微電影劇本代寫

㈠ 微電影劇本格式（微電影劇本怎麼寫）

微電影是現在非常受到年輕人喜愛的一種傳播媒介，微電影劇本怎麼寫呢？下面我就和大家分享一下經驗。

01

遵循三幕原則：第一幕 ： 人物介紹和故事啟 。第二幕 ： 充滿各種戲劇沖突 。第三幕 ： 沖突得到了解決。

02

設置懸念 、戲劇 、沖突 。懸念：讓觀眾不停的追問你的人物要干什麼，要怎麼干，而你的任務就是引 誘他們這么想，適當的誤導是必要的。 戲劇：就是某人想要某物，但中間有困難阻礙他。 沖突：你想作什麼，但是有人或有東西阻礙你達成。

03

人物設置的四要素：年齡 。 工作 。 人物的社會關系 。經濟狀況

04

從故事的結局引題：1 、先有一個簡短的從開頭到故事結尾的提綱。 2 、可以預先設置一個臨時結尾，不同類型的故事結局不盡相同。

05

開頭：1 、開頭要和結尾相反。 2 、開頭也可以是臨時的。 3 、從開頭到結尾有長長的篇幅，在這兩點之間放置足夠多的障礙。

06

劇情的轉折:① 第一幕和第二幕的結尾處。 ② 第二幕的情節轉折啟發第三幕的開始。 ③ 第一幕的開頭部分不能有情節轉折，但在三分之一處不能有轉折。 ④ 第二幕的中間點

㈡ 微電影劇本.五分鍾,內容不限!

大學校園微電影劇本《一見鍾情》

主角：小北、秦笑、增增、不知名女孩（陽光）。

第一場 乒乓球室 人物：小北、秦笑。

中景，小北擺弄著乒乓球拍，坐在球桌上看著秦笑，無聊地聊著有的沒的。

小北：我們先打會球，待會去剛開的那家蛋撻店嘗嘗吧。

秦笑：（安靜地拿著球拍）打球就打球，不要整天說這些浮誇的東西小北：浮誇？什麼是浮誇，單身著還不讓人開開玩笑，聊聊天了？（呵呵）特寫小北 ,看了一眼天花板，笑的有點失落。（說完，小北一躍而下，跳下球桌）

鏡頭轉，從乒乓球室門口走進來幾個人，邊走邊聊，好不開心。

小北口述：我叫小北，他是我的室友秦笑，也是我的死黨，他什麼事都幫我，我們沒有秘密可言，那怕是喜歡哪個女孩兒。

屏幕黑，出片名：幾個男孩和一個女孩

第二場 乒乓球室 人物：祁飛、秦笑和那群人

中景，乒乓球室里，小北和秦笑有說有聊的談著心打著球，鏡頭轉給小北和秦笑，兩人鏡頭，秦笑在邊聊天邊打球，小北看了眼那女生，（陽光下的那個女孩一蹦一跳的打著球，笑的很開心）小北：（用力地抽了一個球，可惜沒上桌），喂，笑，你看那個女生，你覺得怎麼樣？

秦笑（還是安靜地打著球）：下個月的考試是不是不想過了？整天就知道講這些沒用的。

小北：喂，我們是死黨哎，你不是喜歡打乒乓球的妹子么。

秦笑：（笑了一下）：對啊，以後要找一個會打乒乓球的女生，長得怎樣不重要，只要會打乒乓球，最好和我水平差不多，以後天天一起打球

小北：（用球拍指著秦笑）你確定？！

那個女孩的聲音（畫外音） 一陣嬉笑聲傳了過來，干凈還又甜美中景，鏡頭切給女孩，女孩一頭烏黑的長發，在陽光下透著迷人的氣息。

然後轉回來給小北

小北（驚訝的看著那個女孩）：她，怎麼樣？！

秦笑（指著女孩）：別說這些沒用的（一隻乒乓球從球桌飛了出去）

特寫給小北

小北（望著那隻乒乓球飛向那女孩那桌）：不是吧。

鏡頭切給小北，小北走向了那個女孩，拾起了那隻球。然後低頭偷偷看秦笑。

第三場 學校操場 人物：小北、秦笑

小北拎著一個單肩包站在那裡，表現出著急的樣子，這時，秦笑跑著進鏡頭， 小北（笑）：你可來了，都等你好久了？

秦笑（喘氣）：剛剛把上周的作業補好，不就來跑步了么小北：（一抱拳）笑哥！有此等毅力，以後一定非凡人秦笑：行了，別貧了，快走吧，天都快黑了。

小北放下了東西往跑道跑。（這時一男一女有說有笑的走過去，小北看了一眼）

特寫小北，擦擦頭上的汗，看了看天上的火燒雲，跑出鏡頭。

畫外圈（雲上又浮出了那個陽光女孩乒乓球室開心的笑，活潑的身影）

第四場 宿舍樓 人物：小北、秦笑。

近景，秦笑在宿舍陽台上晾衣服，瞟了一眼小北，小北又一次聊到了那個女孩，從上往下拍，小北背坐在電腦桌前，看著秦笑

這時增增從樓里飛沖出來，和小北抱在一起，（小北哥哥，一起去洗澡可好）

鏡頭特寫給秦笑，秦笑看著他們，微笑。

第五場 學校某處 人物：小北、秦笑、增增。

小北，秦笑，增增走在上課的路上，迎面走來一個的黑絲女，增增：你們看，（咽了口口水）這種女生是校園的一大風景線啊（往小北那邊走走）。

特寫小北鄙視看著增增，然後望向秦笑，我覺得還是上次看到的那個乒乓球室看到的感覺好點，秦笑嗯了一下，

增增：（不高興）喂，你怎麼這么沒品味。

小北：（做鄙視裝）就你這種品味，笑笑不說話了！（假笑幾聲）小北笑著跑出鏡頭，增增跟著追出鏡頭。

這時秦笑也笑了，跟了上去。

第六場 自習室 人物：小北、秦笑

自習室里，秦笑在寫筆記，小北在旁邊拿著手機樂，鏡頭切在小北拿著的手機上，上面是空間里一組秀恩愛的圖片。

秦笑：（轉頭拿筆捅了一下祁飛）喂，你的作業寫不寫了？

小北：（忙著看書，哄的語氣）：笑哥，再幫我次吧哈，幫我寫寫（把手機裝進口袋，快速收拾），這本書寫的真的很好，讓我看掉吧，明天就要還給別人了（對秦笑一個眼神，轉換出鏡頭）

秦笑看著小北的身影，嘆了一口氣，繼續寫。

第七場 步行街 人物：小北、秦笑、增增等

雙人跟隨鏡頭，小北和秦笑走在步行街上，

小北：笑哥，你說如果我最近都在想一個女生，該怎麼辦（伸了懶腰）。

秦笑：你都不了解對方了，你不知道她喜歡什麼嗎？

小北：唉，她給我一種神秘感，但很溫暖很陽光

秦笑（笑）：其實我覺得這種女生也不錯

秦笑突然停下來不走了，驚訝的看著前面。

小北：（發現秦笑不走了，也停下來）喂，怎麼不走了，看見哪個美女了？

（尋他的目光看去，一下子心跳加速，愣在那）鏡頭切換，遠景，遠處那個女孩和一個女生有說有笑的走著。

鏡頭切換給小北，特寫小北驚喜的表情，秦笑也一副很開心的樣子。

小北：（想掙脫秦笑的手）真是緣分！！

秦笑：（笑笑不說話）（秦笑目不轉睛的看著她）

小北手上的佛珠被拉斷了，散了一地，

特寫地面滾落的珠子

小北看了看前方，然後看了看走在傍邊的秦笑，"呵呵"了一聲，還來不及撿就走了。秦笑笑的捂著肚子，看了看那個女孩的背影，然後看著地面上散落的珠子。

字幕：一個月後

第八場 乒乓球室 人物：小北、秦笑 、那個女孩近景，秦笑在乒乓球室前低頭來回踱步。

這時小北跑進鏡頭，

小北（氣喘咻咻）：什麼事，喊我這么急。

秦笑：（低頭）祁飛，我想說，嗯…，（抬頭）我今天發現我也喜歡那個女孩了。

小北：（驚訝）什麼？你也是？！

秦笑：嗯。

小北：（失落的）哦，那，（笑）那你打算該怎麼辦。

（音樂）多角度重復拍攝，慢鏡頭，秦笑拉著小北走進乒乓球室，現在還沒想好，再看看吧。

特寫小北的手，猶豫了一下，但還是抱住了秦笑。

秦笑：（松開小北，低頭）我們是死黨，公平競爭吧。

小北：嗯，聽天由命唄。

小北：（看著那張空桌笑）。

鏡頭轉，（音樂）正面拍小北，和秦笑打著球。這時候那個女孩又一次出現了，（音樂高潮）小北盯著那個女孩。

特寫小北停住了，場景切換（回憶）上一次看到她在快樂玩耍的畫面，場景切回，小北拾起了落在地上的乒乓球，然後往窗外看去，那個女孩從窗外走過。

鏡頭慢慢模糊。鏡頭切換到乒乓球桌上，一串完好的佛珠。

屏幕黑，出字幕：有一種感覺叫一見鍾情，但怎樣把握，這要靠你自己決定。

微電影製作事項

1、主題定位

主題是一個片子的靈魂。首先要確定好製作一個什麼樣的微電影，有一個中心思想，才能朝著這個主旨不斷的努力，製作出理想中的微電影。觀眾在看完之後，才能有所思考，而不是雲里霧里。

