1. 经常和朋友一起出去吃饭看电影，一般是我请客吃饭她看电影。电影票在美团上买还是比较比较便宜，
实话实说。。不丢人
2. 男朋友比我小两岁 说自己没钱了 买了好多贵的鞋子 然后还天天出去吃饭 电影票还要我买 说没有银行卡
绝对不靠谱
3. 第一次和女孩吃饭,女孩居然偷偷买了电影票是啥意思
邀请你看电影了吗？如果邀请你了，证明很喜欢你的。
4. 和男同学出去吃饭看电影，是第一次也有可能是最后一次，我买的电影票，他付的饭钱（远多于电影票的钱），
如轿氏果你不喜欢他，可以直接拒绝他，但AA就算了啊，男孩子都是好面子的，请喜欢的女孩吃顿败培饭应该的。好女孩会拒绝暧昧，以后他单独约你可以拒绝的。做朋友呗，关系也不要弄得很僵，下次他约你拒察帆唯绝就好了。
5. 电影院晒电影票发朋友圈的文案 【必备】
1.实习的这段时间，一个人吃饭一个人看电影也蛮开心的。
2.一张票一个人一场电影，看一部戏，等一个等不到的人。
3.我喜欢的婚姻生活是这样的，一起做饭一起打扫房间一起旅行一起看电影一起逛街，简简单单干干净净， 最好不过余生只有你。
4.我也想穿小吊带，露出好看的锁骨然后约你去看电影，我也想趁着酒劲，看着你的眼睛然后吻你，只是晚了一步。
5.我姐请我喝奶茶，等下请我去吃肯德基，然后问我要去哪里玩，问我去看电影吗。我说不了没啥好看的。我竟然被我姐说，你怎么这么穷。
6.今天适合看电影。
7.今天化了个美美的妆，然后一个人去看电影，一个人吃了一小桶爆米花，电影还不错，心情还可以。
8.为什么喜欢看电影，是因为体验自己没有经历过的。昨晚看的电影，哭得过瘾！把感动的，压抑的，一股脑哭完，淋淋尽致，舒服！
9.他请我看电影，我说‘我带上我闺蜜’他说‘好，那我带上我兄弟’呵呵··~
10.看一场别人的故事。
11.一个人看电影，看电影旁边全是情侣！其实我就是想谈恋爱了！
12.每一个清澈明朗的小日子都是好日子。
13.生活有了仪式感，平淡才会变得热气腾腾。
14.大半夜睡不着，两个人提着吃的去看电影，哭成小可怜。
15.别人叫去吃小龙虾不去，偏偏要一个人去看电影，我是孤独成瘾了嘛。
16.我太喜欢看电影了，我觉得我上辈子一定是个视频播放器。
17.我想象中的夏天，应该是和喜欢的人，看电影，吃大排档，压马路。
18.我现在有多孤独呢？看电影没人陪，想喝点没人约，每天陪着我的除了手机就是床和空调了。
19.大多数的时候，我们并不是想找个一块看电影的人，只是想找一个能够一块讨论电影内容的人。我是比较喜欢看电影的，有了好的电影是一定要看的。
20.我是又要一个人去看电影？算了吧，还是宿舍睡觉吧。
21.还有24小时，挺住。汇报完就可以去看电影了，周末也可以去看电影了，还可以去了解下游泳健身。
22.约一场电影。
23.喜欢就是想和他一起吃饭，看电影，散步，聊天，睡觉，经常见到他就可以了，果然我比较适合老年人的爱情。
24.一个人看电影也没什么，反而感觉很好。中途买了可乐和汉堡结果到电影院的时候已经开始了，但是并不影响电影的完整性。
25.我去看电影第一次不为主角、不为剧情，只是为一首歌。
26.和喜欢的朋友吃饭、逛街、看电影是每个女孩子每天都想做的事情！
27.台风天，看着窗外，突然觉得和自己喜欢的人撑一把伞回家看电影是一种很浪漫的事情，三十多岁的女人也有一颗二十多岁的少女心。
28.电影院，开门啦！
29.是看电影喝冰可乐的一天。
30.终于有时间看电影，不想做大大的英雄，珍惜平凡人生烟火气。
31.今天好开心啊，是真的开心。因为自己去看了电影，逛书店，逛商场。
32.电影太仁慈了，总能让错过的人再相遇。
33.看电影第一次买到情侣座，激动的像个孩子一样。
34.好想和你去约会啊。比如去看电影，比如去看夜景，比如去坐摩天轮。
35.心情极差，所以我决定好去看电影，运动分泌的多巴胺，缓解了点儿无聊的人生。
36.记录几帧欢喜。
37.美好的一天，牵着你的手步入电影院看电影。
38.最近打算和男朋友看电影，希望大家推荐一下有没有好的男朋友。
39.今天适合和喜欢的人喝热红酒，然后在家里看电影，困了就去睡。
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周末带彤彤跟她小闺蜜一起看电影，国产动画片《妈妈咪鸭》一只受伤的大雁与两只小鸭子的一段克服困难的旅程。就这样一部搞笑为主的动画片彤彤居然看哭了！救出小鸭子的大雁在又累又冷的双重打击下走不动了，而两只小鸭子也没有放弃它.....彤彤看到这的时候把她的小脑袋靠在了我的手臂上偷偷用手抹了抹眼泪。
周末去电影院看电影的说说
一、那些你看到的收获背后都有很多不为人知的付出，没有周末，没有过节，没有时间看电影，连买衣服都是顺带，默默在坚持，因为想要有一天把失去的都找回来，希望有一天能获得更多的自由。
二、现在的生活有点规律到令人发指了，刷剧是上班路上的事儿，一天一集，下班回家跑步睡前看书，周末看电影刷综艺，简直是用保温杯泡枸杞的中年人作风了。
三、我的理想是周末在家喝茶做菜看书看电影，而不是长达五小时的没头脑Debug。
四、跟豆豆约周末去吃抹茶看电影，突然就好难过好难过。如果我当时脑子没抽的话，我们本可以真的在阳光明媚的周末一同走在重庆的大街小巷瞎晃悠，捧着一堆囤脂肪的零食，絮絮叨叨，啰啰嗦嗦，晃晃悠悠，慢慢吞吞，把生活都过进太阳里，过进蛋糕里。
五、想和另一半在周末晚上窝在沙发里看电影吃零食，看完了去洗澡睡觉，真好啊。
六、忙活一上午可算做完了一项工作。之前可能一直出门出门导致工作效率很低，其实也不是很低是为零，完全不想工作。周末一天去推拿刮痧吃吃喝喝看电影，另外一天赶上难得的好天气没有霾带孩子去公园散步玩耍。今天总算进入了工作状态。发两张照片分别是爸爸照的和孩子照的，对比完心情复杂啊。
七、感觉开学第二周过得特别特别慢。矛盾的是，一面心想，我的天啊马上就要考专八了来不及复习可怎么办；一面觉得，时间怎么过得这么慢啊啥时候才到周末啊我想去看电影嗷嗷嗷！
八、这是明天要去的单位和时间安排，这节奏也是最近工作的常态。忙起来连喝水的时间都没有，被精力不济的疲惫笼罩。有时候想这么累了算了不要看书了不要考研了，有时候想下班和周末出去吃饭喝茶看电影放松，可也知道以后回头再来看这一段日子，我一定会感激现在的自己没有选择放弃。嗯，那就再坚持坚持不要放弃。
