Ⅰ 经典电视节目策划方案范文7篇
电视节目指电视台通过载有声音、图像的信号传播的作品。电视节目制作主要分成三个过程:创意与选题、拍摄、后期制作。下面是我给大家整理的电视节目 策划方案 范文 ,欢迎大家阅读。
电视节目策划方案篇1
节目名称:《熟悉的味道》
节目类型:美食类微综艺节目
播出平台:腾讯视频
制作团队:陆欢欢团队
创新视角:美食不只是口感上的回忆,也不止是美食当前那种口腔里的快乐,更是你与熟悉的他/她共同知晓的回忆。希望从生活细节里,重新呼唤起自己对食物的一些记忆。
重要人物:陆欢欢,刘恩浩,李晋佳,王鲁然,李乐,李锦莹,刘鑫名,钟意,范伟,卫振鹏
主要内容:这是一档融合美食、情感的微综艺节目。以美食为中心、讲述嘉宾与感恩对象之间温暖至心得动情 故事 ,回忆曾经时光,寻觅美味,为观众呈现出一道色香味俱全的--熟悉得味道。
而通过这个味道传递给嘉宾内心重要得人或者想要感恩的人,以美食为基调让熟悉的味道得到延续。关于美食,我们有太多的情感在其中,但最深刻的可能无关食物,而是它连接的那个人。所以我们不要忘记“试”的“尝”就是品尝的“尝”,所以人生的滋味、生命的滋味是可以去品尝的。
电视节目策划方案篇2
电视目前正处于激烈震荡的改革环境之中,电视品牌作为竞争力、吸引力、亲和力和信任度的象征,已经成为媒体生存和实现突围的途径。作为一种引自市场的概念,品牌栏目的策划与打造需要与市场相贯通的一系列专业化运作。这种运作要求首先对栏目在 市场调查 下作出科学的定位,以确立栏目的目标及属性等方向性问题,而后是针对特定受众群体进行有效的策划。从规律上说, 文化 产品只有通过市场来决定生产,即“以销定产”,才能实现良性循环,进而形成品牌。品牌栏目不一定是收视率最高的某个节目,而是收视率、满意度、必看性和美誉度综合作用的产物,它一般要有稳定的收视率群体、能够吸引稳定的 广告 客户、占有足以能维持自身可持续发展的市场份额。
品牌栏目在打造过程中,会建立稳定的技术标准和生产模式,并形成独特的文化品位和艺术风格,以保证按标准化进行批量生产,达到维持品牌信誉和市场占有(乃至扩张)的需求。
打造品牌栏目的前提
目前,我国有近两千家电视频道,每天播出数万小时的节目,使得电视犹有一个庞大的超市,在信息过剩、供求失衡的背景下,如何整合各类资源,实行集约化经营,便成为实现品牌突围的前提。
一、整合注意力资源
电视栏目是以市场为生存前提的,受众的需求构成潜在的消费导向,使得打造品牌栏目必先研究市场动势,研究受众需求,以此决定品牌发展的方向。
在品牌时代,以生产者为中心的推销理念已不适应开放性市场经济的要求,而代之以受众为中心的节目营销理念。一般而言,推销是指节目生产不考虑市场需求,生产出来便交付推销员强行推销,至于推销绩效则无人问责。而营销则要建立在注意力资源整合的前提下,对将要投入市场的产品进行多次定位磨合,进行多次模具调摆和锁定,待取得一系列能够达到市场最大效益的数据并确定服务方向后,再进入规模化生产。因而,只有从不同角度把受众细微差别研究透彻,才能提出准确的整合注意力资源的不同策略,满足受众当中存在的大众化、分众化和适位化的不同需求,从而创造市场需求。
二、整合内容资源
由于核心内容资源不足,我国省级电视频道普遍存在级差分布混乱和配置不合理的现象,给品牌识别造成极大困难。通过设计定位清晰、优势互补的频道群落,对定位模糊、内容交叉或者无核心资源的频道进行关停并转、凝聚整合,可以有效提升频道的竞争力。
栏目是频道定位的外在特征,对于形成竞争力起到关键性作用。聚合栏目资源,包括对现有频道群落建制下栏目的优化配置和合理编排,以及如何降低成本,提高整体效益。
在进行内容资源整合时,要从开放性、市场性眼光分析问题和解决问题。不应受到该内容是不是嫡系生产,是不是本台生产,以及是不是本地生产,以及是不是本国生产等因素干扰。总之,要以全球化眼光,从受众需要出发决定内容的取舍。
三、整合营销资源
营销是市场化中不可或缺的一环,它是打造品牌的加速剂。在开放性市场环境下,营销人才、中介公司、广告客户,以及各类经销商、广告代理公司等,都是构成营销资源的重要组成部分。通过对上述资源的有效整合,可以围绕新品牌,针对不同客户,迅速形成专业化、对象化、顾问化的服务。
四、整合管理资源
管理也是资源,管理能出效益。营销的目标,传播的目的,品牌的打造,都需要科学的管理来实现。
数据、信息是科学管理的基础,新的品牌生成之前,需要有效地聚拢、吸收原有栏目的数据和信息,形成一个可以提供决策依据的资源库。例如,节目资源、收视数据、监播数据、客户关系、客服 经验 、培训资料等,甚至还要整合社会上咨询公司、顾问公司、数据公司的智力资源,达到专业化的管理水平。
通路资源整合是打造品牌的有力手段。只有建立稳固的传播网络,品牌标识才能有效地传达到目标人群,触及目标市场,从而形成影响力。另外,科学的管理还包括合理使用人才,建立激励机制,使得人尽其才,人尽其用,为品牌建设提供原动力。
电视节目策划方案篇3
练习点评一
选题(报道主题)
“优秀教师“辱骂学生,红了谁的脸?
