Ⅰ 考北電表演系基本常識
北京電影學院2007年表演系考題
一． 初試：
（1） 考試內容：自選作品朗誦、命題小品表演。
（2）考察重點：在初試中考官主要對考生的基本素質進行考察，其中包括
①考生的形象（包括五官、身高等）
②朗誦時的語言面貌、對文章的理解力和表現力、基本的感受力和激情以及適當的人物扮演。
③命題小品表演主要考查考生的想像力（即對小品情節的構思和豐富的舞台行動）、表現力和感受力（即在舞台表演時做到真聽、真看、真感覺）以及基本的芹晌中舞台感覺和基本的觀眾意識（如：表演時不背台、語言表達清晰、基本的台位調度等）。
（3） 考題參考：
初試的表演試題：①環境命題小品：車站大屏幕前、碼頭、候車室、火車或輪船上、海島上、產房外、書店、公園、探監室
②規定情境命題小品：郊遊迷途、畢業前夕、噩耗之後、意外消息、彈盡糧絕、風雪之夜、看榜、躲雨
二． 復試：
（1） 考試內容：自選作品朗誦、聲樂、命題小品表演、形體
（2） 考察重點：①朗誦和命題小品表演要求在初試基礎上略有提高。
②增加了對聲樂和形體的考察。主要考查考生的聲音條件和音準以及考查考生的身體靈活度和協調性以及肢體的表現力以及節奏感。
（3） 考題參考：表演試題與初試基本相同
三． 三試：
（1） 考試內容：聲、台、形、表綜合會試、才藝展示及口試
（2） 考試形式：①朗誦：朗誦片斷（自選作品）、強聲練習（如高聲喊出自己名字）
②表演：基本為感受力考察（走圈練習、單人小品、歌曲小品、指定環境表演、雙人小品）
③聲樂：自選歌曲演唱（無伴奏）、模唱、節拍練習
④形體：根據音樂即興舞蹈、根據音樂節奏走圈、根據音樂節奏行進間踢腿（前踢、旁踢）、根據節奏跳躍、模仿舞蹈動作、根據音樂即興表演
（3）考察重點：①朗誦：考生的語言面貌、聲音的表現力對文章的理解力以及聲音的基本條件。
②表演：主要考查考生的感受力。
③聲樂：考查考生的音準、節奏感。
④形體：考查考生的節奏感、模仿力、想像力、對音樂的理解力。
北京電影學院2007年表演系考題
初試時的小品表演考題分別是：泥濘沼澤、等車、看榜。
復試小品題目：誰動了我的眼鏡、今夜離別、難忘的聚會等。
中央戲劇學院表演系2007年考題
今年中戲表演系小品表演考試的題目有：水、火、過獨木橋、清晨洗漱、坐在地上做件事、躲雨、候機大廳等。要求考生做與題目有關系的表演，能表現出題目所要表達的意思。
中央戲劇學院表演系復試小品表演的題目有：放風箏、考場外、看畫展、候車室。
中央戲劇學院表演系三試的考試題目：一、你能不吃這么多嗎？ 二、生日禮物。三、真沒想到是你乾的。四、新來的英語家教。
中央戲劇學院戲劇文學專業2007年考題
由於今年報考的考生較多，因此，中央戲劇學院戲劇文學系在北京的考試分兩波舉行：第一波散文考試的題目是：師生之間；第二波散文考試的題目是同學之間。第一波考試中，關於文常古文的考試內容有：唐宋八大家（選擇題），岱宗是哪座山，春柳社成員等問題；古文是周易里的一段；小議論文是有關誠信的內容。
成都、杭州考區的考試題目是：鄰里之間。小議論文題目是：公正。 文藝常識：嫌山從金聖嘆的角度考《西廂記》。
北京電影學院導演謹旅系考題
1、下列水滸故事中有武松參與的有哪些？（略）
2、你是一個男人，你的兒子是我的兒子的父親，你和我是什麼關系？
3、有人民幣3毛6分錢硬幣，一共有12個硬幣，有五個硬幣一樣，請問這五個硬幣是什麼面值
