微電影如果劇本ppt

『壹』 微電影劇本格式（微電影劇本怎麼寫）

微電影是現在非常受到年輕人喜愛的一種傳播媒介，微電影劇本怎麼寫呢？下面我就和大家分享一下經驗。

01

遵循三幕原則：第一幕 ： 人物介紹和故事啟 。第二幕 ： 充滿各種戲劇沖突 。第三幕 ： 沖突得到了解決。

02

設置懸念 、戲劇 、沖突 。懸念：讓觀眾不停的追問你的人物要干什麼，要怎麼干，而你的任務就是引 誘他們這么想，適當的誤導是必要的。 戲劇：就是某人想要某物，但中間有困難阻礙他。 沖突：你想作什麼，但是有人或有東西阻礙你達成。

03

人物設置的四要素：年齡 。 工作 。 人物的社會關系 。經濟狀況

04

從故事的結局引題：1 、先有一個簡短的從開頭到故事結尾的提綱。 2 、可以預先設置一個臨時結尾，不同類型的故事結局不盡相同。

05

開頭：1 、開頭要和結尾相反。 2 、開頭也可以是臨時的。 3 、從開頭到結尾有長長的篇幅，在這兩點之間放置足夠多的障礙。

06

劇情的轉折:① 第一幕和第二幕的結尾處。 ② 第二幕的情節轉折啟發第三幕的開始。 ③ 第一幕的開頭部分不能有情節轉折，但在三分之一處不能有轉折。 ④ 第二幕的中間點

『貳』 求推薦一部寫得好的校園微電影劇本範文

lz說的是這個吧。
校園微電影劇本範文--《如果》 - 範文網
http://fanwen.chazidian.com/fanwen299793/

『叄』 微電影劇本：原創微電影《校園如果微影》

微電影《校園如果微影》（大中專院校青春戀愛微電影劇本）
概述：一段青蔥歲月，一首無意的插曲，在這最美的季節。
主題曲、插曲 待定
影片主要角色：
女一號 雨落，19歲，在校中專學生，性格安靜
男一號 杜宇生，18歲，在校中專學生，
男二號 A，雨落前男友，在校中專學生
女二號 巧姿，杜宇生後女友，在校中專學生
杜宇生朋友甲乙丙丁等
故事梗概：
杜宇生一次和朋友坐在籃球場邊休息的時候，遠處走來一個漂亮溫柔的女子，於是，杜宇生的朋友便和他打賭找該女孩要電話號碼，結果是失敗。幾天以後，杜宇生在乘公交車的時候，再次遇到該女孩，順利的拿到了聯系方式。很快的，雨落和杜宇生成為了好朋友，杜宇生和雨落對雙方的感覺、印象都還不錯。杜宇生和雨落認識一段時間後的一天，杜宇生准備好向雨落表白，可是這天雨落前男友突然出現了。於是表白失敗了，杜宇生之後很少和雨落聯系，到漸漸的，不再聯系。一個月後，從圖書館借書出來，杜宇生剛好碰到雨落，他們只是相互說了一句好久不見後各自沉默，這時巧姿出現帶走了杜宇生。雨落看著杜宇生沒有告別的離她遠去，看著巧姿挽著了杜宇生的手臂。當然，杜宇生根本不會知道其實雨落已經和前男友分手了……
正文：
開場字幕：
在很長一段時間里
都在努力尋找方法去忘記
忘記這個人，這段情
也不是忘不了，也不是
放不下，只是……
如果
如果……
因為愛，所以痛過
因為痛，所以叫青春
初幕
場景：教學樓
時間：某天上午
人物：杜宇生，巧姿，雨落
天灰灰的，沒有陽光，剛開學不久，走在校道的行人較少，整片校園，安靜祥和。
教學樓走廊(AB棟之間)，杜姿梁宇生雙手擱在欄桿上，出神的望著。巧姿讓杜宇生在這里等她出來。一會兒以後，陸續有同學從B棟出來，邊說邊笑的。
巧姿走到杜宇生身旁，杜宇生並沒有發現，她小覷了杜宇生一陣，杜宇生依然沒有察覺。巧姿蒙住杜宇生的眼睛，「猜猜我是誰?」杜宇生掰開巧姿的雙手，「走吧，吃了飯我還得收拾宿舍呢!」
杜宇生和巧姿一起下樓，這是一個拖著行李的女生慢慢的走過來，恰好與杜宇生相遇。
杜宇生：「呃，我，你……你剛到啊。」
雨落：「嗯，剛到。」
雨落：「那，那我，先走了。」
巧姿：「這女孩誰呀，挺漂亮的。」
杜宇生：「一個朋友。」
(此時出現電影名字：如果)
第一場
場景：籃球場旁(四舍正對的小徑)
時間：傍晚
人物：杜宇生，朋友甲乙等
杜宇生和朋友們懶散的坐在，四處遙望，足球場有不少人在散步，籃球場有不少人在打球。甲一直望著小徑來往的人群，「哇，說不清的白花花的大腿呀」。
乙：我操，真他媽的赤**的誘惑。
杜宇生沒有說話，他其實也在打望，這樣的季節，這樣的年齡。
甲：阿杜，你看，那個小妹怎麼樣?
杜宇生：你指的哪一個?
甲：那個穿運動服
甲對乙說：我給你五十元你去要那小妞的電話號碼，怎麼樣?
乙：我給你一百，你去。
杜宇生：你們倆給我一百，我去，怎樣?
甲乙相互望著，然後大笑，甲說：小夥子，繼續演，你有這脾氣。
杜宇生：我演你妹呀，賭不賭?
乙：賭，必須賭，不過你沒要到電話號碼必須拿一百給我們?
杜宇生：五十。
乙：一百。
杜宇生：五十。
甲：成交。
甲拿了一百塊給杜宇生，杜宇生起身向女孩走去。杜宇生小跑了幾步，他站在雨落面前，雨落(不解的)望著他。
杜宇生：我們是不是以前見過，你是不是叫王……，李……，李可意?
雨落：不是啊，我叫葉雨落。
杜宇生：喔，喔，那看來是我記錯了啊，可以留個聯系方式嗎?
雨落：對不起，我沒有手機。
杜宇生：啊?!
雨落優雅的笑了，然後走開了。
杜宇生走回甲乙處，做出了大獲全勝的手勢。
甲：你要的聯系方式呢?
杜宇生：她沒有手機，所以沒有聯系方式，但我知道了她的名字。所以你們輸了。
乙：卧槽，這他媽你都相信啊亂賣，現代大學生誰沒手機啊，你的智商太提神了。
第二場：
場景：17路嘩冊逗公交車
時間：某周末
人物：杜宇生，雨落
杜宇生上車投幣以後，緩緩走到一個女生旁邊輕輕的坐下。該女生戴著耳機，望著車窗外。一會兒以後，杜宇生從兜里掏手機的時候不小心將手機掉在了女生的座位下面。杜宇生准備彎腰去撿，可有點不方便。杜宇生排排女生，女生摘下耳機，然後轉過頭來。
杜宇生：是你啊，你好。
雨落：你好。
杜宇生：那個……那個……。
杜宇生邊指邊說。
杜宇生：我手機掉到你座位下了。
雨落撿起了手機遞給杜宇生。
杜宇生：謝謝。
杜宇生：誒，那次你不說你沒手機的嗎?(故意的語氣)
聽到杜宇生這樣的話，雨落很輕易的笑了，笑容甜美，表情可愛。
雨落：把你手機給我。
杜宇生：嗯?把我手機給你，我只有這個手機啊?你不是有嗎?難道你手機沒電了啊?但你手機是亮著的啊。
雨落簡直要氣炸了，她一直盯著杜宇生，杜宇生不好意思的低下頭。
車到站了，雨落很為難的提起自己買的東西，杜宇生趕緊過去幫忙。
雨落：我到了，謝謝你。你電話多少啊?
杜宇生：我電話啊?1314995209917。
雨落：名字呢。
杜宇生：杜宇生。
雨落：好的，杜雨生同學。
第三場
場景：宿舍
人物：杜宇生，雨落
杜宇生和雨落相互發簡訊息(內容為一般問候，興趣愛好，專業等)。
第四場
場景：教室，食堂
人物：杜宇生，雨落
時間：某日上午
雨落在食堂給杜宇生發簡訊(內容為有沒有吃早飯呀，有沒有好好上課啊之類的)。
杜宇生在教室給雨落回簡訊(內容開始有挑逗曖昧的字眼)。
第五場
場景：教學樓前
人物：杜宇生，雨落
時間：下雨天
雨落上完課天空下起雨了，雨落撥通電話不久，杜宇生就拿著傘過來了。杜宇生把撐起的傘拿給雨落，自己撐開另外一把。雨落把手裡的傘收了起來，然後竄到杜宇生的傘下。
第六場
場景：食堂(或者飯館)
人物：杜宇生，雨落
杜宇生和雨落開始一起吃飯(突出一起吃飯時的知足和幸福)
第七場
場景：籃球場
人物：杜宇生，雨落
時間：傍晚(晚上)
杜宇生在雨落的樓下等她，他們約好晚上去操場散步。他們倆邊走邊談笑風生，一直繞著操場轉了幾圈，然後杜宇生送雨落到宿舍樓下，雨落讓杜宇生在樓下等她。過了一會兒，雨落提了水果和其他食品給杜宇生。
杜宇生(不舍)的離開，邊走邊頻繁的回頭看。
第八場
場景：宿舍
人物：杜宇生，雨落
時間：晚上
杜宇生和雨落在msn聊天。
杜宇生：明天下午你有空嗎?
雨落：有啊，怎麼，你有事嗎?
杜宇生：沒有啊，呵呵，有地話想單獨當著你的面說。
雨落：什麼話啊，哈哈，神神秘秘的，還要當面說。
杜宇生：你猜呢。
雨落：但可能晚些時候會有人找我。(對話內容大致如此)
第九場
場景：咖啡店。
人物：杜宇生，雨落，雨落前男友，杜宇生朋友丙，服務員
時間：下午三點半
杜宇生(心神不寧)坐在咖啡店等雨落，沒多久，雨落穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。(雨落把頭發扎了起來，以前是披著發的)。朋友丙抱著花坐在離杜宇生不遠的地方。
雨落：等很久了喔。
杜宇生：沒有啊，也剛到一會兒。
服務員：您喝點什麼?
雨落：和他一樣。
杜宇生(打量了雨落一番)：you look pretty today。
雨落：嗯(拿出手機看了看)?你說什麼?
杜宇生：我說你今天看上去很漂亮。
雨落：呵呵，謝謝。對你，你約我出來要說什麼啊。
杜宇生：我……
杜宇生：其實我想說，我……
服務員：您的奶咖。
杜宇生話到嘴邊又吞了回去，朋友丙向杜宇生示意趕快說出來。
雨落：你怎麼怪怪的，有什麼就說嘛，幹嘛吞吞吐吐的，又不是第一次認識我。
杜宇生：好吧。其實呢，經過這段時間和你相處，我覺得你是一個善良溫柔，知書達理，可愛懂事的女生。
雨落：你盡撿褒義詞啊，我可沒你說的那麼優秀。
杜宇生：真的，我不騙你，我從來沒有遇到像……
雨落：我接個電話先
杜宇生：好的。
雨落起身去了洗手間接了電話，然後笑著坐下，說：你剛說到哪了，不好意思，你繼續說。
杜宇生：我都忘了自己說到哪了，呵呵，怎麼?你有急事嗎?要不你先去忙?
雨落：也不是什麼急事，就以前的一個朋友說要見我。你接著說嘛，你說完了我再過去。
這時，一個男生走了進來，直接奔向雨落，他站在桌子旁邊，對雨落說：我有話必須要單獨和你說清楚
雨落(表情復雜)：可是我……你先出去，我這里的事情還沒完呢。
男子：他是誰?
雨落：我朋友。
杜宇生一句話都沒說，他只是看著，似乎看出些端倪了。沒等杜宇生搞明白，該男子拉著雨落就走。
杜宇生望著他們倆遠去的身影，直到不見。
朋友丙把抱著花走了過來，那這花……
杜宇生拿起花，狠狠的摔在地下，並對丙說：你，買單。
丙：啊，我埋單?命苦啊(作哭狀)
杜宇生走到門外，拿出兜里的項鏈，用力的丟向了遠方，而後，杜宇生收到了雨落的一條簡訊：他是我前男友，我們一直鬧矛盾，算是分手了，也還沒分手，所以，對不起。
第十場
場景：ATM前
人物：杜宇生，雨落
杜宇生站在提款機前取出錢，轉身的時候，恰好遇到雨落排在自己後面取錢。杜宇生看了雨落一眼，然後招呼不打的就走了。雨落跟了過去，拉住杜宇生。
雨落：你什麼意思?朋友也做不了是嗎?
杜宇生很清楚的看到雨落的脖子上多了一條項鏈。
杜宇生：對不起你不是我朋友(揚長而去)。
第十一場
場景：教學樓前
人物：杜宇生，雨落，雨落前男友，巧姿
時間：下雨天
杜宇生拿著傘，匆忙的走出宿舍樓，如他所料，雨落像以前一樣站在教學樓下，等著別人給她送傘。杜宇生快速的走近雨落，然而，雨落的頭上突然出現了一把傘，她的身邊突然出現了一個人。
雨落一邊走一邊搜尋，她看到不遠處的地方，杜宇生撐著傘靜靜的站著。
杜宇生丟了傘，然後發呆的站在雨里。
過了一會兒，一個路過的女生給杜宇生撐起了傘，並把掉在地上的傘撿了起來。
女孩：同學，你怎麼了?有傘為什麼不打呢?
第十二場
場景：圖書館前
人物：杜宇生，雨落，巧姿
時間：一個月後
杜宇生在圖書館借書。
雨落從教學樓走向圖書館。
杜宇生借完書走到圖書館門口的時候，看見了迎面而來的雨落。
過了好幾秒，雨落(脖子上沒了項鏈)艱難的露出笑容：好久不見。
杜宇生：好久不見。
然後雨落和杜宇生都很沉默，也都沒有走開。
不遠處，巧姿慢慢的向杜宇生走來，(離杜宇生一定距離時停住腳步)，喊道：宇生，走了啦，我餓了。
巧姿：你怎麼老是看後面啊?
杜宇生：因為我看見了曾經的自己。
巧姿：是嗎，我怎麼看不見呢?
第十三場(回憶)
場景：宿舍樓前
人物：雨落，雨落前男友
時間：那個下雨天
雨落前男友把雨落送到宿舍樓下時，雨落取下自己脖子上的項鏈，拿給她男友。(表情淡定從容)
男友：你這是幹嘛?
雨落：謝謝你今天給我送傘，讓我自己明白了自己心裡想要的。
男友：你什麼意思?
雨落：我喜歡的那個人不再是你。
如果，一開始是這樣……
第十四場
場景：籃球場旁(四舍正對的小徑)
時間：傍晚
人物：杜宇生，朋友甲乙等，情侶(雨落和她男友)
杜宇生和朋友甲乙看著籃球場上那些打籃球者。
甲：哇，看到沒有，那小夥子的手法，瀟灑啊。
乙：是啊，我看到了，那小妞的腿真白啊。
杜宇生則望著校道上穿行的人，他看見一對情侶打情罵俏的，多甜蜜，多幸福啊。
甲：阿杜，你看，那個小妹怎麼樣?
杜宇生：不怎麼樣啊。
甲：可惜她身邊有了個男人。
杜宇生：那你還看球啊?
完>

