① 推薦一個微電影劇本或課本劇劇本,要有11個角色,適合初中生拍攝的,一二十分鍾就行了,
微電影= =
鹿鼎記= =
很經典的- -
② 有哪些好的有創意的校園微電影劇本
文學文學體裁劇本,校園微電影劇本《迷茫的青春》,微電影即微型電影,又稱微影、小型電影,是在電影和電視劇藝術的基礎上衍生出來的小型影片,具有完整的故事情節和可觀賞性。
③ 求校園生活微電影劇本,本人初一,求適合這個年齡的,正能量!
《陪安東尼度過漫長的歲月》作者安東尼 屬於青春文學 講安東尼在澳大利亞的生活,書中包含友情,親情,愛情。電影版也有。小清新、文藝篇。合適
④ 中學生校園暴力微電影劇本
可以從平時的暴力行動,但由於大家的反抗,最終得到美好結局的角度出發:
簡介:父親去世、母親殘疾的王大倩轉學來到這所學校,收到當地「小霸王」漠姐的暴力毆打。老師的不作為更加讓漠姐肆無忌憚,後來,在蘇曉曉的報警幫助下,漠姐受到法律的制裁,王大倩與蘇曉曉、張娜成了形影不離的好朋友,開心的度過每一天。
目的:反對校園暴,讓愛散播人間
演員:卞文瑤(漠姐)、劉佳音(王大倩)、米玉蘭(張娜)、李曉飛(蘇曉曉)、劉兆鳳(旁白)
劉兆鳳:王大倩,新學期剛剛轉到這所學校,在去年的一場車禍中,她的父親不幸當場去世,母親得以倖存卻落下了終身殘疾。因而王大倩在同學們眼中顯得格格不入。
【鏡頭一】
漠姐冷漠的拽著王大倩的衣領,眼神兒中充滿了嫌棄,隨著「啪」的一聲,一記響亮的耳光甩在了王大倩的臉上,王大倩不敢吱聲,眼中含滿了淚水,還帶著一些堅毅
【鏡頭二】
王大倩背著書包,獨自走在回家的路上,不時地用手擦著眼角的淚水
王大倩內心讀白:為什麼?我有什麼錯,為什麼老師讓我忍一忍?就因為她的父親嗎?我原來也有爸爸啊!我也想要爸爸的保護
【鏡頭三】
漠姐:(漠姐緊緊地撕扯著王大倩的衣領,惡狠狠的)王大倩?哼!我看你是王欠打吧?!還敢告老師(漠姐一臉不屑)
劉兆鳳:漠姐,是令全校聞風喪膽的小霸王,她的家裡有錢有權,據說她是黑白通吃,因而漠姐在社會上也有一群小混混為她撐腰。
漠姐:(漠姐猛地一把松開王大倩的衣領,無數的耳光落在王大倩的臉上)讓你告老師!讓你告老師!這就是下場!你也不問問,我怕過誰(冷笑)!還敢嗎?還敢告老師嗎?(漠姐每說一句話,就會有一個耳光落在王大倩的臉上、脖頸兒上)
王大倩的眼鏡早就被摔在了地上
王大倩(王大倩的臉紅腫的難看極了,卻始終不敢說一句話,原本堅毅的眼神兒也被害怕代替,她根本不知道之後還會發生什麼)
漠姐:(漠姐扇耳光扇的有些累,又一把拽起王大倩的衣服,猛地將她砸在地上,用腳死踹她的腹部)就是看你不順眼!一個鄉下來的土包子,也敢跟我叫板,你有資格嗎?
