⑴ 拍微电影一般需要多少工作人员怎么分配
1.编导人员 它包括编稿人、导演和顾问等。一般来说,导演是专职的电教专业人员,而编稿和顾问则是兼职的,他们是在该学科有专长并具有丰富教学经验的教师,是临时受聘来工作的。
2.制作人员 这些都是电教馆(中心)内的电教专职人员,包括有摄像、录像、美工、灯光、编辑、录音、解说等人员。他们在电视教材制作上都具有某一方面的专长,在导演统一指挥下,分别负责具体的制作工作。大的制作部门,一项工作需要几个人,小的部门,则可由一人兼任几项工作,甚至由导演去兼任摄像、编辑等工作。
3.管理与技术人员 管理工作有两类.一类是制片管理工作,相当于拍摄电影或电视剧时的制片主任的工作。他管理演员和摄制组的一切后勤事务性工作。这项工作可以设专人去做,也可由教材制作部门负责人或导演兼任。另一类是设备管理工作。编制电视教材要使用价格昂贵的设备,这些设备必须妥善管理。通常是将设备集中起来由专职人员管理;部分常用的设备,如摄像机,可由使用者包干管理与维护。为了加强设备技术保证和及时做好设备检修工作,还应设专职或兼职的维修技术人员。
上述三部分人员均应在电视教材制作部的统一领导下开展工作。
二、电视教材编导的任务与要求
(一)编导的任务
顾名思义“编导”是要担任编与导两方面的工作。“编”即编写电视教材的稿本,“导”即根据稿本按电视制作的规律,指导录制工作的全过程。“编”与“导”这两项工作可以同时由一人去承担,承担这两方面工作的人,称为“编导”。大多数情况是编与导两项工作由
两人以上去承担。承担“编”的人称为“编稿”,他的主要任务是:(1)确定电视教材选题;(2)根据教学目的、要求,编写出电视教材的文字稿本;(3)协助导演指挥电视教材录制工作。承担“导”的人,称为“导演”。他的主要任务是:(1)协助编稿选定电视教材课
题;(2)根据电视教材文字稿本写出适合录制要求的分镜头稿本;(3)指导录制工作全过程,直到最后编制完成电视教材。
编与导这两项工作既有分工,又有着密切的联系,两者要相互配合,才能保证编制电视教材的质量。比如,在确定选题时,编稿人对课程的教学内容、难点重点、哪些内容不易用口头讲清而需要用电视手段去表达等等,应该有更多发言权。导演在选题时,对这些选题内容能否发挥电视手段长处,则更有发言权。两者相互配合进行电视教材的选题,将需要与可能结合起来,可以获得理想效果。又如,编稿在第一次编写文字稿本时,导演可以在写作方法上予以指导;导演在写分镜头稿本时,要征求编稿的意见;在指挥录制工作时,编稿人往往要起科学顾问的作用,才能保证教材的科学性与教学性。总之,编导的工作是一项有机联系的整体工作,由于任务涉及的范围广、技术要求高,往往难以做到一个人既具有“编”的学识水平,又具有“导”技术与艺术水平,所以,才将编与导的工作由两人以上去承担。但分工后仍须密切配合,才能互相协调做好工作。
(二)编导人员的素质要求
编导人员的工作是一种教材编制工作,与文字教材编写或教师在课堂上讲好一节课比较,电视教材编制过程要复杂得多,难度也大得多。所以,要编制出一部好的电视教材,是一项教学研究工作,又是一项创造性的劳动,同时也是科学,教学与艺术结合的产物。在这些工作中,起关键性、指导性作用的是编导人员的工作。因此,对编导人员有较高的业务素质要求。
1.编稿的业务素质要求
(1)学科专业知识。编稿应该在某课题(课程)的学科专业方面具有较渊博的知识。既掌握扎实的专业基础知识又要掌握学科的最新发展成就,还要了解该学科在国民经济生产部门的应用状况,以及与该课题有关的知识。这样可以确保电视教材的科学性。
