A. 《在冬夜裡唱歌的魚》 讀後感60字左右 今日速要!
冬夜裡唱歌的魚讀後感
讀了《在冬夜裡歌唱的魚》一文,我知道了文中的母親是一個有愛心、善良的人。雖然,他們家很窮,但在別人最需要溫暖和愛的時候,伸出了援助之手,給予別人最溫暖的「火源」,「給予別人生活的希望」。這位母親給我們開起了一門最初的功課——擁有愛心與學會善良。
一個人只要有了愛心,就會得到美好的回報,所謂:送給別人一個果實,收獲一個果園;送給別人一本書,收獲一筐的知識;送給別人一棵小芽,收獲一個春天;送給別人一顆星星,收獲一片星空。人學會善良,好好待人,別人就會尊重你,敬佩你,欣賞你。你的善良之泉需要愛心之水來灌滿,你必須做一件善良或愛心的事才有一滴愛心這水,等你做了很多的幫助別人的事,愛心之水就會從某個地方湧出來,像長江一樣,滔滔不絕。一下子,就會把善良之泉灌滿。在你內心深處會有一股永遠給你提示的善良之泉。裡面有最飽滿的愛心之水。永遠給你上對你有助的功課。
善良是一本書,給你指點正確的道路。愛心是位教師,帶你走向成功的終點。
學會善良和擁有愛心,在別人寒冷、需要幫助的時候,我們應該送出溫暖、幫助他人。學會雪中送炭,也許就是你一個人生的起點,登上成功之山的一部分。
學會善良和擁有愛心,不要怕累,不要怕苦,當你做到時,你會覺得好快樂呀!也許這是你忘掉痛苦最好方法。當然,別人在感謝你的時候,別忘了說一聲:「別謝我,要謝的話,就請繼續把這份幫助傳遞給其他人。」
B. <<在冬夜裡唱歌的魚》「溫暖只會在寒冷中感知」的「寒冷」與「溫暖」的含義各是
寒冷:寓意艱苦的生活環境等
溫暖:溫情的意思
C. 在冬夜裡唱歌的魚全文寫的是魚可實際是在寫誰寫出了這個人什麼品質
硬格歌頌的是一個人的優秀品質
D. 《在冬夜裡歌唱的魚》題目有什麼深意
1.自強不息
2.不怕吃苦
3.魚在冬天會冬眠的而它在唱歌 可以延伸到在潮流中出現的異端 當然這個異端不一定是不好的,比如說那些歷史上的功名成就的偉人 但不被當時所接受
E. 王小溪的介紹
王小溪,中國內地女演員,國家二級舞蹈演員1。2012年,出演南方電視台都市時尚劇《愛@幸福》2;同年憑借參演的公益微電影《會唱歌的魚》獲得成都微電影金沙獎最佳女主角獎。32013年,出演公益微電影《習慣·愛 》;2014年,參演愛情電影《愛你不等來生》4。2015年7月,王小溪參演愛情電視劇《愛的速遞》1。
F. 在冬夜裡唱歌的魚的含義是什麼
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問題:
下列對文章的理解和分析有誤的一項
A題目中,『歌唱』指『我們』內心在歌唱,魚比喻我們的幾個孩子
B文章以魚為線索,等魚。剖魚,煮魚,岀魚,送魚給瞎爺爺吃等材料組成了一個有機的整體
C文章人物雖多,但幾乎沒語言與描寫,任務的思想感情主要是通過事情與行動描寫來表現的
D結尾『黃昏我沒問你不再去那個山岡』與開頭『我們』在山崗等父親的情景首尾呼應
2. 人物 具體表現 心理
大姐 ( ) 不忘做弟妹的表率
二姐 ( ) 吃魚的渴望變得更強
我和妹妹 繞著灶台打架 ( )
父親 沉默獨坐,臉上露著笑容 ( )
3.第1段中『目光越過一道道山樑,一個人的影子在昏暗中裹挾著晚風,逐漸清晰』選擇2個妙處評析
4.第6段『他撥開貪婪的交叉的筷子』筷子『交叉著』是什麼意思?
5.第8段』溫暖只會在寒冷中感知』,寒冷和溫暖的含義分別是什麼?