采访策划(直接在节目板块部分体现即可)
面对面采访学生同学(进行音画处理)、学生家长(应要求进行音画处理)、学校政教处负责人、商州区科教体局局长(录播)
录音采访嘉宾(录播)
电话连线采访专家(直播)
(采访提纲见节目内容)
嘉宾策划(板块部分体现即可)
连线采访嘉宾:北京师范大学教师 教育 研究所教授
录音采访嘉宾:陕西省商洛市教育局副局长
节目形式策划(不需要专门介绍,同样板块部分体现)
1、节目类型:
电视新闻评论节目,演播室直播
2、播出长度:
20分钟
3、结构方式:(结构方式完全可以直接在板块部分体现,这些都是多余的,还浪费了时间)
以商州区科教体局局长等三名相关负责人到学生家中致歉的画面作为导视开始
再以主持人评论+解说词的形式进行新闻事件复盘
之后是录播线下采访(采取学生家长、学校政教处负责人、商州区科教体局局长的播送顺序)
穿插主持人与专家电话连线采访对事件进行分析和评论
录播嘉宾采访
嘉宾采访结束,主持人结束语
4、交流方式:
直播电话连线与录播线下采访相结合
播出计划(考试不需要)
周一至周五19:00播出
节目内容编排(这里开始是重点)
(导视)
解说词:简述商州区科教体局局长等三名相关负责人到学生家中致歉的情况,引入主持人进行事件复盘
(转场片花)
第一阶段(围绕事件本身展开):事件复盘、对涉事教师评价及最新处理结果
主持人:对事件的复盘(此处复盘与导视部分复盘重复了,可以省去导视部分)
解说词:学生们对涉事教师的评价,校方对涉事教师的评价及事件处理最新信息(不需要详细的解说词介绍)
同期声(学校政教处负责人):对涉事教师的评价及事件处理最新信息(这样写是对的,再加上安排的时长,1分钟还是2分钟)
解说词:最新的事件处理结果显示了此次事件的重要性及引申意义以引出下一阶段(删)
同期声(商州区科教体局局长):事件处理结果
第二阶段(围绕事件原因及影响展开):影响范围触及师德师风建设
主持人:对上一阶段的播放内容进行 总结 ,提出此次事件会有怎样影响的问题(模板套话,不需要,直接进入主要内容)
(电话连线)
专家(北京师范大学教师教育研究所教授):影响波及多方,不仅关乎教师本身,也有学校以及教育局评教组的连带责任(加时长)
主持人:教师辱骂时间之长、辱骂程度之深,校方起初对事件的辩解,为何置师风师德不顾?(不需要把问答全部都写出来,只要交代这里连线专家介绍什么内容即可)
专家(北京师范大学教师教育研究所教授):自律他律的结合、没有进行有效的教师身份的观念转移,校方缺乏行之有效的考核机制
主持人:此次事件不能说是个例,在此之前多地都有教师辱骂甚至体罚学生的情况出现,主要的问题出在哪儿呢?(同上)
专家(北京师范大学教师教育研究所教授):教育行政主管部门对学校和教师在管理上的偏差。同时,教育政策的落实不到位成就了教师社会地位的落差。
(电话连线结束)(不需体现)
第三阶段:(围绕事件之后的 措施 展开):处理结果之后,如何查漏补缺,更好地建设师风师德?
主持人:此次事件不能止于此,追责是必须,但从中反映的问题仍需重视,因此如何进行进一步建设措施时非常有必要的(串词不需要)
同期声(陕西省商洛市教育局副局长):在进行评教考核时应进行的 反思 及改进措施
(结束语)
主持人:此次事件之后,追责之后找出缺漏,希望师德师风建设不仅是空谈(电视评论节目,最后应该加上一个简单的主持人评论)
点评:第一次写节目策划,不熟悉格式很正常,由于是应试,时间也有限,所以考场上我们只需要体现出老师最想要看到的、最能体现我们能力的部分即可,报道主题、范围与重点、报道安排(准备时间、人员)、节目板块(最重要)、互动等即可。你在节目板块及内容策划上的思路还是比较清晰的,慢慢熟悉怎么写一个节目策划就好了。
电视节目策划方案篇4
品牌栏目的策划
媒体品牌不仅是一档成功栏目(或频道)的标志性“符号”和象征,同时也表达着传播机构对于受众的一种“诉求”:即希望该品牌在其目标受众中能够呈现出一种独特、稳定的形象;希望本媒体的品牌能够以一种简单易识的个性化和独有性区别于其他品牌。策划一档品牌栏目,就是通过创意一系列标识符号,如包装设计、内容支点、节目形态、主持方式等,来体现品牌栏目应有的个性和价值。
栏目策划着重回答栏目的定位、设置、机制和资源等根本性问题,它是进行栏目运作的首要环节。有了精彩的策划,才可能创造成功的品牌栏目。
一、定位与设置
一档栏目的性质是由其定位和设置决定的。定位决定栏目的运作方向,设置是指栏目的定位细分和实现途径,二者从理性上框定了栏目的目标和风格。
1、定位
(1)总体定位。即关于栏目内容、形式基本框架和特征的定义。从内容上分,有新闻类、经济类、文化类、社会类、 生活类 ,其中新闻类还可细分为联播型、晚间型、娱乐型等;从形式上分,有集纳类、专题类、谈话类、杂志类、竞技类等。有的栏目从名称上就可判断其总体定位,如《新闻调查》、《欢乐中国行》;有的栏目则以其某一方面的诉求作为总体定位:如《夕阳红》、《半边天》等。一般而言,栏目名称即体现着总体定位。
(2)目标定位。指超越栏目近期运作模式而对其发展前景所作的战略描述。如“名牌栏目”、“骨干栏目”、“将要推向全国的栏目”、“在本地与__抗衡的栏目”等等,它是建立在对栏目战略地位、任务性质、时间目标、空间目标综合分析基础上的战略性定位。
(3)属性定位。它是对栏目基本性质的定性描述。包括观众属性、品质属性和时空属性三个方面。观众属性定位指栏目适合哪类人群收看,该人群有哪些分类特征。品质属性定位指栏目对收视率、满意度、市场份额的预期。时空属性定位指对栏目播出时长、时段、周期和生态环境的需要,以及对投入期和制作标准的承诺等等。
2、设置
设置是对栏目内容按定位需要所作的细分化设计,具有原则性、系统性、逻辑性、准确点的特点。它是栏目策划的重点。
(1)总体原则。是指以定位为指针,对栏目内容分类、整体构架、表现方式、栏目特色和主持风格所作的原则性要求。包括对内容串编形式的要求,对内部结构的要求,对栏目节奏的要求,对风格形态的要求,对包装标识的要求,等等。以此来统领设置过程,设置完成后再按此原则逐一对照检查,微调修改,使之达到策划要求。
(2)结构设计。即栏目的结构及其串联方式的设计。包括栏目的内容构成、表现形式及表现风格;栏目的制作风格、成本核算、营销推广等;栏目及子栏目的名称,及其相互间的呼应、对比、逻辑、强弱、虚实的关系。对于专题式栏目,设计的重点是形式、风格的统一和制作流程的规范。对于杂志式栏目,设计的重点是子栏目的配置及其衔接过渡。对于栏目、子栏目名称的设置,既要考虑上下单元的呼应和协调,又要体现其内容定位、冲击力和感染力,还要考虑市场的认可度。
(3)设置说明。通常指在总体原则指导下,对设置特点、亮点的提示,以及在特定环境下有利因素和不利因素的说明。它是对栏目总体设置原理的系统描述。
综上所述,栏目定位是抽象的,栏目设置是具体的。定位决定设置,设置体现定位,定位与设置的有机结合,可以产生一个完整的策划方案,如同为下一步做精细加工提供了蓝本。这一蓝本产生后,为保障其品质,还应做一系列的质量测试。
二、机制与配置
