微电影展播

『壹』 校园微电影大赛策划书

校园微电影大赛策划书 （一）

计算机工程系团总支宣传部2014—2015学年第一学期"即刻即拍"微电影大赛策划书

一、活动背景

随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。

二、活动目的

1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间

宣传时间：2014年11月27—12月5日

报名截止时间：2014年12月5日

复赛时间：2014年12月12日

四、大赛组织

主办单位：共青团怀化学院委员会

承办单位：计算机工程系团总支宣传部

五、活动内容

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的'视频

2.初赛

（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）

（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。

3.复赛

（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。

（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。

（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

（其它题材不予评最佳题材奖 ）

最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：

一等奖 2名

二等奖 5名

三等奖 8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人 的地方

6.表彰展示

为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品

计算机工程系团总支宣传部

2014年11月25日

校园微电影大赛策划书 （二）

主办单位：护理学院院刊编辑部

活动主题：微电影，大世界

活动时间：4月19日作品收集完成并进行首轮筛选

4月23日决赛

活动对象：主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>

投稿要求：

1、作品内容积极健康向上，主题鲜明，结构严谨。禁止宣传负面信息，或者为商家做宣传广告等。

2、作品须为原创，也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。()（7-15分钟作品，现场播放评分，时长过长作品不做当场播放，由评委前期点评入选决赛后直接颁奖，展示剪辑内容）

3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。

4、作品以班级为单位参赛，数量不限。每个班级需要有一个作品负责人，直接将作品发至院系负责人张沫邮箱****或直接拷贝（电话187829****3）。

评分细则：

1.内容主题（3分）

内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文（1分）

紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。（1分）

剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力与感染力。（1分）

2.创意性（2分）

内容不拘一格，独到深刻（1分）

制作匠心独运，撼动人心（1分）

3. 技术性（2分）

视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。（1分）

剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。（0.5分）

配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间（0.5分）

4. 整体性（2分）

整个电影紧扣"微电影，大世界"这一主题，连贯顺畅，符合校园文化生活，触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。

5. 附加分（1分）每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委酌情加分。

评分标准

内容主题

（3分）

创意性

（2分）

技术性

（2分）

整体性

（2分）

附加分

（1分）

总计

（10分）

分数

奖项设置：1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、

最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖

2.资金预算：

一等奖证书一张 奖金 元

二等奖证书一张 奖金 元

三等奖证书一张 奖金 元

优秀奖证书四张

校园微电影大赛策划书 （三）：网络文明，幸福随行

通过"微电影"的准备，以及一系列的拍摄过程，既能使同学们紧跟时代的脚步，又能宣传文明礼仪的重要性，倡导网络文明，增进社会的全面发展，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的机会。

一、活动主题：

"网络文明，幸福随行"

二、活动时间：

2013年11月15日——2013年6月10日

三、主办单位：福建幼儿师范高等专科学校学生工作部

承办单位：福建幼儿师范高等专科学校艺术系

四、活动概述

"网络文明，幸福随行"——福建幼儿师范高等专科学校第四届文明礼仪节--主题微电影大赛面向全校DV爱好者征集微电影作品，每部作品时长三至五分钟左右，利用新浪微博平台进行作品展示，激发大学生文明礼仪的意识和责任感。同时，组织专家对作品进行评选，选出优秀作品并进行颁奖。

五、活动目的

1、丰富校园文化，培养同学自主创造的能力

2、激发大学生文明礼仪的意识和责任感

3、提高同学的想象力，给其发展表现的平台。

4、通过电影形式让大家产生共鸣，更好的宣传文明礼仪、倡导网络文明。

六、活动执行

1、活动启动阶段：

时间：2013年12月

形式：宣传片、新闻、技术培训指导等

内容：宣传此次比赛，激发同学的兴趣、邀请校园微电影拍摄经验比较丰富的校友和专家来校为拍摄做技术指导和专业讲座，为学生拍摄质量较高的作品打下良好的基础。

2、征集要求

（1） 内容健康向上，紧扣"文明"为主题，以网络文明为出发点。微电影以3-5分钟为佳，必须原创（非原创，抄袭作品一经发现取消评选资格），并附上50-100字的作品简介。

（2） 作品内容要求积极健康，扣紧本次活动主题。

（3） 参展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康内容的。

（4） 录制参赛作品的设备像素必须是500W以上 可用手机录制 微电影作品格式： wmv/avi/rmvb/Mp4 （注：非以上格式请自行转换）。

3、作品拍摄与征集

时间：2014年1月-2014年4月

形式：作品拍摄与征集

内容：

作品要求：以"文明礼仪"为主题，时常3到5分钟，内容积极向上，均为原创，可用任何摄影设备创作。（提醒：上交作品时间截止至4月30日，上交地点：艺术系团总支办公室）

4、作品展播阶段

时间：2014年5月

形式：展播阶段

每周四晚在学校师源广场开辟露天展播专栏，对优秀作品进行展播，同时利用艺术系团总支的官方新浪微博平台艺海拾贝栏目进行活动宣传和作品展示。

5、作品评选阶段

时间：2014年5月底

形式：评审会

评选标准：

a.作品需具有创意，内容不空洞，设计个性化

b.演员表演灵活，不死板

c.镜头衔接顺畅不突兀

d.时间长短合理

e.切合主题

6、 颁奖仪式

颁奖时间：跟学生文化艺术节同步

颁奖地点：待定

七、奖项设置

本次比赛设有一、二、三等奖，最佳导演奖，最佳编剧奖，最佳男主角及最佳女主角奖，最佳创意奖等等。

最佳电影奖：1名……证书和奖金

最佳导演奖：1名 ……证书和奖金

最佳男女主角奖：2名……证书和奖金

最佳人气奖：1名……证书和奖金

最佳创意奖：1名……证书和奖金

八、经费预算

1、宣传费 1000元

2、奖状 100元

3、奖金 1000元

4、其他费用 300元

5、水 50元

总计：2450元

艺术系团总支

2013年11月10日

『贰』 热播影视剧里跟大咖搭对手戏 这些红人都来参赛了！

东北亚微电影节自7月15日启动以来，参赛作品已突破2000部！本次参赛作品不仅题材丰富，更是明星大咖云集。不仅有冯小刚、罗启锐、张婉婷、刘卡达、陈友学等多位知名导演全力出击，更有余文乐、林志颖、佟丽娅、王珞丹等一线明星大咖倾情参演。

值得一提的是，本届微电影节明星阵容中，不仅包括电影大咖，还有很多被大家熟知的影视剧演员、网剧新生力量。

热播剧《芈月传》中芈月弟弟“魏冉”为你讲述《秘密的爱》

张钧涵（右）在参赛影片《秘密的爱》中饰演“达子”

一路上，绑匪不断变换交纳赎金的地址，甚至将地点定在了三个人曾留下美好回忆的电影院。这一切都让事态变得复杂起来……

影片中，饰演“达子”的演员张钧涵，曾在《芈月传》中饰演“芈月”（孙俪饰）同母异父的弟弟“魏冉”。同时，张钧涵还在《轩辕剑之汉之云》《毛泽东》《重案六组第四部》《第22条婚规》等影视剧中有过精彩表演。

张钧涵(左)曾在孙俪（右）主演的《芈月传》中饰演芈月的弟弟魏冉

张钧涵(左)在黄圣依（右）主演的《第22条婚规》中饰演康健

谍战剧《黎明之前》“李伯涵”在《有的人》中当老师

影片采用黑白色调，围绕一个小女孩撒谎导致的后果展开，在剧情和人物设定上对著名丹麦电影《狩猎》有很大的模仿借鉴之处，剧中的男老师胡俊生被家长堵截、被停职、被要求在公众场合承认自己的错误以及男老师不停地为证明自己的清白而做出努力。每一步都将剧情推进，老师最后和小女孩之间的眼神交流，最终将剧情的最大疑团解答出来。

