① 2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案
為了確保活動能無誤進行,通常需要提前准備好一份活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是我整理的關於,歡迎閱讀!下面是我整理的關於2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案,歡迎閱讀!
2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案1
十三屆全國人民代表大會第三次會議通過《中華人民共和國民法典》(以下簡稱民法典),並將於2021年1月1日開始施行,具有重大現實意義行業深遠歷史意義。為深入貫徹落實上級關於廣泛開展民法典普法工作的重要指示,切實做好民法典普法宣傳,在全縣迅速掀起學習宣傳貫徹的熱潮。現結合我縣實際,特製定如下方案:
一、目標要求
(一)指導思想
樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」,緊緊圍繞法治三門建設,深入開展民法典普法宣傳,進一步增強全民尊法學法守法用法意識,為我縣經濟社會發展提供有力民事法治保障。
(二)主要目標
廣泛開展民法典普法宣傳,是切實實施民法典的基礎性工作,也是當前及「十四五」時期普法工作的重點任務。從7月份開始,在全縣部署開展以「崇尚法典精神 共築美好生活」為主題的民法典普法宣傳活動,為民法典正式實施營造濃厚社會氛圍。通過集中普法宣傳,闡釋好民法典關於民事活動平等、自願、公平、誠信等基本原則,闡釋好民法典關於堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求以及一系列新規定新概念新精神,使全縣廣大幹部群眾充分認識在全面建成小康社會的重要節點上,頒布實施一部符合中國國情、體現時代特色、反映人民意願的民法典,具有重大而深遠的意義,真正使民法典「走到群眾身邊、走進群眾心裡」,讓法典精神、法治理念、法律規定能夠入耳入腦入行,更好地把法典確立的制度優勢轉化為治理效能和發展勝勢。
二、活動主題
崇尚法典精神 共築美好生活
三、工作安排
(一)組織開展社會公眾民法典學習 教育
社會公眾是民法典的受益者,也是最廣泛的遵從者。要大力組織開展送法到鄉村、到社區、到企業、到單位、到軍營、到家庭等活動,推動民法典普法宣傳社會面全覆蓋,讓法典精神走入千家萬戶。
1.組織開展好「法典進基層 送法到身邊」活動。各鄉鎮(街道)、各部門單位要依託法治宣傳教育基地、民主法治村(社區)、新時代文明實踐中心(所、站)、農村 文化 禮堂等場所,普遍開展一次民法典普法宣傳活動;結合自身職能,推動民法典進賓館、進公共交通場所、進網路等領域;運用本單位電子顯示屏、服務窗口觸摸屏、微信公眾號、網站等對外媒體平台中等推送民法典宣傳內容。全縣廣大法律工作者在法律服務過程中,開展民法典宣講,把頒布實施民法典的重大意義講清楚,把群眾關注的 熱點 問題講明白。村(社區)法律顧問要在顧問村居至少開展一次宣講活動,確保全縣所有村(社區)全覆蓋。
2.組織開展好普法志願者送法進基層活動。組織廣大普法志願者,深入基層一線,把民法典普法宣傳作為的重要內容,開展形式多樣的普法宣傳活動。
3.組織開展好企業經營管理者和員工的民法典普法宣傳。各鄉鎮(街道)、各部門要緊緊圍繞疫情防控和復工復產,抓好民法典的普法宣傳。結合「疫情防控 法治同行」專項法治宣傳行動、《浙江省民營企業發展促進條例》學習宣傳等工作,突出宣傳民法典關於民商事活動的行為規則、基本遵循及徵收徵用制度等內容。
(二)組織開展國家工作人員民法典學習教育
民法典實施水平和效果,是衡量各級黨政機關履行為人民服務宗旨的重要尺度。全縣各級黨和國家機關要帶頭宣傳、推進、保障民法典實施,把法典精神落實到具體工作中,把掌握和運用民法典作為履行自身職責、做好群眾工作、推動改革發展的必需本領,爭當學習民法典、遵守民法典、維護民法典的表率。
1.與學習宣傳全面依法治國新理念新思想新戰略緊密結合起來。把加強領導幹部民法典學習教育作為學習全面依法治國新理念新思想新戰略的重要內容之一,深刻理解和把握實施好民法典是堅持以人民為中心、保障人民權益實現和發展的必然要求,是發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度的必然要求,是提高我們黨治國理政水平的必然要求,進一步堅定走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性。
2.與黨委(黨組)理論學習中心組學習緊密結合起來。各鄉鎮(街道)、各部門單位要把民法典列入黨委(黨組)理論學習中心組 學習計劃 ,組織專題集中學習,通過學習,深刻理解和把握民法典的核心要義和重點問題,切實提高運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩定能力和水平。
3.與日常學法用法緊密結合起來。各國家機關工作人員要帶頭學習民法典,堅持集體學習和個人自學相結合。各鄉鎮(街道)、部門單位要結合周一學習夜、座談交流會等,開展民法典系列學習。縣普法辦把民法典作為2020年國家機關領導幹部及公務員年度 法律知識 考試的重要內容。以「三門大講堂」為載體,邀請專家為全縣領導幹部開辦民法典釋義解讀講座。
(三)組織開展青少年民法典學習教育
青少年是祖國的未來,要緊緊抓住青少年這一「關鍵時期」,廣泛開展青少年民法典學習教育,為切實實施民法典築牢根基。
1.教育部門要組織開展「學民法典講民法典」活動。結合第五屆全省學生「學憲法講憲法」活動,開展以憲法為核心,民法典為重點的學習教育活動。
2.根據青少年特點,開展有針對性的民法典學習教育活動。通過主題板報、徵文演講、知識競賽、模擬法庭、 辯論 賽、情景劇等多種形式開展民法典學習教育。
(四)創新方式增強民法典普法宣傳效果
民法典普法宣傳要創新形式,更要注重實效。在疫情防控常態化情況下,要堅持「線上」「線下」相結合,充分利用「報、網、端、微、屏」等媒體平台,多 渠道 、多角度宣傳,形成強大聲勢,為民法典實施營造濃厚社會氛圍。
1.法治文化+普法。各鄉鎮(街道)、各部門單位要積極推進社會主義法治文化建設,加強民法典相關法治文創作品創作,積極參與全省「民法典與我」法治動漫、微視頻徵集展播活動,製作一批民法典公益 廣告 ,讓法典精神入腦入心。
2.互聯網+普法。組織開展民法典網上知識競賽。各鄉鎮(街道)、各部門單位極依託本單位新媒體開展民法典網路普法宣傳活動。傳媒中心等各類媒體平台要切實扛起媒體公益普法責任,做好民法典相關內容宣傳。普法辦組織專業人員在農村廣播等縣級普法平台上開設民法典專題宣傳。
3.案例解讀+普法。全縣法官、檢察官、行政執法人員、律師等,要在案件審判、行政執法、糾紛調解和法律服務過程中做好民法典普法宣傳。結合「法律十進」,開展民法典以案釋法活動,以身邊人說身邊事、身邊事教育身邊人,推動民法典普法宣傳走深走實見實效。
4.集中宣講+普法。縣司法局、縣普法辦成立民法典宣師團,邀請擅長民法領域的法律工作者,建立民法典宣講菜單,由供需雙方進行精準對接後,進機關、村居、學校、企業等進行集中宣講,重點對縣級各部門及鄉鎮(街道)普法工作者、村(居)普法志願者等開展民法典集體學習培訓,擴大宣傳覆蓋面。
四、組織保障
各鄉鎮(街道)、各部門單位要把民法典普法工作作為當前和今後一段時期的重要政治任務,作為一項長期性、基礎性工作,做好本單位的學習宣傳貫徹,統籌安排,抓好落實。
各鄉鎮(街道)、各部門單位要嚴格落實「誰主管誰負責」「誰執法誰普法」「誰服務誰普法」普法責任制,制定工作方案,細化具體舉措,緊緊圍繞「崇尚法典精神 共築美好生活」這一主題,通過靈活多樣的形式和手段、鮮活生動的語言和事例,深入推進民法典普法宣傳,讓民法典的精神和內容內化於心、外踐於行,融入日常生活,成為全體社會成員的行為規范。執法司法人員在工作中要按照民法典規定,嚴格規范工 作文 明執法,提高司法公信力,帶頭維護民法典權威。普法辦要將民法典普法工作作為「七五」普法終期 總結 驗收的重要考評指標,並納入「八五」普法規劃。
各鄉鎮(街道)、各部門單位在宣傳活動中挖掘典型案例、事例、優秀人物進行宣傳報到並向縣普法辦及時報送開展民法典普法宣傳信息。
2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案2
一、指導思想
以新時代的中國特色社會主義思想為指導,在全社會學習宣傳好關於《民法典》編纂的重要指示精神、頒布實施《民法典》的重大意義、《民法典》在中國特色社會主義法律體系中的重要地位,闡釋好《民法典》關於民事活動平等、自願、公平、誠信等基本原則,闡釋好《民法典》關於堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求,闡釋好《民法典》一系列新規定新概念新精神,積極倡導「法律即生活、生活即法律」,真正讓《民法典》走到群眾身邊、走進群眾心裡,成為指導社會生活的「 網路 全書」,進一步營造全民尊法學法守法用法的濃厚氛圍,進一步引導群眾在日常生活中養成自覺守法的意識、形成遇事找法的習慣、培養解決問題靠法的能力,推進我區治理體系和治理能力現代化,為服務全區經濟社會發展提供堅實的法治保障。
二、宣傳主題
學習宣傳民法典攜手共創文明城
三、宣傳時間
2020年7月-2020年12月。
四、工作 措施
(一)組織一次領導幹部、公務員民法典專題學習。推動民法典學習與全面依法治國新理念新思想新戰略學習宣傳、與黨委(黨組)理論學習中心組學習、與日常學法用法緊密結合起來,形成領導幹部、公務員帶頭學習宣傳民法典、帶頭依法履行職能行使職權的「頭雁效應」。
具體要求:區委全面依法治區委員組織召開區級民法典的學習宣傳工作座談會,各鄉鎮(街道)、各部門單位召開本部門的學習宣傳座談會,相關工作信息及時上報區委全面依法治區委員會辦公室。
責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。
(二)組建一支民法典宣講團隊伍。公安分局、檢察院、法院、司法局通過舉辦本系統民法典學習宣傳培訓班,各自組建一支10人左右的民法典講師團隊伍,形成我區民法典學習宣傳的骨幹力量,結合工作職能在執法、司法、普法及教育活動中,以「法律十進」為載體,積極開展民法典的宣講活動,區委全面依法治區委員會守法普法協調小組辦公室將組織培訓班對講師團隊伍進行培訓。
具體要求:普法講師團組成員名單於7月28日報送至區委全面依法治區委員會辦公室守法普法協調小組(區司法局205室),區上將以此為基礎成立區級民法典講師團。
責任單位:公安分局、區檢察院、區法院、區司法局。
(三)開展一次民法典學習宣傳進校園系列活動。把民法典納入國民教育體系,貫穿幼兒教育、義務教育、高中教育和高等教育各個階段;根據青少年特點,開展有針對性的民法典學習教育活動。
具體要求:區教育局組織全區各學校開展一次《民法典》法治課間餐、一次《民法典》主題班會、一次《民法典》晨讀活動、一次《民法典》徵文演講活動、一次模擬法庭活動、一篇《民法典》學習感言或 手抄報 等「六個一」活動;結合我區中小學法治副校長培養工程,將《民法典》作為重點培訓內容,提升教師的法治理論水平。組織開展「我和家人學民法」活動,通過參加省、市、區組織的網路有獎答題活動,促進民法學習宣傳進家庭、進校園。
責任單位:區教育局
(四)建設一批民法典宣傳陣地。在已經建成開放的各類法治宣傳、法治文化陣地中增添民法典宣傳的內容;在區法治文化主題街、法治文化長廊設立民法典專區;充分利用街巷圍牆、工地圍擋、計程車和公交車及公交站點等設施新建一批民法典宣傳陣地,使民法典宣傳內容隨處可見。各沿街部門通過單位電子顯示屏滾動播放民法典學習宣傳 標語 口號 。
具體要求:區司法局負責區、鄉鎮(街道)、村(社區)已建成法治文化陣地內容的更新和「法治公交專線」的打造,區交通運輸局負責計程車車載LED民法典宣傳標語的播放。
責任單位:區司法局、區交通運輸局。
(五)組織一次民法典主題宣傳作品創作活動。充分發揮專家學者、學校師生、各類文藝人才和文化創意企業的積極性,創作一批民法典主題平面公益廣告、微電影、短視頻、微小說和文藝節目,提升宣傳實效。
具體要求:各鄉鎮(街道)、各部門單位結合實際積極開展法治文化創作,文聯積極動員全區文藝工作者開展書畫、攝影、微電影、小說等文藝作品的創作。
責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。
(六)組織開展一次民法典宣講「十進」活動。組織區級民法典普法宣講團,收集整理相關典型案例,按機關、企業、學校、鄉村、社區等不同人群的關注點,選擇有針對性的宣講內容,結合「文明城市創建」「脫貧攻堅戰」「法律十進」「法治文化基層行」等活動開展民法典主題系列宣講活動。
具體要求:按照要求成立民法典普法講師團,由區委宣傳部、司法局統籌開展各個行業、部門的宣講活動。
責任單位:區委宣傳部、區司法局。
(七)開展一次民法典宣傳進村居活動。訂購、編寫民法典知識問答、案例讀本、圖文解讀等宣傳資料,在社區、村(居)委會服務窗口、農家書屋、法律圖書角、公共法律服務室等公共場所擺放,供群眾免費取閱學習;利用道德講堂等陣地,加強對村(社區)居民的宣傳教育;有計劃地組織村(社區)法律顧問、普法志願者、人民調解員、「法律明白人」、網格員等,上門贈送民法典讀本和宣傳海報折頁。
