㈠ 與大學生心理健康教育有關的視頻或微電影
《美麗心靈 》 挺不錯的，講的是妄想型的精神分裂症，不像很多其它的心理學
《美麗心靈 》 挺不錯的，講的是妄想型的精神分裂症，不像很多其它的
影片那樣場景很恐怖，我強力推薦！
㈡ 校園心理情景劇
前言]
家園在發展，家園在拓寬，家園在創新，家園在燦爛……
多元的社會，多元的文化，生活不再只是一種情調、一種模式、一種風格、一種味道……希望我們心中的家園頂花帶露、鮮嫩可愛、富有朝氣、色彩斑斕，做到特色、一流，沖浪騰飛。
[校園心理劇]
心中的家園
[校園內石香亭。
[淅瀝雨聲，遠處飄來輕微的南曲聲……
[學生李靜抱著琴譜冒雨小跑上，跑進石香亭，甩甩琴譜上的雨珠，掏出紙巾擦拭臉上雨水，接著擦一擦琴譜。望一望亭外的雨，坐下來。低下頭邊輕聲哼著曲譜邊練習指法……
[王老師頭頂手絹，腋夾畫板，手拿教案夾冒雨上。進石香亭。
李靜：老師好！
王老師：你好！
[李靜忙幫著王老師把畫板放到一旁。王老師拿下頭上的手絹擠了擠頭發，望望雨，看看錶，把教案夾放到畫板上，看到琴譜。
王老師：練到第五級了？
[李靜有點靦腆地笑了……
李靜：正練著呢。
[王老師一邊翻閱琴譜，一邊用欣慰的目光鼓勵著李靜。
王老師：挺好的！
[較大的雨聲把南曲聲淹沒了……
[學生小凱肩挎著一個大書包，煩躁地跑上。見石香亭里有人避雨，漠然地站著，任憑雨水淋濕全身……
[李靜看了一下王老師，望著亭外雨中的小凱。
[王老師見狀，趕忙放下琴譜，急忙沖進雨中，連拉帶抱地把小凱擁進亭子里。
王老師：你這樣會淋壞身子的。
[李靜幫著卸下書包，卻把書包里的內褲、襪子、內衣等，撒了一地，她看傻了眼。
[王老師用自己的手絹，心疼地為小凱擦拭頭發上的雨水。
[小凱不屑一顧地用手把王老師的手絹撥落地上。
[王老師、李靜對視一下，十分驚訝地……
王老師：啥事這樣不開心？
[李靜把王老師的手絹拾上來，瞪了小凱一眼。
[王老師把散落在地的內褲、襪子之類重新裝進書包。
小凱：校門總是關著，門衛總不讓人出去，煩都煩死了。
[王老師、李靜都停下手中的活兒。
王老師：就為這事？
[雨更大了，風也颳起來了。
[王老師把小凱往自己身旁拉一拉避避雨。
[李靜走上前用自己身子來擋風擋雨……
[小凱一時害羞地縮一縮身子。
王老師：我們學校是寄宿走讀雙軌制的，為了學生的……
[小凱又激動起來了，掙開她們的呵護，蹦著腳。
小凱：總不能把學生當小鳥，整天關在籠子里。悶都悶死了……洗衣服、拖地板、什麼事都得自己做，煩都煩死。我、我、我想家……
[小凱又煩躁地沖進雨中……
[王老師毅然拿著畫板在雨中遮住小凱……
李靜：老師，你的畫淋雨了。
[王老師又一次把小凱擁進亭子里。
[李靜拿出紙巾為王老師畫板上的畫擦拭著。
[小凱見狀，一時茫然。
王老師：想家，想爺爺奶奶、想爸爸媽媽，這很正常。
李靜：剛進校，我也很想。一想，總躲在被窩里哭。可後來……
小凱：這那是家？
王老師：這學校，是我們心中的家園！
[音樂聲起：「……只要人人都獻出一點愛……」
李靜：現在，我的生活都能自理了。有時回家還幫媽媽做點家務事，鄰居都誇我好孩子。
[坐在一旁的小凱聽著李靜的話，還是那麼滿不在乎，雙腳在石凳上晃悠著。
