上海雨季故事微電影

㈠ 有一個電影叫什麼雨季特別好看

好像是花季雨季

㈡ 有哪些小清新微電影

校園小清新《畢業季》
文章、白百合《三年的邂逅》
微電影不是很多，小清新的電影很多

泰國：《初三大四我愛你》《Yes or No》1，2 《暹羅之戀》《你好，陌生人》《親愛的伽利略》《季節變幻》《下一站說愛你》《音為愛》《荷爾蒙》《小情人》
《友誼我和你》《十月奏鳴曲》《愛很大》《死黨》《愛久彌新》

韓國：《假如愛有天意》《天國的郵遞員》《我腦中的橡皮擦》《比悲傷更悲傷的故事》《建築學概論》《我的見鬼女友》《戀之奏鳴曲》《雛菊》《大叔》《婚紗》《寵物情人》《寶貝和我》《觸不到的戀人》《陽光姐妹淘》《十九歲》

日本：《戀空》《大約在雨季》《初戀》《花水木》《天堂之吻》《兩小無猜》《只是愛著你》《再見，總有一天》《好想告訴你》《天使之戀》《瞬》《挪威的森林》《我的機器人女友》《情書》《穿越時空的少女真人版》《屬於你的我的初戀》《我與狗狗的十個約定》《夢旅人《四月物語》《娜娜》《花與愛麗絲》《春之雪》《綳帶》《初雪》《管制塔》《太陽之歌》《在世界中心呼喚愛》《等待，只為與你相遇》《街角洋果子店》《彩虹女神》《春風物語》《妹妹戀人》《白兔糖》《惡人》《白夜行》《出貓斗一番》

宮崎駿系列：《千與千尋》《哈爾的移動城堡》《借東西的小人阿莉埃蒂》《貓的報恩》《側耳傾聽》《聽見濤聲》《魔女宅急便》《崖上的金魚姬》《幽靈公主》《天空之城》《龍貓》《地海戰記》《螢火蟲之墓》《歲月的童話》《起風了》
《螢火之森》《秒速5厘米》《鋼琴之森》《涼宮春日的消失》《追逐繁星的孩子》《雲之彼端，約定的地方》《穿越時空的少女》《空想新子與千年魔法》《河童之夏》《幸運的意外簽》

㈢ 《言葉之庭》：雨季庭院的一場邂逅，藏著什麼

電影 《言葉之庭》是日本動畫新銳導演新海誠的代表作之一，以其精緻細膩的畫風和哀傷憂郁的情愫打動無數熒幕前的觀眾。影片於2013年5月在日本上映，短短2個月時間觀影人數突破已10萬大關，其受歡迎程度由此可見一斑。

影片曾獲世蒙特利爾世界電影節「最優秀長篇動畫電影獎」、德國斯圖加特國際動畫節長篇動畫獎等多個獎項，在世界范圍內享有較高的評價。豆瓣上將近30萬人標記看過，超21萬人給出評價並打出8.3的高分，被認為優於92%的愛情片。

《言葉之庭》以「愛之往昔、孤悲的物語」作為電影主題，講述了2個同處困境的年輕男女機緣巧合之下相遇相知的故事。故事靈感源於萬葉集開篇的「孤悲」之戀，在萬葉假名時代，「戀」寫作「孤悲」，彼時的戀區別於我們現在所說的「戀愛」，更多的是一種懷抱著孤獨等待愛的情愫。

以製鞋人為目標的少年孝雄，在某個下雨天的日本庭園中遇到神秘職場女性雪野。此後每逢下雨天，逃課的孝雄和逃班的雪野都會在庭園相逢，兩人在一次次交談中逐漸熟絡。兩顆孤獨的心靈在鋼筋鐵骨的都市叢林中相遇，相互依偎的心靈彼此給予對方力量，最終回歸各自的生活獨自前行。

在我看來，主人公之間的情感經歷並不局限於簡單的男女情愛，導演新海誠把鏡頭聚焦於大城市下一對普通年輕男女的情感和成長，背後想探討的是在嘈雜世界裡，平凡小人物內心的孤獨恐懼、渴望愛以及掙扎著成長的痛苦和煎熬。因此今天我將從「視聽語言的呈現、事物的象徵意義、電影主題的思考」這三方面，由淺入深地對該影片進行挖掘解讀。