九、马德里淅淅沥沥下了半个月的雨，连续两个周末窝在家里，看电影吃火锅。还有丧丧的被偷了手机。
十、谢谢毛先生，这么繁忙的周末挤出时间陪我看电影、足疗，不枉我这两天把家里收拾的干干净净，就这样一猫、俩人、三餐、四季、如此静好。
十一、这样的感觉真好。每天上班很累很充实，下班回家做好吃的饭犒劳自己，收拾完躺床上跟你闲聊几句，腾出点时间再追一会喜欢的剧，每周抽出两个晚上去健身房出点汗，周末跟闺蜜跟发小跟新朋友吃饭逛街看电影。
十二、无数次在设想着我的新家，不是去想如何装修如何华丽，而是想以后会在这个家里出现什么人，发生什么事～亲人朋友都会来过，几个好友周末一起吃顿火锅，和我大姐坐沙发上喝红酒，我看电影她玩手机那种浓郁的生活气息无时无刻的吸引着我。
十三、不再睡不着，可以很早睡着，生活跟着也越来越规律。工作学习很积极。一周去四次运动。周末去俩次练钢琴。偶尔看电影。每天都会吃早餐，喝牛奶，吃很多蔬菜水果。每天都和同事说很多话，笑变多了。不再乱花钱。开始有想要的东西。想要的位置。想要的关系。想要接触熟络的人。
十四、于是这个周末没有看电影，难受死了。在身体心灵双重饥饿中睡觉吧。
十五、还有三个月多她就要出去读书了，一致决定每周末要多一起增加亲情活动。一起运动看电影买菜。。。
十六、23岁的梦想：和喜欢的人大家住在一起早起匆匆各自忙着上班晚上窝在沙发吃零食看电影然后精心准备着晚饭周末约着去想去的地方简单精致而温馨。
十七、过了一个周末，好累，而且还发烧感冒了，到今晚才稍有好转。明天又要开始新的一周了，备战下周五考试，下周末出去看电影。。
十八、好久没看电影啦，周末就该好好放松放松，做了个美甲。
十九、在埋头高三的年纪里，每周末和你一起奔波于自招和课外，是比逛街看电影更浪漫的事。
二十、我想说的是周末别老是宅在家里玩手机，打游戏，看电影多出去外面走走，才会撞到桃花运。说不定哪个眼瞎的就想起来其实我也有过一段有个朋友陪我一起吃饭一起看电影一起计划着周末干嘛干嘛的开心日子。只不过因为那个人的暂时离开让我也有点淡忘了。
二十一、没有轩爷的周末，看电影，健身，撸串，天气好和老公二人世界，雾霾天修身养性。
二十二、我记得大一的时候，觉得日子好长啊，慢慢悠悠地，觉得这样上课翘课吃饭插科打诨周末看电影的日子永远都不会结束。
二十三、这个周末彻底颓废了，就看电影，吃零食，幸好有个会烧饭的老公，真是感恩，然后就这样的度过了，不用外卖，不用做饮料，不用做汉堡，然后还可以有钱把之前的费用都结算了。两个人在干干净净的房间里面，就这样彼此陪着对方，给对方更好的生活和条件，我想我们可以这样一直到老。
二十四、几乎没有周末。夜晚也不是整块的。看电影都需要请假。今天狗哥来找我，几乎是幸灾乐祸看sb一样看着我。一切不过是选择嘛。
二十五、当初上高中的时候沉迷看电影，周末基本都蹲在电影院里，一天两场像家常便饭一样87届奥斯卡真的都是些非常好的作品，少年时代，鸟人，爆裂鼓手，布达佩斯大饭店，模仿游戏，星际穿越都是非常好看的等闲下来再好好看一看吧
二十六、万岁山看了三打祝家庄，有些感叹，除了小时候约小伙伴去看电影，和老妈去看杂技表演，去年去登封少林寺看了表演，再也没有了。
二十七、早睡早起让我上周末熬夜看电影(其实只到12点多一点)脑门上长的闭口无影无踪了！！
二十八、太想拥有一栋属于自己的房子了啊，空旷的房间，空旷的阳光，空旷的水和空气。柔软的地毯，装满喜欢书的书架和一盆绿萝。周末种花和烘焙，窝在沙发里看书，足不出户参透好艺术。一个人看电影到凌晨三四点，站在落地窗前，看小镇自黑暗中苏醒，重新换上质朴洁净的外衣。我孑然一身却不孤独，甚至觉得在那美好的一刻死去也好。独居即自由，自由即礼物。（现在，很希望可以一边喝甜甜的酒一边看《真爱至上》
二十九、周末就这么无聊的打游戏吃火锅看电影过去了。
三十、这个周末我打算和我自己的男朋友去电影院看电影。非常期待这部电影了，哈哈一定会有更多的作品出现。这个电影一定会给我们带来不一样的视觉震撼！没有赞助商，还是很好的福利，值得领取吧！
三十一、恍惚间走完了十月的最后一天这个匆忙又漫长的十月，仿佛一直处在奔波的状态，连梦里都疲惫不堪。上周末终于可以休息，跟王先生宅了两天，每天睡到自然醒，然后吃个早午饭，然后窝在沙发上看电影，一部接一部，这才是周末该有的样子，王先生如是说。以红色演出作为十月的结束，真完美。
三十二、发现有一段时间没有更新歌单了，不知道最近流行什么。有一段时间没有去吃饭看电影了，怀念周末悠闲的节奏。有一段时间无辣不欢了，现在不太敢想火锅的味道，好馋。有一段时间没有回老家了，想想还是有亲切的感觉等着我。这种不清楚星期几的生活，正在一天天过着，每天睁眼看到这个小恶魔，还是有种温暖而满足的感觉，谢谢这100天的自己，你很棒。
三十三、周末去相亲，比较满意，于是一起去看电影，恐怖片。结果刚出影院她就拒绝了我：从没见过你这么胆小的男人，我扑到你怀里了，你都不敢抱一下。我长出了一口气，万幸，她并没有认为我怕看恐怖电影，毕竟当时我真的要吓死了，被她那张哭花了的脸。
三十四、现在的周末，你们也难得有时间放松一下了！去看电影的路上，人民广场上嬉戏的小狗吸引了你们的注意！
三十五、一想到才3月份就对接下来的日子充满绝望，此刻无比怀念前前主任，脾气秉性包括喜欢周末跑到单位上网看电影，屯点糖果干果小零食没事吃一吃这样的小癖好都很相近，最重要的是，我从他身上学到的所有东西都是耳濡目染，而不是占用午休时间半个小时的言传身教，方法也许没错，出发点也一定是好的，可说不出哪里就是反感，用居高临下的态度给人带上枷锁，赶着向前，还要不停的洗脑，反正我心中的锻炼成长不应该是这个样子的，浇水施肥也不能薅着长不是？
三十六、从台湾回来以后我发现，周末不能仅限于看电影，电玩城，海边散步了，去小县城住个民宿，看个日落和晚霞，看相互搀扶的爷爷奶奶，看看身边成群结队的人们，感受身边以外的人和景，才是另一种有趣的生活。
三十七、其实，好久没看电影了，这个周末就算个小小电影周末吧。看了《银翼杀手2049》后，又在网上看了朋友推荐的《机械姬》，很唯美，又细思极恐，是我喜欢的。两部跟人工智能、复制人有关的电影看下来后，心情沉重啊。
