① 全民国家安全教育日活动策划方案
为了确保活动有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我精心整理的全民国家安全教育日活动策划方案,欢迎阅读与收藏。
一、活动目的
为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。
二、活动主题
珍爱生命,安全第一
三、活动时间
本学期第六周至第十周
四、活动内容
营造活动氛围
1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”
2、布置两块宣传[xx]板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)
3、布置交通安全教育宣传漫画展板
4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。
主题活动安排:
1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(4月15日)
2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)
3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘
4、开展制作安全法制教育手抄报比赛
5、各班出一期安全教育专题黑板报
6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、
各楼通道及[xx]安全设施等。
五、活动总结与反馈
本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。
一、活动主题
坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障
二、活动内容
(一)国家安全教育知识宣教。4月15日前后,组织院系师生观看学习国家安全教育H5课件。具体内容见链接。
(二)国家安全教育微视频作品、脚本大赛。面向全体在校学生,围绕总体国家安全观相关内容主题,开展作品征集,要求内容精炼,节奏紧凑。作品形式可以是微电影、纪实短片、公益广告、动漫等。作品时长不超过5分钟,作品格式为AVI,MPG或MP4等主流高清格式,作品简介不超过300字,作品片头字幕必须有作品名称,片尾字幕标注制作人员。
微视频作品、脚本严禁剽窃、抄袭,活动参与者应对作品拥有完整的著作权,并保证作品不侵犯第三人的`包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。主办方拥有对作品进行非商业用途的宣传推广、复制传播、展览出版的权利。相关作品于5月15日前提交到各院系学工办,院系汇总后5月20日报保卫处。每学工办要求至少报送1个微视频作品参赛。评选出的优秀作品推荐参加山东省高等学校安全保卫协会举办的全省评选。
一、活动时间:
4月15日
二、活动主题:
“国家安全、人人有责。”
三、活动目的
开展“首个全民国家安全教育日”宣传活动,目的是提升全体教职工的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,更好地营造自觉履行维护国家安全责任义务的工作氛围。从小培养幼儿的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉的良好习惯。
四、活动内容
1、充分利用各种宣传阵地,加大对《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,大张旗鼓地向教师和家长进行普法宣传教育,真正使普法安全教育从小从教师和家长的言传身教中进入幼儿的头脑。
2、活动期间组织开展的活动
①组织全园教职工以会议形式学习国家安全相关法律法规。
②各班级以主题班家长会的形式向幼儿家长进行普法宣传。
3、活动结束后,认真总结本次安全教育活动。
五、活动要求
1、各班级要精心组织,周密部署,搞好安全教育日的主题家长会。
2、各班级不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,落实各项安全措施,提高师生的安全意识及自我保护能力,建设平安、健康、文明、和谐校园。
一、活动时间
20xx年4月13日至4月18日
二、活动内容
(一)“国家安全知识进校园”活动
1、4月15日,各单位在门户网站、新媒体平台转载转发中央及我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内容。
2、学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,开展国家安全教育宣传,让师生充分了解国家安全基本知识。
(二)结合“七五”普法活动,开展《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育。
大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的.国家安全知识,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。
(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式,开展各类主题宣传教育活动。
三、工作要求
(一)提高认识,高度重视。在青少年学生中开展国家安全教育是各级教育系统的重要职责,各单位要提高思想认识,稳妥扎实地组织好活动,力求活动实效。
(二)遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及国家安全机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害国家安全案件案例等要严防泄密。
(三)做好工作总结。
一、指导思想:
以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
今年4月15日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20xx年3月28日——4月15日
四、活动主题:
“加强疏散演练,确保学生平安”。
五、活动安排:
(一)组织动员
3月28日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
(二)全体动员
全体教师利用周三业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
(三)围绕主题开展活动
1、3月28日开始,在学校张贴标语,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、利用班会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
