哪个少女不怀春电影

Ⅰ 哪个少女不怀春，哪个少男不钟情。泰国的《初恋这小事》牛B！凤姐老师喜剧结局。请问：整部电影女主角是同

是同一个人 只不过一开始化妆化丑了
身高什么的都没有变 是穿衣服的效果
女主92年小女孩 拍过几支CF

Ⅱ 由美国派浅谈美国青春性喜剧

给你看两篇影评吧。启发启发。
《美国派》从第一部拍到第六部，我一直是忠实的影迷，可以说是我从大学看到毕业，又看到工作后的系列电影。我把这样的黄色幽默加恶搞的电影叫做青春性喜剧，它可以说象征了我们内在中某一部分的隐秘冲动和不那么高尚的梦幻。

影片对性的表现之大胆，用令人咂舌来形容，当不为过。几个典型的镜头是：男主人公把精液射到自己奶奶脸上，搞的可爱的老奶奶一命呜呼；集体裸奔；用比萨饼来手淫，等等，无一不惊艳，无一不刺激和出格。我曾怀疑过美国性开放是否到如此程度，因此问过一个美国朋友，他说，《美国派》有夸张之嫌，但基本上倒是符合事实。想起有次在高中课堂的黑板上写下“在美国，政府给高中生发放避孕套”的话，并因此受到校长斥责的往事，突然觉得，中国和美国的教育（包括性教育），何止差十万八千里。

即使是现在，在中国的一般学校，依然没有正规和科学的性教育，依然是谈性色变。这也不难理解，香港、韩国和日本的黄片，为什么在中国那么的有市场。我们就是靠这个来完成性教育的啊。现在还清晰的记得和几个高中好友窝在录像厅偷看黄色录像的紧张和刺激，真是恍如昨日。中国人，特别是80年代以前的那些，基本是靠不合法的渠道，来获得合法的性教育知识与启蒙。当然，这和老祖先在新婚前夜才由父母口授性交之道，或许是高明了些。问问我们中国人，谁没有看过黄片，这都成了老大帝国一种独特的文化风景线。

中国人最有道德，也最没有道德。所有的道德都发自兽性，把人当作兽来管治和奴役，却没有合乎情理的，发自人性的道德。一方面是性的严苛的禁忌，一方面是卖淫业的潜合法化与大规模的普及，正是相得益彰。即使是现代，色情业，仍被认为是上海的十大支柱产业。过度的神秘化与道德化，带来的只能是欲望的泛滥和自我的合理化。所谓否极泰来，自古如是。

青春、性、喜剧，无疑含有对青春进行张扬和发酵的成分，美国的这一景象，被韩国、日本加以模拟和放大，而在中国，关于青春的电影和小说，几乎都可以用这样几个见不得人的词来概括：残酷青春、压抑、灰暗、逃跑、反抗和哭泣。差别之大，恐怕不是教育所能解释的了的。必得到我们的文化传统、政治语境和国人的道德性里去寻求，或许可得答案。我们没有青春，没有性，没有喜剧，有的是无尽的秋寒，偷偷摸摸的手淫和暴力悲剧。作为曾经的高中语文老师，我知道我的处于花季的孩子们，是多么无助、彷徨和莫名的躁动，又是多么孤独、压抑和愤怒。他们在暗地里看着第一缕阴毛盛大如夏树，看着悸动不止的欲望怎么被自我的鄙视和老师的呵斥压抑，而不是被循循善诱的化解和转化。他们不是祖国的花朵，只是迷惘的蟋蟀，独自在黑夜里发出喑哑的呐喊，却无人响应。

看着那些肆无忌惮的美国孩子们，我只能暗自伤心。我们最需要的是性，可是，5000年来，什么时候，我们真正的、自由的、快乐的，而不是抱着沉重的负罪感来满足过我们的性。没有，从来没有。道德和秩序，把我们的性变成了禁忌，变成了犯罪，变成了为人的耻辱，变成了对国家的亵渎，变成了对我们自身需求的压抑和背叛。我们于是自觉的来压抑自己的性，并把这种压抑发扬光大成一种以自虐为特征，以杀人为光荣的历史文化遗产，一种延续着的牌坊传统。我们由此获得我们的道德感和自虐的优越性。中国人，很大程度上，正是以此胜于旁人的。

