2018法治微電影通知

Ⅰ 關於法治和諧誠信的微電影名稱

《藏在冰箱里的約定》《構建和諧之美》《海選的故事》
誠實守信之商務誠信篇——《海選的故事》是此系列中的首發微電影。故事以一次修理廠的調研選擇為契機，通過剛剛步入社會參加工作的小李的視角，從細枝末節處看到了現代商業活動中形形色色的誘惑之下，不同的人對待同一件事情的不同做法，以小見大反映了如今商業社會的處事之道。
用心做事，以誠待人，在面對價值和利益沖突時能夠堅持原則，堅守道德准則，做出正確選擇。以誠信為底線，改變的不僅僅是自己，這高貴的品質也會使自我收獲生活的饋贈。

Ⅱ 重慶市人民代表大會常務委員會關於開展第七個五年法治宣傳教育的決議

一、深入開展中國特色社會主義法治體系的宣傳教育
（一）突出學習宣傳憲法。堅持把學習宣傳憲法擺在首要位置，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，重點學習宣傳憲法確立的我國的國體、政體、基本政治制度、基本經濟制度、公民的基本權利和義務等內容，弘揚憲法精神，樹立憲法權威。實行憲法宣誓制度，組織國家工作人員在憲法宣誓前專題學習憲法。組織開展「12·4」國家憲法日集中宣傳活動，提高全體公民特別是各級領導幹部和國家機關工作人員的憲法意識，教育引導一切組織和個人以憲法為根本活動准則。
（二）深入學習宣傳國家基本法律和與我市經濟社會發展密切相關的法律。堅持把學習宣傳憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等法律法規的基本知識，作為法治宣傳教育的基本任務。緊緊圍繞脫貧攻堅、「一帶一路」和長江經濟帶戰略、五大功能區域建設、創新驅動發展等全國全市大戰略在我市的深入實施，及時跟進普法內容和依法治理重點，使推進重點工作的過程成為深化法治宣傳教育、增強全民法治觀念的過程，以法治思維和法治方式推動我市相關重大決策部署的貫徹落實。大力宣傳與市場經濟活動密切相關的法律，培育產權意識、契約精神；大力宣傳與人民群眾生產生活密切聯系的法律，讓權責一致、誠實信用等基本法治理念深入人心。
（三）加大對我市立法、執法、司法活動以及守法和違法典型的宣傳報道力度。突出地方性法規和規章制定過程的宣傳報道，使立法過程成為凝聚社會共識的過程；持續學習和宣傳已制定的地方性法規和規章，充分發揮地方性法規和規章在我市經濟建設和社會生活中的規范和保障作用。及時宣傳報道我市執法和司法活動中的典型案例，以案釋法、以案宣法。加大力度宣傳守法模範的先進事跡和違法典型的法律後果，發揮守法模範的激勵作用和違法後果的警示作用。二、切實推動全社會法治素養普遍提升
（四）推動全民學法守法用法。堅持把全民普法和守法作為依法治市的長期基礎性工作，一切有接受教育能力的市民都要接受法治宣傳教育。全面深化城鄉公共法律服務體系建設，進一步深化村（社區）法律顧問工作，開設社區「法律診所」，推動普法與服務更深層次的結合。廣泛開展「點贊公民--千萬市民學法律」活動，以群眾喜聞樂見、易於接受的方式開展法治宣傳教育，在深入了解社情民意的基礎上，積極推動點單式、訂制式普法。加強城鄉基層群眾法治宣傳教育，特別是加強農村和少數民族地區、城市流動人口的法治宣傳教育，引導群眾依法維護權益、表達訴求、化解糾紛，提高參與基層自治和其他社會管理活動的意識與能力。
