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時事微電影

發布時間:2023-08-24 12:49:23

❶ 新媒體短視頻的創作要素是什麼

創作要素有技能分享、幽默搞怪、時尚潮流、社會熱點、街頭采訪、公益教育、廣告創意、商業定製。

特點:

不同於微電影和直播,短視頻製作並沒有像微電影一樣具有特定的表達形式和團隊配置要求,具有生產流程簡單、製作門檻低、參與性強等特點,又比直播更具有傳播價值。

超短的製作周期和趣味化的內容對短視頻製作團隊的文案以及策劃功底有著一定的挑戰,優秀的短視頻製作團隊通常依託於成熟運營的自媒體或IP,除了高頻穩定的內容輸出外,也有強大的粉絲渠道;短視頻的出現豐富了新媒體原生廣告的形式。

(1)時事微電影擴展閱讀:

類型:

1、短紀錄片

一條、二更是國內較為早出現的短視頻製作團隊,其內容形式多數以紀錄片的形式呈現,內容製作精良,其成功的渠道運營優先開啟了短視頻變現的商業模式,被各大資本爭相追逐。

2、網紅IP型

papi醬、回憶專用小馬甲、艾克里里、等網紅形象在互聯網上具有較高的認知度,其內容製作貼近生活。龐大的粉絲基數和用戶粘性背後潛在著巨大的商業價值。

3、草根惡搞型

以快手為代表,大量草根藉助短視頻風口在新媒體上輸出搞笑內容,這類短視頻雖然存在一定爭議性,但是在碎片化傳播的今天也為網民提供了不少娛樂談資。

4、情景短劇

套路磚家、陳翔六點半、報告老闆、萬萬沒想到等團隊製作內容大多偏向此類表現形式,該類視頻短劇多以搞笑創意為主,在互聯網上有非常廣泛的傳播。

5、技能分享

隨著短視頻熱度不斷提高,技能分享類短視頻也在在網路上有非常廣泛的傳播。

6、街頭采訪型

街頭采訪也是目前短視頻的熱門表現形式之一,其製作流程簡單,話題性強,深受都市年輕群體的喜愛。

7、創意剪輯

利用剪輯技巧和創意,或製作精美震撼,或搞笑鬼畜,有的加入解說、評論等元素。也是不少廣告主利用新媒體短視頻熱潮植入新媒體原生廣告的一種方式選擇。

❷ 微電影和新聞的區別

微電影和新聞的區別:
1、范疇和目的:微電影是一種以電影的形式展現情節和故事情節的短片作品,目的是傳達某種情感或思想,觸發觀眾的共鳴,而新聞是一種以文字或視頻等形式芹鎮報道時事、新聞事件、社會事件等的媒體嫌蠢粗形式,目的是傳遞信息、啟示思考。
2、製作方式:微電影需要通過編劇、導演、演員、後期等一系列流程來完成製作,需要投入大量的資金和人力,而新聞則需要記者通過采訪、調查、整理、編輯等流程來完成製作,相對來說製作成本較低。
3、內容形式:微電影採用劇情、敘事的方式來展現情節,通過畫面和音樂等手段來營造氛圍,帶給觀眾深刻的情感體驗,而新聞則以客觀的視角,用文字或視頻等形式來直接展現新聞事件,旨在傳達事實真相。
4、傳播方式:微電影通過檔純網路等新媒體平台進行傳播,觀看人群主要是年輕人和電影愛好者,而新聞則通過報紙、電視、網路等傳統和新媒體平台進行傳播,更廣泛地覆蓋了社會各個方面的受眾。

