『壹』 《老师好》不同于以往的青春电影,你真的看懂这部电影了吗
与以往多塑造的众多喜剧形象不同于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。
青春不必轰轰烈烈,只要平淡真实就好,不必刻骨铭心,只要拥有希望就好。不管那时的你过的多糟糕,蓦然回首也总会淡然一笑,感叹一声:那时的我们真好!是的,青春永远是那么美好!因为那里有你牵挂的初恋,有你追逐的梦想,有你日以继夜的拼搏,有你并肩接力的战友,还有那一句永远睡不醒的“老师好”。
『贰』 老师好电影教育意义
(一)分离
“人生,就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光中遇见了你们,而是,遇见了你们才给了我这段最好的时光”苗婉秋老师写在黑板上的这段话十分富有诗意,这句话中有他对学生的深深不舍,有对那些洋溢着青春的学子们的祈愿,更有对安静,对这个本来有着大好前程、有着光明未来的最中意弟子的痛惜和愧疚。学生们在他的教育下都懂事了,都去放飞了,那么他还有什么理由留下,何况他还一度被冤枉,他的心早已经看透了现实,即便学校分给了他房子,也不能挽留他早已破碎的心,而宁愿选择去了一所乡村小学。那么,这种选择和学生、和所在的学校和那个叫做南宿的地方分离的举动,是否就可以真正实现曾经的过往从记忆中抹去,是否就可以重新开始一段新的生活,我想不是这样的。美国学者帕克帕尔默在《教学勇气——漫步教师心灵》中写道:“分离是我们习惯的生存状态。但是我们的内心不断地有对联系的渴望,一种强烈的渴望,对我们的心灵和远方的星辰、我们自身和世界的他者亲密无间地生活这一状态的渴望。我们向往与他者联系为共同体,因为我们知道,依靠这个共同体,我们在生活中会感觉更自在,相互间不再有陌生人,地球上不再有异乡人。”于是,我们就可以理解曲婉秋老师了,他其实从未离开,从未从他曾经的版图上走远,这种分离其实是一种深深联系的渴望。他这一辈子应该永远都不会忘记在南宿一中发生过的一切,他永远都期望人的善良正义如光芒把所有心灵照亮。
(二)惩戒
苗婉秋老师无疑是一个说一不二、霸道专制的老师,从他对学生的一次次斗争中就可以看到,从他的“苗霸天”绰号也可以看出,即便他如此霸气冲天,动不动就让学生做俯卧撑、蛙跳,但最终他却以自己的爱心和行动赢得了学生的爱戴,当学生帮他把都是的自行车找回来,在操场上给他颁发“全宇宙最优秀老师”的称号时,他的惩戒就显得不那么重要了,虽然他仍是愤恨不已仍在责备学生不懂得珍惜时间。他这样的个性仍是一种责任感的体现,更是对自己因成分不好失去美好未来的惨痛经历的悲愤。帕克·帕尔默说:“教师的内心有一个警卫,守护着自己的个性,把有损我们自身完整的任何东西拒之门外,把有益于我们自身完整的一切东西拥入怀中。”正是因为他内心深蕴的君子精神、师者仁心让他能够坚守师道尊严,对每个学生的发展负责,而他的惩戒最终产生了善的力量。惩戒的存在或许就是为了将学生培养成负责任的道德主体,让他们能够充满自信、秉持正义、敢于负责地走向未来。
(三)反思
这部电影既是以学生王海的视角来怀念那个难忘的学生时代,其实更是对那个时代师生生活的反思,这种反思是苗婉秋老师给予他们的,无论时光如何流逝,教师带给学生的都早已种在了学生心里,就是这个严爱有加的老师让高三三班的所有学生有了念想,有了影响一生的力量,王海的反思正是代表着他们的坚强的成长。在电影中,曲婉秋老师也有一次深刻的反思,那是在他人生最失意落魄的时刻,是他的老师告诉他“士不可以不弘毅,任重而道远。”于是,他穿过人生的阴霾,在反思中重建了自己的人生。
他恪守职业道德,饱含教育情怀,坚守道德底线,虽然历尽人生坎坷、无缘金钱名利,但他确实守住了自己的精神家园。特级教师窦桂梅说:做一个精神上气象万千的人。如何能够达到,我想,首当其冲的还得是学会反思。
《老师好》这部电影唤醒了我们对美好师生关系的追寻,在这个明媚的春天,它也如一抹阳光轻拂过教师的心田,也如一颗明亮的星,将黑暗的夜空照亮,让我们对人性的善良、职业的尊严、理想的守望充满无限的向往和追求。