『肆』 劇本範文

微電影劇本《如果》

概述：一段青蔥歲月，一首無意的插曲，在這最美的季節。

主題曲、插曲 待定

影片主要角色：

女一號 雨落，20歲，在校大學生，性格安靜

男一號 杜宇生，20歲，在校大學生，

男二號 A，雨落前男友，在校大學生

女二號 巧姿，杜宇生後女友，在校大學生

杜宇生朋友甲乙丙丁等

故事梗概：

杜宇生一次和朋友坐在足球場邊休息的時候，遠處走來一個漂亮溫柔的女子，於是，杜宇生的朋友便和他打賭找該女孩要電話號碼，結果是失敗。幾天以後，杜宇生在乘公交車的時候，再次遇到該女孩，順利的拿到了聯系方式。很快的，雨落和杜宇生成為了好朋友，杜宇生和雨落對雙方的感覺、印象都還不錯。杜宇生和雨落認識一段時間後的一天，杜宇生准備好向雨落表白，可是這天雨落前男友突然出現了。於是表白失敗了，杜宇生之後很少和雨落聯系，到漸漸的，不再聯系。一個月後，從圖書館借書出來，杜宇生剛好碰到雨落，他們只是相互說了一句好久不見後各自沉默，這時巧姿出現帶走了杜宇生。雨落看著杜宇生沒有告別的離她遠去，看著巧姿挽著了杜宇生的手臂。當然，杜宇生根本不會知道其實雨落已經和前男友分手了……

正文：

開場字幕：

在很長一段時間里

都在努力尋找方法去忘記

忘記這個人，這段情

也不是忘不了，也不是

放不下，只是……野緩

如果

如果……

因為愛，所以痛過

因為痛，所以叫青春

初幕

場景：教學樓

時間：某天上午

人物：杜宇生，巧姿，雨落

天灰灰的，沒有陽光，剛開學不久，走在校道的行人較少，整片校園，安靜祥和。

教學樓走廊(BC區之間)，杜宇生雙手擱在欄桿上，出神的望著。巧姿讓杜宇生在這里等她出來。一會兒以後，陸續有同學從B區出來，邊說邊笑的。

巧姿走到杜宇生身旁，杜宇生並沒有發現，她小覷了杜宇生一陣，杜宇生依然沒有察覺。巧姿蒙住杜宇生的眼睛，“猜猜我是誰?”杜宇生掰開巧姿的雙手，“走吧，吃了飯我還得收拾宿舍呢!”

杜宇生和巧姿一起下樓，這是一個拖著行李的女生慢慢的走過來，恰好與杜宇生相遇。

杜宇生：“呃，我，你……你剛到啊。”

雨落：“嗯，剛到。”

雨落：“那，那我，先走了。”

巧姿：“這女孩誰呀，挺漂亮的。”

杜宇生：“一個朋友。”

(此時出現電影名字：如果)

第一場

場景：足球場旁(四舍正對的小徑)

時間：傍晚

人物：杜宇生，朋友甲乙等

杜宇生和朋友們懶散的坐在，四處遙望，足球場有不少人在散步，籃球場有不少人在打球。甲一直望著小徑來往的人群，“哇，說不清的白花花的大腿呀”。

乙：我操，真他媽的赤裸裸的誘惑。

杜宇生沒有說話，他其實也在打望，這樣的季節，這樣的年齡。

甲：阿杜，你看，那個小妹怎麼樣?

杜宇生：你指的哪一個?

甲：那個穿橋脊戚_____

甲對乙說：我給你五十元你去要那小妞的電話號碼，怎麼樣?

乙：我給你一百，你去。

杜宇生：你們倆給我一百，我去，怎樣?

甲乙相互望著，然後大笑，甲說：小夥子，繼續演，你有這脾氣。

杜宇生：我演你妹呀，賭不賭?

乙：賭，必須賭，不過你沒要到電話號碼必須拿一百給我們?

杜宇生：五十。

乙：一百。

杜宇生：五十。

甲：成交。

甲拿了一百塊給杜宇生，杜宇生起身向女孩走去。杜宇生小跑了幾步，他站在雨落面前，雨落(不解的)望著他。

敏陵杜宇生：我們是不是以前見過，你是不是叫王……，李……，李可意?

雨落：不是啊，我叫葉雨落。

杜宇生：喔，喔，那看來是我記錯了啊，可以留個聯系方式嗎?

雨落：對不起，我沒有手機。

杜宇生：啊?!

雨落優雅的笑了，然後走開了。

杜宇生走回甲乙處，做出了大獲全勝的手勢。

甲：你要的聯系方式呢?