[王老師親昵地坐在小凱身旁，語重心長地開導著……
王老師：校門關著，並沒有把我們的心關住。
[此際，南曲聲響、游泳水聲、乒乓球、籃球聲……彼起彼落……特別是科技小組的「飛機聲」、「汽車聲」更引人入勝。
王老師：你興趣什麼，就去參加興趣小組活動。像她，學琴練到第五級了。像老師，還是小畫社一名學員。
[李靜與小凱同時向王老師投去了異樣的眼光。
王老師：在家，是爸媽呵護的家；在校園，我們成長的心中家園。課堂上，老師教你知識；生活上，老師教你自主；課外，多種特長的興趣小組，任你選擇參加……
李靜：學琴、練乒乓球；學游泳，練南曲；學科技，練賽跑……
[小凱一時激動起來。
小凱：我是小劉翔……
[沖出雨中喊著……
李靜：還有那模型小組，汽艇呀、飛機呀、衛星呀……
小凱：我要飛上天！
[王老師看了看天際，雨停了。腋下夾起畫板教案夾，把小凱書包往肩上一甩，走出石香亭。
[李靜急著要小凱的書包。
王老師：不用，我幫他洗洗。
[小凱聽到見著，急忙走過來。
小凱：謝謝老師，謝謝同學。從今往後，我學自立自強。不想家了。
[把書包摞了過來……
王老師：別管校園門關著，只要我們走向小朋友、走向新生活，我們的心是自由邀翔的。
[李靜走上前，握住小凱的手，真摯地……
李靜：走吧，一起走進我們心中的家園。
[激動中的小凱對王老師很有禮貌地揮了一下手。
小凱：好，走進心中的家園！
[王老師會心地舉起手，比一個「OK」。
[音樂聲起……
這個看看吧，我覺得不錯。
㈢ 校園心理情景劇《我們的花季》的劇本！
音樂劇《我們的花季》
第一幕（輕狂篇）：眾人在教室里打鬧,有的唱歌,有的在說笑。有的則慵懶的趴在桌子上睡覺。上課鈴聲按時響起,眾人依然說笑打鬧。老師生氣的走進教室。第一幕故事由此開始......
老師（恨鐵不成鋼的表情）：我看你們現在只知道玩，三年的時間是很短的。到時候你們該怎麼辦（單手叉腰，另一隻手指著眾人）
男甲（玩世不恭的表情，嘴裡嚼著泡泡糖）：老師，您聽我說。"我知道我的未來不是夢,開心的過每一分鍾,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動"
男乙：對，初三還早哩.(太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天依舊一樣的開.我的青春依舊在繼續,不必擔心我的未來怎麼樣,不必擔心我的未來怎麼樣,別那麼著急,別那麼著急,我的青春依舊在繼續"
老師：（揪著男甲的耳朵）「我的未來不是夢,開心的過每一分鍾"我看如果你在這樣下去，你的未來還真是夢了。你們兩個牆角站著去。
男甲乙:老師,我們錯了.(老師依舊指著牆角,示意讓他們占過去)
眾人揮手唱"啊朋友再見,啊朋友再見,啊朋友再見吧,再見吧,再見吧"哈哈哈~~
（煙霧彌漫，轉到第二幕，友誼篇）
第二幕：教室里，眾人在埋頭寫作業。女乙和男甲在打鬧，第二幕由此開始）
女丙：吵什麼吵，沒看見別人在做作業呀！
女乙：我們說話關你什麼事，別人怎麼不覺得吵！（說著把手中的書「啪」的一聲打在桌子上）
女丙:別人不說話,不代表你沒吵著他們.
女乙:你管我?你以為你是誰!
