❶ 求一部微電影的名字,以前看過的,忘記名字了,劇情是一個女孩被賣到農村。整部劇都是方言。而且特別真實
叫《阿霞》!很有感觸,不過是連續劇!
高考落榜的四川女孩阿霞在感情受到挫折後決心外出一闖天下,被欠債的表哥騙到封閉落後的呂梁大山裡,與比她大十來歲的老實山民王二串成婚,用來抵債。明白過來的阿霞,拚命外逃,被愚昧的二串追了回來。村民鼓動二串,說只要讓女人懷上娃娃就死心塌地了,阿霞死活不和二串睡到一盤炕上。她把唯一的希望寄託在村主任身上,盼他能主持公道,讓她離開王家凹,離開王二串。村主任卻因為同情二嬸和二串,要阿霞家送來錢再領人走。阿霞無奈只得去鄉郵局發電報,卻不慎從鷹嘴崖滾落溝底。二串和村民們連夜將昏迷不省的阿霞送到鄉醫院。王家凹全村人出錢出物,救活了阿霞。
在二嬸的細心照料下,阿霞漸漸好了起來。一天,她在給二串洗衣服時,無意間發現了一沓賣血的單據。原來,在醫院天天喝的魚湯竟是二串拿自己的血換來的!她被二串的真情感動了。沒幾天,阿霞老家的男友阿南經過多方打聽得知了阿霞的下落,帶著派出所的同志前來叫阿霞回家。警車還沒開進村,王家凹就已是雞飛狗跳。村裡的男女老少齊刷刷站在二串一邊,和派出所的同志對峙起來。阿霞不顧家鄉男友的勸阻,跳下車來扶二嬸。二串扔掉火槍奔過來,一把抱住阿霞就要回家。
二串以妨礙公務被派出所的同志帶走了。阿霞來到拘留所看望二串。阿霞的男友阿南回到四川,把所見所聞全告了阿霞家人。二串的事把老村主任喝醒了。王家凹不起色,問題就在一個窮字上。為此他找到土產公司的苟經理做起編籮筐的買賣。二串從拘留所出來後像變了個人。他主動提出要讓阿霞走。正好家鄉也打來了電報,讓她速歸。走的那天,村民們都拿上東西來送阿霞,她又一次被朴實的村民打動了。
阿霞終於回到天天夢見四川老家,但她面臨的卻是另一番遭遇,媽媽想她想死了。父親為避流言,要為她許一門親事。阿霞重又回到王家凹,她和二串正式結了婚。為給阿霞攢坐月子的錢,二串到後山打五靈指,不幸墜下深淵,落成殘疾。這時,二嬸急火攻心,雙眼失明。阿霞帶著二嬸去省城看病。回來後,正趕上鬧籮筐的事情,土產公司的苟經理想賴帳,阿霞決心從苟經理那裡為鄉親們也為自己算回這筆帳。經過一番努力籮筐款終於有了結果。這下,她成了王家凹最有本事的人。秋末,村裡選舉,村民選舉阿霞當村主任,但是阿霞委婉的拒絕了,她要將村子的小學辦起來,三小最後被選舉為村主任。不久,人們就傳出三小和阿霞的緋聞。為此,二串心裡很不痛快,三番五次的鬧騰,阿霞心裡明白是怎麼回事,只能耐心的安撫二串。為了能讓村裡致富,阿霞回到四川,通過原來的男友阿南引進資金,在王家凹開辦了藤編加工廠。並把老藝人許九爺也聘請到廠里做顧問。為了能使產品盡快賣出,她又親自跑市場,村民們逐漸的富裕了起來。但此時阿霞與二串的關系發生了變化,二串經過思考,他不想用婚姻的繩子把阿霞捆到自己身上,二嬸也不忍讓阿霞就這樣活。最後在二串的逼迫下,阿霞終於同意了與二串離婚。但她提出了離婚不離家的條件。在二嬸的注視下和小望川的哭喊聲中,阿霞推著二串去鄉政府辦理離婚手續……
建議自己去網路看! http://ke..com/view/420783.htm
❷ 兩小兒辯日中兩個小孩20年後遇見孔子會說些什麼
在20年後,兩個小孩子長大成人,其中一個可能對當時的觀點產生了懷疑,另一個可能仍堅持己見。當他們遇見孔子時,可能會進行以下對話:
長大成人的小孩1:「孔夫子,您在20年前教導我們要對事物有深入的認識和全面的了解。現在我覺得,太陽離褲滲侍我們的遠近並不是我們所認為的那樣。您是古代的智者,請您給我們講解一下這個問題吧。」
長大成人的小孩2:「我仍然認為太陽早上離人近,晚上離人遠。雖然現在我的觀點可能沒有那麼堅定,但我仍然在尋找更有胡吵說服力的證據來支持我的觀點。」
