1. 想找個拍微電影公司投資拍一部關於傳銷的微電影
在這里這么的說是沒有用的。
首先你得准備好你的劇本。
再寫出你的劇情概要。
以及你的亮點還有想表達的意思。
最後就是你需要投資多少錢。
多久能完成。
完成後能達到什麼樣子的效果。
等等。准備好這一系列的方案之後再去找公司談吧。
2. 道德與法的小品劇本
http://blog.163.com/zhj_810/blog/static/175288995201011510311426/
瘋狂的傳銷
( 第一次自己寫劇本,根據真人真事改編,雖然是形勢所迫,但還是有點小成就感。O(∩_∩)O~)
第一幕
場景:校園一角
人物:小洛、小悅
旁白:有人說,名利就好像一劑毒,愛上了,就難以再戒掉這個癮。多少人為它迷失了自我,忘記了自尊,流放了自身。而在即將開始的這個故事中,主人公小洛面對名利赤裸裸的誘惑,又該怎樣做出抉擇呢?
小悅:嘿,小洛,好久不見,聽說你最近心情不太好啊。
小洛:是啊,學了幾年,快大學畢業了,可現在工作也沒著落。哎~(仔細上下打量了一番小悅的打扮,不自覺地拉扯一下自己的衣角,低下頭)還不如你呢,現在生活很不錯吧!
小悅:呵呵,哪裡哪裡。只是最近當了一家公司的經理,發點小財。(得意地擺弄手指上的鑽戒)比你早幾年進入社會,也不還是要給別人打工!
(小洛苦笑一下,沒有說話)
小悅:對了,我介紹你一份工作吧,一個月工資2000多元,包吃包住的,工作也輕松,是網路方面的,不知道你有沒有興趣。
小洛:真的嗎?正好對口我的專業。呵呵,那太感謝你了,有你這個朋友,我真夠幸運的。
旁白:就這樣,小洛經過朋友小悅的介紹,來到了一個距離家鄉很遠的城市。並慢慢地融入了這個新環境。剛來的幾天,公司的員工對小洛都特別照顧,簡直衣來伸手飯來張口,享受著女王般的待遇。但是,慢慢的,問題就開始出現了。
第二幕
場景:城市的郊區教室
人物:黑老闆、黑丘二、小洛、小悅、群眾
黑老闆:下面就有請我們公司做得非常好的、非常受歡迎的劉經理為大家辛苦講解。
(響起一片掌聲)
黑丘二:非常感謝我們在座的21世紀網路經濟未來的保護神。大家說好。
群眾:好。
黑丘二:好。
群眾:好。
旁白:小洛一個人站在教室的角落裡,困惑了。不是說工作么,怎麼就一直聚在一起聽課啊,而且還是關於社會經濟的問題,講21世紀最新型的賣貨方式,講一個人如何一夜暴富。
黑丘二:小洛啊,依據公司的管理制度,新員工要交2000元的押金。你……是不是也……哦,還有手機也要交給我,因為我們要實行全面的管理。
旁白:小洛心裡的弦,猛的被拉緊了,現在她什麼都不想了,只希望趕快擺脫現在的狀況,回歸曾經落魄卻平靜的生活。
(小悅上場,在教室外)
小洛:小悅,我想回家了。昨天一夜沒睡,反復考慮,我覺得這工作不適合我,我決定明早就走。你……可別告訴黑老闆啊。
(小洛下意識地東張西望了一下,緊鎖著眉頭)
小悅:不會的,咱倆什麼關系。不過,其實這還是一份挺有前途的工作,你真的不再考慮一下?如果回去了,就真的別想有朝一日掙到大錢了。
小洛:嗯,我現在只想離開。
(小悅欲言又止。小洛退場。黑老闆上場。小悅小聲地向黑老闆匯報,並眼神不時地瞟向四周。)
小悅:老闆,那個……小洛准備……(交頭接耳)
(黑老闆先瞪大了雙眼,再鼓圓了臉,最後搖了搖頭,再點點頭。)
第三幕
場景:火車站
人物:黑丘二、小洛、打手
旁白:小洛知道小悅還是偷偷向老闆告密了,就連夜趕去了火車站,卻不料在車站看到了等候多時的黑丘二和打手。
黑丘二:想不告而別么,小洛?(陰險的表情)
小洛:我想要回家。
黑丘二:回家?回什麼家?哼!(一個眼神示意,打手將小洛敲暈,又帶了回去。)
黑老闆:(語重心長)小洛啊,你就再考慮三天,如果三天後你還是堅持離開,我們會親自把你送到火車站,怎樣?