杜宇生：她沒有手機，所以沒有聯系方式，但我知道了她的名字。所以你們輸了。

乙：卧槽，這他媽你都相信啊，現代大學生誰沒手機啊，你的智商太提神了。

第二場：

場景：公交車

時間：某周末

人物：杜宇生，雨落

杜宇生上車投幣以後，緩緩走到一個女生旁邊輕輕的坐下。該女生戴著耳機，望著車窗外。一會兒以後，杜宇生從兜里掏手機的時候不小心將手機掉在了女生的座位下面。杜宇生准備彎腰去撿，可有點不方便。杜宇生排排女生，女生摘下耳機，然後轉過頭來。

杜宇生：是你啊，你好。

雨落：你好。

杜宇生：那個……那個……。

杜宇生邊指邊說。

杜宇生：我手機掉到你座位下了。

雨落撿起了手機遞給杜宇生。

杜宇生：謝謝。

杜宇生：誒，那次你不說你沒手機的嗎?(故意的語氣)

聽到杜宇生這樣的話，雨落很輕易的笑了，笑容甜美，表情可愛。

雨落：把你手機給我。

杜宇生：嗯?把我手機給你，我只有這個手機啊?你不是有嗎?難道你手機沒電了啊?但你手機是亮著的啊。

雨落簡直要氣炸了，她一直盯著杜宇生，杜宇生不好意思的低下頭。

車到站了，雨落很為難的提起自己買的東西，杜宇生趕緊過去幫忙。

雨落：我到了，謝謝你。你電話多少啊?

杜宇生：我電話啊?13333333333。

雨落：名字呢。

杜宇生：杜宇生。

雨落：好的，杜雨生同學。

第三場

場景：宿舍

人物：杜宇生，雨落

杜宇生和雨落相互發簡訊息(內容為一般問候，興趣愛好，專業等)。

第四場

場景：教室，食堂

人物：杜宇生，雨落

時間：某日上午

雨落在食堂給杜宇生發簡訊(內容為有沒有吃早飯呀，有沒有好好上課啊之類的)。

杜宇生在教室給雨落回簡訊(內容開始有挑逗曖昧的字眼)。

第五場

場景：教學樓前

人物：杜宇生，雨落

時間：下雨天

雨落上完課天空下起雨了，雨落撥通電話不久，杜宇生就拿著傘過來了。杜宇生把撐起的傘拿給雨落，自己撐開另外一把。雨落把手裡的傘收了起來，然後竄到杜宇生的傘下。

第六場

場景：食堂(或者飯館)

人物：杜宇生，雨落

杜宇生和雨落開始一起吃飯(突出一起吃飯時的知足和幸福)

第七場

場景：足球場

人物：杜宇生，雨落

時間：傍晚(晚上)

杜宇生在雨落的樓下等她，他們約好晚上去操場散步。他們倆邊走邊談笑風生，一直繞著操場轉了幾圈，然後杜宇生送雨落到宿舍樓下，雨落讓杜宇生在樓下等她。過了一會兒，雨落提了水果和其他食品給杜宇生。

杜宇生(不舍)的離開，邊走邊頻繁的回頭看。

第八場

場景：宿舍

人物：杜宇生，雨落

時間：晚上

杜宇生和雨落在msn聊天。

杜宇生：明天下午你有空嗎?

雨落：有啊，怎麼，你有事嗎?

杜宇生：沒有啊，呵呵，有電話想單獨當著你的面說。

雨落：什麼話啊，哈哈，神神秘秘的，還要當面說。

杜宇生：你猜呢。

雨落：但可能晚些時候會有人找我。(對話內容大致如此)

第九場

場景：咖啡店。

人物：杜宇生，雨落，雨落前男友，杜宇生朋友丙，服務員

時間：下午三點

杜宇生(心神不寧)坐在咖啡店等雨落，沒多久，雨落穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。(雨落把頭發扎了起來，以前是披著發的)。朋友丙抱著花坐在離杜宇生不遠的地方。

雨落：等很久了喔。

杜宇生：沒有啊，也剛到一會兒。

服務員：您喝點什麼?

雨落：和他一樣。

杜宇生(打量了雨落一番)：you look pretty today。

雨落：嗯(拿出手機看了看)?你說什麼?

杜宇生：我說你今天看上去很漂亮。

雨落：呵呵，謝謝。對你，你約我出來要說什麼啊。

杜宇生：我……

杜宇生：其實我想說，我……

服務員：您的奶咖。

杜宇生話到嘴邊又吞了回去，朋友丙向杜宇生示意趕快說出來。

雨落：你怎麼怪怪的，有什麼就說嘛，幹嘛吞吞吐吐的，又不是第一次認識我。

杜宇生：好吧。其實呢，經過這段時間和你相處，我覺得你是一個善良溫柔，知書達理，可愛懂事的女生。

雨落：你盡撿褒義詞啊，我可沒你說的那麼優秀。

杜宇生：真的，我不騙你，我從來沒有遇到像……

雨落：我接個電話先

杜宇生：好的。

雨落起身去了洗手間接了電話，然後笑著坐下，說：你剛說到哪了，不好意思，你繼續說。

杜宇生：我都忘了自己說到哪了，呵呵，怎麼?你有急事嗎?要不你先去忙?

雨落：也不是什麼急事，就以前的一個朋友說要見我。你接著說嘛，你說完了我再過去。

這時，一個男生走了進來，直接奔向雨落，他站在桌子旁邊，對雨落說：我有話必須要單獨和你說清楚

雨落(表情復雜)：可是我……你先出去，我這里的事情還沒完呢。

男子：他是誰?

雨落：我朋友。

杜宇生一句話都沒說，他只是看著，似乎看出些端倪了。沒等杜宇生搞明白，該男子拉著雨落就走。

杜宇生望著他們倆遠去的身影，直到不見。

朋友丙把抱著花走了過來，那這花……

杜宇生拿起花，狠狠的摔在地下，並對丙說：你，買單。

丙：啊，我埋單?命苦啊(作哭狀)

杜宇生走到門外，拿出兜里的項鏈，用力的丟向了遠方，而後，杜宇生收到了雨落的一條簡訊：他是我前男友，我們一直鬧矛盾，算是分手了，也還沒分手，所以，對不起。

第十場

場景：ATM前

人物：杜宇生，雨落

杜宇生站在提款機前取出錢，轉身的時候，恰好遇到雨落排在自己後面取錢。杜宇生看了雨落一眼，然後招呼不打的就走了。雨落跟了過去，拉住杜宇生。

雨落：你什麼意思?朋友也做不了是嗎?

杜宇生很清楚的看到雨落的脖子上多了一條項鏈。

杜宇生：對不起你不是我朋友(揚長而去)。

第十一場

場景：教學樓前

人物：杜宇生，雨落，雨落前男友，巧姿

時間：下雨天

杜宇生拿著傘，匆忙的走出宿舍樓，如他所料，雨落像以前一樣站在教學樓下，等著別人給她送傘。杜宇生快速的走近雨落，然而，雨落的頭上突然出現了一把傘，她的身邊突然出現了一個人。

雨落一邊走一邊搜尋，她看到不遠處的地方，杜宇生撐著傘靜靜的站著。

杜宇生丟了傘，然後發呆的站在雨里。

過了一會兒，一個路過的女生給杜宇生撐起了傘，並把掉在地上的傘撿了起來。

女孩：同學，你怎麼了?有傘為什麼不打呢?

第十二場

場景：圖書館前

人物：杜宇生，雨落，巧姿

時間：一個月後

杜宇生在圖書館借書。

雨落從教學樓走向圖書館。

杜宇生借完書走到圖書館門口的時候，看見了迎面而來的雨落。

過了好幾秒，雨落(脖子上沒了項鏈)艱難的露出笑容：好久不見。

杜宇生：好久不見。

然後雨落和杜宇生都很沉默，也都沒有走開。

不遠處，巧姿慢慢的向杜宇生走來，(離杜宇生一定距離時停住腳步)，喊道：宇生，走了啦，我餓了。

杜宇生便走向巧姿，雨落就這樣望著，像她上次離開時杜宇生一樣。安靜，悲傷。

巧姿挽著杜宇生的手臂，越走愈遠。杜宇生不時的回望，雨落並沒有走。

巧姿：你怎麼老是看後面啊?

杜宇生：因為我看見了曾經的自己。

巧姿：是嗎，我怎麼看不見呢?

第十三場(回憶)

場景：宿舍樓前

人物：雨落，雨落前男友

時間：那個下雨天

雨落前男友把雨落送到宿舍樓下時，雨落取下自己脖子上的項鏈，拿給她男友。(表情淡定從容)

男友：你這是幹嘛?

雨落：謝謝你今天給我送傘，讓我自己明白了自己心裡想要的。

男友：你什麼意思?

雨落：我喜歡的那個人不再是你。

如果，一開始是這樣……

第十四場

場景：足球場旁(四舍正對的小徑)

時間：傍晚

人物：杜宇生，朋友甲乙等，情侶(雨落和她男友)

杜宇生和朋友甲乙看著足球場上那些踢球者。

甲：哇，看到沒有，那小夥子的腳法，瀟灑啊。

乙：是啊，我看到了，那小妞的腿真白啊。

杜宇生則望著校道上穿行的人，他看見一對情侶打情罵俏的，多甜蜜，多幸福啊。

甲：阿杜，你看，那個小妹怎麼樣?

杜宇生：不怎麼樣啊。

甲：可惜她身邊有了個男人。

杜宇生：那你還看球啊?

『伍』 微電影劇本怎麼寫

小說改劇本，主要抓住主要人物角色吧，劇情發展的轉折點，你可以看看一些文案，像花千骨啊，很多Coser拍成了短片子

『陸』 求微電影劇本範文

摘要: 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生 ...

