⑴ 求一个关于大学校园友情的微电影剧本，演员八人以内的，十五分钟左右的
sorry哦，帮不上你，为了鼓励我，采纳下呗，亲。
⑵ 求关于友谊的微电影剧本，我取的名叫：《因为友情》
那些年我们一起度过的时光
⑶ 求一个女生宿舍微电影剧本或有创意的题材(讲关于友情)
青春期吧，就是说女生的，还有我们都是坏孩子
⑷ 关于友情的初中校园微电影剧本
电影创作，最好是原创，这样你最能掌握它，同时完成后会更有自豪感，尝试着自己写写，实在不行再来提问吧
⑸ 英国关于友情的电影剧本
姆在试麦克风 :“1 ,2 ,
2 ,1”。罗尼和莎朗并排着坐在前排。杰夫
与卖酒的店主坐在一起。他已经醉熏熏的
了。达西在绳圈一角小品放上凳子和水桶。他
穿过一扇写有“主方”的门。另外一道门写
着“客方”。镜头换到写着“主方”的门上。
851 内景 拳击俱乐部 更衣室 白天
少年们穿着比赛服坐在更衣室里。一
阵沉默。厕所里传出流水声 ,法加什走出
⑹ 需要拍一部微电影，主题要与“学业、友情爱情、校园生活”有关，求大家给予点思路
可以拍两个在大学认识的男女，志趣相投，但是也会遇到很多相处的矛盾，渐渐磨合，在遇到困难时相互扶持，在快乐时相互分享，慢慢积淀了深厚的感情，在毕业时出现了最严重的分歧，到底是各自回家，还是留下来在这个人生地不熟的城市里一起打拼。
中间你可以自己设想情节，希望对你有帮助。
为你解除疑惑是我的快乐！
⑺ 大型友情电影剧本
前一段时间，我想要写电影剧本，删除选项后，你想帮助自己的互联网搜索，画的理论知识。
现场的时间和地点是黑体的左边是大胆的，
声音进行大胆的现场
第一次出现的字符的名称黑体中心
字符的中间之间的对话，双方互留空白，人物之间的对话到一个单独的行
指示相机之间的关系
指出的场景的切换，“切来切去是很难的，”面向“的效果，添加转场效果，所有的右手
除特殊效果的使用，而且还大胆
剧本创作简介
这是我研究剧本写作课程，在大学的经验。记住导师和我们说：“如果我们想要写一个剧本，你必须了解的基本知识和理论的剧本，深入了解法律的电影！”
作为一种荣幸和大家分享的理论知识，我知道如何编写脚本，如有任何误差，希望大家多多包容。
简单来说，你想要写一个故事，首先向您的故事，人物关系，情节高潮，主题了一个好主意......美国的好莱坞编剧法：即开始设置矛盾，解决冲突，然后再设置矛盾，直到结束。中国也有自己的编剧规律：起，承，转，或。
在下面的文字，我写剧本的详细和具体的例子来说明分类的基本和重要的元素。
<A>
态度，主题的基本理论的脚本：
“态度（态度）>>
写的故事，最重要的是故事的态度，不同的态度会产生不同的结果。举一个简单的例子，同样是写一个青楼女子的故事，如果作者是淫秽，色情的态度来写，故事自然集中在最快乐的男人和女人之间的爱。相反，如果作者是同情，尊重的态度来写，故事将着重描写青楼女子被迫卖淫，不由自主地可怜，无助...
