㈠ 以《音乐带给我快乐》为主题的作文600字
世界因为有了音乐而美好!虽然时光日复一日飞逝,花开花落枯燥乏味,但是没有音乐世界不会像今天那样充满活力!
静静地坐在窗前,倾听那古朴、幽雅的曲子,那曲子犹如巍峨的高山矗痒痒在我眼前,又犹如那流水,那样动听,这是著名的古筝曲《高山流水》。
其实,小时候,每当我路过琴行,总要有意放慢脚步,聆听一下优美的琴声。或许是被那动人的琴声所吸引,不久以后我也开始学习古筝了,便有了与那美妙的音乐初次直接接触,从那简短的练习曲到长篇的曲子,又会弹出那一首首传统著名曲。
记得在一个黄昏,我一个人待在家里,周围静悄悄的,窗外那天空一幅阴沉沉的样子,我开始坐上琴凳,弹奏起曲子,弹起一首活泼的曲子,谱面上白纸黑字,一个个没有生命的音符,仿佛犹如一个个小精灵在我眼前跳动,我聚精会神地弹着,似乎忘记了那周围的一切,时不时闭住眼睛,仿佛自己来到了一个充满音乐魅力的百花园,眼前一个个婷婷玉立的仙女,正随着我所弹奏的乐曲翩翩起舞!周围百花盛开,有名字的,没名字的,遍地盛开着,那簇紫色的牵牛花,似乎跟着我的音乐,也吹起了小喇叭,花儿们似乎欣赏着我弹的音乐,微微地摆动优美的舞姿。围观,一排排座位,整齐划一,坐着一排排观众,他们欣赏我曲子的使者,有些观众似乎闭着眼睛欣赏,又有些人开始与朋友纷纷赞叹!弹奏着那古筝曲,犹如沉浸在梦幻中,一样美好,在机器人境界里,我忘我弹奏,练习着曲子,这似乎是给人一种享受。我沉浸在音乐之中……
当我家门前的路灯亮起来时,我才知道我已经弹了两个小时了,我从那音乐的百花园中走出来,觉得自己像接受了一场洗礼,整个人都焕然一新,我从音乐中出来,耳边依然余音缭绕,似乎还沉浸在音乐中!
哦,那是古筝给了我快乐,更是音乐带给了我快乐,这是一种艺术力量!
世界,世界的今天,因为有了音乐让我觉得每一天都格外充实!
㈡ 电影观后感400字 《心曲》观后感
电影观后感范文400字 《心曲》观后感
当看完一部影视作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,是时候抽出时间写写观后感了。那要怎么写好观后感呢?以下是我为大家整理的电影观后感范文400字 《心曲》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师是伟大的,他们无私地奉献着。 而我在看了《心曲》这部电影后,让我更加敬佩老师这个神圣的职业了。
电影里讲述的是一名叫钱亮的老师。他是一位好老师,他与众不同的是教育方法不同。钱亮老师当有些学生考试考得很差时,却不在同学们的面前公布,而是私底下与其交谈。不但让那些学生的自尊心受到保护,还让那些学生更加努力学习了!但就在他费尽心思打理好这个四{3}班时钱老师却被查出得了脑癌,而且治愈的几率非常小。他的学生去看他时,但钱老师已经奄奄一息了。 看到这里,我的泪水也如瀑布一般涌了出来。刚刚稳固的四{3}班,被这个消息传来,如晴天霹雳一般无情地打在他们身上,那样痛。我仿佛是电影里的小学生,回忆同学们一起叫他哥哥老师,一起和他玩游戏时的美好时光。回忆是美好的,现实是残酷的,在他生病的那一刻,我多渴望他能成为那万分里能治愈的那一分,可以快快乐乐地生活啊!
老师之间的友谊才刚刚建立,却转眼间化为思念,那是有多么心痛啊。 如果我长大以后也当一名教师,我也一定要做像钱亮那样的老师。不惜自己的生命为学生教书,呕心沥血,甘做春蚕,甘当红烛,听杨老师说这是真人真事,可真是伟大啊! 我从今以后,一定做好老师的左膀右臂,做老师的好助手。
今天,我们观看了电影《心曲》,它让我深受教育。
《心曲》讲述了一位叫钱亮的老师,放弃在重点小学的工作,来到大拇指小学成绩落后的班级四年级三班教学。在任教期间,他解决了许多学生们的问题,赢得了学生们的信任。其中,我最难忘的还是一个关于付小军同学的故事。
付小军家里很穷,所有同学都看不起他,班里的小霸王张光也经常欺负他。他因为想为爸爸省钱,所以天天跑步上下学,就为给爸爸省下四块钱车费。他的爸爸是一个专门给别人挑水桶的工人。
一次,付小军因为想让别人看得起他,所以在一篇《我爱我家》作文里说他爸爸是个救火英雄,因为几年前发生一场火灾,他妈妈被烧死了,他爸爸为了救邻居,手上留下一道伤疤。后来钱亮调查后才知道他爸爸是砍柴弄伤的。最后,经过钱亮的鼓励,付小军把事情的真相告诉了全班同学,同学们喜欢上他了。
通过这个故事,我懂得了:贫穷并不是耻辱,说谎才可耻,就算自己再穷,也不应该骗人。财富不是最重要的,诚实更重要。只要诚实,就算再贫穷,也会赢得别人的尊重。我还知道了,只要想做,就要坚持下去。只要有理想,并且奋力去追求理想的人,就可以成功。
今天,我们看了一部电影叫《心曲》,它让我感触颇深。
影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子,使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四(3)班,成绩突飞猛进,而钱老师却因脑瘤住进了医院,最终经医生抢救无效而离开人世。
现在,当我提笔写观后感时,我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中……
当学生张光第一次听说班主任是钱老师时,就在黑板上画了一幅画,说老师是“铜臭”,谁知,老师不但没气得七窍生烟,反而还夸赞他的画画水平很高;周晓燕平时上课总是睡觉,钱老师不但没有批评她,而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟,每次做作业都要影响她,因此总要做到很晚的情况后,叫她去办公室写作业……
看到影片最后,钱老师被医生推进急救室抢救时,我哭了,钱老师把原本成绩年级最差的班级——四(3)班教成了年级第二,这是多大的进步,多深的师恩呀!
“谁言寸草心,报得三寸晖。”在我们周围,有着许许多多像钱老师那样,为自己的学生无私奉献自己全部的老师,他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田,让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖,正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵,正是他们用自己的精神感染着周围的学生,在这里,我只想说:“老师,我爱您,就像您爱我一样!”
