電影2018壞爸爸觀後感

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《壞爸爸》是蘭城序執導，陳驥編劇，邵兵、孔琳、孫紹龍等主演的劇情片，於2018年2月2日在中國上映。

該片講述了一對矛盾父子因為相互的不理解感情出現裂縫，甚至互不相認，父親在生命的最後關頭苦苦修復父子關系的故事。

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② 世界上沒有壞爸爸

你的柔情他不懂－《壞爸爸》觀後感

文/夢影

觀看了電影《壞爸爸》，做為一個有心理咨詢師證的媽媽，我十分感慨。其實這世界上沒有有壞爸爸，只有不懂得溝通的父子。

這個爸爸無疑是個成功人士，一個茶葉公司的董事長，出場就氣質儒雅，侃侃而談。公司環境優雅，他關心下屬，資助窮困學生，雖然有點小嚴厲和嘮叨。但是他和兒子簡直是水火不相融的關系！兒子不住在家裡，根本不叫他爸爸！

想到一句話：一個人無論事業成功，都無法彌補教育的失敗，一個教育不好的孩子必定讓你晚景凄涼。

很多男人不懂得如何和孩子相處，打著我為你好的旗號，實際上對孩子造成了深深傷害。這個孩子因為被送進戒網癮，受到非人的虐待，對方把孩子朝死里打，冷水當頭澆下，手被用鐵鏈打壞……從而讓孩子深深地恨上父親！

關於戒網癮，我一直有自己的看法，最好的戒除網癮方法，就是陪伴，傾聽和愛，其實最基本的就是好好說話。把自己的孩子送去給某些非法機構管教，真是愚蠢透頂，這世界上最了解孩子的應該是自己的父母，自己的產品如果自己都不了解，還花著錢讓別人去管教，真是傻的可以！

我一直覺得，沒有所謂的叛逆少年，只有家長不肯放下架子，不肯用心！如果不是這個爸爸命不久也，下定決心走近兒子，了解兒子，怎麼能夠換得父子合好？

身心靈課程講的非常好，不管是孩子也好，父母也好，親戚朋友也好，每個人都有自己的宇宙，每個人有他的天賦和喜好。要讓他自己選擇自己喜歡的生活，讓他自己為自己做主！

「我為你好！」是一句很毒的話，你可能真的是為他好，這是你那個時代的經驗。而時代在改變，一切都在進步，我們的經驗未必適合所有人！你若為他好，首先應該保持讓他心情愉快，身體健康！

心理專家說：大多數情況下，孩子選擇什麼志願，只要不是太離譜，都可以尊重他的意見！所以，真正的為你好，是尊重他人的選擇。愛他，但不以愛之名綁架他。

《壞爸爸》值得所有父母的圍觀和深思。尤其一些總是和孩子劍拔弩張的家長們。還有一些口口聲聲說孩子不聽話，很難帶的家長們！

最近網上不是出現曬出《女留學生騙光父親320萬，還拉黑全家？》無獨有偶，《北大畢業留美後拉黑全家6年，發萬字長文數落父母：你們不配愛我》，這個孩子歷數了父母的種種控制和對他的不理解。

這兩個故事中的父母和電影中的壞爸爸一樣，他們肯定是深深地愛著自己的孩子。只是不懂得愛的方法和原則，才落得如此下場。

讓我們所有做父母的，學會與孩子平等對話，好好說話！

③ 跪求壞爸爸2018年上映的由邵兵主演的百度雲資源

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《壞爸爸》

導演: 蘭城序

編劇: 鍾情

主演: 邵兵、孔琳、孫紹龍、趙圓圓、裘恩典、彭梓桁

類型: 劇情

製片國家、地區: 中國大陸

語言: 漢語普通話

上映日期: 2018-02-02(中國大陸)

片長: 92分鍾

又名: Bad Daddy

影片講述了夢想成為一名職業賽車手的網癮少年蕭寒漪正值青春叛逆期被父親蕭大海送進了戒網癮學校。不料在學校受到了非人類待遇，最終手部致殘終生不能成為一名賽車手，從此與父親結下了不解之仇，甚至逃離家庭、與父親永不相認。可是蕭大海卻在不惑之年被診斷出得了絕症，面對命運的不幸，蕭大海在生命中最後時期獨自承受了病痛的折磨，並希望在臨終前得到兒子蕭寒漪的原諒。於是蕭大海主動接近兒子，卻多次遭拒。無奈之下蕭大海通過接近兒子身邊的朋友與蕭寒漪拉近了關系，甚至鬧出了種種笑料......