A\一分錢 B\ 兩分錢 C\ 三分錢 D\五分錢
4、紅色霓虹燈里沖的是什麼氣體？
5、我國特快列車的頭字母是什麼？
6、FIFA是哪個國際組織的簡稱？
7、七步詩是誰寫的？
8、工筆是哪種畫中的手法？
9、下列哪種病不適合喝茶？
A\胃潰瘍 B\腎衰竭 C\ （略） D\（略）
10、芭蕾舞起源於什麼地方？
11、甲有一些屬於乙，丙全部屬於乙，那麼「一定有些甲屬於丙」，這種說法正確嗎？
a\正確 b\錯誤 c\即錯也對 d\既對也錯
12、當你聞道你鄰居家的門縫里有煤氣味道的時候你該怎麼辦？
a\破門而入，開一扇窗 b\按電鈴提醒 c\立即離開，然後報警
13、電腦快閃記憶體、mp3等設備一般用什麼介面和電腦連接？
14、電腦晶元簡稱什麼？電腦顯示器簡稱什麼？
15、去年哪家公司收購了IBM的個人電腦事業部？
16、有一個將軍拿著望遠鏡，望見一個民居家的日歷上用圓圈圈住了24號和31號（也就是說，24號和31號是同一列裡面的），請問這個月一號是星期幾？
命題創作給了三幅圖，1更衣室牆上一排掛鉤其中一個掛了雙運動鞋。2賽道上空著一個跑道，旁邊的人都在做准備活動，只有穿那雙鞋的人若有所思的看著什麼。3領獎台上前邊的那個人站在亞軍位置，冠軍空著。
影片分析看了三遍《紫色》的十分鍾片段。卷面上不問哪用的好壞，只是問哪印象深刻，為什麼。
影視文學寫作試題
1、自選題目，寫一個可供拍攝10分鍾左右的劇本。
2、寫作一個10分鍾左右短劇，必須同時包括如下因素：一張白紙、一扇窗子、一位老人
3、規定情境寫作：21歲的大學生小A在公共汽車上忽然看到自己多年未見的初中好友小B，正要打招呼，忽然……一個小時以後，故事以意想不到的結局結束。
請就上述規定情境，寫作一個短劇。
4、命題寫作：以《愛》為題目，寫作一個短劇。
評分標准：
1、 創意新穎 40%
2、故事合情合理 30%
3、文字流暢，有可視性 10%
4、 考慮拍攝實際，具有可操作性 10%
5、格式正確 10%
中國傳媒大學表演專業2007年試題
初試：1.朗誦，時間3分鍾以內。2.聲樂，唱一首歌曲。
復試： 多人小品。根據老師的命題，合作表演小品。如《放學路上》、《公共汽車站》、《冤家路窄》。主要考察考生平時是否觀察生活細致，以及講故事的能力。
三試： 1.聲樂。2.台詞。3.形體。4雙人小品。老師有時候會打斷，加一個要求進去，要求考生馬上做出反應。5.口試。
中國傳媒大學導演專業2007年試題
初試：1.自選朗誦。2.照片蒙太奇。用主考老師事先拍攝好的，但是打亂了順序的大概15張照片重新排序，簡要講講你排的理由，並給這個故事取一個名字。3.回答考官問題，多是關於電影方面的。4.特長展示。
復試：1.命題故事講述。老師給一個題目，比如一個成語，准備15分鍾，然後講一個3分鍾至5分鍾的故事。2.命題小品表演。2人至3人為一組，老師命題，如《中獎》、《兄弟之間》、《高考之前》，准備15分鍾，表演一個3分鍾左右的小品。
三試：1.回答考官問題。2.命題小品表演。3.命題寫作，寫一個可以供拍攝用的15頁的電影故事。4.影片分析。
解放軍藝術學院表演系2007年考題
解放軍藝術學院表演系初試考題：深林迷路。 復試考題：你給我滾（每兩個人為一組，在表演時需要說到這句話。）
Ⅱ 我想要北京電影學院導演系、文學系、廣導文常真題
v...