《心曲》,一部让无数人感动的电影。钱亮,一名让很多学生都发生改变,懂得团结、爱心、助人的道理的老师。上午我们观看了这部电影,让人潸然泪下。
电影讲述的是大拇指学校四(3)班班主任钱老师用特别的方式——把考卷悄悄地发给考试不及格的学生,来维护他们的自尊心。钱老师因材施教,经常鼓励学生,他认为这样才能提高学生的积极性。同学们亲切地叫他“哥哥老师”。他 一心一意为了每一位学生的成长,从来不打骂学生。他承诺过用学生送他的吉他弹一首心灵之歌。不幸的是,钱老师患了脑癌,他去世前给他未出生的孩子写了一封信,并且写了一半入党申请书。
我当时想:如果只有一位老师的努力,那么四(3)班也不会改变,这里面还包涵了学生们对老师的理解和自觉!
当电影放到了钱老师在河边遇到了一个有白血病的小男孩时,我不仅被男孩在生命结束前尽力多拍几张照片作为留念,不畏惧病魔所感动,还想到了我们班的小张同学,他也患了白血病,但是他一直在与病魔作 抗争,是那么勇敢坚强。一念之差想放弃生命的钱老师也被小男孩感动了,继续给同学上课。
我很喜欢钱老师,因为他和学生们成为朋友,和同学们一起踢球,一起玩耍。他还会举办很多活动,让家长更关心自己的孩子,和孩子一起成长。在钱老师的教育下,连平时最顽皮的张光也懂得了团结友爱、助人为乐。我也明白了:贫穷不是耻辱,说谎才是耻辱!
今天,学校组织我们去宝山区文化馆观看影片——《心曲》。在去的路上,我激动万分,真希望车子能长一对翅膀,立刻飞到文化馆。
影片讲的是一位名叫钱亮的老师,放弃了在重点小学的工作,而指名道姓的选择了“问题班” ——四(3)班。用他独特的的教学方法知道这些孩子们。孩子们在钱老师的精心培育下渐渐改变。钱老师一起和孩子们玩,被孩子们亲切的叫为“哥哥老师”。
其中一个名叫付小军的民工子弟的孩子,经常受到张光一行人的欺负,钱老师告诉他:梦想是用信心保护的。还鼓励他参加学校比赛。可是不幸的事还是来了,钱老师患了脑癌,死神正朝他慢慢走来。他有想过轻生,但他被一个小孩的精神感动。在患病期间,钱老师没有告诉任何人,他想在人世最后的日子里,为父母,为奶奶,为妻子,为孩子们贡献出自己的全部。看到这,我泣不成声,真希望钱老师不要死。可是事与愿违,在付小军参加市比赛时,正在桌前写入党申请的钱老师突然晕倒,送医院。当小军把奖牌拿回时,钱老师却不再人世了。我控制不了自己的心情,眼泪止不住的往下流,弄湿了我的衣袖……
让我们向钱老师——这位向学生付出全部精力的老师表示最高的敬意!
今天,我们学校组织我们去文化馆观看《心曲》。
当三个班全部安静下来,灯光骤然变暗。伴随着优美的乐声,屏幕上渐渐出现了“心曲”两个红色大字。
通过观看,我们慢慢明白了来龙去脉:在大拇指小学的四(3)班里,有个仗势欺人的小霸王,他叫张光。而且这个班的班长并不关心这个集体。因此,这个班级成为最后进的班。
当重点学校的老实钱亮得知了这个消息后,便放弃了优越的环境,暂时放弃做党员的机会,来到了大拇指小学的四(3)班。
当张光得知要换老师了,想给钱亮当场来个下马威,但钱老师并没有责骂他,还请他在活动之前来帮助他写艺术字。
钱亮不仅对学生十分宽容,还十分关心学生的心理和生活。
当经常被张光欺压的付小军决定放弃跑步时,他告诉付小军钱并不能衡量一个人的卑贱,当小军写“假作文”时,他告诉小军,平穷并不是耻辱,说谎才是耻辱。他还通过家长会来进一步了解同学。
钱亮老实获得了同学们的欢心,同学们都管他叫做“哥哥老师”。
但是天妒英才,钱亮老师为同学们付出了太多,大脑多出长出了脑瘤。当付小军将跑步奖牌献上时,老师已经病危了。
钱老师不幸去世了,同学们悲痛欲绝。观看电影的同学们也都泪如雨下。钱老师虽然离我们而去,但是,他教会了我们许多做人的道理,他无私奉献的精神深深打动了我们,激励着同学们珍惜时光,好好学习。
《心曲》这部电影主要讲了一名优秀的教师钱亮从重点小学来到了一所普通小学任教,他用了一种科学的方式把一个个使人头痛的问题班培养成一个优秀的班级。可惜钱亮老师却得了疾病,不幸身亡,他离开了喜爱的讲台,也离开了他喜爱的人们。钱老师放弃了重点小学,选择去挑战比较普通小学的差班。
他用自己满腔的爱心去爱护学生。不是用打骂,而是用自己的细心、爱心,让学生真正的成为一个好学生,现实总是那么残酷,上帝给了他一颗细腻的心,却没有给他永久的健康。当他处理完所有的困难,享受幸福时,却查出脑中有多处肿瘤。他并没有把这个坏消息告诉他的家人。因为这样会让家人也很痛苦。钱亮老师,感谢您对学生的爱护。您毕生为教学辛苦,十分值得我们学习。在我们的生活当中,也有许多的教师。他们千辛万苦地教育我们,教导我们如何去学习,如何在今后人生道路中生活。您的悉心教导,我们一定会铭记在心。老师是最受尊敬的职位。他们辛苦,默默奉献但却不求回报。他们把自己的知识传授给我们。老师,您是多么的伟大!感谢,感激,感动地说不完。老师,我一定会成为一个出色的学生,让您为我感到骄傲和自豪。
“老师的心儿为学生而长……”电影中的这句歌词久久地回荡在我的耳畔;“哥哥”老师也在我心中留下了一个难以抹去的印象。在电影的末尾,影院里回响着的是同学们的抽泣声,大家都被“哥哥”老师那种一心只为学生着想的精神所感动了,我当然也不例外。我的思绪也不禁飘远了,电影中的形象也许有一些艺术加工,可是在我们的身边也有这样的好老师,就是在他们的关心个鼓励下我们才能茁壮成长。杨老师是我们的班主任,和我们相处的时间也是最多的,不仅关心我们的学习,更关心我们的生活。每次他发现了同学的错误,从来不大声呵斥,总是耐心地教导我们有错就改。何老师是我们的语文老师,在学习上她对我们严格要求,作业本上的一点小错误都逃不过她的眼睛。严老师是我们的数学老师,她的课思路清晰,节奏紧凑,把我们都牢牢地吸引住了,没有人会开小差。影片中“哥哥”老师的一句话也给我留下了深刻的印象“贫穷不是耻辱,说谎才是耻辱”他教导我们做人要诚实,真诚地待人才能交道更多的朋友。相信有“哥哥”老师的精神,以及我们身边这么多好老师的陪伴,我们一定能健康、快乐地成长。我们这些学生也不会辜负老师们那颗“为学生而长的心”的!