④ 壞爸爸韓劇16集劇情

本劇敘述了為了更好地變成一個好爸爸而挑選變成壞人的中老年父母孤軍奮斗的故事，描繪沒法為他加油的壞人的小故事，及其迫不得已為他加油的咱們的父親們的小故事。

《壞爸爸》是韓MBC電視台節目於2018年10月1日起在火月檔開播的電視連續劇，由陳昌圭導演，金成民編劇，張赫、孫汝恩、申銀秀等出演。

張赫所扮演的職業拳擊手深陷職業生涯低谷期的情況下，由於服食了一種實際效果令人震驚的葯物而得到再次重歸，為了更好地變為好爸爸而挑選變成壞人的中老年父母孤軍奮斗的故事。

張赫幽默表明，能有這么大的閨女覺得非常酷帥，但是演起來也是有很大的工作壓力，由於自身有閨女，也逐漸會思索等閨女到天朝以後就不容易理父母、只和好朋友玩兒，他期望戲里戲外都當個並不是過於傳統呆板的好爸爸就行。

⑤ 可憐的爸爸 觀後感 【一年級 100就行了】

如我和爸爸互換
有一天早上醒來我發現我和爸爸互換了身體，真是太TM奇妙了，我可以為所欲為了，於是，我把我兒子喊了過來，我狠狠的打了他的屁股10下，終於報了上次成績差挨揍的仇了，真是太爽了

⑥ 《父子雄兵》觀後感

電影《父子雄兵》觀後感【1】

故事講述夢想靠大項目咸魚翻身的范小兵始終無法擺脫一個陰影，那就是退伍軍人出身的老爹范英雄。小兵油嘴滑舌愛忽悠，英雄剛正不阿會武術，小兵斗英雄，天雷勾地火。鹵煮店小老闆劉雯與小兵相識十年，兩人友達之上戀愛未滿，她是小兵唯一願意吐露真心的港灣。范小兵欠下大老闆OK哥的錢，被追債小弟方健一路折磨，倒霉不斷，還面臨兇狠狗哥的生命威脅。范小兵不得已將弄錢對象轉向老爹，不知情的范英雄此時正躲閃著鄰居鄔仙仙如狼似虎的猛烈追求，殊不知兒子范小兵已經針對自己開啟了一個搞笑又荒唐的驚天計劃……

評分：7.0

劇情給人曲折回轉的故事情節，各種廣告植入，一個搞笑中又有些心酸的“坑爹”故事，告訴人們在金錢至上的社會里有些東西是用錢買不回來的.。從假葬禮到水泥鴛鴦浴，從寺廟融資到寺廟借款。爆笑之餘稍稍再來點溫情，搞笑、感人，父子情，戰友情讓人感觸良多，另外配樂改編魂斗羅這點挺棒的，大鵬和喬杉的金句不斷也是影片一大看點，最後父子兩上演魂斗羅的時候挺感動的!推薦!

電影《父子雄兵》觀後感【2】

電影《父子雄兵》昨日在深圳舉行觀眾見面會。戲中，大鵬與范偉飾演一對典型的“中國式父子”，“老戲骨”范偉的精湛演技搭配“新人演員”大鵬的搞笑功力，讓這兩人組成暑期檔大銀幕上一對新鮮組合。

事實上，類似的CP在暑期檔作品中還將出現不少。《心理罪》中廖凡與李易峰首度合作，演繹一對劍拔弩張的生死搭檔。集結了眾多演員的《建軍大業》也被視為戲骨與年輕偶像之間的較量，當戲骨遇上年輕演員到底會迸出什麼新火花?

電影《父子雄兵》昨日在深圳舉行觀眾見面會，在戲中飾演父親的范偉和導演袁衛東亮相。

《父子雄兵》講述了懷揣夢想的范小兵與父親范英雄之間的故事。影片近日在廣州舉行提前試映，范偉搭配大鵬所發揮的喜劇效果受到觀眾力挺：“父子互坑互懟，老少皆宜，看得很嗨。”也有觀眾表示，范偉與大鵬的火花為影片添色不少：“范偉是金馬獎最佳男演員，實力毋庸置疑，大鵬是新演員，但經歷過網劇、電影的鍛煉，兩人的演技碰撞出不少火花，大鵬就像是年輕時的范偉。”

除此之外，固執且不善言辭的父親與不成器的兒子之間相互“嫌棄”卻又互相扶持的感情讓不少觀眾看完後頗有感觸。

在接受媒體采訪時，大鵬坦言范偉是自己前進和進步的動力：“他的表演經驗太豐富了，自己也特別珍惜與范偉合作的機會。范偉老師一步到位，你和他演對手戲演不到位，會覺得丟人，覺得自己耽誤別人，所以特別努力想跟上。”范偉則透露大鵬和自己很像：“我們在戲裡面張牙舞爪，其實現實生活中都內向，有點害羞。” 導演袁衛東則盛贊大鵬和范偉在戲里默契十足。

在改編自同名小說的電影《心理罪》中，偶像李易峰與柏林電影節最佳男主角廖凡首次合作看點十足，讓觀眾備受期待。

戲中，廖凡飾演的資深刑警隊長邰偉外表剛猛，內心卻不失細膩，是一個粗獷且異常情緒化的人。而李易峰出演的畫像天才方木則是孤兒出身，擁有超越常人的洞察力，性格特立獨行。當穩重的“老司機”遇上魯莽的“實習生”，兩人的關系也經歷了從互不服氣到互相敞開心扉的波折過程。

談到戲中兩人的關系，廖凡笑言：“相殺比相愛多。”在評價李易峰時，廖凡表示：“峰峰其實是一個很害羞的人，他是一個非常成熟的演員。他有一點非常棒，不盲從，在聽取大家意見的同時，他也有自己的主見，並且很堅持自我。” 李易峰則表示：“一直以為廖老師是一個比較害羞的人，其實他是一個特別能聊的人。”

