㈠ 防艾滋病微电影策划书
范文一
一、活动主题:关注艾滋
二、活动目的:提高自身的自我保护意识,加强精神文明建设,真爱生命,关爱他人,为艾滋患者献出一份爱心。
三、活动时间:xx年12月1日
四、活动地点:校正大门升旗台
取点原因:学生流量大,有利于活动的宣传工作,能让更多的人参与进来。
五、活动对象:全体在校学生
六、活动内容:
1.准备横幅一条,上书“关注艾滋——歆音”字样,用于同学们签字表示支持;
2.准备喷绘海报一张,扩大影响力;准备几个关于艾滋病的专题栏,宣传一下有关艾滋病的知识。如:世界艾滋日的由来,艾滋病的出现原因,艾滋病的传播途径,艾滋病的预防,其他血液知识等;
3.准备一些纸笔,制作形如募捐箱的箱子。在工作人员指导下,同学们可以在纸上书写自己对于艾滋病人的祝福及对于此次活动的意见建议,写完后亦可将纸张折成各种形状,如心形、千纸鹤形等,然后将它们放进箱子里,并赠予参与同学红丝带标志一个;
4.每个参加活动的干事要佩戴一整天的红丝带,积极号召会员参加,营造出活跃的活动气氛,也能吸引更多的人参加到活动中去;
5.活动结束后,将同学们的祝福尽可能传达到蚌埠医院的医务人员处,由他们转交给艾滋病患者,带给他们我们的祝福。
七、活动中应当注意的问题:
1.工作人员需力求活动合理有序进行,各部门协调合作;
2.每位工作人员在活动之前详细了解艾滋病的相关情况;
3.参与者要注意文明礼貌,兼顾歆音形象;
4.意外天气需要考虑。
八、活动意义:现在活动很多,然而关于艾滋日的关注活动却不多,希望通过这种新颖的活动方式吸引更多的同学参与进来,同时能够真正的了解艾滋,预防艾滋,全民有责。aware天猫
九、活动经费:喷绘海报一张xx元,小的简报资料xx元,其他相关宣传费用等xx元左右。共计xx元,由协会自行解决.
四川绵阳艺术学院
歆音演艺协会
xx年11月20日
㈡ 主题活动策划
一、活动目的:
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:
二、活动主题: 展我风采、喜迎新春。
三、活动时间:
(1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班级庆新年联谊活动安排:
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。
(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序:
A 12:30--12:35学校新年祝词
B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)
C 14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)
五、教职工联谊会活动安排:
(1)教职工分组:共分5组
小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组 行政后勤组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺
比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两
位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少
2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节
目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
(5)活动程序: 14:30 主持人宣布活动开始 校领导致贺词
六、未尽事宜,另行通知。
比赛、游戏开始 宣布活动结束 活动会成员进行卫生
一、活动背景及目的
为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。
二、活动主题
320心理健康周
三、活动对象
XX级气科三班全体同学
四、活动形式
以班级为单位召开主题班会进行探讨
五、活动内容
1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患
2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题
3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法
4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法
5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里
6、播放关于父母老师同学的视频
7.心理委员总结
六、活动地点
明德楼S201
七、活动时间
XX年3月26日
八、活动负责
1.由班长发言宣布主题班会开始
2.由组织委员进行拍照进行照相
3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人
九、活动宣传:
1.以海报进行宣传
2.在班级QQ群进行资料宣传
十、经费预算
海报:20元
宣传单:5元
总计:25元
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重长辈的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
20xx年9月22日——20xx年9月26日
三、活动内容
