尊法学法守法用法相关微电影

㈠ 如何正确理解尊法学法守法用法之间的关系

法律分析：遵纪与守法之间的关系，遵守纪律，然后守法就是守护法律，法律是公正的，必须每个公民都去遵守，都去守护。在用法上，应当更加积极主动，养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯，以自己的模范行动，带动全社会树立对法治的信仰，汇聚起建设法治中国的强大力量。

法律依据：《中华人民共和国民法典》 第五条：中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。

国家维护社会主义法制的统一和尊严。

一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。

任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

㈡ 如何正确理解尊法学法守法用法之间的关系

关系就是相辅相成、相互促进，共同营造遵守法治的社会环境。分析如下：

1、在尊法上，应当更加坚定自觉，真正内化于心、外化于行；

2、在学法上，应当更加全面深入，做到先学一步、高出一筹；

3、在守法上，应当更加严格自律，时时处处以宪法法律为准绳；

4、在用法上，应当更加积极主动，养成遇事找法、办事依法、问题靠法的行为习惯。

法律的相关明细

法律在一个国家中创造和解释的核心机构为政府的三大部门：公正不倚的司法、民主的立法和负责的行政。而官僚、军事和警力则执行法律，并且让法律为人民服务，也属于相当重要的部分。

除此之外，若要支持整个法律系统的运作，同时带动法律的进步，则独立自主的法律专业人员和充满生气的公民社会也是不可或缺的一部分。

㈢ 做尊法学法守法的模范

领导干部是依法治国的关键，要做尊法学法守法用法的模范。

各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任，全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。领导干部要做尊法学法守法用法的模范，带动全党全国一起努力，在建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家上不断见到新成效。

领导干部要做尊法的模范，带头尊崇法治、敬畏法律；做学法的模范，带头了解法律、掌握法律；做守法的模范，带头遵纪守法、捍卫法治；做用法的模范，带头厉行法治、依法办事。

领导干部基本法治观念：

领导干部都要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，对各种危害法治、破坏法治、践踏法治的行为要挺身而出、坚决斗争。对领导干部的法治素养，从其踏入干部队伍的那一天起就要开始抓，加强教育、培养自觉，加强管理、强化监督。

学法懂法是守法用法的前提。要系统学习中国特色社会主义法治理论，准确把握我们党处理法治问题的基本立场。首要的是学习宪法，还要学习同自己所担负的领导工作密切相关的法律法规。

各级领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权，什么事能干、什么事不能干，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，知晓为官做事的尺度。各级党委要重视法治培训，完善学法制度。

㈣ 如何做到学法，尊法，守法，用法

1、树立法治观念，当好模范尊法的表率。

法律是治国之重器，法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

2、强化法治思维，当好自觉学法的表率。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。

要努力学习法律知识，真正让法治精神深植于脑、内化于心。各级领导干部要深刻领会依法法国的基本内涵，认真学习宪法以及行政、经济、社会管理等方面的法律法规，强化法治思维，提升法律素养，做到依法决策、依法行政、依法管理。

3、严格约束言行，当好认真守法的表率。

要时刻严格约束自身言行，在守法上更加严格自律，时时处处以宪法法律为准绳，带头厉行法治，牢固树立敬畏法律、遵守法律的意识，从内心深处把坚持依法办事作为政治责任、施政习惯、自觉追求，做到在诱惑面前把握住自我，不穷奢极欲、以身试法。

4、坚持依法办事，当好善于用法的表率。

法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。要在用法上更加积极主动，坚持用法治理念去思考和解决问题，养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯，以自己的模范行动，带动全社会树立对法治的信仰，汇聚起建设法治中国的强大力量。

5、树立和弘扬社会主义法治理念、法治精神。

着力增强坚持中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性，始终保持高度自信和坚强定力；着力增强在党的领导下全面推进依法治国的自觉性坚定性，把党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法贯穿法治建设全过程。

㈤ 学法尊法守法用法

学法尊法守法用法分别是学习法律知识、尊重法律权威、享有权利并履行义务、用法律保护自身。

尊法：尊重法律权威。生适中法律知识无处不在，法的权威神圣不可逾越，自觉尊法才能更好地学法守法用法，在生适中学会尊重法律、把法至于原则上、纪律上、压线上，树立法律权威。

近期一些不法分子践踏法律尊严、做出违背法律原则、超越法律范围的行为，从而破坏社会风尚和扰乱社会秩序，所以依法治国必须培养全民的尊法意识，推动法的权威。

生活中、工作上守法才能更好地行使权利，破坏法将打破工作生活节奏，随即而来就是法的惩罚。

用法：用法律保护自身。在尊法学法守法的基础上才能更好地运用法律保障自己的安全和合法权益，当今社会不稳定因素较多，尤其在信息网络化时代，可能遭受一些人身、隐私、信息上的侵犯，这事要学用运用法律手段维护自身，拿起法律武器与之对抗。

