一个人的幼儿园毕业季微电影

❶ 适合幼儿园儿童看的电影

你好，LZ应该是幼师或者是家长的吧。 首先作为给孩子看的影片应该要积极向上的，并且不适宜爱情作为主导的或者过分突出。 所以我推荐玩具总动员，还有海底总动员。 对于楼上所说的麦兜，我则不同意，毕竟麦兜的主题对于小孩来说还是过于成人化。

❷ 学校要拍话剧，想把微电影《最后一课》改编成心理剧，台词为辅，感人为主 请各路大神前来指导

第一次当保姆
在我成长的路上，每天都发生许许多多的事，它们就像天上的星星，在我的心里闪闪发亮。今天，一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。
这天早上，我来到外婆家度假，但姨妈却把她那两岁半的儿子小健送到外婆家，让外婆看管。正巧，外婆有事在身，便把小健交给我。外婆临走时吩咐我说：“当好小保姆，看好小孩。” 不就是逗逗小孩吗？容易，我便一口答应了。
谁知，出乎我的意料，当小保姆并不容易。外婆一走，麻烦事像海浪一样不断地向我涌来。你看这小家伙，把玩具弄得乱七八糟，东一堆，西一件，还没玩够五分钟，又要吃东西。真拿他没办法！我只好在屋子里忙得团团转。最糟糕的是他又撒尿了，满地都是表弟的杰作——“童子尿”，这下我又忙开了，换裤子，拖地……要不是看他是姨妈的宝贝儿子，我不狠狠地打他一顿才怪呢。
“要当好小保姆。”外婆的话在我的耳边不断回响。怎样才能当个好的小保姆？逗？吓？都不行。得想个新办法来完成外婆交给我的任务，我暗暗下定了决心。
我又尝试了几种方法来逗小宝贝，结果还是以失败告终，几乎弄得我筋疲力尽。我急得满头大汗，怎么办呢？我带着求救般的目光扫视一下周围，希望得到一点提示。忽然，我的目光落在大厅的VCD上，我灵机一动，立刻有了主意。对，就这么办！我插上电源，打开VCD的开关，放上歌碟，一优美动听的歌声从音箱传出来。咦，奇迹出现了，表弟像被音乐的魅力吸引住了，情不自禁地跟着音乐手舞足蹈起来。你看，他扭扭小屁股，拍着小手，奶声奶气地和着音乐哼着歌，乐得眉眼开了花。看着表弟那副自得其乐的模样，我不禁大笑起来。时间，像流水般很快过去了。不大一会儿，外婆外出回来了，看见小表弟安然无恙，啧啧称赞我这个小保姆有办法……
“经一事，长一智，” 通过这件事，使我懂得了一个人无论做什么事，只要冷静沉思一下，认真想办法，就可以做好
第一次上QQ
前几天，我到表姐家去玩，她正在上网查找资料，我坐在一旁看《乌龙院》。
“哈哈！真好玩！”突然听到表姐不禁发出的笑声。我想，上网查资料有什么好玩的呀？于是，我把脸凑进电脑一看，只见一个水蓝色的长方形小窗口出现在电脑屏幕的右上角。“咦？表姐，这个是什么啊？”我问好奇地表姐。表姐说：“这个是‘腾讯QQ’。”“‘腾讯QQ’是什么东东？”“哎呀，我一下子也说不清楚啦。”“表姐，那你教我吧！”“不行，这个会影响你的学习的！”我噘起了小嘴：“哼！不说你就说！谁怕谁？！”“好啦，好啦，我教你就是啦！”她像哄宝宝一样哄着我，“可是就这一次哦！”
在表姐的指导下，我申请了一个属于我自己的QQ号。我给自己取了一个我最喜欢的歌曲——《千年之恋》做网名，还在“个性签名”上写着《千年之恋》的一句歌词呢。
我这一招还真灵，不一会儿，就听到电脑里传来了一阵咳嗽声——有一位叫“爱灵爱遥爱月如”的朋友“上门”了。于是，我急忙把她加进了“我的好友”行列。在和她聊天的过程中，我突然发现，原来，这位叫“爱灵爱遥爱月如”的朋友竟然是我的一个幼儿园的小园友！
终于，经过这位小园友在的一番指导，我还学会了用QQ“收发信息”、“传送文件”、“改名”、“视频聊天”等功能。
“咳咳……”又是谁在找我？于是，我立刻去看系统消息。哈哈，笑死我了！这位呼叫我的朋友竟然叫做“卖火柴的小男孩”！不管他，先把他加为好友再说。就这样，我和他聊了起来。他告诉我，他之所以取名叫 “卖火柴的小男孩”是因为他奶奶家开了一个小店，专门是批发火柴的，只要一放假他便到奶奶开的小点去帮奶奶卖火柴。他原先还想起名做“卖火柴的小女孩他哥”呢！
我和“卖火柴的小男孩”正聊得火热朝天时，电脑里又传来了咳嗽声。我一查看，有两位网友正在呼叫我，他们都请求我加他们为好友。我看了一下，他们分别是广东中山和我们广西河池的，于是，我也和他们聊了一会儿。
时间不知不觉地过了两个小时，我恋恋不舍地下线了……我想，我要好好学习，以后再上QQ。
第一次哄弟弟
星期天来到了,我又可以无拘无束地玩一天了。可是事不凑巧,爸爸外出了,妈妈又要去加班,一个艰苦而光荣的任务自然地落在了我的身上。干什么?——哄弟弟。这了是第一次啊！
弟弟睡觉了，睡得那么香。我想起星期天有好节目，便悄悄地走到放电视机的那个房间，打开电视机一看，太好看了！电视里正演魔术呢。我正看得来劲，忽然听到了弟弟的哭声。“哎呀不好，弟弟醒了！”我顾不得关电视，就跑到弟弟睡觉的那间房。弟弟的眼泪正在眼圈里打转转。一见我来了，马上就笑。我逗他玩，可他使劲喊，小手指着窗那边。“你要啥？”我猜了很多。弟弟都摇头，真叫我没办法。我忙抱起弟弟：“要是你会说话，何必让我猜。”忽然想起，每天他醒来妈妈都喂他喝奶，窗台那边有一袋奶粉，他是不是想喝奶？我问弟弟：“喝奶吗？”弟弟点点头。我正冲奶，回头一看。弟弟尿了，我急忙把冲好的奶放在炕边，去找抹布。“哇——哇——”咦，他怎么又哭了？一看，他的嘴边有几滴奶水，他一个劲地指着奶瓶。啊！好烫啊！我一手抱着弟弟，一手去给他凉奶。当他咕咚咕咚地喝上不凉不热的奶，才露出了微笑。