1、唱一唱:学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课教师),十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任,音乐组)。
2、找一找:班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。
3、诵一诵:了解相关重阳节诗词、文学作品(语文任课教师)。
4、写一写:重阳节的主题班会,让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景,班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化,并且进行制作感恩卡,写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。
5、访一访:国庆节后进行探访敬老院的活动,登高望远(初定紫金山)。
6、画一画:学生孝亲、敬亲主题绘画,国庆后,班主任选取优秀作品用以制作外墙。
一、 活动背景
在十周年院庆来临之际,为寄托我院学子对学校的深深情意,
彰显师范生文化素养、职业能力、特长发展等方面的风采。经决定,学院将在六月开展“我和教师梦”师范生风采展示月系列活动。
二、活动目的
让广大同学铭记自己最初的教师梦想,秉承不忘初心,方得始终的信念,不断提高我院师范生教师职业能力,营造浓郁的教师教育文化,强化师范生教学基本技能训练,能够使同学们在活动中增强对教师职业的认识,巩固自己的专业知识,提高自身的综合素质,为以后能够更好的适应教师工作打下坚实的基础。
三、组织机构
主办单位:共青团南京师范大学泰州学院委员会
承办单位:教科院团总支
四、 参与对象
全院在籍学生
五、活动主题
我和教师梦
六、活动内容(分为3个篇章)
第一篇章:梦,开始的地方
第二篇章:四年一梦
第三篇章:且行且珍惜
七、活动时间
20xx年6月
八、活动安排
第一篇章:梦,开始的地方
(1) 活动形式:演讲
(2) 演讲主题:梦开始的地方(泰院)
(3) 活动期望:以语言这样一种直观的.形式,使师范生想起刚进
泰院时怀揣的教师梦,从而再次明确自己的梦想,并为之不断努力。
(4) 活动对象:全院在籍师范生
(5) 活动地点:文科楼报告厅
(6) 活动过程:
前期宣传:
向各个院系发放倡议书,张贴海报。
活动中期 :
① 汇总各院参赛选手名单
② 文科楼报告厅举行比赛 活动后期:
①公布获奖名单,颁发奖状;
②张贴获奖名单海报,整理本次活动新闻稿。
第二篇章: 四年一梦
(1) 活动形式:作品展出、教学实践
(2) 活动期望:通过第二篇章从课堂内外全面展示师范生的风采
(3) 活动对象:全院在籍师范生 (4) 活动过程:
活动一:作品展出
① 向各院师范生收集本专业校园文化系列活动经典照片,以及参加校级以上各类师范比赛获奖证书照片
② 收集钢笔字、毛笔字、蜡笔画等其他像是的纸质作品
活动二:教学实践(公益活动)
① 走进留守儿童、贫困学生、失独儿童及残疾人社区,用教师的爱心、耐心为其传授知识,以此来增加我们的教学经验。
② 向各院发放倡议书,汇总参加人员。
③ 确定此次实践时间、地点
第三篇章:且行且珍惜
(1) 活动形式:微电影、优秀毕业学子微祝福(视频或音频)
(2) 活动期望:用微电影的形式记录一名师范生在大学四年的成长
历程,以及对未来工作的憧憬,以此来激励即将走上工作岗位的准教师们,能够不忘初心,努力奋斗。使在校学生能够珍惜大学四年的时光,为自己的梦想付出实践,最后使自己完成华丽的蜕变。
(3) 活动过程:
活动前期:
①张贴海报,征集剧本,向全院招募微电影演员
②准备拍摄仪器、拍摄时间、拍摄地点
活动中期:
拍摄微电影 活动后期:展出微电影
注意:第三篇章中优秀学子微祝福将以自拍视屏或音频的形式,贯穿在整个活动,届时将会通过网络渠道上传至微博,参加互动。
一、中队长整队:
立正,向右看齐,向前看,稍息,立正。各小队整队。小队长整队:立正,向右看齐,向前看,稍息,立正,报数,立正,然后跑步到中队长面前,敬礼报告:“报告中队长,第XX小队原有XX人,实到XX人,报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告。”小队长回原位,向全小队发“稍息”令。当第一小队长报告完毕回到原位时,第二小队长同时跑上前报告,以此类推。当第四小队长跑回原位,中队长对全体队员发出“立正”的口令,然后跑向辅导员面前报告:“报告辅导员,本中队原有XX人,实到XX人,活动准备工作已经做好,请辅导员给予指导,并邀请您参加我们的活动,报告完毕。”辅导员回礼、回答:“接受你的报告,活动按原计划进行,我十分乐意参加你们的活动,并祝你们的活动圆满成功!”中队长跑回原位,让全中队的队员稍息,立正。
二 、中队长:
出旗,敬礼。(凡参加活动的队员包括辅导员都应行队礼)
三、中队长:
唱队歌。
四、中队长:
活动现在开始。
主持人(合):老师们、同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。
男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
男:我们在温暖的阳光下茁壮成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗。
女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请听《再见了,我自由的右脚》。
男:说得真好,鲜活的生命掌握在对交通规则的认识和遵守中,有个男孩,为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾!请看小品《踢球》。
男:同学们,听了刚才的故事,看了小品,你们想说什么?