理性用法，要坚持依法治国和以德治国相结合，把社会主义核心价值观融入法治建设。

尊法学法守法用法是建设社会主义法治国家的必然要求。加大全民普法力度，增强全民法治观念，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进国家全面依法治国。

㈥ “七五普法”是什么

七五普法是指中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016－2020年），通知指出，全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作。

工作原则：

第七个五年法治宣传教育工作应遵循以下原则：

1，坚持围绕中心，服务大局。围绕党和国家中心工作开展法治宣传教育，更好地服务协调推进“四个全面”战略布局，为全面实施国民经济和社会发展“十三五”规划营造良好法治环境。

2，坚持依靠群众，服务群众。以满足群众不断增长的法治需求为出发点和落脚点，以群众喜闻乐见、易于接受的方式开展法治宣传教育，增强全社会尊法学法守法用法意识，使国家法律和党内法规为党员群众所掌握、所遵守、所运用。

3，坚持学用结合，普治并举。坚持法治宣传教育与依法治理有机结合，把法治宣传教育融入立法、执法、司法、法律服务和党内法规建设活动中，引导党员群众在法治实践中自觉学习、运用国家法律和党内法规，提升法治素养。

4，坚持分类指导，突出重点。根据不同地区、部门、行业及不同对象的实际和特点，分类实施法治宣传教育。突出抓好重点对象，带动和促进全民普法。

5，坚持创新发展，注重实效。总结经验，把握规律，推动法治宣传教育工作理念、机制、载体和方式方法创新，不断提高法治宣传教育的针对性和实效性，力戒形式主义。

(6)尊法学法守法用法相关微电影扩展阅读：

工作措施：

第七个法治宣传教育五年规划从2016年开始实施，至2020年结束。各地区各部门要根据本规划，认真制定本地区本部门规划，深入宣传发动，全面组织实施，确保第七个五年法治宣传教育规划各项目标任务落到实处。

（一）健全普法宣传教育机制。各级党委和政府要加强对普法工作的领导，宣传、文化、教育部门和人民团体要在普法教育中发挥职能作用。

把法治教育纳入精神文明创建内容，开展群众性法治文化活动。人民团体、社会组织要在法治宣传教育中发挥积极作用，健全完善普法协调协作机制，根据各自特点和实际需要，有针对性地组织开展法治宣传教育活动。

积极动员社会力量开展法治宣传教育，加强各级普法讲师团建设，选聘优秀法律和党内法规人才充实普法讲师团队伍，组织开展专题法治宣讲活动，充分发挥讲师团在普法工作中的重要作用。

鼓励引导司法和行政执法人员、法律服务人员、大专院校法律专业师生加入普法志愿者队伍，畅通志愿者服务渠道，健全完善管理制度，培育一批普法志愿者优秀团队和品牌活动，提高志愿者普法宣传水平。

加强工作考核评估，建立健全法治宣传教育工作考评指导标准和指标体系，完善考核办法和机制，注重考核结果的运用。

健全激励机制，认真开展“七五”普法中期检查和总结验收，加强法治宣传教育先进集体、先进个人表彰工作。

围绕贯彻中央关于法治宣传教育的总体部署，健全法治宣传教育工作基础制度，加强地方法治宣传教育条例制定和修订工作，制定国家法治宣传教育法。

（二）健全普法责任制。实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制，建立普法责任清单制度。建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度，在执法司法实践中广泛开展以案释法和警示教育，使案件审判、行政执法、纠纷调解和法律服务的过程成为向群众弘扬法治精神的过程。

加强司法、行政执法案例整理编辑工作，推动相关部门面向社会公众建立司法、行政执法典型案例发布制度。

落实“谁主管谁负责”的普法责任，各行业、各单位要在管理、服务过程中，结合行业特点和特定群体的法律需求，开展法治宣传教育。

健全媒体公益普法制度，广播电视、报纸期刊、互联网和手机媒体等大众传媒要自觉履行普法责任，在重要版面、重要时段制作刊播普法公益广告，开设法治讲堂，针对社会热点和典型案（事）例开展及时权威的法律解读，积极引导社会法治风尚。

各级党组织要坚持全面从严治党、依规治党，切实履行学习宣传党内法规的职责，把党内法规作为学习型党组织建设的重要内容，充分发挥正面典型倡导和反面案例警示作用，为党内法规的贯彻实施营造良好氛围。

（三）推进法治宣传教育工作创新。创新工作理念，坚持服务党和国家工作大局、服务人民群众生产生活，努力培育全社会法治信仰，增强法治宣传教育工作实效。

针对受众心理，创新方式方法，坚持集中法治宣传教育与经常性法治宣传教育相结合，深化法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”主题活动，完善工作标准，建立长效机制。