❸ 求几部毕业季的微电影，是微电影电影不要，谢谢啦！

1、《毕业前需要做的十件事》
2、毕业季微电影《爱梦想》
3、毕业季微电影《这辈子再也不会做的事》
4、大学那点事儿毕业季微电影《倒数日》
5、大学那点事儿之《屌丝的逆袭》
若满意 请采纳

❹ 幼儿园毕业季给孩子拍微电影，希望能有一个好听的感人的名字 有情节最好，谢谢各位大神

你可以去看企业网上看看案例，看能不能有灵感

❺ 青春毕业季励志微电影：《毕业那年》

《毕业那年》是北京七宏佳艺文化发展有限公司出品的一部校园音乐电影，由姚宇导演，顾莉雅和朱文超主演。该影片主要讲述一对青年男女的爱情故事，大学生康林和艾拉在大学期间的相爱相知，从象牙塔走入社会互相改变的过程，影片中除了清新的爱情故事之外，更多的融合了励志，歌舞，时尚，乡村支教等新鲜元素，使整个电影既时尚又充满了浪漫的人文气质。

【剧情介绍】

毕业是每个学生都要经历的成长阵痛。无论在校期间幸运也好，苦涩也罢，青涩的年纪，都无法停留片刻，不顾一切的一步一步走向成熟。

某艺术大学的美术系学生艾拉已经大四，是系里不可多得的灵魂人物。在一次辩论赛中，艾拉带领着同系好友吴婷婷、苏露露等一路过关斩将，重创劲敌音乐系，音乐系的大龙、二龙、富二代路人丁以及旁听生三强不甘就这样被几个黄毛丫头给打败，几个人找到才华横溢的康林求救。