（五）強化國家工作人員帶頭尊法學法守法用法。堅持把各級領導幹部帶頭學法、模範守法、嚴格執法作為全社會樹立法治意識的關鍵。堅持正面激勵和反面警示相結合，健全完善領導幹部尊法學法守法用法長效機制，把法治教育納入幹部教育培訓總體規劃。嚴格落實新提任領導幹部法治理論知識考試和年度法治理論知識考試制度，組織領導幹部旁聽法庭審判，在行政訴訟中推動行政首長出庭應訴制度進一步落實。健全完善重大決策合法性審查機制、推行政府法律顧問制度，落實領導幹部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定，推動領導幹部依法履職制度建設。樹立重視法治素養和法治能力的用人導向，建立黨政主要負責人述職述廉述法「三位一體」制度，堅持把尊法學法守法用法情況作為考核領導班子和領導幹部的重要內容。
（六）加強青少年法治意識和法律常識教育。組織實施國家青少年法治教育大綱，制訂中小學生法治教育社會實踐課程指導方案。在全市中小學設立法治知識課程，將義務教育階段學生法治教材納入免費教科書發放目錄。出台高等學校法治教材指導目錄，將法治教育列入高校非法學專業和職業學校一年級必修課程。全面加強中小學法治教育師資培養，強化學校、家庭、社會「三位一體」的青少年法治教育格局。引導法律服務機構和從業人員在學校、社區等設立青少年法律服務站，加強市和區縣青少年法治教育基地建設和網路建設，營造有利於青少年健康成長的法治環境。三、豐富和創新法治宣傳教育的方式方法
（七）推進社會主義法治文化建設。把法治文化建設納入現代公共文化服務體系，將法治文化項目作為全市公共文化服務機構常設項目，繁榮法治文化作品創作推廣，培育法治文化精品，積極推動社會主義核心價值觀融入法治建設。加強法治文化宣傳陣地建設，提高全市法治題材廣播電視節目（欄目）、公益廣告以及其它法治文化產品的供給量和保有量以及在黃金時段的播出率，充分利用公共服務和活動場所因地制宜地建設法治文化宣傳載體。充分發揮重慶「法治講壇」「幹部周末講堂」「夢想課堂」「百姓課堂」等平台作用，廣泛開展群眾性法治文化活動。健全公民和組織守法信用記錄，建立和完善學法用法先進集體、先進個人宣傳表彰制度。
（八）發揮多層次多領域依法治理的法治宣傳示範作用。堅持法治宣傳教育與法治實踐相結合，把法律規定變成引領保障經濟社會發展的基本規范。深入推進法治區縣、依法行政示範單位等創建活動，深化基層組織和部門、行業依法治理，提高社會治理法治化水平。支持各類社會主體依法實現自我約束、自我管理，發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程等社會規范在社會治理中的積極作用。
（九）推進法治宣傳教育創新。遵循現代傳播規律，推進法治宣傳教育工作理念、方式方法、載體陣地和體制機制等創新。結合不同地區、不同時期、不同群體的特點和需求，分類實施法治宣傳教育，深化法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位等活動，提高法治宣傳教育的針對性和實效性，力戒形式主義。全面推進「互聯網＋法治宣傳」行動，加強普法網站和普法網路集群建設，積極運用微博、微信、微電影、客戶端等開展新媒體普法服務，加強法治宣傳教育信息資源資料庫建設，實現公共數據資源的開放和共享。大力完善城鄉公共活動場所法治宣傳教育設施，加強行業窗口、服務大廳、交通場站等公共場所法治宣傳固定設施建設，積極運用公共場所電子顯示屏、服務窗口觸摸屏、公交移動電視屏等推送法治宣傳教育內容。