创新载体阵地，充分利用广场、公园等公共场所开展法治宣传教育，有条件的地方建设宪法法律教育中心。

在政府机关、社会服务机构的服务大厅和服务窗口增加法治宣传教育功能。积极运用公共活动场所电子显示屏、服务窗口触摸屏、公交移动电视屏、手机屏等，推送法治宣传教育内容。

充分运用互联网传播平台，加强新媒体新技术在普法中的运用，推进“互联网+法治宣传”行动。开展新媒体普法益民服务，组织新闻网络开展普法宣传，更好地运用微信、微博、微电影、客户端开展普法活动。

加强普法网站和普法网络集群建设，建设法治宣传教育云平台，实现法治宣传教育公共数据资源开放和共享。适应我国对外开放新格局，加强对外法治宣传工作。

㈦ 生活中的小故事,于尊法学法守法用法,相关的小学生作文

俗语说：没有规矩,不成方圆.
在我们的生活中,自由是相对的,是有条件的.人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由.

在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,
当你觉得受了欺负,受了委屈,怎么办?同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作.打架是最愚蠢的行为,发生矛盾和摩擦要立即向老师或家长说明情况,请
老师和家长协助处理,相信学校、老师和家长一定能够正确的处理,这样才是处理问题正确途径.

家庭、社会都要求我们知法懂法、遵法守法.遵纪守法是每个人应尽的责任和义务.我们作为一名中学生,要从中受到警示,受到启迪,受到教育,进一步增强对学
法、知法、守法的重要性的认识. 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”这是胡锦涛总书记在关于社会主义荣辱观的论述中提出的一项要求.
什么叫遵纪守法呢?人们在社会中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律法规就叫遵纪守法.以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果.我们必须引以为鉴,保持清醒的头脑,要知荣辱,明是非.只有这样,才能使自己健康成长.
“以史为鉴,可以知兴衰；以法为鉴,可以晓规则.”作为新时期的我们,在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度.让我们携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个遵纪守法的学生.

㈧ 弘扬宪法精神推动教肓事业创新，协调和协资料

中央有关部门将举行关于宪法实施的报告会。《通知》要求，加强国家工作人员宪法教育，重点加强各级领导干部宪法教育，举办学习宪法报告会，结合党委（党组）中心组学习等专题学习宪法。在中央电视台举办国家宪法日暨全国法制宣传日特别节目“宪法的精神 法治的力量— CCTV 2015年度法治人物颁奖礼”，开展年度法治人物的评选和宣传工作。组织开展“中央国家机关法治人物、法治故事”宣传展示评选活动。组织全国各级各类学校开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。指导各类媒体，综合使用新闻报道、公益广告等形式，开展生动丰富的宪法宣传。在政府服务大厅、银行网点、加油站等窗口单位开展宪法宣传，在机场、车站、码头等公共场所免费发放宪法文本。开展“全屏宪法宣传活动”，利用电视、电脑、手机屏幕，地铁和公交移动显示屏、公共场所LED显示屏、楼宇显示屏等，宣传宪法知识，播放宪法宣传标语。组织开展全国“尊法学法守法用法”主题征集展播暨第十二届全国法治动漫微电影作品征集展播，结合总结“六五”普法成就开展法治宣传教育成果网上展播活动。组织开展“H5讲述‘六五’普法”新媒体创意大赛、法治宣传教育动漫形象征集、百家网站和微信公众号“尊法学法守法用法”法律知识竞赛、普法类微信公众号综合传播力指数监测评估发布等活动。开展“宪法精神网络传播”活动，利用各类网络媒体和微博、微信、客户端等新媒体播放学习宣传宪法的微视频、短片、公益广告等。
《通知》强调，各地区、各部门、各行业要在认真组织好以上宪法学习宣传活动的同时，结合实际，因地制宜，精心组织有特色的活动。要组织各级普法讲师团、普法志愿者，深入城乡基层开展宪法宣讲活动，在全社会形成学习宣传宪法、推动党的十八届五中全会精神贯彻落实的热潮。
《通知》要求，各地各部门行业把握正确导向，准确宣传解读党的十八届五中全会精神，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。要突出宣传重点，重点学习宣传宪法和党的十八届五中全会精神。要发挥群众主体作用，坚持在服务群众中教育群众，努力服务群众的法治需求，提高吸引力和感染力，吸引群众广泛参与。要注重宣传实效，从实际出发，综合运用各种方式方法，统筹运用传统媒体和新媒体，扩大宣传覆盖面和影响力。要严格落实中央八项规定精神，防止形式主义。