②家庭關愛的缺失會造成對愛的渴望和追求

孝雄來自單親家庭，缺失的父愛、任性的母親以及事不關己的哥哥，都讓他過早地承擔了不屬於自己年齡的責任和辛苦。孝雄主動承擔家務，把對家庭的渴望折射在曾經給予家庭溫暖的鞋子身上，在上學期間兼顧製鞋夢想，還要為了生計打工攢錢。

我認為，盡管孝雄擁有超越同齡人的成熟以及健全的心智，但他的內心依然充滿彷徨和孤獨，所以他才會一次又一次地在下雨天逃課，這是他短暫的逃避現實的時光。在這種環境下長大的孝雄，內心充斥著對愛的渴望和追求。因此當他認識同樣孤獨憂傷而又成熟溫柔的雪野時，他會自然而然地被她吸引。

在我看來，導演新海誠對孝雄家庭的設定，其實是對現實生活的影射。在經濟快速發展的現代社會，很多家庭的父母都沒有承擔起應盡的家庭責任。由於現代生活壓力巨大，父母在為生計奔波的同時無法兼顧家庭，造成不少孩子內心缺失安全感並強烈渴望愛。因此，要想讓孩子健康發育成長，需要家長營造良好的家庭氛圍，給孩子打造一個有愛的成長環境。

③不管現實生活如何變故，勇敢地向前走是唯一出路

導演新海誠在電影結局最終還是沒有戳破孝雄和雪野兩人之間的感情，也沒有讓他們走到一起，而是讓他們各自走向了自己的未來。這種略帶悲情的結局，雖然讓人感到遺憾，但更能發人深省，讓人細細品味結局中的隱喻和意義。

雪野已經重拾信心面向新的人生，孝雄也懷抱著對未來的希望堅定而努力生活，兩人一直維持著朋友之間的書信聯系。

孝雄心中暗想，「如果有一天能夠走得更穩更遠了，就去見她吧。」

電影採用開放式結局，留給觀眾無限的遐想和深思。在我看來，這個結局最終呈現的是導演新海誠所有作品中最鮮明的主題--「距離」，看似觸手可及卻又遙不可及的距離。這也是我們每個人在生活時刻面臨的難題：與夢想的距離，與愛情的距離，與目標的距離......種種距離將我們和憧憬的事物隔離，成為我們生活中巨大的挑戰和所有變故的來源。

新海誠借男主孝雄之口，說出了戰勝距離和打敗困難的方法，那就是不斷往前走。不管生活如何變故，勇敢向前走是唯一出路。這也是電影全片在努力向觀眾傳達的主題，雪野一度深陷困局、無法前行，是孝雄讓她重新穿起人生的鞋，繼續往前走。希望熒幕前的每一位觀眾，都能跟孝雄和雪野一樣勇敢走下去，不斷探索未知的人生和全新的未來。

寫在最後

自電影《你的名字》、《天氣之子》票房大熱以後，動畫導演新海誠再度走進大眾視野，其獨具一格的藝術風格頻頻打動人心。在我看來，其早期作品《言葉之庭》同樣呈現出新海誠鮮明的導演特色和審美風格。

我認為，在關注表面劇情的同時，我們更應該關注影片背後的藝術內涵和現實意義，因此，本文就從三個角度由淺入深地挖掘這部電影的精彩之處。

㈣ 求關於90後的校園勵志友情微電影的劇本

校園勵志話劇劇本《不屈的生命》

人物：艾新（美院學生）、女青年、中年男子、美院院長

開場：艾新坐在舞台中央，旁邊一張醒目的招牌：免費畫像。艾新抱著一塊畫板，耳朵上夾著一支鉛筆，低
頭沉思著什麼。

場外音：某星期天下午，市中心廣場。

一面容憂愁的女士走過來，想要坐下，又有些猶豫。艾新抬起頭，微笑著請女士坐下，她才很勉強地坐下了
，並下意識地捋了一下有些亂的頭發，顯得有些局促不安。艾新示意她放鬆，隨後將畫板擱在自己的雙腿上
，取下耳朵上的鉛筆，開始作畫，他畫畫的動作很灑脫，透出專業和自信。