5、组织学生进行一次防火逃生演练。
六、活动要求:
1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
20xx年4月1日,我国将迎第xx个全民国家安全教育日。根据xx市国安办《关于开展20xx年“全民国家安全教育日”宣传工作的通知》要求和学校保卫处的传达的精神,结合工商管理学院的实际情况,经工商管理学院领导班子的讨论研究决定,在全院开展20xx年“全民国家安全教育日”宣传活动,以紧扣国家安全人民防线为职责任务,以总体国家安全观为指导思想,以人民安全为宗旨,以国家安全相关的法律法规为重点,以提高全院师生员工的反奸防谍的国家安全意识为目标,认真做好相关宣传工作。
一、高度重视,精心组织
认真贯彻落实上级和学校的工作安排,紧紧围绕《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》等有关国家安全的一系列法律法规,充分运用国家安全宣讲、影视专题教育、国家安全知识学习、主题班会、推送微信等多种形式载体,加强国家安全宣传教育,提升全院师生员工反奸防谍的国家安全意识,在全院行成“国家利益,高于一切;国家安全,人人有责”的良好学习氛围。
二、程序规范,落实到位
工商管理学院全体师生,要遵循宣传工作的规律,也要正确处理好宣传与保密的关系,不擅自使用未经审核的案例,管控好宣传资料的复制发放,针对不同的宣传主体,把握好公开与涉密的界限,积极稳妥、务实求实地开展好此次全民国家安全教育日宣传工作。
三、活动主题
增强防范意识,维护国家安全。
四、活动时间
启动阶段:4月日
宣传阶段:4月日—4月1日
总结阶段:4月1日
五、具体实施计划
1、4月9日,召开“全民国家安全教育日”专题讲座,学院团总支学生分会全体成员参加,辅导员贾朝贝老师主讲;
2、4月9日—4月1日,学院团总支学生分会宣传编辑部组织工商管理学院全体师生参加国家安全知识学习,并在全院范围内开展征活动,评出前三名;
3、4月10日,学院团总支学生分会组织部组织师生代表参加国家安全影视教育活动;全体17级各班级、老生班级代表召开一次主题班会;
4、4月11日,学院团总支学生分会组织部组织全院师生以“增强防范意识,维护国家安全”为主题的签名活动;
5、4月12日,学院新媒体工作团队通过学院的新媒体公众号,推送一篇微信;学院团总支学生分会组织部组织一次演讲比赛,并评出前三名;
6、4月1日,全民国家安全教育日系列成果展示,学院团总支学生分会秘书部将系列活动材料汇总上交。
一、活动主题
国家安全,全民有责
二、活动时间
20xx年4月15日-4月28日
三、活动内容
大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。
四、活动要求
1、统一思想,加强领导。把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精力部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入"七五"普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。
2、加强创新,务求实效。开展"国家安全"进校园课堂,因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中,突出特色、注重实效。
3、加强宣传,营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
4、加强沟通,及时总结。4月30日前把活动情况报区教育局。
各县(区)教育局、市直各学校:
20xx年4月1日是第xx个全民国家安全教育日,为进一步激发我市中小学生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感,请各单位根据自身实际开展国家安全教育宣传工作,现将相关事宜通知如下:
一、活动时间
20xx年4月1日至4月18日
二、活动内容
(一)“国家安全知识进校园”活动
1、4月1日,各单位在站、新媒体平台转载转发中央及我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内容。
2、学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,开展国家安全教育宣传,让师生充分了解国家安全基本知识。
(二)结合“七五”普法活动,开展《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育。
大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、化安全、科技安全等领域的国家安全知识,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规。
(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式,开展各类主题宣传教育活动。
三、工作要求
(一)提高认识,高度重视。在青少年学生中开展国家安全教育是各级教育系统的重要职责,各单位要提高思想认识,稳妥扎实地组织好活动,力求活动实效。
(二)遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及国家安全机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害国家安全案案例等要严防泄密。
(三)做好工作总结。各单位将活动开展情况务必于4月18日前报送市教育局思政科邮箱xx。
一、活动主题
20XX年全民国家安全教育的主题是:坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险,喜迎中华人民共和国成立70周年。
二、活动时间
20XX年4月8日至4月19日。
三、活动安排
(一)动员部署阶段(4月8日至4月11日)
各中小学幼儿园要高度重视,认真组织好此次宣传教育活动,要结合实际,精心设计、统筹安排,研究制定本学校“20XX年“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动方案”,突出活动主题,确保宣传教育活动的贯彻落实。
(二)具体实施阶段(4月12日至4月16日)
1.营造宣传氛围。各中小学幼儿园要积极拓展宣传教育的载体,丰富教育形式,既要利用宣传专栏、黑板报、横幅、展牌、印发宣传资料等传统宣传手段,又要充分发挥微信、微博、校园网等新媒体手段,采取师生喜闻乐见、易于接受的方式,多层次、多形式、全方位、有声势地组织宣传活动,不断拓展宣传的深度和广度,为全民国家安全教育日营造浓厚的宣传教育氛围,增强宣传效果。
