微电影本我

❶ 适合学生拍的微电影剧本

微电影剧本《梦想三公斤》

人物：亮子（校记者团团长），学生记者，接受采访的学生等

地点：校园等

字幕（淡入）：梦想三公斤

献给曾经有梦和正在为梦想而苦苦奋斗的你们！

第一幕

地点：校园人物：亮子，骑自行车递信者

校园（全景淡入）

画外音：大脚是某某大学学生记者团团长，肩负着宣传报道本校事迹的重大责任。一天，他收到了一封奇怪的来信，这封信里写了什么？到底有着怎样的玄机？

镜头一

学生（递给大脚一个信封）：你的

亮子（接过信封，挠头，疑问状）：我的？

学生（骑车远去）：自己看吧，沙扬娜拉！

信封封面（镜头特写）年会小品

邮寄人：中－国大学生梦想协会（突出）

亮子撕开信封，开始默读。然后，若有所思，微笑，漫步走开

镜头逐渐模糊

画外音：一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑问，也陷入了沉思，原来信的内容是．．．．．．

第二幕

地点：会议室人物：记者团全体成员

信被列席者传递，大家都展现出一副奇怪的样子

学生（小声念到）：您好，这里是中国大学生梦想协会。我们正在举行以为主题的全国性大赛。具体内容是征集在校生的梦想，我们采取重量计量制。

凡目标清晰而且正在努力实施者，计如果您的梦想超过3公斤，请把它邮寄给我们，贵校学生将会有资格直接晋级到全国未来人才发展计划中去。欢迎您的参与！

大家（议论纷纷）：好抽象啊，这么还有这么一个协会

我猜这个协会是骗人的吧，不过如果是真的，还是很有意义的

哈，才三公斤！随便问上几个人不就有了吗

亮子：大家静一静！我们今天开这个会呢，就是要参加这一个评选，我已经想好，本次活动如果晋级，将有效促进学校评建工作的进行，还有利于扩大咱们社团的凝聚力。为什么不围绕这个主题开展一次调查采访活动呢，你们有信心吗？

议论纷纷：太容易了

好啊，可以试试看

没问题

亮子：既然大家没什么意见，咱们现在就分工，明天八点求真大道集合，采访活动正式进行。小敏，你先分一下组。

镜头淡出

第三幕

地点：求真大道

人物：学生记者a，b，c，d，e；男生1234；女生1

学生记者带着记者证，开始是一群，大脚分任务，指点方向，大家分头行动

片段一

求真大道，遇一拿书男生

a您好我们是大学生通讯社的，我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么？

男生1：梦想？我想当一个科学家，可那是小时候的事情啦，兄弟

a那现在呢？

男生1（摇晃课本）：看到了吗？考试啊，先不要挂了科再说嘛！

片段二

餐厅

b您好我们是大学生通讯社的，我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么？

男生2（夸张喝面状）：先等我喝完好吗？

男生2：问吧！哦对了，你问我的梦想是什么对吧？

b恩呢

男生2：看到了吗？梦想不能填肚子，还不如一碗米线来得实在。我以前一直活在梦想里面，现在呢，人嘛，要现实些，走哪里说哪里，什么梦想不梦想的，那都是哄小孩的

b那您还有梦想吗

男生2：我姓曾，曾经的曾，不好意思，兄弟们还等着我联盟，告辞！

拎包而走

片段三

自习室外

c同学你有梦想吗

女生1：有啊考研呗考上研就是我的梦想

c那考完研呢，考完研

女生1：对不起，还真没想过。目前就是想考研，考完就可以好好放松了

片段四

路上

男生3：很难说，我想赚很多很多的钱，算梦想吗

(1)微电影本我扩展阅读

剧本分类

随着微电影不断的发展，微电影剧本的分类也越来越成熟，从单一的电影剧本创作转向微电影剧本的分化，比较时尚的分类有爱情微电影剧本，励志微电影剧本，感人微电影剧本，现实微电影剧本，广告微视频剧本，到越来越细化的单个分化，微电影剧本的不断分化，也正是说明了微电影的发展越来越走向市场化，正规化。

微电影是指在各种新媒体平台上播放的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”（30秒－300秒）放映、“微周期制作（1－7天或数周）”和“微规模投资（1万到数万元／部）”的视频短片，内容可单独成篇，也可系列成剧。

❷ 校园爱情微电影剧本

剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。下面为大家带来了校园爱情微电影剧本，欢迎大家参考!

校园爱情微电影剧本《遥远的信笺》

淡入：

从校园的道路人群拍起，最后落在一堆书信上，出片名：《遥远的信笺》

1场

日内

韩城坐在沙发上，厨房里陈露在边唱着歌边做着菜。

陈露：（从厨房探出头）老公还有一个汤，马上我们就开饭。

韩城对着陈露笑了笑，看到电视柜上一张他们的合影，那是他们中学时代唯一的合影。陈露笑得那么灿烂，韩城轻轻抚摸着陈露的脸庞，韩城翻过相片，相片的背后，写着一首小诗。（诗的内容要拍到）

画面切换，高三，毕业前夕，教室内。

韩城正在桌子上写着什么，陈露一把抢了过去。

陈露：（度着步子）你，白莲花般美丽，我，日夜思念着，思念着，你吐露的芳香。

陈露读过后，大家传来了一阵热烈的掌声。

韩城却有点不好意思地趴在桌子上，低下了头，却偷偷地去看不远处坐在课桌边的孟秋。

陈露坐到了孟秋旁边，把那首诗给孟秋看，她们欢笑着。

陈露：（大声）韩城，谁是你的白莲花，是我吗？

大家又一阵笑声，孟秋穿着白色的裙子，笑着看了韩城一眼，韩城挠着自己的头。

画面切回。

陈露：（在餐桌上摆好了菜）老公，老公，开饭了。

韩城回过神笑了笑把照片放了回去，走到餐桌边坐了下来。

韩城：（看着丰盛的饭菜）老婆你是越来越贤惠了。

陈露：你的选择没错吧，看我对你多好。

陈露夹了菜放到韩城的嘴里，韩城笑得很开心。

韩城：（边咀嚼着菜，电话响了，拿起了电话）老婆的菜真香，我先接个电话。

韩城：喂，你好。

甲：成子，是我大头。

韩城：是你小子啊，什么事？

甲：今晚同学聚会，不要忘了，和陈露一起来，哦，对了，孟秋也来，好，就这样先挂了，一定来哦。

韩城：好，一定到。

陈露：什么事啊？

韩城：中学同学聚会，晚上我们一起去。

陈露：好啊。

韩城和陈露高兴着在用餐。

2场

日外

中学的校园，孟秋一头长发走在校园的路上，身边的同学都不时回头去看。

一辆自行车停在了她的面前，甲甩着头发：做我女朋友吧，孟秋。孟秋笑着离开。另一辆自行车又停在了她的面前，乙摆弄着头发：做我女朋友吧，孟秋。孟秋笑着离开。又一辆自行车又停在了她的面前，丙摆着pose，做我女朋友吧，孟秋。孟秋笑着离开。丙：总得给个理由吧。孟秋：我有男朋友了。

