Ⅰ 心理电影赏析活动策划书
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才合适呢？下面是我整理的心理电影赏析活动策划书，希望对大家有所帮助。
—、活动前言：
由于受到学习、生活、社会生活等来自各方面的压力，当代大学生心理负荷日益加重，心情比较压抑。结合院团委四月份主题活动月的要求，院心理健康协会特精选一组心理健康影片，供同学们欣赏。一方面可以丰富同学们的校园文化生活，放松心情，另一方面，同学们通过欣赏影片，学习心理学知识，体验人生，分享心理感悟，获得成长。
二、活动主题：
燃烧温情，传递温暖
三、主办单位：
中澳科技职业学院心理健康协会
四、活动时间、地点：
20xx年4月底；1501、1502教室
五、参加对象：
全院学生（每教室限制人数50人，共放映一次）
六、活动组织形式：
1、精选心理影片展播。
2、影片赏析及征文。
3、优秀征文评选。
七、具体活动流程及人员安排：
1、4月26日进行宣传工作。征求学生意见，挑选出一部比较适合大多数同学观看的影片。（朱芹、程汉卿、束x霞、陈涛、范家慧负责）
2、指定人员负责电影查找，以备申请教室的使用。（胡怡、谢谦负责）
3、提前向学校申请阶梯教室。（朱芹负责）
4、提前一周确定观看电影，并下载在优盘里。（王涵负责）
5、在活动开始的前三天，由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知，在广播站播放相关活动的信息。（王涵、束x霞、谢谦、程汉卿负责）
6、通知各部部长有关电影的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱芹负责）
7、4月27号组织观看影片。提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案（刘上恺、汪娜娜、查叶兵、陈盈负责）
8、安排人员维持会场秩序，安排好管理人员提前半小时试播准备好的影片。（王涵、丁伟宁负责）并推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求（朱芹负责）
9、到场人员的签到情况。（何君君、王晓焕负责）；维持现场秩序（吴楠旭、杜腾飞、汪娜娜负责）
10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：
（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。
（2）宣传部：负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。
（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
（5）秘书部：负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题。
11、通知参赛者递交影片观后感。（程汉卿、笪开心负责）
八、播放影片及展播时间
1、播放影片：《美丽人生》、《阿甘正传》
2、展播时间：4月27日晚上六点半
九、奖项设置
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名
十、活动要求：
1、每个班级召集至少五人参加。
2、观影现场人员组织及现场秩序维护（各班心理委员、心协干部）
3、提交征文作品须为原创，抄袭者撤销奖项并通报批评。内容必须符合活动主题，积极向上，充分体现当代大学生个x风采，体裁不限（诗歌除外），字数在1500字以上。
十一、经费预算：
20xx年心理健康协会《心理影剧赏析征文》活动经费预算表
活动名称
经费预算
预算物品
备注
《心理影剧赏析征文》活动
总计：200
海报、横幅：50
办公用品、奖品、x书：150
海报、横幅、便利贴
办公用品、
奖品、x书
附：征文评分标准
1、规则分：符全本次活动主题要求，按时上交作品，字数1000左右（20分）
2、基础分：无错别字，无病句（10分）
3、逻辑分：符合正常心理生理，逻辑思维强（20分）
4、艺术分：表现手法有艺术x，能够打动人心（20分）
5、技术分：文章展现了一个令人信服，能够让人产生共鸣，所有评委都认同（30分）
策划人：胡怡、朱芹
20xx年4月18日
一活动主题：
庆祝路魂文学社建立二十一周年
二活动目的：
本着弘扬民族文化，发扬路魂精神，提高路魂文学社在院内的知名度，我社举行这次欢庆“路魂文学社建立二十一周年”。答谢各位师生常年对本社的支持.
三，活动时间：
12.01
四，活动地点：
a409
五，会场布置：
根据教室的原有装饰品，买一些气球，喷彩，彩带等物质对会场进行装饰，以及在教室的黑板上写一些庆祝的语言，再画上书本，封面上写上“路魂专集”，画上手少报，写上“雪浪花”
六，主办单位：
路魂文学社
七，活动准备
1.由组织部负责收集活动节目报名单及活动的具体安排过程，
2.由宣传部进行对本次社庆的宣传，包括打版，口头宣传，进行在自己的周围给本社拉一些节目的赞助，并动员自己社内成员积极参加节目的报名，
3.由编辑部语缪斯部搞一些宣传语言及张贴庆祝语言的工作
八，活动流程：
1.主持人宣读：斗转星移，路魂已经走过了二十一个春秋。在这不平凡的风雨历程里，路魂昂扬向上，“万花争怒竟妖艳，谁染墙头腊梅香。”在寒风凌厉，梅花飘香的季节里，路魂更显的生机勃勃，她的生日注定她要走不屈不挠之路，要成为引人瞩目的一片亮丽的风景，这正使得我们不负众望始终捧着那份执着，孜孜不倦的奋斗，为路魂做奉献。我们同聚在这个文字飘香，语言成章的文学社，足以为之骄傲。路魂文学社成立于1988年12月1日，由中铁一局二公司董事长x创社，是我笑成立的最早的社团之一。建社以来，文学社以其知识性、趣味性、可读性和娱乐性强而极大的开阔了同学们的视野。回首昨日，我们兢兢业业，在文学的文学创作、探索和发展的道路上取得了夺目的成绩;伫足今日，我们携手共进，举办了丰富多彩的文学活动;展望明天，我们满怀信心，誓将路魂将来的蓝天涂上一片更加耀眼的蔚蓝。路魂，人生收留我们飘渺灵魂的驿站，现在就让我们以热烈的掌声共同为她祝福：路魂，生日快乐!(十分钟左右)
