❶ 微电影剧本怎么写
小说改剧本,主要抓住主要人物角色吧,剧情发展的转折点,你可以看看一些文案,像花千骨啊,很多Coser拍成了短片子
❷ 求微电影剧本范文
摘要: 地点:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。 李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲:男,六年级(1)的学生 ...
地点:教室、肖瑞家
人物:
肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。
李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。
高傲:男,六年级(1)的学生,高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。
隋波:
-
男,六年级(1)的学生,淘气,爱起哄,知错就改。
贾南:女,六年级(1)的学生,大大咧咧,像个假小子。
赵凡:女,六年级(1)的学生,善良,不善言词。
妈妈:很疼爱肖瑞,虽然有些唠叨,但是很开通,能支持孩子的想法、做法。
场景:六(1)班教室,肖瑞家里。
道具:课桌椅六套、课本、帽子、食物。
第一幕
灯光暗旁白:2010年5月,世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生,在一节科学课的启发下,萌发了“设计一种绿色环保的发电方式,为世博会提供能源”的念头。
音乐响起,下课铃响,灯光渐亮。同学们从科学教室走出来,手里拿着书,正在兴高采烈地议论着,边谈边走进教室
赵凡:今天这节科学课真有意思呀!
隋波:是呀是呀,原来机械能可以转化为电能,真是神奇呢!
李友:(不屑地)切,这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢,真是大惊小怪!
隋波:(满不在乎地一笑,妥协地)得,得,我是井底之蛙还不行吗?
贾南:(不耐烦地)好了好了,你们两个,每次都是这样,说不到两句就拌嘴,真服了你们!(略带得意)来吧,看看这是什么?(拿出“海宝”)
李友:咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀!
隋波:嘿,嘿,这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔细听着:这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝,就是从汉字“人”演化而来的。
贾南:隋波说得对,它就是海宝贴花纸,是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作,(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢!
李友:哦,(点头,面对隋波,讥讽)你也只知道一个海宝呀!
贾南:瞧你们两个真是冤家路窄。无聊!(摇头)
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隋波:(搞笑地)嘿嘿,这就叫做(摇头晃脑)话不投机——
李友:(接着说)半句多!(说完后笑)
(其他同学听完他们俩的对话,哈哈大笑,分别走向自己的座位,除了肖瑞没有笑)
贾南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什么呢?这么入神?
肖瑞:(猛然惊醒,一愣)啊?
李友:(来到肖瑞的身边,坐在自己的桌角上,搂住肖瑞的肩膀)嗨,哥们,又在天马行空了吧?
肖瑞:(沉思地)我刚才在想呀,上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识,也许可以派上用场呢。
高傲:(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有什么伟大的构想了
李友:(敲了高傲的头一记,不平地)嘿,我说你小子,说话别总这么损行不行?(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗?
肖瑞:(喜悦地)每次看电视,我发现,在大型活动的现场,总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中,使某项机械能转化为电能,那岂不是既环保又节能?
隋波:(目瞪口呆状)啊?你,你还真敢想呀?
高傲:(不屑一顾)切,我说天才,咱也靠点谱行吗?那事是我们小学生解决得了的吗?如果连这我们都能做,国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗?
(隋波听完后窃笑)
李友:哎,哎,话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任,“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛,怎么能说不关咱们的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不过,肖瑞,这想法确实不错, (思……)可也太难了点。咱还是……嗯,算了吧!
贾南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我们班的鬼点子王,现在,做梦时间结束,走,上体育课去了!(率先下台)
李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下响指,一甩头)let's go!
肖瑞:(着急地站了起来,对着他们离开的方向伸出手,大声地)喂,喂,别走……(无奈地放下手)
隋波:(走到肖瑞的旁边,嬉皮笑脸地)嘿嘿,肖瑞,想点儿现实的吧!(活蹦乱跳地下台)
赵凡:(为难地,想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)
肖瑞:(由失落转为坚强)不管怎么说 ,我一定要试试!不成功……(坚定)便成仁!(坚定地下台)
灯光暗下
追光灯亮起,肖瑞在自己的房间里上网查资料,做笔记,妈妈在厨房里忙碌
肖瑞:(离开电脑,在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么
-
好呢?……有啦,自行车!(激动地)我国是自行车的王国,用自行车提供能源,即环保又健康,还能体现中国特色(双手击拳)太棒了!(坐回电脑旁,自言自语)那么该用哪种发电机呢?我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)
(妈妈上场,全场灯亮。)
妈妈:肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧!(没有回答)……这孩子,又入迷了!(推开门,在门口喊)肖瑞——
肖瑞:(惊喜地)好,就是它了!
妈妈:(吓一跳,捂着胸口出门,走到客厅,边摇头边说)唉,这孩子呀,跟他爸一样,做起事来,天塌下来都不知道!(叹气)
肖瑞:(站起身来)嗯,每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特,那么,只需要50名骑车人骑健身自行车发电,就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……
(坐下继续看电脑)
隋波:这肖瑞也真是的,好几个礼拜都没有找我们出去打球了。
李友:是呀,今天,我非把这小子揪出来不可!
高傲:说不定,人家现在正陶醉在自己的白日梦里,没空理我们呢。
贾南:高傲,你就少说两句好不好?再怎么说,肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长,可不想看到你们起内讧!
隋波:是呀是呀。
赵凡:(拉了拉他的袖子)
高傲:哼(不语)
李友:哎,到了!(扯着嗓子喊)肖瑞!
(大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞!
妈妈:哎哟,这是怎么了?(来到肖瑞的房间,从窗户往下看)
(拍了拍儿子的肩膀)儿子,你同学在楼下喊你呢。
肖瑞:(猛一惊)噢?喊我?在哪里?
(妈妈指了指窗外)
(肖瑞来到窗旁,往下看)
李友:(挥了挥手中的帽子,喊)肖瑞!快下来,打篮球去!
肖瑞:不行呀,我不能去!我还没有解决掉上次那个问题呢。
李友:别想了,先去轻松一下吧!
贾南:是呀肖瑞,放松一下才能做得更好嘛!
肖瑞:对不起啊,等我完成了我才能去。你们去吧,我要去找资料了,拜拜!(回到电脑旁)
李友:哎,等等!
李友:(生气地)这小子,我去把他揪下来!
贾南:(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道,别上去了。
高傲:(嘲讽地)是呀,他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了,真不知道他在坚持些什么!
隋波:嘿嘿,肖瑞还真是有毅力呢。要是我,别说三个星期,三天我就放弃了。
赵凡:现在,我只想祝肖瑞早日成功。
李友:唉,是呀。要不,这些日子的付出不就白费了。
高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。
李友:(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴!
高傲:哼。
贾南:走吧走吧,我们去打球吧。
隋波:(欢快地)噢,打球去喽!
(众人下)(配乐,音乐渐小。)
妈妈:(进来,来到肖瑞的身旁)孩子,来吃点东西再写吧!
肖瑞:(听而不闻,双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能,完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶!完成了!(猛地跳起来)
肖瑞:(发现妈妈在身旁,便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈,妈妈,我的研究设想终于完成了!