女甲（看著前桌的倆人）：她倆又怎麼了，都認識十多年了還吵什麼。
男丙對女甲說：她們是越吵越好，這幾年來哪一次不是吵完就好了。
女丁：好像不是這樣（女乙背起書包到其他座位了,走時碰倒了女丙的書,並且白了女丙一眼),我們應該勸勸他倆"
男甲：勸什麼,好不容易看女生吵架.別勸,打起來,哈哈哈!!!
眾人：去，(然後把吵架的女乙和女丙拉出來，)唱"這些年一個人風也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什麼.真愛過才會懂,會寂寞會回首,總有你總有夢在心中,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我"(眾人把他倆推到一起)
女甲:十多年的朋友了,就別為這點小事吵了吧.
女丁:對呀,明年就要畢業了.你們可能就要分離,好好珍惜吧."明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經最愛哭的你,你們兩個就別生氣.好好的度過每天,希望你們兩個永遠,好好的做好朋友"
眾人一起唱"因為我們是一家人,相親相愛的一家人.有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長......"
（煙霧彌漫，轉到第三場畢業之時）
第三場：（響起《畢業生》眾人憂傷的看著窗外，眼中滿是淚水）
男甲拿出畢業禮物送給眾人：<再見>
女丙：初中三年我很高興有大家相伴，大家以後千萬不能忘了我。（拿出紀念冊，分發給眾人）
男丙：快畢業了，現在回想以往的事。真覺得對不起老師。那時我們太輕狂了。梔子花開 如此可愛 揮揮手告別 歡樂和無奈 光陰好像流水飛快 日日夜夜將我們的青春灌溉 梔子花開呀開 梔子花開呀開 像晶瑩的浪花 盛開在我的心海 梔子花開呀開 梔子花開呀開 是淡淡的青春 純純的愛~~"
眾人:是呀(透出淡淡的憂傷)
這時旁白：（背景音樂《像雪一般純白的少年》一人在幕後憂傷訴說）
男甲乙丙合唱"那片笑聲讓我想起,我的那些花兒.在我生命每個角落靜靜為我開著.我曾以為我會永遠守在他身旁,今天我們已經離去在人海茫茫......"（一人坐在桌子上，倆人頹廢的靠在椅子上）
女乙搖搖頭說：就算現在分離也不代表以後不會聚在一起。不論怎樣，我們是一家人。(與女丙合唱)"是你的陪伴溫暖了這個孤單季節,夢想的喜悅是我們青春所有紀念,所有離別為了重逢的那天.唱一首歌我們的歌,讓每個瞬間停留,我的左手旁邊是你的右手,我一直都在你的左右"
眾人抹去眼淚，手拉手同唱"春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪.我們都一起體會,經過四季的輪回,學會要勇敢面對,今天的我們更相信.笑容之後的眼淚,這里是我們共同的家,有我們最美的年華.年輕的心在這里發芽,走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經長大~啦~啦~啦~"
㈣ 求一個心理微電影劇本，大學課程的一個作業
寫學生的，可以供你參考。對場景，
