1. 拍攝微電影的大概流程
微電影製作周期短，時效性強，更貼近大眾生活，是時代賦予電影文化的新理念，適用於互聯網、多媒體、手機視頻等多種平台，具有娛樂性、創意性和廣告價值。那麼微電影製作的主要流程以及注意事項有哪些？
一、微電影製作的主要流程——劇本創作
相對傳統廣告，微電影以情節的高低起伏帶動用戶的情緒，通過故事主人公的「事與情」達到升華，潛在的引發用戶對品牌的共鳴以及支持。因此，一個優秀的劇本是一部優秀微電影的基礎，而精華就取決於策劃方案的創意。
二、微電影製作的主要流程——准備設備和設計分鏡
1、准備設備 拍攝器材要根據拍攝的微電影的預算來算的。事先有個大致的計劃，比如想拍好一點就可以租賃好一點的設備儀器，運用程度也要盤算好。對於一些可有可無的設備，盡量去掉，節省成本。
2、設計分鏡 簡單說即是分配鏡頭，就是事前打好拍攝的草圖，什麼地方用什麼鏡頭，開頭怎麼開始拍，末尾怎麼收鏡，也是方法萬千。這就要根據導演想用什麼樣的手法來展現故事內容，從而縮短了拍攝時間。
三、微電影製作的主要流程——選擇演員
在拍攝微電影之前，基本的劇組配備人員要齊全，分工明確，不能逮著誰就安排誰，根據個人的愛好和能力來。其中，演繹人員也是最重要的部分。提前安排好拍攝場地，有計劃地進行。場地的選擇要適合微電影劇本的劇情，做到情、景、劇結合。演員事先要背好台詞，並對拍攝的畫面根據台詞進行預演，盡量減少拍攝才是第一次表演的情形，減少拍攝時間，從而減少拍攝成本。
四、微電影製作的主要流程——後勤工作
為劇組做好後勤保障，安排演員住宿、場務道具，聯系好飲食與用水。交通也要安排妥當。
五、微電影製作的主要流程——後期製作
把拍攝來的視頻用軟體"剪輯"整理一下，如果不想被剪太多鏡頭，那麼在分鏡頭設計一環節就要事前分配得完善一點，還可以加上點軟體特效，比如亮一點，暗一點，畫面少抖一點，來點字幕(還有合作人員的名單呀)，當然還有合適劇情的配樂，軟體是需要人來熟練操作的。微電影製作後期直接影響到片子的質量度、觀賞感覺，要專業製作人士才能完成。因此，後期製作的安排一定需要有軟體製作經驗或學習過軟體製作的人員。
2. 開往春天的列車主要內容
閱讀《開往春天的列車》，回答 18～2題.。 ① 列車不知疲倦地飛速賓士。因為沒有買到卧鋪票，坐硬座的我早已疲倦和難受。作為惟一的消遣，我的目光只有與一本雜志里的文字親密接觸，一頁頁地翻著流動很慢的時光，偶爾拿起小桌上的礦泉水，小呷一口，徐徐咽下。其實，我並不渴，只是借礦泉水的涼爽來驅逐睡意。白天提前支取了睡眠，無夢的夜晚該如何熬過？ ② 一篇文章幾乎沒在我腦里留下什麼印象，便慢吞吞地到了最後一個句號。我抬起頭，習慣性地去拿那瓶礦泉水。這時，我看見一個十一二歲的小女孩站在我對面的座位旁，目光死死地盯著我，活像一尊技藝拙劣的雕塑。她衣服樣式很土，上面布滿污漬和污垢，手裡攥著一個骯臟的編織袋，裡面鼓鼓地裝著什麼。 ③ 約摸半小時後，當我再取礦泉水時，我發現「雕塑」仍立在原處，那個鼓鼓的編織袋已塞到座椅下面。