三十八、周末和老公看电影，前排坐着两个妹子，一人手里抱着一大桶爆米花，从电影开场就一直在吃。吃完后，两人又拿出一大袋瓜子开始嗑。说实话，烦得我恨不得骂街，但是我忍住了。我对老公说：把鞋脱了吧。！
三十九、周末看电影时候我和我老公说这个男主不是狩猎里那个么？我老公说不是我还不信，自己查了半天证明我错了
四十、记忆里周末阳光好可以开着音响做大扫除，买点菜做个小饭，看电影，躺在床上打发时间。而现在周末从起床开始就是围着你。
四十一、生活中，会和孩妈时不时提到她，比如正吃饭，就会考虑她一定爱吃，比如看电影，就会说她一定会喜欢。上周末去收拾房子，买床和沙发，也在考虑她会不会喜欢这种风格。
四十二、昨天值班回来，一看还有点时间，于是抓住周末的小尾巴一家三口出去看个电影。简单吃了晚饭，等着看电影的空档，还去游乐场一起玩了小游戏。话说红海行动，全程两个多小时，我的心一直揪着，都能感觉自己的心脏随着故事情节砰砰砰快速跳动，一直不停的深呼吸来调整自己紧张的情绪，无果，直到回到家心情才逐渐的平复。如今看似平静又平凡的生活，来之不易，唯珍惜和感恩！向最可爱的人致敬！
6. 晒电影票发朋友圈的文案
1.要为自己而活真的太喜欢看电影了！有些电影哪怕4.5个小时都可以啊！
2.我太喜欢看电影了，我上辈子就是个电影精！好看！
3.赶在日落前。
4.第一次一个人看电影第一次从电影开始就开始哭，哭到结束哭到缺氧。
5.自从我跟你分手以后，一个人吃饭，一个人看电影，每当想起你，我拿眼泪就情不自禁地掉下来。
6.还是选择了留守，值班，一个人过年，一个人看电影！
8.最近花溪新开了家电影院，好想和男朋友去看电影啊，但是最近忙着学习也不知道有什么新上的电影～各位有没有什么好看的男朋友推荐下。
9.有时间一起看电影吧，我看电影，你看我。
10.突然一瞬间我也想结婚了，想在这种台风天，外面下着雨，和喜欢的人窝在沙发上看电影，而此刻我可以躺在他的怀里。
11.一张票一个人一场电影，看一部戏，等一个等不到的人。
12.假期前几个星期过的真的太幸福了！每天在家吹空调，也不出门。就是吃吃喝喝疯狂看电影，看攒的剧。
13.一个人看电影，吃爆米花。
14.兄弟走起咱们去看电影吧。
15.想和你约个电影。
16.观影日。
17.包个场（没什么人的时候)
18.好想和你去约会啊。比如去看电影，比如去看夜景，比如去坐摩天轮。
19.喜欢一个人喝着小酒，安静的看电影。
20.我想我喜欢去电影院看电影的原因，大概是那种体会和感受吧，从突然闯入一个世界的陌生人到散场离开的意难平就像是一场人生。
21.他请我看电影，我说‘我带上我闺蜜’他说‘好，那我带上我兄弟’呵呵··~
22.和喜欢的人一起出去吃饭看电影，是不会知道饭好不好吃，电影好不好看的。也是最后一次见了，各自祝好吧。
23.想去露营想去爬山想去看日出想去野炊想去看海想看电影想去游乐园想泡温泉想吃火锅想吃日料想吃烧烤想吃大排档想吃蛋糕想吃韩国料理想吃傣味想……算了，还是睡觉吧。
24.两个小时的快乐。
25.无法形容了，越来越喜欢一个人看电影。
26.人生和电影不同，人生辛苦多了。如果你不出去走走，你就会以为这就是全世界。
27.虽然世事艰难，但我还是会努力过自己想过的生活。一个人吃饭、逛街、看电影，都不算个事了。今天又看了一天的电影！
28.和男朋友在一起看电影的标准姿势，腿放他身上。
29.想去看电影，想去轻松自在健健康康的抱炸鸡和奶茶看电影。
30.推荐指数:五颗星。
31.心情不好，想去看电影，突然找不到人一起，一个人看又不知道要看什么，最好能大哭一场的剧情，好累。
32.周末我要和男票去看电影，帮忙推荐几个男票。
33.有时也问自己喜欢什么，喜欢你的碎碎念，喜欢你突然凑过来的吻，喜欢你恼羞成怒时的可爱，喜欢你看电影时流眼泪的纯粹，喜欢你。
34.一起去挣钱，下班了可以做几个小菜；一起窝在床上看电影，没有背叛，没有猜疑。简单平凡，健康快乐，这大概就是我们想要的生活吧。
35.我超喜欢一个人吃饭，一个人看电影，一个人逛街，不喜欢社交，从不觉得这样很孤单，相反，这样的生活状态真的很舒服，没有复杂的想法！
36.看完电影收藏句子的习惯，不知道你们有没有。有时候生活需要些鼓励，需要些真实的话。
37.是看电影喝冰可乐的一天。
38.最近打算和男朋友看电影，希望大家推荐一下有没有好的男朋友。
39.记录几帧欢喜。
40.台风天，看着窗外，突然觉得和自己喜欢的人撑一把伞回家看电影是一种很浪漫的事情，三十多岁的女人也有一颗二十多岁的少女心。
1.自己一个人去看电影，今儿，好像挑错时间了。满大街的狗粮，满电影院的狗粮，好像街上就我一只汪，嗯，孤独的汪。
2.爆米花的花语：看电影的时候不要说话。
3.自从我跟你分手以后，一个人吃饭，一个人看电影，每当想起你，我拿眼泪就情不自禁地掉下来。
4.喜欢看电影的时候靠在你肩上，喜欢你和我说悄悄话。
5.渐渐喜欢上高级孤独，一个人吃饭逛街看电影，越懂事就会越安静，依赖他人本身就是最致命的弱点。
6.记录几帧欢喜。
7.难道真的是老了?特别是今年。动不动就感冒。一感冒流鼻涕就是一个月。今天还能不能愉快得看电影了。
8.我是又要一个人去看电影？算了吧，还是宿舍睡觉吧。
9.第一次到电影院看电影没能看到最后，留下一个结局，也许是因为赌气，说好一起去看电影的愿望始终没能实现，不知道我还能不能看到这个电影的结局。
10.生活有了仪式感，平淡才会变得热气腾腾。
11.实习的这段时间，一个人吃饭一个人看电影也蛮开心的。
12.假期前几个星期过的真的太幸福了！每天在家吹空调，也不出门。就是吃吃喝喝疯狂看电影，看攒的剧。
13.化个美美的妆，穿上漂亮小裙子，去电影院赴小姐妹的约啦 。
14.我去看电影第一次不为主角、不为剧情，只是为一首歌。
15.文案来不及想了，赶着一起看电影 。
16.我真的很喜欢一个人行动，一个人去餐厅，一个人看电影，一个人旅行。
17.电影院，开门啦！
18.一起看电影吗？
19.电影太仁慈了，总能让错过的人再相遇。
20.一个人的电影。
21.突然一瞬间我也想结婚了，想在这种台风天，外面下着雨，和喜欢的人窝在沙发上看电影，而此刻我可以躺在他的怀里。