具體要求:區司法局負責做好農家書屋、法律圖書角、公共法律服務室宣傳資料的發放,村(社區)法律服務工作者、法律顧問負責做好日常宣傳工作。各部門各單位向幫扶村開展一次民法典學習宣傳及資料的贈送活動。
責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。
(八)開展一次民法典網路宣傳活動。利用微博、微信、抖音號、移動客戶端等新媒體平台,積極運用圖解、動漫、H5、短視頻等新媒體傳播方式,開展分眾化、差異化、互動化民法典宣傳教育,充分運用新媒體平台、微信群等及時轉發推送,構建區、鄉鎮(街道)、村(社區)三級民法典普法網路集群。充分利用普法類手機客戶端、普法微信等平台,參加省市組織的民法典知識有獎競賽活動。在全區掀起民法典學習宣傳熱潮。
具體要求:形成以法治銅城微信公眾號為核心,各部門相互配合的網路宣傳矩陣。區司法局製作一批抖音短視頻、動漫、H5等網路宣傳作品,並通過法治銅城微信公眾號開展答題活動,各鄉鎮(街道)、各部門要及時轉發,並開通民法典學習宣傳專欄。積極動員幹部群眾參加每日答題活動,答題參與人數每周統計上報一次。
責任單位:各鄉鎮(街道)、各部門單位。
五、工作要求
(一)把握正確方向。要堅決貫徹落實在中央政治局第二十次集體學習時的重要講話精神,增強「四個意識」,堅定「四個自信」,做到「兩個維護」,准確闡釋《民法典》的重大意義、起草背景、重要精神和基本構成,確保《民法典》宣傳的正確政治方向和輿論導向。
(二)強化組織領導。要把深入學習宣傳《民法典》作為當前重要政治任務,作為落實國家機關「誰執法誰普法」普法責任制、推動「七五」普法規劃深入實施的重要載體,進一步加強組織領導,整合部門資源,堅持經常性宣傳與集中宣傳、傳統媒體與新興媒體、法治宣傳與法治實踐相結合,制定宣傳活動計劃和具體方案,明確任務、明確時限、責任到人。
(三)狠抓督促檢查。區委全面依法治區領導小組辦公室、區委全面依法治區守法普法協調小組明確將《民法典》宣傳教育活動開展情況納入各鄉鎮(街道)、各部門單位法治政府建設和「七五」普法驗收范圍。區委依法治區辦將結合「七五」普法終期評估驗收工作對各鄉鎮(街道)、各部門單位《民法典》宣傳教育工作開展情況進行督導檢查,並把活動開展情況納入「誰執法誰普法」評估檢查范圍。區委依法治區辦將適時開展《民法典》學習宣傳活動的督促檢查,定期通報進展情況。
2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案3
今年12月4日是我國第x個國家憲法日。為大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神,建設法治中國"為主題,以開展"法律進學校"為主線。
一、活動思想
通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創建法治校園,和諧校園,平安校園。
二、活動主題
本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神,建設法治中國"為主題,以開展"法律進學校"為主線。
三、活動重點
(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就,大力宣傳憲法和國家基本法律制度。
(二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳。
四、活動時間:
20____年11月27日——12月14日
五、活動內容:
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題 黑板報 。
2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。
3、利用升旗儀式國旗下的講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次"學法尊法守法用法"的主題班會,對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。
5、請法制副校長進行一次法律知識講座。
6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片,大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策,努力營造學習法治精神的良好氛圍。
7、向學生家長發送一次法制宣傳簡訊(微信)。
8、大力開展學法活動,舉行法律基礎知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。
六、活動要求
1、加強領導,周密組織
全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領導,認真組織好法制宣傳活動。
2、圍繞主題,突出重點。
緊緊圍繞"弘揚憲法精神,建設法治中國"這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。
2、做好動員,營造氛圍
要調動全員參與法制宣傳教育活動,營造"法在身邊"良好氛圍。
3、突出主題,注重實效
緊緊圍繞學校"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效
果,防止形式主義,不做表面 文章 。
4、創新內容,形成總結
積極探索普法宣傳教育的新形式,新內容,活動結束後形成總結材料。
2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案4
班會主題:
踏好青春的每一步
活動目的:
加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。
活動意義:
通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立「社會主義法治國家」的要求,就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環境。
主要內容:
一、班主任談話導入
給出一組青少年犯罪的數據,觸動學生們的心靈。
解釋「違法」「犯罪」兩組概念,並列舉違法犯罪的事例。
二、班主任提出問題,學生討論交流
班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例並結合班裡的`實際情況進行分析。
讓學生討論並列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什麼是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
列舉青少年犯罪的自身原因
案例分析,向學生介紹相關法律
以小組為單位進行法律知識問答。
三、班主任組織學生集體宣誓
班主任提出殷切希望
我們鄭重宣誓:從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。
活動小結:通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深,紛紛發表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規范著我們的 言行舉止 。現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤於積累、腳踏實地。在這45分鍾法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!要做好自我預防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案5
一、活動主題
「美好生活·民法典相伴」
二、活動時間
三、宣傳內容
01
突出學習宣傳法治思想,特別是上級關於民法典的重要指示批示精神。
02
結合宣傳中國共產黨成立以來、特別是法治建設取得的輝煌成就,深入宣傳民法典實施以來在保障人民群眾合法權益、促進社會主義市場經濟繁榮發展等方面發揮的重大作用。
03
針對農村幹部群眾法治需求和關注的熱點問題,突出宣傳民法典關於農業農村農民的有關規定、鄉村振興促進法、土地管理法、農村土地承包法等涉農重點法律法規。
四、具體安排
1
持續打造民法典普法宣傳四川品牌。開展四川省第二屆民法典走進鄉村(社區)「三個一百」集中宣講,舉辦集中示範活動,開展線上接力打卡活動。
2
組織民法典主題競賽活動。依託四川省國家工作人員學法考法平台,強化民法典在線學法考法,開展民法典主題競賽活動。組織參加全國百家網站微信公眾號民法典知識競賽活動。
3
作投播民法典主題法治公益廣告。以「『典』亮美好生活,助力鄉村振興」為主題,製作法治公益廣告,利用廣播電視、地鐵公交電視、計程車頂燈、城市LED以及新媒體矩陣等進行廣泛發布投播。
4
開展「民主法治示範村(社區)」創建。啟動第一批省級「民主法治示範村(社區)」創建,開展第九批「全國民主法治示範村(社區)」推薦工作。
5
徵集展播民法典宣傳微視頻微電影。以第十八屆全國法治動漫微視頻作品徵集展播活動和第三屆川渝法治微視頻微電影大賽為載體,徵集展播一批民法典宣傳優秀微視頻微電影。
6
加強鄉村振興促進法主題宣傳。推動民法典的法律精神、原則和要求貫徹落實到農業農村工作各方面和全過程,適時組織通報鄉村振興促進法頒布實施1周年暨四川省鄉村振興促進條例貫徹實施情況。
7
培養鄉村(社區)「法律明白人」。實施「法律明白人」培養工程,組織開展民法典知識培訓。發揮「法律明白人」隊伍優勢,為基層群眾開展法治宣傳、提供法律幫助。
8
設立村(社區)民法典法治宣傳陣地。在村(社區)公共活動場所設置民法典宣傳欄、張貼民法典宣傳海報,把民法典和法治元素融入村(社區)文化廣場、公園等,鼓勵和引導村(居)民創作民法典法治文藝作品。
9
開展基層依法治理活動。結合「法律七進」工作和文化科技衛生「三下鄉」活動,推動民法典學習宣傳在面上拓展,向基層延伸。廣泛開展村民民主協商、民情懇談,對村(社區)「四民主三公開」工作進行評議,以民法典為依據對村規民約進行修改完善,推進農村移風易俗。
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② 大學生電影節活動策劃
為了營造良好的校園文化氛圍,提高大學生的藝術氣質,促進高校之間的交流與合作,武漢科技大學電影協會與湖北中醫學院電影協會、中南民族大學商學院電影協會聯合舉辦了黃家湖大學生電影藝術節。本屆電影節的主題是體驗電影,享受生活,引導大學生學會欣賞電影。
一、活動主題:
感受電影,享受生活。
二、活動對象:
武漢科技大學、湖北中醫學院、中南民族大學商學院全體學生。
三、活動時間:
4月4日-4月26日
四、組織者:
武漢科技大學黃家湖電影協會。
協辦單位:湖北中醫學院電影協會、中南民族大學商學院電影協會。
五、活動宣傳:
活動將通過拉動橫幅、廣告牌和海報進行宣傳。
六、活動流程
1、前期宣傳
我們會在校園里拉橫幅,用宣傳板表達我們電影節的主題。
2、開幕式
為了給熱愛藝術的學生一個展示自己、豐富課外生活的機會,我們將舉辦黃家湖學院電影藝術節開幕式。
(1)活動時間:4月4日晚7點
(2)地點:青年站綜藝廳
(3)出席者:理學院團委書記張聯華、學校團委老師楊雲、電影協會全體會員、湖北中醫學院代表團、中南民族大學商學院代表團等。
(4)准備階段:武漢科技大學將准備六個項目,湖北中醫
該研究所和中南民族大學工商管理學院將各開設兩個項目。我們的六個節目將邀請長笛和長笛協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、景韻俱樂部等協會,也將為那些願意為電影節做出貢獻的團體或個人留下機會。
3、電影節活動
為了加深學生對電影的理解,拓寬他們的知識面,我們將在電影節上以分析電影的方式進行活動。每個周六晚上,我們都會在三個大學交流場地進行自己的精品活動。我們武漢科技大學將對《辛德勒名單》《泰坦尼克號》《霸王別姬》《羅馬假日》《血色英雄》等經典電影進行點評。我相信我們可以給學生帶來非凡的藝術盛宴。
(1)活動時間:4月4日至4月26日每周六晚
(2)地點:武漢科技大學理學院22101商學院中南民族大學湖北中醫葯大學
(3)參會人員:電影協會會長、秘書處部和影評部全體成員。
4、電影配音比賽
為了豐富大學生的課餘生活,我們退出了一場電影配音比賽。
(1)活動形式:
玩家根據自己的愛好選擇一部電影,從中間部分選擇2-3分鍾的片段。模仿電影里的聲音細節,電影無聲播放的時候現場配音。
(2)活動時間:
4月14日4月23日晚報名預賽
4月26日晚上的決賽
(3)參與者:每個學院兩個團隊
(4)競賽獎品:我們將向表現突出的隊伍頒發學校協會印章的證書
一、活動的前言
本次大學生微電影節是以社聯為主體,面向全體大學生,以「發現自我,展示人生」為主題,啟發大學生思考人生,發揮想像力,實現電影夢想的活動。活動分為三個部分:預宣傳、優秀影片放映、閉幕式(及最終獎項)。盡量讓整個大學生參與進來,產生一定的社會影響。
二、活動的目的.