她目光像一縷從窗外射進來的陽光，依然灑在我身上，眼神里蘊藏著一種讓我不解的東西，很濃烈，很急迫。我猜她一定在等座位，車廂里人很多，沒有一個空位。我暗想：老瞧著我干嗎？我到終點站，等我為你騰位置你找錯人啦。 ④ 我有「雕塑」的守望下照常看我的雜志。又一次喝水解困時，我見她還站著，只把後背斜靠在對面的座位旁，手裡捧著一本皺巴巴的書。我瞅了一下封面，是小學四年級語文課本。她看得極專心，嘴唇微微顫動，像在默念課文。我慢慢注意到，只有在我每次拿礦泉水時，她才抬頭看我一眼，等我重新注視雜志時，她也把目光收回課本。 ⑤ 過了好久好久，列車又在一個什麼站停下了。今夜的男子把車窗打開，我立即感到新銳空氣撲面而來，倦意頓時一掃而光。幾分鍾後，列車徐徐啟動，我拿起礦泉水，猛喝了一口，水已差不多見了瓶底，便順手將空瓶向窗外扔去。此刻，對面的小女孩猛地撲過來，大聲喊道：「叔叔，別——」她伸手去抓我的胳膊，而空瓶已落在車外，發出一聲嘆息般的輕響。 ⑥ 我似乎還沒有理解女孩的用意，她卻既氣憤又委屈，兩行淚珠竟然跳出了眼眶：「叔叔，我為了等你的這個空瓶子，我都站了三百多公里了，可你…」 ⑦ 「什麼？」我張大嘴巴說不出話來，萬分驚訝中我終於明白，苦苦等待了數小時，腿腳發軟地整整站了幾百公里，她原來不是為了等座位，而是為了一個空塑料瓶，為了一個可以回收的廢品。原來她的每一眼，都是在觀察我為什麼時候能夠喝完礦泉水！我有些愧疚地說：「對不起，小姑娘。別哭，不就一個空瓶子嗎，不值得流淚。」 ⑧ 女孩一邊用臟衣袖擦淚，一邊說：「你們這些有錢人可以隨便把它扔了，可它是我的學費呀！」 ⑨ 我愈發驚詫，在我的經歷中，我不知扔了多少這樣那樣的飲品包裝瓶，可從沒想到這些隨手可棄的垃圾，竟會與學費有啥關聯。好奇心讓我不得不刨根問底。女孩告訴我，她家很窮，父親因車禍截了雙腿，肇事司機逃了，沒得到一分錢賠償，一家人生活全靠母親沒日沒夜的勞作維持。家裡實在沒錢供她上學，父親體諒母親的難處，要她下學期別再上學了，回家幫母親一把。她堅決不肯輟學，纏著父母又哭又鬧，說不讓她上學還不如讓她去死。父親最後無奈地長嘆道，如果你自己能找來學費你就上，找不到就別上。為了能圓讀書夢，她只好趁放寒假期間，每天天不亮就到離家不遠的火車站，買一張站台票混上火車，在列車上撿易拉罐、礦泉水瓶、啤酒瓶等廢品，賣錢攢學費。 ⑩ 她每天都穿梭於鐵道線上，早晨隨車遠去，下午或晚上再爬上返回的列車歸來。午飯是從家裡帶來的干饃，渴了就飲別人喝剩下的礦泉水，或者喝車上的涼水。她每天的工作流程大致是這樣的：上車後，首先挨個車廂來回「巡視」幾遍，把乘客丟棄的廢品撿完後，便找一個能夠為她提供廢品的地方守株待兔。她說這樣做的目的是為了抽一點時間復習功課，天天泡在車上，既要掙學費，也不能誤學習。復習一陣功課，然後她再進行下一輪全車「搜查」，如此反復。 聽完女孩的訴說，我的心不僅僅是被感動，更是被強烈地震撼著，一個僅值幾分錢的空塑料瓶，對於小女孩竟然有著這么大的用途，竟然關系著女孩的前程，每一個空瓶對於她來說都是一縷希望。