凤凰花开电影主题班会

Ⅰ 凤凰花开作文 700字

厦门一中旧校区后门入口处，有一棵年老的凤凰木。当然，我并不知道它的年岁。单凭它那粗壮的枝干，便猜想它屹立在那儿应该有许多许多年了。

后来才知晓，凤凰木的花期是五月至八月。但不管怎么去回想，脑海中却只留下六月凤凰花繁盛的画面。远远的，就看见凤凰木枝头一片火红，似乎在向头顶红艳艳的烈日挑战，它骄傲地挺起火红的物宴花瓣，仿佛瞬间就要燃烧，一只浴火重生的凤凰腾跃着，不一会儿，那辉耀半空的鲜艳，便染红了地面。

花落而其色不褪，伞形的树冠下铺展着一朵朵、一片片血红兄梁贲张的花瓣，红得那么热烈，那么灿烂，其风采丝毫不逊号称“英雄花”的木棉。似乎很少有和它一样的植物，当花朵落在地面后还能保持其原有的形状和颜色。拣起一朵放于手中，其大小竟能覆盖整个手掌，那蓬勃而深沉的火红就这样猝不及防地迎面扑来。默默注视时，全身上下的鲜血仿佛沸腾了，有一种发热的感觉。

宁可骄傲地飘落，也不愿苟活于树枝，所以它选择了纵身一跃。然而在落地的瞬间，它又飞了起来。“杳杳灵风，绵绵长归。悠悠我思，永与愿违。万劫无期，何时来飞？”其实凤凰花从未凋零，它只是完成了最后的飞翔。

凤凰花盛开的六月，正值毕业班的学生即将离开母校的日子。于是，那弥漫着伤感的空气，不小心浸染了凤凰木的氛围，那花的姿态仿佛成了一种道别，一种挽留。就这样，它被赋予了离别的哀愁。就像旧校区的那棵凤凰木，记得初三毕业那年，它开得格外绚烂，用自己独特的方式倾心绽放，染红了校园的一角，就像一位慈祥的老者目送一届届学子的离去。无言的凤凰木，让我们感受到了最真切的祝福。

一转眼，又是一个毕业季。听说今年许多地方的凤凰花都开得十分繁盛。那如梦境般美好的厦大校园，因凤凰木的盛开，又该增添几分神圣而唯美的气息了。也不知道，一中旧校区的那棵老凤凰木是否一如往年，开得绚烂多姿？

又到凤凰花开的时候，剩下一片感动存于心窝。脑海中有个凤凰花开的路口，那永不凋落的火红……追问

是写景状物作文 谢谢

凤凰花开观后感400字作文。

观看禁毒影片《凤凰花开》，观看后讨论观后感活动意义，通过观看禁毒影片，使小组成员了解毒品的危害，主动加强学习国家禁毒方针政策、法律法规，普及拒毒、防毒知识，不断增强法制观念，提高防毒、拒毒自我保护意识，进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线

以凤凰花开为题如何写作文

漫步在艳红铺满的小道上。

驻足，抬头仰望。

红似火的花儿几乎遍布了整个枝头，尽情地允吸着阳光与微风。

在这令人烦闷的夏罩尘银日里，一大片的艳红着实让人有点儿透不过气儿。

凤凰花的花丝远比其它花长。

若有幸能看见，十多厘米长的花丝将一朵略带黄晕的花勾画成了一只傲立在枝头的小凤凰。

与微风共舞，小凤凰就更富有灵性了。

刺眼的金光穿过凤凰树紧密的枝叶，在地上形成无数个圆形光斑。

交错、分散，不禁联想到了舞台上的灯光。

看遍地的落英，被风摔得残缺不全，烈阳将它们体内的水分无情地蒸发，但它们依旧将最灿烂的微笑展现。

席席凉风卷过，飘扬在半空的残花如一只只低飞的小蝶儿，轻盈、无虑。

凤凰花的第一季花期在五月至七月间。

它见证了炎炎夏日带来的沉闷；见证了因工作学习而流下的辛勤汗水；见证了将要离别时不舍的泪滴…… 凤凰花开的季节——毕业的季节——各奔东西的季节…… 无私的小花儿呀，开得再艳丽一点儿吧，送别那一群群相伴了三年的他们吧…… 凤凰花开得更艳，阳光照得更烈，悄悄变化的我们也将要分别…… 等待来年凤凰花开的日子……

那时花开中考满分作文600字

时间如流水，无论我们怎样紧握，它都不可避免地从我们手指缝间悄然流逝。

犹记得自己初一时的模样，站在生命转角，一脸灿烂的容颜。

三年，足以改变许多。

初中这三年的痛苦、欢乐、泪水、迷惘，在时光的洪流中已渐渐被淹没，沉在心底深处，而上面绽放出大簇大簇的凤凰花，肆无忌惮，彰显我们无畏的性格。

校园里那些覆盖了我们记忆的玉兰树，见证了我们的成长。

悄悄的，不经意间，我们已然长大。

这个我们生活了三年多的校园，有太多的属于我们的东西，太多的话要说，太多的记忆要带走，太多的年华要铭记。

回忆猝然而至，许多在我生命里出现的人，贯穿我们的过去和未来，他们曾在我生命的旅程中遇到，并且停下来向我微笑，但已经有一些人开始走远，渐渐地融入陌生的背景之中。

曾经的泪水在五月结霜，微笑在六月再度绽放。

那些温暖的阳光，那条安静的校道，那时的花开，那些心底的小小梦想，都成为了生命里不可湮灭的回忆，不可更改，不可替代。

花开花落两由之，我心底的花朵，依然在微笑。

凤凰花开的观后感50字

我看到那些吸毒成瘾的人，有的出幻觉了，胡言乱语。

我懂得了吸毒的后果，会让一些家庭分裂。

我们应该不吸毒，因为吸毒，让一个美好的家庭万劫不复，因为吸毒，让自己的大好前途毁于一旦，因为吸毒，让人生跌入一个万丈深渊……毒，让你的失去你应有的东西。

...

凤凰花开观后感450字

凤凰花开 又时一个凤凰树绚烂的季节，在雨水的洗条下，校园的凤凰树更为清新怡人，景物变换，新旧交替，无不流淌着生命里的生生不息。

在我的校园里，有几棵美丽的凤凰树，有的在我们升旗台两侧，有的在我们足球场的边上，无数朵鲜艳的凤凰花，迎着初夏含苞怒放。

...