栏目定位和设置建立后,需要以此为目标,通过整合人力、物力、财力资源,建立系统的运行机制,以保障栏目的有效运营。
1、机制
机制的实质是一种游戏规则,通过它来调动从业人员的积极性,尽可能把资源效能发挥到最大。
(1)运行机制。这是栏目运行的灵魂,用以根本区别人、财、物资源的属性界定和使用权限界定。包括目标责任制、制片人制、独立制片人制、制片人合作制等。涉及人员经费、资金运转、广告时间投入、设备投入等几个方面。
(2)考核机制。即制约和激励机制,包括考核标准、绩效核算、分配办法、激励办法等。通过公正、科学、量化的衡量办法,达到激励精品,制约次品;激励创新,制约平庸;激励节约,制约铺张;激励叫座,制约无为的目的,保障栏目健康、可持续地发展。
2、配置
通过合理配置,达到人、财、物的有效整合,为提高运作绩效服务。
(1)人力整合。人力是保障栏目良性发展的主观能动资源,对人才资源进行整合,首先要根据栏目特定的需要,对团队结构、个人素质、特长提出要求,而后根据工作量定岗定编,对人员定位、组合效果进行评估,做到以尽可能少的人力投入,高质量地完成目标工作量。
(2)财力整合。财力整合的原则是,尽可能使单位资金量能够满足节目制作数量和质量的最大化。栏目资金的来源大致可分为包干制、经费合作制、实报实销制、自筹自支制等几种类型。通过资金整合,可将财力进行有效地重点地使用,保证品牌栏目打造对资金的需求。品牌栏目一旦打造成功,实现全国发行或部分城市台播出,其单位制作成本将会大大降低。因此,对处于生长期的品牌栏目,应舍得资金投入。
(3)物力整合。物力资源整合的目的是通过一系列分析、设计,科学地测算出栏目制作的消耗水平。栏目制作的成本消耗,主要包括前后期设备、演播室、交通工具及磁带、电池的消耗等等。不论按时收费还是按件收费,如果准备工作不充分、操作不熟练、流程不合理,都可能导致增加成本,建立有效的人力开发、定位、激励机制,是实现物力资源整合的基础。
三、包装与推广
包装与推广的步骤,是栏目策划的组成部分,它关系到栏目形象的提升,被社会认可的速度,由一般栏目到品牌栏目的成长,往往离不开成功的包装与推广。
1、包装
栏目包装指属于某一特定栏目的视觉、听觉识别系统的总和。视觉识别系统主要包括栏目名称、标识、色彩、话筒标志、主持人背景、记者装束、采访车装饰及其他识别元素。视觉包装主要指栏目片头、片花、片尾、子栏目片头、栏目形象片、logo演绎、间插等。听觉识别系统的包装包括片头曲、片尾曲、标识音乐,以及主题歌(曲)等形式,要求风格、流派、主色调协调统一。
2、推广
栏目推广即通过栏目主体、客体的立体宣传和公关活动,达到尽快扩大知名度的效果。
(1)主体推广。通过影视、平面媒体、网络媒体的宣传,扩大栏目的知名度。主要形式包括以栏目名义搞公益活动、观众互动活动,举办主持人见面会、延伸产品签售活动,散发主持人明星卡、栏目标识纪念品等。
(2)客体推广。直接、生动地介绍栏目宗旨、节目主题。有意识地将重点节目内容包装推介,使之成为社会 热点 ,采用多媒体联动形式制造轰动效果,以强化栏目内容的影响力。
综上所述,栏目的策划主要包括定位与设置、机制与配置、包装与推广三个层面,分别回答一档栏目做什么、怎么做和如何提升三个问题。对新栏目的竞标方案而言,还要有栏目可行性、可信度 报告 ;对独立制片人提交的方案,还要论证栏目的资金保障系统、抗风险能力等;对于商业性栏目,应提交广告推广、节目交易的可行性报告。这些方案的论证和制订,会因栏目所处的生态环境不同而有所不同。
#169185 电视节目策划方案篇5
一、 活动名称:
湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。
二、 活动主题:
靠近电影,走近你我。
三、 活动背景:
随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。
四、 活动的目的及意义:
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
五、 活动流程:
1、 前期策划宣传
(1)设计制作宣传展板、海报、横幅
(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配
主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演,配角及群众演
员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配
由王念慈导演,蔡瑜指导演员,肖浩琴制片,布景、场记、
录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、 拍摄过程
分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便
后期剪辑。
5、 拍摄计划
在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所
以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由本协会向学校借取,所需资金由赞助商及协会提供。
6、 影片剪辑
电影拍摄完成后,由本协会人员进行剪辑,制作出成片
7、影片展播
举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
湖北职业技术学院影视工作室
-12-4
#169183 电视节目策划方案篇6
一、 活动背景
为响应省团委号召做好提高大学生综合素质教育工作,也为迎接一年一度的“ 父亲节 ”,丰富我院大学生的精神生活,加强我院精神文明建设,播撒感恩的种子,激发同学们努力学习成才的热情和动力,不断提高自身全面素质,特此举办河南工程学院“大型公益电影”活动。
二、 活动主题
感恩 励志 激情
三、 活动内容
在我院阶梯教室6J101放以“感恩”为主题的电影——《当幸福来敲门》
四、活动宗旨
拥有感恩之心是中华民族的传统美德,作为一名新时代的大学生更应该怀着感恩之心,勇于完善自我,勇于承担责任,对全院学生进行感恩教育,播撒感恩种子,让同学们学会用心感受爱,同时也激励全体学生奋斗,成为社会主义合格接班人。
五、 活动主承办单位
主办单位:河南工程学院院团委
承办单位:院社团联合会大学生成长俱乐部
六、 活动时间:6月10(周五)晚7点至9点
七、 准备工作及分工安排
(1) 院广播记者站协助宣传,活动启动后由大学生成长俱乐部负责进行外场宣传。
(2) 外场宣传:制作宣传物品、宣传板、海报等。
A外场宣传时间:20年6月9号早上8:00——晚上7:00
B外场宣传地点:校本部A05宿舍楼下
八、 本活动最终解释权归院团委
电视节目策划方案篇7
一、主题及宗旨
展示青春风采,反映校园生活,手持电视的精彩荧屏。
引领健康成长,促进全面发展,主流媒体的神圣使命。
二、定位及要求
学校和社会服务并关爱学生成长,家长和亲友了解并参与学校教育。
