微电影顶缸视听语言分析

Ⅰ 广播影视节目制作专业介绍

专业介绍

广播电视编导方向

本专业教学以掌握广播电视节目制作的整个流程为主线，与移动互联网新媒体紧密结合，面向电视节目编导、拍摄、制作、管理，全面、系统地学习电视传播的基本理论和基本知识，培养具有影视艺术修养，具备广播电视节目编导、制作与包装等方面专业知识和技能，接受电视节目编导、策划、制作等方面基本训练，掌握电视节目基本创作方法和制作技能，能胜任广播电视节目编导、文字撰稿、节目设计制作、电视片后期剪辑、合成与包装等工作。

广播电视栏目剧、微电影编导方向

本专业全面系统的学习《栏目剧、微电影》的基本性质、理论概括、创作规律、编剧与导演、摄像与剪辑等一系列专业操作程序技术，从而掌握栏目剧、微电影媒体工作的科学规律和程序。并在学习期间为其提供到市电视台的栏目剧组及微电影剧组实习机会，走理论与实践相结合道路。并且我们拥有得天独厚的教学优势：创办全国栏目剧的第一人“马及人”任这个专业的主教。

主要课程

传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

职业知识能力要求

本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的'广播电视艺术学科的高级专门人才。

就业前景

在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。

具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人，这样你就能管理一个栏目组了。也有的从事播音主持工作。

就业方向

广播电视编导方向毕业生

毕业生的就业岗位群主要分布在各级电视台、影视节目制作公司、文化传播公司、文化教育部门，企事业宣传部门、互联网媒体工作，或自主创业微电影工作室、影视节目设计制作工作室，从事电视节目编导、影视剪辑、后期制作、栏目制作及影视产品服务工作。

栏目剧、微电影方向

毕业生可在电视台、电视制作中心、新闻机构、报社、杂志社及专业摄影机构、影视制作公司、影视广告制作公司、影视音像出版部门从事图片摄影、影视拍摄、编辑及影视节目制作等工作。还可在摄影摄像专业教育、培训机构从事专业教学工作；在图片社、婚纱影楼等从事拍摄、编辑及管理工作。

专业特点

培养要求

本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

开设课程

接近专业：导演、新闻学、戏剧影视文学。

主干学科：艺术学、新闻传播学。

主要课程：传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

其他课程：中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

Ⅱ 广播电视编导专业的介绍

广播电视编导专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力。

能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

广播电视编导专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌 握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

