❶ 特别萌的那个小鸟 的微电影 叫啥
这是动画短片《鹬》,共6分钟长。
类型:
亲子欧美动画动画
地区:
美国
年份:
2016
简介:
皮克斯最新动画短片《鹬》(Piper)!讲述一只小矶鹬在长辈的激励下,独自面对心中对海水的恐惧,尝试觅食的故事。像是一种成长的缩影,浓缩了稚嫩生命对于未知事物的好奇、试探与征服。
是不是这只鸟
❷ 鹬这个电影讲了什么
《鹬》是皮克斯动画工作室于2016年出品的动画短片,由艾伦·巴利拉罗(Alan Barillaro)执导。作品于2016年6月17日在美国放映。该作品获得第44届安妮奖最佳动画短片奖和第89届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。
该故事讲述了一只饥饿的小海鸟,努力克服恐水症,到水上觅食的故事。
❸ 动画片鹬的作文
深夜里被皮克斯新作刷屏,6分钟的动画短片《鹬》作为《海底总动员2》的前贴片,耗时近三年。皮克斯展现了一只小鸟从恐水症到勇敢捕食的进步过程,用最简单易懂的故事告诉我们:成长就是自我克服。
6分钟的短片里没有太多起伏,真正让我感觉被戳中的,只有这样一个画面:
小矶鹬在第一次失败后,学着寄居蟹的样子在海滩上挖了小洞,在海浪涌来时钻进洞里。于是,它看到了波涛汹涌时的水下世界。四周是一片波动的宝石蓝,无数的贝壳洁白耀眼。
让人印象深刻的是它睁开眼的那一瞬,面对这个奇幻世界的眼神。那种终于获得了胜利的惊喜,来自此前所有与自我抗争的艰辛。
这让我想起了陈鸿宇的《行歌》中的歌词:“成长是一场冒险,勇敢的人先上路。”
看着从水里冒出头来的小矶鹬,也会想起经历过相似过程的,少年时代的自己。
我记得那时候最让我感到纠结痛苦,难以克服的事,是站在无数观众和直播镜头面前,参加第二次演讲比赛。
之所以这么说,是因为四年级的时候,我代表班里去参加了第一次。不巧的是比赛当天恰好发着高烧,我硬着头皮上了,却尴尬地刚说两句就忘了词。
全校同学都坐在教室里看现场直播,我满脑子只剩下了“我好丢人”,更加想不起自己该说些什么。下了台,眼泪一直在眼眶里打转。我拿到了全场最低分,举着一个优秀参与奖的奖状难堪地抬不起头来。在后来的很长一段时间里,我都不敢在公开场合讲什么话了。
第二年班主任再找我参赛的时候,我回想起当初站在台上一言不发的窘态,恐惧得恨不得全身发抖。可班主任好像并不担心我会再次把比赛搞砸,她执意要求我必须参加。
“就是因为上一次失败了,这次才要再尝试啊。如果你永远躲着这件事,就永远也不能战胜自己。”
我花了一个月的时间每天对着镜子练习,常常会心跳加速,一面是紧张,一面是激动。我一直在幻想,如果我能在比赛当天完整流利的做完演讲,一切会怎样。
还是那个台子,还是那个黑漆漆的镜头,上一秒在台下紧张到手心出汗,可是第一句脱口而出后,我好像忘了曾经的灰色记忆。讲完最后一个字,一鞠躬,我装作淡定的走下台阶,离开了镜头就迅速向操场跑去。我第一次觉得天空那么蓝,整个世界都很明亮,我沿着跑道在风里飞奔。原来一切都没有那么难,原来战胜自己,是比任何成就都让人感动振奋的事。
我才知道恐惧和心理阴影,常常是个无法随着时间推移而自行消解的东西。而唯一摆脱它的方式,或许就是重来一次,用自我克服覆盖掉过去失败的印痕。
朋友在看完《鹬》后说,除了感动,她更感到惭愧,这只小海鸟身上的勇气和执着,好像已经在她身上消失了很多年。
的确,即使是小学时能克服演讲恐惧症的我,长大以后也成了一个追求稳妥,避免失败的成年人。不会游泳,就坚决拒绝一切下水的邀约。不想去学,害怕在别人面前出丑,害怕学起来费劲的难堪;大学选课,专门挑那些水过又擅长的选修,很多课程明知道很有价值,却因为涉及到一点自己不熟悉的东西就不敢尝试,怕拿低分,怕遇到困难。
直到毕业年要决定前程的时候,想更换专业方向的我,发现前路真的不好走。
要申海外吗,可我要在两个月里零基础考出雅思,这怎么可能呢?要参加跨专业保研考试吗,可我要在几周里熟悉一个陌生专业领域的知识,这难度也太大了吧。
想了一圈,竟然对自己说,这么难,要不就算了吧,继续上个相近的专业吧。
