德国电影浪潮哪里能看

『壹』 德国电影《浪潮》 德语影评/简介

影片根据陶德·史崔塞Todd Strasser的小说《浪潮》（The Wave，1981）改编而来，其笔名为Morton Rhue。小说取材于真实历史时间，1967年4月在美国加利福尼亚州的一所高中里，教师Ron Jones大胆地进的一场实验，为了让学生们理解法西斯主义，利用五天的时间向他的班级灌输纪律性和集体精神。导演将这一事件搬到了现代的德国。教师莱纳·文格尔在学校活动周中给班上的同学讲授独裁政治，并突发奇想进行了一个为期五天的试验，却没想到事情发展到无法收拾的地步并最终引发悲剧

结尾处老师莱纳·文格尔读学生交的作业——关于“浪潮”的体会与感受：

“我想要的我应该都有了，衣服、零花钱，诸如此类，但我却时常感到无聊。（台下有学生对旁边的人小声说：这是我写的）这几天的经历很有趣，谁最漂亮、谁成绩最好都不再重要，“浪潮”让我们人人平等。出身、信仰、家庭环境都不再重要，我们都是一场运动的一份子。“浪潮”让我们的生活重新有了意义，给了我们一个可以为之奋斗的理想和目标。”

说的很好，如果说一开始给这些年轻人灌输的“纪律铸就力量”等思想是独裁者借以操纵他人的手段，那么上述学生的内心感受深刻地表明团体的巨大影响力——在现实生活中，我们可能在物质上得到了满足，可是精神上去缺乏归属感、认同感，没有人在乎你对什么感兴趣，没人在乎你想要什么、想成为什么样的人，生活漫无目的、索然乏味。可是一旦我们组成一个团体，一个有着令人甘愿跟随的精神领袖、严明的纪律；有统一的制服、统一的手势、统一的LOGO；有对现实社会的强烈不满的团体，情况发生了显著的变化——人人得以被平等对待，团体中的每个人似乎都充满激情，眼中时刻闪现着激动的光芒，满腔热血地做着自认为有意义的事情，极度崇敬高高在上的精神领袖。。。一个小型的独裁体制就这样轻易地实现了。

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导演:丹尼斯·甘塞尔

编剧:丹尼斯·甘塞尔/彼得·图万斯/约翰尼·道金斯/罗恩·比恩巴赫/罗恩·琼斯

主演:于尔根·福格尔/弗雷德里克·劳/马克思·雷迈特/詹妮弗·乌尔里希/克里斯蒂安娜·保罗/雅各布·马琛茨/克里斯蒂娜·度·瑞格/埃利亚斯·穆巴里克/马克西米利安·福尔马尔/马克斯·毛夫

类型:剧情/惊悚

制片国家/地区:德国

语言:德语

上映日期:2008-03-13(德国)

片长:107分钟

又名:恶魔教室(台)/白恤暴潮(港)/波浪/挥手礼/TheWave该片讲述了赖纳•文格尔（JürgenVogel饰）是德国某所高中的老师，该学校正在进行“国家体制”的主题活动周。由于他最喜欢的“无政府主义”课被另一位老师捷足先登，因此他只能主讲“独裁统治”课程。对于自由散漫的学生们来说，任何课程都只是为了学分而上。他们在课上大声聊天，无心听讲。文格尔别出心裁提出假想“独裁”的实验。在为期一周的实验中，文格尔被置于至高无上的地位，学生们对他要绝对服从。从最初的玩乐心态，这些青年男女渐渐沉湎这个名为“浪潮”的组织中，他们体会到集体和纪律的重要性，却在不知不觉中滑向了“独裁”与“纳粹”的深渊。