Ⅲ 北影藝考文化管理歷年真題！！
北影考題十分猥瑣，先給你一套07年文管真題
一、初試(筆試):
1、名詞解釋:
蒙大奇素描白描交響樂長鏡頭
2、簡答題
(1)我國第五代導演有哪些?
(2)談談義大利新現實主義電影
(3)現實主義創作的基本原則
二、復試(面試):現場抽題,共5題
1、請把下列詞語串聯成一句話:人才、市場、創業、機遇、挑戰
2、世界上最堅固的鎖怕什麼?
3、新的傳媒方式對電影有什麼影響?
4、日本動漫產業對我國有何借鑒意義?
5、我國的電影運作和好萊塢的電影運作有何不同?
2012年北京電影學院文學系電影劇作復試試題
1：故事時間設定為2011年，必須發生在動物園內
2：動物園中的一種或多種動物必須對敘事產生作用
3：故事主要角色中必須有一位70歲以上的老人
4：只能寫成小說或記敘文體裁，不能寫成劇本，詩歌等體裁
5：不能寫童話題材，科幻題材，動畫片故事題材
6：字數限定在3000字左右，考試時間3小時
然後這個是早年的，北影文管網友瞎寫的太多了。這個的簡答也可以稍微參考一下
北影文管真題
1．簡述藝術與生活的關系
答：藝術來源於生活，而高於生活，它們相互依存，相互促進。藝術是指人在自然界的一切活動中，對自然現象進行的體驗、感悟、提煉、加工，並用藝術的形式去表現它。生活是指人在自然界中的一切活動。
（1） 生活中充滿著藝術。在生活中，到處都是藝術。我們能從生活中感悟出美好，感悟出藝術無處不在。
（2） 生活不全是藝術。現實生活不全是藝術。藝術的形成是需要選擇、需要取捨的，而不是純粹地照搬自然。
（3） 藝術來源於生活。藝術中到處都體現著生活、體現著自然。藝術來源生活，生活來源自然。生活是千姿百態的，自然是變化無窮的，因此，藝術也是豐富多彩的。
（4） 藝術高於生活。藝術來源於生活，卻高於生活，藝術是生活的提煉、加工和再創造。
2．中國主旋律電影的創作，你認為目前存在什麼樣的主要問題，如何解決？
答：主要問題：
（1）選材上存在刻板、符號化、模式化、個人傾向嚴重，與觀眾欣賞角度脫離等諸多問題。（存在著不能全面、准確地理解"弘揚主旋律"與"提倡多樣化"的問題，把主旋律理解得很狹隘，將主旋律題材化，認為只有重大革命歷史題材、英模題材、國家重點工程題材才是主旋律，還有把主旋律與多樣化對立起來，把主旋律與作品的群眾性、普及性割裂開來，認為主旋律作品不需要市場檢驗，導致一些作品根本沒有可看性。）
（2） 發行渠道的閉塞導致無法完成產業化經營，既無足夠的回報，則難有更多資本投入以支持創作。
（3） 缺乏精品意識，創作方向缺少競爭力。難有突破，少有創新。
（4） 評獎機制欠佳，既無由國際影響力的獎項，又無有觀眾基礎的、符合觀眾心理的權威。
3．電影劇作中的人物和情節的關系？
答：（1）情節的發展，是由於人物的行動而產生的。情節就是描寫人對於事所採取的行動；在事件中由於人物的性格（思想、感情……）的不同或某一部分相同，於是在行動中間，有的人互相聯系起來了。有的人卻互相矛盾沖突起來，這就使事件不斷演化（也就是情節不斷發展）。由此可以看出，情節的發展是由於人的行動而來的，人的行動又是根據它的性格而產生的，所以，情節的發展就服從於人物的性格來發展，它不可能是脫離了人物性格，憑空而來的。