㈨ 生活中的小故事,关于尊法学法守法,用法这一类的小学生作文300字左右

生活中的小故事,关于尊法学法守法,用法这一类的小学生作文300字左右

只见一对母子正要下楼梯,母亲伸手要抱小儿子下楼梯.但小孩拒绝了,自己走下这个巨大的阶梯.他坐在梯子上,艰难地挪动身子,气呼呼地走下了这一小段梯子.但他却兴高采烈地对妈妈说:我成功了!妈妈对小儿子的坚强感到高兴.
我被震撼了,这么小的孩子都学会了坚强.我一定要成为一个坚强的人,不可以自暴自弃.面对困难要迎难而上.所谓:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.艰苦的环境会磨砺人的意志,令人坚强起来,令人成就辉煌.作文
我要成为一个坚强的人,走好我的每一步.
我要成为一个坚强的人,去实践我的人生.作文
我要成为一个坚强的人,去成就我的未来.
温室里的小花经不住严寒和风霜,只有傲雪的腊梅才可以成就不朽的功绩.我要成为一个坚强的人!

小学生作文 平凡的小故事500字

在我们身边，有许许多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他们或许就是成绩差，家境贫寒，长相不佳的你的同伴，他们或许就是街头墙角那些摆小摊的，扫大街的，捡破烂的，耍把戏的不起眼的小人物，或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生人。可是，我要说的，是一个陌生人，是一个我们只有一面之缘的陌生人。
公园前门外，有一家卖肠的小店，我很喜欢吃他们卖的肠，每次经过，我总会买一碗。
有一次，我们从公园归来，恰好从前门经过，理所当然，我习惯性的买了一碗，我们在那里等待热腾腾的肠出锅。这时，旁边有一个老奶奶和一个小孩在那里看着，老奶奶头发十分凌乱，被风再一吹，就显得更乱了。小孩可能是那老奶奶的孙子，看起来差不多5岁了，小孙子眼巴巴地望着那刚刚出炉的肠，口水都快流出来了，可是，从他们的样子看，别说5块钱，就是2块钱也是来之不易的。
老奶奶望望瘦小的孙子，犹豫了一下，又看看那 *** ，长满茧子的手颤抖著伸进口袋里，掏出一小塑料袋。她拿塑料袋要干什么呢？她似乎轻轻叹了一口气，慢慢地把塑料袋翻开。小孙子注意到这一动作，欢呼起来。老奶奶把塑料袋一层又一层地翻开。我终于看到里面包著的是什么，是钱！也就是说，这几个塑料袋就是她的钱包。而钱包里面装的，尽是一些零碎的毛票——一毛钱，两毛钱，…… ，她又向老板娘打了个很难察觉到的手势，示意她也要买。我真的觉得不可思议，因为她那点钱不知道够不够买一碗。
这一点钱，可能够他们一天吃的了！这一点钱，可能是她一上午辛苦的劳动成果！如今她出于奶奶对小孙子的爱，希望小孙子也能享受一下一个小孩子的幸福，用了这些钱，买了这一碗 *** 。那一碗热腾腾的 *** ，都是奶奶浓浓的爱化成的啊！
可怜天下父母心，爷爷奶奶的心也不差于父母心．

小学生作文 生活中的法律、法律与生活

法律在我身边

每一个人一生下来就有属于他的权利，如：生存权、发展权……即使你老了，也是有权利让你的子女赡养你。

我家住在五福家园小区，在我家旁边的单元，有一件不好的事情发生了。有一户人家买了一套房子和一间地下室。但买来的房子是给儿女住的，而地下室是给老人住的，尽管地下室里能够透风，空气还是不好，影响老人的健康。光线也不好，虽然安装了电灯，但是光线也只比原来好一点点。五福家园里有一个专门管理这类事情的部门。这个管理处的工作人员知道了这件事情后，立刻来到这户人家说：“你好，请问地下室11号内老人是你的父母吗？”这家男主人说：“是的，请问有事吗？”“根据《中华人民共和国公民法》规定：父母生下孩子后，有义务将孩子抚养成人；当子女结婚后，和妻子（丈夫）有义务赡养父母。这条规定你们不会不知道吧！”管理人员严肃地说。男主人说：“对不起，我一会儿就把父母接上来”管理人员说：“不是向我说‘对不起’，而是应该像你的父母道歉。现在，我和你们一起将你们的父母接上来住。”于是，男主人和他的妻子在管理人员的陪同下将他们的父母接了回来。

还有这样一件事：某一学校的一位女同学在学校看见一位男士正在抽菸，便对那位男士说：“叔叔，您好。根据《中华人民共和国未成年人保护法规定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室寝室、活动室等内吸菸。”男士听了连忙把烟灭掉，丢进了垃圾桶。

