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2018年11月可報名微電影大賽

發布時間:2023-07-19 10:46:51

㈠ 中國國際微電影大賽的上傳方式

*參賽微電影作品報名條件
1.片長:2-30分鍾。
2.影片需有完整的片頭、片尾、唱詞(中文簡體)、主創人員名單。
3.作品畫質要求為最低720X576(標清作品)
4.上傳視頻格式為mp4、avi、mpg、mov,上傳視頻大小不超過500M。
5.參賽者必須保證提交的參賽作品是新近完成的原創作品。
6.參賽作品內容不得涉及色情、暴力、種族歧視的內容,不得與中華人民共和國法律、法規相抵觸。
請先至大賽官網下載報名表,填寫詳細信息後發送郵件至(請以作品名稱命名),然後再從網路通道上傳視頻。
大於500M的作品請以光碟形式與報名表一起寄至:北京市石景山區政達路2號CRD銀座寫字樓A座7層《首屆中國國際微電影大賽》組委會辦公室。郵編:10040。
注意: 務必填寫清楚個人信息,便於我們聯繫到你。

校園微電影大賽活動策劃書

轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是我精心整理的校園微電影大賽活動策劃書範文,歡迎大家分享。

校園微電影大賽活動策劃書1

一、活動背景

隨著科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學准備了一個廣闊的平台,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

二、活動目的

1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流製作微電影技術,使同學們的.學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

宣傳時間:20XX年11月27—12月5日

報名截止時間:20XX年12月5日

復賽時間:20XX年12月12日

四、大賽組織

主辦單位:共青團懷化學院委員會

承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1.作品形式

5分鍾以內展示自己主題的視頻

2.初賽

(1)參賽人員把參賽作品按指定規格列印,並放入報名表製成的信封內,並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。(註:故事題材需附上文字說明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)

(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入復賽。

3.復賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽,也可用其它作品。

(2)復賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

(其它題材不予評最佳題材獎)

最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:

一等獎2名

二等獎5名

三等獎8名

5.評分

復賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.

審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺

答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人的地方

6.表彰展示

為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品。

校園微電影大賽活動策劃書2

為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞台,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦「我的青春在東林」第四屆校園微電影大賽。

一、創作主題

我的青春在東林

二、參與主體

東北林業大學在籍學生(含研究生)

三、大賽時間

20XX年10月—20XX年5月

四、作品要求

1.參賽作品需是參賽團隊的原創作品;

2.作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志願服務、創新創業等方面,盡量取材於校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;

3.短片時長不超過8分鍾,長片時長不超過20分鍾,作品像素不低於720×576(標清),mp4或flv格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;

4.作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相抵觸的內容;

5.參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。

五、大賽流程

1.前期宣傳(20XX年10月)

通知下發到各個學院和各組織機構,製作展板和條幅在校內進行宣傳,並在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,並將舉行活動啟動儀式。

2.活動報名及劇本篩選(20XX年11月)本次大賽採取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得少於3人,參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用

3.東林首期微電影訓練營(20XX年11-12月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、後期製作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影製作的系統培訓。

4.上交參賽作品(20XX年3月)各團隊3月下旬上交參賽作品,進行初步評審。

5.獎項評選(20XX年4月)將作品在網上進行展播,並在微信、微博、人人等平台進行

網路投票和線下展映投票,並依據網上投票、線下展映投票、網路作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。

6.頒獎晚會(20XX年5月)

六、獎項設置

比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網路人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,並將頒發獎品及證書。

七、相關說明

1.本次大賽不收取報名費,評審費。賽後作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。

2.大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。

如有未盡事宜,可聯系校團委宣傳部,聯系人:侯利軍。

㈢ 大學生微電影大賽有哪些

2019年5月-6月23日徵集的「Real新青年」是比較適合大學生參與的。雖然之前一季有的作品甚至入圍戛納電影節,雖然不乏有入行多年的大Shen,但有的幕後的創作人還是未畢業的影視小白,也有入行多年的大神。大賽也設置了一二三等獎的現金大獎,作品最後會在不同的平台進行展映,無論從哪方面來說對大學生來說都是比較合適的。

㈣ 中國大學生微電影大賽的賽事內容

1、所有參賽作品,要求內容新穎,格調高雅,思想銷仿鉛健康,富有創新精神;
2、作品主題題材沒有特別限制,建議圍繞三大主題:倡導低碳環保的「綠色地球、和諧家園」公益主題、展示中國青年多彩風貌的「青春正能量、虧好放飛中國夢」主題、弘揚中華傳統文化內涵的「我的中國節」主題。
3、參賽作品需在片頭文字標明「本作品為原創,絕無抄襲」;片長不少於300秒(5分鍾)、不超過1800秒(30分鍾);技術指標須達到電視播出標准(畫面清晰,聲音清楚,提倡標注字幕)。
4、參賽作品須統一製成DVD格式光碟寄大液送到組委會。隨光碟附詳細文字說明,包括:作者或參賽者姓名、參賽作品名稱、作品主創姓名(編劇、導演、主要演員、攝影等)、聯系人及聯系方式。 各參賽單位、個人根據大賽通知要求,填寫參賽報名表(單位組織參賽的,請加蓋公章),寄送給組委會。參賽表格從中國大學生微電影網下載。