今天,我们怀着无比兴奋的心情,来到宝山文化馆观看了教育电影——《心曲》。电影结束时,我们个个感动得流下了眼泪。
一开始,钱老师刚来到大拇指小学,主动提出要教最难教的四(3)班,他刚开始教这个班时,就发现了张光和付小军之间有矛盾,张光老是仗着自己有钱欺负付小军和其他同学,而钱老师没有和其他老师一样,一味的指责和批评,他使用自己的方式,让同学们把他当成了哥哥老师,用自己独特的方法,让张光从一个人见人厌的“坏孩子”变成一个全班喜欢的人物。
在一次作文课上,作文题目为《我爱我家》,同学们把自己想对爸爸妈妈说的话都毫不隐瞒地通过纸和笔写了下来。付小军为了让同学们看得起他,把自己的爸爸说成了一个救火英雄。在家长会上,付小军的爸爸上台向大家说明了情况,小军也向大家倒了歉,并说了一句让我铭记在心的话:贫穷不耻辱,说谎才是耻辱。
体育是付小军的长项,在钱老师的鼓励下,坚持练习,在市级的长跑比赛中取得了第一名的好成绩。
事后不久,钱老师得了脑癌,他在生命最后的时间里,把自己的心愿写了下来……
这部电影让我感触深刻,也让我知道了一个道理:贫穷不耻辱,说谎才是耻辱。在生活中,我们一定要做一个诚实的孩子。
今天,我们看了一部电影叫《心曲》,它让我感触颇深。影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子,使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四(3)班,成绩突飞猛进,而钱老师却因脑瘤住进了医院,最终经医生抢救无效而离开人世。现在,当我提笔写观后感时,我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中……当学生张光第一次听说班主任是钱老师时,就在黑板上画了一幅画,说老师是“铜臭”,谁知,老师不但没气得七窍生烟,反而还夸赞他的画画水平很高;周晓燕平时上课总是睡觉,钱老师不但没有批评她,而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟,每次做作业都要影响她,因此总要做到很晚的情况后,叫她去办公室写作业……看到影片最后,钱老师被医生推进急救室抢救时,我哭了,钱老师把原本成绩年级最差的班级——四(3)班教成了年级第二,这是多大的进步,多深的师恩呀!“谁言寸草心,报得三寸晖。”在我们周围,有着许许多多像钱老师那样,为自己的学生无私奉献自己全部的老师,他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田,让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖,正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵,正是他们用自己的精神感染着周围的学生,在这里,我只想说:“老师,我爱您,就像您爱我一样!”
老师,一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》,讲述的就是一位老师的故事。
故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光恶搞,他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉批评,而是认真的了解情况,了解原因;钱老师知道张光欺负农民工学校插班生付小军后,努力发掘这个孩子身上的优点,并加以培训;他教会了付小军追逐自己的梦想,并告诉他“贫穷不是耻辱,撒谎才是耻辱……”
对于孩子,他认真仔细;对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活,放弃了爱情。甚至在得了脑癌,生命垂危时他想到的,仍然是孩子。
而这群孩子,也用了最高的热情来感恩他们的`钱老师。在老师结婚那天,他们又唱又跳,还送了一把吉他给老师。就在那天,钱老师许诺要用它,弹出最美妙的心灵之曲。
节日的喜悦还未散去,欢快的乐曲还在回响,可钱老师留下了一首未谱完的心曲,永远地走了。老师,是一个崇高的词。我被《心曲》感动了,被老师这种崇高的精神感动了。这位老师,用一颗真诚温暖的心,静静地呵护着孩子们的自尊,也用自己的生命,唱响了最为动听的心曲。
老师,一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》,讲述的就是一位老师的故事。
故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光,他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉,而是认真的了解情况,了解原因;钱老师知道张光农民工学校插班生付小军后,努力发掘这个孩子身上的优点,并加以培训;他了付小军追逐自己的梦想,并告诉他“贫穷不是耻辱,撒谎才是耻辱……”
对于孩子,他认真仔细;对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活,放弃了爱情。甚至在得了脑癌,生命垂危时他想到的,仍然是孩子。
而这群孩子,也用了最高的热情来他们的钱老师。在老师结婚那天,他们又唱又跳,还送了一把吉他给老师。就在那天,钱老师许诺要用它,弹出最美妙的心灵之曲。
节日的喜悦还未散去,欢快的乐曲还在回响,可钱老师留下了一首未谱完的心曲,永远地走了。老师,是一个崇高的词。我被《心曲》了,被老师这种崇高的了。这位老师,用一颗真诚温暖的心,静静地着孩子们的自尊,也用自己的生命,唱响了最为动听的心曲。
最近我看了一部电影—《心曲》,我懂得了:我们做任何一件事情都要有自信心,像付小军那样,他爸爸每天给他4元钱车费,他每天跑步去上学,就为了节省下这4元钱,因为他知道家里条件不好。学校要举行田竞赛,老师本来推荐付小军报名,因为他每天坚持跑步上学。可班上另一个同学张光,人称小霸王,他威胁付小军,不让他参加,付小军不喜欢跟别人争,就答应了。可老师让他们俩进行比赛,付小军赢了!老师还是让付小军参加,并且鼓励他:只要你有信心,就一定能赢,相信你自己的实力。这只是老师关心学生的一件小事,班里的同学都非常调皮,老师从没有跟他们发过脾气,而是耐心的给他们讲道理,所以非常疲惫,身体状况越来越差,因此得了脑癌。他才刚结婚,美好的人生才刚刚开始,但是他的一片爱心全部给了学生,而他却早早的离去了。这个结局让我心里感到非常的伤心,每一个老师为了学生呕心呖血,奉献着自己的青春,而我们却总是让老师生气。亲爱的老师们,你们辛苦了,我们以后会更加懂事的!