“主题（主题）
在写之前写的故事，你要问自己：你说了些什么样的故事呢？ （如电影午夜牛郎“午夜牛仔），朋友之间的友谊，男人和女人之间的爱情（泰坦尼克号泰坦尼克号）的外星人入侵地球的故事（天煞地球反击战），或投诉的战争故事（杀戮战场普拉）。这是主题。
的主题必须非常明确，落实，毫无疑问。你可以不写战争的片段时刻怀疑战争大一赞美战争。的主题就像是一个指南针，它会引导你通过创造的故事，在整个故事中的小的细节。最重要的是，这将避免你在写作偏离主要道路。作为一个例子，清朝皇帝雍正的非官方杀他的兄弟胜的“弑父”，弟弟强奸妻子的野兽。雍正雍正元年（早期亚视的电视系列节目广播）的笔，但它是一个好皇帝。因为这个问题是写一个好皇帝，所以只是故事的雍正夜间批处理纪念馆，视察农民，减税，推行德政场景并没有杀一个弟弟，弑父的场景。
因此，一个成功的剧本是让观众明白作者想表达的思想和主题，阅读。
<Two>
创建角色冲突，（创建角色冲突）
角色冲突是吸引观众的唯一途径。这包括故事的角色和角色之间的冲突的作用和自己的价值观吗？冲突。
“方法：Potogonist VS Antogonist >>
故事里的人物想做一些事情，但有一股力量抗衡他，，这是Potogonist / Antogonist
例如，在电影愤怒风暴（跌倒）的故事中，主角刚刚经历完痛苦的劳动监狱生涯，当他从监狱释放了，他想看到的回报，他的妻子，过正常人的生活（ Potogonist，他想追求的东西）。但他的妻子逃避他，拒绝他，周围的歧视，因为他的犯罪记录，他（Antogonist，阻止他达到目的的力量）。
“方法：不分解关系（牢不可破的粘接）>>
当角色和角色之间的冲突，但也有不可分离的交界处，将它们一起玩。举一个简单的例子，男主角的妻子是一个女人的茶余饭后，八卦，和良好的礼仪，传统的女性演员的母亲。因为环境的因素，主角和他的妻子搬进家里和母亲生活在一起。试想两个完全冲突的女儿和奶奶拉到一起的一种牢不可破的纽带，会是什么。
<三
创建表面张力（戏剧张力）
“法：让你的观众知道的东西和故事中的角色是不知道>>
例如，故事的主角闯进了敌人的基地，有枪在黑暗中了针对他（观众知道，但主角不知道），敌人将要拍摄的，观众也担心主角。
A <<：让你的观众感到的故事的角色是走在一条错误的路>>
主角的母亲生病了，他的身体回家只有100元，所以他去看领域碰碰运气。的好去处，主角一直赢，也有几千元，足够的医疗费用。但他竟然贪胜，我不知道，一旦失去，去赌博，失去了一局又一局（观众知道他已经走错了路）。最后，即使手中的百元失去了，连问，高利贷借钱（他用错误的方法试图达到的目的）。
“方法：时间限制（截止时间）
故事中的一些事件的时间限制，或计时炸弹，能够给观众有点紧张，这种紧张关系可以维持相当长的一段时间。
有十二个小时，陨石撞上地球，地球上一半以上的生物会死的。 （电影 - 陨石撞击地球）
总线必须保持在120公理，或汽车炸弹爆炸的速度。 （电影 - 生死时速）
“：转折点（拐点）>>
转折点创造出意想不到的效果，引起观众的期望，加强情节的张力，从而持续观众兴趣的故事。转折点发生最频繁的前，后段的故事。剧本前的转折点通常是用来开的故事，显示的主角即将面临的选择。后段点为契机，解决危机收拢故事的主角。
例如，著名电影“出生”（7月4日出生），7月的主角开始面临着故事中的第一个转折点：如果你想参加越南战争。主角最后，选择的战争，在战场上。然而，在战争中的主角是破脚，坐在轮椅上生活。原始爱??国主战后，他经历了很多事件，改变了他的主意。党的战争故事的结局很令人惊讶的转折点，他成为反战派，带出反战的主题。
<四
其他技能
（种植）>> <<伏笔