康林答应了他们的求助,经过激烈的辩论赛,康林赢得了辩论赛。

吴婷婷为了吸引康林的注意，相约几个好友拉上康林一同KTV，吴婷婷设计陷害康林，让康林支付高额消费款。康林中计，不得已做了酒吧歌手。艾拉找到驻唱的康林，希望能够在经济上资助康林，让康林好好的完成学业。没想到康林却毫不领情。二人发生争执......十一远游，康林艾拉离开大队伍，来到当年康林上过的渔网小学。尽管小学依旧简陋，却挡不住孩子们对知识的渴望。艾拉和康林共同为小孩子们上课，这样的经历让两人都对彼此增添好感......

毕业了，艾拉出国继续求学，康林回到了故乡渔网小学....

四年后，同学们再聚首。路人丁不改初衷还在追求着吴婷婷。吴婷婷在梦中顿悟要珍惜眼前人，于是决定接受路人丁。学成归来的艾拉，难以割舍当初的爱恋，决定为爱，去找寻还在沙滩上渔网小学支教的康林。康林与艾拉的爱恋，不管能否经得起岁月的打磨，他们都将难以忘记。难以忘记毕业那年那些人那些甜蜜到忧伤的故事。

【角色介绍】

艾拉

演员 顾莉雅

女1号 23岁，某艺术学院油画专业大四女生专业成绩优异，把什么人都不放在眼里。外表看起来是个万事不操心的刁蛮公主，其实心里有数，知道自己该干什么不该干什么。有“系花”之称，俏丽可爱,聪明伶俐,知性美丽!家境优越。

康林

演员 朱文超

男1号 24岁，音乐系才子。身材健美、瘦削、外表略显出几分书卷气，出身海南乡下，能写会画，对音乐非常痴迷，擅长钢琴演奏。性格中也有两面性，一方面言行理想化，心中藏有一个艺术梦，希望自己将来能够成为一位实力派钢琴大师。另一方面，他尊重并遵守现实规则，遇到非原则性的非难时懂得适当妥协，为的是实现自己的理想。最终为了家乡的渔网小学放弃所有梦想!

吴婷婷

演员 叶新晨

艾拉的闺蜜，漂亮时尚。满脑子鬼主意，喜欢康林，面对路人丁的追求的则是习惯性的拒绝。

路人丁

演员 丁汀

出身富家子弟，音乐系。外表很拉风，狂热追求吴婷婷，认为她就是天上的仙女，值得用一生去的追求。

苏露露

演员 王仲欣

美术系另一才女，对自己身体相当自信。在自画裸体画时面对偷窥的同学语出惊人：“你们如果隔着门缝偷窥，你们是流氓，如果大大方方的进来和我一起画你们就是艺术家!”

大龙、小龙

演员 1983组合

康林的同学，路人丁的两个活宝跟班，喜欢录视频发到网上、喜欢搞怪。

【影评】

触动心灵

两年前的张艺谋，拍出了干净、唯美的电影《山楂树之恋》，他称中国的电影需要一种安静、纯真的美。我们可以感受到他内心的平静和美好，有人把《毕业那年》和《山楂树之恋》比较，采访张艺谋。张艺谋表示，中国的电影都太浮夸了，贴切生活、情感纯真、能够让观众心灵触动的影片才是真正的好电影。《毕业那年》正是如此，现在需要这样的电影。(张艺谋评)

黑马电影

《毕业那年》作为一部小成本电影，没有大腕、没有3D特技，却有着很美的画面感和音乐感，很贴近真实的校园生活，也许正是由于这种贴近感与真实感引发了大量网友的共鸣，以此看来《毕业那年》这部记录校园青春的电影有望突围“大片”的围攻和整个市场的低迷之势。

