微电影问卷

1. 坠入凡间的天使

“你是坠入凡间的天使吗？”

1.

大学的头两年里，这是一句常听到的、很特别的赞美。这句话的起源有些尴尬和矫情，在我们这所据说是华南第一高校的学府里，有太多本可以飞出蛮夷之地扶摇直上几万里一夜飞去帝都的学霸，但是他们都被高考折断了翅膀。

有些英雄喜欢追溯过去，最典型的莫过于：

“啊我语文一直都130以上，不知高考怎么的就只有109。”

“我一模的时候还考了全市第一呢，高考还不一样考差了。”

我相信每个稍微有点骄傲和自信的高中生，心里都有一个北大清华梦。高一的我什么都不懂也敢放肆地在便利贴上写到“理科考清华，文科考北大”。现在回想，人的自信真的不要超过自己的智商，野心不要超过毅力，否则一定会每时每刻都觉得自己很不幸运，无端多出了不必要的苦难。

但大一的我是不明白这点的，我坚信我就是那个坠入凡间的天使。当别人客套地赞美我“好厉害进了博雅班”“面试很自信”的时候，我整个人都快飘了起来，恨不得回头看看我身后是不是重新长出了金色的翅膀。

我满足于大学一开始的顺风顺水，第一次的高数期中考用一种地动山摇的姿态粉碎了我的认知和想象。虽然89分看起来没那么低，但是最高分是98分啊，两个数字的调换，让我突然感觉到了一种这是别人的主场的失落和困苦。学生会在为院运会筹办开场舞，而我只是其中一个不起眼的小角色，舞跳得还没别人好。最要命的是第一次参加一个案例大赛，三个队友都是我大学以来最重要的人，为了写好这个案例，我去咨询了辅导员，他随口说了一句麦肯锡七步分析法，我就去图书馆借书，上网查资料，还第一次学会了熬夜。但是短时间的突击再怎么高强度也敌不过师兄师姐们用年计算的积累，我们甚至连复赛都没有进。

我觉得挫败和失落。

那种感觉就像砰地一声兔子钥匙扣掉在地上，两只耳朵摔断了，再也没有人知道它曾经是一只兔子的难过。我再也不相信，自己是坠入凡间的天使了，所以这个故事从这一刻开始，主角换成了别人。

2.

我想说的是我的好朋友袁女神。袁女神在大一的时候还只是普通的袁同学，个子不高、爱笑、八卦，带着一股袁氏家族傻傻的冲劲。她在开学之初便体会到了来自社团的摸头杀，所有面试过的社团都摸摸她的头，说：“你很优秀，但可能不太适合加入我们。”她也参加了不少比赛，但在大一填综合加分的表格里，这些比赛通通都归结为一类：参与未获奖。

袁同学第一次光芒乍现，是在大二上学期参加一次案例比赛，他们作为唯一一支大二队伍，硬生生披荆斩棘杀出一条血路，闯进了冠亚军争夺战，虽然最后惜败，但是其英勇和神气足以让人直呼好厉害。我跟袁女神熟悉起来，是因为大二下学期组队参加一个营销大赛。当时袁女神已经小有名气，但是做事做人都很低调谨慎，从来不会让人觉得高高在上和强势。

一次讨论，当她说完整个的思路和框架之后，一位队友由衷地感慨：“袁女神你是考差了才来Z大的吧？”

她抬头很认真地说：“不是啊，我本来的水平就只能考Z大。”

那一瞬间我真的很震惊，心里万马奔腾起了亿万坦空个怎么可能，但仅仅过了几秒，我便有一种尘埃落定的踏实感，连袁女神都说自己不是坠入凡间的天使，我就更加不是了洞返。

那次比赛我们以不突出的成绩进了复赛，又以稍微好一点的成绩进了决赛，但这个比赛不仅要拍微电影，还要在微博上集赞，满200个赞可以在决赛分数上加十分。队友们看看比赛的奖金，再看看自己一路的纳信饥付出，都纷纷摇了摇头，觉得举办方实在太抠门了，没有动力继续集赞。

我心里有些愤愤不平，既然坚持了那么久，最后晚节不保，那岂不是白白浪费了之前的付出？可是在一而再、再而衰、三而竭的士气下，我的那一点点星火差一点就灭了。不灭的功臣当然是袁女神，她私信我说：“趣姐，我们一起发朋友圈集赞好不好，虽然举办方让人生气，但我不想半途而废。”

我的热血瞬间沸腾。袁女神身先士卒地发了朋友圈，大致的内容是：求大家帮忙点赞，我知道大家最近都在做市场调研，要找人填问卷，你们点一个赞，我帮你们做三份问卷，绝对认真做！

看她的朋友圈，真的是有种卑微到尘埃里的心疼，以及热泪盈眶的感动。

在大学里，有一些朋友是我一旦和他们组队，就完全不用担心的。他们是即使忙成狗，只要答应了做这件事就会交出一份我不用看都知道很完善的报告，他们是成为了我的队友就不会忘记最初的约定坚持到底的人，他们是在工作上可以激发我动力，生活上了解我、心疼我的好朋友。

就像袁女神，我们说得最多的三个字是：我懂你。经常我们在讨论的时候说起一个话题，你一言我一语，说得周围的人都听得面面相觑，我们却已经达成了共识。

大二是竞争激励的一年，我们拼劲了全力去争取最后那唯一的国奖，在结果还没出之前，袁女神私信问我成绩，她说：如果我没有第一，我只希望第一的那个人是你。

她怎么可能没有第一，她没有第一连我都觉得不公平。袁女神的奋斗史要写真能写出一本书了，所以我就写一下她在毕业前的一些成就：三年连续获得国家奖学金，保送清华经管学院的，大三就获得了全校每年只有18人能获得的捐赠奖学金，无数大大小小比赛的冠军。你以为她只是学霸吗？她还有一个很相爱的大神男友，真是我们口中的人生赢家呀。

3.

提起袁女神，就不得不提一下我们的一位师兄，江湖人称佳神。佳神也是连续三年国奖，但奇怪的是他只保研上了本校。

佳神在我最落魄、最迷茫的时候成了我的人生导师。那时候我还在法国交换，异国他乡并且刚刚分手，还因为参加了一个比赛当队长而压力山大。完全不懂这个比赛机制的我几乎是哭着找到佳神的微信的，他刚开始的时候一点都不接地气，高冷地劝我放弃，但是我就是一根筋地骚扰他，最后他说被我的坚持感动了，决定帮我。

这一帮，就是毫无保留地帮。

他不仅给了我打比赛需要用的模型，还认真地告诉我怎么使用这个模型，怎么通过管理报告去预测弹性、调整参数，初赛的时候在他的指导下完胜其他各组，小组第一晋级复赛。

也许是初赛太过顺利，复赛的我有点掉以轻心了，第一次决策下来，股价暴跌，掉到了小组最后。佳神看到结果之后默默说了一句：“随便打吧，反正进了复赛也有三等奖。”但我一直自豪的就是我不服输的精神啊，于是在我长篇大论地哀悼自己如何如何没有经验，小组的成员都不管这件事只有我在坚持，我不想获奖但是做事要善始善终云云，佳神叹了一口气，让我把调整的模型给他看。

“才调出200万的利润，至少要600万。”

我只能用哀嚎面对他的指示，怎么可能有600万的利润啊，好不容易调到400万，发给他。他回邮件的时候，模型已经被他修改得根本没有了最初我填的样子。等管理报告结果出来以后，销量和利润都跟他预测得相差无几。

我一点都不惊讶，却很好奇他是怎么做到的。

他问我看了多少份管理报告？我说：“5份。”

一份管理报告的内容已经很多了。

他说：“我看了20多份。”

我只能发给他一个流泪的表情，有时候人和人之间的差距，真的不仅是幸运。

在佳神的英明领导下，我从倒数第一排到了顺数第二，这完全是他的功劳。他很认真地研究对手，并且针对性的打压，我觉得做他的对手是一件非常可怜的事。

认识佳神后，我才知道他是一个很接地气的师兄，非常关心师弟师妹，具体表现为，我跟他说我们级的事，他基本全都掌握，我都怀疑他是不是在我们身边安插了眼线。我跟佳神说：“你是我见过的最好的师兄。”

佳神回我：“就凭你这句话，我以后乞讨也会带着你。”

这也是佳神一贯的说话风格，他还跟我同学说他毕业后要睡珠江天桥底，我同学安慰道：“那也是一线江景。”

大四真的是转眼间就到了，我申请海外学校申请得很不顺利，忍不住找佳神诉苦。佳神说他的好朋友第一年考研失败，gap了一年，往死里备考，今年还是失败了。他说：“我不是要跟你比较谁更惨的问题，只是想告诉你，这个世界有很多比你幸运的人，也有很多比你不幸的人，我们不过是普通人罢了。”

一般受过苦的人，鸡汤都比较多。

我是一个相信马太效应的人，一直觉得这个社会就是强者更强。而且我的亲生经历也告诉我这一点，我的一个好朋友很羡慕我，觉得我的比赛成绩很好，她大学参加的所有比赛都没有进复赛。我在心酸的同时也很幸运自己能够在大一的时候，就积极参加比赛，积累了经验和人脉。

当你足够有能力的时候，那些有能力的人都会找你合作，你就有了更多的成就。所以我常常害怕自己输在一开始。

佳神对我申请学校的结果，只评论道：“去哪个学校都一样，只是以后有些别人可以接触到的，你要比他们努力几倍罢了。”

这句话有神奇的镇定功效，让浮躁的我一下子就安静了下来。因为我发现我害怕的不是因为起点低得不到机会，我只是想偷懒，害怕即将要比别人付出几倍的努力。可是，那又怎么样？不想努力就不要那么争强好胜，即然想赢就拿出实力和时间交换啊！

最近有一句话很流行，说什么当你回首往事的时候会发现，升学、恋爱这些事往往成为了人生的转折，只不过我们当时觉得是日记本里普通的一天。我不否认人生充满了转折，高考是很大的转折，找工作也是，但是我也不认为这些转折有我们想象中的那么重要，影响得那么远。

我的一个朋友在交换面试中失利，没有拿到奖学金去了丹麦一间商学院交换，但他却是我们申请群里第一个拿到厉害学校录取的人。我的另一个朋友没有选上她最喜欢的论文导师，但是她跟着现在的论文导师，发表了一篇很不错的论文在著名学术期刊。