寻常的日子也飘香作文

七月流火，九月授衣，凤凰花开得如些灿烂，我们却要注定分离。

那一天，和任何一个夏天中的日子并没有什么不同，只是凤凰花的香花更加浓郁，似乎也为我们的分别而悲伤，三年前，命运之轮的转动使我们这一群意气凌霄不知愁的少男少女分到了同一间教室，有过吵闹，有过不和，有过嘻戏，有过谈笑，然而在凤凰花开落了三次之后，一声再见终究要说出口，模糊的泪眼也挽留不住，出了校门后，一半向左一半向右那匆匆的脚步。

转了一圈终究回到彼些陌路的起点，只有校园还记忆着我们共同的过去，这里的风吹过我的脸庞，这里的雨打湿了你的衣裳，这里的阳光照耀着他的眼睛，这里的花香沾染了我们的衣襟，曾几何时我们一起说英语，道函数，讲古今纵横，为了一个电路吵得不可开交，直到他人丢来一个责备的眼神。

三年了，从当初的陌生到如今的熟悉，仅仅一千零九十五个日夜，就已经贪恋上那样的温暖，再也不习惯独来独往，唱忧伤的歌，而习惯了在凤凰树下捧一本课本，邀三两好友以学习为借口出去说笑打闹，那样的香气，已从衣襟染到了我的心底。

三年的日子终究像针尖上的一滴水蒸发在七月的阳光下，哪一个说过大家一定要幸福？哪一个说过其实每一天都是崭新的？哪一个人说过希望永远不分开？那么平常的日子，却都在时光的催化下，发酵成一坛花雕，愈久愈醇。

我们谁也回不到过去，就像我们谁也无法阻止日子从一百一十三变成一十三，想要回到起点，却发现它已被三年的时光磨得影踪全无，微笑着面对也许已成了唯一的办法。

七月流火，九月授衣，那些日子，淡淡的，却始终沾有凤凰花的香气，明明平淡的日子，些时想来却如此温馨美好，如果这是梦，那就让我永远不要醒来吧……淡淡的日子，馨香依旧。

凤凰花开电影观后感600字

从格式上来说，观后感一般可以分为以下几段：第一段把影视作品中的主要内容，加以概括，如《开学第一课》讲了什么，想表达什么。

第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪些比较好，我有什么样的看法。

比如就选开学第一课中的其中一个内容——方块字之美。

第三段联系实际生活，把影视里的内容和生活中的结合起来，抒发一下真情实感，生活中怎么样，我觉得应该怎么样，我学到了什么。

比如开学第一课中提到的武以振魂，结合实际写写你学习了中国的哪些传统武术。

做到以上3点，那么这篇观后感基本就写出来了。

当然 不一定就三段。

中间可以自己分，详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。

“感”要联系社会实际，努力把自己的感写深写透。

...

小学毕业作文

六年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。

想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。

那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。

他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。

他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。

是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。

学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。

这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。

等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的希望！

几度花开花落，有时快乐，有时落寞，很欣慰生命的某段时刻，曾与你一起度过。

——题记当灵魂被您浇灌后，飘逸出来的是一阵芳香。

一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途的绿洲。

时光悄然而逝，找到往事的脚印。

曾记得，初二时，由于我不能适应新的学习和生活，是您，一次又一次的找我谈心，把我从死亡的边缘拉了回来，让我重拾起对生活、对生命的信心！您那慈母般的关怀，使我懂得：鱼儿需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说；雄鹰需要翱翔于蓝天，接受狂风暴雨的磨砺，才有叱咤风云的豪迈。

人也一样，只有经历痛苦的锻打，满身的血泪溅成飞腾的火星，才能铸就辉煌的人生！远方有我的希望，硕果的芳香足以让我神往，我努力学习，想让自己永远不辜负您的希望，而在这过程中，您。

您做出的努力甚至比我还多。

仍然清楚的记得，当我考第一时，您脸上的牡丹以及当我调皮时您那满脸的无奈。

对于您，我记得太多。

我想把这些写成一首诗，诗词中包括您付出的种种辛劳。

风在雨中走，爱在心中流。

那是一股爱，流淌于我心目中。

我想为您写首诗，写出您对我的爱，那永不变的爱。

生命因希望而灿烂；岁月也因希望而葱茏。

无数次失败之后，您总会鼓励我，让我不要对自己失去希望，让我活在希望之中，这之中当然也包含了您对我的希望。

因此，我想为您写首诗，写出希望，让我们都拥有灿烂的生命，都拥有葱茏的岁月。

我想为您写首诗，写出我心目中对您的爱，写出我们之间的所有、所有。

您的教诲就是那一轮明月，让如水的月光调净我心中失意的尘埃。

您的教诲就是那一轮明月，让如洗的清辉抚摸我伤痛的心灵，洒满人生的道路。

您的教诲就是那一轮明月，让如珠的璀璨划破迷茫，直伴我迎接下一轮的太阳。

收拾好行囊，明天再向我招手，未来在向我呼唤，我依依不舍，但命中注定，没有一个港口会让我永远地停留，无论走到哪里，哪怕天涯海角，脑海之中都有一个凤凰花开的路口，您站在那里向我轻轻挥手。

青春路上、有你真好。

转载请注明出处作文大全网 » 凤凰花开作文 700字

Ⅱ 凤凰花开这部电影主要讲述了什么故事

云南省开河强制戒毒所，副所长宋婷一贯秉承“以人为本”的工作理念，充满工作热情的她常被认为过于理想主义。境外贩毒团伙白狼集团的两名重要嫌疑人罗靖、廖明康阴差阳错之下被关进开河强制戒毒所，为了追查案情，专案组组长冷文坤以挂职锻炼的名义成为宋婷的部下。

在冷文坤抽丝剥茧调查案情的同时，宋婷一边加以协助，一边依靠自身不懈的努力及各级领导的支持，完成了将“强制戒毒所”向“安全岛”的转变。冷文坤、宋婷逐渐将调查案件的焦点集中到几名安全岛岛民的身上。

经历了多番波折之后，具有划时代意义的“雨露社区”正式成立。同时，一直以来的调查和攻心终于取得成效。在与白狼的最终决战之时，宋婷却被绑架。为了成功消灭白狼集团，宋婷不惜牺牲自己。

(2)凤凰花开电影主题班会扩展阅读：

《凤凰花开》的创作背景：

《凤凰花开》由上海东上海国际文化发展有限公司等单位联合拍摄，中国进出口银行上海分行提供金融服务支持。

与许多禁毒题材影视作品不同的，着重表现的是一线戒毒工作，这样的题材以往并不多见。主要是宣传当前缉毒和戒毒形势，最大限度地预防吸毒、减少毒品社会危害的影视作品。

Ⅲ 禁毒电影凤凰花开主要写了一件什么事

在禁毒民警、毒贩、吸毒者和戒毒者这一特殊人群中，所展开的一场较量。

由公安部宣传局、上海东上海国际文化发展有限公司和云南民族电影制片厂联合出品的电影电影《凤凰花开》，目前正在云南省安宁市紧张拍摄之中，据悉，改影片取材于发生在云南的真实的禁毒故事，影片于2015年6月26日上映，上映时间也是2015年国际禁毒日。

影片通过一系列情节安排、人物设计，讲述了在禁毒民警、毒贩、吸毒者和戒毒者这一特殊人群中，所展开的一场“摧残与关爱、狡诈与智慧、犯罪与正义”的较量。影片热情讴歌了常年奋战在禁毒第一线公安民警的感人故事。