孟秋走过后，身后有一群骑着自行车等她的男生。

孟秋走进了教室，从韩城身边走过，坐到了位子上。

韩城看向孟秋，眼神却与陈露碰在了一起，韩城羞涩地笑了笑。

陈露：你说韩城怎么样？

孟秋：人挺好的，你喜欢上他了？

陈露：哪有。

陈露：整个学校就没有你喜欢的人吗？

孟秋：（笑了笑，沉默了一下）我有男朋友。

陈露：（赶紧追问）说啊，谁啊？

孟秋：（笑了笑）我也不知道他是谁。

陈露：你是说给你写了99封情书的家伙。

孟秋点了点头。

陈露：天啊，你还真喜欢上他了，万一，万一他是个丑八怪怎么办啊？

孟秋：不管他是什么模样，我都喜欢。

陈露：这个家伙可真走运，可是这都快毕业了，谜底也该揭晓了吧。

上课的铃声响起。

3场

陈露挽着韩城的手走进了包间，那里已经坐满了老同学。

甲：韩城陈露这对模范夫妻一到，我们这人就到齐了，来大家举杯，为今天的相聚干杯。

韩城：（看着那桌边空着的一个座位）孟秋……

甲：孟秋突然有事，说脱不开身，来不了。

乙：她现在可是个女强人啊，忙。

甲：干杯。

大家酒杯碰响。都坐了下来。

甲：我们男同胞，要属成子混得最好了，女同胞吗，就是孟秋了。

乙：大头你这话不对，要罚酒，这陈露在，当然是陈露最让人羡慕了，她抓住了成子，来大家敬陈露一杯。

大家端起了酒杯。

甲：这么多年了，我们中学同学都结婚了，只有一个没有结婚？

陈露：（有些惊讶）谁啊？

乙：孟秋？

甲：（一脸惋惜，点了点头）是，就是她，老天怎么这么瞎眼呢，她可是我们的校花啊。

陈露：（自言自语）孟秋还没有结婚。

韩城：她为什么没有结婚呢？

甲：别提了，她傻呗。她说她在等人，

陈露：等人。

甲：在等给他写了99封情书的那个人。

韩城听到这话，酒杯子掉落在了地上摔得粉碎。

甲：怎么了，成子，你也心疼了吧。

陈露：没事，他有点喝多了。

韩城的眼中充满了忧伤，坐着像个木雕。

乙：你说，当时我们谁没有追过她，她硬是说自己有男朋友，原来她爱上的只是一个影子。

甲：想想就来气，我要知道那孙子是谁，非揍他不可。女人最珍贵的是什么，青春啊，这么多年，青春都浪费了，浪费在等待上了。

甲大口喝着酒，醉眼迷离。

韩城想站起来离开，陈露还是按住了他。

乙：纵使你有如花美眷也抵不过似水流年。

大家酒杯碰响，房间充满了哀伤。

4场

教室里只剩下韩城一个人，韩城在写着信，写着写着，就高兴地笑了起来。

韩城把信写好标上第一封，然后装进信封，很仔细地封好。

孟秋接到信打开了，在灯下读着。

韩城把信写好标上第九十九封，然后装进信封，封好。

孟秋打开信在灯下读着，桌上已经整齐地落了一堆，孟秋快乐地躺在床上。孟秋从头看到尾，依旧没有发现署名。

韩城把信写好，标上第一百封，并署上了名字，偷偷地把信放在了孟秋的一本书中，书名《我若先行》。

5场

韩城从醉梦中醒来，发现枕头湿湿的。

韩城在床头看到一张纸条：对不起，请你原谅我，我只是像你爱她一样爱你。

韩城大喊着，屋子里空荡荡的。

韩城冲出了屋子。

6场

孟秋坐在办公桌前，翻着那厚厚的信件，笑得有些轻松。

孟秋的电话响了起来，孟秋拿起了电话。

母亲：秋儿，你也老大不小的了，再忙也不能把自己的终身大事耽误了，今晚八点，今世缘酒店，人家可是专门赶来见你一面的，这次，你一定要到，知不知道。

孟秋：知道了，妈。

母亲挂了电话，孟秋的电话又响了。

母亲：哦，对了，千万不能再放鸽子了，对方，我见过了，真不错，好了，挂了。

孟秋把那信所在了抽屉里，站在窗边，微笑着，把钥匙丢了下去。

这时门敲响了。

孟秋：进来。

丙：孟总，这是你的一个朋友送你的。

孟秋：那人呢？

丙：人已经走了。

孟秋打开盒子，看到了一本书，书名《我若先行》把书拿起，从书中掉落了一封信，信封上标着一百。

孟秋瘫坐在椅子上。

7场

陈露：把你那本《我若先行》，借我看看。

孟秋：从桌子里把那本夹着信的书拿给了陈露，陈露看了一眼就放在了书包里。

陈露：这书好看吗？

孟秋：写的是一个女孩等待一个男孩的故事，女孩有点傻。

陈露：是吗，我回去看看。你还不回去吗？

孟秋笑了笑，看着陈露离开了。

教室里所有的同学都离开了，孟秋还在等待着什么，直到夜黑了。

孟秋在家里的灯光下，看着这九十九封信。

陈露打开了那本书，发现了那封信。

陈露犹豫了一下，还是拆开了那封信。

陈露惊讶地看到了熟悉的名字：韩城。

陈露在屋子里面来回度着步子。

陈露看到信的最后写道：晚八点，石桥旁见。

8场

韩城站立在石桥上，看着泛亮的河水，看着河边的树。

韩城来回走动着，看着表，已经过了八点。

孟秋家，孟秋在灯光下，看着那没有署名的信。

韩城向路上望去，却只有风声。

远处的陈露把一切都看在眼里，有些心疼他。

陈露看了看表已经九点半了，韩城依旧在那里。

陈露装作经过那里向石桥走去。

韩城看到了高兴地迎上前去，却失望地发现原来是陈露。

陈露今夜穿着白色的裙子，美丽极了，像一朵白莲花，却不是韩城心中的那朵。

陈露：在等人？

韩城：没有。目光依旧不时看向远方。

他们坐在了台阶上。

韩城眼睛迷离望着远方。

插入画面：

韩城坐在孟秋面前的桌子上。

韩城：（突然说）做我女朋友吧，孟秋。

孟秋：（笑了笑）你怎么跟他们一样，谁做你女朋友啊，再说，不理你了。

韩城：跟你开玩笑呢。

孟秋：其实，你人也蛮好的`。

韩城：那你做我女朋友吧。

孟秋：看看，你又来了，你再好，我也不要你这样的。

孟秋推着韩城，走开走开。

韩城：那你喜欢那样的？

孟秋：（笑了笑）反正不是你这样的。

切回画面：

韩城：她反正不会来的。

韩城说着哭了起来，哭得无声无响。

韩城和陈露拥抱在了一起，彼此都流起了泪。

陈露抹着泪：我做你女朋友吧。

他们再次拥抱在了一起。（婴儿歌曲响起）

9场

韩城冲出了房间在街道上四处寻找。

陈露走在街道上，走上了一座桥。

韩城从桥的另一边走了上来。

韩城冲上去和她拥抱在了一起。

韩城：（笑了笑）你真傻，我们回家。

陈露：你不怪我？

韩城：我怎么会怪你呢，傻瓜，你是我收到的最美的情书，一切都过去了。

她们相拥着脸上露出了甜蜜的笑渐渐远走。

10场

韩城和陈露并肩走着，突然陈露拉住韩城的衣角，他们停下了脚步。

韩城一抬头看见了对面走过来的孟秋。

陈露面露羞愧，韩城面带笑容，孟秋笑了笑很是轻松，向他们走来。

（结束）

校园爱情微电影剧本《3人大学校园爱情》

主角：祁飞、秦笑、何珊珊。

第一场 日 服装店 内 人物：祁飞、秦笑。

中景，秦笑穿了一件新裙子在镜子前左右的显摆，旁边祁飞摸着下巴看着她。

祁飞：不错，你觉得怎么样？

秦笑：（还在镜子前显摆）嗯，有人给我买我就嫁给他。

