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Ⅰ 王羲之,孙武,诸葛亮,李清照,戚继光,蒲松龄的主要功绩

蒲松龄（1640-1715，明崇祯十三年—清康熙五十四年），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出文学家，小说家山东省淄川县（现淄博市淄川区洪山镇）蒲家庄人。出身于一个逐渐败落的地主家庭。19岁应童子试，以县、府、道三考皆第一而闻名籍里，补博士弟子员。但后来却屡应省试不第，直至71岁时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘，几近40年，直至71岁时方撤帐归家。1715年（清康熙五十四年）正月病逝。世称“聊斋先生”.�.郭沫若对他的评价是《写人写鬼高人一筹，刺贪刺虐入木三分》

蒲松龄一生热衷科举，却始终不得志，72岁时才补了一个岁贡生，因此对科举制度的不合理深有感触。他毕生精力完成《聊斋志异》8卷、491篇，约40余万字。内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。作品继承和发展了我国文学中志怪传奇文学的优秀传统和表现手法，情节幻异曲折，跌宕多变，文笔简练，叙次井然，被誉为我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”；郭沫若先生为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”；老舍也评价过蒲氏“鬼狐有性格，笑骂成文章”。

《聊斋志异》书成后，蒲松龄因家贫无力印行，直至1766年（清乾隆三十一年）方刊刻行世。后多家竞相翻印，国内外各种版本达30余种，著名版本有青柯亭本、铸雪斋本等，近20个国家有译本出版。全国《聊斋》出版物有100多种，以《聊斋》故事为内容编写的戏剧、电影、电视剧达160多出（部）。�

除《聊斋志异》外，蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世。计有文集13卷，400余篇；诗集6卷，1000余首；词1卷，100余阕；戏本3出（考词
九转货郎儿、钟妹庆寿、闹馆）；俚曲14种（墙头记、姑妇曲、慈悲曲、寒森曲、翻魇殃、琴瑟乐、蓬莱宴、俊夜叉、穷汉词、丑俊巴、快曲、禳妒咒、富贵神仙复变磨难曲、增补幸云曲），以及《农桑经》、《日用俗字》、《省身语录》、《药崇书》、《伤寒药性赋》、《草木传》等多种杂著，总近200万言。

代名将戚继光不仅有一腔爱国热情和战场指挥才干，还是一位锐意进取、对军事制度进行改革的创新者，其行为成为当朝后期衰败阴暗局面中的一个亮点。

1555年，戚继光调赴浙江就任都指挥使之际，中国东部沿海正不断受到倭寇侵犯。一股70人的倭寇登陆后竟深入腹地行程千里，从浙东窜入安徽、江苏，一路掠杀，还围绕南京城兜一大圈。当时在南京驻有军队12万人，却多不敢出战。最后这股倭寇虽然被歼，但明军伤亡竟达4000人！

当时中国人口、财力和军队数量都超过日本多倍，倭寇还非正规军，然而明军几十年间在沿海却陷于被动挨打的局面。仔细分析这一反常现象，可以看出当时中日双方在军事组织和战术上的差距。倭寇虽缺乏统一指挥，只以小股力量杀人越货，却体现出日本下层社会结构的严密，其大小头目对下属能施以严格管制和指挥，还采取了飘忽不定的狡诈战法并配备了仿西洋火枪而制成的鸟铳，因而屡屡以少胜多。明朝军队量多而质差，重要原因是因其实行“卫所”世兵制，每个“军户”出丁一人，代代不变。此制度建立后，士兵逃亡和换籍众多，至明中叶以后卫所出现大量空额，所剩残卒也多为军官役用，训练废弛。偌大的明王朝，纸面上兵力多达280万人，能作战的却十分有限。

戚继光奉命抗倭后，立即改革军制，不用卫所制的世兵，招募流亡农民和矿工，精选3000人组建新部队。这些士兵多受过倭祸之害，戚继光就此以“保国卫民”训导官兵，同时严肃军纪，实行“连坐法”，规定全队退却则队长斩首等法规，使所部战斗意志高昂。他还摈弃旧式“看武艺”的训练法，采取了鸳鸯阵等新战术，并建立了队、哨、营等新编制，组织调度比较灵活。戚继光还注重研究葡萄牙和日本的新式火器，仿制出鸟铳和“佛朗机”炮，从而使明军进入了冷热兵器混用的阶段。

军制改革后，这支军队出现在浙东沿海战场，抗倭形势很快改观。戚继光不把数量有限的部队分兵把口，而形成一个拳头主动出击，在台州九战九捷。大感惊恐的日本海盗转而窜扰福建、广东沿海后，戚家军也随之南调。戚继光根据倭寇在海边游动需要一些据点和岛屿作为巢穴的特点，也以主动攻击为主，其中夜袭横屿岛一仗歼敌2000人。戚家军经过在浙江、福建、广东三省转战10年，日本海盗因惧歼而不敢再犯。

后人追念戚继光这位民族英雄的业绩时，也会引出一些遗憾。从当时中日双方的战略态势看，最有效地平定倭患应是建立一支实力胜于日本海盗的舰队，以明初郑和下西洋的建船水平也完全可以做到这一点。与戚继光共同作战的名将俞大猷便主张：“大治战舰，贼来则击，贼去则追，又来又击，又去又追”。防敌、歼敌于海上，确是战胜海上强敌的根本途径。然而明朝当权者承袭了农耕民族的保守观念，缺乏海洋观念，对付海上来敌主要靠的是陆战。试想，若是戚继光、俞大猷能指挥舰队驰骋东海，那将何其壮哉！后来的中国历史也必将改写。可惜这仅是一种美丽的假设，而历史是不能假设的。