電影《父子雄兵》觀後感【3】

《父子雄兵》頗有香港動作片遺風,加上《魂斗羅》的懷舊情懷,再由眾演員各司其職:喬杉負責搞笑,范偉負責溫情,大鵬來平衡。

由大鵬監制兼主演,導演袁衛東、編劇蘇亮聯袂打造,范偉、張天愛、喬杉共同主演的暑期必看喜劇電影《父子雄兵》火熱放映中,大鵬融合幽默與溫情的喜劇手法獲得網友盛贊,“笑中有淚”成了大家贊不絕口的觀感體驗。

作為一部元素豐富的喜劇作品,《父子雄兵》看點多多,不僅僅有不拘一格的搞笑 和溫情,更有深入現實的辛辣諷刺,多元且豐富的情感元素,可以說是買歡樂送感動、加量不加價的超值之作。大鵬對范小兵這個人物的演繹也是拿捏到位,一賊笑 、一抓首,把范小兵這個油嘴滑舌的外在基調詮釋得靈動無比。父子題材是經久不衰的家庭課題,本片遵循了這一題材下反叛青年需要長輩指清道路的套路,大鵬與老爹范偉之間的互動,廢柴兒子假葬禮騙錢還***,加上結尾明星與父親的彩蛋 ,以及歌曲《好爸爸壞爸爸》狂打溫情懷舊牌,密集搞笑之中夾裹巨量的溫情催淚彈,嫻熟設置受到網友和業內人士高度好評,一位網友評論道:“電影看了兩遍, 哭了兩次,既觸動我和父母的感情,也勾起我對小孩的心境,這是一部拍給生活里每一個人看的電影。”

電影《父子雄兵》頗有香港動作片遺風,加上《魂斗羅》的懷舊情懷,再由眾演員各司其職:喬杉負責搞笑,范偉負責溫情,大鵬來平衡。這些劇作上的綜合考量, 也被大鵬一一捋順,他嫻熟的喜劇手法值得稱贊。建議去影院體驗一下《父子雄兵 》帶給你既快樂又感動,有虐也有燃的奇妙感受。

⑦ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動意義及背景：

在充滿活力與生機的四，五月里，激情與朝氣再次高漲與校園里，經過武術協會各屆會長及骨乾地努力拚搏，踏實肯干，會員們積極熱情，堅持訓練，武術協會已經成長成一個有獨特文化氣息，品牌優秀響亮的校內組織，社團發展如火如荼。此次，恰逢青島農業大學社團文化藝術節的大潮，我武術協會緊跟學校的腳步，與其他優秀社團同台比拼，同時為響應國家全民健身「好體魄，好生活 」的號召，積極配合青島農業大學陽光體育健身活動，同時大力弘揚習武風氣，以及更好的展示社團文化與形象，武術協會特舉辦這第一屆舞林大會。

二、活動目的：

希望通過此次活動，能更好的帶動本校學生習武風氣，提升武術協會影響力。同時建立一個平台，促進校內的武術愛好者可以相互交流與切磋，加深對武術的了解，對自己的了解。此外，武術協會希望以此為契機，加深與校外其他武術的同道好友的認識與交流，真正的幫助協會實現「走出青農，走遍青島」的藍圖。最後，還期望同學能通過這場比賽，更加的了解武術，了解武術協會，並加入到我們中來。

三、活動主題：

武林大會總決賽

四、 活動時間：

20xx年5月25日

五、 活動地點：

青島農業大學虹子廣場

六、 活動對象：

全校師生

七、活動准備：

通知老師、參賽人員及相關工作人員，讓其及時到場。調試准備好音箱、桌子等 。組織安排觀眾入場。

八、活動流程：

1 組織部負責會場會場的布置。由於此次是一次大型的戶外活動，尤其要注意參賽人員的安置，上場，退場；觀眾的安排；評委及領導的安排等。

2 由主持人合理妥善解決好活動的進程，所有幹事在組織部的安排下，維護好會場秩序。

3 比賽分初賽，復賽和決賽。具體比賽項目和細節根據當時實際情況待定。

4 決賽過程中，會有相關娛樂項目參加進來，祝賀獲獎者，並慶賀青島農業大學第一屆武林大會完滿結束

5 期間，策劃部注意拍照，為寫活動總結做准備。

6 由會長和嘉賓等向獲獎小組或個人頒獎。

7 由組織部合理安排活動結束後的人員退場 ，並收拾整理場地。

活動介紹

獎項設置及種類 由於中華武術博大精深，品多類繁，所以本次比賽設置的包括有拳組，器械組，跆拳道組，雙節棍組 ，四個大項，十幾個小項。分別對這六個大項設置單項獎品和最後總體成績。最後得出一等獎五名，二等獎10名，三等獎16名。

九、會後整理：

由於此次活動規模較較大，所以要動用一定的人力及物力，在活動結束後，將活動現場清理干凈，將各物品歸還原處，協會會長再次組織各骨幹召開會議，對該活動的效果進行交流。

活動策劃 篇2

一、活動背景

校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受專業知識，更重要的是接受道德教育並養成良好的習慣。大學是為道德觀，世界觀打好基礎的時候。為什麼接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發展環境呢？因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質。看當代一些成功人士，他們的專業知識只是在他們的發展規律過程中起了輔助作用，而更重要的是非智力因素：良好的品德習慣。

