① 以「清正廉潔」為話題的小劇本————急
這種本子很好寫，簡單的說，你自己列個提綱如 起因 經過 結尾 這是大提綱 當中加入故事 找好語言就可以了 這是初級功 細加工的過程如果來不及 就把語言搞得通俗點 因為故事來源於生活 要用生活中的語言。最後就是語言要有感情 也就是進戲。每個人的正義感是不同的 但都有 所以找到這種故事 太容易了 自己琢莫一下吧 最後一句：
簡單的問題不要搞復雜
② 求一個兄弟情的劇本
你在網路上搜《警御》，這個就是說兄弟間的感情的。
③ 原創微電影劇本：執手不忘
原創微電影劇本：執手不忘
編劇：高翔
故事梗概：【執手不忘】講述的是一個職場男士在被母親安排的相親前，回憶起了校園時接觸的女同學，共同學習共同成長，但最終沒有成為戀人。當向前繼續生活的時候，當初的陰髦已經深深烙下痕跡。
序幕：場景：辦公樓內
辦公樓內，同事們正收拾著各自辦公桌上的文件
女同事A伸了伸懶腰：忙了一天，夠累的，可以回家洗個澡，躺床咯。
哎，高童，明天是你休假有沒怎麼安排呀
正在整理辦公桌上文件的高童笑了笑：都宅在家裡唄。
室內的人一個個打著再見的招呼笑著有序的離開。
第二幕：場景：家裡
高童在車里握著方向盤，一輛車駛過
高童打開自己的家門
獨白：我叫高童，是一所銷售公司的業務經理，這幾年來，憑著膽識和才乾的我在業績中成為佼佼者，去年就被公司提拔為業務經理。我曾經有一段難忘的回憶，時光的變遷總是讓一切都長滿鄒紋，如今的我努力工作，深入職場，也許也是為了想忘掉曾經深愛的她。
高童坐在自己床上，打開床邊桌子上的筆記本電腦，響起了音樂【寵愛】，臉上微微的笑著，靜靜得翻開相冊第一頁，第一張照片是高童與李小悅合照背景是花的照片
第三幕：場景：校園圖書館
獨白：高中的時候，我和她是同班同學，彼此間都不熟悉，我們有相同的默契，那就是經常喜歡去圖書館看書。直到有一天……
高童正在圖書館三樓翻看著書本，翻到有關手機類容的那一頁，突然放下書，摸了摸自己的口袋，然後把書放好離開
高童穿越樓梯口與李小悅擦肩而過時，看了看李小悅，只見她臉上淚珠滴滴落下，神情悲傷 ,沮喪的樣子走上去，高童回頭看了看一會她的背影【此時高童心裡覺得李小悅不對勁】，高童回頭跟著她上去。
走到樓頂，含著淚水的李小悅閉上眼向著樓頂邊緣走去
突然，高童從背後扯了下李小悅
高童【驚訝的語氣】：李小悅，你不會吧？
李小悅 :你管我干什麼啊，他不要我了，連我爸媽都嫌棄我，我到底在這個世界上存在有什麼意義
（李小悅哭著攤坐在地上）
高童：你失戀了嗎？如果你想哭就大聲哭出來吧，哭了會好受點，但是我覺得，你作為一個女生，就被男生給打倒了，就因為他拋棄了你，你就為此而哭，要是讓別的女生知道你這樣還不笑死你了。還有，我不見得哪個父母能不愛自己的子女，都已經高二了，難道就沒有一點思想上的理解嗎？
李小悅： 什麼一世的陪伴，什麼今生的守護，都是虛的！都是虛的！
高童： 我還是那句話，不該輸給男生，做最強的自己，如果想讓他後悔，就要讓自己站起來。（高童遞過紙巾給她）
李小悅看了看高童，接過紙巾。擦了擦淚水
高童：不要想不開好嗎？我們下去吧，下午還要上課。
李小悅哭過後的.聲音應了聲：嗯
第四幕：場景：班級