相信组成的人都会知道铺平了道路！种植伏线可以吸引观众追看的故事。例如，影片中的心计，主角托米早上，我们发现他有能力模仿人类的??签名和行为（伏线）的故事后，他杀害了丰富的姆拉迪奇，估计观众凭借伏线的主角假冒姆拉迪奇。
“关键匙（收益）
所谓的回报，整个故事是最具象征意义的对象。例如，在电影“公寓”，是一门回报的关键部分。另一个例子是著名电影“辛德勒的名单”，名单上的犹太人也回报。
“蒙太奇（蒙太奇）>>
两个屏幕，竹子，梅花间播出，这就是蒙太奇。例如，在电影“教父”的神圣仪式，屏幕广播侧被关押在教堂里，神父为孩子的洗礼，祷告上帝。但对方的屏幕适配器广播邪恶的一面，如教会的教会为了夺取政权的领导人，反对他的住所，不停地大开杀戒。
蒙太奇也可以许多不同的参考画面之间不存在相关性，当它们是拼接？在一起，会产生另一种意义上，在简单的术语，如手的是，在上述第一图像投球，和另一张照片是另一个一方面获得了球，但球并不一定是相同的，两张照片前一个球给其他人一起时，请注意/如果中间，然后添加另一个屏幕，意思是不一样的！ （注：蒙太奇的文字解释的朋友“褐皮”）
<五
剧本三大忌
写小说“写脚本会
剧本写作和小说写作是不同的，从一个完全不同的事情，知道编写脚本用言语来表达了一系列的屏幕，所以你必须让人们看剧本看到实时的文字和能想到的图片，他们带来了世界的动画。这本小说是不同的，他除了写屏还包括描述的抒情的句子，修辞手法，和角色的内心世界。这些不应该在脚本中，是的。举一个简单的例子，在小说中，有这样一句话：
“今天的考试成绩将被释放，和同学们都非常紧张等待结果，小明做他们的父母，他们去学校接受的结果通知。教师分布成绩单，小明想：如果这次失败了，这是不好。
他很担心，担心考试失败，我不知道如何处理与他的家人... “
试想，如果上面的句子写在脚本中，你的名字的演员看着如何用行动来表达。
如果你想只写脚本来表达同样的意思，如下：
“在教室里，学生们都坐好，用在他的脸上紧张的表情，站在外面，看着老师抱着一摞的业绩预告的教师，她看着面前的头一个电话：辰达雄！”大雄立刻去接收成绩单。小明在教室的一个角落里，不停的手，揉着。他看到了教室外，屏幕逐渐回归到现场的那一天的早晨。小明的父母很早就坐在大厅里，小明新学校，准备出门，看着他的父亲，他们看着她的母亲，看到的庄严的面孔，我不知道该说些什么。小明的父亲说：“合格吗？”小明说：“会的。”
“陈晓明！”老师大声和小明从回忆中带回现实。教师手中，小明的成绩单看着他，小明呆了一会，才走出来接受...... “
随着“说话解释的故事>>
脚本不应该有太多的对话（除非是剧情的需要），否则整个故事已经变成了连贯性，缺乏行动，观众会喜欢听和读剧本，让枯燥的。要知道，你写的电影语言，而不是一种文学语言。只适合阅读，不适合看它是不是一个好的剧本。所以，一个好剧本和对话，在屏幕上，有较强烈的红色呢？更大的力量。
举一个简单的例子，比如你写了一个电话，你最好不要让他坐在旁边的电话，简单地说。如果剧情需要，让他站起来，走了几步，拿着电话屏幕来避免沉闷和单调的。
不值>> <<故事
很多人写剧本，写太多的未成年人，未成年人在许多的角色，穿插了许多较场口，故事变得复杂，观众可能会被视为不明白，不知道作者想表达什么主题。试想一下，如果场景的电影在同一时间有十几种重要的作用，有很多的角色之间的故事，告诉观众在很短的一段时间，可以清楚地记得作用。
其实，写剧本有一个座右铭：“简单的就是最好的！”更简单，更好的故事。让我们想想你见过一部好电影，他们的阴谋是不是很简单。例如，在电影“TITANIC（泰坦尼克号）刚刚讲的沉船，而在男性和女性之间的爱情沉没。报纸commentaries'll的其他电影也很简单，告诉你一个故事大纲，几十字。