与《那些年》相比

《毕业那年》不少一分搞怪、热血，却多一分现实、担当谈到《毕业那年》，导演姚宇说很多人一听就会跟台湾电影《那些年，我们一起追的女孩》相提并论，在他看来，《毕业那年》堪称大陆版《那些年》，或者更具体说是南国版《那些年》。故事聚焦的是大学毕业那一年，五个男生、四个女生组成了一个小群体，他们中有富二代也有渔村穷小子，有“钢琴王子”也有“美术校花”，有人毕业即将留学海外，有人毕业执意回到农村。相比台湾版《那些年》，应该说，《毕业那年》不少一分搞怪、热血，却多一分现实、担当，片中男生为了追求女生，同样也会施展浑身解数，租游艇、扮僵尸、玩魔术、狂飙歌，但他们活在当下，对社会现实、责任担当有着一份清醒的认识，他们关注农民工讨薪，求职路上经历艰辛坎坷，还有人愿意回到渔村，风吹日晒当一名普通的老师。

❻ 毕业季微电影推荐

毕业季微电影推荐

毕业在即，我们哭泣、怀念、不舍、歇斯底里。可是终究一切都会淡去，那一年，校园里的欢声笑语、嬉笑怒骂、书声琅琅，萦绕耳旁，我这一走，是否再无缘听闻?想想都伤感、泣不成声。

如今微电影越来越热门，毕业之际，本站我为大家推荐一些非常经典的毕业季微电影，欢迎欣赏：

1、《毕业前需要做的十件事》正在毕业的你们，不要留下遗憾

不管是毕业了还没正在毕业的同学们，你们是否在毕业前做了这10件事，你的对自己的青春后悔过吗，不要再青春留下遗憾，现在开始做吧!!!

2、《疯狂第一次》

微电影《疯狂第一次》：李一航是王欣莓的男闺蜜，在她的保护下平静的度过了四年的大学生活，直到他还是处男之身的消息传遍了大街小巷，李一航陷入了从未有过的悲愤。 损友可乐酒后的一个玩笑点燃了一直埋藏在王欣莓和李一航心中的爱火，烂醉的王欣莓大气的决定帮李一航破掉处男之身，但在理智战胜冲动的关键时刻，他们不得不面对清醒后的尴尬。从此二人关系产生了微妙的变化，这件破处的遗留问题总会让他们陷入酒后习惯性冲动……

3、微电影《你好 忧愁!》 纯爱治愈系微电影

一次浪漫的邂逅，看完电影的聚餐，他们之间淡淡的爱情，慢慢治愈了彼此。

4、微电影《假如》 毕业的那天我们说分手

毕业之前你是否有还没有表白的女神，毕业之后你是否还有牵挂的人

5、原创微电影《毕业回忆录》 3分钟带你看清大学生活!

宅男的大学生活很奇葩!大学四年，上课睡觉，泡妞玩票，每个人都有自己的喜怒哀乐。你向往大学吗?你怀念大学吗?宅男带你3分钟看清大学生活内涵。

6、大学那点事儿之《屌丝的逆袭》~~边感动边搞笑

每一个屌丝心中都有一个女神,但并不是每一个屌丝都有勇气像自己的女神大胆表白。

7、爱情微电影《爱·毕业后》催泪北漂爱情故事

生活很残酷，它是不需要i那么多的天真和梦想的!

8、毕业季微电影《爱梦想》

毕业之前最后一次表白，致大学四年友情和爱情

9、微电影《这辈子再也不会做的`事》，献给爱过和被爱过的...

这辈子再也不会做的事。献给所有毕业生，献给青春，献给爱过和被爱过的那段往事。

在你转身之后，我的泪不停留。不是因为不再拥有，只是青春已到尽头。此片献给所有毕业生，献给青春，献给爱过和被爱过的那段往事

10、大学那点事儿《倒数日》

你还记得曾经的大学生活吗?从大一入学时的幼稚单纯，到大四毕业时初次踏足社会。这一路走来，始终都有一群人陪你疯，陪你高兴，陪你难过。你还记得他们吗?致 那些甜蜜的闺蜜和那些义气的兄弟!

11、微电影《毕业那年》离职、父母压迫、离家出走、求职

12、小清新校园爱情微电影《小情歌》为什么要等毕业才遇到你

13、青春校园微电影《涟漪往事》 青春!我们不想留下遗憾!

14、校园微电影《一个人》 大学不是混混而已，别辜负青春

15、皖江学院纯爱微电影《最美的记忆》

16、一部大学生必看的微电影《青春遁走》

17、校园爱情缘来柿你《历经艰辛之告白》

18、小清新微电影《再见》毕业我们能不能不分手

19、无YY不青春，那年的课堂 校园微电影《幻想课》

20、清华技术男教你一千秒搞定师妹!还等什么?