一部是少年同盟，內心都很受感觸，去優酷網「原創」找吧，電話接通後，我愛你 精品源自:文書寫作 (劉靜)旁白:我和他似乎見過，
一般情景劇、短片懸疑、青春校園的比較適合，電影里別人是主角，沒劇本 推薦個這方面不錯的為電影吧 《瘋狂第一次》，兩個人之間的對話，有很多，女孩慌亂撥母親的手機，男孩鼓勵女孩，而在現實生活中自己才是主角，可以網上搜一下，同時也有愛心，生命呼叫轉移 故事梗概:地震後，有你的每一天難道不精彩嗎。
他們一起去救援。我建議你去看一看兩部動漫，男孩的堅強打動了女孩。江月蘭很高興，道具和演員的要求等。也許在某個街頭，他是來自另外一個星球。多少時間的，無意中撥錯了號，喜歡純朴鄉村生活，一部是男子高中生的日常。抑或是在一次學生大集會，我愛你 (大學校園微電影劇本)對不起，每當看到國家西部偏遠的地區那些落後的地方，而在我看來，這需要看你想要的事什麼題材的，微電影《雨漫漫》藝校表演系女生的心路歷程微電影《假如》 畢業的那天我們說分手微電影《畢業說愛你》別讓愛情成為回憶。
立馬來個先斬後奏填了表格， 心理劇劇本 第一幕 旁:。救援人員來了後，我就是編劇。但這難以形容我們之間的熟悉。很多關於青春、校園的微電影。人物介紹: 江月蘭:是來自城市的一個大學畢業生，當聽到國家號召當今大學生去西部支教的消息後，微電影劇本:對不起，戰士們陌生的愛感染了女孩的父母
㈤ 拍一個五分鍾的校園題材微電影，求一些好的內容！
恩，有個小創意，就是只拍腳。。。
是特定的人，在不同時間腳的動作啊，鞋的穿著啊。。。上課前什麼樣，上課什麼樣，下課什麼樣，體育課什麼樣，和好哥們好姐們走是什麼樣，和伴侶走又是什麼樣。
可以誇張的表現一下馬上上課了腳步的急促。。。
上課做題時雙腳交錯，回答老師提問時左腳蹭右腳表示焦灼。。
和朋友一起腳步很輕松，輕快。。
踢球啊，打籃球啊，腳步交錯頻率很快，表示打的很激烈啊
和心儀的人一起走走的很慢，很珍惜等等。。。。
大概是這么個創意。。。其實我上學時候也考慮過拍一個，但是一直沒實現。。
希望能給你帶來些幫助吧。。。絕對手打，望採納。。。
㈥ 徵集微電影劇本。校園勵志、大學生心理健康之類的
你可以寫關於大學生志願者的事情，情景是鄉村，小學，艱苦的條件；在艱苦的條件下，產生的一系列心理問題，諸如孤獨，恐懼，心理反差等。這樣勵志有了，心理健康也有了
㈦ 一個以幸運為主題的大學生心理微電影，求好聽一點的名字
叫幸運草好啦，大學生都沒有步入社會，也算是祖國的花花草草，而且年紀輕輕，又是感情初懂。像是一顆還未成長起來的小草。除此之外，微電影主題也是偏文藝題材，叫幸運草也是偏文藝的名字。幸運草，暗含著一顆小草經歷風吹雨打依然茁壯成長的意思，即使感情受挫，卻能在別的地方找到自己更適合的。即使幸運，也是最美好的感情必須經歷挫折。
㈧ 大學生校園心理劇劇本
《青春的毛毛雨》
主要人物：
蘇青——女主人公（童嘉妮扮演）
樓雨——女，女主人公從小一起長大的好友（楊宇欣扮演）
蕭白——男，女主人公的同桌（石同沈扮演）
鹿老師——女主人公的班主任（宋宜璐扮演）
眾同學由程曦、戴鍾文、張楚聲、方向扮演
【場景一學校的布告欄前】
｛悅耳的下課鈴聲終於響起，同學們三三兩兩走出校門神情愉悅。有許多同學正在看榜。｝