展現大學生的生活,反映他們的精神世界。
三、活動主題
「找到你自己,展示你的生活」
四、活動參與者
揚子津校區全體學生
五、活動時間
11月12日-12月8日
六、活動組織者
組織者:旅遊烹飪協會(食品科學)學院協會
策劃主辦:旅遊烹飪學院(美食分校)追風劇社
協辦單位:旅遊烹飪學院電影協會(食品科學)
參與者:商學院協會、活躍學院協會
信息學院協會機械學院協會聯合會
水利學院企業聯合會建築工程學院企業聯合會
環境學院協會
七、活動的意義
1、第一屆微電影節的活動時間恰逢大一新學期,剛剛融入大學生活,加入社團的人是最有激情和夢想的時刻。定居下來的學長學姐們對大學生活和生活都有很深的理解。這項活動是為了啟發大學生思考自己的青春和生活,給他們一個展示的平台,鼓勵他們以我們可以做的微電影的形式,用自己獨特的觸角記錄自己的好想法,採取行動,在大學校園的小片段中了解他們的生活或者打動他們。在實際內容上,我們也採取包容和折衷的方法,努力讓所有感興趣的學生都能表達自己。這樣,也是一種青春多彩的生命力。
2、值得一提的是,作為揚州大學大家庭的一員,我們對母校有著深深的榮譽感和使命感。在網上,我們很容易看到其他學校優秀的微電影短片,不僅展示了他們學校學生的風采,也向我們展示了他們學校的一種文化和精神力量。相反,我們學校在這方面還是空白期。我們學校就沒有這樣的人才嗎?我們學校沒那麼有感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會和一個舞台。這是我們的微電影節活動,拋磚引玉,帶頭拉線。匯聚分散在校園里的力量,志趣相投,為母校的宣傳做貢獻。
3、這項活動還將豐富校園文化生活,提高學生的創意策劃和拍攝能力。團隊的參與也會增強我們團結合作的能力。它的高參與率和影響力也將提高協會在學生中的品牌和聲譽。作為本次活動的主辦方,追風劇社、電影協會以及各高校的兄弟社團也將進行能力升級。而在閉幕式上,我們還會邀請兄弟和社團來幫忙,這不僅加強了社團之間和諧合作的氛圍,也使活動變得生動活潑。
八、活動
1、推廣微電影,開展微電影講座和微電影交流會,調動揚子江校區學生對微電影的熱情。
2、向全校區徵集微電影作品,號召大家拍微電影。
3、推廣網上拍攝的微電影作品(微博、人人、涇陽。com)。
4、評價優秀作品和優秀個人。
5、閉幕派對。
九、活動安排
1、微電影節的宣傳
A、辦班宣傳:主要宣傳競賽單元,號召大家報名參加微電影比賽(題材不限,題材正面)。
B、網路宣傳:
(1)微博首頁大家公共主頁的宣傳,定期更新每個劇組的最新進展,整個微電影節的進展。
(2)在線投票的設置。
C、海報推廣:以微電影節為主題,以概念海報的形式製作一系列海報,定期更新。
D、拍攝宣傳:一些印有我們宣傳口號和圖案的帽子、衣服和配飾是專門為攝影師製作的,可以達到拍攝時的宣傳效果。
E、社會宣傳:鼓勵大家出去接觸社會題材的拍攝,吸引社會上新聞媒體的關注,達到社會宣傳的效果。
2、微電影節競賽單元的設置
A、微電影申請階段:申請時間為11.12-11.14,11.14晚自習期間從班級領取申請表(只要有主題,具體劇本不要求)。
B、微電影拍攝階段:拍攝可以從11.12,官方宣傳日開始,拍攝設備可以是手機,DV,專業相機。對裝備有要求的隊伍可以提前向追風劇社申請提供裝備。對於每個團隊,我們都會派一兩個人和團隊一起拍攝,提供建議和指導。但是,主體必須由拍攝團隊自己完成。
C、製作階段:原則上由團隊自行進行後期加工製作,但對製作有要求或有困難的可以提前向追風劇社申請,我們會提供技術咨詢和指導。
D、放映階段:
(1)我們將在11.16-11.30放映精選的優秀影片。
(2)優秀的電影會上傳到優酷讓大家觀看分享。
E、評選階段:評委團隊由5名專家評委和20名公眾評委組成,他們將設置專門的時間集體觀看電影,結合自己的意見,並結合網上的意見給出最終的評選結果。
3、頒獎階段
舉行頒獎晚會,表彰優秀作品、優秀團體和優秀個人。(附件一具體規劃案例)。
十、活動要求
1、工程要求
A、所有參賽作品必須由作者原創(配樂非原創),有版權及相應的法律責任。不得含有色情、暴力內容,不得與中華人民共和國法律相抵觸。
B、作品主題要體現健康的社會文化風尚,表達大學生的精神風貌,涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各個領域。反映大學生生活,表達思想。學校可以是主要載體,社會也可以是主要載體。
C、工作持續時間:1分鍾-15分鍾
作品是一式兩份,可以是普通的視頻格式,如AVI、MP4、RMVB等。動畫短片的flash作品必須轉換成自己的格式。所有提交的作品將由主辦單位保管,不會被退回。作者被要求為自己保留一份備份。
2、工程設備要求
微電影無論什麼設備都可以用,從手機和DV到專業相機都可以。同時動畫版和PPT都可以巧妙的作為微電影使用。
3、安全要求
所有拍攝都要以安全為基礎。
為了營造良好的校園文化氛圍,為了提高大學生的藝術氣質,為了促進高校之間的交流與合作,武漢科技大學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會推出此次黃家湖大學生電影藝術節。此次電影節以感受電影,享受生活為主題,以引導大學生學會欣賞電影為目的。
一、 活動主題 : 感受電影,享受生活。
二、 活動對象 :
武漢科技大學、湖北中醫學院、中南民族大學工商學院全體學生。
三、 活動時間 : 4月4號----4月26號
四、 主辦單位 :
武漢科技大學黃家湖電影協會。
協辦單位 :
湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會。
五、 活動宣傳 :
活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的方式進行宣傳。
六、 活動流程
1、前期宣傳階段
我們將在校園內拉橫幅,用宣傳板表達出我們的電影節主題。
2、開幕式階段
為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會,為了豐富同學們的課餘生活,我們將舉行黃家湖大學生電影藝術節開幕式。
(1) 活動時間:4月4號晚七點
(2) 活動地點:青春驛站綜藝廳
(3) 出席人員:理學院團委書記張連華、校團委老師楊雲、電影
協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族大學工商學院代表團等。
(4) 准備階段:我們武漢科技大學將准備六個節目,湖北中醫學
院和中南民族大學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會,還會將機會留給那些願意為電影節出力的集體或個人。
3、 電影節活動
為了加深廣大學生對電影的理解,為了擴大同學們的知識面,在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個大學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技大學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影,相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術大餐.
(1) 活動時間:4月4號4月26號之間的每個周六晚上
(2) 活動地點:武漢科技大學理學院22101 湖北中醫學院 中南民族大學工商學院
(3) 活動參與人員:電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。
4、電影配音大賽
為了豐富大學生的課餘生活,我們退出一次校級比賽電影配音大賽。
(1) 活動形式:
選手們根據自己的愛好選擇一部電影並從中節選出一段2-3分鍾的片段。模仿電影中的聲音細節,在電影無聲播放的時候現場進行配音。
(2)活動時間:
4月14號報名 4月23號晚初賽
4月26號晚決賽
(3)參賽人員:各學院兩支代表隊
(4) 參賽獎品:我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書
感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議. 祝首屆黃家湖大學生電影藝術節圓滿成功。
③ 皇品微電影的公司榮譽
作品微電影節/電影節/營銷大賽獲得榮譽田埂上的夢第三屆中國·西安國際民間影像節最佳探索獎 中國(浙江)青年微電影大賽綠色賽區金獎第21屆「荔枝杯」新媒體大賽 優秀作品獎「為了明天——關愛青少年彩虹行動」微電影大賽一等獎全球華人「非常短片」創意作品大賽優秀作品獎「天翼視訊」杯新媒體作品大賽最佳真人短片獎中國北京國際微電影節金羽翼優秀作品獎2013年全國青年微電影邀請賽「最佳攝影獎」首屆粵港澳微影視文化交流周最佳攝影獎和二十佳優秀作品獎 第五屆影評大賽北京影協杯 劇情片單元評委會特別獎2013年度濱海杯「中國夢·我的夢」網路短視頻大賽最佳微電影最佳微電影第五屆中國國際重陽聯歡節暨第二屆九九重陽《我的長輩》微視屏作品徵集公益系列活動 人文關懷優秀獎 人文關懷優秀獎中國首屆科普微電影大賽二等獎二等獎第二屆吉林微電影大賽 最佳男主角 最佳男主角國家新聞出版廣電總局「弘揚社會主義核心價值觀 共築中國夢」優秀原創網路視聽節目獎優秀原創網路視聽節目獎2014「向上·向善」中國青少年微電影大賽優秀影片獎優秀影片獎首屆情系三農微電影大賽優秀作品獎優秀作品獎第三屆南方微電影大賽公益片銅獎銅獎第三屆華東地區暨全國部分省市微電影作品大賽一等獎一等獎第三屆亞洲微電影「金海棠獎」優秀原創音樂微電影獎優秀作品獎優秀作品獎首屆西北國際微電影節最佳男主角最佳男主角第二屆「美麗浙江」微電影大賽一等獎、最佳導演獎 一等獎、最佳導演獎2015中國夢浙江微電影大賽三等獎三等獎2015光谷國際微電影節微電影營銷獎營銷獎2015廣播電視新媒體微視頻大賽優秀作品獎優秀作品獎首屆上海公益微電影節暨第二屆上海公益微電影大賽三等獎三等獎希望樹首屆中國微電影大典最佳感人微電影首屆金微獎國際微電影節最佳公益微電影首屆中國(銀川)國際微電影金臉譜獎最佳感動獎第21屆「荔枝杯」新媒體大賽「金荔枝獎」「為了明天——關愛青少年彩虹行動」微電影大獎賽彩虹獎2013年「海南移動」杯微電影大賽二等獎第二屆中國北京國際微電影節金羽翼優秀作品獎全球華人非常短片優秀作品獎「李連傑壹基金公益影像節」入圍獎首屆亞洲微電影藝術節金海棠優秀公益微電影獎首屆金丹若微電影藝術節十佳製片人、優秀微電影、最佳網路人氣、最佳公益微電影四大獎項 首屆中國武漢微電影大賽 中國金雞電影節短片單元北京電影學院獎大獎及金鶴獎雙重殊譽學院獎大獎及金鶴獎雙重殊譽首屆粵港澳微影視文化交流周 最佳導演獎和二十佳優秀作品獎最佳導演獎和二十佳優秀作品獎中宣部、人民網、新華網、光明網聯合舉辦的「我們的中國夢-講述中國故事」 一等獎一等獎第十六屆福建電視藝術微視頻一等獎一等獎「我們的中國夢 講述中國故事 」福建文藝作品徵集優秀作品獎作品獎首屆廈門國際青年微電影節「黑天鵝獎公益單元 最佳影片獎最佳影片獎中國首屆科普微電影大賽 一等獎一等獎國家新聞出版廣電總局「弘揚社會主義核心價值觀 共築中國夢」優秀原創網路視聽節目獎優秀原創網路視聽節目獎2014「向上·向善」中國青少年微電影大賽優秀影片獎、最佳配樂獎。