幼儿园集体微电影

1. 幼儿园微电影拍摄开机仪式园长发言稿

对幼儿发言切忌长篇大论，别谈什么大道理，要亲切和善，和蔼可亲。（小朋友们：你们好。平时你们在家是谁给你们穿衣，洗手，洗脚，擦手，擦 脸？。。。。。。我们一天天长大了，这些事情要自己做。今天我们就要比一比谁做得好。谁做得好，我们就向谁学习。我很乐意看到每个小朋友都能成为自理小能 手，比赛时，大家要又快又好的进行比赛。按照妈妈平时给你穿衣。。。。。。的方法去做，不慌不忙，很好地完成比赛。）请您再加上一些自己的想法。

2. 幼儿园微电影拍摄开机仪式园长发言稿

8月3日上午，伴随着近百名小演员的欢声笑语，天心区2013年欢乐潇湘——校园文化进社区《传经典•爱无疆》系列儿童微电影在酷贝拉长沙欢乐园正式开机。 《传经典•爱无疆》儿童微电影创作表演大赛是天心区2013年校园文化进社区六大主题活动之一，也是“欢乐潇湘•乐在天心”群文展演活动的重要内容。活动致力弘扬中华传统美德，面向各中、小学、幼儿园、街道社区发动了演员选拔活动，共有1000多名中小学生踊跃报名。通过初赛、复赛，从中挑选出了100名才艺俱佳的小演员，他们将参加《做客与拜访》、《舌战群儒》、《孔融让梨》等10部儿童微电影的演出。这10部具有浓厚湖湘特色的系列中华美德故事剧摄制完成后，将在媒体、网络、学校、社区巡回播出，优秀作品将选送参加省市文艺精品创作评比。 酷贝拉作为青少年体验教育基地，并作为本次《传经典，爱无疆》儿童微电影的海选、复选以及拍摄地，酷贝拉对于关爱下一代成长问题上是非常积极的，并在第二届校园文化进社区的系列活动中，从开幕式志愿者行动到帮助贫困儿童夏令营等活动中，积极提供多种互动学习、参观体验等机会。 “未来酷贝拉也会有属于自己的电影馆，小朋友们可以来酷贝拉实现自己的导演梦——体验导演是如何拍摄电影，还可以完成一部属于自己的作品。”酷贝拉长沙欢乐园总经理潘静女士在开机仪式上向全体拥有一个电影梦导演梦的孩子们发出了邀请，同时她表示酷贝拉作为青少年职业体验中心，此次微电影行动的宗旨正好契合了企业所弘扬的寓教于乐理念，让每一个小演员体验微电影里角色的快乐，体会作为一个演员或者导演背后的艰辛。酷贝拉全体员工会尽全力配合导演组，以拍摄出最完美的作品回馈所有关注孩子成长关注酷贝拉的社会人士。 开机仪式由郁可唯、伍思凯、温岚、吉杰、罗中旭等明星寄语VCR拉开帷幕，由小朋友手语舞蹈、少年说朗诵及太极等节目组成，孩子们饱含激情的朗诵《少年说》，精神抖擞的打着中华传统健身项目太极，亦或是可爱的手语舞蹈放飞梦想，这无一不展现了新世纪新文化下的孩子们的精神面貌是可喜可嘉的。 据悉，本次活动由中共长沙市天心区委员会、天心区人民政府主办，区委宣传部、区文体新局、区教育局、共青团天心区委、天心区文化馆、和酷贝拉长沙欢乐城等单位联合承办。 本次第二届校园文化进社区活动从今年5月30日启动。本届校园文化进社区活动将历时6个月，由“传经典•爱无疆”微电影创作表演大赛，“小视角•大幸福”绘画、摄影、书法大赛，作品、讲座、培训、网站进社区等八大活动组成，旨在创作一流作品、积极搭建公益性文化活动平台，努力提高校园文化、社区文化的建设水平，引导高校学生和社区群众在文化建设中互相服务、互相结合、互相提高，满足人们日益增长的精神文化需求。校园文化进社区活动也因其广泛的人员参与、独特的组织形式和精湛的演艺水平成为区域群众文化活动又一个响亮品牌，也为广大学生学以致用、学用相长搭建了新平台，深受社会各界好评。 举办第二届高校艺术节，是全面贯彻落实党的十七届六中全会精神、加快“文化名区”建设的又一重要举措，也是加强区校合作、弘扬优秀文化的一个重要平台，区委、区政府，区宣传部，区教育局将活动纳入了经济社会发展大局统筹安排，在组织领导、活动策划、经费支持等方面给予了充分保障。 酷贝拉也将在政府组织领导下，共同建设“文化名区”，弘扬酷贝拉“未来就在今天”的企业文化，共同推进文化推广，帮助更多的孩子健康快乐成长。 附：《传经典•爱无疆》儿童微电影剧目： 一、礼仪情景影片 ---- 做客与拜访 二、剧情古装影片 ---- 舌战群儒 三、礼仪情景影片 ---- 手势与笑容 四、剧情古装影片 ---- 三人行必有我师 五、剧情古装影片 ---- 孔融让梨 六、现代剧情影片 ---- 栀子花开满校园 七、现代剧情影片 ---- 养母 八、剧情古装影片 ---- 岳飞外传 九、剧情古装影片 ---- 小儿斗智 十、剧情古装影片 ---- 曾子避席