田小洁在参赛影片《有的人》中饰演“胡老师”

片中，饰演“胡老师”的演员田小洁，曾在谍战剧《黎明之前》（吴秀波领衔主演）中饰演“李伯涵”。同时，田小洁还在冯小刚导演的电影《我不是潘金莲》（范冰冰领衔主演），电视剧《激情燃烧的岁月》《走向共和》《战地浪漫曲》《穿越烽火线》等剧作中有过精彩表演。

田小洁（左）与吴秀波（右）合作，在谍战剧《黎明之前》出演“李伯涵”

田小洁(左二)在冯小刚导演的电影《我不是潘金莲》中出演角色

微电影参赛作品：《有的人》

https://v.qq.com/x/page/b035317fm4f.html

2014年，田小洁还凭借在微电影《代驾》中饰演的“邓城”一角，获得第四届北京大学电影节剧情片单元社会组“最佳男演员”奖。

田小洁（右）出演《代驾》剧照

热播网剧《最好的我们》中耿耿后妈“齐阿姨”出演《爸爸去哪儿了》

影片《爸爸去哪儿了》中小女孩姗姗因为老师留了一篇作文而苦恼，作文题目是《我的爸爸》。姗姗向妈妈询问爸爸的情况，为什么其他同学都有爸爸，只有自己没有。在姗姗不断地询问和泪水攻势下，妈妈终于决定将一个隐藏许久的秘密告诉姗姗，告诉她爸爸究竟去了哪儿......

剧中，饰演妈妈的演员李佳蔚，曾在网剧《最好的我们》中饰演耿耿后妈“齐阿姨”。同时，李佳蔚还在《暗战危城》《绝杀》《孤雁》《苍狼》《武则天秘史》《妇产科男医生》等影视剧中有过精彩表演。

微电影参赛作品：《爸爸去哪儿了》

https://v.qq.com/x/page/n0340as3s9v.html

《最好的我们》“贝霖”带你走入《新娘》

影片《新娘》中的“小男”原本是个漂亮的女孩子，可却终日将自己打扮成男孩子的样子，在自己的猪肉铺卖猪肉。一天村里的小伙娶了一个县城来的姑娘，美丽的新娘，让“小男”想起自己也是女孩……

由于某种特殊原因，一些偏远山区长期存在着人口结构失调，劳动力不足以及由此所产生的诸多家庭生活问题……

《新娘》中的“小男”的扮演者安洁，曾在网剧《最好的我们》中饰演“贝霖”

影片中，饰演新娘“小男”的演员安洁，曾在网剧《最好的我们》中饰演“贝霖”。很多人认为“贝霖”在《最好的我们》当中只是一个小配角，但安洁表示，从剪了短发、戴上眼镜要开始演绎这个角色开始，她就知道自己必须去接受她。配角也好主角也罢，对于一个演员来说，这是一个身份赋予的小幸福。

目前，东北亚微电影节参赛作品正在进行线上展播，您可以登录东北亚微电影节官方网站（weidianying.chinajilin.com.cn），或手机关注“东北亚微电影节”、“中国吉林网”官方微信，观看更多精彩作品。

中国吉林网记者 丁隽

『叁』 员工技能比赛主持词范文

我们在日常生活中能够见到各式各样的比赛，比如员工技能、演讲、歌唱等等比赛，作为主持人，需要提前准备好 主持词 ，下面是我为大家整理的关于员工技能比赛主持词 范文 ，希望对大家有所帮助。

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★ 技能大赛开幕式上的致辞 ★

★ 技能比赛上的领导讲话稿 ★

★ 公司技能比赛主持词开场白 ★

★★ 技能大赛主持词范文 ★

员工技能比赛主持词范文1

(汪)尊敬的各位嘉宾、(李)各位领导、(汪)各位同事：

(合)大家晚上好!

(汪)下面向大家介绍出席今晚活动的嘉宾，他们是：

(李)--市---区---部长刘--先生及其夫人

(汪)--市---区国投公司彭总

(李)---- 广告 有限公司滕总

(汪)四川---餐饮 文化 有限责任公司总经理王--女士

(李)四川---餐饮文化有限责任公司总经理郎--先生

(汪)四川---餐饮文化有限责任公司执行董事王--先生

(李)让我们以热烈的掌声，欢迎各位嘉宾的到来。

(汪)下面我们来认识参加本次技能竞赛各代表队的员工，首先请出的是：--店(全体起立齐诵：企业愿景：“树健康理念，造食疗王国”)(李)--店(齐诵：企业精神：“众人同心，万民养生”)

(汪)--店(齐诵：企业价值观：“品牌共创，精神共通，情感共流，快乐共享”)

(李)东道主--店(齐诵：经营理念：“以伞为风范，创一流品牌”)

(李)第五届“五四技能竞赛”即将拉开帷幕，开始之前，我们请---公司的老朋友、---成长的参与者、见证人——---区--部长刘--先生为我们讲话：

刘部长讲话(略)…….

(汪)感谢刘部长对我们的鼓励和期望，接下来有请公司总经理郎--先生致词(并宣布竞赛开始)。

郎总致词(略)…….

(汪)五年传承爱心，五年播洒健康

(李)五年顽强拼搏，五年大行德广

(汪)一步步前进的脚印，洒满了全体--人辛勤的汗水

(李)一个个闪光的荣誉，凝聚了全体--人无穷的力量

(汪)走过五个春秋，---公司在社会各界朋友的关心支持下，全体员工奉行“以伞为风范，创一流品牌”的经营理念，发扬“众人同心，万民养生”的企业精神，同心同德、艰苦奋斗，取得了令人瞩目的成绩。

(李)在此，让我们以热烈的掌声，向五年来一直关心帮助我们的各级领导、各界朋友致以崇高的敬意!向五年来为---的发展作出巨大贡献的全体员工表示衷心的感谢!

(李)一年一度的“五四技能竞赛”，是公司各部门、各直营店服务水平、团队建设、精神风貌的集中展示，也是公司对各店管理水平的一次全面检阅。今天晚上即将举行的第五届“五四技能竞赛”，我们将欣赏到来自各店员工的精彩表演，领略到新一代---员工的青春风采!

(汪)下面进行竞赛的第一项——“团队展示及企业歌山歌合唱”，请评委根据该店在队列行进、队形展示、团队士气、精神状态、合唱的音准、音色、速度、表情等表现在评分表上对应的项目给予评分，在该店演唱结束后，亮出总分。记分员在评委亮分后，收集，并迅速准确地算出平均分，在下轮演唱时公布。

首先出场的是店，请店准备

(演唱结束下场后)请评委为店亮分。

现在请出的是店，请店准备

(演唱结束下场后)请评委为店亮分。

现在请出的是店，请店准备

(演唱结束下场后)请评委为店亮分。

现在请出的是店，请店准备

(演唱结束下场后)请评委为店亮分。

(汪)第一项比赛已全部结束，在分数出来之前，我们先欣赏一段由龙泉店员工带来的 才艺展示 《傣族舞》，有请任宪美…………….

(李)公布团队展示及合唱的分数

(汪)公布前三项总分排名

(李)接下来进入今晚技能竞赛的第二个环节——主题演讲。

(汪)去年底，公司提出了“我为--人，人人为小--”的理念，要求不仅每位员工都要做小--，还要把伞的精神伞的风范向顾客、向社会传播，让所有的人都成为“淋湿自己，呵护他人”的小--。为贯彻公司的这一理念，本次演讲比赛以“我为--人，人人是小--”为主题。

(李)请评委根据演讲的内容、主题、姿体语言、表情、语调、语速、时间控制等给予评分。

(汪)首先出场的是首先出场的是店员工，请准备?.(演讲结束下场后)请评委为亮分，请店员工准备?