22.虽然是喜欢一个人看电影的，但还是希望看完电影能有人一起吃饭。
23.原来一个人也可以做很多事情。
24.为什么喜欢看电影，是因为体验自己没有经历过的。昨晚看的电影，哭得过瘾！把感动的，压抑的，一股脑哭完，淋淋尽致，舒服！
25.今日份家庭活动，一起去看电影啦。
26.看电影已经是我平淡生活里最激动的事了，好喜欢看电影呀！从小就喜欢！喜欢！
27.看电影第一次买到情侣座，激动的像个孩子一样。
28.喜欢看电影时有个人牵我的手一直一直都没松开。
29.好想和你去约会啊。比如去看电影，比如去看夜景，比如去坐摩天轮。
30.想去看电影，想去轻松自在健健康康的抱炸鸡和奶茶看电影。
31.台风天，看着窗外，突然觉得和自己喜欢的人撑一把伞回家看电影是一种很浪漫的事情，三十多岁的女人也有一颗二十多岁的少女心。
32.今天好开心啊，是真的开心。因为自己去看了电影，逛书店，逛商场。
33.心情极差，所以我决定好去看电影，运动分泌的多巴胺，缓解了点儿无聊的人生。
34.我太喜欢冬天了，我想请它吃火锅， 喝奶茶看电影放烟花，如果你有空的话， 可以一起来！
35.无法形容了，越来越喜欢一个人看电影。
36.一个人看电影，看电影旁边全是情侣！其实我就是想谈恋爱了！
37.包个场（没什么人的时候)
38.人生若无悔，那该多无趣啊。——《一代宗师》
39.从你看电影的方式就能知道你人品。
40.玫瑰送你才浪漫 电影和你才最好看。
1．左眼没有见过右眼一面，不懂安慰，只懂陪它落泪。
2．失去比得不到要可怕的多得多，因为它多一个过程叫曾经拥有。
3．我把备注还原成你的名字，连名带姓最初的样子。
4．孤独是一场无人问津的重感冒。
5．原来电影票上的字会消失不见，就像当初陪你看电影的人。
6．你非法入境我的心，我却无法将你驱逐出境。
7．你只让我当你生命的过客，但我却想成为你心的主人。
8．我不是一个坚强的人，但是我知道，有些时候，除了坚强，别无选择。
9．我对你添加了特别关心，你却对我设置了访问权限。
10．每个人的青春，终逃不过一场爱情，在这里，有爱，有情，有喜，有乐，却单单没有永恒。
11．一句话的爱情，轻描淡写，说出来，却字字如伤。
12．渐渐知道了，太在乎别人，往往会伤害自己；渐渐知道了，对自己好的人，会随着时间流逝越来越少；渐渐知道了，很多东西是可遇而不可求的，很多东西只能拥有一次；渐渐知道了，真心对一个人好不一定有回报，而你忽略的人却可能最重视你；渐渐知道了，现实如此无奈，自己长大了。
13．忘字上面是个亡，下面是个心，想要忘记谁，只有死了心。
14．原来，友情也有新欢和旧爱。
15．我的每个梦里都有你，偏偏我的身边没有你。
16．有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
17．不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都会离开你。
1.高三最后一节课老师说，你们在看看书，我再看看你们。
2.记得把四年的默认收货地址换了。
3.凡是过往，皆为序章。庆幸相遇，无憾别离。
4.突如其来的遇见，猝不及防的再见。
5.各自努力，顶峰再见。
6.多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头。
7.坐在教室里刷题到傍晚时的晚霞不知何时再能看见
8.人生总有聚散分离，就让友谊永存心底
9.此去一别，山高路远，江湖再见
10.你依然保持着说早安晚安的习惯，只是我很久都没有再听过。
11.教室的门一关再打开就是别人的故事了。
12.祝各位前程似锦 再不回头这个夏天
13.不要难过，不要回头。
14.毕业了，是否还记得我们曾经为了新闻专业而努力争取一切机会，甚至联名签名的张狂？
15.不要勉强自己，明天没什么特别！只是想你能完完全全陪我，在你有时间我离开前。
16.即将走下昨天的车，却还没打开明天的锁，今天唱着毕业的歌，颤抖着双手挥动离别。想留下却难留，想永久却分手，只好说声再见，期盼再聚首，祝福永久！
17.再见了相互嫌弃的老同学，再见了还没说出口的谢谢
18.那就好好道个别吧，和课桌黑板，操场食堂，和吹过教室走廊的最后那一阵风，和那某一段一去不回的青春。
19.那就好好道个别吧，和课桌黑板，操场食堂，和吹过教室走廊最后的那一阵风，和那某一段回不去的青春。
20.夏天的遇见就在夏天告别吧
21.曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。
22.下个夏天，教室里仍会坐满人，只是不再是我们。
23.成长本来就是不断失去的过程，我们总在相互的告别中，远离过去的自己。
24.欲买桂花同载酒，终不似，少年游，桂花美酒年年有，同游少年却远走
25.准备迎接社会的毒打
26.我们从五湖四海来 到天南地北去
27.毕业快乐 同一部分人说对不起 对另一部分人说谢谢你 还有一小撮人就说再聚好啦。
28.我们总会相遇，我们总要离别。
29.我的生命里，无疑会有很多个夏天，但没有哪一个，会如今夏。
30.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，请师兄师姐记得多回来看看。
31.各自优秀，才是最好的并肩
32.予我遗憾亦赠我惊喜，予我万千风景。
33.很多东西需要证明的理由，不是因为被相信，而是因为被怀疑。
34.我不奢望你会永远记得我，但你要记得你的初中很美很美……
35.朋友，你不要匆匆离去，让我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因为它是那么坚固而温暖；我曾经像一个小孩子似的，依靠着你的肩膀，嚎啕大哭，用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。
36.太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
37.只要想念还在，就不算分别。
38.青春不老，我们不散。毕业了，不说再见，我们后会有期。
