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中學微電影

發布時間:2023-06-29 15:44:13

❶ 有什麼好看的深圳中學生的微電影

我的青春你沒有,深圳,有一個中學生聯盟,他們將身邊的真人真事拍成電影,短短半年之內,推出了五部微電影,近期即將推出《雙煞》。

❷ 推薦好的中學生或大學生短劇或微電影

這會是學生拍的了《指尖的流沙》這部影片主要講述了一位從小酷愛漫畫的女孩,與父親之間發生的諸多糾葛,一次次的矛盾直到女兒拿到大學錄取通知書後最終爆發。當四年沒回家的女兒最終鼓足勇氣回來時,昔日嚴肅的父親卻早已離開人世,只留下充滿悔恨的女兒。


  1. 安魂》。短片講述了兒子去世後,他的靈魂回到父親身邊,對父親進行寬慰。短片引發了眾網友對親情的深刻探討。昨日,記者見到4位學生,他們都來自農村,劇本是由導演趴在玉米堆上完成的,短片中的大多數情景都源於他們的經歷。你幹嘛幹嘛折騰我啊

❸ 筷子兄弟高三勵志微電影《老男孩》

微電影《老男孩》是11度青春系列電影之一,由肖央擔任導演、編輯和主演之一,影片於2010年10月28日首映。講述了一對痴迷邁克爾傑克遜十幾年的平凡“老男孩”重新登台找回夢想的故事。 2010年深秋,在這個落葉繽紛秋涼如水的季節, 互聯網迎來了筷子兄弟的大作《老男孩》,一夜之間在互聯網迅速流傳,感動了來自60至90後的各年齡層的廣大觀眾,很多人流下了對青春唏噓的淚水,交口稱贊是國產的少有的代表新青年心聲之佳作。

《老男孩》敘述了一對中學的好朋友在他們中年時,組合成樂隊參加“歡樂男生”選秀節目,因為一首歌讓他們回到青春,回到過去,這首感人的“老男孩”主題曲同時也感動了所有的觀眾。這是11度青春系列短片中最長的一部短片,也是最受大家熱捧的一部片子,影片以絢麗的鏡頭敘述了這些年輕人以及這個時代的變化,我們為什麼如此感動?原因,可能一樣的,就是經過歲月洗練以後剩下那鑽石一樣璀璨的記憶,或許我們都能在這光與影中間,找到自己的影子,找到自己關於時光的記憶,關於青春的記憶。

本片主人公之一肖大寶在學生時代是一個流氓頭頭,曾經欺負過包括王小帥和包小白在內的很多人。但是因為肖大寶和王小帥有著相同的音樂夢想,便在日後成為了朋友。在學生時代,他們酷愛麥克爾傑克遜,並因為模仿麥克爾傑克遜成為校園中風靡一時的“偶像”。與此同時,另外一個主人公王小帥的感情生活也經歷了一些曲折。一個名叫郝芳的胖女孩一直在暗戀著王小帥,但是王小帥卻深深喜歡著校花。時間就像流水,一轉眼20多年過去了。此時的肖大寶成為了一名蹩腳的婚慶主持人,而王小帥則成為了一家理發店的小老闆,並且娶了當年的胖姑娘郝芳。他們就這樣過著平淡如水的生活。直到有一天,肖大寶在街上開車的時候,因為注意力不集中,刮到了別人的車。這個車主的保鏢就要找肖大寶麻煩。正巧,這時這輛車的主人出現了,他就是肖大寶的高中同學包小白。此時的包小白已經非比尋常,不再是當年受肖大寶欺負的小混混,而成為了一名電視製片人,還娶了當年的校花。老同學嘛,所以不再追究肖大寶刮花車的責任了,還給了肖大寶一張名片,並告訴肖大寶說,如果想繼續自己的音樂夢想,可以去他的節目“歡樂男聲”。一次在王小帥家吃飯的時候,肖大寶提議要去嘗試一下,結果卻被王小帥和郝芳堅決的否定了。但是,在過後的一段時間里,他們的工作都有一些不順,正是生活中的不順激起了他們對於夢想的渴望。於是兩人決定去參加包小白推薦的“歡樂男聲”的選秀活動。王小帥的妻子郝芳最初是不同意的,但是在看到丈夫深夜起來練舞蹈之後,看到他們對自己的夢想執著的精神之後,終於決定支持他們了。比賽的時候,雖然全場只有郝芳一個人為“筷子組合”加油,但王小帥和肖大寶仍舊認真地跳著他們熟悉的邁克爾·傑克遜的舞蹈。幸運的是,兩個人的努力沒有白費,他們進入了復賽。前面曾經提到過,肖大寶和包小白曾經有過過節,並且至今仍然念念不忘。所以身為製片人的他便暗示評委要在下輪比賽中淘汰年紀又大又不符合潮流的“筷子組合”。復賽要求選手要演唱自己的原創歌曲,於是一首描寫了青春歲月的電影同名主題曲《老男孩》應運而生。這一首歌曲,出現在電影的最後,在歌聲響起的時候,畫面轉移給了他們的高中同學。如今的他們身在四方,做著各種各樣不同的工作,過著千差萬別的生活。相同的是,在這首歌響起的時候,他們都留下了眼淚,包括現場的觀眾,郝芳,校花,也包括包小白。雖然他們努力去實現自己的夢想,但是這樣一場夢還是被包小白打破了,就像預期中的那樣,他們最後還是被淘汰了。雖然他們不得不回到原來生活的軌道上,肖大寶仍舊在做著他那蹩腳的主持人,王小帥仍舊在做著一家理發店的小老闆,但是他們的生活,已經發生了一些微妙的變化……