2007年01月23日 13:01解放军报

诸葛亮

诸葛亮（181－234），字孔明，人称卧龙先生，蜀汉丞相。早年隐居隆中，后刘备三顾茅芦，请出诸葛亮作军师。由于当时诸葛亮年纪很轻，所以关羽张飞等人看不起诸葛亮。刘备对他们说道：“孤有孔明，如鱼之得水。”关羽等人听了也就不再说什么了。208年，曹操南下，大破刘备。诸葛亮和徐庶在逃跑中被曹操击溃。徐庶遂投奔了曹操。诸葛亮至江夏后，受刘备之托，前往东吴游说，联吴抗曹。刘备入川后，诸葛亮镇守荆州，诸葛亮此时的治政能力初步显示出来。庞统中箭身亡后，诸葛亮作为二路援军，和赵云一起入川。此后，刘备基本上都领兵在外，诸葛亮一直留守成都，由于他出色的治政能力，使得西川的经济有了和很大程度上的恢复。这一成果不旦蜀国人人称道，就是魏国的钟繇、董昭等人也在给曹操的奏章中屡屡称颂诸葛亮的治政能力。曹操因此也给诸葛亮写过信，并送了一些礼物。当然，这一切都是白费心机了。汉中之战后，刘备自封汉中王，封诸葛亮为军师将军。221年，刘备称帝，诸葛亮被封为丞相。刘备想伐吴，诸葛亮苦谏无用，结果刘备大败。
223年，刘备白帝城托孤，为限制诸葛亮的权力，刘备留下了李严来总管粮草，制约诸葛亮。其后诸葛亮南征，大败孟获，南方平定。然后诸葛亮北伐，收得姜维。然后诸葛亮让马谡镇守街亭。魏将张郃大败马谡，占领街亭，蜀军大败。其后诸葛亮又几次伐魏，并成功的除掉了李严。但诸葛亮的北伐先后被曹真和司马懿成功击败，最终蜀国的国力越来越弱。234年，诸葛亮劳累过度，病逝于五丈原，官至武乡侯、蜀汉丞相。司马懿在探查蜀军营寨时，称诸葛亮为“天下奇才”。但诸葛亮一死，便注定了蜀国的灭亡。
诸葛亮一生的功绩大致可分为三个阶段。第一阶段是从出山至入川前，这一阶段，诸葛亮主要表现的是自己的外交能力。尤其是他在赤壁之战中的游说，使得孙刘结成同盟。当然从后来来看，蜀国内部有这样外交能力的人还有很多，如邓芝、郤正等人，但诸葛亮在孙权面前谈论战事时的精细，与当时东吴大都督周瑜、参军校尉鲁肃等人不谋而合，说明诸葛亮对这场战争还是看得很清的，诸葛亮有军师之才。第二阶段是诸葛亮入川到白帝城托孤，这一阶段诸葛亮主要表现的是自己出色的治政能力。可以说蜀国在诸葛亮死后还能撑一段时间就和这一段时间诸葛亮对西川的治理有关。这一阶段，刘备先后屯兵于公安和阳平关，成都的全部内政都交给了诸葛亮。和演义中不同，汉中之战以及此前的定军山之战，诸葛亮都没有参与，他一直守在成都。第三阶段是刘备死后到诸葛亮病逝，这一阶段诸葛亮的精力已经由内政转向了军事。然而就诸葛亮的几次北伐来看，诸葛亮在军事上是长于治军而短于计谋。诸葛亮在北伐期间也发明了木牛、流马以用来运输粮草（注意，这里的木牛、流马是两种工具，而且也是要由人力来推动的，并不像《三国演义》中说的那样），并且创造出了八阵图（八阵图今已失传，不过八阵图更向是两军对垒时的一种阵法，而不是演义中说的石阵）。从这点上来看，诸葛亮更适合的是在战争中负责后勤工作，他实在不是能做三军统率的人才。这里还要特别说的是，诸葛亮最大的失误就是他的后事处理。诸葛亮后事处理是这样的：兵法传给姜维，军队归杨仪，丞相位置由蒋琬继承（由于后主刘禅在此后坚决不设丞相，所以蒋琬只做到了大将军）。这种后事处理，只能导致蜀汉内部的内讧，因为杨仪难以容人，而蒋琬和姜维在北伐的态度上又是完成相反。由此可见诸葛亮在识人方面要选比刘备差得多。最后要说的是，由于《三国演义》的影响，很多人都爱说“诸葛军师”四个字，但其实诸葛亮从未作过刘备真正意义上的军师（诸葛亮作过军师将军和军师中郎将，但这并不是真正的军师），诸葛亮在刘备手下的地位就和曹操手下的荀彧很相似，都是镇守后方的关键人物。当然，历来对诸葛亮的神化，也都不可信。就传说中的东西而论，周瑜属于群雄分争的前三国，司马懿属于由魏至晋的后三国，而诸葛亮则属于三分天下的中三国，三人没有任何可比性。

孙子兵法--孙武
《孙子兵法》是从战国时期起就风靡流传的军事著作，古今中外的军事家们都使用其中论述的军事理论来指导战争，而且，其中论述的基本理论和思想还被运用到了现代经营决策和社会管理方面。然而，这部著作者是谁呢？学术界议论纷纷，一种认为是春秋时期吴国的孙武所著，一种认为是孙膑整理而成，一种认为是战国初年某位山林处士编写，还有的说是三国时代曹操编撰的。直到1972年4 月间，在山东临沂银雀山发掘的两座汉代墓葬中同时发现了用竹简写成的《孙子兵法》和《孙膑兵法》，这样，数百年的争论方告结束，《孙子兵法》的作者被确认为春秋时期吴国的将军孙武。

孙武，字长卿，即孙子，春秋未著名军事家。齐国人。曾以《兵法》十三篇见吴王阖闾，受任为将。领兵打仗，战无不胜，与伍子胥率吴军破楚，五战五捷，率兵6万打败楚国20万大军，攻入楚国郢都。北威齐晋，南服越人，显名诸侯。所著《十三篇》是我国最早的兵法，被誉为“兵学圣典”，置于《武经七书》之首。被译为英文、法文、德文、日文，成为国际间最著名的兵学典范之书。

提到王羲之,大凡中国人,即便不通书法史者也都有所耳闻。的确，这位在海外书坛享有 盛誉的书法大家在中国书法史上的地位如此深入人心委实是无人可以代替的。
王羲之，字逸少，出生于西晋惠帝太安二年（公元303年）一个名门望族家庭，卒于东晋 穆帝升平五年（公元361年），享年59岁。(一有说法是生于307年,卒于365年,众说纷纭 ,且让史学考据家辨之,不去理会)琅琊临沂(今属山东)人,官至右将军，会稽内史,人称王右军。
其生活艺事活动大多在东晋，故被称为东晋书法大家。 据《晋书》载，“羲之幼呐于言，人未之奇。”“及长辨赡，以骨骾称。尤善隶书，为古今之冠。论者称其笔势以为飘如浮云，矫若惊龙。”王羲之少时寡言，长大后“以骨 骾称”有些傲慢狂怪。当时太尉郗鉴让其门生到王导
（羲之堂伯父，著名书法家）家求女婿，王导让门生在东厢察看王家子弟。后来门生回去后告诉郗鉴说，王家诸位弟子都不错，但是听说求婿一事都有些矜持，只有一人在东床坦腹吃东西，跟没事一样。郗鉴 听后立即拍板说，找的就是他。后来了解到此人就是王羲之，于是就把女儿嫁了他。王羲之的个性由此可见一斑，这也许就是魏晋士族文人追求的个性自由的思潮使然。
王羲之十二岁时经父亲传授笔法论，教以大纲，即能有所悟，他的老师——当时著名的女书法家卫夫人见到他的笔迹，惊叹不已，连称“此子必蔽吾书名矣”，及长他渡江北游名山看到李斯、曹喜的书迹，到洛下看到蔡邕的《熹平石经》，在兄长王洽处见到张昶《华岳碑》，博采众长，最终兼撮众法，备成一家。魏晋时代中国书法史上是完成书体演变的重要历史阶段，是篆隶真行草诸体成备的一代 ，尤其真行草三体此时俱臻完善。这离不开承前启后，巍然而立的书法革新家——钟繇 、王羲之的功绩，可以说是他们揭开了中国书法发展史新的一页，确立了真行草审美典范。王羲之的成就主要在他的行书、草书上。草书顾名思义原意即草率的书写，行书是介于真草之间的书体。几乎在隶书产生、发展、定型的秦汉时代的同时，就产生了带隶书波磔的草写书体，后世称为章草，也产生了不带隶书波磔的草写书体，后世称为今草。王羲之时代，行书草书已被广泛应用，王羲之把先人的书法中的用笔、结字优点融会 贯通，成为行草书的集大成者，开一代尚韵风气。
王羲之的书法作品流传至今仅存唐代蜡纸钩摹的墨迹本。其中有《快雪时晴帖》，《奉 橘帖》（在台湾），《丧乱帖》，《孔侍中帖》，《游目帖》（在日本），《姨母帖》 （在辽宁），《寒切贴》（在天津），《远宦帖》（在台湾），《行穰帖》（在美国） 等行草书墨迹，《十七帖》等草书刻帖以及被称为“天下第一行书”的《兰亭序》行书临摹墨迹。以上除《游目帖》据说已被毁于战火，《寒切贴》损伤太甚，《快雪帖》纸色过暗外，其余无不精彩逼人。《兰亭序》尤以冯承素摹本最见风神。王羲之书法特色正如后人所总结，“字势雄逸，如龙跳天门，虎卧凤阁”，“如清风出袖，明月入怀”。
他的笔法承篆隶但不露痕迹，笔画粗细变化，用笔的侧笔取势，结字疏密斜正变化，字形大小参差，形成了独特的节奏韵律，作品自然安详、风姿绰约，表现了魏晋文人豁达恬静的风度和情趣。后人对王羲之的评价历来都很高。唐太宗对他的书法简直是佩服得五体投地，以至在他死后将《兰亭序》原本墨迹陪葬昭陵，所以我们现在见到的《兰亭序》墨迹仅是冯承素 摹本及虞世南、褚遂良的临本了。唐太宗称赞王曰，“详察古今，研精篆隶，尽善尽美，其唯王逸少？……心摹手追，此人而已。其余区区之类，何足论哉！”李嗣真亦 评曰，“右军正体，如阴阳四时，寒暑调畅；岩廊宏敞，簪裾肃穆；其声鸣也则铿锵金 石；其芬郁也则氤氲兰麝；其难征也则缥缈而已仙；其可观也则昭彰而在目，可谓书之 圣也。……”其言是也。枯燥的心灵往往掩藏在热情洋溢的风格之后．

