殷宅雙語幼兒園大班畢業微電影

『壹』 幼兒園大班畢業主持人台詞

【篇一】幼兒園大班畢業主持人台詞

幼：親愛的老師和小朋友們。

合：大家下午好!

師：我是朵朵班的xx老師。

幼1：我是朵朵班的xx小朋友。

幼2：我是苗苗班的xx小朋友。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼1、2：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!

師：下面我宣布：童心飛揚快樂啟航，xx雙語幼兒園20**年學前班畢業典禮現在開始!

幼1：我們非常感激培育我們成長的老師們，老師像媽媽一樣關心著我們，愛護著我們。

幼2：在我們即將離開幼兒園，開始小學新的學習生活的時刻，老師和園長也有很多的話想對我們說，下面，有請我們學前班班長xx老師致辭!

【篇二】幼兒園大班畢業主持人台詞

1.園長致辭：

    三年來，我們成長得多快呀！這裡面有老師的精心培育，但也離不開園長媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，園長媽媽也有許多話想對小朋友們說，現在讓我們掌聲有請xx幼兒園園長為我們致辭。

2.表演《讓愛傳出去》

愛，是我們永恆的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恆的溫暖與祝福，請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。

3.頒發證書

六月的天是暖的，六月的雨是細的，六月的風是輕的，六月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業證，紅紅映襯的是孩子們的成長，下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們**幼兒園大班的小朋友們頒發畢業證書。

4.結束語

我們的努力創造了輝煌的過去

我們的暢想預示了燦爛的明天

我們的活動也即將進入尾聲

【篇三】幼兒園大班畢業主持人台詞

B：尊敬的各位來賓，

A：親愛的老師們，

B：親愛的爸爸媽媽們

A：可愛的小朋友們

合：大家上午好

A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

B：四年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

A：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲。

B：四年前，你們只會畫塗鴉式的圖畫。

A：四年後的今天，你們長大了。

B：就要離開幼兒園，成為一名小學生了。

A：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業典禮。

B：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！

合：現在開始。

二、領導講話

A：四年的時光，每時每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。（耿園長講話）

B：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心裡話，想對四年來一直關心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。（幼兒代表發言）

A：將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。）四年的時光，總讓我們有說不盡的感冊蘆神謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發言。（家長發言）

B：州虧（感謝家長的發言。總結）4年來，一直默默關心、呵護孩子的除了老師，還有一直在幕後辛勤為我們服務的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨，再給阿姨一個深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了！（阿姨獻花）

A：小朋友們就要畢業了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請欣賞中班朗誦《信》——（中班朗誦）

B：每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界裡，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）

A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們！

B：今天，我的孩子們，你們要畢業了，我們為你們准備了小禮物——字典（發揮：小朋友們，你們猜猜看會是什麼呀？——字典），下面就有請班級的小朋友代表上台領取禮物。希望你們今後的人生充滿智慧和知性。同時，我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。（互贈禮物：幼兒字典，家長禮物）

A：在今天這個特別的日子裡，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到「老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。」

B：一首《畢業歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念。現在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業歌》！（唱《畢業歌》）

A：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心願。

三、放飛心願

B：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心願和祝福的卡片繫上氣球，讓我們一起放飛心願，放飛我們的夢想。

A：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你常回家看看。

B：現在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令

合：5——4——3——2——1（音樂）

B：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛的孩子們，讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼：

【篇四】幼兒園大班畢業主持人台詞

一、主持人閃亮登場：

又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，

又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。

這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節，

這個六月，是揮手相送，依依不捨的季節。

畢業，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20**年**幼兒園大班畢業典禮「感恩成長，放飛夢想」，這是孩子們人生中的第一個畢業盛禮，也是一個屬於孩子、教師及家長的特別節日。

在這個特別的日子裡，我們敬愛的王園長要為即將畢業的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

二、園長講話：

(給園長獻花)孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：

三、家長代表講話：

四年的關注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創造美好的未來。

一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，採集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發言。

四、幼兒代表發言

在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時此刻心情最為激動和依依不捨的應該是畢業班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。

五、教師代表講話：

老師們的辛勤付出，終於收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上台。

為教師獻花：請全體教師上台，孩子們獻花與老師擁抱。

讓感恩的話語化做美麗的花束獻給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠愛你們，要常回來看看老師，看看曾經給你們七彩童年的**幼兒園。

六、畢業幼兒匯報演出：

幼：四年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

四年前，我們只能唱一些簡單的歌曲

四年前，我們只能畫塗鴉式的圖畫。

四年後的今天，我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。

今天我們畢業了，幼兒園為我們准備了展示才華的小舞台，讓我們盡情地唱吧跳吧!