Ⅲ 關於進一步加強網路劇、微電影等網路視聽節目管理的通知的內容

六、強化退出機制（一）廣播影視行政部門對違反有關法規、不能履行開辦主體責任的互聯網視聽節目服務單位，要嚴格依法實行業務退出機制。（二）互聯網視聽節目服務單位主要出資者和經營者應對播出的視聽節目內容負責。對違規播出網路劇、微電影等網路視聽節目的互聯網視聽節目服務單位的主要出資者和經營者，廣播影視行政部門依據《互聯網視聽節目服務管理規定》，視情節予以警告、罰款直至5年內不得投資和從事互聯網視聽節目服務的處罰。（三）對違規播出網路劇、微電影等網路視聽節目的互聯網視聽節目服務單位，廣播影視行政部門依據《互聯網視聽節目服務管理規定》，予以警告、責令改正、罰款等處罰；對違規情節嚴重的，依據《廣播電視管理條例》，可予以沒收違法活動設備、沒收違法所得、吊銷許可證等處罰。特此通知

Ⅳ 山西省人民代表大會常務委員會關於在全省開展第八個五年法治宣傳教育的決議

一、以習近平法治思想引領全民普法工作。堅持習近平新時代中國特色社會主義思想，在黨中央集中統一領導下推動全民普法工作，確保全省法治宣傳教育工作守正創新、提質增效、全面發展。突出學習宣傳習近平法治思想，引導全社會堅定不移走中國特色社會主義法治道路，服務「十四五」時期全省經濟社會發展，為奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家山西篇章提供有力法治保障。二、大力弘揚社會主義法治精神。突出學習宣傳憲法，積極開展「12·4」國家憲法日和憲法宣傳周活動，全面落實憲法宣誓制度，闡釋好憲法精神和「中國之治」的制度基礎。突出學習宣傳民法典，開展「美好生活·民法典相伴」主題宣傳活動，全面提升民法典普法質量。深入學習宣傳與社會治理現代化密切相關的國家安全、掃黑除惡、鄉村振興、網路安全、疫情防控等方面的法律法規，促進更高水平的平安山西建設。弘揚社會主義核心價值觀，堅持依法治國與以德治國相結合，引導全社會樹立權利與義務、個人自由與社會責任相統一的觀念。三、為全方位推動高質量發展營造良好法治環境。突出重點內容，聚焦把山西建設成為國家資源型經濟轉型發展示範區、全國能源革命綜合改革試點先行區、黃河流域生態保護和高質量發展重要實驗區、中部地區先進製造業基地、內陸地區對外開放新高地、國際知名文化旅遊目的地的發展目標，深入學習宣傳與全方位推動高質量發展密切相關的能源革命、生態文明建設、創優營商環境、激發市場主體活力、知識產權保護、綜合改革、公共文化服務等方面的法律法規，充分發揮其對經濟社會發展的規范保障作用。四、持續提升全省公民法治意識和法治素養。實行公民終身法治教育制度，將法治教育納入幹部教育體系、國民教育體系、社會教育體系，結合我省實際，突出地方性法規的宣傳教育。深入學習宣傳黨內法規。加強國家工作人員法治教育，落實國家工作人員學法用法制度，加大法治培訓力度，推動國家工作人員旁聽庭審常態化制度化，建立完善領導幹部應知應會法律法規清單，落實領導幹部年度述法制度。加強青少年法治教育，全面落實《青少年法治教育大綱》，創新第二課堂實踐教學方式，進一步完善政府、司法機關、學校、社會和家庭共同參與的青少年法治教育新格局。加強基層群眾法治教育，開展村（社區）「兩委」幹部及基層行政執法人員法治培訓，加強婦女兒童、老年人、殘疾人等群體法治宣傳教育。加強企業經營管理人員和職工法治教育，落實經營管理人員學法用法制度，強化對媒體從業人員法治教育，做好靈活就業人員的法治宣傳教育。五、全面加強社會主義法治文化建設。持續推進法治文化陣地建設，擴大法治文化陣地覆蓋面，提高利用率。繁榮發展社會主義法治文藝，推廣普法短劇、微電影等做法，加大法治惠民力度，支持和鼓勵法治文藝創作，建設網上法治文化產品資料庫，實現共建共享。創新轉化優秀傳統法律文化，加強對三晉傳統法律文化和法治人物的研究、挖掘、轉化、宣傳、交流，推出更多更好的山西法治文化創意產品。傳承紅色基因、賡續紅色血脈，保護傳承山西革命老區紅色法治文化，收集、整理、建立山西紅色法治文化遺存名錄，建設紅色法治宣傳教育基地，組織開展三晉紅色法治文化傳播交流活動。六、深化普法與依法治理有機融合。深化法治鄉村（社區）建設，規范推進「法律明白人」培養工程，完善和落實「一村（社區）一法律顧問」制度，深入開展「民主法治示範村（社區）」創建，大力培育農村學法用法示範戶，健全完善黨組織領導的自治、法治、德治相結合的城鄉基層治理體系，加強鄉村（社區）依法治理。深化依法治校，推動學校健全依法治理制度體系，加強學校法治文化建設，深化學校及周邊環境依法治理。深化依法治企，組織開展對企業主要負責人的法治培訓，落實公司律師制度、企業法律顧問制度，完善推廣「法治鐵路」普法宣傳有效做法，提升依法治企的能力和水平。深化行業依法治理，加強網路空間依法治理，開展專項依法治理，堅持依法治理與系統治理、綜合治理、源頭治理有機融合，深入開展多層次多形式法治創建活動，提高社會治理法治化水平。七、著力提升普法針對性和實效性。貫徹落實「誰執法誰普法」等普法責任制，把普法深度融入立法、執法、司法和法律服務全過程，積極開展以案普法、以案釋法，加強案例庫建設，推動法律法規的實施。建立健全對守法行為的正向激勵和對違法行為的懲戒制度，推動形成守法光榮、違法可恥的社會風尚。注重分層分類，堅持集中宣傳教育與經常宣傳教育相結合，重在常態化、制度化，把普法融入法治實踐、基層治理和日常生活。運用社會力量開展公益普法，加強引導和政策支持，大力發展和規范公益性普法組織，加強普法講師團和普法志願者隊伍建設，逐步建立政府購買、社會投入、公益贊助等相結合的社會普法機制。運用新媒體新技術開展精準普法，建設全省新媒體普法集群和矩陣，建設融「報、網、端、微、屏」於一體的全媒體法治傳播體系，探索建立全省統一的「法治宣傳教育基地『雲』集群」。

Ⅳ 學憲法講憲法主題班會心得體會

關於學憲法講憲法主題班會心得體會（通用8篇）

某些事情讓我們心裡有了一些心得後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是我精心整理的關於學憲法講憲法主題班會心得體會（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學憲法講憲法主題班會心得體會1

俗話說：「無規矩不成方圓。」一個國家若想安穩，離不開憲法的保障，憲法作為最大的一國之母法，市神聖庄嚴、不可侵犯的。它在保衛我們公民的同時，也賦予了我們許多權利和義務，並且讓道德、品行得以延續，助長了社會的良好風氣。因此，作為一名中學生，學習好憲法是非常重要的，一部厚重的憲法，帶領你沖破重重罪惡，直抵正義的彼岸！