2.然后由主持人介绍光临我社二十一周年社庆的各位嘉宾及本社的各位干部(五分钟左右)
3.社长欢迎今天到场的嘉宾，社长讲话(五分钟左右)
4.由社长宣布路魂文学社第21周年社庆现在开始
第一个节目是我社的精英节目：它就是文学色彩韵味浓重的演讲(五分钟左右)
第二个节目是歌唱祖国诗颂路魂：先唱一首歌唱祖国的歌(唱生命大家帮忙想想)，接着朗诵有关赞美路魂的诗
第三个加些节目，如有关文学的小品，唱些歌
第四个节目，我们每个部选两个人，主持人说一句诗词，每部选出的两个人里任意一个接出下一句，最后接的最多的部的两人，给与小奖品，作为纪念(奖品是胜出的两名社员给与每人一个笔记本作为奖励(三十分钟左右)
第五个节目，成语接龙
最后由每部派一个代表总结一下自己所在的部从开学到现在的工作，总结好的给与一只笔进行奖励，评委由三位社长，办公室两位主任，两位主编担任，最后评出最佳演讲者(二十分钟左右)
九，社长讲话，宣布活动结束，感谢各位嘉宾和同学的到来
十，经费来源及支出全部为本社社费
为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自我的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下：
一、活动主题：
绘人生蓝图，圆人生梦想。
二、活动时间：xxx
三、活动地点：xxx
四、参与人员：12级农机班
五、前期准备：
1.心理委员了解同学们生活学习中遇到的各种困惑，经过查资料，询问有关教师找到解决问题的办法;
2.召开班会议制定详细计划，研究全面。以使在班会中，心理委员起主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们的进取性，使尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。
六、活动流程：
1、前期准备
设计并筛选活动流程，确保同学们在欢乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。
2、班会序幕
做一个真心大冒险游戏，既能够调动同学们的好奇心，又能够引出本次班会的主题，使班会在简便而愉悦的氛围中顺利进行。
3、班会开始
讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。
4、疑惑解答
讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增加同学们之间的相互了解。在此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮忙做好人生规划。
5.游戏阶段
⑴心理测试。在娱乐中了解自我的性格，交流等当面的优缺点和不足之处。进一步了解自我，探索自我。
⑵文字接龙。以分组为单位，进行语言表达。让同学们在团体中感受到欢乐，增强团体观念。认识到未来的社会让需要合作。
6、班会总结
与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参与。对最近办理存在的'问题做一些分析，并提出个人的见解对同学们共建和谐班级提出适宜的提议。
7、班会结束
班委做后期工作。如：卫生方面，会后坚持会场的环境。讨论此次会议中存在的问题，寻找更加适宜的解决办法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。
七、后期工作
心理委员对同学们所写感受认真分析，针对不一样同学的情景适当与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划!
一、活动主题：
关注自我放飞青春
二、活动宗旨：
在学校中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，经过组织设计一系列资料丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动时间：
XX年5月9——5月31日
四、参与对象：
德化三中全校学生
五：活动项目：
活动一：心理健康征文赛
主题：我的青春我做主
要求：1、1000字以内手写稿(统一用作文纸)或打印稿
2、资料健康、积极向上
3、严禁抄袭
参与方法：各班语文课代表统一收齐，于5月28日前上交学生处，每个班级至少选送一份(初、高三除外)
注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。
活动二：心理漫画大赛
心理漫画作品要求：
1、统一规格：四开纸
2、原创作品，作品题目自拟，力求突出所绘作品表达的核心意义。
3、作品要集中体现学生成长过程中的心路历程或心境片断，以学校、家庭、社会生活为大背景，表达真情实感。主题明确，资料完整，创意新颖，风格独特，富有情趣。
4、形式要求：单幅或多格漫画，黑白或彩色画稿皆可，创作方式不限。
5、参赛作品必须由参赛者原创。
参与方法：各班宣传委员统一收齐，于5月28日前上交学生处，每个班级至少选送一份(初、高三除外)
注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。