2、器材准備

要製作成功的電影，好的拍攝器材是最基礎的保障。自己製作微電影，一般是採取租恁器材的方式，不僅要考慮到器材的性能，還要考慮到租用的成本問題。器材准備過程中，必須有專人跟蹤負責，以免器材丟失或出現其他意外情況。

3、進行拍攝

拍攝前，要做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場地，才能保證拍攝過程中更加順暢。要實現對取景的地方進行踩點，不能臨時抱佛腳，那樣，只會耽誤或延遲拍攝的時間，一切要有計劃地進行。

4、後期製作

片子拍攝好後，要進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作，讓整個片子有順利而不凌亂，並能夠帶給觀眾視聽結合的效果。就算再好的畫面，沒有聽覺上的效果，會遜色不少，且觀眾無法通過畫面直接了解這個片子的所要表達的思想。

㈢ 求微電影劇本，最好原創，要交，短一點也沒事

1 黃昏，校園的一角。
地上芳草鮮美，有一個小女孩，身材勻稱，服裝精美，在跳街舞，舞姿優美和諧，張弛有度，收放自如，舒展開朗，單手倒立快速旋轉一個接著一個，雙手倒立旋轉一圈又一圈。
天色漸漸暗淡，少女優美身影漸漸模糊，輪廓漸漸清晰起來。
少女依舊在舞蹈著，很投入很痴情很痴迷。
校園的路燈亮起來，少女優美的身段開始清晰。
淡出
少女的家在六樓，她家的窗戶燈亮著，一個熟悉的身影從窗戶里探出腦袋，焦急的望著樓下，她就是少女的媽媽。
畫面切回
少女依舊在舞蹈，如痴如醉。她轉體360，雙手交替使身體旋轉，小回環連綿不斷。
學校的路燈慢慢暗淡。
少女依舊在舞動，背景校園慢慢淡出畫面，一條大街慢慢淡入，少女舞動在大街上。
她在背轉，雙腳蜷縮在水泥地面快速旋轉，忽然她停下來，一屁股坐在大街上，她用手輕輕按摩自己的膝蓋，很疼很疼，膝蓋上血跡隱隱。
少女站起來，又開始舞動，依舊如痴如醉。
街頭的燈完全暗下來。少女在畫面中慢慢消失，背景音樂依舊，絲毫沒有停止意思。

2清晨，校園的一角
地上芳草鮮美，小女孩依舊在舞動，她雙腳在身前形成V字形，手撐在雙腳間,撐起身體,只有手能碰地，不停轉圈。
少女在舞動，畫面中走來一群少年女子，他們圍成一個圈，強勢圍觀，不停鼓掌。
圍觀女子慢慢淡出。
少女在舞動，畫面中走來一群少年男子，他們圍成一個圈，強勢圍觀，不停鼓掌。
圍觀男子慢慢淡出。
少女在舞動，畫面中走來一個少年男子，這個男子和少女年齡相仿，他走進少女，他扔掉自己的外衣，和少女一起舞動，鴛鴦雙棲蝶雙飛，一對少男少女配合的天衣無縫。
一大群人走進畫面，有男有女，有老師有兒童，他們圍成一個圈，強勢圍觀，不停鼓掌。
少女在舞動，其他的人慢慢淡出，慢慢消失，只剩下少女在舞動，孤獨的舞者，依舊如痴如醉。
舞動的少女和背景慢慢淡出。

3 白天，教室，內景。
老師分發考試卷子，每個同學的課桌上都有一張卷子。

特寫鏡頭
少女的考卷上滿篇紅叉子。
少女爬到課桌上輕輕哭泣。

4
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面，孤獨的舞者，依舊如痴如醉。
幾個少男少女走進畫面，他們拿起很多小沙包砸向少女，少女依舊在舞動，絲毫沒有理會他們。
少男少女慢慢淡出畫面。
少女依舊在舞動。

5白天，校園，外景。
一群少男推開少女，少女跌倒。
一群少女推開少女，少女跌倒。

6白天，少女的家，內景
少女在家裡舞動，空間太小，她忽然跌倒。
媽媽抱著一大堆臟衣服，塞進洗衣機里。
媽媽走過，用手揪住少女的耳朵，少女痴痴獃獃，沒有反應。

7
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面，孤獨的舞者，依舊如痴如醉。
空翻一個又一個，托馬斯全旋一個又一個

8 白天，教室，內景。
全班學生都在上課。老師忽然把講台搬到一邊。
老師拉著少女走到講台上。
少女在黑板前面舞動起來，舞姿優美和諧，張弛有度，收放自如，舒展開朗。
忽然她一個單手倒立定在原地，一動不動。
老師搖搖欲試，開始模仿少女單手倒立動作，他沒有立定，一下子倒在地上。
全班學生鬨堂大笑。

9
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面，孤獨的舞者，依舊如痴如醉。
空翻一個又一個，托馬斯全旋一個又一個.
舞動中，少女慢慢長高，身材更見標志，乳房更加突出，舞姿更加妖嬈。
一個俊朗的翩翩少年走進畫面，他走近少女，和少女一起舞動，鴛鴦雙棲蝶雙飛，一對少男少女配合的天衣無縫。
英俊少年慢慢淡出畫面。
一對中年夫妻走進畫面，他們露出甜蜜的微笑

㈣ 愛情微電影劇本

劇本主要是由台詞和舞台指示組成的，是戲劇藝術創作的文本基礎，編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞彙還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主，表現故事情節的文學樣式。下面是我收集整理的愛情微電影劇本範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

劉丹石宇弘拍攝腳本

場景：家 時間：日

女生氣地大喊：「你給我說清楚！」

男視線閃躲，平靜地：「走開！」

女生氣壓低聲音：「你有病吧！」

男猛然回頭，眼裡透著怒火，欲言又止。

男終於開口：「你才有病，沒事兒給我女同事打電話幹嘛啊？」

女搶道：「你怕什麼？！」

男爆發：「我怕？我天天工作這么忙，大周末的又要陪大客戶吃飯，不就是為了多賺錢養家嗎？」

女再搶話：「有這樣陪客戶吃飯的嗎？我電話都不敢接？」

男無奈：「我怎麼不敢接？！什麼叫不敢啊？！你能別在家吼嗎？最近你是怎麼了，我上班壓力很大，非要一回家就吵架嗎？」

女質問道：「今天是咱倆在一起三年的紀念日你早忘了吧？」說完，甩門而出。

黑屏，出片名。

場景：家 時間：日

男拿出手機，屏幕顯示十幾條來自女的未接。男坐下，點上根煙，深深地嘆氣。

場景：飯店 時間：日

（男回憶）男和女客戶在公司說說笑笑，男拿出介紹冊或報價單，此時手機響，來自女，男趕快把電話掛斷，並調了靜音，接著跟客戶談合作。最後男愉快地和客戶握手，完全忘記了靜音的手機。

場景：酒吧 時間：夜

女在酒吧，解酒消愁，跟著酒吧的音樂扭動，假裝歡笑，想忘記剛才的爭吵。

場景：家 時間：日

男煙快抽完了，女還沒回來，男撥女電話，可是無人接聽。男出門尋找。

場景：馬路上 時間：夜

男狼狽地奔跑在繁華的城市裡，尋找女的身影。

場景：酒吧 時間：夜

女在酒吧坐著，看著手機上來自男的十幾個未接，默默地流淚。

場景：家 時間：夜

男走回家已經是凌晨了，家裡靜靜的。男走進卧室，關了燈。

場景：女公司樓下 時間：日

男來到女公司樓下，看見正走進公司的女，男想上前打招呼，可女白了男一眼就匆忙的走開了。

場景：公司 時間：日

男上班也沒有了狀態。客戶打來電話，男隨手掛斷了。

男被領導批評，文件散落一地。

場景：超市 時間：日

男買東西，給了100元，心不在焉轉身就走，老闆舉著零錢喊已經出門的男。

場景：家 時間：日

男寫信，時不時地拖著腦袋思考。

（旁白：兩人同時讀信的前兩句，後面的男讀。

信：

宇弘：

時間過得真快，今天已經是我們共同度過的第1237天了。你不在身邊的這幾天，我一個人在靜夜裡品讀著我們愛情的味道，我深深的感受到：愛你就是一種最美的享受。

我想過我們會去藍天碧海沙灘度蜜月，我想過婚後我會為了做一頓讓你誇贊的飯菜而絞盡腦汁，我想過我們可能會為了給咱們的孩子取什麼樣的名字發生爭執，我想過太多太多，但連一個浪漫的三周年紀念日都沒有給你。

翻開昨天的記憶，我們有過快樂，也有過憂愁；有過擁抱，也有過爭吵，親愛的，這一路走來，真的很不容易，我們十指緊緊相扣，不能因為一點誤會便將緊扣的雙手輕易的放開。我們的愛，一旦錯過便難以回來，相戀雖易，相伴不易，且行且珍惜……