『叁』 老师好观后感300字
今天看了一部影片《老师好》,很喜欢,好多画面令人深思,让人感动。
片中的主人公于谦老师扮演的,一改他在说相声时的幽默诙谐的风格,给观众展示了他的另一面,淋漓尽致地演绎了一位教师的教育生涯,无不令人慨叹。通过日常生活的情景,表现了做为一名老师,时时刻刻为学生着想,正是这种无私的爱与奉献,赢得了学生的认可与爱戴,才使学生做出了为老师做事的想法。老师就是燃烧了自己,而成全别人的精神是值得人们颂扬和学习的,正是有了这样的老师,才会培养出好的学生,才会为社会做出贡献
『肆』 老师好,观后感400字
老师好,观后感
当轻柔的片尾曲在电影院缓缓响起,当苗宛秋和孩子们的毕业照在荧幕渐渐定格,我还擦着泪水,久久注视着荧屏,任感情的潮水放纵奔流。
到底是谁触动了我感情的琴弦?苗婉秋?洛小乙?安静?……
三年的高中,三年的情。作为班主任的苗宛秋以一个老师的执著和霸道、善良和宽容、侠骨和柔情悄悄走进了一群孩子懵懂的青春岁月——为挽救洛小乙夜闯黑帮地盘,为患脑瘤的“耗子”募集手术费,为冲刺北大的安静寄送复习资料,为贫困孩子免费补课蒙受不白之冤……
多好的老师啊!
我想起了曾经“讨厌”的老班,讨厌他成天“粘”在班上,仿佛在监视着我们的一举一动。直到有一天,不知从哪里冒出来一个小青年,一副凶神恶煞的模样,闯到我们班,嚷嚷着要“教训”我们的班长。恰好老班不在,我们都吓坏了,面面相觑,大气都不敢喘一声。眼看班长就要遭殃,突闻一声大喝,老班仿佛从天而降,铁塔一般的身躯出现在了教室门口,小青年吓得落荒而逃。惊魂未定的我们作文立马欢呼起来。从此以后,老班的陪伴不再让我们抵触了,每次回头,看到老班坐在教室后排专心地批改作业,顿感心里踏实了许多。
其实,老班何尝不是翻版的苗宛秋呢?军训时,一身汗水,烈日下陪我们站军姿,甘苦与共;演出节目时,为我们借服装、做道具,无怨无悔;踏青时,为我们拎挎包、拍照片、买矿泉水,亲如兄长。
我想起了胖胖的数学老师,母亲癌症晚期,晚上侍奉床前,白天一身疲惫,为我们讲课,从没一次落课。听班主任说,数学老师常常是把试卷、作业带到医院。夜阑人静,在母亲的病床前仔细批阅。
我想起了满头白发的语文老师,眼眸泛泪,深情为我们朗诵《可爱的中国》。一沓厚厚的日记本,总要让他埋首大半天的时光才能偶尔伸个懒腰,老师的口头禅就是:“你们认真写,我就要认真改。”
……
我终于明白,感动我的不止是荧屏上的苗宛秋,更是陪伴我们走过青涩年华的千千万万的“苗宛秋”。
『伍』 评价老师好电影中的老师
《老师·好》这部电影选取了八十年代一个看似普通的高中班主任曲宛秋作为背景题材,而较为新颖的叙述方式是通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆,串起了整部电影,这部电影具有很大的教育意义。
本打算以“喜剧”之名缓解压力,来观看这部刚上映的电影《老师好》。但最后换来的不是这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲,而是泪流满面的肃然起敬与寂默不语……影院的灯亮了,工作人员来了,大家久久不愿离去,影片结束,没有七嘴八舌的点评,也没有立刻走人的冲动,坐在那里,沉浸其中……我在片尾的音乐声里听到了控制不住地抽泣,我想,这些,应该是最好的点评吧。
1985年的南宿一中,苗宛秋老师推自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、八婆海燕、奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。
与以往多塑造的众多喜剧形象不同,于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。人物丰富细腻的情感在于谦的演绎之下流淌出极度煽情的力量,不少现场观众悄悄拭泪,直言于谦是“被相声耽误的影帝”!