劉兆鳳:(下課鈴聲響起)這時候,同學們陸陸續續的下了課,路過這里這個地方,都圍在這里看熱鬧
漠姐:(很認真、很氣憤的不斷毆打著)
王大倩:(衣服被撕破了不少,躺在地上默默地蜷縮著身子,雙臂緊緊的護住自己的頭部,淚水肆意的流淌)
【鏡頭四】
劉兆鳳:張娜和蘇曉曉抱著課本從這里路過
張娜:曉曉你看,漠姐又打人了!也不知道這次是哪個倒霉鬼。。(張娜指著前面的一堆人,似乎早就習慣了這種場景)
蘇曉曉:怎麼能這樣呢?那個女生會被打死的(說著就想沖上去阻止)。
張娜:(一把拽回蘇曉曉)曉曉你別去,這種事兒誰攤上是誰倒霉,你要是管了,萬一引火燒身怎麼辦?況且漠姐家裡有錢有權有勢,你管得了嗎?還是走吧(說著就要拉著蘇曉曉離開)
蘇曉曉:(一把掙開張娜扯住自己的手)張娜!你怎麼可以這樣呢?那是個人啊,是我們同校的同學啊,你難道就忍心看著她被打死嗎?
張娜:曉曉,你難道沒聽過「可憐之人必有可恨之處」嗎?
蘇曉曉:哼!她惹著你了嗎?你就說她可恨!如果那個被打的人是你妹妹,你會袖手旁觀嗎?就是因為我們袖手旁觀,這些犯罪才肆無忌憚!(蘇曉曉大聲地斥道)
(蘇曉曉拿起手機打電話)
劉兆鳳:蘇曉曉掏出手機,撥打了110
【鏡頭五】
蘇曉曉:(默默地撿起王大倩被打掉的眼鏡,走到人群中間,大聲喝道)住手!
漠姐:(漠姐開始有一些蒙,後來轉成了憤怒,指著蘇曉曉)你算哪根蔥?也敢來管我的事兒!活膩了吧?
王大倩:(依舊蜷縮著)
蘇曉曉:(有些害怕,但還是硬著頭皮)你這是校園暴力!現在很多地方都為校園暴力立法了,你這是犯法的!
漠姐:哼(非常不屑)立法?我家有的是錢,法律又能奈我何?
蘇曉曉:就算你家是世界首富,你也不能犯法!
劉兆鳳:這時,警車拉著警報過來了
蘇曉曉:(很小心的將王大倩扶起來,給她把眼鏡戴上,扶著她去醫院)無論在什麼情況下,一定要學會用法律保護自己
王大倩:(用一種狐疑的眼神兒看著蘇曉曉)
劉兆鳳:這時,張娜也過來幫忙
蘇曉曉:(看了看張娜,對王大倩說)這是娜娜,以後,我們都是朋友······
劉兆鳳:漠姐受到了法律的懲處,王大倩、蘇曉曉、張娜三個人成了形影不離的好朋友······
【鏡頭六】
劉佳音:其實,圍觀者比施暴者本身更可怕。
所有的圍觀,都能造成力量,這些格外的力量,更能傷害那個被施暴的人。
很多地方都已經為校園暴力立法,所以,如果當你看到這種行為的時候,請手機撥打110
所有人:願這世界平安,如你我一般。
⑤ 多姿多彩的校園生活高中生微電影劇本
中學生校園舞台話劇劇本《青春之歌》
人物:女教師學生甲學生女學生乙
學生甲(邊上場邊唱):誰在乎,我的心裡有多苦,誰在意,我的明天去何處,成績差,挨過多少白眼,多少皮肉苦。其實我心裡比誰都痛楚……
(白):唉,大夥有所不知,現在最怕期中期末的考試,每次考完試回到家,我都是心驚膽顫。80分以下是女子單打,70分以下是男子單打,60分以下是男女混合雙打。我算是整明白了,人這輩子最痛苦的事情是什麼?是有家不敢回,有游戲不敢玩啊……嚎!
學生女(邊走邊打電話背著書包生氣的上場):不要你們管,我就要去就要去!
學生甲:(唱)妹妹你大膽的往前走哇,說走咱就走哇,往前走,莫回頭……
學生女:去去,搗蛋鬼,我正煩著呢,別找打啊?
學生甲:百靈鳥,不瞞你說,這會我也正煩著呢,要不要我們來個男女混合雙打?