活动三：心理健康知识宣传板报比赛
主题：关注自我放飞青春
参加对象：各个班级(初、高三除外)
评比时间：5月25日
活动四：心理图片展
展览时间：时间另行通知
展览地点：校门口宣传栏
活动五：现场心理咨询、测量
时间：时间另行通知
地点：校门口宣传栏旁
活动六：心理影片放送
时间：5月24日、25日中午12点
地点:电教楼1楼会议室
六、结束工作：
1、心理健康宣传月成果展(届时将获奖文章、漫画、班级板报发布到学校网上)
2、颁奖活动：征文赛、漫画大赛、班级板报活动将评选出一、二、三等奖若干名，颁发奖状。
活动时间：
20xx年x月
活动地点：
宿舍前的草坪
活动参与人员：
全体大一同学
活动组织人员：
心理部成员
活动名称：
心之舞
活动主题：
交流近期同学们心理方面出现的困惑，大家共同讨论解决
活动主要内容：
一、飞翔的心绪
二、埋葬烦恼，让快乐飞扬
活动流程：
准备工作：准备充足的长方形相同纸片、制作两个大的纸盒、准备一定数量的笔、剪刀两把
活动的开展：
一、主持人对来参与活动的同学致欢迎词。 简要介绍本次活动内容和活动流程。
二、开展第一个活动——飞翔的心绪。 具体步骤如下：
A工作人员给每个参与同学发一张长方形纸片（发给没带笔的同学预备的笔）。
B然后每个同学将自己近期遇到的烦心事写到纸片上，接着同学们都将纸片折成飞机并同时放飞.（注意每个同学将自己的飞机做上独特的记号，以便自己找到）
C每名同学都在草坪上捡起别人的飞机，打开它看看别人遇到的困难。
D主持人将同学们分为四人一组就自己手中的纸条上的问题进行讨论（讨论时间：30min），找到你们认为合理的解决方案写下。
E讨论时间结束后每个同学将飞机都放到中间，每个同学找回自己的飞机看看别人的帮助方法是否对自己有效。
三、开展第二个活动——埋葬烦恼，让快乐飞扬。 具体步骤如下：
A工作人员再给每位参与同学发两张长方形的纸片。主持人说明一张纸上写下自己的烦恼，另一张写下自己的快乐或以后的目标。
B一位工作人员将同学们的快乐收起来放到纸盒，另一位工作人员将同学们的烦恼收起来放到另一个纸盒。
C然后两名工作人员将大家的烦恼统统用剪刀剪掉，主持人宣布从此以后大家的烦恼都像这些烦恼纸片粉碎掉了，烦恼都被埋葬。
D装满快乐的盒子会被收藏，记录同学们的快乐和以后目标。
四、主持人阐述活动的目的，总结活动的收获（作结束语），最后宣布活动到此结束。
Ⅱ 关于心理的主题活动
“克服自卑，展现自我”
团体辅导计划书
关键词：自卑、理性情绪疗法、优点轰炸
“克服自卑，展现自我”团体辅导计划书
一、团体名称：
克服自卑，展现自我
二、团体性质：
封闭式、结构性的发展型小组
三、团体规模：
6至8人
四、参加对象：
在校大学生。希望组员是异质的，尽量平衡学生的年级、专业和性别。
五、筛选方式：
自愿报名。做有关自卑的问卷评定团体成员。
六、活动时间：
每次90分钟左右，一共6次，每周六晚上7点开始
七、活动地点：
心理辅导室
八、团体目标：
1 引导学生充分认识自己
2 通过训练逐步改善学生的自卑
3 充分展现自己
九、辅导方法：
艾里斯的理性情绪疗法、放松训练、肯定训练
十、理论依据：
根据艾里斯的ABC理论，基本认识是人们的问题不是根源于诱发事件本身，而是人们对事件所持有的信念，其中事件A只是情绪和行为C的间接原因，直接原因是B，即是来询着对事件所持有的信念，所以首先我们要引导成员的对自我的正确认识，以积极的自我暗示代替消极的自我暗示。
另外结合阿德勒的观点：阿德勒认为一个人产生自卑感是源于缺乏社会兴趣，所以在团体里，我们要尽量让每一位成员在团体里找到自己的位置，让他们充分感觉到安全感（自卑也是缺乏安全感的行为变现之一）。
十一、团体方案：
第一单元你我相识
单元目标1 小组成员相互认识并初步了解
2 组员对小组的基本情况更明确
3 建立团体规范
活动名称 活动内容 时间 备注
一、暖身活动 游戏“寻找我的另一半”对裁好的彩色纸由团体成员自由选取。然后成员必须在团体内知道到与自己同色的且形状相匹配的另一半，然后两人自由交流5分钟，相互认识。然后全体成员围圈坐下，每一对轮流向大家介绍对方，使团体中的每一人都能相识。 20分钟 彩色纸剪成的三角形或正方形，并一分为二。
二、团体形成 1 发给成员事先准备好的纸。2 请成员写下加入团体的期待。（纸集合成册，最后一次活动中用）3 领导者藉此说明团体的功能、内容和目标，以澄清成员对团体的期望。 15分钟 白纸笔
三、认识团体 1 讨论在团体中我们应遵守的规范，最后确定团体规范，写在彩色纸上，让每位同学签名。2 领导者将协定好的规范贴在辅导室最显眼的地方。 20分钟 彩纸笔
四、结束活动 1 分享：从活动中，对自己和团体的感受。2发给每个成员“团体活动反馈受测”，让成员回去后纪律每次活动内容、活动感受及收获。3 领导者讲述下次活动安排。 15分钟
第二单元走进自卑
单元目标1 帮助成员了解自卑心理
2 帮助成员了解自卑危害
活动名称 活动内容 时间 备注
一、暖身活动 1 进行放松训练，先播放轻音乐，成员闭上眼睛，使成员自己处于自己觉得最舒适的状态。2 播放音乐几分钟后，随机请成员站出来进行自我介绍，可以随便说一些内容，尽量说就可以了。 15分钟 柔和的音乐
二、了解自卑 1 观看有关自卑情节的影片。2 讨论影片中的自卑的原因，行为表现，能够进一步引发各成员对自我的自卑的思考，有可能的话，大家分享自己自卑的时候。 20分钟 影片
三、自卑的危害 1 讨论自卑的危害（最好影片能有）。2 领导者总结自卑的危害。 20分钟 结合影片
四、结束活动 1 分享本次活动的感受和看法。2 布置家庭作业。3 领导者讲述下次活动安排。 15分钟 家庭作业：记录自己在下周内没能展现自己的事
第三单元正视自卑