我觉得袁女神和佳神都是坠入凡间的天使，但他们自己不会承认，只是在一点一滴的积累中，重新找回当时遗失的翅膀。

而我等凡人，能够有幸受他们的鼓舞，想来一定是前世做了不少好事。唯一要做的，只有不断努力罢了。

2. 大学校园微电影剧本

图书馆门口，郝然背依靠着栏杆，出神的望着。晓静让在这里等她出来。一会儿以后，陆续有同学从图书馆出来，边说边笑的。

晓静走到郝然身旁，郝然并没有发现，她小觑了杜宇生一阵，郝然依然没有察觉。晓静蒙住郝然的眼睛，“猜猜我是谁？”郝然掰开晓静的双手，“走吧，吃了饭我还得收拾宿舍呢！”郝然和晓静一起下楼，这是一个手抱一摞书的女生慢慢的走过来，恰好与郝然相遇。郝然：“呃，我，你……你刚到啊。”凌霜：“嗯，刚到。”

郝然：“那，那我，先走了。”晓静：“这女孩谁呀，挺漂亮的。”郝然：“一个朋友。”

（此时出现电影名字：爱上“hiv”的她）

第一场

场景：凉亭（操场门口）时间：中午

人物：郝然，朋友甲乙等

郝然和朋友们懒散的坐在，四处遥望，操场上有不少人在散步。甲一直望着小径来往的人群，“哇，数不清的黑丝美腿呀”。乙：我去，看你那出息。

郝然没有说话，他其实也在打望，这样的季节，这样的年龄。甲：郝然，你看，那个妹子怎么样？郝然：你指的哪一个？甲：那个穿——

甲对乙说：我给你五十元你去要那美女的电话号码，怎么样？乙：我给你一百，你去。

郝然：你们俩一人给我一百，我去，怎样？

甲乙相互望着，然后大笑，甲说：小伙子，继续演，你有这脾气。郝然：我演你妹呀，赌不赌？

乙：赌，必须赌，不过你没要到电话号码必须拿二百给我们？郝然：一百。乙：二百。郝然：一百。甲：成交。

甲、乙一人拿了一百块给杜宇生，郝然起身向女孩走去。郝然小跑了几步，他站在凌霜面前，凌霜不解的望着他。

郝然：美女你好，我是大学生问卷调查员，可以问你几个关于学校的问题吗？凌霜：哦，好吧。郝然：姓名？凌霜：凌霜。郝然：班级？

凌霜：工商管理二班。郝然：联系方式？

凌霜：抱歉，我没有手机。

郝然：啊？！那你对学校有什么建议？

凌霜：我就希望学校能早点发校园卡，好去图书馆，呵呵。郝然：谢谢你接受我的采访，再见雨落优雅的笑了笑，然后走开了。

郝然走回甲乙处，做出了大获全胜的手势。甲：你要的联系方式呢？

郝然：她没有手机，所以没有联系方式，但我知道了她的名字。所以你们输了。

乙：我嘞个去，这你都相信啊，现代大学生谁没手机啊，你是不是被驴踢啦。第二场：

场景：图书馆时间：某周末人物：郝然，凌霜

郝然选了一本高等数学参考书以后，缓缓走到一个女生旁边轻轻的坐下。该女生低着头用手机查单词。一会儿以后，郝然从兜里掏手机的时候不小心将手机掉在下地下。郝然准备弯腰去捡，可有点不方便。郝然拍了一下女生，女生抬起头，然后四目相对。郝然：是你啊，你好。凌霜：你好。

凌霜：那个……那个……。凌霜边指边说。

郝然：我手机掉到你座位下了。凌霜捡起了手机递给郝然。郝然：谢谢。

凌霜：嗯？那次你不说你是社会调查员吗？（故意的语气）

听到凌霜这样的话，郝然尴尬的笑了笑，而且那么勉强。但是他也很快反应过来了：你不是没有手机吗？凌霜：莞尔一笑，谁让你先骗我的。

郝然：嗯？你早就知道啦，你是怎么知道的？

凌霜：你猜

郝然：好吧，既然我们这么有缘，就留个联系电话吧凌霜：才不，我为什么要告诉你啊？郝然：啊？！你不告诉我，那我告诉你。凌霜：这也行？

郝然：当然，。我叫郝然，商务英语的，电话是15555555555，有事打电话，我会尽我百分之二百能力帮你

凌霜：那谢啦郝然同学，我把手机号发给你啦，看收到没？第三场

场景：宿舍

人物：郝然，凌霜

郝然和凌霜相互发短信息（内容为一般问候，兴趣爱好等）。第四场

场景：教室，食堂人物：郝然，凌霜时间：某日上午

凌霜在食堂给杜宇生发短信（内容为有没有吃早饭呀，有没有好好上课啊之类的）。

郝然在教室给雨落回短信（内容开始有挑逗暧昧的字眼）。

第五场

场景：教学楼前人物：郝然，凌霜

时间：阴雨天

凌霜上完课天空就下起淅淅沥沥的小雨，凌霜拨通电话不久，郝然就拿着伞过来了。郝然把撑起的伞拿给凌霜，自己撑开另外一把。凌霜把手里的伞收了起来，然后窜到郝然的伞下。第六场

场景：食堂

人物：郝然，凌霜

郝然和凌霜开始一起吃饭（突出一起吃饭时的知足和幸福）第七场

场景：宿舍

人物：郝然，凌霜时间：晚上

郝然和凌霜在qq上聊天。郝然：明天下午你有空吗？凌霜：有啊，怎么，你有事吗？

郝然：没有啊，呵呵，有电话想单独当着你的面说。凌霜：什么话啊，哈哈，神神秘秘的，还要当面说。郝然：你猜呢。

凌霜：但可能晚些时候会有人找我。第八场

场景：咖啡店。

人物：郝然，凌霜，凌威，郝然朋友丙，服务员时间：下午三点

郝然（心神不宁）坐在咖啡店等凌霜，没多久，凌霜穿着一条漂亮的裙子珊珊到来。朋友丙抱着花坐在离郝然不远的地方。凌霜：等很久了吧。

郝然：没有啊，也刚到一会儿。服务员：您喝点什么？凌霜：和他一样。

郝然打量了凌霜一番）：youlookprettytoday。凌霜：嗯（拿出手机看了看）？你说什么？郝然：我说你今天看上去很漂亮。

凌霜：呵呵，谢谢。对你，你约我出来要说什么啊。郝然：我……

郝然：其实我想说，我……服务员：您的奶咖。

郝然话到嘴边又吞了回去，朋友丙向郝然示意赶快说出来。

凌霜：你怎么怪怪的，有什么就说嘛，干嘛吞吞吐吐的，又不是第一次认识我。

郝然：好吧。其实呢，经过这段时间和你相处，我觉得你是一个善良温柔，知书达理，可爱懂事的女生。

凌霜：你尽捡褒义词啊，我可没你说的那么优秀。

郝然：真的，我不骗你，我从来没有遇到像……凌霜：我接个电话先郝然：好的。

凌霜起身去了洗手间接了电话，然后笑着坐下，说：你刚说到哪了，不好意思，你继续说。

郝然：我都忘了自己说到哪了，呵呵，怎么？你有急事吗？要不你先去忙？凌霜：也不是什么急事，就以前的`一个同乡说要见我。你接着说嘛，你说完了我再过去。这时，一个略显苍老的男人走了进来，直接奔向凌霜，他站在桌子旁边，对郝然说：我有话必须要单独和你说清楚

郝然很错愕，目光也无助的投向凌霜。

凌霜（表情复杂）：爸……你先出去，我这里的事情还没完呢。凌威：哎，但这一切终究到最后会知道的？凌霜：我知道。

郝然一句话都没说，他只是看着，似乎看出些端倪了。没等郝然搞明白，该男子拉着他就往外走。

郝然：叔叔你好，有什么事要单独对我说。

凌威：孩子你很不错，霜霜能认识你是她的福气，（边说边哭泣，不知不觉眼泪已经络到两腮）

郝然：叔叔你怎么哭啦？

凌威：孩子不怕你笑话，我家在山村，家穷，又没啥收入……我对不起霜霜，为了能供霜霜上学，我只好去卖自己血，带谁知道……（凌威已泣不成声）

这时郝然才意识到现在自己竟与hiv零距离，没等老凌威说完，便慌乱逃跑凌威也并没有说什么，只是望着郝然的背影深深的叹了一口气。丙看见慌乱的郝然，便拿起花说：快点啊，凌霜还等着你呢郝然拿起花，狠狠的摔在地下，并对丙说：你，买单。丙：啊，我埋单？命苦啊（作哭状）

郝然走到门外，拿出兜里的戒指，用力的丢向了远方，而后，郝然收到了凌霜的一条短信：他是我爸爸，他为我，也还付出了许多……第九场

场景：教学楼前人物：郝然，凌霜，时间：阴雨天

郝然拿着伞，匆忙的走出宿舍楼，如他所料，凌霜像以前一样站在教学楼下，等着别人给她送伞。但过了许久都没人，凌霜孤零零的，她的身边突在雨中，郝然只是在角落里偷偷的看着她渐行渐远的身影。

凌霜一边走一边搜寻，她看到不远处的地方，郝然撑着伞静静的站着。郝然丢了伞，然后发呆的站在雨里。

过了一会儿，一个路过的女生给郝然撑起了伞，并把掉在地上的伞捡了起来。

女孩：同学，你怎么了？有伞为什么不打呢？这时凌威拿着一把雨伞来到教学楼前……

凌威把凌霜送到宿舍楼下时，凌霜问到：爸，你到底对他都说什么啦？（表情淡定从容）凌威：你这是干嘛？

凌霜：你们两个我不想失去任何一个。（悲伤落泪）凌威：我也想，但是……

凌霜：爸……《完》

（如果，一开始不是这样，如果，我们能够真正的面对hiv，不会流失这段美好的回忆，更不会错过这段唯美的恋情，通过这个剧本我希望大家增强自我保护的意识、珍爱生命、远离艾滋，拥有健康的生活方式，减少社会歧视和危险行为。

3. 帮忙设计问卷！！关于电影的！需要提出十个问题（要快，今天之内！）

1. 最喜欢什么类型的电影？
2. 最不喜欢什么类型的电影？
3. 最喜欢的电影三部？
4. 看过最感人的电影三部？
5. 看过最多遍的电影？几遍？
6. 最看不懂的电影？
7. 最恶心的电影？
让歼枯8. 最视觉效果的电影？
9. 最音响效果的电影？
10. 最近去电影院看的片子？
11. 最后悔没有去电影院看的片坦洞子？
12. 目前最想看的电影？
13. 最近去的电影院？
14. 最喜欢的男演员？
15. 最喜欢的女演员？
16. 最喜欢的导演？
17. 最喜欢的中国演员？
18. 最喜欢的中国影片？
19. 最熟悉的电影音乐？
20.最喜欢的电影音乐？
21. 最喜欢的动画片？
22. 看电影时喜欢几个人一起看？
23. 家里的DVD什么牌子的？
24. 一个月不看电影会怎么办？
25. 有没有做梦时做到过成为电影里的角色？什么角色，如果有的话？
26. 第一次和异性一起看的电影是什么电影？
27. 尝试过在电影院里kiss吗？
28. 有收藏碟的爱好吗？

普鲁斯特问卷（电影版）
Proust Questionnaire

1、一生中看的第一部电影（具有强烈印象的）是什么?