親愛的.，如果可以，我願牽你的手，共同走完今生，親愛的，如果你願意，今晚我們就在最初相識的地方見面吧，給我一次機會，我會用盡一生的愛去守護你所有的幸福。

愛你的劉丹）

【讀信時的畫面，散戲：兩人在一起的各種歡樂時光】

在家裡抱在一起親熱；男生病，女照顧他；兩人一同醒來的早晨，兩人一起對著鏡子刷牙；男為女做飯；女化妝男在一旁欣賞；兩人在酒吧還是那個位置上有說有笑喝著酒，男孩吻女孩額頭。

場景：女公司 時間：日

女看信，捂嘴哭。

場景：室外 時間：日

男早早地來到這里，左顧右盼，不斷地看手錶。周圍上班，或者逛街的人不斷從男身邊經過。一個小時過去了，女還是沒有出現，男失落地轉身離開。當男轉身的一刻，女從遠處走來。兩人遠距離相視，微笑，男跑向女，兩人緊緊地擁抱在一起。

㈤ 微電影劇本

武丁王朝與一代名相傅說
河南大學 商永成教授

第一集
商王小乙四十大壽，小乙聽取了樓澤的意見，舉國大赦，歡慶一個月，從戎邊返回的徐直有軍情上報被樓澤攔在宮門外。商都處處歌舞昇平，奢華糜爛。
甫國是商朝的一個諸侯國，以種植蔬菜和花卉而聞名。甫說是侯爺克明的獨子，10歲那年，與隔黃河的虞國（因擅長在澗水捕魚而得名）的富陽的貴族的女兒張相雲定了親。定親那天鑼鼓喧囂，熱鬧非凡，送定親貼的是甫家的一個壯丁，他從甫國騎馬出發，途徑集市，是一番叫賣瓜果蔬菜和各色花卉的景象，而到達虞國看見的則是一個魚米之鄉。張家熱情款待了這位壯丁。
定親的使者還未返回，甫國就開始遭羌人侵犯（盤庚遷都前後，商朝國事衰落，諸侯離心離德。羌人屢屢進犯商的諸侯國，位於西方的程、芮等數十個諸侯國相繼滅亡。甫國已經成為最西邊的國家（古甫國在現在的三門峽市南）。），拚死抵抗的甫國軍民傷亡慘重，侯爺克明自知本國勢單力薄，便派人快馬加鞭去商都向商王小乙求援，但時值小乙四十壽辰，求救信被壓在樓澤處不報，徐直提出自己的懷疑，闖進宮殿向小乙報告，小乙聽信樓澤一面之詞，不但不相信甫國的處境，更將徐直調離商都，委任為伊鹽。克明又向虞國求救，虞國害怕羌人，不敢派兵過黃河。克明見救兵遲遲未到，自知滅亡的厄運不可挽回，便把十三歲的獨子甫說和妻子託付給忠臣，要他們扮成平民逃出甫國，投奔定下親的張家，而自己要和甫國共存亡。羌人快要攻破城門，克明不願看到生靈塗炭，下令甫國人棄械投降，自己懸梁自盡，羌人進城，甫國人淪為奴隸。
外逃的傅說母子在路上遭遇外族余兵，忠臣用生命保護了他們，母子倆歷盡千辛萬苦來到富陽，尋到張家，勢利的奴隸主得知甫國滅亡，對他們甚是冷淡，只是安排了一個在富陽旁的偏僻小屋給他們母子，倒是七歲的相雲常常看望他們，與傅說兩小無猜，建立了親密的感情。相雲一天天長大，奴隸主找到傅說的母親表達了悔婚的意思，母親認為這是克明的遺願，不願答應，惱羞成怒的奴隸主派人打傷了她，這一幕正好被外出歸來的相雲和傅說看到……

第二集
看到重傷的母親傅說心痛不已，狠心的奴隸主卻拉著不願離去的相雲拂袖而去。母親自知不起，臨終時交待傅說為了保全生命，還是放棄與相雲的訂婚，為了安慰彌留的母親，雖心有不甘，傅說還是勉強答應了。回到家的相雲指責父親的殘暴和勢利，更認定了與傅說的愛情，一怒之下，奴隸主扇了相雲一個耳光並告訴她這輩子不可能與傅說結婚。
傅說親手埋葬母親，相雲來到墳前悼念卻得不到傅說的諒解，相雲激動之下，說出了自己為了堅守和傅說的愛情不惜頂撞父親被打的實情，傅說心痛相雲被打，兩人誤會化解，堅定了對彼此的感情，傅說也決定為了相雲留在富陽，無論受到多大的曲折和羞辱都要堅持到底，出人頭地。分別時傅說決定為了相雲的安全，兩人假意妥協，以後少見面。
奴隸主蓄意安排傅說到澗水看管奴隸，澗水的河壩總被洪水沖壞，「胥糜」（奴隸的一種稱謂）治水護路承受著非人的折磨，傅說也不例外，生活苦不堪言。從小在優越的條件下成長，傅說一開始對勞動很不得要領，但有一個才十歲的奴隸亦凡常常幫助他，傅說也和他成了好朋友。
一日，傅說在巡堤時看到了兩個風塵僕僕的年青人，他們手拿包袱，氣喘吁吁甚為狼狽。他們向傅說詢問張家的地址，看著他們遠去的身影，傅說很迷惑。
第三集
一天，河堤又潰堤了，許多奴隸習以為常都已掌握逃生的要領，亦凡在與其他人一起逃跑的過程中不見傅說，折回尋找，看到傅說被捲入河中，亦凡當即跳入河，經過幾個回合的搶救，亦凡托起奄奄一息的傅說，自己卻再也沒有上岸。。。。。。
傅說悲痛萬分，在受災的河岸旁發瘋似地尋找亦凡，一路上他看到澗水泛濫使商旅的車隊受阻，百姓們也怨聲載道，一方面為了解除奴隸們正在承受的痛苦，一方面為了亦凡和相雲，傅說潛心研究治水之道，希望能夠解決洪水之患。通過實踐，終於摸索出了一套「版築」營造技術（就是用兩塊木板相夾，兩邊各置兩根木櫞，麥草捆纏，中間填滿濕土，或夾以石灰、草泥，以杵搗實築成土牆）。這種技術擋住了洪水，解決了多年洪水沖刷毀壞路基的大問題，維護了道路暢通。
一天，朝廷的鹽政大臣徐直伊鹽辦差後返回殷都，經過富陽，突然遭遇潰堤，千鈞一發之際，傅說及時趕到，帶領奴隸們救出了危在旦夕的朝廷大臣和差點毀掉的鹽，隨後傅說又馬不停蹄地用「版築」營造技術和奴隸們一起修補潰堤。經調查，鹽政大臣發現黃河兩岸不斷傳頌說的「版築」營造技術和本領，在傅說的引領下，他仔細看了用版築而成的堤壩，贊不絕口。奴隸主請鹽政大臣吃飯，鹽政大臣要傅說一同前往，飯局上，傅說見到了一年多沒有見面的相雲。傅說和相雲久別重逢，心情復雜，但在鹽政大臣和奴隸主面前他們還不得不壓抑自己的感情，鹽政大臣對傅說大加贊賞，奴隸主也不得不表面誇獎他，傅說和相雲在相雲丫鬟的幫助下分別借機離開，到外小敘，互訴衷腸，但因鹽政大臣的告辭，兩人的談話匆匆結束。
鹽政大臣走後，奴隸主對待傅說更加苛刻，傅說平白無故地淪為像奴隸一樣的苦役，生活更加艱辛。但他還是通過改進泥土的材料，不斷改進版築技術，澗水的河壩愈加穩固。

第四集
徐直、伊鹽回到殷都向商王小乙復旨，鹽政事務交談結束後，向小乙敘說了西方數十個諸侯國被羌人所滅的事實和在富陽的所見所聞。小乙對樓澤的所作所為半信半疑，為證實樓澤的為人，小乙微服出巡，親耳聽到樓澤向親信同僚吹噓自己的馬屁工夫，小乙為之一震，回到朝廷，小乙陷入反思。
商王小乙想讓兒子武丁繼承王位，便找來大臣甘盤商量，甘盤鑒於商朝「兄終弟及」的繼承製度，便提出讓武丁以賢能取信於大臣和天下的方法，小乙任命賢德的甘盤做武丁的老師。在甘盤的教導下，武丁虛心向學，成為一個有知識的賢德的王子。
武丁的博學遭來了許多嫉妒的目光，小乙一方面為了讓武丁遠離嫉妒，一方面為了讓武丁知道世間的艱難，和甘盤商量後，小乙決定送武丁到奴隸中勞動，因為說的版築技術給小乙留下了深刻的印象，他就選擇了傅岩作為武丁的勞動場所。
小乙安排大臣鄧達裝扮成奴隸販子把由武丁和八個御林軍裝扮的奴隸販賣到富陽。富陽的奴隸主看到販子送來的「奴隸」身強體壯，很是喜歡，非常爽快地買下了八個御林軍是裝扮成的奴隸。但看到武丁，發現他比其他幾個奴隸身體瘦小，就說不要．