当然，由于性的规训和执行，不仅是历史文化的一部分，日常的一部分，也是我们获得生存资源的一个硬性指标和媒介，所以我们就不得不被性瓦解着、分化着，通过集体性的强迫他者来实现自己的生存。故而，中国不发烈女，不乏贞节牌坊，不乏喜滋滋的沐浴皇恩浩荡的无数子民。在性的政治里，我们一向有着良好的自觉结盟的传统，这一点，即使无数次失败的农民起义，也不能媲美。

我一向坚信：人和人的关系，只有二种，一种是性的，一种是政治的。政治的关系，有罗尔斯所说的公共理性，哈贝马斯的交往理性，西方业已实现的民主方式，也有历时久远的独裁专制。性的关系，不只是表现在男人和女人之间，相反，政治的关系也不仅是男人和男人的游戏。问题是，当性变成一种政治，政治沦为性游戏，我们该如何自处？

性之所以美丽，是因为我们都是来自于它。没有它，就没有我们，没有文化和世界，没有诗歌和宗教，也没有那么多禁忌。性，不但是我们最深刻的存在，也是我们悠游的唯一能源，我们的花开和花落，我们的成就和幸福。在最人性的层面上，性是我们看待生命，看待时间与虚无的超越性方式，看待世界的一种诗意态度和眼光。即，性，不但是存在的本体，也是存在的方式。就像孔雀既是孔雀存在的本命，也是其开屏的方式。猴子永远不会开屏。

言及于此，有必要厘清三个关于性电影的概念。情色片、色情片和三级片。情色片是严肃的文艺片，是通过性的释放与盛开的方式探索关于人性的命题，比如《西西里的美丽传说》、《感官世界》、《夏日遗失的27个吻》、《索多玛120天》、《地狱解剖》等，都有着严肃的追求与追问。而色情片，以性为主打，没有严肃的追求和理想，只是通过一系列情节和场面的转换来缔造最大化的性快感与刺激，香港曾经制造出大量的此类东西，有名的有《灯草和尚》、《金瓶梅》等等。而三级片，过去用来指称黄片和色情片，但我以为，它应该用来指那种没有任何情节和美感，只有无数性交场面进行罗列的那种黄电影。而《美国派》式的电影，《色即是空》等这样的，很难归于上述三类，干脆叫其为性喜剧吧。

啰嗦那么多，归根结底，还是性。个性的塑造，首在的源于性的淋漓和茂盛。生命之树因此枝繁叶茂。但愿性长久，千里共婵娟。但愿，我们都能自由自在的、毫不羞涩的成就自己的性。

这不是一部伟大的电影，它压根儿就没想去伟大。
它也并不搞笑，《情迷玛丽亚》在SEX方面比它搞笑多了。
但是，它无比真实。我们年轻的时候都是这样，永恒的利比多、荷尔蒙以及其他一些东西，在你还坚挺的时候，远比你的头脑、理想和其他虚无的东西，更起作用。人都是如此，食色性也，这是天性。任何人，包括虚伪的或者保守的一代，他们也是如此。
如此好的一个题材，我想，以后如果有机会作导演，倒想拍一个中国版的《中国派》，中国气派。不过，中国的这种东西在青春和性之外，往往得加上残酷，环境的残酷，就像余华年轻时写的小说。中国年轻人的青春是残酷的，压抑的。
我们爱而无法得，求不得，佛家“八苦”之一，这样的一部电影无法像《美国派》一样，以喜剧结尾。
《中国派》是一部悲剧，青春本应如此。每一部中国派都是如此。

写这篇文之前先很八卦的查了IMDB的打分：第一部6.8，第二部和第三部均为6.2，第四部和第五部均为5.0，最新的第六部是5.4。

而我只看了1，2，6。

只能说第六部的5.4绝不是比前两部好，最多就是回光返照。

这几乎是四海扬名的系列电影。主题很诱人，尤其对于在我们这个国家长大的少年。

“哪个男子不钟情，哪个少女不怀春”，我们只在书中读到的句子，在银幕上，用最直接了当的方式展现在我们面前。性和爱，本来都那么简单自然，只是长久以来人们都用一种“糟蹋”的方式对待“性”，极力将其与“爱”分开。