2.组织主题活动。一是各学校要集中组织开展面向师生的国家安全教育主题活动,大力开展形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动,如邀请国家安全相关领域专家学者举办专题讲座、组织主题班会、与相关部门合作开展国家安全知识培训等,让学生主动参与,主动了解,主动学习,着力培育青少年的国家安全意识。二是充分利用全民国家安全教育日活动这一契机,落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求,结合各学段的学生特点,有针对性地安排国家安全教育教学内容,使国家安全教育有教材、有课时、有师资,把国家安全集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,确保广大学生在校期间受国家安全教育。
(三)总结阶段(4月17日至19日)
宣传活动结束后,各学校要认真总结本次活动开展情况,不断总结经验,充实教育内容,完善教学体系,建立国家安全教育日宣传教育长效机制。
四、工作要求
(一)高度重视,积极部署落实。各中小学幼儿园要高度重视,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要政治任务,强化组织领导,精心部署安排。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。
(二)加强创新,务求工作实效。各学校要在宣传方法、形式载体上创新,在国家安全与日常安全教育融入上创新,把主题活动有机贯彻到法治宣传与安全教育整体工作中,不断增强国家安全教育的针对性和实效性,扩大活动的覆盖面和影响力,推动国家安全宣传教育工作落细、落小、落实。
活动结束后请各学校于4月19日(星期五)前将活动开展情况及经验做法报教体局安全稳定科。
② 活动策划
一.指导思想
以开展宣传“环保”活动为契机,结合我院“首届科技创新活动”,为我系同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,爱心,环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计爱心,环保的服饰和文艺节目,增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。
同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办建筑系
二.举办时间 XX年12月上旬----12月下旬
三.活动主题
青春,环保,个性,创新,爱心
四.活动参加对象
建筑系全体师生
五.活动内容
绿色时装展出
六.活动要求
1,本次活动以服装展示和文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具。
2,要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。
4,参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。
5,每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。
6,自定模特要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方积极,形象好的大学生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.
七.报名方式 1.以个人为单位参赛
2.自由组合参赛(2——5人其中包括设计师模特及助理)
八.评分细则:
美观:1.学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(15分)
2.款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)
表演: 1.表情丰富,具有亲和力和表现力(15)
2.动作活泼,自然,大方得体感染力强。(15分)
创新意识:1.所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保(20分)
2.设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分)
十.展出时间
XX年12月23日
十一.演出地点
高新校区体艺馆
建筑系学工办
建筑系团总支学生会
XX.12.3
本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。
主办单位:中国劳动关系学院爱心社
团队名称:中国劳动关系学院“心之旅”义务志愿支教队
活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
活动主题:受锻炼,长才干,做贡献。
活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。
一、活动的宗旨与意义:
活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
活动的意义: (1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。
(2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。
(3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。
(4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。
二、地区接洽工作
现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。
三、组织管理工作:
本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。
四、财务管理工作:
(1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。
(2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。
(3) 本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。
(4) 本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。
(5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。
五、财务预算:
本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.
