百合電影心靈之地2016年

❶ 有什麼百合的電影

《刺青》
主演：梁洛施 楊丞琳
簡評：第一次演電影的楊丞琳，在片中飾演外表清純、內心成熟的網上視頻女郎，她愛上了由梁洛施飾演的帥氣刺青師，兩人由此展開了一段戀情。這部描述同性情感與台灣921地震心靈創傷的影片獲得了第57屆柏林電影節最佳影片獎。
《花吃了那女孩》
主演：林嘉欣 王心凌
簡評：這部安吉麗娜·朱莉超性感女同劇情大片《惡女幫》

《花吃了那女孩》
主演：林嘉欣 王心凌
電影，講述了四段女女的愛情故事，據說還是根據真人真事改編的。而林嘉欣為了宣傳拍攝，上半身全裸拍照引起轟動。
<<孤戀花》
主演：袁詠儀 李心潔
簡評：《孤戀花》描述的是一群漂泊到台灣島上的人永遠也無法釋懷的鄉愁和鄉愁的背後三個歡場女子的不能自控的人生。影片畫面干凈，僅有兩處親吻鏡頭，都是落淚時的心酸難忍，但卻因為這兩個吻而有了一絲絲的溫暖。
《植物學家的女兒》
主演：李小冉
簡評：，被稱為女版《斷背山》。混血孤兒李明來到一個著名的植物學家門下實習，期間與植物學家女兒陳安暗生情愫。兩人關系日漸親密，並到寺院買下108隻鴿子放生，發誓永不分離。影片唯美真實，扣人心弦。

《美麗在唱歌》
主演：劉若英
簡評：編導通過表現同住一個城市、家庭成長背景相異的兩個同叫作「美麗」的女孩，對青春的幻想和對愛情的憧憬，進而概括了同樣成長於台灣的上一代甚至上上一代的女性，她們的愛情遭遇和宿命。本片榮獲1997年康城影展法國媒體評論界「金棕櫚樹獎」 、1997年東京影展「最佳女演員」獎。
安吉麗娜·朱莉《惡女幫》

《攣攣少女心/比巧克力還甜/甜過巧克力》

美國《戀戀師情》

《紅門》

西班牙喜劇《我的老媽是同志》

陳沖《狂野邊緣》

❷ 求推薦唯美的百合電影或電視劇，或動漫～要明確向的～

神無月的巫女
百合度：★★★★★
評價：百合三神作之一，很現實的詮釋的GL的困境，應給說已經是GL作，而不是百合作了，打鬥場面完全可以無視，當中還有微量BL，也請無視
兩個相愛的人卻不能在一起，的確挺悲的...
遠古之神"大蛇"企圖滅世，因而產生了兩位救世巫女。兩位巫女經由不停的輪回轉世，相遇後以兩人之力封印住大蛇。而原本只是普通高中生、卻是"日之巫女"的轉世來棲川姬子以及"月之巫女「的轉世姬宮千歌音，為了再次封印大蛇，不得不想辦法召喚傳說中的劍神"天之叢雲"。大蛇的八個僕人們(人性的八個黑暗面)為阻止兩人召喚天之叢雲，而屢次對她們發動襲擊；這時，原本應該是大蛇之一順序七的"大神相馬"因為暗戀姬子已久，而背叛了大蛇的意志，屢次地拯救她們，但卻又引發了另一場風波。不停輪回的兩人，無法分離的命運，這是身為「神無月之巫女」的命運。
百合控入門作品，兩位巫女世代輪回的愛情與宿命。
男配有點礙眼，不過無視就好，配角註定是配角，有他的存在才更好的襯托出千歌音和姬子偉大的愛情。

暗與帽子與書之旅人
百合度:★★★★★
評價:我穿越無數個時空,遺忘了身上所有的傷,只為了找尋你,只為了在一起....
這部動漫在世界觀上還是很有新穎的,同樣,也算是GL作了,打鬥場面依舊只是配合劇情敷衍了事,總的來說是非常不錯的百合漫...

Candy☆Boy
百合度:★★★★☆
姐妹之間的愛情，或許這個是最露骨的了，從吃醋，猜疑，冷戰，到最後互相表白，真的很喜歡，劇情和人設還有畫風都不錯，就是太短了，出去片頭曲和片尾曲就不剩什麼了....

搖曳百合
百合度:★★★★
搞笑日常番，同樣人設畫風什麼的都非常非常棒，一開我看的時候還覺得有些小孩子沒看下去，後來熬夜看完了....特別是千夏吸球那段，笑到我內牛滿面啊....如果單純的百合來說是真的很不錯的作品了...最喜歡是綾乃X京子，平常我都不怎麼喜歡傲嬌屬性，但是綾乃的傲嬌還是很喜歡的....
阿卡林...

BLACK ★ ROCK
SHOOTER（黑岩射手）
百合度：★★★☆
評價：「想要逃避的不是麻陶，是誰？我討厭說我壞話的人哦..從一開始就就嘰嘰喳喳的煩死人了，是吧，吶，我說，很痛吧，是吧，我受傷了哦，很疼耶，是吧，你不會置之不理的對吧，會來救我的對吧，你想對我提意見？！你是另一個我你有義務保護我的，說的沒錯吧，Strength！！」這是Strength的台詞，我一直很喜歡，至於為什麼，可能是因為暴走前的憤怒吧...
遇到痛苦，大多數人都喜歡去逃避，去遺忘，但是，痛苦總是要面對的，好了，大道理不講太多....-
-！
很多人都好像看不懂，其實認真看還是能看懂的，理解起來不難，主要是以心靈世界與現實世界為舞台，心靈世界的人反映出現實世界當中主人的心理，寂寞，束縛，崩潰，絕望....很多很多負面的心理，黑岩射手主要是要消滅掉這些人的痛苦，聽起來似乎很正義，但其實黑岩所做的是一種逃避的方法，也就是遺忘，這也是為什麼Strength會這樣說她，也是為什麼麻陶最後說這是錯誤的.....片中有很多心理的描寫，如何畸形，如何絕望....