妈妈:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子!看把你高兴的,累了吧,快休息吧。)
灯光暗下,退场
第三幕
暗场
画外音:转眼间,一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定,被授予科技创新奖。(灯光亮起。)
肖瑞:(跳起来,高举双手冲进客厅,手里拿着奖状,又叫又笑)我成功了,妈妈,妈妈,我成功了!(妈妈上场,肖瑞打开奖状),您看到了吗?我的方案,我的方案终于获得大奖了!噢耶。
妈妈:(高兴地接过奖状)这孩子!
(此时,门铃响起)
肖瑞:(兴奋地)我去开门。
(同学们蜂拥而入)
李友:(第一个进入,狠狠地搂住肖瑞)好小子,真有你的!我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状,读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖,全国少工委颁发!(肖瑞傻笑)
贾南:没想到,真让你研究出名堂来了! 恭喜你啊!
肖瑞:(调皮地)呵呵,人小鬼大嘛!
隋波:(搞笑地敬军礼)对不起,长官!上次说你不现实是我不对,还请长官原谅!
肖瑞:(笑)
李友:(拍了一下隋波的头)就你搞笑!
高傲:(慢慢走上前来,不好意思地)肖瑞,以前,我说的话很难听,还请你别在意!
肖瑞:咦,你说什么了吗?我怎么都不知道?
(众人哄堂大笑,高傲也不好意思地笑了)
隋波:嘿,这回,你总有时间和我们一起打球去了吧?
肖瑞:(挠了挠头)当然,明天我们一起去打球!哎,同学们,我有一个建议,我们组成一个创新团队,共同研究发明创造,为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量,怎么样?
众:好,遵命,我们的大科学家!(笑)
妈妈:(走上前)孩子们,快去厨房吃西瓜喽!
肖瑞:走,吃西瓜去!
众齐:噢——,吃西瓜去喽!(向台下观众挥手)拜拜!
(欢蹦乱跳地下场。)
❸ 跪求一个有关环保的微电影剧本。看好是要微电影的剧本。事关环保。谢谢了。
青年导演乔乔之《迷失的家园》。
❹ 求微电影,电影的剧本,格式,正文,越详细越好。
微电影剧本格式
要写好微电影剧本,掌握剧本写作的一些基础知识是必备的,先来看看剧本的格式。 首先明确一点,剧本区别于任何一种文体形式,我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记,这是不对的,至少是不专业的。剧本有自己专署的格式,写剧本从某种程度上说是个技术活
写剧本也不是什么很崇高的艺术创作,这只是一个普通的工种,剧作家和清洁工人没什么区别,都是很普通的工作而已,所以每个人都可以写剧本,每个人都可以当 导演。当然,既然是一个工种,就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家,但至少能使你看上去像一个专家。或者,不至于让你糟糕的格式成为审 稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子,如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话,他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。 先来看看剧本写作常犯的错误:
1、把剧本写成了小说刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说,不是不可以,但那个是文学剧本,根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子,你可以在小说里花几 页的笔墨来写一个人的身世、背景、家庭组成,或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程,但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕,你 所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白,当然可以,除非你能忍受主角的画外音在一动不 动的镜头里读几页小说。电影用画面表达情绪,你的剧本就是电影画面,要通过摄像机的角度来写?这可能引起第二个问题。
2、不必要的摄象机标注如果你这样写剧本,在5号升降台,用盘纳为升70型相机,60mm镜头,由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写,就算过了审 稿人这一关,你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍,这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢,也不 是,你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语,多多使用这些术语,能让你的剧本很专业,至少看上去很专业。
1.Angle on 角度对准:比如BILL走出便利店?相机对准BILL。
2.Favoring 主要表现:BILL在一个大广场,人很多,但主要表现BILL。 3.Another angle 另一个角度:换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。 4.Wilder angle 更宽的角度:先表现BILL在广场的一角喝可乐。然后镜头拉远。表现BILL所在的广场。
5.New angle 新角度:换个角度表现BILL喝可乐,使镜头丰富。 6.POV 视点:从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。
7.Reverse angle 反拍角度:BILL和SALLY在一起跳舞,先拍BILL看到的SALLY,再拍SALLY看到的BILL,通常是两人的POV互反。8.Over shoulder angle 过肩镜头:相机越过BILL的肩头看到SALLY,BILL的肩头能把画面自然的分割,很常用的类型。
9.Moving shot 运动镜头:包括跟拍,摇移,追随等等,反正镜头是运动的,至于具体怎么动,还不是现在考虑的问题。
10.Two shot 双人镜头:BILL和SALLY在边喝可乐边交谈,这种镜头的相机不要随意移动,防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线,相机只能在 轴线一侧运动,如果越过这条轴线,在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换,引起观众视觉上的逻辑混淆。
11.Close shot 近景:强调SALLY美丽的眼睛,但一般少用为妙。
12.Insert 插入镜头:某物的近景,比如天色已晚,SALLY问BILL几点了,BILL抬起手来,接下来可以接一个BILL手表的特写,当然你还可以用此种镜头来换景,比如BILL移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。
本文来自微电影剧本网
❺ 需要一个5~10分钟的校园微电影剧本~
校园爱情励志搞笑短片<我要追到你>
第一场
(男主角出场,跑步去月亮广场) 旁白:我叫马奔,年方二十,通信班大二学生。曾经有位美女对我说过„„(其实你还是长得蛮帅的)我每天早上都会6点半起床,去一个叫做“月亮广场”的地方,不是去晨读哦,是因为在那里总是可以看到她。(女主角出场,读英语,男主角翻开一本漫画书)
这还不止,我还发现,她早餐喜欢吃一个鸡蛋喝一罐旺仔,白天喜欢去五号楼505自习,晚上呢则喜欢去图书馆看书。我会经常去他们电信班打打酱油,并且我每次都可以看到她,因为她从来不逃课,不像我。 字幕:我要追到你 第二场
(楼顶,拖鞋帮出场,众兄弟(5个)穿拖鞋,站整齐,各拿一支烟)众兄弟:哥几个定当赴汤蹈火,两肋插刀,竭尽全力辅佐波哥,追到任何想追到的女生! (波哥出场) 波哥:多谢众位兄弟。(为众兄弟点烟) (举拖鞋,跳斧头舞) 第三场
(女主角从五号楼出来,男主角随后,女主角的笔记本掉在了地上,没发觉,男主角上前捡起) 男:同学,你的笔记本掉了。(递上去) 女:(伸手接)哦,谢谢。
男:如果我没猜错的话,你的名字叫——许婧。(翻开第一页,有“许婧”二字) 女:(疑惑)你怎么知道我名字? 第四场
(男主角回寝室,室友甲一边吃饭一边玩CF,室友乙看书) 男主角:哈哈,今天我终于跟她说上话了!