❸ 截取幾秒電影片段 作為非商業性質的微電影,並且公開。合法嗎

不合法!!但是米有牟利,處罰不會構成刑責!!
存在侵權行為,根據版權法規如下:
(1)未經著作權人許可,發表其作品的;
(2)未經合作作者許可,將與他人合作 創作的作品當作自己單獨創作的作品發表的;
(3)沒有參加創作,為謀取個人名利,在他人作品上署名的;
(4)歪曲、篡改他人作品的;
(5)剽竊他人作品的;
(6)未經著作權人許可,以展覽、攝制電影和以類似攝制電影的方法使用作品,或者以改編、翻譯、注釋等方式使用作品的,本法另有規定的除外;
(7)使用他人作品,應當支付報酬而未支付的;
(8)未經電影作品和以類似攝制電影的方法創作的作品、計算機軟體、錄音錄像製品的著作權人或者與著作權有關的權利人許可,出租其作品或者錄音錄像製品的,本法另有規定的除外;
(9)未經出版者許可,使用其出版的圖書、期刊的版式設計的;
(10)未經表演者許可,從現場直播或者公開傳送其現場表演,或者錄制其表演的;
(11)其他侵犯著作權以及與著作權有關的權益的行為;
(12)未經著作權人許可,復制、發行、表演、放映、廣播、匯編、通過信息網路向公眾傳播其作品的,本法另有規定的除外;
(13)出版他人享有專有出版權的圖書的;
(14)未經表演者許可,復制、發行錄有其表演的錄音錄像製品,或者通過信息網路向公眾傳播其表演的,著作權法另有規定的除外;
(15)未經錄音錄像製作者許可,復制、發行、通過信息網路向公眾傳播其製作的錄音錄像製品的,著作權法另有規定的除外;
(16)未經許可,播放或者復制廣播、電視的,著作權法另有規定的除外;
(17)未經著作權人或者與著作權有關的權利人許可,故意避開或者破壞權利人為其作品、錄音錄像製品等採取的保護著作權或者與著作權有關的權利的技術措施的,法律、行政法規另有規定的除外;
(18)未經著作權人或者與著作權有關的權利人許可,故意刪除或者改變作品、錄音錄像品等的權利管理電子信息的,法律、行政法規另有規定的除外;
(19)製作、出售假冒他人署名的作品的。
以上第(1)至第(11)項行為,侵權人應當根據情況承擔停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責任。第(12)項至第(19)項行為,侵權人除了承擔上述民事責任外,同時損害公共利益的,可以由著作權行政管理部門責令停止侵權行為,沒收違法所得,沒收、銷毀侵權復製品,並可處以罰款;情節嚴重的,著作權行政管理部門還可以沒收主要用於製作侵權復製品的材料、工具、設備等;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

❹ 橫屏微電影與豎屏微電影在形式與內容等方面有哪些區別

微電影是一種常見的影視作品形式,國內市場上的橫屏微電影絕對是佔大多數,因為橫屏的左右擴展能夠呈現出更廣闊的畫面場景,包含的元素自然也更加豐富。但是豎屏微電影,目前卻還屬於 探索 和嘗試階段。豎屏美學微電影的設置,完全區別於傳統意義上的橫屏和普通豎屏短視頻,無論從最直觀的觀感上來說,還是從內容出發的內核來講,都有著非常大的不同。豎屏美學在形式上只能豎屏觀看,這個系列影片第三人稱的鏡頭視角,讓觀眾深覺親切感,身臨其境般的去感受故事。而在內容上只能豎屏表現,平凡故事,溫暖瞬間,最為觸動人心,且頗具質感的畫面以及背景配樂的輔助烘托,更加貼合突出影片主題傳達。如此做到形式與內容上的無縫融合,真正展現出豎屏美學微電影帶給我們的魅力,這同樣也是豎屏美學的兩大重要含義所在。影片聚焦普通人平凡生活中的細小瞬間,用極其寫實的手法展現出了微電影鏡頭下的溫度。就目前全網上線的其中兩部來說,看完不禁會帶入自己,又帶入身旁看到的一個個小舉動,從而聯想出一個個小故事。

形式區分:

首先橫屏微電影在形式上面,與傳統電影並沒有太多區分,都是以正常的16:9的畫面比例上面來說,並沒有給人以特殊的感覺。而豎屏微電影的出現,則是打破了人類以往觀影感覺, 從重度、認真仔細的觀影到輕便、不打擾觀看視線的用戶體驗的轉變, 這就是最大的區別。