39.我也曾憧憬未来 但现在 我更怀念昨天。
40.我们偶然相遇，然后各自离去，踏上永远不归的路。路过湖泊，路过森林，路过沙漠，路过人们的城堡和花园，路过幸福。真心祝福：一路走好！
41.今天天气不错，明天没有课……以后都没有了。
42.告别了校园的考试，我们将迈进社会这个大考场。我们会面对生活的月考，前途的中考，命运的高考，灵魂的毕业考！希望你的成绩会越考越好！
43.毕业那天我们都别哭，我要把最美的一面留到最后一刻！
44.开宝马的是有钱人，但不一定都是社会精英。
45.毕业就是你向左，青春向右，从此以后，两条平行线再无交集。
46.希望你继续兴致盎然地与世界交手，一直走在开满鲜花的路上吧！
47.教室的门再一次被推开时，又是一篇新故事。
48.成长就是这样，不断告别。
49.我有好好记住每个人的脸，也拍下了三年走过校园，最后在校门口我们挥手告别，祝福你们都拥有想要的人生
50.拍照三秒的时间，却定格着青春的匆匆岁月。
51.有青春的渡口就让我们勇敢告别吧，不必期待地久天长，但求别来无恙。
52.我们兵分几路，山顶相见！
53.我想摘取一朵青春的蓓蕾，我想保留一段芳香的记忆，我想打开一本珍贵的书籍，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把我最诚挚的祝福带在身边，让快乐、幸福永远伴随你。
54.多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语?泪流默无声，流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
55.几百页的聊天记录，都比不上两张一模一样的大学录取通知书来的实在。
56.有的人一生怀念某一年的夏天。
57.毕业际，难分舍，同学间，情谊浓，送祝福，愿顺利，发问候，祝如意，许心愿，望好运，默祈祷，盼吉祥，发短信，道个别，我和你，同学情，似海深，毕业后，常联系。
58.散场是人间常态，你我都不是意外
59.你的容貌如明月，你的心灵如水晶，它们缀在我的心幕上，夜夜闪烁，熠熠生辉。
60.考完试，这辈子，这个班，基本是聚不齐了。
7. 和女生出去吃饭看电影，得准备多少钱（高中生）😳第一次
那要看你怎么花了。
首先是路费，来回的打的或公交，第一次就别用走的了。
电影票，两张我们这100左右差不多，美团或网络糯米。如果是美团的话一定要看清你看的那场能不能用。
电影中吃的算50。
如果要出去吃饭的话，看去的地方，一般学生100-300就行了。
然后如果你想开房的话，其实一般快捷酒店就可以，100-200。
友情提示开房别忘带套。
以上基本500左右，但最好多带50%应付各种情况。
8. 幼儿园小班教案
作为一名教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动目标：
1、倾听故事，理解故事内容，学习词：越来越。
2、了解小动物们的机智，感受故事丰富的想象和幽默。
3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
活动准备：
1、挂图33号，《小朋友的书》，磁带以及录音机。
活动过程：
1、引出故事。
最近，森林里的小动物们都很不开心，因为笨笨狼老要欺负大家。
小动物们决定商量一个办法，不能再让笨笨狼欺负了。它们想了一个什么办法对付笨笨狼呢？我们一起来听一个故事。
2、教师讲述故事《泡泡屋》
教师第一次完整讲述，提问：故事的题目是什么？
小动物们用什么办法赶走了笨笨狼？你喜欢这个故事吗？为什么？
教师结合挂图，第二次完整讲述。
提问：森林里的小动物为什么不开心？它们想了什么办法对付笨笨狼？
笨笨狼为什么灰溜溜地逃走了？
泡泡散去，笨笨狼又来了，小动物们又想了什么办法？
笨笨狼为什么又灰溜溜地逃走了？最后，泡泡屋到哪去了？
3、幼儿阅读《小朋友的书》
4、播放故事 录音，幼儿边阅读边看图学讲故事。
课后反思：
故事本来就是小朋友比较喜欢的，在表演环节我创设了笨笨狼去欺负小动物们的情境，孩子们很感兴趣，但过程中孩子们也听的津津有味，在做动作方面有个别的孩子只是单纯的模仿，教师可引导孩子自己做动作，问一问孩子的想法，尊重孩子的主体性。而教师还可丰富表演情境，如我们还有什么办法对付笨笨狼呢，可以用说的也可以做出动作来。
小班幼儿以无意注意为主，而怎样在活动中为孩子创设丰富有趣的情境，怎样运用生动的语言，发挥老师的魅力，激发孩子的学习兴趣，是我们教师需要思考的长远问题，让孩子真正的在“玩中学”、“做中学”。
小网络：泡泡，泛指某些液体内部空气散发，鼓起的圆形或者半圆、椭圆形的汽泡等等。
活动内容：儿歌《幼儿园像我家》
活动目的：
1、激发幼儿对幼儿园像我家的情感，使小朋友爱上幼儿园。
2、理发并初步记住儿歌内容，能有节奏地念这首儿歌。
活动准备：
将班级规划成几个活动区域，布置成“家” 的情景。
活动指导：
1、根据儿歌内容及顺序，引导幼儿观察图片，并进行相关的提
问。
2、教师结合图片完整朗读儿歌，边朗读边做动作，帮助幼儿理
解儿歌的内容。
3、幼儿跟念儿歌，在跟念儿歌过程中，教师注意帮助幼儿正确发音，结束课程。
幼儿园小班识字教案——小兔吃了笑哈哈
活动目的：
1、通过看木偶表演，激发幼儿学习诗歌的兴趣，能听录音边朗读边划指诗歌。 2、认读汉字："吃"、"给"。能积极参与识字游戏，正确指认生字词。 活动重点： 学习朗读诗歌 活动难点： 能正确地指认新的字宝宝 活动准备： 1、人手一张"电影票"（字卡），椅子上贴有与"电影票"相对应的字卡； 2、木偶台一个，小木偶（
活动目的：
1、通过看木偶表演，激发幼儿学习诗歌的兴趣，能听录音边朗读边划指诗歌。
2、认读汉字："吃"、"给"。能积极参与识字游戏，正确指认生字词。 活动重点：
学习朗读诗歌
活动难点：
能正确地指认新的字宝宝
活动准备：
1、人手一张"电影票"（字卡），椅子上贴有与"电影票"相对应的字卡；
2、木偶台一个，小木偶（狗、松鼠、青蛙、小猫、小鸭、小兔），萝卜模型一个；
3、故事录音磁带、录音机、《帮你早读书》磁带、音乐磁带；
4、诗歌范文，新字卡："吃"、"给"。幼儿操作字卡人手一份。