但是，简单永远是最困难的：“简单是很难的。”
⑻ 电影策划书怎么写不要电影节什么的
先是题目，然后分为如下几项
一．活动时间
二．活动主办
三．活动主题
四．活动目的
五．活动可行性论述
这几项大概是必有的。。接下来
六．电影节基本流程
七．宣传策划
八．电影节准备工作时间表
九．活动经费小结
这些都是选择项目。。
给你个我们校电影节的范文：
主题电影节策划书
第七届南开大学学生电影节
活动主办：南开大学学生工作部心理健康指导中心
南开大学电影协会
目录
一．活动时间
二．活动主办
三．活动主题
四．活动目的
五．活动可行性论述
六．电影节基本流程
七．宣传策划
八．电影节准备工作时间表
九．活动经费小结
活动时间：2009年11月28日~12月20日 时长：23天
活动主办：南开大学学生工作部心理健康指导中心
南开大学电影协会
活动主题：以“青春”为主题的一系列电影放映和讲座活动
活动目的： 电影作为人类精神文化的一个重要层面，在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次电影节就是为了宣传电影文化，扩大电影协会的影响力，丰富校园精神生活，提高南开学子的艺术欣赏品位。
与此同时，让广大学子明白什么是“青春”。青春可以是短暂的，青春可以是残酷的，青春也可以是沧桑的，而青春更是美好的，值得我们去珍惜，值得我们不惜一切代价让我们的青春发光发热，在这短暂的韶华岁月中，为国家，为世界贡献出我们的一份力量，不让我们的青春白白流逝过去，不让成长中所遇到的艰难险阻把我们南开人吓倒！这...才是我们这次电影节更深的意义所在
活动可行性论述：
一个活动是否能成功，关键是要看以下几个方面，我们就从下面的几个方面来论述整个系列活动的可能性。
团队：一个活动成功关键还是在于人和，也就是要有一个好的团队。我们影协的核心成员现有13人，在一起工作了已经有2个月时间，大家在合作中经过磨合，已经能够互相理解认同彼此，接受彼此的办事风格，同时经过这段时间的合作，我们也根据个人的长处分配了不同的工作。从整个活动的前期策划，到论证，到外联，到推广，到财务，以及最后的实施和应急处理都会有专人来负责。所以从核心团队角度来说，我们有热情和能力来完成这次工作
参与：在大学中一个活动成功与否的判断标准就是参与的人数是否能达到一定的比例。我们的团队对这点也是十分有信心的。现在影协有会员194人，还有许多人有加入意向。来观看我们每周的固定放映的人数中会员只占70%，有近3成的是非会员。而且在南开的BBS电影版面上每天还是比较热闹的。可见在南开大学，同学们的观影素质是相当高的，也就是说这是一个相当大的潜在市场，在各大院线还没进入校园的情势下，影协还是很有吸引力的社团，自然影协的活动会得到关注，我们以电影之名发起号召，自然会有相当多的对电影感兴趣的人加入其中。
支持：南开大学一直重视学生的社团活动，现而今共有100多个注册社团，影协的这次活动正是南开多年社团工作一个侧面的展现，因此会得到校团委和社团联合会的支持。更重要的是电影协会挂靠在南开学生工作部大学心理健康指导中心名下，心理健康指导中心的各位老师对学生的活动一直是十分支持的，特别是像这样的大型社团活动，这既是对影协的依次推广，更是对指导中心学生工作的肯定，因此我们相信这个活动一定能够得到老师的支持。
时间：我们安排的整个活动是在11月末至12月中旬，离期末考试尚远，而且是初冬天气不是很冷，所以在时间上比较黄金。
主题：本次活动主题健康向上，有很好的教育鼓励等积极意义，尤其适合在大学生中推广，启发大学生对自己的青春与人生进行思考，树立正确的人生观与价值观，将来为南开，为祖国贡献出自己的一份力量