星期四,我们全体师生组织去宝山文化馆观看了电影《心曲》。 这是一部十分感人的电影。主人公钱亮老师主动从重点小学调入一所普通小学担任四(3)班这个问题班的班主任,他和同学们形影不离,很快便交上了朋友,被亲切地称为“哥哥老师”。
班上有个叫张光的调皮同学,仗着家里有钱,经常欺负弱小的同学,钱老师见了,不但没有批评他,反而耐心地教育他:友谊是可贵的。付小军为了不被张光等人欺负,谎称爸爸是个救火英雄,令同学们对他刮目相看,但这个“美丽的谎言”还是被揭穿了,钱老师通过一系列的教育及交流,让付小军认识到:贫穷不是耻辱,说谎才是耻辱。全班学习成绩最差被大家称为瞌睡虫的周晓燕在钱老师的精心辅导下成长为一个副班长…… 当问题班逐渐变成优秀班时,钱老师却永远地离开了他敬爱的讲台,离开了他所热爱的教育事业,带走了所有师生对他的牵挂,但他却留下了宝贵的精神财富。钱老师为了学生呕心沥血、永不放弃的精神让我非常钦佩。我的耳边时常回响起钱老师生前常挂在嘴边的那句话:老师的心是为学生长的……
这个星期四的上午第二节课,我们在老师的带领下,兴高采烈地来到宝山文化宫影剧院观看电影《心曲》。 电影讲述的是一位名叫钱亮的老师从一所重点小学调到了一个调皮的班级中担任班主任。为了提高学生的成绩,他把周晓燕放学后单独留在办公室个别辅导;为了不伤学生的自尊心,他偷偷把不及格学生的考卷塞给 他们;为了让家长们配合教育,他尽心尽力召开家长会。平时他和学生一起玩耍,一起踢球,被学生称为“哥哥老师”。在他的努力下,这个班级的成绩飞速提高,调皮生也变成了乖学生,这个班级成了好班。可是不久,“哥哥老师”生了脑癌去世了,同学们伤心透了。 这部电影让我非常感动,我看到了老师对学生非常关心。
他能够什么事情都为学生们考虑周到,为学生操碎了心。其实我们身边的老师也都是这样的。我们班的三位老师平时为了我们四十位同学费尽心思:每当我们有错题时,英语徐老师会一道道题帮我们分析透彻;每当我们数学练习出现问题时,数学蔡老师会给我们做一些易错题,教我们举一反三,让我们尽快弄懂;班主任施老师不仅在学习方面对我们严格要求,还在生活方面无微不至的照顾我们。我们一旦身体不舒服,她会不断地对我们嘘寒问暖,并及时和我们爸爸妈妈联系。 老师对我们的爱我会永远记在心里,我喜欢我的老师!
;㈢ 关于音乐的日记400字
音乐是一种美的享受,它使我陶醉,令我心情舒畅。有了音乐给人们带来了快乐!下面我为你带来关于音乐的日记400字内容,希望大家喜欢。
关于音乐的日记400字篇一 201X月X日 星期X 晴
小草听了音乐,会长的越来越茂盛,越来越绿。数木听了音乐会长的越来越高。人们听了音乐也有好处,可以减轻痛苦、疲劳,也可以把不好的心情变成好心情,还可以让人们快乐,让人们跟随着音乐跳起舞蹈来。
如果世界上没有了音乐,小草就听不着音乐了,就会枯萎。树木没有了音乐就不会茂盛,也不会长高。人们听不着了音乐,就会觉得自己很孤单、寂寞,会感觉很压抑。
就说爸爸、妈妈吧!他们一天上班,工作很辛苦,晚上回来听听音乐,放松一下心情,舒缓一下劳累一天的身体,也可以减轻疲劳。
奶奶一天很孤单,我早上上学去了,爸爸、妈妈上班去了,爷爷也出去逛公园去了。奶奶腿也不好,一走多了路就腿疼,所以奶奶只好呆在家里。奶奶没有事干,就在家里听听音乐,这样她就觉得不孤单了,也有事情干了。
人活着,就离不开音乐,要是没有了音乐,整个世界就会很苍白,我们生活也会很单调,乏味,所以音乐对我们非常重要的。
关于音乐的日记400字篇二 201X月X日 星期X 晴
我是一个爱音乐的孩子。每当我听见音乐时,我烦躁的心绪就会渐渐平静下来,每当我听见音乐时,我的心绪就会随之飞舞。
自从迈进了中学的大门,巨大的压力使我喘不过气来。分数,名次,特长,成绩,品德,行为……最为烦恼的还是那深奥的数学题!一天到晚不是学习,就是做作业;不是上补习班,就是做一大堆的练习,试卷。忽的,听见一阵阵悠扬的钢琴声在我耳边轻轻响起。一曲毕,我也缓缓地走到了钢琴边。打开尘封的琴盒,手指搭上那熟悉的琴键,一切烦恼已烟消云散。
手指还在琴键上灵动,而我的人已陶醉在了其中。这优美的钢琴声带着我的心与自然融合成了一体。听贝多芬的《命运》那种紧迫感仿佛死神的来临。听!莫扎特的《幻想》!那种轻柔的调子如同一杯美酒,把我灌醉。听!肖邦的《圆舞曲》那华丽的旋律仿佛也带领我来到了皇宫中的舞厅,让我舞蹈。啊!我已陶醉在了这其中!
小时候,每当我听见钢琴曲就会安静下来,随着音乐旋律的起伏而晃着脑袋。我觉得,世界上所有的音乐都胜过千言万语,只有音乐,才懂你的心。
感谢你,我的母亲!是您,让我学习了钢琴,懂得了倾听什么是音乐。那高音如同清脆的鸟鸣;有如同高山流水,云雾环绕的上空,意境十足,使人流连忘返;那中音,如华尔兹舞步,让我着迷,使我也想跳上一曲;那低音,如同长江的咆哮,黄河的怒嚎!使人为之一震!
一曲中,有清脆的鸟鸣;华丽的“舞步音”;与河流的奔腾声……是不是很美呢?音乐声中,包含着太多太多的东西,只有细细品味,好好理解,用心去感受,才会领悟出来的。
音乐,你是最好的倾听者,千言万语,比不上你的一句旋律!音乐,你终使我控制不住自已,投入了你的怀抱,并深深陶醉在了其中!
