公安微電影大綱

① 拍攝微電影的流程

看你是給自己拍，還是幫別人拍？
給自己拍：選定題材--列劇本大綱--大綱沒問題就寫劇本--劇本成型後就寫分鏡頭--一切准備就緒就可以開始拍了。。
幫別人拍：先進行采訪，了解拍攝對象的基本情況--然後也是列劇本大綱--客戶認可後就寫劇本，在做分鏡頭，准備好了就可以拍啦~
在武漢，愛微就是做個人微電影定製服務的，樓主也可以了解看看哦~

② 微電影大綱怎麼寫

問題一：如何寫微電影故事大綱 ......

問題二：求各位大神幫幫忙！ 我們老師要求拍一部微電影，現在大綱已經基本寫好了，就差一個名字了！！！現在暫定 50分 《我不願在沒有你的早晨醒來》
三個朋友會不會太多？微電影角色越少越好啦。

問題三：能給我發一份關於微電影或者微電影營銷/廣告的畢業論文的寫作概念或者大綱么 中國知網也好！
萬方數據也好都有例子！
甚至網路文庫都有！
==================論文寫作方法===========================
論文網上沒有免費的，與其花人民幣，還不如自己寫，萬一碰到騙人的，就不上算了。
寫作論文的簡單方法，首先大概確定自己的選題，然後在網上查找幾份類似的文章
通讀一些相關資料，對這方面的內容有個大概的了解！
參照你們學校的論文的格式，列出提綱，補充內容！
實在不會，把這幾份論文綜合一下，從每篇論文上復制一部分，組成一篇新的文章！
然後把按自己的語言把每一部分換下句式或詞，經過換詞不換意的辦法處理後,網上就查不到了！
最後，到萬方等地進行檢測，將掃紅部分進行再次修改！
祝你順利完成論文!

問題四：宋崇導演教你拍攝微電影作業答案 微電影概述
1.1微電影製作概述已完成
1
（）類在各微電影類型中所佔比例最高。
・ A、廣告
・ B、純藝術表達
・ C、吐槽惡搞
・ D、城市宣傳片
我的答案：B
2
微電影井噴的原因不包括（）。
・ A、生活節奏快，時間碎片化
・ B、技術發展的支持
・ C、民眾觀影需求增加
・ D、全民可參與
我的答案：C
3
目前微電影的時長為（）。
・ A、30秒-9分鍾
・ B、30秒-300秒
・ C、3-4分鍾
・ D、8-15分鍾
我的答案：A
4
關於微電影的說法錯誤的是（）。
・ A、適合移動狀態和短時間休閑狀態下觀看
・ B、製作成本低
・ C、商業需求 *** 微電影發展
・ D、微電影製作簡單，不需要完整的策劃和製作體系
我的答案：D
5
微電影具有一般電影的美學特質。（）
我的答案：√

1.2電影《龍頭》鑒賞
1
影片中的黑貓有什麼寓意？（）
A、象徵邪惡
B、象徵恐懼和不安
C、象徵新生
D、象徵好運
我的答案：B
2
關於《龍頭》說法錯誤的是（）。
A、使用了大量象徵和對比的手法
B、《龍頭》是一部作家電影
C、該片表達了對生命的贊美
D、本片表達了人在生活的重壓下掙扎
我的答案：C
3
影片使用模糊的語言則擁有豐富的外延，而精確的語言只有簡單的內涵。（）
我的答案：√

1.3微電影創作遵循的特點已完成
1
關於微電影創作說法正確的是（）。
・ A、故事發展要詳盡，逐漸進入 ***
・ B、情節要多做渲染和鋪墊
・ C、細節要有感染力
・ D、微電影不需要使用蒙太奇手法
我的答案：C
2
微電影為什麼不能有儀式表達？（）
・ A、微電影篇幅太短
・ B、微電影的主題沒有那麼宏大
・ C、微電影多為小製作
・ D、儀式表達成本高
我的答案：A
3
微電影中的人物數量不限，可多可少。（）
我的答案：×