3. 幼儿园防诈骗主题活动总结

幼儿园防诈骗主题活动总结（通用5篇）

活动已经告一段落了，我们从中吸收了不少新的知识，这时候做好活动总结是十分重要的。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是我为大家整理的幼儿园防诈骗主题活动总结（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园防诈骗主题活动总结1

对虚假链接钓鱼方式，支付平台目前采用的“防火墙”有：“时间戳”、确认正确域名、设定交易时间敏感值、核实过滤支付来源的网址等。“‘时间戳’就是，在支付各个环节中都加入时间记录，当时间间隔超过预设的范围时，订单将被判定为无效，无法进行支付，需要重新生成订单才能完成支付。并且，当支付来源网址与商户在支付平台登记的IP不一致时，交易也会被阻止。

对木马病毒这种更加隐性而高级的手段，支付平台一般使用加验证码和二次确认等方法，识别人工操作和木马的机器操作行为。用这样的方式，虽然用户的便利性受到影响，但对打击木马型钓鱼收到了明显效果。

所以，网络买家们在购物时不要埋怨支付平台一道又一道的繁琐验证程序，这些都是他们为了保护你的权益而设置的措施，另外，也要谨慎面对网上的一些低价商品信息，比如免费送，或者价格非常离谱的。特别是非正规网购平台，有的人通过QQ邮箱发送的链接。这里往往包含了一些钓鱼链接，一旦登陆后输入了自己的信息，很容易就被盗取了。一般来说选择正规的电商网购平台，使用如旺旺这样的安全聊天工具会好很多。

另外，网民们也要提高自我保护意识，注意妥善保管自己的私人信息，不向他人透露本人证件号码、账号、密码等，尽量避免在网吧等公共场所使用网上电子商务服务。

幼儿园防诈骗主题活动总结2

为认真贯彻落实xx关于在全院开展防范电信诈骗宣传教育活动，有效提高师生员工对电信诈骗.犯罪的识别和应对能力，积极探索更加有效的防范手段和工作机制，计算机学院在全院开展防范电信诈骗宣传教育活动。

计算机学院行政院长xx院长专门给辅导员们开会，一方面交给辅导员们关于防范电信诈骗的知识，另一方面全面细致的布置了防范电信诈骗宣传教育活动安排。包括给学生们开防范电信诈骗的主题班会以及将“致学生家长的.公开信”的重要内容通过学生传达给家长，真正做到共同遏制电信诈骗。犯罪的蔓延态势，确保学生财产安全。

计算机学院各个辅导员都召开了“防范电信诈骗”主题班会宣并将“致学生家长的公开信”的重要内容通过学生传达给家长。让学生充分认识到开展防范电信诈骗宣传教育活动的特殊重要性，进一步了解电信诈骗的形式、手段、特点和危害，掌握必要的防范技能，切实筑牢思想防线。在此基础上，通过发放《致学生家长的公开信》，让学生积极回家宣传，将相关信息传递到每一位家长手中。