孔子聽完他們的話後,可能會給出一些建議和啟發。孔子可能會說:「太陽的遠近並不是絕對的,我們應該用科學的方法去了解事物的本質。觀察、實踐和學習是獲取知識和真理的重要途徑。」
總之,兩個小孩子在20年後遇見孔子時,可能會對太陽的遠近問題產生新的認識和理解。孔子作為古代的智者喊衫,可能會給他們提供有益的建議和啟發,幫助他們更好地了解和認識世界。
❸ 老電影,裡面有個情節,一個穿西服的小孩和另外一個臟兮兮的小孩在對話(兩個人各是兩方孩子中的領導者)
穿條紋睡衣的男孩 是猶太故事 很感人 值得一看 結局很出乎意外 很傷感 我就不透露了 嘿嘿 希望採納 具體簡介: 1940年代的柏林,八歲的小男孩布魯諾和同學在外面玩耍後回到家裡,發現家裡正忙得不可開交。原來身為納粹軍官的父親被升職將要調遣,母親正在准備一次聚會。只不過布魯諾一點兒也高興不起來,父親的新職務是在柏林外的一個偏遠郊區,全家都要搬過去,這樣他不得不離開心愛的家和夥伴們。 一開始布魯諾很難適應新的生活環境,很快就覺得無聊起來。沒有同齡人陪他玩,母親也禁止他到處走。倒是姐姐從來不討厭跟他聊天,因為姐姐忙於擺弄自己的布娃娃,或者是跟父親的下屬——一位年輕英俊的中尉聊天。布魯諾從自己房間的窗戶往外看,有一處很奇怪的農場,人們都穿著條紋睡衣在幹活。正當他想試著多去了解一些的時候,他被母親警告不許接近那裡。實際上就連母親也不太清楚這里,她以為只是住在某個勞動營的隔壁,丈夫隱瞞了這里是殺人工廠奧斯維辛集中營的真相。 有一天布魯諾在花園里玩的時候,不小心摔倒把膝蓋碰傷了。在廚房幹活的穿著條紋睡衣的帕維爾趕過來幫助他包紮了傷口。一次,布魯諾為了製作鞦韆,偶然發現自家的後花園的一個小小雜物間內,有個窗戶,可以輕易的爬出這個牢籠般的住所。某天,趁母親不在意,在房子周圍晃悠了幾周之後,布魯諾終於決定越過這個界限。當他開心的跑了一段路,竟來到了一個用電線網製成的圍牆邊,看到圍牆的另一邊有一個穿著條紋睡衣的男孩在用手推車倒碎石子。他很驚訝終於在這里發現了可以一起玩的同齡人,布魯諾以後每天都要偷偷來這里和新朋友什穆埃爾見面。 幾天後布魯諾盪在盪鞦韆,他發現天空中有黑色而又刺鼻的煙霧,他問姐姐,而姐姐也不知道發生了什麼情況。這時,那位年輕的中尉無意中向布魯諾的母親透露了奧斯維辛集中營的事情,布魯諾媽媽知道了以後,覺得丈夫太殘忍並且還欺騙她,她不能忍受。她去質問丈夫,而丈夫對她說這是關系全家人的性命,這是機密。自從這件事以後,布魯諾媽媽精神不振,每天都唉聲嘆氣,並且經常用言語諷刺布魯諾爸爸。布魯諾爸爸考慮到這對孩子影響也不好,決定把他們送到海德堡的姑姑家。 數周過去,布魯諾對於自己的所見所聞愈加感到困惑,家人教導他所有猶太人都是魔鬼而他與什穆埃爾的關系卻越來越緊密。另一方面,父親決定把他們和媽媽送到海德堡的姑姑那裡去。一想到從此無法再見到這位最好的新朋友,布魯諾感到很絕望。什穆埃爾告訴布魯諾自己的父親失蹤了三天,布魯諾決定利用最後的時間為他做些事情,於是他穿上了一件什穆埃爾拿來的條紋睡衣,拿來鐵鍬,在鐵絲網下挖了一個很大的洞,鑽了進去。 然而,無情的命運卻與小男孩布魯諾開了一個天大的玩笑,他的生命也將從此劃上句號...在毒氣室里,布魯諾抓住了什穆埃爾的手,他們不知道要發生什麼,他們覺得等外面的大雨停了就能回家了。然而抬起頭時,毒氣室屋頂的小洞里,一股黑色的毒氣(實為齊克隆B)正彌漫下來。 當父親最終尋到那間空空如也的牢房時,絕望地喊著兒子的名字,而與此同時,母親跪倒在冰冷的鐵絲網前,捧著布魯諾原本的衣服,放聲大哭... 鏡頭靜靜地對著布魯諾最後走入的那扇門,門外堆滿了那些所謂的,條紋睡衣...