艾新：你好象很不開心？

女士：你怎麼知道？

艾新：我是學畫畫的，這點觀察力還是有的。

女士：（有點想哭）我不開心和你有什麼關系？

艾新：對，本來我們之間是沒有什麼關系，我只是希望我看到的每個人都能快快樂樂的。

女士：（略為所動，但還是有些猶豫，良久）那，那我問你一個問題？

艾新：你問吧！

女士：你，你覺得我是不是——長得——特別難看？（又捋了捋頭發，很緊張地等待著回答，顯然這個答案
對她來說很重要）

艾新：不，誰說的？誰這么沒有眼光？你蠻好看的。

女士：（發自內心的一笑，但馬上又收起笑容）你騙我！

艾新：我沒有騙你，你長得真的很有特點，很象一幅很有名的油畫里的女子，尤其是眼神，那種淡淡的憂郁
，有一種飄忽不定的高貴的氣質。太象了，哦！想起來了，是陳易飛的一幅油畫，名字叫《憂郁的秋天》，
畫的是一位美麗的女子，憑窗而望，思念遠方的心上人。就因為那眼神，這幅畫還獲得過國際大獎呢？

女士：是嗎？（從包里翻出一面小鏡子，顧影自憐起來，很快又收起來）你是美院的學生吧？

艾新：是啊，我是美術學院的

女士：搞藝術的就是不一樣，看東西就比一般人准！

艾新：呵，過獎過獎！

女士：其實我——我一直是一個很自卑的人，害怕與別人交往。

艾新：那又何必呢？其實每個人都有自己的閃光之處，只是有些人的明顯，比如漂亮的臉蛋，勻稱的身材，
有些人的優點隱藏在他們的外表之後，比如善良的品行、平和的性格，優雅的氣質……我倒覺得後者更為持
久更為可貴。

女士：話雖這么說，可是世人的眼光……

艾新：為什麼要去管別人的眼光呢？你的生命是你自己的！

艾新已經將畫完成，但並沒有馬上將畫交給女士。

艾新：我有個請求？

女士：啊？什麼請求？

艾新：你可以把這幅畫送給我嗎？要不，我再給你畫一張？

女士：（趕快搶過畫）那可不行！（拿著畫細細地端詳著，不覺會心地一笑，自言自語：真的很好看呢。慢
慢將畫卷好，將手背在身後，咬著嘴角）謝謝你啊！

艾新：不用客氣！

女士：那，那再見！（踏著輕快的步伐離去）

艾欣：再見

望著遠去的女士，艾新有陷入沉思，似乎自己也有什麼心事。

一男子出場。一邊走一邊打著手機

男子：什麼？他們突然不簽了！損失了多少？一百多萬？（一隻手在頭上撓著）什麼？銀行的張行長又來催
帳了？最遲這個月底？媽呀，這筆生意沒做成，到月底哪兒弄錢去！好好好，你自個兒看著辦吧，別來煩我
！（關上手機，走了兩步，手機又響了）喂，找誰？打錯了！（生氣地關掉，馬上又響了）你有病……哦！
老婆啊！（聲音變得柔和起來）你在哪兒？在紐約啊，好好，什麼！在紐約？老婆你別開玩笑了，我現在煩
著呢！沒開玩笑！？（愕然）你在那兒干嗎？你不是去上海的同學家了嗎？怎麼轉眼就到了英國了，啊？美
國。什麼？你說大聲點！我聽不清楚，祝我幸福？祝我——幸福（失魂落魄地，差一點倒下，艾欣趕緊過去
扶著他）