㈤ 微電影的中國微電影創作協會介紹

中國微電影創作協會是中國共產黨領導的、全國各民族微電影創作者組成的人民團體,是黨和政府聯系微電影界的橋梁和紐帶,是繁榮發展中國微電影、建設社會主義先進文化的重要力量。中國微電影創作協會的宗旨是,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬列主義、毛澤東思想為指導,實現偉大復興的中國夢,堅持黨的基本路線,堅持文藝為人民服務、為社會主義服務的方向,貫徹「百花齊放、百家爭鳴」的方針,廣泛團結微電影工作者,積極投身改革開放和社會主義現代化建設,弘揚、培育民族精神和時代精神,樹立和踐行社會主義榮辱觀,致力於繁榮中國電影,為全面建設小康社會、構建和諧社會,實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。中國微電影創作協會堅持改革創新,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,弘揚主旋律,提倡多樣化,尊重微電影藝術創作規律,繼承優良傳統,推動自主創新,依據微電影藝術特點開展各項活動。中國微電影創作協會對會員履行聯絡、服務、協調的職能,發揮組織、引導、服務和維權作用。為鼓舞廣大電影工作者努力發展、繁榮中國電影事業,滿足廣大人民群眾的精神生活需求,起到了重要的、積極的作用。中國微電影創作協會舉辦「中國微電影創作獎」,通過權威性、群眾性的專業評獎、節慶活動,推進中國微電影文化建設。中國微電影獎是由中國微電影創作協會參與主辦並具體承辦的重要電影評獎活動。這項微電影評獎是中國影壇最廣泛、最具權威性的微電影獎,受到廣大微電影工作者的高度重視。由此發展而來的中國雁棲湖微電影節即將創立,將成為吸引和團結中國微電影人的一個重要的慶典和聚會,是中國微電影創作協會各項工作全面展示的一個平台。中國微電影創作協會實行團體會員和個人會員制,個人會員有編劇、導演、演員、製片人、攝影師、美術師、錄音師、作曲家、評論家、事業家、教育家、電影發行放映員、科研人員等電影界各行業的新銳青年人才和中青年專家。會員有選舉權、被選舉權,有對本會工作提出建議批評和監督的權利,有退出本會的自由。會員有遵守本會章程、執行本會決議、維護本會權益、完成本會交付的工作、按期繳納會費的義務。為中國微電影做出突出貢獻的台灣同胞和海外僑胞中的電影藝術家,凡贊成本會章程,本人提出申請,本會會員兩人或本會團體會員推薦,經主席團批准,可授予名譽會員。名譽會員免繳會費,在本會沒有選舉權和被選舉權。中國微電影創作協會的組織原則實行民主集中制。中國微電影創作協會的最高權力機構是全國代表大會。全國代表大會選舉產生理事會,理事會選舉產生主席1人、副主席若幹人組成主席團。主席團任命秘書長1人、副秘書長若幹人。秘書長負責處理協會日常會務工作,副秘書長協助秘書長工作。全國代表大會閉會期間,由理事會執行代表大會決議,理事會閉會期間,由主席團執行代表大會和理事會的決議,由駐會副主席主持協會日常工作。中國微電影創作協會下設辦公室、會員部、對外合作部、人力資源部、中外微電影研究部。
創作力量:中國微電影創作協會目前有北京電影學院、中央戲劇學院、解放軍藝術學院、中國傳媒大學、南京藝術學院、成都理工大學等高校,以及全國各地影視公司的團體理事會員和個人會員,具有強大的微電影創作力量。
播出渠道:中國微電影創作協會和中央電視台微電影頻道、各省電視台微電影播出部、愛奇藝、優酷、新浪、騰訊、搜狐、第一視頻等各大網站微電影頻道結成戰略合作聯盟,共同推進中國微電影創作蓬勃發展。
舉辦活動:中國微電影創作協會擬在全國范圍開展以「最美中國」為系列的微電影大賽活動,為推動在全國各地設立微電影節做准備。目前籌備的有「最美中國—愛在麗江國際民族微電影大賽」、「最美中國—愛在香格里拉國際浪漫微電影大賽」、「最美中國—愛在聊城運河古都微電影大賽」、「最美中國—愛在濱州黃河入海微電影大賽」。
主席:劉大偉
秘書處主任:章龍(北京電影學院碩士)

㈥ 百年樹人 電影陽光行系列活動上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列:微電影故事徵集

百年樹人 電影陽光行系列活動

上海市中小學生「光輝歷程」影展活動系列:

微電影故事徵集大賽通知

各區縣青少年活動中心:

為紀念辛亥革命一百周年,更好地激發學生的愛國主義熱情、民族自豪感與自信心,上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室、市教委德育處指導,上海聯和教育院線、上海戲劇學院、上海市科技藝術教育中心(上海市學生活動管理中心)主辦,定於2011年12月至2012

年3月,共同舉辦「百年樹人,電影陽光行系列活動——上海市中小學生『光輝歷程』微電影劇本徵集大賽」,現將有關事宜通知如下:

一.活動要求

(一)活動內容:撰寫弘揚社會主義核心價值觀、反映當代中小學生校園生活、謳歌當代社會公德和時代風尚的,適合於微電影拍攝的故事。

(二)比賽要求:

1.思想主題健康向上、內容新穎、富有想像力。

2.有故事性、有畫面感、有矛盾沖突。

3.思想性、藝術性盡可能完美統一。

4.投稿文體不限(劇本、記敘文均可),文章必須有完整故事結構,邏輯性強,字數要求:小學生500字以內,初中生800字以內,高中生1200字以內;格式要求:標題為華文中宋、小二號字體;正文為仿宋、四號字體。稿件請以電子版形式發至電子信箱:[email protected] 。請務必在電子郵件中註明區縣、學校、年級、班級、作者姓名、聯系電話及參賽組別。

5.組織推薦與自由投稿相結合,組委會將安排專業培訓,獲獎作品以劇本朗讀會的形式匯報演出,並擇優將獲獎文本拍攝成微電影。

(三)比賽組別:

本次比賽面向本市中小學生,比賽分為高中組、初中組和小學組。

(四)評選程序:

組委會將組織有關專家組成評審委員會,根據參賽作品思想性、藝術性、創新性等方面進行評審。

二.活動時間

1.截稿時間: 2012年2月6日

2.培訓申報時間:即日起至12月29日

3.頒獎儀式時間:2012年3月下旬

三.賽事培訓

組委會將分批次對部分參賽團隊(單位)代表進行免費藝術培訓,提高參賽團隊的影視故事寫作能力。(培訓事宜另行通知)

四.獎勵辦法

高中組、初中組和小學組各設金、銀、銅及單項獎若干,並設優秀組織獎。將對獲獎個人與集體給予獎勵。

本次活動規則最終解釋權歸主辦單位所有。

五.組織單位及聯系方式

指導單位:上海市青少年學生校外活動聯席會議辦公室

上海市教育委員會德育處

主辦單位:上海聯和教育院線

上海戲劇學院

上海市科技藝術教育中心

(上海市學生活動管理中心)

徵集活動辦公室地址:上海戲劇學院團委(華山路630號)

郵編:200040

聯系電話: 62483576

聯系人: 牛文佳

㈦ 中國國際微電影大賽的賽事獎勵

經電視節目展播的優秀參賽作品,在各頻道播出後,由組委會頒發榮譽證書及現金獎勵。
前8強選手
可獲得贊助商提供的相關獎品。
可獲一定的拍攝基金,為知名公益機構拍攝5分鍾的公益微電影;從而選出4強選手。
前4強選手
可獲得贊助商提供的相關獎品。
可獲一定的拍攝基金,拍攝15分鍾數字電影短片,並要求隱性融入商業投資品牌元素;從而選出3強選手。
前3名選手
將直接參與中法合拍電影《情定巴黎》的拍攝並擔任執行導演,完成由電影短片到長片拍攝的夢想飛躍,並獲得贊助商提供相關獎品 1. 下載注冊微錄客 點擊下載手機客戶端>>,上傳視頻並同步到新浪微博,文字描述中添加:
#手機微電影#
2. 所有參賽視頻,將根據視頻熱度(點擊、轉發、喜歡、評論)每周進行總排名。選出前8名視頻發布者,第1名給予現金3000元獎勵,第2名至第7名分別給予現金1000元獎勵。3. 選手拉票方式:
1)、選手可通過微電影大賽活動頁面的地址欄復制地址,分享到其他平台上,為自己投票。
2)、選手可多發布視頻同時可分享到新浪微博、騰訊微博、開心網、人人網等綁定賬號上。號召各個平台的朋友、粉絲來為自己投票。
4. 獲獎者在領獎前至少要有10個以上好友,10個以上關注。
5. 所有獎勵金額為稅前,獎金所得由微錄客代扣代繳個人所得稅。
6. 獲獎用戶將收到中國微電影官方賬號 @中國國際微電影 發出的私信通知,也會在中國微電影官方網站公布。
7. 自獲獎名單通知發出之日起30日內沒有回復的,該獎項作廢。

㈧ 上海群星職業學校專業有哪些專業介紹

讀技校有前途嗎?這個問題困擾著很多學生,因為技校的學費相對較低,而且畢業後可以直接就業。但是如果想要繼續深造,讀技校是否還是有前途呢?技校的學生在就業方面有著很大的優勢。畢業生可以直接就業,也可以繼續深造。技校的學生畢業後能夠得到很好的就業前景,因為他們掌握了一門技術。