啊!我已无法控制住自已,我已深深陶醉在音乐声中了,那么,你呢?
同学们!聆听音乐,感受心中的美好旋律吧!
关于音乐的日记400字篇三 201X月X日 星期X 晴
犹如清晨最晶莹的露珠,绽放出最亮的花朵,你是那清纯之风,晃动炽热的烈火,燃烧人们的心,你是那热情的沙,悠长而神秘的曲调,压抑又不沉重的韵味,你是那无法触摸的古典。哦,音乐,对你的喜欢又怎能用语言表达?
我是个喜爱音乐的女孩子,对于音乐,我始终认为它是不能被人理解的,那份韵味,不能从单方面来思考它。
比如那首《天籁之音》,是首童声合唱。它不是中文语,但我很喜欢。那每一声没有杂音,也没有过多的伴奏乐器,就是一个主唱,其余几个伴唱。但却把那种宁静悠远唱出了,仿佛是仙人的声音,尊贵得不容触摸,纯洁的蓝色。
声音起起伏伏,有高有低,连贯着,始终是那中高音,真的好悠长的声音。我静静地听着,闭上了眼,没有说一句话,没有喘一口气,神色很虔诚,仿佛迎接上帝!
我就喜欢这种感觉,这种身临其境的感受,这太令我心情舒畅了。音乐,真是陶冶人心灵的仙水。
看了关于音乐的日记400字还会看:
1. 关于描写音乐的日记作文
2. 关于音乐的日记
3. 关于音乐的作文400字范文
4. 关于音乐的记叙文400字
㈣ 求论文: 音乐在影视作品中的重要性! 4000字+(你们搜的也行)
一、电影音乐概述
电影音乐泛指电影中所用的一切音乐,也专指作曲家为影片创作的音乐和歌曲。电影音乐是电影的重要有机组成部分。是音乐艺术的一种新的体裁。作为听觉艺术和时间艺术,音乐进入电影综合艺术之后本质不变,其要素仍是旋律、和声、节奏和色彩,但电影音乐创作的艺术构思、艺术结构和音乐形象的体现,都受影片的艺术总构思、总结构和画面视觉形象的制约,有时,音乐的听觉形象还要与语言、音响效果的听觉形象相结合。
电影音乐的性质与特点:电影音乐就是为电影进行配乐,在适当的场景和情节中加入适合的音乐,是整个电影创作中必不可少的环节,也是烘托电影效果的重要工具。它不同于其他音乐是因为它是要体现影片的艺术构思和创作,从早期的纯交响配乐到随着时代发展而创新的电声音乐,电影音乐有机的结合了各种传统音乐要素以及新兴的各种流行音乐元素,逐渐步入了与电影配合相对完善的时期。按照在电影中出现的方式,电影配乐可分为两大类:一类是现实性的音乐,也叫做客观的音乐,这类音乐在画面上有声音的来源:另一类是功能性的音乐,也叫做主观的音乐,这类音乐在画面上没有声音的来源。
现实性音乐包括在电影生活场景中出现的各种音乐(或歌曲)。例如在音乐会上表演的音乐(或歌曲)、歌剧音乐、舞剧音乐、节日歌舞、街头小唱、街头音乐以及通过收音机或录音机播放的音乐。还包括特别引人注目的剧中主要人物的独唱与对唱、独奏与合奏等等。功能性音乐一般是由作曲家专为电影创作的,着重表现画面中所没有或不能表现的剧中主要人物的动作,特别是心理活动。
在电影中,虽然从音乐出现的方式上分为两种类型。但在实际的运用上常常相互转化,有时从现实性的音乐转化为功能性的音乐,也有时从功能性的音乐转化为现实性的音乐。
二、功能性音乐在电影中的作用
1、描述时代背景交待的背景,引起一定时间、空间和影片中环境的联想。使影片更加立体。深入观众的心。例:
《角斗士》中传统的古典乐器,采用交响乐队编制,用管弦乐演奏主旋律。配合人声合唱,使音乐更接近古典派和浪漫派的曲式结构,来烘托古代的氛围。
《加勒比海盗一聚魂棺》中的“Dinner is Served”这首曲子是以剧情命名的配乐。随着剧情发展,画面拉到了一座住着食人部落的荒岛上。配合食人族举行仪式时所使用的各种乐器,配乐中使用了具有民族风格的曲调配合手击鼓和人声合唱来体现剧情中的原始气息。
《狮子王》的开场画面中空灵的竖笛声作为主旋律,高音的上行来表现朝阳的逐渐升起,运用管弦乐宽广的音域和丰厚的音响效果结合了人声来烘托草原的广大。出现了辽阔的非洲草原。配乐中运用了脚踏,拍手以及塞内加尔、叙利亚鼓等非传统的打击乐器组合,形成非洲音乐特有的节奏特点,并配合着原生态的人声合唱,以此来增强地域风格。
《职业特工队2》电影剧情中牵涉到西班牙,音乐中加入了西班牙风格的旋律,运用了踢踏的节奏和音响效果使电影中一段舞蹈场面具有独特的民族风情;配器方面运用吉他以及人声的结合演绎出一段优美的旋律,体现出画面中的西班牙特色。
2、用音乐加强人物的动作性、心理活动。揭示人物的思想感情,表现人物的精神面貌,使人物的形象更加鲜明动人。表现人物形象的思想和心理活动等,使之更立体化,更加鲜明动人。
《加勒比海盗一聚魂棺》中的“Davy Jones”是以片中的反派琼斯命名的曲子。这一角色虽然外形恐怖并强势,但内心深处却隐藏了柔弱的感情,因为爱上一个女人而深受伤害。只能将自己的心脏挖出来放入聚魂棺中来避免痛苦,为了突显出人物内心的忧伤,整曲运用了小调的调性;而它在剧情中拥有一个八音盒项链,配乐便用八音盒这种轻柔的音色节奏,让旋律线条平稳来表现大卫琼斯的心理活动。除了柔弱的一面,作为片中的反派角色,大卫,琼斯也拥有凶悍的本性。为了体现这一特点,在配器上运用了管风琴并加入了管弦乐做伴奏,大量乐器的加入让音响效果更为宏大,同时也加快了节奏来表现出角色的强大。整曲中还有鼓声制造出心跳的声音来烘托他的特点。
《狮子王》“Under The Star”的中的一段配乐展现了角色内心变化。剧情进行到辛巴决定向刀疤挑战的一幕,这时候辛巴的心理变化非常明显,在失落踌躇之际受到了狒狒的激励,增强了自信并下定了决心。配乐为了体现这一变化,在辛巴失意不知所措的时候使用了小提琴为主的弦乐和管乐演奏,让旋律平稳。节奏缓慢,并运用了小调来烘托略带哀伤的情绪:之后由于辛巴的心理转变,音乐也随之高亢起来,节奏加快,提高旋律的音区,转入大调来表现辛巴决心已定的坚强意志。