1.4為什麼企業家關注微電影廣告已完成
1
以產品為主，強制灌輸的廣告為什麼不再被廣告商採用？（）
・ A、內容同質化
・ B、不夠獨特，廣告被淹沒
・ C、觀眾產生視覺疲勞
・ D、以上都是
我的答案：D
2
關於微電影廣告與廣告微電影，說法錯誤的是（）。
・ A、廣告微電影以廣告為主線創作故事
・ B、凱迪拉克《一觸即發》是微電影廣告
・ C、微電影廣告以電影故事為主，含蓄表達廣告信息
・ D、冰糖雪梨短片以微電影為主，含蓄滲透著廣告信息
我的答案：B
3
使用微電影宣傳產品的好處是？（）
・ A、同時滿足了觀眾審美、娛樂和廣告信息的需求
・ B、節約成本
・ C、傳播面廣
・ D、既能宣......>>

問題五：求一個關於溫馨的小故事做微電影劇本大綱。最好是關於人與人的友誼或者人與物的感情的。 真的假的？？
我可以給你私下說！！！

問題六：四十四路公交車微電影劇情大綱 你可以用手機下載一個騰訊地圖，如果你覺得手機看騰訊地圖不夠清楚的話，你也可以用電腦找騰訊地圖，無需下載，還可以在出門前查詢下實時路況選擇一條暢通的道路出行，想去哪裡只要輸入起始位置就會顯示好幾條路線信息，用戶可以從裡面選擇一條適合自己的路線出行。

問題七：我想寫一個有關六年級畢業的微電影，誰能給我劇本的大綱啊！急求 序幕，印象深的校園事件
1馬上考試
2
快和暗戀對象分開了
3回憶這一年的校園生活
4現實要畢業了
5有的打工了有的去了遠方念書，有的，，，有的，，6學者思考人生，感嘆浪費了時光，，
落幕，回憶美好的校園生活，，，

問題八：以感恩，謙卑，眾善奉行為主題，分別拍出三個校園微電影，請提供一些切實可行的故事大綱。 100分 感恩 主要突出收到助學金的同學們的一些感恩的事情，比如自願打掃學校的衛生。

問題九：急求原創校園勵志微電影劇本，要求勵志新穎，時間15分鍾，拍攝製作用的，急急急!!!! 10分 最近好多勵志類啊，6053343514062是比賽還是要拍攝製作用的

③ 《破局》電影詳細劇情是什麼

《破局》微電影共由4個部分組成，從銀行卡詐騙、制售假發票、假冒注冊商標、保險詐騙四個常見經濟犯罪手段為切入點，以微電影的形式將防範經濟犯罪意識進行軟性推廣，寓教於樂，提升了打擊和防範經濟犯罪的影響力。

影片中，福建省公安經偵總隊偵查破案，成功抓獲犯罪分子的情節，突出地展現了經偵總隊為民服務的美好形象和為民執法的優良風范。

拍攝背景

破局是由福建省公安廳經偵總隊、福建省國家稅務局稽查局、福建省地方稅務局稽查局、中國銀聯福建分公司、中國人民財產保險股份有限公司福建省分公司聯合出品，皇品微電影攝制，新銳導演董偲遇執導，新生代女演員馬青青、福建青年演員吳靜亮、詹景豪主演，福建省公安廳經偵總隊多位警員本色出演。

影片評價

微電影《破·局》，通過強烈視覺的畫面和跌宕起伏的情節，詳細地解析了經濟犯罪手法、犯罪過程及犯罪心理，提高人們打擊防範經濟犯罪的意識。

2015年「5·15」經偵宣傳日 ，打擊防範經濟犯罪微電影《破·局》在廈門大學科學藝術樓音樂廳首映，並在各大視頻網站同步上線。

④ 怎麼寫微電影劇本怎麼列大綱

現在腦子里構思劇情和台詞然後寫下來

⑤ 微電影腳本怎麼寫

問題一：微電影劇本怎麼寫 微電影的話如果是五分鍾以內，就不用寫劇本了，列個大綱就可以了。
如果是五分鍾以上的話。劇本分給演員看的，還有所有的效果都在上面的。
給演員看的就一句一句的對白還有動作就好了，記住要分幕。
給整個劇組看的就要把拍攝的鏡頭，鏡位，場次等等都要註明。