祁飞：嗯，那就好，你和何珊珊的身材一样，就这件儿吧。（喊）服务员！包起来。

特写秦笑 ，看了一眼裙子，笑的有点失落。

镜头转，秦笑和祁飞两人提着东西在人行道上打闹。

祁飞口述：我叫祁飞，她是我的同桌秦笑，也是我的好哥们，她什么事都帮我，那怕是追女孩儿。

屏幕黑，

出片名：爱，在你的右手边

第二场 教室 内 人物：祁飞、秦笑等

中景，教室里，老师在讲台上眉飞色舞的讲课，镜头转给祁飞和秦笑，两人镜头，秦笑在边听课边做笔记，祁飞在转笔玩，

祁飞：（用胳膊撞了一下秦笑），喂，笑，下星期情人节，你说我怎么给何珊珊安排？

秦笑（还是低头做着笔记）：下个月的考试是不是不想过了？整天就知道何珊珊。

祁飞：喂，我们是同桌哎，帮我想想嘛。怎样能感动她，回头请你吃麻辣烫。

秦笑：（笑了一下）：可以帮你，但不用请吃什么麻辣烫，你把下个月的考试通过就行了。

祁飞：（用笔指着秦笑）一言为定？！

老师的声音（画外音）：那个男同学，你站起来回答一下

中景，镜头切给老师，老师瞪着祁飞。

然后转回来给祁飞

祁飞（惊讶的看着老师，指着自己）：我？！

老师（指着祁飞）：对，就你。刚看你讨论的这么认真。（同学都扭头看祁飞）

特写给祁飞

祁飞（低着头站起来，碰了碰秦笑，低声的）：救命呐。

镜头切给秦笑，秦笑慢慢把笔记本挪给祁飞。然后低头偷偷看老师。

第三场 日 学校某处 外 人物：祁飞、秦笑

祁飞拿着一枝玫瑰站在那里，表现出着急的样子，这时，秦笑跑着进镜头，手里提着一堆蜡烛，

祁飞（笑）：你可来了，都准备好了吗？

秦笑（喘气）：啊，准备好了，我在宿舍楼下画了好久，你按着摆就行了，

祁飞：（一抱拳）秦壮士！大恩不言谢，日后定当回报！

秦笑：行了，别贫了，快走吧，天都快黑了。

祁飞拿了东西往远处跑。

秦笑：（喊）嗨！！带打火机了没有！！

祁飞在远处摆摆手（喊）：带着呐！

特写秦笑，擦擦头上的汗，转身走出镜头。

第四场 夜 宿舍楼 内 （外）人物：祁飞、秦笑、何珊珊等。

近景，秦笑在宿舍阳台上晾衣服，瞟了一眼楼下，被楼下情景吸引，放下衣服看楼下，

从楼上往下拍，祁飞站在用蜡烛摆成的心形里手里拿着一支玫瑰微笑着看着楼楼道口，

这时何珊珊从楼里飞冲出来，和祁飞抱在一起，镜头特写给秦笑，秦笑看着楼下，微笑。

第五场 日 学校某处 外 人物：祁飞、秦笑、何珊珊。

祁飞和何珊珊两人嬉笑着坐在路边的椅子上，何珊珊靠在祁飞的肩膀上，幸福状。

何珊珊：对了，（把自己手上的一串佛珠脱了下来）这个是我在云台山求的佛珠，保平安的（往祁飞的手腕上带）。

特写祁飞看着何珊珊微笑，然后趁机快速在何珊珊额头上亲了一口，

何珊珊避了一下，

何珊珊：（不高兴）喂，你怎么这么坏。

祁飞：（做凶恶装）我还有更坏的，要不要试试看啊？！（作势欲扑）

何珊珊笑着跑出镜头，祁飞跟着追出镜头。

这时秦笑从椅子背后不远的地方走进镜头，看了一眼两个人背影，然后往相反方向走了。

第六场 日 自习室 外 人物：祁飞、秦笑

自习室里，秦笑在写笔记，祁飞在旁边拿着手机乐，镜头切在祁飞拿着的手机上，上面是给何珊珊发的短信。

秦笑：（转头拿笔捅了一下祁飞）喂，你的作业写不写了？

祁飞：（忙着发完短信，哄的语气）：笑儿，再帮我次吧哈，帮我写写（把手机装进口袋，快速收拾），何珊珊那边催的很急，我得先走一步了，么么哒，（对秦笑一个飞吻，拿包跑出镜头）

秦笑看着祁飞的身影，叹了一口气，继续写。

第七场 日 步行街 外 人物：祁飞、秦笑、何珊珊等

双人跟随镜头，祁飞和秦笑走在步行街上，

祁飞：笑儿，你说何珊珊生日我送什么呢？愁了（伸了懒腰）。

秦笑：你们都这么了解对方了，你不知道她喜欢什么吗？

祁飞：唉，她给我一种神秘感，总感觉她有什么瞒着我。

秦笑（笑）:你以为都像你一样没心没肺啊。

秦笑突然停下来不走了，惊讶的看着前面。

祁飞：（发现秦笑不走了，也停下来）喂，怎么不走了，看见哪个帅哥了？

（寻她的目光看去，脸色变了，愣在那）

镜头切换，远景，远处何珊珊和一个男生牵着手有说有笑的走着。

镜头切换给祁飞，特写祁飞愤怒的表情，欲冲上去，秦笑死命拉住祁飞的胳膊。

祁飞：（想挣脱秦笑的手）放开我！！

秦笑：（拉住不松手）别去好吗！！听我话！！哎呀！！（秦笑收不住力蹲在地上）

祁飞手上的佛珠被拉断了，散了一地，特写地面滚落的珠子。祁飞瞪了瞪前方，然后看了看地上难过的秦笑，"哼"了一声，头也不回的走了。秦笑站起来捂着腰，看了看祁飞的背影，然后看着地面上散落的珠子。

第八场 夜 操场 外 人物： 祁飞、秦笑。

祁飞靠着一个路灯喝酒，旁边散落很多易拉罐。这时秦笑走进镜头，

秦笑：（伸手夺过祁飞手里的酒，扔了）别喝了！你看看你现在的样子！！（去拉祁飞）起来！

祁飞：（用手推了一把秦笑，）别管我！（秦笑被推的差点摔倒。）

秦笑努力架起醉醺醺的祁飞，要表现出吃力的样子，

远景，两人摇晃的往前走，背后拍他们的背影。两个人摇摇晃晃欲倒的样子。

字幕：一个月后……

第九场 日 图书馆 内 人物：祁飞、秦笑

近景，图书馆的读书区，秦笑认真的看书，电话响起，秦笑赶紧掏出接，

秦笑（压低声音）：喂？妈，什么事。

电话那头秦笑妈：笑笑啊，这边签证都办好了，过两天就接你回来。

秦笑：哦，妈，我想晚几天再走，行吗？

秦笑妈：说什么呢，我等你，飞机等你吗？！就这样了，后天去接你。（挂电话）

秦笑放下电话失落的看着桌子对面，镜头切，对面祁飞趴在桌子上睡的很香，秦笑无奈的看着他。

第十场 夜 学校某处 外 人物：祁飞、秦笑

近景，秦笑在一个路灯下低头来回踱步。

这时祁飞跑进镜头，

祁飞（气喘咻咻）：什么事，喊我这么急。

秦笑：（低头）祁飞，我想说，嗯……（抬头）我要走了。

祁飞：（惊讶）什么？去哪？！

秦笑：我要出国了，明天我妈来接我。

祁飞：（失落的）哦，那，（笑）祝你一路顺风，记得给我打电话。

（音乐）多角度重复拍摄，慢镜头，秦笑冲过去抱住祁飞。

特写祁飞的手，犹豫了一下，但还是抱住了秦笑。

秦笑：（松开祁飞，低头）我会记住你的，希望你也别忘了我。（然后头也不回的跑出镜头）

祁飞：（看着秦笑的背影笑）傻丫头。

镜头转，（音乐）正面拍祁飞，在路上走着。掏出烟放嘴里一颗，然后掏兜找火机，却掏出了一串佛珠，（音乐高潮）祁飞看着那串佛珠，烟从嘴角滑落。特写祁飞手上的佛珠，场景切换（回忆）祁飞和秦笑在一起快乐的画面，场景切回，祁飞把手上的佛珠慢慢握紧，然后发疯似的往回跑。镜头慢慢模糊。

屏幕黑，出字幕：

请珍惜你身边一直关心着你的人，

因为他们

才是真正爱你的人。

❸ 我是初中生，想为同学们排微电影，希望有人提供剧本，关于初中生活的...