2、一部电影，你最看重什么？

3、你最喜欢的电影是哪一部？

4、你最痛恨的电影改凯是什么样的，可以的话，举个例子？

5、你目前最想看的电影？

6、最想生活在哪个电影中的时代背景中？

7、最不喜欢的一个电影结局，你想把它改成怎么样的？

8、你最想和哪部电影里的哪个角色谈恋爱？

9、你最想获得哪个电影人物的超能力，用它来做什么？

10、如果你拍一部电影，你打算拍什么？请天马行空、胡乱想象一番，再行陈述。

11、电影里最让你作呕的一个场景？

12、哪个片子你看过之后，想推荐所有人都来看？

4. 活动策划

活动策划 篇1

一.指导思想

以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。

同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办建筑系

二.举办时间 XX年12月上旬----12月下旬

三.活动主题

青春，环保，个性，创新，爱心

四.活动参加对象

建筑系全体师生

五.活动内容

绿色时装展出

六.活动要求

1，本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。

2，要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。

4，参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。

5，每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）文艺节目需交纳台词。

6，自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.

七.报名方式 1.以个人为单位参赛

2.自由组合参赛（2——5人其中包括设计师模特及助理）

八.评分细则：

美观：1.学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。（15分）

2.款式新颖独特，具有个性特征和当代大学生的新型思想。（15分）

表演： 1.表情丰富，具有亲和力和表现力（15）

2.动作活泼，自然，大方得体感染力强。（15分）

创新意识：1.所设计的主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保(20分)

2.设计思想前卫，与众不同，台词意思幽默明确。（20分）

十.展出时间

XX年12月23日

十一.演出地点

高新校区体艺馆

建筑系学工办

建筑系团总支学生会

XX.12.3

活动策划 篇2

本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动，使我们能深入农村基层锻炼与实践，使我们更加了解社会，了解农村，同时能给那里的孩子们传播知识，开阔眼界，树立正确的理想和价值观。

主办单位：中国劳动关系学院爱心社

团队名称：中国劳动关系学院“心之旅”义务志愿支教队

活动宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动主题：受锻炼，长才干，做贡献。

活动内容：奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。

一、活动的宗旨与意义：

活动的宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动的意义： （1）以自己的实际行动，响应教育部的支持农村教育工作。

（2）促进农村教育的发展，给基层教育注入新的血液。

（3）大学生深入基层，了解农村，感受生活，锻炼自己的身心。

（4）扩大中国劳动关系学院的社会影响力，树立当代大学生的形象。

二、地区接洽工作

现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系，他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生，他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去，并已经查好了具体的路线，我们的接洽工作已经初步成熟。

三、组织管理工作：

本次活动关系重大，任务也很艰巨，这次活动代表我校的形象，也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律，学校的相关规定，尊重当地的风俗民情。以自己实际行动，建立一套行之有效的管理办法，以有利于开展各项教学工作，发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人，负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作，在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员，由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

四、财务管理工作：

（1） 本次活动为义务教学活动，经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担，则由我们大家共同负担。

（2） 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

（3） 本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责，主要负责人审批，全体成员监督”的管理办法。

（4） 本次活动由财务主管提出财务计划，全体成员审批后，方可动用经费，主管定期向全体支教成员汇报，公开帐目表，本次活动完毕之后，将所用帐目全校公布。

（5）本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行。

五、财务预算：

本次活动的费用主要用于医疗费，生活必须品，交通费用，食宿费用等.

医疗费用：（主要用于支教成员工作中中暑，头疼，感冒等）

50元 * 6人＝ 300元

生活必须品费用： 50元 * 6人= 300元

交通费： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，见附表）

食宿费： 100元 * 6人＝ 600元

其他费用： 10元 * 6人＝ 60元

总计： 4872元

六、食宿问题：

经过支教小组讨论，我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题：（1）小组六人分成2组，待到达目的地再做安排。（2）每组成员到固定一户农家解决食宿问题，活动前期交付一定的食宿费用。

七、住宿费：

我们已经同当地有关部门联系好了，他们表示大力支持本次活动．当地村委会同意解决住宿问题，他们也承诺会保障我们的安全等。

八、教学计划：

本次教学对象主要是小学1--3年级的同学，教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目：英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育，培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好，使他们健康的成长，最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中，我们会为孩子们组织一些体育活动，学习竞赛，文艺表演等活动，丰富他们的课余生活。

每一位支教成员负责一到两门课程，课前需要做出完整的教学计划以及备课，支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭，询问他们对教育的理解，对教育的看法以及对自己孩子学习的建议，我们期盼着他们对我们进行监督，提出教学建议甚至批评。

每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学，要以自己的热情，汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子，做到无愧于心。

平时我们支教成员的注重自己形象：讲礼貌，讲文明，讲卫生，衣着整洁，举止得体。树立大学生的良好形象，反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。

九、安全保障工作

安全问题是本次活动的第一要务，安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下：

（1）支教小组事先查好具体路线，在路途中支教成员相互相照顾互相帮助，每个成员不得单独行动，如有急事须向小组报告，组织同意后在同伴陪同下方可行动，并随时保持联系。

（2）支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求，遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。

（3）支教成员提高自身的安全意识，提高安全保护能力。

（4）支教成员爱护学生，在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

（5）我们将同当地派出所取得联系，有紧急情况（如有社会上的不法分子扰乱教学等）向派出所请求帮忙，由专人负责处理。

十、本次活动的教学理念：

以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识，提升他们的综合素质能力，把现代化的理念传播于农村，转变教学理念和方法，使全民参与教育活动，努力构建农村孩子合格健康的人格，做一个全面发展的人。

十一、本次活动总结：

本次活动结束之后，支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结，走访当地干部、群众与学生，了解工作中的得失，总结教学经验，总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。

活动策划 篇3

一、活动名称： 考研与就业经验交流会

二、活动目的:

为10级考研学生提供第一手考研经验，为同学提供找工作经验和技巧，消除他们的心理障碍和疑虑困惑，为方便同学们对考研的统筹规划，安排，以及对工作的选择，本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生，找到好工作的学长学姐，届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑，使大一同学更早接触了解考研，使大二大三同学更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研经验以及就业经验。

三、活动时间： 5月13日

四、活动对象 ：主要对象为大二的同学

五、活动地点： 西阶101、102

六、活动方案 ：

1、前期宣传 ：在大一，大二，大三各个班级进行宣传，在校内张贴活动宣传海报及展板

2、活动流程 ：

第一环节： 请大四考研考的好的，工作找的好的学长学姐给我们进行交流，经验传授。

第二环节 给在场每个同学发放小纸条，大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑，以及想向学长学姐请教的问题，然后由学生会工作人员整理归纳，学长学姐统一回答。

第三环节： 若个别同学还有疑问，还可以向学长学姐提出问题。

3、工作人员安排

总策划：邓家胜

策划人员：曹静 胡慧娟 黄生根

签到：办公室

茶水：女生部

拍照：记者团

海报展板：宣教部

赛场布置：学习部

赛后卫生：学习部

4、后期工作 ：进行活动总结

活动策划 篇4

目标

1.能自主选组，并思考、讨论分组的一些要求。

2.体验成为中班小朋友的自豪感。

准备

幼儿在小班时已有分组及按小组活动的经验。

过程

1.我想和他们在一组。

――小班时的朋友是不是都来了?我们班又有了哪些新朋友?他们叫什么名字?

――升中班了，你想和哪些朋友在一个组?

――幼儿自主选组。

2.我们分得是否合适。

――引导幼儿就选组过程中出现的问题进行讨论，如：如果小组太多了怎么办?有的组人太多，有的组人太少，怎么办?有的组全是男孩(或女孩)怎么办?

――引导幼儿共同讨论分组的一些具体要求，如要考虑人数、男女搭配等问题。

――引导幼儿根据分组的基本要求重新找朋友，作相应的调整。

3.给我们的组起名字。

――幼儿给自己的小组起一个名字。

――每组派代表向大家介绍小组的名字及成员。

建议

1.从教师分组到幼儿自主选组、自己找朋友，幼儿从被动变为了主动，这使他们真切地感受到了自己成为名符其实的班级小主人了。

2.可引导幼儿通过协商绘制小组标记，贴在每组桌上。

活动策划 篇5

一、 活动背景: 大学生满怀激情，许多学生有着独一无二的创业思维,于是一群满怀创业热情的青年才俊走到了一起,组成了一个小团体.一个更为宽广的舞台让他们有了发展自己才华的机会.而他们展现出来的亮点，需要我们的关注与认可。

二、 活动目的: 丰富大学生活，调动学生干部的积极性,使广大学生能正确看待自己的创新意识,展现出新时代大学生的朝气蓬勃以及对创业的热情和敢于追求自己梦想的勇气.也为有创业意识而未实践的学生立下标榜.