(3)凤凰花开电影主题班会扩展阅读：

《凤凰花开》的创作背景：

据电影主创人员介绍，电影《凤凰花开》是一部融戒毒和缉毒于一体的新型禁毒类主旋律影片。剧中的“雨露社区”就是云南省开远市第十九社区——雨露社区。

而剧中女主角宋婷的原型就是开远市雨露社区第一任居委会主任宋丽娜。该片以戒毒所民警的创新治理和关爱为主线，同时汇集了缉毒、卧底、枪战、追捕、杀戮、情感多种影片创作元素。

许多禁毒题材影视作品不同的，着重表现的是一线戒毒工作，这样的题材以往并不多见。像宋丽娜这样工作在戒毒一线的干警虽然不像缉毒警那样需要出生入死，但他们也要面临很高的职业风险、很艰苦的工作环境，却并不一定不为外人了解。

Ⅳ 六年级毕业作文300字

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的六年级毕业作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级毕业作文300字 篇1

翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。眼看那终点，真的就快到了。

在六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活就是难忘的，这就是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里，有多少的不舍。

六十七位同学与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。是这六十七位同学，使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。

我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长。以后，我们会有新的生活，新的环境，新的同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕，但只要放开，你会看到多姿的生活。朋友——多年以后，你还会记得我吗？

不要难过，不要悲伤，与同窗六年的同学握一握手，给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西，但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容，送给同学，也送给明天……

六年级毕业作文300字 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这个艳阳高照的日子里，同窗苦读六年的同学们最后一次聚在教室。窗外的'黄桷树增添了六个年轮。每一个年轮都记载着我们在母校里六年的生活，记载着六年的喜怒哀乐。再见，我的恩师。你们教会了我无数做人的道理，为我们开启知识的大门。您对我的关心会永远铭游昌带刻在我的心上。我最不舍的是你们——我相处六年的同学。我们一起成长六年，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。你们记得吗？运动会运动员奋发拼搏。

啦啦队声嘶力竭得吼加油加油！不管是运动员还是啦啦队都到忘了自我的地步！还有我们一起玩丢手绢，一起真心话大冒险······这些都让我终身难忘！这些往事我都历历在目，那些记忆汇成一条珍珠保存到记忆的仓库。让我们把友谊的种子播撒在心中让友谊天长地久！六年的光阴就这么转瞬即逝，窗外的黄桷树依然枝繁叶茂。再过一天我们就要别了，这一别不知道什么时候才能见面，离开母校后我们就要各奔前程了。这一切都像在坐火车，欣赏着这一路的风景！

六年级毕业作文300字 篇3

时间过得飞快!

转眼间，我已从一个什么事都不懂，幼稚天真的一年级小学生成长为一个即将面临毕业升学抉择的六年级大姐姐，回想过去六年的生活……

过去的六年，我不仅有快乐，也有辛酸。那年我上一年级，第二个期末考试，我发挥很迅宽好，考了100分，是全班第一!~当时我十分高兴，家人也为我自豪，因为那

是我人生当中第一次的成功!~

既然有甜，那也有酸。记得有一次，我作业没写完，还骗老师说没带，可后来我就觉得忐忑不安，便向老师承认了错误，老师不但不生气，还原谅了我，她对我说：“能用于承认错误就是好孩子!”从此，我再也没有撒过谎。

时间飞逝如流水，转眼间我已经12岁了，马上就要毕业了，为了我能够进入一个好中学我要从现在开始好好学习，为了我的未来，好好努力!

时间飞逝，六年时间所经历的每一件事，犹如繁星一般，有的早以忘却而有的确记忆犹新。

亲爱的老师，可爱的同学，六年的时间过得飞快，马上我就是一名中学生了，骄傲的站在人群当中，我没有忘记，曾经还有一群这么可爱的朋友陪伴我!

六年级毕业作文300字 篇4

在毕业之前，我想对老师说——

老师，我想对您说，我爱您！您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我，但是这是您对我的关心，爱呀！俗话说：打是亲，骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您，是因为您爱我们，您就好像母亲关心，爱我们，教育我们为人处事，教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事，您总是在办公室里苦思冥想，帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲，是那么富有爱心啊！

老师，我想对您说，您辛苦了！您为了教育我们，呕心沥血飞了多大功夫，费了多少心血，漆黑的头发下隐藏的是一条条神芦刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证，为了培养好我们这些幼苗，您不惜每天费尽精力，给我们补课，补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学，回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊！

要离开您了，母校，要离开您了，老师，我会时常把您的话铭记在心记于心，把您的教导牢记，把您的批评好好“消化”，把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师，我想对您说：“老师，我爱你，您辛苦了！”

六年级毕业作文300字 篇5

六年的美好时光，岂能是一句“再见”就结束的。

六年的回忆，给了我们太多太多的快乐与温馨；六年的时光，给了我们太多太多的收获与感动；六年的时光给了我们太多太多的欢乐与眼泪。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我会永远记住你们，我最好的老师、同学、朋友。

翻开小时候的书和本，曾经的一幕幕又浮现在我的眼前。入学时，那一张张稚嫩的脸，还有那一个个可爱灵动的数字、拼音字母，那一行行博大精深的汉字，那一个个妙趣横生的小故事，那一篇篇开启我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

记得三年级的安全知识竞赛，我们班力压群雄，一举夺冠；五年级的跳蚤市场，同学都踊跃参加，热闹非凡；六年级的辩论会，唇枪舌战，精彩绝伦；还有那“诗歌朗诵会”、“感恩”主题班会，都很成功。这些都源于同学们的努力。这么多的快乐回忆，都历历在目，真舍不得分开。

可是无论多么的不舍，我们总是要分开的，分开是为了再一次的相聚，我们应该做的就是不断努力，塑造一个优秀的自己，在以后的学习和工作才不会被淘汰。

同学们的友谊不会就此完结，若干年后，

我们仍是同学、朋友、知己。

为我们能再次相聚而努力吧！

加油，努力！

六年级毕业作文300字 篇6

时间过得真快，一眨眼又到了凤凰花开的季节，就要离开这个美丽的城堡，真让我的心情五味杂陈，回想起六年来许多“恩师”无怨无悔的教导，让我逐渐长大懂事。

低年级的潘老师是一位认真、有爱心的老师，时常买礼物奖励我们，鼓励我们认真向上。中年级的黄光智老师擅长各方面体育运动，上课更是有趣，让我们在笑声中度过了中年级。转眼间升到了六年级，遇到了方慧娟老师，她是一个赏罚分明、认真、风趣的好老师，虽然只教我们一年，但这美丽的回忆，将永藏心底。还要感谢许多过去教过我的师长们，因为你们的教导，让我懂得做人做事的道理。