通过班会教育，积极宣传了防范电信诈骗和防范应对措施，切实提高了防电信诈骗的知晓率和普及率，形成了校、家双方共同防范电信诈骗的协作机制，防范合力，共同遏制电信诈骗.犯罪的蔓延态势，确保学生财产安全。

幼儿园防诈骗主题活动总结3

为贯彻落实学校保卫处、学生处和团委对于防范电信网络宣传周的活动要求，增强同学们的自我防范意识，使同学们认清当前电信网络诈骗.犯罪的严重危害性，及时识别诈骗.犯罪伎俩，计科x班各班委积极宣传，同学们也积极参加(制作宣传海报)并于3月11日在xx楼xx举办“青春安全伴我行”主题班会。

此次班会由班长xx主持。首先，班级同学集体观看防诈骗专题微电影《不要上当》，并由此引入关键字--网络诈骗.犯罪。其次，班长通过PPT向同学们展示了网络诈骗.犯罪的种种现象及原因，生动形象地告诉大家如何预防诈骗。接着，同学们以抢答的方式指出校园内常见诈骗方式，由班长最后总结。最后，参加制作海报的同学在讲台前向大家展示自己的作品，以不记名投票方式选出4幅优秀作品并在班级群相册展示。最后，xx，xx等4位同学的作品获得大家的一致认可，团支书向这4位同学颁发奖品，此次“青春安全伴我行”主题班会圆满结束。

幼儿园防诈骗主题活动总结4

我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。我院在本周特此召开“心莫贪，擦亮眼”主题班会。

优点：

一本次班会同学们积极性很高。

二、让大家对诈骗这一类有了了解

三、通过视频等此手段让同学们了解这个这个主题的危害

缺点：

一、对本次材料的准备不够充分。

二、内容不够新颖，没有太多的创新。

三、没有把内容拓展开，比如骗子是如何进行什么手段

总结及改进：通过此次班会，了使同学们对网络诈骗这一手段有了彻底的认识，让同学们对此非常有帮助。

幼儿园防诈骗主题活动总结5

面对陌生人的种种诱惑，幼儿园的小朋友们究竟能否经受住考验?20xx年6月17日，为检验孩子们的“防拐”能力，提高幼儿自身安全防护意识，xx幼儿园举行了一场别开生面的“拐骗演习”。

在此次的“拐骗演习”中，扮演“防拐防骗”的角色由大班陈凯奶奶、中班xx姥姥、小班xx妈妈、宝宝班xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈、一个阿姨、一个叔叔担任，各年级对调进行。在本班老师不做任何语言提示的情况下，由陌生家长使出各种“道具和手段”对小朋友们进行诱惑，孩子们还是会被“陌生人”的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的成功“拐骗”。

本次“防拐、防骗演习”的结果也给老师与家长们敲响了警钟，虽然在课堂上，老师也会教育孩子注意陌生人，孩子们都回答得很好，但通过这次测试，发现面对实际诱惑，很多孩子的防范心理还不强，很容易就被陌生人拐骗，让人哭笑不得，一次又一次的被骗走。

活动结束后，幼儿园教师将各班小朋友进行强化培训，并利用现场拍摄的照片，将被“骗”孩子的情况及时反馈给家长，让孩子的父母有针对性地对孩子进行安全教育，同时，幼儿园还将这项教育警示活动长期进行下去。

4. 幼儿园毕业季给孩子拍微电影，希望能有一个好听的感人的名字 有情节最好，谢谢各位大神

你可以去看企业网上看看案例，看能不能有灵感

5. 有木有人知道像黑活儿、小光的夏天、多云多雨…这类讲小孩子故事的电影或微电影知道的分享下谢谢啦~

地球上的星星，小鬼当家。只能想起这个了

6. 你们班拍毕业微电影了吗

小学五年即将进入尾声，家长群里开始讨论起毕业照的拍摄来了。

作为一名中年老阿姨，我本来以为，流程就跟我们小时候一样：大家拍张集乎兆体照，开个会，依依惜别各奔东西。没想到，时代变了，我已然OUT了。现在的行情要复杂得多！普通的毕业照已经不够档次了，讲究的班级要拍微电影。找专门的团队来拍，有剧本有导演，演员就是孩子们和老师。怀着满满的好奇，我观赏了某知名团队的样片——一家重点小学的毕业微电影。看完之后，我久久无法平静。可以说如鲠在喉，不吐不快！ 