『貳』 幼兒園大班畢業簡短感言

幼兒園大班畢業簡短感言（精選5篇）

在學習、工作乃至生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。那麼到底應如何寫感言呢？以下是我整理的幼兒園大班畢業簡短感言（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班畢業簡短感言1

敬愛的老師、親愛的同學：

時光荏苒，轉眼間的三個春夏秋冬，您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了！他們就從現在開始綻放，綻放開來的是勒杜鵑，綻放開來的是牡丹花，祖國未來需要的花朵。——我不想說再見，我不想離開您，培育我的溫室廈門康橋裕發雙語幼兒園，引導我們成長的園長，栽培我的老師們—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護了我們三年，難分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠會牽掛著您，因為您是我奔向理想的取蒙恩師！

我記得小孩初入園時，在學校門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽！我實時回頭看著孩子也留下了熱淚！產生了擔憂；然而當時那種場面您感觸在心底；表面卻富有經驗的一邊安撫媽媽離開，一舉含邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著，一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉移了！這時；您的秀發被哭鬧的孩子們抓的凌亂；臉上貼滿了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關愛所接受，開始了幼兒園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家；撲在媽媽的懷抱時，孩子說：「媽媽你看我今天得了小紅星，老師說是乖孩子才有的」我頓時熱淚盈眶的望著孩子說：「孩子你真棒，真乖」。內心感觸到孩子在短時間接受了您，是您同樣付出母愛感動了孩子。

從小班到大班，孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家裡的牆壁上，體現出了孩子在您的栽培下，德；志；體；美；勞，全面取蒙進步的象徵。一次次親子活動，看見孩子們展現學到的本領，一次次孩子家長見面會，聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現情況並告訴我們應怎樣輔導自己的孩子，作為孩子家長內心感到欣慰。在此我只能說：「老師！三年來您辛苦了」。看到一張張照片，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴，學習的片段讓我們孩子家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長，每一個細節深深銘刻在了我們的心中，我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經歷學業中的第一個轉折點——升入小學。孩子經過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩的小寶寶了，現在長得又壯又健康；孩子已經不是入園時那個不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了很多知識和道理，有了自己的理想，能獨立發表自己的意見了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼兒園培育了三年是孩子學業良好的開端，相信這些花朵就從這里揚帆起航一定會開遍世界各地實現自己的理想。願我們的孩子謹遵老師們的教導，始終以刻苦學習，克服困難伴隨自己成長完成學業融入社會。理想是彼岸，學業則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟——啟航吧！孩子！

再見了！親愛的老師，感謝您辛勤地教育我們！既在學習中教給我們知識，在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩，堅強。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵；在我們淘氣時，給我們許正確的引導；在我們成功時，給了我們很多贊許。我們的心會一直會牽掛著您，我們不會忘記您—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關愛，培育。永記在心，老師，再見了！今天您為我們灑下的顆顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。再見吧！一如父母的老師……！園長……！

幼兒園大班畢業簡短感言2

尊敬的園長、尊敬的各位老師、孩子家長、親愛的小朋友們：

大家好！

今天是幼兒園大班小朋友畢業的日子，很榮幸能夠有機會發表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業。同時，我也代表所有孩子家長，向幼談答信兒園的全體教職員工，致以最誠摯的含輪謝意。謝謝你們！

幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入托班起到後來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊塗的小屁孩，逐漸成長為今天生活規律、富有愛心，會講故事、會唱兒歌，身體結實，微笑可人，偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領導在幼兒園硬體設施上投入了大量資金，從全部翻新的內部樓道壁紙到外牆的手繪，無論是帶有滑梯的卧室還是更加適合小孩子的衛生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專業能力和敬業精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。做為孩子家長，我看在眼裡，記在心裡，我相信每一個孩子在離開這里以後，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