二、活動目的

大學生要將先進文化和優秀傳統道德兼收並蓄，才有能力有資格推動文明的發展。只有學生的素質普遍提高才能體現我們學校的整體素質。

三、主辦單位：經濟貿易系團總支學生會

贊助單位：入黨申請書網

活動對象：全系學生

四、活動要求

1、本次大賽的主題是：校園不文明現象漫畫展

2、本次活動以班級為單位參加，參賽作品須寫好班級與姓名。

3、設計應以圖形為主，亦可是圖為結合的形式。

4、作品要求原創，設計要求簡單、有創意、有特色，具有較強的視覺沖擊力，易於識別與傳播。

5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。

6、本次比賽將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

活動流程

1、我部將於3月17號展開宣傳委員會議，將大賽的活動內容各班宣傳委員說明，再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的徵集，上交我部。

2、為了廣泛宣傳本次活動，邀請同學們的積極參加，我部將在系門口打版宣傳。

3、作品徵集之後，將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。並給與獲獎班級加入相應的班級考核分。

希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考，為了自己和他人的健康，營造良好的校園環境，也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時，也希望本次活動讓同學們增強文明衛生的意識。借這次活動能給同學們提供展現自我的舞台，豐富學習生活。最後預祝本次活動能取得圓滿成功。

經濟貿易系團總支學生會

宣傳部

xx年3月15日

活動策劃 篇3

專題活動策劃書

樂創教育， 是中國少年科學院，中國青少年發展服務中心，全國「青少年走進科學世界」科普活動指導委員會辦公室指定的青少年機器人教育基地、少年科學家體驗基地、青少年科教基地。專注於3-12歲兒童科技動手創新能力的培養，以世界著名品牌樂高，智高等器材作為教學用具，通過繼承和發展「構建主義」的理念，以5I引導式教學方式及「做中學」（DO&LEARN）的學習方式，在充滿趣味的真實情景與動手中培養兒童創新能力、自我學習能力、解決問題能力、團隊協作與交流能力。 活動安排： 一．小小建築工

年齡：3～5歲 活動時間：1小時左右 教具：45002、plo 負責老師：苑維

內容： 1）30min自主搭建一輛小車（盡量孩子搭建，家長給一些輔助） 2）分成A、B兩組，孩子用搭建的小車給家長運送磚塊，家長用

磚塊搭建一個小房子（有房頂），先完成家庭組獲勝。 * 註：不得用身體任何部位運送磚塊（裝車除外） 二．釣魚高手 年齡：5～7歲 活動時間：1小時左右 教具：9656、plo 負責老師：丁佩

內容： 1）50min自主搭建一根釣魚竿，小朋友合作搭建一個池塘，魚

（剪紙）2）5min時間內釣魚多者家庭組獲勝

* 註：釣魚過程中不得用身體任何部位觸碰池塘里的魚 三．彈力小車

年齡：7～

活動時間：1小時左右 教具：9686、小標准 負責老師：付筠竹

內容： 1）20min搭建一輛回力車

2）10min測試回力車能走的最大距離3）15min對小車的改進

4）開始比賽，回力車走的距離最遠家庭組獲勝

專題時間：9月20日（周六）上午9:30

地 址：舊宮靈秀山莊北門眾禾超市二層 樂創活動中心 聯系電話：87970680

參與方式：將寶貝信息發送至本中心郵箱__________(附1)申請成功後，我們

在9月18日之前與您電話聯系確認。

樂創（寶貝）教育舊宮活動中心

20xx年9月14日

附1：

活動策劃 篇4

活動目的

1、通過精心設計的親子活動，指導和幫助家長更新家庭教育觀念，指導和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關系，積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

2、創設環境，通過孩子對社會生活的模仿，學會與他人協作，使他們的合作交往能力得到充分發展，同時感受成長中的快樂。

3、家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。

活動主題 ：我在快樂中成長。

指導對象二年級(2)班學生以及學生家長。

活動內容與說明

1、我最棒(說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優勝者，得分100分。後5名得分50分。)

2、過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)

3、同心協力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講台，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行。快、准者為勝，得分100分。否則得50分。)

4、我做你猜(說明：小孩根據屏幕的提示做動作，家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)

5、小作坊：學生與家長合作用准備好的材料，製作出有特色的小製作。(此項是必選項目，不評分。)

活動准備

1、豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流：你們平常在家裡是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2、帶學生參觀中高年級的體育課，組織學生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。

3、積累表示

人物動作、表情或動物名稱的詞語，並且請家長指導動作演示。

4、豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小製作。

b老師准備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5、布置活動環境。將教室打扮成樂園，與當前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風景線。

活動過程：

一、明確游戲內容及規則，家長與孩子選擇游戲

「我 最棒」和「小作坊」是每個同學都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個;在「過河」和「同心協力」這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達到目 標，享受到合作的樂趣;「我做你猜」這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個游戲?為什麼?

二、我最棒

師：當你的朋友進行「穿衣服、整理書包」比賽時，你能為他們做些什麼呢?

生：我要為他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……

師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎麼辦?

生：我會鼓勵他不要氣餒，以後多加練習……

(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。

三、過河、同心協力

師：你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎?

由家長指導學生具體做法，達成共識。(合作、同心協力)師：老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰願意?