優秀影片獎、最佳配樂獎全國首屆情系三農微電影大賽十佳作品獎十佳作品獎首屆「中國德州微電影藝術節」優秀原創電影音樂獎音樂獎第二屆中國網路視聽大會最佳攝影獎最佳攝影獎第三屆華東地區暨全國部分省市微電影作品大賽一等獎一等獎2015首屆中國—東盟微電影大賽優秀微電影最高獎項——朱瑾花大獎,編劇獎朱瑾花大獎,編劇獎首屆西北國際微電影節最佳編劇獎、評委會特別獎最佳編劇獎、評委會特別獎第四屆中國襄陽大學生微電影展最佳公益片銀獎最佳公益片銀獎巴斯的草原第二屆中國北京國際微電影節金羽翼優秀作品獎金微獎國際微電影節最佳公益微電影第四屆中國▪西安民間國際影像節最佳微電影獎首屆亞洲微電影藝術節金海棠微電影好作品獎第二屆「為了明天——關愛青少年彩虹行動」微電影大獎賽二等獎 2013年海南陵水城市營銷全國微電影大賽 最佳剪輯獎最佳剪輯獎首屆粵港澳微影視文化交流周 二十佳優秀作品獎 二十佳優秀作品獎2013年度濱海杯「中國夢·我的夢」網路短視頻大賽 優秀微電影優秀微電影中國首屆科普微電影大賽 一等獎一等獎2014中國▪天津國際微電影節 最佳環保片最佳環保片2015廣播電視新媒體微視頻大賽最佳公益片獎 最佳公益片獎星球N計劃——2020第二屆中國北京國際微電影節金羽翼優秀作品獎第二屆「為了明天——關愛青少年彩虹行動」微電影大獎賽 網路人氣獎網路人氣獎2013年海南陵水城市營銷全國微電影大賽 最佳創意獎最佳創意獎第三屆華東地區暨全國部分省市微電影作品大賽故事類二等獎二等獎守望第一屆金海峽國際微電影節最佳編劇首屆粵港澳微影視文化交流周 最佳音響效果獎和二十佳優秀作品獎最佳音響效果獎和二十佳優秀作品獎由中宣部、人民網、新華網、光明網聯合舉辦的「我們的中國夢-講述中國故事」二等獎二等獎「青春正能量」2014中國移動海南共青團微電影全國徵集大賽 三等獎三等獎「追夢·平遙」微電影大賽 最佳公益獎最佳公益獎第五屆中國國際重陽聯歡節暨第二屆九九重陽《我的長輩》微視屏作品徵集公益系列活動 一等獎、最佳導演獎一等獎、最佳導演獎中國首屆科普微電影大賽 二等獎二等獎2014中國·天津國際微電影節 最佳兒童片最佳兒童片第二屆亞洲微電影「金海棠獎」好作品獎好作品獎2014年度我們的價值觀 美麗天津第三屆網路短視頻大賽二等獎二等獎2014「向上·向善」中國青少年微電影大賽優秀影片獎優秀影片獎第九屆全國欄目劇短視頻評優會金騏獎 三等獎三等獎第五屆「北京影協杯」之「築夢北京」微電影創作大賽最佳剪輯獎」最佳剪輯獎」第二屆中國國際微電影展金桂花獎優秀作品獎優秀作品獎第二屆深圳青年影像節男演員網路最佳人氣獎最佳人氣獎首屆中國少年兒童公益微電影大賽「最佳微電影一等獎」「最佳編劇」「最佳男主角」一等獎」「最佳編劇」「最佳男主角」父親和我首屆粵港澳微影視文化交流周 二十佳優秀作品獎二十佳優秀作品獎「青春正能量」2014中國移動海南共青團微電影全國徵集大賽 優秀獎優秀獎「追夢·平遙」微電影大賽 優秀獎優秀獎第五屆中國國際重陽聯歡節暨第二屆九九重陽《我的長輩》微視屏作品徵集公益系列活動 人文關懷優秀獎人文關懷優秀獎第二屆濱海國際微電影節最佳男配角獎最佳男配角獎廣東省青少年新媒體微視頻大賽 《父親和我》最佳導演獎最佳導演獎第三屆南方微電影大賽公益片銅獎公益片銅獎2015法治廣西微電影大賽微電影優秀獎優秀獎根親中國微電影大賽微電影大賽優秀獎優秀獎父親的小黃鴨柒牌首屆兩岸微電影節 最佳攝影獎最佳攝影獎第五屆中國國際重陽聯歡節暨第二屆九九重陽《我的長輩》微視屏作品徵集公益系列活動 人文關懷優秀獎人文關懷優秀獎第二屆亞洲微電影「金海棠獎」 優秀作品獎優秀作品獎第二屆中國(浙江)青年微電影節 橙色賽區銀獎橙色賽區銀獎全國「弘揚社會主義核心價值觀 共築中國夢」主題優秀網路視聽節目秀網路視聽節目第五屆「北京影協杯」之「築夢北京」微電影創作大賽最佳公益微電影獎」最佳公益微電影獎」根親中國微電影大賽微電影大賽二等獎二等獎第二屆中國國際微電影展金桂花獎優秀作品獎優秀作品獎2015首屆中國公益微電影節優秀作品獎優秀影片優秀影片
④ 校園微電影大賽策劃書
校園微電影大賽策劃書 (一)
計算機工程系團總支宣傳部2014—2015學年第一學期"即刻即拍"微電影大賽策劃書
一、活動背景
隨著科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學准備了一個廣闊的平台,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流製作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
宣傳時間:2014年11月27—12月5日
報名截止時間:2014年12月5日
復賽時間:2014年12月12日
四、大賽組織
主辦單位:共青團懷化學院委員會
承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容
1.作品形式
5分鍾以內展示自己主題的'視頻
2.初賽
(1)參賽人員把參賽作品按指定規格列印,並放入報名表製成的信封內,並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。(註:故事題材需附上文字說明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)
(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入復賽。
3.復賽
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽,也可用其它作品。
(2)復賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
(其它題材不予評最佳題材獎 )
最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:
一等獎 2名
二等獎 5名
三等獎 8名
5.評分
復賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.
審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺
答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方
6.表彰展示
為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品
計算機工程系團總支宣傳部
2014年11月25日
校園微電影大賽策劃書 (二)
主辦單位:護理學院院刊編輯部
活動主題:微電影,大世界
活動時間:4月19日作品收集完成並進行首輪篩選
4月23日決賽
活動對象:主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>
投稿要求:
1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。
2、作品須為原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鍾。()(7-15分鍾作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽後直接頒獎,展示剪輯內容)
3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。
4、作品以班級為單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱****或直接拷貝(電話187829****3)。
評分細則:
1.內容主題(3分)
內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)
緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)
劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)
2.創意性(2分)
內容不拘一格,獨到深刻(1分)
製作匠心獨運,撼動人心(1分)
3. 技術性(2分)
視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)
剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)
配樂:能夠渲染表現微電影的主題,升華內容。給人以想像的空間(0.5分)
4. 整體性(2分)
整個電影緊扣"微電影,大世界"這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。
5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。
評分標准
內容主題
(3分)
創意性
(2分)
技術性
(2分)
整體性
(2分)
附加分
(1分)
總計
(10分)
分數
獎項設置:1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、
最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎
2.資金預算:
一等獎證書一張 獎金 元
二等獎證書一張 獎金 元
三等獎證書一張 獎金 元
優秀獎證書四張
校園微電影大賽策劃書 (三):網路文明,幸福隨行
通過"微電影"的准備,以及一系列的拍攝過程,既能使同學們緊跟時代的腳步,又能宣傳文明禮儀的重要性,倡導網路文明,增進社會的全面發展,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時也給同學們提供一個鍛煉自己和展示自己的機會。
一、活動主題:
"網路文明,幸福隨行"
二、活動時間:
2013年11月15日——2013年6月10日
三、主辦單位:福建幼兒師范高等專科學校學生工作部
承辦單位:福建幼兒師范高等專科學校藝術系
四、活動概述
"網路文明,幸福隨行"——福建幼兒師范高等專科學校第四屆文明禮儀節--主題微電影大賽面向全校DV愛好者徵集微電影作品,每部作品時長三至五分鍾左右,利用新浪微博平台進行作品展示,激發大學生文明禮儀的意識和責任感。同時,組織專家對作品進行評選,選出優秀作品並進行頒獎。
五、活動目的
1、豐富校園文化,培養同學自主創造的能力
2、激發大學生文明禮儀的意識和責任感
3、提高同學的想像力,給其發展表現的平台。
4、通過電影形式讓大家產生共鳴,更好的宣傳文明禮儀、倡導網路文明。
六、活動執行
1、活動啟動階段:
時間:2013年12月
形式:宣傳片、新聞、技術培訓指導等
內容:宣傳此次比賽,激發同學的興趣、邀請校園微電影拍攝經驗比較豐富的校友和專家來校為拍攝做技術指導和專業講座,為學生拍攝質量較高的作品打下良好的基礎。
2、徵集要求
(1) 內容健康向上,緊扣"文明"為主題,以網路文明為出發點。微電影以3-5分鍾為佳,必須原創(非原創,抄襲作品一經發現取消評選資格),並附上50-100字的作品簡介。
(2) 作品內容要求積極健康,扣緊本次活動主題。
(3) 參展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康內容的。
(4) 錄制參賽作品的設備像素必須是500W以上 可用手機錄制 微電影作品格式: wmv/avi/rmvb/Mp4 (註:非以上格式請自行轉換)。
3、作品拍攝與徵集
時間:2014年1月-2014年4月
形式:作品拍攝與徵集
內容:
作品要求:以"文明禮儀"為主題,時常3到5分鍾,內容積極向上,均為原創,可用任何攝影設備創作。(提醒:上交作品時間截止至4月30日,上交地點:藝術系團總支辦公室)
4、作品展播階段
時間:2014年5月
形式:展播階段
每周四晚在學校師源廣場開辟露天展播專欄,對優秀作品進行展播,同時利用藝術系團總支的官方新浪微博平台藝海拾貝欄目進行活動宣傳和作品展示。
5、作品評選階段
時間:2014年5月底
形式:評審會
評選標准:
a.作品需具有創意,內容不空洞,設計個性化
b.演員表演靈活,不死板
c.鏡頭銜接順暢不突兀
d.時間長短合理
e.切合主題
6、 頒獎儀式
頒獎時間:跟學生文化藝術節同步
頒獎地點:待定
七、獎項設置
本次比賽設有一、二、三等獎,最佳導演獎,最佳編劇獎,最佳男主角及最佳女主角獎,最佳創意獎等等。
最佳電影獎:1名……證書和獎金
最佳導演獎:1名 ……證書和獎金
最佳男女主角獎:2名……證書和獎金
最佳人氣獎:1名……證書和獎金
最佳創意獎:1名……證書和獎金
八、經費預算
1、宣傳費 1000元
2、獎狀 100元
3、獎金 1000元
4、其他費用 300元
5、水 50元
總計:2450元
藝術系團總支
2013年11月10日
⑤ 2017依法治區工作要點
法治作為人類理性的結晶,具有廣泛的外延,學術界對其闡釋爭論頗大,但總的來說,法治可從宏觀角度、微觀角度和價值角度三方面來界定。下面由我為大家整理的2017依法治區工作要點,希望大家喜歡。
2017依法治區工作要點篇一
全面推進六大工作
《工作要點》明確,要全面推進六大板塊工作:全面深入推進依法執政、圍繞中心大局推進科學立法、聚焦轉變政府職能推進依法行政、緊扣司法體制改革推進公正司法、全面加強和創新社會依法治理、持續用力推動全面依法治省各項部署落地落實。
為明確工作責任、提高操作性,《工作要點》將六大板塊細分為19項具體工作。每項具體工作都設置了牽頭單位、責任單位和完成時限。如「推進基層治理體系和治理能力現代化」一項,牽頭單位為司法廳、民政廳,責任單位包括組織部、政法委等省直有關部門,完成時限為2017年12月。
突出「四個聚焦」
《工作要點》明確,在整體推進六大重點工作的同時,突出「四個聚焦」:聚焦「關鍵少數」,通過「關鍵少數」帶頭示範、帶領推進依法治省各項決策部署落地落實;聚焦中心大局,圍繞全面深化改革、全面創新改革、脫貧攻堅、綠色發展等加強立改廢釋;聚焦重點區域,用法治思維和法治方式推進藏區治理常態化、彝區禁毒防艾、特大中心城市和區域中心城市全面深入治理;聚焦基層基礎,落實基層依法治理抓什麼、誰來抓、怎麼抓、如何評、怎麼用等基礎性工作,探索基層法治標准化建設的方法路徑。
省依法治省領導小組辦公室有關負責人介紹,今年的依法治省工作定位為在法治良序總體形成的基礎上,全面深入推進。今年特別將依規治黨、制度治黨作為依法治省工作的重要內容,將探索帶頭強化法治意識、增強法治觀念的辦法措施,完善黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法工作制度。