报道达州市的各级各类学校资讯,传递教育界的五彩缤纷最新信息。
三、内容及表现
1、校园零视角:学校发生的最新新闻,党和政府有关教育的资讯。10分钟。
2、青春艳阳天:体育比赛、文娱演出、主题班会等的校园生活。10分钟。
3、家长面对面:家长讲述和评说 家庭教育 、社会教育和学校教育及其三者的结合。5分钟。
4、名师支一招:各类名师就某一问题发表见解和提出解决的 方法 。5分钟。
每个专栏设立一个主持人做播报和介绍,包括广告在内栏目总长30分钟。
四、采访及编辑
1、外景采访:现场报道各类新闻事件。
2、人物专访:报道某一典型的人物。
3、观众互动:通过电话、短信、qq和网络等方式使观众和节目互动。
每一次节目播放包括广告插播共30分钟(其中广告3至5分钟)。每天下午的18:30至19:00为首播,晚上的10:00至10:30和次日的下午1:00至1:30和为重播。
建议:
1、尽量采用学生喜闻乐见的方式介入。
2、针对重大节日,围绕主题活动开展各种电视比赛。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅱ 交通安全小品剧本
交通小天使
道具:两张椅子(或沙发),一张茶几,一个两米长的屏风,一面指挥行人的小红旗,一个印有值勤的红袖章。
人物:父(退休居委会主任,义务交通管理员)
女(在校高中生)
布景:家庭一角,两张椅子,一张茶机,一块屏风
父:(从房间出,边出边看交通安全责任书,至椅子坐下,电话响,接听)。喂,我是牛叔呀,哦,你是中田居委,什么事呀?现在到居委会开会,嗯,嗯,是这样呀……,好呀,我即刻去。
哎,以前居委会的工作没有现在那么多,现在政府很多部门的工作都进入社区,交通安全也进了社区。还是老调常弹那句话,上面千条线,下面一眼针。居委会麻雀虽小,五脏俱全。(下)
女:(欢快,蹦蹦跳跳吭着流行歌曲上)爸,妈,哎,他们都未回来。噢,妈妈每天坚持晨运,可能还在风云岭。爸爸呢,是个老居委会主任,老党员,现在又是义务交通管理员,退休后,年年被社区评为积极分子,难怪“今日从化”都刊登他退休不退心,先进共产党员的事迹。(发现红绿旗在茶机上,拿起示众)这两支义务交通指挥旗,常常握在爸爸手中,光彩艳丽。
我是高中生了,作为后代,我要向爸爸学习,为社区做些公益好事,我要利用节假日,去做义务交通...交通小天使
道具:两张椅子(或沙发),一张茶几,一个两米长的屏风,一面指挥行人的小红旗,一个印有值勤的红袖章。
人物:父(退休居委会主任,义务交通管理员)
女(在校高中生)
布景:家庭一角,两张椅子,一张茶机,一块屏风
父:(从房间出,边出边看交通安全责任书,至椅子坐下,电话响,接听)。喂,我是牛叔呀,哦,你是中田居委,什么事呀?现在到居委会开会,嗯,嗯,是这样呀……,好呀,我即刻去。
哎,以前居委会的工作没有现在那么多,现在政府很多部门的工作都进入社区,交通安全也进了社区。还是老调常弹那句话,上面千条线,下面一眼针。居委会麻雀虽小,五脏俱全。(下)
女:(欢快,蹦蹦跳跳吭着流行歌曲上)爸,妈,哎,他们都未回来。噢,妈妈每天坚持晨运,可能还在风云岭。爸爸呢,是个老居委会主任,老党员,现在又是义务交通管理员,退休后,年年被社区评为积极分子,难怪“今日从化”都刊登他退休不退心,先进共产党员的事迹。(发现红绿旗在茶机上,拿起示众)这两支义务交通指挥旗,常常握在爸爸手中,光彩艳丽。
我是高中生了,作为后代,我要向爸爸学习,为社区做些公益好事,我要利用节假日,去做义务交通管理员。前段时间,我已报名参加居委会举办的交通管理培训班,基本知识我都懂了。哎,我现在就练习一下(挥动红绿旗)
父:(回家,刚好碰着女儿背快速指挥方向,弄得父亲左右无法通过)喂,喂,你做的是什么动作?
女;(听到声音回过头,看见爸爸)交通指挥动作呀。
父:(严肃地)你,不能乱指挥,这是人命关天的大事,人命呀,你,明不明……
女:(挽扶父坐下)爸,别发火,现在是在家里练习,又不是上岗,不用那么认真的,嘿……
父:什么?你讲什么?你这种态度是不对的,练兵场就是战场,只有认认真真才能百战百胜,你讲对不对呀?
Ⅲ 韩国艺人曹政奭确定出演电影《飞行员》,他曾出演过哪些优秀影片
曹政奭是一名韩国男演员,出演过很多很多优质影片,比如《建筑学概论》、《观相》《逆鳞》等等。
2013年9月,他和演员宋康昊合作主演由韩在林执导的剧情片《观相》,饰演男主纳景的小舅子兼助手“彭宪”一角,这部影片让他获得了第50届韩国电影大钟奖最佳男配角、第33届韩国影评奖最佳男配角。2014年4月,与玄彬、郑在泳合作出演历史古装片《逆鳞》。10月,与申敏儿搭档主演爱情喜剧片《我的爱我的新娘》,饰演身为公务员的平凡丈夫英民。2015年他又与李美淑、李荷娜拍摄了悬疑片《独家报道》,饰演身陷职场和家庭的双重危机的社会部记者许武赫,接着又与都暻秀、朴信惠拍摄亲情片《哥哥》。2018年与经纪公司合约期满后未再续约,2019年拍摄电影《逃组》,并签订了新的经纪公司,7月和林允儿拍摄了灾难片《极限逃生》,之后就一直拍摄电视剧和参加综艺为主,直到今年4月宣布参演电影《飞行员》。
Ⅳ 交通安全警示教育片的主要内容是什么请详细叙述
内容:不良驾驶习惯的危害、不良驾驶心理的危害、汽车驾驶应急处理与自救、乡村和山区道路如何驾驭更安全等,该片以强化驾驶人交通安全、文明行车意识和实际道路驾驶技能为主题,
以安全驾驶为主线,以典型案例为警示,集中针对酒后驾驶等严重交通违法行为的危害及复杂路况、恶劣天气、危险品运输、突发情况应对处置技能进行了客观解析。
中国首部交通安全教育系列电影科教片《文明出行 安全驾驶》在北京举行媒体见面会,该系列电影科教片历经两年,经多次剧本论证、影片修改,得到专家组审核通过,已取得公映许可证,并荣获第二届中国科普作家协会优秀科普作品奖一等奖。
(4)交通局微电影剧本扩展阅读
目的
1、通过学习了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保交通安全。
3、引导学员在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学员法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、守法,能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:
5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
Ⅳ 微电影剧本的介绍
微电影剧本泛指以文字描述整部影片的人物和动作内容,所采取的各种写作形式,它有四个基本的构成要素:即场景描写(Scene)、人物(Character)、对话(Dialogue)和动作描写(Action)。一本优秀的剧本是精彩电影的前提和基础。
Ⅵ 微电影制作的流程以及注意事项
微电影制作周期短,时效性强,更贴近大众生活,是时代赋予电影文化的新理念,适用于互联网、多媒体、手机视频等多种平台,具有娱乐性、创意性和广告价值。那么微电影制作的主要流程以及注意事项有哪些?