問題二：求微電影劇本範文 摘要: 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，桐顫游六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生 ...
地點：教室、肖瑞家
人物：
肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。
李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。
高傲：男，六年級(1)的學生，高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。
隋波：
-
男，六年級(1)的學生，淘氣，愛起鬨，知錯就改。
賈南：女，六年級(1)的學生，大大咧咧，像個假小子。
趙凡：女，六年級(1)的學生，善良，不善言詞。
媽媽：很局銷疼愛肖瑞，雖然有些嘮叨，但是很開通，能支持孩子的想法、做法。
場景：六(1)班教室，肖瑞家裡。
道具：課桌椅六套、課本、帽子、食物。
第一幕
燈光暗旁白洞基：2010年5月，世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會，「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生，在一節科學課的啟發下，萌發了「設計一種綠色環保的發電方式，為世博會提供能源」的念頭。
音樂響起，下課鈴響，燈光漸亮。同學們從科學教室走出來，手裡拿著書，正在興高采烈地議論著，邊談邊走進教室
趙凡：今天這節科學課真有意思呀！
隋波：是呀是呀，原來機械能可以轉化為電能，真是神奇呢！
李友：(不屑地)切，這算什麼神奇呀？你沒聽過、見過的事多著呢，真是大驚小怪！
隋波：(滿不在乎地一笑，妥協地)得，得，我是井底之蛙還不行嗎？
賈南：(不耐煩地)好了好了，你們兩個，每次都是這樣，說不到兩句就拌嘴，真服了你們！（略帶得意）來吧，看看這是什麼？（拿出「海寶」）
李友：咦？這是什麼玩意兒？怎麼像個人呀！
隋波：嘿，嘿，這回可輪到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔細聽著：這可是明年上海世博會的吉祥物――海寶，就是從漢字「人」演化而來的。
賈南：隋波說得對，它就是海寶貼花紙，是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作，（自豪地）聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢！
李友：哦，（點頭，面對隋波，譏諷）你也只知道一個海寶呀！
賈南：瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊！（搖頭）
本文來自文秘114 wenmi114，轉載請保留此標記。
隋波：(搞笑地)嘿嘿，這就叫做(搖頭晃腦)話不投機――
李友：(接著說)半句多！(說完後笑)
(其他同學聽完他們倆的對話，哈哈大笑，分別走向自己的座位，除了肖瑞沒有笑)
賈南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什麼呢？這么入神？
肖瑞：(場然驚醒，一愣)啊？
李友：(來到肖瑞的身邊，坐在自己的桌角上，摟住肖瑞的肩膀)嗨，哥們，又在天馬行空了吧？
肖瑞：(沉思地)我剛才在想呀，上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎？今天我們所學的知識，也許可以派上用場呢。
高傲：(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著？我們的天才又有什麼偉大的構想了
李友：(敲了高傲的頭一記......>>

問題三：請問大家！微電影怎麼寫劇本啊？謝謝回答！ 由於是微電影，人物不多，你可以只寫幾個人物，不過需要重點描寫，劇情就圍繞這幾個人寫。別寫太多其他的。

問題四：微電影腳本怎麼寫？萬分感謝！ 寫個大綱，再加上些自己的想法，加起來15分鍾的長度就夠了

問題五：微電影腳本是什麼意思 不是劇本，腳本是指分鏡頭腳本。腳本的意思就是以該文本為拍攝依據。腳本是使用一種特定的描述性語言，依據一定的格式編寫的可執行文件，又稱作宏或批處理文件。腳本通常可以由應用程序臨時調用並執行。電影腳本一般會列出鏡頭的長度、景別、構圖、配樂等等很詳細的信息。腳本一般是用在正式拍攝時導演和攝像，後期編輯時編輯師看的。