通過學習憲法，我懂得了什麼是民主，民主是指在統治階級范圍內，按照平等的原則個少數服從多數的原則來共同管理國家事務的國家制度。我國的民主，又是與專政辯證統一的。這些知識在沒學憲法之前，對於我這樣的「法盲」來說，根本一竅不通，但因為學習到憲法，是我也能略知一二，雖然還是很抽象，可總比全然不知要強啊！然而談到抽象的話，憲法裡面又講到一句話，世界上從來沒有抽象啊，超階級的民主、專政，即主要依靠暴力實行的統治。這讓我明白了，憲法是一部具體的，齊全的法律，它幾乎無所不包，如同一個無神掌控著芸芸眾生！

我國憲法中有一條規定：「國家尊重和保障人權。」尊重和保障人權，保障人民依法享有廣泛的權利和自由。這一段內容，充分反映了人人平等的原則。何謂人人平等？像小時候看西遊記那釋迦牟尼所言：「眾生皆苦，普渡眾生」嗎？也許在學習憲法以前，我會如此認為吧。畢竟如來佛祖救濟蒼生，造福百姓，乃大功德之事也！當我翻閱了憲法才發現，所謂「眾生皆苦」，只是相對於各種階級而言，而「普度眾生」則更是弄虛作假，有捐香油錢，便是由普渡之利，有購買玉佛、觀音方可保你無災無禍，是否真如人人平等，還有待追問。憲法則非空口說白話，它不僅在條律上明文規定，而且加以付出實際行動，使憲法規定的公民基本權利的實現有了具體的法律依據，著才是真正受之無愧的「眾生平等」呀！

也許，談到「政治」，你可能會覺得它離自己的生活比較遠。其實，只要我們掌握住了憲法的知識，即使我們只是一介普通公民，也是可以為國家出謀劃策，為人民謀福獲利，為自己投出理性的一票。通過學習憲法，我更加珍惜自己的民主權利，想要參政議政的意識也越來越明顯增強。即使我還是一個中學生，但我不認為自己手中這一票是可有可無的，投出這一票，我覺得自己腳下所踏的土地更加堅實，臉上露出幸福的笑容。

人們在社會生活當中，存在著多種多樣的利害關系，學習憲法，方能令你分辨其中真偽，做到權衡利弊，做出正確的選擇，在生活中，罪惡總在肆意任性，每每傳聞在某地某人因發生幾句口角，慘遭毒手，而被害者往往法律意識薄弱，那是以為內太少接觸憲法，因此，為了保護我們自己的生命財產安全，請務必重視憲法，了解憲法，運用憲法。

在這個法治的時代，我們也許生活得很安全，但也許就這樣淡化了我們對法律的意識，使「法盲」的數量越來越多，不知法律的人多了，社會就更加動盪起來。來吧，為了這份來之不易的和平，為了讓我們能更美好的生活下去，也為了中華民族的團結和諧、繁榮昌盛！請揚起憲法之風，傳遞憲法之義，讓憲法之風盛行，讓憲法成為我們青少年保護自己的最堅固的武器！

學憲法講憲法主題班會心得體會2

通過憲法晨讀活動，更加堅定地跟隨黨的步伐，堅持黨的領導。「奉法者強則國強，奉法者弱則國弱」。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。我們大學生是國家未來的希望，所以有責任有義務為國家強大，為民族復興而奮斗。

把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興。是我們這一代人的目標，而現代青年是最為關鍵的條件。我們必須把中國憲法放在心中，這是中國青年思想的一部分。通過憲法學習，我們學到了很多。

社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中華人民共和國的一切權力屬於人民。人民才是中國的一切。我國是依法治國的國家，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，法律面前人人平等。每個人都有受教育的權利和義務。我們不能做有損國家，社會，集體的利益的事。維護國家統一和全國各民族團結是我們每一位公民的義務。憲法與法律是我們必須遵守的，神聖不可侵犯。不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為，國家是我們要維護的。

《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法，規定擁有法律效力。能保障國家權力有序運行，規范和制約國家權力。能確認和保障公民基本權利。能調整國家最重要的社會關系，維護社會穩定和國家長治久安。可以說憲法是社會穩定的調節器和安全閥，對於解決各種重大社會矛盾和沖突，保持社會穩定，維護國家長治久安，具有十分重要的意義。

國家強大，民族復興是我們的責任。學習憲法，遵守憲法是我們所要做的。學習憲法可以使我們清晰地知道：我們是什麼國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們為什麼要遵守和維護憲法，從而堅定自己的愛國主義情懷。

本次的學習憲法活動，增強了我們的憲法意識、公民意識和遵紀守法意識。爭做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮的現代公民。為祖國未來的事業打好基礎。

學憲法講憲法主題班會心得體會3

法律好比是一艘在大海上的船，在船上的行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入大海里一一接受法律的懲罰，我想是的，一定是的。