❹ 尋找一部兩個孩子(一男一女)演的老電影
《神秘谷》
絕對正確,和孫小男孩叫柱子,小女孩叫瑛子
中間小男孩戲稱他是在「千里送嬌娘」
這個山洞是日軍的武器庫,他們倆經常去偷罐頭
晨暉沐浴下的山扮羨谷竹林,一對日本兵正在追捕一個農民裝束的壯年男子和一個十來歲的姑娘。壯年男子腿部中彈後,為了不至於雙雙落於敵人之手將女孩趕走,吸引日本兵將自己包圍。槍聲掠過寂靜竹林的同時,走出茅屋,出來晨練卻因為踩著一隻烏龜摔了嘴啃泥的柱子被槍聲所吸引。循著槍聲傳來的方向,柱子很快看到被日本兵追捕的女孩。柱子用彈弓,將四個日本兵打得暈頭轉向後救出被追捕的女孩。從那一刻起,柱子得知女孩名叫瑛子,住在山那邊一個村子,就在不久前,瑛子所住的村子遭遇日本兵的洗劫,老人和小孩全被活埋,瑛子娘連同全村的青壯勞力被悉數抓走。
柱子剛剛把瑛子帶回爺爺的茅屋,日本兵就押著受傷的壯年男子摸了過來。柱子和瑛子被爺爺安排從後窗逃走後,日本兵闖進了爺爺的茅屋。一頓狼吞虎咽,兩個日本兵留下來看押,其他人在少佐指揮官的帶領下繼續追捕那個百發百中的彈弓手柱子。結果自然是柱子和瑛子也沒被抓住,兩個日本兵還被爺爺和壯年男子好一番戲弄。柱子帶著瑛子不慎掉入一個山洞。此時,夜幕降臨,爺爺才得知受傷的壯年男子是新四軍偵察員,偵察員此行的目的是要搞清楚偏遠的山谷里為什喚缺鏈么會出現日本兵,偵察員的任務讓爺爺想起了山谷里一處秘密的山洞,而這個山洞此時正讓柱子和瑛子陷身其中。
在柱子領著瑛子試圖走出山洞時,意外地發現山洞原來是日本兵的秘密武器庫。山洞裡,柱子和瑛子與日本兵玩起了「游戲」;山洞外,爺爺和新四軍偵察員密切監視日本兵的動向。最終,柱子和瑛子發起的偷襲,與沖進山洞的爺爺和新四軍里應外合,不僅救出被日本兵囚困的村民,讓瑛子找到了媽媽,還全殲日本守衛小分隊,滿載而歸。
六十年光陰荏苒,六十年歲月如梭。現如今,當年分別被柱子和日本少佐指揮官踩了後背的烏龜時常感到後背隱隱做痛,但長壽平安的烏龜依然想念柱子和瑛子……
❺ 觀看《號聲嘹亮》觀後感
在觀看完一部作品以後,大家一定收獲不少吧,為此就要認真思考觀後感如何寫了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,以下是我幫大家整理的觀看《號聲嘹亮》觀後感(精選15篇),歡迎大家分享。
有一個少年他是一個號手,他去一個老爺爺那去問爺爺能給您吹號嗎?那爺爺不想聽但是那位少年爬到樹上去,本想吹號時結果從樹上掉下。爺爺就問:「你怎麼不吹號呢?」讓你吹什麼都行,但是那位少年哭著走了。過後那位少年又回到了爺爺家說:「你不是讓我吹什麼都行嗎?」老爺就把他當年的號拿出來對他說:「我當年呀,其實是一個號手,我吹號時,那些戰士們就立馬沖出去。你號吹得好,我心裡都很難受。」那位少年叫爺爺帶他去犧牲的戰士們墓前吹號,來緬懷先烈,爺爺邊流淚邊敬禮。我們不能忘了那些戰士們,是戰士們的鮮血讓我們過上平安幸福的生活。我們要向犧牲的戰士們致敬!