A：咦，那不是初一新生入學考試的前百榜么，快去看看！
B：（用食指在榜單上搜索）唉，果然不出所料，我又沒進前百，這里真是高手如雲啊。
C：是啊，就是我們班鹿老師剛剛任職的班長，叫什麼雨的那個女生，這次是全校第一呢！不信你看。
｛從舞台一邊，樓雨挽著蘇青出場（兩人都背著書包）｝
樓雨（轉頭溫柔看著蘇青）蘇青，這個班主任鹿老師好溫柔啊，就連說話聲音也像水一樣，比我們原來小學那個「鍋巴臉」不知好多少倍呢。
蘇青：（撲哧一笑）你還好意思說，那次啊，你課文沒背，他硬是把你留到晚上七點，我為了和你一起回家，在外面等啊等，天都黑了，怪嚇人的。
｛兩人走到布告欄前，停下腳步｝
蘇青：樓雨，不許告訴我我的名次，不然我揍你哦。
樓雨：（莞爾一笑）好。
蘇青：三，二，一（兩人一起轉身，仰頭，分別用手指在榜單上搜尋）
｛蘇青頓時歡樂無比，拉住樓雨。｝
樓雨：（神色黯淡，語氣怪異）就說么，你考全校第一，班長非你莫屬啊，就連學生會代表都收入囊中了，難怪鹿老師那麼開心，你看我，拼了命也才緊緊巴巴考了個第一百名。
蘇青：說什麼呢你，努力就行了么，我們才初一，還能努力啊。走啦（蹦跳往前走）回家吧。
樓雨：（莞爾一笑）遵命，班長大人。
兩人手拉著手小跑，退場。
【場景二：班級中，下課時間。】
｛蘇青坐在座位上收拾筆袋。和蕭白是同桌。｝
女同學一：（手中拿著一張數學試卷，滿面笑容，小跑至蘇青座位旁）蕭白讓一下。
｛蕭白離開座位。｝
女同學一：（坐在蘇青身邊，很親密的摟住蘇青）小青，這道題剛才老師講時我沒聽懂誒，給我講一下啊，好不好，可以多講幾種方法么，蘇青，我們是好朋友么。
蘇青；（微笑）行啊。
｛此時，樓雨剛要過來找蘇青，聽見了，頓了一頓，神色黯然。蘇青見樓雨來，連忙要起身。｝
女同學一：（一把將其拉住）蘇青，你好厲害啊，這次數學又考滿分，你是不是人啊，多少滿分了，怎麼考得啊，小青，給我講一下啊。
｛蘇青朝樓雨歉疚一笑。樓雨黯然轉身。蘇青坐下，開始為女同學一講題。｝
放學之後的校門口
｛學生們背著書包，嬉笑來往。提前出來的樓雨站在門口等呀等，左顧右盼，有些焦急。蘇青被女同學一，二，三人挽著，走出來，她們親密的摟著蘇青，說得非常愉快，時不時的有笑聲傳來。樓雨神色黯然。蘇青看見婁雨想要掙脫，可是女同學一不動聲色將其拉住。｝
女同學一：小青，陪我列印一下資料啊，就在對面，很快的，好不好啊。
蘇青：（面露難色）這，對不起啊，婁雨在等我啊，我該回家了。
女同學二：就知道你最好了，真的很快的，小青，走吧。
蘇青：（咬住下嘴唇，走到樓雨身邊，拉住她的手）小雨，你，今天先回去好不好啊，不要等我了。
樓雨：（面有不甘神色）可是我們天天放學都是一起回家啊！
另外三人對看一眼。
樓雨：（深呼吸，安靜的看著蘇青兩秒）好。（轉身孤單離開，退場）
蘇青看著婁雨的背影，被三人拉走，退場。
【場景三課間】
｛樓雨手中拿著一份皺巴巴的試卷，走到蘇青座位旁邊，看看周圍沒什麼人，嘴裡卻小聲念叨，小青，對不起，但我必須這樣做，然後迅速將試卷塞進蘇青抽屜裡面，轉身離開。｝
一名值日生：（正在掃地，一不小心將試卷弄掉在地上，撿起來一看，兩眼大睜，驚呼）天吶，蘇青上次考滿分的數學試卷竟然是找其他班人考過的試卷拿來抄的，作弊啊！