在某個小學，有一個品學兼優的好學生。一次，他考了第一名，爸爸獎勵他20元，於是，他和學生商量一下該怎麼慶祝。一個同學提議去網吧玩游戲，聽說很好玩、很刺激。帶著好奇心，他們走進了網吧。雖然網吧里掛著一個「禁止未成年人進入網吧」的牌子，但是，網吧里的工作人員還是熱情的招待他們。誰知，這一玩，就停不下來了。漸漸地，他的零花錢不夠花了，他便去偷，他從家裡偷到學校。成績一落千丈，視力不斷下降，後來，他直接到超市裡偷，剛走出超市，就被發現了。由於收銀的只有一位老太太，他就順手拿起一個啤酒瓶向老太太砸去，連續數十下後，老太太當場死亡，沉迷於網路游戲使他喪失了人性。由一名品學兼優的好學生淪落成一個殺人兇手，這多可怕呀！

法律就在我們身邊，它就像一位隱形的天使，你找到了它，學會了使用它和遵守它，它就會永遠保護你；如果你違犯了它，它就會懲罰你。朋友們，讓我們都學會遵守法律，讓法律來保護我們吧！再讓我們過上一個快樂的童年。

學憲法講憲法主題班會心得體會4

看著正在熱播的學憲法講憲法全國總決賽，心中有所觸動，也有一些自己對憲法的理解和感悟，接下來談談個人的幾點想法：

憲法是根本大法的地位始終不可動搖，因為它不僅保護著群眾的個人權益，更重要的是讓人們有法可循，有法可依，讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。

就像學憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解，以及他們的感悟。賽場上每個人發表自己的主見，激烈的論辯賽，讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。

就像今年憲法宣傳周的主題所說，尊崇憲法，它是尊重和崇尚憲法的組成，我們要學會尊重憲法的存在意義，也要對它保持崇尚之心。學習憲法，我們只有真正去學習、去了解，才會發現憲法的重要性及不可替代性。維護憲法，我們要大力弘揚和主動維護憲法的實施，這是我們作為中國公民的義務。運用憲法也就要求我們熟悉憲法，並且懂得用它。特別是在我們遇到權益侵害時，要適當拿起憲法的武器維護自己利益，進一步推進法治化！

學憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實施進行，圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以，無論我們的職位是什麼，都要深深明白憲法的重要性，深深知道學習憲法，從今天做起，去遵守、去維護和運用！

大家行動起來吧！走進憲法的世界，就從學憲法、講憲法做起！

學憲法講憲法主題班會心得體會5

法律，多麼神聖的名字！它是現代的包拯，如此無私；它是正義的化身，為受害者尋求正義；這是一種平衡，永遠不會向一邊傾斜。的確，如果世界上沒有法律，那麼這個世界將是一個長達百年的噩夢！

我曾經在報紙上看到這樣一則新聞：一個叫肖劍的小男孩，11歲時父母離異，被法院判給了母親，但很快母親因病去世。肖劍的父親此時已經再婚，有了一個女兒，所以他不願意承擔撫養肖劍的義務。肖劍一直被寄養在她祖母家，因為她沒有人監督。然而，由於祖母年事已高，身體又不好，她無法照顧肖劍，無助的肖劍將她的父親告上了法庭。民事審判庭李法官認為，如果立案，就會有父子上法庭的情況，很容易傷了的心，也不利於父子未來的生活。因此，法院應在訴訟前盡力調解，於是法院通知肖劍的父親前來法院談話。在第一次談話中，肖劍的父親態度強硬，強調肖劍的母親聲稱她不需要他來撫養她的兒子。李法官指出，根據我國《民法通則》，未成年人的父母是未成年人的監護人，不會因為父母離婚而撤銷。如果他們遺棄未成年人，他們將承擔法律責任。幾天後，法庭通知肖劍的父親再次出庭。李法官再次耐心講解了我國民法的監護規則，建議他克服困難，承擔起撫養的義務。經過李法官的多次努力，終於把父親接回家和他一起生活。

我想：是的!有了法律，我們的生活會變得更加美好；有了法律，人類的悲劇就不會重演；有了法律，我們的生活才有保障。我們必須把法律放在第一位！

學憲法講憲法主題班會心得體會6

俗話說：「百行德為首，萬事法為先。」我們每一個人做任何事都要遵紀守法，不能逾越法律的底線。7月16日，我報名參加了太倉日報組織的法治夏令營，深刻體會到了這一點。

本次夏令營歷時半天，以體驗式普法教育為主。我們先是在市公共法律服務中心聆聽了著名律師關於憲法知識的講座，了解了憲法的起源和發展；和服務大廳的智能機器人進行了問答互動，大家輪流上陣，各個鬥志昂揚……我們在贊嘆高科技的同時，又學到了很多法律知識。

