永定微电影

A. 福建影视城推荐福建有哪些影视城

很多人去福建旅游，都会选择看看自然风貌和历史文人景观，但是大家都忽略了一点。可能你只听说过横店影视城，但福建也有很多穗喊敬影视城。去福建旅游也可以去看看这些影视城。


1.武义在影视城无处不在。


武夷盼盼影视城位于武夷山霞美村。它是著名的茶叶之路的起点，是以湛卢宝剑闻名的地方，也是闽越故都。所以武夷山投资60亿建了泛泛影视城，与较小的三顾影视城相邻。据说在全国范围内规模都很大，有得天独厚的天然优势。


2.福建永定(国际)影视城


永定影视城于2014年5月开业，投资55亿元，占地2600亩。建成后可拍摄古代宫廷剧、民族文化剧、近现代历史剧等。规模很大。


3.福清东碧影视城的东墙是福清龙田镇，在福清湾的南边。福建龙盛集团与香港赵润集团合作建设东壁岛重点旅游项目“印象东壁”影视城。建成后，当地政府将通过招商引资引进优秀电影人才。


4.闽清泰山怀旧影视城


泰山影视城从设计策猜慎划到最终建成，历时八年，拍摄场景100多个。从唐代的西部风光到民国的老上海、集市、村舍、酒厂、老街等等，各种不同地域、不同年代的建筑，真的给人一种穿越时空的错觉。


5.同安影视城


这个比较知名，网上也有很多介绍，这里就不赘述了。主渗氏要是明清建筑，影视剧也有很多。


如果你没去过福建的这些影视城，下次可以去福建玩。但是去之前一定要提前做好攻略，有准备的行程会玩的更开心。


福建是旅游资源大省，值得一看，值得体验。欢迎来福建旅游，体验福建独特的闽南文化。

B. 《大鱼海棠》的土楼在哪里

《大鱼海棠》拍摄地是福建省龙岩市永定区的客家土楼。《大鱼海棠》是彼岸天文化有限公司、北京光线影业有限公司、霍尔果斯彩条屋影业有限公司联合出品，由梁旋、张春执行导演，梁旋编剧，季冠霖、苏尚卿、许魏洲、金士杰等配音的奇幻动画电影。

剧情简介：

在天空与人类世界的海洋连接的大海深处，生活着掌管着人类世界万物运作规律的“其他人”。居住在“神之围楼”里的女孩“椿”，16岁生日那天变作一条海豚到人间巡礼，被海洋中的一张网缠住，一位人类男孩因为救她而落进深海死去。为了报恩，她需要在自身的世界里协助男孩的灵魂——一条拇指那么大的小鱼，成长为比鲸更巨大的鱼并回归大海。历经诸多困难与阻碍，男孩死后总算获取再生，但这一过程却不断地违背“神”的世界规律而引发种种灾难。

《大鱼海棠》不论是精妙绝伦的中国画风，或是蕴含中国古典哲理的剧情台词，都令人印象深刻。角色的服装造型，古朴宏伟的土楼和土楼上层层悬挂的红灯笼，还有椿受石狮子指引、去造访灵婆路上如梦似幻的奇妙美景，包含那株美丽的海棠树，都具有浓郁的中国画风，精妙绝伦，意境悠长；剧情和角色的设定，充满了想象力和创意，蕴含着中国古典哲学的思辨。

C. 哭到泪崩的爱情电影有哪些

1、少年的你

少年的你是电影推荐2020豆瓣高分排行榜中的一员，这部电影主要讲的是：遭遇校园暴力的2个年轻人在高考前夕联系在一起，最终一个成功考上了大学，而另一个能做的，便只剩下默默守候。

D. 永定一中心理教育：让阳光洒进孩子们的心田

永定一中心理教育：让阳光洒进孩子们的心田

5月22日，龙岩市永定一中团委活动中心，一场心理素质拓展活动正在进行。心理辅导中心陈炼老师将参加活动的同学分组，每组同学手牵手围站成圈，每个同学记住自己左右手牵的同学后把手松开，在圈内随意走动。陈老师喊一声“停”，同学们站住，举左手找刚才牵左手的拉手，举右手找刚才牵右手的拉手，形成复杂的“手链”。接下来，同学们互相指导、配合，用钻、跨、转等方式将“手链”解开，恢复成原来围成的圈。在这个过程中，互相拉着的手不能松开。从解6人、10人的“手链”到解20人的“手链”，同学们的兴致越来越高，现场一片欢声笑语。