《驚爆草莓》
主人公蒼井渚砂因為家庭關系不得不轉到聖米雅特爾女學園(Miato Girl's School)。在學院中，蒼井渚砂認識了花園靜馬和涼水玉青，在發生了一系列的物語後，花園靜馬察覺到自己真正愛的的人是蒼井渚砂。

《聖母在上》
在莉莉安女子學園,有一個傳統,被稱為該sœur系統(sœur在法文中解作"姊妹"),其中二或三年級的學生會給予一個低年級生一串念珠,而低年級生就會成為她的妹妹,身為姊姊的高年級生須承諾會照顧妹妹,並教導他們.當故事開始時,祐巳像其他學生一樣在學校入口附近的聖母瑪利亞雕像祈禱之後,遇到二年級生小笠原祥子,祥子只是輕輕走近幫祐巳整理絲帶.這看似簡單的行為,被祐巳的朋友蔦子拍下,蔦子為了可以在學園祭上登出這張照片,在那天放學後強行拉祐巳到薔薇之館.不過祐巳在薔薇之館的會議室門口被正要沖出來的祥子撞個正著,祥子見到祐巳,就要求她當自己的妹妹.原來祥子被要求在學園祭上的話劇當女主角,但由於祥子十分討厭男生,所以不願參與演出,祥子的姊姊說:"沒有妹妹的人沒資格發表意見."祥子巧遇祐巳,正好有了妹妹的理想人選.祐巳一開始認為自己沒有資格擔入祥子的妹妹,可是經歷了幾件事之後,二人終於打破障礙,成為姊妹.後來祐巳就在山百合會幫忙,協助薔薇大人們處理學生會的事宜,並和島津由乃和藤堂志摩子成為好友.透過情人節和畢業典禮等活動,在聖母瑪利亞的面前,大家成為好友.瑪利亞的凝望的故事,就是圍繞著山百合會的女孩們的小故事.

《天才麻將少女
故事講述21世紀有兩位天才女高中生，降臨在這個靠打麻將實力來左右人生的時代。
一位是每一次都能夠以正負0分沒輸沒贏的方式打完牌局的少女宮永咲。
另一位是在全國中學生麻將大賽個人組中奪冠的少女，經驗數據系選手原村和。
因某次偶然的相會，和被咲不在乎輸贏的打法所擊敗，對咲說出「你不喜歡麻將」這句話。
咲被這一句話刺激後，一方面激起斗爭心另一方面為了追趕姐姐而加入和所在的學校麻將部，兩位少女就此向麻將界的頂點進發。

《gril friends》
如你所見這是一部華麗麗的百合漫畫！
真理子暗戀亞希子，最終被亞希子知道，並且接受了她。
學習認真、怕生、喜歡看書但是對如何交朋友之類的事情一竅不通的熊倉真理子與熱愛打扮、天真爛漫但是學習差到幾乎每次都要補考的大橋亞希子，因為在補考的那一天被亞希子搭話，真理子開始接觸到目前為止所未知的世界。
亞希子帶真理子去剪了短發，並使真理性格變得開朗並且融入了朋友之間，成為「朋友」的兩人，變成彼此不可或缺的「摯友」。可歡樂的日子終於被一個吻打破，不知不覺間，真理子只要一想到有關亞希子的事就會… 真理子開始察覺自己對摯友的感情。

以上是動漫
電影有《yes or no》《東京少年》《拉字至上》《愛我生活》《面子》
電影里我只看過yesorno，強推！！！！！！！！校園清水的，超級超級唯美，兩個女主美爆了。

❸ 外國一個是刷漆一個訂婚了是什麼百合電影

布達佩斯之戀。
該片講述了一段三人間的微妙曖昧關系在戰亂時代背景下被打破的故事。2008年1月以音像製品形式中國發行。
該片畫面很乾凈，暖暖的光暈透著懷舊與追憶的氛圍，唯美而具有懷舊色彩，但彷彿是一部史詩的序曲，才一啟幕卻嘎然而止。
不是那種碎金裂帛余響綿綿的結束，而是望斷天涯路，斯人胡不歸的遺憾，將本應波瀾壯闊的一曲史詩戀歌，亂世中兒女愛恨情愁、顛沛與心靈的失落，人性之高貴或猥瑣，明明有很多的期許，卻急著收尾，拍到這個程度，終究是對故事的糟蹋。

❹ 心田上的百合花讀後感

細細品味一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！怎樣寫讀後感才能避免寫成「流水賬」呢？以下是我精心整理的心田上的百合花讀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心田上的百合花讀後感1

在人們的眼中，百合花寓意是著幸福美滿、百年好合。可能沒看見過開在斷崖上的百合花。

在一個偏僻的山谷里，有一個高高的斷崖，不知什麼時候，斷崖上長出了一株小小的百合花。這一株小小的百合花不畏懼環境的惡劣，在野草、蜂蝶的譏笑和鄙夷下，終於開出了潔白如玉的百合花。最後百合花開遍了整個山谷。

讀完了這篇文章，我認為那株百合花成功的秘訣在於她確定了一個目標：「我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。」還有不在乎別人對自己無用的評價，要堅持自己的信念。百合在面對野草、蜂蝶的嘲笑時，百合只說了一句：「我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命；我要開花，是由於自已喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花！」

讀到這里，我想到了一件事。記得在小學二年級時，有一次英語老師叫我們默寫當天學過的單詞，默寫完了才能下課，我的一個最要好的朋友第一個默完，她看我還在默就走到我身邊說：「這些單詞可以在書上找到，看一下書把它抄下來吧，寫完了我們好一起玩啊。」聽她說完，我又對她說：「抄了只是短時間的記住了，也只能糊弄一下老師，但最後不會的還是自己。」

有一句話說的好：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」我們要向那一株野百合一樣，不管遇到多大的困難都要有一股奮發向上的品質。