艾新：先生，你沒事吧？你先坐會？

男子：坐會？哦，坐會，是該——坐會了。（坐下，雙眼發直）

艾新：你怎麼樣？不要緊吧？（男子摸著額頭，神情木然）

艾新：先生你坐直了，我給你畫張像吧，不收錢的。

男子：畫像？哦，畫像，畫吧，年輕人，就給我畫張——畫張遺像吧！（往椅子後背上一躺，雙眼緊閉）

艾新：先生你可真會開玩笑！

這時，一位學者模樣的老人悄悄地站在他們旁邊，看著艾新畫畫。

艾新：（開始畫畫）哎，先生你的長相，挺奇怪的，頭部的比例好象，好象不大對呀。

男子：（睜開眼）不對！我今天到底是怎麼啦？！公司跨了，老婆跑了，現在連我的長相也不對！呵呵！好
啊，好，不對就不對吧！反正活著也沒有什麼意思了。

艾新：先生你別著急，你聽我慢慢給你分析，我們搞美術的都知道一種說法，就是三庭五眼。所謂三庭就是
說從人的發際到眉心，從眉心到鼻底，從鼻底到下巴，長度是相等的。但你看看，你的發際到眉心那一段，
就是額頭，是不是明顯地比其他兩段長一些……

男子：（急忙打斷）那又怎麼樣？

艾新：我研究過曾國藩關於相面的一本傳世奇書《冰鑒》，按照上面的說法，這樣的人大都聰慧敏捷，才智
過人，但前半生都浮沉不定，尤其到了而立之年，還要遭受巨大的變故，事業和婚姻都可能出現大的危機啊
！

男子：（又閉上眼，向後一仰，下意識地摸著自己的額頭）難怪啊！我就老覺得這大腦門兒不對勁，（站起
朝著艾新）你說我爸媽怎麼就給我這樣一個大腦門兒呢？

艾新：我還沒有說完呢，書上還說，在這場大的挫折之後，這個人如果怨天尤人，灰心喪氣，這輩子很可能
就一蹶不振了，但如果他能繼續拼搏，重整河山，憑他的天分，還會有驚人的成就，後福不可限量啊？

男子：啊？！重整河山？哼，我怕是沒有那力氣了。

艾新：怎麼沒有？你看（將畫遞過去）你多精神！

男子：（看著畫，自言自語）這——是我嗎，（眉頭緊鎖，象在思考什麼，良久，象突然頓悟，握住艾新的
手，激動地）小夥子，你真是一語點醒夢中人啊！你說得對，這點挫折算什麼，連這點打擊都承受不起，我
還算什麼大男人？我要重整旗鼓！我要重整旗鼓！（下場）