活动过程：
一、开始部分。识字游戏《看电影》，复习幼儿所学过的字宝宝。
老师高兴地对幼儿说："今天老师要带小朋友去看电影，希望每个小朋友都守纪律。进了电影院后要先找到自己的座位，每个座位上都有一个字宝宝，小朋友手中的电影票只要和座位上的字宝宝一样就可以坐下了。"（音乐起）幼儿各自找座位入座，如个别幼儿有困难，可请其他幼儿或老师帮助。
二、基本部分
1、看木偶戏《小花狗的萝卜》。
2、引出诗歌《小兔吃了笑哈哈》老师朗诵一遍。
3、请幼儿找出诗歌中认识的字宝宝。
4、学习新的字宝宝："吃"、"给"。
今天老师要介绍两个新的字宝宝给你们认识，可是这两个字宝宝很调皮，他们要和小朋友们玩捉迷藏的游戏，现在我要请两个小朋友来把他们找出来。（学认新字）
5、听音乐传书、翻书。老师放富有节奏、活泼的音乐，幼儿开始传书，传书完毕，老师指导幼儿翻书，跟随录音边划指边朗读。2、3遍后，幼儿听音乐有序地收书。
三、结束部分：
识字游戏《捞鱼》
教师将字卡发给每个幼儿，幼儿手拿字卡做鱼游的动作。教师边用网捕鱼边说："一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网捞条什么字的鱼？"教师问被捞到的幼儿："你拿的是什么字？"幼儿回答："我拿的是x字。"游戏继续进行。"好了，玩了半天字，宝宝们都累了，要休息了，我们一起送它们回家吧。"将字宝宝送入筐中。 教师出示一张喝水或休息的字卡，幼儿按照字卡上的要求去做
绕口令：数数歌
活动名称： 绕口令——数数歌
活动目标：1、通过观看课件，清楚的理解绕口令的内容
2、学说绕口令，能正确发出儿歌中每个字的读音
活动准备：多媒体课件“数数歌”
活动过程：
一、活动导入，激发幼儿的学习兴趣
谈话：请你说说你喜欢的动物是谁？它喜欢在哪里玩？
二、观看幻灯，学习绕口令
1、“今天有几只动物要和我们玩捉迷藏的游戏，咱们一起找一找他们藏在哪？”
2、点击幻灯片2，请幼儿说说这是哪？（山）
2、“看看是谁藏在了山上？”（同时点击鼠标，出现“虎”），在幼儿的回答中反复并纠正“虎”的发音
3、带领幼儿学说短句“山上一只虎”
4、同样方法分别播放幻灯3、4、5、6，帮助幼儿更快的理解、记忆绕口令的内容，在幼儿的跟读中纠正字的发音
5、“小动物都被我们找到了，咱们再来回忆一下是从那找到的”，播放幻灯7，并介绍绕口令的名称“数数歌”
6、和小动物一起复述绕口令
三、巩固复习
游戏：1、看谁说得快（全体）
2、做动作说绕口令（全体）
3、绕口令接龙（分组）
活动目标：
1、引导幼儿发现由于地球引力的作用，各种物体在空中会自由下落。
2、通过各种操作活动，使幼儿初步感知不同物体下落速度不同是与物体重力和空气浮力有关。
3、尝试改变物体下落的速度，发挥幼儿的创造性，培养幼儿动手试验和观察的能力。
活动准备：
各种糖纸、羽毛、报纸、雪花片、球、小沙包、手绢、纸杯、剪刀、透明胶、夹子、双面胶、泥工、彩带。
活动过程：
1、引导幼儿感知物体自由下落的现象。
（1） 师：“今天老师准备了许多东西，请你们来玩一玩，把这些玩具往上扔，看看你会发现什么。”
（2） 幼儿自由操作，教师个别指导。
（3） 你刚才扔的是什么东西？你扔这些东西的时候有什么感觉？它落下来的速度是什么样的？
2、 再一次抛接物体，发现物体下落速度有快有慢。
（1） 启发幼儿任意选两样玩具同时抛接，发现物体下落速度不同。
（2） 引导幼儿两两相伴，同时抛接物体，发现物体下落速度有快有慢。
3、 启发幼儿探索改变物体下落速度的方法。
（1） 师出示两张相同的纸，启发幼儿能让我们以不同的速度落下来。
（2） 幼儿尝试探索：如将纸折成飞机就扔得高些，落下来也快些。夹子夹住羽毛使羽毛落得快。
4、 为什么物体都会往下落？
师：“扔上去的物体为什么会落下来呢？”（是由于地球的引力。）
5、 小结：
今天我们做了一个有趣的实验，知道物体由于地球的引力扔上去以后都会下落。轻而大的物体扔不高，落下来也慢；重而小的物体扔的高，落下来也快，通过改变，也会改变它的速度。
6、 组织幼儿观看人在太空中的录象。
7、 活动延伸：在区域活动中让幼儿继续感知。
《神奇的力》活动评析
活动结束：
1、 教师的教育随机性有待进一步加
2、 教师的示范操作需要尊重客观现实。
活动目标：
1、尝试将大小不同的蜡光纸圆片黏贴在底板上，并在教师的提醒下有颜色搭配和图形组合的意识。
2、通过观看教师的演示学习用糨糊黏贴的方法。
3、能大胆黏贴，体验不同大小、颜色、组合方式的“泡泡”贴在展板上的美感。
活动准备：
1、康定斯基作品《圆之舞》的PPT。
2、颜色、大小不一的蜡光纸圆片，黑色卡纸每人一张。
3、泡泡枪一个，胶水、抹布每组一份。
4、底板上布置几条小鱼和水草，底板的大小以能张贴所有幼儿的作品为宜。
活动过程：
一、调动幼儿关于泡泡的经验
1、你们吹过泡泡吗?你们看，我会变出泡泡。(教师用泡泡枪打出一串泡泡。)
2、有多少泡泡?(适时丰富词汇：许多、一串一串的泡泡。)
3、泡泡是什么样子的?(引导幼儿观察并用动作和语言表达：圆圆的，有的大有的小。)
二、引导幼儿欣赏康定斯基作品《圆之舞》PPT，帮助幼儿整理前面获得的经验。
1、有个画家画了许多泡泡，看看他画的泡泡和刚才你们看到的泡泡一样吗?
2、他画的泡泡是怎么样的呢?(引导幼儿说出有不同颜色、不同大小。)
3、这些泡泡都是紧紧地靠在一起的吗?(引导幼儿观察出有的密集，有的分散，就像有的喜欢和好朋友挤在一起，有的喜欢单独呆在一个很空的地方一样。)
(分析：此环节的重点在于引导幼儿观察泡泡不同的组合方式，特别是重叠、聚合、分散的组合方式，以帮助幼儿丰富泡泡组合的图像经验，便于幼儿在后面创作时主动运用。用“紧紧”这个词来引导幼儿具体感受泡泡的组合方式很关键，因为如果问题太宽泛，如：“泡泡是怎么排列的?”小班幼儿就不知如何回答。因此，对小班幼儿来说问题具体、语词准确特别重要。)
三、创设情境，引导幼儿进入黏贴泡泡的状态
1、出示大底板，指着底板上的小鱼说：“小鱼也喜欢用嘴巴吹出许多的泡泡呢!”
2、你们想让小鱼吹出一个什么样的泡泡呢?是大大的还是小小的?是什么颜色的?