陈老师告诉记者，这个游戏叫“解开心结”，主要是让同学们体验团队合作的力量与快乐，体验个人对团队的信任与责任。高二年级的许同学说，这个游戏让她感受到，在一个团队里，每个人都是重要的一员，大家各尽其责、紧密协作，才能共同克服困难。

这是永定一中一年一度的心理健康月系列活动之一。该校是高中校，三个年段共54个班级、2700多人。去年9月，永定一中入选首批全国中小学心理健康教育特色学校。

培养好心态，可以让学生终身受益

永定一中校长游远新说，孩子的不少问题其实是心理问题，应当像重视德育一样，重视对孩子们的'心育。孩子有了健全的人格、积极的心态，不但有益于现在的学习、生活，而且终身受益。

校党总支副书记廖旺华介绍，1999年，学校设立了心理咨询室，开始了心育体系建设。现在，心理辅导中心拥有3名专职教师、15名兼职教师。学校开设心理导向课、心理选修课，针对不同年级开展有针对性的团体心理辅导活动。编辑《心育》小报，每10天出版一期，同学们人手一份。在校园网开辟心育频道，每10天更新一次。学校还设立心理咨询热线和在线心理咨询QQ。从2001年开始，心理辅导中心每年对高一新生进行心理测试，建立心理健康档案，为教师做好学生工作提供帮助。

心理辅导中心负责人、国家二级心理咨询师肖小龙老师说，不少同学会面临各种不同程度的心理困扰。比如，一些同学上初中时是班上尖子生，现在到一中来，发现强手如林，就可能产生挫折感;高三的学生则普遍面临高考的压力。再如，一些同学原来生活在农村，现在来到城关，原来住在家里，现在住集体宿舍，这就有环境适应的问题。对这些心理压力，老师如能及时给予疏导，就可以把问题消灭在萌芽状态，促进学生健康成长。

刘美莲老师是心育兼职老师，从1999年开始为学生做心理辅导。刘老师说，有一名陈姓男生，成绩一向很好，但到高二下学期时，他总感觉很迷茫，认为苦读没有意义，有时考试甚至故意考砸。刘老师很着急，多次找小陈谈心，有时在操场上谈，有时就坐在教学楼的楼梯上谈。经过半个学期的努力，终于帮他迈过了这个坎。后来小陈考上清华大学，特意写信表示感谢。

创作微电影，收获积极的成长体验

从2002年开始，永定一中在各个班级设置心理委员。一名同学告诉记者，作为心理委员，要接受心理辅导中心统一培训，平时要学习心理健康知识，她自己就买了一些书来读。平时她常常与本班同学聊天，发现问题及时与班主任或心理辅导中心老师沟通，推荐、介绍同学去心理咨询室进行咨询，并做好相关记录。

一名心理委员在班级“心理状态晴雨表”中写道，班上分成几个“好朋友”群体，各群体间很少交流。老师知道这种情况后，就有意识地通过开展一些集体活动，增进全班同学之间的交流。还有一名心理委员是校学生会心理健康工作联络部成员。她告诉记者，心联部主要协助学校开展心育活动。比如前不久在校园举行“微笑常在，幸福常伴”微笑日活动，收集了很多同学们的笑脸在“微笑墙”展示。

在心理健康活动月中，最让同学们兴奋的是校园心理剧微电影大赛。从微电影剧本的创作，到导演、表演、拍摄、配音、字幕等，全部由同学们自己动手。这不但为学生提供了一种发现、思考及解决自身心理问题的途径，还给他们提供了锻炼自己的机会和展示自我的舞台。

记者欣赏了高二(15)班同学创作的微电影《洗礼》。它主要讲述同学们排练节目参加校元旦晚会的过程中遇到阻力，大家团结一致克服困难的故事，拍得像模像样。

导演兼主演刘姓同学介绍，自己是第一次当导演，为了拍好这部微电影，他和同学们看了一些电影创作书籍。他对这个剧本还比较满意，但感觉拍摄效果没有完全体现，他在剧中所饰演的班长的表演还不够生动。刘同学的父母说，刚开始他们对孩子参与这样的活动还有些担心，怕影响学习，后来看到孩子通过这样的活动，收获了积极的成长体验，于是大力支持。