（男子走後，艾新疲憊地摸著頭坐下，那老者輕輕地坐在他的對面。艾新注意到旁邊的老者，趕快強打起精
神。）

艾新：老人家，您也要畫像？

院長：畫吧（慈祥地看著艾新）你每個星期天都在這里畫？

艾新：哦，差不多有兩年了吧！

院長：那為什麼呢，還是免費的？

艾新：一方面為別人做點事情，另一方面嘛，也能提高自己的繪畫水平，您看，我給你們免費畫像，你們也
不是在為我免費做模特嗎？

院長：（笑著）你還真會算帳。小夥子，你也給我看看相如何？

艾新：（也笑了）嗨！老人家，我哪兒會看什麼像，剛才那些話，都是我瞎編的。

院長：那又為什麼呢？

艾新：為了讓他快樂點，為了讓他仍然對生命充滿熱情和希望。

院長：你對每個人都是這樣嗎？

艾新：在我眼中，世界上的每一個生命都是造物主的恩賜，都應該快快樂樂，但這只是我的希望而已，生命
中——總會有痛苦和不幸。

院長：那，那你自己呢？你——快樂嗎？

艾新：我？（猛地一怔，抬頭看著老者）我快樂啊！很快樂。哎，老人家有些面熟啊！

院長：哦？是嗎？（良久）小夥子，你看這陽光，多好啊！

艾新：是啊！

院長：你說烏雲，它能遮擋住這陽光嗎？

艾新：（抬頭看看面前的老人，覺得他的問題很奇怪，似乎並不是一般人）烏雲終將散去的。

一陣沉默。艾新將畫給她。

艾新：老人家，您看還行吧？

院長：（並沒有馬上回答，靜靜地看著）從專業的角度上，你的畫幾乎是完美的，無論是解剖還是透視，還
是明暗對比，都是無可挑剔的，但有一點，小夥子，不知你發現沒有？

艾新：是嗎？（驚疑地看了看面前的這位老人，更覺得面熟，又仔細地看著畫）

院長：盡管你一直想把快樂帶給別人，但你自己的心裡卻並不快樂，你看你的筆觸，那麼沉重，我能從你的
筆觸里感受到你內心的矛盾和痛苦。（艾新驚得手中的鉛筆掉落地上）

艾新：啊？您是？（彎身撿鉛筆）

院長：何中立。

艾新：何中立？（吃驚，又很興奮）院長！難怪您這么面熟，您怎麼會？

院長：我首先要告訴你一個好消息，你的那幅油畫《不屈的生命》，已經入選第十八屆巴黎國際繪畫展，這
是我國美術作品近十年來首次入選。這不僅是我們學院的無限光榮，也是我國美術界的光榮。祝賀你啊，艾
新！（握住艾欣的手）

艾新：是嗎！太好了（由興奮又轉入沉鬱）院長，其實我一直想做您的學生……

院長：你已經是我的學生了。你已經被保送為我的研究生了，下學期一開學……

艾新：（搶過）下學期？還有幾個月？（掰著手指）我，我怕是沒有——下學期了（眼淚奪眶而出）

院長：不，你不僅有下學期，還有很長很長的人生路，跟我走吧艾新。（拉起艾新的手）

艾新：走，去哪兒？

院長：去，去醫院啊！

艾新：醫院？我，可是……

院長：我是今天早上才接到醫院的電話，知道你——知道你患了白血病，你為什麼要瞞著大家！

艾新：我……

院長：我知道你是怎麼想的，你對別人有愛心，怎麼對自己就沒有愛心了，白血病不是不治之症啊，剛才我
召集全校教師開了一個緊急會議，決定在明天，就是明天，搞一個美院師生作品拍賣會，所得的錢首先作為
你的醫療費用，所有的人都舉手同意的。另外同學們也都知道了，好多同學都主動要求為你捐獻骨髓……

艾新：院長，我該怎麼感謝大家？

院長：走吧（拉著艾新的手），象你畫中的那棵樹一樣，要有不屈的生命！

㈤ 關於雨的故事

魚與雨
一

傳說中的魚飛行在千年午夜的時空，獨自在深邃的天幕里飄行，夜夜凝望不變的星空，簡單而快樂地生活了一個千年又一個千年。

依然午夜時分，似有無數晶瑩的星光從魚的身側劃過，落在魚的身上，擾醒了沉沉的睡夢，這是一場溫柔清涼的雨，魚義無反顧地躍入，身體立即被雨水包裹起來，魚在雨中時而徜徉、時而潛行、時而躍起，濺起點點迷醉的水花，在午夜的時空閃耀著淡藍的光。

雨因魚的攪動也活躍起來了，將魚兒包裹得更緊：魚兒在雨中游得更歡，魚與雨在千年的際遇里相戀在空中。
魚生於無塵的午夜時空，而雨必將流落大地。

雨對魚說：「天空是我短暫的停留，虛幻偶然的情愛，卻要必然的別離」
魚對雨說：「你的懷抱已足夠寬闊，有了今生的暢游，我便永生的跟隨」

二

傳說中的魚是隨雨從天上落下來的。雨與魚的浪漫故事成了千年流傳的寓言。

雨與魚快樂地生活著，可雨擔心魚過得不夠舒暢，於是，雨用千年營造了河流。
雨與魚快樂地生活了千年，雨想河流是否太窄了。於是，雨又用萬年營造了湖泊。
雨與魚又快樂地生活了萬年，雨又疑慮湖泊太小了。於是，雨又用億年營造了海洋。

可在這千年、萬年、億年的時光中，雨漸漸失去了閃耀的靈性，成了世俗平淡的水。

雨黯然地對魚說：「我用耗盡一生的努力希望給予完美，可我卻丟失了自己」
魚流著淚對雨說：「你那無盡的的溫柔早已融在我心底，淚水就是你的影子」

可雨不願讓魚流淚，魚於是帶著雨一起尋找那失落的地方。

於是，魚總是逆流而行，用億年游出海洋，用萬年游遍湖泊，用千年游過河流，魚與雨的故事又有了新的流傳。

三

魚與雨那巡迴的路上，卻是一路的艱難一路的坎坷，行進於朝露和暮風中，夜宿於寒露和清月下；匍匐於沼澤，潛行於冰川，飛躍過深澗，穿越過瀑布。

雨說：「原來愛也會成為負累，為愛離開也許是我唯一的選擇」
魚說：「可離開了你我看不到自己，也便失去了生命的所依。」
雨說：「可要找回曾經的樣子，必要經過前世今生的煉獄，所以我要獨自離去」
魚說：「如果別離已成必然，那麼我就在曾經落下的地方等著你我輪回的重逢。」