劇中的黑色幽默對於不管是在那個時代里長大的人,還是現在的年輕人都能引起共鳴,每個人年輕的時候,青澀的歲月里,都會有很多不羈的想法,有很多天馬行空的夢幻,但是當大家30多歲的時候,而立之年悄悄過去,生活就像一把無情的刻刀,改變了我們模樣,曾經那些陪伴我的人啊,你們在哪裡?你們正在干什麼?你們還記得那些關於青春的日子嗎?你們,還記得,我們曾經的那些夢嗎?當你們想起來這些東西的時候,會輕輕地笑一下嗎?會留下滄桑的、抑或幸福的眼淚嗎?

《11度青春系列電影》是中國電影集團與優酷網聯合出品、著名汽車品牌雪佛蘭科魯茲全程贊助拍攝的系列微電影。它邀請了包括導演肖央、編劇寧財神、音樂才子張亞東、作家尹麗川等在內的11位年輕新銳導演執導,題材涉及青春勵志、穿越、迷幻、懸疑、浪漫愛情等類型,從多個角度展現了“80後的青春”這一令人興奮和激動的主題。該系列短片分別為《拳擊手的秘密》(張亞光導演)、《哎》(尹麗川導演)、《夕花朝拾》(庄宇新導演)、《東奔西遊》(李馮導演)、《泡芙小姐的金魚缸》(皮三導演)、《江湖再見》(沈嚴導演)、《李雷和韓梅梅》(方剛亮導演)、《阿澤的夏天》(張躍東導演)、《老男孩》(肖央導演)、《L.I》(張亞東導演),不同的精彩故事記錄了當代青年人的青春足跡與奮斗歷程。

❹ 校園愛情微電影劇本

劇本主要是由台詞和舞台指示組成的,是戲劇藝術創作的文本基礎,編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞彙還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主,表現故事情節的文學樣式。下面為大家帶來了校園愛情微電影劇本,歡迎大家參考!

校園愛情微電影劇本《遙遠的信箋》

淡入:

從校園的道路人群拍起,最後落在一堆書信上,出片名:《遙遠的信箋》

1場

日內

韓城坐在沙發上,廚房裡陳露在邊唱著歌邊做著菜。

陳露:(從廚房探出頭)老公還有一個湯,馬上我們就開飯。

韓城對著陳露笑了笑,看到電視櫃上一張他們的合影,那是他們中學時代唯一的合影。陳露笑得那麼燦爛,韓城輕輕撫摸著陳露的臉龐,韓城翻過相片,相片的背後,寫著一首小詩。(詩的內容要拍到)

畫面切換,高三,畢業前夕,教室內。

韓城正在桌子上寫著什麼,陳露一把搶了過去。

陳露:(度著步子)你,白蓮花般美麗,我,日夜思念著,思念著,你吐露的芳香。

陳露讀過後,大家傳來了一陣熱烈的掌聲。

韓城卻有點不好意思地趴在桌子上,低下了頭,卻偷偷地去看不遠處坐在課桌邊的孟秋。

陳露坐到了孟秋旁邊,把那首詩給孟秋看,她們歡笑著。

陳露:(大聲)韓城,誰是你的白蓮花,是我嗎?

大家又一陣笑聲,孟秋穿著白色的裙子,笑著看了韓城一眼,韓城撓著自己的頭。

畫面切回。

陳露:(在餐桌上擺好了菜)老公,老公,開飯了。

韓城回過神笑了笑把照片放了回去,走到餐桌邊坐了下來。

韓城:(看著豐盛的飯菜)老婆你是越來越賢惠了。

陳露:你的選擇沒錯吧,看我對你多好。

陳露夾了菜放到韓城的嘴裡,韓城笑得很開心。

韓城:(邊咀嚼著菜,電話響了,拿起了電話)老婆的菜真香,我先接個電話。

韓城:喂,你好。

甲:成子,是我大頭。

韓城:是你小子啊,什麼事?

甲:今晚同學聚會,不要忘了,和陳露一起來,哦,對了,孟秋也來,好,就這樣先掛了,一定來哦。

韓城:好,一定到。

陳露:什麼事啊?