(2)教育科学知识和教学经验。编稿应该掌握教育学、心理学 的基本知识,并具有较丰富的教学经验,懂得用教学原则与教学方法去指导稿本编写;要认真学习,掌握课程的教学大纲,使稿本内容符合大纲的要求;要了解教学对象,使稿本的选材能适应学生的年龄特征和知识水平。这样,才能保证电视教材的教学性,符合教学的规律。
(3)电视教材编制的知识。编稿要懂得一些电视教材编制过程的常识,具备一定艺术修养与写作能力,较好地掌握文字稿本编写的技巧。这样,才能写出有较高水平的符合编制要求的文字稿本。
综合上述条件,编稿应由在学科业务上有一定专长的、有丰富教学经验的教师担任,只要他们再去学习一些编制电视教材的知识与技巧,就能胜任编稿的工作。
2.导演的业务素质要求
(1)掌握影视艺术的理论与技巧。电视教材是借用电视手法来去现教学内容的。因此,电视教材导演必须熟练掌握电影、电视艺术的编导与制作的理论知识与技巧。比如,画面构图的知识电视摄像镜头运动的技巧,电影蒙太奇的理论,镜头组接的原则与技巧,摄像用光、编辑、录音的技术、音响、音乐的运用技巧等。导演应该掌握影视理论与技术,如同文字教材的编著者要掌握最基本的写作方法与技巧一样重要。在文字写作上,词不达意、语法不通、文笔不流畅,自然写不出好的文字教材。同样,在电视手法表现上没有掌握好影视的基本理论与技巧,也不能编制出影视语言、语法、技巧皆佳的电视教材。
(2)熟练掌握电视制作设备系统的功能和使用的方法。电视教材从写分镜头稿本到指挥录制工作全过程,都要求导演熟练掌握制作设备系统的全部功能和具体使用的技巧。特别是目前设备更新的周期很快,不断出现新型号的摄像机、特技机和编辑系统等,导演要善于运用这些设备的最新功能,编制出运用了新技术的有时代感的电视教材。例如现在电视制作部门已广泛使用电脑字幕/图形创作设备系统,若导演不了解这一系统的功能,在写分
镜头稿本时仍然沿用老一套的字幕和动画,在录制时将新设备放在一边不敢动用,这样的导演当然是不称职的了。
(3)应具有一定的教学实践经验,掌握基本的教学原则与教学方法。导演没有这些经验与知识,就难以编导出有教学特点的符合教学要求的电视教材。而往往会编制成一个不伦不类的艺术欣赏片。不少事实在明,缺乏教学经验的编导,他们主持拍摄的电视教材,往往由于不符合科学的教学原则和教学方法,根本无法在教学上运用。
(4)应具有比较广泛的学科专业知识。导演应该在有一门学科专长的基础上,对邻近学科专业知识有较广泛的了解。原因有两方面:其一,导演接受的课题往往不能只限于某一学科,而是要兼顾邻近的学科课题;其二,导演某一学科课题时,其教学内容往往与邻近学科密切联系,要借用邻近学科的知识,或为邻近学科打下基础,等等。当然,要求导演对所有学科专业知识都了解是不可能的,但在接受某一学科课题的任务后,应有能力去钻研这些知识,否则,也是难以胜任导演工作的。
综合上述条件,导演的素质要求应着重于影视艺术的理论与技巧以及制作技术,同时也应懂得教学与学科专业知识。所以,导演应由电教专业专门培养或进行在职培训,学习上述多方面的知识与技能技巧。
三、电视教材制作人员的职责
(一)电视教材制作部负责人
电视教材制作部要有专职成兼职的人员负责,他的主要职责是:
1、根据各学科提出编制电视教材的要求,制订全年编制电视教材的计划,包括与外单位协作制作的计划。另外,还应向电教机构领导部门提出购买有关音像教材的建议,因为,他与有关音像教材制作出版发行部门的联系较多,掌握的信息也多些。
2、在整个电视教材编制过程中,要兼任制作的总监督。其工作包括有:审查稿本,检查制作过程各个环节的工作质量,最后审查完成的电视教材,提交上一级领导部门审查通过。对优秀的电视教材推荐公开发行或推荐给有关部门给予奖励。
3、作好制作部门工作人员的调度安排工作,特别是在几个编导的编制任务同时进行时,要将设备、场地、各类工作人员的调度做到有周密的安排。