第五集

第六集
奴隸販子說：「要麼全部買下，要麼一個不買，否則只剩下一個，賣到哪裡去呢？」奴隸主只好全部買下，並把這些新來的奴隸全部安排在說的版築奴隸隊伍中。
傅說發現武丁身體瘦小，便安排武丁在身邊做小工，兩人共同勞動，進一步改進版築技術和澗水的堤壩，在共同生活的過程中，傅說發現武丁博學多才，像是出身高貴便問起武丁的身世，武丁唯恐王子身份暴露，推說出身平民，因為家道中落淪為奴隸，傅說覺得他與自己身世相仿，不再懷疑，更加惺惺相惜。
一日，相雲的丫環婦好與相雲女扮男裝來到澗水尋找傅說，傅說大為吃驚，小心翼翼地帶他們到了僻靜的山林，婦好留守在山林外的河邊把風，山林中，傅說和相雲互訴離別衷腸；武丁有事四處尋找傅說，在山林外碰見百無聊賴的婦好正要除去帽子在河邊洗頭，武丁見狀，以為是哪個奴隸偷懶，便上前質問，婦好見有人前來，只顧提高嗓門以提醒相雲，因此面對武丁倒也毫無懼色，理直氣壯，但慌忙中，婦好帽子落地，武丁識破了婦好的女兒身。兩人四目相對，心中都泛起一絲漣漪．．．．．．

第七集
傅說和相雲在樹林中聽到婦好的警告，便躲在一旁看形勢，傅說發現是武丁後放了心，攜手相雲一起走出樹林，向武丁坦誠了一切（自己是甫國的流亡諸侯，與相雲兩小無猜的經過），武丁聽後甚為感動當即表示以後會協助婦好甘心當兩人的信使。傅說與武丁的感情更近一層。
經過長時間的勞動，說發現武丁的身世並沒有那麼簡單，因為他總是定時與那八個同來的奴隸會面。
一日，傅說與武丁巡查澗水堤壩，發現有一處堤壩岌岌可危，傅說差人回去運版築搶險，傅說和武丁不約而同跳入澗水查封漏洞，聞訊趕到的奴隸們在岸上趕忙加固堤壩，而那八個御林軍士兵卻首先跳入澗水尋找武丁，不顧武丁的反對，八人執意將他拖上岸，他們的奇怪表現進一步引起了傅說的懷疑，晚上，傅說找來武丁，跪拜在他面前，原來機智聰明的說識破了武丁的王子身份，這成為他們倆的秘密，此後他倆經常在窯洞里進行多次治國方法辯論，武丁進一步了解了傅說治國安邦的才能，下決心總有一天要恢復甫國，復興商王朝。

第八集
三年後的一天，武丁在外勞動時看見一個久違的熟悉的身影——大臣鄧達，於是兩人秘密會晤，武丁從鄧達口中得知小乙病重，武丁知道自己將很快離開傅岩，於是他親自找到婦好，約他和相雲晚上見面，晚上，皓月當空，四人相對，武丁的言談令三人感到一番離愁別緒，婦好心裡不是滋味，借故離開在外垂淚，武丁追出，眼中充滿憐惜卻不敢作出任何承諾，倒是婦好勇敢坦誠自己的感情，頗有男兒氣概。
果然，次日鄧達來到相雲家中，他提出要高價收買三年前賣的那幾個奴隸販賣到毫州去，結果奴隸主抬杠，以當年的成交價格的五倍的價格買走，他們的對話恰好被婦好聽見，她暗暗下定決心等待機會讓小姐放她自由，讓她去毫州尋找武丁。
臨行前，武丁與說依依不捨，離別時要說保重身體，來日大展宏圖。鄧達把武丁和其他幾位御林軍裝入奴隸的囚車，往東方去了。經過五個時辰的路程，大臣才把武丁他們放出囚車，並向武丁請罪說：「王子這幾年受苦了」。武丁回答：「這些年收獲很多，受苦很值得」。小乙臨死前處死了樓澤，並提升了徐直的官職，群臣啞然，私下討論以為小乙一定是病糊塗了，但小乙卻摒退了所有的人，只留下武丁，他教導三年未見的武丁要善於納諫，任用賢人，徐直和甘盤都是值得信賴的人。
小乙病逝，武丁在甘盤老師和徐直的配合下登基。登基後武丁當即下旨「守孝三年不語，由甘盤主政。」

第九集
對於武丁的旨意，群臣們都很納悶，陽甲在不解之餘，也不禁放鬆了對武丁的戒心，他們認為武丁在外三年定是沾染了奴隸的習氣成為平庸之輩，不再為懼，即使讓他為王，他們仍可享盡榮華富貴，反而少了治國安邦的煩惱。
武丁想任用傅說為宰相，但礙於等級森嚴的法規，怕自己的一意孤行會遭到貴族們的反對，甘盤計上心來，提點武丁商朝官員對鬼神的敬畏，武丁聽後頻頻點頭。三年期滿，武丁脫去喪服，君臨天下。武丁仍然不語，群臣跪請旨意，武丁不理，群臣不知所措。
一天晚上，武丁睡到半夜，故作姿態放聲笑了起來，手下的奴僕聽到君王夢中笑醒，趨前詢問夢中之事，武丁故弄玄虛只是說「我商朝天下有希望了，我夢見了先王湯．．．．．．」第二天，武丁上朝，在一塊大象骨頭上寫到：「以我作為天下的儀表法則，我恐怕不及先王，所以不敢說話。恭敬地思考治理天下的辦法，不料精誠感動上天，夢見先王湯賜我一位賢相，將帶我說話。」甘盤心領神會，於是出列詢問是朝中那位大臣？武丁故意看了一下群臣，搖搖頭說：「我夢見的賢人不在大臣之列，請畫工。」畫工拿出一幅畫像，畫像上的分明就是傅說。

第十集
大臣們看到畫像，全場嘩然，不知所措，武丁趁勢命令了許多臣工帶著畫像前往各地尋找，陽甲對武丁的說法半信半疑，退朝後悄悄賄絡武丁寢宮的奴僕，問他昨晚大王是否有異樣，奴僕收了好處，全盤托出大王半夜校醒的所見所聞。陽甲信以為真，出於對鬼神的敬畏，陽甲對武丁的說法從此深信不疑。
經過一段長時間的明察暗訪，臣工們尋來的都不是傅說，武丁心急如焚，經甘盤提醒，武丁把畫像交給了鄧達等幾位將軍，增加了尋找的隊伍，由以鄧達人手不夠為由，把當年的八位御林軍都撥給了鄧達，鄧達領會了武丁的意思，直接趕往傅岩。
在富陽，傅說與相雲私會不幸被奴隸主發現，於是奴隸主命人把傅說吊起毒打，正在這時，鄧達趕到，奴隸主並沒有認出一身官服的鄧達就是當年的奴隸販子，看到朝廷命官，心中十分敬畏，鄧達救下傅說，並請其上車，前呼後擁直奔商都，奴隸主糊塗，相雲追著車與傅說依依惜別。
朝廷上，傅說見到武丁，恍如隔世。武丁卻莫名其妙地對傅說說：「你是先王湯派遣來的聖人，先帝命你來朝中，幫我扶匡社稷，治理天下。」聰明的傅說猛然醒悟，猜想一定是商王的妙計，就順水推舟，含糊應對。蒙在鼓裡的朝中大臣對此景象都看得目瞪口呆。

第十一集
武丁當眾宣布解除他的奴隸身份，晉封為相，贈官邸，對他禮遇有嘉，傅說得體謝恩，並以一番治國之道回敬了武丁，甘盤見傅說站在一寸的高地上侃侃而談由衷地說：「這番景象讓我想起了一個字：這位賢臣姓甫，站在一寸的高地上對著商王一人侃侃而談，分明就是一個傅字。」武丁聽後連連點頭稱是，當即下令賜姓傅，富陽因為是發現賢臣的地方，特賜名傅岩。群臣們看到這一切，對他賢人的身份更加深信不疑。
在民間，武丁托夢拜相的故事被繪聲繪色地傳頌著，這件事傳到富陽奴隸主的耳朵里，他不敢相信，直到收到朝廷賜名傅岩的旨意，才確認傅說成為宰相，他十分懊悔，婦好和相雲卻十分欣慰，奴隸主不甘心錯失一位親貴宰相，他想利用傅說對相雲的感情重新籠絡這位今非昔比的當朝宰相，所以他想借向商王進貢美女之名（把婦好進貢給商王），把相雲送還傅說身邊，因為和傅說刻骨銘心的愛情，相雲沒有拒絕父親的安排，婦好卻因心系武丁，整晚悶悶不樂，並悄悄在自己的高靴中藏入一把匕首。
傅說為相後，首先對吏治進行了大刀闊斧的改革：他白天微服私訪，發現拿著朝廷俸祿的大小官吏不是聚眾賭博，就是喝茶聊天官員冗餘嚴重，晚上他仔細核對多年來的各個官員的名單和政績，並把調查結果告訴武丁，武丁聽從傅說的建議進行吏治改革（百官分三類：第一類政務官，第二類宗教官，第三類事物官），成果顯著。