韓城:中學同學聚會,晚上我們一起去。

陳露:好啊。

韓城和陳露高興著在用餐。

2場

日外

中學的校園,孟秋一頭長發走在校園的路上,身邊的同學都不時回頭去看。

一輛自行車停在了她的面前,甲甩著頭發:做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑著離開。另一輛自行車又停在了她的面前,乙擺弄著頭發:做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑著離開。又一輛自行車又停在了她的面前,丙擺著pose,做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑著離開。丙:總得給個理由吧。孟秋:我有男朋友了。

孟秋走過後,身後有一群騎著自行車等她的男生。

孟秋走進了教室,從韓城身邊走過,坐到了位子上。

韓城看向孟秋,眼神卻與陳露碰在了一起,韓城羞澀地笑了笑。

陳露:你說韓城怎麼樣?

孟秋:人挺好的,你喜歡上他了?

陳露:哪有。

陳露:整個學校就沒有你喜歡的人嗎?

孟秋:(笑了笑,沉默了一下)我有男朋友。

陳露:(趕緊追問)說啊,誰啊?

孟秋:(笑了笑)我也不知道他是誰。

陳露:你是說給你寫了99封情書的傢伙。

孟秋點了點頭。

陳露:天啊,你還真喜歡上他了,萬一,萬一他是個醜八怪怎麼辦啊?

孟秋:不管他是什麼模樣,我都喜歡。

陳露:這個傢伙可真走運,可是這都快畢業了,謎底也該揭曉了吧。

上課的鈴聲響起。

3場

陳露挽著韓城的手走進了包間,那裡已經坐滿了老同學。

甲:韓城陳露這對模範夫妻一到,我們這人就到齊了,來大家舉杯,為今天的相聚乾杯。

韓城:(看著那桌邊空著的一個座位)孟秋……

甲:孟秋突然有事,說脫不開身,來不了。

乙:她現在可是個女強人啊,忙。

甲:乾杯。

大家酒杯碰響。都坐了下來。

甲:我們男同胞,要屬成子混得最好了,女同胞嗎,就是孟秋了。

乙:大頭你這話不對,要罰酒,這陳露在,當然是陳露最讓人羨慕了,她抓住了成子,來大家敬陳露一杯。

大家端起了酒杯。

甲:這么多年了,我們中學同學都結婚了,只有一個沒有結婚?

陳露:(有些驚訝)誰啊?

乙:孟秋?

甲:(一臉惋惜,點了點頭)是,就是她,老天怎麼這么瞎眼呢,她可是我們的校花啊。

陳露:(自言自語)孟秋還沒有結婚。

韓城:她為什麼沒有結婚呢?

甲:別提了,她傻唄。她說她在等人,

陳露:等人。

甲:在等給他寫了99封情書的那個人。

韓城聽到這話,酒杯子掉落在了地上摔得粉碎。

甲:怎麼了,成子,你也心疼了吧。

陳露:沒事,他有點喝多了。

韓城的眼中充滿了憂傷,坐著像個木雕。

乙:你說,當時我們誰沒有追過她,她硬是說自己有男朋友,原來她愛上的只是一個影子。

甲:想想就來氣,我要知道那孫子是誰,非揍他不可。女人最珍貴的是什麼,青春啊,這么多年,青春都浪費了,浪費在等待上了。

甲大口喝著酒,醉眼迷離。

韓城想站起來離開,陳露還是按住了他。

乙:縱使你有如花美眷也抵不過似水流年。

大家酒杯碰響,房間充滿了哀傷。

4場

教室里只剩下韓城一個人,韓城在寫著信,寫著寫著,就高興地笑了起來。

韓城把信寫好標上第一封,然後裝進信封,很仔細地封好。

孟秋接到信打開了,在燈下讀著。

韓城把信寫好標上第九十九封,然後裝進信封,封好。

孟秋打開信在燈下讀著,桌上已經整齊地落了一堆,孟秋快樂地躺在床上。孟秋從頭看到尾,依舊沒有發現署名。

韓城把信寫好,標上第一百封,並署上了名字,偷偷地把信放在了孟秋的一本書中,書名《我若先行》。

5場

韓城從醉夢中醒來,發現枕頭濕濕的。

韓城在床頭看到一張紙條:對不起,請你原諒我,我只是像你愛她一樣愛你。

韓城大喊著,屋子裡空盪盪的。

韓城沖出了屋子。

6場

孟秋坐在辦公桌前,翻著那厚厚的信件,笑得有些輕松。

孟秋的電話響了起來,孟秋拿起了電話。

母親:秋兒,你也老大不小的了,再忙也不能把自己的終身大事耽誤了,今晚八點,今世緣酒店,人家可是專門趕來見你一面的,這次,你一定要到,知不知道。

孟秋:知道了,媽。

母親掛了電話,孟秋的電話又響了。

母親:哦,對了,千萬不能再放鴿子了,對方,我見過了,真不錯,好了,掛了。

孟秋把那信所在了抽屜里,站在窗邊,微笑著,把鑰匙丟了下去。

這時門敲響了。

孟秋:進來。

丙:孟總,這是你的一個朋友送你的。

孟秋:那人呢?