3、推动剧情发展的与连接,暗示剧情的进展或延伸。这样的音乐。有时先于画面的视觉形象出现,例如在困难的时刻预示胜利和希望,在顺利的时刻预示艰苦挫折:有时后于画面视觉形象出现,延展戏剧情绪。电影剧情有其本身的发展线索及动力来源,而音乐在电影中也起到了推动和帮助剧情的进展、延伸情绪等并连贯作用。
《加勒比海盗一聚魂棺》中的“Hello Beastie”以主角的一句台词命名。整段配乐一直延续到影片末尾。剧情进行到了最后一段。海怪重创了杰克船长的黑珍珠号。船上一行人只能靠一艘小木船逃跑,而女主角发现了海怪袭击黑珍珠号的目的是要杀船长,因此设法骗了船长并将他锁在桅杆上。由于女主角的背叛,剧情显得较为沉闷,这时音乐随之出现,使用了低沉的旋律,让大号等低音管乐吹奏小调旋律,节奏缓慢,来烘托每个角色内心活动,并为之后的剧情作铺垫,暗示了杰克船长的命运。在一行人乘坐小木船逃走后,船长挣脱了锁链,这时海怪再次从船长身后缓缓出现,音乐配合着靠近船的海怪在音量上渐强,音域也拉宽杰克知道自己无路可逃。只有拿刀冲向海怪,这时候配乐在节奏上略有加快,使用大量管弦乐的和声奏出旋律并加入了打击乐来衬托画面中使用的慢镜头:之后杰克和黑珍珠号被海怪一同吞噬,画面转到远景,配乐中的音量再次渐强并用转调来推动剧情进入高潮,烘托出宏大的场面和悲壮的气氛。
这段剧情结束后,场景发生转变,画面转向了东印度公司。因此音乐也转入平静的连音,并加入了一点为影片中另一个反派东印度公司而作的主题旋律来配合剧情。随着情节推动一行从船上逃跑的人来到女巫的地盘,音乐转到女巫的主旋律并一直保持缓慢,作为背景伴奏。之后女巫告诉众人杰克还活着,给一行人带来希望。音调随着角色的心情也逐渐提高,带出一种涌动感:女巫又告诉大家需要另一位船长一起去拯救杰克,随着这位关键人物的出场。音乐变得激昂起来,加入整个电影配乐中的主题旋律:一句结束音将画面推向完结,在音乐上突出了影片本身积极乐观的主题。
4、增加立体感。人类习惯于从视觉和听觉两方面感受客观事物。结合音乐的听觉形象。音乐旋律的起伏,和声、对位的织体,色彩丰富的配器等等,能更有效地表现听觉形象的立体感。音画结合可形成“四维时空”的运动着的立体感。音乐与画面相结合的方式主要有两种:乐画平行和乐画对位。乐画平行,是音乐与画面表现着同样的节奏、速度、情绪、意境和倾向。常常用在抒情时以进一步渲染情绪,或是用在戏剧性的情节中以加强矛盾冲,乐画对位,是音乐与画面表现着不同的或相反的节奏。速度、情绪、意境和倾向。乐画对位,使音乐与画面相反相成。对立统一,可以反映生活的复杂性、多面性,更有力地揭示生活的本质,产生具有深刻内涵的艺术形象。音乐与画面相结合,较多的时候是画面起决定作用。
结语
电影音乐产生于电影,扎根于电影,依存于电影却又饱含独立的灵魂,甚至比电影的给人的限制更少,音乐在电影中得到灵感,并传达出音乐本身的精神,引起人们的共鸣。通过听觉感受使观众的心理感觉上形成视觉形象、听觉形象的立体感,因而使银幕形象更丰富、生动、真实,大大加强了电影艺术的表现力和感染力。
㈤ 精选音乐观后感700字最新作文
是音乐课使我对音乐有了深一步的了解,是音乐能够陶冶我的情操!不仅这样,我还学到了很多很基础的音乐知识,所有的音符像一个个跳动的精灵,是多么的活泼可爱啊!这里给大家分享一些关于音乐 观后感 ,供大家参考。
音乐观后感1
朦胧中,听见了一曲极动听的吉他曲,连贯而有节奏,有音韵而不乏力度,那些从吉他中蹦出的音符叩击着我的耳膜。那些富有金属气息的声音在我心中久久回荡,余音绕梁。
原本静谧得可怕的房间立即成了音符的欢乐天堂,那些音符跃上墙壁,又反弹到书桌上,再蹦到床上,久久回荡。这高低起伏的音律深深地感染了我,使我的心情久久不能平静。
我迷上了这美妙的吉他声。我深吸一口气,再次拿起已久久未触摸的吉他。我甩开手指轻轻拨动琴弦,一声声清澈明亮、低沉激昂的乐声在空中悄然响起,我微微地闭上了眼睛。韵致典雅,如小桥流水般轻轻澹澹,寂静却不失微波,我仿佛到了地铁站台旁的月台,在无人的夜晚,望着澹澹秋水,深情脉脉地弹起一支低缓、优美的旋律,秋波微颤,荡开丝丝涟漪。望着明月,唱起一首首思念之歌,在地铁站台中空荡荡地回响,留下多少悸动。激昂澎湃,如站在高山之巅,与雄鹰共舞,气壮山河。我仿佛到了大海之上,脚踏青云,在激荡的浪花上高歌,传来穿云裂石之声,眼前巨浪轰然拍碎在岩石上,变成四散激射的浑浊泡沫。海水仿佛在琴弦上滚动,击一下弦便是万丈浪花,汹涌澎湃。我仿佛在大海的怀抱之中,与大海共舞。琴声也与浪声交错,流星呼啸,一阵又一阵狼嗥般的凄厉声响,真可震颤日月,舞动一切生灵。
在我反复琢磨与把玩之后,我突然发现无论是《卡农》还是《天空之城》,每一首旋律,每一声节奏,都是极其耐人寻味的佳品,每一个音乐声都能醉人心扉,我甚至是百听不厌,始终觉得音乐是那么让人心扉坦荡。
我爱上了音乐声,浸入其中,就是和千万个知己在谈心,衷诉人生的喜怒哀乐,酸甜苦辣,轻松舒畅地享受快乐,美美地沉醉……
音乐观后感2
说到 兴趣 爱好 ,我最爱的便是音乐。它给我带来了无穷的乐趣。
我学跳民族舞。上课时,我一会儿跑到这,一会儿又跳到那,常常满头大汗,压腿下腰时有时会痛得掉眼泪,可我还是兴致勃勃地跟着老师学。呵!功夫不负有心人,时间一长,我的舞蹈考上了八级。“太好了!向十级进发!”表演时,我的一支江南style在舞台上大放光彩,连评委都连声叫好!