从这两件事中，我们可以知道法律是多么的重要，我们要合理的运用法律来保护自己。

小学生作文维权守法100字

我的维权故事
消费者权益法是一个为人民，为消费者，针对那些不法商人的法律。我们消费者要学会用法律的武器来保护我们自己，不让那些不法商人钻空子。当然，我们儿童也属于消费者其中的一员，也受法律的保护！
一次，我到书店买了一本《水浒传》。回家一翻，这可令我傻了眼，真是不看不知道，一看吓一跳，里面既有多字，又有倒字，还有连篇的错字！“天啦，我居然买了一本盗版的书！”我大吃一惊，马上向书店奔去，边跑还边嘀咕，“哼，那个叔叔看起来和颜善目，竟卖我盗版的书，真是‘目无王法’”啊！
我拿著书，一跑到书店，就说：“叔叔，你，你怎能卖我盗版的书？”。但是，叔叔却熟视无睹，甚至还径自走去与旁人闲聊。这可惹恼了我！我略加愤怒地说：“叔叔，你身为一个大人·，却做如此之事，您不敢惭愧吗？我想，您也有孩子，您是希望它走正道还是走歪道呢？”叔叔沉思了一下，我接着说道吗“叔叔，我想你一定也是生活所迫，才做这样的事吧！我理解您！我希望您不再做这类事，否则，我必定举报您！”
叔叔大概是被我的言辞打动了，还拿了厚厚的一本《水浒传》给我，我一看，竟远远地超出了我原书买来的价格，我诧异的看着叔叔，沉默已久的叔叔终于开口了，他笑着说：“小丫头看上去年龄不大，嘴皮子倒挺利索，你这一翻话啊，可真说到叔叔心里去了，这本书算叔叔赔你的，你就做叔叔书的学费吧！叔叔听你的，以后再也不卖盗版的书了，行吗？”“一言为定！”“行，哈哈！”
第一次为自己维权，是我尝到了甜头......

绿色生活小学生作文300字左右

绿色生活
不知道什么时候开始绿色低碳生活就进入了我们的眼中，到处都在提倡低碳，放假了，我也决定在家里提倡家里人进行低碳生活。 首先从爸爸妈妈做起，爸爸上班班尽量不要开车，坐单位的班车，因为汽车的尾气可以产生大量的二氧化碳，也许我们家的一辆车不上路产生不了太多的二氧化碳，但是如果大家的车都少开的话，那我们的空气质量就会好很多。妈妈尽量少买新衣服，书上说：许多衣服是人造材料制成，这些材料难以回收降解。阿公阿婆在冬天和夏天里尽量在开空调的时候将温度上调两度，有专家统计，每家的温度上调两度，每年至少可以减少二氧化碳排和量900公斤。 也许我做不了碳排放的减少，但是我可以督促家里人做好每一项。

小学生作文守珠待兔的故事350字左右

宋国有一个农民，每天在田地里劳动。一年四季，早上天一亮就起床，扛着锄头往田野走；傍晚太阳快落山了，又扛着锄头回家。他实在是很辛苦。
有一天，这个农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛中窜出来。野兔见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一截树桩子上，折断脖子死了。农夫放下手中的农活，走过去捡起死兔子。他非常庆幸自己的好运气。
晚上回到家，农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉，两口子有说有笑美美地吃了一顿。
第二天，农夫照旧到地里干活，可是他再不像以往那么专心了。他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的地也没锄完。直到天黑也没见到有兔子出来，他很不甘心地回家了。
第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地。他把农具放在一边，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。
后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子，然而他始终没有再得到。而农夫地里的野草却越长越高，把他的庄稼都淹没了。农夫因此成了宋国人议论的笑柄。
把一次偶然的事件当作常有的现象、看成是一种必然规律的做法是缺乏根据和十分轻率的。一个人如果那样去看问题，就会做出像这个宋国人一样的蠢事来。

生活中的发现小学生作文

所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只要用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
在吃早餐时,我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口,鸡蛋有一小半没入瓶中,我习惯的用手按压着鸡蛋,当鸡蛋被我按进瓶里时,却碎成了几块.这时,我突然想:能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向爸爸提出了这个问题,爸爸想了一会儿说:”应没问题.”
爸爸找出几张废纸揉成一团,用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶里。爸爸对我说：“看好了，我要变魔术了！”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，用手轻轻地按压，只听得“啪”一声，鸡蛋完整得掉进了瓶子里。
我十分惊讶，“这里面有什么窍门呢？”爸爸说：“窍门是……”爸爸话还没有说完，就被妈妈打断了，“别急，等我做了一个小实验后，你就能知道其中的窍门啦。”
只见妈妈找来一只瓶口较小的玻璃瓶，又找来一个打火机和一张纸，在准备的空隙，我便问妈妈：“妈妈，你这是要做什么实验啊？”妈妈回答道：“我要做的实验是‘拔火罐’。至于你想知道谜底，看完我这个实验，你一定会明白的。”妈妈准备完后挽起袖子，用打火机靠近了纸，然后她一按打火机，纸“哧”的燃烧起来，老妈不慌不忙的把纸塞进了瓶子里。过了一会儿，瓶中的火苗灭了，老妈以迅雷不及掩耳之势把玻璃杯扣到了左手手臂上，过了一会儿，老妈把手旋转转到了瓶子朝下的方向，瓶子居然没有掉！这也太神奇了。妈妈有叫我试着把瓶子拔下来，我试了试，我这个“大力士”居然拔不下来。
妈妈见我丈二和尚——摸不著头脑的样子，笑着向我解释：“当纸燃烧时，用掉了瓶子里的氧气，氧气用完后，火焰熄灭，罐子被外面的空气压力推进了面板里，牢牢地吸附在面板上，所以瓶子才不会掉。在推鸡蛋的实验中，由于鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气，于是瓶里的气压降低，鸡蛋被吸入瓶里。”
生活中有科学，科学也在生活中。只要我们去探索、研究，任何迷团都会被解开。