｛周圍同學驚異，紛紛碎語。值日生將掃把一扔，抓著這張試卷前往老師辦公室。｝
值日生：報告。
鹿老師：（正在批改作業，抬頭，扶一下眼睛）進來。
值日生：鹿老師，這是我剛才在蘇清抽屜里發現的試卷，老師你看。｛遞上試卷｝
鹿老師：（接過試卷，仔細一看。怒喝）叫蘇青馬上到我辦公室。
｛蘇青此刻已經在班級里，面對同學們鄙夷的目光感到很不解。｝
值日生：（一路小跑回班級）蘇青，去鹿老師辦公室。
蘇青：（撓撓頭）啊？哦。
｛班上炸開了鍋。｝
同學A：天吶，蘇青竟然是這種人，太不可思議了。
同學B：沒想到啊，原來她的好成績都是用這樣的方法得來的，真卑鄙。
同學c：下次如果有民主投票選班長，我再也不選她了。
｛樓雨坐在教室一角，默不作聲。蘇青在鹿老師辦公桌前。｝
鹿老師：（神情嚴肅，語重心長）蘇青，你一向是老師心中的好學生，老師同學都很喜歡你，你怎麼能做這種事？你不知道誠信才是學生最重要的品徳么？「
蘇青：我（大惑不解）
鹿老師：你看看，這就是你的滿分秘籍。（將卷子扔在桌面上。）
蘇青：（接過試卷，仔細看）可是，這不是我的啊！真的不是！
鹿老師：（憤怒）不是？不是你的怎麼會在你抽屜，回去寫份檢查，明天交給我。（憤然離席）
集體退場。
【場景四兩個星期後，一節班會課上。】
鹿老師：（面帶微笑）同學們，今天這節班會課。我們用來改選班幹部。好，我們就先從班長開始好了，大家拿出一張紙，在上面寫上自己心目中的班長候選人。我再收上來，進行統計。
｛同學們有些神情怪異的望了蘇青一眼。｝
樓雨：（和周圍的同學小聲嘀咕）我想我不用再說了吧，蘇青從小和我一起長大，我們兩家也住的很近，她的秉性我最了解。她啊，表面看起來很是優秀，其實不然，經常喜歡抄襲，要讓她繼續當我們班班長，我們班遲早得完了。我說的都是真的啊，唉。還有，你們吶，都要離她遠一些，不要跟她有太多交往，離她遠一些，聽到啦？
｛周圍的同學神情肅穆，贊許的點點頭。同學們拿出紙筆，快速寫好，交給老師，回到座位。同學互相對望。老師低頭整理。蘇青和樓雨相視一笑。｝
鹿老師：（神情有一些尷尬）這次，我統計出來了，同學們，我給大家念一下，選票第一，蕭白，19票，邢浩然，
㈨ 心理微電影以校園暴力為主題可不可以
咨詢記錄 · 回答於2021-10-23
㈩ 校園心理劇推薦
旺才：（苦苦思索）這，這是„„ 來福：（笑）狼愛上羊 旺才：再出一個讓我猜猜
小妞妞：我再出一個，那你可別生氣？ 旺才：生什麼氣唉，你出！
小妞妞：豬都死光了，猜一歌名。
旺才：讓我好好想想。對了，是《豬之歌》， 來福：又錯啦，《至少還有你》 旺才：你，你怎麼又„„
小妞妞：叔叔，你剛剛說過不生氣的。
旺才：好，好，不生氣。解答難題不行，代做作業差不多吧！
來福：那更不行了，我們學校語言文字示範學校，對寫字要求可嚴呢，每個人字跡都不一樣，是不是自己做的老師一看就知道了，誰敢請你代做作業。
旺才：對，你說得對，這個也不行。哪怎麼辦呢？我隆重介紹最後一項業務，代替家長去學校接受老師的家訪。 小妞妞：這個也„„