從便捷度上來說,現在很多網路產品都開始著力於豎屏產品,因為手機界面大多數偏向9:16比例,當然華為新出的折疊的不算哈,這就給用戶心理造成大量直板操作的習慣,而當你在閑暇時隨便刷了刷視頻,發現得由橫屏觀看,瞬間會給人有一種直接跳過、或者不想觀看的念頭,這叫形式帶來的挫敗感,此處用戶體驗當中一句話: 要給希望,不要給用戶失望 。所以便於的觀影方式:豎屏就應運而生,豎版 游戲 也是同理。

內容區分:

因著形式的改變,橫屏拍攝的微電影在一個鏡頭上能表達很多的要素, 光從字幕字數上面來說,橫屏占據的優勢簡直太大了,還有場景的表達、鏡頭切換上都要比豎版電影要柔和。

其次是畫面的聚焦感,橫屏可以非常恢宏大氣,而豎屏卻需要很能聚焦到一個點上, 可謂在內容上必須要比橫屏言之有物,而且節奏上明顯要比橫屏的快。

個人見解,希望有所幫助。


你好,我是星懿,很高興回答你的問題

微電影是一種常見的影視作品形式,影片聚焦普通人平凡生活中的細小瞬間,用極其寫實的手法展現出了微電影鏡頭下的溫度。就目前全網上線的其中兩部來說,看完不禁會帶入自己,又帶入身旁看到的一個個小舉動,從而聯想出一個個小故事。

①橫屏和豎屏對於形式來說,標志著一種畫框的模式,就意味著影像空間的一種包容度,對於內容來說,隨著影像空間發生變化,橫屏微電影可以忽視畫幅上下空間的問題,豎屏微電影就要把傳統認知的橫向思維觀念轉移。

②首先橫屏微電影在形式上面,與傳統電影並沒有太多區分,都是以正常的16:9的畫面比例上面來說,並沒有給人以特殊的感覺。

③而豎屏微電影的出現,則是打破了人類以往觀影感覺,從重度、認真仔細的觀影到輕便、不打擾觀看視線的用戶體驗的轉變,這就是最大的區別;另外,豎屏微電影就不太適合用「平視」的視角,因為上下兩側會顯得很空,而是需要用更豐富的鏡頭語言,運動鏡頭就變得比較重要,畢竟電影要拍人,而人的活動區域多是在一個橫向平面上。所以為了豐富畫面空間,可能需要更多的試探和努力。

豎屏視頻來源於手機,也就限定在了手機上,哪怕用電腦看,都很不是個東西。誰讓普通大眾刷視頻的時候就不願意把手機橫過來呢?

以上就是個人的觀點。。。。。。。

您好,我是窩矮看電影,很高興回答您的問題:

人類電影 歷史 上從來沒有過豎著長方形的視頻直到智能手機的誕生。即使早期手機錄像的VGA畫面也是橫著的啊。

豎屏視頻來源於手機,也就限定在了手機上,既然限定在手機上看,那就是膾炙人口的題材最適合,就給普通大眾最土味最直觀的就好。

近年來,在短視頻的到來,為電影影像藝術帶來了更多更新的可能性,不斷鼓勵影像藝術多元化 探索 ,也越來越來的豎屏視頻的出現。

豎屏微電影完全區別於傳統意義上的橫屏和普通豎屏短視頻,從形式觀感和內容內核來看都有巨大不同。豎屏在形式上只能豎屏觀看,這個系列的影片通過第三人稱的鏡頭視角,讓觀眾身臨其境般地去感受故事,以旁觀者的角度重回日常被忽略的溫暖。

以上便是我個人的見解,謝謝!

大家好!我叫卡龍視頻,很高興回答:「橫屏微電影與豎屏微電影形式與內容的區別」

當今 社會 ,數字影像時代全面到來,由影像畫面、語音信息和互聯技術共同構成的數字平台和網路平台,成為人們生活中記錄傳播和交流信息不可或缺的工具。其中,微電影因其微型、快捷、直觀等特點,使我們的生活多姿多彩了起來。不管是政府、百姓、攝影家們、以及公司等紛紛運用它,展示品牌形象、記錄人物故事、報道時事新聞、推廣 社會 公益;總而言之,微電影以及遍布我們生活的方方面面,因此微電影不僅成為人們用於消遣、更把他當做一種技能來學習