规模：本次活动的规模很大，时间跨度很长，活动安排十分密集，电影协会同时与 南开大学文化传播协会，南开大学心理健康指导中心，天津市影迷幼儿园，天津大学DV影视社，中国民航大学 进行密切合作，无论从活动规模还是活动影响力以及参与人数来看都是一次大型活动
一．开幕式
活动时间 11月28日 18：30 活动地点 学活一楼多功能厅
详细
活动
流程
1．主持人开场白，并介绍到场嘉宾（各社团负责人，社团联副主席）
2．放映关于青春励志电影的VCR
3．主持人讲解本次电影节的基本情况，包括 主题意义 所有活动安排 等
4．会长讲话
5．袁老师讲话，并宣布开幕
6．放映开幕电影 中国民航大学 青春独立电影 《也许，也许，也许》
7．独立电影导演讲话，不设提问互动环节，主创上台谢幕
8．主持人宣布开幕式结束
活动经费 矿泉水若干瓶（视嘉宾人数而定）估计约40元
准备事项 1. 联系袁老师，各社团负责人，社团联副主席，中国民航大学主创人员
2. 购买矿泉水
3. 主持人及会长讲话稿
4. VCR的制作
电影节基本流程
二．导演 电影讲座（主题：作为导演的基本素质）
活动时间 11月29日 14：00 活动地点 经院圆阶306
详细
活动
流程
1．主持人开场白
2．由导演开始讲座
3．进行观众提问环节
4．主持人宣布讲座结束
活动经费 0元
准备事项 联系 影迷幼儿园 让他们帮忙请来导演进行讲座
或者
由影协自行请来外界的导演（利用人脉）
三．“童年记忆”主题电影放映
活动时间 11月29日 17：30 活动地点 学生活动中心420
详细
活动
流程
放映电影 《四百击》 《狗脸的岁月》
1幻灯片简单介绍《四百击》的情况
2放映《四百击》
3幻灯片讲解分析《四百击》
4幻灯片简单介绍《狗脸的岁月》的情况
5放映《狗脸的岁月》
活动经费 购买影碟20元
准备事项 1. 准备幻灯片
2. 购买影碟及备用下载版
四．周老师 电影讲座（主题：第六代与中国电影市场化）
活动时间 12月4日18：30 活动地点 经院圆阶306
详细
活动
流程
1．主持人开场白
2．由 我校文学院 周志强老师 开始讲座
3．进行观众提问环节
4．主持人宣布讲座结束
活动经费 0元
准备事项 邀请我校文学院 周志强老师 进行讲座
五．“少年时光”主题电影放映（上半场）
活动时间 12月5日 13：00 活动地点 经院圆阶306
详细
活动
流程
放映电影 《九降风》 《大逃杀》
1．幻灯片简单介绍《九降风》的情况
2．放映《九降风》
3．幻灯片讲解分析《九降风》
4．幻灯片简单介绍《大逃杀》的情况
5．放映《大逃杀》
活动经费 购买影碟10元
准备事项 1.准备幻灯片
2.购买影碟及备用下载版
六．“少年时光”主题电影放映（下半场）
活动时间 12月5日 17：30 活动地点 经院圆阶306
详细
活动
流程
放映电影 《大象》 《关于莉莉周的一切》
1．幻灯片简单介绍《大象》的情况
2．放映《大象》
3．幻灯片讲解分析《大象》
4．幻灯片简单介绍《关于莉莉周的一切》的情况
5．放映《关于莉莉周的一切》
活动经费 0元
准备事项 1.准备幻灯片
2.购买影碟及备用下载版
七．天津大学DV电影社 电影讲座
活动时间 12月6日 14：00 活动地点 学生活动中心420
详细
活动
流程
1．主持人开场白
2．由 天津大学 主讲学生 进行讲座
3．放映 天津大学DV电影社 优秀影片 作为前面讲解的示例
4．影片主创上台讲话，并与观众互动，接受观众提问
5．主持人宣布讲座结束
活动经费 0元
准备事项 1．联系天大DV电影社，并邀请主讲人（可邀请多人共同完成讲解）
2．选定展播的优秀影片
八．心理电影讲座
活动时间 12月6日 18：30 活动地点 学活一楼多功能厅