(2)微电影顶缸视听语言分析扩展阅读：

广播电视编导专业学习：

本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

课程设置接近专业：导演、新闻学、戏剧影视文学。

主干学科：艺术学、新闻传播学主要课程：传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术。

非线性编辑技术等其他课程：中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

Ⅲ 微电影老男孩影评评视听语言

套用最后那句话的缩写版做标题，因为想说的实在太多了。 相当推荐。 42分钟，不长。我在最后的音乐中哭了。 无关时代背景带来的色彩，我们总要历经一段类似的青春躁动期。 在社会和父母的高压下，走着平凡的路，上学、混、考试。花大把时间学那些有的没的，聪明清纯乖巧的女生总那么受欢迎。 为喜欢的人不断磨练各种才艺筹码，后来又因为得不到在乎的人的赏识而冲动地赌气放弃，再后来发现自己真的喜欢就开始标榜自我：你们丫算个B。 喜欢别人的时候，喜欢传很多很多字条、发很多很多短信、秀很多很多有的没的她不一定喜欢的才艺。还会跟她说，我喜欢帕格尼尼和梵高，或者我打篮球踢足球都很棒，或者我是个rocker啊我是个dancer。 永远不想自己的行为会造成什么结果、伤害了别人和自己了没有。 有的时候我们折腾别人，有的时候被人折腾。打闹不分轻重，想不到伤害和受伤。 有的时候，我们又变成了神，本能良心地去帮助和鼓励。 仗义永远是朋友的代名词。球赛的加油声总是很大。为了一点以后都记不起来的小事也能打群架。 哥们有难，第一时间带着板儿砖冲过去。或者姐们堕胎，不惜背负当时的巨额债务也要减少她受到的伤害。 姐们的眼泪，无论多无理取闹都抱着她哭，都认同她的道理，都盲目纵容她。 蠢蠢欲动的情欲，被压抑在人手相传的小黄书、小黄碟里。每个男生都想把手伸进女生的胸罩里面。每个女生都有着和小男友的所谓的难言之隐，和姐们谈论的时候都不好意思的够呛，总想带着拼命解释的语气。 每一次，感觉自己要发光了，感觉自信心爆棚了，情境就突然会变得操蛋，总有些操蛋的细节。然后真相就是那么的操蛋，远没有想象的那么拽那么酷那么天下无敌。 自我最后还是被无情抛弃了。 然后突然，就这么默默地被迫长大了。 做着一份与自己想象中相去甚远的工作。不管年薪是五千还是五千万，一定都和一开始的想象截然不同。 逐年上涨的CPI，逐年上涨的房价，恒年不变的工资。 逐年上升的升学率，伴随同样上升的失业率。 要适当装孙子，也要适当装爷爷，就是不爱装自己。 然后有一天，心中的偶像和标尺也坍塌了，现实的压力也开始咆哮了。 然后有一天，曾经一块折腾的人，开始变得不认识起来了。 然后有一天，你还是跟最初那个爱你你却不爱的人走在一起了。 然后有一天，你曾经最爱也曾经在雨中向你回头的女孩现在在别人的床上呻吟。 可是有一天，也许当我们学会了默默接受了平凡和麻木，学会了冷眼目睹生活扭曲变形、卑俗不堪的时候，却发现年少时期默默关上的幕布又渐渐拉开了。于是当梦想照进现实，又何必管那个幕布又会在什么时候默默地关起来。 我还记得那个想当守林员的律师。职场上指点江山的恢弘气势，职场下优质生活的优雅品味，可是她只想隐居深山，做一名守林员。于是她终于可以做了，她也哭了。 我们在找东西的时候，总是认真地找了好久都找不到，于是放弃，开始说服自己去过还算有点小意思但是没有那个东西的生活，可是偶尔有一天它就突然自己冒出来了，于是欣喜若狂，不管它碎没碎、变得操不操蛋了。这个时候冒出来的那个东西，和经典一样，随着岁月，变得更加弥足珍贵了。 前提是，你总需要前面那个心急如焚、不断努力找东西的过程，以致这个东西最后冒出来了，才会引起你的注意，让你更加珍惜。前提是，你需要真正的梦想。 世事如此，爱人如此。 姜昕唱：早就决定好了，做个做梦的人。 她还唱：有阳光到达的地方，就有生生不息的向往。 最后的音乐： 那是我日夜思念深深爱着的人啊 到底我该如何表达 他会接受我吗 也许永远都不会跟他说出那句话 注定我要浪迹天涯 怎么能有牵挂 梦想总是遥不可及 是不是应该放弃 花开花落又是一季 春天啊你在哪里 青春如同奔流的江河 一去不回来不及道别 只剩下麻木的我 没有了当年的热血 看看满天飘零的花朵 在最美丽的时刻凋谢 有谁会记得这世界他来过 转眼过去 多年时间 多少离合悲欢 曾经志在四方少年 羡慕南飞的雁 各自奔前程的身影 匆匆渐行渐远 未来在哪里平凡 啊 谁给我答案 那时陪伴我的人啊 你们如今在何方 我曾经爱过的人啊 现在是什么模样 当初的愿望实现了吗 事到如今只好祭奠吗 任岁月风干理想 再也找不回真的我 抬头仰望这漫天星河 那时候陪伴我的那颗 这里的故事 你是否还记得 生活像一把无情刻刀 改变了我们模样 未曾绽放就要枯萎吗 我有过梦想 如果有明天 祝福你 亲爱的 我想再谈一次穿着校服的恋爱，操蛋的、毫无技巧、肆意伤害，总要试图隐藏无法无天的性欲。一起吃肮脏的小吃，一起淋雨然后发烧，一起放肆、不管其他。没有人喜欢你性感，只会喜欢你学习好，喜欢你懂得欣赏他那点操蛋才华和虚无梦想，喜欢你给他带吃的，喜欢你陪他聊天陪他玩。

