A. 用電安全小故事
1.怎樣安全用電
夏季的酷熱使人難耐，空調、電風扇也都轉了起來。因鉛手為使用這些電器而造成的火災、觸電事故每年都有發生，怎樣既安全又科學地用電，是每個家庭必須注意的大事。 首先，要考慮電能表和低壓線路的承受能力。電能表所能承受的電慶激岩功率近似於電壓乘以電流的值，民用電的電壓是220伏，如家中安裝2.5安的電能表，所能承受的功率便是550瓦，像600瓦的電飯煲則不能使用。如此推算，5安的電能表所能承受的電功率是1100瓦。
其次，要考慮一個插座允許插接幾件電器。如果所有電器的最大功率之和不超過插座的功率，一般是不會出問題的。用三對以上插孔的插座，而目同時使用空調、電飯鍋、電飯煲、電熱水器等大功率電器時，應先算一算這些電器功率的總和。如超過了插座的限定功率，插座就會因電流太大而發熱燒壞，這時應減少同時使用的電器數量，使功率總和保持在插座允許的范圍之內。
另外，安裝的刀閘必須使用相應標準的保險絲。不得用其他金屬絲替代，否則容易造成火災，毀壞電器。如因家用電器著火引起火災，必須先切斷電源，然後再進行救火，以免觸電傷人。
2.安全用電方法
電冰箱、電視機、洗衣機、空調器等家用電器的普及，為人們的生活帶來了諸多便利。但是，要注意電源的安全使用，以避免不必要的傷害。
帶金屬外殼的電器應使用三腳電源插頭。有些家電出現故障或受潮時外殼可能漏電。一旦外殼帶電，用的又是兩腳電源插座，人體接觸後就有遭受電擊的可能。 耗電大的家用電器要使用單獨的譽御電源插座。因為電線和插座都有規定的載流量，如果多種電器合用一個電源插座，當電流超過其額定流量時，電線便會發熱，塑料絕緣套可能熔化導致燃燒。
電壓波動大時要使用保護器。日常生活中，瞬間斷電或電源電壓波動較大的情況時有發生，這對電冰箱是—個威脅。若停電後又在短時間（3～5分鍾）內恢復供電，電冰箱的壓縮機所承受的啟動電流要比正常啟動電流大好幾倍，可能會燒毀壓縮機。
四、怎麼安全用電
1、 照明開關為何必須接在火線上？
如果將照明開關裝設在零線上，雖然斷開時電燈也不亮，但燈頭的相線仍然是接通的，而人們以為燈不亮，就會錯誤地認為是處於斷電狀態。而實際上燈具上各點的對地電壓仍是220伏的危險電壓。如果燈滅時人們觸及這些實際上帶電的部位，就會造成觸電事故。所以各種照明開關或單相小容量用電設備的開關，只有串接在火線上，才能確保安全。
2、 單相三孔插座如何安裝才正確？為什麼？
通常，單相用電設備，特別是移動式用電設備，都應使用三芯插頭和與之配套的三孔插座。三孔插座上有專用的保護接零（地）插孔，在採用接零保護時，有人常常僅在插座底內將此孔接線樁頭與引入插座內的那根零線直接相連，這是極為危險的。因為萬一電源的零線斷開，或者電源的火（相）線、零線接反，其外殼等金屬部分也將帶上與電源相同的電壓，這就會導致觸電。
因此，接線時專用接地插孔應與專用的保護接地線相連。採用接零保護時，接零線應從電源端專門引來，而不應就近利用引入插座的零線。
3、 塑料絕緣導線為什麼嚴禁直接埋在牆內？
（1） 塑料絕緣導線長時間使用後，塑料會老化龜裂，絕緣水平大大降低，當線路短時過載或短路時，更易加速絕緣的損壞。
（2） 一旦牆體受潮，就會引起大面積漏電，危及人身安全。
（3） 塑料絕緣導線直接暗埋，不利於線路檢修和保養。
4、 為什麼要使用漏電保護器？
漏電保護器又稱漏電保護開關，是一種新型的電氣安全裝置，其主要用途是：
（1） 防止由於電氣設備和電氣線路漏電引起的觸電事故。
（2） 防止用電過程中的單相觸電事故。
（3） 及時切斷電氣設備運行中的單相接地故障，防止因漏電引起的電氣火災事故。
（4） 隨著人們生活水平的提高，家用電器的不斷增加，在用電過程中，由於電氣設備本身的缺陷、使用不當和安全技術措施不利而造成的人身觸電和火災事故，給人民的生命和財產帶來了不應有的損失，而漏電保護器的出現，對預防各類事故的發生，及時切斷電源，保護設備和人身安全，提供了可靠而有效的技術手段。
B. 安全用電教育片 觀後感
多搞一點，你自己湊湊吧...