今天我們要討論微電影橫屏與豎屏的形式與內容區別

首先,我要說的是橫屏,因為橫屏模式不是簡單地從豎屏到橫屏的切換,而是有非常強的邏輯性的板塊的切換以及布局,可以屏蔽一切其他干擾性的東西,播放時畫面廣大顯示更加清晰。

其次,相對而言我更喜歡豎屏因為橫屏觀看時和不能同時觀看其他信息顯示,然而豎屏就加大了觀看者和信息之間的距離,減少了這份隔閡。還有更加有助於 情感 表達,就比如我們正在看一部電影時,突然qq或者微信來了消息,如果是橫屏的話我們就得退出去去回復,但如果是豎屏,我們就可以分屏上面電影下面是聊天界面。

除此之外如果很多種情況我們都可以一邊看,一邊通過分屏或者彈幕和其他觀眾之間營造出互動的氛圍,或者也可邊看微電影邊做其他的。豎屏思維除了應用到微電影外也可以在生活很多方方面面,比如抖音、快手、淘寶、網路等不都是運用豎屏的嗎?這些不僅幫助使用者理解信息溝通難易度而且還增加信息傳播效果。因為在用手機是我們也會發現豎屏時手機寬度剛好能使我們更好的聚焦,所以豎屏時人的視線大概可以總結為:

★看手機屏幕時雙眼視線會向內收斂。

★在手機屏幕上追隨主體(某廣告或其他信息),必須保持精準聚焦。

最後,雖然我用很少的篇幅對橫屏進行描述,但不管是橫屏還是豎屏都有自己的優缺點,只看你是如何看待罷了。比如,豎屏用眼睛需要精準聚焦,然而在在屏幕上移動視線時很費勁、很容易產生疲勞

大家好,我是疏月心白,很高興回答這個問題。

首先我們看看橫屏和豎屏拍的照片,拿照片先做一個對比

顯而易見,上面的圖片是橫屏拍攝的,下面的照片是豎屏拍攝的。

我們從形式上有什麼直觀的區別嗎?

1、視野方面

橫屏的視野比較開闊,它能最大限度的利用空間,豐富了空間的容納度,在畫面中展現的更多的是畫面的層次和布局。而豎屏更多的是突出畫面焦點,不需要多餘的信息,重點突出某一處。

2、用戶體驗方面

橫屏主要是從人「平視」角度去觀影,主要適用於電影屏幕,電視,電腦等設備,當然手機也會用到。而豎屏打破以往的觀影體驗,讓觀影更為便捷,比如我們經常看的抖音,快手等短視頻。

以上是我們直觀的體驗。

那麼從內容講呢?

多數的專業人員拍攝幾乎都用橫屏,它囊括了多數電影及微電影,無論從人的觀影角度還是拍攝的局限性來說,橫屏都是各大導演的首選。而豎屏主要是用於藝術性的創作,或者想重點突出的人與事物,又或者想突出空間的立體結構。

綜合以上,橫屏更多是用於整體的故事,有一定的內容,並且具有完整性。豎屏更多的是便捷,在特定的情況下,將畫面的焦點重點突出,盡善盡美。

首先很高興能回答你的問題!

微電影之所以微,是因為它的時長一般都在5-20分鍾,而較於一般的電影時長都在1到2小時,而且微電影並不在電影院上映。微電影的呈現方式一般通過網路傳播,在手機快速發達的時代,在手機傳播更為廣闊。

1.橫屏形式

橫屏形式是目前最常見的一種形式,我們都知道尺寸為16:9或4:3為橫屏,橫屏的優點就是尤其在手機端,不受手機邊框的影響,可以讓更多的內容進入畫面,內容可以完整的展示,讓人們看起來舒心,不受限制的看到更多精彩的人物和景物。對微電影的效果展現更精彩。橫屏無論電腦端,手機端,已經成為人們瀏覽視屏的習慣。習慣成自然,很自然的成為人們觀看微電影的形式。