班級數學課上，老師正在講台桌上講課，黑板上寫的是數學內容
我們知道，二次函數Y等於ax平方加bx加c前A不等於0的圖像是一條拋物線……
李小悅偷偷在抽屜里向高童發著QQ【屏幕表示發信息內容】
李小悅：好難呀，你聽得懂么？
高童：好難呀，我也聽不懂，嘿嘿。
李小悅：呵呵
李小悅在座位上偷偷回頭看了一眼高童
下課鈴聲響起
老師：同學們下課
一陣槽雜聲，班上的人收拾著書桌後離開
高童向李小悅走了過來
高童 :中午有去圖書館嗎？
李小悅：當然有咯，你准備去的時侯跟我說哈。
高童： 那好啦，拜拜。
第五幕：場景：圖書館門口
高童在圖書館門口呆望著，手裡拿著一瓶檸檬水
李小悅突然從背後拍了下高童嬉笑著：讓你久等了
高童：（遞上一瓶檸檬水）來，看你流了點汗，跑來的吧。
李小悅接過打開瓶蓋喝了起來：我喜歡檸檬水的味道
高童：周末我們去爬山吧。
李小悅：好哇，好久沒出去玩一玩了
（兩人笑著一起進了圖書館）
第六幕：場景：半山腰
在半山腰，李悅擦了擦汗，喘了喘氣：好累
高童（遞上一瓶檸檬水）來，給你。
李小悅笑著接過：我越來越喜歡檸檬水的味道了，真是棒棒噠。
【鏡頭放慢】李小悅甜甜笑著，飄起了長發。喝著檸檬水。高童靜靜地看著
李小悅（突然故意把檸檬水濺到高童身上）：我還能跑，你來追我啊。
李小悅跑了上去
高童用手擦了擦身上的衣服：我還追不到你啊。
高童追跑著
第七幕：場景：外景
以下按順序畫面播放
音樂【快樂環島】響起
鏡頭快速向前移動馬路
1. 他們在游樂場高興得坐著碰碰車
2. 在公園看魚兒游來游去，一起餵食
3. 在公園盛開的花朵背景下二人一起自拍
4. 在電影院相互偎依著睡著
5. 牽著手行走在路上
6. 兩人在公園湖邊坐在一起吃著冰淇淋，互相笑了笑
【以上也可視情況改動畫面】
兩人牽著手奔跑在海邊沙灘上
【鏡頭切換】兩人牽手行走在沙灘。每人手上各拿一根樹枝
李小悅 :今天，是我最快樂的一天。
高童 :嘿嘿，希望我們每天都像今天一樣開開心心的。
高童低頭看了下，李小悅鞋帶鬆了，蹲下去給她系好鞋帶
李小悅用樹枝在沙灘上畫著愛心桃右邊寫著自己的名字
李小悅：待我長發及腰，先生娶我可否
高童接著在愛心桃左邊寫著自己的名字
高童（沖著大海吶喊）：我將來要娶李小悅……
李小悅【又沖著大海吶喊】：我將來要嫁給高童……
音樂【魔法城堡】響起
兩人相互擁抱起來，隨著他們漸漸遠離。
第八幕：場景：校園路上
畫面：日歷快速翻閱，字幕涌現在【高三】
校園路上，高童母親與高童班主任行走在校園路上，不時有穿著校服的學生走過
老師：孩子目前最關鍵的時間就是在這一年，所以我們都要好好重視
母親：李老師，我一定會想辦法讓孩子進入到學習中來。
老師：嗯
第九幕：場景：校外奶茶店【可視情況】
高童的母親在咖啡店與李小悅面對面坐著
母親：……為了我們做父母都安心，也為了你們，所以阿姨建議。
李小悅：阿姨不要說了，我都明白了。
李小悅表情無奈微微的低下了頭
第十幕：場景：校園內
校園某處。高童急忙跑到李小悅面前
高童【言語帶有快哭感】：我到底做錯什麼，你告訴我好嗎？
李小悅：你沒錯，是我做錯了，不要再煩著我呢，還有不要一直像跟屁蟲一樣，真的很頭疼。
（李小悅轉身走了，淚水滴滴落下）
第十一幕：場景：校園內