女:是啊,交通安全,我们真可得随时注意。
男:那边来了几个小朋友,他们在干什么(打量一番)你们这是——
9个同学(身带标志牌)齐答:我们找不到家了。
男:家!(仔细瞧瞧)原来这是一些交通安全标志。
齐:你能帮我们找找家吗
男:在坐的同学,谁能帮他们找到家?(认识交通标志)
女:战争年代是残酷的战争夺去了人们宝贵的生命,可在和平年代,交通安全成了人们最大的隐患。据海宁市交警大队的资料显示:去年,共发生交通事故80000多起,死亡100多人,几乎平均每个小时就有一起车祸发生。
男:让我们珍爱生命,安全出行!
女:我们的大部分时间是在学校里度过的,我们应该怎样注意安全呢?讨论交流。
女:独自在家的时候,安全知识不能少,请看《家庭AB剧》——
女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板——
男:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。
男:室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)
女:电器线路破旧应该怎样(及时修理更换)
男:电路保险丝烧断,用铜线代替对吗(不对)
男:我们小学生能去救火吗(不能)
女:发现火灾怎么办(赶快拨打火警119)
女:在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)
男:携带易燃物品乘公共汽车(错)
女:消防栓竖在路边碍脚,埋在地下行吗(不行)
男:火灾袭来时,应该怎样做(迅速疏散、逃生)
女:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗(不能)
男:外出野炊结束后,应该怎样做才能离开(扑灭明火)
女:发现有人煤气中毒,我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外)
男:我们一起来总结一下安全小知识,看看掌握了哪些安全知识
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
(9)狗咬猫抓毒蛇咬,
齐:快快快,送医院,医生处理才安全。
女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
男:安全知识时时记,注意安全处处提。
齐:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在人生的道路上乘风破浪。
班主任老师讲话:同学们,平安是宝,平安是福,拥有平安我们便拥有了生命,拥有了这整个世界。让我深情地把这句话送给在座的每位同学,也送给在座的每位老师,祝大家一生平安!永远幸福!
活动结束。
附资料:
1.小品《踢球》
人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)
A:哇,好漂亮的球,啥时候买的
B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在?
A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝
B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧!(A、B踢球两个来回)
A:看球!(球被踢到公路中间)
B:怎么办我的球——
A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)
2.《家庭AB剧》
C1:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西
D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
剧3
C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:有络腮胡子吗
D:没有。
C2:戴眼镜了吗
D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧
D:是的。
C2:那你等着,我去拿。
D:哎,你开门呀!
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
(男、女主持人上场)
男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
3.快板:《放鞭炮》
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
点炮引,要用香,别用火柴打火机;
哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
有的城市已严禁,我们带头来执行,来执行!
五、请辅导员讲话。 六、辅导员:
呼号(举起右拳)“准备着,为共产主义事业而奋斗!”队员回答:“时刻准备着!”礼毕。 七、中队长:
退旗,敬礼。(凡参加活动的队员包括辅导员都应行队礼) 八、中队长宣布活动到此结束。
㈢ 拍摄微电影的大概流程
微电影制作周期短,时效性强,更贴近大众生活,是时代赋予电影文化的新理念,适用于互联网、多媒体、手机视频等多种平台,具有娱乐性、创意性和广告价值。那么微电影制作的主要流程以及注意事项有哪些?