我学习 唱歌 。上天赐予了我像棒棒糖一样甜的嗓音。在音乐小合唱团中,我的甜美嗓音再次获得了老师的认可,我被老师请去当领唱,并在“六一” 儿童 节时到新区校区去表演!我兴奋极了,因为那时会有好多老师、同学观看,有好多人会羡慕我!老师和同学们也会为我感到骄傲:四(1)班有一位小领唱了!
我还学习小提琴。每当爸爸听到我那优美的琴声,总会情不自禁地感叹:“一节课就要两百块,真贵!但这是值得的,因为我能欣赏到女儿拉的美妙琴声,这钱交一千都行!”爸爸的话更是成了我练琴的动力。我还被老师请去参加了合奏团呢!在合奏团,不仅对个人演奏水平要求高,而且更要和其他小乐手配合好。这让我懂得了合作的意义和团结的力量!我的一首《第五协奏曲(第一乐章)》在“2014新加坡第八届中新国际音乐比赛”初赛中获得了三等奖!爸爸妈妈真心为我感到骄傲,叫我把奖状 收藏 好,以此为起点,再接再厉,在小提琴的殿堂里更上一层楼!
现在,我的音乐类奖状都有好多张了,比如:“最佳领唱奖”、“舞蹈表现奖”、“小提琴演奏三等奖”。这就是我的音乐生活,有练习舞蹈的泪水,也有表演时的欢乐;有练习小提琴的枯燥,也有演奏时的乐趣;练习唱歌有时让我失去了玩耍的时间,却让我收获了老师与同学们的掌声。我热爱音乐!我会在音乐的领域里继续奋发前进!
音乐观后感3
寻找音乐,寻找属于自己的快乐! ——题记
小时候,我曾着魔般地喜欢上一部校园动画“我为歌狂”。喜欢它,是因为这部动画中拥有太多太多美妙的音乐,使我迷恋不已。
其实从小就喜欢音乐。据妈妈回忆,当我连话还说不清时,就会跟着音乐“翩翩起舞”了。随着年龄的增长,也还是受“我为歌狂”的影响,我深深地爱上了一门乐器——吉他。每每在电视屏幕上看到有歌手怀抱吉他唱着那些好听的歌,我就会特别羡慕。后来,当我终于有机会学习吉他时,对音乐的寻求就愈加强烈。
我喜欢所有的音乐:喜欢古典中的精华——化蝶,喜欢欢快的轻音乐,喜欢粗犷朴实的美国乡村音乐,也喜欢大众化的流行音乐,而摇滚则是我的最爱。
心情烦躁时,听听轻音乐,让柔和美妙的乐曲充满心田。
感觉沮丧时,听听摇滚乐,重金属的音感使人精神为之一振。
独处无聊时,听听流行音乐,随着节拍摇摆哼唱,是一种精神上的放松和享受。
心静如水时,也会学着妈妈的样子,为自己准备一杯清茶,静静地品品“化蝶”,把自己完全融入音乐世界!
我爱音乐,是它给了我真正的快乐!
音乐观后感4
音乐,是我生命中不可缺少的一部分。
音乐,就像是一种甜蜜,这种甜蜜让任何人都无法拒绝;音乐,就像是一颗颗星星,它在夜空中发光发亮,就会留下一段令人美好的遐想;音乐,就像是一朵国色天香的牡丹,那迷人的幽香可以弥漫任何人心中的每一个角落……
音乐,是人们表达感情最直接的一种方式。只要你是一个爱音乐、懂音乐的人,你就必定会知道它那种无法抵挡的力量。音乐可以使人捧腹大笑,音乐可以使人怒气冲天,音乐可以潸然泪下,音乐可以使人重新找回自己失去的某些东西。音乐的魅力就是这样无法抵挡。
我喜欢听古典的音乐。闲睱时,我会戴上耳机,调大音响,静静地聆听它们。当我听着伯牙的《高山流水》,我会感叹他对美好生活的追求和向往。当我听着嵇康的《广陵散》,我会感受到作者对聂政不幸命运的同情和壮烈 事迹 的歌颂与赞扬。当我听着阿炳的《二泉映月》,悲伤的二胡徐徐地拉开,表现了一个经历旧中国生活坎坷和磨难的流浪艺人的感受和坚强不屈的性格。从中可以体会阿炳在黑暗的旧社会追求光明,乐观向上的可贵精神。那些感人的肺腑的音乐,常常引起我深思,常常另我为之擅动。
我也喜欢听流行音乐。它的每一个音符仿佛都有一种扩张的力量,深深地隐藏着你感受到或者感受不到的东西。我喜欢流行音乐不仅仅是因为它那华丽的词曲,清新的旋律,歌词里面所蕴含的意义同样让我的心为之一动。许嵩的每一首歌都是一个动人的 故事 ,一首 清明 雨上,表达了他对女主人公的祝福,一首内线,表达了他的人生观和价值观。一首玫瑰花的葬礼,表达了他对女友无尽的思念,一首拆东墙表达了他对穷苦人民的怜悯,对那些不公平事情的鄙视。凤凰传奇的歌,带有一种独特的民族风,让人听了斗志昂扬……,音乐如同夜晚的星辰,带走了我无尽的遐想。
一个又一个跳动的音符,一句又一句动人的旋律,一段又一段意味深长的歌词,深深的在我的心中扎根。我爱音乐,他是我生活中不可缺少的一部分!