丙:人已經走了。

孟秋打開盒子,看到了一本書,書名《我若先行》把書拿起,從書中掉落了一封信,信封上標著一百。

孟秋癱坐在椅子上。

7場

陳露:把你那本《我若先行》,借我看看。

孟秋:從桌子里把那本夾著信的書拿給了陳露,陳露看了一眼就放在了書包里。

陳露:這書好看嗎?

孟秋:寫的是一個女孩等待一個男孩的故事,女孩有點傻。

陳露:是嗎,我回去看看。你還不回去嗎?

孟秋笑了笑,看著陳露離開了。

教室里所有的同學都離開了,孟秋還在等待著什麼,直到夜黑了。

孟秋在家裡的燈光下,看著這九十九封信。

陳露打開了那本書,發現了那封信。

陳露猶豫了一下,還是拆開了那封信。

陳露驚訝地看到了熟悉的名字:韓城。

陳露在屋子裡面來回度著步子。

陳露看到信的最後寫道:晚八點,石橋旁見。

8場

韓城站立在石橋上,看著泛亮的河水,看著河邊的樹。

韓城來回走動著,看著表,已經過了八點。

孟秋家,孟秋在燈光下,看著那沒有署名的信。

韓城向路上望去,卻只有風聲。

遠處的陳露把一切都看在眼裡,有些心疼他。

陳露看了看錶已經九點半了,韓城依舊在那裡。

陳露裝作經過那裡向石橋走去。

韓城看到了高興地迎上前去,卻失望地發現原來是陳露。

陳露今夜穿著白色的裙子,美麗極了,像一朵白蓮花,卻不是韓城心中的那朵。

陳露:在等人?

韓城:沒有。目光依舊不時看向遠方。

他們坐在了台階上。

韓城眼睛迷離望著遠方。

插入畫面:

韓城坐在孟秋面前的桌子上。

韓城:(突然說)做我女朋友吧,孟秋。

孟秋:(笑了笑)你怎麼跟他們一樣,誰做你女朋友啊,再說,不理你了。

韓城:跟你開玩笑呢。

孟秋:其實,你人也蠻好的`。

韓城:那你做我女朋友吧。

孟秋:看看,你又來了,你再好,我也不要你這樣的。

孟秋推著韓城,走開走開。

韓城:那你喜歡那樣的?

孟秋:(笑了笑)反正不是你這樣的。

切回畫面:

韓城:她反正不會來的。

韓城說著哭了起來,哭得無聲無響。

韓城和陳露擁抱在了一起,彼此都流起了淚。

陳露抹著淚:我做你女朋友吧。

他們再次擁抱在了一起。(嬰兒歌曲響起)

9場

韓城沖出了房間在街道上四處尋找。

陳露走在街道上,走上了一座橋。

韓城從橋的另一邊走了上來。

韓城沖上去和她擁抱在了一起。

韓城:(笑了笑)你真傻,我們回家。

陳露:你不怪我?

韓城:我怎麼會怪你呢,傻瓜,你是我收到的最美的情書,一切都過去了。

她們相擁著臉上露出了甜蜜的笑漸漸遠走。

10場

韓城和陳露並肩走著,突然陳露拉住韓城的衣角,他們停下了腳步。

韓城一抬頭看見了對面走過來的孟秋。

陳露面露羞愧,韓城面帶笑容,孟秋笑了笑很是輕松,向他們走來。

(結束)

校園愛情微電影劇本《3人大學校園愛情》

主角:祁飛、秦笑、何珊珊。

第一場 日 服裝店 內 人物:祁飛、秦笑。

中景,秦笑穿了一件新裙子在鏡子前左右的顯擺,旁邊祁飛摸著下巴看著她。

祁飛:不錯,你覺得怎麼樣?

秦笑:(還在鏡子前顯擺)嗯,有人給我買我就嫁給他。

祁飛:嗯,那就好,你和何珊珊的身材一樣,就這件兒吧。(喊)服務員!包起來。

特寫秦笑 ,看了一眼裙子,笑的有點失落。

鏡頭轉,秦笑和祁飛兩人提著東西在人行道上打鬧。

祁飛口述:我叫祁飛,她是我的同桌秦笑,也是我的好哥們,她什麼事都幫我,那怕是追女孩兒。

屏幕黑,

出片名:愛,在你的右手邊

第二場 教室 內 人物:祁飛、秦笑等

中景,教室里,老師在講台上眉飛色舞的講課,鏡頭轉給祁飛和秦笑,兩人鏡頭,秦笑在邊聽課邊做筆記,祁飛在轉筆玩,

祁飛:(用胳膊撞了一下秦笑),喂,笑,下星期情人節,你說我怎麼給何珊珊安排?

秦笑(還是低頭做著筆記):下個月的考試是不是不想過了?整天就知道何珊珊。

祁飛:喂,我們是同桌哎,幫我想想嘛。怎樣能感動她,回頭請你吃麻辣燙。

秦笑:(笑了一下):可以幫你,但不用請吃什麼麻辣燙,你把下個月的考試通過就行了。

祁飛:(用筆指著秦笑)一言為定?!