生死只在一瞬間
賈 扣
每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。
今天，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式製作的，採用了知識問答的形式。只見屏幕上出現了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然後有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣，如果在發生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的並不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟後，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那麼讓人毛骨悚然，無人倖免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間，防患於未然最重要。
學會自我保護，珍愛自己生命
顧書嘉
曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船後返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭，戰勝了鯊魚，但是他的戰利品也只剩下了一派缺頃副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之餘，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
今天，學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小遊艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那麼塵陸，他一定不會把大馬哈魚拖在船後，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。
要學會自我保護
蘇佳慧
「啊！原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學會自我保護了！」這是怎麼回事呢？
原來，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識：在沼澤地中行走應先用木棒探明虛實再走才安全；火災逃生時應扮碰趴在地上匍匐前進；水上逃生時應多穿衣服，帶足糧食……
看了這部影片後，我的感觸很深，想想在現實生活中其實也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會造成觸電；陽台、窗檯旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦我們發現了這種安全隱患，首先要告訴家長，並提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護，按照自己的判斷去做每一件事，時時刻刻不能忘記一句話：生命是第一！
奏響生命的樂章
徐越
安全，是一個永恆的話題，也是一個老生常談的話題，但對於人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午，我們觀看了一部關於安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實後才可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學打了一下而想「報仇」，拿著一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了「看」的權利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫葯費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！
生命的寶貴
郝雨佳
在星期一的校會課上，我認識到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上更好地學習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進了洪水，一同傾瀉而下，那麼多人，由於沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散；我看見當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預兆，也許就不會有那麼多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護意識，也不會出現這么多凄慘的場景。