校园剧剧本——幸福的味道
小周老师：嗯哼，现在我们开始上课，今天班会的主题是幸福。同学们，你们知道什么是幸福吗？
【同学们都踊跃举手发言（除小白外），之后同学们一个一个的回答】
小赵：幸福就是一种持续时间较长对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而
【小周老师笑笑】
然地希望持续久远的愉快心情，也可以说是一个定义。
陆陆：幸福就是你已经失去的、每当想起就会有一种深深留恋感的过去，就是你满怀希望对未来的憧憬，也可以说是曾经的回忆。
【小周老师笑笑】
孟孟：幸福就是你现在普普通通平平凡凡没有一点波澜的生活，也可以说是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。
【小周老师笑笑】
萱萱：我个人认为呢，这是一个没有标准答案的问题，人人都可以有自己的幸福观，嗯……我的幸福观就是一根棒棒糖。
【小周老师笑笑】
小周老师：大家都说得很好，小白，你说呢？
小白：额，老师，我觉得幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼尽打小怪兽。
【小周老师板着脸】
小白：小周老师，您为什么对她们都笑，唯独对我不笑？
小周老师：姐不是蒙娜丽莎，不会对所有人都微笑。
【这时，阳阳冲了进来】
阳阳： Ladies and 乡亲们 ，你们好啊，我是阳阳……
小周老师：诶诶诶，你迟到了还影响我们上课，太不像话了啊。
【阳阳瞪了小周老师一眼】
阳阳：对于这次的迟到呢，我深感抱歉，就将功补过，为大家表演个魔术吧！
【小周老师手叉腰，嘟着嘴】
一起（除阳阳和小周老师）：好啊好啊！
【大家（除阳阳和小周老师）一起鼓掌】
阳阳：我先来个简单的，这是一这是一，哈，变成了二。
陆陆：切，这有什么难的，我也会，这是三，这是三，哈，六。
小赵：我也会我也会，大家看好啦，这是1，妈咪妈咪哄，变成了2。
阳阳：这都是皮毛，请看毛皮，这是我最新研制的高科技神奇饮料，取名叫“咕噜咕噜吧”，喝下它以后会让人尝到幸福的味道，哪位同学愿意上来尝试一下？
孟孟：别上啊都别上，他要是会变魔术，早把自己变成一帅哥班长了，至于嘛，那几杯水出来忽悠人，谁信呐？！
【孟孟对着大家说】
阳阳：信不信由你，反正我信了，接下来就是见证奇迹的时刻，5，4，3，2，1，这杯水里面装的就是幸福的味道。
【孟孟上前把白开水给喝了】
孟孟：挺解渴嘛，不就是白开水？
阳阳：你怎么给喝了？你没有按程序喝，要一个个体验，才有效果。
陆陆：行，今天为了揭穿你的假皮毛，我们就从头喝一会吧！
【陆陆出来趁阳阳不注意喝掉了酸】
阳阳：唉，你怎么给喝了！这个杯子里面装的是酸，喝下它以后，会把你体内的酸性全部激发出来。感觉怎么样？
陆陆：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄就说葡萄酸！你行！
阳阳：你在跟谁说呢？
陆陆：说你呢，就说你呢！小赵，你每次考试都得100分儿，我就不行
阳阳：不，你也行，你也是100分儿，只不过……是倒过来的。
【陆陆瞪了阳阳一眼，并指着小白】
陆陆：哼，你行，晨跑时你捡到20元，不仅没交给崔老师，还去买了好多本漫画书，我就不行。你行……
阳阳：行了，哎呀，别说了！【阳阳拽着陆陆走回魔术台】
陆陆：你行，你们都行，都比我行！【陆陆边走边说，回到魔术台前】
阳阳：咕噜咕噜吧，行了，人都被你得罪光了！
陆陆：怎么这么酸呢！
阳阳：哎，说明我的神奇饮料起了作用，让你做了一次全酸的体验
陆陆：你做这么酸，能尝到幸福吗？
阳阳：哦，不喜欢啊，你可以尝下第二杯呀，第二杯是甜。
陆陆：早说有甜嘛。【陆陆刚要喝甜时小吴抢上先喝了，把陆陆挤到了座位上】
阳阳：【阳阳楞了一下】怎么变成你了啊？感觉怎么样？【音乐：甜蜜蜜】
小吴：好甜！
阳阳：有多甜？
小吴：就这么甜！
阳阳：那我就再给你甜上加甜，【音乐停】你考试也考了100分，父母奖励给你100元钱，想买什么就买什么。【阳阳唱】：给你给你，这感觉都给你……
【小吴唱】：甜蜜蜜，我笑的甜蜜蜜，好像花儿开在春风里。
阳阳：这几天晨跑时，你天天捡到了20元……
【阳阳唱】：给你给你，这感觉都给你……
小吴：哇啊啊！【小吴唱】：甜蜜蜜，我笑的甜蜜蜜，好像花儿开在春风里。
阳阳：咕噜咕噜吧！
小吴：好腻啊！
萱萱：就是就是，这哪是甜蜜蜜，这简直就是油腻腻！
昂仔：太甜了不行，那孟孟你就换这杯，是苦，敢喝吗？
萱萱：要真能尝到幸福，我就喝了怎么着。【孟孟把苦喝下】。
昂仔：感觉怎么样？【音乐：二泉映月】
萱萱：我好苦啊，早上刷牙一挤牙膏，牙膏从后边兹儿出来了，刚发的校服弄脏了，洗都洗不掉，还挨了老师一顿骂。
那天生病去医院吧，在医院排了一下午队，医生才告诉我，你排错了，这是精神科，我说那也直接看吧，反正我都快神经了。
好不容易考到了100分，但写语文作业时，钢笔中途没墨了，我一甩，把墨溅到了卷子上，墨水把1和0遮掉了，100分变成了0分。
我好苦啊啊啊啊啊啊啊！【音乐停】
阳阳：咕噜咕噜吧！唉……【阳阳哭】
萱萱：你干嘛呢，一张苦瓜脸！
阳阳：我都心疼你，可怜的娃呀！还有最后一杯，小赵，你愿意喝吗？这个杯子里装的是辣。
小赵：辣？我最爱吃辣的了。【小赵把辣喝下】
阳阳：感觉怎么样？【音乐：男儿当自强伴奏】
小赵：迟到的饿狼！【用鄙视的眼神瞪着阳阳】
阳阳：哎哟，坏了坏了，剂量大了。
小赵：【指着小白】考试考100分，你高兴得发飙；吃汉堡包噎着，你欠着……
阳阳：哎哟，你别这样，大家都笑话你呢！
小赵：谁笑话我呢，谁笑话我呢？给我站出来……
阳阳：咕噜咕噜吧，咕噜咕噜吧，咕噜咕噜吧！
小赵：干嘛呢？学超人啊！
阳阳：什么超人呢，我这是累人，哎哟，我这变个魔术这么累人呀。行了，
酸甜苦辣你们都喝了，再每人尝杯白开水。
【陆陆、小吴、萱萱上场】
陆陆：这不就是一杯白开水嘛！
阳阳：喝吧！
【陆陆、小吴、萱萱、小赵喝下白开水】
阳阳：感觉怎么样？
陆陆、小吴、小赵、萱萱：太好喝了！清清的，淡淡的，柔柔的，绵绵的……
小周老师：其实幸福就藏在这平平淡淡当中。
小白：要这么说，我们一直很幸福啊！
小周老师：啊，要这么说，他今天的魔术也就表演……成功了？！
【大家一起鼓掌】
阳阳：谢谢大家的掌声！
小周老师：其实，大家一起回想这六年的美好生活，酸、甜……【小白把小周老师的话打断】
小白：哎，这还有个大杯子，这里面还装的是什么啊？
阳阳：这你可别喝啊，谢谢大家，我的魔术表演完了。
小白：干嘛啊，还留一手啊！他们都喝了，就我没喝，真不公平！【小白把酸甜苦辣喝下】
阳阳：哎，你怎么把这给喝了？！
小白：你这装的是什么啊？
阳阳：我这把酸甜苦辣都倒一块啦，你没事吧？
小白：你行，甜蜜蜜，我好苦啊，谁笑话我呢，谁笑话我呢，谁笑话我呢！
阳阳：坏了，功夫大发了，我撤了，谢谢大家。
小白：你给我回来！【小白追下台】
小周老师：看完了魔术，让我来总结一下这个魔术吧！其实，回想这六年的美好生活，酸甜苦辣到处都有，我们快要毕业了，让我们珍惜这仅有的美好时光，朝夕相处。
陆陆、小吴、小赵、孟孟：小周老师，……？
小周老师：不要问，不要说，一切尽在不言中，这一刻，让我们依偎着欢笑与感动，唱起动听的旋律，一起珍惜这仅有的美好时光，体验幸福的味道，毕业后放心去飞吧！【音乐：《放心去飞》，在音乐中谢幕】