我真的找不到什麼話語來安慰她因為失去了一個空瓶而失落的心！作為一個生活十分幸福的孩子的父親，我為另一個十分不幸的孩子感到難過，同時又對這個過早自強自立的孩子充滿欽佩。我掏出二十元錢遞給她，算是彌補我的過失，算是一點微不足道的獻給希望工程的愛。我想女孩一定會把我當成恩人。 恰恰相反，我萬萬沒有想到，女孩卻執著地搖了搖頭，怎麼也不肯收我的錢。她堅定地說：「叔叔，謝謝你的好意。我爸爸媽媽經常給我說，從小要學會一切靠自己，我連爸爸媽媽都 不靠，更不能靠別人施捨。我有手有腳，學費我一定能夠自己掙。我不僅下學期要上學，我還要讀高中，上大學！」 女孩說完，把語文課本捲成筒往褲兜里一插，躬下身子從座位下面拉出編織袋，開始了又一輪全車廢品跟蹤。望著女孩的背影，我的雙眼有些濕潤。好一會兒，我覺得應該做點什麼，我追上一輛從我面前走過的售貨小車，買了兩瓶礦泉水，當即擰開瓶蓋，將礦泉水嘩嘩倒進水池裡。我看見售貨員疑惑的目光沖我發愣，我聽見背後有人說我神經不正常，我默然無語，只管大步穿過一節又一節車廂窄窄的過道，遠遠的我看見了那個小女孩。我雙手高高舉起礦泉水瓶向她晃動，她高興地朝我走過來。 「叔叔，哪來的？」她激動地問。「我幫你撿來的。」我淡淡地說。 她接過空瓶裝進了編織袋。我見她臉上燦爛的笑容像一朵開得極為飽滿的菊花，我慶幸我既彌補了過失，又巧妙地滿足了她的自尊。 「叔叔，你真好。」說完，她提著沉甸甸的編織袋離去。 此刻，我聽到她那編織袋裡發出啤酒瓶、易拉罐的碰擊聲，那是蓬勃的希望發出的清脆的鼓點，那是燦爛的明天傳來的美妙的樂曲。對於女孩來說，她踏上的每一次車，都是開往春天的列車·【問題】 18.文章以__為記敘的線索，敘述了一個__的故事。 19.文中的小姑娘給我的第一印象是什麼？這一印象是通過什麼描寫表現出來的？ 20.當「我」得知小姑娘想要我手中的飲料瓶，而「我」扔掉了它時，「我」心中感到一陣愧疚，只好安慰她，而小姑娘卻充滿怨氣的指責「我」，對此你怎樣理解？假如你是小姑娘，為了能得到這個瓶子，你會怎麼做？ 21.文章最後一段在全文所起的作用是什麼？ 22.請仔細品讀文章，找出你最喜歡或不喜歡的一處文字，並說明理由。（詞語、句子、語段均可。如果是語段，請寫出語段序號） 23.「我」為幫助小姑娘把買來的礦泉水倒掉，卻謊稱瓶子是撿來的，你認為這樣合適嗎？請談談你的看法。答案：18、「我」在列車上的所見、所聞、所感╱一個貧窮的小姑娘在列車上收集飲料瓶以自籌學費。19小姑娘給「我」的第一印象是：活像一尊技藝拙劣的雕塑。這個印象是通過對小姑娘的神態描寫表現出來的。（意思對即可。）20（這是一道開放性試題，只要能扣住題目要求說出看法和做法，且理由充分、表達合理即可。）21 點明題旨（深化、升華主題）；照應（扣住）文章標題。 22（本小題屬開放性試題，無論從哪一個角度談（內容、語法、修辭等），無論喜歡與否，只要言之成理即可。） 23（本小題屬開放性試題，只要說明觀點，又言之成理即可。）
3. 80年代的電影，好像是丹頂鶴的事，兒童片。誰知道叫什麼名字。謝謝