略…………….

(李)第二项比赛也已结束，在等待比赛结果的同时，请大家欣赏--店带来的才艺展示——小品《远方的妹妹》……………

(汪)公布演讲的分数

(李)公布前四项总分排名

(汪)下面进入第三个环节——知识竞答，首先进行的是必答题。评委根据参赛队的的回答情况打分并亮分，记分员在白板上记录并累加。

(李)请听第一题，本题由店回答

请评委亮分，本题最后得分为分……..

必答环节完毕，下面进入轻松一刻，有请南门店员工带来他们的时装表演《伞秀》。

(李)到现在为止，各店的积分和排名情况是………..

(汪)提请各参赛队注意，现在的名次不是最后的结果，谁是最后的胜利者?还要看今天比赛的最后一项——知识抢答。

(李)在这个环节，排名靠后的店可以上演惊天逆转、反败为胜;而排名靠前的店也可以扩大战果，乘胜追击。到底鹿死谁手?抢答过后，即刻揭晓!首先介绍抢答规则。

1、(汪)抢答题每题1分，共40题，理论上平均每店10题。

2、(李)参赛员工在主持人念完题目，并说“开始”后方可抢答，提前回答在本项目中扣5分。

3、(汪)回答正确加1分，为防止恶意抢答，回答错误扣1分。

4、(李)台下员工保持安静，如未经允许说出答案，在该店团体总分中扣2分。

(汪)下面请听题………

(李)今天的技能竞赛所有项目比赛完毕，在计分员统计分数期间，请欣赏双楠店员工带来的合唱《步步高》，有请。

(汪)感谢双楠店员工经为我们带来的精彩表演，今天的技能竞赛(以下为简单 总结 )

(李)接下来请各位评委对今天的比赛进行点评、指正，首先有请……….

(汪)谢谢各位评委的点评和宝贵意见，下面宣布本次技能竞赛的团体总分及排名：

(李)第一名：店，总分分;

(汪)第二名：店，总分分;

(李)第三名：店，总分分;

(汪)第四名：店，总分分。

(李)接下来，请各位嘉宾和领导为获奖员工颁奖。

(汪)有请摆台技能第一名、第二名、第三名;(李)配菜技能比赛第一名、第二名、第三名;(汪)演讲比赛第一名、第二名、第三名走上星光大道。

(李)最后，有请---公司创始人王--女士为荣获团体第一名的店经理颁奖。

(汪)今天的比赛到此结束，感谢各位嘉宾、各位领导的光临，我们来年再见!

员工技能比赛主持词范文2

A：尊敬的各位领导，各位同事，大家早上好

B：移动改变生活，终端承载梦想，这里是安徽终端公司“玩转手机终端销售竞赛决赛的现场。欢迎各位到来。我是主持人---

A：我是主持人--。在比赛开始之前，请允许我为大家介绍本次大赛的领导和嘉宾。他们是--------。欢迎您

B：担任比赛评委是----

A：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。在比赛开始之前，我们有请路总为此次比赛致辞，掌声有请

B：感谢--的讲话。接下来，由我来向大家介绍本次比赛的规则……

A：另外还需提醒选手注意的是

B：希望选手能够熟记我们的比赛规则，赛出好成绩，那我们话不多说，进入我们的风采展示环节，一起来认识一下我们八支优秀的代表队

A：有请第一支。。

B:想必我们的选手都已经做好了准备，那么事不宜迟，马上开始第一轮比赛，请我们第一组选手“---”队做好准备，请看大屏幕，这是必答题环节，请从中选择一道题作答。

B:经过了惊险刺激的风险题之后，我们的第一轮比赛已经结束，比赛结果也是一目了然，让我们恭喜---进入到下一轮比赛。接下来大家稍作休息，放松一下，欣赏我们即将踏入工作岗位的杏林学子为大家带来体育课程展示之《形体舞蹈、 拉丁舞 》，大家掌声有请。

A：(旁白)

A:非常感谢同学们的精彩展示，--，我们的课-的非常丰富多彩，不仅有 现代舞 蹈，更是有中国传统的 武术 。

B:没错，今天同学们就要把我们的精品特色太极功夫搬到舞台上来，接下来请大家欣赏《古韵太极书画》

A:掌声有请。

A:非常感谢同学们的精彩表演，至柔志刚、至情至性，让我们感受到了现代与传统的魅力。

B:那么放松过后，紧接着进入我们的第二轮比赛，第二轮比赛分为三个环节，分别是必答题，风险题，抢答题，首先来看我们的必答题。B:经过激动人心的抢答环节后，我们的比赛阶段也就宣告落幕了，到底冠军花落谁家，我们的工作人员还在紧张地统分当中。

A:同样，为大家准备了精彩的节目，下面有请我们的同学为大家带来课程展示之《 商务礼仪 》。

B:我们国家素来有礼仪之邦的称号，商务礼仪对即将步入工作岗位的我们来说显得尤为重要。

A:没错，欣赏了表演之后，相信我们都有了很多收获。那么接下来我们将欣赏到的是激情动感的 街舞 表演，有请。

B:非常感谢我们同学青春洋溢的展示。

A:非常感谢，迄今为止，我们药学类学生综合技能大赛已经举办第三届了,三年中离不开各大企业，各大单位的大力支持。

B:没错，有了他们的支持和帮助，让我的活动能够办得如火如荼，接下来我们有请----为本次学生技能综合大赛做点评。

A:再次感谢---对我们活动的肯定??

B:到了我们最激动人心的时刻了，现在拿在我手上的是各参赛队伍的最终得分，一号参赛队伍---，最终得分??下面我宣布，获得“柳州医药杯”广西中医学院第三届药学类学生综合技能大赛优秀奖得主是---，

A:获得三等奖是---，二等奖是---??有请获奖队伍派一名代表上台领奖，请---为他们颁奖。

B:请我们的领导与获奖选手合影留念。恭喜获奖选手，感谢颁奖嘉宾。

A:随着比赛结果的一一公布，我们的比赛也已经接近尾声了。B:在这个时代，对人才的需求量越来越大，要求也越来越高。A:作为一名新时代的大学生，如何提高我们的综合技能、综合素质显得尤为重要。

B：今天通过这个比赛，让我们领略了杏林学子的风采，感受到了新时代大学生的魅力。

A:至此，“柳州医药杯”广西中医学院第三届药学类学生综合技能大赛到此圆满结束。

B：再次感谢我们的领导、嘉宾和在座的各位评委老师，谢谢你们!A:最后请嘉宾与评委们上台与我们的选手合影留念!

员工技能比赛主持词范文3

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的亿森家人们，大家下午好!九月的天气，清风凉爽。九月的天空，高远辽阔。九月的亿森，正昂首阔步地行走在焦作市物业管理行业的最前方。因为我们有一支雄赳赳、气昂昂的队伍。亿森物业，这个响亮的名字，正伴随着我们的成长响誉全市，成长之路，一路艰辛，发展之路，一路辉煌，骄人的成绩，是你、我、他共同努力的结果。在这个秋意初来乍到的季节，我们又一次迎来了河南亿森物业第四届员工技能大比武的竞赛。本次活动的目的是为了迎合20--年亿森物业发展主题中的“管理精细化”，本着比武为辅，提升服务标准为主的目的，充分调动员工的工作积极性，从而更加有效的促进服务标准的推行和落实。本次大比武活动总共分为四个项目，分别是：第一项秩序维护形象展示比赛，第二项保洁一战到底答题及礼仪展示比赛，第三项客服人员现场答题比赛，第四项设备红地毯服务比赛。

本次活动得到了公司领导的高度重视，也得到了公司各项目部门的大力支持。亲临技能大比武现场的领导有：河南亿祥置业有限公司，河南亿森物业服务有限公司总经理先生、副总经理女士、副总经理先生、让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。担任今天比赛的评委有：焦作项目物业经理先生、修武项目物业经理先生、武陟龙泉湖1号物业经理先生、武陟亿祥尚郡物业经理女士。

接下来，请大家以热烈的掌声欢迎，河南亿森物业服务有限公司总经理先生为大比武活动致辞，掌声有请!(非常感谢精彩的致辞)

为确保竞赛的公平、公正与公开，评委席的旁边我们设有公示白板，供大家监督。接下来，我宣布：河南亿森物业服务有限公司，第四届员工技能大比武，正式开始!