单元目标 1 协助成员改变逃避的行为
2 让成员能够正确地面对让自卑的事
3 使成员释放自我，勇敢挑战
活动名称 活动内容 时间 备注
一、暖身活动 游戏“大风吹”所有人（包括组长）围成一个圈，先有一个人站在中间说：“大风吹”，所有成员问：“吹什么”，如果那人说：“吹戴眼镜的”，那么所以带眼睛的同学就要跑动起来，寻找自己的座位，中间那个人也在动（所以座位始终都是比总体人数少一个的），那个没有找到座位的人，就可以要表演一个节目，成员要以真诚的态度去欣赏。然后在表演节目的人进行下一轮的游戏。 15分钟
二、了解我的想法 1 让成员把上次的家庭作业拿出，请成员根据自己所写的向大家说说自己遇到哪些让自己感到自卑的困境，从而未能展现自我2 领导者询问成员几个问题，促使他们思考 （1）当你自卑而逃避时，首先闪现出的是什么念头？然后呢？怎么结束的？ （2）在这种情景下，究竟是什么东西在困扰着你？3 讨论这些困境，说出自己的感受和看法，并提出解决的方式 30分钟 上次的家庭作业改正成员错误观念，从而形成正确的认识
三、深入情境 1 选择某位成员的困境并加以改变，模拟一个真正的情境，让所用成员成为其中的一员，运用“角色扮演法”来帮助成员正视自卑，采取较好的应对方式2 分享刚才的表演感受，自由发言。3 领导者总结发言。 30分钟
四、结束活动 1 概括本次团体辅导的内容。2 领导者讲述下次活动安排。 15分钟
第四单元发现自我
单元目标 1 发现别人的优点
2 使自己更有信心
活动名称 活动内容 时间 备注
一、暖身活动 1游戏“解开千千结”领导者让成员手拉手成为一个圈，看清楚自己的左和右手是谁，确认后松手，在圈内自由走动，领导者叫停，成员定格，位置不动，伸手拉左右手，从而形成许多结或扣，不能松手，但可以钻、跨、绕，要求成员设法解决难题，回复到起始状况。2 分享活动的感受 15分钟
二、优点轰炸 1 要求小组成员轮流别别人指出优点，被谈论者只允许静听，不必做任何表示2 讨论被大家指出优点有何感受，是否有一些优点是自己以前没有意识到了？指出别人优点时有什么感受3 分享怎么做一个乐于欣赏他人的人 30分钟
三、提高信心 1 针对上面的活动，讨论自己应如何正视自己，看清自己的能力，从而提高信心2 领导者总结成员所提的话题，并引导成员积极的面对生活 20分钟 可以进行积极的自我暗示
四、结束活动 1概括本次团体辅导的内容。2领导者讲述下次活动安排。 10分钟
第五单元户外展现
单元目标1 展现自我，身临其境
2 使成员真切感受自己
活动名称 活动内容 时间 备注
一、暖身活动 先在户外活动开始进行放松训练，先播放轻音乐，成员闭上眼睛，使成员自己处于自己觉得最舒适的状态。 10分钟
二、演讲 领导者指定一个大概30人左右的群体，让每一个人进行简短的演讲（无论什么话题）（录像记录） 30分钟 观察员进行记录
三、问路 领导者安排每两个成员一组（分组抽签决定）向陌生人问路（录像记录） 20分钟 观察员进行记录
四、结束活动 1分享本次本次活动的感受2领导者讲述下次活动安排。 30分钟 家庭作业：每个成员写一份自己的实践报告（包括感受、自我评价等）
第六单元珍重再见
单元目标1 谈谈自己在团体中的表现以及对自己的评价，
2 分享自己在团体中取得的进步和学到的东西
3 总结本次活动并安全友好地结束团体
活动名称 活动内容 时间 备注
一、暖身活动 活动“礼物派送”请每位成员在送礼单上写上准备送个组内每个人的礼物名称，然后转圈在每个人的收礼单上写上自己准备赠送的礼物。 30分钟 送礼单和收礼单各一份
二、分享体验 1 结合录像谈谈自己的户外活动的表现以及对自己的评价，或是对其他成员的表现和评价。2 谈谈自己取得的进步和学到的东西 30分钟
三、祝福了 1 概括本次团体辅导的内容，重申其意义所在2 领导者送出祝福3 大家一起拍照，然后手拉手围成圈，唱一首告别歌 20分钟
十二、团体评估
1 团体观察员的评估：主要针对是在第五次户外活动中，成员的表现是否有所变化。
2 团体成员的自我评估
3 团体领导者对领导过程和团体成员的评估
十三、附录
1 团体规范（契约）
我自愿参加心理训练小组，在活动期间愿作出如下保证：（例如，如下的条款）
（1）我一定准时参加小组的活动，因为我的缺席会对整个小组活动造成影响。
（2）对于小组成员在活动中的所言所行我绝对保密，活动外我不做任何有损小组成员利益的事
（3）小组活动时，我绝不会对他们进行人身攻击
等等
签名：
年 月 日
2自卑量表或是问卷
3 观察员反馈表
4 团体反馈表
十三、参考资料
浙江师范大学教育院心理系《团体辅导方案集锦》
Ⅲ 大学生心理健康日可以开展哪些活动
“幸福生活从心从我做起。”为优化我校学生的心理品质，通过举办丰富多彩的各种活动，帮助同学们陶治情操、感受幸福、体验快乐；提高人际交往、团队协作能力；进一步认识自我、，学发展自我与完善自我、促进身心和谐发展生处、校学生会举办首届“大学生心理健康活动”，活动由学生会、心理健康协会承办。本次活动围绕“和谐校园、阳光心灵”的主题，于2011年5月下旬推出心理健康教育系列讲座、心理漫画比赛、心理征文比赛、心理趣味运动会、心理影片赏析、“心愿卡”、班级心理沙龙等一系列活动。 一、 心理健康教育系列讲座拟请三位专家进行三场讲座，具体主题与时间将与专家协商。内容是与大学生息息相关的心理健康知识，从多方面、多层次、多角度解析当代学生的心理特点，传递相关的应对技巧与心态调节方法，从各方面帮助学生树立良好的心理健康观，增进心理素质。 二、 心理漫画比赛 主题：“美丽心灵，快乐生活；敞开心扉，放飞梦想”，心理漫画作为一种新型的艺术表现形式，为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用，也是同学们展示风采的一个舞台。