隨後，雨在晨起的霞光里隨著彌漫的水汽閃著微藍的光依依消隱而去。
魚也從此開始了對雨的千年守望。

於是，總是在天空陰郁的時候，看到魚期待著雨的降落，將頭幽幽探出水面的情景！

四

為了那輪回的重逢，魚夜夜守候在沉睡如水的魚的身側，白日則繼續前行尋找那失落的地方。
雨離開魚後，則將失落在河流、湖泊、大海中的點點靈光收集著、匯聚著，讓他們隨著晨起的水汽上升到空中，再次凝結成了晶瑩清涼的雨。
而魚在那艱難的前行中，漸漸強壯了腰肢，矯健了雙翼，豐美了鱗甲，終於在一個午夜的夢中，成了一隻會飛的魚。
於是魚飛到天上與雨在他們曾經相遇的重逢。雨激動地緊擁著魚，魚歡暢地穿梭不停。
回到天上的魚與雨看到了自己的來世與今生。原來雨是魚前世的淚水，今世的雨卻要化成水成為魚的依託，來生魚便成了水的精靈。

雨說：「原來我不是雨，我只是為你而生的水」
魚說：「我也不是魚，我是為你而活的精靈。」

從此，魚與雨一起找到了他們失落的地方，平靜而快樂地生活著。魚水情深的典故也就流傳開來了。

五

前世流淚的愛情魚

這是一隻為愛尋找的魚，從清晨游到黃昏，從一萬年前尋到今朝。
她不曾在路邊的磐石上，做過一次短暫的停留，歇息一下疲勞的雙腳，讓自己能夠安靜的接受屬於自己的陽光和雨露，在自己舒適的星空下，任自己喜歡的歌聲隨風飄灑……
只是在那世俗的洪荒，有著太多的灰塵。任憑她中苦苦地找尋，也不曾瞥見那無塵之愛情。