高童在座位上盯著李小悅空的位子，班級有老師上課的聲音
下課鈴響，班上糟雜聲
班主任：同學們，忘記告訴你們了，李小悅已在家長的要求下轉學它校。
高童聽後面色愁苦，微微低下頭捂著臉
音樂【彩虹】響起
高童攤坐在草地操場上哭泣
在家裡自己的房間里台燈下捂著臉獃獃坐著
坐在曾經海邊的沙灘喝著啤酒。
第十二幕：場景：曾經的海邊沙灘
高童一人來到曾經海邊沙灘
獨白 （後來我上了幾年的大學，再後來出去工作，這些年來，沒了她手機號和qq號，一直沒有任何聯系，直聽同學說她跟了父母去外省。大學到現在，都沒有找個女朋友，因為已經感覺盪然無味了，只留下了檸檬水的味道。初戀般的感覺才是美好的，那些美好的記憶畫面已經成為歷史，但是卻長留在我心中，青春，多麼渴望，多麼追求的畫面啊）
高童深深閉眼呼吸空氣，在沙灘上面向大海，天空由亮漸漸的快要暗下來【延時拍攝】
高童轉身漸漸離開的背景
字幕上涌現一首詩【讀音】：
月盡長笛悲中消，今思頃淚灑心門。吾欲歌唱破雲消，惟得翩翩不可攀。問己今惜復所依，醉笑人生談滿心。腦亦何求不自如，滿腔興調奏思念。千年長存不亦老，獨留美人在心中。相愛相連甚可歡，何時盡盼金滿天。地枯石爛星球破，吾亦幸滿待佳人！
音樂【寵愛】響起
黑白幕按順序播放回憶回憶畫面
1. 【切換第四幕里】李小悅在座位上偷偷轉身看了下高童
2. 【切換第四幕里】他們在班級有說有笑
3. 【切換第五幕里】在圖書館門口李小悅從背後拍打下高童
4. 【切換第五幕里】高童遞給李小悅擰蒙水
5. 【切換第六幕里】高童和李小悅在半山腰，高童遞給她一瓶檸檬水，兩人追跑。
7. 【切換第七幕里】在公園盛開的花朵背景下二人一起自拍
6. 【切換第七幕里】他們彼此在電影院相互偎依睡著
7. 【切換第七幕里】他們牽著手行走在路上
8. 【切換到第七幕里】他們吃著冰淇淋
9. 【切換到第八幕里】他們在沙灘上擁抱
第十三幕：場景：室內
高童在家裡對著鏡子前整一整衣服，梳一梳發型
突然電話響起，高童接起電話
高童：喂，媽
母親：兒呀，今天相親，要穿帥點，給人家女孩有個好印象，早點娶個媳婦。
高童：媽，知道啦，您老也要多注意身體。
第十四幕：場景：休閑吧
張靜一個人坐在位置上
高童走了過來
高童【微笑】：你好，你是張靜嗎？
張靜【微笑】：你好，是的，你是高童吧。
高童：嗯，很高興認識你。
服務員（服務員走過來）：請問要點什麼？
張靜： 一杯橙汁，謝謝。
高童： 一杯檸檬水，謝謝。
音樂【煙火】響起
END
④ 校園關於兄弟之間友情的搞笑微電影劇本
你可以看看 《李逵日記》雖然不是校園的，也很短。但是非常搞笑 望採納
⑤ 大學校園廉潔話劇劇本
A高乾子弟——趙佩媛 B高幹——曾麗燕 C校方——邱曼娜 D同學——袁旭芬
一、踏進高校
A：呀，這不是傳說中的象牙塔嗎？還不是在我腳下了。哇哈哈哈哈……
（轉頭看向他爸）
A：爸，還是你用錢墊腳結實，關系鋪路平直坦盪啊。萬事都是要靠錢靠關系啊！（其實本少爺我的語文還真不是蓋的。高考時的滿分作文哪用得著我寫？黨中央真是太屈才了……嘻嘻（背過來壞笑））
B：總算沒白費和那個校長的交易，我兒終於有點出息了，懂這些道理了。