第十二集
武丁一直很推崇傅說的版築技術，於是下令擴大商都，新的護城牆都要使用版築技術，武丁和傅說視察護城牆工程，武丁見到吏治改革後的官吏們精神面貌大變，心中竊喜，這時傅說向武丁建議「建好護城牆擋住洪水的侵害和外族的侵擾只是匡扶社稷的一部分，要想真正是商朝千秋萬代，關鍵在於提高百姓的知識」武丁和傅說沿著恆河（現稱安陽河）堤岸巡視，傅說繼續進諫「本朝文字可稱為曠世古今的瑰寶，可惜只在貴族中流行，這主要礙於龜甲和獸骨的稀少和昂貴才使文字難以普及，其實日常的學習不必拘泥龜甲和獸骨……」武丁頻頻點頭「如果准許百姓學習文字，今後的官員選拔也不必拘泥貴族，真正的有識之士才不必每次都要托夢拜相才能為我所用。」兩人會心一笑，望著用版築技術壘起的堤壩，兩人都若有所思，過了許久，兩人不約而同地喃喃自語「不知她怎麼樣了」
相雲和婦好隨奴隸主來到商都，商都的繁榮使他們大開眼界，經多方打聽，三人來到相府門口求見傅說，傅說見到相雲難耐心中激動，幾乎忘形，幸得婦好在旁提醒，奴隸主巴結傅說，傅說不為所動，當得知奴隸主准備將婦好進貢給商王時，傅說想起了武丁在傅岩時對婦好的真情，於是決定將計就計，帶奴隸主進宮見武丁。

第十三集
武丁在甘盤的協助下，正在起草全國無論階層，無論男女都有權學習寫字的旨意，傅說求見，傅說說有一奴隸主要進貢一位美女給武丁，武丁不想接見，因為四年來武丁對婦好總是念念不忘，傅說了解武丁的心思但仍賣著關子苦勸武丁接見，大殿上，奴隸主帶著婦好跪拜在殿下，奴隸主介紹女子叫婦好，年方二十，祖居傅岩……武丁聽到「婦好」兩字，腦袋翁了一下，轉頭看傅說，傅說向他點點頭，武丁心中按耐不住喜悅，下旨賞了奴隸主一筆錢財，便將他打發了……
武丁的寢宮，武丁和婦好許久沒有說話，剛烈的婦好突然跪在武丁的面前：「大王，進宮並非奴婢所願，奴婢心中早已有了傾慕的對象，不會去愛別人了，奴婢深知進了宮便不可能再出去，奴婢不能愛大王，但也不願背叛大王，只有以死謝罪了。」婦好拔出藏在靴中的匕首自刎，被武丁及時阻止，武丁非常感動，卻也忍不住再捉弄她一下，便裝作疾嚴令色地說到「告訴我他是誰，在哪兒，說不定我會放了你」沒想到婦好倒也不卑不亢「他在毫州，但我不會告訴你他是誰，因為我不會拿他的生命冒險」武丁非常感動，立即與婦好相認。
有情人終成眷屬，傅說與相雲，武丁與婦好在愈加繁榮的商都中生活著。五年後，分別有了兩個蹣跚學步的兒子：傅奇、傅宣和祖已、祖甲

第十四集
商都的繁榮，引來了周邊國家的嫉妒，朝廷上，各大臣分別通報了西北、西南等邊境的緊急形勢，武丁聽後甚是憂慮，退朝後留下傅說商量對策，傅說分析了各鄰國的情況，主戰不主和，此想法與武丁的不謀而合，而在選擇第一個目標上，兩人出現了分歧，傅說主張「殺雞敬猴」即鑒於商朝對外戰斗經驗不足，應選取實力較弱的土方國，而武丁主張「擒賊先擒王」即不惜代價戰勝強悍的鬼方國，使其他國家知難而退，朝廷不戰而勝，武丁的堅持令傅說妥協。武丁安排年邁的甘盤主政，徐直輔政，自己和傅說、鄧達一同出征。臨行前，婦好和武丁，相雲和傅說依依惜別。
古代戰爭轟轟烈烈，非常殘酷，在一次雙方對峙時，鬼方國的士兵施放冷箭，傅說搶救不及，武丁中箭硬生生地倒地……

第十五集
箭頭有毒，武丁傷勢嚴重，危在旦夕，但鬼方國卻有乘虛而入的趨勢，為了武丁的安全，傅說下令商朝的軍隊退回三十里，並快馬傳書，把消息帶回朝中。
婦好得知武丁病重的消息，心急如焚，幾乎承受不起，但他很快冷靜下來，並作出一個大膽的決定。
女扮男裝的婦好披星戴月，快馬加鞭趕往邊境，二天二夜後終於見到了奄奄一息的武丁，婦好悉心照料，從不放棄，經過三天三夜，武丁奇跡般地醒過來，病情一天天地好轉，養病的同時武丁還經常和傅說討論軍情．．．．．．
一天晚上，兩個信使同時來報，一是說鬼方的軍隊正在步步逼近，另一個是說甘盤在商都去世，陽甲聽說武丁病重，欲起兵取而代之。

第十六集
武丁面臨兩難境地，遇到了人生最大的挑戰，傅說勸說武丁先回商都主持大局，穩定人心，但武丁不願做戰場上的逃兵，傅說和婦好對他曉之以理，動之以情，武丁也念及甘盤，終於決定和婦好先回商都，鄧達和傅說留守戰地，繼續與鬼方為戰。
回到商都，經過戰爭洗禮和生死考驗的武丁成長了許多，他親手悼念甘盤，隨後在徐直的配合下，面對陽甲的叛亂他嚴懲不貸，朝廷上各大臣又上奏：邊境國家聽說鬼方的神勇表現，受到鼓舞也愈加猖狂，商朝版圖岌岌可危．．．．．．
退朝後，武丁分析了局勢，深知全面的邊境戰爭不可避免，武丁反思自己當時魯莽的決定後，他決定對不同的國家採取勸降和迎戰的不同方法。
傅說和鄧達在前線遇到了頑強的抵抗，更雪上加霜的是，鬼方的鄰國芍方國與鬼方勾結進一步壯大了鬼方的實力。

第十七集
傅說和鄧達在營中商量計策，傅說想到了一個方法即離間兩國的感情，分散他們的兵力，於是決定兵分兩路：鄧達主攻鬼方，傅說主攻芍方，傅說到達芍方後，集中所有兵力，打了對方一個措手不及，然後命令手下的將士散播謠言：商朝的軍隊之所以勝利，是因為鬼方怕芍方的實力強過自己，所以泄漏軍情給商朝的軍隊。鄧達在鬼方的邊境也如法炮製。兩方的酋長聽到消息雖然沒有財信，但也對對方起了戒心。
武丁在朝中分配將士到戰場，分配說客到另一些國家談判，但回報的情況都不甚理想，商朝的軍隊都處於焦灼狀態，武丁分析只要傅說他們能夠取勝，將對整個戰局產生強有力的扭轉，於是親筆書函給傅說提了朝中的情況。
屋漏偏逢連夜雨，一向對商朝虎視眈眈的羌方終於起兵叛亂，大舉向商都進犯，一時間，剛剛穩定的商朝岌岌可危，面對羌方的來犯，武丁甚為震驚，因為朝中已無良將可派，武丁愁眉不展，婦好主動請戰，被武丁一口回絕。
傅說接到武丁的龜甲書函，了解了武丁的處境，並神奇般地預見如果再有叛亂，武丁將無將可派，於是回信給他，要他不拘一格降人才，而婦好就是最好的人選，並承諾自己會在三年內贏得戰爭。

第十八集
傅說與鄧達加快了離間芍方和鬼方的腳步，一年後，芍與鬼已是貌合神離，戰爭的勝利指日可待。
羌方邊境，婦好率領五千士兵英勇善戰，取得了開展後的第一場勝利。羌方酋長大怒「區區一個女流之輩都打不過」，酋長殺了主將，增派了軍隊，羌方戰鬥力大大提高。
經過又一年的交戰，傅說和鄧達取得戰爭的勝利，凱旋而歸，武丁出城迎接，朝上武丁論功行賞，鄧達出任盤龍城諸侯，武丁另建了甫國（與傅說父親克明時一模一樣）送給傅說並他恢復少年時失去的古甫國諸侯的稱號。傅說感激的同時似乎令有心事，回到府中，善解人意的相雲安慰傅說：等婦好打退羌方，救出原甫國的子民，新甫國就會真正名符其實。
傅說和鄧達這場戰爭的勝利成為各個戰場的轉折點，各地陸續捷報頻傳。

第十九集
武丁擔心婦好，又增派了八千人的軍隊到羌方，並想在羌方換將調回婦好，傅說與武丁坦誠相待：自己很想親手打退羌兵為父報仇，但臨陣換將不是上上策，自己願意做婦好的謀士，暗中協助。傅說要武丁相信婦好的能力，因為現在雖無捷報，但也沒有失敗的消息傳來，而對峙是兩軍交戰的必經之路，傅說預言與羌方一戰會讓婦好成為流傳千古的奇女子。
在傅說的輔佐下，婦好帶兵有方，贏得了廣泛的民心，相反羌方上至酋長，下至將軍，個個殘暴野蠻，日久見人心，兩年後，戰局逐漸偏向婦好，許多羌方的士兵都投靠了婦好。獲得解放的原甫國子民會聚在一起，叩拜讓他們重獲自由的傅說，傅說感慨地說若沒有武丁的賞識也就不會有今天的重聚，大家了解了事情的始末，歡天喜地地遷往新甫國，並跟隨傅說改甫姓為傅姓。
婦好有捷報傳來，武丁十分高興，決定建造一個最大的青銅器方鼎送給婦好。而盤龍城是商朝運銅的要道，所以武丁把這事託付給了鄧達。