心田上的百合花讀後感2

今天，我讀了《心田上的百合花》這篇閱讀課文。課文主要講的是：在一個比較偏僻遙遠的山谷里，有一個企業高達數千尺的斷崖，不知我們什麼問題時候，斷崖上長出了這樣一株小小的百合，百合剛剛開始誕生的時候，長得和雜草一模一樣，而且，別的國家雜草還嘲弄它，但是，它的內心思想深處，有一個學生純潔的念頭，就是一定要不斷努力可以釋放出中國自己發展內在的美。它默默地堅持著通過自己的信念，不顧幼兒同伴的嘲笑和周圍生活環境的惡劣，最終導致開出美麗祖國花朵的故事。從這個社會故事中我明白了：即使你長的很醜陋，也要有一個變醜陋為美麗的念頭，要努力學習發揮教師自己的特點，讓別人需要重視你。

然而，讓我印象最深的是莉莉說：「我想開花，因為我知道我有美麗的花；我想開花，以完成我作為一朵花的庄嚴使命；我想開花，因為我喜歡用花證明我的存在。 無論有人欣賞與否，無論你如何看待我，我都會開花！」 從這一段中，我看到了百合與自然環境頑強拼搏的性格和堅定信念，執著追求的形象。

是的，一個男人必須有百合花的靈魂。不管生活對你有多不公平，不管現實有多殘酷，你都要堅強才能活下去。不管有多困難，只要我們心中有夢想，只要我們有希望，我們就必須相信自己，努力走自己的路。

心田上的百合花讀後感3

在一個偏僻遙遠的山谷里，長著一株百合，百合長得和雜草一樣，但是百合不沮喪，它就是要開花，以花來證明自己的存在。終於有一天，百合長出了第一個花苞，百合很開心，而附近的雜草卻譏諷丶嘲笑百合。在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放出內心的力量。終於有一天，百合開花了，這時候，雜草們再也不敢嘲笑它了。幾十年後，遠在百里外的人們都千里迢迢地趕來欣賞百花。

讀了這篇文章後，我的內心也發生了變化，天生我材必有用，只要心中有了信念，生活就會充滿陽光，自己的價值要靠自己做出的成績來證明。生活中，我是經常半途而廢的，記得有一次，我在寫作文，媽媽便走過來對我緩緩的說道：「寫完了就獎勵你5元錢。」我聽了，心裏面樂開了花，於是我就馬上開始動筆，寫完了一看，牛頭不對馬嘴，只好再寫一遍，還沒寫完，同學叫我出去玩，我就出去了。回家一看，作文還沒有寫完呢！過了一會兒，媽媽回來了。我對媽媽說：「算了，那5元錢我不要了！」媽媽說：「做事情怎麼能半途而廢呢？」我想了想，還是把作文寫完了再睡覺。哎呀，生活中的我怎麼和文章中的百合花差距那麼大呀？

這篇文章讓我明白了：不受世俗的束縛，努力實現自我價值，生命才夠完滿。我今後一定要學習百合花那堅持不懈丶持之以恆的精神。

心田上的百合花讀後感4

最近兩天，我讀了一篇文章，名叫《心田上的百合花》。這篇文章主要講了一株野百合和其它野草一樣生長在一個高達數千尺的斷崖上，它雖然與野草長得一模一樣，但是它知道自己是一株百合，只有開花來證明自己。它不顧野草的冷嘲熱諷，努力的「開花、結籽」。終於，百合籽飛遍了山崖，到處開滿了百合，引來了許多遊人。

這篇文章就贊揚了百合花那種不屈不撓、頑強生長的精神。百合花雖然同野草長在一個地方，但它還努力開花，證明自己不是野草，它同它們不一樣！是呀！我們每個人也要像百合那樣，在班級里，如果你認為自己不是一株野草，和同學們不一樣，那你就要努力開出絢麗的花朵，向大家證明你不是野草！

現代著名生物學家童第周，小時候其實在班上學習很差，接近「倒數第一」。可是他毫不氣餒，不顧老師和同學們對他的冷嘲熱諷，努力學習，奮起直追。到了晚上，教室里的燈關了，看不見書了，不好學習了，他還是有辦法就去馬路上的路燈旁學習，借著昏暗的燈光看書。由於他的奮起直追，不顧老師和同學們的冷嘲熱諷，使他終於成為了舉世聞名的生物學家。

我們一定要向百合花學習！努力「開花、結籽」，證明利己的存在！我們每一個人都是最棒的！但是必須要經過不懈努力，克服重重困難，才能證明自己是最棒的。

心田上的百合花讀後感5

不屈不撓，堅持不懈，努力實現自我價值，是百合花的信念，也是世上大多數人的信念。

「在一個偏僻的山谷里，有一個高達數尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合花。」可見百合花生長在多麼惡劣的環境下。它每天都受到它附近雜草的嘲笑、譏諷，但它心中一直有一個堅定的信念：「我要開花！」最後，百合花經過不斷努力，努力地吸取水分和陽光，它終於得到了回報，開出了美麗的花朵，它努力地開花、結籽、整個山崖都開遍了百合。

只要認准自己的目標，就要為之奮斗，實現自己的人生價值。這讓我回想起生活中的事。

以前的周傑倫，生活很平常，但他卻擁有好嗓音。他在一家飯店打工，洗碗，吃苦耐勞，但他卻從不放棄音樂的夢想。有一次，他被一個出版專輯的老闆看上了，老闆讓他在一個星期內寫十首歌，他為了實現自己的夢想，就買了一箱泡麵，天天吃泡麵，夜以繼日把十首歌寫完了，他第一次登上了《快樂大本營》的舞台，最後一舉成名，成為深受大眾喜愛的大明星。其中，他的歌—《蝸牛》是這樣寫的：「我要一步一步往上爬……小小的天大大的夢想，重重地殼裹著輕輕的仰望……總有一天有屬於我的天。」這首歌讓我受益匪淺，正說明了做人要堅持不懈，不屈不撓，追求自己的人生夢想。

生活中還有更多這樣的例子，為追求夢想而堅持不懈的人，都可以成為這樣的一株百合花。生活中但願有更多的「百合花」出現，其中，我也要做「一株這樣的百合花」！

心田上的百合花讀後感6

這是一篇讓我感觸很深的文章——《心田上的百合花》！

文章主要講了：在一個偏僻遙遠的山谷斷牙上，長在雜草中的一株百合花，為了完成作為一株花的庄嚴使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內心的能量，終於綻放出美麗的花朵，實現了自己的願望，證明了自己的價值。