Ⅱ 南阳市第八中学的学校大事记

2004年5月16日是第14个全国助残日。全体师生在学校党支部、团委会的统一组织下，慷慨解囊，纷纷伸出援助之手，为残障儿童献爱心，师生共捐款3780元，为助残日献上了一份深情的礼物。
举行第27届运动会
2004年5月15日上午，学校在运动场举行了第27届田径运动会开幕式，李文周副校长致开幕词。在随后两天的比赛中，224名运动员参加了28个项目的比赛，有6名运动员打破7项校运会记录。运动会取得了圆满成功。 在经历2003年学校快速发展后，2004年秋，我校办学规模、办学条件、师资队伍等建设再次实现了跨越式发展。
根据省教育厅关于加快发展高中教育和市教育局关于创办优质高中的要求，卧龙区教体局决定将南阳市七中并入八中。为满足人民群众对优质高中教育资源的迫切需求，卧龙区委、政府高度重视，将八中建设列为区十大建设项目之一。在上级各部门的大力支持关怀下，学校以办好人民满意的教育为宗旨，克服重重困难，在卧龙校区新建面积9800平方米学生公寓、2000平方米食堂各一座，新建了运动场和校大门，在潦河校区新建面积4100平方米教工宿舍楼一栋，并对两校区的内部设施进行了优化和升级上档。
2004年7月15日，卧龙区教体局王连照局长,钱锋副局长来校宣布两校合并的决定.
8月18日上午，南阳市副市长冯晓仙、卧龙区区长王吉波为卧龙校区揭牌，市教育局长齐文生、区委副书记王志凯以及区人大、政协等各级领导出席了揭牌仪式，这标志着八中“一校两址、统一管理”的资源整合工作圆满完成。
8月20日，扩大的学校校务委员会通过了《南阳市八中关于对原高一、二年级教师和三处人员实施全员聘任的试行方案》，正式对原七中、八中教职工进行了双向聘任。东西校区共聘任教职工283人，其中东校区123人，西校区160人。
8月31日卧龙校区迎来了第一批一年级新生，新学年各年级人数为一年级24班1680人，二年级22班1743人，三年级25班2196人，全校共71班5619人。
经过整合，学校办学规模进一步扩大，城乡结合的区位优势更加明显，优化组合的师资力量更为雄厚，学校实现了跨越式的大发展，将更好地发挥名校的示范带动作用，为我市普及高中阶段教育奠定坚实的基础。 2004年9月10日，教师节。南阳市市长黄兴维带领市委、政府、人大、政协、教育局等相关部门领导来到我校卧龙校区，向奋斗在教育教学工作一线的我校教职工表示慰问。
黄市长饶有兴致的参观了学校，在听取学校领导的汇报过程中，黄市长关切地询问起学校工作和师生生活情况，并充分肯定了学校克服任务重时间紧的突出矛盾，圆满完成了两校区的开学就绪工作。
临行前，黄市长深情嘱托大家，要鼓足干劲，团结拼搏，在自己的工作岗位充分发挥工作激情，努力推动学校工作良性快速发展。 2002年，全市高中学校督导验收定类，我校被评为首批命名的A类高中之一。两年来，学校领导高瞻远瞩，面向未来与发展，将成绩当基础，将压力作动力，将学校发展大计放在工作首位。全面加大改革力度，加快发展步伐，带领全体师生一道团结拼搏，艰苦奋斗，努力提高办学质量和办学效益。
2004年秋，南阳市教育局对全市91所高中进行综合评估验收和重新划类。2004年10月20日，南阳市教育局评估验收小组一行六人在区教体局王连照局长等领导的陪同下，深入我校两个校区，对照评估验收细则，对学校的办学条件、教育教学等全面工作，进行了认真的评估验收。11月10日，全市高考总结会议通报了此次评估结果，我校被评为市级示范性高中。 1日，学校被评为区“计划生育工作先进单位”、市“安全管理先进学校”。
4日，区教体局来校传达对在编不在岗教师的处理意见。
6日，潦河校区教学科技楼（A区）工程验收并投入使用。
7日，学校邀请北京大学附中英语教师马艳、物理特级教师周培耕来校讲课。
根据区教研室安排，即日起，开展“1+1”工程，在教学教研等方面帮扶市十一中。
12日，学校被评为2005年度区级“三八红旗集体”，同时，范庆敏、赵丽、陈学风、冉文霞被评为“三八红旗手”，王亚玲被评为“巾帼建功标兵”，马四合、王润堂两家被评为“五好文明家庭”。 6日，区教体局副局长刘文骐、张绍月等领导来校检查春期开学就绪工作。
11日，学校隆重举行期末总结表彰大会。
20日，卧龙校区开展“废品回收，净化校园”活动。
20日，李胜林同志被市教育局聘为“高中物理学科中心教研组成员”，聘期三年。
22日，潦河校区因后勤服务楼改造，小卖部搬到3#教学楼一楼营业。
23日，潦河校区家属楼前道路硬化工程开工。
28日，学校工会被评为区“十佳工会组织”、市“民主管理先进学校”。姜典械被评为“先进工作者”。
29日，王满校长等领导赴郑州四中考察学习。 1日，学校被评为“区级政务公开先进单位”。
2日，潦河校区开展“讲文明、树新风”活动月。
9日，卧龙校区邀请南阳监狱四监区服刑人员到校现身说法。
11—30日，对部分教师分期进行信息技术高级培训。
13日，2005年度教职工考核开始，共有黄晓、吴建华、李胜林、崔玉伟、李文周、王满、徐梅泽、徐献彬、李生清、李宏春、王华静、陈冬丽、殷平、吕秋果、贾丕印、姜典械、杜玉菡、刘磊、王亚玲、陈蒙毅、王志高、丁书鹏、张向柱、史国贤、叶新艳、杨志国、张庆柱、张红静、赵丽、张学功、余德良、陈学风、党学江、朱欣欣、张献涛、王恩瀚、赵士怀、季雪华、姚晔、石征、杨兴锋、乔强、朱泽生、宋应文等44名教职工被评为优秀。
14日，“通用格写字法”发明人、书法家黄德廉到两校区作报告。
15日，举办“第九届德育补习班”。
16—17日，高三一模考试。
17日，学校被评为“档案工作先进单位”，姚晔被评为先进个人。
24日，高三一模考试分析总结会。
28日，卧龙校区邀请南阳市志愿者协会会长李相岑参加“八荣八耻”签字仪式，“八荣八耻”专题宣传教育活动在我校开始。
31日，二年级举行“飞扬的青春”诗歌散文朗诵比赛；卧龙校区公演爱国主义电影《在太行山上》；学校荣获2005年度“消防工作先进单位”。 1日，桐柏一中聂奇老师到两校区作作文专题报告。
3日，桐柏实验中学潦河校区教研。
6日，召开“决战2006”高考动员大会。
8日，一年级到“南阳市烈士陵园”扫墓。
11日，第三届教职工乒乓球比赛开始。获得一等奖的教职工是：男子组：王满、樊玉松、汤清府、王志俊 、刘大海、乔强、徐卿、杨道亚；女子组：崔中慧、王英、吕鸿雁、李青、康方、王亚玲、金静、刘红阳。
14日，社旗一高到两校区教研。
15日，潦河校区“教育城域网”建成并投入使用。
19—21日，一、二年级期中考试。