❼ 福州幼儿园毕业照拍摄哪家好

福州光和映像拍得好。
光和映像是福州顷洞燃目前最专业的毕业季拍摄团队之一，专注拍摄毕业纪念册，毕业微电影。
多年拍摄得到了广大家长师生的一致好评，连续两年，拍摄180个毕业颤源班，记录近8000名雀虚师生的珍贵影像。

❽ 毕业季活动策划方案

为了确保活动能成功举办，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的毕业季活动策划方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

毕业季活动策划方案 篇1

一、活动目的

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

二、主题

“百年xx，梦想起点”——xx小学20xx届六年级毕业典礼

三、时间

7月2日上午8：30分（提前半小时报到）

四、地点

xx小学报告厅

五、参加人员

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备

1、主持、主持词串接：学生2名。

2、《那些年》MTV，PPT背景。

3、音响调试、摄影摄像、灯。

4、主席台布置、横幅、花束准备。

横幅：“百年xx，梦想起点”。

5、颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书。

6、诗朗诵：学生4名。

7、其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生。

入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程

1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》（会场准备）投影“百年xx，梦想起点”。

2、开场白，宣布典礼开始。

3、回忆（滚动播放：“那些年”MTV）（音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》）。

4、校长致辞。

5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈！

6、感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。

7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。

8、宣布毕业、颁奖（配乐《颁奖曲》）。

9、尾声。（音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》）留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。

毕业季活动策划方案 篇2

一、活动主题

遇见旧日时光延续青春印记

二、活动时间

20xx年6月

三、参加对象

20xx级全体学生

四、组织机构

主办单位：校团委

承办单位：渭南师范学院学生会

五、活动内容

1、“以物换物，感恩回馈”

活动时间：20xx年6月19日——20xx年6月21日

活动意义：大学四年有太多的回忆，这些回忆或许是喜悦、痛苦、成功、失败、开心和难过等等，但却都难以让人忘怀。我们可将这份回忆与渭师人彼此交换让回忆更美好的延续。

参与方式：毕业生可将二手物品在此次活动中以公平自愿、个人需要、交换自由等原则进行互换，也可与承办单位交换毕业纪念品。所换物品当天晚上将在渭南师范学院学生会公众号上推出，捐助者可在公众号上扫描二维码关注自己物品的交换动态。

2、“小集市，大惊喜”

活动时间：20xx年6月19日——20xx年6月21日

活动意义：为树立大学生勤俭节约的意识和积极向上的消费观，体现大学生的优秀品质，要求参加活动的毕业生于低价交换自己的闲置物品售卖给需要的同学，为建设节约型社会贡献绵薄之力。

参与方式：在镜面湖处周边划分位置，毕业生可将自己的闲置物品进行低价售卖。

3、“携手爱心，情系山区”

活动时间：20xx年6月19日——20xx年6月21日

活动意义：为培养大学生的公益意识，毕业生有大量的闲置衣物和书籍，所谓闲置物品只是放错了位置的资源，捐出闲置物品能实现物尽其用。

参与方式：毕业生可在镜面湖旁捐赠点捐赠自己的闲置物品，闲置衣物由渭南师范学院青年志愿者联合会代收最终捐给临渭区老年公寓；闲置书籍由渭南师范学院传媒学院代收，最终捐赠给白水县纵目小学。

4、青春“照”集令

活动时间：20xx年6月

活动意义：在母校里，毕业生们度过了难忘的四年大学生活，在这里，有老师、朋友、同学的关心与帮助，有曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴。

参与方式：征集以青春“照”集令为主题摄影原创作品，可提交单张作品或系列作品，系列作品不超过3张。

5、“渭师人”优秀毕业生专访

活动时间：20xx年6月

活动意义：为发挥榜样力量的引领示范作用，鼓励渭师学子学习先进典型，奋发拼搏，做勇敢的追梦人，优秀毕业生向在校学生分享学习、生活以及求职经验，为在校生树立向上向前、求知求学的信心与目标。

