鳳凰花開電影演員表

① 鳳凰花開這部電影主要講述了什麼故事

雲南省開河強制戒毒所，副所長宋婷一貫秉承「以人為本」的工作理念，充滿工作熱情的她常被認為過於理想主義。境外販毒團伙白狼集團的兩名重要嫌疑人羅靖、廖明康陰差陽錯之下被關進開河強制戒毒所，為了追查案情，專案組組長冷文坤以掛職鍛煉的名義成為宋婷的部下。

在冷文坤抽絲剝繭調查案情的同時，宋婷一邊加以協助，一邊依靠自身不懈的努力及各級領導的支持，完成了將「強制戒毒所」向「安全島」的轉變。冷文坤、宋婷逐漸將調查案件的焦點集中到幾名安全島島民的身上。

經歷了多番波折之後，具有劃時代意義的「雨露社區」正式成立。同時，一直以來的調查和攻心終於取得成效。在與白狼的最終決戰之時，宋婷卻被綁架。為了成功消滅白狼集團，宋婷不惜犧牲自己。

(1)鳳凰花開電影演員表擴展閱讀：

《鳳凰花開》的創作背景：

《鳳凰花開》由上海東上海國際文化發展有限公司等單位聯合拍攝，中國進出口銀行上海分行提供金融服務支持。

與許多禁毒題材影視作品不同的，著重表現的是一線戒毒工作，這樣的題材以往並不多見。主要是宣傳當前緝毒和戒毒形勢，最大限度地預防吸毒、減少毒品社會危害的影視作品。

② 鳳凰花開電影筒介

《鳳凰花開》是由吳天戈、錢曉強執導的當代涉案電視劇，李倩、何政軍等主演。
該劇講述了冷文坤、宋婷等緝毒人員不顧自己生命危險消滅販毒分子的故事。雲南紅河州開河市強制戒毒所內，以楊烈、蘇娟為首的戒毒人員為鞏固「所頭戒霸」的地位，發起一場斗毆。幸虧所長趙英傑帶人及時趕到，年輕的女副所長宋婷更是不顧危險直接沖入混亂的人群中。
望採納，謝謝

③ 鳳凰花開電影700字觀後感高中作文

鳳凰花開 又時一個鳳凰樹絢爛的季節，在雨水的洗條下，校園的鳳凰樹更為清新怡人，景物變換，新舊交替，無不流淌著生命里的生生不息。
在我的校園里，有幾棵美麗的鳳凰樹，有的在我們升旗台兩側，有的在我們足球場的邊上，無數朵鮮艷的鳳凰花，迎著初夏含苞怒放。
春天，鳳凰花生了根，發了芽，為了在夏天給同學們開放出美麗而鮮艷的花朵，春姐姐也來幫助它。初夏，鳳凰花開了，它開得是多麼鮮艷，多麼美麗，這多虧了春姐姐得幫忙。夏天，鳳凰花迎著烈日開放，它還是開得那麼鮮艷，那麼美麗，我從它身邊走過，我從未聽到過它說過：「我好累，我沒有力氣了。」而從它得表情上來看，我覺得它不想謝落，不想在炎熱得夏天而失敗，它而是在堅強不屈的精神，在默默的，為我們獻上它的一份力，為我們的校園增添喜悅。秋天，是個美麗的季節，可是鳳凰花在悲傷，因為它要凋謝了。可是在這時鳳凰花的美景又呈現在我的眼前：一陣風吹來，鳳凰花紛紛飄落，我站在鳳凰樹下，鮮紅的花瓣灑落在我的周圍，綠色的葉子也跟著掉下來，這綠色點綴這鮮紅的花瓣，頓時，我覺得自己成了花仙子，我花叢中飛舞。冬天，鳳凰花在努力奮斗，爭取在下一個季節開出美麗得花朵。
鳳凰樹，它的葉子可以說與「蘇鐵」的葉子相似，屬闊葉樹，從葉桿頂端起，威猛的樹干從四面八方伸展開去。弓一般向下垂著，長長枝葉的頂端甚至快要到地面了。枝葉間露出的樹桿足又一個人圍抱那麼粗。
在操場上，我們在玩，在戲耍，在上課，在訓練，而我們的鳳凰花總是不厭其煩地觀看我們的每一節課，每一次訓練，並且在我的心裡已經感受到了鳳凰樹對我們的鼓勵和支持。
在雨天，爸爸媽媽總是為我們撐著雨傘，把我們領到學校。而鳳凰樹它是多麼的頑強，它從未被大雨、雷電和閃電擊垮，它什麼也不怕，在暴風雨中堅強地守護著我們地校園。茂密地樹葉加上美麗的花朵，足夠讓我們到它下面避雨，此時，鳳凰樹成了世界上獨一無二的大花傘了。
今年，鳳凰花比以往開得更鮮艷了，更美麗了，它是不是在為六年級的哥哥姐姐們「送行」呢？是不是祝願他們在以後的學習中有好成績？
我們學校的校語是：大海的胸懷，鳳凰的精神。為什麼？因為我們會擁有鳳凰樹那堅強不屈，頑強奮斗，不怕困難。大海的胸懷，做人坦白，大方，改節儉的就節儉，改大方的就大方，不要吝嗇。
鳳凰花你是多麼的堅強，你那堅強不屈，頑強奮斗的精神是我們學習的榜樣，在每一個事例中，你都是那麼突出，你都是那麼偉大，你那光榮的榜樣，是我們進步的階梯