4、搞好经济核算。对每项制作任务要做好经济预算,并向上级主管部门申报批准拨给。在制作期间要掌握经费的计划使用,对每项制作任务要指导进行成本核算,制片完成后,要与管理部门按有关规定确定稿酬。
5、检查督促做好设备的管理与定期维修、保养等工作。
(二)制作人员的职责与要求
1、摄像
(1) 熟悉摄像机的性能,掌握摄像机的各项操作技术,如:色温、白平衡、镜头光圈、聚焦的调整操作。
(2) 能熟练并稳定操作摄像机的镜头运动,如:推、拉、摇、移、跟……等的运动要稳、要准、要快慢自如。
(3) 熟练掌握画面构图、摄像布光等摄影技术。
(4)摄像要熟悉稿本,摄像时要按稿本的要求,在编导的指导下进行工作。
2、录像
(1)熟悉摄像机。、录像机与录像控制台等设备的工作性能与操作方法。
(2)录制时,在编导指导下操作录像机、特技信号发生器和控制台的有关设备,按稿本要求,与摄像密切配合录下合乎质量要求的电视图像信号,并做好场记。
(3)协助设备维修工程师做好摄、录像设备的日常维护工作。
3、美工
(1)在编导指导下,熟悉分镜头稿本,按分镜头稿本要求绘制所需的字幕卡、图表与图画,并能按稿本要求创造性地设计出一些电视动画以及片头、片尾等。
(2) 要熟悉录制过程,特别是电视的摄、录与编辑过程,使得美工的工作能符合摄录的要求。
(3) 搞好录制内景的设计、搭置与绘景等工作。
4、灯光
(1)照明是一项看来容易,其实很难的技术工作。灯光人员要掌握灯光照明的常识及灯光布置,熟悉在不同环境下各种效果的灯光照明设计方法。
(2)在录制时,要按稿本要求搞好灯光的调整与控制操作。
(3)在平时,要搞好灯具的管理与维护工作。
5、编辑
(1)编辑工作一般可由录像人员兼任。从设备管理与维护出发,制作任务多的单位也可设专人负责。编辑人员必须熟练掌握电子编辑机的工作性能与操作方法。
(2)懂得镜头组接的理论与技巧,在编导指导下,能按分镜头稿本做好录像素材的后期编辑工作。
6、录音
(1)熟悉音响设备的性能、操作使用与管理维护工作。
(2) 录制时,在编导指导下,负责同期录音和后期配音的全部 音响工作。
(3)要具备一定音乐修养,对一些音响、音乐要求较高的教学片,能做一些音响的设计、制作与处理的技术性工作。
7、解说
(1) 电视教材大多数是在后期录音时配解说词。解说人员可由教师兼任,也可以由专职人员或者聘请合适人员担任。解说人员应做到普通话准确,语调宏亮清晰,还应有一定文化修养,使解说能更加感人动听。
(2)在配音录制前,解说人员要熟悉解说词,做到朗读流畅、准确无误,还要对照稿本反复观看已编辑完成的电视画面,熟悉画面内容,了解段落结构和节奏变化,从而决定解说的起始、抑扬顿挫和快慢节奏,特别有些要对画中人口型的解说,更要反复推敲与练习。
(3)在配音录制时,解说人员要在编导指挥下,与录音人员密切配合,做好解说词的配音工作。
(三)管理人员的职责与要求
管理人员包括电视教材制作管理人员,设备管理人员和设备维修工程师等,他们的职责与要求如下:
1、制片管理
制片管理相当于电视剧的制片人,在电视教材制作中可以由制作部负责人或编导兼任,对于大型的教材制作任务也可设专人负责,他的工作职责与要求是:
(1)制作计划管理。在接受课题任务后,拟定拍摄、录制的工作计划。
(2) 制作人员管理。选定摄录制的工作人员,并在整个录制过程中进行工作安排与管理。
(3) 制作经费管理。进行制作经费预算、申报、安排、使用与结算等工作。
(4) 协助编导进行有关制作中的一切事务性工作。
2、设备管理
电视教材制作需要大量高档的摄录制设备,必须加强日常的管理与维护工作,一般设专职人员管理或者由设备维修人员兼任。他们的职责与要求是:
(1)做好制作部门设备的登记与档案管理,并负责日常的管理工作,定期对设备进行维护。