音乐观后感5
音乐是一种有魔力的东西。不同类型的音乐有不同的功效,有的让落魄的人变得坚强;有的让失败的人走向成功;有些让脆弱的人变的勇敢……这些魔力促使我对音乐的喜爱越来越浓烈。
大概从三年级开始,我和班上的大部分同学一样,喜欢上周杰伦的音乐作品。其实对于我们小学生来说,要问为什么喜欢也并没有什么高深的理解,只是单纯的觉得旋律动听、歌词琅琅上口。渐渐地听多了也听出了一些门道,歌词中的那些励志的人生故事,经常会在我学习遇到懈怠和挫折时出现在脑海里,有时候这些感同身受的歌词描述对我的影响,比妈妈的唠叨还要管用呢,嘻嘻!
上个月和妈妈一起去看了《不能说的秘密》这部音乐剧。音乐剧用周杰伦的24部作品将每个人学生时代会经历到的一个个小故事串联起来。舞台中的每一个角色都是现实校园中的你我他,每个经历者,在这部音乐剧里都能找到自己。欣赏完音乐剧之后,我似乎更加爱同学、爱老师、爱校园、爱短暂的学生时代。
近几天我有点痴迷钢琴曲,“乐器之王”带给我的心灵震撼又是通俗音乐完全不能达到的,这又要感谢妈妈了。前几天妈妈说要带我去听《殷承宗钢琴音乐会》。其实刚开始我是不太想去的,因为妈妈告诉我,这位老艺术家的代表作是钢琴协奏曲《黄河》。这完全不附合我们现代小学生的口味啊!可谁知道,当我坐在金碧辉煌的音乐厅里,那首耳熟能详的《黄河》旋律从殷爷爷的指尖流淌出来的时候,我彻底被征服了。音乐中豪迈和大气磅礴的气势,让我的民族自豪感油然而生,钢琴上跳动的音符顿时使我的心灵感受到强烈的震撼。我几乎是屏着呼吸听完的,手掌拍红了,眼泪也激动地不由自主的流了下来。
那时候我更加确信,好的音乐对人的思想和情绪有操控作用。
当我学习压力大的时候,会听一听音乐;遇到困难暂时不能解决的时候,会听一听音乐;生活和学习中有了一些值得高兴的事,更会去听一听音乐……音乐用我的理解,她是治愈系的,同时音乐也代表我生活和学习中的喜、怒、哀、乐。
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㈥ 以《音乐带给我快乐》为主题的作文500字,谢谢
音乐带给我快乐!
音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭前放一段音乐,让人有好的食欲;放学前的一段音乐,让人消除一天的疲倦;在家里,上学前,一段音乐,让人快乐,让人有一种神清气爽的感受;回家后一段音乐,让人回忆起一天中难忘的事,睡觉前一段音乐,让人进入甜美的梦乡。
音乐带给我快乐,音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,是我一生中最期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到的音乐知识,欣赏到的音乐杰作,创造的音乐旋律,喔!数不胜数。
听着MP3,翘着二郎腿,闭着眼睛,那种感觉是无忧无虑的,是充满生气的,有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股热量流遍全身,忽然想去遨游世界,体味那各国不同的风俗,不同的人情。
不同的歌,不同的感觉!一首《外婆的澎湖湾》,让我想起老人的笑容,家的美好;一首《放假了》让我想起假日的美好,同学们集在一起玩耍时的喜悦,以及和父母在假日期间出去郊游时的快乐心情;一首《世上只有妈妈好》让我体会到父母的关爱,游子的悲伤;一首《百变小樱》让我兴奋无比,卡通人物的可爱,漫画人物的爆笑;一首《毕业生》让我悲伤无比,快毕业于母校的那种依依不舍,无尽回荡在我的心头…….
音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭前放一段音乐,让人有好的食欲;放学前的一段音乐,让人消除一天的疲倦;在家里,上学前,一段音乐,让人快乐,让人有一种神清气爽的感受;回家后一段音乐,让人回忆起一天中难忘的事,睡觉前一段音乐,让人进入甜美的梦乡。公共场合上、游乐场里一段音乐回味无穷。
音乐啊,是谁创造了你,你晶莹透亮,你纯洁无暇,音乐,你给我带来了快乐!
㈦ 音乐作文400字
音乐的味道
悠远空灵的音调,轻吟浅唱的歌词,干净清澈的嗓音……大多数人心目中的音乐应该就是这个样子。不知你是否知道,音乐也是有味道的。找个晴朗无风的日子,坐在院子里的摇椅上,手捧一本散文集,塞上耳机,听音符如水般划过耳际。心中留下的,是淡淡的,幸福的味道。品苦辣酸甜,音乐百味。
摇滚乐的味道是辣的。激烈的节奏,沉重的鼓点,狂野的贝斯,搭配吉他放肆的音色,像一串火红的辣椒,带给你无限的刺激。咬一口辣椒,舌尖上的味蕾一下子全被唤醒了。就像你听着摇滚乐时的感觉,好像全身的细胞都被唤醒了,它们在跳跃,在燃烧。摇滚乐团五月天的那首以十字军东征为背景的《香水》,以沉重的鼓点为前奏,宛如天边沉闷的响雷,一下一下敲击在心房上,与心跳合拍。主唱阿信的声音桀骜不驯,带点不屑,带点傲慢。像一个高傲的王子,面对千万臣民宣告自己的命令。在这一刻,我心狂野。
轻音乐的味道是甘甜的,像入口即溶的香草冰淇淋,软软的,甜甜的。轻音乐的节奏轻柔缓慢,伴奏多用空灵悠远的铃声、钟声、八音盒声。歌手的声音轻轻的,柔柔的,像是妈妈唱的摇篮曲。像一个童话般的梦,让人不愿醒来。睡前放一首轻音乐,保证你甜甜入梦。《夏影》是轻音乐中的佳作。前奏是清脆的铃声,使人忆起儿时老房子屋檐下悬挂的风铃,又让人想起山间的泉水,叮叮咚咚像天籁。后面的一段由钢琴完成,更加使人沉醉于这个梦中。歌手茶太纯真的声音与曲子完美融合,给人无尽的遐想。思绪飘飞到美丽的乡间,阳光倾泻了一地的温柔,矢车菊的香气优雅淡定。在炎炎的夏日听到这首曲子,一定会有凉爽的感觉。轻音乐像冰激凌,带你重温儿时的梦。
这就是音乐,酸甜苦辣,应有尽有。音乐不仅是听觉上的享受,还是味觉上的盛宴。在音乐中,你总会找到自己钟情的味道。