為使提出的重點工作更符合實際、更有針對性,《工作要點》的制定面向21個市(州)和省級各部門廣泛徵集意見建議,並充分採納依法治省年度考核在基層收集到的意見和建議。
2017依法治區工作要點篇二
一、全面深入推進依法執政
(一)發揮黨委在法治建設中的核心作用。完善黨委保證執法、支持司法、帶頭守法工作制度。發揮黨委在推進法治建設中的領導核心作用,支持人大、政府、政協、法院、檢察院依法依章程履行職能、開展工作。制定黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規定實施辦法,將「關鍵少數」履職盡責情況納入年終述職、政績考核重要內容和考察使用重要依據。構建黨政主導、部門齊抓共管、社會全面參與的工作格局。
(二)加強黨內法規制度建設。堅持依法治理和依規治黨、制度治黨統籌推進、一體建設。加強從嚴治黨、依規治黨法規制度建設,提高黨內法規制度執行力。嚴格依法依規決策,健全並落實法律顧問、公職律師制度,加強合法合規性審查。深入推進黨務公開。
(三)全面推進從嚴治黨。強化廉政風險防控,推動工程項目、政府采購、土地出讓、國有產權轉讓等重點領域制度建設。依紀依法解決在脫貧攻堅工作中虛報冒領、截留私分、揮霍浪費等問題,在土地徵收和惠農政策落實中剋扣群眾、貪污挪用、優親厚友等問題,在辦理涉及群眾事務中吃拿卡要、欺壓群眾等問題。深入開展紀律審查,重點查處政治問題和腐敗問題交織,黨的後不收斂不收手,問題嚴重、群眾反映強烈的領導幹部。探索用法治調動幹部積極性、推動幹部幹事創業的辦法措施。
二、全面深入推進依法行政
(四)依法全面履行政府職能。配合市、區聯動審批體系建設,加強行政權力運行資料庫建設。加強「三張清單」動態管理,強化跟蹤督辦、績效評估和碰硬獎懲。清理、廢除、核查、整改妨礙全國統一市場和公平競爭的各種規定和做法,破除部門保護、地區封鎖和行業壟斷。基本放開競爭性領域和環節價格,完善以市場定價為主、政府定價為輔的定價目錄。
(五)推進行政決策科學化、民主化、法治化。建立規范性文件清理長效機制,依法公布現行有效文件目錄、文本並動態調整。逐步實行專家信息和論證意見公開,建立行政決策咨詢論證專家庫和專業性、技術性決策長效機制。落實重大行政決策後評估制度,開展重大行政決策執行情況和實施效果常態化評估。
(六)堅持嚴格規范公正文明執法。建立執法流程嚴密、程序規范、裁決公正、行為文明工作制度,完善執法程序,落實執法全過程記錄制度,推行行政執法裁量標准案例指導制度。規范行政許可、行政處罰、行政強制、行政徵收、行政收費、行政檢查等行政執法行為。嚴格確定不同部門及機構、崗位執法人員的執法責任並建立常態化責任追究機制。推廣運用說服教育、勸導示範、行政指導、行政合同、行政獎勵等非強制性執法手段。
(七)強化對行政權力的制約和監督。深化重點領域建章立制和制度落實,構建依法確定、科學配置、制度約束、陽光行使、合力監督、嚴懲濫用「六權治本」工作機制。建立加強和改進行政應訴工作制度,解除行政機關主要負責人應訴難題。推動政府建立行政復議委員會,落實行政復議委員會制度、重大復雜案件交由行政復議委員會案審會審議制度。
三、全面深入推進公正司法
(八)提升司法執法辦案能力。構建區委領導、聯席會議統籌協調、法院主體推進、有關部門各司其職、合力解除執行難題的工作格局。健全自動生成、實時監控、全程記錄、跟蹤問責的「兩法銜接」信息共享平台,完善分部門、分系統案件移送程序、標准,實現行政處罰和刑事處罰無縫對接。建立公檢法統一的數據化證據收集、固定、審查、運用機制,扎實推進刑事庭審實質化改革。制定實施物隨案走、有跡可循的管理制度,進一步促進涉案財物規范化管理。
(九)深化司法責任制改革。健全司法人員分類管理、常態化遴選、員額退出制度。完善法官檢察官依法履職保護、違法行權懲戒制度。構建司法人員職業保障體系,落實法院、檢察院人財物統一管理改革任務。建立現代警務和執法權力運行機制、公安機關管理及人民警察管理制度。
(十)繼續建設公正權威高效司法。深入推進繁簡分流,完善小額程序、速裁程序、簡易程序、普通程序相配套的多層次訴訟制度體系。開展宏觀司法監管,健全類案指引、案件質量評估、司法業績考核、錯案責任倒查等制度機制。積極穩妥推進以審判為中心的訴訟制度改革,建立事實清楚、證據充分、標准一致、裁判公正、簡潔高效的庭審工作制度。推行法院檢察院內設機構改革試點,統籌推進工作程序優化、內部機構改革和辦案組織建設。
四、全面深入推進社會依法治理
(十一)探索基層治理體系和治理能力現代化路徑。堅持「落實到基層、落實靠基層」,探索建立以群眾為主體、以民主和法治為支撐的基層治理長效機制。構建以基層黨組織為領導核心的「一核多元、合作共治」基層治理體系。健全法治德治自治相融互動的治理體制。構建以制定實施村規民約、居民公約、行業規約為載體的依法立約、以約治理、民主管理基層治理良序。扎實開展小區(樓院)自治,不斷總結推廣自治經驗,東辦、西辦、朝辦至少樹立2個小區(樓院)自治典型。
(十二)切實抓好社會治安綜合治理。深入開展反恐防暴、禁毒防艾、寄遞物流、公共交通、危爆物品等專項整治,對各類違法犯罪行為常態嚴打。堅守社會穩定、安全生產、食品葯品安全「三條底線」,維護公共、網路、經濟、社會安全,依法預防處置電信詐騙、網路制爆、校園暴力、非法集資等不穩定因素。綜合運用調解、仲裁、裁決、復議、訴訟等手段,加快建設社會矛盾糾紛多元化解體系。推進特殊人群、流動人口服務管理和群防群治,不斷完善網格化服務管理體系,加快「雪亮工程」建設。推動視頻監控共享、數據標准共用、法治信用共融,著力解除社會誠信體系建設難題。
(十三)依法規范信訪秩序。繼續加強信訪工作法治化建設,實行訴訪分離制度和網上受理信訪制度,強化領導幹部接訪、下訪、包案和初信初訪辦理工作,引導群眾逐級理性表達訴求,督促各地依法按政策及時就地解決群眾訴求。健全人民調解、行政調解和司法調解聯動工作機制,構建仲裁、行政裁決、行政復議、訴訟等有機銜接、相互協調的多元化維權機制。完善生產安全、環境保護、食品葯品安全等問題發現機制和預警應急預案,建立問題清單和整治台賬,實行違法企業「黑名單」制度,完善維護群眾合法權益機制。
(十四)強化不良社會風氣治理。培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族崇德尚法優良傳統,引導群眾自覺利用法律捍衛公平正義和維護自身合法權益,推動社風民風轉變。積極開展「建設新通川?文明大家談」道德講堂、「十星級文明戶」評選、「鄉風文明提升年」活動,樹立全區文明新風尚。大力實施村風民俗改善工程、平安建設深化工程,切實增強群眾安全感。
加強基層幹部教育管理,大力整治基層幹部強包工程、吃拿卡要、以權謀私等不正之風,嚴查鄉鎮和村(社區)幹部在脫貧攻堅中的腐敗問題。倡導自力更生、艱苦奮斗,教育群眾克服「等、靠、要」思想,理解支持脫貧攻堅工作。大力整治學校亂收費、教師有償補課以及亂停亂放、佔道經營等現象。
(十五)深化城鄉環境綜合治理。深入開展「五治」工程, 持續推進城市清潔行動,加強城鄉環境基礎設施建設,進一步完善服務功能,提高城鎮發展承載能力。配合市上開展城市出入口、主要道路、商業集中區、車站等重要節點的美化亮化。深入開展大氣揚塵和水污染專項治理行動,加強工業企業、在建工地污染整治,切實加大違法行為查處力度。推行城管體制改革,推動城管工作進社區、入基層,提升城鎮環境管理水平,努力營造「清潔、整齊、優美」的人居環境和發展環境。深入開展「綠色村莊」和幸福美麗新村創建活動,實施農村生活垃圾和生活污水治理2017—2019年攻堅計劃,開展非正規垃圾堆放點治理,推進農村生活垃圾處理新機制全域覆蓋,加大主要河流沿線鄉鎮及美麗新村污水治理力度,強力控制農村面源污染,持續改善農村人居環境。
(十六)深入開展依法治區示範創建活動。持續開展和諧寺觀教堂、法治示範區(鄉鎮、村〈社區〉)、學法用法機關、誠信守法企業、依法治醫、依法治校、依法行政、民生計量等「9+2」示範創建活動,著力打造朝辦馬房壩社區、西外新錦社區等城市基層治理示範點。示範創建工作中,要將脫貧攻堅工作與依法治理工作結合起來,重點將北山鎮鐵佛村作為貧困村依法治理示範點進行打造。探索建立以跟蹤問效、動態管理、全域覆蓋為重點的基層法治示範創建長效機制。實行各行業系統先召開示範創建現場推進會、區上再擇優選點召開全區示範創建現場推進會方式,深入推進創建活動全覆蓋。
五、持續開展法治宣傳教育
(十七)持續開展法治宣傳教育。深入實施「七五」普法規劃,分類別分對象分層次分眾化開展「法律七進」,根據不同對象突出不同普法重點,精準實施法治宣傳教育。進一步健全完善「誰執法、誰普法」、「誰主管、誰普法」工作機制,完善「以案說法」制度,強化部門和各級組織的普法工作責任,形成分工負責、各司其職、齊抓共管的普法工作格局。全面落實媒體公益普法制度,在報刊、電視台、廣播電台、網站和新媒體設置固定的法治宣傳教育專欄,切實加強法治宣傳,進一步擴大法治宣傳的覆蓋面,增強法治宣傳的實效性、針對性和影響力。各轄區、各鄉鎮辦委每年至少開展2次法治文化集中宣傳活動,區委宣傳部要帶頭開展法治文化陣地建設,年內至少建設1個法治文化主題廣場(公園、景點、長廊),在城市廣場、汽車站、火車站等公共場所設立法治宣傳設施。各鄉鎮辦委要建設法治文化長廊(櫥窗)、法治宣傳欄等,各村(社區)要建設法治文化長廊(櫥窗)、法治宣傳欄、法治圖書閱覽室或法治書屋等,學校、醫院要設立法治圖書閱覽室或法治書屋等法治宣傳陣地。
(十八)持續深化法律學教行動。制定實施《通川區完善國家工作人員學法用法制度的實施意見》,將領導幹部學法納入黨委(黨組)中心組2017年度理論學習安排,全年至少開展1次法治專題集中學習,中心組成員每年底結合年終述職匯報學法用法守法情況;建立公務員學法考法制度,推動公務員學法和依法行政培訓;按照幹部管理許可權,對黨員幹部進行法治專題輪訓,全面提高黨員幹部的法治思維和依法辦事能力。深入開展律師參與精準脫貧和「一村一法律顧問」活動,通過法治講座、「以案釋法」、法律咨詢等方式開展普法教育。大力培養農村「法律明白人」,增強村民的法律意識,補齊脫貧攻堅中法律短板。把法治教育列入中小學校計劃並組織實施,積極開展法治教育實踐活動。建立健全企事業單位經營管理人員、職工學法用法制度。在宗教場所普遍設立法治宣傳欄,定期對教職人員、信教群眾開展法治宣傳教育。
(十九)加強法治文化建設。調動全區文化文藝工作者的智慧,深入挖掘通川本地特色藝術形式,創作2篇(部)以上、在市級以上報刊發表的法治小說,拍攝1部法治微電影,舉辦1次法治文藝作品徵集、評選活動,打造1場法治主題文藝晚會,協助市文聯舉辦1次法治文化圖片巡展活動,有條件的鄉鎮辦委結合本地民俗文化創作1個以上具有基層特色和民俗特色的法治文藝作品,產生一批高水平、高質量具有強烈震撼力、廣泛影響力的形式多樣的法治文藝作品,在全社會形成濃厚的法治文化氛圍。
六、健全依法治區保障落實機制
(二十)強化組織領導機制。各鄉鎮辦委和區級各部門參照區上的格局,根據本單位(部門)法治工作需要,加強法治工作隊伍建設。要進一步健全黨委(黨組)書記任依法治理工作領導小組組長統領、黨委(黨組)副書記任常務副組長親自抓、依法治理辦公室主任具體抓的領導機制,形成推動工作的強大動力和整體合力。
(二十一)深入落實法治責任。黨委(黨組)主要負責人要落實依法治理領導責任,將法治建設作為事關全局的重大工作,與經濟社會發展同部署、同推進、同督促、同考核、同獎懲;切實加強對法治建設的領導,選強領導幹部、配強工作力量。政府主要負責人落實依法行政主體責任,及時研究解決依法行政有關重大問題,為推進法治建設提供保障、創造條件。人大、政協主要負責人要分別落實人大監督和政治協商主體責任,依法開展政治協商、民主監督和參政議政。部門主要負責人要切實履行部門法治主體責任,推動部門法治工作和業務工作在相融互動中深化提升。
(二十二)強力推進工作落實。夯實打牢基層基礎,明確基層依法治理責任主體、載體抓手、方法措施、評價標准及結果運用,並狠抓工作落地落實,加強換屆後基層法治工作隊伍建設,開展換屆後依法治區專題培訓,深入推進鄉鎮辦委、村(社區)依法治理落地生根。抓部門垂直主體推進,全面推行機關服務管理標准化建設,推動上級部門指導和督導下級對口部門深化依法治理工作。抓經驗做法總結推廣,總結推廣一批可復制、可操作、可落地的好經驗好做法,並積極向中央、省、市新聞媒體推送。
2017依法治區工作要點篇三
《四川省依法治省2017年工作要點》日前下發,今年將全面推進依法治省六大重點工作,即全面深入推進依法執政、圍繞中心大局推進科學立法、聚焦轉變政府職能推進依法行政、緊扣司法體制改革推進公正司法、全面加強和創新社會依法治理、持續用力推動全面依法治省各項部署落地落實,堅定不移把治蜀興川各項事業納入法治化軌道。
在全面深入推進依法執政方面,強化廉政風險防控,推動工程項目招投標、政府采購、土地出讓、國有產權轉讓等重點領域制度建設。依紀依法查處在脫貧攻堅中虛報冒領、截留私分、揮霍浪費,在土地徵收和惠農政策落實中剋扣群眾、貪污挪用、優親厚友,在辦理涉及群眾事務中吃拿卡要、欺壓群眾等問題。