(2)负责设备的借出与归还工作,外景拍摄后交还的一切设备要进行检查与维护。
(3)提出设备购买补充与维修的意见与建议
3、设备维修
设备维修人员的职责与要求是:
(1) 要精通各类制作设备的工作原理与维修技术。
(2)定期对设备进行检查维修,保证设备正常使用。
(3) 按制作要求创造性研制一些有特殊教学功能的辅助配套设备,以增加制作设备系统的功能。
(4) 制订各类设备的操作规程,指导各岗位工作人员正确使用设备。
上述是制作人员与管理人员的素质要求与职责,作为导演,必须熟悉与了解各个岗位的工作职责与要求,这样才能在整个编制工作过程中协调各部门的工作,保证电视教材的编制质量。
⑵ 大学生,拍一个微电影,剧本已有,具体都需要什么人员都需要哪些职务望指点。谢谢
ps.带有【】的是重要职务
A.【导演】,主要负责整个影片的方向的把握;
B.【摄影】;
C.【场记】,负责打板和记录场记单(很重要的两样东西,对后期剪辑和现场调度有很强的作用);
D.【制片】,介于是微电影,所以主要是现场制片这一块儿,主要职责有和导演一起商定场景、道具筹备、资金监督、处理突发事件等;
E.道具组,准备道具(特效制作,如枪战、爆炸也可归道具组管,也可以独立设立);
F.场工,微电影的剧组嘛,当然可以兼职咯,主要是扛器材、布景等;
G.演员;
H.动作指导,如果没有动作戏则没有这个职务,主要和道具、制片、导演、摄影一起商讨机位运动和演员动作、现场调度;
I.演员指导,指导演员的表演,一般由导演兼任;
J.灯光组,和导演、摄影一起制定机位及打光等问题(也可以并入道具组,微电影嘛,灯光估计很难搞到,不过如果有夜戏那么一定要准备好两样东西:手电筒、反光板,勉强打光吧);
K.剪辑师,一般由导演或者摄影来做,不过导演来做的话很可能舍不得剪,导致片长过长,在影片思维和导演意识上你们好好把握吧~
另:附上场记板内容和场记单格式,希望对你们有帮助~
【场记板】
大致有以下内容
片名、卷号、镜号、次数、导演、摄影、日期
在机器开机后、表演开始前录入素材中。主要作用有记录素材编号、录音测试设备、全场静音、调节白平衡(白板背面的功能)
【场记单格式】
片名《微电影名字》 日期: 年 月 日 编号:
导演: 摄像师: 场记:
集号 (素材在摄像机里的数码编号或者胶片的编号)
场号 (拍摄场地)
镜号 (第几个镜头)
景别 (远全中近特)
拍法 (推拉摇移跟固定)
内容 (这一条镜头的内容)
时码 (时间长短)
次数 (这个镜头的第几次拍摄)
带号 (存储卡的卡号)
备注 (比如只有声音可以保留、穿帮部分等)
新浪微博@一百八十度轴线正反打
⑶ 拍一个微电影,怎么招募演员
招募时说清楚,不是正规影视剧,不是正规剧组,就是自己和朋友拍个微电影,参与拍摄给不给片酬,或者就是大家作为爱好者自己凑一块拍着玩玩,自愿参加,不计报酬。说清就行
⑷ 关微电影版权问题,我帮结婚的人拍了一部微电影,微电影版权是谁的如果在网上做宣传,是侵犯肖像权吗
从电影作品的角度来说,电影作品的整体著作权由制片人享有,也就是版权归你
从你帮别人拍电影这点来看,可以认为是结婚的人委托你拍摄电影,委托作品的著作权由受托方享有,版权仍然归你。
也就是说,如果你们当初没有特殊约定,你应当是这个这个电影的版权人。
对于被拍摄的人来说,他们可以在委托的范围内使用这部电影。不多说。
对于你这个拍摄者来说,由于这部微电影的特殊性质,它是为了私人目的拍摄的(他们不是演员),这部作品涉及被拍摄者的肖像甚至于隐私,因此你不能将该电影做商业性使用,除非获得同意,不然就可能会涉及肖像权和隐私权。
⑸ 微电影拍摄协议书
微电影拍摄 协议书 指的是定作方和承揽方在平等自愿的基础上就关于微电影拍摄事宜上协商一致所签订的协议书。下面是我给大家整理的一些关于微电影拍摄协议书的模板,希望对大家有用。