内容可以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。由心理健康协会承办。 形式鼓励多样性，含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲述心理故事。 作者必须注明自己方便可靠的联系方式和真实姓名、系部、班级。 奖励方式：参赛作品由心理协会组织人员进行评选，设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、鼓励奖若干名，每位获奖者都有精美礼品一份。同时还为获奖选手颁发荣誉证书。 三、心理征文比赛主题：“关爱心灵，点滴成长”，打开心扉，激扬文字，以文字记录下你的心路历程。内容可以是你成长经历的分享，如自己的心理变化以及感悟与收获；可以感激生命中某一个重要的人对你心灵成长的帮助；可以从自己的成长经历谈对心理健康的认识；谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的帮助下保持乐观的心态，重拾信心。由心理健康协会承办。征文鼓励形式多样、新颖活泼，可以是文字稿件，也可以是文字配以漫画的形式。文章需有真情实感、创新和个性化。文稿字数一般不超过1500字。作者必须注明自己方便可靠的联系方式和真实姓名、系部、班级。奖励方式：参赛作品由心理协会组织专家进行评选，设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、鼓励奖若干名，每位获奖者都有精美礼品一份。同时还为获奖选手颁发荣誉证书刊。四、心理影片赏析“心随影动”，电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴，让人震憾与感动。通过四场经典心理电影，请心理协会成员事先准备材料，帮助同学们对电影进行解读，从电影中提炼爱与希望的力量，欢迎看完电影的同学发表观后感，在影院现场发下精美纸片，记录下同学们的感言，也可事后发表观后感文章。拟观赏影片为：《阿甘正传》、《放牛班的春天》、《美丽人生》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救赎》。由心理健康协会承办。五、心愿卡心愿可以寄托人们的祝福与梦想（可写下自己的班级、姓名，转与校广播站），“我所拥有的”“我所缺憾”的，让同学们审视自己的内心也观察别人的内在，启发更多的人珍惜拥有，坦然面对缺憾，了解人与人之间共通之处，增强对他人的信任与理解。用两张大的宣传版报纸与彩笔，让同学们分别填写。由心理健康协会承办。 六、班级心理沙龙动员各班级根据本班的实际情况开展，主题自拟，沙龙主题为大学生活的方方面面。比如，路向何方？大学生就业、大学生职业规划；职业选择——是否转专业？大学生的恋爱情况；大学生的人际交往（与父母的关系、与教师的关系、与舍友的关系等）；情绪管理；压力管理；自我认识（认识并愉悦自己）等等。各班根据心理沙龙的开展情况整理成文字资料发与心理健康教育办公室，由该室进行整理并汇报给学生处。欢迎同学们踊跃参与！
Ⅳ 电影活动策划书
一、活动背景
为响应省团委号召做好提高大学生综合素质教育工作，也为迎接一年一度的“父亲节”，丰富我院大学生的精神生活，加强我院精神文明建设，播撒感恩的种子，激发同学们努力学习成才的热情和动力，不断提高自身全面素质，特此举办河南工程学院“大型公益电影”活动。
二、活动主题
感恩、励志、激情
三、活动内容
在我院阶梯教室6J101放以“感恩”为主题的电影——《当幸福来敲门》
四、活动宗旨
拥有感恩之心是中华民族的传统美德，作为一名新时代的大学生更应该怀着感恩之心，勇于完善自我，勇于承担责任，对全院学生进行感恩教育，播撒感恩种子，让同学们学会用心感受爱，同时也激励全体学生奋斗，成为社会主义合格接班人。
五、活动主承办单位
主办单位：河南工程学院院团委
承办单位：院社团联合会大学生成长俱乐部
六、活动时间：
6月10（周五）晚7点至9点
七、准备工作及分工安排
（1）院广播记者站协助宣传，活动启动后由大学生成长俱乐部负责进行外场宣传。
（2）外场宣传：制作宣传物品、宣传板、海报等。
A外场宣传时间：20xx年6月9号早上8:00——晚上7:00
B外场宣传地点：校本部A05宿舍楼下
本活动最终解释权归院团委
一、活动主题：
流逝的青春
二、活动目的：
通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动前期准备
由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。
四、活动时间：
20xx-4-20
五、活动地点：
贵州大学心理健康咨询中心
六、活动内容
组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。
七、活动开展
一、活动准备阶段
1·主要依靠海报对此次活动进行宣传。
2·派2名工作人员买所需的礼品。
3·确定主持人及会场的布置安排。
二、活动举办阶段
1、主持人开场白。
2、开始电影赏析。
3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。
三、活动后续阶段
对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。
八、活动经费预算
瓜子：20元礼品：20
共计：40元
主办方：青岛大学电影协会 策划人：张松 一、活动背景：
在新媒体高速发展的今天，电影作为一种历史悠久的传播媒体不但没有衰落，反倒发展地越来越迅速，越来越多的人走进电影院欣赏自己喜欢的电影。电影同时作为一种产业和文化，在人们的生活中占据越来越重要的分量。