2.豎屏形式

豎屏微電影。觀看手機者,一般為了方便,豎屏觀看,面對那些簡短的電影只要感受到裡面的內容即可,看完就翻走了,比較適合豎屏的微電影,不過微電影的一些細節可能感受不到,但基本內容已經知曉,所以豎屏微電影是為了更加方便讀者,為了更加適應現今的人人都有手機的年代。

最後我的觀點就是:

所有的事物存在即合理,無論是橫屏還是豎屏都要根據自己的習慣做出選擇。橫屏好就橫屏看,覺得豎屏好就豎看,只是根據個人感覺不同而已。

橫屏和豎屏對於形式來說,標志著一種 畫框 的模式,就意味著影像空間的一種包容度。就像我們在電影院看橫屏電影,為了滿足一個 橫向空間的廣度 ,因為根據常識來說,人們都在地面生活,包括人的眼睛視角也是兩邊寬,上下視域比較窄,電影最初設置成橫屏也是這種道理。但是因為現在更多人用手機看視頻,包括抖音,總是來回翻騰手機不太方便,所以更注重了縱向空間的 探索 。一百多年前法國的 阿貝爾岡斯 ,為了讓電影填充觀眾的視野,就用了 三塊屏幕並排放置 , 拍攝時也是用了 三台攝影機橫向拍攝 ,為了滿足觀眾的一種空間真實感;而豎屏美學更像是一種滿足觀眾習慣的一種「以人為本」的觀念,所以要在創作時,也要更多考慮觀眾的觀影舒適度。 張藝謀 最近應著抖音的發展提出了「豎屏美學」,注意到豎屏美學問題,對於豎屏微電影的 探索 現在還是比較缺少的。

對於內容來說,隨著影像空間發生變化,橫屏微電影可以忽視畫幅上下空間的問題,豎屏微電影就要把傳統認知的橫向思維觀念轉移,對於國內短片現狀來說,可以去拍一些實驗短片嘗試一下,可能會獲獎。另外,豎屏微電影就不太適合用「平視」的視角,因為上下兩側會顯得很空,而是需要用更豐富的鏡頭語言,運動鏡頭就變得比較重要,畢竟電影要拍人,而人的活動區域多是在一個橫向平面上。所以為了豐富畫面空間,可能需要更多的試探和努力。

你好,很榮幸回答您的問題

在電影史上微電影算是一種新型的呈現方式,微電影之所以微,是因為它的時長一般都在5-20分鍾,而較於一般的電影時長都在1到2小時,而且微電影並不在電影院上映。微電影的呈現方式一般通過網路傳播,在手機快速發達的時代,在手機傳播更為廣闊。

1.豎屏微電影。觀看手機者,一般為了方便,豎屏觀看,面對那些簡短的電影只要感受到裡面的內容即可,看完就翻走了,比較適合豎屏的微電影,不過微電影的一些細節可能感受不到,但基本內容已經知曉,所以豎屏微電影是為了更加方便讀者,為了更加適應現今的人人都有手機的年代。

2.橫屏微電影。在來看橫屏微電影,在手機沒有普及之前,微電影只是為了告訴讀者微電影所包含的道理,應該都是用電腦觀看,裡面的細節也可以一一到位。但現在電腦並不是必須的了,擁有一部手機就可以完成大部分內容,所以豎屏微電影就應運而生。

【從形式來說】

橫屏微電影與傳統電影並沒有太多區分,都是16:9的畫面比例,沒給人特殊的感覺。豎屏微電影則打破了以往的觀影體驗,輕便、不打擾觀看視線的用戶體驗更是廣受手機用戶的歡迎。

從便捷度來說,現在很多網路產品都開始著力於豎屏產品,手機界面大多數偏向9:16比例,當你刷視頻時,需要橫屏觀看,瞬間會給人有一種直接跳過、或者不想觀看的念頭,這叫形式帶來的挫敗感,此處用戶體驗當中一句話:要給希望,不要給用戶失望。所以便於的觀影方式:豎屏就應運而生,豎版 游戲 也是同理。

【從內容區分】

橫屏拍攝的微電影在一個畫面上能傳遞的信息更多,場景的表達、鏡頭切換上都要比豎版電影柔和;豎屏畫面內容更聚焦,並且內容還要比橫屏言之有物,節奏上也是明顯要比橫屏的快。

