以案促改警示教育微电影梦醒

『壹』 以案促改酒驾醉驾自我剖析材料

以案促改酒驾醉驾自我剖析材料
一份深刻的自我剖析材料可以总结以往思想,工作,学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。下面是小编整理的以案促改酒驾醉驾自我剖析材料,希望能够帮助大家。
以案促改酒驾醉驾自我剖析材料1
根据临颍县教育局临教【20xx】148号文件《关于对4起党员干部和国家公职人员酒驾典型案例的通报》以及《开展酒驾问题“以案促改”的通知》精神,本人通过认真对照反思教育系统查处的酒驾以案促改典型案例,受到了警醒,明白了底线,知道了敬畏,找准了这些违法行为的根源、原因,从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在的问题,认真剖析了存在问题的原因。下面我结合自己的工作实际,剖析如下:
1、坚守“红线”,严守规矩
“拒绝酒驾,以案促改”活动开展以来,市、县教育局和各级纪检监察部门下发了很多案例,也重申了很多关于加强党员干部和国家公职人员酒驾问题的文件和通知。一方面反映了各级领导对党员干部和国家公职人员酒驾问题的高度重视,也是各级领导和纪检监察部门为我们划的“红线”,立的规矩,是“高压线”,绝不能触碰,更不能逾越。我对这些文件和通知始终如一的态度就是:认真学习,细心体会,了然于胸,严格遵守。把这些规矩作为自己履职的基本规矩和准绳,做到坚守“红线”,严守规矩。要以高度的责任感抵制酒驾,坚决做到酒后不驾车、驾车不饮酒,从源头上遏制酒驾行为。
2、慎独慎微,敬畏规矩
规矩是写在纸上的,能不能化为自己的自觉行动,不仅要靠上级部门和广大教职工的监督,更重要的是自己能不能做到“慎独”和“慎微”。不断在工作中提高自己的“修炼”和“定力”,从“内心”,从“一点一滴”把握好自己,对规矩和制度要时刻心存“敬畏之心”,努力形成防微杜渐、见微知著、严谨细致的'工作作风。使全体教职工真正认识到酒后驾车是交通安全事故产生的根源、是家庭悲剧产生的根源。
3、防范风险,明确规矩
作为学校的负责人,守土有责,不仅自己不能在酒驾方面犯错误,更不能让学校的教职工犯错误。一是要善于发现并找准酒驾风险防控点,研究风险发生的成因和预防措施,要本着兼听则明,从谏如流的态度听取各方面的中肯意见,坚持抓酒驾风险防控不松手;二是要建章立制,明确规矩,划定红线,加强教育,使广大教职工对制度心存敬畏,不敢越雷池一步,带出一支让领导放心,让职工安心,让教职工家属放心的教师队伍。
由于个人认识水平、思想觉悟所限,可能还有一些问题对照不够深刻、不够全面、不够准确。“拒绝酒驾,以案促改”剖析也不一定到位,敬请领导和同志们批评指正。我将虚心接受,认真加以改进。
以案促改酒驾醉驾自我剖析材料2
一、基本案情
李某,中共党员,国家某行政机关管理局原副局长。
XX年X月X日晚,李某饮酒后驾车到单位取材料,被执勤民警当场查获,并抽取体内静脉血留存。后经司法鉴定,李某血液中酒精含量为/100ml,已达到国家人体血液酒精含量标准中规定的醉酒标准,李某因涉嫌犯危险驾驶罪被取保候审。随后,李某被免职。XX年X月X日,某人民法院作出刑事判决,认定李某的行为已构成危险驾驶罪,鉴于其认罪、悔罪态度较好,依法对其从轻处罚并适用缓刑,判处拘役一个月,缓刑二个月,罚金一千元。李某未提起上诉,判决已生效。
二、处理意见
对李某的上述行为,其所在单位纪委提出,依据《中国共产党纪律处分条例》第三十三条第一款第一项关于“因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的”应当给予开除党籍处分的规定,本应给予其开除党籍处分,但考虑到其具有认错态度较好,在问题发生后第一时间向所在单位党委、纪委主动报告,本人工作表现一贯良好,醉酒驾车未造成不良后果等减轻处分情节,可否依据《中国共产党纪律处分条例》第十七条“根据案件的特殊情况,由中央纪委决定或者经省(部)级纪委(不含副省级市纪委)决定并呈报中央纪委批准,对违纪党员也可以在本条例规定的处分幅度以外减轻处分”的规定,按程序报中央纪委批准后,在处分幅度以外给予其留党察看二年处分。
经认真研究,我们对本案涉及的两个问题进行了分析。
(一)醉酒驾车构成犯罪是否一律开除党籍。醉酒驾车行为具有高度危险性,极易造成恶性事故,严重威胁不特定多数人的生命、财产安全。为加大对此类行为的打击力度,XX年5月1日起施行的《刑法修正案(八)》规定,在道路上醉酒驾车,可处拘役,并处罚金。对党员干部触犯刑律应如何给予党政纪处分,《中国共产党章程》第三十八条第二款规定:“严重触犯刑律的党员必须开除党籍。”《中国共产党纪律处分条例》第三十三条第一款规定,具有以下三种情形之一的,应当开除党籍:一是因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的;二是被单处或者附加剥夺政治权利的;三是因过失犯罪,被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的。《行政机关公务员处分条例》第十七条第二款规定:“行政机关公务员依法被判处刑罚的,给予开除处分。”因此,本案中,依据上述规定应当给予李某开除党籍、行政开除处分。
需要注意的是,对因醉酒驾车被免予刑事处罚的党员干部,依据《中国共产党纪律处分条例》第三十二条的规定,也应给予撤销党内职务以上处分。
(二)本案能否适用特殊减轻处分的规定。《中国共产党纪律处分条例》第三十三条第一款第一项关于“因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的”应当给予开除党籍处分的情形,不能适用《中国共产党纪律处分条例》第十七条规定的特殊减轻处分规定。因为如果允许此种情形适用特殊减轻处分规定,也就是允许此种情况可以不开除党籍,那么就会与《中国共产党章程》第三十八条第二款关于“严重触犯刑律的党员必须开除党籍”的规定产生冲突。而《中国共产党章程》是党内根本大法,是一切党内法规的基本遵循,《中国共产党纪律处分条例》的具体适用不能突破《中国共产党章程》的规定。因此,对符合《中国共产党纪律处分条例》第三十三条第一款第一项规定情形的违纪行为,不能适用《中国共产党纪律处分条例》第十七条的规定给予减轻处分。本案中,对李某的行为应给予开除党籍处分,不能给予留党察看二年处分。