緊接著，我們整隊驅車前往雙鳳黃橋村，走進全省首家法紀教育基地。築牢防線，培厚信仰，門口的八個大字彰顯著這里的宗旨。跟隨講解員的節奏，我們瀏覽了展廳預防職務犯罪的資料和圖片。古典元素和現代聲光電科技的.結合，形式多樣，內容豐富，向我們展示了一個個鮮活的腐敗案例和一個個催人警醒的反面典型，讓我們真實感受到了法律的威嚴和犯罪的畏懼，在我們在靈魂深處敲響了警鍾。我印象最深的是那個名為《毫釐》的微電影，講述了一名國家幹部在切身利益面前堅持原則和底線，嚴厲拒絕親屬賄賂的故事。差之毫釐，定會失之千里。片中的主人公雖然急需一筆資金用於置辦女兒的學區房，但他深知若接受了親屬的賄賂就再也回不了頭了，最終以實際行動捍衛了法律的尊嚴。

不知不覺到了返程時間，我的心情久久不能平靜。同學們，讓我們牢記今天的所見所聞，從小樹立知法守法意識，傳承法制精神，弘揚道德品質，共建設和諧社會。

學憲法講憲法主題班會心得體會7

憲法是國家的根本大法，它是治國安邦的總章程，是依法治國方略的根本依據，不但對公民的權利進行保障，同時也對國家權利行使進行了規范，是保持公共權力與公民權利與平衡的根本規范，每一個人都應該自己認真學習領會，增強憲法意識和法律觀念，為民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安做出自身貢獻。

通過認真學習，我們掌握了憲法的基本內容，知道了國家舉什麼旗，走什麼路，我們領會到憲法和國家充分融合密不可分，國家尊重和保障每一個公民的人權，我們每一個人都享有憲法和法律規定的權利，同時也必需履行憲法和法律規定的義務。每一個人在法律面前的地位都是平等的，享有平等的權利，同時要履行應盡的義務，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。憲法是至高無上的，有了法律社會才會有良好的秩序，沒有法律社會將混論不堪，古人說的好「國，無法則亂」，法是人類的行為准則，道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護公民權利的精神，牢記權利是人民賦予的，擁護憲法，樹立社會服務精神。

憲法修訂，是國家發展與時俱進的前提，是指導國家前進的靈魂思想。國家要發展，就要不斷根據當前國情不斷探索新的方針政策，不斷尋求突破口。只有制定準確的方向，才能指引國家取得更加驕人的成果，才能最大限度的提升國力，實現強國富民的偉大勝利。

法律是國家和諧的基礎，有了法律社會才會進步，公民才能提高素養，國家才能長治久安。作為新時代的電力人，我們一起學法、懂法、知法、守法，增加法律觀念，讓憲法深入內心，做一個對社會有益的人，時時刻刻保障電力安全，為社會進步發展做出貢獻。

學憲法講憲法主題班會心得體會8

為了迎接憲法日的到來，學校組織學生參加了憲法晨讀活動。作為新時代的初中生，要為全面依法治國貢獻力量就先得了解憲法，因為它是保證我們每一個中華人民共和國公民權益的根本大法。憲法規定了中華人民共和國每一位公民的基本權利義務，是保障我們每一名中華兒女權益的堅強基石，在我們的生活中必不可少。如果沒有憲法，人們怎麼去認識事物，判斷它的對錯;如果沒有憲法，人們只會無拘無束，任意妄為;如果沒有憲法，只會讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒有憲法，國家會變得如何，將不堪設想。我國憲法第二條規定：「中華人民共和國的一切權力屬於人民」，在充分通過憲法保障自己權益之前，認真學習憲法、全面了解憲法，是我們義不容辭的責任。

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是「依法治國」方略的根本依據，它不僅對公民權力進行了確認和保障，同時對國家權力的設置和行使進行了規范，它是保持公共權力與公民權利的協調與平衡的根本規范。《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先，公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的，而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象，以維護公民權利為目標的。

學習憲法學有助於大家遵守憲法和維護憲法。憲法學課程以系統全面地學習中國憲法為主要目的。憲法序言中也特別強調每個公民都應該遵守憲法，維護憲法的尊嚴，因此，學習憲法學是遵守和維護憲法的前提，每一位自學憲法學的學生都應更加明確其必要性和重大意義。

Ⅵ 關於進一步加強網路劇、微電影等網路視聽節目管理的通知的介紹

關於進一步加強網路劇、微電影等網路視聽節目管理的通知廣發﹙2012﹚53號各省、自治區、直轄市廣播影視局，黨委對外宣傳辦公室、互聯網信息辦公室：近年來，網路劇、微電影等網路視聽節目作為一種新興網路文化業態發展迅速，在豐富人民群眾精神文化生活、為人民群眾參與文化建設方面提供了新的渠道。但必須看到，部分網路劇、微電影等網路視聽節目出現了內容低俗、格調低下、渲染暴力色情等問題，亟需加強引導和規范。