在这朝夕相处的六年小学生活中，我遇到许多知心好友，印象最深刻的是彭亭筠，她功课好，做事能力强，更是班长兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友，她多才多艺、善解人意。六年来，还有许多点点滴滴的往事，都刻画着我们成长的痕迹，希望大家能够好好珍惜在一起的日子，留下更多美好的回忆，我相信流逝的是时间，不变的是友谊。

“天下没有不散的筵席”，毕业不是结束，而是让我们走向另一个新的开始。

别了！学校！

别了！老师！

别了！亲爱的同学！

六年级毕业作文300字 篇7

像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，小学生活恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。小学生活就是这样，不过也少不了是师生之间的欢声笑语以及友爱互助，这样才能把你的生活装点的更加美丽。

有一回，老师让我看着几位同学把课文背完，我那天刚好有急事，可我又不知道怎样拒接老师，只好问问好朋友朱乐妍愿不愿意帮帮我。朱乐妍听我说明原因后便立即答应帮我监督他们背课文，当时我感动得就差没跪下来了。

四年级有一段时间，我的成绩一直下滑。卫琪琪看我成天闷闷不乐愁眉苦脸的，便每天牺牲宝贵的下课时间来帮我补习。她不仅讲的妙语连珠，还很幽默，使我听得很认真。一段时间后，成绩自然稳步上升。

现在我已是六年级的学生，一想到不能再与相处六年的同学在一起；不能再与死党一起整男生；不能再与同学拌嘴；不能再与同学们一起嬉戏……

明天，我们毕业了……

Ⅳ 用凤凰花造句（大约30个左右）

1、风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，亲爱的朋友请握一握手，明天就要各奔西东！但不要忘记彼此的约定：高考成功！
2、蝉声跑在前面，凤凰花落在后面，阳光踩在鞋底下面，雨水偶尔落在五月上面，而比起六月，我们都慢了。
3、城里城外繁盛的凤凰花，那种 *** 而生的颜色，艳丽了谁的眉目。
4、如果你种下的是凤凰花，夏天你将收获一片火红。
5、当凤凰花开的季节，就是同学们要互道珍重、分道扬镳的时候。
6、凤凰花吐露着嫣红，风儿静静的吹动，亲爱的朋友请握一握手，明天就要各奔西东！但不要忘记彼此的约定：高考成功！
7、比起沉默站立的菩提树，在宁静中的凤凰花是吵闹的，好像在山上开了花市。林清玄
8、又一季的凤凰花开落，送走了又一届的学生。
9、凤凰花开，毕业的日子一天一天到来了。
10、顺着石阶往上走
两旁的凤凰花开得 *** 。
11、木棉花期过后
就是凤凰花开了。
12、怀念校园
寝食难安
不如去看部电影
缅怀一下凤凰花开的岁月。
13、本月27日到6月26日
为期一个月的第二届厦门凤凰花旅游节将举行
我市9大景区将举行形式多样的节庆活动。
14、海景迷人
水上项目多
凤凰花开的季节非常美
此外还有许多历史遗迹。
15、炎炎仲夏
声声蝉鸣
凤凰花开
不诉离殇。
16、凤凰花开
离别的序曲悄然响起。
17、“凤凰花开暖阳媚
欲问君子几时在?”是同桌在上课的时候悄悄递来的小字条。
18、6月15日
一位厦门市民从街头盛开的火红凤凰花下走过。
18、lishixin。-造句应有尽有
几千词语的造句供您参考!
19、厦大“凤凰花夏令营”在翔安开营。
20、终将要在凤凰花开的路口分别了
就在明后两天
厦大将连开四场毕业典礼和毕业冷餐会
把8000多名毕业生送往如凤凰花般热烈的未来。
21、凤凰花开的路口2014毕业季特别报道3ease。
22、随后上演的合唱《多情的土地》、《凤凰花又开》、《懂你》以及校园歌谣大串烧等精彩节目
让现场观众掌声不绝。
23、认认真真备好准考证，安安心心睡个踏实觉，自信满满走进高考场，细细心心完成高考卷，高高兴兴走完高三路。又是一年凤凰花开的六月，岁宽迹愿朋友金榜题名！
24、粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰粉凤凰，红粉凤凰花凤凰。红凤凰，黄凤凰，红粉凤凰，粉巧亮红凤凰，花粉花凤凰。
25、不能谈恋爱这么这么，认真就是他登场第二个傻瓜，大人告诉他别怕别怕，爱情和青春会在未来等着他，所以他丢了诗和天真，寒假和暑假篮球漫画和吉他，他终于哭了就在那天，回忆缺席了最后一次凤凰花。五月天
26、时间沿着坐标轴缓慢地爬升，月光涣散的划出轨迹，脑子里回闪的画面依然是八月的凤凰花溃烂在丰沛的雨水里，化成一地灿烂的红。而眼前却是整个冬天干冷的几乎没有水汽，有时候摸摸自己的脸都觉得摸到了一堵年久乎并失修的石灰墙，蹭一蹭就掉下一桌子白屑。郭敬明
27、凤凰木在全*弯普遍可以看到
许多校园都有凤凰木
由于开花的季节正值毕业季
看到颜色鲜艳的凤凰花开
反而有股离情依依之感。
28、今天
尽管枪声和硝烟已经离我们远去
在和平鸽翱翔的蓝天下
海南的凤凰花依然开得火红
万泉河畔的传奇故事仍在深情地延续
琼纵女战士的精神代代相传。
29、满池绿色的荷叶和点缀其中的彩荷
已经很养眼了
横空出世的彩虹更加令人惊艳
更有池边茂密的凤凰木和火红的凤凰花相映成趣。
30、昨日
厦门市旅游局举行新闻通气会透露说
将在5月27日至6月26日
举行为期一个月内容丰富活动众多的第二届厦门凤凰花旅游节。

Ⅵ 凤凰花开观后感

当看完一部影视作品后，相信大家的收获肯定不少吧，这时候最关键的观后感不能忘了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我收集整理的凤凰花开观后感范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

凤凰花开观后感1

断魂似的雨还没有赶至清明，姐姐约我去厦门看海。

我像是要去见一个阔别多年的老友，心中充满了忐忑。总觉得一些事总是比预料中来得快，或者，根本属于意料之外。尽管我很多年前就梦想过故地重游，但又怕触景生情，无端地多出一些时光易逝的感伤。这种感伤，令我这么多年一直回避着这个美丽的海滨小城。亦如回避年少时，那个曾经令自己怦然心动过的一个眼神。怕听到、怕提及，又会在一个人独自散步时，抬头张望燕子南飞的方向。

我知道南方一个岛屿上，遗失过我的一个梦。在那个凄冷的冬天，像一只风筝，瑟缩着肩膀，游荡在广袤的天空，偶尔，也会逢上一只从北方迁徙回来的兀鹫，相互就着飞翔的英姿争一番高下。或许，那都是不贴切的想象，除了耳边掠过的一声怪叫外，就是被一阵风无趣地扯回地面。是的，风有时真是无趣的，因为它从不会揣度一个人想飞的心思。