今天，来自亿森物业四个项目的5组秩序维护员，将在这里拉开员工技能大比武的序幕。酷暑难耐的日日磨练，今天他们终于等到了证明自己的时刻。他们分别是，来自焦作项目的：由赵金红队长带领的第一队，天狼队，他们的队呼是“天天进步，狼性团队!”，由赵保贝队长带领的第二队，刀锋队，他们的队呼是“刀锋所指，所向披靡!”。来自修武项目的：由薛战河队长带领的第一队，冲锋队，他们的队呼是“冲锋，冲锋，冲上巅峰!”，由王建伟队长带领的第二队，雄鹰队，他们的队呼是“雄鹰，雄鹰，搏击长空!”，来自武陟龙泉湖1号和亿祥尚郡项目的：由王朝阳队长带领的“战狼队”，他们的队呼是“团结一致，共享荣誉!”

首先进入我们的第一个项目：秩序维护形象展示比赛。内容如下：按抽签号依次进行比赛、形象展示的比赛科目次序为：军事训练基本动作、交-、停车指挥、擒敌拳、-盾牌术的比赛。形象展示的比赛科目除军事训练基本动作无分解动过外，其余4个科目先进行集体分解动作展示后，再集体连贯动作展示。每队分数为7名评委的平均分。

比赛前我们按照抽签的形式决定了各队的出场顺序，依次为：第一组第二组，第三组，第四组，第五组。①首先，有请来自的参赛人员入场，请来自的参赛队做好准备。

②感谢队精彩的展示，下面由请来自的参赛人员入场，来自队的参赛队做好准备。

分数统计结束后全体集合，由裁判长做总结性发言。

由---向第二名参赛队伍发放奖品并合影;由置业公司领导向第一名参赛队伍发放奖品并合影。

亲爱的朋友们，亿森物业第四届员工技能大比武第一项秩序比武到此结束，15分钟后我们将在“会所活动室”，进行保洁一战到底的比赛，我们不见不散!

员工技能比赛主持词范文4

各位领导、各位嘉宾、同志们、青年朋友们:

金秋九月,在中秋佳节即将来临之际,中化二建集团首届青工技能大赛暨“中国化学”代表队参加全国工程建设系统第十届职业技能竞赛选拔大赛,经过公司焊接培训中心、第三安装工程公司以及公司相关部室所有工作人员的精心筹备,今天在这里隆重开幕了.本次大赛是对公司广大职工技能素质的大检阅,是公司深入实施人才强企战略的强力 措施 .中国化学工程集团公司副总经理余津勃同志在百忙之中亲临今天的开幕式,让我们以热烈掌声表示欢迎和感谢!出席开幕式的还有山西省总工会建筑业工会联合会主席彭顺利同志、山西省建筑业协会常务副会长夏志朴同志、山西省职业技能鉴定中心主任张增祥同志、原山西省质量监督总站站长董发明同志、太原市总工会副主席李平贵同志、太原市质量技术监督局特种设备监察处处长雍志杰同志、团太原市委副书记刘冰同志、太原市总工会经济技术部部长高原同志、太原技师学院院长李德彪同志、太原市记协办公室副主任乔亚军同志、太原日报新闻部主任武永清同志、中国化工报驻山西记者站站长王乐意同志、太原晚报新闻部首席记者裴怡同志、山西日报记者

范非同志、都市110记者陈政飞同志、范新晟同志等领导嘉宾及参加比赛的裁判员、参赛选手、大赛组委会工作人员共100多人.借此机会,我谨代表大赛组委会,对各位领导光临指导大赛表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向各参赛选手、大赛裁判员、工作人员表示崇高的敬意!

今天的开幕式共有五项议程:

第一项议程:请大赛组委会副主任、公司副总经理张永飞同志致开幕词;

第二项:请太原市总工会副主席李平贵同志讲话;第三项:请团太原市委副书记刘冰同志讲话;

第四项:请中国化学工程集团公司副总经理余津勃同志讲话;第五项:参赛选手代表和裁判员代表宣誓.首先请--分公司职工---代表参赛选手宣誓.请公司---代表裁判员宣誓.

“有知识才能成就未来,有技术才能更有力量”,希望参赛选手亮出的水平,赛出的成绩.刚才,余津勃副总经理代表省中国化学工程集团公司就举办技能大赛的重要性和必要性以及进一步深化职工技能竞赛活动作了重要指示.希望大家认真抓好贯彻落实,特别是要精心组织,办好这次大赛,进一步推进公司职工队伍建设.希望公司广大职工以此契机,立足岗位,苦练本领,成长成才,不断提高业务素质,为公司推进“三极发展战略”,实现“五大目标”,实现持续快速发展做出新的更大的贡献.

最后,请中国化学工程集团公司副总经理余津勃同志宣布大赛开幕.

中化二建集团首届青工技能大赛暨“中国化学”代表队参加全国工程建设系统第十届职业技能竞赛选拔大赛开幕式到此结束.谢谢大家!散会!

员工技能比赛主持词范文5

亲爱的老师同学和各位嘉宾，欢迎各位莅临本届“我的中国梦·最美中国”微电影展播活动的现场，我是本次的主持人---。感谢各位在百忙之中出席本次的活动，

随着网络视频业务的发展壮大，互联网已成为一个重要的影视剧播放平台。随着20--年《一触即发》、 《老男孩》等微电影的一炮而红，微电影以其简短又不失 故事 情节性的特点，成为了网络影视的新宠。 微电影作为一种新的艺术传播形式，其创作摆脱了传统的束缚。在较短周期内，能拍出每个导演的梦想缩影;每个有光影梦想的创作者，都可以用镜头自由地表达对这个世界的热爱。

同时，微电影低成本、低消耗的特点也使每个内心想要呐喊疾呼的青年有了用武之地，小小的微电影让思想者思想，呐喊者呐喊，行动者行动，用微影追求梦想。 本次我们的活动也旨在将微电影这一新兴的影视形式推而广之，望借此来成就更多“有思想者”的梦。

好了接下来我宣布，“我的中国梦·最美中国”微电影展播正式开始。

1.首先容我向大家介绍本次到场的嘉宾：

文汇报新媒体中心运营主管郝新莉

文汇报新媒体中心运营项目主管祁骏

上海工程技术大学团委书记朱蓓

以及我们上海工程技术大学学生

2.接下来让我们掌声欢迎上海工程技术大学团委书记朱蓓老师致欢迎词

-----------

感谢朱书记的致辞

3.下面有请文汇报新媒体中心运营主管郝新莉女士介绍“我的中国梦·最美中国”微电影展播活动。

感谢郝新丽(女士)的介绍，下面进入推介环节，有请组委会推介活动意义、参与方式、奖励方式等基本信息。并选播2部已提交的优秀微电影。

刚才的影片真是--------

4.看过了几部优秀的影片，接下来让我们看看我们学生自己拍摄的微电影吧

同学们的水平相比下来也毫不逊色啊，下面有请学校领导、专家对我们的作品进行点评。

感谢各位的点评，本次的展播活动也已接近尾声，想必在场的各位对微电影也有了一定的了解。希望在场的观众今后也能制作处属于自己的“微电影”，让这样全新的形式来诉说想说却又羞于表达的想法。