第一輪：第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)

第二輪始由學生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中，學生和家長都在邊看邊總結經驗，並且互相交流。)

老師變換角色，采訪學生：你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。

活動結束：家長與學生交流感受。

師：請問小朋友，當你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的指導。)

四、我做你猜

請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家：瞧，我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目，既讓大家的身體得舒緩，又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當屏幕顯示「大象」時，表演的學生學著大象的樣子勾著「長鼻子」不停地搖擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形於色，我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利於他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什麼小製作?誰來告訴大家，你是怎麼做的，遇到了什麼困難?怎樣解決困難?

(同學們紛紛拿出自己的小製作，小組的同學走到一起交流經驗。霎時，活動場地成了「展覽館」：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最後每個小組推薦一名同學演示、解說。)

六、活動評價、總結、發獎。

引導學生自我評價，相互評價。

(1)今天，你們快樂嗎?為什麼?

(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?

(3)下次你想玩什麼游戲?為什麼?

活動策劃 篇5

一、活動主題。

「蘋果計劃」——傳承愛心，接力希望。

二、主題闡釋。

「如果別人給予我一個蘋果，當我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去......」

三、主體活動介紹：

（一）我的公益，與你分享。

1、活動目的：

旨在通過本次「蘋果」計劃系列活動之我的公益，與你分享來讓當地的小朋友們了解公益，了解公益活動的重要性，向他們宣傳公益精神。

2、活動安排：

（1）由「愛滿心間」活動小組成員向當地小孩子講述助人為樂，傳遞愛心相關的故事及講解我們進行公益活動的意義，讓他們了解公益，學會感恩，助人為樂。

（2）通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的了解與理解。

（二）感人影片，感動你我。

1、活動目的：

通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。

2、活動安排：

（1）組織當地孩子觀看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。

（2）觀看影片之後，讓孩子們談談自己的觀後感。

（3）由活動負責人跟孩子們共同交流互動，從而讓他們更加體會到愛心的感染力。

（三）學會關心，愛在身邊。

1、活動目的：

旨在通過此次活動讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，並鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人為樂、奉獻愛心的行列中來。

2、活動安排：

（1）由「愛滿心間」團隊先走訪了解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。

2、帶領孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。

3、鼓勵孩子們通過自身的實際行動幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務等。

（四）傳承愛心，攜手成長。

1、活動目的：

此項活動旨在繼第三階段「學會關心，愛在身邊」活動之後，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關注關心他人，體會到公益愛心活動的樂趣與意義。

2、活動安排：

（1）通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關於地震災區及其他更加需要幫助的孩子們的.情況，再次喚起當地孩子們的愛心。

（2）聯合孩子們一起通過自身努力從而幫助災區的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動成果捐給地震災區。

（五）用心傳承，愛心升華。

1、活動目的：

旨在通過本次活動對之前的系列活動進行總結，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。

2、活動安排：

（1）由孩子們談談對「蘋果」計劃之前一系列活動體會與感悟。

2、由「愛滿心間」活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。

四、活動意義：

（一）通過本次「蘋果」計劃——傳承愛心，接力希望的主題活動讓當地孩子們真正了解公益活動及其意義，提高他們參與公益的熱心。

（二）通過本次活動，一方面可以把先進的文化跟公益愛心精神帶進貧困山村，使貧困山村的兒童或失學兒童感受到人文關懷和社會溫暖。同時，更是為了使孩子們能夠進一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學會感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻愛心的意識，將「公益」真正傳承下去。

（三）通過孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災區的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動，擴大公益活動的影響面。同時也有利於我們整個愛心的傳承和公益活動精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動，在全社會中提倡愛心關懷和愛心傳遞精神。

活動策劃 篇6

鑒於最近學校多次發生手機、錢包等財物被扒被搶、被勒索敲詐錢財、攀爬等導致身體受傷等情況的出現，為了提高同學們的安全防範意識，珍愛生命，從身邊小事做起和了解相關安全知識，特舉行「安全與我同行」為主題的班會活動。

時間：**年10月27日第七節課

地點：5班教室

主持人：李成、胡良

參與人員：班主任張老師、實習老師魯老師、劉老師、曾老師和0605班同學。

前期准備：

1、兩位主持人搜集相關資料。

2、魯老師幫助篩選、整理資料和幻燈片的製作。

3、主持人確定最後方案和流程，並通知相關同學做發言准備。

活動步驟：

1、主持人宣布班會活動開始，並介紹安全意識的重要性。

2、課間安全：請崔鍾博汶同學發言，以學校身邊發生的事件為例，強調同學們注意課間不要追追打打，防止不必要的傷害發生。

3、火是朋友還是敵人？請周天翊同學發言講敘火災的故事。同學參與討論，火到底是朋友還是敵人？明確：火既是朋友，又是敵人。其實朋友和敵人間相隔並不太遠。如果能夠利用好它，它便是人類的朋友。如果不能利用好它，它便是人類的敵人。

4、知識搶答：把全班分為兩大組，以搶答的方式進行，答對一題加十分。

5、戶外活動安全：了解外出活動的常見病況和注意事項。

6、飲食安全：以嚼口香糖為例，告訴大家嚼口香糖不超過十五分鍾。

7、宿舍安全：注意防火、防盜、隨手關門等生活小細節。

8、交通安全：以圖片展示問答的方式，請同學們猜測每幅圖畫上的標志代表的是什麼含義。答對一題加十分。

9、主持人總結、班主任做總結。

活動策劃 篇7

活動主題 ：今天，爸爸媽媽陪我過六一

活動內容 ：親子互動（一起體驗童年樂趣）

活動口號 ：我的節日，爸爸媽媽一起來

活動時間 ：20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

活動地點 ：湖光山舍田園農庄文化廣場

由父母和孩子共同完成一個小游戲。現在大部分家庭的父母都忙於工作，對孩子的關心可能會相對於來要少一點，通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起，增加彼此之間的情感平時不善表達的愛，同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