學生女:你討厭!
學生甲:我可是一片好心啊,看你心情不好,有心邀你打會游戲嘛!
學生女:玩物喪志,都快考試了,還有心情打游戲?
學生甲:呵呵,百靈鳥,我看你不也是天天哼著小曲,整天放聲歌唱嗎?
學生女:唉,別說了,我正為這事發愁呢。
學生甲:古人雲,人在江湖飄,哪能沒煩惱?本人最擅長幫助女生排憂解難,包你迅速恢復快樂,首次療程只要80,後面鞏固治療100,加強治療期150!
學生女:沒心情和你玩笑的,我現在缺的就是錢!
學生甲:為什麼?
學生女:我很想報名參加《我愛記歌詞》,可爸媽都是堅決反對,還說以後要對我進行經濟制裁,限制我的零花錢。
學生甲:沒關系的,可以分期付款,支持信用卡!一定包你滿意!
學生女(調侃地):我想問你借錢!
學生甲:啊?問我借錢?這……也沒問題,女生問我們借錢哪有不借的道理?
學生女:那好,先借我200
學生甲:老規矩,把你作業給我抄一個月。
學生女:一星期。
學生甲:二星期---
學生女:行!就這么定了!
學生乙(臂戴義務巡邏員紅袖章,手拿手電筒上場):我是校園義務巡邏員,每天方學看一看。(唱):我左看右看上看下看,原來有個女孩……
學生乙:有情況!(拿手電筒照學生甲、學生女)你們孤男寡女的在這里幹嘛呢?知不知道,男女之間的文明距離是多少?
學生甲:好像一公里吧?
學生乙:一公里有點誇張,但至少也得有個百把幾十米才安全。
學生甲:那看來我們每天都生活在不文明當中啊?!
學生女:我看你就不像好人。
學生乙:(指著臂章)我可是標準的良民啊,百靈鳥,我可正要找你呢,昨天晚自習8:30有人舉報你在在女廁所唱歌!我們的政策還有坦白從寬,抗拒從嚴,優待俘虜,繳槍不殺!
學生女:我就是要唱,我想唱歌呀我就唱,唱起歌來心情多麼舒暢。/歌唱吧青年朋友們,因為生活應該是這樣。/一張一馳是文武之道,莫把自己弄得總是那樣緊張……(白)看你能把我怎樣?
學生乙:我……(唱)卧……似一張弓,站是一顆蔥!
學生甲:像,太像了。
學生乙:像什麼?
學生甲:像顆蔥啊。
學生乙:學生時代,少搞個人崇拜。
學生甲:我還崇拜你?你多大了?幾歲上的學呀?上沒上幼兒園?進沒進托兒所?有多長的團齡?寫過幾份入黨申請書?值得我崇拜?
學生乙:怎麼小瞧人是不,本人,方年16,未婚。才高八斗,氣宇軒昂,上知天文下知地理,是無所不知無所不曉無所不能!
學生女:那作為好同學,你就幫甲把的學習成績搞上去,將來考上個理想的大學吧?
學生乙:男孩子成績上不去,大多與青春期心理有關。(嚴肅)男學生與女孩子交往只能影響學習,我們要把這種朦朧的感情扼殺在搖籃里……
學生甲:你找打啊?
學生乙:開個玩笑,緩和下尷尬的氣氛,我也是身為巡邏員,心在同學中啊。
學生女:這還差不多。
學生乙:##(對甲)不過我給你出個好主意,你去找幾根木頭,搭一個架子,往寫字台前一放,上面拴上鐵鏈,掛個炭火盆,盆里燒把烙鐵,等那烙鐵燒得……
學生甲:打住,這是學習還是嚴刑供啊!
學生乙:學習嘛,一定要刻苦,古人懸梁刺股終成大器
學生甲:我們家那是天花板,上哪找房梁去?
學生乙:要不你就去抓幾十隻螢火蟲,裝個塑料里,往寫字台上一弔不就完了嗎!