老師的聲音(畫外音):那個男同學,你站起來回答一下

中景,鏡頭切給老師,老師瞪著祁飛。

然後轉回來給祁飛

祁飛(驚訝的看著老師,指著自己):我?!

老師(指著祁飛):對,就你。剛看你討論的這么認真。(同學都扭頭看祁飛)

特寫給祁飛

祁飛(低著頭站起來,碰了碰秦笑,低聲的):救命吶。

鏡頭切給秦笑,秦笑慢慢把筆記本挪給祁飛。然後低頭偷偷看老師。

第三場 日 學校某處 外 人物:祁飛、秦笑

祁飛拿著一枝玫瑰站在那裡,表現出著急的樣子,這時,秦笑跑著進鏡頭,手裡提著一堆蠟燭,

祁飛(笑):你可來了,都准備好了嗎?

秦笑(喘氣):啊,准備好了,我在宿舍樓下畫了好久,你按著擺就行了,

祁飛:(一抱拳)秦壯士!大恩不言謝,日後定當回報!

秦笑:行了,別貧了,快走吧,天都快黑了。

祁飛拿了東西往遠處跑。

秦笑:(喊)嗨!!帶打火機了沒有!!

祁飛在遠處擺擺手(喊):帶著吶!

特寫秦笑,擦擦頭上的汗,轉身走出鏡頭。

第四場 夜 宿舍樓 內 (外)人物:祁飛、秦笑、何珊珊等。

近景,秦笑在宿舍陽台上晾衣服,瞟了一眼樓下,被樓下情景吸引,放下衣服看樓下,

從樓上往下拍,祁飛站在用蠟燭擺成的心形裏手裡拿著一支玫瑰微笑著看著樓樓道口,

這時何珊珊從樓里飛沖出來,和祁飛抱在一起,鏡頭特寫給秦笑,秦笑看著樓下,微笑。

第五場 日 學校某處 外 人物:祁飛、秦笑、何珊珊。

祁飛和何珊珊兩人嬉笑著坐在路邊的椅子上,何珊珊靠在祁飛的肩膀上,幸福狀。

何珊珊:對了,(把自己手上的一串佛珠脫了下來)這個是我在雲台山求的佛珠,保平安的(往祁飛的手腕上帶)。

特寫祁飛看著何珊珊微笑,然後趁機快速在何珊珊額頭上親了一口,

何珊珊避了一下,

何珊珊:(不高興)喂,你怎麼這么壞。

祁飛:(做凶惡裝)我還有更壞的,要不要試試看啊?!(作勢欲撲)

何珊珊笑著跑出鏡頭,祁飛跟著追出鏡頭。

這時秦笑從椅子背後不遠的地方走進鏡頭,看了一眼兩個人背影,然後往相反方向走了。

第六場 日 自習室 外 人物:祁飛、秦笑

自習室里,秦笑在寫筆記,祁飛在旁邊拿著手機樂,鏡頭切在祁飛拿著的手機上,上面是給何珊珊發的簡訊。

秦笑:(轉頭拿筆捅了一下祁飛)喂,你的作業寫不寫了?

祁飛:(忙著發完簡訊,哄的語氣):笑兒,再幫我次吧哈,幫我寫寫(把手機裝進口袋,快速收拾),何珊珊那邊催的很急,我得先走一步了,么么噠,(對秦笑一個飛吻,拿包跑出鏡頭)

秦笑看著祁飛的身影,嘆了一口氣,繼續寫。

第七場 日 步行街 外 人物:祁飛、秦笑、何珊珊等

雙人跟隨鏡頭,祁飛和秦笑走在步行街上,

祁飛:笑兒,你說何珊珊生日我送什麼呢?愁了(伸了懶腰)。

秦笑:你們都這么了解對方了,你不知道她喜歡什麼嗎?

祁飛:唉,她給我一種神秘感,總感覺她有什麼瞞著我。

秦笑(笑):你以為都像你一樣沒心沒肺啊。

秦笑突然停下來不走了,驚訝的看著前面。

祁飛:(發現秦笑不走了,也停下來)喂,怎麼不走了,看見哪個帥哥了?

(尋她的目光看去,臉色變了,愣在那)

鏡頭切換,遠景,遠處何珊珊和一個男生牽著手有說有笑的走著。

鏡頭切換給祁飛,特寫祁飛憤怒的表情,欲沖上去,秦笑死命拉住祁飛的胳膊。

祁飛:(想掙脫秦笑的手)放開我!!

秦笑:(拉住不鬆手)別去好嗎!!聽我話!!哎呀!!(秦笑收不住力蹲在地上)

祁飛手上的佛珠被拉斷了,散了一地,特寫地面滾落的珠子。祁飛瞪了瞪前方,然後看了看地上難過的秦笑,"哼"了一聲,頭也不回的走了。秦笑站起來捂著腰,看了看祁飛的背影,然後看著地面上散落的珠子。

第八場 夜 操場 外 人物: 祁飛、秦笑。

祁飛靠著一個路燈喝酒,旁邊散落很多易拉罐。這時秦笑走進鏡頭,

秦笑:(伸手奪過祁飛手裡的酒,扔了)別喝了!你看看你現在的樣子!!(去拉祁飛)起來!