（2）人物的形象，通過情節來刻畫出來的。因為，要看出一個人究竟是怎樣的人，他究竟有著什麼樣的性格（思想、感情……）就只有從他在對事對人上，究竟抱著什麼樣的態度，採取什麼樣的行動，才能看得出來。描寫這些人物在對事對人上的態度和行動，就正是情節的任務。情節如果不負起這個任務，就不會有突出鮮明的人物形象，這是顯而易見的。
由此看來，對人物形象的刻畫和情節發展的描寫，實際上是同一東西，它們之間是相因為用，相輔相成的，誰也離不開誰。情節如果不根據人物性格而憑空去發展，它就一定不會是"合情合理"的；情節的發展不合情理（因為它脫離了人物性格憑空去發展），也就不會有突出的、深刻的形象。
4．現實主義的文藝作品有哪三個特點？
（1） 對生活的觀察、體驗，力求使藝術描寫在外觀上、細節上符合實際生活的形體面貌和邏輯；
（2） 注意典型方法的運用，力求在藝術描寫中通過細節的真實表現生活的本質、規律；
（3） 一般不在作品中直抒感情，思想傾向較為隱蔽。
5．你對中國電視劇的現狀有什麼樣的看法和想法？
答：（1）中國電視劇消費量巨大，發展空間廣闊，製作力量規模龐大。有著覆蓋面積龐大的放映播放網路支持。同樣，也存在市場局面混亂，缺乏規范；製作隊伍素質良莠不齊、魚龍混雜；名品精品少，缺乏宣傳且沒有足夠獲取回報；發行網路、製作設施設備存在浪費。
（2）市場缺乏有效的政策法規、監督管理隊伍和辦法；缺乏行之有效的准入機制和人才等級評定製度；缺乏產業式的製作發行意識和專業知識、精品意識；投資方、製作團隊短視行為普遍；重復投資等歷史遺留問題嚴重。
（3）充分利用中國電視劇市場巨大的消費空間；規范電視劇市場管理，建立行之有效的管理機制和政策法規；建立健全完善的人才選用機制，提高電視劇的製作質量，多出精品名品；完善宣傳和發行渠道，使其能獲取較好的回報，從而帶動區域發展；充分利用資源，杜絕重復性投資，消除投資方、製作團隊的短視行為，節省資源；多參與競爭，在競爭中求發展。
簡述題中主觀題部分無標准答案，鼓勵考生各抒己見，勇於創新。本答案僅供參考。
解決方法：
（1）需要進一步加強學習，解放思想。
（2）需要進一步加大改革力度，理順產業發展機制。（要切實完成從事業到產業的轉變，遵循電影產業規律，認真研究市場需求，大力進行市場營銷，努力擴大市場份額，規范電影市場秩序，學習借鑒民營機構在宣傳發行上的成功經驗，使優秀國產影片贏得市場，佔領市場。）
（3）需要進一步樹立精品意識，大膽創新。（要突破固有創作模式，精心錘煉情節、人物，增強作品的吸引力和感召力，力爭把思想性、藝術性、觀賞性結合起來。）
（4）需要進一步完善電影評獎，建立激勵機制。（要進一步完善現有各項電影評獎制度，改進評獎方式，要把群眾滿意不滿意、群眾喜歡不喜歡作為檢驗作品的標准，更好地讓人民群眾來參與評判。）
（以上為中國主旋律電影創作存在的主要問題，解決方法應相對應提出，盡量由個人創新發揮。）
初試：
名詞解釋：蒙太奇 素描 白描 交響樂 長鏡頭
我國第五代導演有哪些?談談義大利新現實主義電影，現實主義創作的基本原則。
復試：
復試是面試現場抽題共五題
1．請把下列詞語串聯成一句話：人才、市場、創業、機遇、挑戰；
2．世界上最堅固的鎖咱什麼?小明上課睡覺，老師為什麼不批評他。
3．新的傳媒方式對電影有什麼影響；
4．日本動漫產業對我國有何借鑒意義；
5．英語翻譯(與奧斯卡有關)；
其他部分考題：
我國的電影運作和好萊塢的電影運作有合不同；你對春晚有什麼看法；你對網路歌曲的看法。