整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
对师生情谊的刻画,对真正好老师的反思方面《老师·好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声。
真正打动人心的青春片,不仅仅是遗憾和怀旧,也不单单是只有“青春”一种元素,而应该是让人看了之后,对生命产生一种理解和开悟,并找寻到人生中新的可能。《老师·好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思,直击人心,它没有去刻意迎合观众,而是用最大的诚意尊重了观众。
“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听见学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。
“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章,
四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。
因为自己是老师,所以对影片里的剧情感同身受,因为看到班主任默默耕耘,所以触景生情感动到泪流满面!
一日为师终身为父。无论何时,我们都不能忘记老师对我们的悉心教导,不能忘记老师的良苦用心,更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师,不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师,不会懂得老师严厉要求背后的理想。
当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我控制不住泪如雨下……
如果把这两首插曲合起来就是,“谁,让世界充满爱”?是老师。它赋予了老师的责任,也体现了老师的伟大。
『陆』 《老师·好》看完之后感触颇深,演绎出了80年代的生活,你们怎么评价呢
于谦总监制并出演的《老师好》这部影片我今夜看过,挺不错强烈推荐大伙儿看一下。他一反平时大家对他的印像,吸烟、饮酒、离子烫。在剧里是一位很严肃认真、一本正经的教师。剧里他饰演的苗教师以前是我省第一名的考试成绩,收到了北大中文系的入学通知书,却由于家中成分不太好,被撤销入校资质。
剧里用了许多中国式家庭的情感处理方法,深得我们中国人的情感表述心理状态。例如,在学员们距离高考非常近是日巷子里,还运用晚修的时间去帮他找单车获得的并不是感谢的话语,只是指责她们,车辆丢失我能掏钱去买,可是大家的时间呢!是很珍贵的,应当用在学习方面!
看了这一部影片,我较大 的感受并不是怀念,只是压抑感。 人物中间的情感是真正而感人至深的。青春年少的感情是单纯而幸福的,有看一眼就心动的感情,友情也是幸福的,率直,包容,仗义,老师学生呢,尽管有摩擦,但情感也是极其诚挚的。 但通过影片,我看到大量的是文化教育的可悲与思考, 太过压抑感人的天性, 文化教育的功利性。
总体来说,这类含有追忆复古性的校园青春主题的影片面,所体现出去的价值观念或是必须提升和深层次的,电视剧剧情和发展趋势节奏感也必须调节紧凑型而且简单,师生关系的真心注入我认为能够更推进。
『柒』 《老师好》这部电影的观后感400字
《老师好》电影的观后感
起初,看到主演是于谦,就以为是个喜剧片,因为于老师的身份就是相声演员,最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。
电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
『捌』 观看老师好电影心得体会50个字
老师好这个电影很好看,老师很好,真的是全心全意对学生,学生们从不懂事到认识自己的错误,认同老师,真正成长,体现了老师和学生之间浓浓的情意,很感染人