在圍繞中心大局推進科學立法方面,緊緊圍繞脫貧攻堅、全面創新改革、供給側結構性改革、社會依法治理、生態文明建設等重點領域開展創制性立法。
在轉變政府職能推進依法行政方面,加快省、市、縣三級聯動審批體系建設,進一步推動行政審批綜合效能提升。建成全省行政權力運行資料庫,加強權力清單和責任清單動態調整管理,強化跟蹤督辦、績效評估。
在緊扣司法體制改革推進公正司法方面,構建黨委領導、聯席會議統籌協調、法院主體推進、有關部門各司其職的工作格局,統籌抓好平台監控、聯動懲戒、監督問責等各項工作,加大對失信被執行人限制力度,合力解除生效判決執行難題。
在全面加強和創新社會依法治理方面,推動視頻監控共享、數據標准公用、法治信用共融,著力解除社會誠信體系建設難題。
在持續用力推動全面依法治省各項部署落地落實方面,強調用制度提升法治能力,將領導幹部推進法治工作情況納入政績考核指標體系,作為考察使用幹部的重要依據。推行法治考評和法治檔案制度。對不履行或不正確履行法治職責的要嚴格問責,全面推行法治問責制度。探索任期法治責任制和離任法治審計制。
《工作要點》明確,在整體推進六大重點工作的同時,突出「四個聚焦」:聚焦「關鍵少數」,通過「關鍵少數」帶頭示範、帶領推進依法治省各項決策部署落地落實;聚焦中心大局,圍繞全面深化改革、全面創新改革、脫貧攻堅、綠色發展等加強立改廢釋;聚焦重點區域,用法治思維和法治方式推進藏區治理常態化、彝區禁毒防艾、特大中心城市和區域中心城市全面深入治理;聚焦基層基礎,落實基層依法治理抓什麼、誰來抓、怎麼抓、如何評、怎麼用等基礎性工作,探索基層法治標准化建設的方法路徑。
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⑥ 依法治理工作要點(2)
一、緊緊圍繞黨和國家工作大局開展法治宣傳教育
1.深入學習宣傳關於全面依法治國的重要論述。要把學習宣傳貫徹系列重要講話精神特別是關於全面依法治國的重要論述作為法治宣傳教育的重大任務,深刻領會、准確把握系列重要講話的基本觀點、思想精髓和核心要義,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺運用全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求指導法治建設和法治宣傳教育工作,進一步增強走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性。
2.開展主題法治宣傳實踐活動。組織開展「尊法學法守法用法」主題法治宣傳實踐活動,形成全社會崇尚法治、學習憲法法律、把各項事業納入法治軌道的濃厚氛圍。切實加強主題法治宣傳實踐活動的組織策劃,大力宣傳推廣,為黨的勝利召開營造良好的法治環境。
3.深入學習宣傳黨內法規。認真貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,結合「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育,深入學習宣傳《黨章》和《關於新形勢下黨內政治生活的若干准則》《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規,注重黨內法規宣傳與國家法律宣傳的銜接和協調。組織開展百家網站學習黨章黨規知識競賽活動,充分利用新媒體進行專題宣傳,教育引導廣大黨員作黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模範遵守者、堅定捍衛者。
二、切實抓好重點對象學法用法
4.切實抓好領導幹部學法用法。認真貫徹落實中組部、中宣部、司法部、人力資源和社會保障部等四部門印發的《關於完善國家工作人員學法用法制度的意見》,重點抓好領導幹部這個「關鍵少數」,推動各級領導幹部做尊法學法守法用法的模範。推動各地各部門健全完善國家工作人員學法用法考核機制,確保黨委(黨組)中心組學法、國家工作人員日常學法、法治培訓、任職法律考試和依法決策、依法履職、領導班子和領導幹部述法等制度貫徹落實。
5.切實加強青少年法治教育。認真貫徹落實教育部、司法部、全國普法辦印發的《青少年法治教育大綱》和《關於加強青少年法治教育實踐基地建設的意見》,推動把法治教育納入國民教育體系,確保在校學生都能得到基本法治知識教育。推動在中小學設立法治知識課程,充分發揮課堂主渠道作用。利用第二課堂和社會實踐活動深化青少年法治教育,開展青少年法治教育實踐基地命名活動,強化學校、家庭、社會「三位一體」的青少年法治教育格局。
三、完成好中央確定的普法依法治理工作改革任務
6.認真落實國家機關「誰執法誰普法」普法責任制。貫徹中央全面深化改革領導小組審議通過的《關於實行國家機關「誰執法誰普法」普法責任制的意見》。建立普法責任清單制度,推動各級國家機關把普法納入本部門工作總體布局中,在做好本系統普法的同時,圍繞熱點難點問題向社會開展普法。建立法官、檢察官、行政執法人員、律師等以案釋法制度,在執法司法實踐中廣泛開展以案釋法和警示教育。加強「誰執法誰普法」經驗交流,組織開展落實國家機關「誰執法誰普法」普法責任制經驗交流活動,組織開展「以案釋法」優秀案例徵集選編,探索建立「以案釋法」典型案例資料庫。
7.深入推進依法治理和法治創建。研究制定深入開展多層次多形式法治創建活動的意見。深化法治城市、法治縣(市、區)創建活動,提高社會治理法治化水平。深化基層組織依法治理,深入開展民主法治示範村(社區)創建活動,推進和規范鄉村(社區)法律顧問制度。深化部門、行業依法治理,開展「依法行政示範單位」「文明執法示範窗口」「誠信守法企業」「依法治校示範校」創建等特色鮮明的依法治理活動。推進法治創建指標體系和工作考評指導標准建設。組織開展第四批全國法治縣(市、區)創建先進單位和第七批民主法治示範村(社區)創建先進單位評選。
四、大力推進法治宣傳教育創新
8.推動法治教育與道德教育深度融合。深化社會主義核心價值觀學習教育實踐,組織開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動。貫徹落實《關於進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》,推進核心價值觀融入法治建設,大力弘揚中華優秀傳統文化,汲取中華法律文化精華,把法治精神融入鄉規民約、家風家訓,推進建立完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制。加強社會主義法治文化建設,廣泛開展群眾性法治文化活動,滿足人民群眾日益增長的法治文化需求。
9.落實媒體公益普法制度。認真落實中宣部、國家網信辦、司法部、國家新聞出版廣電總局、全國普法辦等五部門印發的《加強新聞媒體和互聯網公益普法宣傳工作方案》,推動新聞媒體和互聯網傳播平台落實公益普法社會責任。圍繞國家重大活動、重要事件、社會熱點等,緊扣重要時間節點,及時運用新聞媒體和互聯網進行法律解讀和輿論引導。
10.運用新媒體新技術開展普法。利用全國普法新媒體矩陣,開展新媒體普法主題活動。組織開展第十四屆全國法治動漫微電影作品徵集及獲獎作品展覽(播、映),開展第十一屆全國百家網站、微信公眾號法律知識競賽活動。更好地運用網路、微博、微信、客戶端開展普法活動,不斷提高法治宣傳教育的實際效果。
11.創新法治宣傳教育方式方法。加強「七五」普法落實情況專題調研,找准問題,圍繞增強工作實效,研究切實可行的解決路徑。針對不同地區、不同群體需求,加大法治宣傳教育方式方法創新力度,努力提升普法依法治理工作水平。
12.加強普法依法治理基礎工作。加強陣地建設,充分利用公共場所和公共設施開展法治宣傳教育。加強隊伍建設,舉辦全國法治宣傳教育分管廳(局)長培訓班,建好用好普法講師團和普法志願者隊伍。加強普法資源建設,整合全國普法信息和工作資料,豐富普法信息產品資料庫,進一步推進普法公共數據資源開放和共享。建立全國「七五」普法依法治理工作聯系點。充分發揮中華全國法制新聞協會的作用。
13.加強對外法治宣傳教育。圍繞「一帶一路」建設和國家外交戰略,積極利用各種外交平台和主流外宣媒體,依託中國普法網英文網等,及時對外宣介我法治建設新進展新成效,講好中國法治故事。
各地各部門要結合自身實際,切實加強組織領導,明確工作責任,強化督查考核,著力增強普法依法治理的實效性、方式方法的創新性,推動「七五」普法各項任務落到實處。
一、深化法治宣傳教育
1.深入學習宣傳關於全面依法治國重要論述。大力宣傳關於全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求,深入學習宣傳黨中央關於全面推進依法治國的重要部署,推動全社會了解和掌握全面推進依法治國的重大意義和總體要求。
2.組織開展系列主題法治宣傳教育活動。突出加強憲法宣傳教育,認真組織開展「12·4」國家憲法日宣傳活動。結合「兩學一做」,深入學習宣傳黨章和黨內法規,積極參加全國普法辦組織的百家網站學習黨章黨規知識競賽活動。積極開展「尊法學法守法用法」主題法治宣傳實踐活動,為黨的勝利召開營造良好的法治環境。
3.積極開辟第二課堂,抓好農村普法載體和陣地建設,加強農村「兩委」成員法治培訓。通過集中培訓、以會代訓等形式,開展好村「兩委」成員學法活動,進行相關法律知識培訓。
4.繼續開展「法律大篷車送法下鄉進社區」活動。加大農民工法治宣傳教育力度,依法維護農民工的合法權益。
5. 加強企業經營管理人員法治宣傳教育。深入開展「送法進企業」活動,協調市國資委、市經信委、市工商聯等部門開展企業經營管理人員法治培訓,強化企業管理層普法教育。把企業經營管理人員的學法用法與企業法治實踐有機結合,推行企業法律顧問制度和公司律師制度。
二、切實抓好重點對象學法用法
6.切實加強領導幹部學法用法。推動落實中組部、中宣部、司法部、人社部等四部門印發的《關於完善國家工作人員學法用法制度的意見》,抓好領導幹部這個「關鍵少數」學法用法,建立菏澤市公務員學法考法平台系統,力爭縣(區)普遍建立網上考法系統。
7.不斷深化青少年法治教育。認真貫徹落實教育部、司法部、全國普法辦印發的《青少年法治教育大綱》和《關於加強青少年法治教育實踐基地建設的意見》,加強青少年法治教育陣地建設,做好青少年法治教育實踐基地命名活動的評選、申報工作。與教育部門聯合制定《加強青少年法治宣傳教育工作的意見》,利用第二課堂和社會實踐活動深化青少年法治教育。聯合市關工委完善「關愛明天·普法先行」青少年法治教育基地建設,在開學第一課、畢業儀式中有機融入法治教育內容,開展靈活多樣、青少年喜聞樂見的法治教育活動。完善學校、家庭、社會「三位一體」的青少年法治教育格局。
三、推進法治教育與道德教育相結合
8. 培育社會主義核心價值觀融入法治建設先進典型。認真貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》,推進核心價值觀融入法治建設,把法治精神融入鄉規民約、家風家訓,推進建立完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制。與宣傳部聯合推出具有菏澤特色的社會主義核心價值觀融入法治建設的典型做法。
9.推進公共場所和公共設施等「法德融合」陣地建設。在青少年法治教育實踐基地、交通安全和公共安全教育基地等體驗式法治文化陣地建設中有機融入社會主義核心價值觀元素,把法治宣傳教育融入文明城市、文明村鎮、文明單位、文明家庭、文明校園創建活動。
四、大力加強法治文化建設
10.加強新媒體新技術在普法中的運用。實施互聯網+法治文化傳播平台拓展工程,繼續辦好菏澤市普法微信、普法微博,加強市、縣(區)普法「頭條號」「一點號」等普法網路矩陣集群建設,力爭市、縣(區)各打造1-2個媒體公益普法品牌欄目。
11.加強法治文化陣地建設。做好第三批全省法治文化建設示範基地、全省法治宣傳教育示範基地命名活動的評選上報工作。與有關部門通力協作,建設法治文化廣場和法治宣傳街道。拓寬法治宣傳渠道,利用公交車顯示屏、過街天橋顯示屏、公交站牌宣傳欄、氣象大屏幕等平台播放普法公益宣傳片和普法公益廣告。
12.落實法治文化惠民。設計、編印民生法律知識書籍和普法年歷,開展萬冊法律圖書進鄉村活動,進一步活躍群眾法治文化生活,最大限度滿足群眾的法治文化需求。
五、扎實推進依法治理和法治創建進程
13.啟動法治城市創建工作。按照中央關於深入開展多層次多形式法治創建活動的意見,以創建法治城市為主要載體,開展法治城市、法治縣(區)等多層次多形式法治創建活動,積極爭取全國全省法治城市、法治縣(市、區)等命名表彰。
14.組織開展第四批全國法治縣(市、區)創建先進單位、第三批全省法治創建先進縣(市、區)和第七批全國、全省民主法治示範村(社區)創建先進單位評選活動。
15.指導社會組織、行業協會、村居(社區)不斷完善團體章程、村規民約,提高依法服務管理能力。推動建立「一村(社區)一法律顧問」制度。