6.寫出文中母親的性格特點
7.談談對『嚴寒來襲,需要溫暖,並且不讓一個人孤獨』的理解
1,A;2,在灶台上作作業,燉魚的蒸汽升高,有別與平時的爭斗變得矯揉造作故作嬌嗔,心裡掠起陣陣喜悅;3、「一道道山樑」,暗示出這里的交通並不方便,且可以由此想像到這里的生活水平應該不高,「逐漸清晰」又可以說明觀望的人一直在看,表達了那種盼望的心情。4、在這個艱苦的家庭中,魚的香味是沒有辦法阻擋的,而且就後文也可以看出,這家的人也是要吃魚的,所以在魚出鍋的時候,難免會讓孩子迫不及待,那些交叉的筷子想必就是孩子的著急的表現了。5、寒冷的比喻孤寡老人困難的境況和這家人送去的關懷所產生的溫暖可以對比,就象雪中送炭。6、善良,勤勞7、當別人遇到困難挫折的時候,一點關懷會產生的很大的作用,它會給人們希望,溫暖,力量。
G. 在冬天夜裡唱歌的魚短文答案
答案及解析:
1. 【答案】 (4分)「歌唱」指:煮魚時候的聲響;冬夜廚房裡的歡笑。(2分)感情有:家人的溫馨與快樂;關愛給他人帶來的溫暖。(2分)
【解析】本題考查對文章標題的理解。解答此類題目,一要把文章標題和文章內容聯系起來,二要注意作者所運用的某種手法以及所表達的某種感情。具體到本題,對「歌唱」的理解是解題的關鍵。從文章內容來看,作者並沒有寫什麼人唱歌,由此可見「歌唱」是個比喻,比喻各種和「魚」有關的、令人愉悅的聲音。這樣的聲音有兩個方面:一是第④段開頭直接寫魚的「歌唱」——傳遞口福信息的「咕嚕咕嚕」,這是世間最美的音樂;二是間接寫全家人的「歌唱」——幾乎貫穿了全文的歡樂氣氛,這是發自心靈深處的音樂。把這兩個方面「歌唱」的本義還原出來就是:煮魚時發出的聲響,冬夜廚房裡的歡笑。理解了「歌唱」的含義,其所蘊含的情感也就明確了。「歌唱」既然是令人愉悅的聲音,其所表達的感情也必然是美好的。根據全文內容看,這種美好的感情也包括兩個方面:一是全家人吃魚的歡樂之情,二是與瞎老爺爺分享快樂的關愛之情。概括起來就是:家人的溫馨與快樂,關愛給他人帶來的溫暖。這種根據文章內容,把事物的比喻意義揭示出來的方法,是解答此類試題的一般方法。
2. 【答案】(4分)(1)家的中心或吸引全家人的地方;(2分)(2)給家人帶來快樂後的滿足感。(2分)
(答「給家人買回了魚」,給1分)
【解析】本題考查對關鍵詞語的含義的理解。解釋某句話或某句話中關鍵詞的含義,是中考閱讀試題中常見的題型。解答這類試題,既要緊扣目標段,又要聯繫上下文進行合理推斷,結合作者運用的比喻、誇張、象徵、襯托等手法,理解其深層含義。具體到這道試題,理解第一句中的「心臟」,要扣住第③段,這句話運用了比喻的修辭格,突出表現因為吃魚而使「廚房」變得非常重要,成為了「召集一家人圍攏到一起」的中心;理解第二個詞「成就」,要緊扣第④段,這句話運用了大詞小用的誇張手法,突出表現父親喜悅而自豪的內心感受,通過他「黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容」,襯托父親給家人帶來快樂後感到滿足的心理。
3. 【答案】(4分)(1)「罡風嗚咽」營造出夜晚的寒冷氣氛,反襯家中的溫馨;(2)用「溫度升高」「熱量突圍」烘托我們逐漸增多的歡樂;(3)暗示對孤寡老人的關愛之情。(每點2分,答出任意2點即可)