其实，我们都明白那是徒劳，因为关于性和爱，造物主早就给我们一个美到极致的词，灵肉合一。

想起溜过去的青春，以及正在渡过的青春，好希望像那四个男孩，CRAZY。

记得小学时候，我们的荷尔蒙让我们有了初步的性意识，某某男生和女生接近一点，我们就会产生诸如“光着屁屁睡觉”的联想。像清风拂过青涩的果实，撩动含苞欲放的花朵，让我们的心里有了怯生生却甜滋滋的涟漪。

喜欢那个父亲，其实我们中国的性教育就应该像这样，躲躲闪闪的教，偷偷摸摸的学， 反而让“性”滑向罪恶的一面，堂堂正正，正大光明告诉孩子们“SEX，这就是人类本源”。

喜欢本片里四个男孩在海边的一幕，清澈的海水，清澈的少年，阳光明媚的日子里，竟嗅到了青春成长的芳香。

很喜欢那个“横笛女孩”，带点神经质，碎碎絮絮的话，还有那颗很善良的心。

中国的导演，家长，校长，官员，都应该好好看看，不要把孩子们教成唐三藏，要教会他们像悟空一样重然诺，有义气，敢担当，也像八戒一样，有爱，想爱，去爱。

有性有情，至情至性，我本性情中人。
然搜到《美国派1-5》的合集下载，能享受到这样的待遇，一方面说明此系列电影已然成为大众心目中的经典，另一方面也说明，处男问题不仅仅是在美国是个问题，在中国同样是个问题——若不是大家感同身受，怎会获得如此爱戴？

当然，《美国派》系列确实很好看，尤其是前两集。第三集开始就有点粗制滥造了，而第五集干脆直接卖“波”了事。看着校园里一英里裸奔现场“波”涛汹涌的，我不由得怀疑这片是否还适合未成年人观看——作为培养青少年正确爱情观的性教育片，《美国派》当然应该是拍给未成年人看的，否则就没有意义了嘛。我十分怀疑色欲横流的资本主义成年世界里还有未“破”的，又不是在拍《四十岁老处男》。

何况，当一个国家连拍电影都忘不了扯这事儿，说明这个问题在那个国家真是十分严重。至少，中国人就不会想到拍这样的片子，想到也不让拍。就算真让拍，那也会先拍“处女片”，因为中国的处女问题要比处男问题严重。而且，处女问题是社会问题，处男问题是自己的心理有问题，性质还不一样。

尽管同样是“处”级，处男和处女在待遇上却是不平等的。比如，在文艺作品里，处女是悲剧，而处男是喜剧，但是，在现实中，正好相反，处女是喜剧，处男是悲剧。

不是么？男人都乐意找处女，可女人却不乐意找处男，还说什么30岁以后的处男不能要，因为不懂生活。天。这不是非逼着广大可怜的处男同胞们去嫖妓么？是不是在谈恋爱之前都必须先找百八十个妓女来实弹演习，完了还要通过个大考，女方掐着秒表算勃起时间前戏时间实际完成时间，最后再举办一个隆重的毕业典礼，郑重其事颁发一本毕业证书，现场还必须穿着由自己在学习过程中用过的套套编成的学士服？从此这就算是“懂”生活了？

却说，尽管美国的处女问题跟中国的处女问题有所区别——美国的问题是，男友害怕女友是处女，中国则是，男友害怕女友不是处女，但是，就处男问题而言，两国却是如出一辙：处男都是被歧视的对象。在现代人眼里，一个成年处男要么是心理有问题，要么是生理有问题，总之就是“有问题”！

那次在宴席上，大家闲扯，有人说自己还是处男，然后就看到一女生撅起小嘴，小声咕哝了一句“谁信啊”。

从正常的生理需要来说，加上现代社会性生活门槛的日益降低，成年处男在社会上的存活率肯定要比成年非处男的低很多。但是，仅仅通过个别原因来判定一个成年处男实际存在的问题显然是不科学的。毕竟，决定一个人是否处男的因素是很复杂的，可能是心理原因，也可能是生理原因，也可能真的不懂生活，但我想，更多还是生活方式的原因。