室友乙:都暗地里跟踪别人大半学期了,今天才搭上讪。 男主角:唉,以前我不一直都没有机会嘛。 室友甲:机会是可以自己创造的。
室友乙:万事开头难。下一步该如何发展,我们拭目以待啊。
室友甲:嗯,我们看好你哟。你即将成为继龙哥之后我们寝室第二个结束单身的人。 第五场
(食堂,龙哥和陈倩在吃饭,男主角端着饭盒从一旁走过,跟陈倩打了个招呼 )旁白:刚才跟我打招呼的这个美女名叫陈倩,坐她对面的那个整天感概自己帅的痛不欲生的帅哥呢就是我们寝室的龙哥了。至于他们俩的关系就不用我解释了。我所关注的是,陈倩还是许婧的室友哦。 第六场
(教室,拖鞋帮坐一排,跷二郎腿,转笔,用目光搜寻着班上的美女,一起讨论着)
(女生甲刚一坐下,拖鞋帮迅速包围她的左右两边,波哥坐在女生旁并与她搭讪,女生甲爱理不理,这时一高大男生走进来将一杯奶茶放在女生桌上,女生甲对其微笑,拖鞋帮见状迅速逃离) 第七场
(草坪,女生乙慢慢后退,手里握着一根阿尔卑斯棒棒糖,拖鞋帮5兄弟慢慢逼近,这时波哥出现,拿出
双截棍,摆平了5兄弟,转身对女生乙微笑时,女生乙正拿出手机拨号,波哥见状迅速逃离) 第八场
(教室走廊,拖鞋帮站一排读英语单词,这时一美女走过,拖鞋帮的头一齐随其身影摆动,直到前面两个女生齐喊了声“老师好”,拖鞋帮齐晕倒) 第九场
(树荫下,女主角坐在椅子上看书,旁边放着笔记本。男主角拿出镜子整了整发型,上去搭讪) 男主角:哈喽,又见面了。(拿起旁边的笔记本,坐下)这不是那天我捡到的那个笔记本么?如果我没猜错
的话,这绝对不是你的日记本。
女主角:为什么不可以是我的日记本啊?你别乱翻啊,侵犯我的隐私。
男主角:这个嘛,很简单啊,日记一般都是在晚上写,再说,你也不可能把日记拿到这里来写啊。 女主角:你蛮厉害的嘛!
男主角:呵呵,嗯,我确实蛮厉害的哦。(翻看笔记本)这上面是你做的课堂笔记。 女主角:废话,笔记本当然是用来做笔记的啊。(男主角做个被耍的表情) 男主角:咦,这里还有一首诗。
女主角:嗯,这首诗写的蛮好的。虽然我以前高数常考100分,但我却写不出那样的诗。 男主角:拉格朗日,
傅立叶旁,
我凝视你凹函数般的脸庞。 微分了忧伤, 积分了希望,
我要和你追逐黎曼最初的梦想„„(镜头上移)
第十场
(五号楼,女主角专心地做作业,男主角突然将一罐旺仔放到女主角眼前,然后坐在她后面)
第十一场
(图书馆,两人站在一起看书,女主角慢慢蹲下至坐下,男主角跟着慢慢蹲下也坐下) (两人一起自习,男主角把一本漫画书递给女主角,女主角看着男主角)
第十二场
(校园路上,男主角跟女主角面对面边走边说话,男主角后退,突然撞到了树上)
第十三场
(晚上八栋下面,男主角、女主角、陈倩一起散步,谈笑,女主角、陈倩跟男主角挥手告别,陈倩跟女主角开了个玩笑(说了句悄悄话),女主角追赶陈倩)
第十四场
(寝室,男主角在纸上写诗,不时翻看高数课本。室友甲玩游戏,龙哥在照镜子) 室友乙:奔哥,近期跟那个许婧发展的怎样了? 男主角:就凭我?还能怎样?
龙哥:他们两个整天都形影不离了,我们都快有喜糖吃了。 室友甲:真的?不错哎,小子,那可是电信班的班花啊! 男主角:哪有啊?我们只不过是„„很正常很正常的那种啊。
室友乙:哎哎,不要解释。解释就是掩饰。这不?还在写诗呢!(拿起男主角写有诗的那张纸)
龙哥:哇,比我还懂浪漫啊,小子! 室友乙:咳...咳„
对你的思念, 是个周期函数, 循环往复,
却没有最小正周期。
对你的留恋, 是个连续函数, 若有极限,
却不知会收敛于哪一点。
第十五场
(教室,男主角站在窗户边,念诗)
对你的想念, 是个可导函数, 导数为正,
且永远都不会出现拐点。
对你的爱恋, 是个被积函数, 积分n次,
都只能得到我不变的真心。
(旁边一同学突然提醒他:“唉,上课了!”男主角回头一看,全班已坐好,男主角慌忙回座位)
第十六场
(台球室,女主角、陈倩跟波哥一起打台球) 女主角:哇,几天没看你打台球了,又变厉害了! 波哥:呵呵,我也好久没来打了。 陈倩:喂。(画面跳转) 龙哥:一起去吃晚饭啊。
陈倩:今天许婧生日,我们一起在外面玩,可能很晚才回来,你一个人吃吧。 龙哥:好吧,玩的开心,拜! 陈倩:嗯,拜! (许婧进了一球)
波哥:嗯,不错,你也有进步。(许婧笑)
第十七场
(食堂,男主角与龙哥一起吃饭) 男主角:真的?许婧今天生日?
龙哥:对啊,小子,好机会啊,赶快行动! 男主角:OK!
龙哥:不过她现在可能不在学校,晚上你再去吧。 男主角:嗯。那就麻烦一下哥几个了。
第十八场
(晚,草坪,空镜头——路灯,男主角一个人苦等,女主角出现) 男主角:(拿起一个大娃娃)送给你的,生日快乐!
女主角:哇,好可爱哦,谢谢!你怎么知道今天是我生日?
男主角:额„„因为我厉害啊。时间不早了,你还是早点回宿舍吧! 女主角:嗯,非常感谢你的礼物,拜拜!(转身走) 男主角:许婧!(女主角再次转身)
(男主角跟室友甲、乙用吉他、电子琴、笛子演奏《真的爱你》,男主角唱,女主角微笑,这一幕被路边的波哥见到。突然声音停了,大家疑惑地往草丛边望去,一个手机正插在一个音箱上,龙哥小心地走出来) 龙哥:靠,手机没电了。
第十九场
(校园路上,女主角与陈倩在散步)
陈倩:我发现最近马奔对你挺好的,是不是你们„„ 女主角:哪有啊,我们只是一般的关系。 陈倩:你老实告诉我,他向你表过白没? 女主角:你说什么呢?怎么可能?
陈倩:哎„„你笑了„„哦,你没笑。
第二十场
(路上,男主角在走,手机铃声响了,接)电话声音:是马奔吧?今天中午十二点半排球场有位女生在那里等你。(挂)
男主角:喂„喂„(窃笑了一下)
第二十一场
(排球场,女主角在眺望,来回踱步,男主角匆忙赶到) 男主角:许婧!
女主角:(转过头)马奔!
(两人相拥)(在即将拥到时,画面切)
第二十二场
(寝室,男主角跟室友乙拥在一起,室友甲、龙哥在一旁) 男主角:我好想你,想你的时候有些幸福,幸福得有些难过。
室友乙:习惯难受,习惯思念,习惯等你,可是却一直没有习惯看不到你。我对你的爱,就如武汉的蚊子,
一年四季都在。
(男主角把室友乙猛然推开) 男主角:去你的!这可能么?