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『肆』 如何评价德国电影《浪潮》

很好看，看完让我明白世界离独裁只有五天。让我们回到1967年4月克柏莱中学的那场试验。更让我为什么法西斯当时会如此狂热，而我们的文化大革命怎么会有如此的疯狂，所有一切源于信仰，当人真的有信仰时，不管信仰的正确与否，都会不顾一切，包括财富，家庭，亲人，甚至自己的生命。“浪潮”如果控制得当，可以发电，为民造福；如若任其发展甚至推波逐浪，谁知道是否会变成一场海啸，铸成一次灾难呢？
内容：《浪潮》这部没有任何厉鬼魔怪的“惊悚片”揭示的就是这样一个事实。在这部影片中，惟一的神秘之物就是人。新学期伊始，学校举办了一个以“国家体制”为主题的活动周。富有才华而又精力充沛的体育老师赖纳·文格尔（Rainer Wenger，由Jürgen Vogel 饰）本来已经选定了“无政府主义”的课程，没想到却被同事捷足先登；他只好无奈接受了“独裁政治”的教学任务。课堂上，学生们表现出不屑，一致认为纳粹德国不可能在现代社会重现。面对着这些大部分只为修学分而出勤的学生们，他心血来潮，决定组织一次活动，让学生们体验一下真实的独裁政治。于是，“浪潮”诞生了。被激发了兴趣的学生们商定了统一的标志（即右图中的红色浪头）、服装（白衬衫）与手势（即“挥手礼”，右手在胸前做波涛状），而文格尔老师则要求学生们必须严肃地尊称自己为“文格尔先生”。当堂，他便令学生们起立集体用力踏步，将楼下的“无政府主义”课堂搅得不得安宁。短暂的磨合后，大家都适应并爱上了它。于是，兴奋的学生们或粘贴、或涂鸦，让“浪潮”的标志一夜之间出现在全城的每一个角落，一名格外狂热的学生为此甚至不顾生命危险徒手爬上了一栋尚在建的大楼顶端，在圆形屋顶上喷涂上一个巨大的标志——次日，这座楼上的标志便登上了报纸头条；他还携带了手枪，捍卫自己，甚至整夜坐在Wenger的家门外，捍卫自己的领袖文格尔先生……“浪潮”不断发展壮大，学生们甚至自发占据了学校的某运动场地，不准非“浪潮”成员进入。渐渐地，一些学生，以及Wenger的硕士妻子，感觉到事情有点不太对劲。他们劝他立即停止这场闹剧，然而此时他也已沉浸在巨大的权力欲与成就感中无法自拔。他曾因自己与妻子间悬殊的学历差距而自卑，然而在“浪潮”中他感到了前所未有的满足。那些觉悟的学生们想方设法试图阻止活动的继续，却被同学视为叛徒而遭到孤立甚至报复。终于，妻子的决然离去以及第五天一场水球比赛上学生们的大打出手，让文格尔惊觉事态的失控。于是，他在第六天将“浪潮”的所有成员召集到礼堂，点明一周以来他们所作所为之恐怖，意图就此结束课程。然而晚了，那名狂热的学生因此幻灭而精神崩溃，开枪打伤了一名同学后饮弹自尽。影片的最后，文格尔被警察带走，而觉醒的学生们相拥而泣……

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作品简介：

《浪潮》是由丹尼斯·甘塞尔执导，约根·沃格尔、弗雷德里克·劳、马克思·雷迈特等主演的剧情片，于2008年3月13日在德国上映。

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导演: 丹尼斯·甘塞尔

编剧: 丹尼斯·甘塞尔 / 彼得·图万斯 / 约翰尼·道金斯 / 罗恩·比恩巴赫 / 罗恩·琼斯

主演: 于尔根·福格尔 / 弗雷德里克·劳 / 马克思·雷迈特 / 詹妮弗·乌尔里希 / 克里斯蒂安娜·保罗

类型: 剧情 / 惊悚

制片国家/地区: 德国

语言: 德语

上映日期: 2008-03-13(德国)

片长: 107 分钟

又名: 恶魔教室(台) / 白恤暴潮(港) / 波浪 / 挥手礼 / The Wave

赖纳•文格尔（Jürgen Vogel 饰）是德国某所高中的老师，该学校正在进行“国家体制”的主题活动周。由于他最喜欢的“无政府主义”课被另一位老师捷足先登，因此他只能主讲“独裁统治”课程。对于自由散漫的学生们来说，任何课程都只是为了学分而上。他们在课上大声聊天，无心听讲。文格尔别出心裁提出假想“独裁”的实验。在为期一周的实验中，文格尔被置于至高无上的地位，学生们对他要绝对服从。从最初的玩乐心态，这些青年男女渐渐沉湎这个名为“浪潮”的组织中，他们体会到集体和纪律的重要性，却在不知不觉中滑向了“独裁”与“纳粹”的深渊……