就像我前一阵回老家跟发小吃饭，他说自己还是处男，我问他怎么看待这个问题，他轻描淡写地回答了一句：没什么啊，个人生活方式不一样而已。

这才是处男问题的关键，而且也正是电影《美国派》里所宣扬的价值观：每个人都可以选择自己的生活方式，别人没有资格以自己的生活方式作为标准来指手画脚。

每个人的人生是不一样的，每个人的人生牵扯到的问题纷繁复杂，也许这一刻的任何一个改变都有可能决定人的一生。就像自然界里生物多样性最初只是源自一个肉眼看不见的基因突变。谁敢说自己一定能决定自己的一生呢？

老子说：“归根曰静，是曰复命，复命曰常，知常曰明。不知常，妄作，凶。”骨肉皮痒同学说：“处男不可耻，一门心思破处才是真正的可耻。”

再说了，现在这情色资源多丰富啊，那点生活谁不知道啊？没吃过猪肉，也看过猪××吧？

Ⅲ 少女思春是什么意思

思春即就是怀春，指少女爱慕异性．现泛指对异性有渴望之情。

当少女步入青春期后，就会开始对周围异性产生好奇，害羞，敏感的心理，这时候少女若对某位异性产生朦胧的好感，关注对方以至于浮想联翩，脸红心跳，这就是怀春。

一般来说怀春持续的时间并不长，且容易转换目标，并非热烈深刻的感情，没有为目标做出巨大牺牲和付出的心意，不是爱情而是一种人生阶段。步入成人心态成熟后，单纯的怀春状态逐步淡化，减少。

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古曲：思春

为文曲“塞上曲”中的首段。乐曲运用了古代称为“拢、捻”的左手技巧及细腻的推挽音，使全曲充满了一种古代女性的闺怨气息，而大幅度的快推慢挽的回滑音，模拟了江南弹词中宫女的哭泣声，效果显著。乐曲深刻而细致地表达了古代宫女凄怨的内心世界。此曲已成为琵琶文曲的代表作之一。

Ⅳ 电影中有哪些值得回味的高中爱情故事

自古哪个少年不钟情，哪个少女不怀春？每个人都会遇到让自己怦然心动的那个人，不论是在校园还是社会，陪你喜欢的人一起哭，一起笑，所经历的一切时光都是那么美好。高中生活是让人难忘的，除了每天熬夜翻试卷、各种努力、备战高考，最让人难忘的应该就是那青涩的爱情了。即使老师们一再强调不让早恋，也要像个勇士一样，顶住各方压力去和自己喜欢的人表白。有很多影视作品就是以高中爱情故事为题材的，下面我们就来盘点几个。

《我的少女时代》，女主林真心长相平凡，却喜欢校内风云人物欧阳非凡，而徐太宇身为学校头号痞子，则一心喜欢亮丽的校花陶敏敏。林真心偶然发现欧阳和陶敏敏在交往，在徐太宇的胁迫下，两人组成“失恋阵线联盟”，誓言拆散这对金童玉女，帮助彼此倒追心上人。两人一路跌跌撞撞、笑料百出，却万万没想到对彼此动了心。与《那些年我们一起追的女孩》不同，这部剧是从女性视角讲述了这个爱情故事。