上海市群星職業技術學校專業有哪些:序號專業名稱所屬類別1計算機應用技術電子與信息2計算機網路技術電子與信息3計算機網路技術電子與信息4國際商務財經商貿5國際商務財經商貿6電子商務財經商貿7電子商務財經商貿8商務英語教育與體育9商務英語教育與體育10政治安全保衛公安與司法11政治安全保衛公安與司法12法律事務公安與司法上海市群星職業技術學校動漫與游戲設計介紹所屬學校:上海市群星職業技術學校專業大類:文化藝術大類專業名稱:動漫與游戲設計專業代碼:750109專業方向:游戲藝術設計專業性質:示範性品牌專業對應職業工種:游戲角色建模師游戲場景建模師插畫師畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書:必考項目? 素描證書(5~8級)上海市美術家協會? 色彩證書(5~8級)上海市美術家協會對應開放實訓中心:上海市動漫遊戲開放實訓中心級別:專業介紹: 游戲設計是一項涉及領域廣泛的綜合性高級應用性技術,專業人才可就業於動畫、游戲、廣告、影視、逗純橡工業設計(效果展示)等相關行業,行業的發展要求專業人才具備深山旁厚的藝術素養、熟練的專業技能、良好的職業道德和高度藝術綜合能力及團隊協作能力。本專業堅持立德樹人、德技並修、學生全面發展,依託「企業化制度」、「企業化情境」、「企業化實踐」與「企業化激勵」開展校企浸入式融合人才培養,主要面向游戲設計、動畫製作等企事業單位,培養具有一定的文化水平、良好的職業道德和人文素養、美術基礎扎實,能從事游戲美術設計(游戲原畫、游戲 2D/3D 美術褲核、游戲動畫)、游戲美術項目管理等相關工作,具有一定藝術想像力與創造力以及良好職業道德和敬業精神,緊密對接游戲設計行業發展趨勢的知識型、發展型、高素質技能應用型人才。游戲設計專業按照職業崗位能力進階原理及行業發展趨勢構建課程體系框架,並形成課程路線(如圖 1 所示)。具體做法是:根據能力體系,分析各能力單元所對應的教學領域,確定對應開設的課程名稱,教學目標與標准,教學內容,項目實訓方式等。同時,按照職業崗位要求,整合專業課程,確定課程包含的核心能力。最後以素質教育、人文藝術和技術能力培養為主線,編寫教學方案,制定專業教學計劃。專業核心技術為游戲美術設計與製作專業學生從事對應崗位工作的必備技能。包含:游戲美術設計的創作能力、游戲美術設計軟體應用能力、游戲美術設計實踐能力等。本課程以學生的專業知識,技能以及人文素養為基礎,講授簡歷製作,面試技巧,規范應用文寫作。其目的和任務是幫助大學生了解國家就業形勢和政策,引導學生充分認知自我,合理調整職業預期,樹立正確的擇業觀,增強就業競爭意識,掌握求職擇業的基本常識和技巧,把握學生就業市場的特點和功能,以此提高學生主動適應就業制度改革以及就業環境變化的能力,增強求職擇業的實力,最終指導和幫助學生實現成功就業。專業建設成果: 2013年 全國職業院校技能大賽 國家級 動畫片設計與製作 二等獎1人次 星光計劃職業院校技能大賽 市級 動畫片設計與製作 二等獎2人次,三等獎2人次 2015年 全國職業院校技能大賽 國家級 動畫片設計與製作 一等獎1人次 星光計劃職業院校技能大賽 市級 動畫片設計與製作 二等獎1人次,三等獎2人次上海市群星職業技術學校數字影像技術介紹所屬學校:上海市群星職業技術學校專業大類:文化藝術大類專業名稱:數字影像技術專業代碼:750103專業方向:數字影視製作專業性質:精品特色專業對應職業工種:數字影像製作崗位·素材採集類:攝影師、燈光師、美術指導等、錄音師;·內容製作類:動態視覺設計(動態圖形製作師、視頻動態設計師、三維動態設計師);數字音視頻製作(剪輯師、合成師、特效師、錄音師、欄目包裝師);影像交互製作(交互設計師、影像剪輯師、影像合成師)畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書:計算機應用技術:多媒體應用製作技術員(多媒體應用設計師),認證單位人力資源和社會保障部辦公廳手機圖形處理與短視頻製作師:初級,認證單位人力資源和社會保障部辦公廳電影放映員:初級(選考),認證單位人力資源和社會保障部辦公廳與國家廣播電影電視總局辦公廳音響調音員:初級(選考),認證單位人力資源和社會保障部辦公廳1+X動漫遊戲職業技能等級標准:初級、中級,認證單位中華人民共和國人力資源和社會保障部對應開放實訓中心:上海市動漫遊戲開放實訓中心級別:專業介紹: 數字影像技術專業,屬於文化藝術大類,藝術設計類專業。本專業堅持立德樹人、德技並修、學生德智體美勞全面發展,構建以「理論與實踐、專業與發展、教育與產業」為支撐的專業人才培養體系,培養具有一定文化素養,掌握數字影視製作及設計能力,能從事電腦圖文製作、數字影音採集、動效設計製作、數字影音製作、影視策劃與推廣等工作,具有職業生涯發展基礎的知識型、發展型高素質專業復合型人才。 本專業對標國內一線數字影像技術行業發展現狀,實施「專業學科聯動小組」教育教學改革,校內專業教師團隊5人(區學科帶頭人後備、區職教學科中心組成員1人,區骨幹教師1人、校骨幹教師4人)。專業課程和教學方法由全國職業院校數字媒體相關專業規范建設編寫專家、上海市數字影像技術專業教學優秀名師團隊設計完成並參與教學,校外專家團隊協助把握人才培養發展和課程建設方向。 教研組積極參與教改、科研和社會服務,近十年來,擁有市、區級課題多項,並根據數字影像技術專業建設特點,探索以學習者為中心、以教學資源去中心化的特點,形成了適合專業發展的「分布式協作」教學模式。基於該教學模式撰寫了3篇論文,開展了4次市級交流。期間組內教師下企業探索該模式在實際崗位技能對接中意義,形成了對於專業課程改革的初設方案,並通過課堂實踐開展市級、區級經驗分享活動,參加全國、全市、區級教學大賽,共獲得全國一等獎1個,三等獎1個,上海市特等獎1個,一等獎5個。形成了典型的專業課堂教學模式和課程評價模式,在「全國動漫聯盟」范圍內進行推廣,獲得了專家組認可。 課程資源建設豐富,系列專業特色市級共享課程將在「上海市在開放課程平台」陸續開放;結合學生認知特點和崗位能力需求編寫教材《影視剪輯》、《影視合成》、《影視合成(調色篇)》3本,後者獲得2023年上海市優秀腳本教材稱號;「校園微電影製作」、「大師講壇」、「影視製作工作室」、「走進中華藝術宮」等多元化課堂模式啟動,教學實訓環境優良;攜手上海市凱熙文化傳播有限公司等多家單位開展「校企合作、工學結合」實踐教學,形成「項目引領、以老帶新」的跨年級融課程的教學形式,眾多原創微電影作品、短視頻作品、影音宣傳品、融合教學展示案例,屢次斬獲多項國家級、市級、區級一等獎,教學成果成績斐然! 本專業學習模塊的設置,培養注重以學生為中心,將典型工作任務按照認知規律及職業成長規律轉化為專業課程和實踐課程,按照從簡單到復雜,從單一到綜合,並對課程體系進行有效的整合。突出:在第一階段學習,掌握熟練的崗位操作技能、形成良好的職業基礎能力;在第二階段學習,形成崗位職業的核心技能和管理能力,全力促進學生全面發展。畢業生理論與實踐能力出色,教學水平和學生綜合素質獲得廣泛認可: ● 專業基礎課程模塊:影視視聽語言、影視美術基礎、攝影攝像技術、素材採集與處理等。 ● 專業核心課程模塊:非線性編輯、影視特效合成、影像包裝與製作、數字音頻製作、交互設計製作等。 ● 專業方向實訓模塊:數字音視頻製作方向、影像交互製作方向、動態視覺製作方向。 ● 頂崗實習模塊:數字影像技術項目實踐(生產與運營)。 ● 職業資格證書:計算機應用技術類、手機圖形處理與短視頻製作類、1+X動漫遊戲職業技能類(等級認證)。 本專業實訓環境優良,擁有高端影視後期製作實訓室、錄影棚、攝影棚等,並配置相關高端軟體和攝影攝像器材。 本專業的主要實習公司為上海幻維數碼科技有限公司、上海霏訊文化傳播有限公司、上海歐亘多媒體設計有限公司等製作類公司,實習崗位以項目製作流程為基礎,結合企業崗位需求,做到按崗位輪流實習。 我校數字影像技術專業畢業生廣泛分布在國內主流電視台、文化傳媒公司、新媒體機構等,專業在就業率、就業滿意度、學生就業專業相關度、薪酬收入等方面,在群星職校文化藝術大類各專業中均處於領先狀態。 