16.推進道路交通、消防安全、網路毒品、金融詐騙、環境污染、食品葯品、安全生產、校園欺凌等重點領域、熱點問題整治,開展好法治扶貧活動,維護社會大局穩定。
17.開展「依法行政示範單位」「文明執法示範窗口」「誠信守法企業」「依法治校示範校」等創建活動。
六、推進普法依法治理制度和隊伍建設
18.結合菏澤市經濟社會發展綜合考核工作,推動完善「法治宣傳實際效果」考核細則,搞好量化評比、結果運用和責任落實。
19. 推動落實普法責任制。認真落實中央全面深化改革領導小組第三十二次會議審議通過的《關於實行國家機關「誰執法誰普法」普法責任制的意見》,落實普法責任清單制度,適時出台《菏澤市全民普法依法治理工作領導小組成員單位責任清單》,建立起各負其責、協調配合、齊抓共管的大普法工作格局。
20.推動落實媒體公益普法制度。抓好中宣部、國家網信辦、司法部、國家新聞出版廣電總局、全國普法辦等五部門印發的《加強新聞媒體和互聯網公益普法宣傳工作方案》以及省《關於加強媒體公益普法宣傳的指導意見》《關於加強以案釋法工作的意見》等文件的貫徹落實,推動新聞媒體和互聯網傳播平台落實公益普法社會責任。聯合市電視台、菏澤日報社、大眾網駐菏澤站等新聞媒體圍繞國家重大活動、重要事件、重要法治宣傳日、社會熱點等,緊扣時間節點進行公益普法宣傳。
21.強化陣地保障。加強公共法律服務體系建設,依託縣(市、區)公共法律服務中心、鄉鎮(街道)公共法律服務站、村(居)司法行政工作室,打造一批部門有特點、行業有亮點的特色法治宣傳陣地。
22.成立普法講師團。認真落實關於加強全省普法講師團建設的意見,選聘優秀法律和黨內法規人才充實調整普法講師團隊伍,組織講師團成員結合工作性質進行課題研究,努力滿足各行各業法律需求。
23、加強普法志願者隊伍建設。整合熱心法治宣傳工作的機關人員、在校學生、法官、檢察官、警察、律師、公證人員、基層法律服務工作者、學校教師、大學生村幹部等人員,強化和充實普法志願者隊伍。
⑦ 生命教育月活動方案
生命教育月活動方案 (一)
一、指導思想
為推動學校深入實施生命教育,促進學生全面發展和生命成長,結合《關於開展2017年xx市學校生命教育月活動的通知》(x教德〔2017〕x號)精神,特製定《2017年金壇區xx小學生命教育月活動方案》。
二、活動目標
通過生命教育專題活動,讓學生進一步了解生命的意義,珍惜生命的價值。幫助學生掌握心裡健康知識,學會調試心理的方法,珍愛自己,關愛他人,樂觀進取,健康成長;教育學生學會緊急避險和自護自救;讓學生懂得生命的內涵,學會感恩、尊重生命、熱愛生命。使學生擁有健康的心態,培養樂觀的生活態度,樹立積極的人生觀。
三、活動主題 :走進孩子心靈 彰顯生命精彩
四、活動時間:3月
五、活動安排:
(一)宣傳階段
1、德育處制定2017年生命教育活動方案。(3月1日之前)
2、各班出一期以「生命教育」為主題的黑板報(3月6日之前完成),從而宣傳「生命教育」活動的意義,努力營造良好的宣傳氛圍。
3、各班通過家訪、微信、和教育平台向家長介紹學生生命教育和安全教育的嚴峻形勢,幫助家長進一步明確學生父母或者其他監護人除依法履行監護責任外,還要加強未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,並配合學校落實好有關管理制度和教育舉措,善於發現學生非正常行為,及時採取相應措施,預防發生極端行為。
(二)活動實施階段
1.生命教育月啟動儀式
3月6日上午,利用升國旗儀式舉行生命教育周啟動儀式,使全校師生都關注生命教育活動,認識生命教育活動的意義,並積極參與到生命教育活動中來。
2.開展一次緊急疏散演練活動
結合總務處的安全日活動,開展一次緊急疏散演練,通過實際演練,教會學生掌握避險、逃生、自救的學識和技能。(具體安排另行通知)
3.開展「我和春天有約」研學旅行活動
以「遠足」「踏春」形式,組織學生開展「擁抱春天」短期研學旅行活動,將生命教育融合在研學旅行活動中。(具體安排另行通知)
4.開展「珍愛生命,遠離毒品」主題教育
圍繞預防毒品教育工作「五個一」(參觀一次禁毒展覽、觀看一部禁毒影片、上一堂禁毒課、開展一次禁毒徵文比賽、開展一次主題班會)要求,於第五周開展一次集中遠離毒品的教育活動。
5、開展「走進心理關注困境」心理健康教育活動
(1)開展「生命教育」為主題的心理輔導觀摩活動。
具體安排:六(1)班 (3月14日下午第二節課)
五(1)班 (3月21日下午第二節課)
(2)全校老師於第六周對學校的留守兒童家庭集中進行走訪活動,從而更好的走進學生心靈。
6、開展心理拓展游戲
一年級:踩氣球 二年級:雞蛋小雞大雞
三年級:盲人與拐棍 四年級:護蛋行動
五年級:疾風勁草 六年級:命運之牌
(三)第三階段:成果展評階段
1.「我的教育故事」徵集
徵集班主任的教育故事,尤其是關於心理健康等方面特殊學生的.教育,要求有真情實感並滲透相關的教育思想和理念,篇幅1500字左右。每位班主任上交1篇,學校將擇優推薦參加市級評獎。(截止時間:3月31日)
2.「走進心靈,等待花開」家庭教育故事徵集
面向家長徵集以「走進心靈,等待花開」為主題的家庭教育故事,要求能反映家長和孩子積極有效的溝通,體現家長和孩子共同成長的經歷,具有典型教育意義,篇幅1500字左右。學校將擇優推薦參加市級評獎。
3.生命教育活動成果展示
用PPT的形式集中展示學生生命教育開展的一系列活動,刻成光碟,上報區教育局。
生命教育月活動方案 (二)
為促進學生全面發展和生命成長,結合《2017 年金壇區學校生命教育月活動方案》精神,特製定我校生命教育月活動方案,具體事項如下:
一、活動時間:2017 年3 月
二、活動主題:走進孩子心靈 彰顯生命精彩
三、活動過程
(一)宣傳發動階段
1 .各班 學校 「 生命教育月 」 活動要求,結合班級實際,對生命教育進行廣泛的宣傳:出一期與「生命教育」有關的黑板報(3 月10 日前完成),上一次與「生命教育」有關的主題班(隊、團)課,讓廣大師生對生命教育的概念、意義、內容等有一個比較明確的認識。
2 .校德育處布置有關「生命教育的」櫥窗,並在學校電子屏幕上打出相關標語以營造 「 生命教育 」 的氛圍。
(二)活動實施階段
第一階段:「生命教育月啟動儀式」
3月6 日 利用國旗下講話時間,舉行「生命教育月啟動儀式」。
第二階段:「生命教育月」系列活動
序號
活動名稱
活動形式
活動要求
參加對象
活動時間
1
孩子,我想對你說
徵文評比
故事演講
徵集班主任的教育故事,尤其是關於心理健康等方面特殊學生的教育,要求有真情實感並滲透相關的教育思想和理念,篇幅 1500 字左右。每位班主任上交一篇(要求原創,期末愛生故事不用重復交)。先進行校級初選,擇優選出參加區教育局舉行的市級評獎,並將組織優秀班主任進行教育故事演講。
一到九年級
50 周歲以下
班主任
3 月 29 日 前完成
2
我和春天有約
綜合實踐
結合綜合實踐活動,以「遠足」「踏春」形式,探索春假模式,組織學生開展「擁抱春天」短期研學旅行活動。在確保學生安全的基礎上,將生命教育融合在研學旅行活動中。
一到九年級
全體學生
3-4 月
3
愛心相伴,靜待花開
故事徵集
微電影展播
面向家長徵集以「走進心靈,等待花開」為主題的家庭教育故事,要求能反映家長和孩子積極有效的溝通,體現家長和孩子共同成長的經歷,具有典型教育意義,篇幅 1500 字左右。各年級至少上交 3 篇, 先進行校級評選,擇優參加區教育局評比,並對獲獎的家庭教育故事統一製作成微電影,通過電視台、金壇德育微信等平台進行宣講。
一到九年級
學生家長
3 月 29 日 前完成
4
珍愛生命,遠離毒品
參觀、觀影、上課、徵文、主題班會
各校圍繞預防毒品教育工作「五個一」(參觀一次禁毒展覽、觀看一部禁毒影片、上一堂禁毒課、開展一次禁毒徵文比賽、開展一次主題班會)要求,選擇性的開展一次集中教育活動。
六年級
3 月
5
「走進心靈 關注困境」心理健康教育周
講座、咨詢、家訪、專題輔導
青春期心理集體輔導
七、八年級
3 月份最後一周
備註:班主任和家長徵文在 3 月 29 日前 ,統一發送到郵箱:****。
生命教育月活動方案 (三)
一、指導思想
認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命是生命教育的目標。根據《關於開展2015年常州市學校生命教育月活動的通知》及區教育局文件精神,結合本校實際,我校決定繼續開展2015年生命教育月活動,培養隊員頑強的毅力、團結協作、保護環境、安全自護等意識。現將有關事項通知如下:
二、活動目的
通過生命教育系列活動,構建學校生命教育體系,引導老師和學生們進一步了解生命教育的內涵,創建一個和諧、平安、健康的校園環境,大力營造生命成長,夢想導航,勵志進取的濃郁氛圍。
三、領導小組
組 長:邵小武洛陽中心小學校長
副組長:張永方洛陽中心小學副校長
戴 鴻洛陽中心小學副校長
端敏明洛陽中心小學副校長
朱偉洛陽中心小學副校長
組 員:黃曉春 朱軼倩 倪來富 沈芳英 許筱華王振方 鄧瑞芳沈陽殷立新秦文朱麗英沈華芳 陳英芬 吉紅英
顧祥娟 秦維亞 劉婷婷 各中隊輔導員及相關老師
四、活動時間
3 月2日 ― 3 月28日(相關活動延續至3月底)
五、活動主題:
踏歌生命·堅毅成長
六、活動內容及安排
(一)宣傳發動階段(3月2日 ― 3 月10日)
根據活動要求,結合本校實際,制定好學校「生命教育月」實施方案, 利用校園廣播、電視台、網站、櫥窗、板報、電子宣傳屏等途徑,大力營造生命成長、夢想導航、勵志進取的濃郁氛圍。
(二)具體活動階段 (3月11日—3月28日)
1 .生命教育月啟動——開展「 踏歌生命·堅毅成長 」生命教育月啟動儀式
3 月16日,利用國旗下講話等形式,舉行「 生命踏歌·堅毅成長 」生命教育月活動啟動儀式,做好生命教育月活動宣傳和發動工作。
2. 生命,在堅毅中成長——了解、體驗生命中的「堅毅」內涵
(1)開展第六屆「煩惱漂流瓶」成長體驗營活動
各中隊製作一個煩惱漂流瓶,把學習、生活中有關毅力的煩惱用小卡片或小紙條的形式放入漂流瓶中,3月16日放學前上交。
心理輔導老師根據漂流瓶中學生的煩惱,挑選出比較有意義的內容進行個案和團體輔導,時間另見通知。
(2) 「堅毅成長」專題輔導
邀請市心理健康教育專家,開展學生心理健康講座
題目:《培養意志堅定的孩子》
時間:3月 13日
(參加對象另行通知)
(3)「踏歌生命·堅毅成長」主題隊會
1-3 年級開展「困難我不怕你」活動,4-6年級開展「毅力助我們成長」活動。
時間:3月20日(活動方案和PPT已上傳至洛小同心圓俱樂部QQ群,請自行下載)
(各學區各中隊按時開展好相關活動。各中隊拍攝不少於5張質量較好的照片,3月20日放學前發送至學校同心圓俱樂部群相冊)
(4)大隊活動
「日新娃 堅毅行」生命成長體驗之旅(具體安排另行通知)
(5)板報評比
「生命踏歌,堅毅成長」 主題板報評比,呈現隊員對堅毅的理解,3月23日兩節課後進行評比(具體要求另行通知)。
(三)總結階段
1 .認真總結本次生命教育月工作成果,推廣在活動中涌現出的典型和創新做法。
2 .各學區和學校德育辦認真總結本次教育活動成果和經驗,做成PPT參加區級評比。
七、活動要求:
1 .生命教育內容涉及學校各個學科,科學、品德與生活、品德與社會、體育等學科,是生命教育的顯性課程。老師們要在這些學科的教學中增加生命教育內容,挖掘顯性和隱含的生命教育內容。
2 .要學科老師要分層次、分階段,適時、適量、適度地對學生進行生動活潑的生命教育。語文、音樂、美術等學科也蘊涵著豐富的生命教育內容,是生命教育的隱性課程。老師們要結合教學內容,對學生進行本次生命教育月主題內容的教育活動。同時充分運用與學生密切相關的事例作為教學資源,利用多種手段和方法開展生命教育活動。
3 .各年級要利用班隊課認真開展好方案中要求的專題生命教育活動。要從學生的興趣、經驗出發,結合學生的特點開展活動。有目的地進行人與自然、人與家庭的啟蒙教育,探究生命的可貴、生活的意義。
洛陽中心小學
2015 年3月10日
⑧ 憲法日主題活動總結
憲法日主題活動總結
經歷了有意義的活動後,我們一定都增加了不少生閱歷,讓我們一起來學習寫活動總結吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,以下是我精心整理的憲法日主題活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
20xx年12月4日,為迎接我國第x個國家憲法日,貫徹十八屆四中全會依法治國精神,由武漢大學法制辦和武漢大學法學院主辦,武漢大學法律援助中心協辦,共青團武漢大學法學院委員會、法學院青年志願者協會、拓新實踐中心、青年學社、宣傳設計中心和珞珈法學會共同承辦的以「弘揚憲法精神,建設法治校園」為主題的國家憲法日活動在武漢大學正大門牌坊前及老幹部活動中心門口拉開帷幕。上午九時許,工作人員已布置好活動場地,來往路人絡繹不絕,紛紛駐足參與其中。