小学生作文50字左右

那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象宾士的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你一定能行!”我深深地吸了口气，很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。

小学生作文。。100字左右。

过年了，我又长大了一岁，爷爷奶奶、还有姥姥姥爷都给了我压岁钱。我拿着压岁钱主动交给了妈妈，由于每年我的压岁钱都是由妈妈保管的。妈妈说：我的年龄还小，不能乱花钱。压岁钱是笔不小得数目，她先替我保管着，等以后有合适的时候再还给我。
可后来我又一想，我今年已经九岁了，压岁钱是给我的，应该由我自己支配呀！我把想法告诉了妈妈，本以为妈妈不会答应，可是相反妈妈却出乎意料的同意了！
我用了一天的时间写了一个用钱计划：
1、用10元钱买一本《手抄报一百分》。
2、用20元买一些新的学习用具。
3、买了一个储钱罐，把剩余的钱存起来。
通过这次自己支配压岁钱，我感觉好象一下子长大了很多，知道大人挣的每一分钱都是那么的不轻易，以后不应该乱花钱，要用在有意义的事情上，妈妈也兴奋的说我懂事了。
大扫除
那天，妈妈在家里大扫除，我看见房间、客厅桌子上都蒙着灰尘，就想把桌子擦一擦，帮妈妈干点家务活。
我拿了一只盛有清水的水桶和一块干净的布，先把桌上的东西整理了一下，然后把布浸溼，就擦了起来。我渐渐地感到有点吃力了，原来干家务活也这么累啊！不过，看妈妈还在认真地干，我只好继续擦。
终于擦好了。看着被我擦干净的桌子整洁而明亮，我舒心地笑了，心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动，我体会到做家务的辛苦。我今后要帮妈妈多做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼我的能力，真是一举两得呀！
在我一天天的盼望中，新年终于到了，人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了，大街小巷一片沸腾的景象。这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去；有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯开启，有的人家在看电视；有的人家在吃团圆饭；还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。我和几个老同学也在一起说说笑话，讲讲故事，我的心中顿时想起了一首诗：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，
总把新桃换旧符。
是啊，在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧岁；多少温暖的春风，给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁，家家户户敞开了门窗，让大年初一明亮的阳光照进屋里。在这爆竹声中，何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐，何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢？我又大了一岁，我应该更加懂事，妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好读书，长大后为祖国争光，为祖国出力。十年树木，百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。

㈩ 宪法日主题活动总结

宪法日主题活动总结

经历了有意义的活动后，我们一定都增加了不少生阅历，让我们一起来学习写活动总结吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我精心整理的宪法日主题活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

宪法日主题活动总结1

20xx年12月4日，为迎接我国第x个国家宪法日，贯彻十八届四中全会依法治国精神，由武汉大学法制办和武汉大学法学院主办，武汉大学法律援助中心协办，共青团武汉大学法学院委员会、法学院青年志愿者协会、拓新实践中心、青年学社、宣传设计中心和珞珈法学会共同承办的以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的国家宪法日活动在武汉大学正大门牌坊前及老干部活动中心门口拉开帷幕。上午九时许，工作人员已布置好活动场地，来往路人络绎不绝，纷纷驻足参与其中。

本次活动以普及宪法知识为重点，主要分为三部分：发放宪法宣传手册，“法律知识大观园”宪法知识有奖竞答活动和现场法律咨询活动。来往的行人对本次活动表现出了极大的兴趣。在我国宪法展示架前，人们纷纷停下脚步，了解我国宪法的发展历程和现行宪法的主要内容。工作人员发放宪法宣传手册时，不时有人主动索要手册，拿到手册的行人都在仔细地阅读我国宪法文本，并认真地询问工作人员有关的宪法知识。不少行人表示：学会用法律途径正确维护自己的合法权利是至关重要的。在法律咨询桌前，法律援助志愿者们耐心地聆听着前来咨询的人们在生活中遇到的法律问题，并运用相关的法律知识热情地为他们提供解决问题的参考意见。前来咨询的人员脸上都露出了满意的笑容，切身感受到了法律给生活带来的关怀和保护。