專業建設成果: 1.項目、課題及教師成果 2016-2023年,教研組基於「分布式協作」模式研究,開設市級計算機中心組展示課《極限挑戰》—摳像技巧的應用,聽課對象是市專業教師;2017年10月開設區級展示課《剪輯技巧在打鬥中的應用2》,聽課對象是市級專業教師; 2018年11月開設區級展示課《剪輯技巧在打鬥中的應用3》,聽課對象是區級專業教師。 2023年 高嬿、黃慧琳 獲 上海市中等職業學校「文明風采」活動 市級優秀指導教師; 2023年 高嬿 獲 浦東新區中職學校班主任基本功競賽 區級特等獎; 2023年 高嬿 獲 浦東新區「生命、責任、國家」主題班會教案競賽 區級一等獎; 2019年 高嬿、李爽、韓曉明老師的獲獎課《「分布式協作」模式重構教學理念——以課程為例》收錄在2018年華東師范大學出版社出版的《用技術點亮課堂——信息化教學大賽優秀案例選編》,書號:ISBN 978-7-5760-0020-7; 2019年,高嬿、李爽、韓曉明老師的獲獎課《「分布式協作」模式重構教學理念——以課程為例》收錄與教育部信息化教學優秀成果案例; 2019年 高嬿 獲 第三屆上海基礎教育青年教師愛崗敬業教學競賽 市級一等獎; 2019年 高嬿 獲 上海市教學能手 市級榮譽稱號; 2019年 高嬿 獲 城市杯兩岸學生電子競技邀請賽 市級優秀指導老師獎; 2018年 高嬿《項目實踐課程設計——》收錄在《以「雙項目」為載體讓企業實踐成果走進課堂——2018年上海市中職學校教師企業實踐教學轉化案例集》,並獲教學案例一等獎; 2018年 高嬿 課題論文《「分布式協作」模式重構教學理念——以課程為例》收錄在2018年華東師范大學出版社出版的《開放共享創新——上海市職業教育開放實訓中心運行成果案例集》,書號:ISBN 978-7-5675-8127-2/G.11379; 2018年 高嬿 獲 上海市中小學生「尋找家園的文化基因」微電影大賽 市級 優秀指導老師獎; 2018年 高嬿 獲 百年樹人·電影陽光系列活動——2018年上海市中小學電影大賽(劇本)類 市級優秀指導老師獎; 2018年 高嬿、黃慧琳 指導學生獲 上海市「星光計劃」第八屆職業院校技能大賽數字影視後期製作項目 三等獎(2名); 2017年 高嬿 獲 全國中等職業學校信息化教學大賽 國家三等獎; 2017年 高嬿 獲 上海市中等職業學校信息化教學大賽 市級特等獎; 2017年 高嬿 獲 上海市園丁稱號; 2017年 高嬿 獲 首屆上海市黃炎培職業教育獎 市級傑出教師獎; 2017年 高嬿 獲 第二屆上海基礎教育青年教師愛崗敬業教學技能競賽 市級三等獎; 2017年 高嬿 獲 上海市中小學生微電影大賽(劇本)賽項 市級優秀指導教師獎; 2017年 高嬿 獲 「軍歌嘹亮 軍旗飄揚」上海市中學生紀念中國人民解放軍建軍90周年系類活動微電影創作大賽 市級優秀指導教師; 2016年 高嬿 獲 全國中等職業學校信息化教學大賽 國家級一等獎; 2016年 高嬿 獲 上海市中等職業學校信息化教學大賽 國家級一等獎; 2016年 高嬿 獲 上海市第七屆上海市中職校教學法評優活動 市級二等獎。 2016年 高嬿 獲 第十二屆全國中等職業學校「文明風采」競賽微電影項目 國家級 優秀指導老師獎; 2016年 高嬿 獲 「金太陽杯」第九屆紅色足跡紅色少年全國少年兒童書畫大賽 「全國兒童書畫教育輔導三等獎」榮譽稱號; 2016年 高嬿 獲 上海市第十二屆全國中等職業學校「文明風采」競賽上海市復賽 市級 優秀指導教師; 2015年 高嬿 獲 首屆上海市學生龍文化全能賽——「我話端午」動漫畫大賽 優秀指導教師; 2015年 高嬿 獲 上海市浦東中等職業學校教師教學法評優 區級二等獎; 2014年 高嬿 獲 全國中職學校數字媒體技能與作品大賽 優秀指導老師; 2014年 高嬿 獲 全國職業院校數字媒體相關專業規范建設編寫專家; 2014年 高嬿 獲 上海市級教學成果獎 市級二等獎; 2014年 高嬿 獲 靜安區環保創意Flash設計大賽 區級一等獎; 2013年 高嬿 獲 浦東新區教育體育系統十大傑出青年 區級 2013年 高嬿 獲 第八屆「天眼杯」中國國際少年兒童漫畫大賽 優秀指導教師獎 2013年 高嬿 獲 第十屆全國中等職業學校「文明風采」競賽上海市級復賽 優秀指導教師獎 2.學生成果 2023年 上海市中等職業學校「文明風采」活動 微電影比賽 市級優秀獎、入圍獎(2名); 2023年 上海市中等職業學校「文明風采」活動 攝影作品比賽 市級優秀獎、入圍獎(2名); 2023年 上海市中職學生創新創業大賽 市級優勝獎; 2023年 浦東新區中小學生影視海報繪制比賽 區級一等獎、二等獎; 2023年 浦東新區中小學生影評徵文比賽 區級二等獎、三等獎(2名); 2023年 浦東新區第十六屆學生藝術節攝影作品比賽 區級一等獎; 2023年 浦東新區第十六屆學生藝術節繪畫作品比賽 區級三等獎; 2019年 「天眼杯」中國國際少兒漫畫大賽少年組 國際優秀獎(2名); 2019年 第二屆「超星杯」中華歷史文化動漫設計大賽(攝影類) 全國動漫聯盟金獎、銅獎; 2019年 上海市「星光計劃」第八屆職業院校技能大賽數字影視後期製作項目 市級三等獎(2名); 2019年 城市杯兩岸學生電子競技邀請賽獲職業技能(視頻製作剪輯) 市級二等獎(2名); 2018年 中國(杭州)國際少兒漫畫大賽 國家級銅獎(4名)、優秀獎(3名); 2018年 上海市中小學生「尋找家園的文化基因」微電影大賽(高中組) 市級金獎、優秀獎; 2018年 百年樹人·電影陽光系列活動——2018年上海市中小學電影大賽(劇本)類 市級金獎、銅獎(2名); 2018年 上海市「未來杯」微電影大賽 區級一等獎(2名)、三等獎; 2017年 上海市「星光計劃」第七屆技能大賽獲得數字影視後期製作項目 市級三等獎; 2017年 上海市中小學生微電影大賽(劇本)賽項 市級銀獎; 2017年 上海市首屆中職生微電影節 市級銀獎、銅獎、評委會特別獎、最佳人氣獎、最佳男主角; 2017年 「軍歌嘹亮 軍旗飛揚」上海市中小學生紀念人民解放軍90周年系類活動微電影創作大賽(高中組) 市級一等獎 2017年 「未來杯」上海市高中階段學生微電影大賽 市級二等獎(3名)、三等獎; 2017年 浦東新區科普公益廣告大賽(影視廣告類) 區級三等獎; 2016年 第十二屆全國中等職業學校「文明風采」競賽微視頻類 全國一等獎、上海市一等獎; 2016年 上海市高中階段學生「未來杯」微攝影大賽活動 市級一等獎、三等獎、最佳剪輯獎;上海市群星職業技術學校西餐烹飪介紹所屬學校:上海市群星職業技術學校專業大類:旅遊大類專業名稱:西餐烹飪專業代碼:740202專業方向:西餐製作專業性質:精品特色專業,重點建設專業對應職業工種:西式烹調師畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書:西式烹調師對應開放實訓中心:級別:專業介紹: 學校從1995午開設旅遊服務類專業,其中西餐烹飪專業是我校的重點品牌專業。 本專業堅持立德樹人、德技並修、學生德智體美勞全面發展。主要面向各大酒店(飯店)、社會西餐廳等餐飲企業,培養具有一定文化素養,熟悉西式餐飲運作流程,能從事西餐原料加工、西餐冷盤製作、西餐熱菜製作等一線工作,具備職業生涯發展基礎的知識型發展型高素質勞動者和技能型人才。 專業教學方面,專業設置了西餐烹飪原料加工、西餐主菜製作、西餐色拉製作、西餐湯與少司製作、食品營養與衛生、烹飪原料知識、成本核算等專業技能與核心課程。學習時間一共三年,兩年在校進行系統的專業技能和專業理論的學習,第三年,學校將安排學生進入上海高星級酒店進行為期一年的實習。學生完成在校專業理論和技能學習後,參加中式烹調師四級技能考核,合格率在百分之九十以上。 專業建設方面,學校擁有一套先進的校企合作模式, 與上海市烹飪協會、上海市飲食行業協會以及大的餐飲企業如上海浦東香格里拉大酒店、上海浦東嘉里酒店、上海寶萊納餐飲有限公司、上海國際會議中心、上海東方明珠廣播電視塔有限公司等有著良好的合作關系,學生實習百分百推薦,能夠獲得好的實習鍛煉機會。另外,學校還聘請了行業內的專家參與和指導專業的教學,促進專業提升發展。 經過多年的專業建設,現在我校西餐烹飪專業已近具備了優越的專業條件和完善的專業實施,擁有14間現代化烹飪實訓室。目前學校有全職烹飪教師9名,具備中西餐、中西點技師及高級技師職業能力。是我校實施烹飪專業人才培養的重要力量。 專業開設至今已經培養了一批又一批高質量的烹飪人才,為上海市的餐飲業做出了卓著的貢獻。多年來我校烹飪專業在浦東新區的招生規模一直保持第一,在上海職校體系也確立了頗具影響力的「群星品牌」。專業建設成果: 2013年 全國職業院校技能大賽 國家級 中式點心製作 二等獎1人次 星光計劃職業院校技能大賽 市級 中式烹調製作 一等獎1人次,二等獎2人次,三等獎3人次 旅遊職教集團技能大賽 職教集團 中式烹調製作 一等獎2人次,二等獎5人次 全國職業院校信息化教學大賽 國家級 教學設計 一等獎 2014年 全國職業院校技能大賽 國家級 中式烹調製作 二等獎2人次 三等獎1人次