微电影拍摄协议书篇一
定作方(简称甲方):__________________
承揽方(简称乙方):__________________
甲、乙双方本着互利互惠的原则,经友好协商,达成以下协议:
一、甲方委托乙方拍摄、制作由XXX为编剧的微电影《XXX》,成片长度为XXX。乙方为甲方提供母带原始拍摄素材及成品母带。
二、甲方权利和义务:
1、甲方需向乙方一次性支付制作费用,共计人民币XXXX元整(小写¥XXXX元)。
2、甲方应向乙方提供制作所需的相关资料及自己相关要求,并保证资料和要求的可操作性。
3、甲方需对拍摄现场进行组织、安排、明确具体拍摄要求,配合乙方现场拍摄。
4、审片期间,在不脱离脚本的情况下,甲方有权要求乙方进行部分修改。
三、乙方权利和义务:
1、乙方必须按照脚本要求进行拍摄及制作、且成片各项技术指标均需达到要求,如出现质量问题,由乙方承担全部责任,并采取相应补救 措施 。
2、凡因甲方原因导致该片无法按期完成或影响成片质量,甲方向乙方提出补救要求时,乙方有权拒绝或向甲方提出补偿要求。
3、制作过程中每个环节必须由甲方验收认可,工作方可继续进行。验收项目包括:初剪(片子的剪接、镜头的运用、长度、节奏等认可),精剪(特技镜头、字幕等认可),三维小样(质感、动态等认可),片子的全部画面必须在录音前认可,方可录音。录音(配音、音乐、音效等认可)。
4、乙方根据甲方的要求,委托以XXX为导演的拍摄班底负责此剧的拍摄工作。
5、乙方不得向外泄露甲方提供的相关资料,并应对甲方要求保密资料绝对保密。
四、付款及审片方式:
1、付款方式:双方签定正式合同时,甲方应向乙方支付计人民币XXXX元整(小写¥XXXX元);
2、审片方式:在甲、乙双方正式签定协议之日起 XX个工作日内,乙方完成制作后交付甲方审片。
五、 其它 条款:
本协议自甲、乙双方签字之日起生效。
2、本协议一式两份,双方各执一份,并具同等法律效力。
3、未尽事宜双方本着友好合作精神协商解决。
甲方签字(章):
乙方签字(章):
日 期:20XX年X月XX日
微电影拍摄协议书篇二
“20XX中国西部 儿童 微电影拍摄”由陕西省少工委、西部网主办,陕西艾诺 教育 、陕西商道影视传媒公司承办,目的在于让孩子的梦想照进现实,给童年留下美好回忆,为孩子的健康成长提供良好 文化 氛围。20XX年9月,西部儿童微电影相关工作人员来我校(汉中市龙岗学校)挑选优秀小演员。为了确保孩子在微电影拍摄过程中的人身安全,严格责任界限,健全“校外教育——学校教育—— 家庭教育 ”一体化网络,根据相关法律、法规规定,结合实际,特签订本安全协议书:
1、“西部儿童微电影拍摄”属于学生及监护人的自愿行为,与学校(汉中市龙岗学校)无关。
2、参加此次活动的学生家长或其委托人为学生的监护人,监护人对各自监护学生的安全负责。若在活动中出现安全事故,由监护人承担赔偿责任。
3、拍摄活动完毕若需回校(汉中市龙岗学校),应由监护人送至学生班主任手中。若由于交接不当造成安全事故,学校不承担责任。
4、学生及其监护人与西部儿童微电影拍摄方之间的一切事宜(包括拍摄费用、拍摄时间、各类纠纷等)自行商讨解决,与学校(汉中市龙岗学校)无关。
5、本协议自签订之日起开始生效。
学生(签名):
家长(签名):
联系电话1:
联系电话2:
汉中市龙岗学校小学部
20XX.9.28
微电影拍摄协议书篇三
甲方:
乙方:
经过双方的充分沟通,同意订立本协议书,并承诺遵守协议书内容及条款。
第一条:项目
甲方特邀乙方摄制短片专辑《XXXXXX》。
第二条:工作内容
甲方工作内容如下:
1、 为确保乙方能按时出片,甲方须保证20XX年X月XX日前做好充足的拍摄配合工作;