孩子是愛情的延續，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會到，面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動，與孩子共同成長。

作為一位母親，我非常自豪孩子在xx學到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最後，讓我們一起祝願，祝願xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！祝願老師們身體健康，家庭幸福。更要祝願所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來！

謝謝大家。

幼兒園大班畢業簡短感言3

敬愛的老師、尊敬的家長、可愛的小朋友們：

大家好！

我是大一班。小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，表達我對幼兒園領導以及各位老師的感謝。感謝你們辛苦的工作、默默的付出，感謝你們對孩子的關心和愛護，感謝幼兒園給孩子創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活！

我想此時此刻每個小朋友和家長的心情都跟我一樣復雜，既有著告別幼兒園生活的惆悵及對老師和小夥伴的留戀，又有著對小學的期盼，更有著一份感恩深藏於心。三年前，我們的孩子剛來到幼兒園，對他們而言，是第一次獨自一人離開家，到了一個完全陌生的環境。他們不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所。早晨送孩子到幼兒園門口，他們拉著大人的手，哭著不肯放。我們的心裡有著許多"不放心"，我們會偷偷的躲在教室門口，聽聽是我的寶貝還在哭嗎？甚至在學校的圍牆邊期盼著，孩子們什麼時候出來活動？哪怕多看一眼也好。是老師們親切的笑臉、溫暖的話語、耐心的安撫，讓我們放下了"心"。漸漸地孩子們的臉上也有了燦爛的笑容，吵著、鬧著要上幼兒園了！三年來老師就像媽媽一樣愛護著孩子，照顧他們一天天長大！在老師們的精心培育下，孩子們學會了照顧自己，幫助他人，會唱動聽的歌曲，能朗誦優美的詩篇，會跳舞、畫畫，還會講故事。更難得的是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做人！是老師們的慈愛、寬容、智慧，讓孩子們學會感恩、關愛和思考！在這里，請允許我代表所有的家長說一聲："老師，您辛苦了！"

小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的孩子，將離開關愛、教育他們的老師。孩子們，你們將從這里揚帆起航，進入人生的另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師，不要辜負老師幾年來對你們的悉心教誨和殷切期望。作為家長，我們對所有的老師充滿著無限的感激和深深的情意。

在此，我代表家長，再一次對園領導和老師表示衷心的感謝，並祝願。幼兒園越辦越好。祝願所有的小朋友都快樂健康、平安幸福！謝謝！

幼兒園大班畢業簡短感言4

光陰似箭，日月如梭，轉眼兒子就已將幼兒園大班畢業，即將踏上他人生真正求學的門檻——小學！感慨之餘，回想一下兒子成長的過程，百感交集。也真正體會到「天下父母心」的真正含義。

記得兒子來到這個世界的時候，初為人父母的我們，那種心情不是言語能夠表達的，就像人們說的：放在手心怕溶掉，放在嘴裡怕化掉的感覺，他的一笑一哭都能觸動家人的每根神經！兒咿咿呀呀學語了，當兒子第一次叫爸爸、媽媽的時候，我高興的淚眼汪汪，不知所措在那傻笑……，風風雨雨，磕磕碰碰，兒子三歲了，到了進幼兒園的年齡了，為了他滿意，帶著他走遍了附近所有幼兒園，小子都不喜歡，到了公園巷，呵!小子居然玩得不肯回家了。記得那時候公園巷還要面試才能進園，去面試那天，我的心情就像我參加高考的心情一樣的，在老師的引導下，兒子咿呀咿呀給老師唱了一首兒歌《數鴨子》，看著兒子天真的樣子，稚嫩純真的聲音，好聽！

兒子順利進了公園巷，第一天就哭天搶地的不肯去，軟硬兼施，就是不去，作為父母家長，見到這種情況，心裡都不是滋味，但又要狠下心來。就這樣進園一個月都是在哭，在老師的幫助下，一月後，兒子就慢慢的肯去上園了，也因為他的哭鬧，我想他雖小，但隱約中知道進了幼兒園，就是他步入社會的第一步了。呵呵……，兒子還是比較聰明的！