2016年 上海市中等職業學校第四屆校本教材展示交流評比活動 市級 中餐熱菜製作 優秀校本教材
上海市群星職業技術學校中餐烹飪介紹所屬學校:上海市群星職業技術學校專業大類:旅遊大類專業名稱:中餐烹飪專業代碼:740201專業方向:專業性質:重點建設專業對應職業工種:中式烹調師畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書:中式烹調師對應開放實訓中心:級別:專業介紹: 學校從1995午開設旅遊服務類專業,其中中餐烹飪專業是我校的重點品牌專業。 本專業堅持立德樹人、德技並修、學生德智體美勞全面發展。主要面向各大酒店(飯店)、社會中餐廳等餐飲企業,培養具有一定文化素養,熟悉中式餐飲運作流程,能從事中餐廚房冷盤、切配、爐灶、排菜等崗位等一線工作,具備職業生涯發展基礎的知識型發展型高素質勞動者和技能型人才。 專業教學方面,專業設置了中餐烹飪原料加工、中餐冷盤製作、中餐熱菜製作、食品雕刻、食品營養與衛生、烹飪原料知識、成本核算等專業技能與核心課程。學習時間一共三年,兩年在校進行系統的專業技能和專業理論的學習,第三年,學校將安排學生進入上海高星級酒店進行為期一年的實習。學生完成在校專業理論和技能學習後,參加中式烹調師四級技能考核,合格率在百分之九十以上。 專業建設方面,學校擁有一套先進的校企合作模式, 與上海市烹飪協會、上海市飲食行業協會以及大的餐飲企業如上海浦東香格里拉大酒店、上海浦東嘉里酒店、上海寶萊納餐飲有限公司、上海國際會議中心、上海東方明珠廣播電視塔有限公司等有著良好的合作關系,學生實習百分百推薦,能夠獲得好的實習鍛煉機會。另外,學校還聘請了行業內的專家參與和指導專業的教學,促進專業提升發展。 經過多年的專業建設,現在我校中餐烹飪專業已近具備了優越的專業條件和完善的專業實施,擁有14間現代化烹飪實訓室。目前學校有全職烹飪教師9名,具備中西餐、中西點技師及高級技師職業能力。是我校實施烹飪專業人才培養的重要力量。 專業開設至今已經培養了數千名烹飪專業高技能人才,為上海市的餐飲業做出了卓著的貢獻。多年來我校烹飪專業在浦東新區的招生規模一直保持第一,在上海職校體系也確立了頗具影響力的「群星品牌」。專業建設成果: 2013年 全國職業院校技能大賽 國家級 中式點心製作 二等獎1人次 星光計劃職業院校技能大賽 市級 中式烹調製作 一等獎1人次,二等獎2人次,三等獎3人次 旅遊職教集團技能大賽 職教集團 中式烹調製作 一等獎2人次,二等獎5人次 全國職業院校信息化教學大賽 國家級 教學設計 一等獎 2014年 全國職業院校技能大賽 國家級 中餐烹飪 二等獎2人次 三等獎1人次
2016年 上海市中等職業學校第四屆校本教材展示交流評比活動 市級 中餐熱菜製作 優秀校本教材
上海市群星職業技術學校國際商務介紹所屬學校:上海市群星職業技術學校專業大類:財經商貿大類專業名稱:國際商務專業代碼:730501專業方向:外貿單證專業性質:對應職業工種:畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書:營銷師(國際商務)對應開放實訓中心:級別:專業介紹: 我校的國際商務專業培養方向是外貿單證,主要面向外貿公司、貨代公司、船務公司、電子商務公司、涉外物流公司等企事業單位,培養能從事商務接待、文案處理、電商操作、外貿營銷、客戶服務、單證操作、貨代操作、關務操作等相關職業崗位的基礎工作,具有職業生涯發展基礎的知識型發展型高素質勞動者和技術技能人才。本專業核心課程主要有國際貿易業務流程、外貿單證實務、國際商務實用英語、商務禮儀溝通、電子商務應用、外貿營銷、貨運代理實務、單一窗口實務等等。 我校開設國際商務專業已有二十多年的歷史,師資力量強,專業教師各有專長,都取得了相關專業資格證書,具有較強的教育教學科研能力;其中高級講師三名、碩士學位兩名、區學科帶頭人一名、區骨幹教師一名、校骨幹教師一名。專業教師定期參加企業調研和培訓,與企業保持緊密聯系。學生在校期間會進行國際商務實務操作的專項職業能力培訓和考評,考評合格的同學能獲得營銷師(國際商務師)(四級)證書。畢業生主要的實習、就業單位有:永欣報關公司、永盛報關公司、聯合國際貨運公司、高信國際物流公司、中遠國際物流公司、金意報關有限公司等;畢業生的對口實習率達到90%以上。專業建設成果:上海市群星職業技術學校藝術設計與製作介紹所屬學校:上海市群星職業技術學校專業大類:文化藝術大類專業名稱:藝術設計與製作專業代碼:750101專業方向:美術影視與動畫專業性質:品牌專業對應職業工種:動畫師畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書:對應開放實訓中心:二維動畫實訓中心級別:專業介紹: 我校美術影視與動畫的專業方向主要是二維動畫製作,主要面向美術影視與動畫公司、出版社和游戲製作等動漫遊戲企業,培養具有一定藝術素養,熟練掌握動畫軟體的操作,掌握動畫造型設計的方法和技巧,掌握運動規律和鏡頭語言的應用的動畫人才,具備健康的體魄和心理素質,具備道德完善的人格,具備創新思維的能力,善於溝通和交流的從業者。 美術影視與動畫專業培養動畫人才不僅要教授動畫運動規律,還必須涉及到視聽語言的運用、分鏡頭設計、動畫電腦技術、視頻音頻等電影專業知識。通過專業的學習,使學生熟悉美術影視與動畫製作的工作流程和要求,了解本行業的最新成就和發展趨向,掌握美術影視與動畫的設計與製作的知識和技能,達到美術影視與動畫設計崗位初級職業標準的相關要求。同時培養學生吃苦耐勞、互相合作的團隊精神。 本專業課程設置分為公共基礎課和專業技能課。公共基礎課包括語文、數學、英語、德育、體育與健康、藝術、信息技術心理健康與職業生涯、中國特色社會主義、哲學與人生、職業道德與法治歷史和勞動專題教育類基礎課。專業技能課包括專業核心課和專業方向課,實習實訓是專業技能課教學的重要內容,含校內外跟崗實訓、輪崗實習、頂崗實習等多種形式。專業核心課程包括素描、色彩、美術構成、速寫、漫畫技法與表現與圖形圖像技術。專業方向課程有動畫運動規律、動畫造型與場景繪制、二維電腦動畫製作和項目實踐課。 我校美術影視與動畫專業教師隊伍,是一支年輕的有創造力的、有專業化水平的專業師資隊伍。有3名專業課教師和4名基礎專業課教師。專業教師都獲得了由上海市勞保局頒發的高級漫畫師證,基本上形成了一支年輕有創造力的專業教師隊伍。學校有計劃地將部分老師融入企業進行崗位培訓,使我校美術影視與動畫專業教師隊伍建設,完成從輸血功能到造血功能的實質性轉變。 學生在校期間參加上海市美術家協會的《素描》和《色彩》的等級考證,考證通過率高達90%以上。本專業連續專業可對接高職院校的動畫設計、漫畫設計、動漫遊戲等專業。本專業擁有造型基礎實訓室、動漫繪制實訓室、軟體應用基礎實訓室、二維動畫實訓室等多個實訓室,配備了高端的電腦設備和數位屏設備,為學生的實訓操作提供了強大的技術支持。本專業有對口的校企合作企業,學生的就業率較高,企業為學生提供了良好的就業機會和環境,使學生得到鍛煉和實踐機會。 專業建設成果:

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㈨ 中國國際微電影大賽的活動規則

1. 徵集分類
劇情類、動畫類、紀實類
(此分類不影響評比,所有作品一視同仁按照晉級標准評選)
2. 賽事流程
A、參賽報名,上傳作品。
B、通過網路投票及評委打分相結合形式產生八強。
C、八強導演獲取經費拍攝八部公益微電影。
D、通過網路投票及評委打分相結合形式產生四強。
E、四強導演獲取經費拍攝四部數字電影短片。
F、頒獎晚會揭曉前三甲,前往法國拍攝電影。
3. 參賽規則
A、觀看報名須知,符合報名條件後
B、簽署版權協議
C、填寫報名表
D、上傳作品:
方式一:將作品刻錄數據光碟後,郵寄至「北京市石景山區政達路2號銀座寫字樓7層」;方式二:小於500M的作品可以通過大賽官網上傳渠道上傳。
4. 晉級規則
八強產生方式:
A:大眾網民投票
在大賽官網平台建立,大賽唯一指定作品投票系統頁進行投票(大賽宣傳平台可以附鏈接進入官網投票地址)。
海選徵集期,網民可以對喜愛的作品投票,截止至2012年10月27日0:00關閉投票系統,由大賽組委會根據網路票數統計出前二十強,作為八強候選人。
B:評委團打分
專業評委團,對網路票選前二十強作品的四個方面進行打分,總分100分——劇情,攝影,後期,創意每項各佔25分,最終根據分數選出最終八強名單。
四強產生方式:
A:大眾網民投票
八強作品誕生之後,開放投票系統,網民可以對喜愛的作品投票,截止至2012年11月17日0:00關閉投票系統,由大賽組委會根據網路票數統計出第一名,直接進入四強。
B:評委團打分
專業評委團,對八強作品的四個方面進行打分,總分100分——劇情,攝影,後期,創意每項各佔25分,最終根據分數選出前三名,並同網路票選出的第一名,共同組成最終四強名單。
三強產生方式:
四強拍攝的數字電影短片,由評委團和觀眾投票結合評選,在頒獎晚會上揭曉答案。
單項獎產生方式:
海選徵集期的網路票選前二十強,均可以報名參賽作品參與最終單項獎的角逐,於頒獎晚會上揭曉答案。(單項獎分為:最佳視聽獎,最佳視覺獎,最佳剪輯獎,最佳創意獎)
賽制:(微視頻)
另外大賽除微電影之外,徵集網民隨手拍的微視頻作品,作品可以通過手機用戶,下載客戶端中國微電影,通過VLOOK上傳至官方平台。
拍攝要求:
1. 所有視頻內容必須是原創作品。
2. 作品內容不得涉及色情,暴力,種族歧視的內容,不得與中華人民共和國法律,法規相抵觸。
注:由於微錄客視頻錄制時間為5分鍾,所以所拍攝時間長度務必要在5分鍾內。