地點：教室、肖瑞家

人物：

肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。

李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。

高傲：男，六年級(1)的學生，高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。

隋波：

-

男，六年級(1)的學生，淘氣，愛起鬨，知錯就改。

賈南：女，六年級(1)的學生，大大咧咧，像個假小子。

趙凡：女，六年級(1)的學生，善良，不善言詞。

媽媽：很疼愛肖瑞，雖然有些嘮叨，但是很開通，能支持孩子的想法、做法。

場景：六(1)班教室，肖瑞家裡。

道具：課桌椅六套、課本、帽子、食物。

第一幕

燈光暗旁白：2010年5月，世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會，「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生，在一節科學課的啟發下，萌發了「設計一種綠色環保的發電方式，為世博會提供能源」的念頭。

音樂響起，下課鈴響，燈光漸亮。同學們從科學教室走出來，手裡拿著書，正在興高采烈地議論著，邊談邊走進教室

趙凡：今天這節科學課真有意思呀！

隋波：是呀是呀，原來機械能可以轉化為電能，真是神奇呢！

李友：(不屑地)切，這算什麼神奇呀？你沒聽過、見過的事多著呢，真是大驚小怪！

隋波：(滿不在乎地一笑，妥協地)得，得，我是井底之蛙還不行嗎？

賈南：(不耐煩地)好了好了，你們兩個，每次都是這樣，說不到兩句就拌嘴，真服了你們！（略帶得意）來吧，看看這是什麼？（拿出「海寶」）

李友：咦？這是什麼玩意兒？怎麼像個人呀！

隋波：嘿，嘿，這回可輪到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔細聽著：這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶，就是從漢字「人」演化而來的。

賈南：隋波說得對，它就是海寶貼花紙，是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作，（自豪地）聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢！

李友：哦，（點頭，面對隋波，譏諷）你也只知道一個海寶呀！

賈南：瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊！（搖頭）

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隋波：(搞笑地)嘿嘿，這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——

李友：(接著說)半句多！(說完後笑)

(其他同學聽完他們倆的對話，哈哈大笑，分別走向自己的座位，除了肖瑞沒有笑)

賈南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什麼呢？這么入神？

肖瑞：(猛然驚醒，一愣)啊？

李友：(來到肖瑞的身邊，坐在自己的桌角上，摟住肖瑞的肩膀)嗨，哥們，又在天馬行空了吧？

肖瑞：(沉思地)我剛才在想呀，上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎？今天我們所學的知識，也許可以派上用場呢。

高傲：(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著？我們的天才又有什麼偉大的構想了

李友：(敲了高傲的頭一記，不平地)嘿，我說你小子，說話別總這么損行不行？(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎？

肖瑞：(喜悅地)每次看電視，我發現，在大型活動的現場，總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中，使某項機械能轉化為電能，那豈不是既環保又節能？

隋波：(目瞪口呆狀)啊？你，你還真敢想呀？

高傲：(不屑一顧)切，我說天才，咱也靠點譜行嗎？那事是我們小學生解決得了的嗎？如果連這我們都能做，國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎？

(隋波聽完後竊笑)

李友：哎，哎，話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任，「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛，怎麼能說不關咱們的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不過，肖瑞，這想法確實不錯， (思……)可也太難了點。咱還是……嗯，算了吧！

賈南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我們班的鬼點子王，現在，做夢時間結束，走，上體育課去了！(率先下台)

李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下響指，一甩頭)let's go！

肖瑞：(著急地站了起來，對著他們離開的方向伸出手，大聲地)喂，喂，別走……(無奈地放下手)

隋波：(走到肖瑞的旁邊，嬉皮笑臉地)嘿嘿，肖瑞，想點兒現實的吧！(活蹦亂跳地下台)

趙凡：(為難地，想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞：(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ，我一定要試試！不成功……(堅定)便成仁！(堅定地下台)

燈光暗下

追光燈亮起，肖瑞在自己的房間里上網查資料，做筆記，媽媽在廚房裡忙碌

肖瑞：(離開電腦，在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼

-

好呢？……有啦，自行車！(激動地)我國是自行車的王國，用自行車提供能源，即環保又健康，還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了！(坐回電腦旁，自言自語)那麼該用哪種發電機呢？我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)

(媽媽上場，全場燈亮。)

媽媽：肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧！(沒有回答)……這孩子，又入迷了！(推開門，在門口喊)肖瑞——

肖瑞：(驚喜地)好，就是它了！

媽媽：(嚇一跳，捂著胸口出門，走到客廳，邊搖頭邊說)唉，這孩子呀，跟他爸一樣，做起事來，天塌下來都不知道！(嘆氣)

肖瑞：（站起身來）嗯，每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特，那麼，只需要50名騎車人騎健身自行車發電，就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……

（坐下繼續看電腦）

隋波：這肖瑞也真是的，好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。

李友：是呀，今天，我非把這小子揪出來不可！

高傲：說不定，人家現在正陶醉在自己的白日夢里，沒空理我們呢。

賈南：高傲，你就少說兩句好不好？再怎麼說，肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長，可不想看到你們起內訌！

隋波：是呀是呀。

趙凡：(拉了拉他的袖子)

高傲：哼(不語)

李友：哎，到了！(扯著嗓子喊)肖瑞！

(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！

媽媽：哎喲，這是怎麼了？(來到肖瑞的房間，從窗戶往下看)

(拍了拍兒子的肩膀)兒子，你同學在樓下喊你呢。

肖瑞：(猛一驚)噢？喊我？在哪裡？

(媽媽指了指窗外)

(肖瑞來到窗旁，往下看)

李友：(揮了揮手中的帽子，喊)肖瑞！快下來，打籃球去！

肖瑞：不行呀，我不能去！我還沒有解決掉上次那個問題呢。

李友：別想了，先去輕松一下吧！

賈南：是呀肖瑞，放鬆一下才能做得更好嘛！

肖瑞：對不起啊，等我完成了我才能去。你們去吧，我要去找資料了，拜拜！(回到電腦旁)

李友：哎，等等！

李友：(生氣地)這小子，我去把他揪下來！

賈南：(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道，別上去了。

高傲：(嘲諷地)是呀，他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了，真不知道他在堅持些什麼！

隋波：嘿嘿，肖瑞還真是有毅力呢。要是我，別說三個星期，三天我就放棄了。

趙凡：現在，我只想祝肖瑞早日成功。

李友：唉，是呀。要不，這些日子的付出不就白費了。

高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。

李友：(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴！

高傲：哼。

賈南：走吧走吧，我們去打球吧。

隋波：(歡快地)噢，打球去嘍！

(眾人下)(配樂，音樂漸小。)

媽媽：(進來，來到肖瑞的身旁)孩子，來吃點東西再寫吧！

肖瑞：(聽而不聞，雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能，完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶！完成了！(猛地跳起來)

肖瑞：(發現媽媽在身旁，便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽，媽媽，我的研究設想終於完成了！

媽媽：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子！看把你高興的，累了吧，快休息吧。）

燈光暗下，退場

第三幕

暗場

畫外音：轉眼間，一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定，被授予科技創新獎。（燈光亮起。）

肖瑞：(跳起來，高舉雙手沖進客廳，手裡拿著獎狀，又叫又笑)我成功了，媽媽，媽媽，我成功了！（媽媽上場，肖瑞打開獎狀），您看到了嗎？我的方案，我的方案終於獲得大獎了！噢耶。

媽媽：(高興地接過獎狀)這孩子！

(此時，門鈴響起)

肖瑞：(興奮地)我去開門。

(同學們蜂擁而入)

李友：(第一個進入，狠狠地摟住肖瑞)好小子，真有你的！我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀，讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎，全國少工委頒發！(肖瑞傻笑)

賈南：沒想到，真讓你研究出名堂來了！ 恭喜你啊！

肖瑞：(調皮地)呵呵，人小鬼大嘛！

隋波：(搞笑地敬軍禮)對不起，長官！上次說你不現實是我不對，還請長官原諒！

肖瑞：(笑)

李友：(拍了一下隋波的頭)就你搞笑！

高傲：(慢慢走上前來，不好意思地)肖瑞，以前，我說的話很難聽，還請你別在意！

肖瑞：咦，你說什麼了嗎？我怎麼都不知道？

(眾人鬨堂大笑，高傲也不好意思地笑了)

隋波：嘿，這回，你總有時間和我們一起打球去了吧？

肖瑞：(撓了撓頭)當然，明天我們一起去打球！哎，同學們，我有一個建議，我們組成一個創新團隊，共同研究發明創造，為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量，怎麼樣？

眾：好，遵命，我們的大科學家！（笑）

媽媽：（走上前）孩子們，快去廚房吃西瓜嘍！

肖瑞：走，吃西瓜去！

眾齊：噢——，吃西瓜去嘍！（向台下觀眾揮手）拜拜！

(歡蹦亂跳地下場。)

『柒』 拍微電影該如何製作劇本

隨著微電影不斷的發展，微電影劇本的分類也越來越成熟，從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化，比較時尚的分類有愛情微電影劇本，勵志微電影劇本，感人微電影劇本，現實微電影劇本，廣告微視頻劇本，到越來越細化的單個分化，微電影劇本的不斷分化，也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化，正規化。微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」（30秒－300秒）放映、「微周期製作（1－7天或數周）」和「微規模投資（1萬到數萬元/部）」的視頻短片，內容可單獨成篇，也可系列成劇。由於這類短片較之電影作品，門檻低、參與度高、傳播效率高，在京滬領一時風氣之先，得到市場廣泛認可。

『捌』 微電影劇本策劃書

微電影劇本策劃書篇一

一、大賽的目的

為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關注親情、師生情、友情，並以此來豐富大學生的課餘生活，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想像能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影，熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平台。

二、參賽主題及作品有關要求

主題一、孝親時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平台，分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

主題二、尊師時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。體現出當代大學數族生對於尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系，師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」二十字的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的「友愛」情感。

主題四、行善時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。以「實事求是」「一切為公益」「無凱畢雹任何商業目的」為原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚「行善」這一目的，又能引起觀賞者的興趣。

註：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。

三、大賽的組織結構

主辦單位：吉首大學教務處、法學與公共管理學院

承辦：吉首大學文化創意與策劃創新工作室

四、參賽對象

吉首大學全體在校學生

五、.活動流程策劃

1.劇本收集（投稿時間）：10月22日—11月20日（截止）

方式：參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱

2.作品評選：11月21日-11月24日

3.獲獎名單宣布

方法一：簡訊通知獲獎人員，並於11月25日（暫定）到齊魯大樓502領取獎金及證書。

方法二：法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單，請及時關注。

方法三：我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單（及評選細則），請及時關注。

六、獎項設置

本次大賽共選出優秀作品30份（根據收到的稿件數量可能微調）。比賽結束後，頒發榮譽證書並選取部分優秀劇本拍攝成微電影，參與明年的、省級微電影大賽，被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權（含明年參賽獲獎證書署名）。

一等獎：10%參賽人員【校級獲獎證書】

二等獎：20%參賽人員【校級獲獎證書】

三等獎：30%參賽人員【校級獲獎證書】

微電影劇本策劃書篇二

近年來，隨著我國電影事業的繁榮發展，「微電影」作為一種新型視聽樣式，以其題材豐富、成本低廉、製作精巧、收視方便的特點，正通過新媒體平台得到越來越多受眾尤其是青年人的喜愛，成為現代年輕人文化生活中不可或缺的重要內容。