戰爭是殘酷的,他奪去了多少戰士的生命,就像章爺爺所說的,「可沖出去的多,回來的,沒幾個。可我這號聲一響,他們就敢沖!」我一直在想,難道他們不怕敵人的子彈、炮彈、手榴彈和槍刺嗎?我知道了,其實就是一個堅定不移的信念:保衛家國!就像抗日戰爭時,那高喊著「還我家鄉」的那絲悲憤……
如今,戰火已經平息,國家已經繁榮,不知那穿越時空的演奏,他們,能聽到嗎?
影片講述的是一個調皮固執的的「鼓號手」少先隊員與一位嚴肅不苟言笑的老英雄章俊榮的故事。一老一少鮮活的對話、靈魂的碰撞,令人心潮澎湃、熱淚盈眶。
傳承可以是血脈,也可以是精神,品閱紅色故事是一種精神的傳承。嘹亮的號聲對於經歷過革命歲月的人們來說是刻骨銘心的,對於學生的我們來說就是民族強音。作為新時代的中國青年學生,我們要重溫那段波瀾壯闊的歷史,銘記可歌可泣的英雄故事。不忘初心、傳承使命,努力學習、砥礪前行。將自己飽滿的青春和激情投入到建設祖國的偉大事業中去,用實際行動吹響中華民族偉大復興的強音。
少年吹響的是時代的號角,傳承的是無數紅軍烈士拋頭顱、灑熱血的大無畏犧牲精神。作為新時代的我們要在春天裡掙脫束縛,迎接陽光;要在夏天裡汗流浹背,舞出動人身姿;要在秋天裡低頭沉思,收獲驕人的喜悅,要在冬天裡儲蓄力量,待來年吹響奮進的號角。
小小的軍號,它以紅色的印記烙在中國的戰斗史上;那歷經先烈血跡的軍號雖已不再吹響,但他侵染的風采,不會磨滅。
那號聲,嘹亮了我的心扉:新時代的我們定能接過先輩手中的號,吹響第二個百年的號角。
電影中章爺爺和小男孩的一段對話使我記憶猶新「我以前也是個吹號的」「這是打仗的時候吹的號」「嗯」「爺爺你吹一個吧」「你以為這吹著玩」「你這個連按鍵都沒有,肯定沒有我這個好聽」「可在戰場上,這號聲一響戰友們就得沖呀」「那沖在最前面的是什麼呀」「子彈,炮彈,手榴彈,這么長的刺刀」「他們不怕嗎?」「怕,可我這號聲一響,他們就敢沖,但沖出去的多,回來的呀,沒幾個……」是呀,難道他們不怕么?難道他們沒有妻兒,沒有親人,沒有朋友?但!為了祖國,他們願意犧牲自己,換來和平!哪有什麼歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行!
這部影片既有笑點,也有淚點。劇中的小男孩沒有姓名,可以是你,我,他,一個個普通少先隊員的縮影。章爺爺的經歷,對於每一位生活在戰爭歲月,參與民族解放的英雄們來說是習以為常的,更是刻骨銘心的。
那是什麼讓年幼的他和年邁的他走到一起,共同激起了一波「紅色的漣漪」呢?是傳承。
我們生活在這個衣食無憂的年代,更加要注重紅色精神的傳承,因為我們現在的美好生活,是用戰士們的鮮血換來的。
看完這個電影後,我的內心泛起了陣陣漣漪。我想到了無數個烈士英雄們,他們為了新中國,為了人民的解放,拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,直到流盡最後一滴血,才長眠於他們所深愛的這片土地之下。他們用生命換來了繁榮的今天,用鮮血染紅了鮮艷的國旗,用信念點亮了每個中國人的內心。「生得光榮,死得偉大」是對他們最真實的寫照。是啊,哪有什麼歲月靜好,只不過是有人在替我們負重前行罷了。人民不會忘記,我們的祖國不會忘記,歷史不會忘記,您們用自己的生命換來了如今的太平盛世,您們的事跡將永遠被我們銘記。革命英雄永垂不朽,向先烈們致敬!