通過這部影片，我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做，同學們，難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現在做起，增強自我保護意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創建美好家園！
防範於為然
董詩悅
大家知道在火場如何自救嗎？知道在海上棄船時如何逃生嗎？知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發生。是的，我一開始也這樣認為。可真要碰到了，該怎麼辦？
我們不妨來試驗一下。比如：火災現場濃煙滾滾，你是應該屏住呼吸迅速沖出現場；還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開；或者捂上口鼻匍匐前進？我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒有煙霧？我感到後背一陣冷意襲來。真要有火災發生，我這樣逃生不僅無法脫離現場，而且會有生命危險哪！
許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防範意識，導致許多孩子離開成人視線後引發了一系列不必要的事故。這時家長就後悔莫及了。
看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統的了解。我現在覺得安全知識真應該「韓信點兵，多多益善」。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是「不怕一萬，只怕萬一」防範於為然，那就有備無患啦！
C. 關於用電的安全小故事
安全隱患無處不在，只有防患以未然才能安心。下面我整理關於安全用電的小故事，供大家參考。
一、扁鵲的故事：
魏文王問名醫扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精於醫術，到底哪一位最好呢?”
扁鵲答說：“長兄最好，中兄次之，我最差。” 文王再問：“那麼為什麼你最出名呢? 扁鵲答說：“我長中和滾兄治病，是治病於病情發作之前。由於一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病於病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及於本鄉里。而我扁鵲治病，是治病於病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管來放血、在皮膚上敷葯等大手術，所以以為我的醫術高明，名氣因此響遍全國。”
文王說：“你說得好極了。” 小故事折射出大道理：事後控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 1元事前預防=5元事後投資，這是安全經濟學的基本定量規律，也是指導安全經濟活動的重要基礎，同時也告訴我們：預防性的“投入產出比”大大高於事故整改的“產出比”。工業實踐安全效益的“金字塔法則”也告訴我們：設計時考慮1分的安全性，相當於加工和製造時的10分安全性效果，而能達到運行或投產時的1000分安全性效果。
安全管理中，預防性投入的效果大大優於事後型整改效果。這就要求在我們的安全生產管理中，是要謀事在先，尊重科學，探索規律，採取有效的事前控制措施，防患於未然，將事故消滅在萌芽狀態。在實際工作中，要綜合運用行政、經濟、法制手段，由被動整改向主動抓管理、抓基層、抓基礎轉變，由階段性安全生產專項整治及突擊式安全檢查向長期性規范化、經常化、制度化安全監管轉變，由注重事後查處向注重事前防範轉變，由事後的被動經驗管理向事前主動預防管理轉變，由以控制事故為主向全面做好職業安全健康工作轉變，切實推動安全管理工作重點下移、關口前移，加強事前防範，提高工作的前瞻性。
二、碰撞原理
再講個碰撞原理：各位回家做個實驗：拿兩個雞蛋，左手一個，右手一個，用力對碰一下你會發現，只有一個雞蛋破了，另一個完好!為什麼呢? 因為：當兩個質量、速度、大小比較相近的物體相撞時，其中一方的防撞力比另一方強，哪怕只強0.0„„1，它就會贏得100%的勝利!因為它只要贏得了開始，就可以勢如破竹，一直贏下去。好比兩個舉重選手，你可以舉 300Kg ，但對手就贏你 1 Kg„„
三、人工呼吸的故事 ：
一個女生自從上學開始就愛上了旅遊，有一次她和一群驢友一起賣余走棚猛去了沙漠，他們決定用堅強的意志戰勝惡劣的自然條件——徒步穿越這片沙漠。大概是平時並不常常鍛煉，這位女生的身體並不強壯，在跋涉的過程中她由於無法抵擋自然的折磨昏迷了，而且開始脫水。同行的驢友立即施救，為她做了仰卧壓胸式人工呼吸，並召喚了急救。而急救到達的時候這個女生已經死去了。 診斷結果：壓胸過猛致肋骨折斷，導致死亡。
分析：男生沒有掌握合理的救助方式，而且力量太大。 感悟：無知常常比品德敗壞更要命。
D. 哪裡可以下載用電安全事故視頻
優酷裡面輸入安全生產事故案例，有一個專門的系列可配豎猜以下載，不過培型畫質不是太清晰，而且比較久的，如果要畫質清晰而且有更新的，纖肢建議去訂購國家安監總局每年出的事故案例VCD。
E. 大學校園微電影劇本《停電事件》
大學校園微電影劇本《停電事件》
編劇：彭濤 聯系qq:1114046927