微電影，及微型電影，又稱微影。微電影是微時代——網路時代的電影形式，具有微時長、微製作的特點。其「微」的特性也註定了微電影劇本的語言具有短小、精煉的特盯帆征。為了鍛煉同學們的語言文字表達能力，提高大家的藝術鑒賞水平，特舉辦這次微電影劇本創作大賽。

二、組織單位

主辦單位：教務處

策劃承辦單位：中文系、百草文學社

組織領導：徐慧文、邊小玲、趙倩

三、比賽程序及比賽內容及基本要求

1.比賽程序

以系為單位，各繫上交作品電子版及列印版各一份。其中電子版由各系統一收齊上交至，列印版交至2#309辦公室。

2.活動時間

xx年3月15號至4月20號

3.比賽內容及要求

（1）劇本創作要注意創造特定的戲劇場面與沖突，設置扣人心弦的戲劇情節，提煉動作化、個性化的人物語言，以便於使演員演來「上口」，觀眾聽來「入耳」。

（2）劇本內容要求積向上、弘揚社會正能量。既可以取材校園內的生活、學習、愛情故事，也可以聚焦社會時事熱點。

四、獎項設置：

本次比賽設一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項並頒發證書。一等獎作品將在《百草》上發表，好的作品將由百草文學社協助，完善劇本；劇本修改完成後，將由濱州微電影研究創作中心、黑眼睛話劇社協助，拍成微電影，推薦給濱州電視台播放，同時往省里報送參獎。

五、參賽對象

微電影劇本策劃書篇三

當下是眼球經濟的時代，微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現形式，在講究內涵，也注重形式的信息速傳時代，是一種創新，更是一種突破。華中師范大學心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農民工子女提供義務支教的公益類學生社團，社團宗旨為「關愛農民工子女，提高師范生技能」，開展了多項義教還有其他社內特色活動，有著豐富的微電影題材，為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創作是微電影的首要步驟、核心環節，所以在劇本的徵集確定上不能馬虎。

二、活動目的

1、此活動將結合我們社團的特色，給社內成員提供一個展示才華與技能的平台；

2、保證微電影的質量，並通過微電影傳播社團文化，擴大本社團在校內的影響力，努力豐富校園文化；

2、通過本次活動，讓社員們用心記錄生活，分享悲喜，健康成長，從而營造良好的社團文化，增強社團內部的凝聚力。

三、前期准備

1、宣傳工作

以網路宣傳為主，在心心火義教之家的各個網路平台上以及心心火各個qq群發出微電影劇本徵集的通知

由社長聯系前幾屆心心火成員，通知此活動

各個組長在開例會時向組員通知並鼓勵其積極報名

2、後勤工作

組織微電影劇本審核組的成立，做好之後的劇本評選

四、活動規程

（一）活動時間

2020年4月7日-5月3日

（二）活動對象

華中師范大學心心火義教之家全體社員（包括第xx屆至第xx屆）

（三）參與方式

1、自願參與，可以個人創作，也可以小組聯合創作；

2、劇本一律用word格式，劇本中標明作者姓名、qq號、聯系電話，文件命名為：作品題目+作者姓名，如：心心火張三；

3、劇本以電子郵件附件形式投稿，發至指定郵箱***

（四）劇本要求

1、作品必須是原創，作品結構形式不限，可以小組聯合創作，劇本或抓心或搶眼；

2、劇本內容積極健康向上，劇本須與心心火義教之家的文化元素相結合，題目自擬，情節新穎；適合網路視頻傳播；具備完整的微電影的故事性與情節性；

3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鍾以內。

（五）評選方法

本次劇本評選由審核組對所有應征劇本進行遴選與終評，審核組由社內人員報名篩選組成，每人評選出一篇，最後審核組成員共同評選出劇本。

（六）獎勵設置

1、優勝作品者將獲得精美禮品一份

2、優勝作品將由社團組織拍成微電影

『玖』 微電影劇本

武丁王朝與一代名相傅說
河南大學 商永成教授

第一集
商王小乙四十大壽，小乙聽取了樓澤的意見，舉國大赦，歡慶一個月，從戎邊返回的徐直有軍情上報被樓澤攔在宮門外。商都處處歌舞昇平，奢華糜爛。
甫國是商朝的一個諸侯國，以種植蔬菜和花卉而聞名。甫說是侯爺克明的獨子，10歲那年，與隔黃河的虞國（因擅長在澗水捕魚而得名）的富陽的貴族的女兒張相雲定了親。定親那天鑼鼓喧囂，熱鬧非凡，送定親貼的是甫家的一個壯丁，他從甫國騎馬出發，途徑集市，是一番叫賣瓜果蔬菜和各色花卉的景象，而到達虞國看見的則是一個魚米之鄉。張家熱情款待了這位壯丁。
定親的使者還未返回，甫國就開始遭羌人侵犯（盤庚遷都前後，商朝國事衰落，諸侯離心離德。羌人屢屢進犯商的諸侯國，位於西方的程、芮等數十個諸侯國相繼滅亡。甫國已經成為最西邊的國家（古甫國在現在的三門峽市南）。），拚死抵抗的甫國軍民傷亡慘重，侯爺克明自知本國勢單力薄，便派人快馬加鞭去商都向商王小乙求援，但時值小乙四十壽辰，求救信被壓在樓澤處不報，徐直提出自己的懷疑，闖進宮殿向小乙報告，小乙聽信樓澤一面之詞，不但不相信甫國的處境，更將徐直調離商都，委任為伊鹽。克明又向虞國求救，虞國害怕羌人，不敢派兵過黃河。克明見救兵遲遲未到，自知滅亡的厄運不可挽回，便把十三歲的獨子甫說和妻子託付給忠臣，要他們扮成平民逃出甫國，投奔定下親的張家，而自己要和甫國共存亡。羌人快要攻破城門，克明不願看到生靈塗炭，下令甫國人棄械投降，自己懸梁自盡，羌人進城，甫國人淪為奴隸。
外逃的傅說母子在路上遭遇外族余兵，忠臣用生命保護了他們，母子倆歷盡千辛萬苦來到富陽，尋到張家，勢利的奴隸主得知甫國滅亡，對他們甚是冷淡，只是安排了一個在富陽旁的偏僻小屋給他們母子，倒是七歲的相雲常常看望他們，與傅說兩小無猜，建立了親密的感情。相雲一天天長大，奴隸主找到傅說的母親表達了悔婚的意思，母親認為這是克明的遺願，不願答應，惱羞成怒的奴隸主派人打傷了她，這一幕正好被外出歸來的相雲和傅說看到……

第二集
看到重傷的母親傅說心痛不已，狠心的奴隸主卻拉著不願離去的相雲拂袖而去。母親自知不起，臨終時交待傅說為了保全生命，還是放棄與相雲的訂婚，為了安慰彌留的母親，雖心有不甘，傅說還是勉強答應了。回到家的相雲指責父親的殘暴和勢利，更認定了與傅說的愛情，一怒之下，奴隸主扇了相雲一個耳光並告訴她這輩子不可能與傅說結婚。
傅說親手埋葬母親，相雲來到墳前悼念卻得不到傅說的諒解，相雲激動之下，說出了自己為了堅守和傅說的愛情不惜頂撞父親被打的實情，傅說心痛相雲被打，兩人誤會化解，堅定了對彼此的感情，傅說也決定為了相雲留在富陽，無論受到多大的曲折和羞辱都要堅持到底，出人頭地。分別時傅說決定為了相雲的安全，兩人假意妥協，以後少見面。
奴隸主蓄意安排傅說到澗水看管奴隸，澗水的河壩總被洪水沖壞，「胥糜」（奴隸的一種稱謂）治水護路承受著非人的折磨，傅說也不例外，生活苦不堪言。從小在優越的條件下成長，傅說一開始對勞動很不得要領，但有一個才十歲的奴隸亦凡常常幫助他，傅說也和他成了好朋友。
一日，傅說在巡堤時看到了兩個風塵僕僕的年青人，他們手拿包袱，氣喘吁吁甚為狼狽。他們向傅說詢問張家的地址，看著他們遠去的身影，傅說很迷惑。
第三集
一天，河堤又潰堤了，許多奴隸習以為常都已掌握逃生的要領，亦凡在與其他人一起逃跑的過程中不見傅說，折回尋找，看到傅說被捲入河中，亦凡當即跳入河，經過幾個回合的搶救，亦凡托起奄奄一息的傅說，自己卻再也沒有上岸。。。。。。
傅說悲痛萬分，在受災的河岸旁發瘋似地尋找亦凡，一路上他看到澗水泛濫使商旅的車隊受阻，百姓們也怨聲載道，一方面為了解除奴隸們正在承受的痛苦，一方面為了亦凡和相雲，傅說潛心研究治水之道，希望能夠解決洪水之患。通過實踐，終於摸索出了一套「版築」營造技術（就是用兩塊木板相夾，兩邊各置兩根木櫞，麥草捆纏，中間填滿濕土，或夾以石灰、草泥，以杵搗實築成土牆）。這種技術擋住了洪水，解決了多年洪水沖刷毀壞路基的大問題，維護了道路暢通。
一天，朝廷的鹽政大臣徐直伊鹽辦差後返回殷都，經過富陽，突然遭遇潰堤，千鈞一發之際，傅說及時趕到，帶領奴隸們救出了危在旦夕的朝廷大臣和差點毀掉的鹽，隨後傅說又馬不停蹄地用「版築」營造技術和奴隸們一起修補潰堤。經調查，鹽政大臣發現黃河兩岸不斷傳頌說的「版築」營造技術和本領，在傅說的引領下，他仔細看了用版築而成的堤壩，贊不絕口。奴隸主請鹽政大臣吃飯，鹽政大臣要傅說一同前往，飯局上，傅說見到了一年多沒有見面的相雲。傅說和相雲久別重逢，心情復雜，但在鹽政大臣和奴隸主面前他們還不得不壓抑自己的感情，鹽政大臣對傅說大加贊賞，奴隸主也不得不表面誇獎他，傅說和相雲在相雲丫鬟的幫助下分別借機離開，到外小敘，互訴衷腸，但因鹽政大臣的告辭，兩人的談話匆匆結束。
鹽政大臣走後，奴隸主對待傅說更加苛刻，傅說平白無故地淪為像奴隸一樣的苦役，生活更加艱辛。但他還是通過改進泥土的材料，不斷改進版築技術，澗水的河壩愈加穩固。