再次感谢各位老师、嘉宾的到场，下面我宣布“我的中国梦·最美中国”微电影展播活动 圆满结束。

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『肆』 北京国际微电影节的评选准则

1.评选范围：
面向全球微电影从业者征选年度优秀微电影作品。对象为：高等影视艺术类专业院校、专业微电影创作团队、工作室，影视传媒公司、品牌公司及其他微电影爱好者。
2.评选宗旨：
评选出最好的微电影故事，用影像记录时代的变迁。打造北京国际微电影节最专业、最权威的微电影平台。在这里我们用微电影表达对社会独特的体验和认知，体现大众的生存状态和情感追求。展现我们生命中温暖的力量、文明的力量、道德的力量，弘扬人性中美好、坚强、乐观、宽容等明亮的一面。微电影新媒体艺术形式传播：自由、勇气、情怀、梦想、公益、责任、爱……
3、评审标准
（1）思想性。通过镜头思辨地看待复杂世界，运用光影形成穿透地力量，持久影响每个观影者，给予警示或启迪。
（2）传播性。符合基本传播规律，具有普遍的情感共鸣，如娱乐效果等。
（3）创新性。鼓励创造新的电影语言，支持探索电影拍摄新手法。
4、评选办法
（1）初选。组委会邀请专业人士针对所有的作品进行初选。初选的指标参考为故事、创意、画面、配乐、剪辑以及在官方网站的播放量，初选100部进入复评。100强作品进行网上公示。
（2）复选。100部作品将在互联网、电视网、手机网、院线、高校进行展播。网上链接发给评审老师，由评审老师进行提名，由组委会进行综合，前50强进行集中评选。
（3)集中评选。由专家组成的评审团进行封闭集中评审。评出最终各项奖项。
备注：1.院校推送。大学生创作团队所在院系或校团委负责老师写推荐信，代表校方参赛每院校给予3个名额进入主竞赛单元。
2.组委会邀请。组委会对知名微电影优秀团队发出邀请如曾在其他一类电影节上获奖作品，其作品可直接进入主竞赛单元。（20个团队）。
5、颁奖及后续
光年奖和金手指奖常规奖项，获得者组委会将作品提交给梦想评审团，综合评定后，有机会获得组委会举办的星导演计划。

『伍』 东娱文化传媒有限公司的主营业务

为客户量身打造从市场调研评测、品牌价值评估、品牌定位规划、品牌传播策略为一体的品牌整合推广方案并进行系统化有效的投放执行及检测。
东娱品牌推广服务体系：
1、市场调研评测
品牌调研与评估报告：市场环境分析、行业发展分析、消费需求分析、竞争品牌分析、品牌现状评估、品牌形象评估、品牌传播分析
2、品牌价值评估
品牌价值分析报告：品牌核心价值、品牌延伸价值、品牌个性、品牌特质、品牌延伸、品牌形象文化
3、品牌定位规划
品牌定位建议报告：价值定位市场定位 产品定位形象定位
4、品牌传播策略
品牌推广建议报告：品牌模式建构、品牌形象呈现、品牌组织管理、品牌传播推广 东娱为客户量身打造高品质的电视栏目、微电影、电影、电视剧、网络剧、动漫等品牌定制型文化产品。
电视栏目定制
1、《东娱微剧场》是东娱传媒斥巨资打造全国首档微电影展播电视栏目，升级品牌商业微电影推广传统的单一模式，进行一站式、系统化全方位的云传播整合推广模式。
2、《我爱不一样》一档由何炅、沈凌主持的生活资讯类的综艺节目。节目邀请当红艺人与潮流达人作嘉宾，以年青观众群体关注的潮流资讯与生活方式打造节目话题。
更多东娱定制型电视栏目即将上线：
男装行业定制型栏目《超级模特秀》
家装行业定制型栏目《我爱HOUSE》
专业微电影定制
1、杰西女装 母亲亲献礼微电影《礼物》
2、伊华欧秀女装 公益微电影《交换》
3、伊华欧秀女装 都市情感微电影《失物招领》
4、纽贝斯特羊奶粉 公益微电影《考拉妈妈》
5、东娱独立微电影《杀手》
电影、电视剧、网络剧定制 东娱传媒打造中国最优质的微电影传播推广平台——《东娱微剧场》。平台包括：一家上星卫视首播、30个地面频道轮播，构建最权威、最广泛的微电影电视展播平台。优酷、56、PPTV、爱奇艺、迅雷看看、乐视等主流视频网站专区合作，实现微电影网台联动效应。
东娱微电影整合推广云传播模式
1、一云多端之栏目推广模式
制造栏目公关事件，打造全国微电影娱乐热点，例行互联网推广-新闻-话题周周翻新，持续性曝光及互动，提升栏目影响力，以电视、平媒、三大新媒体广告为辅，增强栏目品质感，提升关注度。
2、一云多端之企业定制微电影推广模式
第一步——推广目标确认，生成推广点，整合媒介资源，确定推广排期，为有效传播奠定基础。
第二步——从预热到视频推荐到后续视频引流，全系统互联网整合推广。
第三步——公关宣传-平媒、电视为微电影造势。 东娱传媒全面整合卫视媒体资源，并跨界新媒体打造网台联动整合营销体系，为客户提供从调研评估、到媒体购买执行、到监督评估的一站式，精准化、专业化的管家式服务。
核心媒体资源：
深度战略合作卫视：广西卫视、厦门卫视，青海卫视，内蒙古卫视。
全国强势卫视一级代理：湖南卫视、东方卫视、浙江卫视、江苏卫视等；
强势视频门户福建区独家代理：乐视网——中国第一影视剧视频网站。
强势新媒体资源独家代理：湖南卫视台网联动新媒体资源
强势户外广告资源：
【高速资源】 泉厦高速、福厦高速、泉三高速；
【国道资源】 泉州惠安段国道、南安石井至厦门翔安段国道；
【品牌之都强势资源】晋江市中心五星级酒店——金马大酒店的户外广告资源。 东娱致力于艺人的包装、推广、代言、商演等经纪工作，凭借丰富的艺人资源，为娱乐和商业搭建跨界合作桥梁。公司成立至今，已和近三百位艺人合作，为近两百多家企业提供品牌代言顾问服务，凭借丰富的明星资源，最专业的娱乐视角，以最优越的成本为客户量身打造专属的品牌代言方案。
品牌代言案例：
范冰冰VS华盛卫浴；关之琳VS申旺集成卫浴；贾静雯VS特陶卫浴；越薇VS华源轩家具；李宇春VS七波辉运动；李炜、武艺、刘心、阳蕾、艾梦萌VS喜得狼运动；聂远VS安比家具等。 东娱致力于大型演唱会、政府活动、企业活动等项目运营，为客户提供精心的策划方案及细致的执行，并最终形成有效地影响力及传播力。
大型演唱会案例：
2012年10月27日 主办蔡依林MYSELF世界巡回演唱会泉州站。
2011年10月31日 主办张学友1/2世纪演唱会珠海站。
2011年5月31日 主办刘德华2011中国巡回演唱会泉州站。
2010年11月9日 主办杨坤中国巡回演唱会西安站。
2010年9月17日 主办林俊杰“I AM”2010世界巡回演唱会成都站。
2009年10月27日 主办小沈阳赵家班全国巡演晋江站。
2009年9月27日 主办刘谦“梦开始的地方”魔术巡演泉州站。
2009年6月1日 主办俄罗斯莫斯科NIKULIN大马戏团中国巡演泉州站。
大型公关活动案例：
《幸福微剧场》人民大会堂启动新闻发布会
2012年3月25日在人民大会堂隆重启动，何润东、黄奕、尚雯婕、孙悦、郝蕾、戚薇、刘芸、信乐团等三十多位明星助阵，聚焦全国媒体知名导演、行业精英。
第四届“中法文化之春”发布会
第四届“中法文化之春”发布会在北京举行。本次活动将在20个城市迎来100余场活动。活动当天，国际知名导演和演员组成的十多人的代表团出席活动。
伊华欧秀品牌微电影《交换》首映礼与if by eva品牌发布会
行业内嘉宾、时尚界潮人、以及国内娱乐、时尚媒体，知名艺人黄奕、吕晓霖、周显欣亲临现场，为i.f by eva品牌发布会助阵。
JESSIE2012秋冬新品发布会
JESSIE2012秋冬新品发布会汇聚全国各地经销商有及各大时尚媒体，国际名模莫万丹、单靖雅等人也在T台上完美亮相。
小兔哥形象大使全国选拔赛
小兔哥形象大使全国选拔赛，“小兔哥”品牌童鞋代言人开克尔曼尼、张一山、尤浩然到场为小选手加油。