22日，南阳师院心理学教授丁新胜到两校区作心理辅导报告。
23日，学校被评为“节水先进单位”，王满、张军被评为“勤工俭学先进个人”。
27—28日，两校区32名“诱思”实验教师到西峡一中教研。
29—30日，高三二模考试。 3日，两校区组织高三学生开展“奋力拼搏、光荣毕业”等系列教育活动。
6日，区防疫站来校为学生做健康体质检查。
7日，召开一、二年级部分学生家长会。
15日，推荐上报区总工会举行的业务素质大赛名单。语文：胡心涛，化学：赵军。
28—29日，学校中级以上职称的教职工及离退休教师到市中医院进行健康检查。
31日，省教育厅检查组来校检查分校工作。 6日，全校师生欢送高三学生参加高考。
7日，市长黄兴维等市区领导到卧龙校区视察指导工作。
7—8日，高考。
10日，我校最后19名教师通过了信息技术高级考试。
15日，一年级开展“青春舞台，才以展示”系列活动。
20日，参加卧龙区组织的“中小学校园歌曲卡拉OK比赛”，一年级聂娜娜、焦梦隽同学分获第一名和第三名。
26日，高考成绩揭晓。我校一本上线100人，比05年增加6 人；二本上线391人，比05年增加51人；三本上线684人，比05年增加126人。其中理科考生崔建涛以681分的成绩，居全市第三名。
28日，学校领导到崔建涛家慰问，为崔建涛发放奖学金5000元。
29—30日，一、二年级期终考试。 6日，学生食堂改造工程开工。
7—8日，召开第四届教代会第二次会议。
10—20日，学校对教龄在三年以下及新聘教师进行岗前培训。
20日，马四合、邢宏彦、平付建、李乐被评为区级优秀班主任。 6—10日学校聘请北师大附中刘振贵、龚梅兰，北京五中梁捷等名校名师来校为教师作专题报告。
19—20日，中小学教师远程教育结业考试。
20日，举办“第十届德育补习班”。
20日，王满校长主持的《语文教学中使用名家教学录像带、VCD光盘的误区》课题被市教育局、市教育科学规划小组评为一等奖。
24日，南阳西施兰公司出资两万元资助我校贫困学生。
26日，卧龙校区教职工食堂开始运行。
27日，一年级军训开始。
30日，召开全体教职工会，安排秋期开学事宜。聘刘雷崇为电教中心主任、梁春龙为潦河校区膳食科长、李保峰为卧龙校区膳食科长。聘期两年，聘任期间享受中层待遇。 上、中旬，编印《走进诱思探究的殿堂——南阳市八中诱思探究理论学习与实践成果集（一）》。
6日，组队参加区“园丁杯”教职工乒乓球赛。领队：姜典械；领导队：王满、刘大海；职工队：乔强、刘雷崇、靳德如、康方。
8日，市人大主任褚庆甫、市政协副主席赵秀玲、市委副秘书长肖禾等市区领导来卧龙校区进行“教师节”慰问。
9日，贾丕印、王华静被评为市级优秀教师，张献涛、刘祖苗、王庆凡、余德良、陈学风、党学江被评为区级优秀教师。
12日，开展“用水、用电、交通、财产、卫生疾病防御”等安全教育活动。
16日，学校被授予“区艺术教育展演活动优秀组织奖”。
18日，潦河校区400米塑胶运动场完工投入使用。
23—24日，学校主持召开“南阳市部分A类高中教育协作体研讨会”在国际饭店举行。西峡一中、内乡高中、油田高中、栾川一中、确山一中等12所高中的主要领导参加了会议，区政府、市教研室等领导出席会议。
24日，全体教职工参加卧龙区政府组织的干部法律知识考试。
25日，教职工工资改革工作开始。
29日，校女子合唱队代表卧龙区参加市教育局组织的“纪念长征胜利70周年歌咏必赛”，获三等奖。
30日，2006年高招工作结束，我校共被各类高校录取1322人。
十月：
1日，卧龙校区办公楼、北教学楼铁质窗户统一更换为塑钢窗户。
10月上旬，组织参加全市高中中青年教师学科优质课竞赛。我校承办物理、历史两科赛事。共有语文刘祖苗、物理平付建、化学王从瑞、历史王广霞、政治康聚鹏等 人获得一等奖， 人获得二等奖。
8日，学校被授予“计算机表演赛卧龙赛区先进组织奖”。我校3名学生获得省级奖励、11名学生获得市区及奖励。
10日，参加“南阳市第二届中小学生艺术节”，李杏源、董赛赛两同学获一等奖，聂娜娜同学获二等奖。
11日—26日，举行2006年新上岗青年教师汇报课活动。
13日，王满校长、“诱思”骨干实验教师一行四人赴山东章丘参加“诱思探究教育教学年会”。
15日，开展“南阳市八中校园八荣八耻”活动。
16日，“三人制”学生篮球赛开始。
17日，我校范庆敏、吕鸿雁、魏志德、王满、吴传凯、杨福生、张献涛、李振莲、贾金虎、李生清、崔玉伟、刘雷崇、刘家涵、李胜林、刘华玲、靳德如、李文周、魏付林、陈蒙毅、衡君、李志国、刘长柱、徐献彬、金业泽、张新、黄晓、张龙兰、徐海燕、王淑梅、吴兆香、王华静、陈冬丽、陆晓、张本会、张吉祥、王菱等36名教师通过市级骨干教师评审并颁发证书。
20日，潦河校区增建2个多媒体教室并投入使用。
25日，省教育厅、市教育局体卫艺工作督导组来校进行专项督导评估；内乡实验高中语文组全体教师到我校交流教学，邀请市、区教研室语文教研员老师到校指导。
26日，推荐上报本年度职称晋升人员。中学高级：贾丕印、陈蒙毅；中学一级：史国贤、张献涛、余德良、杨兴锋、姚晔。
28日，一、二年级班主任、部分学校领导赴山东章丘、安丘参观学习。
31日，参加区教育系统行风评议一条街活动。
31日，南阳市召开2006年高招总结会。我校成绩显著，在32所A类高中综合考评中位居第四名，被市教育局评为“教育教学先进单位”。另有8个学科15人次获得市级奖励。获奖教师：李传轩、孙宗会、王恩瀚、吕秋果、史国贤、樊玉松、王志俭、李青、赵士怀、朱建景 1日，高三理科教师赴西峡一中教研。
8日，校团委组织师生书画比赛。
9日，市行风评议小组检查我校的行风建设工作。
11日，潦河校区师生生活用120米深水井工程开工。
15—17日，期中考试。
20日，举办“第十一期德育补习班”。
20日，制定、下发《关于进一步规范教研活动的补充规定》。
22日，区教研室张富民主任到我校了解、布置诱思引领课活动。
21日，学校组织助困捐款活动。
26日，一、二年级召开部分学生家长座谈会。
27日—29日，根据区教研室安排，我校17名引领课教师到十一中、卧龙高中开展诱思引领课活动。张绍月局长、张富民主任带领区教研室全体中学教研员参加活动。
28日，三年级召开期中考试表彰大会。
30日，学校被评为区级教育宣传先进单位。 5日，学生拔河比赛开始。
7日，西峡一高一、二年级各科诱思骨干教师到我校送课、交流。
8—10日，学校部分领导、三年级各科教研组长赴湖北黄冈参加全国高三复习备考研讨会。