對於內容來說,隨著影像空間發生變化,橫屏微電影可以忽視畫幅上下空間的問題,豎屏微電影就要把傳統認知的橫向思維觀念轉移,對於國內短片現狀來說,可以去拍一些實驗短片嘗試一下,可能會獲獎。另外,豎屏微電影就不太適合用「平視」的視角,因為上下兩側會顯得很空,而是需要用更豐富的鏡頭語言,運動鏡頭就變得比較重要,畢竟電影要拍人,而人的活動區域多是在一個橫向平面上。所以為了豐富畫面空間,可能需要更多的試探和努力。

【總結】

橫屏和豎屏是一種畫框的模式,是影像空間的一種包容度,在電影院看橫屏電影,為了滿足一個橫向空間的寬度和廣度,人的眼睛視角也是兩邊寬,上下視域窄,電影最初設置成橫屏就是根據這個理論來的。隨著智能手機的普及,人們開始注重縱向空間的 探索 ,尤其是隨著抖音等短視頻的流行,看豎屏電影慢慢成為習慣,而來回翻騰手機總歸來說會不太方便。豎屏美學更像是一種滿足觀眾習慣的一種「以人為本」的觀念,在創作時,要更多考慮觀眾的觀影舒適度。張藝謀導演應著抖音的發展還提出了「豎屏美學」,目前關於豎屏美學問題以及對豎屏微電影的 探索 尚且還不多。

❺ 微電影劇本策劃書

【 #策劃# 導語】撰寫策劃書就是用現有的知識開發想像力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。以下是 整理的微電影劇本策劃書,歡迎閱讀!

微電影劇本策劃書篇一


為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想像能力及藝術修養,豐富大學生的課餘生活。決定開展吉首大學第xx屆微電影劇本大賽活動:

一、大賽的目的

為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識,讓人們更加關注親情、師生情、友情,並以此來豐富大學生的課餘生活,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想像能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影,熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平台。

二、參賽主題及作品有關要求

主題一、孝親時長15—30分鍾,具有完整故事情節,作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統,踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化,弘揚社會文明,能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平台,分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

主題二、尊師時長15—30分鍾,具有完整故事情節,作品形式不限。體現出當代大學數族生對於尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系,師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛時長15—30分鍾,具有完整故事情節,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」二十字的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制,相互理解信任,相互支持幫助,在相互交際過程中自然流露出的親切的「友愛」情感。

主題四、行善時長15—30分鍾,具有完整故事情節,作品形式不限。以「實事求是」「一切為公益」「無凱畢雹任何商業目的」為原則突出行善這一美德。主題清晰明確,立意新穎獨特,既能夠達到頌揚「行善」這一目的,又能引起觀賞者的興趣。

註:參賽者可以任選一個主題,或兼顧多個主題。

三、大賽的組織結構

主辦單位:吉首大學教務處、法學與公共管理學院

承辦:吉首大學文化創意與策劃創新工作室

四、參賽對象

吉首大學全體在校學生

五、.活動流程策劃

1.劇本收集(投稿時間):10月22日—11月20日(截止)

方式:參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱

2.作品評選:11月21日-11月24日

3.獲獎名單宣布

方法一:簡訊通知獲獎人員,並於11月25日(暫定)到齊魯大樓502領取獎金及證書。

方法二:法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單,請及時關注。

方法三:我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單(及評選細則),請及時關注。

六、獎項設置

本次大賽共選出優秀作品30份(根據收到的稿件數量可能微調)。比賽結束後,頒發榮譽證書並選取部分優秀劇本拍攝成微電影,參與明年的、省級微電影大賽,被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(含明年參賽獲獎證書署名)。

一等獎:10%參賽人員【校級獲獎證書】

二等獎:20%參賽人員【校級獲獎證書】

三等獎:30%參賽人員【校級獲獎證書】

微電影劇本策劃書篇二


一、活動引言

近年來,隨著我國電影事業的繁榮發展,「微電影」作為一種新型視聽樣式,以其題材豐富、成本低廉、製作精巧、收視方便的特點,正通過新媒體平台得到越來越多受眾尤其是青年人的喜愛,成為現代年輕人文化生活中不可或缺的重要內容。