『陆』 微电影《心火》火爆了吗

优秀消防微电影展播——《心火》播出后非常的火爆。

这部爱情文艺片《心火》，便是在讲述心火何以不灭的过程。豆瓣评分8.0相比于轰轰烈烈，命运多舛的爱情片的剧情，它更多的是一种沉静，而在这沉静中，又有着一种如熊熊火焰般的力量和感染心灵的自由感。

简介：

微电影即微型电影，又称微影。它是指能够通过互联网新媒体平台传播「几分钟到60分钟不等」的影片，适合在移动状态和短时休闲状态下观看，具有完整故事情节的“微（超短）时”（几分钟－60分钟）放映、“微（超短）周期制作（7-15天或数周）”和“微（超小）规模投资（几千－数千／万元每部）”的视频（“类”电影）短片。

2016年微电影行业慢慢转向“微电影＋”的新形态、新业态，即网络大电影，又称新媒体电影。时长超过60分钟，通过互联网平台进行发行，进行付费点播的影片，目前支持付费的视频平台有：爱奇艺，PPS，搜狐，乐视，优酷，土豆，腾讯，PPTV，响巢看看，电影网，360影视，中国移动等。

『柒』 微电影与小学教育教学研究论文

一、微电影适合引入小学教育教学中

小学生在感知、思维、性格等方面有一些不同于中学生和成年人的特点，因此，小学生的教材、教学方法等也有其特色。微电影的“微”特征和互动特性使其更适合引入小学教育教学中。小学生以具体形象思维为主，微电影直观的影视镜头、视听综合更符合小学生的感性认知，更能够让小学生产生兴趣。小学生的注意力通常不稳定、不持久，低年级的学生尤其明显，因此，微电影短小精简让学生更乐于接受，能够在注意力集中的时间段内就完成视频的整体“阅读”，从而得到初步的理解。现代社会信息量较大，信息几乎囊括了人类社会各种各样的信息种类，而且有效信息的占比很小，影视信息同样如此。微电影在有限的篇幅中选取有效内容，才能让小学生在有限的学习时间内接受到更多的知识。

二、微电影在小学教育教学中所起的作用

微电影除了观看欣赏，还可以恰当地运用到课堂教学中，还可以组织学生创作自己的微电影作品，微电影在小学教学中所起的作用是多方面的。

1.提高学生的写作能力

写作能力的形成，可以通过很多途径，但是利用微电影资源也是提高学生写作能力的有效途径。由于微电影能利用视、听综合形象将学生引入具体写作意境之中，可以为作文提供丰富的素材和广泛的实践机会，让学生有话可写，有法可写，能有效地激发学生写作的兴趣，培养写作能力。首先，观看微电影作品能培养学生良好的观察习惯。学生观看的过程就是观察的过程。学生观察人物的外貌、动作、表情等，观察社会环境和自然环境，学会选择观察对象，确定观察重点，有目的地进行观察，不断提高观察质量。

2.发挥校园微电影德育功能

校园微电影是“学生化”的影视，内容思想接近学生口味，容易引起学生思想共鸣，积极发动学生参与到校园微电影节目中，可以实现自我教育。教师可以积极引导、帮助学生主动关心身边同学以及学校一个阶段热点问题，适时开办专题节目，访谈节目，让学生借助微电影平台，开展讨论、辩论，引导学生正确认识。如，针对就餐浪费的现象，制作“食堂里的浪费”，节目播出后，学生容易被触目惊心的浪费画面所震动，为自己习以为常的浪费感到羞愧，又如，针对春节以后，部分学生收到的“压岁钱”比较多，个别学生大手大脚乱花“压岁钱”现象，制作“压岁钱大家谈”，通过家长、老师、同学的访谈了解对压岁钱的正确认识，帮助学生树立正确的消费观。用学生的眼睛发现身边的问题，借校园微电影平台给学生一个解决问题的机会，用自己的方式实现自我教育。

3.优化学科教学

影视中的一个镜头、一件道具、一句台词、一段音乐，有时都能引起学生的共鸣。在语文教学中借助微电影，帮助学生更好地理解课文内容，了解文本创作背景；在品德课上，蕴含着正确浅近哲理的微电影故事，常常能成为小学生行为规范的指南；在数学课中，直观、形象的微电影素材则能较好地启发学生的思维；在音乐课中，微电影则可活化音乐作品的内涵，帮助学生把握音乐情感主线，使微电影成为辅助课堂教学的一种行之有效的方法。微电影与各学科教学的优化整合，能够促进学生综合素养的提高。

4.培养学生参与社会生活及与他人协作的能力

策划、制作一部完整的微电影作品也是一个复杂的过程，一部成功的'微电影也需要经过许多工序，经由许多人共同协作才能完成。初级阶段，通常需要集体讨论的形式来确定制作节目的主题，在讨论中，参与学生会根据自己的观点、看法、特长、爱好等提出不同的见解，如，有的学生想拍课本剧，有的想拍英语短剧，有的想拍MTV，还有的想拍一部讲述小学生自己故事的纪录片等等。当要做的节目主题已经确定下来后，接下来的工作就是学生根据自己的兴趣、爱好与特长进行自由选择，建立各制作小组，根据不同的制作内容会有导演、制片、编剧、剧务、策划、记者、主持人、播音员、配乐等不同的分工。

在这里，无论参与的学生擅长什么，或是对什么感兴趣，都能找到自己的用武之地。大家合作收集素材，一起对资料进行推敲，确定节目形式与风格，在拍摄现场，边拍摄边沟通，在后期，一起探讨片头、特技、配音、字幕等内容，协同工作。因此，学生的合作意识和协作精神对于完成一部微电影来说是极其重要的。这就要求学生学会倾听别人的意见，学会表达自己的观点，学会与别人达成一致，学会分享共同成果。小记者的采访活动，节目的制作、各项栏目的开播，使学生主动交往意识、交往能力、表演能力不断增强，口头表达能力不断提高，随机应变能力、观察能力、思考能力、写作能力不断发展。而更多的是使学生在学会做人、学会求知、学会创新等方面促进了发展，既磨炼了学生意志，又增长了学生才干。