参与方式：各学生分会推荐1名在专业学习、考研就业、学科竞赛、社会实践等方面表现优秀的毕业生，承办单位将对各学生分会推选的毕业生进行采访，后期将在渭南师范院学生会微信平台进行推送。

6、未说出口的一句话

活动时间：20xx年6月

活动意义：四载渭师人，一生渭师情。四年的渭师生活，每一个人都沉淀了许多感情、许多成长。这不仅是人生的财富，也是日后渭师学子们的财富，更是学校的财富。

参与方式：毕业生可在一餐和二餐门口活动地点处领取明信片1张，并写出最想说的话，由承办单位协助交送于收件人（收件人须为在校教师或学生），如若写给母校渭南师范学院的，由承办单位将其进行收藏。

六、活动要求

1、参与人员必须是本校20xx级毕业生。

2、参与活动者请在规定时间内上交所需附件。

3、活动期间必须听从工作人员安排。

4、捐赠、交换以及售卖物品不得批发；不得售卖违规电器商品。

5、毕业寄语和信件内容积极向上。

七、相关事宜

1、各学生分会需统计参与人员信息，统计参与本次活动的毕业生人数，并于6月14日18：00之前将相关附件交至5112办公室实践创新部。

2、参加青春“照”集令活动的毕业生需在20xx年6月14日前将所符合的照片以邮件形式发送至xx。

3、各学生分会需为本次活动安排两名负责人于20xx年6月13日18：00之前将负责人信息发送x。

4、各学生分会统计优秀毕业生专访的参与人员信息（各学生分会各推一名），于6月14日18：00之前将参与人员相关信息发送至xx。

注：未尽事宜请与负责人联系。

毕业季活动策划方案 篇3

一、 设计意图：

童年是一段“快乐来得快，优愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活，孩子们即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采，激发孩子的自豪感，体验离园时的惜别情，萌生对幼儿园生活的向往之情，同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆，在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。

二、 活动目标：

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受仪式带来的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情，并使家园联系得以加强。

三、活动时间：

20xx年8月

四、活动内容：

系列活动一：畅谈——想要的毕业季

内容（具体实施）：幼儿谈话，教师梳理——《我的愿望清单》

1、谈话活动。

开展一次“说说心里话”的活动，充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴，聊聊要离开婴幼园心情是怎样的，有什么愿望，并用视频或语音的形式记录下。

a、你认为什么是毕业？

b、你是什么样的心情？

c、你还记得刚上婴幼园的样子吗？

d、毕业了你还想和老师同伴们做什么？

2、用绘画的形式制作愿望清单。

3、实现愿望。

系列活动二：追寻——婴幼园的足迹

内容（具体实施）：

校园打卡：用自己的方式留下在婴幼园（室内、户外）的足迹（例：拍摄、绘画等形式不限）。

师：宝贝们，你们就快要毕业了，相信你们对熟悉的校园还有许许多多的留恋吧，那让我们现在就跟着老师，一起去看一看我们美丽的婴幼园，一起在婴幼园留下你们的足迹吧。

涂鸦墙：画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……

小菜园：拿好种子，撒下新鲜的种子，爱与希望的传承。

沙池/滑梯/足球场：拍下孩子们玩耍的照片，留下美好瞬间。

最后与同伴、老师一起合张影，将美好永远珍藏……

系列活动三：启航——放飞的梦想

敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗，到如今多才多艺的幼童，孩子们将从这里出发，带着对世界的好奇，用画笔记录下多彩的童年，用心灵绘制美妙的人生华彩。

内容（具体实施）：

（1）认识幼儿园收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单，找找身边的幼儿园的哥哥姐姐，通过采访哥哥姐姐，了解自己想知道的关于幼儿园的信息，与同伴分享。