3、教师演示贴“泡泡”。幼儿每说出一种，教师就在底板上贴上一个圆片“泡泡”，在贴之前教师问：“你们想把它贴在中间还是旁边，上面还是下面呢?”同时教师用动作演示每一个地方，最后将“泡泡”贴在幼儿选择的位置上，边贴边说：“先用食指蘸上胶水，从‘泡泡’白色的这一面的中间开始抹开去，记住每个地方都要抹到，然后用抹布将手指擦干净，再把‘泡泡’贴在底板上。”当贴第二个“泡泡”时，教师问：“是紧紧靠着第一个泡泡呢还是离它远一点，或者离它很远呢?”
(分析：此环节的重点是帮助幼儿运用前面的经验，进一步强化图像组合意识。教师通过演示，让幼儿明确怎样贴在一起或分开贴，将幼儿无意识的黏贴引导为有意识的黏贴。通过与幼儿讨论如何选择“泡泡”的大小和颜色，强化幼儿的参与意识和自主意识，为后面幼儿的'个性化黏贴作铺垫。)
4、再次交代操作要求。
(1)今天我们要学习用胶水来黏贴“泡泡”。(教师逐一介绍工具材料——胶水、抹布。)你们会用胶水黏贴吗?
(2)谁会用胶水贴“泡泡”?(请个别幼儿上来演示如何正确抹胶水及黏贴。)
(分析：此环节的目的有二：一是调动幼儿主动学习的能力，让幼儿认为不用教师教自己也能学会这个本领其实教师在上一个环节中已经有目的地讲解并演示过>，增强幼儿自主观察、学习的意识；二是教师可以由此了解幼儿在前一个环节中学习的情况，发现幼儿的问题和困难，从而进一步强化和补充，使指导具有针对性。同时演示的幼儿又给能力较弱的幼儿做了一次示范，既满足了该幼儿的表现需要，也满足了其余幼儿再次观察学习的需要。)
四、幼儿创作
教师提醒幼儿选择颜色、大小不一的圆片进行黏贴，并将多余的圆片放回原处。已完成的幼儿坐白线上看书。
五、引导幼儿欣赏作品
活动目标：
1、交流新年做客的感受，学习怎样做客和接待客人。
2、尝试把动物和他喜欢的食物进行一一对应。
3、发展幼儿思维和口语表达能力。
4、喜欢参与游戏，体验。
活动重难点：
尝试吧动物和他喜欢的食物进行一一对应。
交流新年做客的感受，学习怎样做客和接待客人。
难点形成原因：
孩子们对如何正确做客和做小主人缺乏经验。
难点解决策略：
通过孩子们喜欢的情景表演。
设计依据：
回忆新年做客经验，引起谈话的兴趣，激发孩子们的已有经验。
将做客的礼仪融入到情境表演中，让孩子们在情景表演中自然的学习做客的和招待的基本礼貌用语，是孩子们的获得有效的经验，印象更加深刻。
活动过程：
1、谈话，引发幼儿回忆过新年做客的情境
新年的时候，你去谁家做客了？他们是怎么招待你的？
新年的时候，谁来你家做客了？你是怎么招待客人的？
2、招待小动物客人
逐一出示小熊、小狗等动物图片，师幼谈话：谁来了？我们应该怎么问好？
学说：“XX你好，欢迎你来我家做客”“请坐”等礼貌用语
讨论：客人来齐了可以怎么招待他们？
给客人唱歌跳舞，表演节目
讨论：客人肚子饿了，他们吃什么？
使用小朋友的书《数学》第一页“喜欢吃的食物”，让幼儿联系根据动物爱吃的食物进行连线。
3、游戏“客人来了”
教师扮演“客人”，到小朋友家做客，小朋友接待。
请幼儿扮演客人，另一位幼儿扮演主人，接待客人。
活动反思：
新年刚过，对新年中发生的情境幼儿一定都还历历在目，因此本次教学活动适时抓住了教学契机。整个活动通过小动物做客的情景贯穿，让幼儿亲身体验学习。
活动导入，请幼儿回忆新年的做客场景，引起谈话的兴趣，激发孩子们对做客的原有经验，为活动的开展做经验铺垫。然后以拟人化的情境表演作为贯穿，并将做客的礼仪融入到表演中，在实践了做客礼仪的同时，也锻炼了对话表演的自信，引导幼儿与同伴间的合作表演，使孩子们的获得有效的经验，印象更加深刻。表演让活动氛围轻松，幼儿在自然的对话中得到了认知，真正体现了游戏的有效价值。
不足之处：
1、提问不够明确清晰
在活动的导入环节，我通过两个问题的谈话来引出话题，但幼儿对问题的理解似乎模糊不清，回答的内容都一样，思维没有扩散，无法体现导入活动的价值；
2、操作活动的细节关注不够
对于练习内容，幼儿的知识经验还是较丰富的，但操作中的连线，许多幼儿画得不够清晰，随自己主观意愿来画，教师对这一现象的关注不到位，应将操作规则表达更清晰准确。
小网络：客人指前来拜访或作客的人。
活动目标
通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班，能高兴地等待妈妈来。
活动准备
毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH“猴妈妈上班”、录像“我的妈妈在上班”
活动过程
●感知体验
通过“猴宝宝哭了”的情境创设，引导幼儿帮助猴宝宝，让幼儿感知宝宝上幼儿园，妈妈要上班。
1、是谁在哭呀？（猴宝宝）它为什么哭？（幼儿泛议）
：猴宝宝在幼儿园想妈妈了。
2、那么猴妈妈送好宝宝上幼儿园，又到那里去了呀？它在干什么呢？（观看FLASH）
：猴妈妈去上班了。它在果园里忙着摘果子、分果子，还要卖果子赚钱，很辛苦的。它也很想宝宝的，下班就来接宝宝。
3、（出示许多猴宝宝）哎呀，这么多猴宝宝都在哭，我们来抱抱它们吧！（发现、引导幼儿的动作与语言）
动作——亲一亲，抱一抱，拍一拍；帮猴宝宝擦眼泪……
●迁移生活
观看“我的妈妈在上班”的录像，进一步体验我在幼儿园，妈妈在上班。
1、你们的妈妈又到哪里去了呢？（观看录像）
2、妈妈说什么呀？想宝宝的时候心里有什么感觉？
：妈妈幸福地想念着宝宝，所以你们也要高高兴兴地想着等着妈妈来。
3、你在幼儿园里有什么快乐的事情告诉妈妈吗？
：快乐的想着妈妈你也能把快乐带给妈妈。
●情感表现
歌表演“笑一个吧”，体验幼儿园里和老师小朋友一起做游戏，真开心。
1、跟随音乐歌表演。
2、屏幕上滚动播放所有宝宝在幼儿园快乐游戏的照片。
：我们在幼儿园唱歌跳舞学本领真开心，妈妈很快就会来接我们的。
活动目标：
1、幼儿乐于参加集体活动，体验集体游戏的乐趣。
2、巩固幼儿对红、橙、黄、绿、蓝色的认知，初步认识紫色。
活动过程：
一、认识七色宝宝，初步感受七种色彩。