祁飛:(用手推了一把秦笑,)別管我!(秦笑被推的差點摔倒。)

秦笑努力架起醉醺醺的祁飛,要表現出吃力的樣子,

遠景,兩人搖晃的往前走,背後拍他們的背影。兩個人搖搖晃晃欲倒的樣子。

字幕:一個月後……

第九場 日 圖書館 內 人物:祁飛、秦笑

近景,圖書館的讀書區,秦笑認真的看書,電話響起,秦笑趕緊掏出接,

秦笑(壓低聲音):喂?媽,什麼事。

電話那頭秦笑媽:笑笑啊,這邊簽證都辦好了,過兩天就接你回來。

秦笑:哦,媽,我想晚幾天再走,行嗎?

秦笑媽:說什麼呢,我等你,飛機等你嗎?!就這樣了,後天去接你。(掛電話)

秦笑放下電話失落的看著桌子對面,鏡頭切,對面祁飛趴在桌子上睡的很香,秦笑無奈的看著他。

第十場 夜 學校某處 外 人物:祁飛、秦笑

近景,秦笑在一個路燈下低頭來回踱步。

這時祁飛跑進鏡頭,

祁飛(氣喘咻咻):什麼事,喊我這么急。

秦笑:(低頭)祁飛,我想說,嗯……(抬頭)我要走了。

祁飛:(驚訝)什麼?去哪?!

秦笑:我要出國了,明天我媽來接我。

祁飛:(失落的)哦,那,(笑)祝你一路順風,記得給我打電話。

(音樂)多角度重復拍攝,慢鏡頭,秦笑沖過去抱住祁飛。

特寫祁飛的手,猶豫了一下,但還是抱住了秦笑。

秦笑:(松開祁飛,低頭)我會記住你的,希望你也別忘了我。(然後頭也不回的跑出鏡頭)

祁飛:(看著秦笑的背影笑)傻丫頭。

鏡頭轉,(音樂)正面拍祁飛,在路上走著。掏出煙放嘴裡一顆,然後掏兜找火機,卻掏出了一串佛珠,(音樂高潮)祁飛看著那串佛珠,煙從嘴角滑落。特寫祁飛手上的佛珠,場景切換(回憶)祁飛和秦笑在一起快樂的畫面,場景切回,祁飛把手上的佛珠慢慢握緊,然後發瘋似的往回跑。鏡頭慢慢模糊。

屏幕黑,出字幕:

請珍惜你身邊一直關心著你的人,

因為他們

才是真正愛你的人。

❺ 求中學校園的微電影劇本,主要是勵志的,寫友情的

《閨蜜》《深深 淺淺》《十分鍾》

❻ 如何評價衡水中學微電影《綻放夢想》

無責任影評之衡中微電影《綻放夢想》
如果電影試圖講述一個關於夢想的故事的話,它必須做的脫俗,遠離塵囂。同樣,好的夢想不應該是呼喊式的,他一定普羅大眾,讓人覺得夢想美好而且可以實現。所以影片一開始導演很聰明的選擇了幽默化處理「上清北」如此沉重的夢想,大背景下一定要有小人物的卑微與掙扎,導演深知把多睡5分鍾和上廁所如此殘酷的選擇交給一個後進生來說,也是在挑戰命運。
在所有有關理想信念的影片類型中,沒有突發事件的故事是最難處理的,漸進式的情節往往拖累了影片的節奏,聰明和富有生活體驗的導演此時選擇了真實場景再現的模式,「學生上課時開小差」,不得不說這一巧妙安排起承轉合,既令所有有過此番經歷的觀影者心頭一緊,又讓整個影片脈絡漸清,此前所有落寞茫然的角色都生動具體起來,觀影者們也欣欣然已。影片後半部分一氣呵成,追求卓越,夢想實現。
整部影片對那些可能是初登熒幕的學生來說,成績大於不足,文學師在台詞上有所保留但已經突破文明校園的禁錮,導演也很好的控制了影片的進程,特別值得一提的是導演應該在主旋律片和風光片的兩難選擇中做到了兩者兼顧,一顆美麗的心,就足夠了,最後順帶說一句,女主角大概是照著桂綸鎂找的,此處有爭議。

❼ 中學校園微電影劇本,幫忙啊!!