Ⅳ 电影开心鬼的演员名单是

1，黄百鸣饰朱锦春，简介：开心鬼，也叫朱纯材。

2，李丽珍饰林小花，简介：花名林妹，与Joseph相恋。

3，罗明珠饰林菁菁，简介：性格顽皮贪玩，热爱运动。

4，林姗姗饰颜如玉，简介：书呆子。

5，吴少刚饰Joseph，简介：林小花男友。

6，黎芷珊饰Judy，简介：林小花情敌。

7，杜丽莎饰李主任，简介：学校教导主任，修女。

8，卢业瑂饰八妹姐，简介：学校宿舍的工人，肥叔叔的妻子。

9，施介强饰肥叔叔，简介：学校宿舍的工人，八妹姐的丈夫。

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《开心鬼》角色介绍：

1，朱锦春

他是一个无法投胎转世的鬼。他前世十多次科举失败，家中事变，接受不了这么大的打击，上吊自杀了。

2，林菁菁

她是个顽皮的女孩子，喜欢运动。在开心鬼的帮助下获得运动会冠军。后来开心鬼离开后，经过一系列的努力，终于凭实力成为了真正的冠军。

3，林小花

她是情窦初开的怀春少女林小花，而将那份哪个少女不怀春的情绪表现的恰到好处。

Ⅵ 谁会写电影《双喜》的影评啊！是杜晓雨导演的

歌德说过“哪个男子不钟情，哪个少女不怀春”，在爱的懵懂和亲情的相互杂糅中推出主题，在二者的相辅相成中反映出爱的真谛，这就是影片《双喜》。
影片讲述了美院的学生双喜爱上自己的老师路羽，在知道老师要结婚的消息后，自己的爱也成为泡影，在这过程中双喜的心境也逐渐变化，终而明白爱的真谛与亲情的可贵的故事。
影片在叙事上惯用平行蒙太奇和隐喻蒙太奇的技巧，以双喜对路羽的情感和母亲的到来的故事为两条线索，两条线索相辅相成，相互呼应因而推出主题。在双喜跟踪路羽的拍摄上，以平行蒙太奇的技巧更有利于故事的展开和更全面的介绍剧情发展。双喜家中的鹅借双喜上网打印路羽的文字以特写拍摄路羽的头像“一只水上的鹅”隐喻了家中的鹅代表了双喜对路羽的爱，画室的裸女借场面调度，安插在了路羽和双喜之间隐喻着对“性”的懵懂与向往。期间又以叠印的手法呈现路羽和睡在床上的双喜隐喻着双喜对路羽的爱，当最后双喜知道路羽要结婚后，将智齿项链系在鹅的脖子上，给鹅的特写镜头，鹅的反抗，都隐喻着这段感情的结束与无奈。导演就是借这种晦涩的表达方式传递出影片，片中的鹅就好似《孔雀》中的鹅一样，但片中的鹅，更寄托了人的情感。
片中的声画并行也为影片增光添彩不少，以钢琴曲的舒缓与紧张激烈来与故事共同发展，更好的渲染氛围和突出主题。
离异的母亲一句“你还有你爱的人和你爸爸，但我只有你一个”将影片的情感推至高潮，也正在母亲的话语中，双喜才渐渐明白了爱的价值，前后对母亲的态度的对比也反映了双喜个人的变化。不得不说，导演在刻画人物方面的细腻
拔掉智齿，将情感给予回忆；擦掉绘画，将回忆埋葬在过去。当一切都大梦初醒后，是否是现实的刺骨和爱的温暖注入我们刚刚初醒的身体？

Ⅶ 你觉得有哪些好看的电影

《超能陆战队》：披着温情外衣的动画版“复仇者联盟”，剧情略显平庸，但东西方文化之间实现完美交融，笑点、泪点俱佳；又软又暖的“大白”极其抢镜，它也将成为又一个经典的动漫角色；片中主人公小宏从性格孤僻到热情友善、单打独斗到团队协作、偏执复仇到仁者之心……动画电影必备的成长主题清晰明朗。
《速度与激情7》：影片主打“汽车也能飞”这一主题，极具想象力的飞车万米高空跳伞、飞车跨越三座摩天大楼、飞车如弓箭般撞毁空中无人机……各种极限场面堪称动作片的巅峰水准；影片在如此高强度快节奏下仍不忘延续该系列“我们是一家人”的人文情怀，片尾致敬环节真挚感人。