二、活动目的及意义：
通过欣赏，讨论，感悟一部优秀电影的形式，让大学生从整体上感悟电影的艺术特色和文化内涵，从而思考我们的现实生活，思考人生；从电影之中了解电影的时代背景、文化背景，拓展知识面；通过电影放松、娱乐、增加生活情趣。
三、活动准备及人员安排：
1. 时间：xx年12月13日晚6：00——9：30
参与人员：主持人及电影协会会员
2. 前期准备：①申请多媒体教室②下载高清的电影资源《睡前故事》③上网搜集电影相关资源（电影背景、特定相关文化背景、导演及主演信息、电影媒体评论等）④制作电影主题ppt⑤于主持人交流流程及内容。
3. 通知：12月12日晚7点由电影协会秘书处以短信的形式通知电影协会会员届时（13日晚6：00）参与活动。
四、活动流程：
1. 由电影协会组织部成员安排会员入场，分发饮料。（6:00-6:10）
2. 主持人致开场词（6：10-6：12）
3. 主持人开始放映ppt，简单介绍影片内容，介绍影片时代背景、影片文化背景、导演，主演及主要配角。（6：12-6：20）
4. 主持人通过放映ppt讲解与电影相关的趣闻。（6：20-6：25）
5. 影片及相关电影精彩片段欣赏。（6：25-6：35）
6. 观众自由讨论电影、猜测剧情，同时欣赏电影音乐。（6：35-6：40）
7. 观众代表发言（任何与放映电影相关的内容）。（6：40-6：45）
8. 主持人宣布开始欣赏电影。（6：45）
9. 欣赏电影。（6：45-8：45）
10. 主持人评论电影。（8：45-8：48）
11. 观众代表评论电影。（8：48-8：55）
12. 主持人提出相关问题并邀请大家讨论电影内涵。（8：55-8:58）
13. 观众自由讨论。（8：58-9：05）
14. 观众代表发言。（9：05-9：10）
15. 主持人评论观众发言及放映影片相关媒体评论。（9：10-9：15）
16. 主持人致闭幕词。（9：15-9：17）
17. 电影协会组织部安排观众散场。(9:17-9:20)
18. 整理设备，清扫场地。（9：20-9：30）
五、经费预算：
饮料费：50元 电影协会内部经费提供。
“酷博投资看电影学知识活动”
策
划
案
酷博投资交流协会
20xx年11月
1、举办背景：
随着社会的进步，经济的发展，金融市场已经变得越来越完善， 而作为金融市场的一个主体，股票投资已变得越来越重要，作为一个现代的人，懂得经济，认识经济，掌握经济是我们必不可少的基本技能。
21 世纪的经济，既是一种知识为本的经济，又是一种金融化的经济。 在社会主义市场经济的新时期，人们的投资观念拓展了。不管是企业、政府，还是个人都积极参与有价证券投资活动， 他们持有的资产迅速增加并呈现多样化的 特点。这些变化反映了一个事实，经济发展需要现代投资，现代社会与发达的投 资活动密不可分。 发达的投资活动需要高素质的投资人才。但是专业知识的学习是很单调无趣的，在这单调的学习过程中让我们插播一场小电影吧！让我们在愉悦身心的同时看看《华尔街》的风云变幻吧！
2、举办目的：
1）在紧张的学习过程中放松一下心情
2）让同学们了解股市的风云变幻
3)通过电影让同学们学习一些基本股票知识
3、举办方：
酷博证券投资交流协会
4、活动时间：
20xx年11月16日星期五
19:00～21:00
5、活动地点：
F楼304
6、活动流程:
1）前期宣传：制作海报，喷绘（宣传部）
2）前期准备：申请教室（文秘部）
电影拷贝，设备准备（外联部） 会场布置（宣传部）
3）活动过程：主持致辞
观看电影（秩序维持组织部）
主持致辞
散场（宣传部收拾教室）
7、电影简介
中文名称：《华尔街》
英文名称：Wall Street
发行时间：1987年
语 言：英语
片 长：125 Min
电影导演：奥利弗·斯通 Oliver Stone
剧情
商战电影中的经典作，也是在金钱挂帅时代毫不掩饰地为人类的贪婪欲望辩护的一部主流电影。本片以全球金融中心的美国华尔街为背景，描写翻云覆雨的股市大亨戈登盖柯贪婪成性，不择手段在幕后操纵股票行情，结果却败在一位仍然具有良知的年轻营业员手上。身为股票掮客之子的奥利弗。斯通，用他一贯强而有力的戏剧手法拍出了股市内线交易的内幕，同时藉盖柯的行径来质疑现代人面对金钱诱惑而普遍出卖灵魂的道德问题。麦可。道格拉斯的演出气势逼人，
获最佳男主角金像奖。马丁。希恩与查利。希恩父子亦有精彩的搭档演出。
一句话评论：
Every dream has a price。
在本片中，你能看到资本的邪恶推动力。
——华盛顿邮报
奥利弗·斯通的《华尔街》是对资本主义资本贸易状况的激进抨击。
——芝加哥太阳报
“贪婪是好东西。”这句台词已经成为经典名言，看过本片，你将会留下深刻印象：贪婪可能是好东西，但如果你不小心，它也可以是致命的。
——REEL电影评论
无疑是八十年代的经典片之一，为迈克尔·道格拉斯创造了全新的角色形象。
——BBC DVD评论
本片有很多值得推荐之处，但它随片附送的道德观点却不见得有多大的影响力。
一、 活动背景：
电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心灵，甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展，逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生，更是离不开电影。如今，大学生大多按规律上下课，学的基本上是书本上的专业知识，致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神，我们需要榜样的力量来激励我们前行。