㈩ 上海群星職業學校公辦還是民辦寢室幾人間

初中畢業生想讀職業學校有前途嗎?其實讀職業學校對學生的就業前景也是有幫助的。因為職業學校的學生畢業後,能夠接受企業的培訓,掌握更多的實用技能,這對以後就業是有幫助的。所以,初中畢業生讀職業學校是有前途的。

上海市群星職業技術學校公辦還是民辦?答:公辦
上海市群星職業技術學校學生宿舍/寢室介紹:教學環境優美,教學設備先進;住宿設備完善,可供600人住宿。
上海市群星職業技術學校數字影像技術專業介紹所屬學校:上海市群星職業技術學校專業大類:文化藝術大類專業名稱:數字影像技術專業代碼:750103專業方向:數字影視製作專業性質:精品特色專業對應職業工種:數字影像製作崗位·素材採集類:攝影師、燈光師、美術指導等、錄音師;·內容製作類:動態視覺設計(動態圖形製作師、視頻動態設計師、三維動態設計師);數字音視頻製作(剪輯師、合成師、特效師、錄音師、欄目包裝師);影像交互製作(交互設計師、影像剪輯師、影像合成師)畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書:計算機應用技術:多媒體應用製作技術員(多媒體應用設計師),認證單位人力資源和社會保障部辦公廳手機圖形處理與短視頻製作師:初級,認證單位人力資源和社會保障部辦公廳電影放映員:初級(選考),認證單位人力資源和社會保障部辦公廳與國家廣播電影電視總局辦公廳音響調音員:初級(選考),認證單位人力資源和社會保障部辦公廳1+X動漫遊戲職業技能等級標准:初級、中級,認證單位中華人民共和國人力資源和社會保障部對應開放實訓中心:上海市動漫遊戲開放實訓中心級別:專業介紹: 數字影像技術專業,屬於文化藝術大類,藝術設計類專業。本專業堅持立德樹人、德技並修、學生德智體美勞全面發展,構建以「理論與實踐、專業與發展、教育與產業」為支撐的專業人才培養體系,培養具有一定文化素養,掌握數字影視製作及設計能力,能從事電腦圖文製作、數字影音採集、動效設計製作、數字影音製作、影視策劃與推廣等工作,具有職業生涯發展基礎的知識型、發展型高素質專業復合型人才。 本專業對標國內一線數字影像技術行業發展現狀,實施「專業學科聯動小組」教育教學改革,校內專業教師團隊5人(區學科帶頭人後備、區職教學科中心組成員1人,區骨幹教師1人、校骨幹教師4人)。專業課程和教學方法由全國職業院校數字媒體相關讓芹專業規范建設編寫專家、上海市數字影像技術專業教學優秀名師團隊設計完成並參與教學,校外專家團隊協助把握人才培養發展和課程建設方向。 教研組積極參與教改、科研和社會服務,近十年來,擁有市、區級課題多項,並根據數字影像技術專業建設特點,探索以學習者為中心、以教學資源去中心化的特點,形成了適合專業發展的「分布式協作」教學模式。基於該教學模式撰寫了3篇論文,開展了4次市級交流。期間組內教師下企業探索該模式在實際崗位技能對接中意義,形成了對於專業課程改革的初設方案,並通過課堂實踐開展市級、區級經驗分享活動,參加全國、全市、區級教學大賽,共獲得全國一等獎1個,三等獎1個,上海市特等獎1個,一等獎5個。形成了典型的專業課堂教學模式和課程評價模式,在「全國動漫聯盟」范圍內進行推廣,獲得了專家組認可。 課程資源建設豐富,系列專業特色市級共享課程將在「上海市在開放課程平台」陸續開放;結合學生認知特點和崗位能力需求編寫教材《影視剪輯》、《影視合成》、《影視合成(調色篇)》3本,後者獲得2023年上海市優秀腳本教材稱號;「校園微電影坦芹畢製作」、「大師講壇」、「影視製作工作室」、「走進中華藝術宮」等多元化課堂模式啟動,教學實訓環境優良;攜手上海市凱熙文化傳播有限公司等多家單位開展「校企合作、工學結合」實踐教學,形成「項目引領、以老帶新」的跨年級融課程的教學形式,眾多原創微電影作品、短視頻作品、影音宣傳品、融合教學展示案例,屢次斬獲多項國家級、市級、區級一等獎,教學成果成績斐然! 本專業學習模塊的設置,培養注重以學生為中心,將典型工作任務按照認知規律及職業成長規律轉化為專業課程和實踐課程,按照從簡單到復雜,從單一到綜合,並對課首鄭程體系進行有效的整合。突出:在第一階段學習,掌握熟練的崗位操作技能、形成良好的職業基礎能力;在第二階段學習,形成崗位職業的核心技能和管理能力,全力促進學生全面發展。畢業生理論與實踐能力出色,教學水平和學生綜合素質獲得廣泛認可: ● 專業基礎課程模塊:影視視聽語言、影視美術基礎、攝影攝像技術、素材採集與處理等。 ● 專業核心課程模塊:非線性編輯、影視特效合成、影像包裝與製作、數字音頻製作、交互設計製作等。 ● 專業方向實訓模塊:數字音視頻製作方向、影像交互製作方向、動態視覺製作方向。 ● 頂崗實習模塊:數字影像技術項目實踐(生產與運營)。 ● 職業資格證書:計算機應用技術類、手機圖形處理與短視頻製作類、1+X動漫遊戲職業技能類(等級認證)。 本專業實訓環境優良,擁有高端影視後期製作實訓室、錄影棚、攝影棚等,並配置相關高端軟體和攝影攝像器材。 本專業的主要實習公司為上海幻維數碼科技有限公司、上海霏訊文化傳播有限公司、上海歐亘多媒體設計有限公司等製作類公司,實習崗位以項目製作流程為基礎,結合企業崗位需求,做到按崗位輪流實習。 我校數字影像技術專業畢業生廣泛分布在國內主流電視台、文化傳媒公司、新媒體機構等,專業在就業率、就業滿意度、學生就業專業相關度、薪酬收入等方面,在群星職校文化藝術大類各專業中均處於領先狀態。 專業建設成果: 1.項目、課題及教師成果 2016-2023年,教研組基於「分布式協作」模式研究,開設市級計算機中心組展示課《極限挑戰》—摳像技巧的應用,聽課對象是市專業教師;2017年10月開設區級展示課《剪輯技巧在打鬥中的應用2》,聽課對象是市級專業教師; 2018年11月開設區級展示課《剪輯技巧在打鬥中的應用3》,聽課對象是區級專業教師。 