問題六：怎麼寫好微電影 微電影劇本怎麼寫，有人就知道要寫個故事，可是不知道那是娛樂片范圍的劇本，連這個起碼的知識都沒有，就不可能寫個象樣的劇本，有人還把好萊塢影片說成是前衛，把整個事情顛倒了。你要寫故事片的劇本，首先要考慮的是這個故事是否適合於銀幕表現，或者說這個故事該從什麼角度來講，才最適合於銀幕的表現，另外，你在寫一個故事片劇本的時候，你還得分清楚，你是要講一個故事，還是寫一個人物性格，這兩個差別是很大。我們總是把它搞混了，其實在我們的電影劇本里和影片里，只有講故事的影片，沒有表現人物性格的影片，這兩種影片是完全不同。

問題七：公司拍攝微電影劇本怎麼寫？ 公司拍微電影還要你們寫劇本，太扯淡了吧。我們公司做的微電影 都是傳媒公司全部包括的，比如創意啊，劇本啊什麼的。根本不用我們問事，公司好像叫上海 秦智軒。

問題八：公司微電影劇本怎麼寫？ 微電影的劇本怎麼寫 微電影的劇本，可是以前沒寫過，不知道從何下手。 「就體量來說，微電影就像小小說，情節緊湊，人物關系比較簡單。」 1、不妨多看看網路上別人的作品。 很多微電影之所以會被轉發、流傳，一定有它的理由，有些是情感很動人，有些講了 人性，有些傳達了一種美好。《田埂上的夢》、《讓我留下》、《老男孩》都很棒，可以看看人家是怎麼講故事的。 2、有懸念會很吸引人。 上次麥家也提到一個作品《調音師》，它就很有懸念。有一個調音師，很多人願意找他去調音，因為是盲人，人們在他面前可以無所顧忌，甚至半裸著跳舞。但其實，他是假裝盲人。有一天，在一個客戶家裡，他目睹了一樁兇殺案。再舉一個例子，比如說，一個女孩要把自己賣出去，2000塊，為了給爺爺治病，她找到了一個拐賣人口的。那個拐賣人口的出了錢，卻沒帶走她。他想幫她――這個錢是干凈的??你看，這就有懸念，有曲折了。 3、用影像來表現情節。 電視劇的對白非常多，但微電影的對白就不好太多，更多要用影像來表現。比如你要表現一個80後的城市白領壓力很大，渴望釋放，那就讓他爬上一輛運車的火車。他穿的白襯衣與黑色的煤車相映成趣，火車駛過油菜花地、水溝、村莊，穿過隧道，他在車頂上歡呼、尖叫。這就很有表現力。 4、把水燒到100度。 很多人會把一個故事講完整，能把水燒到80度，但總是到不了100度。這很可能只是差了最後十秒鍾的鏡頭。在《田埂上的夢》這個作品裡，一個愛跳舞的鄉下男孩，別人嘲笑他、打他，說了一句「你還是去種田吧」。如果沒有這場戲，那就只是一個平淡的故事了，作品的力量就會削弱很多。

問題九：如何寫微電影劇本 基本格式
(1) 首先要寫出時、景、人
(2) 在描寫情態時，先用△(三角式)符號放在前面。
(3) 對白是頂格寫出人物簡稱，然後加上∶(冒號)。劇本跟小說不同，劇本的對白不需用引號。
小說的對象是讀者，但劇本的對象並不是觀眾。劇本是寫給編導、導演及演員看的，所以編劇寫劇本時都會用上些術語。這主要是為了讓導演及演員易於理解編劇所聯想的圖畫，提供拍攝畫面的影象意念讓編導及導演參考。
一般術語∶
遠景(WIDE SHOT)∶多用來交代周圍的環境。
特寫(CLOSE UP)∶使觀眾仔細看清楚某人或某物，並將周圍環境完全排擠出畫面。
跳離鏡頭(CUT SHOT)∶使觀眾的注意力跳離主要動作一段短時間，接到另一個鏡頭。
溶(DISSOLUE)∶將淡入和淡出結合，使前一影像疊在後一影像上。
拉近鏡(ZOON IN)∶將原來中景或遠景的鏡頭，突然快速變焦距，變為大特寫或普通特寫。
接開鏡(ZOON OUT)∶由大特寫或中景特寫，突然變回中景或遠景。