室友乙:怎么不可能?在你这般才华横溢、豺狼似虎的猛烈攻击下,她能不被征服?就是因为她想你了,
所以就想见见你而已。
室友甲:表白要趁早啊,奔哥!不然的话,(换腔调)如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个
女孩子说三个字(做表情)„„
男主角:去死吧!
龙哥:CF哥说得对,趁这个机会跟她表个白。哥几个恭候你的佳音。 室友乙:奔哥,要给力啊!
室友甲、乙、龙哥:保重!(男主角深情地一回眸,开门走了)
第二十三场
(排球场,男主角提两杯奶茶,苦等,却等来了拖鞋帮。拖鞋帮叼烟,短裤,拖鞋) 波哥:你就是马奔吧? 男主角:我是。你们找谁?
一兄弟:废话,肯定是找你啊!(波哥头一摆,拖鞋帮一齐丢掉烟,举起拖鞋,旋转,慢慢逼近) 男主角:(害怕)这个给你们。(将奶茶递给他们,波哥接过奶茶,仍往前逼) 男主角:等一下!(慢慢拿出一张100元钞票)
波哥:(欣喜地接过,突然脸色一变)假的。(拖鞋帮一齐用拖鞋打男主角)
(男主角倒在地上)波哥:你知道许婧是我什么吗?(男主角迅速坐起) 男主角:你女朋友?
波哥:(波哥打开两杯奶茶,一杯自己喝一口,一杯递给男主角)她是我妹妹。(男主角怔住)她很早就
励志考研,所以她学习很刻苦,成绩一直很好„„(画面跳转到第二十四场)
(画面跳回)
波哥:就算她想谈恋爱,以你现在的资本,人没我帅,学习也比我好不了多少,你觉得你有希望么?
我劝你还是死心吧。否则,下次我还会来找你。(转身走)
男主角:谢谢你告诉我这些!(波哥停住,笑了下,走。男主角叹了口气,喝奶茶)
第二十四场
(足球场观众席,傍晚,波哥望着女主角)
女主角:我知道你对我一直很好,我也一直把你当做我很好的朋友。但是,我很早就在准备考研,学习很
抓紧,平时也喜欢广交朋友,积极参加学校的活动,我希望„„
波哥:我知道,你希望自己的大学生活自由一点,不希望受一些其它方面的束缚,所以,你不想在大学
期间谈恋爱。
女主角:嗯。(低头)
波哥:那„„我可以当你的哥哥么? (女主角抬眼看波哥)
第二十五场
(寝室)(室友甲乙,龙哥轮流上前安慰,递烟) 龙哥:唉,没想到,奔哥悲剧了,哥哥深表同情啊!
室友甲:不要悲伤,哥,有空陪我玩两盘CF,保证你郁闷立马消失。 室友乙:不要想着去跳沙湖了,因为沙湖现在已经没水了。
男主角:(坐在椅子上吸烟)我决定了,我还是要追到你,不过,换一种方式。
室友乙:哎哟,你们听啊,(拿书)人生四项基本原则:一、懂得选择。说的就是我。二、学会放弃。奔哥
这点就做的不好。三、耐得住寂寞。龙哥呢,这点就不到位了。四、经得起诱惑。很明显,CF哥这点就没做到。(三个人齐揍打室友乙)
第二十六场
(男主角拿出那首诗,折成纸飞机,在顶楼放飞)
(男主角拿着单词本跑步,去月亮广场,跟远处正在读英语的女主角打个招呼,然后读英语) (自习室里只剩下男主角一人还在写作业) (上课时听讲很认真,请教同学问题) (插入以前的男女主角在一起的几个镜头) 旁白:生命是有界的,
传说爱是无解的。
但我会用“诺”必达法则, 一直解下去, 直到求出特解。
当t为某一值时,
你的回眸就是你幸福的特征方程, 无论怎么解,
你都将得出两相等实根 ——你和我。
第二十七场
(一女生从拖鞋帮面前走过)波哥:追!
❻ 微电影剧本格式(微电影剧本怎么写)
微电影是现在非常受到年轻人喜爱的一种传播媒介,微电影剧本怎么写呢?下面我就和大家分享一下经验。
01
遵循三幕原则:第一幕 : 人物介绍和故事启 。第二幕 : 充满各种戏剧冲突 。第三幕 : 冲突得到了解决。
02
设置悬念 、戏剧 、冲突 。悬念:让观众不停的追问你的人物要干什么,要怎么干,而你的任务就是引 诱他们这么想,适当的误导是必要的。 戏剧:就是某人想要某物,但中间有困难阻碍他。 冲突:你想作什么,但是有人或有东西阻碍你达成。
03
人物设置的四要素:年龄 。 工作 。 人物的社会关系 。经济状况
04
从故事的结局引题:1 、先有一个简短的从开头到故事结尾的提纲。 2 、可以预先设置一个临时结尾,不同类型的故事结局不尽相同。
05
开头:1 、开头要和结尾相反。 2 、开头也可以是临时的。 3 、从开头到结尾有长长的篇幅,在这两点之间放置足够多的障碍。
06
剧情的转折:① 第一幕和第二幕的结尾处。 ② 第二幕的情节转折启发第三幕的开始。 ③ 第一幕的开头部分不能有情节转折,但在三分之一处不能有转折。 ④ 第二幕的中间点
❼ 微电影剧本怎么写
微电影剧本怎么写?微电影剧本泛指以文字描述整部影片的人物和动作内容,所采取的各种写作形式,它有四个基本的构成要素:即场景描写(Scene)、人物(Character)、对话(Dialogue)和动作描写(Action)。一本优秀的剧本是精彩电影的前提和基础。下面跟着我来看看微电影剧本怎么写(通用5篇),希望对你有所帮助。
(1) 首先要写出时、景、人。
(2) 在描写情态时,先用△(三角式)符号放在前面。
(3) 对白是顶格写出人物简称,然后加上∶(冒号),剧本跟小说不同,剧本的对白不需用引号。
小说的对象是读者,但剧本的对象并不是观众,剧本是写给编导、导演及演员看的,所以编剧写剧本时都会用上些术语,这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画,提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。 远景(WIDE SHOT)∶多用来交代周围的环境。
特写(CLOSE UP)∶使观众仔细看清楚某人或某物,并将周围环境完全排挤出画面。
跳离镜头(CUT SHOT)∶使观众的注意力跳离主要动作一段短时间,接到另一个镜头。
溶(DISSOLVE)∶将淡入和淡出结合,使前一影像叠在后一影像上。
拉近镜(ZOON IN)∶将原来中景或远景的镜头,突然快速变焦距,变为大特写或普通特写。
接开镜(ZOON OUT)∶由大特写或中景特写,突然变回中景或远景。
如果你写好了你剧本的大纲,分场大纲,剩下的就是你准备码字了,你所写的剧本就要呈现在屏幕上了,那你一定要注意你的剧本格式,一个好看的剧本包括简洁、专业这两方面,这样制片方才会习惯使然地看下去,打个比方,一个做外衣的厂商会关注你麻袋怎么编的吗?虽然看起来工艺差不多,下面说具体的格式,第一你要在封面上写上你的电影名,时间,第几稿,编剧名。如果你是投稿的话,第几稿就不用写了,但是要写图片上标注的联系方式。
封面写好了之后就是正文了,现在国内电影人一般接触的剧本主要有四种,一种是大陆格式,一种是香港格式,一种是好莱坞格式,一种是台湾格式,针对后两种,我们接触比较少就不说了,大陆格式,首先正文中间,名字,之后,标注场号(因为电影是一场一场按地点来拍的,并不是按时间顺序,所以场号是后期剪辑时的重要依证)、地点(也叫场景)、时间(是白天还是黑夜)然后是正文。
和大陆格式不同的香港格式写起来虽然麻烦,但是看起来比较舒服,当然大陆人也不太习惯这种追求到细腻的框架,你在剧本里的一些细节足够精彩就万事大吉了,首先香港的格式会用括号括住人物讲台词之前的动作或表情介绍;每个名词都要用单括号标注;旁白和独白另起一行,三角号在动作或环境描述之前;每个名字出现时都要用粗体或者特殊颜色,或者两者相加,很麻烦对不对?