医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)
50元 * 6人= 300元
生活必须品费用: 50元 * 6人= 300元
交通费: 602元 * 6人= 3612元(往返,见附表)
食宿费: 100元 * 6人= 600元
其他费用: 10元 * 6人= 60元
总计: 4872元
六、食宿问题:
经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:(1)小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用。
七、住宿费:
我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。
八、教学计划:
本次教学对象主要是小学1--3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。
每一位支教成员负责一到两门课程,课前需要做出完整的教学计划以及备课,支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭,询问他们对教育的理解,对教育的看法以及对自己孩子学习的建议,我们期盼着他们对我们进行监督,提出教学建议甚至批评。
每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学,要以自己的热情,汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子,做到无愧于心。
平时我们支教成员的注重自己形象:讲礼貌,讲文明,讲卫生,衣着整洁,举止得体。树立大学生的良好形象,反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。
九、安全保障工作
安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下:
(1)支教小组事先查好具体路线,在路途中支教成员相互相照顾互相帮助,每个成员不得单独行动,如有急事须向小组报告,组织同意后在同伴陪同下方可行动,并随时保持联系。
(2)支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求,遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。
(3)支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力。
(4)支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。
(5)我们将同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。
十、本次活动的教学理念:
以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力,把现代化的理念传播于农村,转变教学理念和方法,使全民参与教育活动,努力构建农村孩子合格健康的人格,做一个全面发展的人。
十一、本次活动总结:
本次活动结束之后,支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结,走访当地干部、群众与学生,了解工作中的得失,总结教学经验,总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。
一、活动名称: 考研与就业经验交流会
二、活动目的:
为10级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。
三、活动时间: 5月13日
四、活动对象 :主要对象为大二的同学
五、活动地点: 西阶101、102
六、活动方案 :
1、前期宣传 :在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板
2、活动流程 :
第一环节: 请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。
第二环节 给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。
第三环节: 若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。
3、工作人员安排
总策划:邓家胜
策划人员:曹静 胡慧娟 黄生根
签到:办公室
茶水:女生部
拍照:记者团
海报展板:宣教部
赛场布置:学习部
赛后卫生:学习部
4、后期工作 :进行活动总结
目标
1.能自主选组,并思考、讨论分组的一些要求。
2.体验成为中班小朋友的自豪感。
准备
幼儿在小班时已有分组及按小组活动的经验。
过程
1.我想和他们在一组。
――小班时的朋友是不是都来了?我们班又有了哪些新朋友?他们叫什么名字?
――升中班了,你想和哪些朋友在一个组?
――幼儿自主选组。
2.我们分得是否合适。
――引导幼儿就选组过程中出现的问题进行讨论,如:如果小组太多了怎么办?有的组人太多,有的组人太少,怎么办?有的组全是男孩(或女孩)怎么办?
――引导幼儿共同讨论分组的一些具体要求,如要考虑人数、男女搭配等问题。
――引导幼儿根据分组的基本要求重新找朋友,作相应的调整。
3.给我们的组起名字。
――幼儿给自己的小组起一个名字。
――每组派代表向大家介绍小组的名字及成员。
建议
1.从教师分组到幼儿自主选组、自己找朋友,幼儿从被动变为了主动,这使他们真切地感受到了自己成为名符其实的班级小主人了。
2.可引导幼儿通过协商绘制小组标记,贴在每组桌上。
一、 活动背景: 大学生满怀激情,许多学生有着独一无二的创业思维,于是一群满怀创业热情的青年才俊走到了一起,组成了一个小团体.一个更为宽广的舞台让他们有了发展自己才华的机会.而他们展现出来的亮点,需要我们的关注与认可。
二、 活动目的: 丰富大学生活,调动学生干部的积极性,使广大学生能正确看待自己的创新意识,展现出新时代大学生的朝气蓬勃以及对创业的热情和敢于追求自己梦想的勇气.也为有创业意识而未实践的学生立下标榜.
三、 活动主题:创新创业小讲堂
四、 主办方: 大学生创新创业园
五、 参与对象: 创业嘉宾、大学生创新创业园全体学生干部
六、 活动时间: 周五18:20—18:50(根据内容适当调整)
七、 活动地点: 大学生创新创业园管理办公室
八、 前期准备:
1) 咨询部戴先圣安排本部门人员联系创业嘉宾,询问到演讲主题,并且在周二完成,周三发送请柬。
2) 宣传部冯捷安排本部门人员制作请柬,请柬内容需包含活动的时间和地点,于周二前交给咨询部;根据演讲主题对此次活动进行前期宣传工作及活动结束后的总结。
3) 根据创业嘉宾的需要,财务部王瑶安排本部门人员准备创新创业小讲堂要用的道具,若活动中有需购买的物品,则应拿收据报帐。
4) 管理部陈广火安排本部门人员通知大学生创新创业园全体学生干部创新创业小讲堂的具体时间和地点,并且在周四将此次活动的相关信息写在大学生创新创业园管理办公室的黑板上。
5) 外联部刘军军于活动当天统一安排布置场地,以部门为单位,协调工作,所有工作需在18:20前完成。
6) 策划部负责活动策划书及对此次活动进行全面的规划工作。
九、 活动流程;
1) 活动期间要求大学生创新创业园全体学生干部必须到场,签到后留下,若有事需向部长请假,并由部长告知管理部。
2) 管理部周霞彪负责维护现场纪律,以保证活动正常进行。
3) 杨佳负责现场的气氛,若出现冷场情况,及时调动气氛。
4) 活动结束后,邹霞彪安排人员清理现场,把大学生创新创业园管理办公室复归原位。
5) 租借物品由租借的人员负责归还。
大学生创新创业管理中心策划部
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容:
1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动
2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动
3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动
4、评选“三八”红旗手活动
5、组织全体女教职员工做萘粑粑
三、活动时间:3月5日—6日
四、参与人员:
1、全体在职女教职工
2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队
五、要求:
1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。
2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费
4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。
六、活动经费:全校70位女教职员工共计千元左右。
一 、活动背景
XX年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。
二 、活动目的
进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。
三 、活动概要
1 主题:待定
2 时间:XX.5—XX.7
3 地点:桂林电子科技大学金鸡岭校区.
