1. 求青春勵志微電影劇本一份，時間大概在10分鍾~
夏夏與白言是高一的同學，那時候他們彼此都還不熟悉，白眼上課經常搗亂總是被老師罰站在後面，夏夏每次也是跟班裡的其他同學一樣看著他笑，班裡的某個J姓女生對白言很好，在白言生病的時候他會在他身邊噓寒問暖，白言晚上不去吃飯的時候她就會去學校的超市裡買很多東西給他吃，那時候大家都以為他們兩個在談。如果不是班主任把白言調到夏夏旁邊的話的話，或許他們兩個永遠不會有交集。坐到一起後，他們兩漸漸的熟悉了起來，而夏夏也真正開始注意到這個白白的高高的瘦瘦的愛笑的大男孩，她好像覺得自己第一次有了心動的感覺，。。。。 如果覺得開頭還不錯的話，我就繼續往下，如果覺得不行的話，那就算了
2. 大學生勵志微電影劇本
一：（教室講台，黑板寫：機械工程新聞聯播）
男：觀眾朋友們大家好，歡迎收看機械工程新聞聯播。
女：這次的節目內容有：大學生就業形勢日漸嚴峻，同一個大學同一個專業畢業的
學生走向社會後，薪水竟可以有萬元之差。這個差距究竟是怎樣形成的？
男：怎樣的度過大學生活才更有利於就業？針對此問題，我台記者特意做了一番調
查。
字幕：建大校園有這樣三個人
字幕：甲
3. 急求青春勵志的微電影劇本大概15分鍾左右
有人說：「青春是美好的，但又是短暫的，因而是遺憾的。」作為二十一世紀的一個積極、樂觀的中學生，我決不這么認為。因為從某種程度上來講，短暫還是永恆，遺憾還是無悔，取決於每個人對人生意義和價值的感悟和認識，取決於每個人在青春時期的努力與付出。
青春的確是短暫的，短暫的青春不可重復，所以彌足珍貴。但是，青春的價值卻不因此而貶值。
「大漠孤煙直，長河落日圓。」是的，我獨愛一輪落日，她安祥地在紅色暮藹中緩緩的向世人招手、道別，庄嚴的神色讓調皮的雲彩時刻圍繞，徐徐的下到地平線的那一頭。
脫軌了，不是為了背叛，而是在廣闊的銀河中繼續尋找自己恰當的位置。是的，那是流星；透過枯枝輕輕墜地，彷彿是悄無聲息。沒錯，那是落葉。
落日是短暫的，但落日並無遺憾。她安詳莊重的完成了她的使命後就先行告退了，因為天空將由星星布滿。有誰見過天上的流星感嘆生命的短暫，她的隕落只是為了開辟新的道路。落葉的壽命也是短暫的，匆匆到世界來走一遭，沒多久就脫離樹媽媽的懷抱落下地來。但是落葉並沒有遺憾，因為它所做的只是回歸大自然的懷抱，葉落歸根，化為養料。短暫的並不是只有遺憾。只要是完成了使命，只要是努力發過光和熱，只要是盡了力，那就不存在遺憾。生命的斷層亦是生命的開始，所以我們不必為逝去的生命和光陰而感嘆。
對於我們人類來說，青春是短暫的，我們更應該在短暫中抓住永恆，使之成為無悔的一段歷程。用我們富有創造的理性和充滿深情地感受努力創造多彩的青春，用心中的無線電波拉高天線，接收更新更豐富的信息，開辟無悔的人生征程。這樣，當我們即將告別青春的時候，我們可以瀟灑地面對走過的路，驕傲地告訴每一個人：「我的青春無悔！」
面對青春，感悟青春，更重要的是把感悟化為實際行動，讓青春在我們的拼搏中閃光！
4. 求關於90後的校園勵志友情微電影的劇本
校園勵志話劇劇本《不屈的生命》
人物：艾新（美院學生）、女青年、中年男子、美院院長
開場：艾新坐在舞台中央，旁邊一張醒目的招牌：免費畫像。艾新抱著一塊畫板，耳朵上夾著一支鉛筆，低
頭沉思著什麼。
場外音：某星期天下午，市中心廣場。
一面容憂愁的女士走過來，想要坐下，又有些猶豫。艾新抬起頭，微笑著請女士坐下，她才很勉強地坐下了
，並下意識地捋了一下有些亂的頭發，顯得有些局促不安。艾新示意她放鬆，隨後將畫板擱在自己的雙腿上