我衷心的感謝公園巷的老師們，因為兒子就要大班畢業了，他在這幾年裡，他每天從幼兒園回來，就唧唧喳喳講在幼兒園里的事情，他的喜怒哀樂，都跟在幼兒園息息相關，看到他能自己穿衣服，早晚自己刷牙洗臉，我感覺到他的成長，他的'進步！這些都跟老師的辛勤勞動是分布開的，當我寫這段文字的時候，他就在我旁邊，他能從頭到尾的把這段文字念下來，我心裡感到無比的自豪。兒子即將離開他的公園巷天堂，踏上他人生的征程，我想他將來懂得什麼叫人生啟蒙，也會記得啟蒙他的老師！我想你們也和我一樣默默的祝願他；健康快樂成長。祝福他前程似錦。老師是偉大的，你們辛苦了，謝謝！！

幼兒園大班畢業簡短感言5

尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：

大家好！我是劉曦珠的媽媽，很榮幸能夠作為孩子家長代表在此發言，也很高興有這樣的機會，代表我們班的孩子家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時間過得真快，轉眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，她還是一個什麼也不懂，什麼也不會的小孩子，經過老師的培養和教育，關心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學習，在學習中掌握知識。現如今，她已成為一個具有多方面本領的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學做操、學識字、節目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養了孩子們的技能和適應能力，還完成了幼小銜接的平穩過度。

在這里，請允許我代表所有的孩子家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：「謝謝，老師你們辛苦了！」

孩子們，你們即將畢業，馬上就要結束曾經給予你無限溫暖，無限關懷的幼兒園生活了，相信，此時的你們一定有著很多的不舍。捨不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師，也捨不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那麼，藉此機會請和我一起大聲說吧：「老師，你們辛苦了！老師，我們愛你！」

作為孩子家長，我們多想讓孩子們長久的停留在「送變電幼兒園」的溫床中啊！可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進入他們人生的另一個驛站。

相信，每位孩子家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛！在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望！而我們孩子家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們孩子家長的親人！

再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝！並祝我們送變電幼兒園越辦越好！祝願所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞台！

謝謝大家！

『叄』 殷實豪宅曝光，氣質女神黃心穎真實家庭背景究竟有多強大

黃心穎家境優渥，出身於中醫世家，父親是香港小有名氣的醫師。家庭背景談不上有多強大，但她的確稱得上是名副其實的「富家女」。

黃心穎出生時，黃家虧皮的條件已經相當優越了，讓她有條件留學、住豪宅、開名車。擁有如此優越條件的黃心穎，卻和年長自己22歲的許志安大搞婚外情，的確有點讓人大跌眼鏡。對於這件事，黃心穎已經公開道歉，事態也已經平息。年輕人犯錯，上帝都會原諒的，希望黃心穎可以重新出發，找到真正屬於自己的情感歸宿。

『肆』 幼兒園畢業四字成語

1. 關於「幼兒園畢業」的四字祝福詞語有哪些

有以下這些：

1、前程似錦

讀音：[qián chéng sì jǐn]

釋義： 前程像錦綉那樣。形容前途十分美好。

2、旗開得勝

讀音： [ qí kāi dé shèng ]

釋義：剛一打開旗幟進入戰斗，就取得了勝利。比喻事情剛一開始，就取得好成績。

3、水到渠成

讀音：[shuǐ dào qú chéng]

釋義：意指水流到之處便有渠道，比喻有條件之後，事情自然會成功 ，即功到自然成。

4、飛黃騰達

讀音：[ fēi huáng téng dá ]

釋義：飛黃：余櫻傳說中神馬名；騰達：上升，引伸為發跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。

5、青雲直上

讀音：[ qīng yún zhí shàng ]

釋義：青雲：指青天；直上：直線上升。指迅速升到很高的地位。

6、展翅高飛

讀音：[ zhǎn chì gāo fēi ]

釋義：指鳥展開翅膀遠遠飛走了。 亦比喻充分發揮才能，施展抱負。

7、馬到功成

讀音：[ mǎ dào gōng chéng ]

釋義：形容事情順利，一開始就取得勝利。

8、一日千里

讀音：[ yī rì qiān lǐ ]

釋義：原形容馬跑得很快。後比喻進展極快。

9、平步青雲

讀音：[ píng bù qīng yún ]