4 主办单位:商学院新锐报社。
5 参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。
四 、可行性分析
1、商学院是桂林电子科技大学最大的'非工科学院,并且是金鸡岭校区的最大院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。
2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。
3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。
五 、创新性分析
1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。
2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好发展势态。
六 、活动宣传:
纪念册内容:(版本一)
1、在老师的指导下,由新锐报社同学主笔,写出一份比较有调查价值的调查表,在大四年级选择性的进行问卷调查,最后由报社成员将调查结果进行分类汇总,制作出一份有引导价值的调查结果。
2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系,邀请他们参与此次活动,将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。
3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动,请他们现身说法,将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。
4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟,并将优秀的作品写入纪念册,以便更好的引导全院同学。
5、如果有条件,建议纪念册最好图文并茂,在收录的优秀作品中附上作者的照片,这样会进一步调动积极性,同时会促进纪念册宣传效果增强。
(版本二)
一、封面:搜一副唯美图,感情基调伤感却不失积极,例如:一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌
二、前言:(可由我们写,诗歌,唯美的文章,感情基调伤感,要能引起即将毕业的学子们的共鸣)
三、主体部分:
1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成,回忆大学的点滴,感情基调感伤为主,要能引起即将毕业的学子们的共鸣。)
2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成,写他们取得成功的故事和经验。情感基调平和)
3、畅想未来(由我们写或征稿,励志故事,个人对未来的畅想都可以,情感基调积极向上)
4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成,如招聘信息,一些对求职创业有帮助的网站电视节目,国家的政策法规等。)
5、小样笑笑(几则经典笑话,增加册子趣味性。)
四、结束语
前言:微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容,为推动校园文化建设,活跃校园文化生活,促进学校宣传走向深入,特举办河南师范大学首届微电影大赛。
一、活动目的
通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。
二、主办单位
主办:河南师范大学新闻中心
承办:现代教育技术中心
三、参赛题材
1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;
2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;
3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;
4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;
5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;
6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。
四、活动细则策划
(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日
(二)参赛对象:全体师生
(三)参赛方式
1.报名:填写登记表:河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx
2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)
(四)参赛要求
1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;
2.参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;
3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3,分辨率720×576;高清16:9,分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;
4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;
5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
五、参赛规则
1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;
2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;
3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;
4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;
5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
六、奖励办法
1.本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干,授奖比例分别为:10%、20%和30%;
2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;
3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;
4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
七、联系方式
作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:李老师,电话。
③ 你对那些自制电影有什么看法
我觉得自制电影是一个非常好的电影类型。自制电影圆了很多人自己拍电影的梦想。可以把自己喜欢的东西和相表达的东西拍摄出来在网络上传播。
自制电影也可以叫微电影,
8月30日晚,由省文学艺术界联合会、中共济南市委宣传部主办,省电影家协会、济南日报报业集团承办的“致敬共和国——第十二届山东青年微电影大赛”颁奖典礼在山东省会大剧院音乐厅举行。现场近千名观众一起合唱《我爱你,中国》,气氛异常热烈。中国文联电影艺术中心主任、中国电影评论学会会长饶曙光和著名导演王小帅的登台亮相更是一度将晚会推向高潮。
《春花应秀色》是一部具有教育和警醒意义的普法专题片,以微电影的形式普法进校园,为青少年进行法制教育开辟了新的途径。剧中,高中学生邬泽露遭受以程依晗为首的多名同学的多次欺凌,后来邬泽露再一次遭到欺凌时,身单力薄、忍无可忍的她竟以一种偏激行为,致程依晗死亡,邬泽露受到法律惩罚,。
④ 《奇迹》的主要内容及人物背景是什么导演文牧野是什么来历
引言:由易烊千玺,王传君张嘉译领衔主演的电影奇迹定档在大年初一,这部电影奇迹的主要内容及人物背景是什么?导演文牧野又是什么来历?