14日，我校一、二年级各科派出一名诱思实验教师到西峡一高交流、观摩。
19日，教职工拔河比赛。第一名：二年级队、三年级文科队。
下旬，我校承办全区高中信息技术优质课竞赛活动。
22日，区教体局张绍月局长、普教科王军龙科长与十二中、十四中、实验学校等学校领导一行到我校召开参观、学习山东杜郎口中学经验座谈会。
26—28日，我校宋荣帅同学代表卧龙区参加河南省学生联合会第八次代表大会。
29日，教职工篮球投篮比赛。
2008年南阳市八中潦河校区大事记
1月2日政教处发放《致家长一封信》
1月制定发放《南阳市八中关于校园安全管理的补充规定》，印发《举行散学典礼的通知》。
2月29日 召开高考白日动员大会，王满校长发表讲话
3月1日八县一市联谊会
3月10日办公室统计上阶段教师获奖情况，交考核手册
3月12-13日分别举行文科、理科教师粉笔、钢笔字大赛
3月12-14日高三备课组长赴河北衡水考察学习
3月16日邓州二中40多名教师来我校搞诱思教学交流
3月21-23日王满校长及教务主任赴江西临川一中考察教育教学
3月22-23日高三举行一模考试
3月23日高二部分教师出发赴山东章丘一中考察学习
3月26-27日高二、高三分别召开临川考察经验交流座谈会，老师们分别就素质教育、校园环境、校园管理、诱思课堂几个版块进行深入而广泛的交流。
4月印发《构建和谐校园》通告。
4月4日国家法定节日清明节，一二年级放假两天，三年级放假一天，三处休息三天。
4月14日IED户外显示屏安装调试工作完成，办公楼大厅电子屏幕正式启动。
4月15-18日宛城区中招体育加试在我校进行。
4月17-19日高二期中考试，高三放假三天。
4月26-27日我校第二十九届田径运动会成功召开。
4月27日隆重召开期中考试总结表彰大会。
4月28日潦河镇政府工作会议在我校办公楼多媒体教室召开。
4月28日园丁在线——南阳市八中教育资源网开通
4月29日我校获得2007年度勤工俭学先进集体称号。
5月印发《南阳市八中关于‘提倡节约，反对浪费’倡议书》，举行南阳市八中学生思想道德状况调查活动。
5月1-3日五一劳动节，一二年级放假三天，三处放假两天，三年级不放假。
5月6日区教体局领导来我校检查教学管理情况。
5月7-8日 全校开展青年教师优质课竞赛。文科组在潦河校区进行，理科组在卧龙校区进行。
5月8日2号女生楼竣工并交付使用。
5月11日温总理视察南阳。
5月12日四川汶川发生7.8级大地震。我校召开全体教职工会议，伏击抗震防灾知识。
5月13日 南阳市教育工作督导评估团莅临我校检查教育教学管理工作。
5月14日召开抗震救灾献爱心全体教职工会议，全校师生踊跃捐款献爱心，捐款合计58239.90元，另有90港币，2美元。
5月26日我校接受都江堰高中张凌云同学来校就读。
5月21-22日分文科组、理科组分别开展全校教职工普通话朗诵比赛。
5月30-31日综治科及办公室工作人员赴卧龙区各个乡镇进行中招宣传。
6月1600伏箱式变压器调试完毕并投入使用。
6月6日全体师生欢送高三学生离校参加高考。
6月21日卧龙区中小学生运动会在我校塑胶操场进行。
6月23日我校组织教师在收看中宣部、中组部、解放军总政治部等联合主办的“抗震救灾英模事迹报告会”。
6月25日举办第十四届德育补习班。
6月27日召开期中考试考务会。
6月28-30日期末考试
7月9日第五届职代会第一次会议在我校办公楼二楼多媒体教室召开，教体局白书记讲话。
7月11日全校放暑假，学生离校。
7月11-31日全校教师新课程培训。
8月25日高二学生插班生考试。
8月28日卧龙区教体局资助贫困大学生仪式在我校进行。
9月5日隆重召开08-09学年秋期开学典礼仪式
9月10日印刷班主任工作安全目标责任书。
9月13日中秋节二年级放假三天，三年级放假两天。
9月16日打印寝管员聘任责任书，公寓楼发放灭火器。
9月18日登记租住2号楼女生公寓学生名单和走读生名单。
9月20日为寝管员配发打扫卫生工具。
9月22日调整双休日。一二年级两周过一次，三年级三周过一次。
9月23日办公室本周登记并上报08-09学年统计报表。
9月24日我校荣获示范性高中教学管理先进单位。
9月25日南阳师院丁新胜教授为我校教师做心理辅导讲座。
9月28日我校高三教师中28人被市教育局授予先进教师、培优先进教师荣誉称号。
9月29日二年级29-3日放假，三年级29-1日放假。
9月30日办公室办理新入编人员编制和工资关系。
10月完成新教学楼空调安装。
10月5日设计制定优秀文明班级、文明班级、文明宿舍红旗标志，开展校园安全系列教育活动。
10月7日办公室本周统计检查全体教职工、离退休教师编制。
10月13日学校决定为任课教师配备笔记本电脑
10月14日开始第四轮继续教育培训。
10月15日为租住楼学生配发出入证。
10月18日校领导赴镇江一中、雨花台中学等学校开展新课程改革考察学习。
10月24日在省教育厅召开的全省高中新课改样板校建专题会议上，我校被评为全省首批样板校，并与郑州外国语中学结为样板校的联谊学校。
10月27日各年级分别举行秋期跳大绳及跳单绳比赛。
10月28日召开全体教职工大会及期中考试准备大会。
10月29-31举行期中考试，吴校长等校领导赴临川一中、临川二中考察学习。
11月完成生活区路灯改造。
11月2日在教体局举办的首届教职工歌咏比赛中，我校获得优秀奖第一名。
11月3日开始2008年职称评审工作。
11月9日我校举办首届“开放办学日”活动。有三百余位学生家长来校参观学校教学设施及学生公寓，观摩课堂教学，听取学校德育、心理健康专题讲座。
11月9日校保卫科开展08年度消防安全演练活动。
11月11日高一教师赴内乡，高二教师赴西峡进行教学研讨工作。此次考察目的明确，措施得力，反馈及时，效果明显。
11月12日清查高二年级夜不归宿学生。
11月14日打印“致家长的两封公开信”
11月19日桐柏高中十余位教师来我校参观考察，交流课堂教学经验。
11月21日我校92届毕业生方玉杰来校举办书画展，并进行书法艺术知识讲座。
11月22日清查校园内谈恋爱学生等不文明现象。
11月24日清查租住楼安全隐患。
12月4日收缴学生宿舍内的管制刀具。
12月6日年级领导和政教人员赴西峡内乡学习管理经验。
12月10-11日举行教职工投篮比赛。
12月13日通知租住楼学生家长到校签订住房安全协议。
12月16-20日举行二三年级拔河比赛。
12月17日靳岗、石桥高中老师来我校听课教研。
12月26-28日学生会考