只是那时的我不知道，风，也有雅趣，当它把大地吹暖，那个美丽的鹭岛，正在等待凤凰花开。

可那些凤凰花究竟是为谁而开呢？ 是为了那些莘莘学子，才在那个夏天里，把自己怒放成一片片火海似的绯红，还是为给那些客居异乡的游子，在孤独的时刻，送去一些火热的鼓舞？我真说不清，说不清凤凰花的意图，更展望不到隔着渺渺大海的故乡的影子。只听说，厦大的凤凰木一年只开两季，一季老生走，一季新生来。这样一种善意的安排或者是诗意的拼凑，总算是切合了我的心意。

事实上，我从没亲眼目睹过凤凰花的盛开。因为无心的赏玩，许多次，从厦大校园内的芙蓉湖边穿过，却从没有被任何一种绚丽多彩的颜色打动过。而那许多次中的偶然一次，我一定与它们悄然相逢过。头顶着一片像被落日染红的花朵，匆匆忙忙地走过，甚至没有回头看一眼的念头，只是急急地赶路，就像许多次错过一场美丽的邂逅一样，注定了无缘。我认定那样的美丽与已无关，整日用一种素色的装扮提醒自己： 美，应该如孟德斯鸠写得那样，清清白白，干干净净。而凤凰花开得太过妖艳，夺目，张扬。那么，也就注定，某些单纯洁白的往事不会在它的花一瓣下，幽幽地散开。而我呢，因为一味不喜欢妖娆的颜色，致使这么多年，没有让凤凰花在记忆里落下丝毫痕迹。而今想来，也有些小小的遗憾。

后来知道，凤凰木其实是厦门的市树。由于“叶如飞凰之羽，花若丹凤之冠”，故取名凤凰木。是著名的热带观赏树种。亦称“红楹”、“火树”。因其枝秀叶美，是典型的南国树种。被世界各地的热带、亚热带地区广泛引种。夏日开花，热闹满城，红花簇簇，象征一个城市的激|情与腾飞。

去年，我读林清玄的散文，这位土生土长台湾高雄人，亦有着凤凰花般火热诗意的情怀，是台湾作家最高产和获奖最多的一位。他的《少年游》的开篇，就提到了凤凰花，“想起凤凰花，遂想起平生未尽的志事，想起凤凰花，遂想起非梧不栖的凤凰……”，原来，凤凰花因其美丽的名字，而在文人心中留下了瞬间的感动和永恒的哀愁。那些平生未尽的志事，也同凤凰花的绚丽的颜色一样，曾经开得如火如荼，却也在人生风生水起之前，悄然无声地凋谢。美的让人心醉，逝得让人感伤。那曾是许许多多个希望实现而不曾实现的梦与理想，那也曾是许许多多想走而走不到的。道路与方向。而那些非梧不栖的凤凰呢，它纵有一颗执着坚强的心，也只是为结局平添了一丝凄美的格调。让人不忍再多看一眼它之前羽翼丰盈的形象。唯有双用合十，祈祷它们在天堂“翱翔翱翔，欢唱欢唱！”

然而，四月开初，我再次来到这个暌违已久的城市，观赏凤凰木，却刚好错过了花期。此刻，它们正萧瑟着，无法将花朵的绯红旋放得更加绚烂，也无法将虬枝的姿态延伸得更加风情。除了一个个孤傲嶙峋身影，只在枝的分叉或是节结处挂满了一条条深褐色的荚果。风一吹，荚果随风摆一动，像是在朝我招手，又像是与我挥别。这样一种艳丽的树，面对春暖花开的四月，它只能寂寞地梳妆。犹如一个待嫁的新娘，在焦急地等待着七月的媒人，带着夏天的喜事，风风火火地赶来……

原来，谁都会遭遇生命中的沉寂。谁也有抹不开的黯淡。凤凰花执着得等待着如火的七月，亦如年轻时候的我们在等待生命中的奇迹和辉煌。

我想，我纵然不会期待凤凰花开时那样的绚烂，但我依然会等待一场平淡地相聚，一次安静地花开。也等待着某一天，厦门的友人对我说：“琴，凤凰花开了，你快来！”

然后，我背上行囊，坐着动车南下 ……

凤凰花开观后感2

三年前的毕业典礼上，礼堂中响彻那清脆的童声——“又到，凤凰花朵开放的时候，想起，某个好久不见老朋友......”又是匆匆三年，我与同桌还在畅言欢笑，却没感觉到又到了凤凰花开将要绽放的季节。

初三最后一个学期的开启，是期待的，也是紧张的。看着日历上还有一百五十天的时间，心里却又是庆幸的。依旧是三年中不变的那些伙伴，在身旁欢笑得灿烂；依旧是三年中不变的课堂，有些乏味却异常重要；依旧是三年身处的那个校园，充满了一切熟悉的味道。某日抬头，忽见那葱郁的枝头，繁密的绿花苞成了一道新的风景。

誓师大会比预想来得更早。一晃眼却只剩下八十天的时间，听同学们带着斗志的歌声，握紧身旁父母最温暖的双手，亲手接过老师一份份简单却鼓励的礼物。剩下的时间里，不禁觉得充满了希望，而枝头那由浅绿变深的花骨朵正随风摇曳着它的身姿。

而中考的第一站悄然而至。没有惊讶也没有慌忙，每一个人脸上带有淡淡自信的微笑，怀着一颗砰砰跳动的心，踏上那红的炽热的跑道。带着许久的坚持，许久的辛苦还有许久的期望，我们用双脚收获了属于自己的第一场胜利。那日，已经由绿泛粉的花苞映着我们那无比灿烂笑脸，在夕阳下融汇成一幅最动人的图画。

再次从奋笔疾书中缓过神来，抬头望向黑板，却赫然标写着大大的二十多天，才忽然明白，日子在一点点流逝。什么时候，大家口中已不再聊那些无聊的话题，而是对中考政策津津有味。有时哈哈大笑时，与好朋友却突然沉默，有些伤感的声音传入耳中：“我们还能在一起的时间，只剩下一点了。”还想起埋藏于心底的那一句承诺，要一起上同一间高中......

这里的每一寸花木，每一张课桌，每一个同学，每一位老师，都是生命中最可贵的存在，是最难以忘怀的记忆。又抬头，却发现那满目的橘红开得灿烂，不禁湿了眼眶，因为那剩下的歌，是这样唱的啊：时光的河，入海流，终于我们分头走。没有那个路口，是永远的停留，脑海之中有一个，凤凰花开的路口，有我最珍惜的朋友......