親子互動游戲：

（1）團結向前

以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一隻腳用繩子綁在一起，跑完規定路程。【一輪5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農庄康樂通玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

（2） 親親我的寶貝

小朋友們排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認自己的孩子，最後獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

●送小禮品

參加活動的顧客，贈送一個小禮品【如：卡通筆，玩具（這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物，建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具）】

●贈送小蛋糕

對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

【負責贈送的服務員面帶微笑，雙手送上同時說出祝福的語言：小朋友 ，節日快樂願你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重，但是卻是代表整個山莊的形象和態度，讓消費者能感受到我們是用心在服務，自然也能得到他們的肯定。

（3）開心菜園

做完游戲後，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣，同樣感受勞動的快樂！我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節日！

來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶！

拍照留念：

為參加活動的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個文化牆，把照片貼在文化牆上面，同時准備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的願望，作為山莊的一個小文化景點，給遊人參觀並且參與。

例：以上圖形式製作兒童節文化牆

背景音樂：廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲

《讀書郎》 《歌聲與微笑》 《世上只有媽媽好》 《好爸爸，壞爸爸》

《少年先鋒隊》 《小兔乖乖》 《每當我走過老師的窗前》 《外婆橋》

《我們多麼幸福》 《愛我你就抱抱我》 《別看我只是一隻羊》 《三隻熊》

活動裝飾：

（1）裝飾氣球、塑料向日葵

（2）背景音樂

（3）宣傳海報（在農庄入口和農庄內張貼）

（4）橫幅 2 條：熱烈慶祝「六一」國際兒童節

國海.湖光山色田園農庄 我我勞動我快樂

（5）彩虹門：熱烈慶祝「六一」國際兒童節

費用預算（成本需實際核算）：

1、裝飾氣球、塑料向日葵

2、背景音樂

3、橫幅 2-3條

4、兒童小玩具

5、小蛋糕

6、獎品（農庄康樂通玩套票）

消費群體 ：以學校和社區為主,進行宣傳，以團體的形式參加。

前期媒體投放：

1、報紙廣告，在南昌晚報投放1/6版面的廣告宣傳。

2、網路宣傳，在各個網站上發布活動消息。

預期效果：

（1）活動具有吸引孩子的特點，以此來帶動家長來農庄消費，提高在同行業中的競爭力。

（2）通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進入消費者的的思維。

⑧ 求三個寫人的作文，一個電影觀後感

我的好朋友
她，高高的個子，一張瓜子臉上有著一雙水靈靈的眼睛，可惜在上面開了「兩扇窗」——戴上了一副眼鏡。高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴，親切的語調，讓與她交談的人置身於春天般溫暖的氣息中。這人就是我的好朋友——林楓丹。
我覺得楓丹有時就像大姐姐一樣和藹可親，有時就像小孩子一樣愛耍小脾氣，有時還會像老師一樣教訓人。但她一直都很在意我。
楓丹很會畫畫，前幾天她還畫了一幅《鳥羽姑娘》 送給我，好看極了！記得有一次，我去找楓丹，她正在畫畫，我在一旁看呆了，楓丹手中的筆像是有了魔力一樣，在白紙上翩翩起舞，勾勒出美麗的線條，組成一個個栩栩如生，惟妙惟肖的人物。都說認真的人最美麗，楓丹她畫畫時就很漂亮。
可你不要認為楓丹是一個文文靜靜的女生，她生氣起來就會讓人招架不了，一直在嘀嘀咕咕的說你的不是，讓人聽得好像自己犯了什麼滔天大罪似得。
這就是我的好朋友，一個時而文文靜靜，時而陽光大方，時而嘮嘮叨叨，時而急急躁躁的人，你們的好朋友呢？

我修路的爸爸
我的爸爸是個修路工人，但他為了我們卻不惜苦與累。工作中很多臟活累活他都干。只是為了讓我們過好日子。生活中他又當爹又當娘，照顧我們。卻從未感到過勞累！
每次看著父親日漸衰老的模樣，多少次我想上前去扶他一把。卻總沒有勇氣！
無數個歲月，父親總是沒日沒夜的工作。用辛苦賺來的錢為我們置買新的物品，自己卻總是用以前的舊東西。父親十年前的衣服，現在還穿在身上！
那天看見爸爸從醫生那兒買來一副膏葯，我問他做什麼。爸爸說：「最近有點腰痛。」「爸爸，要不你就休息一下吧！」我關切地問道。爸爸聽了這話，直說： 「你們不好好學習，將來也是會經歷的。給人打工也是需要文化的」這是爸爸常說的一句話。對呀！爸爸為了我們，每天起得很早，有時要加班到深夜2點。回到家也不忘關心我們，每次看到爸爸這么的辛苦，我的心總是酸酸的。
英語測驗後，我興奮地把試卷交給爸爸。因為這次測驗我是班裡成績最高的。
「你可別太驕傲，再怎麼好，不努力別人也是會超過你的。」爸爸像往常那樣簽好名就給了我。
我的心頭湧上一陣酸。爸爸為了讓我的成績穩定，寧願說一些激我的話也不給我什麼獎勵。我知道這是為我好！
爸爸為了我們健壯的身體一次次倒下，又一次次堅強的站起來；渾濁的聲音漸漸虛弱 ，聽不見爸爸有力的聲音罵我，我開始擔心……多少次，多少次看見爸爸用辛苦賺回來的錢給我們買新的物品，自己卻捨不得買，便泛起一陣心酸之感！