第二十集
一年後，婦好凱旋歸來，與武丁三年未見，感情更加深刻。
隨著與羌方戰爭的結束，各邊境都恢復了平靜，經過數十年的邊境戰爭，商朝的版圖進一步擴大，成為史無前例的華夏第一大國。
兩年了，鄧達的司母戊大方鼎始終沒有建成，武丁體恤鄧達的辛苦，便想親自去盤龍城慰問，武丁聽取了傅說的意見，為了不打擾各地百姓，武丁決定微服私訪，四人和徐直一同出行，把盤龍城之行當作一次交遊，一路上五人遊山玩水心情都很好，可剛到盤龍城就多次看到百姓們受巡邏的官兵欺負，武丁感嘆鄧達管教不嚴，傅說卻心生疑慮，他建議武丁先不要見鄧達，留住在百姓家中看看形勢，在百姓家中他們親眼見到鄧達手下對百姓作威作福，經調查發現鄧達還有偷賣青銅出國的行為，兩年來，鄧達借鑄鼎之名，謀得不少私利。傅說表明身份質問鄧達，鄧達沒有悔過之意，隔牆而站的武丁見狀義憤填膺，嚴懲了鄧達，指派徐直不必跟回商都，就地接替鄧達出任盤龍城諸侯，此後商朝的制銅業愈加繁榮，青銅器成為一種受寵的裝飾物，也成為財富和地位的象徵。

第二十一集
司母戊大方鼎終於建成，婦好和武丁的愛情有了最好的見證。
商朝在武丁和傅說的治理下，取得盛世，武丁讓傅說修著一部全書，記錄執政的經驗留給後世，晚年的傅說除了著書立說以外，還熱情指教許多前來學習的人，人們崇敬傅說，一時間有數萬人拜傅說為師，因為姓傅，所以就把「師」和「傅」兩個字放在一起，產生新的詞語「師傅」。
晚年的婦好常常頭痛，想遍尋名醫為婦好治病，卻被婦好拒絕，這令武丁很擔心，武丁找來傅說，要他勸勸婦好，卻看出傅說有難言之隱，武丁心有疑慮但看到婦好的痛苦又不好多說什麼，彌留之際婦女終於道出頭痛的根源是打仗時跌落馬背所致，武丁心痛卻無力挽回婦好的生命。
婦好去世，武丁傷痛欲絕，破祖制，將婦好墓將在離皇宮的不遠處，以便常常祭奠。

第二十二集
國家繁榮、人民幸福，傅說已經輔弼武丁56年，離開相位，由大兒子傅宣代替。99歲的武丁為100歲的傅說舉辦了告別宴會，一生的友誼，一生的合作。朝中的內服官全部參加，外服的諸侯一千多人參加，是華夏歷史上第一個大規模的宴會。在殷都郊外的樹林中舉行，顯示商代的繁榮。傅說家族52人全部參加他們是：傅說和妻子張氏
大兒子傅宣和妻子徐氏，小兒子傅齊和妻子謝氏，大女兒傅琳和女婿小甲，小女兒傅莉和女婿文已。
孫子5人並孫媳婦5人，孫女8人及孫婿8人。
曾孫10人，曾孫女6人。
宴會結束後，傅說帶著妻子張氏回傅岩家鄉，鄉音未改頭發已經白，過去的同齡人都已經逝世。
為了減輕旱情，開捉馬跑泉造福百姓。
傅說回到商都後，武丁已經辭世，傅說在墳前寫下《尚書·說命》三篇。

㈥ 微電影腳本怎麼寫

問題一：微電影劇本怎麼寫 微電影的話如果是五分鍾以內，就不用寫劇本了，列個大綱就可以了。
如果是五分鍾以上的話。劇本分給演員看的，還有所有的效果都在上面的。
給演員看的就一句一句的對白還有動作就好了，記住要分幕。
給整個劇組看的就要把拍攝的鏡頭，鏡位，場次等等都要註明。

問題二：求微電影劇本範文 摘要: 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，桐顫游六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生 ...
地點：教室、肖瑞家
人物：
肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。
李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。
高傲：男，六年級(1)的學生，高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。
隋波：
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男，六年級(1)的學生，淘氣，愛起鬨，知錯就改。
賈南：女，六年級(1)的學生，大大咧咧，像個假小子。
趙凡：女，六年級(1)的學生，善良，不善言詞。
媽媽：很局銷疼愛肖瑞，雖然有些嘮叨，但是很開通，能支持孩子的想法、做法。
場景：六(1)班教室，肖瑞家裡。
道具：課桌椅六套、課本、帽子、食物。
第一幕
燈光暗旁白洞基：2010年5月，世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會，「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生，在一節科學課的啟發下，萌發了「設計一種綠色環保的發電方式，為世博會提供能源」的念頭。
音樂響起，下課鈴響，燈光漸亮。同學們從科學教室走出來，手裡拿著書，正在興高采烈地議論著，邊談邊走進教室
趙凡：今天這節科學課真有意思呀！
隋波：是呀是呀，原來機械能可以轉化為電能，真是神奇呢！
李友：(不屑地)切，這算什麼神奇呀？你沒聽過、見過的事多著呢，真是大驚小怪！
隋波：(滿不在乎地一笑，妥協地)得，得，我是井底之蛙還不行嗎？
賈南：(不耐煩地)好了好了，你們兩個，每次都是這樣，說不到兩句就拌嘴，真服了你們！（略帶得意）來吧，看看這是什麼？（拿出「海寶」）
李友：咦？這是什麼玩意兒？怎麼像個人呀！
隋波：嘿，嘿，這回可輪到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔細聽著：這可是明年上海世博會的吉祥物――海寶，就是從漢字「人」演化而來的。
賈南：隋波說得對，它就是海寶貼花紙，是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作，（自豪地）聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢！
李友：哦，（點頭，面對隋波，譏諷）你也只知道一個海寶呀！
賈南：瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊！（搖頭）
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隋波：(搞笑地)嘿嘿，這就叫做(搖頭晃腦)話不投機――
李友：(接著說)半句多！(說完後笑)
(其他同學聽完他們倆的對話，哈哈大笑，分別走向自己的座位，除了肖瑞沒有笑)
賈南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什麼呢？這么入神？
肖瑞：(場然驚醒，一愣)啊？
李友：(來到肖瑞的身邊，坐在自己的桌角上，摟住肖瑞的肩膀)嗨，哥們，又在天馬行空了吧？
肖瑞：(沉思地)我剛才在想呀，上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎？今天我們所學的知識，也許可以派上用場呢。
高傲：(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著？我們的天才又有什麼偉大的構想了
李友：(敲了高傲的頭一記......>>

問題三：請問大家！微電影怎麼寫劇本啊？謝謝回答！ 由於是微電影，人物不多，你可以只寫幾個人物，不過需要重點描寫，劇情就圍繞這幾個人寫。別寫太多其他的。

問題四：微電影腳本怎麼寫？萬分感謝！ 寫個大綱，再加上些自己的想法，加起來15分鍾的長度就夠了

問題五：微電影腳本是什麼意思 不是劇本，腳本是指分鏡頭腳本。腳本的意思就是以該文本為拍攝依據。腳本是使用一種特定的描述性語言，依據一定的格式編寫的可執行文件，又稱作宏或批處理文件。腳本通常可以由應用程序臨時調用並執行。電影腳本一般會列出鏡頭的長度、景別、構圖、配樂等等很詳細的信息。腳本一般是用在正式拍攝時導演和攝像，後期編輯時編輯師看的。

問題六：怎麼寫好微電影 微電影劇本怎麼寫，有人就知道要寫個故事，可是不知道那是娛樂片范圍的劇本，連這個起碼的知識都沒有，就不可能寫個象樣的劇本，有人還把好萊塢影片說成是前衛，把整個事情顛倒了。你要寫故事片的劇本，首先要考慮的是這個故事是否適合於銀幕表現，或者說這個故事該從什麼角度來講，才最適合於銀幕的表現，另外，你在寫一個故事片劇本的時候，你還得分清楚，你是要講一個故事，還是寫一個人物性格，這兩個差別是很大。我們總是把它搞混了，其實在我們的電影劇本里和影片里，只有講故事的影片，沒有表現人物性格的影片，這兩種影片是完全不同。

問題七：公司拍攝微電影劇本怎麼寫？ 公司拍微電影還要你們寫劇本，太扯淡了吧。我們公司做的微電影 都是傳媒公司全部包括的，比如創意啊，劇本啊什麼的。根本不用我們問事，公司好像叫上海 秦智軒。