一、微电影制作的主要流程——剧本创作
相对传统广告,微电影以情节的高低起伏带动用户的情绪,通过故事主人公的“事与情”达到升华,潜在的引发用户对品牌的共鸣以及支持。因此,一个优秀的剧本是一部优秀微电影的基础,而精华就取决于策划方案的创意。
二、微电影制作的主要流程——准备设备和设计分镜
1、准备设备 拍摄器材要根据拍摄的微电影的预算来算的。事先有个大致的计划,比如想拍好一点就可以租赁好一点的设备仪器,运用程度也要盘算好。对于一些可有可无的设备,尽量去掉,节省成本。
2、设计分镜 简单说即是分配镜头,就是事前打好拍摄的草图,什么地方用什么镜头,开头怎么开始拍,末尾怎么收镜,也是方法万千。这就要根据导演想用什么样的手法来展现故事内容,从而缩短了拍摄时间。
三、微电影制作的主要流程——选择演员
在拍摄微电影之前,基本的剧组配备人员要齐全,分工明确,不能逮着谁就安排谁,根据个人的爱好和能力来。其中,演绎人员也是最重要的部分。提前安排好拍摄场地,有计划地进行。场地的选择要适合微电影剧本的剧情,做到情、景、剧结合。演员事先要背好台词,并对拍摄的画面根据台词进行预演,尽量减少拍摄才是第一次表演的情形,减少拍摄时间,从而减少拍摄成本。
四、微电影制作的主要流程——后勤工作
为剧组做好后勤保障,安排演员住宿、场务道具,联系好饮食与用水。交通也要安排妥当。
五、微电影制作的主要流程——后期制作
把拍摄来的视频用软件"剪辑"整理一下,如果不想被剪太多镜头,那么在分镜头设计一环节就要事前分配得完善一点,还可以加上点软件特效,比如亮一点,暗一点,画面少抖一点,来点字幕(还有合作人员的名单呀),当然还有合适剧情的配乐,软件是需要人来熟练操作的。微电影制作后期直接影响到片子的质量度、观赏感觉,要专业制作人士才能完成。因此,后期制作的安排一定需要有软件制作经验或学习过软件制作的人员。
Ⅶ 请问谁有什么主意,我们要拍交通安全微电影,用四轴航拍器,求有新意的剧本
关键在构思和编剧上。
应该以动画片(因为儿童喜欢看,儿童也会长大成人。儿童也会影响成年人。如果是真人,也要妆扮成卡通人物的造型)的形式,类似肥皂剧,一集讲述一个交通安全的故事,说明一个交通安全知识,证明一个道理。
以《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《2014年最新交通法规扣分细则》为理论基础,以一个“福利院”(民办也可)为家庭中心,成员都是来自四面八方、家庭教育、社会阅历、素质各不相同。各成员通过生活琐事、买粮、买菜、购物、逛街、过生日、助人为乐、去学校、去图书馆、看电影等一系列活动,不经意间造成了违反交通安全法律法规、触犯了法律等等。
再通过学习、看书,理解了一些交通法律法规知识。大家互相监督,互相学习。最后聘请一位法律顾问,进行交通法律知识讲解和解答疑难问题等。
背景音乐、主题曲都很重要。
不然,拍出的作品,没人看。
Ⅷ 谁能帮我写一个“安全故事小剧本”
首先明确一点,剧本区别于任何一种文体形式,我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记,这是不对的,至少是不专业的。剧本有自己专署的格式,写剧本从某种程度上说是个技术活。
写剧本也不是什么很崇高的艺术创作,这只是一个普通的工种,剧作家和清洁工人没什么区别,都是很普通的工作而已,所以每个人都可以写剧本,每个人都可以当导演。当然,既然是一个工种,就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家,但至少能使你看上去像一个专家。或者,不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子,如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话,他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。
先来看看剧本写作常犯的错误:
1:把剧本写成了小说
刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说,不是不可以,但那个是文学剧本,根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子,你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世,背景,家庭组成,或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程,但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕,你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白?当然可以,除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪,你的剧本就是电影画面,要通过摄像机的角度来写,这可能引起第二个问题。
2:不必要的摄象机标注
如果你这样写剧本:在5号升降台,用盘纳为升70型相机,60mm镜头,由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写,就算过了审稿人这一关,你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍,这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢?也不是,你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语,多多使用这些术语,能让你的剧本很专业,至少看上去很专业。
1.Angle on 角度对准:比如BILL走出便利店,相机对准BILL。
2.Favoring 主要表现:BILL在一个大广场,人很多,但主要表现BILL。
3.Another angle 另一个角度:换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。
4.Wilder angle 更宽的角度:先表现BILL在广场的一角喝可乐,然后镜头拉远,表现BILL所在的广场。
5.New angle 新角度:换个角度表现BILL喝可乐,使镜头丰富。
6.POV 视点:从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。
7.Reverse angle 反拍角度:BILL和SALLY在一起跳舞,先拍BILL看到的SALLY,再拍SALLY看到的BILL,通常是两人的POV互反。
8.Over shoulder angle 过肩镜头:相机越过BILL的肩头看到SALLY,BILL的肩头能把画面自然的分割,很常用的类型。
9.Moving shot 运动镜头:包括跟拍,摇移,追随等等,反正镜头是运动的,至于具体怎么动,还不是现在考虑的问题。
10.Two shot 双人镜头:BILL和SALLY在边喝可乐边交谈,这种镜头的相机不要随意移动,防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线,相机只能在轴线一侧运动,如果越过这条轴线,在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换,引起观众视觉上的逻辑混淆。
11.Close shot 近景:强调SALLY美丽的眼睛,但一般少用为妙。
12.Insert 插入镜头:某物的近景,比如天色已晚,SALLY问BILL几点了,BILL抬起手来,接下来可以接一个BILL手表的特写,当然你还可以用此种镜头来换景,比如BILL移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。
以上就是剧本里的镜头描写格式,看个例子就明白了。这是具体的写作格式:
场景说明要黑体,时间地点要黑体,居左
场景中出现的音效要黑体标出
第一次出现的人物名要黑体居中
人物的对话要居中,两边留空,不同人物的对话要另起一行
标明摄象机的关系
标明场景的切换,“切至”就是硬切,“化至”就是加转场的效果,全部居右
如有特效运用,也要用黑体标出
二剧本写作入门
这是我在大学修读剧本写作课程时所得到的体会。记得当年导师和我们说:「要想写好剧本,就必须懂得剧本的基本知识和理论,搞明白电影的规律!」
今天,身为其中的一员,有幸和大家分享一下我所懂得的剧本理论知识,如有错漏,还望大家多多包容。
简单来说,要写好一个故事,首先要构思好你的故事走向,人物关系,情节高潮,主题思想等…… 美国好莱坞有一套编剧规律:即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾,直至结局。中国也有自己的编剧规律:起、承、转、合。
在下面的文字,本人会分类将写作剧本的基本和重要的元素详加论述,并会举出实例加以说明。
< 第 一 节 >
剧本基本理论 :态度、主题
<<态度 (Attitude)>>
写故事最重要的是对故事的态度,不同的态度会产生不同的效果。举一个简单的例子,同样是写一个青楼女子的故事,如果作者是以一个淫秽、色情的态度去写,故事自然集中于男女之间欢爱的部份。相反,如果作者是以一个同情、尊重的态度去写,故事便会集中于描写青楼女子被迫卖身,身不由己的可怜、无奈……
<<主题 (Theme)>>