坦白说，在我看来，整个片子就是一场秀。是抛弃了童真之后，一场华丽而商业感十足的秀。

画面真的很精致。看得出摄影师是精心选取角度，布置光线，努力打造偶像剧般精美的画质。青葱校园里，几个女孩背对镜头，一二三同时转过来，回眸一笑。三五成群的男孩，摆出造型，面对镜头哈哈大笑个不停。情绪都很夸张饱满，像在影楼里拍艺术照。下一个镜头，孩子们盛装打扮，端坐在教室里。女孩们身着黑色无袖礼服裙，涂了淡淡的口红。男孩则一律打着绅士小领结。老师拿着麦克风讲话，没说几句就哽咽了：“你们是我教过的最特别的一个班！” 几位同学在台上泣不成声地发言：“ 好舍不得离开大家！好想再上一年学！”台下的孩子一个个红了眼眶，泪流满面，最后嚎啕大哭，场面凄惨。导演给了很多特写镜头，拍他们如何相拥而泣，哭到面部扭曲，还配上了不能说不煽情的音乐。可是我为啥感动不起来？因为这一切太像精心设计好的电影情节了。这些小演员蠢顷宴们是在演他们自己吗？毕竟没有受过表演训练，要拍得这么完美，应该会有NG吧！是不是要酝酿情绪，一遍一遍的来？事实上，片尾确实打出了演员表。这个团队把每个孩子都放在了演员表里，让他们按照剧本，上演了一出毕业惜别的戏。戏里的孩子个个亲密无间，相亲相爱。一切都那么完美和谐，无可挑剔，反而带着刻意僵硬的不真实感。 

这部片子的价值在哪里呢？是不差钱的家长们讨孩子欢心，买下的一份豪华毕业礼物？多年后，孩子们还能认出他们自己所扮演的完美角色吗？说实话，作为一个中年人，我三十多年前的小学同学早已面目模糊，消失在人海了。但是我想，如果我能看到这样一段录像，也许拍得很粗糙，画质也很普通，但主角是我和我的小学同学们。我们没有任何修饰，就穿着真实的、又旧又土的衣服，连校服都没有，遑论礼服。我们脸上带着那个年代孩童的天真，没有剧本，只是用当时稚气的语言，随意谈论带银着那些共同经历过的，只有我们自己知道的琐事，还有对未来的憧憬和想象。时间停止了！所有沉睡的记忆都醒过来了，争着笑着扑向我。原来作为小学生的我们还在呢！只不过呆在另一个时空里了。还记得电影《天使爱美丽》吗？里面有个老男人，意外收到了自己童年时私藏的玩具盒。此刻，历尽沧桑，疲惫麻木如我，想必也会像他那样，喉头哽咽，眼睛发红，泪流满面。

7. 适合幼儿园儿童看的电影

你好，LZ应该是幼师或者是家长的吧。 首先作为给孩子看的影片应该要积极向上的，并且不适宜爱情作为主导的或者过分突出。 所以我推荐玩具总动员，还有海底总动员。 对于楼上所说的麦兜，我则不同意，毕竟麦兜的主题对于小孩来说还是过于成人化。

8. 微电影剧本 请问微电影的写作方法 最好是关于幼儿园的 谢谢！！！

那就要看你的剧本的构思了 幼儿园的话就从孩子的单纯可爱方面入手 或者从小孩子的小邪恶方面也可以 这样你的剧本才会有突出性 不如以一个孩子的叛逆心理写作也是可以的 看你怎么想了

9. 求一个拍摄宝宝第一天上幼儿园的微电影剧本

这个光给点经验值恐怕是不够的哦亲

10. 幼儿园拍摄微电影的好处

让人看看幼儿园学习环境怎样，提高入学率，知名度