但當我讀到文中的這一句話：「我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花！」時，不禁發自肺腑的佩服這株百合花。那是因為，這株百合為了完成作為一株花的庄嚴使命，不顧身邊雜草們的譏諷，堅持自己要開花的信念，使我感受到了它那可貴的堅持不懈的精神。

同時，這也讓我想起那隻螞蟻：當時，那隻螞蟻為了去吃一塊磚上的食物，不顧那塊磚對它來說有多麼的高，多麼的陡峭，它仍然選擇知難而上，而沒有選擇退縮，雖然失敗了幾次，但在它堅定的信念下，終於還是爬上去了。我看見了，不得不佩服這一隻小小的螞蟻。

後來，當我又讀到這句話：在雜草的鄙夷下，百合努力的釋放內心的力量。有一天，它終於開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風姿，成了斷崖上，最美麗的風景。的時候，我又禁不住衷心的感嘆道：這真是一株堅強的百合呀！

啊，是呀，連一株百合面對困難都這么堅強，為了完成作為一株花的庄嚴使命，都堅持不懈，那我們人類，作為萬物之靈，面對困難是否應該更堅強、更堅持不懈呢？

心田上的百合花讀後感7

這幾天，我們學習了《心田上的百合花》這篇課文，令我深有感觸。

《心田上的百合花》是著名作家林清玄的一篇散文。這散文同他的其他作品一樣，文字優美，耐人尋味。

這篇散文主要講了：在一個偏僻遙遠的山谷里，一株小小的百合長在了斷崖上。這株百合受盡了雜草的嘲笑和譏諷，但它的心裡一直有一個純潔的內在的念頭：我是一株百合，不是一株草，我一定要開花。

在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放它內心的能量，終於有一天，它開出了潔白的花朵。年年春天，百合努力地開花、結籽，它的種子也隨著風飄向了山谷。幾十年後，山谷、草原、懸崖邊上，到處都開滿了百合花。而看到這一幕的人們，都感動得流下了熱淚。

看完這篇散文後，我的心久久不能平靜，一株小小的.百合竟然有這樣的毅力，更何況我們人類呢？是啊，「寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來

。」世界「飛人」劉翔也曾受到過嚴重的打擊。20xx年8月，在男子跨欄比賽場上，因腳傷的緣故，劉翔在眾目睽睽下，選擇了退出賽場。20xx年，在亞運會上，劉翔又一次來到了賽場，並一舉獲得了三連冠，為祖國爭了光，向別人證明了自己堅定的毅力和信念。

這篇散文，給了我深深的啟示：想證明你的優秀，不是去反駁，不是去爭吵，而是無聞中綻放，美麗的結果可以證明一切，無需言語。

「不經歷風雨，怎能見彩虹？」不管風雨有多大，只要我們還有夢，只要我們還有希望，那就要相信自己，努力走好我們的人生之路。

心田上的百合花讀後感8

今天語文老師講了林清玄的《心田上的百合花開》，這篇文章激起了在我心中的信念，那個在我心中里藏了三年的信仰。

在初一軍訓的時候，那個教官給我們軍訓了八天。在這八天里，有辛苦，有羨慕。於是我就立下承諾：長大之後當一個軍人，保家衛國。隨著時間的推移，於是我就慢慢地遺忘那棵即將萌發的信仰。直到今天，老師在講百合花的信仰時，那棵萌發的信仰，好像慢慢的又復活了。像三年前一樣高，一樣小。當兵要先有文化，所以我要好好學習。不然當兵，最多兩年就退役了。

我現在也喜歡看一些關於特種兵的電視劇，看見特種兵非常的神氣。這個是格鬥高手那個是電腦高手。這個人擅長這個技能。那個人擅長技能，個個身手不凡。

但是我只想做一個普通人，做一個對社會有貢獻的人。我離我的軍旅生活不遠了。我離我的距離我的軍旅生活最多要等九年。雖然等的時間很長。但是那一天總會來到。只要我堅持我的信仰。只要我堅持我的行動，那一天會不知不覺來到。

從現在開始，我要學會堅持就像今天在語文課上老師講的那樣：雖然百合花生長在高達數千尺的斷崖上，但是他不放棄自己的信仰。即使雜草都在嘲笑她，但是她也不受外界的影響，努力的開出自己獨特的花朵，它生在惡劣的環境。多年之後，那個高達數千尺的斷崖成為了百合花的聖地，人們都來欣賞百合花，但是他們卻沒有欣賞雜草。那些雜草，因為自己沒有像百合花一樣堅持做最優秀的自己，他們不像百合花一樣努力開出屬於自己的花，這樣才會迎來自己輝煌的那一天。

心田上的百合花讀後感9

讀完《心田上的百合花開》後，我默默地坐在椅子上，眼前浮現出一幅美麗的畫面：在一個偏僻遙遠的山谷里，在那些高達數千尺的斷崖上，開滿了潔白無瑕的百合花，微風拂過，百合花隨風搖曳，不勝美麗……

這是多少努力和汗水的結晶啊！

這是第一株百合背負了多少譏笑和諷刺而得來的果實啊！

這又是多麼的來之不易呀！

挈柯夫曾今說過，「自己的命運應由自己創造。」第一株百合不為命運的捉弄而妥協，不為命運的曲折而放棄。它，向著心中的夢想，那要開出最美麗的花來證明自己的存在的夢想，那要完成作為一株花的庄嚴使命的信念，努力奮斗，堅持不泄。為了心中的百合花，勇敢向前。終於，它開花了！它那靈性的白和秀挺的風姿成為了斷崖上一道最美麗的風景線！

這不正應了貝多芬的一句至理名言嗎？「我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服。」

恍然間，我意識到貝多芬與那株百合花有太多的相同點，都受盡了命運的捉弄，但也都不屈服於命運的坎坷，他們心裡那份堅定不移的信念是使他們與命運抗衡的唯一精神支柱和力量！