在下笔写故事之前,你必须要问自己:你要讲一个怎样的故事?是朋友之间的友情(如电影午夜牛郎—midnight cow boy),男女之间的爱情(铁达尼号—Titanic),外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战),还是一个控诉战争的故事(杀戮战场—platon)等。这就是主题。
主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。你不能写一套战争片段,一时就怀疑战争,一时就歌颂战争。主题有如一支指南针,它会引导你创作故事,和贯穿故事中的枝节。而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。试举一例,清朝皇帝雍正在野史是一个杀弟、杀父夺位,强奸弟弟妻子的禽兽。但在雍正皇朝(早期亚视播出的电视剧)作者笔下的雍正,却是一个好皇帝。因为作者的主题是要写一个好皇帝,所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面,并没有杀弟、杀父等场面。
所以,一套成功的剧本是要让观众看完后,清楚明白作者想表达的思想和主题。
< 第 二 节 >
创造角色冲突 (create character conflict)
角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突,角色和他自身价值观的冲突等。
<<方法一: Potogonist Vs Antogonist>>
故事里的人物想做一些事,但有一股力量抗衡他,这就是Potogonist /Antogonist
例如电影怒火风暴(Falling Down)故事中,主角刚刚经历完痛苦的劳狱生涯,当他出狱时,他一心想见回自己的妻子,重过正常人的生活(Potogonist,他想追求的事)。但他的妻子逃避他,不认他,而四周的人也因他的犯罪纪录而歧视他(Antogonist,阻止他达到目的的力量)。
<<方法二: 不能分解的关系 (unbreakable bonding)>>
当角色和角色之间存在冲突,而且有一个不能分开的结把他们拉在一起,好戏便来了。举一个简单的例子,男主角的妻子是个三姑六婆、八卦的女人,而男主角的母亲则是个守礼节的传统妇女。因为环境的因素,主角和他的妻子必须搬进家里和妈妈一起住。试想两个完全冲突的人:媳妇和奶奶被一个 unbreakable bond 拉在一起时,会是怎样。
< 第 三 节 >
创造表面张力 (create dramatic tension)
<<方法一: 让你的观众知道一些事而故事中的角色是不知道的>>
例如故事中的主角闯进了敌人的基地,有支枪在黑暗处伸出来瞄准着他(观众知道但主角不知道),敌人就快要开枪了,观众也为主角担心。
<<方法二: 让你的观众感到故事中的角色是走在一条错误的路上>>
主角的母亲病了,他全身家只有一百元,于是他便去睹场碰碰运气。很好运地,主角不停地赢钱,已有几千元,有足够的医药费了。但他竟然贪胜不知输,继续赌下去,结果输了一局又一局(观众已知他已走在一条错误的路上)。最后连手上的一百元也输了,竟然还去问大耳窿借钱(他用错误的方法企图达到目的)。
<<方法三: 时间限制 (deadline)>>
故事中某些事件若存着时间的限制,或计时炸弹,能够给观众一股紧张的情绪,并且这股紧张情绪能维持一段长时间。
还有十二个小时,陨石便会撞击地球,地球上超过一半的生物会死亡。(电影--陨石撞地球)
这辆巴士必须维持在时速一百二十公理,否则车上的炸弹便会爆炸。(电影--生死时速)
<<方法四:转折点 (Turning Point)>>
使用转折点能制造意外的效果,引起观众的预期心理,加强情节张力,从而持续观众对故事的兴趣。转折点最常出现于故事的前段和后段。剧本前段的转折点一般用于开启故事和陈列出主角即将面临的各项选择。至于后段的转折点则指向主角解决危机,收拢故事。
例如著名电影「生于七月四日」(Born on the fourth of July),主角在故事开始面临第一个转折点:是否要参加越战。主角最后选择参战,走上战场。但好景不常,在战争中主角被打破了双脚,要终生坐轮椅。原本爱国主战的他经历了多件事件后,改变了他的想法。导致故事结局出现了很出人意表的转折点,他由主战派变成反战派,从而带出反战的主题。
< 第 四 节 >
其它技巧
<< 伏笔 (Planting)>>
相信有作文的人都会知道什么叫做伏笔吧!埋下伏线可以吸引观众追看剧情。例如在电影心计中,主角汤美一早便表露了他有模仿人签名和行为的能力(伏线),到故事发展到他杀了有钱人迪奇后,观众凭借伏线已经估到主角会假冒迪奇。
<< 关键匙 (Payoff)>>
所谓 Payoff,就是最能象征整个故事的对象。例如在电影”Apartment”中,那条门匙就是Payoff。又如著名电影「舒特拉的名单」中,那张犹太人的名单也是Payoff。
<<蒙太奇 (montage)>>
有两个画面,梅花间竹地播出,这就是蒙太奇。例如在电影教父中,画面一边播出教会里正在举行的神圣仪式,如神父替孩子洗礼,向天主祈祷等。但另一边画面却转接地播出教会中邪恶的一面,例如教会中的领袖为求夺权,去反对他的人的住所,不停地大开杀戒。
蒙太奇亦可以指一些不同而没有关系的画面,当他们剪接在一起的时候,会产生另一种意义,简单来说,如第一画面中有一只手正在投球,而另一画面是另外一只手接到一个球,然而球不见得是同一个,但当两个画面前在一起的时候,就是一个人把球投给另外一个人,注意/若中间再加入另外的画面,这意思就完全不一样了!! (注:这一段蒙太奇的文字解释由网友「贝戈」提供)
< 第 五 节 >
剧本三大忌
<<写剧本变写小说>>
剧本写作和小说写作是两样完全不同的事,要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面,所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画,将他们带到动画的世界里。小说就不同,他除了写出画面外,更包括抒情句子,修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子,在小说里有这样的句子:
「 今天会考放榜,同学们都很紧张地等待结果,小明别过父母后,便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单,小明心里想:如果这次不合格就不好了。
他十分担心,害怕考试失败后不知如何面对家人……』
试想,如果将上面的句子写在剧本里,你叫演员看了怎样用动作去表达。
如果要用剧本去表达同样的意思,就只有写成如下:
「 在课室里面,学生都坐在座位上,脸上带着紧张的表情,看着站在外面的老师。老师手上拿着一叠成绩通知书,她看了看面头的一张,叫道:「陈大雄!」大雄立刻走出去领取成绩单。小明在课室的一角,两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面,画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅上,小明穿好校服,准备出门,看了看父亲,又看了看母亲,见到他们严肃的脸孔,不知该说些什么。小明的父亲说:「会合格吗?」小明说:「会……会的。」
「陈小明!」老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。老师手上拿着小明的成绩单看着他,小明呆了一会,才快步走出去领取……』
<<用说话去交待剧情>>
剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要),否则整个故事会变得不连贯,缺乏动作,观众看起来就似听读剧本一样,好闷。要知道你现在要写的是电影语言,而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以,一部优秀的电影剧本,对白越少,画面感就越强,冲?力就越大。
举一个简单的例子,比如你写一个人打电话,你最好不要让他坐在电话旁不动,只顾说话。如果剧情需要,可让他站起来,或拿着电话走几步,尽量避免画面的呆板和单调。
<<故事太多枝节>>
很多人写剧本都写得太多枝节,在枝节中有很多的角色,穿插了很多的场口,使故事变得复杂化,观众可能会看得不明白,不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色,角色之间又有很多故事,你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。
其实,写剧本有一句格言:「 Simple is the best! 」愈简单的故事就愈好。大家想想你们所看过的好电影中,它们的剧情是不是都很简单。例如电影铁达尼号(Titanic)只是讲一艘大船下沉,而下沉当中男女主角产生了爱情。其它电影也一样,简单到报纸短评用短短几十个字就能讲出故事大纲。
但是,简单永远是最困难的
回答者: 山山97122 - 魔法学徒 一级 2-10 16:21
安全小剧本
地点: 家中 校外 警察局
人物: 小明 小华 坏人甲 坏人乙 坏人丙 父亲 母亲 警察甲 警察乙 旁白
旁白:阳光小学放学了小明欢快的蹦着,哼着只有他自己知道的曲调
小明:啦啦拉 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦拉
旁白:小明走到一条小胡同口,小胡同十分静,忽然有一个粗粗的声音打破了这美好的静。
坏人甲:把钱交出来,快!