【解析】本題考查對小說中景物描寫的作用進行分析、鑒賞的能力。景物描寫指自然環境描寫和社會環境描寫,是小說的要素之一,其作用是多方面的,如①交代故事發生的時間、地點。②交代季節、氣候。③交代人物的身份。④揭示人物心境,表現人物性格。⑤渲染氣氛,預示人物命運等等。具體到本題,「罡風纏繞窗欞發出嗚咽」是自然環境描寫,交代了屋外寒冷嚴酷的季節、氣候特徵;「屋裡的溫度升起來,熱量向著寒冷四散突圍」是社會環境描寫,渲染了屋內溫暖而喜悅的氣氛。作者運用對比和反襯的表現手法,一外一內,一冷一暖,一退一進,對比鮮明,反差強烈,營造出夜晚的寒冷氣氛,反襯家中的溫馨;表現了嚴寒在消退、溫暖在增多的歡樂;暗示了對孤寡老人的關愛之情。
4. 【答案】(6分)大姐:期待吃魚而又裝著不在乎;二姐:迫不及待想吃魚;我和妹妹:因為即將吃魚,歡快難抑。(每點2分)
【解析】本題考查對人物的心理進行分析的能力。心理描寫是刻畫人物的重要手段,對塑造人物形象、揭示人物內心世界具有非常重要的作用。人物的言行是心理活動的自然流露,所以解答此類試題,要通過人物的神態、語言、行動等進行分析,把人物的心理揭示出來。具體到這道試題,以第④段為目標段,依託神態和言行逐一對人物心理進行分析。身為老大,大姐「穩重老成」,任何時候都要為弟妹做出「表率」,因此她「裝模作樣地伏在灶台做作業」,做作業的地點很特殊——灶台,面對魚兒誘人的「異香」,那作業怎麼能做得下去,作者把她期待吃魚而又故作鎮靜、裝著滿不在乎的內心刻畫得多麼生動;較之大姐,二姐的「定力」要差一些,她雖然盡力表現自己的「沉著」——「用桃木梳梳她又黑又粗的長辮」,但卻禁不住魚兒的誘惑,「眼睛隨著騰起的蒸汽升高」,其迫不及待的想吃魚的心理昭然若揭;我和妹妹最小,無需掩飾,只是表現出「有別於平日里泄憤的爭斗」,「繞著灶台打架,虛張聲勢」,「在幸福的預感中,矯揉造作,故作嬌嗔」,在玩耍中等待吃魚,既焦急無比,又歡快難抑。解答此類題目的思維方式是:以人物的外在表現為突破口,逐漸向人物的內在心理滲透。
5. 【答案】(4分)觀點(2分)。要點:艱難里需要以親情溫暖家人,需要以關愛溫暖別人。
結合實際,闡述清楚。(2分)
【解析】本題考查結合文章內容談自己的理解。這類自主探究的題目,是中考的主流題型,具有較大的開放性。做這類試題,一方面要結合全文內容,另一方面要聯系自己的生活體驗,談自己的真實感受。具體到本題,首先要准確領會文章的主旨——小說卒章顯志,通過敘述困難時期全家因為吃一條魚的歡快情景,以及對瞎老爺爺的關愛,體現了「嚴寒來襲時,需要取暖,並且不讓一個人孤單」,表達了在困難時期人們應互相關愛、共度難關的美好期盼。由這一主旨生發開去,結合實際談自己的體會,只要情感真摯,言之成理就可以了。其解答格式是:觀點+理由。即開門見山地亮出觀點,然後簡要說明理由。
【答案示例】 ①要懂得分享。全家六口人吃一條魚顯然是不夠的,但他們卻與孤寡老人瞎老爺爺共同分享,特別是母親,她只吃魚湯泡飯,卻感到非常快樂。這個細節讓我非常感動。由此我懂得了一個道理:與別人分享快樂才是真正的快樂。②要學會關愛。小說寫「母親」對瞎老爺爺的關愛,真摯感人。人們常說:「送人玫瑰,手有餘香。」這個故事使我真正體會到了這句話的深刻含義。我要像小說中的「母親」那樣,真誠地關愛別人,在給別人溫暖的同時,自己會感到更加溫暖。
H. 微電影製作存在哪些誤區呢