校园剧剧本：相亲相爱一家人
场景一、初次相识
幕启：（班级里，老师正在领同学们读唐诗。）
众生：我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
（学校主任带领一个穿着朴素，背着破书包的小女孩上场，主任敲门，同学们停止了读书，一齐往外看。）
老师：（回过头看门口）主任，您好，有事吗？
主任：（把小女孩领进教室）老师，这是咱们学校来的新同学，把她送到你们班，这孩子情况特殊，希望您对她多多照顾。
（小女孩面无表情，低着头。）
老师：您放心！只要是我们班的孩子，我一定会照顾好的。
（主任点点头，转身下场。）
众生：主任再见！
老师：（弯下腰，对小女孩轻轻的说）你叫什么名字？
婷婷：（小声的）我叫婷婷。
老师：（看到小女孩这么胆小，摸摸她的头，笑了，站起来面向大家）同学们，今天我们班又来了一位新同学，你们高兴吗？
众生：（拉长声音）高——兴——！
老师：（笑了笑）那我们以后要成为好朋友，互相帮助好吗？
众生：好——！（老师拉着婷婷的手，把她安排和汪鑫竹一张桌，婷婷还是低着头，慢慢地坐下。）
老师：（回到讲桌前）好，我们现在把刚才的那首诗再读一遍。
众生：我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
（下课的铃声响起，铃~ ~）
老师：同学们，老师希望你们能像墨梅一样不要别人夸赞自己的外表，只求向人类默默奉献，好这节课我们就上到这儿，下课！
众生：（起立）老师再见！
（老师拿书下）
（同学们立刻围到婷婷身边，七嘴八舌的问个不停）
生1：你是哪个学校的？
生2：你家在哪个小区住？
生3：你平时最喜欢穿什么牌子的衣服？什么牌子的书包？
生4：你爸爸妈妈在哪个局工作呀？是什么级别的干部？我爸爸是财政局的，爸爸的车是奔驰，唉，你爸爸的车是什么牌子呀？
……
（婷婷低着头，一声不吱。同学们有些不耐烦了）
生5：问你话呢，说话呀？
生6：我们在和你说话，你怎么不说呀？
（这时生7发现了婷婷的衣服上有补丁，大声的嚷起来。）
生7：啊！大家快来看啊，你们看看这是什么牌子的衣服？上面还有赠品呢？（大家围过来，拉着婷婷的衣服，哄堂大笑。婷婷还是不说话，低着头。）
（班长王旭走过来）
班长：（扒开人群，大声的喊）你们这是干什么？怎么这么没有礼貌？当心我给你们告老师，说你们欺负新同学。（大家一哄而散）
婷婷：（趴在桌子上，身体在不停的颤抖）呜……
班长：（轻轻的推着婷婷的肩膀，小声说）对不起，你不要和他们生气了，一会儿我们告老师去。
(老师夹着书上场)
老师:同学们,快要放学了,今天的作业是写一篇作文,题目不叫《感恩的心》，听清楚了吗？
众生：听清楚了。
老师：好了，准备放学吧。
班长：（急忙站起来）老师，我有事要说。
（老师忙着组织放学，没有听到班长的话。）
婷婷：（急忙拽住她，摇了摇头，小声说）别说了。
（班长看了看婷婷，又坐下了，众同学排队下场）

场景二、了解真相
时间：放学后
地点：婷婷的家
布景：一张破旧的床，床上有一双很破的被子，一张书桌，门后一个袋子，奶奶穿一件破旧的棉袄，老师围一条崭新的围巾。

幕启：（一位老奶奶，慢慢地走上台，手里端着一碗面条。）
奶奶：（面向观众）今天是我孙女婷婷的生日，我给她煮了一碗面条。这孩子爸妈死得早，一直都是我和她爷爷供养她，孩子跟我们吃了不少苦哇，今天她刚刚转到一所新学校，不知道今天怎么样，我给他煮好面条等她回来。
（奶奶转身把面条放在桌子上，向门口张望）
奶奶：怎么还不回来呢？（看一会儿，回到凳子上用力的捶着腿）这人老了呀，就是不中用了，一到这冷天呀腿就疼的不行，唉……（忽然想起了什么）唉呀，差点忘了，还没给孩子煮鸡蛋呢。幸好今天用几个饮料瓶换了两个鸡蛋，得快给孩子煮上，哪有过生日不吃鸡蛋的。（急急忙忙下）
（婷婷背着书包上，手里拿着几个空饮料瓶和几块纸盒，）
婷婷：真好，回来的路上又有了这么多的胜利品。（把饮料瓶放到门后的袋子中，转身向屋里喊）奶奶，我回来了，我来捡了这么多的好东西呢。（边说边把书包放在屋里的床上，四处找奶奶）
奶奶：（在幕后答应着）回来了，婷婷，等着奶奶给你煮鸡蛋。
婷婷：啊，知道了，奶奶，我要写作业了。（拿出作业本开始写作业）
（老师背包边找边上）
老师：听主任说好像就是在这儿。（上前敲门）
婷婷：谁呀？（起身去开门）
老师：您好，是婷婷家吗？
婷婷：（开门）张老师？您怎么来了？快请进。
（老师走进屋里，四处环顾着房间。）
奶奶：（在幕后）婷婷，是谁来了？
婷婷：（向幕后大声喊）是我们老师。
奶奶：（边擦手边往出走）什么？一只母鸡？母鸡怎么能来呢？
婷婷：唉呀，奶奶，是我们张老师。
奶奶：（不好意思）是老师呀，你看我这耳朵，对不起王老师
婷婷：是张老师，不是王老师。
奶奶：（笑了）是张老师呀，快请坐。（用手中的围裙不停地擦着凳子）
老师：（忙拉住奶奶的手）不用擦了，奶奶，您也坐呀。（说完两人一起坐下）
奶奶：老师呀，婷婷年纪小，不懂事，刚刚转到你们学校，给您添麻烦了。
老师：奶奶，照顾好每一个孩子，让他们在学校学到知识这是我们老师的职责，怎么能说麻烦呢？
（奶奶只是笑，不知道该说些什么。）
老师：奶奶，听主任说你们是后搬来的，家里有什么困难吗？
奶奶：没什么困难，没什么困难，就是孩子的学习我……，老师，我和他爷爷没有文化，也不知道该怎么帮助她。
（响起了风声）
老师：啊——欠——，（老师突然感到很冷，紧了紧衣领，看了看周围的墙。）
奶奶：唉呀，张老师，您冷了吧，我这屋子里呀就是冷了点，您快穿上这件袄。（说着把自己身上的棉袄脱了下来，披在张老师的身上，）
老师：不用，不用，奶奶，我不冷，我不冷，您快穿上。（两人推辞了几下，奶奶还是把衣服披在了张老师的身上。）
老师：奶奶，你们家里怎么这么冷呢？
奶奶：这不是我们的家，这是工地的工棚，老板让我们给看着工地。为了安全，不能生炉子和暖气。（停了一会儿）不过已经习惯了，没事，不冷。
老师：那婷婷的爸爸妈妈呢？你们怎么不到他们家住呢？
奶奶：（低下头，眼睛渐渐的湿润了，好久，她才慢慢地抬起头）老师，不瞒您说，我们的家您也都看到了，并不富裕。婷婷的爸爸妈妈呀……（老师和奶奶一同陷入了回忆中，音乐声起。）
（好久，老师擦着眼泪，音乐声渐小。）
老师：原来，婷婷的命这么苦呀，真难得这个孩子能这么懂事，也真难为您了，您放心，我一定会想办法帮助您的。（想了一会，忙从包里拿出了一副皮手套）奶奶，您把这个收下吧，以后出门就戴上它。
奶奶：不，我不能要，张老师，谢谢您。
老师：您就收下吧，既然婷婷在我们班，她就是我们这个集体中的一员，您也就是我们大家的奶奶，您就收下吧。
奶奶：（流着眼泪，点了点头）谢谢，谢谢了。
老师：时间不早了，奶奶，我走了。
奶奶：您在这儿吃晚饭吧，今天是婷婷的生日，我给她煮了鸡蛋，您也吃几个吧。
老师：什么？今天是婷婷的生日？（面向正在写作业的婷婷）怎么没告诉我呢？老师也没给你准备什么礼物，（走到婷婷面前，抱着她）婷婷，老师祝你生日快乐！（边说边把身上的一条崭新的围巾围在了婷婷的脖子上。）
（婷婷刚想拿下来，被老师又按了下去）
婷婷：谢谢老师！
老师：我走了，再见！
婷婷：老师，我送您。
（婷婷送老师下）
奶奶：（面向观众）婷婷命苦，从小没有了父母，幸好遇到了一位大老板，可怜孩子的情况，把她送到了这所学校，没想到第一天这老师就来了，真是个好老师呀，这孩子是遇到好人了。（边说边下）