歌曲：一個真實的故事 歌手：朱哲琴 專輯："一個真實的故事" 作曲:解承強作詞:陳富陳哲 旁白: 有一個女孩她從小愛養丹頂鶴 在她大學畢業以後她仍回到她養鶴的地方 可是有一天她為救那隻受傷的丹頂鶴 滑進了沼澤地就再也沒有上來 歌詞 走過那條小河，你可曾聽說 有一位女孩，她曾經來過 走過這片蘆葦坡，你可曾聽說 有一位女孩，她留下一首歌 為何片片白雲悄悄落淚 為何陣陣風兒輕聲訴說 還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕地飛過 有一位女孩她再也沒來過 只有片片白雲為她落淚 只有陣陣風兒為她訴說 還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕地飛過
編輯本段原型——徐秀娟
中國第一位馴鶴姑娘——徐秀娟 徐秀娟塑像
姓名：徐秀娟 性別：女 出生年月：1964年10月 犧牲日期：1987年9月16日 籍貫：黑龍江省齊齊哈爾市 民族：滿族 家庭：馴鶴世家
編輯本段馴鶴姑娘
17歲時隨父親到齊齊哈爾市的扎龍自然保護區做臨時工，負責養鶴、馴鶴工作。1983年，她在那裡負責 徐秀娟塑像
飼養雛鶴，雛鶴成活率達到100%。因此，扎龍保護區的孵鶴、養鶴、馴鶴技術開始蜚聲中外。國際鶴類基金會主席dawei.喬治，阿其波前往參觀後連稱「OK」。徐秀娟也被影視界、新聞界所關注，輿論稱她為「中國第一位馴鶴姑娘」。 1964年10月，徐秀娟出生於黑龍江省齊齊哈爾市一個滿族漁民家庭，一個養鶴世家。她從小就受到了良好的家庭教育。她爸爸是扎龍保護區一位鶴類保護工程師，媽媽也曾在扎龍保護區養鶴10年。徐秀娟小時候常幫著父母喂小鶴，潛移默化中也愛上了丹頂鶴。 1981年，因當地中學高中停辦，17歲的徐秀娟到扎龍自然保護區和爸爸一起飼養鶴類，成為我國第一位馴鶴姑娘。 她很快就掌握了丹頂鶴、白枕鶴、衰羽鶴等珍禽飼養、放牧、繁殖、孵化、育雛的全套技術，她飼養的幼鶴成活率達到100％。 1985年3月，徐秀娟自費到東北林業大學野生動物系進修。盡管學校考慮到她的實際困難，為她減免了一半學費，她仍然吃不起一天6角錢的伙食，一直靠饅頭就鹹菜維持每天的緊張學習。第二學期，因交不出學費，生活又難以為繼，她曾背著老師和同學，數次獻血換來一些錢來維持學業。後來，她又決定把兩年的學業壓縮在一年半內完成。經過艱苦的努力，最後考試11門功課中10門功課成績為「優」或在85分以上。這期間，她還自學了英語。她靠獻血換錢的事，是她去世後，人們在她用英語寫下的幾頁日記里發現的。 1986年5月，徐秀娟從東北林業大學進修剛結業，就接到鹽城自然保護區的邀請，希望她能到射陽灘塗工作。鹽城自然保護區和扎龍遙相呼應，一南一北，這里是丹頂鶴的主要越冬地，如果能在這個地方建立一個不遷徙的丹頂鶴野外種群，那將是一個重大突破，或許這就是一個世界級的科技課題。徐秀娟為了事業，說服祖母、父母和弟妹們，離開了她所熟悉的齊齊哈爾扎龍保護區，不遠萬里，隻身南下，來到射陽.。