一、微电影制作的主要流程——剧本创作
相对传统广告,微电影以情节的高低起伏带动用户的情绪,通过故事主人公的“事与情”达到升华,潜在的引发用户对品牌的共鸣以及支持。因此,一个优秀的剧本是一部优秀微电影的基础,而精华就取决于策划方案的创意。
二、微电影制作的主要流程——准备设备和设计分镜
1、准备设备 拍摄器材要根据拍摄的微电影的预算来算的。事先有个大致的计划,比如想拍好一点就可以租赁好一点的设备仪器,运用程度也要盘算好。对于一些可有可无的设备,尽量去掉,节省成本。
2、设计分镜 简单说即是分配镜头,就是事前打好拍摄的草图,什么地方用什么镜头,开头怎么开始拍,末尾怎么收镜,也是方法万千。这就要根据导演想用什么样的手法来展现故事内容,从而缩短了拍摄时间。
三、微电影制作的主要流程——选择演员
在拍摄微电影之前,基本的剧组配备人员要齐全,分工明确,不能逮着谁就安排谁,根据个人的爱好和能力来。其中,演绎人员也是最重要的部分。提前安排好拍摄场地,有计划地进行。场地的选择要适合微电影剧本的剧情,做到情、景、剧结合。演员事先要背好台词,并对拍摄的画面根据台词进行预演,尽量减少拍摄才是第一次表演的情形,减少拍摄时间,从而减少拍摄成本。
四、微电影制作的主要流程——后勤工作
为剧组做好后勤保障,安排演员住宿、场务道具,联系好饮食与用水。交通也要安排妥当。
五、微电影制作的主要流程——后期制作
把拍摄来的视频用软件"剪辑"整理一下,如果不想被剪太多镜头,那么在分镜头设计一环节就要事前分配得完善一点,还可以加上点软件特效,比如亮一点,暗一点,画面少抖一点,来点字幕(还有合作人员的名单呀),当然还有合适剧情的配乐,软件是需要人来熟练操作的。微电影制作后期直接影响到片子的质量度、观赏感觉,要专业制作人士才能完成。因此,后期制作的安排一定需要有软件制作经验或学习过软件制作的人员。
㈣ 微电影拍摄策划书和方案
一、 活动名称:
湖南建工集团《中国梦我的梦》微电影开拍活动
二、 活动主题:
中国梦我的梦
三、 活动背景:
随着本协会工作的推进剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。
四、 活动的目的及意义:
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
五、 活动流程:
1、 前期策划宣传
(1)设计制作宣传展板、海报、横幅
(2)通过海报、展板、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、拍摄人物:
湖南一建茶陵项目部项目经理聂磊
3、拍摄目的:
通过微电影的形式表现建工人在一线辛勤劳作、任劳任怨、坚韧不拔的钉子精神,通过自己不懈的努力、奋斗,经过时间的洗礼,直到现在有所小成。表达出主人翁通过自己双手创造出美好未来的深层含义,也呼应了此次微电影的主题《中国梦我的梦》
4、拍摄类型:
纪录片
5、主要拍摄手法:
(1)跟拍:跟踪拍摄,表现主人翁的日常工作和生活,从小事中体现主人翁在平凡工作中见大智慧
(2)变焦拍摄:体现主人翁的细节。(例如:磨破的鞋子、整齐的房间等等)
(3)特写:单独采访时采用特写,真实记录主人翁的表情。
6、拍摄工作分配
此次活动由味工作室全程拍摄制作完成。
7、 拍摄过程
分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便
后期剪辑。