又是一度，凤凰花开。

凤凰花开观后感3

3月16日下午，汉十管理处组织机关干部职工集体观看禁毒题材电影《凤凰花开》。通过观影，进一步提升干部职工拒毒、防毒意识，倡议干部职工珍爱生命，自觉远离毒品。 该影片以戒毒所民警的创新治理和关爱为主线，讲述了在禁毒民警、毒贩、吸毒者和戒毒者这些特殊群体中，展开的一场“摧残与关爱、狡猾与智慧、犯罪与正义、血腥与奉献”的较量。

据悉，剧中故事均来源于生活。剧中的“雨露社区”就是云南省开远市第十九社区——雨露社区。剧中女主角宋婷的原型就是开远市雨露社区第一任居委会主任宋丽娜。在禁毒工作中，开远雨露社区开创了社区戒毒、社区康复的新模式，以宋丽娜为代表的开远市强制戒毒所管理者们为戒毒事业探索出了一条新路。

该片中丰满的人物、真实的情感、引人入胜的剧情深深打动了观影的.干部职工，纷纷表示，要珍惜现在的生活，倡导一种积极健康向上的生活方式，坚决远离毒品，并要向身边人宣传毒品知识，形成一种共同抵制毒品、共享幸福生活的良好氛围。 结合管理实际，管理处为各基层单位配发了电影光盘，要求全线各单位组织全员观看，确保全处每一位干部职工都能从影片中受到启示，并从自身做起，积极投身于禁毒宣传教育中来。

凤凰花开观后感4

为深刻认识毒品的危害性，切实提高广大人民群众特别是广大在校青少年学生的防毒拒毒能力，6月9日下午，南充市禁毒办组织各禁毒成员单位、全市各大中专院校在校学生、社区工作人员等1000余人，在泰合青年城横店影城观看了禁毒电影《凤凰花开》。

电影播放前，入场的人员排成了长队，市禁毒办工作人员向每位入场人员发放禁毒宣传手册、画册、生活小用品等相关宣传物品，大家在等候时刻还不忘观看摆在一旁的禁毒宣传展板。

电影《凤凰花开》是一部集戒毒与缉毒于一体的新型禁毒类主旋律影片。影片讲述了在禁毒民警、毒贩、吸毒者和戒毒者这些特殊群体中，展开的一场“摧残与关爱、狡猾与智慧、犯罪与正义、血腥与奉献”的较量。

观影结束后，大家纷纷表示深受触动。观影者邓先生谈到：“通过此次观看《凤凰花开》禁毒电影教育活动，使广大师生们近距离的了解到毒品的知识、认清毒品危害，让‘珍爱生命，远离毒品’观念深入人心，提高了青少年学生防毒、识毒、据毒的能力。”

据悉，南充市禁毒办在今年6月的集中宣传月中，还将继续围绕“为爱汇聚，拥抱未来，无罪无悔”为主题，开展一系列相关的禁毒宣传活动。

凤凰花开观后感5

6月23日，由自治区禁毒办、公安厅禁毒总队主办的禁毒题材电影《凤凰花开》全国首映式在内蒙古广播电视台举办。自治区党委政法委副书记、禁毒委副主任、综治办主任陶建出席首映式并致辞。自治区党委宣传部副部长、禁毒委副主任、文明办主任郭宇，自治区人民政府副秘书长、禁毒委副主任王瑞峰，自治区禁毒委副主任、高级法院副院长金柱，自治区禁毒委副主任、发改委党组书记张磊，公安厅党委委员、纪委书记杨文忠，教育厅副总督学张喜荣，司法厅副厅长张德成，新闻出版广电局副局长牧仁等领导出席了首映式。厅直各部门主要负责人及自治区禁毒委各成员单位委员、联络员，禁毒办全体工作人员，呼和浩特市禁毒支队民警，学生观众等500余人参加了首映式并观看了影片。

陶建副书记在致辞中指出，毒品问题直接关系到国家的长治久安，直接关系到人民群众的安居乐业。在自治区党委、政府的坚强领导下，各地区、各有关部门近年来同社会各界密切协作，全力遏制毒品蔓延态势，禁毒工作取得了明显成效。

陶建副书记强调，各地区、各有关部门要以电影《凤凰花开》在我区首映为契机，不断加大禁毒预防教育力度，着力巩固预防教育阵地、创新预防教育形式、丰富预防教育载体、扩大预防教育范围、提升预防教育实效，使禁毒预防教育工作更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，进一步增强影响力和渗透力，为深入推进禁毒人民战争创造良好的舆论氛围。

首映式现场，主持人与导演吴天戈共同介绍了影片的几名主创人员和主要演员，并与主创人员就影片的。拍摄过程、拍摄感受以及影片背后的真实故事和原型进行了深入交流。之后，郭宇副部长、陶建副书记、王瑞峰副秘书长、杨文忠书记等领导与主创人员共同点亮电影启动魔方，宣布禁毒电影《凤凰花开》正式首映。全体在场人员一同观看了影片。

影片放映结束后，自治区禁毒办组织在场的200余名大学生、中学生观众开展了一堂禁毒主题班会课。自治区教育厅学校安全管理处处长张波就开展禁毒主题班会和深入推进校园毒品预防教育工作的重要意义发表感言。他表示，学校是毒品预防教育的主阵地。学生是毒品预防教育的重中之重。各地、各级教育部门有责任、有义务把禁毒主题班会课组织好，把“五个一”活动开展好，把“6·27”工程实施好，推动全区毒品预防教育取得更大成效。在主持人的引导下，在场学生结合自己的观影感受、对毒品的困惑以及如何防范毒品危害等问题与自治区禁毒办工作人员、主创人员进行了多种形式的互动交流。

来自内蒙古赛罕强制隔离戒毒所、内蒙古女子强制隔离戒毒所的正在接受强制隔离戒毒的两名学员结合自己的亲身经历讲述了沾染毒品的原因、毒品的严重危害和远离毒品的方法。通过这一特殊形式的主题班会课，在场的广大学生对品危害有了更加清醒的认识，对如何防毒、识毒、拒毒也有了更深刻的理解。

Ⅶ 环保实践活动方案

为了确定活动的圆满进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家整理的环保实践活动方案（通用6篇）巧睁，仅供参考，欢迎大家阅读。

环保实践活动方案1

一、活动目的

小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。

二、活动对象

全体学生

三、活动的时间、地点、班级及人员安排

1、时间：20xx年9月到20xx年6月

2、地点：打扫社区、街道、卫生院等

3、参加人员：三至六年级部分学生代表

四、活动所需物品的准备工作

1、清洁用具

2、照相机，队旗

五、安全注意事项

1、每班为一个小组，每组设组长1人，负责纪律。

2、学生行进过程中不许打闹，不得私自离队。带队老师负责全程的活动安全。

六、活动步骤：

活动前谈话

1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

2、教师向学生明确今天活动的目的。

举行打扫社区、街道、卫生院活动。

1、教师讲述今天的活动目的以及打扫卫生的各种注意事项。

2、进行打扫卫生活动，教师带领学生打扫卫生并注意安全。

返校

1、清点人数一次，学生按秩序返回学校。

2、要求学生认真仔细洗手。

环保实践活动方案2

一、活动目标：

让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。保护动物，不干扰他们的自由生活，不伤害动物。

二、活动主题：

动物，我们的朋友

三、活动时间：

20xx年10月22日

四、活动地点：

上海野生动物园

五、参加对象：

全体三年级学生

六：活动准备：

10月13日～～18日

1、各班完成“保护动物、爱护动物”的倡议书。

2、宋丽红负责交文印室印200份“保护动物、爱护动物”倡议书。

3、各班进行小队分组，每班判宽冲四个小队，选好队长。

4、各班对学生进行文明游园活动教育。

5、三（1）、（2）、（3）班游园时负责给游客发倡议书，并让游客签名；三（4）、（5）、（6）班负责劝阻、抵制园内游客不文明行为。

6、张丽华负责对（1）、（2）、（3）班各队的2名队长训练，指导学生如何发倡议书，如何让游客签名。

“动物是我们的朋友，我们要保护动物，这是我的倡议书，请您在保护动物的承诺书上签名。谢谢”