釋義：平：平穩；步：行走；青雲：高空。 指人一下子升到很高的地位上去。

10、百尺竿頭

讀音：[ bǎi chǐ gān tóu ]

釋義：桅桿或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或學問、事業有很高的成就。

11、鵬程萬里

讀音：[ péng chéng wàn lǐ ]

釋義：相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。

12、大展鴻圖

讀音：[dà zhǎn hóng tú}

釋義：展：把卷畫打開，比喻實現；鴻圖：比喻宏偉遠大的謀略與計劃。謂放手實施宏偉的計劃和設想。

13、錦綉前程

讀音：[jǐn xiù qián chéng]

釋義：形容前途十分美好；也用以比喻前途光輝燦爛。

14、名列前茅

讀音：[míng liè qián máo]

釋義：前茅本為古代軍隊前哨斥候為通報後軍而舉的茅草。後用以比喻名次排在前面備伍。

15、金榜題名

讀音：[jīn bǎng tí míng]

釋義：金榜：科舉時代稱殿試揭曉的榜；題名：寫上名字。 指科舉得中。

16、發奮圖強

讀音：[fā fèn tú qiáng]

釋義：下定決心，努力追求進步。

2. 畢業祝福語的四字成語

康莊大道、一帆風順、學業有成、錦綉前程、前程似錦、蒸蒸日上、鵬程萬里 1、康莊大道 解 釋 寬闊平坦，四通八達，光明的大路。

比喻美好光明的前途。 出 處 西漢·司馬遷《史記·孟子荀卿列傳》：「皆命曰列大夫，為開第康莊之衢，高門大屋，尊寵之。」

解 釋 ：寬闊平坦，四通八達的大路。比喻美好光明的前途。

出 處 西漢·司馬遷《史記·孟子荀卿列傳》：「皆命曰列大夫，為開第康莊之衢，高門大屋，尊寵之。」 爾雅曰：「四達謂之衢，五達謂之康，六達謂之庄。」

《史記.卷七四.孟子荀卿列傳》中，康莊大道」原作「康莊之衢」。稷下，是春秋時齊國都城臨淄的稷門。

齊國曾在此設稷下學宮，招攬文學游士數千人，成為戰國時的學術中心。齊威王時，為嘉許聚集於稷下講學議論的文學游士：淳於髡、慎到、環淵、接子、田駢、等人，任命為列大夫，並且為他們建築高大的屋宅、平坦暢達的大路，倍受尊重、恩寵。

後來「康莊大道」這句成語就從這里演變而出，用來形容四通八達的大路。亦用來比喻光明的前途。

出現「康莊大道」的書證如明·王守仁《傳習錄.卷中.答聶文蔚》：「譬之驅車，既已由於康莊大道之中，或時橫斜迂曲者，乃馬性未調，銜勒不齊之故。」 今天位於江蘇省鹽城市響水縣大有鎮有個叫康莊村的地方，當仿毀或年周總理來此視察，稱通往康莊村的道路為康莊大道，此名被保留並一直延用至今。

2、一帆風順 【解釋】：船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。

【出自】：唐·孟郊《送崔爽之湖南》：「定知一日帆，使得千里風。」 成語典故 【出處】： 唐·孟郊《送崔爽之湖南》："定知一日帆，使得千里風。

" 【舉例造句】：櫛霜沐露多勞頓，喜借得一帆風順。 清·漁《憐香伴·蹴居》 【例句】 ① 清·李寶嘉《官場現形記》："從中進士至今，不上二三十年，就做到副憲，也算是一帆風順了。

" ②魯迅《且介亭雜文·中國語文的新生》："改革，是向來沒有~的。" ③李二和《殷人為何要逃亡美洲》："越來越多的趁黑潮模擬航行資料證明，黑潮就象河流一樣是有一定幅度的，逐流而去不易偏離航路橫漂他處，且到達東段後又遇西風海流順風順水，可謂一帆風順。

" ④ 雪萍詞《一帆風順》："都道掛帆行易，孰想世無常事。綠嫩霜雪凌，星月念奴痴寄。

驚喜！驚喜！漣漪片層揚起。" 【出處】唐·孟郊《送崔爽之湖南》："定知一日帆，使得千里風。

" 【用法】緊縮式；作謂語、定語、賓語；含褒義 3、學業有成 【釋義】學業有成就。 【典故】數年以後，上捨生學業有成就者，乃聽學官保舉，蒙古人若何品級，諸色人若何仕進。