8、 拍摄计划:
4月7日-9日:公司领导审批
4月10日-12日:前期准备(摄影机、人员分配、三脚架、与茶陵相关人员联系并预约时间、食宿安排、横幅、台词、需提问题、前期宣传制作海报等)
4月16日-19日:进行拍摄
拍摄内容:1、主人翁的日常工作(如:给员工开例会、指导工作、遇到紧急情况的处理、关心员工的生活等)
2、主人翁的生活(如:如何处理感情问题、生活艰苦如何坚持下来等)
3、主人翁的经历(如:工作的艰难如何攻克、做出的成绩、曾经的故事等)
4月22日-24日:后期制作。制作碟片设计
4月25日-26日:后期修改
4月27日定稿并上交
一、 活动宗旨
为响应长沙学院“提增”的号召,在院和系领导的指导下,以培养良好的'学风、院风、系风三风为重点,以提高长沙学院广大同学的综合素质为最终目的,鼓励同学们在生动活泼的活动中大胆开口,提高英语口语水平和英文电影欣赏水平。本着"团结、奉献、求实、创新"的精神,为我院和全体同学服务,特举办公共管理学院“My Choice,My Voice”主题英文电影配音沙龙。
二、 活动目的
1、 树立当代大学生先进榜样,积极开展丰富多彩的校园活动, 推动“和谐”的校园文化建设,体现多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
2、 营造良好的英语学习氛围,激发同学们的英语学习热情。
3、 丰富同学们的课余生活,为所有爱好英语的同学提供一个展现自己的平台。
三、 活动主题
My Choice, My Voice
四、 活动口号
MORE THAN “HI”,MORE THAN “BYE”,LET’S OPEN YOUR ENGLISH MIND。
五、 活动内容
(一)、活动前期宣传:
1、出宣传板。
2、网上宣传 。
3、向各班发宣传材料。
4、海报宣传。
(二)、报名对象及方式:
面向我院大一新生。以班级为单位参加比赛,每班至少一组,每组三至五人。
(三)、报名时间:
11月11日——11月15日
(四)、比赛时间:
12月6日晚7:00(暂定)
(五)、比赛地点:
裕光楼
(六)、比赛前期准备:
1、11月 11日通知各班班长,发宣传材料。
2、11月 15日前确定各班参加比赛的名单及主持人名单。
3、11月16 日召集各班参加比赛的同学开会,介绍比赛相关事宜。
4、11月22日,确定各班表演的节目。
5、11月26日,制作节目单。
6、12月1 日,出宣传板。
7、评委及嘉宾:拟邀院党、团委领导及辅导员,大一各班班主任;外语院老师;校学生会,校报记者团,学生会,团委,科协主要学生干部。
一、 项目概况
片 名: 《感谢成长》
影片类型: 20分钟微电影
影片形态: 青春 / 励志 / 成长 / 教育特色 / 大学生就业 /
影片宗旨: 增加职业技术学院媒体曝光率、快速提升职院社会形象、丰富在校学生文化生活、展现职院办学特色、传递正能量。
同期活动: 演员海选、微电影首映式等
播放渠道: 许昌电视台《微电影》栏目首映;日报社下属许昌频媒大屏幕同步放映;重要活动校园展映(迎新生、毕业典礼);央视网、人民网、新华网、搜狐、腾讯等70多家视频网络平台展映等。
规 格: 高清微电影。
【组织运行】
主办:许昌职业技术学院
承办:许昌新媒体工作室
【摄制计划】
前期拍摄:外景堪景完成前期选景、筹备及摄制准备,实际拍摄周期3天
后期制作:实际制作周期4天;音乐合成补录配音,完成制作.