场景三：心灵的沟通
地点：路上
布景：一个昏暗的灯光，一把长条椅

（婷婷和老师边走边上）
老师：（搂着婷婷的肩）婷婷，今天有没有同学欺负你。
婷婷：（忙摇着头）没有。
老师：婷婷，想妈妈吗？
婷婷：想，做梦都想，（音乐声起）我经常梦见爸爸妈妈领着我去公园玩，妈妈给我买好多好吃的，还有我最喜欢的布娃娃，我们一起划船，一起捉迷藏，我就像一个快乐的天使。（婷婷沉浸在梦境中，过了一会儿音乐声停）可是，当我被冷风冻醒时，一切就都不见了。
老师：（轻轻抱着婷婷）婷婷，别难过，以后班级就是你的家，老师就是你的妈妈。
婷婷：真的吗？（老师重重的点了点头，婷婷露出了笑容，高兴地扑在老师的怀里）奶奶年纪大了，不能再去捡废品了，以后让同学们帮助你。
婷婷：老师，不用了，我想好了，以后天气冷了，我就不让奶奶再出去了，我每天上学和放学的路上都能捡到很多的东西，只要我每天坚持就够了，所以也就不用奶奶了。
老师：婷婷，你真是个懂事的孩子。（老师抱着婷婷）
老师：婷婷，回去吧，奶奶还等着你过生日呢
(二人下)

场景四、相亲相爱
时间：第二天第一节课
地点：三年三班教室

幕启：（铃……，上课的铃声响了，老师拿着课本上，同学们马上坐好）
老师：上课！同学们好
众生：老师好！
老师：请坐！这节课我们上一节语文课，同学们，你们知道吗？（背景音乐《天亮了》）在我们的社会上存在着一个特殊的群体，他们的父母因为各种原因离开了人世，他们也成为了孤儿，没有了爸爸的保护，没有了妈妈的关爱，没有了新衣服，没有了新书包，她们只能孤零零的生活在这个世界上。（很多同学眼里含着泪水）同学们如果遇到这样的孩子你会怎么样？
（同学们争相举手）
生1：我要帮助她们。给她们很多很多的钱，也让她们上学。
生2：我把我的新书包送给他。
生3：我要把她带回我的家让她和我一样过幸福的生活。
……
老师：同学们，那么如果这个人就在我们的身边你们会不会因为她的衣服破旧而笑话她呢？你们会不会因为她的书包不是名牌而歧视她呢？
众生：（大声地）不——会（会还没有说完，同学们又疑惑起来）啊？什么？就在我们身边？
众生：（七嘴八舌，在同学中搜寻）谁呀？
（最后大家把目光停留在了婷婷身上，眼神中充满了怀疑。婷婷依然低着头，眼泪已经流了出来。）
老师：对，他就是婷婷（音乐再次响起）婷婷的爸爸妈妈在她五岁时去世了，只留下的婷婷和年迈的奶奶。六十五岁的奶奶和爷爷出外打工来抚养她，供她上学，而且她经常利用休息的时间和奶奶去捡一些废品，用换来的钱捐助了一位贫困山区的儿童。也许你们认为她很丑，但是老师却认为她是我们班里最美的。
（班级里响起热烈的掌声，昨天嘲笑她的几名同学也慢慢的走到婷婷面前）
生1：对不起，婷婷，我不该嘲笑你。
生2：婷婷，你的父母是最伟大的父母。以后我的家就是你的家。
生3：对不起婷婷，以后你就是我们的好朋友。
……
婷婷：（抬起头，微笑着站起来）谢谢老师和同学们，虽然我没有了爸爸妈妈，但是我还有奶奶，还有爷爷，他们爱我，这就足够了。我经常在梦中看到爸爸妈妈，他们总是笑着对我说：“你做的对，我的好女儿，我们为你骄傲。”你们知道吗，那时我是多么的幸福……不过，现在我更幸福，因为有了你们，你们就是我的朋友，班级就是我的家。
（全班再次响起热烈的掌声）
班长：对，我们是一家人，婷婷你的事就是我们的事，我们的家也就是你的家，欢迎你加入我们班级的队伍，我也欢迎你到我家来。
生3：婷婷，以后我们一起来捐助失学儿童，让我们也幸福一次。
老师：同学们，看到你们这样老师真高兴，我知道你们长大了懂事了。是的，在我们这个家时，每个人都要相亲相爱，互相帮助，把我们的班级建设得更加美好。
（音乐声起，全班同学合唱《相亲相爱》，同学们把自己的学习用品都满满的堆到了婷婷的桌子上。）
幕落

人物：婷婷、奶奶、老师、班长王旭、同学若干
场景：一、教室 二、婷婷家中 三、路上 三、教室

❹ 著名微电影有哪些

1.《一触即发》——微电影之开山鼻祖

作为历史上第一部"微电影",吴彦祖主演的《一触即发》是源自“微时代”的产物，其剧本来自微小说《一触即发》。剧情通过90秒的“微时间”讲述吴彦祖在一次高科技交易中遭遇敌手中途突袭，为了将新科技安然转送至安全地带，吴彦祖联手女主角Lisa施展调虎离山等计策，几经周折最终成功达成目标。全片场面宏大，制作精良，也是第一部大制作的网络微电影，堪称微时代的里程碑。
​

2.《科比就是黑曼巴》——明星名导齐上阵


​这是一部片长仅为5分钟出头的微电影是由著名导演罗伯特-罗德里格兹执导的。故事编排紧凑，讲述了科比的篮球故事。整个故事虽然从主角与导演的对话开始，却穿插着制作精良的动作镜头，好莱坞惯用的爆破、冷酷表情等一一呈现，不愧为微电影中的精品啊！

3.《如果，爱》——8分钟讲述爱情


​《如果爱》讲述的是一对分手的情侣重新走到一起的故事，由著名摄影师Allen Liu真实爱情故事改编8分钟的时间用非常写意和MTV式的画面表达了对爱情的包容和梦想。画面构思很有看头，制作也很考究。MSN推出的微电影，值得大家去品鉴一番。

4.《纵身一跃》

该影片讲述了，很久很久以前，在一颗很小的行星上生活着一个小王子，他喜欢一朵美丽的花，并认为花是那样的独一无二。直到有一天，小王子旅行到别的星球，看到了盛开着无数美丽花朵的玫瑰花园，才意识到那朵所谓独一无二的花有多么平凡。可是只有他倾听过那朵花的喜悦和悲伤，因为那是属于王子的玫瑰。这是所有人的爱情寓言，各种各样的爱情故事每天都会发生。青年找到蔡康永、黄立行、余文乐和周迅，希望他们能够帮忙赢回女友的芳心。为此，这些人齐齐动手，打造一个浪漫魔幻的爱情园地……

5.《银行舞蹈》


​ 为配合电影《和莎莫的500天》的宣传，导演马克·韦布和两位主演约瑟夫·高登-莱维特、佐伊·丹斯切尔拍摄了这部短片。片名为《Bank Dance（银行舞蹈）》的歌舞短片。值得一提的是，短片中歌曲来自佐伊自己的乐队She & Him的单曲《Why Do You Let Me Stay Here?》。短片中的编舞非常可爱。

6.《爱在阳光下》

在一个华灯初上的周末，黄埔江畔高级酒店顶楼内宴会厅灯火通明。众人都怀著喜悦的心情在舞池裏翩翩起舞，但忽然传出一个消息，参加宴会的一名宾客竟然是艾滋病病患者，於是引起恐慌、猜疑，艾滋病的谬误不胫而走……
​

❺ 微电影“三个我”指的分别是哪三个我

本我、自我与超我。根据查询微电影相关资料得知，微电影“三个我”指的分别是本我、自我与超我。构成了人的完整人格。自我是永久存在的，而超我和本我又几乎是永久对立的，为了协调本我和超我之间的矛盾，自我需要进行调节。

❻ 微电影的三个我指的是哪三个我

微电影说的三个我是指弗洛伊德提出的“本我”（完全潜意识）代表欲望，受意识遏抑；“自我”（大部分有意识）负责处理现实世界的事情；“超我”（部分有意识）是良知或内在的道德判断。

弗洛伊德将人格结构分成三个层次：本我、自我、 超我。本我是先天的本能，欲望所组成的能量系统，包括各种生理需要。自我位于人格结构的中间层，它一方面调节着本我，一方面又受制于超我，遵循现实原则。超我是由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来，追求完善的境界。

本我即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源，本我按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦，本我的目标乃是求得个体的舒适，生存及繁殖，它是无意识的，不被个体所觉察。

“自我”是人的理性部分，往往处于社会生活的现实要求、超我的道德追求与本我的利益追求之间，按照现实原则协调矛盾，尽可能地寻找权宜之计，是个体最终行为表现的决策者，时而管理本我，时而服从超我。只有自我知道活动的目的和方向。