中華民族的精神是在千萬的炮火中也要沖出一條血路的執著,是就算我倒下也有下一個人替我活下去的決心,是錚錚鐵骨下的款款柔情,是雖然畏懼但義無反顧往前沖的勇猛,是一場歷練,也是一段成長。
這讓我聯想起我們在面對疫情的時候,也是有無數的英雄義無反顧地奔赴抗疫前線,哪有什麼歲月靜好,只不過是有人替你負重前行。在民族精神下,我們都「全家五口一起上」、「隨時做好被隔離的准備」、「身患疾病也要沖鋒在前」。
這些故事就發生在我們的身邊,我為我們的偉大民族而驕傲、自豪。
雖然,我們現在生活在和平的時代,但現在的美好生活卻是由無數革命先烈奮斗來的,電影里的一聲聲號角聲音,是對於無數革命先烈的英雄贊歌,也是對於我們美好生活的歌唱,更是我們中國老一輩英雄傳唱給我們的力量。
作為祖國新一代接班人,我們不能忘記歷史,不能忘了流血犧牲的先烈,我們要傳承奉獻、不怕苦、熱血激昂的英雄精神。我們都是早上七八點鍾的太陽,美好的未來需要我們去創造,我們是這個新時代的力量。
帶著鮮紅的紅領巾,站在太陽下,我們繼承了祖國偉大的英雄精神,刻苦學習,共同為了建設強大的祖國而奮斗。
眼含熱淚、飽含著激動地心情看完了這部14分鍾的微電影,感動於調皮可愛又堅持不懈的「鼓號手」少先隊員,敬畏於嚴肅不苟言笑的'「司號員」老革命軍人。
影片講述的是一名「鼓號手」隊員因睡過頭沒能參加學校組織的去四川省革命傷殘軍人休養院的慰問演出,因此錯失了一枚紅領巾特色章。失望沮喪的他在休養院博物館里偶遇了老革命軍人章爺爺,靈機一動,他想通過給章爺爺表演吹奏革命歌曲,或許能夠得到那枚心心念念的紅領巾特色章,小男孩與章爺爺一路鬥智斗勇……
從小男孩到章爺爺,從傷痕累累沖鋒號到光滑錚亮的演奏號,是傳承讓他們共同激起了這波「紅色的漣漪」。小男孩手中原本被當作玩具『步槍』或完成表演的樂器小號在烈士陵園的一排排墓碑前吹起時,熟悉的旋律響起,革命先輩奮勇殺敵的場面浮現,我想此時的他心中已經悄然種下了一顆紅色精神的種子吧。
戰爭年代,是像章爺爺這樣的革命先輩用鮮血和生命護佑我們的寸金寸土;和平年代,我們更應該用智慧和熱情去建設更加美好的新中國!作為一名大隊輔導員,我要時刻牢記初心使命,團結、教育、引領隊員們聽黨話、跟黨走,時刻准備著為共產主義事業而奮斗,讓紅色基因代代相傳,為紅領巾增添新時代的那抹「紅」!
雖然我沒有經歷過戰爭年代,但是我從小就接受愛國主義教育,對過去的歷史我必須牢記,今天的和平年代,是烈士們用鮮血和生命換來的。我們作為新時代的「紅領巾」、祖國的未來,更應該好好學習,奮發向上,逐夢風華,我們也要在和平年代大聲吹響嘹亮的號聲,把紅色基因傳遞下去,為實現中華民族偉大復興的夢想不斷前進。
《號聲嘹亮》這部微電影,雖然並不長,但令人眼前一亮,刻苦銘心。
它講述的是一位小男孩,參加四川省革命軍入休養慰問急出,卻睡過頭沒能參加,錯失了一枚紅領巾特色章。失望且沮喪的他偶遇了老革命君人章爺爺,他想著給章爺爺表演吹奏革命歌曲,沒准可以得到那枚心心念念的紅領巾特色章,面對小男孩的討好,童爺爺不以為然,不耐煩地催促小男孩離開,他倆一路鬥智斗勇……,章爺爺感動了,小男孩也了解到了當年浴血奮戰的經歷。
影片的最後,他們一起佇立在庄嚴肅穆的王坪烈士陵園,熟悉的旋律最後響起,在夕陽的余暉下,他們的眼神濕潤而堅定。
在硝煙彌漫的戰斗年代,小小的軍號肩負著時代的使命立下赫赫戰績,號聲已成了戰斗的語言,戰斗之魂,沖鋒的動員令,勝利的凱歌,一支支鐵血雄師就是在軍號聲中誕生成長起來的。號聲響,軍氣揚,在危難時刻戰士們聽到那號聲總是感到無比溫暖那聲音就是力量!