這里是丹頂鶴的主要越冬地，有大片的灘塗沼澤地，長滿了蘆葦、鹽蒿，一條自北向南的復堆河天然地把沼澤地和村莊隔開，人跡罕至，是十分理想的丹頂鶴棲息地。在鹽城保護區，徐秀娟的才幹得到充分發揮。並運用學到的理論知識鑽研養鶴技術。在1986年召開的中國第三屆鶴類聯合保護委員會會議上，徐秀娟撰寫的論文，受到專家的好評。 徐秀娟遠赴丹頂鶴的遷徙越冬地、正在籌建中的江蘇省鹽城自然保護區，啥也沒帶，就帶著三枚鶴蛋上路了。這是秀娟帶給鹽城保護區的一份禮物，3隻鶴蛋對她來說是3隻未來的小鶴。迢迢5000里路程，徐秀娟用一個人造革包、一個暖水袋、半斤脫脂棉、一個體溫計來照料著那3隻鶴蛋。蛋裝在人造革包里，溫度、濕度只要稍有變化，小鶴就孵出不來了。如果火車上斷了開水，她就得把鶴蛋貼肉揣在懷里，因為人的體溫正好是37度左右。就這樣一路火車一路汽車，小雛鶴最後破殼而出。那3隻小鶴分別被秀娟叫做龍龍、丹丹和莎莎。 沒有人知道，對那3枚鶴卵秀娟付出了怎樣的關愛；但是人們知道，在美國進口的最先進的孵化器里，也死過小鶴。 經過83個日日夜夜的細心照料，3隻小鶴終於展翅飛向了藍天。 中國第一位馴鶴姑娘徐秀娟
[1] 徐秀娟深深地愛著這些生靈，鶴已經成了她生命中不可分割的一部分。 當時的鶴場，最好的建築物就是一個廢棄的哨所，上下兩層，每層不足6平方米。毫無疑問，這里既然是鳥類的天堂，就不可能是人類嚮往的繁華之鄉。人跡罕至自不必說，海風呼嘯、海潮狂吼、鳥鳴獸啼更是必備的交響樂.，條件比徐秀娟預想的還要惡劣。 但秀娟姑娘沒有絲毫畏懼和退縮，立即著手工作。沒有先進的孵化設備，就砌土炕坊，那炕上擺著徐秀娟從扎龍背來的寶貝——鶴蛋。她和兩個助手沒日沒夜地守護著，生怕溫度失去控制——熱不得、冷不得，這些寶貝疙瘩嬌著呢! 終於有一天，從一隻蛋殼裡面傳出「篤」的一聲，這一聲那麼低微，低微得比一根火柴掉下地的聲音還輕；這一聲又是那麼高亢，高亢得可以穿雲裂帛，直達九霄雲外。 這一聲，是一個新生命誕生前的進行曲。這一聲，預示著一個奇跡將要出現：丹頂鶴在低緯度越冬區孵化成功——這可是個世界級的難題啊! 養鶴是保護區最累的活。徐秀娟擔水、配食、喂鶴、放鶴、清掃鶴舍、診治護理病鶴，樣樣幹得都十分出色，她單獨飼養的幼鶴成活率達到100%。經過馴化的小鶴能聽人指揮跳舞、飛翔。國家領導人來保護區視察，曾觀看徐秀娟的馴鶴表演，扎龍自然保護區的馴鶴技術也隨之聞名中外。
編輯本段犧牲
1987年6月，徐秀娟從家裡趕往鹽城，與她同行的還有從內蒙古帶來的兩只天鵝。她叫它們黎明和牧仁。 這一年對徐秀娟來說是多災多難的，人們看不見她心裡的創痛。春夏之交，繼白枕鶴盼盼、丹頂鶴丹丹先後觸網死去後，從呼倫貝爾草原運回的蓑羽鶴和幼雁先後感染病菌而不治，或者被別的動物偷吃掉，徐秀娟感到痛苦、失望，但隨之而來的也是更加不顧一切的追求完美。 白天鵝黎明又病了，便血、拉痢。 時值酷暑，鹽城灘塗的蚊蟲又多，徐秀娟把黎明抱回自己的宿舍，安置在床上並放下蚊帳，給黎明喂葯、扇扇子。拉痢的黎明把徐秀娟的床鋪、宿舍弄得到處都是腥臭味，一個最愛干凈的姑娘，和一個最不怕臟的姑娘，在徐秀娟身上體現得如此完美。