乙方工作内容如下:
1、该项目的承包人,负责上述短片专辑的创意、策划、编导、摄制;
2、组织拍摄、制作短片专辑的工作人员进行拍摄和后期剪辑,
3、提交可用于制作DVD、电视播出的视频数据文件给甲方。
第三条:成果提交 乙方将短片专辑拍摄完成后,提供给甲方:
上述专辑的DVD视频数据文件(MPEG2);
上述专辑的后期制作的视频数据文件(AVI);
第四条:工作进度
成果提交:20XX年X月XX日前完成创意、策划、拍摄、后期剪辑并输出文件。
第五条:版权
所有参与制作的作者、单位享有署名权。
甲方享有该视频的版权。
第六条:付款及合约履行
甲方支付乙方该专辑摄制经费共计人民币____________________元整。
付款方式:
合同签署之日,甲方预付策划经费(总投资额的%)_________元人民币给乙方;拍摄进行前预付拍摄经费(总投资额的%)_________元人民币给乙方;作品制作完成,经甲方验收合格,乙方提交给甲方成品后,甲方须支付剩余(总投资额的%)______________元人民币给乙方。
乙方账号信息:
银行名称 帐户名称 帐户号码
有关责任:
时间:乙方在保证合格质量的前提下,将确保严格遵守各项时间规定,甲方同时保证按照本合同规定的时间付款。
第七条:增加或修改 乙方制作的粗剪辑版本经甲乙双方会审后提出书面修改意见(总修改次数超过三次以上,甲方需酌情追加相应的修改费用。)
如果是由于乙方在拍摄或后期剪辑、制作等环节在质量上出现严重问题需要修改,则费用由乙方承担。
第八条:不可抗力因素
如拍摄遇灾害性天气、政府有关限制或其他不可抗拒的因素而不能履行本协议书中的任何义务,则不视为相关方的违约,由双方协商解决。
第九条:协议书及附件
本协议书一式两份,须经双方签名盖章,甲乙双方各执一份。
甲方: 乙方:
签字: 签字:
地址: 地址:
电话: 电话:
20XX年3月3日
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⑹ 微电影拍摄方案
微电影拍摄方案 (一)
第一招:拍摄前观察环境
摄像前要先注意周边的状况,这样在拍摄时就可以考虑哪些场面用多长焦段的镜头。另外,拍摄时可千万不要大意,时刻不可忘记周边或是身后的状况,特别对背后的沟渠、马路等要引起重视,不要脚踩空或来往车辆造成不必要的伤害。很多经验丰富的拍摄老手,都常常会因为注意力过于集中在被拍摄的景物及人物上,而没有留意到其他的危险状况,在移动位置的过程中发生了摔跤、碰撞甚至跌落深处的意外。
第二招:场面宏大摇镜头
摇镜头是最常用的手法之一。当拍摄的场景过于宏大,如果用广角镜头不能把整个画面完全拍摄下来,那么就应该使用“ 摇摄” 的拍摄方式。摇摄是指当摄像机机位不动,借助于三角架上的活动底盘或拍摄者自身的人体,变动摄像机光轴(镜头横向或纵向移动)的拍摄方法。用摇摄的方式拍摄的画面叫摇镜头,摇摄一般有上下摇摄和左右摇摄两种方法。很多人在应用摇摄时往往把握不好转动的速度和角度,使画面抖动不顺畅,这主要是因为没有把握住摇摄的要领。
第三招:移摄抓拍人物
“ 移摄” 是将摄像机架在活动物体上随之运动而进行的拍摄,用移动摄像的方法拍摄的画面称为移动镜头,简称移镜头。用数码摄像机进行移动拍摄非常方便。移动拍摄可以使用画面框架始终处于运动之中,画面内的物体不论是处于运动状态还是静止状态,都会呈现出位置不断移动的态势。移摄一般分为前后移动拍摄、左右移动拍摄、弧形移动拍摄以及上下移动拍摄等几种方法。
第四招:跟摄端稳最重要
“ 跟摄” 是摄像机始终跟随运动的被摄主体一起运动而进行的拍摄,用这种方式拍摄的画面称为跟镜头。在跟摄时跟上、追准被摄对象是跟镜头拍摄的基本要求,因为镜头大幅度的上下跳动极容易使观众产生视觉疲劳。