旁白:小明看见一个坏人,再往里仔细看看,原来是几个坏人再抢小学生的钱。
坏人乙:小子,快交出来,别逼哥儿几个动手!
小华:我真的没钱!
旁白:小华被吓哭了,坏人捂上他的嘴
坏人丙:你别给我哭,别让我们亲自动手!
小华:我没钱(哇哇大哭)
坏人甲:别跟他客气,搜!
旁白:三个人抢走了小华的钱,满脸狞笑,头也不回的走了。小明吓得惊慌失措,嘴里不停地小声嘀
咕着,快步走了。
小明:真恐怖!真恐怖。真恐怖,快走快走。
旁白:吃晚饭时,小明神色紧张,十分不对劲,爸爸妈妈起了疑心。
妈妈:小明,你紧张什么?
小明:没,没什么!
爸爸:有什么心事跟爸爸聊聊.
小明:没,我没事!我吃饱了 !
旁白:小明慌慌张张的放下碗筷,害怕的迅速跑回房间,只听见哐的一声 ,门被紧紧关上了。爸爸妈
妈议论着。
爸爸:这孩子今天怎么了?怪怪的?
妈妈:我也不知道啊!
旁白:小明被吓得不敢自己上学了,他缠着妈妈送他上学。
小明:妈你送我上学吧!
妈妈:我还要上半呢!你从昨天就怪怪的!出什么事了!
小明:我,我没事,先上学了!
旁白:第二天下午放学,小明小心翼翼的走着,但不幸的事还是发生了。
坏人甲:小子,交保护费,快!
小明:我,我为什么叫给你啊!
坏人乙:为什么,就为这个!
旁白:小明,一直坚持着,可没想到坏人举起了拳头,小明这才顺从。
小明:好好好
坏人丙:这还差不多!识相就好!
坏人甲;我们走!
旁白:小明在客厅里转来转去,由于要不要告诉大人,小明拿起电话,拨打了妈妈的手机.
小明:妈妈 妈妈
妈妈:怎么了!慌慌张张,慢慢说
小明:我被打劫了
妈妈:什么
小明:放学后有人向我收保护费
妈妈:别慌,快报警!
旁白:小明拨打了110
小明:喂,是警察局吗?
警察:是,有什么事!
小明:阳光小学门口有人收保护费!
警察:谢谢,我们会去调查
旁白:几天后,经过小明和警察的共同努力,抓获了十名犯罪嫌疑人,为社会除了一害,我们应学习
小明,看到违反法律的人,遇到危险,一定要拨打110,保护自己,用法律的手段制裁他!
Ⅸ 湖南艺术培训教育联盟怎么样
一 湖南长沙有什么艺术培训学校(比如山竹艺术培训学校)
可以对比下的电脑学校,这样可以看到明显的有优缺点哦
二 长沙大学城里有哪些好的艺术培训机构。我是高三学美术的,就快要去唱啥培训了,想了解一下哪些学校好。请
湖南师范大学附属艺术中学矿山校区应该招人,你可以去试试看
湖南师范大学附属艺术中学2015年招生简章
学校代码:0119(普高) 3011(艺高)
湖南省现代技术教育实验学校 长沙市示范性高级中学
长沙市文明单位 长沙市社会治安模范单位
长沙市绿色学校 创建湖南信用单位先进集体
湖南省心理健康教育先进单位 长沙市德育工作先进单位
湖南师范大学附属艺术中学是一所国有公办全日制完全中学,学校以质量立校、特色兴校、艺术强校为办学目标,为全国高等艺术品牌院校输送了一批又一批的优秀艺术人才。
良好的办学条件
学校座落在风景秀丽的岳麓山下,毗邻湖南师范大学美术学院、音乐学院、湖南省艺术职业学院、中南大学,人文环境和地理条件得天独厚。这里交通十分便利,环境优美,绿树成荫,四季花香。学校教学设施和生活服务保障体系十分完善。配备有投影仪教学设施的文化教室四十余间、独立的美术教学楼、音乐教学楼、钢琴训练楼、舞蹈排练厅、器乐琴房、学生宿舍楼、学生食堂等应有尽有,校舍面积达到22364平方米。2009年,学校又合并了原湖南省矿山研究院子弟学校,并投资800余万元,将其全部改造为艺术教育基地,从而使学校的艺术教育条件得到了更加全面的提升。
雄厚的师资力量
学校现有在职教师148人,其中高级教师47人,美术专业教师9人,音乐专业教师8人,影视文学专业教师3人。学校还与湖南师大达成协议,其美术学院、音乐学院将每月安排副教授以上的教学专家到我校的每一个专业班授课,以全面提升我校专业教学水平。
丰富的办学经验
学校秉承“诚毅 勤勇
博雅”的校训,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为办学宗旨。坚持科学发展观,坚持质量立校、艺术兴校、特色强校,坚持推行素质教育,视教学质量为生命,采取思想教育与文化教育并重、文化教学与专业培训齐抓的方针。学校连续15年被评为长沙市“文明单位”、“社会治安模范单位”,一大批学生以优异的成绩分别考入清华大学美术学院、中国美术学院、中央音乐学院、中央民族大学、中国地质大学、北京师范大学、广州美术学院、西安交通大学、湖南师范大学等一系列全国知名院校,被誉为“艺术人才的摇篮”。
活跃的校园文化
学校校园文化活动丰富多彩。周泓的赏识教育、李阳的疯狂英语、感恩教育、金鹰之星大赛等活动先后在我校得到推广,我校学生多次参加湖南卫视《快乐大本营》节目,全国中学生运动会开幕式、湖南国际旅游节开幕式上都活跃着我校学生的身影。学校学生文学刊物《新绿》荣获中学语文教学法研究会第17届年会校校报一等奖。
2009年至2013年连续五年我校高考、学考、中考均居全区第一,历年来,高考名列前茅;2010-2014年连续五年被区教育局评为“后勤工作先进单位”;获得了“放心食堂”的荣誉称号;荣获“长沙市中小学校园文化艺术节”班级演唱中学组和展演活动一等奖。2011年,学校合唱队参加“千支团队百万群众唱红歌——长沙市教育局庆祝建党九十周年歌咏比赛”获得一等奖的第一名(此次没设特等奖),此合唱队多次被区、市调演,并获专家好评。
校园广播站、学生辩论会、学校合唱队、舞蹈队、器乐队、美术作品展览等活动与团体给学生以充分展示自我的平台。
人性化的优惠政策
学校对高中各年级文化成绩前10名的同学提供800元的学校奖学金;
艺高和普高:
1、学校对各年级文化成绩前10名的同学,提供800元/学期的奖学金;
2、学校对特别贫困的学生将进行补助。
艺高:
1、所有农村(含县镇)和15%城市户口的贫困学生,均免学费;