三、 活动主题:创新创业小讲堂

四、 主办方: 大学生创新创业园

五、 参与对象: 创业嘉宾、大学生创新创业园全体学生干部

六、 活动时间: 周五18:20—18:50（根据内容适当调整）

七、 活动地点: 大学生创新创业园管理办公室

八、 前期准备:

1) 咨询部戴先圣安排本部门人员联系创业嘉宾，询问到演讲主题，并且在周二完成，周三发送请柬。

2) 宣传部冯捷安排本部门人员制作请柬，请柬内容需包含活动的时间和地点，于周二前交给咨询部；根据演讲主题对此次活动进行前期宣传工作及活动结束后的总结。

3) 根据创业嘉宾的需要，财务部王瑶安排本部门人员准备创新创业小讲堂要用的道具，若活动中有需购买的物品，则应拿收据报帐。

4) 管理部陈广火安排本部门人员通知大学生创新创业园全体学生干部创新创业小讲堂的具体时间和地点，并且在周四将此次活动的相关信息写在大学生创新创业园管理办公室的黑板上。

5) 外联部刘军军于活动当天统一安排布置场地，以部门为单位，协调工作，所有工作需在18:20前完成。

6) 策划部负责活动策划书及对此次活动进行全面的规划工作。

九、 活动流程；

1) 活动期间要求大学生创新创业园全体学生干部必须到场，签到后留下，若有事需向部长请假，并由部长告知管理部。

2) 管理部周霞彪负责维护现场纪律，以保证活动正常进行。

3) 杨佳负责现场的气氛，若出现冷场情况，及时调动气氛。

4) 活动结束后，邹霞彪安排人员清理现场，把大学生创新创业园管理办公室复归原位。

5) 租借物品由租借的人员负责归还。

大学生创新创业管理中心策划部

活动策划 篇6

一、活动目的：

“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。

二、活动内容：

1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动

2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动

3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动

4、评选“三八”红旗手活动

5、组织全体女教职员工做萘粑粑

三、活动时间：3月5日—6日

四、参与人员：

1、全体在职女教职工

2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队

五、要求：

1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到xx艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。

2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。

3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑，每人元的活动经费

4、希望各位女教职工能克服困难，安排好工作和有关事情，积极参加庆祝自己的节日活动。

六、活动经费：全校70位女教职员工共计千元左右。

活动策划 篇7

一 、活动背景

XX年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地，我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播，从而促进商学院整体水平的进一步提升。

二 、活动目的

进一步推动商学院学风建设蓬勃发展，丰富学院文化生活。提升学习氛围，同时加强各年级之间的交流与联系，而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

三 、活动概要

1 主题：待定

2 时间：XX.5—XX.7

3 地点：桂林电子科技大学金鸡岭校区.

4 主办单位：商学院新锐报社。

5 参加人员：院领导，各年级辅导员，新锐报社，商学院学生。

四 、可行性分析

1、商学院是桂林电子科技大学最大的'非工科学院，并且是金鸡岭校区的最大院系，学院学生凝聚力与积极性较高，所以有实力把这个毕业纪念册做好。

2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织，该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作，他们有能力将这本毕业纪念册做好。

3、本次活动由学院领导组织策划，并有众多老师的大力支持，因此活动组织在学院开展起来比较容易。

五 、创新性分析

1、通过制作纪念册的形式，不仅使即将毕业的大四学长们参与进来，让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会，而且通过他们对自己四年大学生活的感悟，可以给我们这些在校学生颇多启示，从而促使我们对以后有更好的规划。

2、本次活动在学校属于首创，通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上，不断创新的良好发展势态。

六 、活动宣传:

纪念册内容：（版本一）

1、在老师的指导下，由新锐报社同学主笔，写出一份比较有调查价值的调查表，在大四年级选择性的进行问卷调查，最后由报社成员将调查结果进行分类汇总，制作出一份有引导价值的调查结果。

2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系，邀请他们参与此次活动，将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。

3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动，请他们现身说法，将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。

4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟，并将优秀的作品写入纪念册，以便更好的引导全院同学。

5、如果有条件，建议纪念册最好图文并茂，在收录的优秀作品中附上作者的照片，这样会进一步调动积极性，同时会促进纪念册宣传效果增强。

（版本二）

一、封面：搜一副唯美图，感情基调伤感却不失积极，例如：一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌

二、前言：（可由我们写，诗歌，唯美的文章，感情基调伤感，要能引起即将毕业的学子们的共鸣）

三、主体部分：

1、青春寄语（由大四的学长的稿件组成，回忆大学的点滴，感情基调感伤为主，要能引起即将毕业的学子们的共鸣。）

2、职场达人（由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成，写他们取得成功的故事和经验。情感基调平和）

3、畅想未来（由我们写或征稿，励志故事，个人对未来的畅想都可以，情感基调积极向上）

4、罗马通道（由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成，如招聘信息，一些对求职创业有帮助的网站电视节目，国家的政策法规等。）

5、小样笑笑（几则经典笑话，增加册子趣味性。）

四、结束语

活动策划 篇8

前言：微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容，为推动校园文化建设，活跃校园文化生活，促进学校宣传走向深入，特举办河南师范大学首届微电影大赛。

一、活动目的

通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。

二、主办单位

主办：河南师范大学新闻中心

承办：现代教育技术中心

三、参赛题材

1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；

2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；

3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；

4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的；

5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；

6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。

四、活动细则策划

（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日

（二）参赛对象：全体师生

（三）参赛方式

1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx

2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计JPG文件）

（四）参赛要求

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；

2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规；

3.参赛作品要求文件为mp4格式；标清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；画面清晰、声音正常；设置中文字幕；普通话；建议作品时长控制在5—8分钟；

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则

1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；

2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；

3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法

1.本次大赛设特等奖1名；一等奖、二等奖和三等奖若干，授奖比例分别为：10%、20%和30%；

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式

作品请提交至启智楼（2号教学楼）六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：李老师，电话。

5. 有一份关于电影的调查问卷，麻烦帮忙填下！！

1. 请问您多久看一次电影？
A一个星期一次 B一个月一次 C几个月一次 D一年一次 E基本不看

A

2. 请问您看电影的类型？（多选斗宏）
A爱情片 B喜剧片 C警匪片 D科幻片 E侦探片 F无所谓，有什么看什么

B.C.D.E

3. 请问您看电影的选择理由？
A口碑 B明星 C导演 D内容 E或其他_____

D

4. 请问您如何得知您要将要观看的电影？
A网络 B报纸 C朋友 D海报 E广告 F其他

A

5 请问您看电影大多与谁一起？
A朋友 B恋人 C独自一人 D大部队一起行动

C

6. 请问您看电影的时间大多数是什么时候？
A．双休日 B有折扣活动的时候 C长假 D有空就去

D

7. 对于电影票价您能接受？
A10~20 B20~30 C30~40 D40~50 E50~60 F无所谓

A

8. 3D电影的风靡，但是首部3D武打电影《苏乞儿》票房惨烈，请问您觉得会如此的理由是什么？
A内容不吸引 B演员不吸引 C.3D的时间过短，特技不够好 D票价太高 E没时间

A

9. 《阿凡达》一部片的票房胜过中国09年所有上映电影全年总票房，对于此您有什么看法？
A．《阿凡达》内容吸引谨销差人 B高科技 C口碑好 D中国电影太差 E随大流尝新鲜 F其他______

B

10. 低资金投入的《拆弹部队》席卷最佳影片、最佳导演等六项大奖，而创出票房纪录的《阿凡达》则只获得3个技术奖项。您有什么看法？

A《阿凡达》过于商业化 B《拆弹部队》主题好 C奥斯卡的评奖不公平 D其他_____

D:美国那边祥皮现在反战争的口号吼的比较凶，所以拆弹部队拿最佳是抓住了人们的心。阿凡达提到了逼人搬迁和环境保护的问题，如果MJ还在世，他也是投拆弹部队！因为阿凡达两个负面影响，是大家都不想看到的结果。虽然自己喜欢阿凡达多点，因为看起来爽嘛！拆弹部队是战争的残酷大家都不想看到的，而科幻的阿凡达看得没拆弹部队那么压抑！！！

11. 对于中国不打算引进奥斯卡大获全胜的《拆弹部队》您有什么看法？

美国佬在美化战争，跟国内的政策相反，这片不值得引进

12. 请问您对于中国的电影事业有什么看法？

还需大胆创新，剧本要费陈出新

6. 主题活动策划

主题活动策划 篇1

一、 活动背景

在十周年院庆来临之际，为寄托我院学子对学校的深深情意，

彰显师范生文化素养、职业能力、特长发展等方面的风采。经决定，学院将在六月开展“我和教师梦”师范生风采展示月系列活动。

二、活动目的

让广大同学铭记自己最初的教师梦想，秉承不忘初心，方得始终的信念，不断提高我院师范生教师职业能力，营造浓郁的教师教育文化，强化师范生教学基本技能训练，能够使同学们在活动中增强对教师职业的认识，巩固自己的专业知识，提高自身的综合素质，为以后能够更好的适应教师工作打下坚实的基础。

三、组织机构

主办单位：共青团南京师范大学泰州学院委员会

承办单位：教科院团总支

四、 参与对象

全院在籍学生

五、活动主题

我和教师梦

六、活动内容（分为3个篇章）

第一篇章：梦，开始的地方

第二篇章：四年一梦

第三篇章：且行且珍惜

七、活动时间

20xx年6月

八、活动安排

第一篇章：梦，开始的地方

（1） 活动形式：演讲

（2） 演讲主题：梦开始的地方（泰院）

（3） 活动期望：以语言这样一种直观的形式，使师范生想起刚进

泰院时怀揣的教师梦，从而再次明确自己的梦想，并为之不断努力。

（4） 活动对象：全院在籍师范生

（5） 活动地点：文科楼报告厅

（6） 活动过程：

前期宣传：

向各个院系发放倡议书，张贴海报。

活动中期 ：

① 汇总各院参赛选手名单

② 文科楼报告厅举行比赛 活动后期：

①公布获奖名单，颁发奖状；

②张贴获奖名单海报，整理本次活动新闻稿。

第二篇章： 四年一梦

（1） 活动形式：作品展出、教学实践

（2） 活动期望：通过第二篇章从课堂内外全面展示师范生的风采

（3） 活动对象：全院在籍师范生 （4） 活动过程:

活动一：作品展出

① 向各院师范生收集本专业校园文化系列活动经典照片，以及参加校级以上各类师范比赛获奖证书照片

② 收集钢笔字、毛笔字、蜡笔画等其他像是的纸质作品

活动二：教学实践（公益活动）

① 走进留守儿童、贫困学生、失独儿童及残疾人社区，用教师的爱心、耐心为其传授知识，以此来增加我们的教学经验。

② 向各院发放倡议书，汇总参加人员。

③ 确定此次实践时间、地点

第三篇章：且行且珍惜

（1） 活动形式：微电影、优秀毕业学子微祝福（视频或音频）

（2） 活动期望：用微电影的形式记录一名师范生在大学四年的成长

历程，以及对未来工作的憧憬，以此来激励即将走上工作岗位的准教师们，能够不忘初心，努力奋斗。使在校学生能够珍惜大学四年的时光，为自己的梦想付出实践，最后使自己完成华丽的蜕变。

（3） 活动过程：

活动前期：

①张贴海报，征集剧本，向全院招募微电影演员

②准备拍摄仪器、拍摄时间、拍摄地点

活动中期：

拍摄微电影 活动后期：展出微电影

注意：第三篇章中优秀学子微祝福将以自拍视屏或音频的形式，贯穿在整个活动，届时将会通过网络渠道上传至微博，参加互动。

主题活动策划 篇2

一.活动目的:

“光阴似箭，日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了，迎接我们的是有挑战的实习岗位，我们也要把我们这三年来学到的东西，在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间，朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了，在不同的实习岗位上工作了，也即将离开平日孳孳教诲的老师们，离别，虽然是不舍的，但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己，展示自己，是值得我们庆祝的，为此班委全体成员群策群力，努力为同学们服务到毕业的最后一刻，策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号，我也相信，在这个夜晚，因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!