第四集
徐直、伊鹽回到殷都向商王小乙復旨，鹽政事務交談結束後，向小乙敘說了西方數十個諸侯國被羌人所滅的事實和在富陽的所見所聞。小乙對樓澤的所作所為半信半疑，為證實樓澤的為人，小乙微服出巡，親耳聽到樓澤向親信同僚吹噓自己的馬屁工夫，小乙為之一震，回到朝廷，小乙陷入反思。
商王小乙想讓兒子武丁繼承王位，便找來大臣甘盤商量，甘盤鑒於商朝「兄終弟及」的繼承製度，便提出讓武丁以賢能取信於大臣和天下的方法，小乙任命賢德的甘盤做武丁的老師。在甘盤的教導下，武丁虛心向學，成為一個有知識的賢德的王子。
武丁的博學遭來了許多嫉妒的目光，小乙一方面為了讓武丁遠離嫉妒，一方面為了讓武丁知道世間的艱難，和甘盤商量後，小乙決定送武丁到奴隸中勞動，因為說的版築技術給小乙留下了深刻的印象，他就選擇了傅岩作為武丁的勞動場所。
小乙安排大臣鄧達裝扮成奴隸販子把由武丁和八個御林軍裝扮的奴隸販賣到富陽。富陽的奴隸主看到販子送來的「奴隸」身強體壯，很是喜歡，非常爽快地買下了八個御林軍是裝扮成的奴隸。但看到武丁，發現他比其他幾個奴隸身體瘦小，就說不要．

第五集

第六集
奴隸販子說：「要麼全部買下，要麼一個不買，否則只剩下一個，賣到哪裡去呢？」奴隸主只好全部買下，並把這些新來的奴隸全部安排在說的版築奴隸隊伍中。
傅說發現武丁身體瘦小，便安排武丁在身邊做小工，兩人共同勞動，進一步改進版築技術和澗水的堤壩，在共同生活的過程中，傅說發現武丁博學多才，像是出身高貴便問起武丁的身世，武丁唯恐王子身份暴露，推說出身平民，因為家道中落淪為奴隸，傅說覺得他與自己身世相仿，不再懷疑，更加惺惺相惜。
一日，相雲的丫環婦好與相雲女扮男裝來到澗水尋找傅說，傅說大為吃驚，小心翼翼地帶他們到了僻靜的山林，婦好留守在山林外的河邊把風，山林中，傅說和相雲互訴離別衷腸；武丁有事四處尋找傅說，在山林外碰見百無聊賴的婦好正要除去帽子在河邊洗頭，武丁見狀，以為是哪個奴隸偷懶，便上前質問，婦好見有人前來，只顧提高嗓門以提醒相雲，因此面對武丁倒也毫無懼色，理直氣壯，但慌忙中，婦好帽子落地，武丁識破了婦好的女兒身。兩人四目相對，心中都泛起一絲漣漪．．．．．．

第七集
傅說和相雲在樹林中聽到婦好的警告，便躲在一旁看形勢，傅說發現是武丁後放了心，攜手相雲一起走出樹林，向武丁坦誠了一切（自己是甫國的流亡諸侯，與相雲兩小無猜的經過），武丁聽後甚為感動當即表示以後會協助婦好甘心當兩人的信使。傅說與武丁的感情更近一層。
經過長時間的勞動，說發現武丁的身世並沒有那麼簡單，因為他總是定時與那八個同來的奴隸會面。
一日，傅說與武丁巡查澗水堤壩，發現有一處堤壩岌岌可危，傅說差人回去運版築搶險，傅說和武丁不約而同跳入澗水查封漏洞，聞訊趕到的奴隸們在岸上趕忙加固堤壩，而那八個御林軍士兵卻首先跳入澗水尋找武丁，不顧武丁的反對，八人執意將他拖上岸，他們的奇怪表現進一步引起了傅說的懷疑，晚上，傅說找來武丁，跪拜在他面前，原來機智聰明的說識破了武丁的王子身份，這成為他們倆的秘密，此後他倆經常在窯洞里進行多次治國方法辯論，武丁進一步了解了傅說治國安邦的才能，下決心總有一天要恢復甫國，復興商王朝。

第八集
三年後的一天，武丁在外勞動時看見一個久違的熟悉的身影——大臣鄧達，於是兩人秘密會晤，武丁從鄧達口中得知小乙病重，武丁知道自己將很快離開傅岩，於是他親自找到婦好，約他和相雲晚上見面，晚上，皓月當空，四人相對，武丁的言談令三人感到一番離愁別緒，婦好心裡不是滋味，借故離開在外垂淚，武丁追出，眼中充滿憐惜卻不敢作出任何承諾，倒是婦好勇敢坦誠自己的感情，頗有男兒氣概。
果然，次日鄧達來到相雲家中，他提出要高價收買三年前賣的那幾個奴隸販賣到毫州去，結果奴隸主抬杠，以當年的成交價格的五倍的價格買走，他們的對話恰好被婦好聽見，她暗暗下定決心等待機會讓小姐放她自由，讓她去毫州尋找武丁。
臨行前，武丁與說依依不捨，離別時要說保重身體，來日大展宏圖。鄧達把武丁和其他幾位御林軍裝入奴隸的囚車，往東方去了。經過五個時辰的路程，大臣才把武丁他們放出囚車，並向武丁請罪說：「王子這幾年受苦了」。武丁回答：「這些年收獲很多，受苦很值得」。小乙臨死前處死了樓澤，並提升了徐直的官職，群臣啞然，私下討論以為小乙一定是病糊塗了，但小乙卻摒退了所有的人，只留下武丁，他教導三年未見的武丁要善於納諫，任用賢人，徐直和甘盤都是值得信賴的人。
小乙病逝，武丁在甘盤老師和徐直的配合下登基。登基後武丁當即下旨「守孝三年不語，由甘盤主政。」

第九集
對於武丁的旨意，群臣們都很納悶，陽甲在不解之餘，也不禁放鬆了對武丁的戒心，他們認為武丁在外三年定是沾染了奴隸的習氣成為平庸之輩，不再為懼，即使讓他為王，他們仍可享盡榮華富貴，反而少了治國安邦的煩惱。
武丁想任用傅說為宰相，但礙於等級森嚴的法規，怕自己的一意孤行會遭到貴族們的反對，甘盤計上心來，提點武丁商朝官員對鬼神的敬畏，武丁聽後頻頻點頭。三年期滿，武丁脫去喪服，君臨天下。武丁仍然不語，群臣跪請旨意，武丁不理，群臣不知所措。
一天晚上，武丁睡到半夜，故作姿態放聲笑了起來，手下的奴僕聽到君王夢中笑醒，趨前詢問夢中之事，武丁故弄玄虛只是說「我商朝天下有希望了，我夢見了先王湯．．．．．．」第二天，武丁上朝，在一塊大象骨頭上寫到：「以我作為天下的儀表法則，我恐怕不及先王，所以不敢說話。恭敬地思考治理天下的辦法，不料精誠感動上天，夢見先王湯賜我一位賢相，將帶我說話。」甘盤心領神會，於是出列詢問是朝中那位大臣？武丁故意看了一下群臣，搖搖頭說：「我夢見的賢人不在大臣之列，請畫工。」畫工拿出一幅畫像，畫像上的分明就是傅說。

第十集
大臣們看到畫像，全場嘩然，不知所措，武丁趁勢命令了許多臣工帶著畫像前往各地尋找，陽甲對武丁的說法半信半疑，退朝後悄悄賄絡武丁寢宮的奴僕，問他昨晚大王是否有異樣，奴僕收了好處，全盤托出大王半夜校醒的所見所聞。陽甲信以為真，出於對鬼神的敬畏，陽甲對武丁的說法從此深信不疑。
經過一段長時間的明察暗訪，臣工們尋來的都不是傅說，武丁心急如焚，經甘盤提醒，武丁把畫像交給了鄧達等幾位將軍，增加了尋找的隊伍，由以鄧達人手不夠為由，把當年的八位御林軍都撥給了鄧達，鄧達領會了武丁的意思，直接趕往傅岩。
在富陽，傅說與相雲私會不幸被奴隸主發現，於是奴隸主命人把傅說吊起毒打，正在這時，鄧達趕到，奴隸主並沒有認出一身官服的鄧達就是當年的奴隸販子，看到朝廷命官，心中十分敬畏，鄧達救下傅說，並請其上車，前呼後擁直奔商都，奴隸主糊塗，相雲追著車與傅說依依惜別。
朝廷上，傅說見到武丁，恍如隔世。武丁卻莫名其妙地對傅說說：「你是先王湯派遣來的聖人，先帝命你來朝中，幫我扶匡社稷，治理天下。」聰明的傅說猛然醒悟，猜想一定是商王的妙計，就順水推舟，含糊應對。蒙在鼓裡的朝中大臣對此景象都看得目瞪口呆。

第十一集
武丁當眾宣布解除他的奴隸身份，晉封為相，贈官邸，對他禮遇有嘉，傅說得體謝恩，並以一番治國之道回敬了武丁，甘盤見傅說站在一寸的高地上侃侃而談由衷地說：「這番景象讓我想起了一個字：這位賢臣姓甫，站在一寸的高地上對著商王一人侃侃而談，分明就是一個傅字。」武丁聽後連連點頭稱是，當即下令賜姓傅，富陽因為是發現賢臣的地方，特賜名傅岩。群臣們看到這一切，對他賢人的身份更加深信不疑。
在民間，武丁托夢拜相的故事被繪聲繪色地傳頌著，這件事傳到富陽奴隸主的耳朵里，他不敢相信，直到收到朝廷賜名傅岩的旨意，才確認傅說成為宰相，他十分懊悔，婦好和相雲卻十分欣慰，奴隸主不甘心錯失一位親貴宰相，他想利用傅說對相雲的感情重新籠絡這位今非昔比的當朝宰相，所以他想借向商王進貢美女之名（把婦好進貢給商王），把相雲送還傅說身邊，因為和傅說刻骨銘心的愛情，相雲沒有拒絕父親的安排，婦好卻因心系武丁，整晚悶悶不樂，並悄悄在自己的高靴中藏入一把匕首。
傅說為相後，首先對吏治進行了大刀闊斧的改革：他白天微服私訪，發現拿著朝廷俸祿的大小官吏不是聚眾賭博，就是喝茶聊天官員冗餘嚴重，晚上他仔細核對多年來的各個官員的名單和政績，並把調查結果告訴武丁，武丁聽從傅說的建議進行吏治改革（百官分三類：第一類政務官，第二類宗教官，第三類事物官），成果顯著。