2023年 高嬿、黃慧琳 獲 上海市中等職業學校「文明風采」活動 市級優秀指導教師; 2023年 高嬿 獲 浦東新區中職學校班主任基本功競賽 區級特等獎; 2023年 高嬿 獲 浦東新區「生命、責任、國家」主題班會教案競賽 區級一等獎; 2019年 高嬿、李爽、韓曉明老師的獲獎課《「分布式協作」模式重構教學理念——以課程為例》收錄在2018年華東師范大學出版社出版的《用技術點亮課堂——信息化教學大賽優秀案例選編》,書號:ISBN 978-7-5760-0020-7; 2019年,高嬿、李爽、韓曉明老師的獲獎課《「分布式協作」模式重構教學理念——以課程為例》收錄與教育部信息化教學優秀成果案例; 2019年 高嬿 獲 第三屆上海基礎教育青年教師愛崗敬業教學競賽 市級一等獎; 2019年 高嬿 獲 上海市教學能手 市級榮譽稱號; 2019年 高嬿 獲 城市杯兩岸學生電子競技邀請賽 市級優秀指導老師獎; 2018年 高嬿《項目實踐課程設計——》收錄在《以「雙項目」為載體讓企業實踐成果走進課堂——2018年上海市中職學校教師企業實踐教學轉化案例集》,並獲教學案例一等獎; 2018年 高嬿 課題論文《「分布式協作」模式重構教學理念——以課程為例》收錄在2018年華東師范大學出版社出版的《開放共享創新——上海市職業教育開放實訓中心運行成果案例集》,書號:ISBN 978-7-5675-8127-2/G.11379; 2018年 高嬿 獲 上海市中小學生「尋找家園的文化基因」微電影大賽 市級 優秀指導老師獎; 2018年 高嬿 獲 百年樹人·電影陽光系列活動——2018年上海市中小學電影大賽(劇本)類 市級優秀指導老師獎; 2018年 高嬿、黃慧琳 指導學生獲 上海市「星光計劃」第八屆職業院校技能大賽數字影視後期製作項目 三等獎(2名); 2017年 高嬿 獲 全國中等職業學校信息化教學大賽 國家三等獎; 2017年 高嬿 獲 上海市中等職業學校信息化教學大賽 市級特等獎; 2017年 高嬿 獲 上海市園丁稱號; 2017年 高嬿 獲 首屆上海市黃炎培職業教育獎 市級傑出教師獎; 2017年 高嬿 獲 第二屆上海基礎教育青年教師愛崗敬業教學技能競賽 市級三等獎; 2017年 高嬿 獲 上海市中小學生微電影大賽(劇本)賽項 市級優秀指導教師獎; 2017年 高嬿 獲 「軍歌嘹亮 軍旗飄揚」上海市中學生紀念中國人民解放軍建軍90周年系類活動微電影創作大賽 市級優秀指導教師; 2016年 高嬿 獲 全國中等職業學校信息化教學大賽 國家級一等獎; 2016年 高嬿 獲 上海市中等職業學校信息化教學大賽 國家級一等獎; 2016年 高嬿 獲 上海市第七屆上海市中職校教學法評優活動 市級二等獎。 2016年 高嬿 獲 第十二屆全國中等職業學校「文明風采」競賽微電影項目 國家級 優秀指導老師獎; 2016年 高嬿 獲 「金太陽杯」第九屆紅色足跡紅色少年全國少年兒童書畫大賽 「全國兒童書畫教育輔導三等獎」榮譽稱號; 2016年 高嬿 獲 上海市第十二屆全國中等職業學校「文明風采」競賽上海市復賽 市級 優秀指導教師; 2015年 高嬿 獲 首屆上海市學生龍文化全能賽——「我話端午」動漫畫大賽 優秀指導教師; 2015年 高嬿 獲 上海市浦東中等職業學校教師教學法評優 區級二等獎; 2014年 高嬿 獲 全國中職學校數字媒體技能與作品大賽 優秀指導老師; 2014年 高嬿 獲 全國職業院校數字媒體相關專業規范建設編寫專家; 2014年 高嬿 獲 上海市級教學成果獎 市級二等獎; 2014年 高嬿 獲 靜安區環保創意Flash設計大賽 區級一等獎; 2013年 高嬿 獲 浦東新區教育體育系統十大傑出青年 區級 2013年 高嬿 獲 第八屆「天眼杯」中國國際少年兒童漫畫大賽 優秀指導教師獎 2013年 高嬿 獲 第十屆全國中等職業學校「文明風采」競賽上海市級復賽 優秀指導教師獎 2.學生成果 2023年 上海市中等職業學校「文明風采」活動 微電影比賽 市級優秀獎、入圍獎(2名); 2023年 上海市中等職業學校「文明風采」活動 攝影作品比賽 市級優秀獎、入圍獎(2名); 2023年 上海市中職學生創新創業大賽 市級優勝獎; 2023年 浦東新區中小學生影視海報繪制比賽 區級一等獎、二等獎; 2023年 浦東新區中小學生影評徵文比賽 區級二等獎、三等獎(2名); 2023年 浦東新區第十六屆學生藝術節攝影作品比賽 區級一等獎; 2023年 浦東新區第十六屆學生藝術節繪畫作品比賽 區級三等獎; 2019年 「天眼杯」中國國際少兒漫畫大賽少年組 國際優秀獎(2名); 2019年 第二屆「超星杯」中華歷史文化動漫設計大賽(攝影類) 全國動漫聯盟金獎、銅獎; 2019年 上海市「星光計劃」第八屆職業院校技能大賽數字影視後期製作項目 市級三等獎(2名); 2019年 城市杯兩岸學生電子競技邀請賽獲職業技能(視頻製作剪輯) 市級二等獎(2名); 2018年 中國(杭州)國際少兒漫畫大賽 國家級銅獎(4名)、優秀獎(3名); 2018年 上海市中小學生「尋找家園的文化基因」微電影大賽(高中組) 市級金獎、優秀獎; 2018年 百年樹人·電影陽光系列活動——2018年上海市中小學電影大賽(劇本)類 市級金獎、銅獎(2名); 2018年 上海市「未來杯」微電影大賽 區級一等獎(2名)、三等獎; 2017年 上海市「星光計劃」第七屆技能大賽獲得數字影視後期製作項目 市級三等獎; 2017年 上海市中小學生微電影大賽(劇本)賽項 市級銀獎; 2017年 上海市首屆中職生微電影節 市級銀獎、銅獎、評委會特別獎、最佳人氣獎、最佳男主角; 2017年 「軍歌嘹亮 軍旗飛揚」上海市中小學生紀念人民解放軍90周年系類活動微電影創作大賽(高中組) 市級一等獎 2017年 「未來杯」上海市高中階段學生微電影大賽 市級二等獎(3名)、三等獎; 2017年 浦東新區科普公益廣告大賽(影視廣告類) 區級三等獎; 2016年 第十二屆全國中等職業學校「文明風采」競賽微視頻類 全國一等獎、上海市一等獎; 2016年 上海市高中階段學生「未來杯」微攝影大賽活動 市級一等獎、三等獎、最佳剪輯獎;

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與2018年11月可報名微電影大賽相關的資料

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