二.活动日期:

xx年11月21号

三.活动地点:

共青原滋原味大酒店

四.活动主题：

(......)

五.活动目的：

大学三年是我们人生旅程的一个驿站，三年生活漫长却又短暂，三年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。不同的人有不同的经历，或大风大浪，或平平淡淡，有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

六.活动主要流程：

待老师，同学们都到场之后，由主持人宣布晚会正式开始。

整个流程可以分为四个部分

①时光剪影

将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频，主要是记载大学三年青春时光为主，表现大学三年岁月的美好，让毕业生们回顾过去的大学时光，给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案

②离别寄语

有请老师代表，学生代表进行发言，主要是以老师对同学们的寄语，和同学们对自己未来的展望为内容。

③真情交流。

同学们在一起已经生活和学习了三年的时间，期间难免会引起磕磕碰碰，在这即将离别之际，我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来，这个环节把舞台交给每个同学，也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。

④心语心愿

最后是为本次宴会所作的一个特别环节，给每位同学发一张小纸条，同学们可以在纸条上写出自己的梦想，或者是自己近期内要实现的目标，或是对自己未来期望的一些话，写好后，全部放在准备好的许愿瓶内，由班主任代为保管，五年之后，大家再举行同学聚会的时候，拆开自己的纸条，看看自己有没有完成自己的目标，实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。

主题活动策划 篇3

一、关于天地和火锅坊的现状调查：

由于本次策划活动仓促且个人活动较多，调查不够全面详尽，阻碍了策划的制定。在24号晚，电话联系了天地和负责人王女士，预约了25号对天地和的考察。

总体环境：

1.乐山市中区中高档火锅店屈指可数，小火锅店(如鱼火锅等)众多。

目前情况：

1.上午11点，员工坐在椅子上闲谈;下午4点半，经理在柜台上睡觉。在受访的7位曾在天地和吃过火锅的人中，有3位提出服务细节有问题。

2.市场为中高端定位，现阶段主要针对有车人士。大部分是中档小轿车。

3.营业高峰期为晚上7点至8点，4月25日，7点半，消费者每组最少为2人最多为9人。在受访的5组中，除其中一组为宴请朋友外，每组至少有2名儿童，消费者多以家庭方式消费。

4.特色产品为牦牛肉火锅，但对该产品宣传不够。

5.所处商圈(满庭芳二期)定位偏离，满庭芳定位有“花样年华校园主题商业广潮、“嘉州新城生活广潮，但由于其背靠理工学院，致使该商圈小吃店、小饭馆、烧烤、网吧众多，且背后100米处为菜市常

6.据了解未来嘉州新城与满庭芳将有5万住户。

7.未来绿心公路将连接该地区与市中区繁华部分，将大大带动该地区发展。

二、关于天地和火锅坊swot分析：

优势(s)

1.自身定位明确(中高端定位)，此种定位在乐山拥有市场空缺。

2.停车方便且安全(位于满庭芳二期拥有较开阔的环境拥有众多车位，为广大的有车族提供了方便，并且有专门的满庭芳保安值班保证了车辆的安全)。

3.总体地理位置优越(纵观沫若广场至肖坝车站再到嘉州新城结尾本火锅坊是唯一较大型且消费环境优雅的特色火锅坊)。

劣势(w)

1.由于所处位置(满庭芳二期)由于靠近学校，小饭馆林立，降低了该商圈的档次。

2.所处位置离现乐山人口密集区较远，前往此处吃火锅较为麻烦。

3.特色产品宣传不够。

4.服务人员培训不足。

5.夏季天气炎热，从一定程度上阻碍了部分人的火锅消费。

机会(o)

1.乐山市中区中高档火锅店屈指可数，市场空缺明显。

2.拥有广大的潜在客户群，有利于长期发展(嘉州新城未来的五万户主将是巨大的消费群体)。

3.未来绿心公路的修建将带动该地区发展。

威胁(t)

1.周围楼盘在短期内不会入祝

2.所处位置离现乐山人口密集区较远。消费者难以知晓此处有家火锅坊。

3.知名火锅连锁刘一手在距肖坝不远的沫若广场有分店，构成了威胁。

分析

天地和火锅坊优势及机会明显。

1.天地和火锅坊定位即为中高端市场，而乐山中高端市场空缺明显。

2.中高端市场消费者，往往有车，注重生活质量，不会因为几分钟的路程而阻碍他们吃火锅。

3.满庭芳二期的停车位众多，且有保安站岗，能满足消费者停车要求。这是其他中高档火锅店无法具备的。(如刘一手外停车位少，且无人看守)。

战略

1.所处地理位置近期无明显优势，但在未来具有极大潜力。因此需考虑长期效益，注重老顾客的保持，新顾客的开发。

2.针对夏季吃火锅问题，开发新产品，吸引新顾客。

3.特色产品不突出，因采取引导消费，带动特色产品消费。

三、关于天地和火锅坊营销策划：

营销主题

“留住老顾客，开发新顾客”。

五一等节假日是餐饮消费的高峰期，但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的，节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益，更重要的留住现有老顾客，开发潜在新顾客，带动今后的业绩增长。且嘉州新城、满庭芳在未来将有极多潜在消费者入住，更因进行新顾客开发。

针对该主题，实行新产品开发策略，组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。

会员卡营销策略

一、实行会员制卡的益处：

1.长期广告效应。

2.有助于留住老客户。

3.收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，让客户更加满意，也方便今后的营销计划制定。

二、会员划分

普通会员

金卡会员

三、会员卡功用

普通会员：凭卡消费，赠送特色菜品一份;或享受折扣优惠。

金卡会员：凭卡消费，优先使用雅间，且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣优惠。

注：尽量不使用折扣方式进行低价行销。

四、会员卡制作要求

普通卡：简洁、大方、不俗。

金卡：高贵、典雅，能凸显持卡人品味。

普通卡及金卡均进行统一编号。

五、会员卡发放形式

普通卡：五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满300以上者。

金卡：利用关系网赠送的.形式，赠送给企事业单位，及乐山社会名流。

备注：借力营销：借力满庭芳、嘉州新城售楼中心，对其业主免费赠送会员卡。

六、会员管理(消费者信息收集)

发放会员卡后，对应会员卡编号，记录下持卡人信息，并对持卡人每次前来消费的具体信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。

收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，也方便今后的营销计划制定。

新产品开发策略

夏季吃火锅，有燥热感，且易上火。且随着现代人对生活水平的，在家庭消费者中，常常出现60岁以上的老年消费者，他们不宜多吃油腻;对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发：

清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅)

组合型销售策略

将多种菜品和锅底进行合理搭配，组合成不同的火锅套餐，对各套餐进行富有特色的命名，并对组合后的套餐进行一定的折价。

该策略作用 1.引导消费者消费不同菜品和新产品。

2.帮助消费者进行最佳的口味搭配。

3.套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。

促销宣传策略

天地和火锅坊定位在中高端市场，因此在做宣传时，定位为“精品火锅坊”。

一、目标消费者

目前(嘉州新城还未完全入住)，天地和火锅坊的目标消费者为中高端人士，他们有车，有钱用于餐饮休闲消费，且吃火锅一般携同家人或朋友。此类人群集中地点：滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。

二、宣传形式

传单：1.制作要求：邀请函形式、美观、大方、3000份

2.内容：对天地和火锅坊简要介绍、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。

3.散发：滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。

4.报刊广告：不采取在报刊上直接做广告，而将传单交予报刊乐山代理商和销售商，将传单插在报刊中，这样能以极低的费用做宣传。

(电视广告)：1.内容：对天地和火锅坊简要介绍、特色、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。

2.时间、时长：在6点至8点时段内，1小时之间，投放2次30秒广告。播放时间4月28日至5月1日。

注：由于电视广告成本过高，是否投放待定。

经费预算

传单：0.5元×3000份=1500元

传单发放人员：30元×10人×3天=900元

(电视广告：600元×3次×5天=9000元 制作费用：500元)

会员卡：500张×0.8=400元

总计：2800(12300)元

营销效果评估

广告效果评估：采用反馈评估法，结合会员卡营销，了解消费者是通过何种途径知晓天地和火锅店。

主题活动策划 篇4

一、指导思想：

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容：

1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

三、活动时间： 八月下旬至九月中旬。

四、活动流程 ：

(一)、前期：工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

1、召开工会委员会议，布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

(二)、中期：调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

1、9月1日，发放家长调查问卷。

2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

(三)、后期：教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日， 收回并统计调查问卷。

2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。

3、9月13日，颁发荣誉证书。

4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法：

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组。

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

六、工作安排：

1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

×老师：负责主持园级教师演讲比赛。

×老师：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

×老师：负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。

×老师：提供证书。

环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。

各年级组组长：

1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等。

主题活动策划 篇5

一、活动简介： 我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工，愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力，特举办此次活动，以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神，同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

二、活动目的： 今天的世界处处繁华，今天的中国处处富裕，可是您知道吗？山区还有着这样一群孩子，他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识，他们需要大家的援助，需要大家的爱心！再大的困难乘以13亿都会变得渺小；再小的力量乘以13亿都会变得巨大。

通过本次义卖活动的举行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民“大爱”意识，通过义卖，宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

三、时间和地点 时间：10月30日

地点：深圳罗湖书城广场

四、组织架构： 主办方：深圳职业技术学院 动画学院、媒体学院

协办方：深圳书城、深圳职业技术学院义工联

赞助商：大学生活动网

嘉宾：红十字会领导

五、主要负责人： 总策划指挥：组长:吴林松

作品收集喷绘：候阳健 xxx

现场布置：周金勇xxx xxx

表演组：方乃强xxx xxx

六、当天流程： 1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资；

2、各网络媒体提前一周进行宣传；

3、安排人员提前30分钟到场，准备所需物品；

4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品；

5、现场指导，义卖同时进行；

6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录；

7、活动结束收拾现场；

8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

七、前期准备： 1、宣传工作: 宣传板若干块（内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片，

摆放 在活动地点处）宣传方式：宣传板、海报、传单、横幅、照片等。

媒体宣传：

平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。

网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。

2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借

4、与红十字会的联系及申请批文

八、活动实施： 1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白；

九、注意事项： 1、在整个活动中，尽量做到公开透明，受全体市民监督。

2、活动结束后清理会常

3、后勤工作：

十、工作人员： 媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

7. 关于微电影论文范文

微电影(Micro Film),即微型电影,它是一种篇幅短小(一般在30秒到5分钟之间)的微型电影作品,一般来讲投资规模在几千元人民币到几万元人民币之间,制作周期也很短,一般花费一周或几周的时间就可以完成一部完整的微电影作品。下面是我为大家整理的微电影论文，供大家参考。