5.创办微电影主题活动，使校园学习生活充满生机活力

由学校每年定期开展校园影视活动节，并发动学生、老师、家长参与校园微电影、微视频创作。校园影视活动节活动可以设计如下内容：

（1）开展微电影知识宣传、微电影知识讲座。

（2）每人观看一部优秀微电影，学生可以自己观看，也可以和家人一起观看。

（3）征集微电影小故事、小剧本，鼓励学生个人完成创作，也允许学生和家人一起创作一个有趣的体现正能量影响力的小故事或小剧本。

（4）开展优秀微视频展播，将优秀作品按主题统一编辑，加上片头、字幕后在校园展播。

（5）从收集的小故事和小剧本中选择合适内容进加工改编，由学生、家长、老师出演筹划拍摄校园微电影。

6.开办校园微电影沙龙，做正能量的向导

由于知识积累和鉴赏能力的局限，学校适当开展沙龙交流活动，教师要根据学生交流的内容和特点进行引导，纠正一些不当的方法和观点。可以让学生和教师在相互交流中了解微电影知识，交流自己体验微电影魅力的心得，交流运用微电影手法创造文明美好童年生活的经验，让学生在交流活动中获得正能量。

三、结语

当我们把微电影融入学校教育教学中去时，校园里将呈现一道靓丽的风景线：课间你会看到一个个小学生手拿相机、手机、DV在校园里寻找着拍摄的目标；三五成群的学生聚在一起谈论着某部校园微电影的某一场景；作文课上教师定格在某一视频画面上让学生发挥想象并用自己的语言延伸着银幕上的电影故事；电影社团队员们正在讨论筹拍一部新的校园微电影；班会课上学生对着银幕上出现的生活中不良现象的画面进行激烈的讨论；英语课上，学生正为一部模拟的英语短剧剧情进行英语配音。

『捌』 微电影与宣传片有什么区别呢

企业广告片即企业宣传片：企业宣传片主要是企业一种阶段性总结动态艺术化的展播方式，回望过去，这是传统企业宣传片内在的核心线索，随着传播观念的日渐完善和先进，传统企业宣传片千篇一律的传播方式逐渐的开始让人出现审美疲劳，如今各类宣传片制作企业都在探寻着企业宣传片创意方式的突破，站在企业形象的角度，对企业理念和企业文化进行深度的挖掘，让企业宣传片的展现元素都依托在企业文化的精髓之上，或通过故事的形式，或通过立体交叉的形式对企业形象进行战略层面的宣传和传播，同时借助新媒体的传播平台为企业的后续传播提供战略层面的服务，让企业主与影视广告公司站在对等的位置，而不是企业主只是一味的被动接受，这是一种创新性的服务模式，也是一种具有形象传播黏性的传播路径。企业宣传片作为传递商品信息、促进商品流通的重要手段，它已经广泛地被应用于商业活动中。企业宣传片拥有相对独立的技术和专业特点，与其他摄影门类最显著的区别是它兼具商业和文化的双重属性。首先，企业宣传片是以传达广告信息、服务于商业行为为目的，因此，企业宣传片的成功与否，根本上取决于它对于商品的销售所起的作用有多大，因此，用纯艺术、纯审美的眼光来审视企业宣传片、要求企业宣传片并不完全恰当。无论是在创作，还是鉴赏一幅企业宣传片作品的时候，牢记企业宣传片的身份一一它终究是商品销售环节中的一环，简言之，吸引消费者、使商品畅销，是它的第一任务。因此，只要在销售环节中起到积极作用的企业宣传片，它就是成功的、优秀的企业宣传片。其次，优秀的企业宣传片通常呈现浓厚的艺术品味。利用高超的摄影用光技术手段，不但可以准确、真实地将商品的外形、结构、质地、色彩等展现在消费者面前，迎合了消费大众“眼见为实”的心理，具有高度的可信性;更可以运用巧妙的创造构思和高科技的数字后期手段处理、修改图片，使之成为赏心悦目的艺术作品。由此我们可以得出这样的结论:企业宣传片是以商品为主要拍摄对象的一种摄影门类，通过摄影手段和艺术构思来传达商品的外形色彩、结构、性能和用途等特点，以刺激消费者的购买欲望为最终目的。

『玖』 生命教育月活动方案

生命教育月活动方案 （一）

一、指导思想

为推动学校深入实施生命教育，促进学生全面发展和生命成长，结合《关于开展2017年xx市学校生命教育月活动的通知》（x教德〔2017〕x号）精神，特制定《2017年金坛区xx小学生命教育月活动方案》。

二、活动目标

通过生命教育专题活动，让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命的价值。帮助学生掌握心里健康知识，学会调试心理的方法，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，健康成长；教育学生学会紧急避险和自护自救；让学生懂得生命的内涵，学会感恩、尊重生命、热爱生命。使学生拥有健康的心态，培养乐观的生活态度，树立积极的人生观。

三、活动主题 ：走进孩子心灵 彰显生命精彩

四、活动时间：3月

五、活动安排：

（一）宣传阶段

1、德育处制定2017年生命教育活动方案。(3月1日之前)

2、各班出一期以“生命教育”为主题的黑板报（3月6日之前完成）,从而宣传“生命教育”活动的意义，努力营造良好的宣传氛围。

3、各班通过家访、微信、和教育平台向家长介绍学生生命教育和安全教育的严峻形势，帮助家长进一步明确学生父母或者其他监护人除依法履行监护责任外，还要加强未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育，并配合学校落实好有关管理制度和教育举措，善于发现学生非正常行为，及时采取相应措施，预防发生极端行为。

（二）活动实施阶段

1．生命教育月启动仪式

3月6日上午，利用升国旗仪式举行生命教育周启动仪式，使全校师生都关注生命教育活动，认识生命教育活动的意义，并积极参与到生命教育活动中来。

2．开展一次紧急疏散演练活动

结合总务处的安全日活动，开展一次紧急疏散演练，通过实际演练，教会学生掌握避险、逃生、自救的学识和技能。（具体安排另行通知）

3.开展“我和春天有约”研学旅行活动

以“远足”“踏春”形式，组织学生开展“拥抱春天”短期研学旅行活动，将生命教育融合在研学旅行活动中。（具体安排另行通知）

4.开展“珍爱生命，远离毒品”主题教育

围绕预防毒品教育工作“五个一”（参观一次禁毒展览、观看一部禁毒影片、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文比赛、开展一次主题班会）要求，于第五周开展一次集中远离毒品的教育活动。

5、开展“走进心理关注困境”心理健康教育活动

（1）开展“生命教育”为主题的心理辅导观摩活动。

具体安排：六（1）班 （3月14日下午第二节课）

五（1）班 （3月21日下午第二节课）

（2）全校老师于第六周对学校的留守儿童家庭集中进行走访活动，从而更好的走进学生心灵。

6、开展心理拓展游戏

一年级：踩气球 二年级：鸡蛋小鸡大鸡

三年级：盲人与拐棍 四年级：护蛋行动

五年级：疾风劲草 六年级：命运之牌

（三）第三阶段：成果展评阶段

1．“我的教育故事”征集

征集班主任的教育故事，尤其是关于心理健康等方面特殊学生的.教育，要求有真情实感并渗透相关的教育思想和理念，篇幅1500字左右。每位班主任上交1篇，学校将择优推荐参加市级评奖。（截止时间：3月31日）

2.“走进心灵，等待花开”家庭教育故事征集

面向家长征集以“走进心灵，等待花开”为主题的家庭教育故事，要求能反映家长和孩子积极有效的沟通，体现家长和孩子共同成长的经历，具有典型教育意义，篇幅1500字左右。学校将择优推荐参加市级评奖。