小洛:嗯,好吧。(無奈地聳聳肩)
旁白:就這樣,小洛被傳銷人員強行帶了回來,並被人嚴加看管,與外界完全失去了聯系。她終於不能再忍受了,在一個深夜,趁大家都睡著了,就撬開房門,逃了出來。
第四幕
場景:郊外
人物:小洛、路人甲、乙
旁白:小洛因為害怕又在火車站遇到那群人,就一直躲在草叢里,一連待了五個小時,天微蒙蒙亮了,連夜的趕路與疲憊,讓小洛很快就進入了夢鄉。
路人甲:唉,你快來看,那兒是不是有一個人?
路人乙:你別嚇我,這大清早的……
路人甲:真的!還是一個女孩兒。
(兩個人趕快跑過去,把小洛送到了醫院。)
第五幕
場景:醫院
人物:小洛、路人甲、乙,警察A、B
警察A:你好點了嗎?
小洛:這里是……
警察B:是這兩位好心人救了你。(路人甲乙站在小洛的面前,點頭微笑)
路人甲:當時你暈倒在郊外,可把我們嚇壞了。
路人乙:就是就是。
小洛:我……
警察B:(輕輕地拍拍小洛的肩膀,遞過去一張紙巾)現在一切都好了。
旁白:於是,小洛就把自己遭遇的一切都講述了出來,並向警察尋求幫助。
第六幕
場景:傳銷地點
人物:警察A,B,小洛,小悅,黑老闆,黑丘二,打手。
旁白:為了能讓更多像小洛一樣的人獲救,小洛勇敢地再次踏入虎穴,並讓警察卧底。
黑老闆:下面就有請我們公司做的非常好,非常受歡迎的劉經理為大家辛苦講解。
黑丘二:非常感謝我們在座的21世紀網路經濟未來的保護神。大家說好。
群眾:好
黑丘二:好。
群眾:好。
打手:小洛,你這幾天失蹤去哪裡了。咦?他們是?
(瞟了兩眼警察A,B,再將視線放在小洛身上)
小洛:是我介紹來入會的朋友啊。
旁白:黑老闆疑惑地打量了一番警察AB,並詢問了一些問題,最終放下心來。
(當AB目擊到他們傳銷的過程,就立即採取了行動。)
警察AB:不許動,警察!
(所有人都安靜了下來,並一副輕松自若的樣子)
A:你們知道你們現在在做非法傳銷活動嗎?
B:非法傳銷是要受到法律的制裁的!!
黑丘二:不管是傳銷還是直銷,主要是人有這個膽量,不管做什麼事情,規矩都是這樣,出門在外就靠一個膽量,管它是犯還是不犯法,做了再說。
(警察無奈的搖搖頭)
黑老大:我們以消費者的名義,只要消費了公司產品就無形地成為公司的一名業務員,這相當於買到一個持續而長久的營業執照。放著有錢賺的事兒不做,你們以為我是傻瓜嗎?
A:那你呢?你在這幹嘛?(對著打手說)
打手:我哥哥在這兒,我是來幫忙的。
(警察AB把目光看向了小悅)
小悅:這兒熱鬧,我是來玩的,哎呀~~警察大姐,有話好好說嘛~~
旁白:A,B才發現原本這里的所有人都經過洗腦,並且他們的課堂筆記也教會了他們要如何應付警察。故事到這里就要告一段落了,小洛又重新回到了學校,繼續她未完成的學業,而那群傳銷人員,也受到了法律應有的懲罰。
160年前,林則徐虎門銷煙,據說燒煙槍的時候,還有很多煙鬼沖上去,從火堆里邊往外趴邊往外撿。看看今天傳銷人員,面對警察冷靜從容,對答如流,對來解救之人如此冷漠敵視,除了傳銷對其他毫無興趣,與煙鬼有何區別?傳銷人員,摸透人心,每個細節環境流程都精心地安排,讓你雲里霧里,欲罷不能,實在沒轍了,還要動武。現實生活中有許多這樣的案例,所以,作為我們21世紀的大學生,面對名利的誘惑更要把持住,要依法懂法,不要觸及任何違法的事。
3. 瘋狂的傳銷,微電影劇本
如果需要一個劇本,建議你詳細描述需求。譬如,規模、時長、風格、表現形式等等
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4. 求關於防範傳銷題材的微電影,電影鏈接或劇本都可以哦~要拍個微電影,頭都大了
我體驗過三次
5. 關於反傳銷的話劇劇本、、、