我想，一個人一旦有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候也會感到幸福的吧！

回想起我那遇到挫折而氣餒的樣子，心中頓生愧疚之感。人生旅途，莫過於充滿荊棘，變幻莫測。人生也必須經歷這些挫折，經受考驗，才能雨過天晴，散發出更加燦爛更加美好的光彩！

心田上的百合花讀後感10

在學車的時候，我們會騎幾米就摔倒一次，很多人沒學完就放棄了，而我卻堅持下來了，因為我永遠記得那一朵百合花。

在一個偏僻的斷崖上，長出一棵小百合，長得和野草一模一樣，當它結出第一個花苞，而野草說：「百合頭上不是花苞而是長瘤，就算開了花，在這里你的價值跟我們一樣！」而百合心裡默默得說，他要開花，是因為我知道自己有美麗的花朵，他要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命，他要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我的，他都要開花！在野草的嘲笑下，他終於開花了！幾十年來，百里遠的人都慕名來觀看。

百合花飽受野草的鄙夷，認為他不能開花，而百合最終開了花，燕雀安知鴻鵠之志，我認為百合花能開好，是因為他有一種毅力和對未來的憧憬。

想想生活，我就是因為擁有野百合堅強的毅力，因而對學會騎自行車的憧憬而堅持學下去，最終學會了騎自行車。

斷臂鋼琴師劉偉曾說過，「剛開始覺得困難簡直一座大山，但是後來憑著自己的努力拿到全國第一名時，再回頭看困難只是一個小小台階。困難當你面對時很難，而過了困難後覺得很簡單，面對困難時我們要不能放棄。」

我最大的弱點是學習態度不好，字寫得太差，沒有榮譽心，總不想當班幹部，因此我要先把字寫好，要敢於擔當，聽老師的話，改正自己的缺點。

心田上的百合花讀後感11

今天上課，學習的是《桃花心木》，作者是林清玄，這篇《桃花心木》就是的作品哦，還有呢，如《蓮花開落》、《冷月鍾笛》……超贊！

《桃花心木》主要講了老家的一片空地用來種桃花心木苗，後來有一位先生培育，最後長成了堅強、高大的而不再嬌嫩的桃花心木。課後老師還給我們讀了另一篇他的作品，那就是《心田上的百合花》，使我受益匪淺，在一座萬丈高的懸崖上，不知什麼時候開出了一朵百合，它很小，只是一粒種子，而他的內心卻有遠大的理想：「我要開花，證明自己的價值，經過努力，終於有了一點成就，開出了花苞，它很開心，又在洋洋得意，過不久，我就開花了。但附近的雜草們可不這樣認為，還不停的嘲笑它：」放棄吧，雜草永遠是雜草，不可能開花了，就算開了花，在這荒山野嶺，誰也不能證明自己的價值，哈哈哈哈！「盡管別人怎樣嘲笑它，它的內心只有一個使命：」我要開花，證明我不是雜草，我是一朵美麗的百合花，聖潔的花朵代表光明、代表希望。「於是，它每天都努力吸收天地精華，這才開出了第一瓣花朵，雜草們不敢嘲笑它，這是信念給它的力量，讓它在成長的道路上風雨無阻。許久，這朵嬌嫩的百合開花了，花香彌漫在山谷及草地，它的種子也在各自的地區努力開花，但它們永不忘第一朵百合的教誨：」我們是花，而花的使命就是開出美麗的花朵。「

我很佩服這朵百合花的勇氣，它不怕困難、不怕嘲笑，最後終於開出聖潔的花朵，我也要學習它，在人生的道路上風雨無阻！

心田上的百合花讀後感12

前幾天我讀了一篇文章叫《心田上的百合花》這篇文章主要寫了：一株野百合，出生時像一株雜草，但百合知道自己是花，便要努力開花，一旁的雜草感覺百合和自己一樣，便不斷嘲笑百合，但是百合沒有放棄，終於開出了花。在我看來，百合就是一個比賽跑步的，它向前跑著，迎面而來的不是加油聲，而是冷眼和嘲笑，它沒有放棄，那就是——堅持不懈。

那朵百合努力開花，不是因為它想變成山谷里最高貴的花朵，是因為它知道自己是一株花，竟然是一株花，幹嘛不去完成自己的使命呢！百合宛如正派，雜草呢？它們就是反派，雜草時不時的譏諷百合讓它別再想開花了，反正價值還不是和自己一樣，而百合只是默默開花，做自己應該做的事，雜草十分不適，百合只說過幾句話，同時，也證明自己就是一株花，一定可以開花；證明自己沒聽雜草的話是最好的；證明自己是最聰明的。

百合它努力不僅僅是為了證明自己，還是為了讓嘲笑他的人閉嘴。

我們班就有一朵「百合花」——黃玉珠，黃玉珠每天都努力學習，並不是為了自己的班長的位置，而是為了完成班長的使命，瞧！不在是一朵「百合花」嗎？我要向百合花學習，因為自己的字老是寫不好，就不想寫了，所以想學習百合花的努力成為習慣。

是啊，百合的的確確像自己寫字，把字寫好，是因為我知道自己一定能寫好的，盡管有無數種象雜草一樣的聲音呢！人生就應該像花一樣！

心田上的百合花讀後感13

近來，我讀了《心田上的百合花》一文，感到回味無窮。

這篇文章最令我印象深刻的是這樣一段：百合花說：「我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命;我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人來欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花!」在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終於開花了，它那靈性的潔白和挺秀的風姿，成了斷崖上最美麗的風景。這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

斷崖上的小百合，為了證明自己是百合而不是野草，通過與環境的頑強抗爭，終於開出了鮮艷芳香的花朵，成了斷崖上最美麗的顏色。小百合尚且如此默默執著，頑強抗爭，其實做人如果有了這種精神，相信一個人的價值就會在自己的信念、奮斗和執著中實現。要是做人像小百合一樣有奮斗的精神，那麼我們每一個中國人一定會揚名天下。說到這里我想到自己，目前，由於成績略差，但我堅信，只要我憑著自信與執著，不懈努力與艱苦奮斗，最終一樣會綻放屬於自己的那份美麗。

這篇文章給我的啟示是：每個人要有遠大的志向才可以讓別人看得起，如果自己沒有遠大的志向就會被人嘲笑。

最後我想對大家說，這一篇文章很好，值得我們大家讀一讀，讀完後大家也一定會說百合花真堅強。願我們每個人的心田上都能盛開一朵美麗的百合花!