無邊無際的絕望使她忍不住流下了淚，一滴孤獨地藏在魚的身上已萬年，溶解了魚所有苦痛的淚，孤獨的淚水，流出了一世的艱辛。流遠了她內心的深處的寂寞。

卻是萬年後的一次回頭，她看到了無數個淚滴里的流淚的魚的影子，被淚晶瑩地包裹著，泛著清幽的波粼。
原來流出的淚便是尋找的愛情的淚滴……

http://vip.book.sina.com.cn/book/chapter_106711_70511.html

㈥ 尋找電視劇，比較早，青春劇，和電影《花季雨季》故事差不多

是《16歲的花季》，很經典的，他們是放假坐火車出去玩了，不是出走，哈哈，因為太經典了，2003年的時候還拍了續集《走過花季》主演好多都是原班演員的。

㈦ 看完青春法制微電影《正道》後的觀後感500字以上，800字以下

好！
青春，你是春天裡的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候;青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力;青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，「人老心不老」的信念使每個人對你都不陌生;青春，你是祖國經濟騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功後人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期;在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人離別幼稚走向成熟的時期：我們從少年時代走來，經過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：「少壯不努力，老大徒傷悲」和「莫輕易，白了少年頭」的古訓督促著我們每一個人，在這個時期中我們將為以後的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春。
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!青春是座美麗的山峰，讓人嚮往;青春是幅迷人的畫卷，讓人留戀;青春是條湍急的河流，讓人徜徉……飛揚吧!青春!飛揚的青春，維系著一顆顆飛揚的心;飛揚的青春，托起一個個飛揚的希看;飛揚的青春，留下了一個個飛揚的故事;飛揚的青春，浸紅了我們無悔的年華。飛揚的青春，載著我們的夢，飛向未來!
曾多少次幻想過青春的樣式,幻想過青春的愛戀,幻想過青春的欣喜,幻想過青春的愁緒,而今天,青春正守侯著你和我,激盪的胸膛里流淌著投進青春的狂熱!
青春如同一首歌，它的內涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時它又是一個夢，讓你用堅實的足音將它羽化為現實的輝煌;青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證實它的瀟灑，用勝利證實它的生機勃勃。
由於青春，我們用力深呼吸，用力作夢。由於青春，我們不怕失敗，努力往前飛。由於青春，我們有用不完的精力，HappyTogether!由於青春，我們約定製造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。
有人說，青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露這里蔓延，陽光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領域;自由在這里走動，封閉也在隔壁守侯。
青春的歌，如詩如畫，如雲如水，如痴如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀家家情結，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的歌，盪著青春的柔情，由於有情，這歌才動聽。
青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。朋友啊!珍惜青春。
如果等待可以換來奇跡，那麼我願意一直等下去，無論是一年，或者是一生。
我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
我每天都在數你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞.他們說你的笑容，又漂亮又落寂。
我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧願永遠不懂，那些從前不懂的事。
我生命里的溫暖就那麼多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以後怎麼再對別人笑。
在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的快樂，青春的本份
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那麼玲瓏剔透。
最好的時光里，我依然獨自一個人走在那條浮華炫麗卻不屬於我的街。 我像一個拾荒者，悄悄收藏起時光的底片，讓它變成陳年的私釀， 然後在那個夏日的午後，晾曬出任何與你有關的畫面。
幾年後，發現無數的感情不撕自碎 ， 原本都不完整，就不需要撕碎 。 現在，我開始懷念， 那個撕碎你信和照片的雨夜 。我羨慕那時的自己 ， 還有完整的幸福可以撕碎。
浮華一生，淡忘一季。 空有回憶，打亂纏綿。 笑容不見，落寞萬千。 弦，思華年。 那些年華，恍然如夢。 亦如，流水，一去不返。 不泣離別，不訴終殤。
因為依賴一份只有我記得的回憶，我已經長大。長到可以勇敢的面對人間所有的風風雨雨。
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費 盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋;躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的 人。
記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時 間刻度的尾部。
當我倔強地獨自背上行囊開始我全新的路程，我知道，只要僅有的幾個朋友站在我身後凝望。他們的 眼神像落日一樣蒼茫而深遠，讓我覺得沉重。

㈧ 《花季雨季》內容簡介

主要講述了經濟特區深圳的年輕學生的青春經歷。

新的學期開始，謝欣然、陳明等幾個同學升入了高一，他們與班主任江楠之間發生了一系列故事。有的貼近生活，有的貼近夢想。

每個學生都有自己的不同特點，班長謝欣然學習成績優秀，但由於沒有本市戶口，時常面對各種問題發愁，陳明學習刻苦，但對班級活動和他人漠不關心，劉夏決定當演員，也以自己獨特的方式使面臨情感危機的父母言歸於好。

在新任班主任江楠老師的凝聚力下，這群孩子從明朗的16歲花季進入敏感多思的17歲雨季，經歷各種成長的煩惱，留下動人的青春故事。

(8)上海雨季故事微電影擴展閱讀

人物簡介

1、謝欣然

班上的女班長，為人熱情，唯一愁的就是自己沒有深圳戶口。曾在打過假期工，當過拉長。在班上暗戀著男班長蕭遙。

2、蕭遙

班上的男班長，為人正直。書中解釋此人國字臉。在知識競賽中輸掉了比賽。曾經默默關注著肖竹，後來肖竹回法國。 父母希望蕭遙出國與父母在一起，可最後還是留下來的。

3、劉夏

坦率漂亮的女生，喜歡小提琴，和班上的籃球明星王笑天關系較好。最後當上了《你好，青春》的女一號。喜歡坐在男生自行車的後座。

4、王笑天

坦率直白的男生，和劉夏、蕭遙的關系較好。班上的籃球明星。

5、林曉旭

對學理科很頭疼的女生，崇拜著班主任江老師。天生的文科生。

6、陳明

書獃子，除了學習還是學習。夢想上清華大學。崇拜著雷震子。對女生林曉旭較有好感。

7、余發

喜歡炒股的男生，家裡富裕，住古水村。成績較差，經常作弊。