10月19日～～21日

1、陆伟红负责“保护动物、爱护动物”游客承诺签名单，印32份。

2、后勤服务部唐爱文负责横幅，横幅上贴上大字：保护动物大家行凌桥中心小学环保实践活动。

3、信息办李浩负责活动用喇叭两只。

六、活动过程：

9：30～～10：15

1、各班在导游引导下，乘车观看猛兽区动物。

2、在饲养员指导下，文明喂养野生小动物，和野生小动物亲密接触。

10：30～～11：00

1、唐爱文、张文忠、曹军委、梁文斌负责拉好横幅，准备好喇叭。

2、学生代表发言。

3、三（1）、（2）、（3）班以小队为单位，向游客发保护动物倡议书，并请游客在保护动物的承诺书上签名，班主任负责自己班级学生活动时的摄影。

4、三（4）、（5）、（6）班以小队为单位，劝阻、抵制园内游客不文明的行为，班主任负责自己班级学生活动时的摄影。

13：00～～14：30

在导游以及动物园工作人员的引导下，在规定的地方，文明观看动物表演。

七、活动总结阶段：

掘歼1、各班在游客承诺签名书集中交张丽华。

2、各位老师身边的活动照片集中交张丽华。

环保实践活动方案3

一、活动目标:

1、通过了解鞭炮对地球的污染和人类的危害，培养学生形成禁放鞭炮的自觉和行为，并逐步提高环保意识。

2、让学生人人动手、动脑参与设计制作环保鞭炮，并鼓励他们大胆提出自己的新方法、新思路，激发他们探究和创新的欲望。

3、学会利用多种手段、多种途径来获取信息，培养学生收集和处理信息的能力。

4、通过小组活动和其它交流活动，培养学生合作、交流、分享的态度与能力。

二、活动准备：

调查研究活动、制作新型环保鞭炮的材料

三、活动过程:

1、同学们，我们以前燃放的鞭炮有哪些优缺点？让我们以小组为单位开展调查与交流吧。

星期二的综合实践活动课上，学生就鞭炮畅所欲言。呀，他们懂得可真不少呀：

A、鞭炮为中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“爆竹”。其起源很早，至今已有几千年的历史。远古时代民间把春节俗称过年。源于旧时人们以放爆竹赶走怪物＂年＂的传说。后来渐渐成为一种习俗。在新的一年到来之际为，家家户户都要燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。随后鞭炮就逐步演变成点缀年节热闹气氛的不可或缺的一件物品了，可以说在鞭炮声中节日的气氛更浓了，人们更欢乐了。

B、放鞭炮的原始形式是火烧竹节，由于利用火烧竹节不容易产生较大的爆炸声，且不容易操作。当我国四大发明之一＂火药＂产生以后，便迅速应用到制作鞭炮上，产生了以火药为主要成分的鞭炮。在鞭炮的生产、贮运和燃放过程中，经常会产生许多危险，如爆炸和火灾等，还造成人身伤亡，经济损失，大量燃放普通鞭炮浓烟滚滚，造成了严重的空气污染，那＂噼啪、砰＂的巨响更是吓死人，应当说，这是种严重的嗓音污染。

噼里啪啦的鞭炮声给人们带来浓浓年味的同时,也给一些家庭带来痛苦，被鞭炮炸伤炸残的患者成为春节期间各大医院就诊的＂主流＂。

调查活动结束时，鞭炮的危害性已经深深地震撼了每一个学生的心。他们最后的一致看法是：以后我们可不能再放普通鞭炮了，还是多设计和推广环保鞭炮才是明智的选择。

2、让我们一起来制作环保鞭炮吧!

（1）设计鞭炮

任务布置下去了，孩子们都忙着设计自己的环保鞭炮。他们有的请教家长，有的上网搜寻信息，有的到图书馆，有的……可谓八仙过海，各显神通。在汇报课上，他们的设计方案五花八门，他们的智慧令人赞叹。

A、这种环保鞭炮是空心的，里面装入一些小石子，使用时使劲地摇动这种鞭炮，鞭炮中就会发出噼啪噼啪的响声，多卫生。

B、这种环保鞭炮是全自动的，在鞭炮内部装入一个马达，在马达四边还要安装上一圈小铁片，并且装入许多小螺丝，只要同马达相连接的电源一接通，马达带动铁片旋转，铁片又摩擦螺丝，哗啦哗啦……多省力。

C、这种环保鞭炮更先进，它的内部由录音机组成，装上带有鞭炮的录音带和闪光灯，一开开关又闪光又有鞭炮声，多带劲。

（2）制作鞭炮

设计方案出来了，孩子们都以高度的热情投入环保鞭炮的制作中，他们把零用钱省下来买材料，能找到的材料就千方百计地去找，下课时我也经常看到孩子们三五成群地在一起讨论和制作环保鞭炮的身影。

（3）推广环保鞭炮。

①开展问卷调查。

②提出推广方法。

经过讨论，学生们有主意了：

1）利用活动中查找的放鞭炮危险的新闻和放鞭炮污染环境的图文资料进行宣传。

2）制成＂放环保鞭炮安全，放环保鞭炮有利环境＂等宣传牌或宣传单张贴、发放。

3）遇到放鞭炮的人及时劝阻并宣传环保鞭炮好处。

4）在老师的帮助下，准备好三句半节目《环保鞭炮》，进行演出宣传。

四、活动小结：

环保鞭炮实践活动围绕着孩子们＂为什么要设计制作环保鞭炮，如何设计制作环保鞭炮，如何推广环保鞭炮等＂的一系列困惑，一步一步深入研究，激发了学生的求知欲和学习兴趣，更重要的是活动让孩子们强烈地认识到放普通鞭炮对人类自身、对环境的危害，禁放普通鞭炮，推广环保鞭炮是迫在眉睫的重大事情。当活动结束时，可以说是不管是学生还是我都受益非浅。