微電影,及微型電影,又稱微影。微電影是微時代——網路時代的電影形式,具有微時長、微製作的特點。其「微」的特性也註定了微電影劇本的語言具有短小、精煉的特盯帆征。為了鍛煉同學們的語言文字表達能力,提高大家的藝術鑒賞水平,特舉辦這次微電影劇本創作大賽。

二、組織單位

主辦單位:教務處

策劃承辦單位:中文系、百草文學社

組織領導:徐慧文、邊小玲、趙倩

三、比賽程序及比賽內容及基本要求

1.比賽程序

以系為單位,各繫上交作品電子版及列印版各一份。其中電子版由各系統一收齊上交至,列印版交至2#309辦公室。

2.活動時間

xx年3月15號至4月20號

3.比賽內容及要求

(1)劇本創作要注意創造特定的戲劇場面與沖突,設置扣人心弦的戲劇情節,提煉動作化、個性化的人物語言,以便於使演員演來「上口」,觀眾聽來「入耳」。

(2)劇本內容要求積向上、弘揚社會正能量。既可以取材校園內的生活、學習、愛情故事,也可以聚焦社會時事熱點。

四、獎項設置:

本次比賽設一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項並頒發證書。一等獎作品將在《百草》上發表,好的作品將由百草文學社協助,完善劇本;劇本修改完成後,將由濱州微電影研究創作中心、黑眼睛話劇社協助,拍成微電影,推薦給濱州電視台播放,同時往省里報送參獎。

五、參賽對象

微電影劇本策劃書篇三


一、活動背景

當下是眼球經濟的時代,微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現形式,在講究內涵,也注重形式的信息速傳時代,是一種創新,更是一種突破。華中師范大學心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農民工子女提供義務支教的公益類學生社團,社團宗旨為「關愛農民工子女,提高師范生技能」,開展了多項義教還有其他社內特色活動,有著豐富的微電影題材,為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創作是微電影的首要步驟、核心環節,所以在劇本的徵集確定上不能馬虎。

二、活動目的

1、此活動將結合我們社團的特色,給社內成員提供一個展示才華與技能的平台;

2、保證微電影的質量,並通過微電影傳播社團文化,擴大本社團在校內的影響力,努力豐富校園文化;

2、通過本次活動,讓社員們用心記錄生活,分享悲喜,健康成長,從而營造良好的社團文化,增強社團內部的凝聚力。

三、前期准備

1、宣傳工作

以網路宣傳為主,在心心火義教之家的各個網路平台上以及心心火各個qq群發出微電影劇本徵集的通知

由社長聯系前幾屆心心火成員,通知此活動

各個組長在開例會時向組員通知並鼓勵其積極報名

2、後勤工作

組織微電影劇本審核組的成立,做好之後的劇本評選

四、活動規程

(一)活動時間

2020年4月7日-5月3日

(二)活動對象

華中師范大學心心火義教之家全體社員(包括第xx屆至第xx屆)

(三)參與方式

1、自願參與,可以個人創作,也可以小組聯合創作;

2、劇本一律用word格式,劇本中標明作者姓名、qq號、聯系電話,文件命名為:作品題目+作者姓名,如:心心火張三;

3、劇本以電子郵件附件形式投稿,發至指定郵箱***

(四)劇本要求

1、作品必須是原創,作品結構形式不限,可以小組聯合創作,劇本或抓心或搶眼;

2、劇本內容積極健康向上,劇本須與心心火義教之家的文化元素相結合,題目自擬,情節新穎;適合網路視頻傳播;具備完整的微電影的故事性與情節性;

3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鍾以內。

(五)評選方法

本次劇本評選由審核組對所有應征劇本進行遴選與終評,審核組由社內人員報名篩選組成,每人評選出一篇,最後審核組成員共同評選出劇本。

(六)獎勵設置

1、優勝作品者將獲得精美禮品一份

2、優勝作品將由社團組織拍成微電影

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