第十二集
武丁一直很推崇傅說的版築技術，於是下令擴大商都，新的護城牆都要使用版築技術，武丁和傅說視察護城牆工程，武丁見到吏治改革後的官吏們精神面貌大變，心中竊喜，這時傅說向武丁建議「建好護城牆擋住洪水的侵害和外族的侵擾只是匡扶社稷的一部分，要想真正是商朝千秋萬代，關鍵在於提高百姓的知識」武丁和傅說沿著恆河（現稱安陽河）堤岸巡視，傅說繼續進諫「本朝文字可稱為曠世古今的瑰寶，可惜只在貴族中流行，這主要礙於龜甲和獸骨的稀少和昂貴才使文字難以普及，其實日常的學習不必拘泥龜甲和獸骨……」武丁頻頻點頭「如果准許百姓學習文字，今後的官員選拔也不必拘泥貴族，真正的有識之士才不必每次都要托夢拜相才能為我所用。」兩人會心一笑，望著用版築技術壘起的堤壩，兩人都若有所思，過了許久，兩人不約而同地喃喃自語「不知她怎麼樣了」
相雲和婦好隨奴隸主來到商都，商都的繁榮使他們大開眼界，經多方打聽，三人來到相府門口求見傅說，傅說見到相雲難耐心中激動，幾乎忘形，幸得婦好在旁提醒，奴隸主巴結傅說，傅說不為所動，當得知奴隸主准備將婦好進貢給商王時，傅說想起了武丁在傅岩時對婦好的真情，於是決定將計就計，帶奴隸主進宮見武丁。

第十三集
武丁在甘盤的協助下，正在起草全國無論階層，無論男女都有權學習寫字的旨意，傅說求見，傅說說有一奴隸主要進貢一位美女給武丁，武丁不想接見，因為四年來武丁對婦好總是念念不忘，傅說了解武丁的心思但仍賣著關子苦勸武丁接見，大殿上，奴隸主帶著婦好跪拜在殿下，奴隸主介紹女子叫婦好，年方二十，祖居傅岩……武丁聽到「婦好」兩字，腦袋翁了一下，轉頭看傅說，傅說向他點點頭，武丁心中按耐不住喜悅，下旨賞了奴隸主一筆錢財，便將他打發了……
武丁的寢宮，武丁和婦好許久沒有說話，剛烈的婦好突然跪在武丁的面前：「大王，進宮並非奴婢所願，奴婢心中早已有了傾慕的對象，不會去愛別人了，奴婢深知進了宮便不可能再出去，奴婢不能愛大王，但也不願背叛大王，只有以死謝罪了。」婦好拔出藏在靴中的匕首自刎，被武丁及時阻止，武丁非常感動，卻也忍不住再捉弄她一下，便裝作疾嚴令色地說到「告訴我他是誰，在哪兒，說不定我會放了你」沒想到婦好倒也不卑不亢「他在毫州，但我不會告訴你他是誰，因為我不會拿他的生命冒險」武丁非常感動，立即與婦好相認。
有情人終成眷屬，傅說與相雲，武丁與婦好在愈加繁榮的商都中生活著。五年後，分別有了兩個蹣跚學步的兒子：傅奇、傅宣和祖已、祖甲

第十四集
商都的繁榮，引來了周邊國家的嫉妒，朝廷上，各大臣分別通報了西北、西南等邊境的緊急形勢，武丁聽後甚是憂慮，退朝後留下傅說商量對策，傅說分析了各鄰國的情況，主戰不主和，此想法與武丁的不謀而合，而在選擇第一個目標上，兩人出現了分歧，傅說主張「殺雞敬猴」即鑒於商朝對外戰斗經驗不足，應選取實力較弱的土方國，而武丁主張「擒賊先擒王」即不惜代價戰勝強悍的鬼方國，使其他國家知難而退，朝廷不戰而勝，武丁的堅持令傅說妥協。武丁安排年邁的甘盤主政，徐直輔政，自己和傅說、鄧達一同出征。臨行前，婦好和武丁，相雲和傅說依依惜別。
古代戰爭轟轟烈烈，非常殘酷，在一次雙方對峙時，鬼方國的士兵施放冷箭，傅說搶救不及，武丁中箭硬生生地倒地……

第十五集
箭頭有毒，武丁傷勢嚴重，危在旦夕，但鬼方國卻有乘虛而入的趨勢，為了武丁的安全，傅說下令商朝的軍隊退回三十里，並快馬傳書，把消息帶回朝中。
婦好得知武丁病重的消息，心急如焚，幾乎承受不起，但他很快冷靜下來，並作出一個大膽的決定。
女扮男裝的婦好披星戴月，快馬加鞭趕往邊境，二天二夜後終於見到了奄奄一息的武丁，婦好悉心照料，從不放棄，經過三天三夜，武丁奇跡般地醒過來，病情一天天地好轉，養病的同時武丁還經常和傅說討論軍情．．．．．．
一天晚上，兩個信使同時來報，一是說鬼方的軍隊正在步步逼近，另一個是說甘盤在商都去世，陽甲聽說武丁病重，欲起兵取而代之。

第十六集
武丁面臨兩難境地，遇到了人生最大的挑戰，傅說勸說武丁先回商都主持大局，穩定人心，但武丁不願做戰場上的逃兵，傅說和婦好對他曉之以理，動之以情，武丁也念及甘盤，終於決定和婦好先回商都，鄧達和傅說留守戰地，繼續與鬼方為戰。
回到商都，經過戰爭洗禮和生死考驗的武丁成長了許多，他親手悼念甘盤，隨後在徐直的配合下，面對陽甲的叛亂他嚴懲不貸，朝廷上各大臣又上奏：邊境國家聽說鬼方的神勇表現，受到鼓舞也愈加猖狂，商朝版圖岌岌可危．．．．．．
退朝後，武丁分析了局勢，深知全面的邊境戰爭不可避免，武丁反思自己當時魯莽的決定後，他決定對不同的國家採取勸降和迎戰的不同方法。
傅說和鄧達在前線遇到了頑強的抵抗，更雪上加霜的是，鬼方的鄰國芍方國與鬼方勾結進一步壯大了鬼方的實力。

第十七集
傅說和鄧達在營中商量計策，傅說想到了一個方法即離間兩國的感情，分散他們的兵力，於是決定兵分兩路：鄧達主攻鬼方，傅說主攻芍方，傅說到達芍方後，集中所有兵力，打了對方一個措手不及，然後命令手下的將士散播謠言：商朝的軍隊之所以勝利，是因為鬼方怕芍方的實力強過自己，所以泄漏軍情給商朝的軍隊。鄧達在鬼方的邊境也如法炮製。兩方的酋長聽到消息雖然沒有財信，但也對對方起了戒心。
武丁在朝中分配將士到戰場，分配說客到另一些國家談判，但回報的情況都不甚理想，商朝的軍隊都處於焦灼狀態，武丁分析只要傅說他們能夠取勝，將對整個戰局產生強有力的扭轉，於是親筆書函給傅說提了朝中的情況。
屋漏偏逢連夜雨，一向對商朝虎視眈眈的羌方終於起兵叛亂，大舉向商都進犯，一時間，剛剛穩定的商朝岌岌可危，面對羌方的來犯，武丁甚為震驚，因為朝中已無良將可派，武丁愁眉不展，婦好主動請戰，被武丁一口回絕。
傅說接到武丁的龜甲書函，了解了武丁的處境，並神奇般地預見如果再有叛亂，武丁將無將可派，於是回信給他，要他不拘一格降人才，而婦好就是最好的人選，並承諾自己會在三年內贏得戰爭。

第十八集
傅說與鄧達加快了離間芍方和鬼方的腳步，一年後，芍與鬼已是貌合神離，戰爭的勝利指日可待。
羌方邊境，婦好率領五千士兵英勇善戰，取得了開展後的第一場勝利。羌方酋長大怒「區區一個女流之輩都打不過」，酋長殺了主將，增派了軍隊，羌方戰鬥力大大提高。
經過又一年的交戰，傅說和鄧達取得戰爭的勝利，凱旋而歸，武丁出城迎接，朝上武丁論功行賞，鄧達出任盤龍城諸侯，武丁另建了甫國（與傅說父親克明時一模一樣）送給傅說並他恢復少年時失去的古甫國諸侯的稱號。傅說感激的同時似乎令有心事，回到府中，善解人意的相雲安慰傅說：等婦好打退羌方，救出原甫國的子民，新甫國就會真正名符其實。
傅說和鄧達這場戰爭的勝利成為各個戰場的轉折點，各地陸續捷報頻傳。

第十九集
武丁擔心婦好，又增派了八千人的軍隊到羌方，並想在羌方換將調回婦好，傅說與武丁坦誠相待：自己很想親手打退羌兵為父報仇，但臨陣換將不是上上策，自己願意做婦好的謀士，暗中協助。傅說要武丁相信婦好的能力，因為現在雖無捷報，但也沒有失敗的消息傳來，而對峙是兩軍交戰的必經之路，傅說預言與羌方一戰會讓婦好成為流傳千古的奇女子。
在傅說的輔佐下，婦好帶兵有方，贏得了廣泛的民心，相反羌方上至酋長，下至將軍，個個殘暴野蠻，日久見人心，兩年後，戰局逐漸偏向婦好，許多羌方的士兵都投靠了婦好。獲得解放的原甫國子民會聚在一起，叩拜讓他們重獲自由的傅說，傅說感慨地說若沒有武丁的賞識也就不會有今天的重聚，大家了解了事情的始末，歡天喜地地遷往新甫國，並跟隨傅說改甫姓為傅姓。
婦好有捷報傳來，武丁十分高興，決定建造一個最大的青銅器方鼎送給婦好。而盤龍城是商朝運銅的要道，所以武丁把這事託付給了鄧達。