④ 鳳凰花開觀後感300字

家在等候時刻還不忘講擔當轉作風抓落實,單位員工轉正申請書,畢業個人簡歷自我鑒定不忘初心繼續前進，教師師德師風，三公經費依靠群眾求勝利。履職盡責講奉獻有作為，人民群眾的安居樂業。在自治區黨委、政府的堅強領導下，各地區、各有關部門近年來同社會各界密切協作，全力遏制毒品蔓延態勢，禁毒工作取得了明顯成效。陶建副書記強調，各地區、各有關部門要以電影《鳳凰花開》在我區首映為契機基層黨員艱苦奮斗攻難關;忠誠干凈擔當。不忘初心繼續前進，任王瑞峰，自治區禁毒委副主任、高級法院副院長。

⑤ 禁毒電影鳳凰花開主要寫了一件什麼事

在禁毒民警、毒販、吸毒者和戒毒者這一特殊人群中，所展開的一場較量。

由公安部宣傳局、上海東上海國際文化發展有限公司和雲南民族電影製片廠聯合出品的電影電影《鳳凰花開》，目前正在雲南省安寧市緊張拍攝之中，據悉，改影片取材於發生在雲南的真實的禁毒故事，影片於2015年6月26日上映，上映時間也是2015年國際禁毒日。

影片通過一系列情節安排、人物設計，講述了在禁毒民警、毒販、吸毒者和戒毒者這一特殊人群中，所展開的一場「摧殘與關愛、狡詐與智慧、犯罪與正義」的較量。影片熱情謳歌了常年奮戰在禁毒第一線公安民警的感人故事。

(5)鳳凰花開電影演員表擴展閱讀：

《鳳凰花開》的創作背景：

據電影主創人員介紹，電影《鳳凰花開》是一部融戒毒和緝毒於一體的新型禁毒類主旋律影片。劇中的「雨露社區」就是雲南省開遠市第十九社區——雨露社區。

而劇中女主角宋婷的原型就是開遠市雨露社區第一任居委會主任宋麗娜。該片以戒毒所民警的創新治理和關愛為主線，同時匯集了緝毒、卧底、槍戰、追捕、殺戮、情感多種影片創作元素。

許多禁毒題材影視作品不同的，著重表現的是一線戒毒工作，這樣的題材以往並不多見。像宋麗娜這樣工作在戒毒一線的幹警雖然不像緝毒警那樣需要出生入死，但他們也要面臨很高的職業風險、很艱苦的工作環境，卻並不一定不為外人了解。

⑥ 禁毒電影《鳳凰花開》觀後感

要將重點放在一個感字上不少同學開始寫觀後感，往往將觀的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表感的文字卻很少，如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身；接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然後寫她在社會的幫助下一天天長大，觀後感開頭怎麼寫。最後結尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀後感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最後一句感，雖然這句感的內容貼切，但文章沒抓住感這個重點，寫偏了，好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以感為主，從文字上看，感的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容，是為感服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。

⑦ 鳳凰花開取這個電影的名字有什麼意義

《鳳凰花開》:真愛生命 遠離毒品!