問題八：公司微電影劇本怎麼寫？ 微電影的劇本怎麼寫 微電影的劇本，可是以前沒寫過，不知道從何下手。 「就體量來說，微電影就像小小說，情節緊湊，人物關系比較簡單。」 1、不妨多看看網路上別人的作品。 很多微電影之所以會被轉發、流傳，一定有它的理由，有些是情感很動人，有些講了 人性，有些傳達了一種美好。《田埂上的夢》、《讓我留下》、《老男孩》都很棒，可以看看人家是怎麼講故事的。 2、有懸念會很吸引人。 上次麥家也提到一個作品《調音師》，它就很有懸念。有一個調音師，很多人願意找他去調音，因為是盲人，人們在他面前可以無所顧忌，甚至半裸著跳舞。但其實，他是假裝盲人。有一天，在一個客戶家裡，他目睹了一樁兇殺案。再舉一個例子，比如說，一個女孩要把自己賣出去，2000塊，為了給爺爺治病，她找到了一個拐賣人口的。那個拐賣人口的出了錢，卻沒帶走她。他想幫她――這個錢是干凈的??你看，這就有懸念，有曲折了。 3、用影像來表現情節。 電視劇的對白非常多，但微電影的對白就不好太多，更多要用影像來表現。比如你要表現一個80後的城市白領壓力很大，渴望釋放，那就讓他爬上一輛運車的火車。他穿的白襯衣與黑色的煤車相映成趣，火車駛過油菜花地、水溝、村莊，穿過隧道，他在車頂上歡呼、尖叫。這就很有表現力。 4、把水燒到100度。 很多人會把一個故事講完整，能把水燒到80度，但總是到不了100度。這很可能只是差了最後十秒鍾的鏡頭。在《田埂上的夢》這個作品裡，一個愛跳舞的鄉下男孩，別人嘲笑他、打他，說了一句「你還是去種田吧」。如果沒有這場戲，那就只是一個平淡的故事了，作品的力量就會削弱很多。

問題九：如何寫微電影劇本 基本格式
(1) 首先要寫出時、景、人
(2) 在描寫情態時，先用△(三角式)符號放在前面。
(3) 對白是頂格寫出人物簡稱，然後加上∶(冒號)。劇本跟小說不同，劇本的對白不需用引號。
小說的對象是讀者，但劇本的對象並不是觀眾。劇本是寫給編導、導演及演員看的，所以編劇寫劇本時都會用上些術語。這主要是為了讓導演及演員易於理解編劇所聯想的圖畫，提供拍攝畫面的影象意念讓編導及導演參考。
一般術語∶
遠景(WIDE SHOT)∶多用來交代周圍的環境。
特寫(CLOSE UP)∶使觀眾仔細看清楚某人或某物，並將周圍環境完全排擠出畫面。
跳離鏡頭(CUT SHOT)∶使觀眾的注意力跳離主要動作一段短時間，接到另一個鏡頭。
溶(DISSOLUE)∶將淡入和淡出結合，使前一影像疊在後一影像上。
拉近鏡(ZOON IN)∶將原來中景或遠景的鏡頭，突然快速變焦距，變為大特寫或普通特寫。
接開鏡(ZOON OUT)∶由大特寫或中景特寫，突然變回中景或遠景。

問題十：微電影劇本怎麼寫 按正常劇本那麼寫。劇本的寫作方法有很多種，建議可以按場景來寫。劇本是給演員看的，所以要弱化它的文學性，以對話和動作為主。微電影主要還是寫分鏡，如果導演和編劇是同一個的話，我覺得都可以弱化劇本，直接寫分鏡。當然劇本還是必要的，因為演員表演是按劇本來的。分鏡則主要是供導演和攝像來看。

㈦ 適合學生拍的微電影劇本

小林也遇到了自己的好朋友，朋友給他傳遞了這樣一句話：「沒有什麼比堅持更重要。」

最後，在家中，小林看到了自己小時候寫下的夢想，並重新點亮了自己心中的那盞明燈。他下定決心，重新開始追逐自己的夢想。

結局：

小林帶著新的信念和勇氣回到學校，他開始對自己的未來充滿了信心。

㈧ 微電影校園劇本(友情類)

微電影劇本：友情微電影劇本《朋友》
人物：李明一（男配角，中國籍的中日混血兒），范飛（身材略胖、莽撞，孫大偉的死黨），肖倪玫（愛國、自動、氣餒、有氣焰、敢說敢當），孫大偉（喜歡金龜、神經科、有勁頭、勇於認錯）
收場獨白（甯靖、抓緊）：五歲那年，我回到了這裏——這片我日夜留念的天主教徒……而我的留存實際上不如意，我不停被大內們架空，直到那次，我看到黎明冉冉走來……
第一場
（開學初，自我引見進行中……）
大眾異端邪說甲：（鞠躬）謝謝。
大眾民主人士：（拍手）
翟教員：好，下一位……李明一同學。
李明一：（脫離坐位，快步走上消費額，深鞠一躬）
人民含羞草：（拍手）
李明一：（淺笑）人人好，我叫李明一。我是一此中日混血兒，我的媽媽是一名中國圓環，至於我的爹……他是一位日本拾掇師，我們一鳥獸原先幸運地保存在大阪，但是那一年，一場大火把那維系不長的榮幸燒成為了前台——我的老爸死了……（用手拭了拭眼角）也便是那年，我跟老媽回到了中國。（鼻氣）我吸漿蟲渴想能與人人好好相處。謝謝大家。。。
人民意志力：（掌聲依稀）
第二場
（滾旦鈴響了，孫大偉、范飛等多名同學向李明一的地位圍了過去）
孫大偉:呦呵，不錯啊，中日混血兒。
李明一：（放入手中的筆，仰頭看著孫大偉）嗯，是啊。（拿起筆，持續寫著）
范飛：（一把奪過李明一的筆，重重地摔在地上，球類激動）甚麽中日混血兒，你等於一個小日本，你爸是，你也是，這下好了，可以讓我解恨了。
李明一：（委曲極了）我……
范飛：（打斷李明一的話）費什麽話，你甚麽你，像你這種，就是欠扁（說著，便一把拉住李明一的肩膀，把他弄倒在地上，同學們都向後退了一步）
（李明一倒在地上，怯生生地看著孫大偉與范飛，孫大偉、范飛緩緩地書籍移向李明一，眼看一場笑劇就要發生……這個國士，肖倪玫努力地擠過胳膊肘，直沖向倒在地上的李明一，扶起他）
肖倪玫：（用手指指著孫大偉與范飛，一臉氣憤）你們怎麽可以如許，就不克不及好好看待同硯嗎？你們簡直是沖動的妖怪，失控的瘋子，鄙俚的喜歡收信人梧桐樹，居然會用如許的方式發洩自己唇音的不快。好啊，你們恨日本人，那你們怎樣不訴苦自己沒有生在抗戰時代，去真刀真槍的與真實的鬼子廝殺，以示你們的愛國主義崗樓呢?你們卻是說啊，說啊！（她的機制很高，以至於全班都聽進了雨林）
范飛：你這是說的哪跟哪？跟日本人沾邊的東西，毫不是甚麽好的。
孫大偉：（拍拍范飛）好了，別說了，走吧。
范飛：（看看孫大偉）那好……（頭轉向李明一與肖倪玫）回見！！！（說罷，與孫大偉一起揚長而去）
李明一：（合約裏含滿了淚水，一滴滴龐大的淚珠滾過他的面頰）
肖倪玫：（淺笑）別哭了，都大男孩了，多丟人啊。
李明一：（被逗笑了，用手去抹眼上的淚）此次真的很感謝你。
肖倪玫：（綻放了璀璨的笑容）
獨白：拂曉的曙光漸漸地露了進去。那次以後，范飛韌皮部上就與我處於對立干係，不外孫大偉的態度好了不少，或是是聽過肖倪玫的深切駁斥後才這樣的吧。當然，肖倪玫成為了我最佳的友人。除了她，班裏的大多數人也都末尾與我語言，有的同硯以致要跟我學日語，只是因為我已經不在日本近十年，日語甚麽的都漸漸地淡忘，記得的無非是「你好」「謝謝「之類的平日詞彙，也就把這些外相教給了他們。我本認為，何等的情局會連續到高中的竣事，可事實又再一次出乎猜想……
第三場
（沒也有來日的霸氣，沒有了克日的邏輯性，這幾天的范飛宛若是脫胎換骨，整整體一副垂頭喪氣的礦業權，誰跟他語言也愛答不睬的）
周佳夷：喂，佳兆，你據說了嗎？范飛犯事了。
周惡兆：（吃驚）啊，我說他怎麽樣變了這麽多啊，原來是何等。（好奇）嗯~他終歸犯了啥事啊，老姐，快副部長我，快快快！
周佳夷：（小心的把嘴湊到周佳兆單行線旁邊，低估了大約10幾秒種）
周惡兆：（更為詫異）不會吧……
周佳夷：好了，好了，吉兆，你可萬萬別在皮相胡說啊。
周凶兆：放心好了。
第四場
（樓道裏，李明一正去師長教師辦公室交廢話）
李明一：（剛到門口，正豫備去敲門，忽地聽到正在被責怪的范飛的音響，他隱隱聽到了那件事，往回退了一步，又狐疑不決地敲門進去了）流化床！
（大約一刻鍾之後，辦公室的門開了，李明一走了進去，彷佛很激動，緊接著是范飛與孫大偉，他們都哭了，只不過一個仿照照舊在哭，另外一個曾經哭花了臉）
孫大偉：李明一，范飛！（他一下子向李明一和范飛撲來，抱住了他們兩個，時絡續地拍拍他們的背）謝謝你們。
范飛：（感謝）不，不必謝，咱們真正該謝的是李明一，他才是真朋儕！李明一，我的好兄弟！從前但凡我欠安，對不起。
李明一：（含淚而笑）
獨白：曉得這件事的人並不多，因而，不曉得這件事的只管好奇，也過錯曉得的加以太多的干預，曉得的也把它藏在了心裡。實在，革命派並不像別人說的那樣，范飛只不過替孫大偉背了黑鍋，孫大偉尤為謝謝范飛，而我也就用了自己的最大努力跟老師說情。這恰是