「傳銷」是個定義極為籠統、涵義相當外延的詞彙。在中國的現行法律下, 只要是未經國家有關部門批准即以「多層次獎金制度」來運作的, 都可似為「傳銷」。如何成立一個全國范圍的萬眾歸心的反傳銷組織?依我看;那是不切實際的理想, 因為現在還沒有一個人的行為和能力能把全中國的各個反傳銷組織置於自己麾下。在傳銷受害者的眼裡, 反傳銷是個神聖而崇高的事業, 籠罩著聖潔而耀眼的光環, 然而實際上呢?還是有大多數痴迷不悟的有「智」青年蒙受金錢的誘惑,義無反顧的朝他們目標邁進。
6. 大學生傳銷案模擬法庭劇本(緊急)
模擬小法庭劇本--校園偷竊
[書記員]:原告及其代理人是否到庭,被告及其代理人是否到庭,現在宣布法庭紀律:
1、請關閉各類通訊工具、不準錄音、錄像、攝影。
2、不準鼓掌、吵鬧和實施其他妨害審判活動的行為;
3、未經審判員許可,不準發言,提問;
4、對哄鬧、沖擊法庭、侮辱、毆打審判人員等擾亂法庭秩序的人,依法追究刑事責任,情節較輕的予以罰款。
[書記員]:請全體起立。請審判長和審判員入庭。 (審判長、審判員依次就座。)
[審判長]:大家請坐。
[書記員]法庭准備工作就緒,請指示開庭。
審1:黃河路第二小學五六班模擬法庭刑事審判庭現在開庭。傳被告人韓流到庭。(法警帶被告人韓流到被告席。)
審:你叫什麼名字?出生年月?:民族?出生地?文化程度?家庭住址?
被:韓流。97年9月21日 。漢。廣東深圳。在讀小學六年級。XX。
審:以前有無受過法律處分?
被:沒有。
審:這次何時被刑事拘留?
被:十月十日。
審:何時被逮捕?
被:十月三十日。
審:深圳市羅芳小學檢察院起訴書是否收到?
被:收到。
審:何時收到?
被:十天前。
審:深圳市羅芳小學少年法庭現在在這里依法公開開庭審理深圳市羅芳小學韓流偷竊一案。根據《刑事訴訟法》的規定,被告人在庭審中享有以下權利:
1.如果上述人員與本案有利害關系,影響公正的,可以請求換人。
2. 被告人可以自行辯護。
審:現在開始法庭調查。首先,由公訴人宣讀起訴書。
公:(站)
深圳市羅芳小學檢察院起訴書
被告人韓流,男,1997年9月21日出生,漢族,在讀深圳市羅芳小學六年級,廣東深圳人。經依法審查查明:
被告人韓流夥同其他班學生張三(已另案處理),於2008年10月8日下午5時許在羅芳小學快樂園地處,趁原告韓流不注意,將其放在地上的書包偷出,偷得派克牌鋼筆一支和人民幣現金50元後,將書包扔到三樓廁所內,攜贓物逃離。案發後,公安機關從被告人韓流處,已追繳現金50元和鋼筆(均暫存本院)。
以上事實清楚,證據確鑿充分,足以認定。
本院認為,被告人韓流夥同他人,採用偷盜手段,竊取他人財物,已構成盜竊罪。為嚴肅法紀,維護公民合法的財產權利,依據《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百四十一條之規定,提起公訴,請依法懲處。
審:本庭現就起訴書指控的犯罪事實進行調查。
審:被告人韓流,剛才公訴人宣讀的起訴書你聽明白了沒有?
答:聽明白了。
審:是否修改陳述?
答:不修改。
公:你是什麼時間到學校快樂園地的?
被:放學後,大概4點50分。
公:來干什麼?
被 :玩。
公:到快樂園地後怎麼想起來去偷錢?
被:因為看到地上的書包旁邊沒有人,只是想看看裡面有什麼東西,並沒想要偷。
公:誰想起去把書包里的錢和鋼筆拿走的?
被:我。
公:偷走後打算干什麼?
被:沒想好。
公:那張三(同夥)呢?
被:他在旁邊看著是否有人來。
公:你們偷到了什麼?
被:現金50元和一支鋼筆。
公:誰拿錢物的?
被:我。
公:訊問完畢。
審:辯護人你是否需要向被告人發問?(審判長向被告辯護律師問道。)
辯:有。
審:辯護人,你現在可以向被告訊問了。
辨:你是否平時放學後按時回家?
被:是的。
辨:你以前有沒有私自拿過別人東西的行為?
被:從來沒有。
辨:你平時學習成績如何?
被:平均成績B+。
辨:你經常去網吧玩嗎?