第二十集
一年後，婦好凱旋歸來，與武丁三年未見，感情更加深刻。
隨著與羌方戰爭的結束，各邊境都恢復了平靜，經過數十年的邊境戰爭，商朝的版圖進一步擴大，成為史無前例的華夏第一大國。
兩年了，鄧達的司母戊大方鼎始終沒有建成，武丁體恤鄧達的辛苦，便想親自去盤龍城慰問，武丁聽取了傅說的意見，為了不打擾各地百姓，武丁決定微服私訪，四人和徐直一同出行，把盤龍城之行當作一次交遊，一路上五人遊山玩水心情都很好，可剛到盤龍城就多次看到百姓們受巡邏的官兵欺負，武丁感嘆鄧達管教不嚴，傅說卻心生疑慮，他建議武丁先不要見鄧達，留住在百姓家中看看形勢，在百姓家中他們親眼見到鄧達手下對百姓作威作福，經調查發現鄧達還有偷賣青銅出國的行為，兩年來，鄧達借鑄鼎之名，謀得不少私利。傅說表明身份質問鄧達，鄧達沒有悔過之意，隔牆而站的武丁見狀義憤填膺，嚴懲了鄧達，指派徐直不必跟回商都，就地接替鄧達出任盤龍城諸侯，此後商朝的制銅業愈加繁榮，青銅器成為一種受寵的裝飾物，也成為財富和地位的象徵。

第二十一集
司母戊大方鼎終於建成，婦好和武丁的愛情有了最好的見證。
商朝在武丁和傅說的治理下，取得盛世，武丁讓傅說修著一部全書，記錄執政的經驗留給後世，晚年的傅說除了著書立說以外，還熱情指教許多前來學習的人，人們崇敬傅說，一時間有數萬人拜傅說為師，因為姓傅，所以就把「師」和「傅」兩個字放在一起，產生新的詞語「師傅」。
晚年的婦好常常頭痛，想遍尋名醫為婦好治病，卻被婦好拒絕，這令武丁很擔心，武丁找來傅說，要他勸勸婦好，卻看出傅說有難言之隱，武丁心有疑慮但看到婦好的痛苦又不好多說什麼，彌留之際婦女終於道出頭痛的根源是打仗時跌落馬背所致，武丁心痛卻無力挽回婦好的生命。
婦好去世，武丁傷痛欲絕，破祖制，將婦好墓將在離皇宮的不遠處，以便常常祭奠。

第二十二集
國家繁榮、人民幸福，傅說已經輔弼武丁56年，離開相位，由大兒子傅宣代替。99歲的武丁為100歲的傅說舉辦了告別宴會，一生的友誼，一生的合作。朝中的內服官全部參加，外服的諸侯一千多人參加，是華夏歷史上第一個大規模的宴會。在殷都郊外的樹林中舉行，顯示商代的繁榮。傅說家族52人全部參加他們是：傅說和妻子張氏
大兒子傅宣和妻子徐氏，小兒子傅齊和妻子謝氏，大女兒傅琳和女婿小甲，小女兒傅莉和女婿文已。
孫子5人並孫媳婦5人，孫女8人及孫婿8人。
曾孫10人，曾孫女6人。
宴會結束後，傅說帶著妻子張氏回傅岩家鄉，鄉音未改頭發已經白，過去的同齡人都已經逝世。
為了減輕旱情，開捉馬跑泉造福百姓。
傅說回到商都後，武丁已經辭世，傅說在墳前寫下《尚書·說命》三篇。

『拾』 怎樣製作微電影

問題一：怎樣製作個人微電影？ 我不是專門搞影視製作的，只是分享一下我的經驗，，講個流程方法:
1.統籌劇本:微型電影嘛就是個短片，故事一定要短小精幹，在半個鍾頭里講述令人印象深刻的故事，題材萬千，寫作手法也很多。
2.設計分鏡:簡單說即是分配鏡頭，就是事前打好拍攝的草圖，什麼地方用什麼鏡頭，開頭怎麼開始拍，末尾怎麼收鏡，也是方法萬千。
3.劇本演繹與拍攝:這兩項自是同時進行，去哪抓個同學朋友來加盟吧，依據設計好的分鏡來拍攝， 拍攝工具嘛很多，不過用個能攝影的工具就行，甚至用手機也行(只要夠清晰)，想強調光影效果就用一個人造光源和反光工具吧。
4.後期製作:把拍攝來的視頻用軟體剪輯整理一下，如果不想被剪太多鏡頭，那麼在分鏡頭設計一環節 就要事前分配得完善一點，還可以加上點軟體特效，比如亮一點，暗一點，畫面少抖一點，來點字幕(還有合作人員的名單呀)，當然還有優揚的配樂，哈哈，這方面的軟體很多，上網搜一下就有，軟體是需要人來熟練操作的。
5.成品輸出:這個意思就是說，經過一系列製作過程，完成品誕生啦，哈哈哈哈哈哈哈哈哈…這樣一來，LZ就可以拿去與人分享了。
根據LZ要較真的程度選擇不同程度的作工，拍個個人玩玩與同學看看笑笑，還是要有一定的思想傳達，又或是給人看看自己風格的電影，等等等等，就要LZ自己計劃了(應該不費錢吧)。

問題二：微電影怎麼做啊？ 微電影就是濃縮的電影嘍，10分鍾以內，你需要先寫一個劇本，劇本可以有簡單的故事情節，也可以沒有，用鏡頭來記錄一些事件，然後剪輯成一部短片就好了。所以一般的流程是：寫劇本――寫分鏡頭（這個簡單的也可以不寫）――拍攝――後期剪輯，加特效。希望能夠幫到你！

問題三：怎麼自己製作微電影呀 1.做好相關准備，包括演員、場地、劇本、道具、攝像器材。
如果要求不高的話，演員，場地，道具都可以免費，攝像器材也可以用家用DV，總之，劇本才是王道。
恭.拍攝，剪輯，後期編輯。

我也計劃拍攝幾部微電影，還有一部網路情景喜劇，成本都不算太高，也許可以交流。

問題四：如何製作微電影 免費軟體不用注冊直接使用，簡單實用。
AVS Video Editor 是一款超強的視頻編輯、媒體剪輯軟體，可以將影片、圖片、
聲音等素材合成為視頻文件，並添加多達300個的絢麗轉場、過度、字幕、場景效果。
AVS Video Editor 集視頻錄制、編輯、特效、覆疊、字幕、音頻與輸出於一體，
實為簡約而不簡單的非線性編輯軟體，幾步簡單的拖放操作即可製作專業外觀的視頻，
另外 AVS Video Editor 的視頻輸出功能也異常強大，支持完全的自定義輸出設置。
AVS Video Editor 也可以作為簡易 DVD 編著軟體使用，支持 DVD、Divx/Xvid DVD、
Blu-ray 輸出，並自帶了很多 DVD Menu 模板，也支持 HD/Blu-Ray 視頻編輯，
可導入 Blu-ray、HD Video、TOD、MOD、M2TS 等格式，添加視頻效果及特別設計的菜單等。
一款類似於Windows Movie Maker或會聲會影的家用視頻編輯軟體，可以將影片、
圖片、聲音等素材結合輸出成視頻文件，並添加豐富的特效，過度，場景效果等；
AVS Video Editor集錄制、編輯、特效、覆疊、標題、音頻輸出於一體，
實為簡約但不簡單的非線性編輯軟體，幾步簡單的播放操作即可製作專業的效果的視頻文件。
AVS Video Editor是一個強大的影像編輯軟體，幫助用戶整理收藏的影片，
記錄下你人生中激動人心的時刻，可以從多種外置設備中直接錄入影像，
剪輯自動高速，提供多種可選的效果和風格，可用圖片組成數碼幻燈片，支持DVD影像記錄
「從照相機捕獲」和「捕捉屏幕」功能十分強大，可以代替一般的截屏及屏幕錄制軟體，
進一步探索會發現更多實用方便功能。
如需教程再追問

問題五：怎樣製作微電影（用圖片） 會聲會影。這個稍微需要專業點？要簡單點的你可以用PPT哦。用PPT做好之後用視頻轉換器把PPT轉換成視頻格式就OK噢。親對我的回復滿意嗎？

問題六：怎麼在手機上自己製作微電影 微視 美拍 秒拍 Intagram這些軟體都可以。
在手機應用寶等各大下載APP軟體里都可以搜索到以上幾個錄制視頻的軟體，下載好後安裝，然後正常打開就可以進行錄制自己的微電影了。

問題七：微電影怎麼製作 我以前在匯隆科技拍過，效果特別的好，人只要站在藍色背景前,背景可以是動態的也可以是靜態的,可以輸出視頻,也可以輸出照片,技術能力特別的高。

問題八：製作微電影的步驟。簡單點。初一學生 微電影製作還是很費工的，稍微成型點的微電影都是要先把你想拍的鏡頭全部想好再開始，舉個例子，同一個場景，拍攝角度的不同給觀眾的感覺也是不一樣的，除此之外，拍好的素材並不是都可以用的，後期的剪輯也很重要，剪輯的不好的話會讓人看著覺得很多鏡頭很累贅，微電影嘛 ，累贅的鏡頭盡量少，每個片段的劇情接的緊湊一點；然後還有特效後期，這些基本上不是一個人可以完成的，建議先多了解些這方面的知識。
所以，最好是先找幾個同學一起，一定要是對這個有興趣的，這樣大家拍起來才會有意思，不要像做任務一樣來做這個。
最後祝你成功啦，拍出來的第一部微電影肯定是「慘絕人寰」的，不要氣餒，多嘗試才會有進步的~
P.S. 拍好後上傳優酷發我一份網址吧（[email protected] ）

問題九：手機如何製作微電影？ 用軟體吧我以前也喜歡弄，推薦一個給你吧記住了，小影

問題十：一部簡單的微電影製作流程是怎樣的過程 1前互准備工作：a寫或找一個好的劇本，b導演組分析劇本，c編寫分鏡頭腳本
2拍攝前的准備工作：a拍攝人員級演員踩點，b拍攝人員調試拍攝機器
3後期製作過程