第一幕
第一場
場景：連師傅休息室
人物：劉嘯 連師傅
時間：夜
【連師傅坐在桌子前，拿著筆正記錄著。
【劉嘯一下撲到連師傅跟前。
劉嘯：連師傅，救命啊，今夜月黑風高，蟲蛙寂靜，人所勿見，隔壁上將廝殺之聲不絕與耳，我軍空身力乏，是要全軍覆沒，劉嘯CED啊（lol里團滅的意思）。
師傅：（扶著劉嘯）怎麼了？
劉嘯：停電了。
師傅：（把手收回來）不就停個電么，大驚小怪。
劉嘯：（哭訴）連師傅，今夜月黑風高，蟲蛙……
師傅：行行行，說人話。
劉嘯：沒法打游戲了。
師傅：（撇頭嫌棄的看了劉嘯一眼）怎麼搞停電了。
劉嘯：（不好意思）額…因為……紅泥小火爐。
師傅：紅泥小火爐？泡茶呢。
劉嘯：…紅泥電磁爐
師傅：你們啊你們，想吃東西就來我這煮，偷著摸的，小心著火。
劉嘯：（諂笑）連師傅您高抬貴手，就不要上報宿管大人了吧。
【連師傅撇頭翻了劉嘯一眼。
第二場：
場景：劉嘯宿舍
人物：劉嘯及舍友亮子cd,連師傅
時間：稍晚
【劉嘯宿舍一片漆黑，只有一束手電筒的光亮。
【電筒光亮從下照到劉嘯臉上。
劉嘯：連師傅，修好了嗎？
【連師傅回頭看見他，嚇了一跳。
師傅：搞這么嚇人幹嘛，開燈去
劉嘯：誒
【宿舍燈亮。
劉嘯：哎呀，連師傅您真是藝高人膽大，夜路不濕鞋，我們再生父母。兄弟們（看向大家）
眾人：（齊聲鞠躬）謝謝連師傅。
【宿管阿姨在門口出現。
宿管：干什麼呢？
劉嘯：啊！（迅速轉身，看著宿管，堆笑）宿管大人好。
宿管：少貧嘴，（看像連師傅）連師傅也在呢。
【劉嘯用手在背後作揖，懇求
師傅：例行檢查呢。
宿管：哦，師傅辛苦了，（對劉嘯）你們也早點睡吧，天天打游戲打那麼晚。
劉嘯：知道，知道。
【宿管轉身走了。
師傅：行了，我也走了，下不為例啊。
劉嘯：了解了解，恭送連師傅。
【連師傅出門離開。
【亮子把門關上。
亮子：還煮嗎？差一會就熟了。
劉嘯：抄傢伙。
第二幕
第一場：
場景：劉嘯宿舍
人物：劉嘯、亮子
時間：早上
【宿舍桌子上放著電磁爐，鍋，以及殘羹剩菜。
【劉嘯端著洗臉盆開門進來
劉嘯：亮子，我去上課了，待會起來記得把桌子收拾了，今天檢查衛生。
亮子：（迷糊）知道了。
【劉嘯拿上書出門。
【只過了一會，亮子電話響了。
亮子：（迷糊）喂，啊，妮妮啊……（驚醒）沒忘，沒忘，十分鍾後校門口准時出現。
【亮子從床下蹦下來。
切
【門被嘭的帶上了，鏡頭轉向桌子，電磁爐還在。
第二場：
場景：宿舍走廊
人物：宿管阿姨
時間：上午10點。
【宿管阿姨從劉嘯隔壁宿捨出來，在計分簿上寫上幾筆，走進了劉嘯宿舍。
第三幕：
第一場：
場景：宿舍大樓門口
【公告欄上啪被貼上了一張通告，通告下面寫著劉嘯宿舍四人的大名。
【值班室內，劉嘯、c、d三人站在宿管阿姨跟前，低著頭。
宿管：（指了指電磁爐）電磁爐是你們的？
劉嘯：是的
宿管：昨天晚上停電也是因為這個
劉嘯：是的
宿管：你們藏的挺深啊
劉嘯：是的
宿管：不知道這違反規定么
劉嘯：是的
宿管：每人警告處分一次，回去寫檢查
【鏡頭下移，我們看到劉嘯憤怒的表情
劉嘯：是的
第二場
場景：劉嘯宿舍
人物：劉嘯、c、d
時間：夜
【劉嘯啪的一拍桌子
劉嘯：靠，就是他說的。
C:不一定吧，連師傅這人平時挺好啊，再說他也答應過你，不至於吧。
D:對啊，這隔壁的虎子跟我們有仇，隔壁的隔壁的翔子也跟我們有仇，這仇人多，什麼都有可能。
劉嘯：（站起身）我去問問
【劉嘯摔門而去
C:誒，你，什麼事這一天天
D:你不去看看啊，不怕他們打起來啊。
C:放心，嘯打不過連師傅
【亮子開門進來
亮子：這什麼情況這是，被發現啦
C:你還知道回來啊，嘯都去找人拚命了
亮子：（看到桌子上的剩菜，臟碗，恍然大悟）靠，完了，完了，嘯這回得打死我了，早上妮妮急著找我，忘了收起來了。
C:還不去追
第二場：
場景：連師傅宿舍
人物：劉嘯、連師傅
時間：夜
【劉嘯走到連師傅跟前。
劉嘯：（冷）連師傅，你這樣不好吧
師傅：（疑惑）怎麼了？
劉嘯：您這前腳做好人，後腳做小人，不太好吧。
師傅：（生氣）說什麼呢。
劉嘯：我們幾個人被學校警告了，您開心了？真沒想到您是這種人，看上去這么老實，心眼怎麼這么壞呢。
師傅：嘯，你這件事是錯的，但我答應了你們不上報，就不會上報，我在這學校幹了十幾年，從沒有犯過什麼錯，從沒有發生過火災，我保證你們安全，你還來怪我，什麼學生。
劉嘯：誰知道呢，不定你們舉報還能拿提成呢
師傅：（生氣）你…
【亮子急忙忙從門外沖進來。
亮子：嘯，嘯，我的錯，我的錯，不怪連師傅，我早上走的急，以為沒事，才被老巫婆發現的。
劉嘯：（看著亮子）你！（無語）……幹嘛不早跟我說。
亮子：我剛回，聽他們說你跑來興師問罪了，趕不急啊。
【劉嘯愧疚的`看著連師傅，連師傅沒有看他。
劉嘯：對不起，連師傅。
師傅：（嘆口氣）我靠這個養活家，就不能在這上面出錯，但我不想讓你們為難，你們這被警告了，我也被警告了，如果再來一次，估計我就得走人了。行了，回去吧，真的會發生火災的，不要再用了。
劉嘯：對不起，連師傅，明白了。
【連師傅擺了擺手。
第四幕
第一場：
場景：宿舍走廊
人物：劉嘯、連師傅
時間：日
【劉嘯剛走出門，看見走過去的連師傅，穿一身工作裝，挎著工具箱，慢鏡頭
【劉嘯就如此看著，微笑
嘯（os）：太多時候，我們急著讓別人為我們的過錯承擔。這不是一件小事上的錯誤，而是根本，勇於承擔錯誤吧，少年，總有一天我們也會變成大叔的，那時候也會身不由己的。
完