❶ 我们要拍一部科学微电影，提供一下剧情，谢谢
科学题材：
1、看成本及你手头上的资源才能去考虑能拍出什么种类电影吧；
2、关于时空的互换以及如果真的有时光机，万一时光机出错会出现什么事情呢？可以用电影方式将想法探讨出来；
3、如果人真的可以回到过去和去到未来，对自己有什么想法与引导呢，可以采用多人拍摄与各自的不同阶段对话，然后显示出活在当下才是必要的。
仅供参考~
❷ 关于如何拍摄科普微电影的问题。
建议你到网络的会声会影贴吧去学习了解。里面有好多素材，也可以学习到视频后期技术。
❸ 科普中国微视频有什么功能
科普中国微视频有提高人们素质的功能。
微视频对受众主体地位的强调及媒体内容选择的内在动力，造成微视频高举娱乐大旗，其提供展示的也多是轻松有趣的关于音乐、明星、旅游、动物等分享类的视频。具有娱乐性和科学性对于人们有很大好处。
❹ 微电影预期效果是什么
是你在拍摄微电影前期望得到的一个效果。
指在某事、某计划发生或实施之前，人们对其最终形成的效果有一个预先的期望和猜想，希望此事能够达到某种效果。
微电影即微型电影，又称微影。它是指能够通过互联网新媒体平台传播的几分钟到60分钟不等的影片，适合在移动状态和短时休闲状态下观看。
❺ 科普电影的观后感 500字
不会忘记很多，纵然时间是过去很多，岁月会沉淀很久。依赖是永恒的，就像空气，就像每一个鼻孔的呼吸。这是自然的，也是必须的，也会是一种必要。走到该回头的地方，竟也会流连地舍不得走开。像一个人的情感，在这里埋下了根，她便开始慢慢发芽，生蔓，直至牵绊了一生。
❻ 科学微电影作品求思路
把人物精神或者心路历程作为作品主线，体现隐藏于科学探究过程中的灵魂。
科学探索从来都不是轻易成就的，在这之中，一颗追求真理的心灵萌生，会遇到失败但最终重振勇气，不屈不挠，执着探求。当成功的那一刻，情绪的澎湃已经难以言尽，滋味复杂。
个人认为，无论什么艺术，一个好的作品，总是能触及到人的心弦，它总是被赋予了灵魂，打动着人心。
当你亦被其中的细节打动时，你的作品就真的成功了。所以请灌注一份情感于作品中，让它强有力地表达你所想表达的。让它成为你或者他人的心声。
加油！期待你能创作出一份好作品！
❼ 科普电影观后感
[科普电影观后感]今天，我与郑杨铭一同前往绍兴科技馆参加防震减灾科普展，科普电影观后感。走进大门，出现在眼前的是一个以磁做成的浮空地球仪，貌似是自动转动的。在二厅，科普版上举了几个我国大地震的资料例子，其中印象深刻的是汶川的和青海的还有唐山。资料墙上所举例的内容看了哪一个不让人伤心不已？千千万万个我国同胞因大自然无情的地震，被房屋被群众压得惨不忍睹。接着往里面走，唐山地区的老百姓，没有工具只能靠自己无力的双手进行挖掘。我们在大自然的面前显得那么渺小、脆弱，何尝不一起来保护它呢？在闷心沉思的过程中，刺耳的喇叭声打破了集中的思想：3D电影就要开始了！学生免费!我运气还是不错的，来一次就有电影看— —3D电影果然与众电影而不同，电影里的画面好像要冲出来一样。这部电影讲述了由海地地震诱发的灾难到大陆，影片中一辆法拉利，在灾难中疯狂飚车，最终撞破。参加了这次科普展我很有感触。-------------我在一楼观看了神奇的立体电影，戴上眼镜，电影里的一切好像就在我面前，显得十分刺激，观后感《科普电影观后感》。电影讲述一只小海龟的成长经历：在海岛上，这只海龟一出生就被鸟儿抓走了，后又因两只鸟儿的互相争抢侥幸逃脱掉入了海里。在海里经过一番曲折，最终带着它的伴侣回到了海岛，产卵，孵化出新生命。我上了二楼央走廊边上看见了许多同学的美工作品，它们的材料各不相同，有的用橡皮泥，有的用彩泥……他们的作品丰富多彩，格外美观，有的用陶泥做出了一架缆车，有的用橡皮泥捏出了烟囱和木桩，提醒人们保护树木，……这些作品都具有丰富的想象力，别有一番风趣啊！走进机器人展厅，那真是大开眼界啊！有会走迷宫的机器人，有会弹钢琴的机器人，等等，这些机器人会帮人类干许多事，人们办不到的，它能。让我充分感受到了科技的神奇魅力，使人留恋往返。这真是一场一应俱全，别开生面的科普展。