“法律知识大观园”宪法知识有奖竞答活动是此次活动中最受欢迎的部分。工作人员提前准备好与宪法有关的知识，并将其做成一道道题，用夹子固定在两旁的绳子上，参与者在不看题的情况下随机选取其中一至两道进行作答，然后到工作人员处核对答案，无论答案正确与否，参与者都会得到一定的奖励。这种活动形式受到人们的喜爱，参与答题的人络绎不绝，三百多道题不断被经过的行人一一取下作答，临近活动结束，仍然有不少行人正在热情参与答题活动。一道道题，就是一个个宪法小知识。以这种有趣的方式，激发了大家进一步了解我国宪法的兴趣和热情，普及了宪法知识，取得了良好的效果。

在我国第x个国家宪法日里，武汉大学开展生动有趣的主题活动，使得宪法不再是“高冷”的法律文本，而是融入人们生活，成为温暖人心的一束阳光。随着依法治国进程的进一步推进，宪法将进一步发挥它顽强的.生命力，发挥根本大法的重要作用，保障人民的生活，为依法治国护航。

宪法日主题活动总结2

遵照xx省教育厅《xx省教育厅办公室关于做好20xx年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及xx教育局相关工作指示，我校于20xx年12月2日经学校校委会研究决定，针对第2个宪法日制定了《xx区xx中学20xx年国家宪法日教育活动方案》。

现将本次活动情况总结如下：

一、组织保障

组长：xxxx中学校长党支部书记法人

副组长：xxxx

成员：xxxxxx各班班主任教师

为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以xx校长为组长的工作小组，在20xx年12月4日活动当天，学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求，如实地开展了各项活动，全校师生在本次活动当中受益匪浅，知道宪法作为国家要本大法的重要性，知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、活动情况

（一）、主题升旗仪式

20xx年12月4日上午7：30分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”，八年级（5）班xx同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话，xx校长作了《宪法作为重家根本大法的重要性》主题演讲，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。

（二）、师生同步晨读《宪法》（全国教育系统宪法日学习节选内容）

20xx年12月4日上午8：00整，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。

（三）、校园宣传

1、宣传标语

学校办公室于20xx年12月3日开始，在学校显著位置的LED电子屏上录入了“12·4国家宪法日，是依宪治国、依宪执教的理念，”的宣传标语，旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。

2、校园宣传栏

八年（4）班于20xx年12月3日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班xx班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作，同学校的作品美观又有既有宣传意义，起到了宣传宪法日的作用。

3、校园广播宣传

校园广播站于20xx年12月3日开始，广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写，并于20xx年12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。

（四）、主题班会活动

作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校综治办教师为了做好本次主题班会，召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。另外，学校综治办还为此制作了《宪法日宣传》PPT课件，围绕“国家宪法日”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。

20xx年12月4日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动，各班主作首先利用《宪法日宣传》PPT课件进行了教育活动，随后就组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。

（五）、学校教职工学法活动

教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，但助学校本次宪法日活动的开展，要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律武器保障，工作生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥趸者。

20xx年12月4日下午5：30，xx校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了《中华人民共和国宪法》、《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保护法》等法律法规，旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法护法。

“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了，回顾本次活动的开展，利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作，以及同学们的积极参与，通过本次活动，所取得的效果超出学校预期，全校师生在本次活动中受益匪浅，在学习、工作、生活当中，它的影响是深远的。

宪法日主题活动总结3

省依法治省办、省委宣传部、省司法厅日前联合印发通知，启动我省20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动。要求各地组织开展形式多样、寓教于乐、喜闻乐见、贴近群众的系列宣传活动，形成学习宣传宪法、推动党的十八届五中全会精神贯彻落实的热潮。

活动主题为“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。宣传重点内容包括深入学习宣传宪法，推动宪法家喻户晓、深入人心；深入学习宣传党的十八届五中全会和省委十届七次全会精神；深入学习宣传中国特色社会主义法律体系，大力弘扬社会主义法治精神。

通知要求，各地各部门要加强国家工作人员宪法教育。各级教育部门要在中小学开展“宪法进课堂”活动。各级司法行政部门要组织联合宣讲团、普法讲师团、法律服务小分队，采取“以案说法”的形式，深入机关、学校、乡村、社区、寺庙、农牧区、企业单位深入开展“法律七进”宣传活动。

