银行微电影拍摄脚本

⑴ 微电影脚本怎么写万分感谢！

写个大纲，再加上些自己的想法，加起来15分钟的长度就够了

⑵ 求微电影脚本模版！！！！！急

就是这么做的啊啊

⑶ 我想拍一个微电影 零资产 谁能帮我想一个剧本

媒体时代，制作微电影对于我们来说触手可及。将成长过程里难忘的事，童年时美好的回忆，旅游中发生的趣事，反映社会现象的典型、自己的突发奇想……都可以用电影的方式展现，让想法和记忆不再只留存在脑海里。

让微电影出众的基础，就是剧本。

多少国产剧是因为剧本烂而整个故事被毁了……

想完成好剧本，首先你得知道

剧本的分类

剧本分为三种不同形态

文学剧本

分镜头剧本

完成台本

三种不同的剧本形态在影片制作中承载着不同的作用

文学剧本

由编剧完成，为影视剧提供了完整的故事和人物关系、清楚的人物对白和动作，明确了影视剧的主题、人物、情节、结构、风格等基本元素，是未来影视剧的基础和框架。

分镜头剧本

是导演在文学剧本的基础上，根据拍摄场景的实际情况，按照自己对未来影视画面和场面调度的设想，改写成的可直接用于拍摄的台本，又称“导演工作台本”。

完成台本

又称“镜头记录本”，是在影视剧制作完成之后，由场记完成的，将其中的一切艺术、技术内容，如场记、镜号、镜头长度、拍摄方法、场面调度、人物对白、音乐音响等，完整详细地记录下来的台本样式。

作为编剧，主要创作文学剧本，便是最普遍的分场景剧本，这是构建影视故事最基础的开始，按故事表达或情节发生时间的早晚，将不同场景划分为不同幕，在场景的范畴内将剧情叙述。

分镜头剧本是导演拍摄电影必不可少的工具，其中表现了导演对于影片拍摄的预期效果，作为导演拍摄时的工作台本，其可根据个人主观进行需要元素的改动和删减。且该剧本直接用于拍摄。

完成台本强调完整，是分镜头脚本的一种补充，其与分镜头脚本不同之处在于，完成台本运用于电影制作完成后，连拍带剪、甚至一些艺术表达都需要记录。

而我们今天先谈怎么讲文学剧本写好，写得有价值。

首先，剧本创作需要剧作者有创作意识。

现在很多编辑完成的剧本质量完全不能打，啥故事都敢往上套，要不就是看了开头，就能猜到结尾。甚至有些创作者只是为了完成自己的任务，自己还处在迷茫中，故事就完成了。

⑷ 微电影剧本的剧本格式

基本格式如下：

1、首先要写出时、景、人。

2、在描写情态时，先用△(三角式)符号放在前面。

3、对白是顶格写出人物简称，然后加上∶(冒号)，剧本跟小说不同，剧本的对白不需用引号。

小说的对象是读者，但剧本的对象并不是观众，剧本是写给编导、导演及演员看的，所以编剧写剧本时都会用上些术语，这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画，提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。

剧本分类

随着微电影不断的发展，微电影剧本的分类也越来越成熟，从单一的电影剧本创作转向微电影剧本的分化，比较时尚的分类有爱情微电影剧本，励志微电影剧本，感人微电影剧本，现实微电影剧本，广告微视频剧本，到越来越细化的单个分化，微电影剧本的不断分化，也正是说明了微电影的发展越来越走向市场化，正规化。

微电影是指在各种新媒体平台上播放的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”（30秒－300秒）放映、“微周期制作（1－7天或数周）”和“微规模投资（1万到数万元/部）”的视频短片，内容可单独成篇，也可系列成剧。

由于这类短片较之电影作品，门槛低、参与度高、传播效率高，在京沪领一时风气之先，得到市场广泛认可。

以著名导演贾樟柯为例，其团队没有拍摄进入电影院线的大片，而拍摄了50多部微电影，但是此种艺术形式在京沪广之外的城市尚属少见，在人人都是导演、人人都是主角的网络互动的时代，微电影的特质导致其在网络时代势必兴盛，也成为文化市场新的业务增长点。

⑸ 求微电影剧本范文

摘要: 地点：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。 李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲：男，六年级(1)的学生 ...