Ⅲ 顾亚龙的艺术活动

1981年获首届全国大学生书法比赛三等奖。
1984年获山东省第一届青年书法比赛一等奖。
1985年入选河南国际书展。
1986年入选全国第二届中青年书法、篆刻展。
1986年获第一届全国电视书法比赛二等奖。
1987年获山东省第二届青年书法比赛一等奖。
1990年入选全国第三届中青年书法、篆刻展。
1996、1998年两次赴韩国进行交流访问。
1997年入选首届中国书法艺术节全国名家邀请展。
1997年入选中国书法名家邀请展。
1999年作为山东省书法代表团团长率团赴韩国交流、访问。
1999年入选当代中国书法杰出人物作品展。
1999年入选全国第七届书法、篆刻展。
1999年入选上海国际书法邀请展。
1999年赴美国洛杉矶举办书法联展。
2000年被中国文联评为全国百名文艺家“德艺双馨”代表。
2001年应邀赴台湾省进行访问交流。
2009年12月21日接受博宝艺术网采访“ 山东书协主席顾亚龙的古典主义艺术情结”。
2010年3月30日出席中国书法家协会在位于山东省最西端的东明县为这个县举行中国书法之乡 暨兰亭中学授牌仪式。
2011年06月22日中宣部、人力资源和社会保障部、中国文联20日在北京人民大会堂举行第三届全国中青年德艺双馨文艺工作者评选表彰大会，54位来自全国各地的戏剧、电影、电视、音乐等门类的文艺工作者受到表彰。我省书法家顾亚龙、作曲家戚建波获得“德艺双馨文艺工作者”称号。
2011年7月20日，山东省书法家协会第五次代表大会在济南举行。会议总结了省书法家协会七年来的工作,选举产生了新的领导机构,顾亚龙当选为新一届书协主席。2011年7月20日，山东省书法家协会新一届主席团换届以来，以山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙为首的省书协第五届主席团，高度重视倾听基层书法工作者、书法家和书法爱好者的心声，大力践行群众路线，积极响应省委宣传部“三个一切”的号召，大搞调查研究，一头扎向基层，一心想着群众，从8月初到十月中旬两个月的时间里，在6个地市召开了10场座谈会，与51个县市区以及教育界、企业界等系统的180多名基层书法工作者、书法家和书法爱好者进行座谈。通过座谈调研，大力宣传了党的文艺路线，深入了解了基层的呼声，为下一步开展工作打下了良好的基础。此举也在全省书法工作者、书法家和书法爱好者引起了强烈反响。
2011年8月4日，地点：城阳区政府会议中心第一会议室。8月4日上午，山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙率省书协主席团委员兼秘书长靳永，来到青岛市城阳区调研。城阳区文联原主席陈博州、书协副主席陈述林，骨干作者孙道旺、李修军等人参加了座谈。陈博州、陈述林在谈话中说，省书协深入到县市区搞座谈会，还是第一次。作为基层书协工作者，大家深受鼓舞。谈话中，大家就书法惠民活动、基层书协如何增强活力、如何应对展赛等问题展开了热烈的讨论。
2011年8月6日，地点：莱西宾馆。8月6日晚，山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙率省书协副主席李向东、省书协主席团委员兼秘书长靳永，在结束了一天的书法活动后，召集莱西市的书协领导和创作骨干，连夜召开座谈会。莱西市文联主席万洪波、市书法家协会副主席兼秘书长刘波、骨干作者初阳等参加了座谈。大家就如何以活动带动协会工作、如何保持骨干作者的创作热情、如何为基层书法家服务等问题，进行了较为深入的探讨。座谈会一直持续到深夜一点，大家还意犹未尽。
2011年8月11日，地点：济南房管大厦。8月11日上午，山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙率省书协主席团委员兼秘书长靳永，来到济南市进行调研。济南市文联原主席、书协主席杨炳云，市书协副主席兼秘书长王升峰，历城区书协代表韩明东、王志刚，天桥区书协代表于振才，章丘市书协代表潘明、刘传纬，平阴县书协代表高令福、梁新生、胡宗江，长清区书协代表杜虔、于大智，济阳县书协代表李建国、王宏波，商河县书协代表徐明浩，海右印社代表刘舫溪以及黄台电厂刻字研究会的代表等二十人余人参加了座谈。大家普遍认为，省书协主要领导带队走基层，体现了书协换届以来良好的、务实的工作作风，表现了振兴书法强省的新气象，这也是对济南书协工作的关心支持，是具有建设意义的重大举措。
2011年8月18日，地点：曲阜师范大学会议中心。8月18日下午，山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙率省书协主席团委员兼秘书长靳永，在参加完山东省第二届刻字展评选后，来到曲阜师范大学，召集济宁市的书法重点作者进行调研。济宁市文联主席王道雨，山东省书协顾问、济宁市书协主席段玉鹏，省书协刻字委员会副主任、曲阜师范大学书法系副主任王步强，济宁学院教授乌峰，任城区书协代表戴义斌，曲阜市书协代表韩益，泗水县书协代表姬长伟、赵红亮，邹城市书协代表李樯、张秀岭、殷延禄，梁山县书协代表张道美，汶上县书协代表张会学，金乡县书协代表杭士友，微山县书协代表刘霖，兖州市书协代表刘元等近二十人参加了座谈会。座谈中，有的代表就如何在乡镇等基层设置书协分支机构提出了很好的建议；有的代表建议在省书协的统一协调下，地市之间展开制度性的书艺交流活动；有的代表就如何进一步加强骨干作者培训工作提出了建设性意见。
2011年8月19日，地点：泰安云起轩书画院。8月19日上午，刚刚结束了在济宁的座谈，山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙率省书协主席团委员兼秘书长靳永，来到泰安市，组织部分基层书法工作者和创作骨干进行调研。泰安市文联主席江济源，市书协主席孙健，市书协副主席仇东、沈维进，岱岳区书协代表马玉超，泰山区书协代表陈英军，新泰市书协代表陈广秀，肥城市书协代表张文亮，东平县书协代表李成印，宁阳县书协代表郑元军等十余人参加了座谈。与会者在总结山东书法的过去、畅谈未来之际，也深受感动：因为连日奔波劳累，顾亚龙主席昨晚突发肠胃病，被深夜送往泰安市中医医院急救。第二天一大早，他执意坚持参加座谈。蒙蒙细雨声中，他带病倾听了大家的意见和建议。返回济南，家还没来得及回，他就被直接送进齐鲁医院，住院治疗。
2011年9月5日，地点：济南汇宝大厦。9月5日下午，山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙率省书协主席团委员兼秘书长靳永，来到济南汇宝大厦，与山东电力系统的书协工作者和书法创作骨干进行交流座谈。山东电力集团公司书法美术协会会长孙明信、副会长赵国良等近二十人参加了座谈。大家聆听了顾亚龙主席的精彩点评，观摩了现场示范，获益良多。同时，大家还就行业书法协会如何作为团体会员加入省书协的问题进行了探讨。
2011年9月29日，地点：昌邑县绿博园。9月29日下午，山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙率省书协主席团委员兼秘书长靳永，在昌邑县召开了潍坊市书协基层作者座谈会。省书协副主席、潍坊市书协主席蒯宪，潍坊市书协副主席兼秘书长纪君，市书协副主席陈德刚、王亮行、谭伟，副秘书长王成栋、张卫华，奎文区书协代表郑金锋，寒亭区书协代表董伟国，寿光市书协代表郭汉亮、李文武，高密市书协代表任成森、郭光鹏，青州市书协代表陈铸，诸城市书协代表丁兆德、许传良，临朐县书协代表高福斌，安丘市书协代表薛兆东、逄春伟、韩之高、王军，昌邑县书协代表赵赞江、陆崇顺、徐俊杰、王东翔、张术芃等三十余人参加了座谈会。大家就如何搞好基层协会工作、如何进一步加强书法培训、如何进一步搞好书法文化惠民活动等进行了热烈讨论。
2011年9月30日，地点：淄博书画院。9月30日一大早，山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙率省书协主席团委员兼秘书长靳永，在结束了潍坊的走基层调研活动后，直奔淄博。省书协驻会副主席孟鸿声，省书协副主席、淄博市书协主席赵长刚，淄博市书协常务副主席兼秘书长赵卫东，博山区书协主席赵玉臣，张店区书协主席张伯祥，高青县书协主席杨守华、周村区书协主席张建国，桓台县书协主席耿玉亮，淄博市书协副秘书长孙希民、王培伟，创作骨干邹方臣、周涛等近三十人参加了座谈会。大家就当前书法热点问题以及如何做好协会工作畅所欲言。这次座谈会上，有些代表提出的书法沙龙制和网络展览问题，引起了大家的广泛关注。