Ⅶ 斷不開的網微電影介紹

《斷不開的網》——善良與邪惡 網路暴力就在一「鍵」之間。

2020年國家網路安全宣傳周，網路暴力問題，是網路空間治理中的一大難題，其巨大的殺傷力堪稱是威脅網路安全秩序的頭號殺手。

近年來，頻頻出現的網路暴力事件，一次次為我們的網路信息安全問題敲響了警鍾。微電影《斷不開的網》，聚焦網路暴力背後的網路惡勢力犯罪！

湖南高院微電影《斷不開的網》正式上線

湖南高院微電影《斷不開的網》正式上線，聚焦網路暴力背後的網路惡勢力犯罪。在互聯網上每個人不但是信息的接收者，也是內容的創造者，既是受害者，也是侵害者，每個人都要珍惜自己手裡的權利，當你濫用的時候需要法律來矯正。

在真相到來之前，別讓我們的一腔熱血，成為傷人的刀！國家互聯網信息辦公室發布的《網路信息內容生態治理規定》自2020年3月1日起施行。《規定》的出台是依法治網的重要體現，真正讓法律成為高懸的「達摩克利斯之劍」，讓互聯網在法治軌道上健康運行。

Ⅷ 製作一部法治宣傳動漫微電影，要突出哪些亮點

法治。對應矛盾應該是犯罪違法。
那麼突出重點應該是違法犯罪之「惡、狡猾、負面影響」與法治的「有效，安定」一面相較量。這過程的情節的節奏、安排必是能扣人心弦的亮點。

Ⅸ 如何將調解經驗形成理論化,將調解工作融入德治工作范疇

摘要 一、創新載體強自治。加強人民調解組織建設，在村民中選舉7名懂法律、明事理、善調解、有威望的法治「新鄉賢」，依託草科鄉人民調解委員會建立「鄉賢調解室」，將「鄉賢調解」與傳統人民調解工作有機融合，提升調解公信力和成功率，形成小糾紛「隨手調」，大糾紛「聯合調」工作機制。探索建立「訪調對接」機制，引導「鄉賢」參與信訪積案化解工作。加強矛盾糾紛預判和排查預警，定期對不穩定問題和「急、大、難」矛盾進行集中分析研判，推動形成源頭預防、排查和化解工作合力，做到「小事不出村、大事不出鄉」，民事民治。2018年以來，鄉賢調解室共參與糾紛排查47次，解答法律咨詢20餘人次，調解成功各類矛盾糾紛42起，調解成功率達99%，協議涉及金額16萬元，形成研判材料16期。

Ⅹ 憲法小衛士的活動總結

經歷了有意義的活動後，我們一定積累了不少感想吧，可以把這些感想記錄在活動總結。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，以下是我為大家整理的憲法小衛士的活動總結範文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

憲法小衛士的活動總結1

《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權利同時也規定有很多義務。

中國是世界上歷史最悠久的國度，中華民族在推動世界歷史的進程中作出了不可磨滅的貢獻。然而，古老神秘的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會。

為什麼當時的中國會被侵略到如此體無完膚？清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力？或許前者的原因更甚。但是當時的中國確實也較為落後。落後的結果就是被侵略。

歷史探索的結果使中國有了新民主義社會，有了中國人民民主專政的社會主義社會，有了憲法和法律來保衛和維護全體國民的共同利益。

我們做守護憲法的保衛者，做遵守憲法的執行者。現實的結果卻並不是那麼盡如人意，進入到現如今的社會，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮。

暴力問題是當今社會令人頭痛不已的問題。前不久發生的永安縣初中生打人事件引起了社會的廣泛關注和討論。小小年紀的打人者讓被害男女生跪在地上求饒，打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個視頻讓人看了心痛不已，看著被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發人深省，這是學校教育的缺失還是對於法律的無知？

然而，我卻更相信是後者。對於法律的無知或是對於法律的無視讓他們可以這樣去欺負一個身無縛雞之力的女生。通過此次事件，或許我們可以從中吸取教訓，加強法律的宣傳力度，提高學生的法治素質，成為新中國遵守憲法的守護者。

毒品兩字使人聞風喪膽，是國家明令禁止販賣的'有害物品。毒品對人的危害性不言而喻，可以使人產生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。

如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是為了錢財。世界那麼大，總會有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法，去危害自己的同胞，這種現象是可悲的。

憲法是為中國人民制定的，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發展，為了讓我們不做錯事，為了保障我們的人權。因此，我們應該主動的去學習憲法，體會憲法，遵守憲法。