本次活動以普及憲法知識為重點,主要分為三部分:發放憲法宣傳手冊,「法律知識大觀園」憲法知識有獎競答活動和現場法律咨詢活動。來往的行人對本次活動表現出了極大的興趣。在我國憲法展示架前,人們紛紛停下腳步,了解我國憲法的發展歷程和現行憲法的主要內容。工作人員發放憲法宣傳手冊時,不時有人主動索要手冊,拿到手冊的行人都在仔細地閱讀我國憲法文本,並認真地詢問工作人員有關的憲法知識。不少行人表示:學會用法律途徑正確維護自己的合法權利是至關重要的。在法律咨詢桌前,法律援助志願者們耐心地聆聽著前來咨詢的人們在生活中遇到的法律問題,並運用相關的法律知識熱情地為他們提供解決問題的參考意見。前來咨詢的人員臉上都露出了滿意的笑容,切身感受到了法律給生活帶來的關懷和保護。
「法律知識大觀園」憲法知識有獎競答活動是此次活動中最受歡迎的部分。工作人員提前准備好與憲法有關的知識,並將其做成一道道題,用夾子固定在兩旁的繩子上,參與者在不看題的情況下隨機選取其中一至兩道進行作答,然後到工作人員處核對答案,無論答案正確與否,參與者都會得到一定的獎勵。這種活動形式受到人們的喜愛,參與答題的人絡繹不絕,三百多道題不斷被經過的行人一一取下作答,臨近活動結束,仍然有不少行人正在熱情參與答題活動。一道道題,就是一個個憲法小知識。以這種有趣的方式,激發了大家進一步了解我國憲法的興趣和熱情,普及了憲法知識,取得了良好的效果。
在我國第x個國家憲法日里,武漢大學開展生動有趣的主題活動,使得憲法不再是「高冷」的法律文本,而是融入人們生活,成為溫暖人心的一束陽光。隨著依法治國進程的進一步推進,憲法將進一步發揮它頑強的.生命力,發揮根本大法的重要作用,保障人民的生活,為依法治國護航。
遵照xx省教育廳《xx省教育廳辦公室關於做好20xx年國家憲法日暨全國教育系統憲法學習日活動的通知》及xx教育局相關工作指示,我校於20xx年12月2日經學校校委會研究決定,針對第2個憲法日制定了《xx區xx中學20xx年國家憲法日教育活動方案》。
現將本次活動情況總結如下:
一、組織保障
組長:xxxx中學校長黨支部書記法人
副組長:xxxx
成員:xxxxxx各班班主任教師
為了保障本次活動得到有效組織和開展,學校特成立了以xx校長為組長的工作小組,在20xx年12月4日活動當天,學校各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設立「國家憲法日」的根本意義。
二、活動情況
(一)、主題升旗儀式
20xx年12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了「憲法日升旗儀式」,八年級(5)班xx同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,xx校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真地聆聽了宣講內容,知道設立「國家憲法日」的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。
(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統憲法日學習節選內容)
20xx年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始「師生同步晨讀《憲法》」活動,各班同學在教師的帶領下,一起進行《憲法》節選內容的晨活動。校園內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。
(三)、校園宣傳
1、宣傳標語
學校辦公室於20xx年12月3日開始,在學校顯著位置的LED電子屏上錄入了「12·4國家憲法日,是依憲治國、依憲執教的理念,」的宣傳標語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
2、校園宣傳欄
八年(4)班於20xx年12月3日製作了一期憲法日專題宣傳欄。該班xx班主任教師帶領同學在在寒風中完成了本期黑板報的製作,同學校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。
3、校園廣播宣傳
校園廣播站於20xx年12月3日開始,廣播站同學們就開始了關於「憲法日」宣傳廣播稿的撰寫,並於20xx年12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報,廣播員標准且富有激情的播報聲回盪在校園中,同學們聆聽著美妙的法制音符。
(四)、主題班會活動
作為「國家憲法日」教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學校綜治辦還為此製作了《憲法日宣傳》PPT課件,圍繞「國家憲法日」的宣傳內容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。
20xx年12月4日下午第三節課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進行了教育活動,隨後就組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。活動在輕松愉悅的氛圍中圓滿結束。
(五)、學校教職工學法活動
教師是學校教學與管理的主導者和實施者,教師的綜合素質提升是當下教育發展需求,但助學校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學法、實施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導遵紀守法,開展法律法規宣傳,作一個法律的擁躉者。
20xx年12月4日下午5:30,xx校長在學校會議室主持全校教職工學習相關法律法規活動,學習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規,旨提高教師法律意識,做到依法執教、依法辦事、守法護法。
「國家憲法日」教育活動至此全部順利結束了,回顧本次活動的開展,利益於前期的大量准備工作和各部門間的通力協作,以及同學們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學校預期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學習、工作、生活當中,它的影響是深遠的。
省依法治省辦、省委宣傳部、省司法廳日前聯合印發通知,啟動我省20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。要求各地組織開展形式多樣、寓教於樂、喜聞樂見、貼近群眾的系列宣傳活動,形成學習宣傳憲法、推動黨的十八屆五中全會精神貫徹落實的熱潮。
活動主題為「加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展」。宣傳重點內容包括深入學習宣傳憲法,推動憲法家喻戶曉、深入人心;深入學習宣傳黨的十八屆五中全會和省委十屆七次全會精神;深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系,大力弘揚社會主義法治精神。
通知要求,各地各部門要加強國家工作人員憲法教育。各級教育部門要在中小學開展「憲法進課堂」活動。各級司法行政部門要組織聯合宣講團、普法講師團、法律服務小分隊,採取「以案說法」的形式,深入機關、學校、鄉村、社區、寺廟、農牧區、企業單位深入開展「法律七進」宣傳活動。
此次活動還安排了一系列豐富多彩的法治宣傳活動,包括組織開展全國「尊法學法守法用法」主題徵集展播暨第十二屆全國法治動漫微電影作品徵集展播,結合總結「六五」普法成就開展法治宣傳教育成果網上展播活動;組織開展「h5講述『六五』普法」新媒體創意大賽、法治宣傳教育動漫形象徵集、百家網站和xx「尊法學法守法用法」法律知識競賽、普法類xx綜合傳播力指數監測評估發布等。
今年12月是xx區第x個「國家憲法日」,根據xx拉瑪依市依法治市領導小組辦公室與市直機關黨工委《關於關於認真開展xx區第二個「國家憲法日」活動的通知》精神,結合xx市xx局實際情況現將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,組織有力
我局作為稅務執法單位,營造良好的法治環境是依法治局的根本,也是提高自身依法水平的需要,更是進一步提高廣大稅收幹部的法制觀念和法律素質,推動法治xx拉瑪依建設的重要內容。此外四月份恰逢第21個稅收宣傳月,因此我局高度重視此項活動的開展,成立了以局長為組長、各科室負責人為成員的領導小組,協調日常工作,制定下發宣傳月活動實施方案。
二、結合實際,突出重點
為確保學習宣傳活動全面落實,我局把學習憲法法律作為當前全局職工理論學習的重要內容,同時作為「六五」普法的內容。我局這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,採取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。主要開展了以下一系列活動:
(一)以領導幹部學習憲法法律為重點,樹立學習表率。領導幹部學法是「六五」普法教育對象的重點,領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我局充分利用黨組中心理論組學習時間,認真學習《憲法》、《民族區域xx法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《宗教事務條例》、《xx區宗教事務管理條例》和《xx區社會治安綜合治理條例》。在黨組領導的帶動下,全局掀起了學習的高潮。
(二)開展學習專題,積極組織全局職工觀看法制教育片,並要求相關人員參加xx區「六五」普法講師團有關「一反兩講」與維護社會穩定專題講座。有效提高了基層廣大幹部和信教群眾明辨是非的能力,增強了維護國家統一、維護民族團結、維護社會穩定、維護法律尊嚴的責任感和積極性,進一步夯實了「熱愛偉大祖國,建設美好家園」的基層群眾基礎,加強了對廣大職工的民族團結意識,不斷築牢各族人民群眾跨越式發展和長治久安提供思想保證和精神動力。
(三)積極開展稅法進校園活動。主要通過稅法宣傳板由點帶面的方式,圍繞稅收的含義、稅收的由來、我身邊的稅收、稅收基本知識、稅收小漫畫等內容,並結合學校建設、教學條件的改善和同學們親眼目睹、親身感受的變化,人們生活水平日益提高等實例,深人淺出地講解了稅收是國家財政的重要組成部分以及「稅收取之於民用之於民」的道理。
(四)xx市xx局開展「集中宣傳」活動,在各區中心廣場舉行四月稅收憲法宣傳月啟動儀式,並通報表彰了各區xx局20xx年度「十佳明星企業」和「十佳光彩之星」個體工商戶;同時,搭設稅收咨詢台,接受社會各界和廣大納稅人的咨詢。豐富多彩的宣傳資料吸引了很多市民索取,同時也針對市民們比較關心的發票管理、個人所得稅、二手房交易等稅收政策展開宣傳,幫助納稅人及時了解稅收政策、掌握稅收動態;此外,在各區中心位置等地分別懸掛橫幅標語、張貼稅收宣傳主題畫報、在計程車或公交車上大屏幕循環放映總局、xx區xx局、市局近年製作的稅法動漫作品和影視公益廣告。
(五)參加依法治市領導小組辦公室組織的學習憲法、法律咨詢、板報展覽和其他宣傳活動。4月初,在市政府二樓大廳參加由市依法治市領導小組辦公室組織的學習憲法、法律咨詢、板報展覽,引得許多人員駐足觀看。
(六)在本局綜合樓前懸掛宣傳橫幅、標語,在每層樓的樓宇電視中播放有關憲法、法律宣傳知識,使全體幹部職工與廣大納稅人進一步了解上述內容。
(七)深入學習宣傳與廣大納稅人生活、工作密切相關稅收法律、法規,稅收小分隊深入納稅戶散發稅收宣傳資料;,同時通過舉辦各類培訓班與納稅人進行近距離的交流,通過上述一系列措施保障和維護各族合法權益。
(八)在xx拉瑪依日報是刊登一期稅收與法律的專刊,目的是讓全市人民對我們的憲法、稅收法律有進一步的認識與了解。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合,提高我局依法治理水平
為了確保稅收執法人員准確理解、全面掌握《憲法》有關規定,依法加強稅收執法監管職責,提高執法水平的有效性和公信力。我局採取「四項措施」強力推進《憲法》學習宣傳工作內外結合,抓好《憲法》學習宣傳月活動。通過「國家憲法日」活動,牢固樹立了一切權力屬於人民根本准則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點;認真總結實踐經驗,及時研究新情況和新問題,切實把「法治進單位」工作落到實處,依法行政、依法辦事的能力和水平得到進一步提高。憲法法律學習宣傳月活動雖然已經結束,我們將繼續抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全局各族幹部職工的法律素質,為平安新疆、和諧新疆建設作出新貢獻。
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