學生甲:我上哪找那麼多螢火蟲去?
學生乙:你可以白天去抓螢火蟲,晚上再學,不就夠用了?
學生女:那白天咋不學習呢?
學生乙:這個,……我倒沒想到……?
女老師(上場,唱):夜深人靜的時候,是心煩的時候,心煩的時候不睡覺,學生個個湧上我心頭……(白):現在學生越來越難教,擺個架子比天高,作業做的一團糟,橫看豎看全是抄。####,你們幾個在討論什麼呢?這么熱鬧!
學生甲:我們在……我們在……討論學習問題。
女老師:什麼學習上問題不找我啊?
學生乙:#老師,我們在討論的是……心裡問題。
女老師:心理問題?誰的心理有問題了?
學生甲、學生乙(同指學生女):她心理有問題!
女老師:她有什麼問題?
學生乙(問學生甲):對她有什麼問題?
學生甲:她和媽媽吵架了!
女老師(問學生女):##,有什麼問題可以跟老師說說嗎?
學生女:我……我……爸媽一點都不理解我!
女老師:你爸媽怎麼不理解你了?
學生女:我想報名參加《我愛記歌詞》,可爸媽都堅決反對,還限制我聽歌、唱歌。
學生甲:#老師,我也有問題,我爸媽嚴重反對我上網,逼我遠離現代化文明生活。
學生乙:#老師,我也有煩惱,學習壓力像座山,成績總也上不去。
學生女:我要參加《我愛記歌詞》比賽!
學生甲:我要參加中國達人秀。
學生乙:我要參加《非誠勿擾》!
其餘人合::啊?!
女老師:呵呵,你們這都些都不是什麼大的問題,老師當年也和你們一樣,愛唱歌、愛跳舞、愛玩。作為青春期的學生們,一定要學會控制好自己,其實父母歸根到底都是為了孩子好!,
(對學生女):##,其實爸媽和老師一樣,都希望你將來能成為一名歌星。但學生時代的首要問題是學習,我們要在不迷失大方向的前提下去發展自己的個人愛好秘興趣。爭取全面發展將來才會走的更遠,唱的更好!
(對學生甲)##,其實你在電腦方面有一定的愛好是件好事,但網路是一把雙刃劍,合理地運用網路,它就會成為你的好幫手,反之,則可能會成為把你推向黑暗深淵的幕後黑手。老師希望你好好學習,將來成為一名電腦工程師。
(對學生乙)你們要知道,自己的未來都掌握在自己的手中,以後的成功都要靠今天的努力和奮斗。你們的人生路要走的還很漫長。如果你們現在把握不好方向,不好好學習,就會影響到將來一生前程的。
學生女:#老師,我不參加《我愛記歌詞》比賽了!
學生甲:我不參加中國達人秀比賽了。
學生乙:我不參加高考了。
合:啊?!
學生乙:我不參加《非誠勿擾》了。
女老師:你們明白這個道理就好,學習其實說難也不難,世上無難事,就怕有心人!記住,你們的未來都掌握在自己的手中,以後的成功都要靠你們今天的努力和奮斗!
學生女(手機鈴聲響起):是我媽媽。
幕後音)##,你在哪裡?媽媽錯了,媽以後不幹涉你了行嗎?你喜歡唱歌畢比賽你就去吧。
學生女:媽,你沒錯,是我錯了!媽哪有不管女兒,媽,我這就回家。
電話里)乖孩子,我和爸在家等你!
(學生女跑下)老師再見!
女老師:這就對了,(對學生甲、乙)你們也是一樣,早上回家吧,別讓爸媽多為你們操心!
學生:#老師,很晚了。您也回去吧,再見!