A：要是窩在教室里，恐怕考到海枯石爛、地老天荒，我也不能和高考分手。而且實踐證明，若按我的進度估算，到2012我都考不上大學。
B：兒子，你要知道。有錢能使鬼推磨，可鬼不這么想，難道推門不該給錢嗎?鬼又吃不著豆腐。
A：但校長不是鬼啊……
B：他在我這里拿了那麼多，難道不該給我辦事嗎？何況我們還是一條船上的，不給錢他也請你去上的。
二、為非作歹
A：那是什麼？這么熱鬧，難道是本少爺的寫真被曝光了？小女子，oh！不！是本少爺我深藏閨中尚未出閣，哪個我的狂熱愛慕者，真是的。人長得傾國傾城就是沒辦法，我會害羞的……（做無恥羞澀狀）
C：我國將開展以廉潔修身為主題的詩歌書法創作徵文比賽，藉此弘揚我國廉潔誠信的優良傳統，題目自擬……獎項分為特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。除了豐厚的獎金外，還是為國家選拔廉正幹部的途徑之一，出色者將有機會得到中央的特別栽培，為你的光明前程添加一盞光芒萬丈的路燈……請各位踴躍參與，百舸爭流，你將收獲光明和精彩。
A：切……（回頭）唉？這也是出人頭地感人肺腑感天動地驚天動地翻天覆地……的途徑哦。好，就讓萬眾矚目的我來好好表現吧！
旁白：於是，他使出渾身解數、不擇手段地拿到了特等獎。方式？例如作弊、抄襲、槍手剽竊、威逼利誘、拐盜偷搶、燒殺搶掠等等。
C：我們良心很大的……￥￥
A：￥￥
C:受傷害的都是祖國的花朵，我們的愛心是很閃亮的
A：￥￥塗黑
C：這么點？這是國家大事啊，黨中央負責的。我們的責任心可是很強的，要是有什麼閃失……
A：￥￥......
旁白：不久後
C：現在宣布我校萬千優良學子矚目已久的詩歌書法大賽的獲獎名單。優秀……特等獎是：A同學。
A：感謝祖國大好江山、感謝黨中央、感謝我親愛的爸爸媽媽、感謝cctv、感謝鳳凰衛視、感謝我的母校……
旁白：然而，與此同時，在空盪無人的教學樓里……冗長的走廊上，一個疲憊的身影……在走廊昏暗的光線中，他是那多的渺小、無助，像是隨時都會被光線吞沒。他像是受傷的雛鷹，委屈又悲哀，而更多的是絕望和無奈。他抱膝蜷縮著，顫抖著……外面喧嘩的熱鬧聲，只會讓他覺得更加難過，像是秋風中凋零的落葉，即使是燦爛的陽光，也溶解不了他此時的悲傷。
D：哎，回想為踏入校門所做的那些昏天暗地、沒朝沒夕、模糊了季節的日子，想起自己的努力，抱著感恩的心，要報效祖國的豪情壯志……回想看到全國廉潔修身詩歌書法賽事，那是我人生……以我的才華、我的熱忱、我報效祖國的一腔熱血……聽著廣播那抑揚頓挫的聲韻、節奏……陌生而熟悉，那是我……我的心血……現在我聽著就像聽見我的心在滴血……我多希望自己能站在那高台上親自朗誦……就像台灣回歸中國一樣，那不算奢望吧？可是，可是……（D抱頭痛哭）
三、落網 畢業
旁白：法網恢恢，疏而不漏，人在江河游，終有落網的一天……
B：要是早點游出中國海域，我就可以逍遙自在了……又怎麼會落到今天這個下場呢？真後悔沒聽老婆的話，早點貪夠了就打包出國……
旁白：A來看B（A變奏哭聲）
B：兒啊，最近過得好嗎？
A：搖頭
B：有人欺負你了？
A：搖頭
B：有事兒不順心？
A：點頭
B：找工作碰壁呢？
A：點頭
B：好，看爸來幫你解決。