二、 活动目的：
为了鞭策同学们奋力前行，为自己的理想而奋斗；丰富同学们的课余生活，激发同学们的昂扬斗志，以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。
三、 活动主题：
“胶片的力量”励志电影展
四、 活动流程：
前期：
1、宣传工作：
各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报；校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息，形式尽量多样化，文字和声音并重，营造良好的励志电影展氛围。
2、电影的筛选：
1）以历届获得奥斯卡奖的电影为参考
2）筛选标准：电影符合大学生的时代特征，思想积极向上，具有激励作用，学生能够从中获益，首选励志题材。
3）筛选小组：由系学生会成员组成，发扬团队合作精神，畅所欲言，筛选出适合观看的励志影片，例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影，将这六部影片上报系领导老师，最终确定五部影片。
3、场地设置：
活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部，由学习部安排各班级座次。
4、参加人员：
护理系09、10、11届全体学生
5、时间安排：
考虑到09届学生学习任务重，现做以下安排：本次电影展为期五天（xx.4.9-xx.4.13），09级周一，10级周二周三，11级周四周五，具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片，并负责本班的安全工作。
6、主持人：
与文娱部联系，选出男女主持人各一名，熟悉活动流程，并串写台词。
7、资金预算：
租用场地费用，向上级领导老师汇报。
中期：
周一至周五
4:40 各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。
4:50 入场完毕。
5:00 由主持人宣布电影展正式开始，有请领导老师讲话。
5:20 电影正式开始播放。
7:00 组织学生退场。
后期:
1、同学写一篇观后感，择优上报学习部，由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选，择优刊登在系刊上，也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后，将稿件交回各班，以便同学之间互相传阅，作为同学间砥砺思想的学习资料。
2、清扫工作：由学生会成员负责，周一至周五每场电影结束之后进行，确保下一场电影的会场整洁干净。
3、总结：由学习部总结本次活动，找出其中的长处和不足，为下次活动积累经验。
五、 其他：
1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护，确保一切安全进行。
2、在为期五天的电影展活动中，由宣传部负责海报的张贴和收回工作。
3、在筛选电影时注意影片的长度，尽量维持在一个半小时。
4、由于活动持续到晚上，纪检部要特别注意安全问题，各班生活委督促大家尽早回宿舍，并做好查宿工作。
一、活动主题： 流逝的青春
二、活动目的：
通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动前期准备
由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。
四、活动时间： XX-4-20
五、活动地点： 贵州大学心理健康
六、活动内容
组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。
七、活动开展
一活动准备阶段
1、主要依靠海报对此次活动进行宣传。
2、派2名工作人员买所需的礼品。
3、确定主持人及会场的布置安排。
二活动举办阶段
1、主持人开场白。
2、开始电影赏析。
3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。
三活动后续阶段
对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。
八、活动经费预算
瓜子：20元礼品：20
共计：40元
一 活动概述
1活动主题：每周电影
2活动目的：为丰富同学们的课余生活，增进各学部之间的交流。外国语，体育，艺术学部心理协会特联合举办每周电影活动。
3活动内容：电影展分三个阶段，前期播放一集综艺节目（30-40分钟），中期穿插一个5-10分钟的小游戏（猜经典台词来源，模仿名人，脑筋急转弯等），获胜者将得到小礼品，后期播放一部优秀影片。
5活动地点：12教108
二 活动分工
1外语学部负责人：李美玲
职责：主要负责场地以及三个学部之间的协调和分工。
2体育学部负责人：杨娟
职责：主要负责电影的征集以及内部的协调和分工。（周三之前将征集的电影名称及一些信息反馈给刘洋）
3艺术学部负责人：刘洋
职责：主要负责海报以及内部的协调和分工。（周四上午将4张海报分别张贴于外语，体育，艺术及状元楼前）
4主持人：各学部轮流主持，由相应学部负责人推举。
职责：了解整个流程（播放协会PPT对活动进行简要介绍播放综艺节目主持游戏环节播放电影结束），调节氛围。
5引导组（6人）：每周每学部两人。
职责：主要负责前期的引导和后期的卫生。
三 注意事项
1工作人员必须佩戴工作证
2工作人员18：00入场
3活动结束后关灯关门
4爱护教室设备
一、活动前言