三、总结
值得注意的是,此次奇迹官宣杀青同步曝光一组平凡好景主题的空镜剧照 一改角色先行的方式,率先向观众传递出故事发生背景的强烈气质,繁华宏伟的高楼大厦,红瓦灰墙的街头巷尾,狭小温馨的手机修理店,每一处风景似乎都暗含着平凡人拼搏努力的痕迹,他们如此热烈热情的生活,电影动人之处在于细微功力,奇迹首轮曝光场景空境剧照,可见,对品质基调的信心,相信在文牧野导演的故事中,我们能找寻到平凡光影的不凡之处。
⑤ 文牧野凭《奇迹·笨小孩》获最受传媒关注导演荣誉,他还执导过什么剧作吗
文牧野凭借《奇迹·笨小孩》获最受传媒关注导演荣誉,他的个人能力确实比较强,而且已经有很多优秀的代表作品,例如《金兰桂芹》、《安魂曲》、《我不是药神》、《我和我的祖国》等等这些作品都获得了很大的奖项。文牧野出生于985年,他不仅是导演,同时也是一位编剧,他曾经是北京电影学院导演系的硕士生。
《我和我的祖国》也是一部非常精彩的作品,他凭借着该作品获得了年度导演的提名,《奇迹笨小孩》也让他获得了大众电影百花奖最佳导演奖。作为一位80后的导演,他能够有这么多优秀的成绩确实是不容易的,这也能够展现出他自身的天赋,他以后肯定会拍摄更多的优秀作品。
⑥ 导演文牧野有哪些代表作品
2010年拍摄剧情短片《石头》,2011年,凭借短片《金兰桂芹》获得第五届山东青年微电影大赛优秀导演奖、优秀编剧奖。2012年,导演了剧情短片《BATTLE》,该片获得第7届FIRST青年电影展评委会特别奖、2013年FIRST青年电影展拍片季优秀影片奖。2014年拍摄短片《安魂曲》获得多个奖项。2015年,参与执导爱情电影《恋爱中的城市》。
⑦ 《奇迹·笨小孩》文牧野获百花奖最佳导演,他还有哪些作品
有《我不是药神》,《我和我的祖国》,《奇迹.笨小孩》,《斗争》,《安魂曲》,《石头》等作品。
他所拍摄的作品很多而且很不错。
出生于吉林省长春市的他,是华语影视导演,和编剧。从一开始的《石头》短片,再到《金兰桂芹》,而且拿到了第五届山东青年微电影大赛优秀导演奖和优秀编剧奖!之后《BATTLE》又获得了第7届青年电影展评委会特别奖,和青年电影拍片季优秀影片奖,可以说每部作品都是那么优秀,让观众反响很好!
最后祝愿他能在以后的拍摄生涯里,能有更多出色的影片出现在屏幕前,更是让观众们大饱眼福的那种影片!
⑧ 大学生微电影大赛有哪些
2019年5月-6月23日征集的“Real新青年”是比较适合大学生参与的。虽然之前一季有的作品甚至入围戛纳电影节,虽然不乏有入行多年的大Shen,但有的幕后的创作人还是未毕业的影视小白,也有入行多年的大神。大赛也设置了一二三等奖的现金大奖,作品最后会在不同的平台进行展映,无论从哪方面来说对大学生来说都是比较合适的。
⑨ 校园微电影大赛策划书
校园微电影大赛策划书 (一)
计算机工程系团总支宣传部2014—2015学年第一学期"即刻即拍"微电影大赛策划书
一、活动背景
随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。
二、活动目的
1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间
宣传时间:2014年11月27—12月5日
报名截止时间:2014年12月5日
复赛时间:2014年12月12日
四、大赛组织
主办单位:共青团怀化学院委员会
承办单位:计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容
1.作品形式
5分钟以内展示自己主题的'视频
2.初赛
(1)参赛人员把参赛作品按指定规格打印,并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员,再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,不得超过200字,可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)
(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。
3.复赛
(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。
(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。
(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
(其它题材不予评最佳题材奖 )
最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:
一等奖 2名
二等奖 5名
三等奖 8名
5.评分
复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.