憲法具有最高的法律效力，是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。

憲法維護了我們公民自己的權利，我們也應該認識到憲法對於我們的重要性，我們要積極推進法治建設，共同成為憲法的遵守者。

學習憲法，共同創造校園的美好明天，共同開辟自己的美好未來。學習憲法，提高自身的道德修養，我們都要做憲法的守護者、執行者。

憲法小衛士的活動總結2

xx鎮初級中學為了進一步推進憲法教育，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。9月15日上午，興安鎮初級中學在錄播教室舉行20XX年「學憲法講憲法」主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加，校長周xx、書記吳xx、副校長陳xx以及黃xx、楊xx等老師擔任本次比賽的評委。

在本次比賽中，參賽選手緊扣主題，結合自身實際和現實情境，講認識、談體會，充分表達了自己對憲法的理解和情感，分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法，講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題，生動地向所有同學們倡議：從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、用法，做推廣憲法，遵守憲法的小主人。他們自信沉著，激進昂揚，精彩的演講博得了台下陣陣喝彩。

最終，156班陶陽及168班蘇xx同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽，既加深了學生對憲法的認識，也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動，體現了滿滿的正能量。

憲法小衛士的活動總結3

遵照上級活動實施方案的通知要求，結合我校學生實際，制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下：

一、學校高度重視，全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面的主題中隊會，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園，播放法制錄像

我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

12月中旬，我校安排法制副校長在校園內進行法制教育，利用真實的案例，向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。

總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了「憲法進校園」宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規范了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。

憲法小衛士的活動總結4

按照《蓬安縣依法治縣領導小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關於開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔20xx〕2號)文件要求，南燕鄉緊緊圍繞「弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展」活動主題，積極組織開展了「12.4」國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。現將有關情況總結如下：

一、高度重視，精心組織。鄉黨委高度重視，召開了黨委會專題研究「12.4」國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案，並召開了工作安排會議進行了部署。

二、突出重點,深化教育。突出「弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展」這一主題，重點學習宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導幹部、機關事業單位工作人員、村幹部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。

三、廣泛宣傳，增強實效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳，為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發各種宣傳資料2000餘份，擴大了宣傳范圍，達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實「六五」普法規劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳，服務科學發展，促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強幹部群眾學法用法的自覺性。

憲法小衛士的活動總結5

為積極貫徹實施「12.4」國家憲法日和法制宣傳日活動，進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階，培養全體師生法制意識，我校以「國家憲法日」為契機，結合學校實際，緊緊圍繞「弘揚憲法精神，建設法治校園」的活動主題，把普法教育、依法治校作為重要工作來抓，為學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下：

一、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度，學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語：「12月4日國家憲法日」「弘揚法治精神，促進社會和諧」、「弘揚憲法精神，建設法治校園」等內容的宣傳標語，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向學生宣傳法律知識，落實憲法晨讀活動，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

1．精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15，學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機，班主任組織本班學生進行了同步跟讀。通過憲法晨讀，讓學生學憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會小公民。

2．利用班會活動召開「憲法在我心中」的主題班會，對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規，不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。

3.12月5日，利用周一升旗儀式，開展「憲法中關於國旗的規定」的國旗下講話，從升國旗講起，為全體師生講述為什麼我們的國旗是五星紅旗？理由是：這是由法律規定的，更准確說是由憲法規定的。這一次生動的國旗下講話，引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識，培養法制意識，實踐法治精神，養成遵紀守法的好習慣，邁好人生的第一步。

「12.4「「國家憲法日」主題教育系列活動的開展，在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權利意識，為進一步創建平安校園創造了有利條件。

憲法小衛士的活動總結6

為積極貫徹實施國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局圍繞「弘揚憲法精神，建設法治中國」這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。

一、高度重視，精心組織

「12.4」法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發了《關於組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全縣「124」國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉鎮黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視，迅速組織單位幹部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣「12.4」普法宣傳活動的熱潮。

二、圍繞主題，突出重點

我局圍繞今年「12.4」法制宣傳日的活動主題是「弘揚憲法精神，建設法治中國」，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會專題會議，縣委中心組、各鄉鎮黨委、縣直機關，全縣共組織300多場學習會議。

三、開展形式多樣的宣傳活動

1、縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環保局等20多個單位在鳳山鎮閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務活動。

此次活動共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務人次500多人，發放宣傳紀念品1000多份，印發憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志願者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳，共計發放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。

2、出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉鎮滾動播出宣傳標語及「法制微電影」進行宣傳。

3、與縣綜治辦聯合，在全縣各超市、商場、店面、計程車等300多家的LED視頻滾動播出「12·4」法制宣傳標語全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結。

縣移動公司、電信公司群發「12·4」活動主題宣傳標語簡訊及彩信20多萬條。

4、法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視台作了「12·4」活動專題講話。

5、12月份開展「法制微電影下鄉」活動，以群眾喜聞樂見的形式，送法下鄉。

其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影，深受群眾喜愛。通過活動，大力營造了我縣「12·4」全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍，推進了「法治羅源」建設進程

6、開展「法律進學校」活動，深入縣職業中學、全縣各中小學，開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強法律意識。