被:從來沒有。
辨:訊問完畢。
審:原、被告雙方有補充訊問、發問的可以申請。
原、被:沒有。
審:下面由公訴人向法庭舉證。
公:公訴人請法庭傳證人XXX到庭。
審:本庭准許傳證人XXX到庭。(法警帶證人到證人席。)
審:你叫什麼名字?
證:XXX。
審:年齡?
證:9歲。
審:班級?
證:四年級三班。
審:根據法律規定證人應當如實提供證言,有意作偽證者或者隱匿罪證要承擔法律責任,證人XXX你能否保證如實作證?
證:能。
審:證人請在保證書上簽字。(陪審員一拿出保證書讓證人簽字。)
審:公訴人你現在可以向證人發問。
公:你能否把當時的情況再陳述一遍。
證:2008年10月8日下午5點20分左右,我在快樂園地玩,看見兩個人身上都背著書包,卻突然從地上抓其另一個書包飛快地跑向教學樓。我一直跟他們到了三樓廁所,躲在一旁,看見他們把書包里的東西都倒在地上,拿了一支筆和一張錢就跑了。
公:你當時看到的兩個人,有沒有在現場?
證:有。就是他。(證人手指向被告人。)
公:發問完畢。
審:被告人,你對證人的證言有無異議?
被:沒有。
審:證人XXX退庭。
審:公訴人可以繼續舉證。
公:現在宣讀原告證言:(原告宣讀)
證 人 證 言
2008年10月8日下午5點左右,我在快樂園地玩,准備離開時,才發現我的書包不見了。我馬上報告了大隊部,經大隊部的搜查,在三樓廁所內發現了散落一地的書,經我一清點,發現丟了一隻派克鋼筆和准備叫雜志費的50元錢。
原告人:湯灝
2000年11月20日
審:被告人對證人證言有何異議?
被:沒有。
審:辯護人對證人證言有何異議?
辯:沒有.
審:公訴人繼續向法庭舉證。
公:現在向法庭提交追繳的物品:(由法警出示封閉在塑料袋內的派克鋼筆和50元人民幣。)
審:被告人、辯護人對該物證有何異議?
被、辯:沒有。
審:公訴人有無其他證據提交法庭?
公:舉證完畢。
審:被告人有無證據提交法庭?
被:沒有。
審:辯護人你有無證據要提交法庭?
辯:沒有。
審:法庭調查結束,現在開始法庭辯論,首先由公訴人發言。
公:作為公訴人,就韓流偷竊一案提起公訴,本案證據確鑿,案情清晰。被告人還很年輕,理應通過自己的辛勤勞動,獲得幸福美好的生活,但被告人企圖不勞而獲,走上犯罪道路。為教育犯人,為嚴肅法紀,請求法庭對被告人予以嚴懲。最後要求陪審團給以被告人處罰40小時社區公益服務,並打掃本班教室衛生兩周。
被辯:尊敬的審判長、人民陪審員,我們是羅芳律師事務所的律師,根據《刑事訴訟法》、《律師法》的規定,接受韓流的委託,擔任他的辯護律師,為其辯護。開庭前,本辯護人通過與被告人的見面,基本了解案情,剛才又聽了法庭對案件的調查,對案情有了進一步的認識。首先,對於公訴人提出的證據沒有異議,但我有幾點需要澄清。
第一, 我的當事人在學校,他的表現一向良好,學習成績比較優異;第二,他從來沒有偷竊的行為;
第三,他誠實善良,孝順父母,從來不去網吧;第四,他曾因拾金不昧受到過學校嘉獎。第五,我的當事人目前只是小學生,所受的法制紀律教育還比較少,法制觀念比較淡薄。但我並不是說不懂法就不要受到法律制裁。但是如果他懂法,結果可能不是這樣。我的當事人在被抓後在公安機關交待態度良好,且無犯罪前科。請法庭基於以上各點考慮,給予從輕量刑。
原辨:被告人律師的意思是不是說,不懂得法律,就不應該給以法律制裁。
被辯:當然不是這個意思,但是法律不外乎人情,我請求法庭在量刑時能考慮到這一點。
原辨:我們的確對被告人懷有深切的同情,但是同情不能代替法律,相反我們認為只有對被告人予以嚴懲,才能真 正教育被告人,才能真正從根本上解決問題。偷竊行為在青少年中時有發生,虛榮心、貪小便宜、社會不良影響、家庭管教不嚴都會使他們沾染上不良惡習,如不及時予以教育糾正,會使他們走上犯罪的道路。如果這次不對被告加以嚴懲,那麼,將會有更多的韓流(被告名字)出現!