审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉
答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人 的地方
6.表彰展示
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品
计算机工程系团总支宣传部
2014年11月25日
校园微电影大赛策划书 (二)
主办单位:护理学院院刊编辑部
活动主题:微电影,大世界
活动时间:4月19日作品收集完成并进行首轮筛选
4月23日决赛
活动对象:主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>
投稿要求:
1、作品内容积极健康向上,主题鲜明,结构严谨。禁止宣传负面信息,或者为商家做宣传广告等。
2、作品须为原创,也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。()(7-15分钟作品,现场播放评分,时长过长作品不做当场播放,由评委前期点评入选决赛后直接颁奖,展示剪辑内容)
3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。
4、作品以班级为单位参赛,数量不限。每个班级需要有一个作品负责人,直接将作品发至院系负责人张沫邮箱****或直接拷贝(电话187829****3)。
评分细则:
1.内容主题(3分)
内容健康积极,活泼向上,具有一定价值观与人文(1分)
紧握时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神。(1分)
剧情拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力与感染力。(1分)
2.创意性(2分)
内容不拘一格,独到深刻(1分)
制作匠心独运,撼动人心(1分)
3. 技术性(2分)
视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅畅,布局精心合理。(1分)
剪辑:剧情精炼不冗长,不短缺。字幕清晰,与声音搭配得当。(0.5分)
配乐:能够渲染表现微电影的主题,升华内容。给人以想象的空间(0.5分)
4. 整体性(2分)
整个电影紧扣"微电影,大世界"这一主题,连贯顺畅,符合校园文化生活,触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。
5. 附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解,此部分为评委酌情加分。
评分标准
内容主题
(3分)
创意性
(2分)
技术性
(2分)
整体性
(2分)
附加分
(1分)
总计
(10分)
分数
奖项设置:1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖
2.资金预算:
一等奖证书一张 奖金 元
二等奖证书一张 奖金 元
三等奖证书一张 奖金 元
优秀奖证书四张
校园微电影大赛策划书 (三):网络文明,幸福随行
通过"微电影"的准备,以及一系列的拍摄过程,既能使同学们紧跟时代的脚步,又能宣传文明礼仪的重要性,倡导网络文明,增进社会的全面发展,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的机会。
一、活动主题:
"网络文明,幸福随行"
二、活动时间:
2013年11月15日——2013年6月10日
三、主办单位:福建幼儿师范高等专科学校学生工作部
承办单位:福建幼儿师范高等专科学校艺术系
四、活动概述
"网络文明,幸福随行"——福建幼儿师范高等专科学校第四届文明礼仪节--主题微电影大赛面向全校DV爱好者征集微电影作品,每部作品时长三至五分钟左右,利用新浪微博平台进行作品展示,激发大学生文明礼仪的意识和责任感。同时,组织专家对作品进行评选,选出优秀作品并进行颁奖。
五、活动目的
1、丰富校园文化,培养同学自主创造的能力
2、激发大学生文明礼仪的意识和责任感
3、提高同学的想象力,给其发展表现的平台。
4、通过电影形式让大家产生共鸣,更好的宣传文明礼仪、倡导网络文明。
六、活动执行
1、活动启动阶段:
时间:2013年12月
形式:宣传片、新闻、技术培训指导等
内容:宣传此次比赛,激发同学的兴趣、邀请校园微电影拍摄经验比较丰富的校友和专家来校为拍摄做技术指导和专业讲座,为学生拍摄质量较高的作品打下良好的基础。
2、征集要求