2、属于国家特困地区的学生和15%其他地区的贫困学生,均可享受每生每年1500元的助学金补助;
3、所有长沙户藉的学生,每生每年均可享受1000元补助。
普高:
60%的学生可以享受困难补助:30%享受2000元/年;30%享受1000元/年。
学校还为经济困难的同学提供勤工助学岗位。
特色的专业简介
美术专业:开设素描、色彩、速写、专业理论等专业课;文化课及普高语文、数学、外语、政治、历史、地理、体育、计算机等。
音乐专业:开设乐理、视唱练耳、形体、声乐、舞蹈、钢琴、手风琴、琵琶、理论作曲等专业课;文化课开设普高语文、数学、外语、政治、历史、地理、体育、计算机等。
广播电视编导与播音主持艺术专业:开设文艺文学常识、名著导读、叙事散文写作、故事编写、影视作品评析、即兴评述、才艺展示、普通话训练、播音等专业课;文化课开设普高语文、数学、外语、政治、历史、地理、体育、计算机等。
注:艺术初中的文化课程与普通初中相同,增设音乐、美术专业课程。
明显的办学优势
1、领导的高度重视:把湖南师范大学附属艺术中学办成重点高等院校生源基地、省级示范学校,是省、市、区各级教育行政部门的指示,是学校发展的战略目标。
2、良好的艺术氛围:学校毗邻中南大学、湖南师大美术学院、音乐学院、体育学院、湖南艺术职业学院,并接受这些院校专业教授的直接指导。
3、优良的师资配置:学校集中了湖南中学艺术教育的一批精英,师资力量雄厚,教师教学经验丰富。
4、完备的办学条件:学校是省现代技术教育实验学校,所有教室均配备有多媒体和彩电,实现了校园网络一体化;有充足的专业画室、音乐教室、琴房等;学校生活设施齐全,学生公寓式住宿,条件优越。
5、合理的课程设置:学校经过二十余年的运作与探究,已经找到了一个文化课程与专业课程的最佳搭配方案和恰当的时间安排。所有的高中课程都针对全国统一高考,初中课程都针对湖南省统一中考而设定。
6、特殊的政策优势:所有的外地学生均可在长沙参加专业、文化高考。
2015年招生计划
专业
招生人数
培养目标及去向
备注
传媒
100人
培养报考高等院校(报考影视编导、播音主持专业)
可寄宿(公寓)
音乐、美术
300人
培养报考高等院校美术、音乐专业
可寄宿(公寓)
报名时间及联系电话:
1、报名时间:
高中: 2015年4月下旬至7月上旬,外地学生可适当延长。
2、地点:湖南师范大学附属艺术中学招生办(位于河西左家垅,火车站乘立珊专线车、五一广场乘202、溁湾镇乘902、913、305、106、908到“左家垅或左家垅西”站下车即可到达)
3、联系人及电话:
周老师:18627311959
湖南师范大学附属艺术中学
2015年3月1日
三 湖南有哪些艺考培训
看来你跟我当年的情况 一样,我那时候找培训班都挑花眼了。后来去了蚂蚁放大式,他们比较低调吧,感觉宣传不是那么大,里面中传北电都特别多··每年的成绩都超好。其中有一个师姐,北电中戏拿了四张证,而且是中戏戏文电创的全国第一,也拿了重大,川大的证~简直膜拜,高手还有很多,我觉得蚂蚁很棒,师资非常不错~星爷巨负责,人巨好。
四 湖南高考艺术培训机构哪家好
多了解,多实地考察
五 湖南摩登形象艺术培训学院和夏杨时尚教育哪个学化妆更好,我问了都有一个月的课程
论教学资源还是北京的学校最优秀,而且就业条件也比湖南要强得多,化妆是一门需要依靠实践来完成的专业,所以对于学校而言,重点应该放在指导学生完成实践上面,让学生能够自主的完成属于自己的风格的作品,找到属于自己的化妆含义。所以此类知识还是一定要到北京这样的大城市去求学进修!这样未来才有保障!
六 有没有湖南耒阳的朋友知道教学比较好的儿童艺术舞蹈培训学校
艺海比较好
七 湖南长沙有什么艺术培训学校(比如山竹艺术培训学校)
如果是播音主持,编导,表演的艺术培训学校的话,那快乐同盟不错,老师好,环境也好。不知道你说的具体是什么培训呢? 向上传媒教育中心不错,在中南
以上回答你满意么?
八 湖南湘潭艺术培训学校有哪些
有很多的
去湘潭信息港看吧
九 湖南艺考培训哪家好
蚂蚁放大式来传媒机构”。旗下源包含传媒发展公司和教育培训联盟。“蚂蚁放大式艺术培训联盟”总部设在北京。分部设在湖南,湖北,黑龙江三地,是国内首家专门针对传媒类高端艺术培训学校联盟。
“蚂蚁放大式”创建于2008年。在几年的发展中,“蚂蚁放大式”已发展成以艺术培训为基础,微电影,纪录片拍摄,电影,电视剧营销,剧本工作室综合发展的传媒机构。而“蚂蚁放大式艺术培训联盟”也已成为为目前国内综合实力最强、升学率最高、公众认知度最高的艺术类培训联盟之一。是湖南首届“蚂蚁放大式”微电影大赛的主办方。
湖南学校位于长沙五一广场CBD的标志性建筑五一新干线大厦,地铁1、2号线在楼下交汇,周边拥有超过30个公交站点,大厦配有大型室内外停车场,交通极为便利。
Ⅹ 求一个关于校园安全的微电影剧本。校园暴力、交通安全、食品安全、防诈骗、校园贷等主题。
北京某高校大三学生范泽一被发现留下遗书溺亡。在他离世后,家人在他的手机上不断收到威胁恐吓他还款的信息。
至今,非法校园贷引发的恶行事件已不止一例。
北京某高校大三学生范泽一暑期返回吉林家中,在给家人留下遗书后失踪。
8月15日,范泽一被确认死亡。此后,家人发现其曾在多个网络借贷平台贷款,并收到多条威胁恐吓的追债信息及视频。
2017年8月3日,正在家放暑假的范泽一向家人称要返回北京学校,随即离家。
据范泽一的家人回忆,就在他离家的当天下午,在其卧室内发现了一封遗书,称自己“一步错、步步错”,并且说“我的心已经承受不住”。家人立即拨打范泽一的手机,但手机已无法接通。随后,家人立刻报警。
范泽一从2016年7月开始,从一个名为“速X借”的网络借款平台借了第一笔1500元,随后就从另外一家网络借款平台借了3000元钱用于归还“速X借”的钱,然后再从另外的借款平台再借出更多的钱用来归还上一笔欠款。除了“速X借”外,他还在“今X客”、“哈X米”等网络借款平台上借款。