被辨:處理學生偷竊事件,不能簡單草率,要善於分析,採取妥善辦法解決。對有偷竊行為的學生,應從思想教育入手,循循善誘,因勢利導,使其認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,給予改錯的機會,自我糾正。只要其主動退贓,都應給予從輕量刑。
原辨:校園中的偷竊問題日趨嚴重,呈上升趨勢,這不能不引起我們的重視,偷竊行為危害青少年,危害家庭社會,如不及時發現制止,今日校園中的小偷就可能成為明日社會上的大盜!
被辨:原告律師說得很對。但是,關鍵是偷竊事件發生後,我們採取什麼樣的態度處理這個問題至關重要!如上面這個案例,設想案件發生以後,如果我們簡單省事,那麼結果是當事人就會因觸犯法律而被校方開除,那麼這個同學就可能被推向社會,淪為社會青年而無法繼續讀書。所以我們應該採取一種「攻心」的處理方法,動之以情,曉之以理,使品德不良的同學心靈上受到震撼,感到內疚,主動退出贓物,交還失主。這樣,就給了他一個改過自新的機會,讓他從這件事中吸取教訓,使他繼續完成學業,以後一樣會成為國家的棟梁之才。
原辨:(沉默,無語)
審:(問原辨)辯護人有無新的辯解?
原辨:沒有。
審:法庭辯論終結。被告人,你現在可以就本案的事實、證據、罪行有無及輕重,對犯罪的認識及對定罪量刑方面的要求作簡要的發言。
被:我當時只是想去快樂園地玩,並不是打算去偷東西的。後來發現地上有個書包比較漂亮,出於好奇,才走過去看看。這時,(同夥)張三說乾脆把書包拿走。我根本沒有意識到自己的行為會給他人造成危害。我請求要求法庭從輕處罰。(發揮)
審:現在休庭,待合議庭進行評議後當庭宣判。
(審判長左右分別跟兩個陪審員商議一會兒)
審:現在繼續開庭。現在進行宣判:本院認為,被告人韓流偷竊他人財物,已構成偷竊罪。被告人韓流犯偷竊罪的事實清楚,證據確鑿、充分,指控罪名成立,予以支持。本案中的被告人畢竟還是未成年人,思想幼稚單純,有時受虛榮心或利益驅動,難免會有貪心,貪小便宜的想法,但只要我們教育方法得當,是可以挽救的。鑒於被告人韓流歸案後認罪態度較好,故本院對被告人予以酌定從輕處罰。判決如下:
[書記員] :請全體起立。(站)
審:一、被告人韓流犯偷竊罪,判罰30小時社區公益服務,並打掃本班教室衛生一周,當庭退還偷竊物品。
二、今天系口頭宣判,在閉庭後5日內送達判決書。如不服判決,可在接到判決書的第二日起十日內,通過本院或直接向羅芳小學少年中級法院提出上訴。書面上訴的,應當提交上訴狀正本一份,副本二份。
7. 有沒有「傳銷」題材的歐美電影
《黑夢》就是以傳銷為題材的電影,不過感覺年代有些久遠了。很期待能拍一部真實反映1040的電影,這個東西都運行18年了,受害人不計其數,前期都不用過多宣傳,票房一定大賣。
不過據說政府對這個有些曖昧,也許是敏感話題吧,不一定行得通。但不管怎樣,要去嘗試了才知道。特別期望有想法有正義感的人能夠行動起來,做一些對打擊傳銷真正有用的事。
想起了一句話,最大的悲劇不是壞人的囂張,而是群眾的過度沉默!
國內還有微電影《我的傳銷之旅》的編劇是演員陳龍,是八一電影製片廠導演,北京東方明星影業公司董事長王曉民的學生。作為進入門檻低的微電影,此次編劇工作,深入傳銷窩點了解,親身經歷新時代的傳銷,以便劇本更貼近現實,有生活氣,主線更清晰。微電影市場目前最缺的就是「劇本」。一個好劇本拍成的微電影,能夠大大增加它的傳播量,這對於製作方、投資方和贊助方都是有利的。可以說,在劇本資源方面,本公司是佔有很大的優勢。
8. 求反傳銷小品劇本
http://www.tudou.com/programs/view/8IfbMBOrZD0/ 這個就是 反傳銷的小品
9. 有沒有防止傳銷進校園微電影 各位救命啊!
傳銷我有近距離接觸過,或者說體驗過,你可以找找龐氏騙局的資料,傳銷基本就是那一套。它並不神秘,並不可怕。
同時了解一下直銷與傳銷的區別。
讓傳銷變得神秘恐怖是因為一個詞「洗腦」。關於洗腦有本書值得推薦「烏合之眾」。
牢記
多讀書,利令智昏,利慾熏心,
能拯救生活的只有你自己。