更麻烦的是有的每场戏开头场号占一行,其次是时间、地点、人物、内外景,都要占一行、这也是为什么香港剧本字数多的原因,实际上这些作为编剧来讲,不用写也可以,因为在大陆有专门做分镜头的工种,大陆只要按第二步写就可以。值得注意的是标准的格式里面会有许许多多的行业名词比如淡入、淡出、独白(O.S.)over sound现在直接写成‘OS’旁白(O.V.)over voice直接写成‘OV’其他的不用说了,名词有很多。这两个是比较常见的。
涉及一些专业知识的,比如军事、医学、航空、航海、航天、IT、数码、历史、考古、设计、等等,一定要写得专业一点而又不能太专业,最好咨询一下砖家,否则演员不懂,或者观众不懂,或者行内的人不这么叫,生活中没听过这种叫法等等,这里有《士兵突击》的关于军事演练的就很通俗。
大纲还是需要的。
首先,照现在中国微电影编剧创作基本形势来说
1.先确定题材,你的剧本必须先分好类别,确定故事
2.然后有了故事,你需要的就是一个框架。框架不需要你写个几千字,只需要你把思路理清,主要是故事的脉络结构要理清。
3.这时候你需要一个大纲,这是一个重点。微电影出售及比赛的作品要求均是在1000字以内。所以大纲最好控制在一千字以内。能够交代清楚但留下一丝悬念是最好的。设下未知点才会有导演愿意读你的本子。当然未知点不是你的写作失误。
4.最后,就是在你大纲的基础上进行添枝加叶。努力让枝叶饱满。切忌写太多,太细。你只是编剧不是导演的分镜头剧本。而且微电影剧本切忌出现小说写法。如:他有一双春天一样的眼睛。这都是错误的写法。偏向现实是最理想的。但是又分不同类型的微电影来讲,但主流都是这样。
你要写故事片的剧本,首先要考虑的是这个故事是否适合于银幕表现,或者说这个故事该从什么角度来讲,才最适合于银幕的表现,另外,你在写一个故事片剧本的时候,你还得分清楚,你是要讲一个故事,还是写一个人物性格,这两个差别是很大。我们总是把它搞混了,其实在我们的电影剧本里和影片里,只有讲故事的影片,没有表现人物性格的影片,这两种影片是完全不同。
以讲故事为主的影片,他的人物不是真正的人物,只不过是用来促进故事情节向前发展的触媒剂。这些人物引发了冲突,但他的目的不是通过冲突来揭示人物性格,而是促进故事向前发展,最后解决冲突就完。一般观众就喜欢听你讲这种动听的故事,千万注意,这里可没有真正的人物性格,只有定型的、典型的人物。典型的就是不存在的。没血没肉的,这种定型的人物,象形尸走肉一样,穿行在同一类型的任何影片中,这里就不举国产片的例子了,就看看好莱坞西部片的牛仔,和警片的侦探,在这个类型的任何一个影片中都是一样,正如好莱坞的西部片的明星mature所说的“七年了,只换马和女人,服装台词全一样”.整个一个幼儿园。
在大陆中国有些电影评论家,在这种娱乐片中找人物性格,是不是神经有点不正常,另外一种叙事性影片,是以塑造人物性格为主,他们也发生矛盾,但是这种故事冲突的目的,不是促进故事情节的发展,而是揭示人物性格。以人物性格为主的影片,当然就要更高档一些,因为所有的艺术,毕竟都是在研究人本身,只知道讲故事的人就不必参加这种以揭示人物性格为主的讨论了,因为你弄不懂的。
我们在回头来研究一下,以讲故事为主的影片,都是定型的,就是那么几个套子,我们把这叫做神话。其实神话是不准确的,神话这个字来自希腊文,用英文来拼myth,我们中国把它翻做神话,是讲故事的意思,我们中国把它译成神话的原因是因为古希腊的.故事是诸神的故事所以就变成神话了,其实是故事。我们应该要弄清楚,讲故事的目的不是取娱于观众,讲故事的初哀是长者要把自己的社团和部落的一个共同的信念,子子孙孙的宏扬下去,那么最好的办法就是通过一个动听故事讲给年青人听,人人都喜欢听故事,这个传统信念也就随着故事传了下去,比如说善有善报、恶有恶报是一种信念,其实生活里不是这样,这是一种信念。
又如有情人终成眷属,这是一种以家庭为最小社会单位的社会制度的信念,所以不管那个男的或那个女的有多野,最后全都套在婚姻上了,我们说这是清教徒的信念,所以在好莱坞的影片里就不可能不是有情人终成眷属。在一个部落或一个社团的聪明人,想出了好办法,把这种信念编成动听的故事讲给傻子听,于是把这种信念就通过爱听故事的傻子传了下去,可是到了现在呢,钱好象比信念重要。既然一般观众喜欢听故事,那么生意人就知道通过讲一个动听故事给一般观众听能赚大钱。
而一般观众把看电影当成是娱乐,所以娱乐片里决不说教,好来的一位大制片人曾经说过这样一句话“想要布道吗?租个礼堂去”头脑是多么的清醒,还有一个好来的大老板说过这样一句话,“发信息那是电报局的事”又是一个清醒的头脑,会做生意,所以从表面上看,娱乐片就是给普通观众解闷乐的,其实他是有含义的。他的含义就是诸如善有善报、恶有恶报,有情人终成眷属,实际上它通过一个好看的故事,把这个信念给了你,只不过没有说教没有发电报而已,所以有人认为好来坞影片titanic有教义不是没有道理的, 娱乐片就是这样产生的,实际上娱乐片是讲故事的附产品,讲故事的目的不是娱乐是保守,只不过现在表面上看是倒过来了。Myth从来是停滞不前的,它并不是鼓励发展前进,它的目的是维持现状。
(场景一) 季节:夏季
时间:凌晨
地点:秦梓家
人物:秦梓 秦梓妈妈 秦梓爸爸
睡梦中的秦梓被隔壁房间的激烈争吵惊醒了。睁开眼看着闹钟,居然才凌晨三点。翻来覆去的难以入睡了。心里烦躁不安的看着房顶出神。
“咣当”一声响,大门被人用力关住了。
爸爸又出去了!她心想。瘪瘪嘴有种想哭的念头。
隔壁房间传出妈妈的哭声。她下了床光着脚走到隔壁房间门口。房间里很乱。她只能用“像是被人洗劫过”来形容。妈妈跪坐在地。头发凌乱。睡衣被扯烂了。
“又是一场激烈的战争!”她叹气。不知是该可怜落败的妈妈,还是该怜惜独自坐在河边的爸爸。
小梓!妈妈突然扑上来,抓住她的手,泪流满面:你长大了也考上了好高中,妈妈没有后顾之忧了。这次我一定要与你爸爸离婚!