《复仇者联盟2》：剧情紧密承接《美国队长2》，一开场便出现“复联”六人行组队刷怪的长镜头令人小激动一把，钢铁侠正面PK绿巨人特效大开眼界，美国队长一如既往的胸大有脑，外强中干的奥创嗓音倒是颇具魅力，黑寡妇、绿胖大玩暧昧感觉怪怪的，整部戏散发解甲归田的淡淡忧伤，既像一次英雄聚会，也像一次谢幕告别。
《侏罗纪世界》：正如片头台词“如果有东西在追你……跑！”成为全片主基调；剧情不新鲜，基本就是《侏罗纪公园》第一部加强版以及各种致敬，不过20年前的配乐如今听前来仍然大气磅礴；星爵的加入带来不少漫威式的娱乐元素；暴虐霸王龙每次出场都极其抢镜、肝颤不已；整个观影过程WOW~惊叹声此起彼伏，仅这一点便足够值回票价。
《疯狂的麦克斯4》：影片将公路片、西部片、末日片及女权主义完美融为一体，并将“疯狂”二字发挥到极致，全片无尿点且让人血脉喷张；该片80%特效为实景拍摄，摄影、剪辑、服装、动作设计均可圈可点；汤姆-哈迪的磁性嗓音与光头烟熏妆亮相的查理斯-塞隆令人印象深刻；飙车混战镜头更是甩了“素鸡”N条街。
《西游记之大圣归来》：当听到“齐天大圣不会死，他只是睡着了”便泪奔不止，更记不清上次看到如此激动人心的国产动漫是啥时候了……影片堪称国产动画里程碑之作，吸收了大量好莱坞动画及周星驰等真人电影的精华，剧情、配乐、画面、笑点、泪点等俱佳；更明显感受到导演对该片的用心及对孙悟空的热爱。
《蚁人》：影片堪称“碟中谍·蚁战”。特效上，吃惯了“复联”宏观组队带来的生猛海鲜，换换口味尝尝“蚁人”的微观特色小吃还蛮新鲜；剧情上，仍是最对老美胃口的父女亲情主线，最后十分钟还有“星际穿越”即视感；娱乐上，插科打诨、贫嘴耍宝延续了漫威电影一贯特色，翻译字幕更是比较罕见地出彩。
《夏洛特烦恼》：近十年最好看的国产喜剧片！整个观影过程笑中带泪，且颇具周星驰早期喜剧的影子。100分钟电影几乎每分钟都能爆笑一次，虽说大部分段子不新鲜，但通过剧情推动和演员演绎后仍极具笑果。披着喜剧外衣下，又不失对生活、家庭、亲情的反思与感悟，顺带狠狠地讽刺了绿茶婊以及黑了一把初恋。
《我的少女时代》：影片充分体现了“谁的青春不热血，哪个少女不怀春”，每个经历初恋、暗恋的人都能从中找到自己的影子；5分钟的校庆“逼宫”戏既熟悉又陌生，看得让人激情澎湃；电影后半段泪点极多，除了男主角打架、女主角摔跤略频繁，整体比“堕胎、劈腿、撕逼”三板斧的国产青春片好看太多。
《火星救援》：《地心引力》＋《荒岛余生》结合体；紧张窒息感略欠缺，但硬科幻开启逗比模式令人耳目一新；火星确实很冷，冷到把火星钉子户马特·达蒙的蛋蛋都快冻掉了；呆萌种土豆，谁也挡不住；作为文科生，片中各种天体物理知识表示基本看不懂……没有中国的慷慨相助，老美的航天任务果然就玩不转。