『贰』 警示教育片失重在哪里可以看

可以在网页搜索观看。该教育片主要讲述了太重集团系列腐败案件中曾经身居高位的领导干部心中无党纪、眼中无国法，在贪欲面前迷失自我，在糖衣炮弹面前败下阵来，最终成了活生生的反面教材。教育片通过深刻剖析领导干部如何走向腐败的心路历程和犯罪轨迹，发挥了“查处一案、警示一批、教育一片、规范一方”的警示教育作用。
与会人员纷纷表示，一定要汲取教训，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，以案为鉴、以案明纪、以案促改，知敬畏、存戒惧、守底线，始终保持高度的政治清醒，不断锤炼忠诚干净的政治品质，以全面从严治党的实际成效，为全方位推动企业高质量发展贡献力量。

『叁』 以案促改举一反三教育整顿回头看是否了解第一议题制度相关内容具体内容是什么

摘要 以案促改举一反三指的是用那些警示案例教育警醒，对照案例进行自我剖析整改，由此及彼全面检查整顿，有则改之无则加勉。

『肆』 "以案促改"的"三个一"是指什么

＂以案促改＂的＂三个一＂是指：

一查，即对腐败者严肃查处，绝不姑息；

二纠，即抓早抓小，对苗头性、倾向性问题及时提醒教育；

三建，即建章立制，防范腐败漏洞；

四改，即整改落实，健全防范措施。从而实现以“惩”的手段达到“治”的目的，以“打”的动作强化“防”的实效。

五教，通过案件剖析，以案说纪，防微杜渐，早提醒、早教育、防止小漏洞铸成大问题。

从而实现以“惩”的手段达到“治”的目的，以“打”的动作强化“防”的实效。

(4)以案促改警示教育微电影梦醒扩展阅读

开封：抓住 “三个六”“十个一”全面推进以案促改工作

全省坚持标本兼治推进以案促改工作会议召开后，开封市迅速传达会议精神,以“三个六”破题，以“十个一”为抓手，全面推进坚持标本兼治推进以案促改工作。

“三个六”率先破题。成立由市委书记吉炳伟任组长的工作领导小组，专题研究《开封市开展案件剖析做好以案促改工作方案》。针对剖析典型案件，要求全市各级各部门做到“六对照、六查摆”：