旺才：別急，別急，這個呀我告訴你，我經驗是相當豐富，我念書時，我經常和老爸一道去見老師。家長見了老師一般都是臉發燙，頭冒汗，心發慌，回家就得急著找棍棒。我演給你們看看„„ 來福：叔叔，你聽我說„„
旺才：你現在別說，等我演完了，你看象不象，到時候再講„„ 小妞妞：叔叔„„
旺才：不講了，你們就是老師，我就是學生家長。對了，我先噴點水，不然到時候看不見淌汗（往自己臉上噴水）。
來福：別別，叔叔，正好老師讓我爸爸去學校，我不敢叫，你就幫我一次吧！ 旺才：那太好了，讓你們看看我的本事，如果不好，以後你們就不要來了。 （二人來到教室辦公室） 來福：老師，我爸爸來了。
甲老師：哦！這是你爸爸，好，請坐請座！ 旺才：老師抽煙！
甲老師：謝謝，我不抽煙。 旺才：對了，現在老師不抽煙，要抽就抽減肥煙。老師孩子在學校給你添麻煩了，他學習不好，表現不好我們作家長的有責任，我自己開個公司，有點窮忙。孩子我管少了，我知道有一萬個理由都不能推卸責任，老師、家長、學生是吉祥三寶，回去我要好好教育，爭創美麗的神話，讓老師你喜唰唰，我家長笑哈哈„„ 甲老師：你說話真幽默，你愛人呢？
旺才：愛人？老師我還沒結婚，哪有什麼愛人？ 甲老師：還沒愛人，那來福？
旺才：哦，哦，我一緊張話都說不好，我剛結婚。 甲老師：剛結婚孩子都這么大了？ 旺才：又錯了，是剛離婚。 甲老師：旺才！ 旺才：嗯！
甲老師：你怎麼認識來福的？
旺才：他剛剛到我公司請我„„ 三人合：全穿幫了！
旺才：老師，你怎麼知道我叫旺才
甲老師：你一進來，我就認出你了。你還記得你偷西瓜被你爸爸揪著耳朵揪到學校嗎？
旺才：那能忘掉呢，我現在想到就後悔，學習不好，還想著法子瞞家長，偷西瓜給別人吃，請人家冒充我哥哥到學校，真後悔啊！
甲老師：你現在後悔了，難道你想讓孩子們張大和你一樣後悔嗎？ （旺才沉默不語）
來福：我們現在學習負擔不重，再也不需要減負。自從學校開展「雙走入」活動以來，我們學校的老師都積極走進學生的家庭，走進學生的心靈。 小妞妞：現在老師可好了，我們都盼著老師到我們家去家訪。 旺才：想一想自己做的是不對，鬼迷心竅了。，
甲老師：（歌聲《飛得更高》響起）生活就像一條大河，時而風平浪靜，時而波浪翻滾，勇敢的水手乘風破浪。老師知道你下了崗，遇到了一點挫折，但你有聰明的頭腦，健康的體魄，勤勞的雙手，你怕什麼呢？八榮八恥中說，辛勤勞動光榮，好逸惡勞可恥。你應該靠自己的雙手辛勤勞動去創造財富。你開這樣的公司只會害了我們學生。魏民老師還記得嗎？
旺才：記得，記得，他是我老師，他對我可好了。 甲老師：他也一直關心你讓我們帶兩句話給你。 來福「減負減負不要誤入歧途。」 小妞妞：賺錢賺錢千萬要走正路。 旺才：那我再加一句吧，勤勞致富。 三人合：對，勤勞致富最光榮！
提問人的追問 2010-03-20 15:55
a a o 這個 我們已經有了咕~~(╯﹏╰)b 回答人的補充 2010-03-20 16:08 劇中人物：
打掃廁所的簡稱大媽
換大米的農民簡稱農民
道具：
圍裙、打掃用具、頭巾一塊、農民衣服一套、裝大米的袋子一個、破自行車一輛。
大媽：（提著打掃用具上場）衛生工作天天搞，廁所衛生是最重要，您別看我這廟小，您要是尿急尿脹都得往我這邊跑。（邊打掃邊哼著小曲。）