Ⅷ 学生早恋有什么好的解决方法

早恋作为一种社会现象，具有一定的普遍性。由于社会的各种影视报刊作品的影响，发生早恋的学生年龄愈来愈小。以往我们班主任在对待早恋问题多是“棒打鸳鸯”，这样只会伤害学生的自尊心，达不到良好的效果。作为一名中学班主任，在对待中学生的早恋问题上，一定要有正确的态度和采用正确的处理方法。我个人认为必须用“疏”的办法，才能更好地处理学生的早恋问题。
案例情况
班长向我报告说我班的小敏和（4）班的小豪最近走得很近。小豪每天放学后都来我们班找小敏一起回家，有时他们还在班里行为亲密，旁若无人。在同学中造成极不好的影响。
我一听，这还了得！才初一的学生胆子竟这么大？我第一想法就是将这事告知家长，联合家长共同制止。但回头一想，这只能治标不治本，甚至可能造成相反效果。我冷静下来，决定想一个较好的处理方法。据我了解，小敏在班里的成绩一般，个性有点冲动，为人心直口快，偶尔迟到，但没有犯过严重的错误。我决定采用疏导的办法,对此事进行了“冷处理”。“冷处理”是问题取得成功的关键，假如采用“热处理”，一旦处理不好，事情就会越来越糟。
我想首要的是先取得当事人的信任。只有建立在信任的基础上，问题才能最终得以解决。要取得小敏的信任，我想“恩威并用”不失为一个有效的办法。终于，在小敏的又一次迟到的那天放学后，我叫她留下来，她当时非常紧张。我请她坐下来，只字不提她早恋的事，只是轻声地询问她迟到的原因，她见我没有问有关她早恋的事情，心情便放松了，她解释说是因为闹钟坏了。我当然知道这是借口，但没有揭穿，而是从抽屉里拿出一个闹钟送给了她，并真诚地对她说：“老师希望你做一个有时间观念的人。”她当时非常诧异。也是真的是我的“恩威并用”起了作用，在接下来的一个星期里，她没有再迟到了。
第一阶段取得了成功。但这并不代表她就完全信任你，要想完全控制她的心，还要从关心她的生活入手。接下来，我又了解到最近小敏和班里的几个同学闹翻了，据我了解，她们原是很好的朋友。我决定先从那几位学生入手。从她们那里了解到因为小敏的嘴巴总不饶人，把她们都伤害了。她们觉得一点自尊心都没有了，所以不愿意再跟她做朋友了。我对她们说：“朋友贵在真诚！所谓忠言逆耳，只有好朋友才会说真话。这只说明了小敏将你们当成了最好的朋友而已。难道你们宁愿要一些只会奉承人的所谓朋友，而失去一个会说真话，指引你们进步的真正朋友吗？”她们当即表示自己也有错，决定和小敏重归于好。接着我又找到小敏，先指出她要注意和别人说话的方式，并表达了几位同学的意思，小敏的眼眶红了。我相信我已经真正地打动了她。第二天，我看见她们又愉快地玩到了一起。晚上打开QQ发现了一条留言：“老师，谢谢你！”在接下来的日子里，小敏对我愈加尊重，还主动地承担了班里的很多任务，还开始帮助有困难的同学。
取得信任，一切事情就好办。我看时机已成熟，决定切入正题。
首先，我联合学校卫生员、班级宣传委员，出了一期关于青春期性知识的黑板报。让学生对性知识有了一定的了解。有些学生之所以沉迷一样东西，很多时候是因为好奇心而起。消除了他们的好奇心，让他们了解性并不神秘，他们也就可以从心理上接受他们青春期身体上的变化，有青春的萌动也是正常的。
接着，我又组织全班观看了影片《早熟》。这是一部关于青春期性教育的电影。里面还探讨了中学生早恋及过早发生性行为对人生的影响。和让学生从直观上感知早恋的危害，领悟追求上进的人生意义。看完影片后,我又组织了全班学生就影片的内容进行讨论.,讨论气氛热烈。他们有的羡慕女主角“甜美”的爱情，有的在批评男主角的意气用事，有的在质疑男女主角父母的做法……但对于男主角坐牢的结局大家一致认为其实完全可以避免，如果当初他们能想多一点，不超越一定的界限，他们的人生就大不同。最终大家都表示爱不是错, 爱是一种责任，错是错在爱的不是时候；。
紧接着，我又联合班干部组织了一次关于男女同学如何交往的主题班会，让他们懂得正确区分正常交往和早恋。在班会上，大家谈到了男女交往的意义：（1）有利于智力上取长补短；（2）有利于情感交流和互补；（3）有利于个性的充分发展；（4）有利于互相激励。还讨论了男女交往中应注意的问题：（1）不必过分拘谨；（2）保持一定距离（特别是心理距离）；文雅庄重，自尊自爱；（3）不卖弄自己，令人生厌；（4）不过分严肃，不过分轻薄。最后总结了男女交往是很正常的现象，不必忸怩、不必拘谨；男女交往要一定的“度”。
一段时间后，小敏在我QQ上留言：“老师，我们可以聊聊吗？”我回复她可以。她说她知道我早知道她恋爱的事，为什么不问她。我知道事情已经到了尾声。我只说了一句：“我是相信你的！”她说她其实一直很担心，怕家长和老师发现。但又舍不得放下这种美好的感觉。所以一直很彷徨。但这段时间她感受到太多老师和同学的爱，发现这种爱才是真的。最后她还郑重地说了声“谢谢”！
终于,很快班长就告诉我，再也没有见到小敏和小豪走在一起了。在接下来的元旦晚会上，由小敏和其他同学组织的小品还获得一等奖。现在她是我们班的组织委员。
反思
对于男女交往过密的问题,首先要有正确的态度,其次是要有合理的教育方法。作为初中的学生,男女间的爱慕和正常的交往是很正常的,稍有点过密，作为老师和家长都不必大惊小怪。对于真正走上了早恋的学生,也不能用“捧打鸳鸯”的强硬方法。心理的问题得用心理开导的方法来解决。
1、平静对待早恋问题。一旦发现学生有早恋的现象，先不要大惊小怪，要把它当作正常的偶发事件，给予正确引导。引导他们说出心里话，使感情有了宣泄的途径，帮助他们转移注意力。
2、要理解、尊重学生早恋行为。“哪个少年不多情，哪个少女不怀春。”我们不能痛斥他们的行为，而应该理解他们，以朋友的身份取得他们的信任，推心置腹地和他们聊，解开他们的心锁。
3、要指导学生处理情感问题。其实很多学生在早恋中都感到很迷茫，这时我们就应该帮助他们解决困惑。可以跟他们讲一些身边的典型的事例、向他们推荐一些心理指导的书籍、多和同学交往、丰富他们的社交内容……据调查，如果设法丰富学生的社交内容，扩大其交往的队伍，而不是单独让他（她）与某一个异性伙伴独处，这样就可以避免许多酸涩的“青苹果”早熟。
总之，如果班级里出现了早恋倾向，是一种正常现象，不必用另外一种眼光来看待他们，把他们孤立起来。堵不如疏，他们更需要关爱，更需要指导。我们要多关心、爱护他们，帮助他们走出困境，迎接美好的明天。