，取下耳朵上的鉛筆，開始作畫，他畫畫的動作很灑脫，透出專業和自信。
艾新：你好象很不開心？
女士：你怎麼知道？
艾新：我是學畫畫的，這點觀察力還是有的。
女士：（有點想哭）我不開心和你有什麼關系？
艾新：對，本來我們之間是沒有什麼關系，我只是希望我看到的每個人都能快快樂樂的。
女士：（略為所動，但還是有些猶豫，良久）那，那我問你一個問題？
艾新：你問吧！
女士：你，你覺得我是不是——長得——特別難看？（又捋了捋頭發，很緊張地等待著回答，顯然這個答案
對她來說很重要）
艾新：不，誰說的？誰這么沒有眼光？你蠻好看的。
女士：（發自內心的一笑，但馬上又收起笑容）你騙我！
艾新：我沒有騙你，你長得真的很有特點，很象一幅很有名的油畫里的女子，尤其是眼神，那種淡淡的憂郁
，有一種飄忽不定的高貴的氣質。太象了，哦！想起來了，是陳易飛的一幅油畫，名字叫《憂郁的秋天》，
畫的是一位美麗的女子，憑窗而望，思念遠方的心上人。就因為那眼神，這幅畫還獲得過國際大獎呢？
女士：是嗎？（從包里翻出一面小鏡子，顧影自憐起來，很快又收起來）你是美院的學生吧？
艾新：是啊，我是美術學院的
女士：搞藝術的就是不一樣，看東西就比一般人准！
艾新：呵，過獎過獎！
女士：其實我——我一直是一個很自卑的人，害怕與別人交往。
艾新：那又何必呢？其實每個人都有自己的閃光之處，只是有些人的明顯，比如漂亮的臉蛋，勻稱的身材，
有些人的優點隱藏在他們的外表之後，比如善良的品行、平和的性格，優雅的氣質……我倒覺得後者更為持
久更為可貴。
女士：話雖這么說，可是世人的眼光……
艾新：為什麼要去管別人的眼光呢？你的生命是你自己的！
艾新已經將畫完成，但並沒有馬上將畫交給女士。
艾新：我有個請求？
女士：啊？什麼請求？
艾新：你可以把這幅畫送給我嗎？要不，我再給你畫一張？
女士：（趕快搶過畫）那可不行！（拿著畫細細地端詳著，不覺會心地一笑，自言自語：真的很好看呢。慢
慢將畫卷好，將手背在身後，咬著嘴角）謝謝你啊！
艾新：不用客氣！
女士：那，那再見！（踏著輕快的步伐離去）
艾欣：再見
望著遠去的女士，艾新有陷入沉思，似乎自己也有什麼心事。
一男子出場。一邊走一邊打著手機
男子：什麼？他們突然不簽了！損失了多少？一百多萬？（一隻手在頭上撓著）什麼？銀行的張行長又來催
帳了？最遲這個月底？媽呀，這筆生意沒做成，到月底哪兒弄錢去！好好好，你自個兒看著辦吧，別來煩我
！（關上手機，走了兩步，手機又響了）喂，找誰？打錯了！（生氣地關掉，馬上又響了）你有病……哦！
老婆啊！（聲音變得柔和起來）你在哪兒？在紐約啊，好好，什麼！在紐約？老婆你別開玩笑了，我現在煩
著呢！沒開玩笑！？（愕然）你在那兒干嗎？你不是去上海的同學家了嗎？怎麼轉眼就到了英國了，啊？美
國。什麼？你說大聲點！我聽不清楚，祝我幸福？祝我——幸福（失魂落魄地，差一點倒下，艾欣趕緊過去
扶著他）
艾新：先生，你沒事吧？你先坐會？
男子：坐會？哦，坐會，是該——坐會了。（坐下，雙眼發直）
艾新：你怎麼樣？不要緊吧？（男子摸著額頭，神情木然）
艾新：先生你坐直了，我給你畫張像吧，不收錢的。
男子：畫像？哦，畫像，畫吧，年輕人，就給我畫張——畫張遺像吧！（往椅子後背上一躺，雙眼緊閉）
艾新：先生你可真會開玩笑！
這時，一位學者模樣的老人悄悄地站在他們旁邊，看著艾新畫畫。
艾新：（開始畫畫）哎，先生你的長相，挺奇怪的，頭部的比例好象，好象不大對呀。
男子：（睜開眼）不對！我今天到底是怎麼啦？！公司跨了，老婆跑了，現在連我的長相也不對！呵呵！好