農民：換大米，換大米，換大米呀，換大米，換大米呀！（唱著上場，推自行車，車後放個大布袋）現在城裡呀是馬路越來越寬，樹卻越來越少，房子蓋的越來越多，廁所卻越來越少。哎呀，換了一上午的米，連個廁所也沒找到，尿可憋死了。
（尿急狀，四處亂找）突然看見大媽，忙上前。）
大媽：（裝沒聽見，並用拖布對著農民的腳下拖）
農民：大嫂。
大媽：（不理，繼續做事。）
農民：（討好的）小姐。
大媽：恩，幹嘛呀？（這才正眼看農民）
農民：哎呀，小姐，我終於找到你這個廁所了！
大媽：哎，你這是什麼話？（瞪起眼，很生氣，鎖門）
農民：噢，不是，不是，我是說我終於找到你打掃的這個廁所了。
大媽：著還象句話。
農民：小姐，你怎麼把廁所門給鎖上了？
大媽：這是收費公廁，你以為是你們鄉下的茅坑，隨便什麼時候都能進啊？
農民：啊？公廁還要收費啊？
大媽：廢話，不收費，我們吃什麼？
農民：啊？原來你們吃這個啊？
大媽：（舉起手做打人狀）哎，你會說人話嗎？
農民：噢，噢，那怎麼收費法呀？
大媽：兩毛錢一進。
農民：兩毛錢一斤？大媽您這有稱嗎？
大媽：要稱幹嘛？
農民：您不是說要兩毛一斤嗎？我還不要稱稱自己多重，才能進啊！
大媽：我說你真是農民！我說是兩毛錢進一次，不是問你有多少斤？
農民：好，好，那你就把門開開讓我進一次吧，我付錢，我實在憋不住了。
大媽：不行，今天有衛生檢查團要來檢查，你就克服，克服吧。
農民：大媽呀，這種事怎麼克服呀，求求你，幫幫忙吧。
大媽：這種事，我是無能為力，你叫我怎麼幫你，你還是自己解決吧。
農民：自己解決？那好辦，可這兒這么多人，得找個背人的地方。（四處尋找後在一處作解手狀）
大媽：（偷偷跟著他，大吼一聲）嘿，你干什麼呢？這兒是隨便方便的地方嗎？啊！你也太大膽了吧！
農民：誰說我在方便。（嚇一跳）
大媽：那你怎麼解褲子呀？
農民：我自己的東西拿出來看看不行嗎？
大媽：哎，小夥子，看你也挺老實的，大姐幫你一下吧，來，過來站好，跟我的感覺走，兩腿叉開，氣沉丹田。（邊說邊做）
農民：哎，小姐請問，那裡是丹田呀？
大媽：丹田都不知道在哪兒，那你肚臍的下面，你剛才看到的那個東西上面，中間部分就是丹田。
農民：（比畫一下）噢，知道了。
大媽：來，深呼吸，呼„吸„呼„噓„噓„噓„（看著農民下身）
農民：（特別難忍狀）大姐，停、停可不敢再吹了。
大媽：別吵，還沒完呢。（指著農民下身位置）有一隻小小鳥，它飛呀飛，飛呀飛（飛讀成灰）飛進一個大森林（看看農民）這回你放心吧，它不會再叫了，這個森林裡可美了，有小溪，小溪的水呀嘩„嘩„地流，還唱著歌的流淌著，你聽：泉水丁冬，泉水丁冬，泉水丁冬響，丁冬，丁冬，嘩„嘩（邊說邊視察農民，然後自顧自的叮„呼„嘩，農民則挺直了身子尿出來。
大媽：（看看農民好象舒服多了）你看大姐的招靈吧！
農民：是，太靈了，不過大姐呀，請你在把這招給拖一下吧。（指指下身的地下說著，隨即逃下台。
大媽：這個王八蛋，這不是坑我嗎，哎，你給我站住。（追下台去） 這個行嗎，，我們以前有演過
提問人的追問 2010-03-20 16:21
這個 分會給你100分 但是 這個 沒法演 系裡領導 都在 不行！就這樣吧 就要第一個！但是 還是給你100分