（2）我想成为你用绘画，手工等的形式创作出理想的职业形象。

（3）梦想盒子（做盒子，泥土埋等）

孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业，放到梦想盒中。自制梦想盒，共同讨论埋藏的地点。

系列活动四：预热——毕业典礼准备时

活动目标：

1、愿意参与大型活动的设计与实施。

2、了解毕业典礼的内容，并参与其中。

3、大胆提出自己的意见和想法，合作完成毕业典礼相关事宜。

活动内容：

1、毕业典礼节目排练。

2、自制礼物活动：

（1）制作邀请卡（利用画、贴、粘、印、剪等形式，制作邀请卡）。

（2）制作、互换礼物（幼儿自己动手制作小礼物）。

（3）制作海报（搜集素材，设计和制作宣传海报）。

3、实践活动：

（1）孩子亲自去邀请各个班级老师、家长，赠送邀请卡。

（2）毕业典礼海报宣传。

（3）毕业典礼布置与准备。

系列活动五：庆典——毕业典礼进行时

婴幼园是一段梦的旅程，我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上，怀着复杂的心情回首这些过往，就像旅人撑着长篙，在回忆的河中放歌，向青草更青处漫溯……

毕业季活动策划方案 篇4

又是一年初夏时，又是一年话别季。20xx届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园，开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围，加强对毕业生的人文关怀，将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来，学校决定开展20xx届毕业生毕业季活动。活动方案如下：

一、活动主题

感悟青春感恩母校

二、活动时间

20xx年5、6月

三、活动对象

我校20xx届毕业生

四、活动内容

（一）“我与母校共成长”毕业生为学校发展建言献策

几载xx人，一生xx情。四年的xx生活，每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富，也是日后xx学子们的财富，更是学校的财富。毕业生带走的是知识，留下的是经验和对学校的希冀。

1、活动时间：xx月16日—xx月23日。

2、活动形式：网上留言、茶会。

（1）开展“我与母校共成长”——毕业生为学校发展建言献策网上留言，学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福xx”专栏，毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式，学校将对留言进行整理汇编成册，并在20xx毕业生成果展中展出，被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。

（2）开展“我与校长面对面”——毕业生代表与校领导进行茶会活动，与校长面对面共商学校发展大计。

3、活动承办：学工处、宣传部、各学院。

（二）“我们的舞台”20xx届毕业生毕业生晚会

1、活动时间：5、6月。

2、活动形式：各学院根据本学院的情况自行安排。

3、活动承办：各学院。

（三）“薪火传递”毕业生经验交流活动

1、活动时间：5、6月。

2、活动形式：邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生，以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。

3、活动承办：

（1）学工处在大礼堂举办学生典型报告会；

（2）各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。

（四）“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动

大学时光是人的一生中最美好的时光，在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生，这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘，只有文字记录着我们的青春。

1、活动时间：5月xx日—6月xx日。

2、活动形式：在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏，征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章，毕业生进入专栏后，把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作，入选作品将汇编成册出版。

3、活动承办：学工处、宣传部、各学院。

（五）“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动

师恩如山，师情难忘。大学生活即将结束，同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节，让毕业生以自己的方式，表达对老师的感激。

1、活动时间：5、6月。

2、活动形式：学校统一提供带信封的学校贺卡，每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上，于毕业典礼前后寄送给老师。

（六）“那些年，我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动

xx让我们相聚，xx让我们相识、相知。毕业在即，最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年，必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆，也许是挥洒汗水的篮球场，也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴，需要用镜头去记录。

1、活动时间：5月xx日—6月xx日。

2、活动形式：（具体征集方案附后）。

（1）全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影，并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影，入选作品获得学校纪念品一份，并在20xx届毕业生成果展展出。

（2）入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。

3、活动承办：学工处、各学院。

（七）“校友，我们的明天”成功校友事迹报告会

校友的今天就是毕业生的明天，离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生，为母校争光，这是每个xx人都思考的问题，而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。

1、活动时间：5、6月。

2、活动形式：报告会、交流会。

学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告；各学院邀请5—6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。

3、活动承办：学工处、校友办、各学院。

（八）“毕业季，你最闪亮”“毕业十星”评选活动

昨日自习室和图书馆中执着的坚守，铸就了今日的优异成绩；昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战，书写了属于一届学子的校园记忆；昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦，历练了今日的成熟干练、不骄不躁；还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动，点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人，每一个故事汇集在一起，共同凝聚成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。

1、活动时间：5月16日—6月23日。

2、活动形式：（具体评选流程附后）。

在学校网站开设“毕业十星”评选专栏，投票选举xx20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。

3、活动承办：学生处、宣传部。

（九）“我们的荣誉”20xx届毕业生成果展

1、活动时间：6月25—30日。

2、活动形式：。

（1）各学院将本学院本届毕业生获奖情况（校级以上集体、个人荣誉）进行统计和收集，制作成展板在划定区域展出；

（2）各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾，制作成展板在划定区域展出；

（3）学校对20xx届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出；

（4）学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示；

（5）学校将毕业生活动期间征集到的.毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出，并对入选作品进行颁奖；