女老師(邊再見邊下邊唱)只要你們努力學習,對於我來講已經足夠,人的一生有許多回憶……
學生甲、丙:我們是快樂的初中生,我們青春,我們熱情,沒有什麼可以難到我們的!(下)
(幕後音樂漸漸響起,配樂詩旁白):
在青春這個龐大舞台上
夢想是大海。
我們拼搏著匯聚向大海
夢想停滯在地面上
我們終將被蒸發掉,不復存在
我們若要生存著,生存的精彩
就要到能容納我們的地方去
找到生存價值
讓我們放飛青春
尋找不一樣的未來 奏響屬於自己的無悔的《青春之歌》…
⑥ 微電影劇本,適合初中生的
你可以去青藍記小組上看看 裡面巨多劇本啊 都是微電影的
可以直接跟作者進行交流
給你個鏈接http://www.qinglanji.com/group/show/id-2
⑦ 需要一個5~10分鍾的校園微電影劇本~
校園愛情勵志搞笑短片<我要追到你>
第一場
(男主角出場,跑步去月亮廣場) 旁白:我叫馬奔,年方二十,通信班大二學生。曾經有位美女對我說過„„(其實你還是長得蠻帥的)我每天早上都會6點半起床,去一個叫做「月亮廣場」的地方,不是去晨讀哦,是因為在那裡總是可以看到她。(女主角出場,讀英語,男主角翻開一本漫畫書)
這還不止,我還發現,她早餐喜歡吃一個雞蛋喝一罐旺仔,白天喜歡去五號樓505自習,晚上呢則喜歡去圖書館看書。我會經常去他們電信班打打醬油,並且我每次都可以看到她,因為她從來不逃課,不像我。 字幕:我要追到你 第二場
(樓頂,拖鞋幫出場,眾兄弟(5個)穿拖鞋,站整齊,各拿一支煙)眾兄弟:哥幾個定當赴湯蹈火,兩肋插刀,竭盡全力輔佐波哥,追到任何想追到的女生! (波哥出場) 波哥:多謝眾位兄弟。(為眾兄弟點煙) (舉拖鞋,跳斧頭舞) 第三場
(女主角從五號樓出來,男主角隨後,女主角的筆記本掉在了地上,沒發覺,男主角上前撿起) 男:同學,你的筆記本掉了。(遞上去) 女:(伸手接)哦,謝謝。
男:如果我沒猜錯的話,你的名字叫——許婧。(翻開第一頁,有「許婧」二字) 女:(疑惑)你怎麼知道我名字? 第四場
(男主角回寢室,室友甲一邊吃飯一邊玩CF,室友乙看書) 男主角:哈哈,今天我終於跟她說上話了!
室友乙:都暗地裡跟蹤別人大半學期了,今天才搭上訕。 男主角:唉,以前我不一直都沒有機會嘛。 室友甲:機會是可以自己創造的。
室友乙:萬事開頭難。下一步該如何發展,我們拭目以待啊。
室友甲:嗯,我們看好你喲。你即將成為繼龍哥之後我們寢室第二個結束單身的人。 第五場
(食堂,龍哥和陳倩在吃飯,男主角端著飯盒從一旁走過,跟陳倩打了個招呼 )旁白:剛才跟我打招呼的這個美女名叫陳倩,坐她對面的那個整天感概自己帥的痛不欲生的帥哥呢就是我們寢室的龍哥了。至於他們倆的關系就不用我解釋了。我所關注的是,陳倩還是許婧的室友哦。 第六場
(教室,拖鞋幫坐一排,蹺二郎腿,轉筆,用目光搜尋著班上的美女,一起討論著)
(女生甲剛一坐下,拖鞋幫迅速包圍她的左右兩邊,波哥坐在女生旁並與她搭訕,女生甲愛理不理,這時一高大男生走進來將一杯奶茶放在女生桌上,女生甲對其微笑,拖鞋幫見狀迅速逃離) 第七場
(草坪,女生乙慢慢後退,手裡握著一根阿爾卑斯棒棒糖,拖鞋幫5兄弟慢慢逼近,這時波哥出現,拿出
雙截棍,擺平了5兄弟,轉身對女生乙微笑時,女生乙正拿出手機撥號,波哥見狀迅速逃離) 第八場
(教室走廊,拖鞋幫站一排讀英語單詞,這時一美女走過,拖鞋幫的頭一齊隨其身影擺動,直到前面兩個女生齊喊了聲「老師好」,拖鞋幫齊暈倒) 第九場
(樹蔭下,女主角坐在椅子上看書,旁邊放著筆記本。男主角拿出鏡子整了整發型,上去搭訕) 男主角:哈嘍,又見面了。(拿起旁邊的筆記本,坐下)這不是那天我撿到的那個筆記本么?如果我沒猜錯
的話,這絕對不是你的日記本。
女主角:為什麼不可以是我的日記本啊?你別亂翻啊,侵犯我的隱私。
男主角:這個嘛,很簡單啊,日記一般都是在晚上寫,再說,你也不可能把日記拿到這里來寫啊。 女主角:你蠻厲害的嘛!