馬謖失街亭
黃大地原創
時間:公元227年冬天
地點:漢中
人物:諸葛亮、馬謖、王平、
(公元227年冬天,諸葛亮親自率領兵馬駐扎在漢中,因為那裡是三國交界的地方。過了年,諸葛亮採用聲東擊西的辦法,傳出消息,要攻打郿城,並且派大將趙雲帶領一支人馬,進駐箕谷,裝出要攻打郿城的樣子。魏軍得到情報,果然把主要兵力去守郿城。諸葛亮趁魏軍不防備,親自率領大軍,突然從西路撲向祁山。祁山的魏軍抵擋不了,紛紛敗退。諸葛亮決定攻打街亭。)
諸葛亮:馬謖,我准備奪取街亭,決定讓你做先鋒,王平做副將,你意下如何?
馬謖:謝丞相。現在魏軍以為趙子龍要打郿城,根本沒想到我們會來這里。
諸葛亮:你這個人自以為熟讀兵書,其實缺乏打仗的經驗。不要違背軍令,小心中計!你去休息休息,養精蓄銳。
馬謖:是!
(馬謖嘴裡答應,但卻沒把這事放在心上。他依然按照自己的計劃行事。)
王平:將軍,我軍發現張郃的魏軍正從東面開過來。
馬謖:這一仗我們肯定必勝無疑。
(馬謖和王平帶領隊伍來到了街亭,馬謖看了看地形。)
馬謖:這一帶地形險要,街亭旁邊有座山,正好在山上扎營,布置埋伏。
王平:可這樣不是放棄現成的城池不守嗎?將軍,您這樣的話,不也中了他們的計。他們把山下圍住,我們在山上沒吃的,也沒有水。
馬謖:你懂什麼?傳我將令,軍隊在山上駐扎。違令者,斬!
王平:將軍,請給我一千兵馬。
(王平料到馬謖很可能會敗,於是想准備一千兵馬以防萬一。馬謖給了他一千兵馬。)
(張郃率領魏軍趕到街亭,看到馬謖放棄現成的城池不守,卻把人馬駐扎在山上,馬上吩咐手下將士,在山下築好營壘,把馬謖扎營的那座山圍困起來.)
(馬謖看到張郃的人馬來了,准備突襲。不料張郃早就有準備。)
馬謖:沖啊!殺呀!
(馬謖帶領軍隊在戰場上奮勇殺敵。但是幾次都沒有攻破。反而被魏軍亂箭射死了不少人。)

(蜀軍在山上斷了水,沒了糧食。蜀軍紛紛逃散,馬謖也只好自己殺出重圍,向西逃跑。)
(此時的王平得知馬謖戰敗,就叫兵士拚命打鼓,裝出進攻的樣子。張郃懷疑蜀軍有埋伏,不敢逼近他們。王平整理好隊伍,向後撤退,不但一千人馬一個也沒損失,還收容了不少馬謖手下的散兵。蜀軍失去了重要的據點,又喪失了不少人馬。諸葛亮為了避免遭受更大損失,決定把人馬全部撤退到漢中。)
諸葛亮:你為何戰敗?
馬謖:丞相,我把軍隊撤到山上,本以為能突襲魏軍,不料卻被包圍。
諸葛亮:你違反了軍令,按罪應斬!
(馬謖被關進了監獄,自己知道也活不了了,便懇求諸葛亮對自己的兒子好。諸葛亮對馬謖情同父子,也不忍心斬他。他答應了馬謖的要求,最後揮淚斬了馬謖。諸葛亮因為用人不當,官職從丞相降成了右將軍。)

❽ 中學生校園暴力微電影劇本

可以從平時的暴力行動,但由於大家的反抗,最終得到美好結局的角度出發:

簡介:父親去世、母親殘疾的王大倩轉學來到這所學校,收到當地「小霸王」漠姐的暴力毆打。老師的不作為更加讓漠姐肆無忌憚,後來,在蘇曉曉的報警幫助下,漠姐受到法律的制裁,王大倩與蘇曉曉、張娜成了形影不離的好朋友,開心的度過每一天。

目的:反對校園暴,讓愛散播人間

演員:卞文瑤(漠姐)、劉佳音(王大倩)、米玉蘭(張娜)、李曉飛(蘇曉曉)、劉兆鳳(旁白)

劉兆鳳:王大倩,新學期剛剛轉到這所學校,在去年的一場車禍中,她的父親不幸當場去世,母親得以倖存卻落下了終身殘疾。因而王大倩在同學們眼中顯得格格不入。

【鏡頭一】

漠姐冷漠的拽著王大倩的衣領,眼神兒中充滿了嫌棄,隨著「啪」的一聲,一記響亮的耳光甩在了王大倩的臉上,王大倩不敢吱聲,眼中含滿了淚水,還帶著一些堅毅

【鏡頭二】

王大倩背著書包,獨自走在回家的路上,不時地用手擦著眼角的淚水

王大倩內心讀白:為什麼?我有什麼錯,為什麼老師讓我忍一忍?就因為她的父親嗎?我原來也有爸爸啊!我也想要爸爸的保護

【鏡頭三】

漠姐:(漠姐緊緊地撕扯著王大倩的衣領,惡狠狠的)王大倩?哼!我看你是王欠打吧?!還敢告老師(漠姐一臉不屑)