我至今记得当时和系里老师讨论这件事的时候,她对我说的话。
“不要因为害怕竞争和困难就去选一条舒服的、自己却不想走的路,你将来一定会后悔的。”
我才意识到这种自我妥协的思维惯性,可能差点就毁了我的一生。
❹ 看完视频《鹬》自拟题目,写一篇作文
提起书法你会想起谁?我首先就会想到我国的大书法家王羲之。其实,在我没上小学的时候,我早就梦想着有一天,我也能成为一名书法家。于是我开始慢慢的努力。 我刚上小学一年级时,当时我写字非常差劲,每写出一个字来都是歪七扭八。于是,我父亲决定给我报一个书法班,我听了之后,心中暗暗自喜,自己的梦想要有进一步的发展了。然后,每周五下午一放学,一跨出校门就会坐上父亲的自行车,一路骑往学习班,我看到父亲每次都会汗流浃背地,下定决心,无论如何都要把书法练好。 来到教室里,周围都十分安静,似乎一根针落到地上也可以听见。我看老师在黑板上写着,一边听讲,一边仔细观察,每周都是如此。有一会我周日写完了老师布置的作业,父亲走过来对我说:“顺顺,赶快练字吧!”我不厌其烦地答应了父亲,我开始慢慢地耗时间,和父亲打持久战。过了半个小时后,父亲走过来看看我写的书法,只见上面空空如也。我原以为父亲会很生气,谁知道并非如此,父亲说:“顺顺,小时候你的理想不就是将来成为大书法家嘛?你现在怎么说话不算数了呢?其实在没一个成功人士之后,都有一段艰辛的路,王羲之大师就是练字涮笔,把一池水都涮黑了。”于是,我听了父亲的告诫,爽快地答应了,马上开始练字了。 直到今天,我终于在考级中取得了七级证书,并且写字水平有了一定的提升,我期望在将来我一定会成为书法家,因为我已经逐步迈进了目标。 《我的故事作文500字》
❺ 有没有和《鹬》类似的短片动漫电影
皮克斯的《熔岩》和《蓝雨伞之恋》都是不错的
❻ 跪求皮克斯的电影,【免费高清】在线观看百度网盘资源
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剧名:月神 网络网盘下载观看链接:
❼ 问一下这是什么电影
鹬 Piper (2016)
导演: 艾伦·巴利拉罗
编剧: 艾伦·巴利拉罗
类型: 动画
地区: 美国
语言: 无对白
上映: 2016-06-17
片长: 6分03秒
又名: 鸟瞰世界 / 鹞 / Yù
鹬 Piper (2016)
导演: 艾伦·巴利拉罗
编剧: 艾伦·巴利拉罗
类型: 动画
地区: 美国
语言: 无对白
上映: 2016-06-17
片长: 6分03秒
又名: 鸟瞰世界 / 鹞 / Yù
❽ 皮克斯动画电影piper鹬念什么怎么读鹬是一种什么动物
鹬,读:yù;也是一种鸟,羽毛茶褐色或黑色,嘴、脚都很长,上体通常杂黑褐色,尾和体侧具有横斑,常在水边或田野中捕吃小鱼、贝类等
❾ 《鹬》的教育意义是什么
《鹬》的教育意义如下:
这部短片的意义是:孩子的成长必定充满了痛苦的磨练,只有孩子敢于走出自己的舒适区,勇敢面对未知的生活,才有机会变得羽翼丰满,进退自如。
成长终究是孩子自己的,作为家长,我们完全不必为孩子一时的逃避退缩而烦恼焦虑,也许,在你一个不经意的时刻,孩子自会有自己的奇遇,用自己的方式来成长、蜕变。
电影创作的背景:
据导演介绍,他从一次海边晨跑中获得灵感,希望用这支短片展示亲情与克服内心恐惧的意义。动画制作过程中导演还从美国20世纪早期画家——诺曼·洛克威尔的画作中获取灵感。
之后创作团队又不停地去沙滩上找创作灵感,他们尝试去捕捉水下画面,后来还选择去考艾岛取景,以获得更多真实的创作资料。
❿ 《鹬》六分钟视频分镜头脚本
言语理解与表达:共计35题,每题0.8分, 总分28分 数量关系: 数字推理 共计10题,每题1分, 总分10分 数学运算 共计10题,每题1分, 总分10分 判断推理: 图形推理 共计05题,每题0.5分, 总分2.5分 定义判断 共计10题,每题0.6分, 总分6分 类比推理 共计10题,每题0.5分, 总分5分 逻辑判断 共计10题,每题0.6分, 总分6分 资料分析:共计20题,每题1分, 总分20分 常识判断:共计25题,每题0.5分 总分12.5分 希望帮到你