我的小表弟
他，一雙炯炯有神的眼睛，臉蛋白里透紅，一張能說會道的嘴。他，活潑可愛，他，頑強愛哭。但是他又非常喜歡幫助別人——他就是我的表弟。
他上一年級的時候，舅媽給了他兩支鉛筆和一支自動筆，並叮囑表弟：「上課要認真聽講，和同學要友好相處……」表弟拄起了手，眯上了眼睛，變得昏昏沉沉。舅媽講完時，我淘氣的小表弟竟然趴在床上睡著了。我猜他昨天晚上肯定很遲睡覺。舅媽無可奈何地搖了搖頭，叫醒了他，送他去上學。放學回家時，舅媽發現表弟的鉛筆不見了，便問道：「兒子，我今天給你的鉛筆到哪去了？是它自己逃走了，還是你弄丟了？啊？」表弟一下子慌了，臉色變得蒼白，他支支吾吾地說： 「是……是我弄……弄丟……了……」「真的是這樣」我發出了質疑，「說謊的小孩要受到懲罰的哦。快，坦白從寬，抗拒從嚴，真的是這樣嗎？」表弟被我嚇住了，獃獃地站在那裡。這時，舅媽抱起了表弟，情切地問：「是不是真的？」表弟這才說了實話：「是和我坐在一起的一個男同學昨天晚上忘記把鉛筆藏進書包了，今天語文老師教我們寫a,o,e,他急哭了，當時，我拍了拍他的肩膀，說我有鉛筆，叫他不要急，就把鉛筆給他了，就是這樣。」我說：「這么貴的筆，就這樣給他了。他叫什麼名字？」表弟說：「好像叫……叫什麼呢？」「名字都不知道就給他了，你太傻了。」我說。表弟還有理地說：「是媽媽說要團結有愛的，你不知道嗎？表哥。」我無言以對，舅母高興的點點頭。
這就是我的表弟。

柯南，你是我的榜樣
我今天看了一集《名偵探柯南》，可好看了，裡面的劇情很精彩，同時也令人有些害怕。

開始時，先出現黑幕，然後放出了很可怕的聲音，接著，柯南就登幕了。

這集柯南講的是一個神偷手「怪盜基德」發來了一份帖子，說要把一顆寶石偷走，柯南看了上面的圖案，覺得有些奇怪，經過他的一番思考，他明白了基德要把一位女明星手上的一顆戒指偷走，而這位女明星正好約柯南和他的叔叔「小五郎」去參加慶功宴，在去慶功宴開展的地方時，那位女明星卻在飛機上被人投毒害死，於是柯南展開了他的推理，認為是女明星的一個助理把她害死了，就在女明星的屍體運往火葬場的時候，柯南意外發現戒指不見了，於是柯南的思路又轉向了基德，認為是基德假裝扮成一個工作人員，把女明星的戒指趁機偷走，但是這一切難不倒柯南，柯南想了一個好辦法，讓基德自己把戒指還到警察手中。

這集《名偵探柯南》讓我留下最深印象的是柯南，因為柯南的機智勇敢還有沉冷靜都是我們的榜樣；還有基德，雖然他是個小偷，但是他也是很聰明的，而且還只偷一些貪官污吏的東西，還會救濟一些窮人，也算是個好人了。

柯南，你是我的榜樣！

⑨ 電影《了不起的爸爸》觀後感

今天下午和汪莉老師以及其他四位媽媽一起

去看了電影《了不起的爸爸》。

這是一個心中有光，不放棄的故事。

兒子患有先天性硬化症，遺傳自媽媽，媽媽已經因此病去世。現在只有爺倆，爸爸曾經對媽媽說：「我一定會把他養大，絕不放棄。」

媽媽曾經是馬拉松運動員。男孩（爾東）遺傳了媽媽的運動天賦，從小就痴迷長跑，曾經還私自報名去體校。因為爾東遺傳了媽媽的疾病，可能有一天眼睛會失明，他的運動夢想被爸爸阻攔下來。所以從爾東很小，爸爸就訓練他走盲道，閉著眼睛走路，讓他提前就熟悉盲人的世界。而且從小爸爸就讓他一直練習彈鋼琴，因為即使有一天眼睛看不到了，爾東也可以靠彈鋼琴養活自己。

故事就是從爾東上大二，學校選拔馬拉松運動員開始，爾東求教練讓他進入集訓隊。但是他爸爸已經給教練打好招呼，將其真實身體情況告訴教練，他不能去參加馬拉松比賽。一次一次嘗試，一次一次被教練攔下來。教練問他：你知道馬拉松運動員最好的出成績年齡嘛？你能給我十年的時間嗎？