劉兆鳳:漠姐,是令全校聞風喪膽的小霸王,她的家裡有錢有權,據說她是黑白通吃,因而漠姐在社會上也有一群小混混為她撐腰。

漠姐:(漠姐猛地一把松開王大倩的衣領,無數的耳光落在王大倩的臉上)讓你告老師!讓你告老師!這就是下場!你也不問問,我怕過誰(冷笑)!還敢嗎?還敢告老師嗎?(漠姐每說一句話,就會有一個耳光落在王大倩的臉上、脖頸兒上)

王大倩的眼鏡早就被摔在了地上

王大倩(王大倩的臉紅腫的難看極了,卻始終不敢說一句話,原本堅毅的眼神兒也被害怕代替,她根本不知道之後還會發生什麼)

漠姐:(漠姐扇耳光扇的有些累,又一把拽起王大倩的衣服,猛地將她砸在地上,用腳死踹她的腹部)就是看你不順眼!一個鄉下來的土包子,也敢跟我叫板,你有資格嗎?

劉兆鳳:(下課鈴聲響起)這時候,同學們陸陸續續的下了課,路過這里這個地方,都圍在這里看熱鬧

漠姐:(很認真、很氣憤的不斷毆打著)

王大倩:(衣服被撕破了不少,躺在地上默默地蜷縮著身子,雙臂緊緊的護住自己的頭部,淚水肆意的流淌)

【鏡頭四】

劉兆鳳:張娜和蘇曉曉抱著課本從這里路過

張娜:曉曉你看,漠姐又打人了!也不知道這次是哪個倒霉鬼。。(張娜指著前面的一堆人,似乎早就習慣了這種場景)

蘇曉曉:怎麼能這樣呢?那個女生會被打死的(說著就想沖上去阻止)。

張娜:(一把拽回蘇曉曉)曉曉你別去,這種事兒誰攤上是誰倒霉,你要是管了,萬一引火燒身怎麼辦?況且漠姐家裡有錢有權有勢,你管得了嗎?還是走吧(說著就要拉著蘇曉曉離開)

蘇曉曉:(一把掙開張娜扯住自己的手)張娜!你怎麼可以這樣呢?那是個人啊,是我們同校的同學啊,你難道就忍心看著她被打死嗎?

張娜:曉曉,你難道沒聽過「可憐之人必有可恨之處」嗎?

蘇曉曉:哼!她惹著你了嗎?你就說她可恨!如果那個被打的人是你妹妹,你會袖手旁觀嗎?就是因為我們袖手旁觀,這些犯罪才肆無忌憚!(蘇曉曉大聲地斥道)

(蘇曉曉拿起手機打電話)

劉兆鳳:蘇曉曉掏出手機,撥打了110

【鏡頭五】

蘇曉曉:(默默地撿起王大倩被打掉的眼鏡,走到人群中間,大聲喝道)住手!

漠姐:(漠姐開始有一些蒙,後來轉成了憤怒,指著蘇曉曉)你算哪根蔥?也敢來管我的事兒!活膩了吧?

王大倩:(依舊蜷縮著)

蘇曉曉:(有些害怕,但還是硬著頭皮)你這是校園暴力!現在很多地方都為校園暴力立法了,你這是犯法的!

漠姐:哼(非常不屑)立法?我家有的是錢,法律又能奈我何?

蘇曉曉:就算你家是世界首富,你也不能犯法!

劉兆鳳:這時,警車拉著警報過來了

蘇曉曉:(很小心的將王大倩扶起來,給她把眼鏡戴上,扶著她去醫院)無論在什麼情況下,一定要學會用法律保護自己

王大倩:(用一種狐疑的眼神兒看著蘇曉曉)

劉兆鳳:這時,張娜也過來幫忙

蘇曉曉:(看了看張娜,對王大倩說)這是娜娜,以後,我們都是朋友······

劉兆鳳:漠姐受到了法律的懲處,王大倩、蘇曉曉、張娜三個人成了形影不離的好朋友······

【鏡頭六】

劉佳音:其實,圍觀者比施暴者本身更可怕。

所有的圍觀,都能造成力量,這些格外的力量,更能傷害那個被施暴的人。

很多地方都已經為校園暴力立法,所以,如果當你看到這種行為的時候,請手機撥打110

所有人:願這世界平安,如你我一般。

❾ 求微電影名稱,湖北水果湖中學出品,最後以陳奕迅的1874為插曲。

《時光匆匆》:奮斗是需要時間的,飽受舍友嘲笑、成為主席、成為公務員,到最後和舍友學習獲得愛情是需要時間的,時光匆匆,去而不復返,而重要的是主角這份堅持不懈的精神,在匆匆時光中有了自己的一份榮譽,一片天地。 《幸福倒計時》:如果可以來一個倒敘的形式來完成這部電影,這個名字也是不錯的,幸福的過程是需要努力的,那麼就請大家倒計時叭~ 《握在手心中的青春(年華)》:這段青春,何去何從就在主角(編劇)一念之間,他可以幸福美滿,安居樂業,也可以頹廢自棄,惹人唾棄,不管未來如何,青春年華都掌握在自己手中。 再或者你可以以主角名字為題,或者用其中一個字或者兩個字組成詞語為題,簡單而富有詩意。。

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