通过观看课件，幼儿认识七色宝宝，初步感受七种色彩。
师：今天，冯老师给你们请来了许多小客人，想知道他们是谁吗？看，他们来了！
播放课件：七个颜色宝宝依次向大家问好，自我介绍：“小朋友们好！我是＊色宝宝。”
提问：1、一共来了几个小客人？
2、她们都是谁？
3、向太阳宝宝们问好。
二、幼儿在花园里寻找颜色宝宝，进一步加深对颜色的认知。
幼儿在花园里寻找太阳宝宝。
幼儿说出自己找到了什么颜色的太阳宝宝。把颜色宝宝贴到幼儿身上，幼儿变成颜色宝宝。
师：小朋友都变成了颜色宝宝，向客人老师们介绍一下自己吧。
三、利用课件，重点认识紫色宝宝。
幼儿一起寻找紫色宝宝，继续播放课件，紫色宝宝出现，并提问：“我是什么颜色的宝宝？”“你见过什么东西是紫色的？”
教师成为紫色宝宝。
四、七色宝宝做游戏，巩固七种颜色的认知。
七色宝宝一起做游戏，巩固对七种颜色的认识。
师：七种颜色的太阳宝宝都找到了，我们一起做个游戏吧！
本节课围绕颜色的认知，进行了多学科的渗透。根据小班幼儿好玩好动爱游戏的年龄特点，我制作运用了多媒体课件。整节课以课件为主线，以游戏形式贯穿始终。在活动中，教师以一个合作者、引导者、支持者的角色出现在孩子们面前，体现了新型的师幼互动关系。
活动目标：
1.用目测的方法观察物体的大小。
2.能用语言清楚的表达这是大的，这是小的。大的…送给大熊，小的…送给小熊。
3.喜欢集体活动，体验集体活动的乐趣。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5.喜欢帮助别人，与同伴友好相处。
活动准备：
1.大熊、小熊各一只。
2.大小不同的同类物品若干。
3.幼儿操作卡片。
活动过程：
1.导入：出示百宝箱，激发幼儿兴趣。
师：今天我们班来了两位好朋友，他们藏起来了，我把他们请出来，让大家一起来认识一下它门，好吗？教师出示大熊和小熊，说：你知道他们是谁吗？这两只熊一样大吗？那我们可以叫这只什么？（大熊）另一只呢？（小熊）。为什么叫大雄？为什么叫小熊？（因为大雄大所以叫大熊，小熊小所以叫小熊）。我们跟大熊和小熊打个招呼吧。（大熊你好，小熊你好）
2.请大雄坐。
师：大熊和小熊都累了，我们请他们坐好不好？这里有两张大小不一样的椅子，哪张椅子给大熊坐？哪张椅子给小熊坐？为什么？
小结：大熊大所以坐大椅子，小熊小所以坐小椅子。
3.送礼物。
师：因为知道大熊小熊今天要来小一班玩，所以老师特地准备了一些礼物给大熊小熊，想不想看看有哪些礼物？
教师依次出示大小气球、勺子、饮料、娃娃……
师：有大小不一样的气球、大小不一样的饮料……好多礼物呀，现在呢，老师要给大熊小熊送礼物啦，老师先送其中一样礼物，其他的请小朋友上来送，当老师送礼物的时候请小朋友仔细看好、听好老师是怎么送礼物的，送礼物的时候说了什么，等你们送的时候也要跟老师一样，好吗？
师：大气球大送给大熊，小气小球送给小熊。
幼儿按照大的…送给大熊，小的…送给小熊。
小结：小朋友们真棒，知道大的东西给大熊，小的东西给小熊。
4.幼儿操作。
师：大熊和小熊收到了礼物很高兴，（教师看看时间）哎呀，都这么晚啦，该吃午饭了，大熊和小熊的肚子都饿了。老师已经给他们准备好了美味的午餐（出示图片）有白米饭、美味的蛋糕、还有好吃的香蕉。小朋友每次吃饭前是不是都会吃水果嗒，现在老师先给大熊和小熊吃香蕉。大熊吃大，吃大香蕉，小熊小，吃小香蕉。（边说边用蜡笔连线）咦，这里怎么会有三只蛋糕呢，而且三只蛋糕一样大吗？（不一样）那哪只蛋糕给大熊吃、哪只蛋糕给小熊吃呢？请小朋友自己开动小脑筋。记得，每只熊只能吃一只蛋糕，所以三只蛋糕里面肯定会剩下一只蛋糕，那剩下的蛋糕还需要连线吗？（不需要）
师：每个小朋友的桌上都有一张纸和蜡笔，等会请小朋友搬好椅子回座位给大熊和小熊吃美味的午餐，记得最大的给大熊，最小的给小熊，用蜡笔连线，如果你给他们分好午餐了，就把纸头留在桌子上，自己迅速搬好椅子坐到前面来，好吗？
幼儿操作，教师指导。
5.评价。
师：宝宝们刚刚都给大熊小熊分好了午餐，现在我就请宝宝到上面来分一分，其他宝宝看看他跟你分的一不一样。
6.散步，结束。
大熊和小熊都吃的好饱啊，需要去散散步了，我们陪他们一起去散步好吗？
活动目标:
1、帮助幼儿了解信号灯的功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。
2、通过活动使幼儿能够在游戏中锻炼自身的平衡力和协调性。
3、在活动中培养幼儿的创新意识和合作能力。
活动准备：
信号灯 、呼啦圈、《汽车开来了》的音乐磁带
活动过程：
一、出示教具信号灯，导入活动。
教师：（1）小朋友们，这是什么？你在哪里看见过这些东西？你知道它们叫什么名字吗？它们有什么用途吗？（请幼儿回答）
今天老师带你们玩一个游戏。出示红绿灯让幼儿说出它们的用处和作用，在游戏中老师是一辆大汽车，小朋友是一辆小汽车。
二、创设情境，体验交通规则。
幼儿跟着老师开汽车（嘟嘟~~~~~~~~）
1出示红灯
看见红灯停一停，并且蹲下。
2出示绿灯
看见绿灯继续开，嘟嘟~~~~~
三、播放《汽车开来了》的音乐，幼儿跟着歌曲内容自由创编动作，师幼一起跟着音乐做情景表演（教师出示红绿灯，幼儿当小司机手拿呼啦圈开汽车）。
三、一名幼儿当司机，另一名幼儿拉着前一名幼儿的衣服当车尾，两人一组一起跟着音乐开汽车，老师或幼儿当信号灯一起参与表演（幼儿自由组合）。
四、活动结束：幼儿做放松活动。
9. 准备和同学下午先看电影然后吃饭，我准备来订电影票，可怎么跟他说AA呢直接说，不太好意思。
你要是不好意思那就只能自己承担了，或者可以这样，这次你买单，下次再约，让他订电影票
10. 三个人出去吃饭A出114块电影票，B出44块小吃，C出61块饭钱，怎么算谁给谁钱
先算一下总数114加上44加上61为219元；
平均一个人应该出73元，219除以3；
所以B和C出的钱不够；
B应该给A 73-44＝29元
C应该给A 73-61＝12元