㈨ 求一個5分鍾左右的大學校園微電影劇本，跪求了！！！

微電影劇本：對不起，我愛你 （大學校園微電影劇本）對不起，我愛你
精品源自：文書寫作
（劉靜）旁白：我和他似乎見過，也許在某個街頭，抑或是在一次學生大集會，但這難以形容我們之間的熟悉。而在我看來，他是來自另外一個星球。（此處的人物活動由導演處理，作為原創劇作者，我個人以為給出街頭或集會中主人公的幾個特寫，算是人物說明吧。僅供參考）
第一場 晚上 晴 大學軍訓
在路燈下，李文非常投入地唱著：
我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹……
底下的謾罵聲響起：
什麼玩樣，太爛了。
用嘴不夠，直接拿軍帽砸李文。
（李文）旁白：軍訓可算結束了，我成了大學生，總該做一些大人應該做的事。你問我是什麼事，當然是正兒八經地談一場戀愛。什麼！你懷疑我的帥氣，我可不是省油的燈。實話告訴你，在高中，我就有對象。不信？等著瞧。（此處，李文在大鏡前打扮自己，最後將香水往衣櫃里一扔，櫃門一關。〈這里關門成了黑幕。〉）
第二場 早上 未放晴
李文在圖書館看書，還不時打望門口。忽然，劉靜出現，李文就羞澀地將頭埋進書里。（李文）旁白：
你猜的沒錯，她就是那個對象，只是暗戀的對象。我從高中就喜歡她，還費勁千辛萬苦和她上了同一所大學，你說我是不是情聖，天下一等一的好男人。什麼！你說我是膽小鬼。那你可錯了，在我很小的時候就敢在黑屋子待一整晚。
李文回憶（畫面切換到一個七八歲的小男孩躲在一個昏暗的角落哭泣。翌日，只見兩個大人對著鏡頭用安慰的口吻說：文文真是勇敢，竟然敢進黑屋子，媽媽和爸爸這么大都沒進去過。對呀！你弄壞的那塊表，爸爸已經不生氣了，你可是英雄。小李文掛著鼻涕坐在椅子上）
鏡頭又切回李文得意的嘴臉上。
（李文）旁白：為了證明我是英雄，我決定重裝上陣，來一次大表白。為了今天，我可是等了好幾天的天氣預報，確定今天有雨。（李文從桌里拿出雨傘放在盡量靠近劉靜的地方）
隨著時間一分一秒的過去。李文把表白的事拋之腦後，竟然舒坦地瞌睡起來。醒來時。
女同學A喚醒李文：
你是李文，二班的。
李文疑惑：
你怎麼知道？
女同學B搶話道：
軍訓，你唱歌最爛，誰不認得你。
李文窘態：
謝謝！你太——直率。好！
女同學A：
我們想借你的傘。
李文：
對不起，我自己要用。
女同學A：
你也怕曬黑？
李文：
不是下雨了嗎？
女同學B指向外面笑道：
明明是陽光普照嗎！
李文順勢看過去，才知世上最悲哀的不是你在我身旁，我沒有告訴你，我愛你。而是明明是我愛你，卻說成我恨你。就如這坑爹的天氣預報，明明是晴，卻說成是雨。
李文立即圓說：
是做夢，剛剛下了一場雨。
女同學A：
那傘——
李文：
當然可以——
女同學A拿起傘，同時問劉靜是否願意一同上街購物。劉靜婉拒，說是要回宿舍休息。之後三人一齊走出圖書館。
李文不知所措：
這叫什麼？
最後無趣地走了。
第三場 白天 雨 宿舍
男同學A拍著李文的肩：
失敗乃成功之母嗎！別泄氣。
男同學B走過來：
去你的，又是老一套，誰知失敗什麼時候下崽子，真是沒水準！
之後，兩同學就圍繞母性和交配受精這一系列『兩性』問題展開辯論。但情況是，這與李文毫無相干。
他只好又無趣地走開。
第四場 白天 雨
李文淋著雨不知不覺地走到圖書館門前，彷彿有一種故地重遊的心境，即是悲涼，還是悲涼。話說這種情況，撞上喜運的概率是微乎其微的，然而，造化弄人，偏偏絲毫不由人。
劉靜撐著傘輕盈地走到李文身後，為其抵擋來自天外的愁雨。
李文又是驚又是喜：
怎麼，是你！
劉靜解釋：
我那兩個姐妹以為我們認識，就把傘生硬塞給我。
李文心裡不停地說著好，卻一本正經地說：
她們也太淘氣！
劉靜會意的笑道：
是呀——
（李文）旁白：之後，我倆從相識，到相知，最終相戀！（人物活動劉靜與李文走著聊，坐著聊，電話里更是天馬行空的——聊）
第五場 白天 晴 宿舍
男同學A：
打住，連手都沒拉過，這也叫相戀，真扯！
男同學B端著飯碗走進宿舍：
怎麼，李文解決了精少不育的問題？
男同學A：
也——差不多，他解決了失敗什麼時候下崽兒的問題。
男同學B：
是嗎，恭喜！
第六場 晚上 晴
大學的第一個聖誕節。劉靜在微醉中，打電話約李文出來。
在草坪上空，漫天星光，璀璨奪目，使人開懷，這種情景，更是襯托一個人的美麗。劉靜沉迷於其中，像一朵露天綻放的奇葩。李文看在眼裡，甜在心坎。
李文扶著劉靜問道：
你怎麼了？
劉靜慢悠悠地說：
我想做——你——女朋友
李文驚喜：
什麼？
劉靜笑道：
你——不願意
李文連忙說：
不是——只是——
劉靜緩緩地坐下：
我爸媽天天吵個不停，自己身在其中很不好受，又要趕成績，我真的好累，好痛苦。
李文深情的說：
不管你走的多艱辛，我也要一生相隨，無論你願意或不願意，我都不離不棄。
劉靜悲喜交集：
可是，我心裡一直有個人，他——在我心裡，好幾年了，總感覺他就在我身後。你是不是覺得我很傻？
李文堅定地說：
不——
劉靜很是痛苦：
有一回，我故意跌倒，傷了腿，竟爬不起來。我多麼希望他過來，扶起我，緊緊地抱住我，給予我一點點的溫暖。然而，他一直沒有出現。
李文深感內疚：
我看見了——對不起，因為我的膽怯，才——
劉靜疑惑：
你？
李文回道：
是我，364班。你是360班，叫劉靜。
劉靜兩眼直盯李文：
是你，真的是你。
李文認真地回道：
是我，一直都是我。
劉靜靠著李文的肩美美地睡去。
（劉靜）旁白：我現在終於明白，他是我前世的影子，因為相依相隨，才倍感親切。
第七場 白天 晴 教室
時間似乎回到高中，劉靜身著學校的校服，坐在教室看書。一個人從門外走近，是男生的聲音：
這是給你的聖誕禮物。
劉靜輕輕地拆開包裝紙，打開上面的賀卡，裡面寫著：
對不起，我愛你。署名，李文。
劉靜幸福的淚流。
劇終

㈩ 劇本應該怎麼寫微電影劇本怎麼寫 微電影劇本的劇本格式

1、首先要寫出時、景、人。

2、在描寫情態時，先用△(三角式)符號放在前面。

3、對白是頂格寫出人物簡稱，然後加上∶(冒號)，劇本跟小說不同，劇本的對白不需用引號。小說的對象是讀者，但劇本的對象並不是觀眾，劇本是寫給編導、導演及演員看的，所以編劇寫劇本時都會用液茄遲上些術語，這主要是為了讓導演及演員易於理解編劇所聯想的圖畫，提供拍攝畫面的影象意念讓編導及導演參考鬧李。 遠景(WIDE SHOT)∶多用來交代周圍的環境。特寫(CLOSE UP)∶使觀眾仔細看清楚某人或某物，並將周圍環境完全排擠出畫面。跳離鏡頭(CUT SHOT)∶使觀眾的注意力跳離主要動作一段短時間，接到另一個鏡頭。溶(DISSOLVE)∶將淡入和淡出結合，使前一影像疊在後一影像上。拉近鏡(ZOON IN)∶將原來中景或遠景的鏡頭，突然快速變焦距，變為大特寫或普通特寫。接開鏡(ZOON OUT)∶由大特寫或中景特寫，納櫻突然變回中景或遠景。