A（A抬頭笑了）：可是，爸…….要是以前你這么說我當然覺得沒問題，沒什麼好擔心的。可是現在你……你不說而已，說不定你還會被清潔大叔欺負呢……還怎麼幫我啊……
B：哼！以前是我要誰上誰就上，現在是我要誰下誰就得給我下，看誰敢不給我面子。
A：咦，那麼神？
四、走向光明
A：萬事都是要甩些小手段的，哈哈，我的前途是黑暗的，道路是光明的……呃？好像說反了，算了算了，不緊要，總之我的未來是美好的。
旁白：之後A是靠B的威脅很順利地一家規模很大的公司找到一席之地，並且靠一點工資維持生計，但江山易改稟性難移，他在這里非但沒有收斂以前的惡習，還變本加厲……於是處處碰壁，公司再也受不了從前b的威脅，終於在一次沖突中攤牌，將a趕出公司。
旁白：於是，A又再一次來看B，並向B一一訴說。
B：氣死我了，這幫混蛋！吃我的、穿我的、住我的、用我的，現在長毛了，不聽我管了。還敢砸我兒的飯碗！看我怎麼把你們一個個拉下來！
旁白：於是B把污點證據全盤脫出，供出了所有相關的地下黨。因此，執法部門破獲了一起規模驚人的貪污腐敗案。
此後，A的小日子就不好過了。本來就一無是處，人品又差，現在連可以寄生的人都落網了，那他真是連耍無賴都沒有發揮的餘地了。如今，在大千世界的茫茫人海中，他上無所攀下無可踩、四周無依無靠，可憐壓根兒就沒有他的立足之地。
A：B在監獄中怎麼說……至少還有塊巴掌大的地兒，可我呢……
一年後
（一乞丐A站在路上阻礙交通、煞風景……）
旁白：哎，無奈花開葉落、物是人非……
（A看著路邊上孩子扯著媽媽的手撒嬌……看著廣場上年輕人朝氣蓬勃的表演……）
旁白：然而，這些精彩都不屬於他。陽光下散發著耀眼光暈……（A站在公路上發呆）伴隨著一聲聲汽笛，一種悲哀襲上心頭。他感覺自己現在跟死了沒啥區別，但是，好死不如賴活著。於是，他繼續行屍走肉般地活著……（A行屍走肉地走在公路上）
一天
（A在公路上乞討，突然，一雙鞋出現在他眼前，他下意識的抬頭望……）
回憶A站在高台上朗誦文章的情景……
配音：清正在德，廉潔在志 身有正氣，不言自威。 有公德乃大，無私品自高 勁松立險處，正氣顯人格 勤以為民，廉以養德 淡以明志，靜以修身 德如深山幽蘭，不言自芳 欲似長堤螻蟻，無孔不入 廉潔方能聚人，律己方能服人 身正方能帶人，無私方能感人
⑥ 我要拍一部微電影誰能幫我寫個劇本類型現代黑社會！
一個叛逆少年誤入黑道，受到黑道二哥頭的照顧。他們之間有比兄弟還深的感情。少年一次犯了錯誤，二哥頭站出來替他接受懲罰。黑老大受不了絕症的折磨而自殺，本來能上位的而哥選擇金盆洗手，把寶座留給了少年。
臨走那天晚上，他說
如果不是兄弟，為什麼經歷這么多。如果是兄弟，為什麼註定分離。社會這么大，我去那找你呢。
⑦ 誰有微電影 《廉潔》 可以下載的資源或者地址，請分享。感激不盡
⑧ 求一個有關法律道德的微電影劇本，5分鍾左右的
公益紀錄片《牽手——震後的日子》這部紀錄片選取最具代表性的幾個重建家庭，他們都各自有著隱痛，有著破碎的心靈。重建家庭的過程，對剛剛失去親人的他們來說，有說不盡的滋味：孤獨、無奈、生存、渴望、責任……
⑨ 求微電影劇本範文
摘要: 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生 ...