详细
活动
流程
1．主持人开场白
2．由 袁老师 开始讲座
3．进行观众提问环节
4．主持人宣布讲座结束
活动经费 0元
准备事项 邀请 袁老师 进行讲座
九．“青年岁月”主题电影放映
活动时间 12月12日 17：30 活动地点 经院圆阶306
详细
活动
流程
放映电影 《苏州河》 《燕尾蝶》
1．幻灯片简单介绍《苏州河》的情况
2．放映《苏州河》
3．幻灯片讲解分析《苏州河》
4．幻灯片简单介绍《燕尾蝶》的情况
5．放映《燕尾蝶》
活动经费 购买影碟10元
准备事项 1．准备幻灯片
2．购买影碟及备用下载版
十．电影知识大赛
活动时间 12月13日 18：30 活动地点 学生活动中心420
详细
活动
流程 1.报名方式：现场报名，在18：20前到现场的同学均可报名参加，并依据当天报名人
数现场分组
2.比赛流程： ①必答题 各组在看完题目后，听到口令即同时举起答题板进行答题
共30道题目，每题答对加10分，答错不扣分
②抢答题 各组在看完题目后，听到口令即可举手进行抢答
抢答权的归属由影协工作人员经目测商议决定
若15秒内无人抢答，则该题作废，公布答案后，跳到下一题
共50道题目，每题答对加20分，答错减20分
③猜电影名词 每组选出一名代表背向投影屏幕，其他人向他描述投影上出现的电影名词（描述过程中不能出现与名词中的字同音的字），限定时间3分钟，每猜出一词加10分
④电影表演 在十个备选电影片段中，各组随机抽取一个，发给各组台词，并给出5分钟时间准备，然后各组派出代表上台表演，由影协工作人员组成评审组打分（每人分别打分，满分30分，去掉最高，最低分取出平均分）
⑤最终PK 前四个环节中得分最高的组(若出现平分，则要再加赛一道抢
答题)的组员有权参加此环节，此时每个人仅代表其个人，
不再代表该组，进行高难度问题的抢答比赛，规则同前，每
人基础分100分，共10道题，答对加10分，答错减10分，
最后得分最高的同学获得最终大奖---电影博士奖
3注意事项：①比赛过程中要注意会场纪律，不允许大声喧哗，吵闹，影响比赛进程
②选手不可与工作人员发生冲突，要严格按规则进行比赛
③每个报名的同学都会获得奖品，非优胜组的同学获得的奖品都是一样的，优胜组的同学获得的奖品会较好一些，最终优胜的同学会获得特别大奖----笔记本用2.1声道音箱
活动经费 各项奖品共计300元
准备事项 1. 制作各个环节所需要的幻灯片
2. 准备六个剪辑好的电影片段，并印制台词
3. 准备奖品
十一．闭幕式
活动时间 12月20日 18：30 活动地点 伯苓楼二楼多功能厅
⑼ 设计两个关于友谊的活动项目
以友情为主题的活动策划方案
篇一:有关友谊团活动策划 (联谊)
河北化工医药职业技术学院 制药工程系特色团日申请表
你我之情，共同传唱
你们与我们今日的相遇或许冥冥之中早已注定，然而相遇便是缘份，今日的你我之情，千言万语可能也不能言尽。下面由请两班贾文旋、闫英英、杨向南、林晓丹等同学进行诗歌朗诵——《奏响友谊之歌》，让友谊的旋律永驻你我心中。
前车之鉴，交流传授
对于“新手上路”，免不了因为缺少经验而出现更多的错误、失误。为了避免更多的意外发生，作为名义上的“学哥学姐”在此环节伸出援助之手，为所谓的“学弟学妹”解除疑难，为之后一些的工作传授经验，使他们顽强走下去，成为学习生活中的强者。
游戏互动，打破陌生
经过一段沟通了解后，让我们轻松一刻，给予“学哥学姐”和“学弟学妹”一个空间游戏片刻。
游戏方式:两班同学围成圆圈坐下，其中一人拿着气球，一人背着大家说“开始”，音始传球，声停球止。气球在谁手中，谁就“中奖”了，如果气球正好在两人手中，则两人可通过猜拳方式决定负者。输得人要接受“袋内抽签”惩罚。