《號聲嘹亮》讓我明白了,新中國來之不易,我們生活在和平年代,應當倍加珍惜今天的幸福生活。今天我們能坐在辦公室里,夏天有空調吹來的涼風徐徐,冬天有暖氣帶來的暖意融融;出門有公交、的士、出差有高鐵、動車、飛機、輪船,住宿有賓館、酒店……那都是前人種樹,後人乘涼啊!新中國成立73周年了!祖國強大了!我們作為後來人,要敢於擔當,歌頌真善美,鞭撻假惡丑,時代賦予我們的光榮使命就是教書育人,為祖國培育更多健康健全的人,讓社會主義的繼承人更好的為祖國貢獻!使我們都沿著中國特色社會主義道路砥礪前行!這是黨和人民對我們的殷殷期盼。
「紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行」。通過觀看《號聲嘹亮》,讓我更加深刻地了解了中國共產黨的歷史。我們要牢記歷史、尊重歷史、緬懷先烈。以感恩之心,以敬畏之情珍惜來之不易的生活。在工作中,積極發揮主人翁的精神,以嚴謹務實的態度,腳踏實地的作風,完成黨賦予我們的使命!老驥伏櫪猶未晚,有生之年,定當不忘初心,牢記使命,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量!
小小的軍號已不適應時代的需要,它以紅色的印記烙在中國的戰斗史上,那經歷滄桑浸透了先烈的血跡的軍號,雖已走了進博物館,但軍號的精神應永遠傳承下來,應融入新時代我們每個人靈魂中。新的時代在召喚,第二個一百年的號角又吹響了!讓我們在號角聲中闊步向前、砥礪奮進。
如今我們生活在一個和平的年代,今天的美好生活都是無數革命先烈犧牲自己的生命為我們創造的,也是我們偉大的人民軍隊在守護著。不管是在革命年代還是和平年代,都有一大批無名英雄們,為了國家富強、民族振興,在我們看不到的地方拋頭顱、灑熱血。哪有什麼歲月靜好,不過是有著千千萬萬的英雄在為我們負重前行,在為我們披荊斬棘。
新時代的號角已經吹響,未來的藍圖已然繪就。繼續沿著英雄們的足跡,接過時代的號角,為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷奮斗!讓紅領巾上的那「一抹紅」在新時代更加光彩奪目!
今天早上觀看了由全國少工委辦公室、退役軍人事務部褒揚紀念司指導,共青團四川省委、四川省少工委、《少年時代》雜志社聯合出品的微電影《號聲嘹亮》,我深有感觸,收獲頗多。
電影主要講述的是:小男孩是學校鼓號隊的一員,一天,學校組織前往四川省革命傷殘軍人休養院慰問演出,小男孩睡過頭沒能參加,因此錯失了一枚紅領巾特色章。失望沮喪的他在休養院博物館里偶遇了老革命軍人章爺爺,他靈機一動,想著給章爺爺表演吹奏革命歌曲,沒准可以得到那枚心心念念的紅領巾特色章,於是決定主動出擊,將章爺爺「拿下」。面對小男孩的心思章爺爺心知肚明,卻不以為然。在他心裡,號聲有著非比尋常的意義……
老前輩年事已高,但提起那段烽火歲月,卻依舊滿懷激情,熱血沸騰,言語中流露出濃濃的愛國之情。這次活動讓我們又一次重溫那段波瀾壯闊的歷史,他們用生命換來山河無恙,我們當銘記不忘,致敬可歌可泣的英雄!
我們要時刻銘記這種精神,傳承使命,努力學習,爭做新時代民族復興大任的少先隊員!
今天是八一建軍節,也是建軍95周年的紀念日。一早我就觀看了全國少工委發布的微電影《號聲嘹亮》。這部電影很有意思,我感覺自己和電影里的小男孩很像,一樣有點冒冒失失,有點小調皮,但認准了的事就會堅持完成。電影里有一句話讓我印象最為深刻,「他們不怕嗎?」「怕,可我這號聲一響,他們就敢往前沖」,還有一幕畫面是伴隨著「我和我的祖國」號聲出現的很多革命先烈的墓碑。看到這里我不禁流下了淚水,我們今天的幸福生活真的來之不易!我們胸前的紅領巾真正是革命獻血染紅的!我們應該銘記歷史、學會珍惜,傳承革命先輩遺志,好好學習,為中華之崛起而讀書!