情節設計平淡,缺少戲劇張力。許多公益微電影給人的感覺是:公益味有餘,電影味不足。如《三個兒子》講述三個熱心公益的年輕人去養老院看望老人,故事情節非常簡單,能讓人有所震撼的主要在於三位老人的「回答」,但是三個兒子的所作所為顯然表現得過於單調了——他們只是坐在老人面前,聽他們說話、幫他們理理衣服、擦拭眼淚……該導演的另一部作品《三個爸爸》,在創作手法上與前片如出一轍:爸爸們去福利院看望腦癱的患兒,給他們帶去很多玩具,並不時地抱起小孩們玩親親……也許在現實生活中,這三個「兒子」和三個「爸爸」的確就是這么做的,日復一日重復著簡單瑣碎卻充滿溫情的事情,但就藝術表現而言,這樣的情節顯然缺乏感染力和藝術張力,總給人缺點火候的感覺。也就是說,當這些真實的事件作為藝術表現的素材呈現在藝術作品中時,它必須有所處理,有所轉換,在真實的基礎上有一個藝術化的表現。正如著名學者陳曉雲所言,「所有媒介都有長處和局限。並非所有讓你覺得感動或震動或轟動的人或事都可以轉換或直接轉換成電影敘事。電影敘事的核心仍然與『戲劇』相關:外在的戲劇沖突,或,隱含的戲劇張力。」所以,即便是那些再平常不過的小事,如果要通過影像藝術表現出來,「戲劇性」是必不可少的,當然對其度的把握至關重要,既不能流於形式,也不能過於誇張。
公益理念流於形式,缺少感人細節和實質性的努力。公益微電影《星星的孩子》是一部關注自閉症兒童的微電影。拍攝手法比較簡單,實際感覺遠沒有宣傳得那麼感人,只是用字幕在反復強調「我們與他們生活在兩個不同的世界」,「這兩個世界是平行的,沒有交集」……片子在反復強調「他們」與「我們」的不同,卻缺少如何走入他們內心、真正讓兩個不同世界的人找到溝通點的努力,即片子太過於強調不同,而缺少了面對不同的態度。這使得公益的訴求流於表面,除了反復出現的藍絲帶和結尾放飛的孔明燈這些符號化的形式,並沒有多少實質性的努力和作為,這是作為一部公益微電影的最大欠缺之處。這樣的問題在同類公益微電影創作中不在少數,包括一些獲獎作品。如同樣關注自閉症患兒的微電影《會唱歌的魚》,雖然總體風格比較清新,突破了人們對「公益」的刻板印象,但是整個片子節奏緩慢,細節也不夠豐富,展示母親為小魚的成長付出的艱辛和痛苦的場景少得可憐。所以這位母親最後情感爆發的段落雖然令人印象深刻,但是從情感邏輯上看,難免顯得矯情和隔靴搔癢。我們無法指望觀眾花將近35分鍾的時間去堅持看完一部節奏緩慢、流於形式又缺少感人細節的公益微電影。這讓我想到常被人詬病的主旋律影片。我們不能因為它們的主旋律或公益性而降低它的審美標准,尤其是對細節和故事性的要求。相反,正是因為它們的主旋律或公益性才更需要有豐富的細節和吸引人的好故事去改變觀眾對此類影片的刻板印象。與一般影片相比,它們的細節應該更豐富,故事性應該更強,在觀賞性上所下的功夫應該更多。
I. 《在冬夜裡歌唱的魚》文章主旨
人們遭受這樣那樣的災難與挫折是在所難免的,此時最需要別人的幫助與支持。他們會深切地感受到獲取別人幫助的幸福」,為「並 會主動地幫助處在困境中的人們。
原文節選:
天空是一片灰濛蒙的蒼茫,鳥兒離開了岑寂的北方。火燒雲沉到山那一邊。山崗上,風一陣冷過一陣,蒿草在風中蕭瑟。目光越過一道道山樑,一個人的影子就會在昏暗中挾裹著晚風,逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏,在這樣的山樑上等待父親,還有父親手中的魚。
父親手中提著一尾胖頭魚,這種魚頭重尾輕,是鄉村廉價的魚,很適合我父親的購買能力。父親微薄的工資,要養活一家六口,只能偶爾買這種魚。他很少笑,只在遞給我們拴魚的草索時「嘿嘿」幾聲。在夜色中,牙齒很白,這是他留給我最深的印象。
此文出自查一路《在冬夜裡歌唱的魚》
《在冬夜裡歌唱的魚》出自作家查一路之手,他是安徽省懷寧縣人,池州職業技術學院副教授,池州市拔尖人才,《讀者》等雜志簽約作家,搜狐網中國時事評論員,千龍網特約撰稿人。
文中通過一件稀疏平常的小事,給讀者講述了一個無比巨大的道理,人活在世需要互相幫助,善心與互助才是人類向美好生活進化的要點。