陪伴一個卧床的病人與侍候一隻奄奄一息的白天鵝之間，有多少差別大約只有徐秀娟說得出。徐秀娟吃不好，睡不好，日夜守護、觀察黎明的病情。黎明不會說話，只有痛苦的眼神，或者偶爾呻吟幾聲，回答徐秀娟心急如焚的噓問：黎明，你好點了嗎？黎明，我知道你難受，姐姐給你喂葯……忽然，徐秀娟想起東北治拉痢的一個偏方，白糖煮雞蛋。黎明愛吃，便血止住了，黎明回到鶴場了。 徐秀娟陪侍黎明剛好八天八夜。 白天鵝黎明的病剛剛好轉，丹頂鶴龍龍誤食了一種寄生蟲後危在旦夕，病中的徐秀娟支撐著看護龍龍，為它打針吃葯。8月13日，龍龍口吐鮮血死去。徐秀娟抱著龍龍痛哭失聲，20日，她在龍龍的照片背面寫道： 已故的龍龍再也得不到我的愛了，它的死亡使我的人生有了轉折，我選擇了一條更崎嶇的路，也許青春的熱血將灑在這條路上，一生為此奮斗。 不幸總是接踵而來。當然所謂不幸是只有你認為不幸時才是不幸的，從來都是傾心的才不幸，重情的得苦難，剛正的被摧折。我們看見了太多的這樣的例子：一個死後才被承認的人，而生前則總是經磨歷劫、難有作為。 接下來便是9月15日，白天鵝牧仁和黎明的走失。這一天中午兩只天鵝在籠子里鳴叫不已，徐秀娟以為它們想出來遊玩和戲水，就把它們抱進水塘里。不料牧仁和黎明玩得性起，先後掙脫羈留它們的繩子飛走了。徐秀娟連忙去追尋，海灘。蘆盪、沼澤，頓時變得如此陌生，如此浩瀚，如此揪心，直到晚上，牧仁找回來了，黎明還不見蹤影。夜深了，徐秀娟等大家休息後又一個人鑽進蘆葦盪，呼喚著黎明。第二天一早，徐秀娟又去找，中午回來喝了半碗稀飯再進蘆盪，下午5點回到鶴場時已心力交瘁。人還未坐穩，李老爹遠遠一聲吆喝，說西邊傳來天鵝的叫聲，徐秀娟和小王、小段一起沖出了門，到復堆河畔，小王、小殷游過去了，徐秀娟喊了一聲：「我不行了！」 她退回岸上找了一輛自行車，沿河堤繞道北行，想和小王、小殷會合，不知是頂風踏不動車還是為什麼，徐秀娟又退回到剛才下水的地方，把自行車放倒，連鞋子、衣服也沒有脫就走進了復堆河…… 她要涉過這條河。 她要涉過這條無船無橋的河。 她只有涉過這條河才能與天鵝會合嗎？ 4個小時後，黎明找到了，徐秀娟不見了，這一夜，這在中國平平常常的城市萬家燈火鄉村萬籟俱寂的、1987年9月16日的夜晚，鹽城海灘、蘆盪里到處都是「娟子！」「娟——子」的呼喊聲。 娟子已經走了…… 逝去的歲月走過的路。 她還留下了一些平淡如水的話： 春天最容易丟鶴。 鶴舍要打掃得乾乾凈凈 我最怕別人說閑話，我真想變成一個啞巴、一個瞎子、一個沒有血、沒有肉的木頭人。但，我愛鶴，愛大自然，一走進荒野，一切不愉快的事兒都忘記了。我願在茫茫荒原上尋找，尋找理想，尋找友誼，尋找生活的答案。 天好冷啊！噢，下雪了，紛紛揚揚，漫天飛舞。東北風怒吼著，開始是小米粒大的雪，打在臉上生痛，後來是溫柔的片片雪花落在身上、臉上。我飛快地騎著自行車，想著這雪和北國的雪有什麼區別？北國的雪是潔白的雪海，這里的雪在空中是雪，落到地上便成了水。 蘆葦前半月就發芽了，現在白茅也發芽了。 