2011年10月8日至9日，顾亚龙主席主持在淄博举行的第三届山东书学讨论会暨迎第九届全国书学讨论会论坛。本次活动作为第四届山东国际大众艺术节系列活动之一，是山东省书协加强书学理论建设，迎接第九届全国书学讨论会的重要举措。讨论会得到了广大书学理论研究者的积极响应，共收到来稿85篇，经过专家评委的严格遴选，有10人获优秀奖，11人获奖提名，另有30篇文章入选。本次活动由山东省文联党组成员、副主席，省书协主席顾亚龙同志主持。
2011年10月13日，地点：济南市天桥区博文小学。10月13日，山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙率省书协主席团委员兼秘书长靳永，来到济南市天桥区博文小学，对中小学书法教育进行考察。博文小学拥有三十多年的书法教育历史，是山东省规范化汉字书写示范学校，在书法教学方面积累了丰富的经验。顾亚龙主席一行认真听取了博文小学、博文中学和天桥区教育局领导的经验汇报，参观考察了博文书法教学，对下一步如何深入书法教育教学提出了很好的意见。天桥区教育局书记，分管副局长，博文小学校长及书法教师十余人参加了座谈。座谈会上初步决定，以博文小学为基地，逐步在全省推广校园书法教学。同时，积极筹备山东省首届校园书法文化艺术节。
2011年11月4日，地点：山东广电书画研究院。11月4日下午，山东省书法家协会邀请部分驻济老书法家在山东广电书画研究院举行座谈会。座谈会由山东省文联党组成员、副主席、山东省书协主席顾亚龙主持，娄以忠、张百行、车本杰、张弩、朱树松、荆向海、闫文禄等驻济老书家出席了会议。省书协驻会副主席孟鸿声、主席团委员兼秘书长靳永、办公室主任高月峰等参加了座谈会。这是山东省书协落实“三个一切”、走基层调研活动的一项重要内容。座谈会上，顾亚龙主席首先介绍了省书协换届三个多月以来的有关工作，重点介绍了第四届山东国际大众艺术节、第四届泰山文艺奖、第十届全国书法篆刻展获奖情况及按照“三个一切”要求对51个区县进行书法工作调研等主要工作。同时，他简要介绍了下步的工作思路和打算，主要包括：筹办首届“王羲之奖全国书法展”、编辑出版25卷的《山东书法全集》、举办山东省书协成立30周年庆祝活动、开展好“百县千村”文化惠民活动、组织好中国书协书法考级活动、加强书法人才队伍建设、进一步提高服务工作水平等。他强调，党的十七届六中全会为文艺工作提供了难得的发展机遇，在省委宣传部和省文联党组的坚强领导下，有广大书法家和书法工作者的热情支持，省书协有信心有能力把山东书法工作提高到一个新水平。参加座谈的书法家们充分肯定了省书协新一届主席团的工作，同时畅所欲言，纷纷为山东书法事业的发展建言献策，为山东书法事业的发展提出了许多宝贵意见和建议。提出要进一步加强协会班子建设；培育和打造齐鲁书风；加强书法师资队伍建设；提高会员队伍的文化素养；抓好书法的普及与提高；加强文化交流，维护文化安全；大力实施文化惠民工程。大家一致表示，要借党的十七届六中全会的东风，进一步解放思想，开拓创新，努力为实现由书法大省向书法强省的新跨越做出积极努力。
2011年11月7日，顾亚龙主席接受齐鲁晚报记者霍晓惠采访谈“王羲之奖”落户山东。
2011年12月10日至11日，顾亚龙出席山东省书协2012年工作会议。新华网山东频道12月13日电（孙林华）10日至11日，山东省书协2012年工作会议和山东省书协五届二次主席团会议在莱芜龙园宾馆举行。山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙出席会议并讲话，莱芜市人大常委会副主任、市工会主席、市书协主席刘振杰致欢迎词。会议由山东省书法家协会驻会副主席孟鸿声主持。 山东省书协主席团成员22人和来自山东省17市、四大企业、高校和济南军区的书协代表近40人参加了本次会议。 会议讨论并制定了山东省书法家协会未来五年的规划和具体实施方案。
2011年12月13日，顾亚龙主席主持首届王羲之奖全国书法作品展览启动。新华网山东频道12月13日电（孙林华） 13日，首届王羲之奖全国书法作品展览启动仪式在山东广电产业大厦举行。首届王羲之奖全国书法作品展览由中国书法家协会主办，中共山东省委宣传部、山东省文化厅、山东省文联联合主办，山东省书法家协会承办，于2012年8月在济南开幕。这一重大展赛，三年一届，永久落户山东。 山东省文联党组成员、副主席、省书协主席顾亚龙在启动仪式结束后举行的新闻发布会上说，山东省书法家协会制定了未来五年的工作规划，通过下基层搞调研，从8月初到11月初3个月的时间里，在6个地市召开了10场座谈会，与51个县市区以及教育界、企业界等180多名基层书法工作者、书法家和书法爱好者进行了座谈，写出了详细的调研报告。山东省书法家协会将立足山东省书法工作的现状和实际，立足山东省委宣传部和省文联的要求，立足中央十七届六中全会和第九次文代会精神，办好王羲之奖全国书法作品展，打造山东书法品牌；针对书法家进万家活动流于单一和形式的弊病，拟开展百县千村书法下乡行动，在山东17地市、139个县市区开展多层次、多角度、多形式的书法惠民活动；编辑出版《山东书法全集》、《山东书法研究丛书》，带动山东书法学术研究，《山东书法全集》的出版在全国尚属首创；进一步密切联系山东省书法家协会与基层会员的联系，为基层会员提供展示舞台，决定从2012年起举办山东省书协会员千人双年展；以王羲之书法特色学校挂牌和举办山东省校园书法文化节积极稳妥助推中小学书法教育；打造王羲之书法论坛、王羲之书法讲坛和王羲之书法大课堂，在山东省营造浓郁的书法文化氛围。据悉，王羲之奖全国书法作品展览是中国书协立项的届展，与'兰亭奖'交相辉映，凡入展作者，都可作为加入中国书法家协会的条件之一。本展入展作品300件以上，其中优秀奖20名，每人奖金1万元。向每位入展作者颁发收藏费1000元。赠送展览作品集一册。本展至2012年4月30日截稿。征稿启事和活动进程见山东省书法家协会网站。
2012年1月13日，大众网济南1月13日讯（记者 陶云江 李润杰）1月13日上午10时，著名书法家，山东省文联党组成员、副主席，省书法家协会主席顾亚龙来到大众网“人文名家”大型网络在线互动访谈栏目直播间，与全省网友和书法爱好者就“首届王羲之奖全国书法作品展览”、山东书协未来五年工作规划、“百县千村”书法下乡行动、《山东书法全集》编辑出版等内容，畅答网友问，并通过大众网向全省网友及书法爱好者送去新年的美好祝愿！在回答网友“济南闲人爱新闻”关于省书协发展规划的提问时，顾亚龙主席详细介绍了省书协承办全国王羲之书法展览的情况，以及《山东书法全集》的编撰进展和“百县千村”书法下乡行动。他表示，创立王羲之奖全国大展这一赛事品牌，是山东书法界的一件大事，作为省书协承担这样高品位、高学术含量的展览还是首次。
《山东书法全集》的编撰进展也是全省网友和书法爱好者十分关心的事情，在介绍全集编撰进展时，顾亚龙主席透露，“现在已经开始编了从陶文到甲骨文、金文，也是我们说的大篆，包括我们临沂银雀山的汉简、汉碑刻石、南北朝的墓志，以及我们山东各地的博物馆收藏的一些书法的重要资料，包括我们山东还有一些重要的代表性的人物，就是书法的符号，王羲之、颜真卿，像这样的一些大家，将来都会收集在我们这样一部书法全集的巨著当中。”他还表示，“这一套书法全集将输送到全世界300多所孔子学院去，弘扬我们山东的传统文化、齐鲁文化。”网友“田野风”向顾亚龙主席提出了关于山东书法是否可以打造“齐鲁书派”的问题，顾亚龙坦诚地表示目前时机并不成熟，他表示：“齐鲁书派”的提出不是一个简单的口号，需要经过一段时间理性的、学术方面的探索、研究以后，真正给“齐鲁书派”注入它实实在在的学术含量，“目前在理论上、在学术方面的准备似乎不是太足。”顾亚龙主席在回答网友“罪红的蓝”的提问时，详谈自己对书法艺术的感悟，“我学习书法从70年代中期开始，通过几十年的学习，让我深深感受到了一点，就是通过学习书法，让我体验了人生、体验了社会、体验了生命。与其说书法艺术是实现人、表演人、完善人的一种手段，我觉得更应该把人的一生当成一件最大的艺术作品去创作、去对待。在1个多小时的在线访谈时间内，顾亚龙主席几乎没有停歇，先后回答了大众网网友提出的20多个问题，面对网友提出的问题，不管是介绍省书协未来工作计划，还是专业书法问题，顾亚龙主席一一认真回答，在访谈期间，广大网友积极参与，新问题不断涌现，截至活动结束，整个答问活动共吸引17万多网友参与，跟帖220多，其中相关问题60多个。
访谈结束后，顾亚龙主席还挥毫泼墨，现场题写了郑板桥诗“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，赠送给大众网，以表示对大众网关心支持山东书法文化事业和支持山东省书协工作的感谢。