心田上的百合花讀後感14

百合花的寓意象徵著幸福美滿，百年好合。你看過心田上的百合花開放嗎？

在一個偏僻遙遠的山谷里，一個斷崖邊長出了一株小小的百合，百合努力地吸收水分和陽光，終於百合的頂部結出了第一個花苞，但雜草嘲笑著百合，飛過的蜂蝶鳥雀也勸它不要努力的開花。在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合花還是努力地開花，它的種子隨風飄盪，最後到處都盛開了潔白的百合花。

我感受到了百合一開始被野草和蜂蝶的嘲笑："在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀！」但百合說：「我要開花，是因為我知道我自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花！」百合這些話深深地打動了我。這篇文章告訴我們要像第一朵花一樣，要全心全意默默地開「花」，以「花」來證明自己的存在。

「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」這朵百合不就是這樣的嗎？記得有一次，我三年級的時候做數學題我冥思苦想也想不出來，我一個最好的朋友說：「最後面有答案，你抄吧！"我一聽，急忙說：「不行，寫這個不只為了老師，更為了自己，我是不會抄的。」最後我反復理解題意終於給這道題攻破了。

我們每個人和這朵百合一樣，如果我們積極去爭取，去奮斗，也許會遇到別人的譏笑，也許會經歷多次失敗，但都不要放棄，繼續努力，成功就在前面。我們也將會成為一株美麗的百合花！

心田上的百合花讀後感15

這幾天我讀了一篇林清玄寫的文章，題目是《心田上的百合花》。讀完後，我頗有感觸。

文章主要講了在一個遙遠偏僻的斷崖邊上，長子雜草叢中的一株百合，為了完成作為一株花的庄嚴使命，不顧身邊雜草的冷嘲熱諷，努力的吸收陽光和水分，釋放自身的力量，開出了美麗的花朵。

讀了這篇文章，讓我不由得想到了我們班的班詩：成功的花，人們只驚羨它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是啊，這株百合又何嘗不是呢？人們看到的只是它美麗的一面，卻不曾想過在這美麗的背後隱藏著多少的辛酸。它受到雜草的嘲諷，卻依然堅守自己的願望，最終開出了美麗的花朵。

在大自然的萬物中，還有許多像這樣的」百合花「：種子沖破了層層的泥土，變成茁壯的幼苗，結出了豐碩的果實；毛毛蟲歷經痛苦的蛻變，才變成了五彩斑斕的蝴蝶。 。 。 。 。 。」寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。「只有面對逆境不放棄，才能達到成功的彼岸。

歷史上和現實生活中具有百合花精神的人也舉不勝數。貝多芬從小生活在一個貧困的一個家庭里，生活的磨難沒有嚇倒他，使他最終成為著名的音樂家；我國著名的文學家曹雪芹，年幼時家中被抄，他仍然堅持寫書，終於寫出了傳世巨著——《紅樓夢》。邰麗華是一位聾啞姑娘，靠自己的努力成為了《千手觀音》的領舞者，感動了全中國。

通過讀這篇文章，我深刻的認識到：只有不受世俗的束縛，努力實現自我價值，生命才更完滿。

❺ 九年級語文上冊《百合花》的教案

一、 教學目標

總目標：讓學生明白本小說構思和語言上的特點，培養鑒賞小說的能力。

具體目標

1、明白本小說題目的含義和主題

2、體味細節描寫在小說中的作用。

3、咀嚼本小說清新俊逸的語言。

4、培養學生速讀小說，概述小說的能力。

二、 課時安排 2課時

三、 教學過程

第一課時

一、 活動導引

1、由於課文內容集中，文字曉暢，情節較簡單，所以.課上讓學生在規定的10分鍾內速讀全文，順手劃出字詞。

2.、劃分段落，概括大意。

3、請學生從網上找出百合花的有關圖片，介紹其特點。

4、初步明白本小說題目的含義

二、活動流程

1、 速讀讀全文。（10分鍾）

2、 劃出字詞。

給加點的字正音

撂(liào) 訥訥(nènè) 忸怩(ni?ní) 憨憨(hānhān) 執拗(niù) 髻(ji) 尷尬(gāngà) 訕訕 (shànshàn) 瞅 (ch?u) 挾(xié) 嬤嬤(mómó) 砦(zhài) 虔誠(qián) 磕磕絆絆(kē)