❻ 兩小兒辯日,兩個小孩兒誰說的對呀
誰都不對。兩個小孩兒論太陽離地遠近,各自根據單方面的現象,得出了相反的結論。孔子由於當時科學水平的限制,也未能解答這個問題,因而受到他們的嘲笑。這個故事告訴我們:片面看問題,是得不出正確結論的。
我們所處的北半球在夏季時,日地距離1.5億千米;冬季時,日地距離稍短一些,約為1.47億千米.但這是日地距離在半年裡的變化.而在一天里,從早上到中午,地球在公轉軌道上的位置變化很小.因此,早上的日地距離和肆虛中午的日地距相等。
(6)一個微電影兩個小孩四川對話擴展閱讀:《兩小罩好兒辯日》是戰國時期思想家列子創作的一篇散文。
《兩小兒辯日》
孔子東游,裂悶燃見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:「我以日始出時去人近,而日中時遠也。」一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰:「日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?」一兒曰:「日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」孔子不能決也。兩小兒笑曰:「孰為汝多知乎?」
此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個孩子在爭辯太陽遠近的問題,而孔子不能作決斷之事。說明了知識無窮、學無止境的道理,同時也贊揚了孔子實事求是、敢於承認自己學識不足的精神和古代人民敢於探求客觀真理,並能獨立思考、大膽質疑的精神。全文通過對話描寫來表現人物、展開故事情節,人物語言極具性格化,人物形象則清晰可見、栩栩如生。
❼ 求問視頻名稱,四川話 一個小孩爸媽樓上吵架 另一個小孩安慰,一會被他媽抗走了
你要找一個四川話的,一個小孩爸媽樓上吵架,另一個小孩安慰的那個視頻對吧?我幫你留意一下
❽ 兩個小男孩貴州話對話,有一個叫向飛,什麼電影
微電影《太陽之城》
如圖所示,有圖有真相。
❾ 兩個小男孩看其中一個父母吵架,一個吃著冰棍安慰另一個的是什麼電影
《太陽之城》。
《太陽之城》是一部由彭慧強執導並編劇的一部微電影。攝影王旭峰,剪輯關芳,音樂,薛濤,這部作品在寧波微電影傑獲得了最佳導演獎和最佳男演員獎提名。
本片主要講述了男孩向飛成長的故事。
(9)一個微電影兩個小孩四川對話擴展閱讀:
劇情:
童年時向飛接受家庭戰爭的折磨,對於家庭的破碎和母親的出走毫無辦法,向飛希望父親能尋回母親,但是父親態度強硬且堅決,抵不過思念,向飛只能偷摸在外婆家等待母親的歸來,誰知外婆家人去樓空,一等就是八年,向飛也變成了青年模樣。
青年時的向飛,一邊等待著母親的歸來,一邊進入了高中生涯。在一次與同伴們聚會後,恰巧遇見了童年時欺負過自己的流氓,面對流氓的責難和毒打,向飛扎傷了流氓頭子,隨後逃跑了。影片最後向飛在父親的陪同下走出看守所,從新開始了自己全新的人生。
❿ 求一部微電影的名字,網上無意間看到的,好像講的是兩個小朋友陪著爺爺奶奶去各地旅遊的故事
你說的是《夏日陌生人》吧,看情節和你說的差不多,不過電影里那個被小男孩捉弄的人不是他們家的管家,而是雇來專門照顧他們的易居樂管家。講的是小海和妹妹小惠到爺爺奶奶家裡過暑假,突然有一天家裡來了一位自稱叫小項的陌生人,說是爸爸安排來帶著爺爺和身患輕度老年痴呆症的奶奶出門旅遊的。快樂的旅途中,小海卻始終不相信這個神秘的陌生人,認為他是來害爺爺奶奶的。直到最後全家團聚才知道這次旅行是爸爸為爺爺奶奶准備的結婚紀念日禮物,而小項是爸爸專門雇來照顧爺爺奶奶的易居樂管家,皆大歡喜的結局。這部微電影挺好玩的,尤其是小海,小ntent