揚起風帆，共赴風雨！ 【拼音】xué yè yǒu chéng 【典故】數年以後，上捨生學業有成就者，乃聽學官保舉，蒙古人若何品級，諸色人若何仕進。 《元史·不忽木傳》 【釋義】學業有成就。

【用法】作謂語、定語、賓語；用於學習等 【結構】主謂式 【押韻詞】舒吭一鳴、善惡之報，若影隨形、一目五行、睹景傷情、砥節厲行、河清社鳴、來去分明、事在必行、牝雞晨鳴、死無所名、。

【年代】古代 【成語示列】雖夫人喜溢於中，不自知其然而然，亦先生學業有成所致與？ 明·陶宗儀《南村輟耕錄·孝感》 4、錦綉前程 【解釋】：象錦綉那樣的前程。形容前途十分美好。

【出自】：元·賈仲名《對玉梳》第四折：「想著咱錦片前程，十分恩愛。」畢業祝福語四字成語 5、前程似錦 【解釋】：錦：色彩鮮艷、質地精美的絲織品，比喻事物的美好。

前程像錦綉一樣，形容前途十分美好。 【出自】：元·賈仲名《對玉梳》第四折：「想著咱錦綉前程，十分恩愛。」

祝福語大全 6、蒸蒸日上 【解釋】：蒸蒸：一升、興盛的樣子。形容事業一天天向上發展。

【示例】：我們偉大的祖國生機勃勃，蒸蒸日上。xx畢業祝福成語 7、鵬程萬里 【解釋】：相傳鵬鳥能飛萬里路程。

比喻前程遠大。 【出自】：《莊子·逍遙游》：「鵬之徙於南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。」

8、前途無量 【解釋】：指一個人的前途沒有 *** 。 【出處】：錢鍾書《圍城》：「鴻漸還低頭不響——『我只希望方先生前途無量。

3. 幼兒園中班四字成語計劃

心有靈犀一點通

拼音： xīn yǒu líng xī yī diǎn tōng 簡拼： xylt

近義詞： 心心相印、情投意合 反義詞： 格格不入、貌合神離

用法： 主謂式；作謂語、定語、賓語、分句；含諷刺意味

解釋： 比喻戀愛著的男女雙方心心相印。現多比喻比方對彼此的心思都能心領神會。

出處： 唐·李商隱《無題》詩：「身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。」

例子： 大師們的藝術手法，常常是「~」的。（秦牧《疊句的魅力》）

『伍』 幼兒園畢業送給老師的詩句

幼兒園畢業送給老師的詩句

在學習、工作乃至生活中，許多人對一些廣為流傳的詩句都不陌生吧，詩句是高度凝練的語句，集中地反映著社會生活。你還在找尋優秀經典的詩句嗎？以下是我為大家收集的幼兒園畢業送給純喊老師的詩句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園畢業送給老師的詩句1

送別【唐】王維

下馬飲君酒，問君何所之。

君言不得意，歸卧南山陲。

但去莫復問，白雲無盡時。

渭城曲【唐】王維

又名《送元二使安西》

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

送梓州李使君【唐】王維

萬壑樹參天，千山響杜鵑。

山中一夜雨，樹杪百重泉。

漢女輸幢布，巴人訟芋田。

文翁翻教授，不敢倚先賢。

送綦毋潛落第還鄉【唐】王維

聖代無隱者，英靈盡來歸。

遂令東山客，不得顧採薇。

既至金門遠，孰雲吾道非。

江淮度寒食，京洛縫春衣。

置酒長安道，同心與我違。

行當浮桂棹，未幾拂荊扉。

遠樹帶行客，孤城當落暉。

吾謀適不用，勿謂知音稀。

送友人【唐】李白

青山橫北郭，敬褲山白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮雲遊子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