通常主体在画面中的位置相对稳定,而且景别也保持不变。这就要求在拍摄者与主体人物运动速度基本一致,这样才能够保证人物在画面中的位置相对稳定,既不会使主体人物移出画面,也不会出现景别的变化。
第五招:变焦拍摄注意定格
平时我们经常从电视上看到这样的画面,镜头对准一个广阔和场景,渐渐地镜头推进,最后聚焦于某个细节,这种方法经常运用于花卉、烛光、小动物等细节的拍摄。看上去显得很专业,不过我们一样可以用普通的家用DV 拍摄出来。DV 的焦距可以通过焦距拨杆来调节,将旋钮推至T 那方,可以拉近并放大远方的景物;如将旋钮推至W 那方,拍摄的范围则会扩大。拍摄变焦镜头时,需要注意在对准目标后要保持静止5 秒钟左右,以便后期编辑,另外,在一组画面结束时也要把图像定格5 秒钟,给人有始有终的感觉。
第六招:长焦距拍摄防抖动
长焦距镜头具有视角窄、景深小的特点,有“ 望远” 的效果,现在家用DV 的光学变焦都达到10 倍以上,有的甚至能达到30 倍以上,远在10 米之外的细小物体如同就在眼前伸手即可触摸到似的。但是,要想拍好长焦距镜头,需要注意:要防止DV 抖动。
尽管现在许多DV 的防抖效果很好,但在长焦端依旧很容易拍出画面抖动的视频,影响观众的观看。因此拍摄时尽量使用三脚架稳定摄像机,或利用依托物,稳定住身体或手臂。因此如果不是剧情需要,尽量还是走到景物旁边用广角端进行拍摄,这样拍出来的画面稳定性要好很多。
微电影拍摄方案 (二)
一、活动名称:
湖南建工集团《中国梦。我的梦》微电影开拍活动
二、活动主题:
中国梦。我的梦
三、活动背景:
随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的'活动。
四、活动的目的及意义:
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
五、活动流程:
1、前期策划宣传
(1)设计制作宣传展板、海报、横幅
(2)通过海报、展板、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、拍摄人物:
湖南一建茶陵项目部项目经理聂磊
3、拍摄目的:
通过微电影的形式表现建工人在一线辛勤劳作、任劳任怨、坚韧不拔的钉子精神,通过自己不懈的努力、奋斗,经过时间的洗礼,直到现在有所小成。( )表达出主人翁通过自己双手创造出美好未来的深层含义,也呼应了此次微电影的主题《中国梦。我的梦》
4、拍摄类型:
纪录片
5、主要拍摄手法:
(1)跟拍:跟踪拍摄,表现主人翁的日常工作和生活,从小事中体现主人翁在平凡工作中见大智慧。
(2)变焦拍摄:体现主人翁的细节。(例如:磨破的鞋子、整齐的房间等等)
(3)特写:单独采访时采用特写,真实记录主人翁的表情。
6、拍摄工作分配
此次活动由味,工作室全程拍摄制作完成。
7、拍摄过程
分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便后期剪辑。
8、拍摄计划:
4月7日-9日:公司领导审批
4月10日-12日:前期准备(摄影机、人员分配、三脚架、与茶陵相关人员联系并预约时间、食宿安排、横幅、台词、需提问题、前期宣传制作海报等)
4月16日-19日:进行拍摄
拍摄内容:1、主人翁的日常工作(如:给员工开例会、指导工作、遇到紧急情况的处理、关心员工的生活等)
2、主人翁的生活(如:如何处理感情问题、生活艰苦如何坚持下来等)
3、主人翁的经历(如:工作的艰难如何攻克、做出的成绩、曾经的故事等)
4月22日-24日:后期制作。制作碟片设计
4月25日-26日:后期修改
4月27日定稿并上交
⑺ 微电影如何选演员