地点：教室、肖瑞家

人物：

肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。

李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。

高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。

隋波：

-

男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。

贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。

赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。

妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。

场景：六(1)班教室，肖瑞家里。

道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。

第一幕

灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。

音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室

赵凡：今天这节科学课真有意思呀！

隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！

李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！

隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗？

贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”）

李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！

隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。

贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！

李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！

贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊！（摇头）

本文来自文秘114 http://www.wenmi114.com，转载请保留此标记。

隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机——

李友：(接着说)半句多！(说完后笑)

(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)

贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？

肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊？

李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧？

肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。

高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了

李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗？

肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？

隋波：(目瞪口呆状)啊？你，你还真敢想呀？

高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？

(隋波听完后窃笑)

李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错， (思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！

贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！(率先下台)

李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go！

肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)

隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！(活蹦乱跳地下台)

赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说 ，我一定要试试！不成功……(坚定)便成仁！(坚定地下台)

灯光暗下

追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌

肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么

-

好呢？……有啦，自行车！(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了！(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢？我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)

(妈妈上场，全场灯亮。)

妈妈：肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧！(没有回答)……这孩子，又入迷了！(推开门，在门口喊)肖瑞——

肖瑞：(惊喜地)好，就是它了！

妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道！(叹气)

肖瑞：（站起身来）嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……

（坐下继续看电脑）

隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。

李友：是呀，今天，我非把这小子揪出来不可！

高傲：说不定，人家现在正陶醉在自己的白日梦里，没空理我们呢。

贾南：高傲，你就少说两句好不好？再怎么说，肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长，可不想看到你们起内讧！

隋波：是呀是呀。

赵凡：(拉了拉他的袖子)

高傲：哼(不语)

李友：哎，到了！(扯着嗓子喊)肖瑞！

(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！

妈妈：哎哟，这是怎么了？(来到肖瑞的房间，从窗户往下看)

(拍了拍儿子的肩膀)儿子，你同学在楼下喊你呢。

肖瑞：(猛一惊)噢？喊我？在哪里？

(妈妈指了指窗外)

(肖瑞来到窗旁，往下看)

李友：(挥了挥手中的帽子，喊)肖瑞！快下来，打篮球去！

肖瑞：不行呀，我不能去！我还没有解决掉上次那个问题呢。

李友：别想了，先去轻松一下吧！

贾南：是呀肖瑞，放松一下才能做得更好嘛！

肖瑞：对不起啊，等我完成了我才能去。你们去吧，我要去找资料了，拜拜！(回到电脑旁)

李友：哎，等等！

李友：(生气地)这小子，我去把他揪下来！

贾南：(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道，别上去了。

高傲：(嘲讽地)是呀，他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了，真不知道他在坚持些什么！

隋波：嘿嘿，肖瑞还真是有毅力呢。要是我，别说三个星期，三天我就放弃了。

赵凡：现在，我只想祝肖瑞早日成功。

李友：唉，是呀。要不，这些日子的付出不就白费了。

高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。

李友：(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴！

高傲：哼。

贾南：走吧走吧，我们去打球吧。

隋波：(欢快地)噢，打球去喽！

(众人下)(配乐，音乐渐小。)

妈妈：(进来，来到肖瑞的身旁)孩子，来吃点东西再写吧！

肖瑞：(听而不闻，双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能，完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶！完成了！(猛地跳起来)

肖瑞：(发现妈妈在身旁，便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈，妈妈，我的研究设想终于完成了！

妈妈：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子！看把你高兴的，累了吧，快休息吧。）

灯光暗下，退场

第三幕

暗场

画外音：转眼间，一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定，被授予科技创新奖。（灯光亮起。）

肖瑞：(跳起来，高举双手冲进客厅，手里拿着奖状，又叫又笑)我成功了，妈妈，妈妈，我成功了！（妈妈上场，肖瑞打开奖状），您看到了吗？我的方案，我的方案终于获得大奖了！噢耶。

妈妈：(高兴地接过奖状)这孩子！

(此时，门铃响起)

肖瑞：(兴奋地)我去开门。

(同学们蜂拥而入)

李友：(第一个进入，狠狠地搂住肖瑞)好小子，真有你的！我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状，读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖，全国少工委颁发！(肖瑞傻笑)

贾南：没想到，真让你研究出名堂来了！ 恭喜你啊！

肖瑞：(调皮地)呵呵，人小鬼大嘛！

隋波：(搞笑地敬军礼)对不起，长官！上次说你不现实是我不对，还请长官原谅！

肖瑞：(笑)