微电影论文 范文 一：中国电影营销策略研究

第一章绪论,介绍了此篇论文的选题背景与意义、研究内容与目标、研究现状以及研究 方法 。

第二章营销性微电影概述

首先对营销性微电影的相关概念进行了界定;在概念界定的基础上,对营销性微电影与植入式 广告 、传统网络营销方式的差异进行了辨析;营销性微电影作为一种新生事物,本章通过营销性微电影的产生及其发展阶段详细分析了营销性微电影的发展过程。第三章营销性微电影的传播机制,在详细分析营销性微电影传播要素的基础上,对营销性微电影的传播模式进行了探讨。

本文认为,营销性微电影之所以能够取得良好的传播效果,得益于其裂变式传播这一基础模式。虽然,在具体的案例之中营销性微电影可能以媒介联动、线上线下互动等具体形式传播,但良好传播效果的取得都离不开裂变式传播这一基础模式。本章还对营销性微电影之所以能够实现裂变式传播的传播动力进行了详细分析。第四章营销性微电影发展态势及应对策略分析,以SWOT态势分析为模型,详细分析了营销性微电影的“机会”、“威胁”、“优势”、“劣势”;在此基础上,为营销性微电影的发展提出了些许可行性建议。

微电影广告初探

由“微博”引领的“微时代”下正孕育出一种不可阻挡的广告趋势：微电影广告。近两年微电影广告呈现出井喷式增长态势，激发不少业界和学界的人士探讨的热情也让笔者看到了研究的空间与价值。本文以传播学为主要学理背景，综合广告学、营销学、社会学和心理学等学科理论，采取定量和定性分析相结合的研究方法，通过文献研究、个案分析、问卷调查等方法对微电影广告进行探究。重点在于分析归纳微电影广告的创意方法，突出挖掘微电影广告创意中的要点，再配以受众态度调查验证微电影广告创意的实效性，最终为探讨如何强化受众态度提出若干可行建议。笔者结合了影视广告、文学写作与影视剧作的构成要素，创新地整理出微电影广告的九个创意发想点，包括：主题的提炼、价值观的唤起、题材的选择、矛盾的设计、结构的安排、人物的塑造、道具的运用、场景的设置和音乐的烘托。再根据这些发想点的性质归纳出微电影广告的三大创意要素：品牌理念生活化、品牌呈现 故事 化、产品使用情境化。微电影广告的创意功能在于制造内容上的差异与吸引受众关注，创意目的则是增强故事的感染力，构筑在受众的心理层面上对品牌和产品的情感认可和理念趋同，提高广告的艺术审美价值，制造品牌和产品在受众脑中的深刻印象。以益达《酸甜苦辣》广告为典型个案，笔者通过一个百人问卷调查和对广告视频的观察调查来了解受众对微电影广告的态度，以实际的数据来证明微电影广告创意的有效性，态度调查结果表明：广告创意对影响受众形成对广告正向积极的态度有效，一定程度上还能改善受众对品牌产品的原有态度。但是受众态度中的行为意愿成分相对认知和情感表现得较弱，这说明受众的态度还需要进一步强化。基于此，笔者对强化态度的对策做出几点思考，从广告创意、营销手段、媒介投放三个方面提出一些可行建议。

中国新兴微电影广告研究

中国数码科技和网络通讯技术在过去的十年间迅速发展,从而带动了以网络传播为主体的信息技术产业的革新和网络用户群体的壮大,网络 文化 逐渐成为新型的文化形式。近年来,中国网络广告产业异军突起,并着重打造其文化内涵,注重传统理念与现代信息技术的融合,从而成为广告产业中颇具发展潜力的新兴产业。当前,国内网络文化空前繁荣,与此同时,微博在中国的迅速普及也影响了网络广告的发展方向,许多新兴的、以微博为平台的网络广告方式被赋予了“微”的定义。网络微电影广告应运而生,并成为网络广告中最具代表性的广告形式,取得了很大的成功。微电影广告的形成与发展有着极其深刻的时代背景。微电影广告概念的提出与应用,在我国最早出现在2011年。其优势在于长于叙事,故事性强,广告植入较为含蓄自然,易于被大众接受。因此,微电影广告一出现,便在网络群体中迅速传播,具有极强的宣传性。不可否认的是,微电影广告概念的形成与微博、微电影的出现直接相关。此概念以其直观性与简洁性被大众接受,成为了网络文化背景下微时代的概念名词。

微电影广告的形成,就其产生的根源而言,是传统短片广告与现代数字信息技术融合的结果。它的兴盛与微博传播平台的建立、大众碎片化时间的增加与广告 市场营销 的需求三方面密切相关。当前,微电影广告已经在世界范围内掀起了传播的热潮,各种微电影广告作品层出不穷,中国的微电影广告也在这股热潮中迎头而上,既要面临发展的机遇,也要面对发展的挑战。同时,我国广告产业的多元化发展,也促使微电影广告制作模式呈现多元化发展,其他形式的网络广告也随着微电影广告的传播大量涌现,他们不仅增加了微电影广告的传播力度,也丰富了网络微电影广告的传播形式与途径,成为微电影广告市场中不可忽视的力量。综上所述,本文通过细致研究国内微电影广告的发展形态,探索中国微电影广告在未来的发展方向。本文首先对微电影广告的形成背景进行深入分析,进而对其概念进行学术的梳理,并在概念的基础上对微电影广告及其相关产业进行论述,最后通过深入分析两年多来微电影广告在发展过程中形成的优势与不足,探讨中国网络微电影广告的未来发展,以期能为其未来的发展提供一个科学合理的借鉴。

微电影论文范文二：微电影在商业广告中的应用

摘要：微电影与广告之间的跨界合作，将是内容营销时代的大势所趋。它突破了传统植入广告在形式与内容方面的限制，将广告带入了一个全新境界。随着越来越多企业加入拍摄微电影广告队伍，微电影广告将会越来越完善。微电影广告未来的发展过程中，为了保证其质量、留住受众，其进入门槛将会越来越高。微电影的传播也要坚持整合营销策略，从拍摄之前，剧本尚未定稿之前开始发动网民进行关注，并在拍摄中、拍摄完成后进行连贯性宣传。微电影广告不再只是广告主的独角戏，将会成为全民参与的事件。

关键词：微电影广告; 碎片化时间; 草根; 整合营销传播

前言

经历过一段较为漫长、混乱的过程，微电影才慢慢发展起来，微电影的发展和网络视频、网络电影等有着极为密切的关联，可以说，网络视频和网络电影是微电影发展的前身，微电影是对网络视频、网络电影的延伸、突破。而微电影广告诞生于微电影，是一种新颖的商业广告。微电影广告是对于传统广告与电影植入广告的一次突破，在网络视频与网络电影的基础上进行延伸、创新。由于微电影广告属于新事物，目前业界尚未有统一的定义。

微电影广告虽然属于新事物，但是一诞生就受到广告主与消费者的亲睐。国内外许多知名品牌纷纷进行微电影广告营销，比如凯迪拉克、Jeep、巨人网络、三星、佳能、桔子水晶酒店等，并迅速得到网络受众的极大欢迎。点击率、转发率均超出想象，涉及行业之广、受欢迎程度之大，无不让人看到微电影广告强大的生命力。

一、微电影广告诞生与发展的原因

微电影广告的诞生与发展并非一朝一夕，是经过漫长的过程。有我国关于广告的新法律法规因素的影响，也有网络时代因素的影响，但是总的来说，影响最大的应当是消费者因素。由于，消费者之前被动接受广告信息，产生了审美疲劳，并对传统商业广告具有一定的抵制心理，广告主一直在寻找一个新颖的广告形式，使得广告信息能够被消费者所认知、接受。微电影广告正是迎合了广告主的需求。

(一)我国广告法律法规的影响

我国关于广告的法律法规——《广播电视广告播出管理办法》，对我国广告行业在创作与播出方面有着极大的影响。比如第十五条：播出机构每套节目每小时商业广告播出时长不得超过12分钟。其中，广播电台于11:00-13:00时间段、电视台于19:00-21:00时间段，商业广告的播出时间不可超出18分钟等。我国广告法律法规的不断完善，对传统形式的电视广告造成了极大的限制。

(二)碎片化时间的影响

所谓碎片化时间指的是人们在日常生活当中，例如购物、搭车、上下班等，所花费的“等待”时间(购物付款时需要排队、搭车的时候需要等车、上下班的时候需要等电梯等等)。碎片化时间下的人们的完整时间经常会被偶然或者必然的“等待”时间所分割，如何打发碎片化时间成为人们日常生活当中所关注的问题。微电影广告正是人们打发碎片化时间的一个良好选择。人们可以在“等待”时间中，拿出手机登录视频网站进行观看，也能够在微博当中进行转发、分享、观看。微电影广告时长较短、富有故事性等特征，符合人们打发碎片化时间的需求。

(三)网络时代的影响

网络技术 的进步和庞大的网民数量是微电影广告诞生、发展的重要前提。根据统计，到2011年12月底，我国网民的数量有5.13亿之多。(如图1所示)。同时，由于Wi-Fi的网络、3G以及4G移动网络的普及，使得手持数码设备在线观看视频成为现实，随着手持数码多媒体设备的日新月异，使得我们能够在网络时代下享受数量、质量都可观的影音娱乐。网络时代下，主要有以下几个方面促进微电影广告的发展：(1)掌中视频播放设备的普及。掌中视频播放设备主要有：手机、PSP和平板电脑等。这些设备的普及，使得我们可以在闲暇的时间，不受地点困扰观看自己喜爱的视频，符合碎片化时代下，消费者打发碎片化时间的要求;(2)网络速度的提升。视频(特别是在线视频)需要较高的宽带支持，才能够实现流畅的播放目的，因此，网络速度是微电影广告播发的制约因素之一。但是随着3G移动网络的普及，4G无线传输技术的迎头赶上，网络速度得到极大的提升，从而解决了用户观看微电影广告由于网络速度因素导致的卡顿与画面粗糙等难题;(3)视频网站与应用商城的快速发展。最近几年，我国视频网站和应用商城快速发展，较为出名的有：优酷网、激动网和土豆网等;应用商城有：QQ视频、PPS、迅雷看看和奇艺视频等。视频网站和应用商城的快速发展，使得微电影广告的传播阵地进一步扩大化，能够在更广泛受众中进行传播。