超我是人格系统中专管道德的司法部门。它由人的道德律、自我理想等所构成，可简单区分为“理想”、“良心”两个层次，在“理想”中既包括自我理想，又包括社会理想。它是自我的产物，是自我倾向于社会外界那方面的因素生出的。

❼ 有哪些好看的微电影 一定要看看

1、《纸人》（Paperman）由前皮克斯员工，首次做导演的JohnKahrs拍摄，影片天衣无缝的结合了手绘动画和CG电脑动画，是一部黑白片。《纸人》故事讲述的是本世纪中叶的纽约，一个男人在上班途中偶遇一名美丽女子，本以为这只是一面之缘，谁想到那个女子就在他办公室街对面的那幢大楼里。凭借着一摞纸、一颗真心、想象力还有好运气，这个男人开始了吸引对面女孩注意力的努力。《纸人》影评：我看不懂故事发生的背景，但是感觉整个故事的氛围是相当沉重的，或则是因为黑白片的关系又或者是故事中男主角繁重的工作任务，以及配角木讷的表情和沉重的因为。不过不要以为这就是全部，虽然没有台词却有希望和喜悦，神奇的事情就这样发生了，纸飞机似乎被赋予了生命，成就这一段无聊生活中的美好姻缘。

2、《神奇飞书》在一个平静的小镇，矗立在街区中心的小旅馆，头戴礼帽的男子正坐阳台上写作，他被一些并没有价值的书围在中央。突然，飓风来袭，狂风大作，奇怪的是，连书上的文字也随风飘散。男子和那些书一起卷入了一个未知的世界。不久，他落在了一片荒芜而奇怪的地方，且书上的字也都没了。青年四处游荡，这时，他看到一个美丽的少女，牵着会飞的书飞翔，其中的一本书带他来到了一栋充满会飞的有内涵的书籍的房子。男子就在这时从黑白变为了五彩，他投入到这书的海洋，从此开始了一段心灵之旅。本片荣获2012年奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。《神奇飞书》影评：能获得奥斯卡奖的影片一定是全方位过人的，所以我就没有什么资格来点评它的好坏，我就来讲讲精神。《神奇飞书》可以说是一个神话故事，男主角最多就是书的保姆，不过传递的精神却是无限，影片告诉大家书能够带来快乐、知识；书是有生命的；书被人阅读才会有意义。

3、《这一刻，爱吧！》2012年，作为全国知名冰淇淋品牌，可爱多推出了青春爱情观点系列微电影《这一刻，爱吧！》。整个微电影延续可爱多一贯的“青春爱情”路线，力邀亚洲当红偶像剧小生陈柏霖担任“爱情专家”，首创“爱情象限”理论，演绎当下青年男女的爱情观。在爱情坐标中，以对爱情的态度为横轴，对爱情的行动为纵轴，将爱情划分为四个象限。每一个爱情象限都表达着一种爱情观点，连通着千千万万人的爱情信仰和各不相同的感情经历。真爱无惧——现实主义——哪有真爱——恋人未满，四个爱情象限，四种爱情观点。你的爱情在哪个象限？《这一刻，爱吧》影评：这是一个广告，是现在蛮流行的一种剧情广告。《这一刻，爱吧》讲述了现代人的爱情观，梦中情人并不一定是对的人，而爱你的人会等你到最后，只是关于爱情错过变错过了，放下偏见，放下骄傲，我们便能收获属于自己的爱情。

4、《调音师》阿德里安是一个钢琴天才，他的工作是为钢琴调音。他假装自己是盲人，以便亲近顾客。有一天，他被卷入了一桩谋杀案……《调音师》影评：人生有很多种可能，失败的钢琴家说不定是成功的调音师；表面微笑的服务员或许疲于应付内心肮脏无比；带着面具的人类在毫无威胁的弱者面前可以百分信任卸下防备；我们做着各种掩耳盗铃的举动却自认为高明。影片的开头就在设局，双眼无神的老者，穿着裤衩的弹琴者，只留出轮廓的暗中人，由琴声串连在一起，茫然不知其所以然。琴声忽然戛然而止，终结声不知是射钉声还是关门声。这是最妙的地方，因为结局不重要。重要的是你的判断。不要太入戏，诱惑越多越要勇于反省自我，知道适可而止，如果你觉得自己永远正确，枪声可能就在下一秒响；还有人说这是告诉我们任何事情一开头了，就必须得继续，即便是不喜欢也要装下去，这才有全身而退的机会。

5、《老妇人与死神》在一个偏远的农场，时间缓缓流动，过往的记忆在老旧的房间内弥漫。久远的歌声响起，牵动着往昔的回忆。孤独的老太太凝望着丈夫的相片，生死一别之后，重逢将在何时？夜幕降临，老太太抱着相片沉沉睡去。这时，优美、恬然的琴声响起。她的魂魄起身离开相伴数十年的身体。死亡并不使她畏惧，爱的思念让她慨然向死神微笑伸手。然而，正当她即将踏入天国之门的一刹那，她的灵魂突然被拉回体内。站在眼前的是一位颇负盛名的名医和笑容可掬的女护士。老太太心有失落，而死神也心有不甘，他和医生展开了一场生死争夺战。在生与死的关隘，老太太将做何选择？

❽ 微电影剧本创作征集策划书

时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我整理的微电影剧本创作征集策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、活动背景

当下是眼球经济的时代，微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团，社团宗旨为“关爱农民工子女，提高师范生技能”，开展了多项义教还有其他社内特色活动，有着丰富的微电影题材，为孕育微电影文化提供肥沃的.土壤。而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节，所以在剧本的征集确定上不能马虎。