李友：(拍了一下隋波的头)就你搞笑！

高傲：(慢慢走上前来，不好意思地)肖瑞，以前，我说的话很难听，还请你别在意！

肖瑞：咦，你说什么了吗？我怎么都不知道？

(众人哄堂大笑，高傲也不好意思地笑了)

隋波：嘿，这回，你总有时间和我们一起打球去了吧？

肖瑞：(挠了挠头)当然，明天我们一起去打球！哎，同学们，我有一个建议，我们组成一个创新团队，共同研究发明创造，为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量，怎么样？

众：好，遵命，我们的大科学家！（笑）

妈妈：（走上前）孩子们，快去厨房吃西瓜喽！

肖瑞：走，吃西瓜去！

众齐：噢——，吃西瓜去喽！（向台下观众挥手）拜拜！

(欢蹦乱跳地下场。)

⑹ 求拍微电影需要的小小说脚本

微电影剧本——《信不信由你》
1、外 公交车站 傍晚
站牌上一张招聘启示。
李玉盯着启示看。
李玉：妈的，肯定又是骗人，啥工种都招。
李玉回过头。
黄寅戴副眼镜，提着公文包等车。
李玉：哟!老同学，好久不见，等车呀?
黄寅：嗯，下班了，等车回家。你在这里干嘛?
李玉：找工作啊，哪像你那么风光。
黄寅：呵呵，跟你说吧，要想事业有成，得有信仰。
李玉：信仰?你不会是说教会吧?
黄寅：也许你不了解它，其实它能洗涤人的灵魂。曾经有个一穷二白的人，参加教会后，现在都成百万富翁了。
李玉：反正我是不信那个的。
黄寅：怎么能这么说呢?今晚教会要讲课，你也来听听，对你有好处。
李玉：我饭钱都快没有了，还听什么课哦?
黄寅：(拍拍李玉肩)呵呵，吃饭没问题。
2、外 旧居民楼 傍晚
黄寅用钥匙打开大楼铁门。
黄寅：请。
李玉进入大楼。黄寅返身锁上铁门。李玉狐疑。
黄寅：呵呵，防贼防盗。
3、内 楼梯阶 傍晚
昏暗的灯光下，黄寅在前，李玉在后，向上爬。
脏乱的楼梯阶，空旷的脚步声。
李玉：(喘气)几楼哦?
黄寅：十三，快到了。
李玉抓住护栏向上爬，栏上灰尘很厚，留下深深的手印。
李玉扁嘴。
4、内 十三楼门口 傍晚
楼外已黑。
黄寅：(指指门)嘘!轻声点，里面大家都在等着讲课。老同学，听课得先洗一下，不好意思。
黄寅用小瓶在李玉双眼滴了几滴水。
李玉：(嘟噜)有没有搞错!
5、内 大厅 夜
门打开，里面一张长桌，六七个男好分坐两排，都热切地望向李玉。
黄寅：大家欢迎新朋友!
众人鼓掌。
李玉陪着笑脸进去。黄寅给他安排个中间位置坐下。
黄寅把门关上，反锁。
黄寅坐到长桌顶端。
黄寅：大家久等了。老规矩，人手一张。
黄寅从公文包拿出一叠复印纸，分发下去。
黄寅：今天讲XX章，XX节。
……[抄一段来念或略掉]
李玉偷偷两边看，大多很虔诚地跟着念，只有一个少年悲楚地静静坐着。
黄寅：讲累了，大家唱唱圣歌。
……
黄寅：今天的课就讲到这里。我那位老同学可能早就饿了吧?开饭!
黄寅起身进入另一间房，端出铝锅，放到桌上，锅里少许肉。
每人一盘，一叉，一纸杯。黄寅把肉分装入盘。
黄寅又拿两瓶红酒到桌上。开车瓶，给大家倒上。
黄寅：(拿起另一瓶)这瓶是专为我的老同学准备的，大家不能动。(打开瓶)来，老同学，满上!
众人盯着盘里的肉，直咽口水。
黄寅：大家怕什么?就剩这点儿了，吃啊!
众人迫不及待开吃。少年却只顾默默流泪，不吃。
黄寅：老同学，吃啊!
李玉：我不饿，不想吃。
黄寅：现在不饿，过两天……大家说好吃吗?
众人：嗯嗯，好吃，好吃……
一女子把头埋在桌下吃。特写：正在吃一只人手!
女子：(仰起头，满嘴油，笑)真的很好吃咦!
黄寅：不吃肉，总得喝酒吧?
李玉：我……
画外音：哼!——
黄寅旁边一个满脸横肉的大汉重重把杯子信桌上一砸。
李玉端杯喝一口。
大汉：装你妈的娘!不给面子是吧?!
李玉一口干。
黄寅：这就对啦!来，大家敬我们的新朋友!
众人敬李玉的酒。
……
李玉：(摇摇晃晃)不行了，我醉了……
李玉一头倒在桌边上。
6、内 卧室 夜
灯明亮。床上的李玉睁开眼。
黄寅扮成上帝，大汉抱着自己双臂，站在门口。
黄寅：现在信不信由不得你了。
李玉站起，撞开两人，冲出卧室。
[此段可详写]
7、内 大厅 夜
外门开着。李玉冲过去，啪!门框闪电，冲不出去。
李玉转向开着的窗。窗框闪电，靠不近。
黄寅及众人：哈哈哈!……
女子：(过来，小声)你和我们都一样了，除了我们教主。
李玉：教主?
女子看向黄寅。
黄寅：知道你刚进来为什么能看见它们吗?因为我在你双眼上滴了几滴……
李玉：(冲向黄寅)你个狗日的!
黄寅身上闪电，靠不近。
黄寅：驯化驯化他!
众人打李玉。
8、内 大厅 夜
李玉被白布条绑在椅子上。
众人念经，唱歌。
众人时不时用书打一下李玉的脸。李玉冷漠地承受。
黄寅：昨晚最后一点肉都被大家吃光了，幸好有我们新朋友的支援，开饭!
众人：耶!——
锅里的肉比昨晚多三倍，分装在盘子里。
众人高兴地抿嘴笑。
黄寅：吃!
众人开吃，李玉愤恨地看着。
少年：(开吃前)大哥，你不要怪我，我真的很饿!
……
饭毕。
黄寅：现在这里的朋友是越来越多了。我准备到外面再租间房来搞。
9、内 大厅 夜
李玉和众人呆坐在长桌两旁。
门打开，黄寅领着一个青年进来。
青年喝完酒倒在桌上。
李玉猛扑过去，抱住青年，合为一体。
青年突然醒来，站起，打开窗户，跳下去。
10、外 楼下 夜
青年趴在地上，手指头动一动。爬起，逃走。
11、外 都市景 夜
警笛齐鸣。
12、外 大楼门口 日、
两警察押着黄寅。
13、内 青年家 日
青年妈：回来啦!
青年畏畏缩缩进来。
青年妈：儿子，快过来，你最爱吃的红烧肉。
桌上一碗红烧肉。青年坐在桌边不吃。
青年妈：怎么不吃?
青年：不合味口。
青年妈把红烧肉端向厨房，然后回过头。
青年妈：你以为现在你想吃的那种肉还多吗?