(四)著名导演、明星和草根的大力推动

微电影广告的发展不能够忽视中国影视圈的著名导演、明星等群体的推动，比如著名导演姜文、罗立言等，明星莫文蔚、吴彦祖、周迅等。同时草根群体对微电影广告的推动力也是不可忽视的，正是草根群体对微电影广告的极大关注、热情参与、大量转载才使得微电影广告更具有传播价值，吸引更多的广告主加入拍摄微电影广告的阵营。

二、微电影广告的特点

微电影广告正是具有跌宕起伏的叙事、淡化产品，突出品牌、淡化广告、突出电影以及注重深度，不以长度取胜等特点，才让更多受众接纳，让更多的广告主参与其中。

(一)跌宕起伏的叙事特点

在微电影中，为了网络观众的迅速接受，大部分选择了跌宕起伏的叙事特点，在开端——发展——高潮——结局这个普传统的叙事结构中嵌套进去了几个重要事件的镶嵌式结构，而且，开端与结局被无限压缩，发展甚至被省略，即一种以大篇幅展现事件高潮的叙事方式。因此其中一个重要的前提就是，导演预设广大观众是熟知影片中所展现的语境的，比如《一触即发》的剧情就类似好莱坞的警匪片，动作部分和追逐戏——高潮，几乎占了影片内容的全部，打斗跳伞，追逐爆破，执行任务的男主角与神秘黑衣人展开一场殊死较量，在助手与座驾的协助下，男主角杀出重围，化险为夷。因此我们可以看到，微电影的叙事策略是将观众最感兴趣的部分无限放大，而淡化次要情节，以达到在情绪上与观众的快速共鸣。这是传统电视广告所缺失的元素。

(二)淡化产品，突出品牌

品牌是决定企业能否在激烈的市场竞争中处于不败之地的重要因素之一，也是决定企业能否坚持可持续发展的重要依据之一。由于微电影广告注重的是广告信息在消费受众中的“软传播”，若注重产品便显得过于生硬，同传统广告并无差别，所以微电影广告应当具有“淡化产品，突出品牌”的表现特点。

令企业的品牌内涵通过微电影广告传播去感动消费者，直至对社会产生良好的影响，不再是之前传统广告对自我产品进行标榜，从而让人觉得生硬、无法接受。这也是微电影广告与传统电视广告、网络视频广告主要差别之一。电视广告、网络广告通常侧重宣传产品信息，这是由于这两类广告属于硬广，强制受众进行观看，而微电影广告更多的是受众主动关注、欣赏的，具有传播持续性。淡化产品，突出品牌才更具有宣传价值。例如尊尼获加在微电影广告《路语》中，拒绝在微电影广告中植入其产品，只是向消费者呈现少量的文案(如：“尊尼获加呈献”和“keep walking”等。)倘若只表面地看微电影剧情，是无法让人联想到苏格兰威士忌的，但是它所呈现的主题——永远向前却打动了无数的消费者。尊尼获加于其微电影广告《路语》当中，把其品牌文化、品牌理念很好地释放出来、传达给受众，代表着其目标消费群体——成功人士的生活方式、消费文化。让消费者对其品牌内涵产生了心灵的触动，这是微电影广告品牌营销的成功之处。

(三)淡化广告，突出电影

由于微电影刮起的潮流风，微电影所衍生的微文化正在渐渐地影响受众的生活方式。碎片化时代下的受众已经被广告味十足的传统广告轰炸多年，因此，微电影广告必须另辟蹊径，淡化广告味在微电影广告中的分量，更多地用电影情节去感染受众，令受众不对其产生反感之情。同时，由于受众一般在碎片时间中观看微电影广告，这也要求微电影广告必须突出电影元素，特别是要求情节具备紧凑性、合理性和吸引性。例如，路虎的连载式动漫微电影广告《极光之城》。总共有八集，平均每周播出一集。该部微电影广告使用漫画和实景相互融合的风格，每一集都留下一个悬念，下一集再解除悬念。这一系列微电影广告，情节紧凑、悬疑、引人关注，场景紧张、刺激。整个系列广告片看不出一丝广告的痕迹，俨然就是一部动作悬疑大片，获得受众的极大关注。

(四)注重微电影广告的深度，不以长度取胜

在中国文学界有个说法：长文好作，短诗难赋。微电影广告也是如此，特别是随着3G手机用户数量的急剧上升，微电影广告通常是在其移动状态下，短时间内才会被观看。这就要求微电影制造商应当注重微电影广告的深度，时间太长的微电影广告是无法脱颖而出的，微电影广告必须富有创意、短小精悍、内涵深刻。例如较为出名的微电影广告：凯迪拉克的《一触即发》时长94秒，《66号公路》时长90秒;佳能的《leave me》时长180秒;桔子水晶酒店12星座微电影广告时长均在76秒-143秒之间，最短的为系列二《闷骚天蝎男爆笑开房记》，时长76秒，最长为系列八《最刻板魔蝎男开房记》，时长143秒等等。由此可见，微电影广告追求的是在最短时间内将一个品牌故事讲给消费者听，整体显得短小精悍，并不拖泥带水。

三、微电影广告的优势与劣势

(一)微电影广告的优势

1.低成本，短周期

微电影广告之所以受到极大追捧，一方面是微电影广告传播效果与长期的经济效益，还有更重要的是其成本比较低，而且制作周期比较短。例如桔子酒店集团在2010年底，模仿当时热播的电影《让子弹飞》，推出诠释桔子酒店品牌的微电影广告《让火车叫》，成本花了3万多，用时不到一周。后期也只是在一个粉丝量较大的私人微博上首发，并得到网友的热捧与转发。一周内播放量达到40万，转发量超过了1万，获得极大的效果。速度之快，价格之低是任何广告形式所无法比拟的。尝到甜头的桔子酒店集团，在2011年初决定加大微电影广告的投入。至5月底，“桔子水晶星座微电影系列”全部拍摄完毕，并以每周一部的速度于各大微薄、门户网站与视频网站上播放，总花费只有100多万。这比植入式广告、电视广告和视频广告的投入都低。

2.制作精良，目标明确

由于微电影广告播放时间短，投入较少的物力与人力，所以，导演与制作团队便会投入更多的精力，以求在最短的时间内，展现给受众最美好的一面。微电影广告之所以具有受众目标明确的原因，主要是其为广告主量身定做。不管是诠释品牌，还是对微电影广告的内容的剧本进行编写、制作，以及到微电影广告的传播方案等环节，都要求按照广告主的需求进行定制。微电影广告讲究除了精彩的故事内容足以吸引受众，并让他们进行二次传播的同时，也要求能在故事里面能够自然地体现出广告主品牌的理念与价值等。由于微电影广告目标明确，因此一经播出，便能够将广告主所想传播的内容、理念等元素传递给目标受众。

3.受众群体具有广泛性与互动性

由于科技技术的进步与普及，互联网成为人们日常生活当中普遍存在的一部分，传统大众媒体对消费者的捆绑性越来越弱。随着互联网普遍的进入人们的日常生活，越来越多的消费者逐渐摆脱对传统大众媒体的依赖。根据统计，到2011年12月末，我国网民数量有5.13亿之多。网络媒体的受众群体除了具有广泛性外，也体现出其具有较强的互动性、参与性，这是传统媒体无法比拟的。在微电影广告当中，受众在了解广告所诠释的品牌理念的同时，还能够第一时间根据自己观后的体会与广告主进行互动，在这过程当中，能够让受众更好地理解品牌理念，继而接受品牌的价值，成为品牌的粉丝。

4.微电影广告传播具有灵活性、多样性与整体性

从传播学的角度来看，微电影广告相对于传统的电影与广告来说是一种新颖的生成、传播的模式，从制作至播放、从传播主体至传播方式、传播 渠道 ，微电影广告的传播节点都是对传统电影和广告传播的颠覆，继而改变受众对于电影和广告认识的思维定式。

(1)传播具有灵活性

微电影广告与传统的电视广告同为视听广告，但是微电影广告的传播载体比电视广告还要丰富。微电影广告的传播载体是以网络、手机等为传播媒介，以电影作为传播形式，其传播更为灵活。随着web3.0时代的带来，网络媒体和传统媒体相比，其信息的传播具有交互性与针对性等优势。网络视听随着科技的发展与使用群体的上升，正逐渐成为主流，微电影和微电影广告为代表的“微视听”更是得到受众的极大欢迎。例如佳能的微电影广告《看球记》于正式发布前三天中，就有1000多万的点击率。这是传统的电视广告所无法媲美的，传统广告由于只在电视、楼宇视频广告和车载视频广告上进行传播，消费者并无法对其进行主动搜索，而且传统电视广告的播出时长有严格的限制(一般为15秒、30秒、45秒、60秒等)，微电影广告则显得比较自由，受众喜欢看到哪任凭自己选择。

微电影广告之所以能够超越传统的网络广告形式，受到门户网站、视频网站以及广告商等的亲睐，是由于其披上了微电影的外衣，更加容易被受众所接受。于多种网络广告形式当中，网络视频广告和与微电影广告共同点较多，但是网络视频广告的传播内容多是为了产品短期的促销或者新品上市之前的宣传，会随着时间的推移、下架，而被受众所忘记，但是微电影广告的传播内容并不直接地体现、推销产品，更为主要的是为了传播企业的品牌。而决定微电影广告能从众多网络广告形式当中脱颖而出，是其能很好地将艺术价值与商业价值结合一起，是具有版权的小电影。这也决定其传播时间更为灵活，且传播影响力更为持久。

(2)传播具有多样性

微电影广告的主要特征便是其传播渠道具有多样性，除了传统的电视和网络等传播渠道外，还能够在3G手机、移动电视以及楼宇电视广告以及PSP等传播渠道上进行传播。受众除了可以在门户网站和视频网站等媒介上观看微电影广告,还能够用手机访问WAP网站、手机客户端上观看;受众在外出的时候能够通过公交移动电视、楼宇电视广告以及自身携带的PSP等观看微电影广告;与此同时，微电影广告还能够在传统电视和网络等传统媒介上进行播放。微电影广告传播渠道的多样性是传统广告所无法比拟的。