3.生命教育活动成果展示

用PPT的形式集中展示学生生命教育开展的一系列活动，刻成光盘，上报区教育局。

生命教育月活动方案 （二）

为促进学生全面发展和生命成长，结合《2017 年金坛区学校生命教育月活动方案》精神，特制定我校生命教育月活动方案，具体事项如下：

一、活动时间：2017 年3 月

二、活动主题：走进孩子心灵 彰显生命精彩

三、活动过程

（一）宣传发动阶段

1 ．各班 学校 “ 生命教育月 ” 活动要求，结合班级实际，对生命教育进行广泛的宣传：出一期与“生命教育”有关的黑板报（3 月10 日前完成），上一次与“生命教育”有关的主题班（队、团）课，让广大师生对生命教育的概念、意义、内容等有一个比较明确的认识。

2 ．校德育处布置有关“生命教育的”橱窗，并在学校电子屏幕上打出相关标语以营造 “ 生命教育 ” 的氛围。

（二）活动实施阶段

第一阶段：“生命教育月启动仪式”

3月6 日 利用国旗下讲话时间，举行“生命教育月启动仪式”。

第二阶段：“生命教育月”系列活动

序号

活动名称

活动形式

活动要求

参加对象

活动时间

1

孩子，我想对你说

征文评比

故事演讲

征集班主任的教育故事，尤其是关于心理健康等方面特殊学生的教育，要求有真情实感并渗透相关的教育思想和理念，篇幅 1500 字左右。每位班主任上交一篇（要求原创，期末爱生故事不用重复交）。先进行校级初选，择优选出参加区教育局举行的市级评奖，并将组织优秀班主任进行教育故事演讲。

一到九年级

50 周岁以下

班主任

3 月 29 日 前完成

2

我和春天有约

综合实践

结合综合实践活动，以“远足”“踏春”形式，探索春假模式，组织学生开展“拥抱春天”短期研学旅行活动。在确保学生安全的基础上，将生命教育融合在研学旅行活动中。

一到九年级

全体学生

3-4 月

3

爱心相伴，静待花开

故事征集

微电影展播

面向家长征集以“走进心灵，等待花开”为主题的家庭教育故事，要求能反映家长和孩子积极有效的沟通，体现家长和孩子共同成长的经历，具有典型教育意义，篇幅 1500 字左右。各年级至少上交 3 篇， 先进行校级评选，择优参加区教育局评比，并对获奖的家庭教育故事统一制作成微电影，通过电视台、金坛德育微信等平台进行宣讲。

一到九年级

学生家长

3 月 29 日 前完成

4

珍爱生命，远离毒品

参观、观影、上课、征文、主题班会

各校围绕预防毒品教育工作“五个一”（参观一次禁毒展览、观看一部禁毒影片、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文比赛、开展一次主题班会）要求，选择性的开展一次集中教育活动。

六年级

3 月

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“走进心灵 关注困境”心理健康教育周

讲座、咨询、家访、专题辅导

青春期心理集体辅导

七、八年级

3 月份最后一周

备注：班主任和家长征文在 3 月 29 日前 ，统一发送到邮箱：****。

生命教育月活动方案 （三）

一、指导思想

认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命是生命教育的目标。根据《关于开展2015年常州市学校生命教育月活动的通知》及区教育局文件精神，结合本校实际，我校决定继续开展2015年生命教育月活动，培养队员顽强的毅力、团结协作、保护环境、安全自护等意识。现将有关事项通知如下：

二、活动目的

通过生命教育系列活动，构建学校生命教育体系，引导老师和学生们进一步了解生命教育的内涵，创建一个和谐、平安、健康的校园环境，大力营造生命成长，梦想导航，励志进取的浓郁氛围。

三、领导小组

组 长：邵小武洛阳中心小学校长

副组长：张永方洛阳中心小学副校长

戴 鸿洛阳中心小学副校长

端敏明洛阳中心小学副校长

朱伟洛阳中心小学副校长

组 员：黄晓春 朱轶倩 倪来富 沈芳英 许筱华王振方 邓瑞芳沈阳殷立新秦文朱丽英沈华芳 陈英芬 吉红英

顾祥娟 秦维亚 刘婷婷 各中队辅导员及相关老师

四、活动时间

3 月2日 ― 3 月28日（相关活动延续至3月底）

五、活动主题：

踏歌生命·坚毅成长

六、活动内容及安排

（一）宣传发动阶段(3月2日 ― 3 月10日)

根据活动要求，结合本校实际，制定好学校“生命教育月”实施方案， 利用校园广播、电视台、网站、橱窗、板报、电子宣传屏等途径，大力营造生命成长、梦想导航、励志进取的浓郁氛围。

（二）具体活动阶段 （3月11日—3月28日）

1 ．生命教育月启动——开展“ 踏歌生命·坚毅成长 ”生命教育月启动仪式

3 月16日，利用国旗下讲话等形式，举行“ 生命踏歌·坚毅成长 ”生命教育月活动启动仪式，做好生命教育月活动宣传和发动工作。

2. 生命，在坚毅中成长——了解、体验生命中的“坚毅”内涵

（1）开展第六届“烦恼漂流瓶”成长体验营活动

各中队制作一个烦恼漂流瓶，把学习、生活中有关毅力的烦恼用小卡片或小纸条的形式放入漂流瓶中，3月16日放学前上交。

心理辅导老师根据漂流瓶中学生的烦恼，挑选出比较有意义的内容进行个案和团体辅导，时间另见通知。

（2） “坚毅成长”专题辅导

邀请市心理健康教育专家，开展学生心理健康讲座

题目：《培养意志坚定的孩子》

时间：3月 13日

（参加对象另行通知）

（3）“踏歌生命·坚毅成长”主题队会

1-3 年级开展“困难我不怕你”活动，4-6年级开展“毅力助我们成长”活动。

时间：3月20日（活动方案和PPT已上传至洛小同心圆俱乐部QQ群，请自行下载）

（各学区各中队按时开展好相关活动。各中队拍摄不少于5张质量较好的照片，3月20日放学前发送至学校同心圆俱乐部群相册）

（4）大队活动

“日新娃 坚毅行”生命成长体验之旅（具体安排另行通知）

（5）板报评比

“生命踏歌，坚毅成长” 主题板报评比，呈现队员对坚毅的理解，3月23日两节课后进行评比（具体要求另行通知）。

（三）总结阶段

1 ．认真总结本次生命教育月工作成果，推广在活动中涌现出的典型和创新做法。

2 ．各学区和学校德育办认真总结本次教育活动成果和经验，做成PPT参加区级评比。

七、活动要求：

1 ．生命教育内容涉及学校各个学科，科学、品德与生活、品德与社会、体育等学科，是生命教育的显性课程。老师们要在这些学科的教学中增加生命教育内容，挖掘显性和隐含的生命教育内容。

2 ．要学科老师要分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。语文、音乐、美术等学科也蕴涵着丰富的生命教育内容，是生命教育的隐性课程。老师们要结合教学内容，对学生进行本次生命教育月主题内容的教育活动。同时充分运用与学生密切相关的事例作为教学资源，利用多种手段和方法开展生命教育活动。

3 ．各年级要利用班队课认真开展好方案中要求的专题生命教育活动。要从学生的兴趣、经验出发，结合学生的特点开展活动。有目的地进行人与自然、人与家庭的启蒙教育，探究生命的可贵、生活的意义。

洛阳中心小学

2015 年3月10日

『拾』 校园微电影拍摄活动策划书

时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。策划书要写哪些内容呢？下面是我整理的校园微电影拍摄活动策划书，欢迎阅读与收藏。

一、 活动名称：

湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。

二、 活动主题：

靠近电影，走近你我。

三、 活动背景：

随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的'目的及意义：

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、 活动流程：

1、 前期策划宣传

（1）设计制作宣传展板、海报、横幅

（2）通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配

主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配

由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片

7、影片展播

举行电影首映礼并上传到网络进行展播。