啊，好，不對就不對吧！反正活著也沒有什麼意思了。
艾新：先生你別著急，你聽我慢慢給你分析，我們搞美術的都知道一種說法，就是三庭五眼。所謂三庭就是
說從人的發際到眉心，從眉心到鼻底，從鼻底到下巴，長度是相等的。但你看看，你的發際到眉心那一段，
就是額頭，是不是明顯地比其他兩段長一些……
男子：（急忙打斷）那又怎麼樣？
艾新：我研究過曾國藩關於相面的一本傳世奇書《冰鑒》，按照上面的說法，這樣的人大都聰慧敏捷，才智
過人，但前半生都浮沉不定，尤其到了而立之年，還要遭受巨大的變故，事業和婚姻都可能出現大的危機啊
！
男子：（又閉上眼，向後一仰，下意識地摸著自己的額頭）難怪啊！我就老覺得這大腦門兒不對勁，（站起
朝著艾新）你說我爸媽怎麼就給我這樣一個大腦門兒呢？
艾新：我還沒有說完呢，書上還說，在這場大的挫折之後，這個人如果怨天尤人，灰心喪氣，這輩子很可能
就一蹶不振了，但如果他能繼續拼搏，重整河山，憑他的天分，還會有驚人的成就，後福不可限量啊？
男子：啊？！重整河山？哼，我怕是沒有那力氣了。
艾新：怎麼沒有？你看（將畫遞過去）你多精神！
男子：（看著畫，自言自語）這——是我嗎，（眉頭緊鎖，象在思考什麼，良久，象突然頓悟，握住艾新的
手，激動地）小夥子，你真是一語點醒夢中人啊！你說得對，這點挫折算什麼，連這點打擊都承受不起，我
還算什麼大男人？我要重整旗鼓！我要重整旗鼓！（下場）
（男子走後，艾新疲憊地摸著頭坐下，那老者輕輕地坐在他的對面。艾新注意到旁邊的老者，趕快強打起精
神。）
艾新：老人家，您也要畫像？
院長：畫吧（慈祥地看著艾新）你每個星期天都在這里畫？
艾新：哦，差不多有兩年了吧！
院長：那為什麼呢，還是免費的？
艾新：一方面為別人做點事情，另一方面嘛，也能提高自己的繪畫水平，您看，我給你們免費畫像，你們也
不是在為我免費做模特嗎？
院長：（笑著）你還真會算帳。小夥子，你也給我看看相如何？
艾新：（也笑了）嗨！老人家，我哪兒會看什麼像，剛才那些話，都是我瞎編的。
院長：那又為什麼呢？
艾新：為了讓他快樂點，為了讓他仍然對生命充滿熱情和希望。
院長：你對每個人都是這樣嗎？
艾新：在我眼中，世界上的每一個生命都是造物主的恩賜，都應該快快樂樂，但這只是我的希望而已，生命
中——總會有痛苦和不幸。
院長：那，那你自己呢？你——快樂嗎？
艾新：我？（猛地一怔，抬頭看著老者）我快樂啊！很快樂。哎，老人家有些面熟啊！
院長：哦？是嗎？（良久）小夥子，你看這陽光，多好啊！
艾新：是啊！
院長：你說烏雲，它能遮擋住這陽光嗎？
艾新：（抬頭看看面前的老人，覺得他的問題很奇怪，似乎並不是一般人）烏雲終將散去的。
一陣沉默。艾新將畫給她。
艾新：老人家，您看還行吧？
院長：（並沒有馬上回答，靜靜地看著）從專業的角度上，你的畫幾乎是完美的，無論是解剖還是透視，還
是明暗對比，都是無可挑剔的，但有一點，小夥子，不知你發現沒有？
艾新：是嗎？（驚疑地看了看面前的這位老人，更覺得面熟，又仔細地看著畫）
院長：盡管你一直想把快樂帶給別人，但你自己的心裡卻並不快樂，你看你的筆觸，那麼沉重，我能從你的
筆觸里感受到你內心的矛盾和痛苦。（艾新驚得手中的鉛筆掉落地上）
艾新：啊？您是？（彎身撿鉛筆）
院長：何中立。
艾新：何中立？（吃驚，又很興奮）院長！難怪您這么面熟，您怎麼會？
院長：我首先要告訴你一個好消息，你的那幅油畫《不屈的生命》，已經入選第十八屆巴黎國際繪畫展，這
是我國美術作品近十年來首次入選。這不僅是我們學院的無限光榮，也是我國美術界的光榮。祝賀你啊，艾
新！（握住艾欣的手）