她的手被抓得很疼,却是无语的看着妈妈毫无血色的双唇,心里涌起哀伤。离吧!离吧!这样对你们才好!可是、你们离婚了,我怎么办?
(场景二)时间:一个星期后
地点:家里
人物:秦梓 秦梓妈妈 秦梓爸爸
一个星期后,秦梓的爸妈终于结束了十六年的婚姻。她跟着妈妈住在家里。爸爸回到乡下。看着爸爸毫无留恋的离去,她没有掉泪。心里责怪父亲的绝情。
(场景三) 季节:秋季
时间:高一的第一个学期
地点:学校
人物:秦梓
校园的每个角落里总是出现秦梓孤独的身影。时而沉思时而依着树干看着落叶。神色落寞。
每个月的月考秦梓成绩总在前十名。被座位周围的几个同学称为学霸。她从不与同学交往。总是独来独往的回寝室或到教室。经常买些零食再莫名其妙的发给同学。大家都觉得她很奇怪!
(场景四) 时间:中午
地点:教室
人物:秦梓 莫小睿 高原 李航嘉 其他同学
莫小睿弹吉他。秦梓一直看着他。一会用手捂住双耳一会又嘀嘀咕咕。脸色也是变了又变。突然冲到他面前吼:不要弹了!
莫小睿没理睬,继续弹。
秦梓脸色阴沉的瞪着莫小睿,站了一会冲出教室,把门狠劲带上。
高原挠挠短发:秦梓今天怎么了?
李航嘉放下书摇头:不知道!你又不是不知道她是怪人一个!
莫小睿重重拨了一下弦笑:她是个莫名其妙的人!除了跟我们三个坐得近的偶尔说说话外,其他的人她都不搭理。
李航嘉想起了什么似的,看着高原笑得怪异:高原,她曾打电话问你妈妈你们家住在什么地方?周六放学时又守在你身边看着你收拾书本,她是不是暗恋你哦?
高原推推眼镜,扔了一只笔在李航嘉身上:胡说八道!
莫小睿笑过后继续弹吉他。
门忽然被推开了,秦梓拿着一把小水果刀冲向莫小睿吼:叫你不要弹了!听见没有?
莫小睿脸色吓白了,扔下吉他就跑。高原和李航嘉同时站了起来。
秦梓一边叫喊一边紧追不放。其他同学开始起哄了。
两人围着桌椅跑了几圈。莫小睿吓得手脚发软冲出教室。秦梓要追出去被高原从后面抱住了。李航嘉立即夺下水果刀。
(场景五)时间:下午
地点:办公室
人物:李航嘉 夏老师
李航嘉:夏老师,秦梓中午像是发狂了。莫小睿弹吉他,她拿着水果刀一边叫着‘不要弹了’一边紧追逐。莫小睿脸都吓白了!
夏老师拿着水果刀看着:她性情古怪!你们都要小心些!
李航嘉:就是。我们也发现了。
夏老师:她考上高中后父母就离婚了。所以她深受打击!
李航嘉:原来……(摇摇头露出同情的表情)
夏老师叹气:父母一旦离婚,最受伤害的还是孩子!有的能从阴影中走出来有的却不能!原本好好的一个孩子就会变得沉默寡言甚至是偏激!秦梓的成绩原本应该更好!可惜了!(露出怜惜的表情)
(场景六)时间:星期六晚上
地点:高原家
人物:高原 高原妈妈 秦梓爸爸
吃饭时高原把秦梓的事告诉了妈妈。
饭后,高原妈妈用手机和秦梓爸爸在QQ上聊天。
高原妈妈:听说了秦梓的事后很令人担忧!原本是花一样的年龄,成绩又是那么的好,若是有什么真的很可惜!
秦梓爸爸:她可能有轻度的抑郁症吧!她有阴影。只有等她长大了,自己去解开吧。说什么都会反感。让她学会独立吧!虽然这条独立之路很难,但她早晚也会经历的。当她经历过就长大了。这是最好的。也可能会走向另一个极端。现在对她影响最大的是她妈妈。我感到无奈。她现在成了她妈妈要挟的筹码。她妈不让她好过,就依她妈吧。监护权不在我这里。她现在只有要钱的时候打电话,其余时间关机或不接电话,没法沟通。她也知道成了她妈妈要挟的筹码,她也忧郁 。
高原妈妈:能住校的孩子都独立。但毕竟还是孩子。无论身心与思想都未健全。也需要父母的扶携与诱导。我这人心比较软。本是同龄人,看见我的孩子开开心心,而她却忧愁多于快乐就有些担忧。
秦梓爸爸:我不知道她在学校的任何事情。我是担心她会走极端!她说过开学时不想读书了!
高原妈妈:其实你们三人可以在节假日聚聚。也许对孩子是一件好事 ,更有可能是她心里一直期盼的事 !
秦梓爸爸:我根本找不到她。她连电话都不接。我真的是无语。我现在只是按照协议上供到十八岁。她的心结是没法打开的。等她自己去解吧。几年了只叫过我两次,其余时间当我不存在。不知道她妈妈是怎么影响她的。罕见的打个电话来,第一句不是叫人而是"钱呢"两个字,就再也没有任何话了。关机人消失。很寒心的。还不如给个叫花子,人家还要说声谢谢。亲人不如陌生人。她对于我来说没意思。伤心!失望!绝望!她自己的路她自己去走。我管不了那么多。尽到她十八岁的责任而已。从法律意义上对得起她就行了。
高原妈妈:所以你们更应该多找时间聚。父母的事往往受伤害的还是孩子!孩子心里有疙瘩才会那么做!她也想像同龄人一样有个健全的家。回到家里能同时看见父母慈爱的笑容。理解一下她。请不要让秦梓知道同学们已经知道她的事了。否则就目前她偏激的脾性会认为同学们是在笑话她。她如何会知道同学们在说起她时言语之中透着关心与担忧!
(场景七)时间:星期一中午
地点:食堂
人物: 高原 莫小睿 李航嘉 秦梓
高原、莫小睿、李航嘉一起吃饭。秦梓坐在不远处。
高原看看秦梓,声音很低:上星期六我把秦梓的事告诉了我妈。听我妈说秦梓的爸爸对秦梓感到无语。
莫小睿:你妈妈有没有告诉秦梓的爸爸,她拿着刀想杀我!好疯狂!(拍拍胸。脸上有余悸。)
李航嘉:我们要怎么帮助她才好?(脸上是担忧)
高原和莫小睿互看一眼后摇头。
(场景八)时间:星期六下午
人物:秦梓 高原 高原妈妈
放学后秦梓看着高原被妈妈接走了,便慢慢跟在身后自语:高原,你真幸福!家住那么近,你妈妈还来接你。
看着远去的高原母子,她想起了自己的父母,泪水模糊了双眼:离婚!我怎么办?