近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国的学校教育发展受到了冲击和挑战，对于大学生心理健康的教育也应提到日程上来了，那么对于心理学知识的学习，看电影应该是个非常不错的方式。很多电影都包含了一定的心理学思想，这些电影通常被称为“心理学电影”。对于那些对心理学感兴趣，渴望学到心理学知识的同学来讲，电影毫无疑问提供了好的情景和个案，完全可以把某些电影中体现的心理学思想及相关专业知识进行剖析，进而达到寓教于乐的作用。为此，我建工系心理工作部将于XX年11月3日在图书馆八楼放映以“光影流年，心影相随”为主题的电影。
二、活动目的
通过组织同学亲身观看心理学电影，让学生了解电影中体现的心理学背景及相关知识，从电影中激发学生对心理学学习的兴趣，丰富学生心理学知识。
三、活动主题
光影流年，心影相随
四、活动时间
XX年11月3日晚上7:30-9：30
五、活动地点
山西工程职业技术学院图书馆八楼
六、活动对象
建筑工程系大一全体新生
七、活动策划安排
1、相关人员筛选电影，要保证电影符合心理学电影的要求。
2、完善活动方案，将确定下来的时间、地点、对其所有活动对象，包括所有工作人员，以板报心事宣传。
3、部内人员提前到达八楼，连接好设备，准备好放映影片，并组织同学入场。
4、观看完毕后，工作人员（部内人员）维持秩序，收拾教室以及设备仪器之类物品。
八、注意事项
1、活动前做好充分的准备和宣传。
2、组织好会场秩序。
3、活动结束后的.讨论要调动同学的积极性。
九、预期效果
1、同学们通过观看这部影片了解心理学知识，实现了心理学知识的宣传和普及
2、同学们通过理解拓展思维，增强了心理健康的程度。
3、增强了同学们之间的了解，提供共同话题。
4、推动心理学的生活化，通俗化，人性化。
建工系团委学生会心理工作部
XX年10月29日
一、活动背景、活动目的
为了宣传电影文化，扩大影音文化在大学生活中的影响力，丰富同学们的校园文化生活，提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味，我们班班委在法学系学生会的带领下举办此次活动。希望通过关注世界电影，聚焦生命本身的意义，透过电影的本质，思考着关于人性，哲学等更深层的问题。
二．活动主题
看环球电影，悟别样人生。
三、活动内容
通过组织主题班会，以观看电影，电影情节，电影情节的模拟，有奖问答，书写体会等形式开展此项活动。
四、活动时间
4月12日
五、活动参与对象，工作人员
法本2班全体同学。
主持人：黄晓玲 摄影：梁英杰，黎润钿
六、邀请嘉宾
黎茂金辅导员，张凤娴辅导员，罗倩琪师姐
七、活动步骤
（一）前期（筹备阶段）
1、班长组织各班干开班委会，讲主题班会活动内容告知每一位班干，讨论主题班会活动开展的各项事宜。并明确分工，将每一个细节分配到负责的班干手上。
2、各班干开始进行准备工作：
①班长负责申请教室、联系学生会，负责外联工作；
②团支书负责拟写活动策划书、制作主题班会用的ppt、窜连整个班会的进行工作，并制作电影票，负责对内工作。
③生活委员负责采购小礼品，班会所需要的物资等；
④文娱委员挑选此次主题班会的主持人，并跟其沟通好；
⑤组织委员负责通知每一位同学，在班级里面收集意见与建议，确定电影名称，派发电影票给同学。
⑥副班长准备影片问答环节的题目，抽签用的工具，班会进行中的各项记录工作。
3、班会当天班委提前布置好场地，设置好多媒体，负责照相的同学检查相机，各班干就位。安排好各同学就坐，接待到来的嘉宾。
(二)中期（实施阶段）
1、关灯（目的增加现场气氛），播放一段关于电影发展史的视频，用此来切入此次主题班会的主题。
2、开灯，主持人作开场白，介绍活动目的和意义。接着幻灯片的展示，介绍各环节及影片情况（幻灯片播放的同时，主持人作相关的旁白）。幻灯片结束后主持人宣布播放电影。
3、放映电影。
4、电影结束，进行影片问答环节。主持人提出关于影片的问题，同学们抢答，答对有奖。
5、进行模拟电影片段，抽签上台表演，中签者上台选择影片片段进行模拟，获得最多支持那一表演者获胜。
6、主持人挑选同学或者自愿发表对活动的感想，发表者都可获得小礼物一份。邀请到来的嘉宾老师对我们的活动作总结。
7、主持人作最后的班会总结，宣布班会结束。
（三）后期（善后工作）
1、组织委员动员同学们针对电影中的人物性格或剧情等元素体会人生，写影评，心得，上交班委，由班委整理并上交学生会文娱部。
2、团支书将活动的计划书、总结书，相片等材料整理，制作成小册子，上交学生会文娱部。
八、活动经费
1、活动奖品：40元
2、活动场地布置、零食：37.1元
共：77.1元
法学系12级法本2班班委
二○一三年三月二十八日
一、活动前言
电影现在已经成为人民生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪，甚至可以影响人的一生。如今大学生大学生大多数按规律上下课，学的基本是书本上的专业知识，以至于大学生缺少昂扬的斗志和时代的精神，所以我们需要借助外在的力量来激励我们前进。
二、活动主题： 《重返20岁》
三、活动目的
在新学期开始，为了让同学们的课余生活更加丰富精彩，激发同学们的昂扬斗志，让同学们更有活力的学习和工作，学会感恩亲人，珍惜生活，放飞梦想，翔鹰励志协会特此举办了电影《重返20岁》展播。
四、活动地点： 综C206
五、活动时间： XX年3月20日
六、活动前期策划准备
1.搜集励志电影并征求大家意见；
2.确定影片名称；
3.下载电影；
4.申请多媒体教室
七、活动对象： 翔鹰励志协会全体成员
八、注意事项
1.提前准备好备用教室，若多媒体开始播放前或播放过程中出现故障，及时更换教室；
2.播放过程中维持好现场的秩序；
3.影片播放完后可以让同学们起来说一下自我感受。