男主角:呵呵,嗯,我確實蠻厲害的哦。(翻看筆記本)這上面是你做的課堂筆記。 女主角:廢話,筆記本當然是用來做筆記的啊。(男主角做個被耍的表情) 男主角:咦,這里還有一首詩。
女主角:嗯,這首詩寫的蠻好的。雖然我以前高數常考100分,但我卻寫不出那樣的詩。 男主角:拉格朗日,
傅立葉旁,
我凝視你凹函數般的臉龐。 微分了憂傷, 積分了希望,
我要和你追逐黎曼最初的夢想„„(鏡頭上移)
第十場
(五號樓,女主角專心地做作業,男主角突然將一罐旺仔放到女主角眼前,然後坐在她後面)
第十一場
(圖書館,兩人站在一起看書,女主角慢慢蹲下至坐下,男主角跟著慢慢蹲下也坐下) (兩人一起自習,男主角把一本漫畫書遞給女主角,女主角看著男主角)
第十二場
(校園路上,男主角跟女主角面對面邊走邊說話,男主角後退,突然撞到了樹上)
第十三場
(晚上八棟下面,男主角、女主角、陳倩一起散步,談笑,女主角、陳倩跟男主角揮手告別,陳倩跟女主角開了個玩笑(說了句悄悄話),女主角追趕陳倩)
第十四場
(寢室,男主角在紙上寫詩,不時翻看高數課本。室友甲玩游戲,龍哥在照鏡子) 室友乙:奔哥,近期跟那個許婧發展的怎樣了? 男主角:就憑我?還能怎樣?
龍哥:他們兩個整天都形影不離了,我們都快有喜糖吃了。 室友甲:真的?不錯哎,小子,那可是電信班的班花啊! 男主角:哪有啊?我們只不過是„„很正常很正常的那種啊。
室友乙:哎哎,不要解釋。解釋就是掩飾。這不?還在寫詩呢!(拿起男主角寫有詩的那張紙)
龍哥:哇,比我還懂浪漫啊,小子! 室友乙:咳...咳„
對你的思念, 是個周期函數, 循環往復,
卻沒有最小正周期。
對你的留戀, 是個連續函數, 若有極限,
卻不知會收斂於哪一點。
第十五場
(教室,男主角站在窗戶邊,念詩)
對你的想念, 是個可導函數, 導數為正,
且永遠都不會出現拐點。
對你的愛戀, 是個被積函數, 積分n次,
都只能得到我不變的真心。
(旁邊一同學突然提醒他:「唉,上課了!」男主角回頭一看,全班已坐好,男主角慌忙回座位)
第十六場
(檯球室,女主角、陳倩跟波哥一起打檯球) 女主角:哇,幾天沒看你打檯球了,又變厲害了! 波哥:呵呵,我也好久沒來打了。 陳倩:喂。(畫面跳轉) 龍哥:一起去吃晚飯啊。
陳倩:今天許婧生日,我們一起在外面玩,可能很晚才回來,你一個人吃吧。 龍哥:好吧,玩的開心,拜! 陳倩:嗯,拜! (許婧進了一球)
波哥:嗯,不錯,你也有進步。(許婧笑)
第十七場
(食堂,男主角與龍哥一起吃飯) 男主角:真的?許婧今天生日?