发行放映:计划2013年下半年举行公映。
二、宣传计划(要点):
为更好的配合本片的放映,使本片能达到广泛的宣传效果,我们将根据宣传需要,适时组织电视台及各报纸、杂志、网络等媒体,影视、文化、娱乐相关频道及栏目记者,及时跟进报道本片的摄制进展情况,适时造势宣传,以扩大影响力。届时本片赞助方、主创、主要演员及协作团体、合作伙伴、主管机构、友情热心人士及相关领导、嘉宾等均将参与本片相关活动,为宣传本片壮大声势、扩大影响。
三、招商(投资)广告计划:
为使有关企业能充分借用本院首部微电影对其企业及产品品牌知誉度达到事半功倍的传播效果,将参与本片的赞助行动结合本企业文化宣传理念达到推广宣传效应,本片特向社会各企业及热心人士进行招商(投资)赞助引进,并适时洽谈商家注入式广告、软体广告以及定制特殊意义的活动策划等。
四.赞助方案
1、总冠名(暂定一家,费用总计3.8万元人民币)
(a) 片头单位相关领导出品人署名,片尾特别鸣谢及15秒广告。
(b)影片中多次广告及场景植入。
(c)首映式活动现场黄金广告位提供等。
2、协办单位(暂定两家,费用分别为1.2万元人民币)
(a) 片尾鸣谢及5秒广告。
(b)影片中5次广告及场景道具植入。
(c)首映式活动现场广告位提供等。
五、后期宣传
本片将代表许昌职业技术学院参加今年全国各类微电影展映评选活动。
六、制片方介绍:
许昌新媒体工作室(New Media Studio)创立于2009年3月,多年来一直专注于微电影、宣传片的策划、制作、推广等新媒体业务。微电影、短剧作品多次荣国国内、省、市优秀奖项。为地方市委、市政府、市统计局、市检察院、市规划设计院、联通公司等多个企事业单位的大型展示汇报项目提供了多媒体展示设计制作服务,并得到了高度的认可。
㈤ 短视频制作的策划方案如何写
短视频制作的策划方案如下:
1、先写一个梗概,确定主题内容。
确定主题内容说的就是锁定目标群体,要搞清楚写的东西是给谁看的,根据受众需求决定脚本的主题。
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2、接着写制作大纲,内容要充实。
基本主题确定后,就要开始搭建脚本框架。这个框架的核心是故事,以故事的形式包含:角色、场景、事件。由于目前我们写的脚本是供短视频使用,所以需要在有限的文字内,设定类似于反转、冲突等比较有亮点的情节,突出出题。
3、进一步填充大纲的内容,丰富其中的细节,形成完整的文案。
都说“细节决定成败”,对于短视频也是如此。一个好的短视频和一个坏的短视频可能有相同的故事大纲,两者之间的真正区别是细节是否在移动。如果主题是树干,框架是树枝,细节是树叶,我们可以用树叶来判断树是否健康。
关于短视频的制作可以到天琥教育进行学习,天琥采取线上+线下相结合的教学模式,线下面授教学,线上点评作品,线下讲师一对一辅导,让学员对重点难点理解得更加透彻,线上可以与全国78家校区同台竞技,增进学习积极性。
㈥ 如何写一个微电影的策划
第一步:明确微电影的目的。
当想要去制作一部微电影时,首先要清楚为什么要去做这件事情,怎么去说服身边的朋友来帮自己完成这件事。因为微电影的制作并不是单凭一个人的力量就可以完成的。明确目标,才能在制作过程中,有一个奋斗的方向,每一部分工作负责人才能真正起到管理的工作。
第二步:明确主题。
主题思想是整个微电影的灵魂所在,没有思想的微电影,就跟一杯平淡的开水一样,毫无味道,不能带给人们享受。想要得到好的反响,就一定要有一个专题,并且通过短短的几分钟将主题完整的体现出来。微电影中的每一句话、每一个场景都必须明确体现主题所在,将问题毫无保留的反映出来。
第三步:拍摄地点。
事先选择好拍摄地点,能够使拍摄过程更加顺利。一个环境优雅、无嘈杂声的地方,是拍摄的最佳场合。拍摄的时间最好选择在一些人较少的时候进行拍摄,拍摄过程和表演的人员都不会受到其他人员的干扰,拍摄的画面不会出现有太多无用的场景,为后期的制作减少了工作量。
第四步:确定负责人。
微电影的策划、拍摄场景、拍摄器材、演员服侍等等,都是整个活动中分工作,每一个工作都必须有专人来负责,才能做到清楚清晰。特别是要确定要主负责人、拍摄人员、导演等重要人物,才能保证拍摄过程中有人指导,而不是一盘散沙的感觉。
第五步:制定好活动流程。
流程包含了整个微电影拍摄下来的一系列大事杂事琐事,各方各面都必须有一定的流程,对于只是制作一个自己爱好的微电影的团队,某些细小方面的流程可以省略。从微电影的策划到后期制作完成,都必须有完整的时间安排,且一切活动都必须按照时间安排进行,非特殊情况下,决不能拖拉时间,或在任意环节延长时间。