(1) 内容健康向上,紧扣"文明"为主题,以网络文明为出发点。微电影以3-5分钟为佳,必须原创(非原创,抄袭作品一经发现取消评选资格),并附上50-100字的作品简介。
(2) 作品内容要求积极健康,扣紧本次活动主题。
(3) 参展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康内容的。
(4) 录制参赛作品的设备像素必须是500W以上 可用手机录制 微电影作品格式: wmv/avi/rmvb/Mp4 (注:非以上格式请自行转换)。
3、作品拍摄与征集
时间:2014年1月-2014年4月
形式:作品拍摄与征集
内容:
作品要求:以"文明礼仪"为主题,时常3到5分钟,内容积极向上,均为原创,可用任何摄影设备创作。(提醒:上交作品时间截止至4月30日,上交地点:艺术系团总支办公室)
4、作品展播阶段
时间:2014年5月
形式:展播阶段
每周四晚在学校师源广场开辟露天展播专栏,对优秀作品进行展播,同时利用艺术系团总支的官方新浪微博平台艺海拾贝栏目进行活动宣传和作品展示。
5、作品评选阶段
时间:2014年5月底
形式:评审会
评选标准:
a.作品需具有创意,内容不空洞,设计个性化
b.演员表演灵活,不死板
c.镜头衔接顺畅不突兀
d.时间长短合理
e.切合主题
6、 颁奖仪式
颁奖时间:跟学生文化艺术节同步
颁奖地点:待定
七、奖项设置
本次比赛设有一、二、三等奖,最佳导演奖,最佳编剧奖,最佳男主角及最佳女主角奖,最佳创意奖等等。
最佳电影奖:1名……证书和奖金
最佳导演奖:1名 ……证书和奖金
最佳男女主角奖:2名……证书和奖金
最佳人气奖:1名……证书和奖金
最佳创意奖:1名……证书和奖金
八、经费预算
1、宣传费 1000元
2、奖状 100元
3、奖金 1000元
4、其他费用 300元
5、水 50元
总计:2450元
艺术系团总支
2013年11月10日
⑩ 微电影剧本创作征集策划书
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我整理的微电影剧本创作征集策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景
当下是眼球经济的时代,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式,在讲究内涵,也注重形式的信息速传时代,是一种创新,更是一种突破。华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团,社团宗旨为“关爱农民工子女,提高师范生技能”,开展了多项义教还有其他社内特色活动,有着丰富的微电影题材,为孕育微电影文化提供肥沃的.土壤。而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节,所以在剧本的征集确定上不能马虎。
二、活动目的
1、此活动将结合我们社团的特色,给社内成员提供一个展示才华与技能的平台;
2、保证微电影的质量,并通过微电影传播社团文化,扩大本社团在校内的影响力,努力丰富校园文化;
2、通过本次活动,让社员们用心记录生活,分享悲喜,健康成长,从而营造良好的社团文化,增强社团内部的凝聚力。
三、前期准备
1、宣传工作
以网络宣传为主,在心心火义教之家的各个网络平台上以及心心火各个QQ群发出微电影剧本征集的通知
由社长联系前几届心心火成员,通知此活动
各个组长在开例会时向组员通知并鼓励其积极报名
2、后勤工作
组织微电影剧本审核组的成立,做好之后的剧本评选
四、活动规程
(一)活动时间
2014年4月7日-5月3日
(二)活动对象
华中师范大学心心火义教之家全体社员(包括第一届至第七届)
(三)参与方式
1、自愿参与,可以个人创作,也可以小组联合创作;
2、剧本一律用word格式,剧本中标明作者姓名、QQ号、联系电话,文件命名为:作品题目+作者姓名,如:心心火 张三;
3、剧本以电子邮件附件形式投稿,发至指定邮箱XXX
(四)剧本要求
1、作品必须是原创,作品结构形式不限,可以小组联合创作,剧本或抓心或抢眼;
2、剧本内容积极健康向上,剧本须与心心火义教之家的文化元素相结合,题目自拟,情节新颖;适合网络视频传播;具备完整的微电影的故事性与情节性;
3、剧本可供拍摄时长须控制在10分钟以内。
(五)评选方法
本次剧本评选由审核组对所有应征剧本进行遴选与终评,审核组由社内人员报名筛选组成,每人评选出一篇,最后审核组成员共同评选出最佳剧本。
(六)奖励设置
1、优胜作品者将获得精美礼品一份
2、优胜作品将由社团组织拍成微电影