龍哥:對啊,小子,好機會啊,趕快行動! 男主角:OK!
龍哥:不過她現在可能不在學校,晚上你再去吧。 男主角:嗯。那就麻煩一下哥幾個了。
第十八場
(晚,草坪,空鏡頭——路燈,男主角一個人苦等,女主角出現) 男主角:(拿起一個大娃娃)送給你的,生日快樂!
女主角:哇,好可愛哦,謝謝!你怎麼知道今天是我生日?
男主角:額„„因為我厲害啊。時間不早了,你還是早點回宿舍吧! 女主角:嗯,非常感謝你的禮物,拜拜!(轉身走) 男主角:許婧!(女主角再次轉身)
(男主角跟室友甲、乙用吉他、電子琴、笛子演奏《真的愛你》,男主角唱,女主角微笑,這一幕被路邊的波哥見到。突然聲音停了,大家疑惑地往草叢邊望去,一個手機正插在一個音箱上,龍哥小心地走出來) 龍哥:靠,手機沒電了。
第十九場
(校園路上,女主角與陳倩在散步)
陳倩:我發現最近馬奔對你挺好的,是不是你們„„ 女主角:哪有啊,我們只是一般的關系。 陳倩:你老實告訴我,他向你表過白沒? 女主角:你說什麼呢?怎麼可能?
陳倩:哎„„你笑了„„哦,你沒笑。
第二十場
(路上,男主角在走,手機鈴聲響了,接)電話聲音:是馬奔吧?今天中午十二點半排球場有位女生在那裡等你。(掛)
男主角:喂„喂„(竊笑了一下)
第二十一場
(排球場,女主角在眺望,來回踱步,男主角匆忙趕到) 男主角:許婧!
女主角:(轉過頭)馬奔!
(兩人相擁)(在即將擁到時,畫面切)
第二十二場
(寢室,男主角跟室友乙擁在一起,室友甲、龍哥在一旁) 男主角:我好想你,想你的時候有些幸福,幸福得有些難過。
室友乙:習慣難受,習慣思念,習慣等你,可是卻一直沒有習慣看不到你。我對你的愛,就如武漢的蚊子,
一年四季都在。
(男主角把室友乙猛然推開) 男主角:去你的!這可能么?
室友乙:怎麼不可能?在你這般才華橫溢、豺狼似虎的猛烈攻擊下,她能不被征服?就是因為她想你了,
所以就想見見你而已。
室友甲:表白要趁早啊,奔哥!不然的話,(換腔調)如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個
女孩子說三個字(做表情)„„
男主角:去死吧!
龍哥:CF哥說得對,趁這個機會跟她表個白。哥幾個恭候你的佳音。 室友乙:奔哥,要給力啊!
室友甲、乙、龍哥:保重!(男主角深情地一回眸,開門走了)
第二十三場
(排球場,男主角提兩杯奶茶,苦等,卻等來了拖鞋幫。拖鞋幫叼煙,短褲,拖鞋) 波哥:你就是馬奔吧? 男主角:我是。你們找誰?
一兄弟:廢話,肯定是找你啊!(波哥頭一擺,拖鞋幫一齊丟掉煙,舉起拖鞋,旋轉,慢慢逼近) 男主角:(害怕)這個給你們。(將奶茶遞給他們,波哥接過奶茶,仍往前逼) 男主角:等一下!(慢慢拿出一張100元鈔票)
波哥:(欣喜地接過,突然臉色一變)假的。(拖鞋幫一齊用拖鞋打男主角)
(男主角倒在地上)波哥:你知道許婧是我什麼嗎?(男主角迅速坐起) 男主角:你女朋友?
波哥:(波哥打開兩杯奶茶,一杯自己喝一口,一杯遞給男主角)她是我妹妹。(男主角怔住)她很早就
勵志考研,所以她學習很刻苦,成績一直很好„„(畫面跳轉到第二十四場)
(畫面跳回)
波哥:就算她想談戀愛,以你現在的資本,人沒我帥,學習也比我好不了多少,你覺得你有希望么?