小鶴們可以飛得很遠了…… 9月18日，白天鵝黎明和牧仁飛了回來，可它們再也見不到挽救過它們生命的秀娟姐姐了；它們看見1000多人聚在一起舉行了一個儀式。徐秀娟去世時只有23歲。那天，天空中還出現了日全食。徐秀娟是我國環境保護戰線第一位因公殉職的烈士，她將23歲的青春年華，獻給了一生熱愛並為之嘔心瀝血的養鶴事業。 為了紀念這位年輕的護鶴天使，江蘇鹽城和齊齊哈爾市扎龍自然保護區分別修建了紀念館、紀念碑，宣傳徐秀娟的事跡，激發人們熱愛大自然、保護野生動物，與自然和諧相處的熱情。另外，徐秀娟烈士也就是《一個真實的故事》這首歌中的為救丹頂鶴而犧牲的小女孩的原型。 還有，徐秀娟的一篇作品——《灰椋鳥》還被選為蘇教版小學語文五年級下冊的課文，正是這篇課文，讓更多孩子知道並了解了這位偉大的大姐姐。
編輯本段延續精神
「走過那條小河你可曾聽說……」徐秀娟，一位在平凡的崗位上作出了不平凡的業績，為她無限熱愛的事業，獻出了年輕的生命。她是我國第一位養鶴的姑娘，也是第一位為保護珍禽而獻身的烈士。這位心地善良、美若丹頂鶴一樣的姑娘被我們傳誦至今，也使得越來越多心存感動的人們加入到了獻出自己愛心的行列。今天大多數人對野生動物的保護意識已成為自覺的行動，把它們與人類自己的生存緊緊地聯系在一起，而且人與自然應該和諧相處的音符也在我們身邊不斷唱響。鶴城的青年們也在用自己的行動來詮釋著奉獻、愛心、堅持、進步，記者帶您走進這些充滿朝氣的年輕人。
編輯本段熱愛自然，熱愛綠色
美麗鶴城的人們為徐秀娟感動著、驕傲著，同時也在用自己的行動表達著對環境、對人生的態度。在市委、市政府提出「建設生態市園林城」的號召下，團市委、市志願者聯合會開展了「倡導綠色文明建設生態鶴城」志願服務活動。全市廣大青少年的綠色文明意識教育在增強，正確的生態道德觀念在樹立，也都積極的投身於綠色生態鶴城的建設。 每年的保護母親河日、植樹日、環境日、地球日、荒漠化防治日，志願者服務隊在街道、公園、社區，通過創建綠色社區、開通綠色咨詢熱線、開辟綠色講堂等來積極宣講植綠護綠。並向全市廣大青年發出倡議：地球是我們唯一的家園，我們要以主人翁的姿態積極主動地保護它、愛護它，常常為它添上綠色的新裝，它有了豐富營養的滋潤，才會有我們更加美麗健康的家園，明天的陽光才會更加耀眼、燦爛！ 我市的「青年林」、「志願者林」每年都在不斷擴充，實踐著植綠護綠行動。如2005年4月24日全市青年志願者700餘人，在嫩江大橋南側的「青年林」種植基地，開展了全市團員青年創優生態環境種植青年林活動。活動當天團員青年就植樹2500餘棵。2005年5月15日，800餘名青年志願者團在2003年開辟的明月島第二處青年林基地上植樹3000餘棵。 在社區，開展認養街巷樹木、綠地活動；在農村，組織志願者開展「新農村植綠護綠基地」創建活動，積極推動社會主義新農村建設；在學校，開展綠色環保活動，進行「校園植綠護綠基地」的建設；在企業，立足廠區及生活區開展營造「青工植綠護綠基地」等活動，建設綠色環保企業。志願者服務隊還開展古樹保護活動，學習樹種、樹木有關知識。開展綠地管護活動，由志願者對綠地進行定期管護，勸阻到公共綠地踢球、乘涼、玩耍和放風箏等破壞綠地的不文明行為。通過「倡導綠色文明建設生態鶴城」志願服務活動，增強青少年的綠色意識和環境保護意識，全面提高青少年的整體素質。