但是他堅持下去，他就是想有一次參加馬拉松的機會。

他的堅持最終感動了教練，答應他進入集訓。但是由於爸爸的阻攔，爾東是光著腳在馬拉松賽場上跑到腳底磨破的極限，但是他的眼睛終於看不到了。他的劇烈運動加速了硬化惡化的程度。

他沒有順利參加馬拉松比賽，他的眼睛「終於被爸爸預言成真」了。爾東倒下了，一蹶不振。

爸爸想盡各種辦法想激發爾東的生命動力，但是都失敗了。

爸爸化妝成一個啞巴來給爾東當護工。

開啟了爸爸陪伴兒子成長的旅程。

有一個情節：護工（爸爸）推著輪椅，沿著之字型坡道往上推。爾東說太慢了，再快點。再快點。再快點。於是護工（爸爸）推著輪椅用盡全身力氣將輪椅上的爾東推到最高處。

護工（爸爸）告訴爾東，他是跑馬拉松的，所以推得很快。

他可以幫爾東做任何事健康。

爾東問爸爸（護工），能不能陪他去跑馬拉松。爸爸答應了。

接下來就是爸爸克服身體各種限制，鍛煉自己，希望能在跑馬拉松的時候陪著兒子一起。

爸爸每次訓練的狀態，都是滿懷希望，滿滿信心，滿滿的愛。

最終爸爸得到一個參加馬拉松的名額（計程車公司和主辦方合作）。

爸爸和爾東搭檔，爸爸是「盲人」，需要陪跑，爾東穿著「陪跑」服，和爸爸一起踏上了馬拉松42.195公里的賽道。

在跑步過程中，爸爸的心率一度超過170每分鍾，超過了安全極限。

爸爸摔倒了。

在過30公里處。爾東拉著爸爸說，你為什麼陪我來跑馬拉松。而爸爸一直以為自己扮演的護工身份把自己掩藏的很好。兒子還是覺出來是爸爸一直陪著自己。

爸爸累倒下去了，沒辦法陪爾東跑完全程。爸爸松開鏈接繩，告訴爾東沿著公路上的白線跑，只要跑贏自己就行。

爾東彷彿看見媽媽的影子在前面跑，爾東一路向前。最終跑完全程，跑贏自己，為自己的馬拉松夢畫上一個句號。

爸爸在地上趴了很長時間，鏡頭顯示：爸爸從地上爬起來，後面跟著一排車，其中收容車是最亮眼的。爸爸在這樣的鏡頭中跑向終點。馬拉松解說：陪跑員為了自己，竟然放棄了他，他即使眼睛看不見，但是依然堅持跑下去。

電影最後，兒子彈鋼筋，爸爸吹小號。爺倆和諧的背影真溫暖。

這是一個勵志溫暖親情故事。

爸爸一個人勇敢地擔負起培養先天性硬化症的兒子，從小就讓兒子進行了多方面的訓練。他曾經是劇團吹小號的，現在開計程車。心都在孩子身上，都沒有想過再找個老伴。一個堅強勇敢負責任的爸爸。

兒子有運動天賦，遺傳了媽媽跑步基因，喜歡跑步的感覺。但是爸爸讓他學習鋼琴，並且讓他練習閉著眼睛盲彈鋼琴。兒子性情溫和，很懂事。雖然爸爸一再阻攔他去跑步，但是他沒有和爸爸正面沖突。在卧室門上貼著一張海報，上面寫著：人的潛能是無限的。總想超越極限。樂觀積極向上。

故事情節：

前半部分是爸爸對兒子的各種照顧，有些超越邊界嫌，孩子也叛逆，總是背著爸爸去跑步。爸爸各種堵，各種阻攔。

當兒子眼睛真得看不見了，爸爸也明白了，孩子未完成的心願，讓兒子一蹶不振。只有兒子完成心願才可以激勵起兒子。爸爸迎難而上，克服自己身體的極限，假裝啞巴護工，陪著兒子走過人生的轉折點。

電影中，爸爸有一個大哭的鏡頭。成年人，為了孩子，可能會遇到這樣那樣的困境。但是堅強的大人，總是擦乾眼淚，繼續前行。這是爸爸的脊樑。

⑩ 壞爸爸劇情介紹

劇情介紹：理想成為了一名賽車選手的網癮少年蕭寒漪（孫紹龍飾）恰逢青春期叛逆，被爸爸蕭海洋（邵兵飾）送進了戒網癮學校。沒想到校園內得到了超自然力量工資待遇，最後手臂傷殘終身不可以變成一名車手，此後與爸爸結上了不解之仇，乃至逃出家中、與爸爸絕不重逢。

但是蕭海洋卻在四十不惑被確診出身患絕症，應對運氣的悲劇，蕭海洋在生命中最終階段獨自一人承擔了病魔的摧殘，並期待在臨死前獲得孩子蕭寒漪的饒恕。因此蕭海洋積極貼近孩子，卻多次遭拒。迫不得已蕭海洋根據貼近孩子我身邊的人與蕭寒漪增進了關聯，乃至鬧出了諸多笑料。

《壞爸爸》是蘭城序導演，陳驥編劇，邵兵、孔琳、孫紹龍等出演的劇情電影，於2018年2月2日在我國公映。

此片講敘了一對分歧父子倆由於互相的不理解情感發生縫隙，乃至互相不重逢，爸爸在人生的最終危急關頭千辛萬苦修補親子關系的小故事。