（6）现场对“毕业十星”进行颁奖。

3、活动承办：学工处、各学院。

（十）“我们的约定”——十年后我们相约xx

昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻，让我们把大学四年想要做而没能做的事，想要说而没能说的话，想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里，十年后，我们相约xx再开启记忆瓶，共叙往事。

1、活动时间：5—6月。

2、活动形式：毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏，根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。

（十一）“我们的圣典”——20xx届毕业生毕业典礼

1、活动时间：6月底。

2、活动形式：（具体方案另行通知）。

毕业典礼集中在大礼堂分两场进行，上下午各一场。每场分上下两节，第一节为毕业典礼，第二节为学位授予仪式。

3、活动承办：学工处、各学院。

五、活动要求：

（一）高度重视。毕业生工作是学校重要工作，各部门、各学院要高度重视，结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作，发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中，帮助毕业生顺利毕业、文明离校。

（二）组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排，积极参与到各项活动中。

（三）宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传；在学校网站开设“走进xx优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏，报道到基层、部队工作的优秀校友；编写基础项目毕业生名录，营造浓厚的就业和离校氛围。

毕业季活动策划方案 篇5

一、活动背景

大学作为人生的重要篇章，在每个已经毕业或者即将毕业的学子心中都有着特殊的意义，此次义剪以此为背景，开展募捐活动。

二、活动目的

此次活动通过特定主题，筹集资金，将所得的善款捐助给需要帮助的人，并且希望通过此次活动在即将毕业的学子心中留下一个美好的大学回忆。

三、活动形式及内容

1、此次活动主要分为以下几个模块，第一部分针对的主要人群为20xx年毕业的学生，主题可为“毕业季找工作，形象是关键”之类，在剪发前可拍照留念，剪完发后在主办方提前准备好的布景（布景可为重大校园风景纪念意义）前拍照留念，照片当场冲洗，可现场签名、带走照片或者贴在主办方准备好的留念墙，作为在校期间的最后一次留念。

2、第二部分针对还未毕业的同学，在进行过上述活动后可带走照片，也可装在准备好的时间胶囊中，由主办方保管，在几年后毕业之际返还给该同学。（此活动可长期举办，形成固定的受众人群）

3、第三部分针对情侣专门举办，主题可为“毕业季，让我们的爱延续”之类，剪完发之后可拍照留念，作为彼此的毕业礼物及爱情的见证。

4、第四部分针对在校或即将离校的朋友专场，主题可为“朋友一生一起走”之类，在参加活动之后当场拍照留念，可粘贴在相应主题的留念墙上。

四、活动宣传

1、此次活动与前几次不同，我们不仅要线下积极宣传，还要搞好线上宣传，通过新媒体联盟轮番宣传，利用微博微信等手段在受众中形成期待。

2、在活动前期准备过程中拍摄毕业季相关视频，主题可为“毕业季你想对心中的她/他说什么？”或者“大学生活最难忘的事情是什么”，诸如此类的主题，在前期线上播放，在活动当天可循环播放，为活动造势。

3、活动海报，展板形成硬性宣传，展板包括活动当天的留念墙，做好分为四个板块，和活动内容的四个主题相对应，使当天参加活动的同学在不同的板块留念。

4、开通线上点歌送祝福环节，在活动当天或者前期在官方微博微信下留言，写清自己的信息和想要祝福的同学的信息，再留言想给对方点的歌或者想对对方说的话我们在前期以及活动当天以及活动完成之后将陆续送出祝福，此部分可作为毕业季长期宣传主题在新媒体平台宣传。

线上支付优势：

1、提高活动捐款额度，由于部分同学活动当天没有带现金，我们可提供微信支付，支付宝转账等方式，绝不错过任何一个机会。

2、方便管理，一定要做好登记工作。

3、使现场能够更多的参与进来，扫二维码关注微信，微信红包支付后还可增加公众号关注数量。