二、活动目的

1、此活动将结合我们社团的特色，给社内成员提供一个展示才华与技能的平台；

2、保证微电影的质量，并通过微电影传播社团文化，扩大本社团在校内的影响力，努力丰富校园文化；

2、通过本次活动，让社员们用心记录生活，分享悲喜，健康成长，从而营造良好的社团文化，增强社团内部的凝聚力。

三、前期准备

1、宣传工作

以网络宣传为主，在心心火义教之家的各个网络平台上以及心心火各个QQ群发出微电影剧本征集的通知

由社长联系前几届心心火成员，通知此活动

各个组长在开例会时向组员通知并鼓励其积极报名

2、后勤工作

组织微电影剧本审核组的成立，做好之后的剧本评选

四、活动规程

（一）活动时间

2014年4月7日-5月3日

（二）活动对象

华中师范大学心心火义教之家全体社员（包括第一届至第七届）

（三）参与方式

1、自愿参与，可以个人创作，也可以小组联合创作；

2、剧本一律用word格式，剧本中标明作者姓名、QQ号、联系电话，文件命名为：作品题目+作者姓名，如：心心火 张三；

3、剧本以电子邮件附件形式投稿，发至指定邮箱XXX

（四）剧本要求

1、作品必须是原创，作品结构形式不限，可以小组联合创作，剧本或抓心或抢眼；

2、剧本内容积极健康向上，剧本须与心心火义教之家的文化元素相结合，题目自拟，情节新颖；适合网络视频传播；具备完整的微电影的故事性与情节性；

3、剧本可供拍摄时长须控制在10分钟以内。

（五）评选方法

本次剧本评选由审核组对所有应征剧本进行遴选与终评，审核组由社内人员报名筛选组成，每人评选出一篇，最后审核组成员共同评选出最佳剧本。

（六）奖励设置

1、优胜作品者将获得精美礼品一份

2、优胜作品将由社团组织拍成微电影

❾ 什么是微电影

发展背景
网络视频平台竞争的推动
随着网络视频业务[2]的发展壮大，互联网已成为一个重要的影视剧播放平台，各大门户和视频网站在视频领域的竞争异常激烈,热门影视剧版权价格也随之水涨船高。高昂的版权购买费导致了巨大的运营成本。同时，网络视频同质化竞争严重，网站需要寻找差异化的竞争路线，提升原创能力。在这种竞争环境下，自制微电影则是一个很好的选择。自制微电影不但成本低，而且能保证网站在运营中享有更多主动权，同时，微电影的灵活性和投资决策的风险都更加可控。
微电影是Web3.0的必然产物
高科技和互联网的发展为企业广告的新发展奠定了物质基础和历史条件，可以一句话概括为Web3.0 造就了微电影。企业广告的演变离不开媒介形式的演变，企业的广告形式在Web3.0时代需要创新，传统的硬广告的生存空间越来越小，尤其是2011年广电总局更是颁布了“限娱令”，“限广令”更是进一步压缩了电视植入式广告的空间。此时，活化的软性植入方式必然是未来企业广告的走向。
影视技术的更新和普及是微电影产生的直接驱动力
影视技术突飞猛进，影视设备的购置成本大幅降低，技术壁垒越来越低，甚至用照相机、手机就可以拍摄制作微电影。例如《纵身一跃》就是蔡康永用Sumsung Galaxy拍摄出来的。影视技术的普及让更多的人尝试微电影的制作、发布，这也正是微电影能够发展壮大的直接驱动力。没有影视技术的进步普及就不可能有微电影，这是微电影制作的最现实的物质基础。
微电影兴起于草根，各种参差不齐的“小短片”，来自于各种相机、DV、手机，但真正把它提升到“电影”层次的，微电影从个人自拍的随性表达，渐渐登堂入室，上升到电影的层次。投资规模也从几千几万上升到几十万不等。
“碎片化”信息接收方式的形成
“碎片化”的信息接收方式的形成或者说微时代催生了微电影的诞生发展。微电影形式简单，短小精悍，恰好在“体型”上契合了受众即时消费的诉求，它既可以满足时间上的“碎片化”需要，也可以满足传播上的“碎片化”需求。人们可以充分利用各种时间“碎片”，包括坐车、等人、排队等闲暇时间，用3G 手机或网本看完一部“微电影”，感受一场关于青春和梦想的共鸣、旁观一场海枯石烂的爱情。
广告营销新阵地的需要
随着中国网民素质的提高，网民自我意识的崛起，广大网民对广告的容忍度越来越低，尤其是那些生硬、直白、单调的叫卖式的硬广告，有些浏览器甚至可以直接将这些广告过滤掉。如今，广告需要采用更软性、更灵活、更易接受的营销方式，而定制专属于品牌自身的微电影则成为新的行业趋势。一方面，微电影比传统广告更有针对性，观看它的人群主要是具有较强购买力的年轻人;另一方面，通过微电影，可以把产品功能和品牌理念与微电影的故事情节巧妙地结合，用精彩的视听效果达到与观众的情感交流，使观众形成对品牌的认同感。[3]
编辑本段发展历史
第一部微电影：作为历史上真正意义上的第一部广告“微电影”,吴彦祖主演的《一触即发》就是“微电影”的雏形。
2010年以前，我们称作短片的分别有实拍剧情片、动画剧情片、学生剧情片作业、网络视频。时长一般低于电影。网络短片从胡戈的《一个馒头引发的血案》到筷子兄弟的《老男孩》再到天使投资人甘健出品的最伤爹短片《我爸》《线索》。逐渐变化成“微电影”这个词。
电影专业院校毕业生由于需要实际操作。电影的投资巨大，短片相比之下不论是拍摄设备，资金，团队，流程，都有很大的偏差。
2009年网上开始有了网络连续剧，网络短片。DV、单反相机等数码产品的诞生扩大了视频的圈子，不少电影爱好者已经不再只爱好。学习剧作、剪辑、导演。随着电影方面教育教学系统的完善，越来越多的作品诞生于互联网。电视平台的“爱拍电影”“华夏微电影”“幸福微剧场”也会征集一些优主演的《一触即发》是源自“微时代”的产物，其剧本来自微小说《一触即发》。剧情通过90秒的“微时间”讲述吴彦祖在一次高科技交易中遭遇敌手中途突袭，为了将新科技安然转送至安全地带，吴彦祖联手女主角Lisa施展调虎离山等计策，几经周折最终成功达成目标。全片场面宏大，制作精良，也是第一部大制作的网络微电影，堪称微时代的里程碑。
编辑本段特征
微电影是微时代——网络时代的电影形式，名称富有中国特色，事实上脱胎于国外早已有

线索
之的“短片”。 微电影之“微”在于：微时长、微制作、微投资，以其短小、精练、灵活的形式风靡于中国互联网。
微电影兴起于草根，各种参差不齐的“小短片”，来自于各种相机、DV、手机，但真正把它提升到“电影”层次的，是类似“天堂鸟影像”这样的专业机构，微电影从个人自拍的随性表达，渐渐登堂入室，上升到电影的层次。投资规模也从几千几万上升到几十万不等。
编辑本段发展现状
中国微电影协会执行会长周凯：如果国家层面对微电影把控过严，可能会挫伤拍摄者的积极性，使得一些好作品与受众失之交臂。[4]与传统的电影、电视剧相比，微电影发展有很多劣势，比如资金不足，演员、导演相对业余，播出渠道非主流。但微电影有一个优点，就是创意。“微电影的参与者多是年轻人，对于年轻人来说，最大的资本就是没有束缚的自由的创新理念。”周凯说，微电影发展与是否发挥微电影制作者的创新思维密切相关，这也是微电影的核心竞争力所在。[4]
周凯同时表示，微电影的发展也面临着三大困境，首先是微电影要如何传递品牌价值，“有很多政府、企业都参与微电影，他们主要看中微电影在短期内可能引起很高的关注度。”周凯说，但植入广告多了之后就会拍成广告片，令人反感。为广告而广告的片子会越来越让人反感，虽然微电影可能是不错的形式，但是一两年后最终也会被抛弃。[4]
其次是微电影制作者的态度变化，“微电影制作者是否会继续免费上传？”周凯说，有不少创作者将免费上传视频视为前期投入。
此外，周凯认为微电影发展前景如何，也要看国家政策层面是鼓励还是约束。如果按传统电影的申报审批模式，创作者的积极性将会受到重挫。[4]
说起电影我想大家都不陌生，但是说起微电影，恐怕还并不是那么足以让大众所熟知吧。所谓的微电影就是在常规电影的基础上更简洁的进行编辑拍摄，就像博客与微博的原理是一样的。但是微电影的现状却远不如微博发展的好。究其原因有以下几点。
第一，微电影的盈利问题：微电影界，可以盈利的应该还是寥寥无几，因为还只是个开始，就像网络广告刚发展的时候一样，新兴事物总需要去打开这个市场才行，另外就是模式，微电影的模式除了常规的广告植入和赞助商鸣谢以外，其他的方式基本上就没有了。所以，在广告投放选择上商家也会选择性的去投放广告，到底是投入到常规电影还是网络微电影中，而这最终决定权就在于谁的性价比高，微电影取胜的衡量标准就是他的受众，也就是网络点击率，那么我们就不得不说他的宣传问题。
第二，微电影宣传推广问题：常规电影都有大的投入，所以报纸啊电视台的报道是必不可少的，可以公关稿可以召开新片发布会等方式，只要宣传出去，然后进入影院就会有他的观众。而这也是网络微电影所缺乏的。因为微电影本身的投入并不大，少则上千多则数万即可。所以在宣传推广上就成了一个很头疼的问题，当然，也可以像之前火遍网络的微电影《小悦悦微电影》一样，找着名网络推手青春弘志操刀执行，几乎一夜之间就占尽了各大网络媒体头条，一周内吸引了近千万点击，但是毕竟这样的网络推手有限，不可能每部电影他都有时间推。一些做院线商业大片的电影宣传公司也开始涉足微电影宣传，国内也有一些很好的微电影推广案例。光寰金泽传播是国内屈指可数院线电影和微电影宣传公司。光寰金泽与新浪、搜狐、腾讯、网易娱乐频道合作做微电影上映推广，四大门户娱乐频道首页同天推荐，使电影关注度迅速提高，并将微电影宣传与造星结合，取得了非常好的推广效果。
第三，微电影的内容质量：由于微电影投资少门槛低，所以就导致了这个圈子的鱼龙混杂，当然，以后市场发展起来以后，那些不正规的不专业的还是会淘汰掉，但当前来说，还是会存在很长一段时间。那么微电影的内容质量就会受到很多影响了。无论是剧本还是导演，或者还是后期制作，不同的水平打造出不同的作品，而低水平打造出来的作品必然会为微电影市场带来负面效应。
从以上三点来看，中国微电影市场现状还是不容乐观，还需要一个过渡期来筛选。但愿中国微电影能够为中国影视界树立一个好的口碑形象吧！[5]

❿ 去哪里能找到微电影剧本

去哪里能找到微电影剧本？你好，在网络或者是2345浏览器里面搜索刚刚找到微电影的剧本，找一本适合的看一看。