Ⅳ 国际学校课程有哪些学哪一个更有用

国际学校课程有IB课程、美高+AP课程、A-Level课程、加拿大课程、澳大利亚课程和小语种课程等，接下来就为大家详细介绍下几大国际课程，包括课程介绍和各课程的优势，大家可以根据意向留学国家和学生自身学习情况及优势特长进行选择。

IB课程

• 课程介绍：

IB课程是由国际文凭组织（IBO）专为3-19岁的学生所设计的课程，开设小学至高中的一贯制课程，包含小学IBPYP课程、中学IBMYP课程和高中IBDP课程，IB课程是三个课程里难度最大的，对于学生的要求也很高，当然在全球的认可度也非常高。

• 科目设置：

课程内容分为6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术，3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践，覆盖文科理科、理论实践等全部领域，所以会很难。

• 课程优势：

研究数据表明，学习此课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界顶级名校录取，并且他们在大学里的成绩也比其他学历的学生更高、更稳定，稳固的学习基础使得学生无论是行动上还是思维上，都优于其他学生。

美高+AP课程

• 课程介绍：

美高课程指的是美国高中课程，不同的州课程会有差别，但语言数学、文史政治、理工科都不可少，适用于申请美国的大学。

AP课程是和美高课程一起开设的，是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程，简单说就是大学先修课程，课程难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些，AP课程是为学有余力的高中生设置，达到5分，在大学可以转学分。

• 科目设置：

主要以AP课程进行介绍，在美国有40多门AP课，国内国际学校不会开设这么多而且比较偏理，适合中国学生就读，比如：统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史等，学生可以自主选修。

• 课程优势：

一般开设美高+AP课程的国际学校都会为学生注册美国学籍，颁发美国高中证书，这对于大学的申请非常有利，相当于以美国本土高中的身份去申请大学。而学习AP课程就是提前学习大学课程，还可换取学分，节省时间和精力。

A-Level课程

• 课程介绍：

A-Level课程被学术界誉为“金牌高中课程体系”，英国学生的大学入学考试课程，课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。成绩等级有6个等级，分别是A、B、C、D、E、U六个等级，A为最高，E为通过，U为不及格。

• 课程优势：

课程成绩被世界名校认可，受到世界160多个国家数千所大学的认可，国际学校毕业后的学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个国家任何一所大学就读，除此之外，还有一个优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科的学生。

澳大利亚方向课程

与中国的统一考试不同，澳大利亚是由各自治州分别决定考试时间和出卷的内容，开设的课程也就有所不同，在国内开设较多的就是VCE课程、QCE课程和WACE课程，来了解一下。

• VCE课程：

VCE是享有盛誉的高中文凭，颁发给完成维多利亚州大学预科课程（高中）学生毕业证书，这个证书的认可度高，可以申请包括澳洲和欧美等国家的知名大学，学生可选择的范围还是很广的。

这个课程有129门科恒供学生们选择，学生们在11年级的时候可以选择5-6门学科，每门课有四个单元，这5-6门的课程中前4门的成绩很重要，会进入大利亚高等教育大学排名的计算，后两门占的比例会比较小。

• QCE课程：

澳洲QCE课程是澳大利亚昆士兰州教育部的官方高中课程项目，是澳大利亚优势教育体系的一个浓缩体现，它的科学性和规范性，在世界范围内得到广泛认可。因为这个州没有统一考试，会在11和12年级的时候进行6次评估，学生通过评估并完成35-50个学时就可申请大学。

课程各科目的教学特点以提问式、研究式学习方法为核心，着重培养学生独立创新、自主思维和勤于动手的能力，使其能够顺利过渡到国际著名大学的学习中去。

• WACE课程：

WACE课程是由西澳大利亚课程委员会设立的，此课程成绩合格的外籍血红色呢个可以与西澳本土学生一样参加大学的录取考试，这样会有优势很多，而且此课程的学习也很灵活，学生们压力也比较小。

国内开设澳大利亚方向课程的国际学校有天津黑利伯瑞国际学校、上海英澳新国际高中、北京中关村外国语学校、青岛国开中学国际部、章丘双语学校国际部等。

加拿大方向课程

国内引进较多的加拿大课程是加拿大BC省课程和安大略省课程，这两个课程虽然留学方向一样，但是所学内容和课程灵活度有很大不同。

• BC省课程：

加拿大BC省课程是指加拿大不列颠哥伦比亚省（简称BC省）教育授权的课程，采用BC省高中教学大纲进行教学，均是采用英语教学或者是双语教学，学生们需要参加BC省高中会考，成绩被加拿大、美国的各个大学认可。

课程学习包括语言艺术课程、社会科学课程、自然科学课程、数学课程、体育课、艺术与应用技能课和个人规划课，学生们一般10年级的时候学习课程很多，到了12年级就开始学习一些选修课程。

• 安大略省课程：

在安大略省，中学学习采用学分制，每修完一门课程，记一个学分。学生的成绩是根据平时的实验室的工作、口头演讲报告、课堂参与、小测验及作业完成情况等综合因素进行评估的，学分成绩70%为平时的表现，30%为期末考试成绩。

相比较下来，在教育资源，身份优势和省考通过难度上，安省教育体制更加灵活，在申请大学时更占优势。

扩展：《国际学校招生常识大全》

Ⅳ 章丘艺凡影城3d电影，需要自带或够买3d眼镜么

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