此次活动还安排了一系列丰富多彩的法治宣传活动，包括组织开展全国“尊法学法守法用法”主题征集展播暨第十二届全国法治动漫微电影作品征集展播，结合总结“六五”普法成就开展法治宣传教育成果网上展播活动；组织开展“h5讲述‘六五’普法”新媒体创意大赛、法治宣传教育动漫形象征集、百家网站和xx“尊法学法守法用法”法律知识竞赛、普法类xx综合传播力指数监测评估发布等。

宪法日主题活动总结4

今年12月是xx区第x个“国家宪法日”，根据xx拉玛依市依法治市领导小组办公室与市直机关党工委《关于关于认真开展xx区第二个“国家宪法日”活动的通知》精神，结合xx市xx局实际情况现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，组织有力

我局作为税务执法单位，营造良好的法治环境是依法治局的根本，也是提高自身依法水平的需要，更是进一步提高广大税收干部的法制观念和法律素质，推动法治xx拉玛依建设的重要内容。此外四月份恰逢第21个税收宣传月，因此我局高度重视此项活动的开展，成立了以局长为组长、各科室负责人为成员的领导小组，协调日常工作，制定下发宣传月活动实施方案。

二、结合实际，突出重点

为确保学习宣传活动全面落实，我局把学习宪法法律作为当前全局职工理论学习的重要内容，同时作为“六五”普法的内容。我局这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。主要开展了以下一系列活动：

（一）以领导干部学习宪法法律为重点，树立学习表率。领导干部学法是“六五”普法教育对象的重点，领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我局充分利用党组中心理论组学习时间，认真学习《宪法》、《民族区域xx法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《宗教事务条例》、《xx区宗教事务管理条例》和《xx区社会治安综合治理条例》。在党组领导的带动下，全局掀起了学习的高潮。

（二）开展学习专题，积极组织全局职工观看法制教育片，并要求相关人员参加xx区“六五”普法讲师团有关“一反两讲”与维护社会稳定专题讲座。有效提高了基层广大干部和信教群众明辨是非的能力，增强了维护国家统一、维护民族团结、维护社会稳定、维护法律尊严的责任感和积极性，进一步夯实了“热爱伟大祖国，建设美好家园”的基层群众基础，加强了对广大职工的民族团结意识，不断筑牢各族人民群众跨越式发展和长治久安提供思想保证和精神动力。

（三）积极开展税法进校园活动。主要通过税法宣传板由点带面的方式，围绕税收的含义、税收的由来、我身边的税收、税收基本知识、税收小漫画等内容，并结合学校建设、教学条件的改善和同学们亲眼目睹、亲身感受的变化，人们生活水平日益提高等实例，深人浅出地讲解了税收是国家财政的重要组成部分以及“税收取之于民用之于民”的道理。

（四）xx市xx局开展“集中宣传”活动，在各区中心广场举行四月税收宪法宣传月启动仪式，并通报表彰了各区xx局20xx年度“十佳明星企业”和“十佳光彩之星”个体工商户；同时，搭设税收咨询台，接受社会各界和广大纳税人的咨询。丰富多彩的宣传资料吸引了很多市民索取，同时也针对市民们比较关心的发票管理、个人所得税、二手房交易等税收政策展开宣传，帮助纳税人及时了解税收政策、掌握税收动态；此外，在各区中心位置等地分别悬挂横幅标语、张贴税收宣传主题画报、在出租车或公交车上大屏幕循环放映总局、xx区xx局、市局近年制作的税法动漫作品和影视公益广告。

（五）参加依法治市领导小组办公室组织的学习宪法、法律咨询、板报展览和其他宣传活动。4月初，在市政府二楼大厅参加由市依法治市领导小组办公室组织的学习宪法、法律咨询、板报展览，引得许多人员驻足观看。

（六）在本局综合楼前悬挂宣传横幅、标语，在每层楼的楼宇电视中播放有关宪法、法律宣传知识，使全体干部职工与广大纳税人进一步了解上述内容。

（七）深入学习宣传与广大纳税人生活、工作密切相关税收法律、法规，税收小分队深入纳税户散发税收宣传资料；，同时通过举办各类培训班与纳税人进行近距离的交流，通过上述一系列措施保障和维护各族合法权益。

（八）在xx拉玛依日报是刊登一期税收与法律的专刊，目的是让全市人民对我们的宪法、税收法律有进一步的认识与了解。

三、坚持法制教育与法治实践相结合，提高我局依法治理水平

为了确保税收执法人员准确理解、全面掌握《宪法》有关规定，依法加强税收执法监管职责，提高执法水平的有效性和公信力。我局采取“四项措施”强力推进《宪法》学习宣传工作内外结合，抓好《宪法》学习宣传月活动。通过“国家宪法日”活动，牢固树立了一切权力属于人民根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点；认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，切实把“法治进单位”工作落到实处，依法行政、依法办事的能力和水平得到进一步提高。宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束，我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全局各族干部职工的法律素质，为平安新疆、和谐新疆建设作出新贡献。