⑧ 鳳凰花開電影觀後感600字

從格式上來說，觀後感一般可以分為以下幾段：
第一段把影視作品中的主要內容，加以概括，如《開學第一課》講了什麼，想表達什麼。
第二段選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪些比較好，我有什麼樣的看法。比如就選開學第一課中的其中一個內容——方塊字之美。
第三段聯系實際生活，把影視里的內容和生活中的結合起來，抒發一下真情實感，生活中怎麼樣，我覺得應該怎麼樣，我學到了什麼。比如開學第一課中提到的武以振魂，結合實際寫寫你學習了中國的哪些傳統武術。
做到以上3點，那麼這篇觀後感基本就寫出來了。當然 不一定就三段。中間可以自己分，詳略得當就好
但是 結構層次一定要鮮明，觀和感結合，重點在「感」上。「感」要聯系社會實際，努力把自己的感寫深寫透。

⑨ 鳳凰花開電影的讀後感

在我的心目中,書本是一中另人看得眼花繚亂和提高知識的精神營養品.但我經過許多名人所給的明艷之後,對書有另外的看法:就是書不止能教會我知識,還能教懂我們許多做人的道理.
同學們,我們腦里裝滿著知識,當能運用上,我們回感到幸福和快樂.著如同蘇聯作家:康.帕烏斯托夫斯基說的一句話:"幸福只屬於知識豐富的人.一個人懂得愈多,他就愈能清楚地在那些知識貧乏的人無法發現詩意的地方發現大地的詩意.這句演化和我的話息息相關.
我們同學會覺得自己沒什麼天賦便不學,但你的品德好是會令你覺得自己的存在:"無論一個人的天賦如何優異,外表或內心如何美好,也必須在他的德性的光耀找到他人身上發現了熱力,再由他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時候,才能體會到他本身的價值的存在."----英國劇作家.莎士比亞.
同學門,在我們的人生中包伙了許多的七情六慾,擁有這些的才是一個真正的人.正如蘇聯教育家.蘇霍姆林斯基說的一句話:熱愛祖國,這是一種最出借\最敏銳\最高尚\最強烈\最溫柔\最有情\最溫存\最嚴酷的感情,才是一個各方面都是一個真正的人.
好了,各位同學聽了我說了這些,你是否覺得你的腦子里塞了一些東西呢?沒關系,只要你知道讀書的好處在哪就行了.大家也一起假如讀書這個神聖有快樂的大家庭吧!

⑩ 鳳凰花開電影觀後感800中學生

找准寫作的切入口。
一部電影人物眾多，內容紛繁，情節縱橫交錯。寫作時不能面面俱到，必須找到一個切入口展開全篇，好像一條紅線將「簡介－評論－感受」三塊內容串連起來。下面簡單介紹幾種方法：
1、選擇一個人物。一部電影看完，有的同學對主角贊不絕口，有的對某一配角記憶深刻。不管怎樣，只要挑選一個人物，透過其言行舉止走入他的內心，由此而發表評論，抒寫感受。2、截取一個片斷。即選擇影片中的一個小故事或一個獨立的情節展開。如電影《任長霞》中，表現任長霞一心為民的事例很多。同學們就可選擇其中的一個小故事作為切入口，聯系實際談感受。
3、描寫一個鏡頭。即採用特寫或素描的方法，生動描述影片中感人至深的一個鏡頭，引發自己的情感共鳴，進而談體會說感受。