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01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体.
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了.
03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识.
04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故.
05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师.
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去.
07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由.
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子.
09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
10、广场上挤满了许许多多数不清的人群.
11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康.
12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化.
13、听了老师的一番话,很受教育.
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16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课.
17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来.
18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土.
19、听到这个消息,我小声地议论起来.
20、这次到会的只有七十二人左右.
21、他的一双手几乎完全冻僵了.
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木.
23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等.
24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊.
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣.
26、我今天上午看了一天的书.
27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的.
28、现在市场上商品的数量大大提高了.
29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天.
答案
1.把"不管"改成尽管
2."实行"改完成
3 ."让"受害者怎么样
4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个
5."不转眼"就是"注视",去掉一个.
6."和"改成"等"
7."虽然...但是"改成"即使...也"
8."和"改成"戴着"
9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识.
10."许许多多"和"数不清"去一个
11."的病"和"健康"去一个
12."在"去掉
13."很受教育"前加个人称,如:同学们
14."所有"跟"大部分"冲突,任去一个
15."稀稀疏疏"和"星星点点"去一个
16."聚精会神地"和"专心地"去一个
17.去"不正确的"
18."我们的双手"和"泥土"换顺序
19."我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们"
20."72"那么精确了还"左右"啊?去"左右"
21."几乎"和"完全"留一个
22."树木"改"植物"
23."足球"不是儿童玩具,去掉.
24."和食品"去掉
25."和"改成"穿着"
26"上午"去了
27."浪费的"后面加"现象"
28."数量"改"质量"
29."的活动"跟"的一天"去掉一个
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会.修改：去掉“愉快、欢乐”
2、老师忽然渐渐放慢了进度.修改：去掉“渐渐”或“忽然”
3、经过这次外出调查,对大家的启发很大.修改：去掉“经过”
4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说.修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：
5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度.
修改：去掉“避免”或“不再”
6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前.
修改：“话语”后加“响在我耳边”：
7、增加质量是语文教学改革的当务之急.
修改：“增加”改为“提高”
8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉.
修改：“而是”改为“而且”
9、看了这次展览,使我有很多感想.修改：去掉“使”
10、只有社会主义,就能救中国.修改：“就”改为“才”
11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育.
修改：“这个问题”改为“同学们”

第二部分
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰.
2、骄傲自满是学习上的阻碍.
3、这些是唐朝出土的文物.
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象.
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目.
6、我估计他这道题一定做错了.
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息.
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理.
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖.
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育.
11、《草原》的作者是老舍写的.
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大.
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的.
14、我们要增强克服困难的信心和方法.
15、报晓的公鸡是起床的信号.
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误.
17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识.
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸.
19、少先队员要热爱祖国和公共财物.
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员.tu
21．听了报告,受到了教育.
22．早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯.
23．我忍不住不禁笑了出来.
24．我经常看到小明有时在早锻炼.
25．少先队员要发挥革命传统.
26．因为老舍爱养花,而且养了许多花.
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方.
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”.

答案：
1、解放军叔叔击落了五架敌机.
2、骄傲自满是学习的阻碍.
3、这些是唐朝的文物.
4、这部电视剧,给我留下了深刻的印象.
5、公园新设了两个游乐项目.
6、我估计他这道题做错了.
7、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息.
8、这段报告,使我们懂得了许多道理.
9、冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖.
10、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育.
11、《草原》的作者是老舍.
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高.
13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的.
14、我们要增强克服困难的信心.
15、公鸡报晓是起床的信号.
16、我们要认真改正自己的缺点和错误.
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18、我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》.
19、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物.
20、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员.
21．听了报告,受到了教育.
22．早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯.
23．我忍不住笑了出来.
24．我经常看到小明在早锻炼.
25．少先队员要发挥革命传统.
26．因为老舍爱花,所以养了许多花.
27．夏天的小兴安岭是个美丽的地方.
28．我昨天看了电影《闪闪的红星》.
时尚精品807uEe 2014-11-03
其他回答
虽然只有19题，但语病句不止30个了
1、 下列句子，没有语病的一项是
A．大熊猫受到病饿威胁，当地群众得知后，给病饿熊猫喂食、治疗，减少了大熊猫的死亡率。
B．起初他只是为犯罪分子提供窝点，到后来则亲自上阵，打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
C．“继续推进素质教育”，这种提法是科学的、符合实际的。谁能否认这一点呢？
D．小品这种表演形式，每届春节晚会都会让...

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《浪潮》是由丹尼斯·甘塞尔执导，约根·沃格尔、弗雷德里克·劳、马克思·雷迈特等主演的剧情片，于2008年3月13日在德国上映。该片改编自德国小说家托德·斯特拉瑟的同名小说，讲述了高中教师赖纳·文格尔通过课堂实验的形式带领学生体验法西斯独裁制度的故事。

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