編輯本段奉獻自己，愛心傳遞
在今年紀念建團85周年和「五四」運動88周年時，我市開展了以「用青春擁抱時代」為主題的鶴城青年月系列活動，用愛心、用堅持詮釋了奉獻的精神。 青年月中，全市團組織為農村捐建第二批「青少年書庫」，第二批「青少年書庫」建成後「青少年書庫」總數將達到227家。 齊齊哈爾大學青年志願服務隊在市社會福利院為老人們進行文藝演出，在演出前，志願者們為老人們送上了「感恩卡」，表達了青年人對老人們的感激之情，也希望愛心能夠傳遞到每一個人的心中，促進人與人之間的和諧友善。 五一「黃金周」期間萬名志願者進行了大行動。有導游志願服務活動、環境美化志願服務活動、組織開展愛心義賣活動。旅遊學校青年志願者深入車站和龍沙公園，開展了各式便民服務。齊齊哈爾職業學院志願者在我市的各大交通崗地，在人流車流高峰期協助交通警察治理交通。志願者為繁華街道的護欄及部分公共設施粘貼的各種小廣告進行清理，美化市容市貌。還開展了「與生命同歌，志願者愛心行動」主題義賣活動，義賣礦泉水為白血病患者趙丹丹募集資金3000多元。 黃金周期間建華區多支志願服務隊200餘名青年志願者來到解放門老年公寓，為老人服務一天，奉獻孝心。他們為老人剪指甲、洗頭、理發，給不能自理的老人喂飯，給雙目失明的老人讀報，這一天，他們體驗到了孝心的可貴，老人們也在笑聲和感動中度過了愉快的一天。 鶴城的青年們也在用自己的行動延續著徐秀娟的精神，我們在紀念她的同時也在紀念著一種精神，那時一種認真的、奉獻的精神。國務委員，國務院環境保護委員會主任宋健曾高度贊揚了徐秀娟。他在《紀念仙鶴姑娘》一文中感嘆著「春春盎盎，不足以比其心靈美，秋秋皎皎，不足以表其品格高。」這樣的青春是美麗的，這樣的青春是高尚的，這也是鶴城青春一代的精神。
4. 齊齊哈爾市天越文化傳媒有限公司怎麼樣
簡介：齊齊哈爾天越文化傳媒有限公司坐落於金斗商業產業園四樓，隸屬於天越傳媒，是一家集影視廣告攝制，音樂專輯編制，MV微電影拍攝、電影團隊製作及推廣、與酷狗、繁星直播網等各大網路傳媒平台有著緊密的合作,和電子平台購物娛樂為一體的文化娛樂有限公司。自2013年以來公司秉著誠信、務實、始終堅持「為平台提供正能量直播作品」的經營理念，憑借創新的思維，精湛的技術和優質的服務深受各大網站的好評。至2017年公司現擁1000平米以上的辦公場所並配備豪華的辦公設施，一流的製作設備，專業的工作人員。依託天越傳媒的資源和技術支持，致力於打造齊齊哈爾市娛樂網路傳媒文化領航者。專業的設備強大的團隊、打造娛樂傳媒頂峰。
法定代表人：王越
成立時間：2015-07-28
注冊資本：3萬人民幣
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