对照典型案件反映出的理想信念缺失问题，查摆在思想政治建设方面存在的问题；

对照典型案件反映出的党内政治生活不严肃、不正常问题，查摆在严肃党内政治生活方面存在的问题；对照典型案件反映出的选人用人问题，查摆在选人用人方面存在的问题；

对照典型案件反映出的党内监督缺失问题，查摆在干部日常监督方面存在的问题；

对照典型案件反映出的官商不分问题，查摆在构建亲清政商关系方面存在的问题；

对照典型案件反映出的制度漏洞问题，查摆在制度建设方面存在的问题。

“十个一”全面推进。以“十个一”为抓手全面开展以案促改工作：

各县区、各单位组织一次党委(党组)理论学习中心组学习，组织集中观看一次警示教育片，组织党员干部到廉政教育基地接受一次廉政教育，主要负责同志为本县区本单位党员领导干部上一次廉政党课，党员领导干部每人撰写一篇心得体会；

召开一次领导班子学习整改交流会，制定一套领导班子整改台账，结合本地本单位实际剖析一批典型案件，围绕廉政风险防控开展一次好制度评选活动，开展一次党员领导干部签订廉政承诺书活动。

目前，全市已有13个单位对发生在身边的14起县处级干部违纪违法典型案件开展剖析

『伍』 以案促改心得体会

咨询记录 · 回答于2021-11-06

『陆』 以案促改的建议措施

法律分析：1.削减审批权力。要按照应减必减、该放就放的原则。

2.提升服务质量。要建立各级各类方便企业和群众办事的审批大厅、服务大厅,实行“一站式”式服务。

法律依据：《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》

第一条 为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。

第二条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照法律规定选举产生。

全国人民代表大会代表是最高国家权力机关组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关组成人员。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表，代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力。

『柒』 以案促改个人剖析材料

以案促改个人剖析材料：

我通过学习了有关的法律法规，观看反面警示教育案例，同时学习了有关文件，从而深刻感受到了只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能保住纯洁本色，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人，身体力行，才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利，现将我本人的剖析检查情况汇报如下，请大家批评帮助。

一、自我剖析，1、思想认识缺乏高度，重视程度不够高，认为思想政治建设是软任务、虚工作，见效慢，成果显现不明显，存在抓不抓无所谓思想。

2、对腐败问题认识不到位，认为自己没有腐败问题就行了，只要自己守规矩，其他问题都不在话下，没有什么可怕的，看一个个涉案贪官的锥心忏悔，哪一个不是从不守规矩的一小步，逐渐滑向贪腐深渊的，3、八小时之外有放任自己和朋友在一起吃吃喝喝现象。

二、今后打算，1、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力我在思想上高度重视，积极参加集中学习、集体讨论，通过学习警示教育案例，我知道他们的不义之财来自手中的权力，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。

他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失，通过警示教育活动，使我清醒地认识到身。

上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身法律法规的学习能力，提高自身的防御能力、提高自身的保护能力，做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害，加强思想改造，树立牢固正确的世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。

2、以案促廉、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线当今社会出现了只讲实惠，不讲理想，只讲索取，不讲奉献，只讲钱财，不讲原则等现象，背弃理想和党的宗旨，道德观念失衡，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。

清醒地明白自己该做什么，不该做什么，因此，在本职工作岗位上，一定要始终保持清醒的头脑，拒绝收受各方的贿赂，要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

3、多做实事，乐于奉献作为一名共产党员，一名乡镇政法委员，要坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，任何时候都要把党和人民利益放在首位，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。

通过警示教育学习，触动很大，为我自己今后的人生道路敲响了警钟，在自己的本职工作中，以身作则，要做到廉洁自律，自觉接受党和人民群众的监督，要认真执行党的路线、方针、政策，严格遵守学校的各项规章制度，自觉地做到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，从而让组织放心，让领导满意。

以案促改的特点

以案促改，是指在案件查办后，通过深入剖析发案原因，研究案发规律，找准和堵塞制度漏洞，建立长效机制，做好审查调查后半篇文章。

2020年，各地纪委监委在实践中不断探索，着力打通监督检查、审查调查、警示教育、整改落实等环节，通过制发纪检监察建议书，督促案发单位召开党支部会议、专题民主生活会、警示教育大会等方式，把办案与堵塞制度漏洞、强化监督监管结合，持续深化以案促改。