我勸你還是死心吧。否則,下次我還會來找你。(轉身走)
男主角:謝謝你告訴我這些!(波哥停住,笑了下,走。男主角嘆了口氣,喝奶茶)
第二十四場
(足球場觀眾席,傍晚,波哥望著女主角)
女主角:我知道你對我一直很好,我也一直把你當做我很好的朋友。但是,我很早就在准備考研,學習很
抓緊,平時也喜歡廣交朋友,積極參加學校的活動,我希望„„
波哥:我知道,你希望自己的大學生活自由一點,不希望受一些其它方面的束縛,所以,你不想在大學
期間談戀愛。
女主角:嗯。(低頭)
波哥:那„„我可以當你的哥哥么? (女主角抬眼看波哥)
第二十五場
(寢室)(室友甲乙,龍哥輪流上前安慰,遞煙) 龍哥:唉,沒想到,奔哥悲劇了,哥哥深表同情啊!
室友甲:不要悲傷,哥,有空陪我玩兩盤CF,保證你郁悶立馬消失。 室友乙:不要想著去跳沙湖了,因為沙湖現在已經沒水了。
男主角:(坐在椅子上吸煙)我決定了,我還是要追到你,不過,換一種方式。
室友乙:哎喲,你們聽啊,(拿書)人生四項基本原則:一、懂得選擇。說的就是我。二、學會放棄。奔哥
這點就做的不好。三、耐得住寂寞。龍哥呢,這點就不到位了。四、經得起誘惑。很明顯,CF哥這點就沒做到。(三個人齊揍打室友乙)
第二十六場
(男主角拿出那首詩,折成紙飛機,在頂樓放飛)
(男主角拿著單詞本跑步,去月亮廣場,跟遠處正在讀英語的女主角打個招呼,然後讀英語) (自習室里只剩下男主角一人還在寫作業) (上課時聽講很認真,請教同學問題) (插入以前的男女主角在一起的幾個鏡頭) 旁白:生命是有界的,
傳說愛是無解的。
但我會用「諾」必達法則, 一直解下去, 直到求出特解。
當t為某一值時,
你的回眸就是你幸福的特徵方程, 無論怎麼解,
你都將得出兩相等實根 ——你和我。
第二十七場
(一女生從拖鞋幫面前走過)波哥:追!
⑧ 有哪些適合在校園拍攝的微電影劇本
校園微電影劇本範文一 人物:李明一(男配角,中國籍的中日混血兒),范飛(身材略胖、莽撞,孫大偉的死黨),肖倪玫(愛國、自動、氣餒、有氣焰、敢說敢當),孫大偉(喜歡金龜、神經科、有勁頭、勇於認錯) 收場獨白(甯靖、抓緊)。
五歲那年,我回到了這裏——這片我日夜留念的天主教徒……而我的留存實際上不如意,我不停被大內們架空,直到那次,我看到黎明冉冉走來…… 第一場 (開學初,自我引見進行中……) 大眾異端邪說甲:(鞠躬)謝謝。 大眾民主人士:(拍手) 翟教員:好,下一位……李明一同學。 李明一。
(脫離坐位,快步走上消費額,深鞠一躬) 人民含羞草:(拍手) 李明一:(淺笑)人人好,我叫李明一。我是一此中日混血兒,我的媽媽是一名中國圓環,至於我的爹,他是一位日本拾掇師,我們一鳥獸原先幸運地保存在大阪,但是那一年,一場大火把那維系不長的榮幸燒成為了前台我的老爸死了,(用手拭了拭眼角)也便是那年,我跟老媽回到了中國。
(鼻氣)我吸漿蟲渴想能與人人好好相處。謝謝大家。
⑨ 求中學校園的微電影劇本,主要是勵志的,寫友情的
《閨蜜》《深深 淺淺》《十分鍾》