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假如你也要拍一个同主题的微电影你会讲什么

发布时间:2023-08-13 01:48:52

A. 要拍一部关于青春与梦想题材的微电影,剧本要怎么创作

如果你还是学生,那就拍关于宿舍的题材;

1.题材确定了。你的剧本必须先分好类别,确定故事。

2.然后有了故事,你需要的就是一个框架。框架不需要你写个几千字,只需要你把思路理清。跟树状图一样脉络清晰的线索。

3.这是重点,这时候你需要一个大纲了。据我所知微电影出售及比赛的作品要求均是在1000字以内。所以你的大纲最好控制在一千字以内。能够交代清楚但留下一丝悬念是最好的。设下未知点才会有导演愿意读你的本子。当然未知点不是你的写作失误。

4.这是最后一步,就是在你大纲的基础上进行添枝加叶。努力让枝叶饱满。切忌写太多,太细。你只是编剧不是导演的分镜头剧本。而且微电影剧本切忌出现小说写法。如:他有一双春天一样的眼睛。这都是错误的写法。偏向现实是最理想的。但是又分不同类型的微电影来讲,但主流都是这样。


拍微电影小技巧:

  1. 第一当然是要演员的演技了,这个是很重要的。

  2. 把握好电影的故事情节,好比写一篇文章一样,文案很重要。

  3. 然后是注意镜头的切换,不让影片太死板了,适当加入一些搞笑的元素,画面一定要清晰,不要有抖动,注意的东西有点多,开始做的时候可以模仿别人,以后自己在改进。

B. 想拍个微电影,求个主要剧情

你想拍个什么主题,想表达什么呢?这个是首先要解决的问题。
我跟你说一个结构吧。
一,交代人物,人物第一次出场要有趣味,让观众觉得新奇好玩,紧接着交代任务,就是你这个故事里给主人公解决的问题是什么,比如女朋友是外星人,发现老爸是贩毒大亨,发现老妈其实是女超人等等,主人公该怎么办?
二、人物在这个故事里开始忙活了,解决之前的问题,包括发现,他的态度,他如何对待,他怎么做,彼此的伤害是什么。
三、主人公要忏悔,醒悟,这要通过一个事件,比如女朋友一直瞒着他是因为他其实也是外星人,老板贩毒其实是我弟,老妈是女超人其实是自己练出来的,等等。
四,结局,你要通过这个故事表达一个什么思想,你对世界的认识是什么。
以上的结构虽然是技术上一些粗浅的东西,但如果没有这个支撑,故事就立不住,松散,所以话糙理不糙,从最简单的着手,祝你成功!

C. 钢的琴为主题拍微电影定一个什么主题合适

父爱、怀念和时代变迁下的小人物的命运。想要用钢的琴为主题,拍微电影可以用父爱、怀念和时代变迁下的小人物的命运为主题比较合适。电影《钢的琴》表面是在讲东北一个重工业小镇下岗工人陈桂林为争取女儿的抚养权,给女儿打造钢琴的感人故事。

D. 班级微电影,你有什么好的创意

我觉得其实可以拍一些校园暴力方面的,虽然说现在校园暴力的题材比较多,但是我觉得这个话题一直是比较热门的,所以如果班级想要拍微电影的话,可以从校园暴力这个方面入手,但是呢,还是尽可能写实一些,因为电影上那些有时候其实属于夸大了。

E. 需要拍一部微电影,主题要与“学业、友情爱情、校园生活”有关,求大家给予点思路

可以拍两个在大学认识的男女,志趣相投,但是也会遇到很多相处的矛盾,渐渐磨合,在遇到困难时相互扶持,在快乐时相互分享,慢慢积淀了深厚的感情,在毕业时出现了最严重的分歧,到底是各自回家,还是留下来在这个人生地不熟的城市里一起打拼。
中间你可以自己设想情节,希望对你有帮助。
为你解除疑惑是我的快乐!

F. 大学生微电影有什么好的主题

大学生微电影可以拍摄大学生活的点滴。

微电影即微型电影,又称微影。它是指能够通过互联网新媒体平台传播「几分钟到60分钟不等」的影片,适合在移动状态和短时休闲状态下观看。

具有完整故事情节的“微(超短)时”(几分钟-60分钟)放映、“微(超短)周期制作(7-15天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题。

微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(几分钟-60分钟)放映、“微(超短)周期制作(7-15天或数周)”。

“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。它具备电影的所有要素:时间、地点、人物、主题和故事情节。

G. 初中班级要拍微电影,希望提供主题和内容

可以拍一部公益类的短片

题目就叫《梦想》

可以分成三部分进行拍摄

第一部分:校园内随机采访学生,“你们小时候的梦想是什么”“现在实现了吗”“你现在的梦想是什么”
第二部分:社会中随机采访路人,“你们小时候的梦想是什么”“现在实现了吗”“你现在的梦想是什么”
第三部分:对采访内容做一个总结,分析不同背景,文化程度,性别等人群,他们的梦想有何不同,以及梦想实现程度。

最后,结束语:不要让美好的梦想只是梦想而已,加油吧!青春,起航!。

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