艾新：是嗎！太好了（由興奮又轉入沉鬱）院長，其實我一直想做您的學生……
院長：你已經是我的學生了。你已經被保送為我的研究生了，下學期一開學……
艾新：（搶過）下學期？還有幾個月？（掰著手指）我，我怕是沒有——下學期了（眼淚奪眶而出）
院長：不，你不僅有下學期，還有很長很長的人生路，跟我走吧艾新。（拉起艾新的手）
艾新：走，去哪兒？
院長：去，去醫院啊！
艾新：醫院？我，可是……
院長：我是今天早上才接到醫院的電話，知道你——知道你患了白血病，你為什麼要瞞著大家！
艾新：我……
院長：我知道你是怎麼想的，你對別人有愛心，怎麼對自己就沒有愛心了，白血病不是不治之症啊，剛才我
召集全校教師開了一個緊急會議，決定在明天，就是明天，搞一個美院師生作品拍賣會，所得的錢首先作為
你的醫療費用，所有的人都舉手同意的。另外同學們也都知道了，好多同學都主動要求為你捐獻骨髓……
艾新：院長，我該怎麼感謝大家？
院長：走吧（拉著艾新的手），象你畫中的那棵樹一樣，要有不屈的生命！
5. 求關於青春勵志的微電影劇本!!!『原創』
1、《華爾街1》、《華爾街2》
2、《拜金一族》
3、《顛倒乾坤》
4、《搶錢大作戰》
5、《矽谷傳奇》
6、《可口可樂小子》
7、《發達之路》
8、《大公司小老闆》
9、《午夜巴塞羅那》
10、《社交網路》
6. 求一份五分鍾微電影的劇本 要求勵志的
陶生種菊有方，又酷愛飲酒。姐弟倆自力更生，種菊出售，栽出許多稀世絕品，客戶盈門。子才不齒此種商賈行為，認為有損菊花清逸高雅，自己雖日漸窮困，卻自得其樂。
7. 青春勵志微電影的劇本應該怎麼寫
基本格式
(1) 首先要寫出時、景、人
(2) 在描寫情態時，先用△(三角式)符號放在前面。
(3) 對白是頂格寫出人物簡稱，然後加上∶(冒號)。劇本跟小說不同，劇本的對白不需用引號。
8. 求一部關於反映校園勵志的微電影劇本。不要愛情的！！！
校園勵志微電影《寄給十年後的一封信》
9. 求大家能分享一個很好的微電影劇本，要勵志的！
終於到了約會地點，女友還沒來，我只能先等等了。由於是下雪的關系，路上沒有什麼人，只有一個小女孩靜靜地坐在路邊。她光著腳、衣著單薄，顯然是個乞丐。可這博取不了我的同情，因為我曾經看過篇乞丐月收入能到萬元的報道，比我高多了。想到這里，我倒吸了一口冷氣。 「擦！」突然一個不協調的聲音打破了寧靜。我回頭一看，發現那個小女孩點起了火柴。我想到了報上說現在吸煙的人群越來越低齡化了，原本我還不信，今天是信了。但很快我就發現了不尋常的地方，那個女孩只是點燃了火柴手中並沒有煙。我的視力很好，哪怕是一個煙頭，也逃不過我的眼睛。 隨著火柴慢慢的熄滅，她又點燃了另一根，而且竟流起了口水。盡管我平時看書看報，但這樣的情況，仍是聞所未聞的。難道她要把火柴吞下去嗎？正當我毫無頭緒的時候，火柴又滅了。這次她點了一大把火柴，並站了起來，向前走著。天那，她想干嗎？沒出幾步，她倒下了，手上的火柴也散落一地。 我連忙跑過去扶起渾身發抖的小女孩，她喊了聲「奶奶」，之後頭一扭，便不醒人事了。我慌了，無助的喊到：「小姑娘，你是要火嗎？我這里有個打火機，要不你先拿去用？」但她一點也沒有要醒來的跡象。我想把她送到醫院去，可是有了彭宇案的前車之鑒，我膽怯了。 圍觀的人越來越多。人群中一個老外走了出來，他似乎看出了我的心思，用著不是很流利的中文向我說到：「這是我的名片，我能證明此事與你無關，你帶她去醫院吧。」事不宜遲，我立即打了輛車……車上，我拿出了名片端詳著，上面寫著老外的名字Hans Christian Andersen。