❽ 求微电影剧本,最好原创,要交,短一点也没事
1 黄昏,校园的一角。
地上芳草鲜美,有一个小女孩,身材匀称,服装精美,在跳街舞,舞姿优美和谐,张弛有度,收放自如,舒展开朗,单手倒立快速旋转一个接着一个,双手倒立旋转一圈又一圈。
天色渐渐暗淡,少女优美身影渐渐模糊,轮廓渐渐清晰起来。
少女依旧在舞蹈着,很投入很痴情很痴迷。
校园的路灯亮起来,少女优美的身段开始清晰。
淡出
少女的家在六楼,她家的窗户灯亮着,一个熟悉的身影从窗户里探出脑袋,焦急的望着楼下,她就是少女的妈妈。
画面切回
少女依旧在舞蹈,如痴如醉。她转体360,双手交替使身体旋转,小回环连绵不断。
学校的路灯慢慢暗淡。
少女依旧在舞动,背景校园慢慢淡出画面,一条大街慢慢淡入,少女舞动在大街上。
她在背转,双脚蜷缩在水泥地面快速旋转,忽然她停下来,一屁股坐在大街上,她用手轻轻按摩自己的膝盖,很疼很疼,膝盖上血迹隐隐。
少女站起来,又开始舞动,依旧如痴如醉。
街头的灯完全暗下来。少女在画面中慢慢消失,背景音乐依旧,丝毫没有停止意思。
2清晨,校园的一角
地上芳草鲜美,小女孩依旧在舞动,她双脚在身前形成V字形,手撑在双脚间,撑起身体,只有手能碰地,不停转圈。
少女在舞动,画面中走来一群少年女子,他们围成一个圈,强势围观,不停鼓掌。
围观女子慢慢淡出。
少女在舞动,画面中走来一群少年男子,他们围成一个圈,强势围观,不停鼓掌。
围观男子慢慢淡出。
少女在舞动,画面中走来一个少年男子,这个男子和少女年龄相仿,他走进少女,他扔掉自己的外衣,和少女一起舞动,鸳鸯双栖蝶双飞,一对少男少女配合的天衣无缝。
一大群人走进画面,有男有女,有老师有儿童,他们围成一个圈,强势围观,不停鼓掌。
少女在舞动,其他的人慢慢淡出,慢慢消失,只剩下少女在舞动,孤独的舞者,依旧如痴如醉。
舞动的少女和背景慢慢淡出。
3 白天,教室,内景。
老师分发考试卷子,每个同学的课桌上都有一张卷子。
特写镜头
少女的考卷上满篇红叉子。
少女爬到课桌上轻轻哭泣。
4
舞动的少女和背景慢慢淡入画面,孤独的舞者,依旧如痴如醉。
几个少男少女走进画面,他们拿起很多小沙包砸向少女,少女依旧在舞动,丝毫没有理会他们。
少男少女慢慢淡出画面。
少女依旧在舞动。
5白天,校园,外景。
一群少男推开少女,少女跌倒。
一群少女推开少女,少女跌倒。
6白天,少女的家,内景
少女在家里舞动,空间太小,她忽然跌倒。
妈妈抱着一大堆脏衣服,塞进洗衣机里。
妈妈走过,用手揪住少女的耳朵,少女痴痴呆呆,没有反应。
7
舞动的少女和背景慢慢淡入画面,孤独的舞者,依旧如痴如醉。
空翻一个又一个,托马斯全旋一个又一个
8 白天,教室,内景。
全班学生都在上课。老师忽然把讲台搬到一边。
老师拉着少女走到讲台上。
少女在黑板前面舞动起来,舞姿优美和谐,张弛有度,收放自如,舒展开朗。
忽然她一个单手倒立定在原地,一动不动。
老师摇摇欲试,开始模仿少女单手倒立动作,他没有立定,一下子倒在地上。
全班学生哄堂大笑。
9
舞动的少女和背景慢慢淡入画面,孤独的舞者,依旧如痴如醉。
空翻一个又一个,托马斯全旋一个又一个.
舞动中,少女慢慢长高,身材更见标志,乳房更加突出,舞姿更加妖娆。
一个俊朗的翩翩少年走进画面,他走近少女,和少女一起舞动,鸳鸯双栖蝶双飞,一对少男少女配合的天衣无缝。
英俊少年慢慢淡出画面。
一对中年夫妻走进画面,他们露出甜蜜的微笑
❾ 微电影剧本.五分钟,内容不限!
大学校园微电影剧本《一见钟情》
主角:小北、秦笑、增增、不知名女孩(阳光)。
第一场 乒乓球室 人物:小北、秦笑。
中景,小北摆弄着乒乓球拍,坐在球桌上看着秦笑,无聊地聊着有的没的。
小北:我们先打会球,待会去刚开的那家蛋挞店尝尝吧。
秦笑:(安静地拿着球拍)打球就打球,不要整天说这些浮夸的东西小北:浮夸?什么是浮夸,单身着还不让人开开玩笑,聊聊天了?(呵呵)特写小北 ,看了一眼天花板,笑的有点失落。(说完,小北一跃而下,跳下球桌)
镜头转,从乒乓球室门口走进来几个人,边走边聊,好不开心。
小北口述:我叫小北,他是我的室友秦笑,也是我的死党,他什么事都帮我,我们没有秘密可言,那怕是喜欢哪个女孩儿。
屏幕黑,出片名:几个男孩和一个女孩
第二场 乒乓球室 人物:祁飞、秦笑和那群人
中景,乒乓球室里,小北和秦笑有说有聊的谈着心打着球,镜头转给小北和秦笑,两人镜头,秦笑在边聊天边打球,小北看了眼那女生,(阳光下的那个女孩一蹦一跳的打着球,笑的很开心)小北:(用力地抽了一个球,可惜没上桌),喂,笑,你看那个女生,你觉得怎么样?
秦笑(还是安静地打着球):下个月的考试是不是不想过了?整天就知道讲这些没用的。
小北:喂,我们是死党哎,你不是喜欢打乒乓球的妹子么。
秦笑:(笑了一下):对啊,以后要找一个会打乒乓球的女生,长得怎样不重要,只要会打乒乓球,最好和我水平差不多,以后天天一起打球
小北:(用球拍指着秦笑)你确定?!
那个女孩的声音(画外音) 一阵嬉笑声传了过来,干净还又甜美中景,镜头切给女孩,女孩一头乌黑的长发,在阳光下透着迷人的气息。
然后转回来给小北
小北(惊讶的看着那个女孩):她,怎么样?!
秦笑(指着女孩):别说这些没用的(一只乒乓球从球桌飞了出去)
特写给小北
小北(望着那只乒乓球飞向那女孩那桌):不是吧。
镜头切给小北,小北走向了那个女孩,拾起了那只球。然后低头偷偷看秦笑。
第三场 学校操场 人物:小北、秦笑
小北拎着一个单肩包站在那里,表现出着急的样子,这时,秦笑跑着进镜头, 小北(笑):你可来了,都等你好久了?