問題十：微電影劇本怎麼寫 按正常劇本那麼寫。劇本的寫作方法有很多種，建議可以按場景來寫。劇本是給演員看的，所以要弱化它的文學性，以對話和動作為主。微電影主要還是寫分鏡，如果導演和編劇是同一個的話，我覺得都可以弱化劇本，直接寫分鏡。當然劇本還是必要的，因為演員表演是按劇本來的。分鏡則主要是供導演和攝像來看。

⑥ 急需20分鍾左右微電影劇本（先給我500字大綱，選上之後有酬勞）

設乙車每小時行x千米，則

(65+x)×4=500-20

（65+x)×4=480

65+x=120

x=55

⑦ 微電影劇本大綱要怎麼寫，格式是什麼感覺跟小說大綱有所出入，不知道怎麼下手

你先決定你要拍的影片是三段式還是四段式，也就是戲劇性影片還是敘事性影片，因為是微電影……我就不考慮史詩電影的可能了。
三段式和四段式的結構不同，先把這個想好再說別的吧。

⑧ 《那些年》微電影 吳濤

新學期伊始，安全教育成為順德校園第一課。9月1日下午，順德區公安局在容桂容山中學舉行校園教育防範微電影《那些年·我們在成長》首映式，全區200多所中小學學生同步觀看。在這部影片中，演員均是容山中學的學生。

據了解，這是順德區公安局首次通過微電影模式開展校園法制和安全教育，開機時間是在7月30日，歷經一個月時間拍攝而成。微電影片長約27分鍾，以校園故事的形式表現學生在成長歷程中所遭遇的種種困惑和意外。

高二學生岑梓康外表看起來比較斯文，但在影片中飾演的「吳濤」成了另一個截然不同的模樣：個性調皮、任性，在成長過程中，經歷過約架、抽煙喝酒引發火災，野泳遭遇溺水、交通事故等危險事件。幸虧得到幾名要好的同學主動勸導和幫助，才死裡逃生。在經歷過種種磨礪後，「吳濤」漸漸醒悟，終於從一個安全意識薄弱的「壞」學生，變成了品學兼優的好學生。

「影片中出現的一些詐騙案例很容易讓學生防不勝防，通過微電影的方式讓我們很容易就能懂得自我保護。」容山中學高二學生馮潔蓮說，觀看之後很受啟發。

⑨ 四十四路公交車微電影劇情大綱

描述一位女大巴司機在偏僻路途上的遭遇，道出了人性的光輝與黑暗。該片講述的故事發人深省：這天，很多乘客擠上長途車44，其中有一個乘客(吳超飾)引起了大巴司機(龔蓓苾飾)的注意。男青年眉宇中流露出來的一種特別氣質，令女司機對他頗有好感，交談了幾句之後，長途車開始遠行了。不料，在公路上遇到幾名劫匪，他們不僅將票款搶劫一空，還脅迫女司機到路邊荒草地中欲施強暴，可是車上所有的乘客都無動於衷，男青年在動員無效後，一個人沖到車下要求匪徒放過女司機，可是反被刺中一刀，司機也未能倖免於難。司機被匪徒放回後繼續開車，可是卻將挺身而出的男青年趕下車。後來，心理還是納悶的男青年終於又搭上另外一輛汽車，汽車在行進中被後面開來的一輛警車超過，男青年不由得更加關心女司機的命運，事情很快有了答案，44號公車翻落在山溝里，女司機和車上乘客全部遇難。男青年成了最幸運的人。