解釋下列詞語

張皇 忸怩 憨憨 執拗 尷尬 訕訕 虔誠

3、 討論交流一

劃分段落，概括大意。

提示：全文以時間為順序，以「我」的所見所聞為線索展開情節。

根據情節的階段性，可以分為四部分。

一部分、開端 帶路 （從開頭到「這都怪我了」）

二部分、發展 借被 （從「我們到包紮所」到「現在，至少他要裸露一晚上的肩膀了」。

三部分、高潮 犧牲/獻被（從「包紮所的工作人員很少」到「兩個干硬的饅頭」）

四部分、結局 蓋被 （從「衛生員讓人抬了一口棺材來」到結尾）

4、 討論交流二 ：鑒賞本小說的構思。

具體理解百合花被和百合花在本小說中的地位和作用。

（1） 媒體打出白色百合花的圖片（注意一定要是白色的百合花，這樣符合文中的內容和寓意。）

請學生談看圖片的感受，得出白色「百合花」這種花卉的主要特點：色澤文雅，香氣清幽，白凈純潔，即清麗，純潔，高雅……

（提示：這是個開發的話題，盡管讓學生談，意思在，就要肯定。）

（2）理解跟百合花被相關的情節。

請學生朗讀95頁描寫百合花被的一段文字和96頁「剛出門～我已從心底愛上了這個傻呼呼的同鄉）的內容。

再請學生復述被子的最後結局。

總結：

A/被子，是情節的一部分，推動了情節的發展。

B/被子與人物性格關系。

提問：借被和獻被這兩個情節，你看到了新媳婦怎樣的性格？

各組討論，然後派代表發言或補充。

提示：（這也是一個開放型的問題，只要各組學生言之有理，就要肯定。）

明確：美麗、純潔、善良、高尚。她在情節中，其性格是發展的。剛過門才三天，小通訊員就要借她唯一的嫁妝--一個有著百合花圖案的被子，她當然有些捨不得，這種情感在情在理。但當聽我說借被子是為了打仗為了老百姓之後，「一邊聽著，一邊不斷向房屋瞅著……半晌，她轉身進去抱被子。」到了包紮所，她又主動將被子「鋪在外面屋檐下的一塊門板上」，當衛生員動手要揭掉通訊員身上的百合花被子時，新媳婦「劈手奪過被子」。「劈手」集中寫出了新媳婦用自己的新被子為通訊員人殮時的那種果斷堅毅、不容商量的態度。與先前的嫻靜羞赧判若兩人……

一句話，小說通過新媳婦對百合花被子處置過程的描寫，刻畫了人物性格或者說表現了人物性格的發展。

當然，這個人物性格的發展，還通過其它情節或者細節來表現的。剛開始做救護工作時，她害羞靦腆，我跟她說了半天，她才紅了臉答應做我的下手。可當看到小通訊員為了保護群眾而受重傷時，「她剛才那種忸怩羞澀已經完全消失，只是庄嚴而虔誠地給他試著身子……」 新媳婦已經知道通訊員犧牲了，可她還是密密地縫著那個破洞，其實是在縫進她的一片深情，所以當「我」勸她「不要縫了」時，「她卻對我異樣地瞟了一眼」，對「我」的不解以示不滿。

總之，小說通過對新媳婦一系列的動作和細節描寫，不僅寫出了她對通訊員的友善、關切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的態度變化，更展示了新媳婦嫻靜、淳樸、善良、純真、高潔如百合花一樣美麗的人性美和性格美。所以，百合花，正是人物純真、高潔的優美心靈和品格的.象徵。

三、活動延伸

1、分組思考問題： 「百合花」僅僅是新媳婦心靈和性格的象徵嗎？和小通訊員和我有關嗎？全篇主題是什麼？

2、抄寫有關字詞。

付：板書

百合花

茹志鵑

百合花 清麗 純潔 高雅

新媳婦 嫻靜 淳樸 善良 純真 高潔 人性美 性格美

第二課

一、活動導引

1、討論上課思考題：「百合花」僅僅是新媳婦心靈和性格的象徵嗎？和小通訊員和我有關嗎？全篇主題是什麼？

2、 討論細節描寫

3、 討論本文清新俊逸的語言。

二、 活動流程

著重討論活動;分組交流上課問題：「百合花」僅僅是新媳婦心靈和性格的象徵嗎？和小通訊員和我有關嗎？全篇主題是什麼？

（一）先討論小通訊員的性格。

由四大部分的情節入手。迅速瀏覽課文，歸納概括，然後交流。

（看「帶路」的情節，即課文5節～「這都怪我了」）

小通訊員

一個極其可愛的普通戰士。天真純潔,充滿朝氣，對生活和自然無比熱愛。即將發起總攻的時刻，還在槍筒上插上幾根樹枝和野菊花（細節描寫，表現人物性格）。

他憨厚朴實，拘謹靦腆，比如，「帶路」情節中「張皇」「數摸」這兩個動詞的描寫作用。

「張皇」的意思是恐慌、慌張，但在這里卻非貶義，這一神態描寫，是在寫「我」剛剛結識的小通訊員那種靦腆、羞澀、局促，表現他質朴，純潔的心靈。

「數摸」這一動詞更突出了小通訊員那種忸怩的神態，拘謹局促的心理。

但他又十分關心同志，走走停停也好，給我兩個饃饃也好，作者十分形象逼真地刻畫了一個靦腆、羞澀、局促而又質朴純潔的小戰士形象。

「借被」的情節中，更看出通訊員的憨，不善言辭。

更主要的是由於在革命隊伍里受到黨的教育和戰斗生活的鍛煉，他對革命事業無限忠誠，有著高度的階級覺悟和革命責任感。當他意識到自己借東西的方式方法有問題，可能會給群眾造成不良影響時，就馬上鬆鬆爽爽地跟「我」前去解釋。而借到被子以後，知道這是人家新婚時惟一的嫁妝，心裡又立刻感到不安，又要把被子再送回去。

「犧牲/獻被」的情節中，更看出小通訊員的崇高精神。在取得總攻勝利的前夕，為了保護擔架隊員英勇捐軀。表現了他對革命和人民群眾的無限忠誠。

新媳婦獻百合花的被子，明顯是與百合花有關的，但小通訊員與百合花有關嗎？

有。他純潔高尚美好的心靈也像百合花一樣。

那麼，百合花在文中還有什麼寓意?

純潔高尚美好的軍民之情。

（二）/討論「我」在文中的作用。

以「我」為視點，娓娓動聽地敘述故事，找出文章中表現我心理活動變化的詞語來。並談談這樣寫的好處。

生氣 興趣 著惱 親熱 愛上 後悔 心跳 強忍淚水 想推開沉重

作用：

栩栩如生地描繪人物，並從「我」的感情變化中逐步完成人物性格的塑造。如11節寫「我」對故鄉竹海的聯想，寫得非常富有詩情畫意，這樣寫，一方面點明了小通訊員性格形成的原因，即富有詩情畫意的環境，才孕育了小通訊員這樣心靈美好品質純朴高尚的英雄，景物美與人物美相得益彰，和諧統一；另一方面，也抒發了我對故鄉無比熱愛之情，推動了我的感情發展，即由先前的生氣，到發生興趣和「親熱」起來。