首先是剧本啊~然后根据角色选择演员,我觉得演员在镜头前是否自然最重要了。而且微电影一般都不是有名的演员,有些可能经验不足,那就追求自然的状态好了。
⑻ 拍摄一部微电影,需要怎样的团队配置预算是多少
拍摄微信电影的预算根据电影的长短,场景等来计算。大学时我自己做的校园mv大概4分钟多,只花了一百块钱。主要还是要看你想要什么效果的微电影。
我当时的远景都在学校,演员都是同学所以没什么花钱的地方。微电影虽小但也是五脏俱全的。
首先需要一个好的题材,然后进行剧本的创作。那么在团队里就需要一个编剧把选题的作品写出来。
其次需要人来写分镜头剧本和绘画故事版。分镜头就是把剧本的画面分成一个个的镜头来给摄像,演员,导演看的。故事版是针对某个特别的镜头而言。
还需要对于场景的寻找,这也是分镜头完成后的工作。寻找适当的场景拍摄。制定出拍摄计划,也就是分外景和内景的拍摄。以免造成人员场景的冲突。
团里还需要有一个导演,导演也是整个微电影的核心人物,因为内部作品都会带有导演的思想感情。导演要是一个懂得影视前期和后期知识的人。
团队里在雄起拍摄也需要很多人,也是根据微电影长短来设置的。一般需要两个摄像,一个打光照明的人,还有拿话筒收音的人。
好的微电影还需要好的演员来诠释,所以团队里还需要基本的主演。微电影拍摄完成后团队里还得有收集整理素材的人,然后后期工作者进行画面和声音的剪辑。
团队里还需要场务,打板的人,还需要一个财务管理资金,制片人可以拉赞助。还需要后勤的人员,关机机器三脚架灯等设备。
⑼ 拍一部微电影需要什么工作人员
微电影和传统电影电视拍摄(如电影和电视剧),都是团队作战,需要各个部门和工种的配合才能完成。根据拍摄任务的不同,人员的分工很细。有负责全盘的制片人,有导演和编剧,有主演和配角或者是主持人,有摄影摄像,还有场务后勤等很多岗位。具体分工如下:
1.监制:维护监控剧本原貌和风格。
2.制片人:搭建并管理整个影片制作组。
3.编剧:完成电影剧本,协助导演完成分镜头剧本。
4.导演:负责作品的人物构思,决定演员人选,演绎完成影片等。
5.副导演:协助导演处理事务。
6.演员或者主持人:根据导演及剧本的要求,完成角色的表演。
7.摄影摄像:根据导演要求完成现场拍摄。
8.灯光:按照导演和摄影的要求布置现场灯光效果。
9.场记场务:负责现场记录和维护片场秩序,提供物品和后勤服务等。
⑽ 拍摄一部微电影的成本是多少 有演员,有剧本! 还需要什么 谢谢 只需要一些简单特效就OK
成本是根据你的剧的质量而定啊
拍摄微电影具体流程如下:
一、各部门主要准备工作
(一) 导演部门
(二) 摄影部门
(三) 美术部门
(四) 录音部门
(五) 制片部门
二、签订合同
(1)导演聘用合同
(2)演员聘用合同
(3)其他工作人员的聘用合同
(4)器材、服装、道具、场地、车辆等租赁合同
(5)临时用工合同
(6)赞助合同
(7)人身保险合同
三、器材租赁
反对器材崇拜主义 器材是一部影片必不可少的设备,也是对影片质量的一个保证,但它不是决定性的,所以要以实用、有效的选择器材配备。
四、拍摄期的主要工作
财务管理及成本控制
组织督促拍摄
制片主任与副导演协商编制拍摄计划,并要在拍摄期间克服各种困难、采取一切措施保证计划按时完成。如果拍摄期间出现意外的事情,严重影响到原定计划,制片部门要尽快安排可执行的替补拍摄方案,并组织人员尽快解决困难,必要时要向投资方汇报求助。
创造拍摄条件
制定每日拍摄计划
拍摄现场的组织管理
安全管理
工作关系协调
五、后期制作中的主要工作
一、剪辑画面和对白
二、制作声音
。
三、制作特级、字幕、片头片尾
四、混合录制
混录合成是将影片中所有的声音、画面按照其应有的位置、效果混合录制完成,之后影片最终的面貌就定型了。
六。后期的推广