地點：教室、肖瑞家
人物：
肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。
李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。
高傲：男，六年級(1)的學生，高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。
隋波：
-
男，六年級(1)的學生，淘氣，愛起鬨，知錯就改。
賈南：女，六年級(1)的學生，大大咧咧，像個假小子。
趙凡：女，六年級(1)的學生，善良，不善言詞。
媽媽：很疼愛肖瑞，雖然有些嘮叨，但是很開通，能支持孩子的想法、做法。
場景：六(1)班教室，肖瑞家裡。
道具：課桌椅六套、課本、帽子、食物。
第一幕
燈光暗旁白：2010年5月，世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會，「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生，在一節科學課的啟發下，萌發了「設計一種綠色環保的發電方式，為世博會提供能源」的念頭。
音樂響起，下課鈴響，燈光漸亮。同學們從科學教室走出來，手裡拿著書，正在興高采烈地議論著，邊談邊走進教室
趙凡：今天這節科學課真有意思呀！
隋波：是呀是呀，原來機械能可以轉化為電能，真是神奇呢！
李友：(不屑地)切，這算什麼神奇呀？你沒聽過、見過的事多著呢，真是大驚小怪！
隋波：(滿不在乎地一笑，妥協地)得，得，我是井底之蛙還不行嗎？
賈南：(不耐煩地)好了好了，你們兩個，每次都是這樣，說不到兩句就拌嘴，真服了你們！（略帶得意）來吧，看看這是什麼？（拿出「海寶」）
李友：咦？這是什麼玩意兒？怎麼像個人呀！
隋波：嘿，嘿，這回可輪到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔細聽著：這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶，就是從漢字「人」演化而來的。
賈南：隋波說得對，它就是海寶貼花紙，是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作，（自豪地）聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢！
李友：哦，（點頭，面對隋波，譏諷）你也只知道一個海寶呀！
賈南：瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊！（搖頭）
本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com，轉載請保留此標記。
隋波：(搞笑地)嘿嘿，這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——
李友：(接著說)半句多！(說完後笑)
(其他同學聽完他們倆的對話，哈哈大笑，分別走向自己的座位，除了肖瑞沒有笑)
賈南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什麼呢？這么入神？
肖瑞：(猛然驚醒，一愣)啊？
李友：(來到肖瑞的身邊，坐在自己的桌角上，摟住肖瑞的肩膀)嗨，哥們，又在天馬行空了吧？
肖瑞：(沉思地)我剛才在想呀，上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎？今天我們所學的知識，也許可以派上用場呢。
高傲：(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著？我們的天才又有什麼偉大的構想了
李友：(敲了高傲的頭一記，不平地)嘿，我說你小子，說話別總這么損行不行？(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎？
肖瑞：(喜悅地)每次看電視，我發現，在大型活動的現場，總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中，使某項機械能轉化為電能，那豈不是既環保又節能？
隋波：(目瞪口呆狀)啊？你，你還真敢想呀？
高傲：(不屑一顧)切，我說天才，咱也靠點譜行嗎？那事是我們小學生解決得了的嗎？如果連這我們都能做，國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎？
(隋波聽完後竊笑)
李友：哎，哎，話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任，「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛，怎麼能說不關咱們的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不過，肖瑞，這想法確實不錯， (思……)可也太難了點。咱還是……嗯，算了吧！
賈南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我們班的鬼點子王，現在，做夢時間結束，走，上體育課去了！(率先下台)
李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下響指，一甩頭)let's go！
肖瑞：(著急地站了起來，對著他們離開的方向伸出手，大聲地)喂，喂，別走……(無奈地放下手)
隋波：(走到肖瑞的旁邊，嬉皮笑臉地)嘿嘿，肖瑞，想點兒現實的吧！(活蹦亂跳地下台)
趙凡：(為難地，想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)
肖瑞：(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ，我一定要試試！不成功……(堅定)便成仁！(堅定地下台)
燈光暗下
追光燈亮起，肖瑞在自己的房間里上網查資料，做筆記，媽媽在廚房裡忙碌