Ⅸ 什么是少女怀春

少女怀春是比喻少女思念婚嫁。

当少女步入青春期后，就会开始对周围异性产生好奇，害羞,敏感的心理，这时候少女若对某位异性产生朦胧的好感，关注对方以至于浮想联翩，脸红心跳，这就是怀春。

一般来说怀春持续的时间并不长，且容易转换目标，并非热烈深刻的感情，没有为目标做出巨大牺牲和付出的心意，不是爱情而是一种人生阶段。步入成人心态成熟后，单纯的怀春状态逐步淡化，减少。

所谓少女怀春，也就是表达对这种美好爱情的向往和憧憬。

《怀春》又为宋代诗人吴则礼所做的同名七言律诗，作者在诗中表达了青春已不在的情感。谓少女思慕异性，也指少女爱慕异性。

(9)哪个少女不怀春电影扩展阅读：

在古代，其实就有很多类似题材的诗词作品，表达了青年男女对于爱情的美好向往，非常优美。如《诗经》中《关雎》一篇中所写的男女约会的场景：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”

白话文：关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。

是描写春日融融，困锁深闺的女子，触景而生情，在春光明媚的日子里期待爱情的来临，与心上人约会，共度美好的时光。

《少年维特之烦恼》中这本书讲了一个多情而又忧郁的少年维特爱上一个有未婚夫的女子夏绿蒂，想要勇敢地追求爱情又有违世俗礼法道德，最后在爱情的烦恼中开枪自杀的故事。

哪个少女不怀春，哪个少男不钟情。这句话的原文，就出自《少年维特之烦恼》这本书。1922年，正值新文化运动的高潮时期，郭沫若首先将歌德的这本爱情小说翻译到中国来，一经出版，深受刚刚摆脱封建礼教束缚的青年男女的喜爱。

这本爱情小说，以及“哪个少女不怀春，哪个少男不钟情”这句话，在当时的时代背景下，是象征一种崇高的“恋爱自由”。即每个人都有恋爱的权利，不管是怀春的少女，还是钟情的少男，他们都有权利自由地寻找属于彼此的爱情。

此外，《少女怀春》还指1963年上映的香港电影，讲述富家子林志坚从南洋回港，物色工业投资。坚寄住在表叔戴成材家，戴氏夫妇见他不似富有人家，态度十分冷淡。坚不愿炫耀家财，到另一表叔的金记塑胶花厂工作学习，与刁蛮活泼的表妹金翠玉成斗气冤家。

Ⅹ 前几天跟闺蜜偷偷看了小电影，昨晚睡觉梦到春梦了，还有点感觉。还没男朋友，是不是心里要完了😱

这种情况是正常的，一旦进入青春期就会有一些生理反应，这是正常现象。