环保实践活动方案4

一、指导思想：

以党的教育方针为指导，牢固树立正确的教育观，体现质量观。把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照教学大纲的要求，开足课时，提高教学质量。要面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的发展，为学生获得终身学习的能力，创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系、与学校的联系、与社会的联系，帮助学生获得亲身参与实践的积极性和丰富性;提高学生对自然、社会和自我的整体认识，发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。因此，为丰富学生的'课余生活，培养学生环保的行为意识，教育学生关心环境质量，参与环境保护，同时也为了培养和提高学生的自主合作能力与社会实践体验，经学校研究决定开展一次“我是环保小卫士”的社会实践活动。

二、学情分析

当今的孩子是21世纪的主人，是未来世界的缔造者，而现在孩子确实不像过去那个年代的孩子一样，现在的孩子自由活动的空间太少了，身边的小伙伴也不多，基本上都宅在家里和手机或电脑或作业为伴。为此我们组织了并开展“我是环保小卫士”的实践活动。希望通过本项活动的开展，让孩子们懂得人与自然和谐共存的道理，关注周围环境，增强环保意识。通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。多做这样的活动，就是想创造机会，让更多的孩子参与到集体活动中来，通过有意义的社会实践，增长知识、锻炼能力、提高他们的社会责任感。让孩子从小就有作为地球人环保意识，热爱并保护我们的环境，至关重要。从小树立良好的环境保护意识，让我们生存的地球变得更加美好。

三、活动目标：

1、让学生关心自然，具有环保意识，明白保护环境不仅仅是环卫工人的事情，也是我们每一个人的责任;

2、参与环境保护的行动，身体力行做表率，增强环境保护能力，同时影响身边更多人对“随手乱扔垃圾”说不。

3、积极参与力所能及的社会实践活动，通过亲自参与环保活动中，来懂得环境保护的重要性。

4、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，从而养成主动探究的习惯，发展探究能力和创新精神。

四、活动名称：

“我是环保小卫士”

五、活动主题：

“环保从小做起，环保从我做起。”

六、参加人员：

六年级二班学生

七、领导小组：

组长：

成员：

八、活动地点：

河边花园、和合社区、社区超市

九、活动方法：

通过调查、观察、对比、实地查看、亲自动手等方法培养学生合作、交往能力，组织、策划能力，探究、创新能力。

十、课程资源：

1、加强活动的宣传教育，召开主题班会，广泛动员学生迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从小做起，争做环保小卫士。

2、走出校门，走进社会，深入调查公园、社区环境遭破坏的程度，公共设施遭破坏的现象，设身处地感受到保护环境的紧迫性和使命性。

3、热爱家乡，走进大自然，走进花园，保护环境，捡拾白色垃圾，为建设整洁家乡贡献自己的一份力量。

4、社区清除小广告，净化社区环境，在实践中培养孩子们的奉献精神和社会责任感。

5、超市门口的广场是“随手扔垃圾”现象最为严重的地方之一。让孩子们在广场的各个角度捡拾随手丢弃的烟头、果皮、塑料袋等等，用自己的行动向不良卫生习惯告别。

6、做环保工作的宣传员，积极宣传的环保重要性。

十一、活动措施：

1、带队老师认真做好学生的活动及内容安排，让学生有收获，保证学生在活动时的绝对安全。

2、要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展。

3、必须遵守各项规章制度，爱护活动地的花草树木和当地的公共财物。

4、要加强自我服务管理意识，培养自理能力，锻炼实践能力和合作能力。

5、加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。十二、注意事项：

(1)、安全第一，要注意自身安全，特别是交通安全。

(2)、要按要求进行，不可乱跑乱窜，要服从老师的统一安排，按活动路线进行，不可擅自行动;

(3)、学生必须穿校服，戴红领巾。

(4)、进入花园避免踩踏，更不可私自活动;

(5)、在与群众交流时要做到严肃认真，有礼貌;

(6)、老师手机号码留给学生，遇到情况及时反映，学生不准单独行动。

十三、意外处理：

1、意外伤害处理：

师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领队联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、学生走失处理：

(1)、确保每位学生都知晓带队教师电话号码，以便联系。

(2)、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、交通事故处理：

(1)、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

(2)、迅速报告校领队，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医。

环保实践活动方案5

一、指导思想：

以xx的“四好要求”为目标，围绕我校争创“嘉兴市绿色学校”奋斗目标，通过开展贴近学生生活的环保活动，普及低碳文化，倡导低碳生活，传播科学思想，弘扬科学精神，让低碳生活，和诣社会的愿景深入人心，提高学生的环境保护意识，促进学生的全面发展，推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的贡献。

二、活动主题：

走进厂矿，实践体验，宣传环保，倡导低碳。

创设一种情境，扮演一个角色

形成一个规范，养成一种习惯

拥有一份自主，学会一个本领

设立一个岗位，获得一种感受

三、活动时间：

20XX年5月6日

四、活动对象：

三至六年级，每班三位全面发展的优秀学生。

五、活动内容

1、组织学校“低碳生活”宣导中队。充分发挥少先队的作用，利用假日深入社会、家庭宣传低碳生活，以自己的实际行动推进“绿色学校”的争创进程。

2、参观活动：组织宣导中队成员参观晨光电缆厂，体验“保护生态环境，保障安全健康”。

3、宣导中队成员撰写随笔，感悟低碳生活。

撰写要求：

对象：宣导中队成员。

主题：“保护生态环境，保障安全健康”

体裁：以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。

字数：500字左右。

奖项设置：按年级分别设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6—10名。颁发获奖证书。

环保实践活动方案6

一、 活动背景

又是一个凤凰花开的日子，在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里，学校倡导小朋友做环保小志愿者，让我们行动起来吧！

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起，节能环保，做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。

二、 活动目的

提高人们节能环保意识，减少能源浪费，印发宣传单，从“顺手做到的20件环保小事”中，倡导人们环保可从小事儿做起，人人都可以参与环保。

三、 活动时间：

20xx年x月x日早9:00

四、 活动地点：

中山公园动物园入口

五、 活动对象：

厦门市第二实验小学分校一年级2班学生

六、 活动内容

1、 班主任发起环保动员会，统计参加人数。

2、 动员家长对小朋友进行环保知识教育。

3、 准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。

4、 家长培训小朋友使用文明礼貌语，联系与人沟通。

七、 活动方法

1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合

2、唱少先队队歌

3、为小朋友贴上中国环保徽章，励志做一名环保小志愿者

3、朗诵诗歌《森林的早晨》

4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务，每人10个任务。

5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋，以避免行人乱扔纸屑。

6、正确使用文明礼貌用语，见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。

a、如：碰到不同年龄的人使用要使用：“您好！爷爷/奶奶好！叔叔/阿姨好！”等。

b、学会介绍自己，跟人交流小朋友在进行什么活动。

如：“我是第二实验小学一年级2班的小朋友，请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。

7、活动留影

八、活动奖励

家长对小朋友的表现给予肯定，任务完成后在公园内进行自由活动。