❽ 好的关于科学的微电影剧本
喜剧：可以拍一个人不小心碰倒了一件物体，就在此时，主人公心里经过了复杂的思考，周围的人静止下来，装作时光静止了，然后主人公使用物理知识不断的计算，演示最终的结果，周围的人配合，最终主人公想到了后果最轻的一种结果，然后在物体坠落过程中干扰了一下，最后生活顺利的进行。
爱情：主人公是爱神，拿着弓箭射一位女性以让她得到爱情，但是这名女性行动轨迹十分随意，主人公不得不一次次的尝试，计算角度，力量，最终终于把爱之箭射进了女孩的心里，女孩收获了自己的爱情，主人公也心满意足的回家了，就在此时，主人公也中了一箭，他生气的向远方望去，一名实习爱神拿着杂乱的计算草稿向他道歉，射偏了。
悲剧：一名科学家不断的计算以挽救一名病重的患者，患者对此十分感动，虽然找到了办法，但是患者必须像植物人一样的活着，患者微笑着谢绝了科学家，因为生命不只是生存，并且告诉他只要他陪自己走完最后时段就行了，科学家放下了计算的草稿，陪着患者走完了一生，患者微笑着死去，科学家拿起行囊走向了远方。
❾ 一封观看科普微电影的观后感，大约800字
科普影片观后感
11月13日晚上，在教学大楼观看了科普片《宇宙与人》。这部影片科学地介绍了宇宙的起源地球的演变、人类的进化以及人类认识、探索宇宙奥秘的过程。影片从普及科学的角度有其积极的社会意义，从科学的角度展示物质的衍生过程，将宇宙的产生、发展以及生物进化过程-真实地展现在观众面前。我经历了6惊心动魄的视觉享受和荡气回肠的心灵震撼之后，真叫人感慨万千。我们作为新世纪的一代大学生，必须注重培养自己的科学精神与人文精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，以科学知识武装自己的的头脑，以人文精神陶冶自己的情操，做祖国建设的栋梁之才。
比起整个宇宙的历史，人的生命是短暂的，犹如划过夜空的流星一样转瞬即逝，是选择碌碌无为还是选择充满追求，是每个人必须思考的问题，也是一个必须时刻不忘的问题。前者的命运，直如同一颗宇宙尘埃，在生命终结的一刹那，将无声无息地消沉在这无边无际的宇宙之中。人应该对生命充满热爱，对生活充满希望，充满追求，珍惜自己的生命，方可使自己平凡、短暂的生命在瞬息之间迸发出最耀眼的光芒!
2.
我在一楼观看了神奇的立体电影，戴上“眼镜”，电影里的一切好像就在我面前，显得十分刺激。电影讲述一只小海龟的成长经历：在海岛上，这只海龟一出生就被鸟儿抓走了，后又因两只鸟儿的互相争抢侥幸逃脱掉入了海里。在海里经过一番曲折，最终带着它的伴侣回到了海岛，产卵，孵化出新生命。
我上了二楼央走廊边上看见了许多同学的美工作品，它们的材料各不相同，有的用橡皮泥，有的用彩泥……他们的作品丰富多彩，格外美观，有的用陶泥做出了一架缆车，有的用橡皮泥捏出了烟囱和木桩，提醒人们保护树木，……这些作品都具有丰富的想象力，别有一番风趣啊!
走进机器人展厅，那真是大开眼界啊!有会走迷宫的机器人，有会弹钢琴的机器人，等等，这些机器人会帮人类干许多事，人们办不到的，它能。让我充分感受到了科技的神奇魅力，使人留恋往返。
这真是一场一应俱全，别开生面的科普展。
今天，我与郑杨铭一同前往绍兴科技馆参加“防震减灾”科普展。
走进大门，出现在眼前的是一个以磁做成的浮空地球仪，貌似是自动转动的。
在二厅，科普版上举了几个我国大地震的资料例子，其中印象深刻的是汶川的和青海的还有唐山。
资料墙上所举例的内容看了哪一个不让人伤心不已?千千万万个我国同胞因大自然无情的地震，被房屋被群众压得惨不忍睹。接着往里面走，唐山地区的老百姓，没有工具只能靠自己无力的双手进行挖掘。我们在大自然的面前显得那么渺孝脆弱，何尝不一起来保护它呢?
在闷心沉思的过程中，刺耳的喇叭声打破了集中的思想：“3D电影就要开始了!学生免费!”我运气还是不错的，来一次就有电影看— —
3D电影果然与众电影而不同，电影里的画面好像要冲出来一样。
这部电影讲述了由海地地震诱发的灾难到大陆，影片中一辆法拉利，在灾难中疯狂飚车，最终撞破。