(3)传播具有整体性

草根群体的参与和推动，是微电影兴起的主要原因之一。由于微电影的拍摄技术门槛较低和低成本等原因，因此普通人也能够参与，草根群体若是感兴趣，便可进行自导自演，草根一族拍摄并上传到网络上的微电影，一部分会受到网上冲浪者的追捧与转载，广告商正是看中了微电影被高度关注和疯狂转发所产生的传播效果与长期的经济效益。

微电影由于草根群体的主动介入，使得微电影广告不单是一部广告片，它是属于一种全新的营销方法。微电影广告在传播过程当中，以内容营销为主导、借助事件营销和利用病毒营销方式进行传播，整个传播过程显得更有整体性。例如佳能的《看球记》，正是利用佳能公司、电影导演姜文作为前期宣传的噱头，在微电影广告的拍摄过程当中，在网络各大新闻网站、论坛上发布其拍摄新闻、拍摄花絮，投入大量的广告软文，并邀请电视节目栏目、电影频道对其进行 报告 ，后期还举行盛大的新闻发布会等等，将整个拍摄过程变成一些列的新闻事件进行传播。正是在这种轰炸性的宣传下，才能最大限度地激发受众的好奇心，吸引受众进行关注与观看。即使后来，受众观看微电影广告的时候，在片头上发现“此影片全部由佳能拍摄器材拍摄完成”具有明显性的广告字眼，而且微电影广告的片尾还是佳能的广告语、十多秒的广告的时候，才发现这原本是一则广告。但是，受众并没有对其产生反感，仍然将其当做一部具有艺术价值的微电影来欣赏。

这说明，受众观看微电影广告，更多以欣赏微电影的态度进行观看的，对于微电影中的广告宣传是有意无意地进行接受。但是电视广告与网络视频广告，广告痕迹很明显，属于硬广告，受众容易产生抵触的情绪。当新闻事件得到受众的关注，微电影广告传播的内容引起受众的共鸣，加上网络媒体具有相连性，网友便会进行自动转发，使得微电影广告得到继续传播的机会，在网友的圈子上得到进一步扩散，起到病毒营销的良好效果。

(二)微电影广告的劣势

1.微电影广告传播效果受到地区网络普及率的限制

2. 微电影广告传播效果对老少群体不佳

参考文献:

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8. 方文琪的自编自导微电影

出品人：方文琪
导演、编剧：方文琪
主演：方文琪，姜笑寒，刘焕愚，洪玮辰
片长：13分钟
发行年份：2013
发行地：中国大陆
影片简介
首部反醉酒反家暴类型的微电影，由高中生一手策划展现出当代家庭的真实故事。微电影《醉酒后的残暴》 是由方文琪编剧和导演，展现了当代家庭的真实故事，引起了一定的社会反响。
创作灵感
灵感一来，剧本两天就写完。平时没事的时候，作为这部影片的编剧方文琪经常在网上浏览各种新闻，看到有很多因为醉酒滋事闹事的 ，还有一些家长醉酒后对孩子实施家暴，甚至有些家长出手过重还酿成大祸。每当看到这些事情的时候，就想拍一部这样题材的微电影，希望家长喝酒后不要再对自己的孩子实施家暴。

刚开始写的时候没有灵感，不知道从哪开始写起，满腔的热情一时之间变得无话可说，方文琪便开始到处找素材，他有个同学的邻居，他的父亲喝了酒后经常打孩子，那个学生已经上初中了，可变得越来越叛逆，有时候挨打连哭都不哭，打完后该干嘛就干嘛去。听完这个故事他脑子里就有了一个大概，然后一点点理顺思路，最后用了两天的时间就把剧本完成了。写完后又让老师和同学看，融入了他们的建议后，这样剧本就成形了。
重要意义
微电影很有教育意义，很多家长因为有各种各样的压力，有时候会用酒买醉，忽略了孩子的感受，对孩子造成了很不好的影响，希望更多的父母远离家暴，多跟孩子交流沟通。
——————————————————————————————————————————————— 出品人：方文琪
导演、编剧：方文琪
主演：刘景宁，茹佳慧，邵愉杰
片长：11分钟
发行年份：2013
发行地：中国大陆
微电影剧情
开拍当天，学生们正在拍摄微电影《迟到的繁华》。据了解,这部微电影由在校的中学生自导自演，宣传烟台的美丽风光，预计8月上映。 在剧情中，木子和姐姐要跟随父母离开烟台去别的大城市生活。在烟台的最后一天，他们选择来到海边，留下一些特殊的记忆。6年后，木子将再次回到烟台，而烟台已经发生了很大的变化，城市变得越来越繁华。
拍摄目的就是想通过这部微电影来展现烟台的美丽。有一次在火车上，他听到别人谈论美丽的滨海城市，只谈论青岛和威海，独独没有烟台，他感触特别大，就想通过自己的镜头展现烟台的美丽风光，给自己的家乡做一次代言。
方文琪导演的微电影《醉酒后的残暴》上传至网络后,赢得了不少的点击量。他还参演过影片《飞跃2029》，担任男一号，目前还没有上映。
剧组介绍
这次整个剧组的策划和拍摄部分由方文琪和他班级的同学负责，而演员都是从初三挑选出来的学生。其中，最小的只有14岁。我们都没有表演经验，拍起来困难还是挺多的。6月10号只是拍摄第一个场景，更重要的工作是后期，我们准备安排在暑假期间拍摄。方文琪准备将烟台经典的城市面貌都呈现在这部微电影中。未来几天，他们还要到烟台市博物馆、烟台火车站等地拍摄。暑假期间，他们还将去往蓬莱阁、龙口南山等地取景。
“爱在烟台，难以离开！”在烟台第一海水浴场，一群青春洋溢的中学生透过镜头道出了自己对烟台的依恋，这部微电影名为《迟到的繁华》 ，是方文琪继《醉酒后的残暴》后，自编自导的又一剧作。6月10日下午2时许，这部关于烟台城市宣传题材的微电影正式开拍了。方文琪想拍这部微电影就是想宣传一下家乡烟台，更想通过这个短片让大家认识烟台、了解烟台，到烟台来做客。
拍摄想法
他曾经在一篇报道中看到，说是每当旅游季的时候，多数游客都会选择到青岛、威海等地游玩，却忽略了烟台这座美丽的城市。他便突发奇想，想要拍摄这部微电影，讲述一下他的家乡，让大家认识烟台、了解烟台，到烟台来做客。
“这部短片跟之前不一样的地方是大多数镜头取自烟台各个景点的风景，记录烟台24小时内城市繁华和忙碌的场景，还有就是邀请了一部分去过烟台，对烟台有留恋之情的童星，让他们透过镜头表达对烟台的祝福和期盼。”
这部微电影主要讲述了一个10岁的小男孩6年前和姐姐一起随父母离开烟台，到了一个相对繁华的大城市生活。6年后，他自己回到烟台，看着曾经走过的每一处地方都在改变，他不禁想起了小时候在海边画画和跟姐姐游玩的场景，从中，他透露出了对烟台的难舍之情。“其实这个故事很简单，就是讲述主人公离开前和离开后，短短6年时间内烟台的变化，也是为了借助这个故事，宣传一下我的家乡烟台。
这部微电影的场景多数都是取自烟台的夜景，还有些要到蓬莱、龙口等地方取景，目的就是给观众多介绍些烟台较有名的景点，所以，拍得要久一些。
谈到这部微电影的剪辑制作，这次从拍摄到剪辑都将由我和其他同学完成，我希望在没有外界的帮助下，我们也能独立完成它。同时，我们也希望外地观众看到这部电影后会想来烟台游玩。”
——————————————————————————————————————————————— 出品人：方文琪
导演：方文琪主演：毕笑维，李骏，王锦程，孙伟恒，柳俊彤
片长：6分钟
发行年份：2014
发行地：中国大陆
剧情简介
安宇杰跟王宇辰是从一次学校组织的音乐会上认识的，安宇杰开始慢慢喜欢上了他。他的好朋友王悦接到了王宇辰的电话叫着安宇杰一起去吃饭，但在酒店里并没有看到王宇辰，顿时感到非常地失落。最后，他们在KTV里找到王宇辰，从那就再也没有见到过他。林枫几天后在咖啡厅将王宇辰写的信送给安宇杰，他看了感到特别内疚。这一次离他而去，是因为王宇辰一家要迁到瑞典居住了。他不想让安宇杰提前知道而经受离别之苦。不管我们以后能不能再见面，我都会依然等你！
微电影看点
他曾受到周围人异样的眼光，他曾差点误入歧途，他曾提出”长大后你可不可以不结婚“。爱情究竟是宿命的注定还是自我的选择？分别的痛苦，几年后的漫长等待，不知能否等来幸福。无论如何，我都会依然等你！
影片拍摄背景
一位导演，5名主要演员，6名高中生就是此部微电影的全部创作阵容。从对电影一无所知，到微电影的上线，对于这几位高中学生来说，需要克服的困难超乎了我们的想象。微电影剧组的所有成员是他的同学，都是十六七岁。剧本是集体智慧的结果，每个人都既是演员，又是剧组工作人员，剪辑编辑上线等也都是他们自己做，连拍摄器材也是从学生家长手里借来的。总之是一切靠自己，一切从简。
剧组在统筹的时候，就遭到过质疑。其实就是希望有更多的人能对这一群体给予一些关爱与理解。为了拍摄，他们匿名调查了身边各学校的群体，也在网上和三站市场发起过问卷调查。如，青少年拍这一题材的微电影是否合适等。参与调查的年轻人大都表示赞同，并希望这部微电影参加“第三届全国大学生微电影大赛，这给了他们很大的信心。
最终，他们将拍摄地点定在百盛附近，并用了一天时间完成了拍摄。后经共同努力，微电影终于在爱奇艺上首发，仅一周时间就有超过50多万人次点击。有不少网友针对这部微电影留言并提出建议。
每个人都有爱的权利，我们要留下属于自己的青春记忆，并记录时代变迁。这是他们拍摄这部微电影的最终目的。剧组伙伴们都认为，如果若干年后再回忆这次的努力，应该会有另一种韵味，这都是现在不知道的……

9. 说说在完成能力点视频通过问卷星的那个视频作业时有哪些想法

给予了有效指导。
这次的网络研修学习陆罩，和以往不同，大家都在看微课，那微课是什么呢，随着传媒技术的发展，微文化悄然诞生，形成了许许多多的微群落一微博、微信、微访谈、微电影、微小说等。当下的中国悄然进入了早源闹一个微时代。什么是微课，微课其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者裂桐上课。它在传统的听课，评课活动的基础上增添了说课和答辩等环节。