這樣寫，大大擴展了作品的容量，表現了戰士之間那種百合花一樣純潔無邪高尚動人的情感，即人性的美，加強了作品的抒情色彩，增強了作品感人的藝術力量。

同時還更有利於運用順敘、倒敘、插敘等多種方式，使結構嚴謹清晰，又張弛有度，富於節奏感。

（三）總結歸納：

由此可見，小說構思是非常巧妙的。表面上看，百合花的純潔清新美好好像只與新媳婦有關，其實，百合花的特點與小說中的其他人物的性格，與人和人之間的關系也是緊密關聯的。

百合花為題的寓意和小說主題的概括

百合花，色澤文雅，香氣清幽，白凈純潔。本文題目以借代的手法指印有百合花的被子。更重要的是，百合花，作者賦予了它豐富的象徵意義：即小通訊員和新媳婦他們都有百合花一樣高尚純潔美好的心靈，軍民之間的感情也像百合花一樣純潔高尚美好，戰士和戰士之間的情感也像百合花一樣純潔高尚美好，一句話，百合花，象徵著人性美性格美。

（四）概括主題

小說擷取了革命戰爭時期人民斗爭生活中的一朵小小的浪花，刻畫了有著百合花一樣純潔高尚美好心靈的小通訊員和新媳婦的形象，表現了純潔深厚的軍民之情和戰友之情，傳達了高尚的人情美和人性美。

三、活動延伸

1練習三和四。

2、三年的初中生活就要過去了，回首這段美好的時光，每個人都會有許多有趣的和動情的事湧上心頭，請擷取一兩個片斷，寫出人情美或者人性美的主題來。字數不少於600字。

2、百合花簡介

全球已發現百合約80餘種，主要分布地區是中國、日本、北美和歐洲等溫帶 地區。中國是世界百合的分布中心，約有42種，北至黑龍江有毛百合,西至新疆有 新疆百合，東至台灣有台灣百合，其中以西南地區和華中為多。

栽培歷史 據《本草》記載：百合一名強翟，此物花葉根皆四向，故日翟；凡物旁生為之翟。一名蒜腦語、因其根如太蒜，其味如山茵。百合地下莖為鱗莖；末代羅願的《爾雅冀》載：小者如蒜，大者如碗，數十片相累，狀如白蓮花，言百片合成也。因此取名百合。我國栽培百合歷史悠久，漢代醫葯名家張仲景在《金匱要略》中已詳述其葯用價值。

鱗片的外形是種的分類依據之一。多數百合的鱗片為披針形，無節，如野百合 眾鱗片多為緊密覆瓦狀重疊，大多數百合種類，由鱗莖中的芽長出地上直立莖，在土表下也能生根，這 種根叫莖根，壽命僅一個生長季。在莖根簇附近能形成一些次年即可獨立生存的小鱗莖，但有些百合種類，則無莖根。百合莖通常從鱗莖中直伸出來，但有些種類形成部分期甸狀地下莖，向前 伸延一些距離，或形成小鱗莖，或向上伸展到地面上。

耐受極度嚴寒。生長季節內，在日光充足的地方，賂有花蔭的環境對大多數百合更為合適，尤以幼苗期更為明顯。喜陽，喜肥沃、腐殖質多的深厚土壤、略傾斜而多孔隙疏鬆良好的砂質壤土墳地。在具有 少量砂礫或沙土的深厚泥炭或肥沃壤土中，有些種類也能生長良好，如蝸江百合。員忌硬粘土。大 多數種類以微酸性土壤為好。

百合花姿雅緻，葉子青翠娟秀，莖干亭亭玉立，色澤鮮艷，是盆栽、切花和點綴庭園 的名貴花卉。在園林中，適合布置成專類花園，如巧妙地利用不同種類自然花期之差異及種與品種。

❻ 剛才看了一部百合的片子，不感覺惡心，很確定自己不是同性戀，但是現在心裡感覺怪怪的

你不久就會彎了，最好現在就去找個男朋友，我都是無意間看了一部百合動漫，一直告訴自己，我是直的，只是喜歡百合而已，而且當時我還喜歡了一個男的，結果又過了一年，我不喜歡男的了，也不喜歡除了百合以外的任何動漫，又過了幾個月，徹底彎了

❼ 一幹了個個七一所我斷廣個一了比上一小小興二↓>上么心

1、誕生【可是文中沒有「誕生」一詞啊】：指新生命或新面貌的出現.
千里迢迢：不辭辛苦從遠方趕來.
【我是根據自己理解回答的,因為「聯繫上下文」.很一般的答案~樓主想查詞典也行,但是要「聯繫上下文」】
2、答：排比句：我要開花,是因為我知道自己有美麗的花；我要開花,是為了完成作為一株花的庄嚴生命；我要開花,是由於自己喜歡以花來證明自己的存在.
【樓主,好像是「庄嚴使命」吧】【有些字打錯了……】
3、分法一：第一部分：①~④；第二部分：⑤~⑨；第三部分：⑩~⒃.
分法二：第一部分：①~⑿；第二部分：⒀~⒂；第三部分：⒃.
【這道題我覺得有兩種分法,樓主看著辦吧~不過如果是我在考試,我只寫第一種,我覺得第一種對的可能性比較高,而且像這樣的題目也不用寫多種分法】
4、答法一：啟發：我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在.
答法二：啟發：做事情要有「走自己的路,讓別人說去吧」的態度.
答法三：啟發：我們辦事要有堅定信念和明確目標,才能辦好來,不能輕易被他人阻撓.【當然要辦的是好事情啦】

❽ 求推薦良心的百合動漫，電視劇電影都行。最好是純愛，不要be，承受不

搖曳百合

《搖曳百合》系列電視動畫改編自日本漫畫家なもり原作的同名漫畫。故事以娛樂部所屬的四個中學女生為中心，描述個性不同的赤座燈里、歲納京子、船見結衣和吉川千夏這四位女生在日常生活中所發生的搞笑事物。

❾ 電影百合心什麼時候上映 百合心電影演員陣容介紹

搖曳的心
導演: 熊澤尚人
編劇: 熊澤尚人
主演: 吉高由里子 / 松坂桃李 / 松山研一 / 佐津川愛美 / 清野菜名
類型: 劇情 / 懸疑
製片國家/地區: 日本
語言: 日語
上映日期: 2017-09-23(日本)
又名: 百合心