肖瑞：(離開電腦，在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼
-
好呢？……有啦，自行車！(激動地)我國是自行車的王國，用自行車提供能源，即環保又健康，還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了！(坐回電腦旁，自言自語)那麼該用哪種發電機呢？我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)
(媽媽上場，全場燈亮。)
媽媽：肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧！(沒有回答)……這孩子，又入迷了！(推開門，在門口喊)肖瑞——
肖瑞：(驚喜地)好，就是它了！
媽媽：(嚇一跳，捂著胸口出門，走到客廳，邊搖頭邊說)唉，這孩子呀，跟他爸一樣，做起事來，天塌下來都不知道！(嘆氣)
肖瑞：（站起身來）嗯，每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特，那麼，只需要50名騎車人騎健身自行車發電，就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……
（坐下繼續看電腦）
隋波：這肖瑞也真是的，好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。
李友：是呀，今天，我非把這小子揪出來不可！
高傲：說不定，人家現在正陶醉在自己的白日夢里，沒空理我們呢。
賈南：高傲，你就少說兩句好不好？再怎麼說，肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長，可不想看到你們起內訌！
隋波：是呀是呀。
趙凡：(拉了拉他的袖子)
高傲：哼(不語)
李友：哎，到了！(扯著嗓子喊)肖瑞！
(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！
媽媽：哎喲，這是怎麼了？(來到肖瑞的房間，從窗戶往下看)
(拍了拍兒子的肩膀)兒子，你同學在樓下喊你呢。
肖瑞：(猛一驚)噢？喊我？在哪裡？
(媽媽指了指窗外)
(肖瑞來到窗旁，往下看)
李友：(揮了揮手中的帽子，喊)肖瑞！快下來，打籃球去！
肖瑞：不行呀，我不能去！我還沒有解決掉上次那個問題呢。
李友：別想了，先去輕松一下吧！
賈南：是呀肖瑞，放鬆一下才能做得更好嘛！
肖瑞：對不起啊，等我完成了我才能去。你們去吧，我要去找資料了，拜拜！(回到電腦旁)
李友：哎，等等！
李友：(生氣地)這小子，我去把他揪下來！
賈南：(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道，別上去了。
高傲：(嘲諷地)是呀，他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了，真不知道他在堅持些什麼！
隋波：嘿嘿，肖瑞還真是有毅力呢。要是我，別說三個星期，三天我就放棄了。
趙凡：現在，我只想祝肖瑞早日成功。
李友：唉，是呀。要不，這些日子的付出不就白費了。
高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。
李友：(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴！
高傲：哼。
賈南：走吧走吧，我們去打球吧。
隋波：(歡快地)噢，打球去嘍！
(眾人下)(配樂，音樂漸小。)
媽媽：(進來，來到肖瑞的身旁)孩子，來吃點東西再寫吧！
肖瑞：(聽而不聞，雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能，完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶！完成了！(猛地跳起來)
肖瑞：(發現媽媽在身旁，便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽，媽媽，我的研究設想終於完成了！
媽媽：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子！看把你高興的，累了吧，快休息吧。）
燈光暗下，退場
第三幕
暗場
畫外音：轉眼間，一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定，被授予科技創新獎。（燈光亮起。）
肖瑞：(跳起來，高舉雙手沖進客廳，手裡拿著獎狀，又叫又笑)我成功了，媽媽，媽媽，我成功了！（媽媽上場，肖瑞打開獎狀），您看到了嗎？我的方案，我的方案終於獲得大獎了！噢耶。
媽媽：(高興地接過獎狀)這孩子！
(此時，門鈴響起)
肖瑞：(興奮地)我去開門。
(同學們蜂擁而入)
李友：(第一個進入，狠狠地摟住肖瑞)好小子，真有你的！我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀，讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎，全國少工委頒發！(肖瑞傻笑)
賈南：沒想到，真讓你研究出名堂來了！ 恭喜你啊！
肖瑞：(調皮地)呵呵，人小鬼大嘛！
隋波：(搞笑地敬軍禮)對不起，長官！上次說你不現實是我不對，還請長官原諒！
肖瑞：(笑)
李友：(拍了一下隋波的頭)就你搞笑！
高傲：(慢慢走上前來，不好意思地)肖瑞，以前，我說的話很難聽，還請你別在意！
肖瑞：咦，你說什麼了嗎？我怎麼都不知道？
(眾人鬨堂大笑，高傲也不好意思地笑了)
隋波：嘿，這回，你總有時間和我們一起打球去了吧？
肖瑞：(撓了撓頭)當然，明天我們一起去打球！哎，同學們，我有一個建議，我們組成一個創新團隊，共同研究發明創造，為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量，怎麼樣？
眾：好，遵命，我們的大科學家！（笑）
媽媽：（走上前）孩子們，快去廚房吃西瓜嘍！
肖瑞：走，吃西瓜去！
眾齊：噢——，吃西瓜去嘍！（向台下觀眾揮手）拜拜！
(歡蹦亂跳地下場。)