送孟浩然之廣陵【唐】李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。

渡荊門送別【唐】李白

渡遠荊門外，來從楚國游。

山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，雲生結海樓。

仍憐故鄉水，萬里送行舟。

杜少府之任蜀州【唐】王勃

城闕輔三秦，風煙望五津。

與君離別意，同是宦遊人。

海內存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

送魏萬之京【唐】李頎

朝聞遊子唱離歌，昨夜微霜初度河。

鴻雁不堪愁里聽，雲山況是客中過。

關城曙色催寒近，御苑砧聲向晚多。

莫是長安行樂處，空令歲月易蹉跎。

幼兒園畢業送給老師的詩句2

1、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》

2、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

3、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

4、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

6、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

7、我拜師門更南去，荔枝春熟向渝瀘。——鄭谷《將之瀘郡旅次遂州遇裴晤員外謫居於此話舊凄涼因寄二首》

8、師住稽亭高處寺，斜廊亮中曲閣倚雲開。——張籍《送稽亭山寺僧》

9、忽遇文殊開慧眼，他年應記老師心。——齊己《病中勉送小師往清涼山禮大聖》

10、新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。——鄭板橋《新竹》

11、靈師不掛懷，冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》

12、東宮白庶子，南寺遠禪師。——白居易《遠師》

13、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭板橋《新竹》

14、天子號仁聖，任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

15、為道常日損，尊師修此心。——劉得仁《贈王尊師》

16、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

17、多謝師尊傳演教，要令後學悟真詮。——宋無名氏《仙跡岩題詩二十三首·演教堂》

18、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

19、是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子。——韓愈《師說》

20、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》

幼兒園畢業送給老師的詩句3

1、《師蠶》

佚名

教子教女，辛勤半輩。

滿頭白發，甘乳一生。

2、《春夜喜雨》

唐杜甫

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑雲俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

3、《新竹》

清鄭燮

新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。

明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

4、《尋雍尊師隱居》

唐李白

群峭碧摩天，逍遙不記年。

撥雲尋古道，倚樹聽流泉。

花暖青牛卧，松高白鶴眠。

語來江色暮，獨自下寒煙。

5、《己亥雜詩》

清龔自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

6、《無題》

唐李商隱

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始。

曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。

7、《奉和令公綠野堂種花》

唐白居易

綠野堂開占物華，路人指道令公家。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

8、《天凈沙六首回瀾閣》

未知作者

為國為家為民，風吹日曬雨淋。

碧海藍天白雲，日月星辰，相伴一生追尋。

9、《酬問師》

唐劉商

虛空無處所，彷彿似琉璃。

詩境何人到，禪心又過詩。

10、《遠師》

唐白居易

東宮白庶子，南寺遠禪師。

何處遙相見，心無一事時。

幼兒園畢業送給老師的詩句4

1、《酬問師》

劉商（唐）

虛空無處所，彷彿似琉璃。

詩境何人到，禪心又過詩。

2、《尋雍尊師隱居》

李白（唐）

群峭碧摩天，逍遙不記年。

撥雲尋古道，倚樹聽流泉。

花暖青牛卧，松高白鶴眠。

語來江色暮，獨自下寒煙。

3、《題太公釣渭圖》

劉基（明）

璇室群酣夜，璜溪獨釣時。

浮雲看富貴，流水淡須眉。

偶應非熊兆，尊為帝者師。

軒裳如固有，千載起人思。

4、《金陵聽韓侍御吹笛》

李白（唐）

韓公吹玉笛，倜儻流英音。

風吹繞鍾山，萬壑皆龍吟。

王子停鳳管，師襄掩瑤琴。

餘韻度江去，天涯安可尋？

5、《春夜喜雨》

杜甫（唐）

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑雲俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

6、《遠師》

白居易（唐）

東宮白庶子，南寺遠禪師。

何處遙相見，心無一事時。

7、《奉和令公綠野堂種花》

白居易（唐）

綠野堂開占物華，路人指道令公家。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

8、《己亥雜詩》

龔自珍（清）

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

9、《野老》

杜甫（唐）

野老籬邊江岸回，柴門不正逐江開。

漁人網集澄潭下，賈客船隨返照來。

長路關心悲劍閣，片雲何意傍琴台？

王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。

10、《無題·相見時難別亦難》

李商隱（唐）

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

11、《詠懷古跡五首·其二》

杜甫（唐）

搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。

悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。

江山故宅空文藻，雲雨荒台豈夢思。

最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。