秦笑(喘气):刚刚把上周的作业补好,不就来跑步了么小北:(一抱拳)笑哥!有此等毅力,以后一定非凡人秦笑:行了,别贫了,快走吧,天都快黑了。
小北放下了东西往跑道跑。(这时一男一女有说有笑的走过去,小北看了一眼)
特写小北,擦擦头上的汗,看了看天上的火烧云,跑出镜头。
画外圈(云上又浮出了那个阳光女孩乒乓球室开心的笑,活泼的身影)
第四场 宿舍楼 人物:小北、秦笑。
近景,秦笑在宿舍阳台上晾衣服,瞟了一眼小北,小北又一次聊到了那个女孩,从上往下拍,小北背坐在电脑桌前,看着秦笑
这时增增从楼里飞冲出来,和小北抱在一起,(小北哥哥,一起去洗澡可好)
镜头特写给秦笑,秦笑看着他们,微笑。
第五场 学校某处 人物:小北、秦笑、增增。
小北,秦笑,增增走在上课的路上,迎面走来一个的黑丝女,增增:你们看,(咽了口口水)这种女生是校园的一大风景线啊(往小北那边走走)。
特写小北鄙视看着增增,然后望向秦笑,我觉得还是上次看到的那个乒乓球室看到的感觉好点,秦笑嗯了一下,
增增:(不高兴)喂,你怎么这么没品味。
小北:(做鄙视装)就你这种品味,笑笑不说话了!(假笑几声)小北笑着跑出镜头,增增跟着追出镜头。
这时秦笑也笑了,跟了上去。
第六场 自习室 人物:小北、秦笑
自习室里,秦笑在写笔记,小北在旁边拿着手机乐,镜头切在小北拿着的手机上,上面是空间里一组秀恩爱的图片。
秦笑:(转头拿笔捅了一下祁飞)喂,你的作业写不写了?
小北:(忙着看书,哄的语气):笑哥,再帮我次吧哈,帮我写写(把手机装进口袋,快速收拾),这本书写的真的很好,让我看掉吧,明天就要还给别人了(对秦笑一个眼神,转换出镜头)
秦笑看着小北的身影,叹了一口气,继续写。
第七场 步行街 人物:小北、秦笑、增增等
双人跟随镜头,小北和秦笑走在步行街上,
小北:笑哥,你说如果我最近都在想一个女生,该怎么办(伸了懒腰)。
秦笑:你都不了解对方了,你不知道她喜欢什么吗?
小北:唉,她给我一种神秘感,但很温暖很阳光
秦笑(笑):其实我觉得这种女生也不错
秦笑突然停下来不走了,惊讶的看着前面。
小北:(发现秦笑不走了,也停下来)喂,怎么不走了,看见哪个美女了?
(寻他的目光看去,一下子心跳加速,愣在那)镜头切换,远景,远处那个女孩和一个女生有说有笑的走着。
镜头切换给小北,特写小北惊喜的表情,秦笑也一副很开心的样子。
小北:(想挣脱秦笑的手)真是缘分!!
秦笑:(笑笑不说话)(秦笑目不转睛的看着她)
小北手上的佛珠被拉断了,散了一地,
特写地面滚落的珠子
小北看了看前方,然后看了看走在傍边的秦笑,"呵呵"了一声,还来不及捡就走了。秦笑笑的捂着肚子,看了看那个女孩的背影,然后看着地面上散落的珠子。
字幕:一个月后
第八场 乒乓球室 人物:小北、秦笑 、那个女孩近景,秦笑在乒乓球室前低头来回踱步。
这时小北跑进镜头,
小北(气喘咻咻):什么事,喊我这么急。
秦笑:(低头)祁飞,我想说,嗯…,(抬头)我今天发现我也喜欢那个女孩了。
小北:(惊讶)什么?你也是?!
秦笑:嗯。
小北:(失落的)哦,那,(笑)那你打算该怎么办。
(音乐)多角度重复拍摄,慢镜头,秦笑拉着小北走进乒乓球室,现在还没想好,再看看吧。
特写小北的手,犹豫了一下,但还是抱住了秦笑。
秦笑:(松开小北,低头)我们是死党,公平竞争吧。
小北:嗯,听天由命呗。
小北:(看着那张空桌笑)。
镜头转,(音乐)正面拍小北,和秦笑打着球。这时候那个女孩又一次出现了,(音乐高潮)小北盯着那个女孩。
特写小北停住了,场景切换(回忆)上一次看到她在快乐玩耍的画面,场景切回,小北拾起了落在地上的乒乓球,然后往窗外看去,那个女孩从窗外走过。
镜头慢慢模糊。镜头切换到乒乓球桌上,一串完好的佛珠。
屏幕黑,出字幕:有一种感觉叫一见钟情,但怎样把握,这要靠你自己决定。
微电影制作事项
1、主题定位
主题是一个片子的灵魂。首先要确定好制作一个什么样的微电影,有一个中心思想,才能朝着这个主旨不断的努力,制作出理想中的微电影。观众在看完之后,才能有所思考,而不是云里雾里。
2、器材准备
要制作成功的电影,好的拍摄器材是最基础的保障。自己制作微电影,一般是采取租恁器材的方式,不仅要考虑到器材的性能,还要考虑到租用的成本问题。器材准备过程中,必须有专人跟踪负责,以免器材丢失或出现其他意外情况。
3、进行拍摄
拍摄前,要做好拍摄日期安排和选择好拍摄场地,才能保证拍摄过程中更加顺畅。要实现对取景的地方进行踩点,不能临时抱佛脚,那样,只会耽误或延迟拍摄的时间,一切要有计划地进行。
4、后期制作
片子拍摄好后,要进行初剪、精剪、配音、配乐、字幕、特效等一系列的制作,让整个片子有顺利而不凌乱,并能够带给观众视听结合的效果。就算再好的画面,没有听觉上的效果,会逊色不少,且观众无法通过画面直接了解这个片子的所要表达的思想。
❿ 有哪些适合在校园拍摄的微电影剧本
校园微电影剧本范文一 人物:李明一(男配角,中国籍的中日混血儿),范飞(身材略胖、莽撞,孙大伟的死党),肖倪玫(爱国、自动、气馁、有气焰、敢说敢当),孙大伟(喜欢金龟、神经科、有劲头、勇于认错) 收场独白(甯靖、抓紧)。
五岁那年,我回到了这裏——这片我日夜留念的天主教徒……而我的留存实际上不如意,我不停被大内们架空,直到那次,我看到黎明冉冉走来…… 第一场 (开学初,自我引见进行中……) 大众异端邪说甲:(鞠躬)谢谢。 大众民主人士:(拍手) 翟教员:好,下一位……李明一同学。 李明一。
(脱离坐位,快步走上消费额,深鞠一躬) 人民含羞草:(拍手) 李明一:(浅笑)人人好,我叫李明一。我是一此中日混血儿,我的妈妈是一名中国圆环,至于我的爹,他是一位日本拾掇师,我们一鸟兽原先幸运地保存在大阪,但是那一年,一场大火把那维系不长的荣幸烧成为了前台我的老爸死了,(用手拭了拭眼角)也便是那年,我跟老妈回到了中国。
(鼻气)我吸浆虫渴想能与人人好好相处。谢谢大家。