Ⅳ 远方在哪里的视听语言分析

以故事取胜，以亲情动人。影片朴实又充满质感，既有怀旧的童年生活，又有华丽的都市印象，而更为重要的是，这是一部关于寻梦、圆梦，最终又回归亲情的动人故事，堪称2012年微电影中的一记重磅“催泪弹”。

Ⅳ 微电影《顶缸》的主题和人物分析是什么

不善交流的农村青年二宝，家徒四壁，与其相依为命的只有一只叫大飞的鹅。由于渴望娶媳妇，改变生活，二宝开始卷进一次车祸顶包的事件，但无奈最后却一无所有，连大飞也成为了他改变命运的殉葬品。

Ⅵ 学编导以后能干什么工作

1、各级广播电视台、影视制作公司、广告公司、文化传媒公司、演艺经纪公司、演出公司、以及新闻机构、政府宣传部门、报社、杂志社、网络媒体等就职;

2、从事新闻、文艺、广告、影视剧等节目的策划、文案、编导、记者、出镜记者、摄影、后期制作等工作;

3、可在本科毕业后继续考研，争取留校任教或者去其他学校从事编导教师工作，还有就是在现在的艺考类培训学校任教(这个兼职的居多)

4、毕业后参加公务员考试，专业对口岗位不多但是基本是有的，如果是专业不对口的岗位竞争也会较大。

其实编导是个技术活，主要还是看个人是否掌握的好，技术是否过关，如果学得好，实践的多，能力足够，肯定不愁就业，但关键还是看个人的努力程度。

Ⅶ 微电影《顶缸》结尾什么意思

就是一个鹅命换了一条人命。

Ⅷ 谁能帮我分析一下，编导考试中音乐在影片中所起的作用，谢了

音乐能为影片的局部或整体创造—种特定的气氛基调(包括时间和空间的特征)，从而深化视觉效果，增强画面的感染力。这种音乐不是简单重复画面的内容，而是细致入微地为影片营造—种背景氛围。

音乐也可以为影片的局部渲染制造气氛。在一部影片中，有时某个场面表现的是人物的一种情绪；或是欢乐、喜悦，或是悲苦、伤心，或是紧张、惊恐，或是轻松、愉快等等；有时影片的某个场面营造的是一种特定环境的气氛：或是喧闹或是静寂，或是繁华或是萧条，或是庄严肃穆或是活泼热烈，等等，而此时往往很少对话或没有对话。在这种情况下，音乐从听觉这个角度介入，参与画面视觉内容的表达，使画面内人物的某种情绪得到进一步的强调，环境气氛得到进一步的渲染，从而达到深化视觉效果、增强画面艺术感染力的目的。如影片《追捕》中，杜丘不想连累真由美，说：“我是逃犯！”而真由美回答说：“我是同谋。”伴随着此画面的是一段柔和、优美而又含蓄的音乐，音乐为这个场面渲染了一种浪漫，温馨的气氛。凸显了真有美对杜丘那誓死不渝的爱情。

Ⅸ 从视听语言评析微电影《男生日记》

鼻子经常润湿，嗅觉灵敏。
嘴为三瓣，上唇两瓣，下唇一瓣，唇色红润。
舌头粗糙，可以用来梳理毛发或者用来舔舐骨块上的肉。
牙齿锐利，可以嚼碎咬断骨头，切开撕碎肉块。
眉毛和胡子可以感觉轻微的动静，还可以测量前方通道的大小。
猫的前爪有五趾，后爪有四趾，脚底均有梅花状的肉垫，脚趾里的指爪可以伸缩，走跳敏捷，悄然无声。
可惜，家猫现在大多养尊处优，不愁吃喝，已懒得抓老鼠了。
猫是胎生的，一窝几只。刚出生的小猫没有毛，肉嘟嘟，红扑扑。因为还没开眼，只好凭着嗅觉，摇摇晃晃，瞎碰乱撞，本能地找奶吃。