⑺ 求 微电影剧本 是单位用 银行用 最好不要爱情的 感人的比较好

网络上很多，其实根据社会上比较关注的，设定一个就好

⑻ 微电影脚本是什么意思

不是剧本，脚本是指分镜头脚本。脚本的意思就是以该文本为拍摄依据。脚本是使用一种特定的描述性语言，依据一定的格式编写的可执行文件，又称作宏或批处理文件。脚本通常可以由应用程序临时调用并执行。电影脚本一般会列出镜头的长度、景别、构图、配乐等等很详细的信息。脚本一般是用在正式拍摄时导演和摄像，后期编辑时编辑师看的。

⑼ 微电影分镜头脚本

动画分镜 几百到几千一分钟。
电影分镜你觉得要多少钱？
不管什么问题不懂可以多看看资料，不要不尊重这个行业，一上来就以为很简单很便宜，给点分数就可以得到。重点是分还没有。

⑽ 微电影脚本正确格式。。。高人点拨。谢谢

(1) 首先要写出时、景、人 (2) 在描写情态时，先用△(三角式)符号放在前面。 (3) 对白是顶格写出人物简称，然后加上∶(冒号)。剧本跟小说不同，剧本的对白不需用引号。 网上查的、希望有帮助、呵呵！

记得采纳啊